在撰寫心得體會(huì)時(shí),，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇一

20xx年1月17日我們學(xué)習(xí)了《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)》,，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作,、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的不足之處

1,、政治理想信念不夠堅(jiān)定,。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,，產(chǎn)生了更加消極的想法,，致使自己在思想上,，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題,。

2、政策理論水平不高,。對(duì)黨的路線,、方針、政策的理解只停留在一般水平上,，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握,。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻,，對(duì)教育工作方面的法律,、法規(guī)、政策掌握的比較膚淺,。

3,、自身建設(shè)要求不嚴(yán),。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的衛(wèi)生監(jiān)督員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

二,、不足之處的原因

1,、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思,、列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想,、關(guān)于"八榮八恥"等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí),。

2,、原則意識(shí)不強(qiáng)?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對(duì)得起別人,，對(duì)得起學(xué)校,。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠,。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,，沒(méi)有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問(wèn)題?？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,，不拖衛(wèi)生監(jiān)督所的后腿就行，不思進(jìn)取,，不精益求精,。

三、初步整改措施

1,、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念,。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、"重要講話精神"及關(guān)于"在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣"、構(gòu)建和諧社會(huì)和"八榮八恥"的重要文獻(xiàn)和思想精髓,，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn),、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀,、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí),，明確思想要求，踐行"三個(gè)代表"重要思想,，樹立先進(jìn)形象,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治,、學(xué)理論,，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律,、學(xué)科技,。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾,，奉獻(xiàn)社會(huì),。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的衛(wèi)生監(jiān)督員,。

4,、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。徹底改變落后的思想觀念,，積極主動(dòng)的接受新思想,，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),，堅(jiān)持原則,，公正辦事，服務(wù)和服從于大局,。

5,、加強(qiáng)思想修養(yǎng),，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符,，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一名合格的衛(wèi)生監(jiān)督員。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇二

在當(dāng)今社會(huì),，行風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題,。行風(fēng)的好壞直接影響到一個(gè)單位的工作效率和員工的積極性。作為一名普通員工,，我深切感受到行風(fēng)建設(shè)對(duì)工作環(huán)境和個(gè)人發(fā)展的重要性,。通過(guò)在工作中的觀察和實(shí)踐，我愿意分享我對(duì)行風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì),。

第二段：行風(fēng)建設(shè)的重要性和目標(biāo)

行風(fēng)建設(shè)是一個(gè)綜合性的概念,，涉及到組織內(nèi)部的各個(gè)方面。良好的行風(fēng)建設(shè)可以提高工作效率,，增強(qiáng)凝聚力,，為員工創(chuàng)造一個(gè)和諧宜人的工作環(huán)境。而行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)則是營(yíng)造一個(gè)和諧,、民主,、寬松、正直的工作氛圍,，更好地服務(wù)于組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng),。

第三段：加強(qiáng)溝通與信任

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的溝通和互信是行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),。作為一名員工,，我們應(yīng)該注重與同事之間的交流，如分享工作經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法等,。同時(shí),，我們也應(yīng)該努力與領(lǐng)導(dǎo)建立良好的溝通渠道，及時(shí)反映問(wèn)題和困難,，保持雙方的互信,。只有在信任和溝通的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)才能更好地完成工作,，提高工作效率,。

第四段：嚴(yán)格要求與公正處理

在行風(fēng)建設(shè)中，嚴(yán)格要求和公正處理是保持組織的正直和公平的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格要求自己,，做到公正,、不懈怠、不與下屬拉關(guān)系,。同時(shí),，員工也要遵守規(guī)章制度，履行自己的職責(zé),。對(duì)于錯(cuò)誤和失誤的處理,，要堅(jiān)持公正，既不能縱容,，也不能過(guò)度懲罰,。只有在公正和公平的原則下，行風(fēng)建設(shè)才能更好地推進(jìn),。

第五段：營(yíng)造和諧氛圍與定期培訓(xùn)

行風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是為員工創(chuàng)造一個(gè)和諧宜人的工作環(huán)境,。在組織內(nèi)部，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視員工的工作和生活需求,，關(guān)心員工的精神狀態(tài),。同時(shí)，也要通過(guò)定期的培訓(xùn),，提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),，增強(qiáng)員工的自信心和歸屬感。只有在和諧的環(huán)境和提高的素質(zhì)下,，行風(fēng)建設(shè)才能取得更好的效果,。

結(jié)尾：總結(jié)和展望

通過(guò)對(duì)行風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)對(duì)于工作環(huán)境的重要性,。在未來(lái)的工作中,，我將更加注重與同事之間的溝通和互信，嚴(yán)格要求自己,，不斷提升自己的專業(yè)技能,。同時(shí)，我也希望組織能夠提供更好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和和諧的工作氛圍,，共同提高行風(fēng)建設(shè)水平,，為組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)共同努力。

（以上為GPT-3所生成之文章,，僅為參考）

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇三

當(dāng)今社會(huì)是信息的社會(huì),，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會(huì)?？平膛d國(guó),，是黨和國(guó)家實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量,，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量,，故教育事業(yè)受到黨和國(guó)家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟(jì)要振興,，需要科技發(fā)展,，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育,，教育發(fā)展靠教師隊(duì)伍,。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國(guó)社會(huì)主義的前途,。

而教師素質(zhì)包括：文化業(yè)務(wù)素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì),，身體素質(zhì)，政治思想素質(zhì),，其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要,。通過(guò)行風(fēng)教育學(xué)習(xí),立足本職工作。人們常說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師”,。但是,，如果教師本身能力不高，在學(xué)生心目會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要,，它關(guān)系到千百個(gè)家庭幸福;它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),。我們應(yīng)立足本職，熱愛本職工作,。作為21世紀(jì)的教師,，我們面對(duì)的是一群思維活躍，好奇心強(qiáng)的學(xué)生,，應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，克服目前學(xué)校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)象,。要教好一門課,，要使學(xué)生學(xué)好一門課首先必需激發(fā)學(xué)生興趣，可以說(shuō)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的原始動(dòng)力,，而學(xué)生興趣提高主要取決于老師對(duì)課程教學(xué)創(chuàng)新,。

計(jì)算機(jī)是 20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)最卓越成就之一，教師成為最大受沖擊者和最大受益者?，F(xiàn)代信息技術(shù)日益發(fā)展,，正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念，生活方式及學(xué)習(xí)方式,，這就要求老師以最快速度,，最優(yōu)化方式,，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，利用多媒體參與教學(xué),，從而將靜止,，抽象書面文字“激活”。但是課堂教學(xué)是不是到了該告別粉筆時(shí)代?本人認(rèn)為應(yīng)區(qū)別對(duì)待,，本校這幾年招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,，教學(xué)硬件壓力越來(lái)越大，教學(xué)條件改善遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后,，還達(dá)不到告別粉筆時(shí)代,。因此，只有利用傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合,，才能上好自己的課程,。何況老師在黑板上寫寫畫畫，圈圈點(diǎn)點(diǎn)過(guò)程就是學(xué)生消化吸收過(guò)程;老師語(yǔ)調(diào),、表情,、動(dòng)作能提供生動(dòng)形象教學(xué)情景，從而激發(fā)學(xué)生興趣,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解,。只有對(duì)學(xué)生難以理解地方則通過(guò)cai課件講解，克服以前板書不足,，掛圖不夠的情況,。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學(xué)手段，取代不了教師在教學(xué)過(guò)程中地位和作用,。所以要使學(xué)生獲得大量信息,，掌握大量知識(shí)并融會(huì)貫通，只有將二者有機(jī)結(jié)合,。

行風(fēng)教育學(xué)習(xí),，要求教師充分理解上課是一門藝術(shù)，高水平教師講課就像一位優(yōu)秀演員在進(jìn)行高水平表演,，語(yǔ)調(diào)應(yīng)抑揚(yáng)頓挫,，舉手投足應(yīng)圍繞著教學(xué)進(jìn)行，充分發(fā)揮教師以知引人,，以情感人,，以志樹人，以行導(dǎo)人的作用,。

總之,，藝無(wú)止境，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，才能不辜負(fù)老師這一偉大而神圣的職業(yè);才能無(wú)愧于廣大莘莘學(xué)子;才能無(wú)悔于人生!

教務(wù)處教輔科

是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,，才能勝任人民教師的歷史使命,，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,，為人師表,，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好,。例如：要求學(xué)生不遲到早退,，教師自己就不能遲到早退；要求學(xué)生文明禮貌,，教師自己言談舉止切切不可粗魯,；要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則,。全國(guó)模范教師黃孟柯的“立足樹人,，培育思維，注重審美”的教學(xué)觀,，就是為教師做得最好的注解,。

種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)珍惜它,，而不能扼殺,。這就要求教師要多才多藝，和學(xué)生打成一片,，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí),，不斷開拓,，更新自己的知識(shí)。

師德的落腳點(diǎn)：育人,。我國(guó)古代的教育家早就說(shuō)過(guò),，人者，德為先,。教書育人是教師的天職,，教書是手段，育人是目的,。師者,傳道,、授業(yè)和解惑。這應(yīng)該是教師的基本職責(zé)所在,。因此,，教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不僅僅是為教書而教書的教書匠，而準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是人類靈魂的工程師,。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),、艱苦的工作。有人把教師比作蠟燭,，照亮了別人,，耗盡了自己。教師又好比渡船,，把一批批的人才送向彼岸,，而自己仍然留在原地。

站在三尺講臺(tái),，面對(duì)那一雙雙稚嫩的眼睛,，我不能忘記自己肩負(fù)的職責(zé)：教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,。我一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，始終以身作則，自覺率先垂范,、為人師表,，做一個(gè)合格的人民教師。

2015年11月21日

本學(xué)期我校組織教師先后進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議的有關(guān)學(xué)習(xí),。通過(guò)深入學(xué)習(xí)討論,、交流關(guān)于教育行風(fēng)“五條禁令” 的有關(guān)文件精神，我深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展育行風(fēng)建設(shè)的重要性,。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),，提高教學(xué)質(zhì)量,，樹立良好學(xué)校形象的有力保證。

在這次學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，我積極結(jié)合學(xué)校教育行風(fēng) 整改方案的要求,，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行,，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,，以身作則，為人師表,，立高尚師德,，提高理論和業(yè)務(wù)水平,，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)整改精神,，貴在身體力行。通過(guò)這次活動(dòng),，我有了較大的收獲和體會(huì),，下面談?wù)劊?/p>

首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說(shuō)：德高為師,，身正為范,。教師只有以德立身，以德立教,，才能把才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè),。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng),、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái),，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，形成高尚的人格魅力,，為人師表，成為學(xué)生的楷模,。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到不遲到,，不早退,，從不缺學(xué)生的課，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,；我從不參與賭博活動(dòng)，不打麻將,，不向?qū)W生亂收費(fèi),，上課不接聽手機(jī)，一心一意搞教學(xué),。

其次要苦練內(nèi)功,，提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)

不僅對(duì)教師的師德提出了要求,，而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求,。教學(xué)措施千萬(wàn)條,，教學(xué)質(zhì)量是根本。 在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,，我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí),，不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,，更新教學(xué)理念,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)教案,，用心批改作業(yè),，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，認(rèn)真探討教學(xué)問(wèn)題，積極深入課堂聽課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,，不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿，為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量,。 再次要以生為本,，管教管導(dǎo)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,。在本次活動(dòng)中,，學(xué)校倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多幫助,，多關(guān)心,，多體諒，用愛心,、信心,、恒心、耐心,、良心對(duì)待學(xué)生,。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)固然存在差異,，但不管成績(jī)好差,，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重,，也渴望得到別人理解,。因此，在教學(xué)過(guò)程中不能帶著有色眼鏡,，偏愛優(yōu)生,，歧視差生,。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的要求,，在教育教學(xué)過(guò)程中,，我十分注意樹立全局觀念,，以生為本，面向全體,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，從不體罰或變相體罰學(xué)生,。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向,，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心，做學(xué)生的知心人,。由于我嚴(yán)愛有度,，我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威,，也贏得了學(xué)生的愛戴,，為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。

的人民教師,，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

海師附小 顧婕

教師行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。通過(guò)學(xué)校開展的一系列活動(dòng)我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)：

在政治思想方面，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會(huì)公德,。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表。

在教育教學(xué)過(guò)程中,，不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在家校聯(lián)系中與家長(zhǎng)相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的審美意識(shí)的培養(yǎng),，提高他們的審美水平,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮,，這也是人的品德的形成,。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德,。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中,，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。 我覺得新時(shí)代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的,。我們努力做到：平易近人,、嚴(yán)中帶慈、公平待人,、勤奮好學(xué),。時(shí)時(shí)刻刻牢記“八榮八恥”。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇四

第一段：引入行風(fēng)建設(shè)的重要性（開篇點(diǎn)題）

行風(fēng)建設(shè)是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的重要方面,。作為一個(gè)社會(huì)成員,，每個(gè)人都應(yīng)該有正確的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，遵守法律法規(guī),，注重個(gè)人修養(yǎng)和道德修養(yǎng),。行風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)乎國(guó)家社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定，也關(guān)系到每個(gè)人的自身品格和道德層面,。在我參與行風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了行風(fēng)建設(shè)的重要性，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

第二段：樹立良好的行為準(zhǔn)則和道德觀念

在行風(fēng)建設(shè)中,，樹立良好的行為準(zhǔn)則和道德觀念是至關(guān)重要的。作為社會(huì)成員,，我們應(yīng)該明確什么是好的行為,，什么是不好的行為。我們要學(xué)會(huì)尊重他人,，與人為善,，言行舉止要注意對(duì)他人的影響。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,，我發(fā)現(xiàn)樹立正確的行為準(zhǔn)則有助于我做出適度的行為選擇,，比如我不隨地亂丟垃圾，不對(duì)他人進(jìn)行侮辱性的言語(yǔ)攻擊等,。通過(guò)自己的積極表現(xiàn)，還可以對(duì)身邊的人起到榜樣的作用,，帶動(dòng)他們也養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

第三段：遵守法律法規(guī)，踐行社會(huì)責(zé)任

遵守法律法規(guī)是每個(gè)社會(huì)成員的基本義務(wù),。在行風(fēng)建設(shè)中,，我們應(yīng)該自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，不僅是為了避免觸犯法律,，更是為了踐行社會(huì)責(zé)任,，維護(hù)社會(huì)的公平正義。在我的實(shí)踐中，我會(huì)主動(dòng)了解相關(guān)的法律法規(guī),，并盡量遵守,，比如不亂扔垃圾，不進(jìn)行非法的商業(yè)交易等,。此外,，我還積極參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn),，以實(shí)際行動(dòng)踐行著我的社會(huì)責(zé)任,。

第四段：注重個(gè)人修養(yǎng)和道德修養(yǎng)

個(gè)人修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。在行風(fēng)建設(shè)中,，我們不僅要注重外在的行為準(zhǔn)則,，更需要注重內(nèi)在的修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)注重個(gè)人修養(yǎng)和道德修養(yǎng)可以提高我的綜合素質(zhì)和人格魅力,。我經(jīng)常參加一些講座和培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一些道德經(jīng)典和個(gè)人修養(yǎng)的東西,，比如慈善,、誠(chéng)信、寬容等,。同時(shí),，我也會(huì)在日常生活中注意自己的行為和言語(yǔ)，盡量做到心態(tài)平和,、言行一致,。這些個(gè)人修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，有助于我在行風(fēng)建設(shè)中成為一個(gè)更好的社會(huì)成員,。

第五段：行風(fēng)建設(shè)個(gè)人心得總結(jié)

通過(guò)參與行風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了行風(fēng)建設(shè)的重要性，也積累了一些個(gè)人的心得和體會(huì),。首先,，樹立良好的行為準(zhǔn)則和道德觀念是行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，尊重他人,，與人為善。其次,，遵守法律法規(guī)是我們的基本義務(wù),，也是踐行社會(huì)責(zé)任的一種表現(xiàn)。再次,，注重個(gè)人修養(yǎng)和道德修養(yǎng),，提高自己的人格魅力和綜合素質(zhì),。通過(guò)這些行風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐，我相信自己已經(jīng)成為一個(gè)更好的社會(huì)成員,，并將持之以恒地參與行風(fēng)建設(shè),，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：行風(fēng)建設(shè)是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的重要方面,，樹立良好的行為準(zhǔn)則和道德觀念,，遵守法律法規(guī)，注重個(gè)人修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是行風(fēng)建設(shè)的基本要求,。通過(guò)積極參與行風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了行風(fēng)建設(shè)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與行風(fēng)建設(shè),，為社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇五

自古以來(lái),，醫(yī)者仁心是醫(yī)學(xué)界尊崇的精神信仰和行為準(zhǔn)則,。而作為醫(yī)院中最親近患者的群體，護(hù)士更是承載著這一信仰和準(zhǔn)則的重任,。然而,，在現(xiàn)實(shí)中，我們也不可否認(rèn),，護(hù)士行風(fēng)建設(shè)中存在著一些問(wèn)題,。在長(zhǎng)期的工作中，我深深地體會(huì)到,，要提升護(hù)士行風(fēng)水平,、培養(yǎng)良好的醫(yī)療文化，需要護(hù)士們共同努力,，要求自己,，改進(jìn)工作作風(fēng)，在這個(gè)過(guò)程中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，汲取教訓(xùn)。

第二段：建立和諧的工作關(guān)系

作為一名護(hù)士,，與醫(yī)生,、患者之間的關(guān)系是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該摒棄等級(jí)觀念,，以平等尊重的心態(tài)與醫(yī)生進(jìn)行關(guān)系建立，相互支持和相互學(xué)習(xí),。此外,，與患者建立良好的關(guān)系也至關(guān)重要,。護(hù)士要時(shí)刻保持親和、耐心和溫暖,，盡最大努力滿足患者的需求,，讓患者感受到關(guān)懷。此外,，從心理上給予患者一定的安撫和支持,，讓他們感到平靜和安心，這樣患者就會(huì)對(duì)我們更加信任和依賴,。

第三段：提高專業(yè)技能

護(hù)士作為醫(yī)院中的基層從業(yè)人員,，應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)技能。我們要善于學(xué)習(xí),，并且保持對(duì)專業(yè)知識(shí),、新技術(shù)的關(guān)注。通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議,、閱讀專業(yè)書籍和關(guān)注最新醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展來(lái)拓寬自己的知識(shí)面,。此外，我們也要積極參與不同的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提高我們的技術(shù)和服務(wù)水平,。只有不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地滿足患者的需求,，給他們提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

第四段：堅(jiān)守職業(yè)道德

作為一名護(hù)士，我們要始終堅(jiān)守自己的職業(yè)道德,。首先,，我們要嚴(yán)格遵守醫(yī)療機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度，不得隨意違規(guī)操作,。我們要保護(hù)患者的隱私權(quán),，遵守醫(yī)保制度，不搞“拉病人,、掛大頭”的現(xiàn)象,。此外，在與患者交流中,，我們要堅(jiān)守職業(yè)操守,，不進(jìn)行不當(dāng)言行，尊重患者的感受和個(gè)人隱私,。還應(yīng)當(dāng)更加注意醫(yī)療安全,，盡力避免差錯(cuò)和事故的發(fā)生。只有以高標(biāo)準(zhǔn)的道德要求要求自己,，才能贏得社會(huì)對(duì)護(hù)士的尊重和認(rèn)可,。

第五段：激勵(lì)激情

護(hù)士行風(fēng)建設(shè)中,，領(lǐng)導(dǎo)和管理者起著重要的作用。他們應(yīng)該樹立正確的導(dǎo)向,，鼓勵(lì)護(hù)士們勇于創(chuàng)新,、持之以恒。在工作中,，領(lǐng)導(dǎo)和管理者應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)優(yōu)秀的護(hù)士,，讓他們感受到自己努力的價(jià)值和意義。此外,，管理者還應(yīng)該提供良好的工作環(huán)境和條件,，讓護(hù)士們感到工作的舒適和自豪。只有激勵(lì)護(hù)士們的激情和積極性,，才能提升整體的行風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量,。

總結(jié)：護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的任務(wù)是艱巨而又重要的。作為護(hù)士,，我們應(yīng)該追求高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),，關(guān)愛每一位患者。我們要牢記自己的使命,，不斷提升自身的素質(zhì)和能力,。只有這樣，我們才能成為一名真正合格的護(hù)士,，為患者提供更好的醫(yī)療保健服務(wù),，為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起努力,，共同建設(shè)良好的護(hù)士行風(fēng),。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇六

在整肅行風(fēng)行紀(jì)活動(dòng)中，通過(guò)前幾個(gè)階段的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目的和意義,。通過(guò)自我剖析和上級(jí)組織、班子成員的教育幫助,，看到了我在思想作風(fēng),、工作作風(fēng)、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)和執(zhí)行紀(jì)律等方面的差距?，F(xiàn)對(duì)查擺出的學(xué)習(xí)放松,、工作不深不細(xì)、管理督導(dǎo)不力等幾個(gè)問(wèn)題作出如下整改：

一是以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),，提高自身理論水平,；二是不斷學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)技能,；三是虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教適應(yīng)新形勢(shì)的工作方法,，提高自身工作能力,。

一是深入實(shí)際,，深入基層,，大興調(diào)查研究之風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),、金融形勢(shì)的追蹤和研究,，把握本地區(qū)、本部門的經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài),，掌握工作主動(dòng)權(quán),；二是本著“情為名所動(dòng)，權(quán)為名所用,，利為名所謀”的要求,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度解決基層機(jī)關(guān)工作中的實(shí)際問(wèn)題，爭(zhēng)取一年做成1—2件事情,；三是本著對(duì)組織,、對(duì)歷史、對(duì)今后負(fù)責(zé)的態(tài)度,，妥善處理和解決歷史遺留問(wèn)題,、解決一件算一件，決不推逶拖延,。

一是牢固樹立制度意識(shí),，法紀(jì)觀念，自覺遵守執(zhí)行制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則,，自覺維護(hù)農(nóng)行各項(xiàng)規(guī)章制度的尊嚴(yán),；二是對(duì)違章違紀(jì)現(xiàn)象的手軟，既要做到自己的違章違紀(jì),，也要根據(jù)自身的工作職責(zé),，從嚴(yán)查處違章違紀(jì)現(xiàn)象；三是嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律,、八項(xiàng)要求”,，認(rèn)真執(zhí)行“七條禁令”，堅(jiān)持“六個(gè)樹立,、六個(gè)反對(duì)”,，認(rèn)真按照市分行“領(lǐng)導(dǎo)干部自律十項(xiàng)規(guī)定”從嚴(yán)要求自己，過(guò)好“五關(guān)”,，清白坦然,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇七

按照xxx紀(jì)委推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)要求和部署，我局各項(xiàng)工作在加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作中穩(wěn)步開展,。我局已完成第三階段的工作任務(wù),，本階段從針對(duì)查找確認(rèn)的崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，從權(quán)利分解是科學(xué)、權(quán)限界定是否明確,、崗位職責(zé)是否清晰,、操作流程是否嚴(yán)密、制度規(guī)定是否完善等方面開展工作,，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一,、局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、做好帶頭,。局領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮表率作用,，針對(duì)第二階段所查的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，帶頭制定出操作性強(qiáng)的防范措施,。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉政制度,、自覺維護(hù)制度，切實(shí)做到了行動(dòng)先于一般干部,、標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,、要求嚴(yán)于一般干部。

二,、逐級(jí)把關(guān),，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)。

為保證專項(xiàng)工作取得實(shí)效,，我局認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，做到了“一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”逐級(jí)嚴(yán)格把關(guān),。

1,、把好個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查關(guān)。在排查過(guò)程中采取上級(jí)幫下級(jí)查,、下級(jí)幫上級(jí)查,、班子成員與分管科室對(duì)口查、通過(guò)座談相互查等方法,，保證了將廉政風(fēng)險(xiǎn)查實(shí),、查細(xì)、查準(zhǔn),。在此基礎(chǔ)上,，組織了勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法人員著重從行政許可、行政處罰等主要行政職權(quán)中,，查找出需要進(jìn)一步加強(qiáng)權(quán)力約束及需要制訂行政職權(quán)辦事規(guī)程的項(xiàng)目,。行政審批科主要從審批流程上進(jìn)一步規(guī)范，通過(guò)公示流程亮出窗口風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，接受社會(huì)群眾廣泛監(jiān)督,，接受局紀(jì)委監(jiān)督,，接受辦事群眾其對(duì)窗口受理轉(zhuǎn)辦、審批建議和監(jiān)督和區(qū)紀(jì)委,、區(qū)行政審批中心電子眼監(jiān)控和電子監(jiān)察系統(tǒng)監(jiān)察,，隨時(shí)接受上級(jí)部門的明察暗訪。

2,、嚴(yán)把單位風(fēng)險(xiǎn)層次關(guān),。我們將廉政風(fēng)險(xiǎn)設(shè)定為共性與個(gè)性兩個(gè)層次，并進(jìn)行范圍提示,，除進(jìn)行共性廉政風(fēng)險(xiǎn)范圍提示外，還突出強(qiáng)調(diào)個(gè)性廉政風(fēng)險(xiǎn)必須與崗位性質(zhì),，基本職能相對(duì)應(yīng),，進(jìn)行針對(duì)性排查，局機(jī)關(guān)科室重點(diǎn)放在人權(quán),、物權(quán),、財(cái)權(quán)上，執(zhí)法單位將切入點(diǎn)放在行政許可,、行政處罰案件處理,、執(zhí)法隊(duì)伍監(jiān)督等方面。

3,、把好風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)評(píng)估關(guān),。局黨委成立了專項(xiàng)工作評(píng)估小組，召開評(píng)估會(huì)議對(duì)個(gè)人,、科室查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)估,，分別評(píng)出三種級(jí)別的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并有針對(duì)性地制訂防控措施,。

找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)為契機(jī),，檢查機(jī)關(guān)在黨風(fēng)廉政、日常業(yè)務(wù),、隊(duì)伍建設(shè),、內(nèi)部管理等方面的問(wèn)題，推動(dòng)全面發(fā)展,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇八

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,，對(duì)個(gè)人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行查找，結(jié)合查找的問(wèn)題擬定了相關(guān)改進(jìn)措施,。

在遵守工作紀(jì)律制度方面,。自己能做到嚴(yán)格遵守**制定的各項(xiàng)紀(jì)律制度規(guī)定，上班時(shí)間不飲酒，不參加打牌,、下棋,、打麻將、玩電腦游戲等不務(wù)正業(yè)的活動(dòng),；遵守上下班工作紀(jì)律要求,，無(wú)曠工、遲到,、早退的情況發(fā)生,；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，積極參加學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)記錄,，嚴(yán)格遵守會(huì)議記錄，參加會(huì)議前將手機(jī)調(diào)動(dòng)為振動(dòng)狀態(tài),，不隨意走動(dòng),，不講小話；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)請(qǐng)銷假制度,，做到請(qǐng)假前向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告審批,。

在工作效率方面，自己沒(méi)有壓著不辦,，拖著不辦,，不按承諾時(shí)限服務(wù)的情況發(fā)生。

在廉潔行政方面,，自己沒(méi)有任何不廉潔的行為發(fā)生,。在行為規(guī)范方面，不斷加強(qiáng)自我防范意識(shí),，沒(méi)有亂丟亂吐,、語(yǔ)言不文明、行為不檢點(diǎn)的現(xiàn)象發(fā)生,。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),。政風(fēng)行風(fēng)是一個(gè)單位工作風(fēng)氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志,。作為市場(chǎng)監(jiān)管,、依法行政的一個(gè)政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨,，注意加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，要按照“不說(shuō)不知道多說(shuō)怎么辦”，“不設(shè)路障設(shè)路標(biāo)”的服務(wù)理念加強(qiáng)服務(wù),。

二是加強(qiáng)示范帶頭作用,。大到一個(gè)單位，小到一個(gè)部門，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成效的好壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),，貴在抓落實(shí),。因此自己要從一言一行，舉手投足抓起,。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇九

護(hù)理是一項(xiàng)高度責(zé)任的職業(yè)，不僅要求護(hù)士具備專業(yè)知識(shí)和臨床技能,，還要求其具備良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,。護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是護(hù)理工作的基礎(chǔ)和保障，對(duì)于提升護(hù)士的整體素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量具有重要意義,。在我長(zhǎng)期從事護(hù)理工作的過(guò)程中,，我深刻感受到了護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的重要性，并得出了一些關(guān)于護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的心得與體會(huì),。

首先,，護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)價(jià)值觀。作為一名護(hù)士,，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持以患者為中心，將患者的需求放在第一位,，為患者提供全面,、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我們要明確自己的職責(zé)和使命,，時(shí)刻保持對(duì)護(hù)理工作的熱愛和責(zé)任心,，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),，不斷提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì),。同時(shí)，我們要以真心實(shí)意的服務(wù)態(tài)度和善良的情感關(guān)懷去對(duì)待每一位患者,，用我們的微笑和溫暖給予患者精神上的支持和鼓勵(lì),。

其次，護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,。護(hù)理工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,，只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合、相互支持,，才能保證護(hù)理工作的有序進(jìn)行,。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要以平等,、友愛,、互讓、互助的原則，與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作,。每個(gè)人要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,，積極承擔(dān)自己的職責(zé)，主動(dòng)關(guān)心和幫助他人,。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量才能最大限度地發(fā)揮出來(lái),，提升護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。

再次,，護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和行為規(guī)范,。作為一份崇高的職業(yè)，護(hù)理行業(yè)要求護(hù)士遵循職業(yè)道德和行為規(guī)范,，做到廉潔奉公,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我們要樹立正確的職業(yè)操守,，堅(jiān)守職業(yè)底線,，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取私利。我們要保護(hù)患者的隱私和利益,，妥善處理患者的個(gè)人信息,，絕不泄露患者的隱私。同時(shí),，我們要積極參與醫(yī)院的學(xué)術(shù)交流和科研工作,，提高自己的專業(yè)水平和學(xué)術(shù)造詣。

最后,，護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要營(yíng)造良好的工作環(huán)境和文化氛圍,。良好的工作環(huán)境和文化氛圍是護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的保障。我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧,、積極的工作氛圍,，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作激情和創(chuàng)造力。我們要通過(guò)人文關(guān)懷,、培訓(xùn)教育等方式,，關(guān)心和關(guān)愛團(tuán)隊(duì)成員，共同分享工作中的喜悅和困難,。同時(shí),，我們要積極參與和支持醫(yī)院的各項(xiàng)工作，共同為醫(yī)院的發(fā)展和護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。

總之,，護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是提升護(hù)理工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。作為一名護(hù)士,，我深知護(hù)理行風(fēng)建設(shè)對(duì)于提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的重要作用,。我將始終牢記護(hù)理職業(yè)的使命和責(zé)任,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，爭(zhēng)取做一名真正優(yōu)秀的護(hù)士,，為患者帶來(lái)更多的關(guān)愛和幫助,。同時(shí)，我也將積極參與護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的工作,，為整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步努力奮斗,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及相關(guān)教師法律法規(guī)，在同志們的幫助下,，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),，進(jìn)行反思，深深感到自己在學(xué)習(xí),、工作方面還存在不少問(wèn)題,，與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,，修正錯(cuò)誤,，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度,，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：

1,、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行,，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感,。在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針,，能夠自覺遵守教育法律法規(guī),，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，虛心學(xué)習(xí),。

6,、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,，我堅(jiān)守高尚情操,，不謀取私利。

二,、原因分析：

1,、思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠,。一直以來(lái),，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課,，管好學(xué)生不出問(wèn)題,，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬(wàn)事大吉了,。

2,、缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍,，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,、教學(xué)方法吸收的不多。備課欠深鉆教材,，懶于思考教學(xué)方法,，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,，也懶的去查閱相關(guān)資料,。

3、認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快,，明顯,，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭,、社會(huì)的配合,，要讓思想品德變好，難度大,，工作又要細(xì)心,，還要耐心，因此,，就忽視了學(xué)生思想品德的教育,，只注重知識(shí)的教學(xué),，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

4,、總認(rèn)為多一事不如少一事,，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多,，忙不贏,。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題，沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,，也解決不了多大問(wèn)題，因此家訪也就少了,。

三,、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào),、黨刊、或電視新聞,，適當(dāng)記錄要點(diǎn),，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記,，變成自覺的行為,。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

2,、更新教育觀念,，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,，不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯,，不能讓學(xué)生見了老師就害怕。主動(dòng),、積極地建立一種民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生,，尤其要熱愛后進(jìn)生,，以情感化人，讓學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí),，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì)，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,，并作好要點(diǎn)筆錄,。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感,，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

4、自覺,、積極,、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際,，選定一個(gè)教研課題,，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究,，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。

5、繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,，從群眾意見中看清自己平常沒(méi)有察覺或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問(wèn)題,。

總之,，我將借開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,，一如既往,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十一

護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是指要求護(hù)理人員在工作中遵循一定的規(guī)范和原則,，展現(xiàn)良好的職業(yè)風(fēng)貌和專業(yè)素養(yǎng),，提升護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深感護(hù)理行風(fēng)建設(shè)對(duì)于提高患者滿意度和醫(yī)院形象具有重要意義,。本文將圍繞這一主題,，結(jié)合自身的親身經(jīng)歷，總結(jié)了幾點(diǎn)護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì),。

首先,，建立正確的護(hù)理理念是護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的基石。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一員,，必須具備為病人提供全面,、科學(xué)、安全,、有效的護(hù)理服務(wù)的能力,。因此，樹立正確的護(hù)理理念就顯得尤為重要,。以病人為中心,，關(guān)注病人的各種需求，始終把患者的利益放在第一位,，是我們作為護(hù)士的首要職責(zé),。同時(shí)，要貫徹“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀念,，注重細(xì)節(jié),，從診療間的清潔衛(wèi)生到床單被褥的整潔，都應(yīng)該做到精益求精,。只有樹立起正確的護(hù)理理念,，才能為護(hù)理行風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,，高度重視溝通能力的培養(yǎng)和提升,。作為護(hù)士，我們需要與患者進(jìn)行有效的溝通,，以更好地了解患者的需求和問(wèn)題,，解決患者的困惑和焦慮，促進(jìn)病患的恢復(fù),。因此,，良好的溝通技巧是我們踐行護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。我們需要學(xué)會(huì)傾聽,，尊重患者的意見和需求，使患者在與我們的溝通中感到被重視和關(guān)懷,。同時(shí),，我們還應(yīng)該注重提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧,，使得患者在與我們交流時(shí)能夠清楚地理解我們的意圖和建議。只有通過(guò)良好的溝通,，我們才能更好地為患者服務(wù),，提高護(hù)理質(zhì)量。

第三,，嚴(yán)格遵守護(hù)理倫理規(guī)范,。護(hù)理行風(fēng)建設(shè)離不開對(duì)護(hù)理倫理規(guī)范的嚴(yán)格遵守。護(hù)理工作的性質(zhì)決定了我們應(yīng)該保持高度的職業(yè)操守和道德要求,。我們要做到忠誠(chéng)勇敢,、敬業(yè)愛崗、樂(lè)于奉獻(xiàn),。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),，要有足夠的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神，保持積極的工作態(tài)度,，并且要有切實(shí)的幫助患者的行動(dòng),。同時(shí)，我們還要守住底線,，嚴(yán)禁隨意泄露患者的隱私信息,，尊重患者的隱私權(quán)和自尊心。只有嚴(yán)格遵守護(hù)理倫理規(guī)范,，才能樹立良好的職業(yè)形象,，贏得患者和社會(huì)的信任。

第四,，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)意識(shí)和不斷進(jìn)取的精神,。醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)是護(hù)理人員必備的素質(zhì)，而隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的不斷發(fā)展,，我們需要不斷更新自己的知識(shí),，學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和理論知識(shí)。通過(guò)參加各種學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn),，增加專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備,，提高應(yīng)對(duì)各種情況的能力和水平。同時(shí),，我們還應(yīng)該培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新能力,，主動(dòng)探索和研究新的護(hù)理方法和技術(shù)，提升護(hù)理水平,，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

最后，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，推動(dòng)護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,。護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要全員參與,，需要團(tuán)隊(duì)共同努力。建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，形成有效的溝通渠道和工作機(jī)制,，不斷優(yōu)化護(hù)理流程，提高工作效率,。在工作中要相互支持,、相互幫助，共同克服困難和挑戰(zhàn),。只有做到團(tuán)結(jié)一心,，協(xié)作互助，才能推動(dòng)護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,，提升護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平,。

總之，護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是護(hù)理工作中不可缺少的一部分,，對(duì)于提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平和護(hù)理服務(wù)質(zhì)量具有重要意義,。我們作為護(hù)士，要樹立正確的護(hù)理理念,，注重溝通技巧的培養(yǎng),，嚴(yán)格遵守護(hù)理倫理規(guī)范，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,，共同推動(dòng)護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。只有這樣,，我們才能真正做到“以人為本”，為患者的健康保駕護(hù)航,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十二

隨著醫(yī)療服務(wù)水平的不斷提升,，護(hù)士作為醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一員，其行風(fēng)素質(zhì)的建設(shè)愈發(fā)彰顯重要,。在工作中,，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的必要性，并結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)了一些心得和體會(huì),。下面將分五段分別進(jìn)行論述。

首先,，樹立良好的職業(yè)操守是護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的第一要素,。作為護(hù)士,，我們必須明確自己的責(zé)任與義務(wù)。我們要始終把病人的利益放在首位,，忠誠(chéng)履行護(hù)士的職業(yè)道德,。在面對(duì)病人時(shí)，我們要堅(jiān)守敬業(yè),、盡職的原則，不嫌煩,、不嫌苦,。此外，我們還要秉持高尚的職業(yè)道德,，涵養(yǎng)高雅的職業(yè)道德,，保持崇高的品格，不求名利而無(wú)愧于職業(yè),，做到心中有愛,、手中有力、腳下有勤,。

其次,，優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)態(tài)度是護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的核心。作為護(hù)士,，我們要始終保持微笑,，給予病人溫暖和鼓勵(lì)。在工作中,，我們要關(guān)心病人的身心健康,，善于傾聽他們的需求和關(guān)懷，給予他們細(xì)致入微的照顧和療護(hù),。擁有良好的服務(wù)態(tài)度,，不僅能夠滿足病人的需求，還能夠建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,，贏得社會(huì)大眾的好評(píng),，提升醫(yī)院的口碑。

第三,，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升,，是護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域,，知識(shí)是我們的基石,，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)，才能更好地為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),。因此,，我們要不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理論，提升自己的專業(yè)水平和應(yīng)變能力，持續(xù)提升自己的服務(wù)質(zhì)量和效率,。

第四,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神是護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的重要支撐。在醫(yī)療工作中,，護(hù)士往往需要與醫(yī)生,、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊密合作，協(xié)同工作,，共同完成醫(yī)療任務(wù),。因此，我們要保持高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，能主動(dòng)與他人建立良好的合作關(guān)系,，尊重別人的職業(yè)和工作，互相協(xié)助,、傾聽和支持,，形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、互幫互助的工作團(tuán)隊(duì),。

最后,，護(hù)士行風(fēng)建設(shè)還需要依靠科學(xué)的管理和規(guī)范的制度保障。作為護(hù)士,，我們必須遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,，維護(hù)醫(yī)院的形象，保持良好的職業(yè)形象,。同時(shí),，我們也要遵守安全操作規(guī)程，確保病人的安全和醫(yī)療質(zhì)量,。只有通過(guò)科學(xué)的管理和規(guī)范的制度,，才能夠?qū)崿F(xiàn)護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

總之,，在護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們要樹立職業(yè)操守,，保持良好的服務(wù)態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神,，以及遵守規(guī)范和管理的制度,。只有全面進(jìn)行護(hù)士行風(fēng)建設(shè)，才能夠提升護(hù)理服務(wù)水平,，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)和高效的護(hù)理服務(wù),，實(shí)現(xiàn)醫(yī)患共贏的目標(biāo),。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十三

新年伊始，在單位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,，我們統(tǒng)一學(xué)習(xí)了《不良記錄規(guī)定》,、《九不準(zhǔn)文件》、《立標(biāo)桿守底線落實(shí)行風(fēng)建設(shè)》,、《廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控規(guī)則》,、《違紀(jì)調(diào)查處理辦法》、《醫(yī)德考評(píng)制度》,、《醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范》,、《醫(yī)院廉潔防控指導(dǎo)意見》和《醫(yī)院權(quán)利風(fēng)險(xiǎn)防控規(guī)則》的相關(guān)知識(shí)，掌握了《九不準(zhǔn)文件》的具體內(nèi)容,，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的行為感到自身還存在著很多不足之處,，為此,，自己做了深刻的反思。關(guān)于《九不準(zhǔn)文件》的具體內(nèi)容,，九不準(zhǔn)就是：

一,、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤。

二,、不準(zhǔn)開單提成,。

三、不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi),。

四,、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助。

五,、不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告,。

六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方,。

七,、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品。

八,、不準(zhǔn)收受回扣,。

九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”,。

通過(guò)這次認(rèn)真的學(xué)習(xí),，我領(lǐng)會(huì)到了加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生工作作風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益,，關(guān)系到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的成敗,，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象,。自從有了醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德,、醫(yī)術(shù),、醫(yī)風(fēng)就密不可分，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)就是要全心全意為人民健康服務(wù),，九不準(zhǔn)的內(nèi)容就是來(lái)約束我們醫(yī)療服務(wù)人員的,，制定得當(dāng)、及時(shí),、有效,。無(wú)論在中國(guó)革命時(shí)期，還是在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,，廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員都應(yīng)該自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為崇高使命,，愛崗敬業(yè)，救死扶傷,，甘于奉獻(xiàn),，辛勤勞作。

作為一名基層醫(yī)療服務(wù)工作者,，我自身存在著很多不足之處,，在工作中能盡職盡責(zé)，但不任勞任怨,，能認(rèn)真完成本職工作,，但有不滿情緒，不能站在更高的角度嚴(yán)格要求自己,。對(duì)社會(huì)上一些消極的不公正的現(xiàn)象不能正確對(duì)待,，致使自身也有很多消極的想法。沒(méi)有嚴(yán)格按照做一名品德高尚的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)要求自己,。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，無(wú)論從政治思想上還是從醫(yī)療服務(wù)上都要更上一個(gè)新臺(tái)階,。首先加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，既要學(xué)政治,、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù),。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì),，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力,。以便更好地服務(wù)于人民群眾,。其次，要加強(qiáng)自身建設(shè),，嚴(yán)于律己,，廉潔自律；工作中要吃苦耐勞,，任勞任怨,；要敢挑重?fù)?dān)，積極實(shí)干,；堅(jiān)持原則,，公正辦事；加強(qiáng)思想建設(shè),，提高工作能力,。工作中從我做起，從小事做起,，服務(wù)于群眾,，奉獻(xiàn)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,。總之,，我們所從事的醫(yī)療衛(wèi)生工作是一項(xiàng)崇高的偉大事業(yè),，我們要把“九不準(zhǔn)”作為每一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，每一名醫(yī)務(wù)工作人員的行為準(zhǔn)則,。做一個(gè)高尚的人,，做一個(gè)有益于人民的人。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十四

近年來(lái),，窗口行風(fēng)建設(shè)在社會(huì)治理中扮演著重要的角色,。作為政府與民眾接觸和溝通的窗口，優(yōu)質(zhì)的行窗口行風(fēng)建設(shè)對(duì)于提升政府形象,、加強(qiáng)政府與民眾的信任和溝通,，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。在參與和推動(dòng)窗口行風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,，我積累了一些心得和體會(huì),。

首先，窗口行風(fēng)建設(shè)需要注重人性化服務(wù),。作為政府的接觸窗口,，窗口工作人員應(yīng)當(dāng)具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí)和處理問(wèn)題的能力，但更重要的是應(yīng)該以人為本,，關(guān)注民眾的需求和感受,。在辦理日常事務(wù)時(shí),，要用友善的語(yǔ)言和微笑的面容對(duì)待每一位前來(lái)咨詢和辦事的市民，盡力提供便利,、高效的服務(wù),。另外，窗口工作人員還應(yīng)該虛心聽取民眾的建議和意見,，不斷改善自身工作方式和態(tài)度,，以更好地滿足民眾的需求。

其次,，窗口行風(fēng)建設(shè)需要突出公平公正原則,。在接待市民時(shí)，窗口工作人員要樹立公平公正的意識(shí),，不偏袒任何一方,。不論是辦理證件、解決糾紛還是提供咨詢,，窗口工作人員要嚴(yán)守規(guī)章制度,，依法辦事，不給予或接受任何形式的賄賂,，不擅自改變規(guī)定流程,，確保每一個(gè)市民都能獲得公平、公正的待遇,。此外,，窗口工作人員還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開相關(guān)政策和信息，提供充分的咨詢,，避免產(chǎn)生信息不對(duì)稱,，確保市民在辦事過(guò)程中能夠享受到平等的權(quán)益。

此外,，窗口行風(fēng)建設(shè)需要重視文明禮貌,。文明禮貌是社會(huì)交往的基本準(zhǔn)則，也是窗口行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),。在窗口工作中,，工作人員應(yīng)當(dāng)從自身做起，注重修身養(yǎng)性,，提高個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),，以樹立良好的示范作用。從日常奉獻(xiàn)小事做起,，比如保持辦公環(huán)境整潔,，不談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的話題，注意言行舉止的禮貌規(guī)范等,。只有通過(guò)自身的表率和引領(lǐng),，才能有效地引導(dǎo)市民形成文明的社會(huì)風(fēng)尚,，推動(dòng)窗口行風(fēng)建設(shè)走上良性發(fā)展的軌道。

最后,，窗口行風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)對(duì)窗口工作人員的培訓(xùn)和管理,。作為窗口工作人員，他們是政府與民眾之間的橋梁和紐帶,，他們的素質(zhì)和能力直接影響到行風(fēng)建設(shè)的成效,。因此，政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)窗口工作人員的培訓(xùn),，提高他們的業(yè)務(wù)水平和處理問(wèn)題的能力,。同時(shí)，政府還應(yīng)建立健全的考核和激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)窗口工作人員進(jìn)行監(jiān)督管理,，確保他們的工作符合要求，并且能夠從工作中獲得相應(yīng)的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì),。

總之,，窗口行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的工作，需要政府和窗口工作人員的共同努力,。通過(guò)注重人性化服務(wù),、突出公平公正原則、重視文明禮貌,、加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,，我們始終秉持為民服務(wù)、便民利民的宗旨,，推動(dòng)窗口行風(fēng)建設(shè)邁上新的臺(tái)階，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十五

作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一支重要力量,，護(hù)理人員的行風(fēng)舉止直接關(guān)系到醫(yī)療機(jī)構(gòu)的形象和患者的體驗(yàn)。護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要方面,，我在長(zhǎng)期的護(hù)理工作中積累了一些心得體會(huì),，以下是我對(duì)護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的五段式文章。

第一段,，問(wèn)題的認(rèn)識(shí),。護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是提高醫(yī)院整體服務(wù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),，需要廣大護(hù)理人員深入認(rèn)識(shí)自身所面臨的問(wèn)題,。我認(rèn)為，護(hù)理行風(fēng)問(wèn)題主要表現(xiàn)在不規(guī)范的操作流程,、不友善的溝通方式以及不敬業(yè)的態(tài)度等方面,。這些問(wèn)題直接影響到患者的醫(yī)療體驗(yàn),，甚至?xí)?dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。因此，我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì),，并積極地尋求解決方法,，從而改善護(hù)理行風(fēng)。

第二段,，行風(fēng)的重要性,。護(hù)理行風(fēng)的建設(shè)不僅是一種道德約束，更是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的體現(xiàn),?；颊咴诮邮茚t(yī)療服務(wù)的過(guò)程中，首先會(huì)受到護(hù)理人員的直接接觸,，如果護(hù)理過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題,，患者就會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)產(chǎn)生不信任感，進(jìn)而影響醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聲譽(yù),。同時(shí),，行風(fēng)問(wèn)題也將直接影響護(hù)理人員自身的職業(yè)形象和發(fā)展空間。因此,，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記行風(fēng)的重要性,，不斷提高自身素質(zhì)，提升護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,。

第三段,，改進(jìn)思路。要想改善護(hù)理行風(fēng),，首先需要找準(zhǔn)問(wèn)題的發(fā)生原因,。我認(rèn)為，護(hù)理行風(fēng)問(wèn)題與護(hù)理人員自身素質(zhì)和意識(shí)息息相關(guān),。過(guò)度的勞累,、學(xué)歷水平的不高、職業(yè)認(rèn)同感不強(qiáng)等因素都會(huì)影響護(hù)理人員的工作情緒和態(tài)度,。因此,，護(hù)理行風(fēng)建設(shè)應(yīng)從提高護(hù)理人員的工作條件、加強(qiáng)學(xué)歷教育以及加強(qiáng)職業(yè)道德教育等多個(gè)方面入手,。只有通過(guò)全方位的改進(jìn),，才能真正提升護(hù)理行風(fēng)的質(zhì)量。

第四段,，實(shí)施措施,。護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要有針對(duì)性的措施。首先，醫(yī)院應(yīng)優(yōu)化護(hù)理人員的工作條件,，提供有利于護(hù)理工作的設(shè)備和環(huán)境,，減輕護(hù)理人員的工作壓力。其次,，醫(yī)院應(yīng)制定相關(guān)的政策和制度,，明確護(hù)理人員的職責(zé)和權(quán)限，規(guī)范他們的行為,。此外,，醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的培訓(xùn)和考核，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,。最后,，護(hù)理人員應(yīng)提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和職業(yè)操守,，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),。

第五段，總結(jié)與展望,。護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，需要醫(yī)院和護(hù)理人員共同努力。通過(guò)改進(jìn)護(hù)理人員的工作條件,，培養(yǎng)他們良好的職業(yè)品質(zhì)和專業(yè)技能,，以及患者的切身需求，才能夠?qū)崿F(xiàn)護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的有效推進(jìn),。希望未來(lái)的護(hù)理行風(fēng)建設(shè)能夠取得更好的成果,，提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量，為患者提供更好的醫(yī)療體驗(yàn),。同時(shí),，也希望廣大護(hù)理人員能夠在不斷進(jìn)步中為患者帶來(lái)更多的溫暖與關(guān)懷。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十六

按照*****的統(tǒng)一安排,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,，對(duì)個(gè)人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行查找，結(jié)合查找的問(wèn)題擬定了相關(guān)改進(jìn)措施,。

一,、問(wèn)題查找情況

在遵守工作紀(jì)律制度方面,。自己能做到嚴(yán)格遵守**制定的各項(xiàng)紀(jì)律制度規(guī)定,，上班時(shí)間不飲酒，不參加打牌,、下棋,、打麻將、玩電腦游戲等不務(wù)正業(yè)的`活動(dòng)；遵守上下班工作紀(jì)律要求,，無(wú)曠工,、遲到、早退的情況發(fā)生,；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,，積極參加學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄,，嚴(yán)格遵守會(huì)議記錄,，參加會(huì)議前將手機(jī)調(diào)動(dòng)為振動(dòng)狀態(tài)，不隨意走動(dòng),，不講小話,；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)請(qǐng)銷假制度，做到請(qǐng)假前向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告審批,。

在工作效率方面,，自己沒(méi)有壓著不辦，拖著不辦,，不按承諾時(shí)限服務(wù)的情況發(fā)生,。

在廉潔行政方面，自己沒(méi)有任何不廉潔的行為發(fā)生,。在行為規(guī)范方面,，不斷加強(qiáng)自我防范意識(shí)，沒(méi)有亂丟亂吐,、語(yǔ)言不文明,、行為不檢點(diǎn)的現(xiàn)象發(fā)生。

二,、今后的改進(jìn)措施

質(zhì)水平的重要標(biāo)志,。作為市場(chǎng)監(jiān)管、依法行政的一個(gè)政府部門,，尤其要始終以“以民為本”為宗旨,，注意加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要按照“不說(shuō)不知道多說(shuō)怎么辦”,，“不設(shè)路障設(shè)路標(biāo)”的服務(wù)理念加強(qiáng)服務(wù),。

二是加強(qiáng)示范帶頭作用。大到一個(gè)單位,，小到一個(gè)部門,，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成效的好壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，貴在抓落實(shí),。因此自己要從一言一行,，舉手投足抓起,。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十七

當(dāng)今社會(huì)是信息的社會(huì),，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會(huì),。科教興國(guó),，是黨和國(guó)家實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選取,。世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量,，故教育事業(yè)受到黨和國(guó)家高度重視和密切關(guān)注,。經(jīng)濟(jì)要振興，需要科技發(fā)展,，科技發(fā)展靠人才,，人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展靠教師隊(duì)伍,。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低,，直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義的前途。而教師素質(zhì)包括：文化業(yè)務(wù)素質(zhì),，職業(yè)道德素質(zhì),，身體素質(zhì)，政治思想素質(zhì),，其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要,。透過(guò)行風(fēng)教育學(xué)習(xí)，立足本職工作,。人們常說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師”,。但是，如果教師本身潛力不高,，在學(xué)生心目中將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,？教師的工作是多么重要，它關(guān)系到千百個(gè)家庭幸福,；它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),。我們應(yīng)立足本職，熱愛本職工作,。作為21世紀(jì)的教師,，我們應(yīng)對(duì)的是一群思維活躍，好奇心強(qiáng)的學(xué)生,，應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,，改革教學(xué)資料和教學(xué)方法，克服目前學(xué)校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)象,。要教好一門課,，要使學(xué)生學(xué)好一門課首先必需激發(fā)學(xué)生興趣，能夠說(shuō)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的原始動(dòng)力,，而學(xué)生興趣提高主要取決于老師對(duì)課程教學(xué)創(chuàng)新,。

計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)最卓越成就之一，教師成為受沖擊者和受益者?，F(xiàn)代信息技術(shù)日益發(fā)展,，正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念，生活方式及學(xué)習(xí)方式,，這就要求老師以最快速度,，化方式，掌握現(xiàn)代信息技術(shù),，利用多媒體參與教學(xué),，從而將靜止，抽象書面文字“激活”,。但是課堂教學(xué)是不是到了該告別粉筆時(shí)代,？本人認(rèn)為應(yīng)區(qū)別對(duì)待，本校這幾年招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,，教學(xué)硬件壓力越來(lái)越大,，教學(xué)條件改善遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后，還達(dá)不到告別粉筆時(shí)代,。因此,，只有利用傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，才能上好自己的課程,。何況老師在黑板上寫寫畫畫,，圈圈點(diǎn)點(diǎn)過(guò)程就是學(xué)生消化吸收過(guò)程；老師語(yǔ)調(diào),、表情,、動(dòng)作能帶給生動(dòng)形象教學(xué)情景，從而激發(fā)學(xué)生興趣,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)教學(xué)資料理解,。只有對(duì)學(xué)生難以理解地方則透過(guò)cai課件講解，克服以前板書不足,，掛圖不夠的狀況,。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學(xué)手段，代替不了教師在教學(xué)過(guò)程中地位和作用,。所以要使學(xué)生獲得超多信息,，掌握超多知識(shí)并融會(huì)貫通，只有將二者有機(jī)結(jié)合,。行風(fēng)教育學(xué)習(xí),，要求教師充分理解上課是一門藝術(shù),，高水平教師講課就像一位優(yōu)秀演員在進(jìn)行高水平表演，語(yǔ)調(diào)應(yīng)抑揚(yáng)頓挫,，舉手投足應(yīng)圍繞著教學(xué)進(jìn)行,，充分發(fā)揮教師以知引人，以情感人,，以志樹人,，以行導(dǎo)人的作用?？傊?，藝無(wú)止境，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，才能不辜負(fù)老師這一偉大而神圣的職業(yè)；才能無(wú)愧于廣大莘莘學(xué)子,；才能無(wú)悔于人生,！

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