心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)護(hù)士篇一

1,、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng),。對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。在依法執(zhí)教方面,，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針,，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國(guó)家方針,、政策的言行,，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。

2,、在愛崗敬業(yè)方面,，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)生,，教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé),；

3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快,。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,，進(jìn)而影響著師生關(guān)系,，所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí),；

4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的,。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,，虛心學(xué)習(xí),。

5、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是促進(jìn)教育合力的構(gòu)成,，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,，我聽取家長(zhǎng)意見和推薦,，并取得支持與配合；

6,、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是教師應(yīng)當(dāng)注意持續(xù)的品德。在廉潔從教方面,，我堅(jiān)守高尚情操,，不謀取私利。

1,、思想覺悟不高,，認(rèn)識(shí)不夠。一向以來,，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書,，上好課，管好學(xué)生不出問題,，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，就萬事大吉了。

2,、缺乏用心進(jìn)取精神,。總喜歡看自己感興趣的書籍,，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念,、教學(xué)方法吸收的不多,。備課欠深鉆教材,，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功,，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,，也懶的去查閱相關(guān)資料。

3,、認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快,，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步構(gòu)成的,，還需要家庭,、社會(huì)的配合，要讓思想品德變好,，難度大,，工作又要細(xì)心，還要耐心,，因此,，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué),，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,。

4、總認(rèn)為多一事不如少一事,，家訪又難得走,，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏,。學(xué)生在校只要不出什么大問題,，沒有必要給家長(zhǎng)講，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,，也解決不了多大問題,，因此家訪也就少了。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊,、或電視新聞,，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì),。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記,，變成自覺的行為。并用心創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

2,、更新教育觀念,，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,，不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法xx,，不能讓學(xué)生見了老師就害怕。主動(dòng),、用心地建立一種民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生,，尤其要熱愛后進(jìn)生,，以情感化人，讓學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí),，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，用心工作,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì),，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、方法,，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)緊迫感,，提高服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。

4,、自覺,、用心、主動(dòng)參予教學(xué)研究,，根據(jù)本班實(shí)際,，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案,，認(rèn)真進(jìn)行研究,，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。

5、繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心理解群眾的意見和推薦，解決好自己的師德問題,。

總之,，我將借開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,，一如既往,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)護(hù)士篇二

以三個(gè)代表和黨的十六大精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì),，兩個(gè)務(wù)必,，六條規(guī)定”的要求，以轉(zhuǎn)變教師作風(fēng),、教育行業(yè)作風(fēng)為落腳點(diǎn),，以提高干部教師素質(zhì)、轉(zhuǎn)變干部教師作風(fēng)為核心,，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育收費(fèi)行為，建立預(yù)防機(jī)制為手段,，以樹立教育新風(fēng),，創(chuàng)建文明的行業(yè)，為人民滿意教育為目標(biāo),，深入開展作風(fēng)專向治理工作,，推動(dòng)我校教育事業(yè)超常發(fā)展。為加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)教育改革與發(fā)展,，結(jié)合自己實(shí)際，開展了認(rèn)真的作風(fēng)建設(shè)工作,，并取得了實(shí)效,，現(xiàn)就自己的作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)于下：

首先,，學(xué)風(fēng)氣明顯改變。開展了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),，針對(duì)服務(wù)意識(shí),，師德師風(fēng)，職業(yè)道德,，敬業(yè)精神等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和洗腦,，并針對(duì)個(gè)人實(shí)際寫出了自查書面總結(jié)。組織部分學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生等座談會(huì)的形式,，增加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提高,。并且在教學(xué)中,，更新教學(xué)觀念，加緊配合學(xué)校努力向新課標(biāo)靠攏,。

第二,，思想作風(fēng)明顯改變。認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想以及中央的一系列有關(guān)反腐倡廉的一系列文件精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市縣糾風(fēng)辦以及市縣教育主管部門有關(guān)作風(fēng)建設(shè)文件精神。為使我的作風(fēng)建設(shè)收到實(shí)效,，接受群眾和學(xué)生的監(jiān)督,，不走過場(chǎng)，制定了作風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃,。我對(duì)2009年以來開展作風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了回顧,，對(duì)今年及以后工作作了打算。通過學(xué)校認(rèn)真的宣傳動(dòng)員,，使我端正了作風(fēng)建設(shè)的態(tài)度,，提高了思想認(rèn)識(shí)，為教書育人的宗旨意識(shí)得到了增強(qiáng),，教師的職業(yè)道德,，行業(yè)風(fēng)氣有較明顯改變。并服務(wù)于大局,，紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng),，責(zé)任意識(shí)增加，公仆意識(shí)明顯,，憂患意識(shí)突出,，與時(shí)俱進(jìn)思想增強(qiáng)，求實(shí)創(chuàng)新精神大大體現(xiàn),，艱苦奮斗作風(fēng)明顯,，同心協(xié)力效果好。

第三，工作作風(fēng)明顯改變,。

1,、班級(jí)內(nèi)部管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)和科學(xué)化。使學(xué)生能自主管理班級(jí),，使學(xué)生在日常生活中得到鍛煉,。

2、教師職業(yè)道德,，如事業(yè)感,，責(zé)任心，愛崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)精神等方面大為增強(qiáng),，從應(yīng)試教育完全轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育上來，不在單一追求高分,。

3,、對(duì)學(xué)校的民主決策，民主管理,，校務(wù)公開的意見充分發(fā)表自己的意見和看法,。

4、依法治教,、依法治校的宣傳力度進(jìn)一步加強(qiáng),。

四、生活作風(fēng)明顯改變,，注重職業(yè)道德和社會(huì)公德,。

五、干群關(guān)系明顯改變,。服從組織的安排,，替組織排憂解難，深得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),，干群關(guān)系融洽,。

六、對(duì)今后工作的設(shè)想 ,。經(jīng)過自己的認(rèn)真總結(jié),，我將從以下幾方面進(jìn)行提高和創(chuàng)新。

首先,，要認(rèn)真學(xué)習(xí),，堅(jiān)定信仰。必須做到勤政廉潔,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)同本職工作緊密結(jié)合起來,，當(dāng)好人民的勤務(wù)員,，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理，提高科學(xué)化、民主化管理水平,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。

其次,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高辦事效率，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象,，采取措施防止反彈,，同時(shí)要杜絕個(gè)人主義現(xiàn)象的發(fā)生。始終不渝地按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求和有關(guān)法律,、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件辦事,，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)章制度,。

再次,，格守勤政廉潔，力戒不公不廉,，倡導(dǎo)文明生活,。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高自身素質(zhì),。嚴(yán)格按《教師法》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)和若干意見》和教育“六條規(guī)定”嚴(yán)格要求自己,。把黨和人民對(duì)教師職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能的要求轉(zhuǎn)化為自己提高自身素質(zhì)的自覺行為,。同時(shí),，還要倡導(dǎo)文明生活。

通過作風(fēng)建設(shè)的總結(jié),，找出了我存在的一些問題,，提出了今后的思路，但教師作風(fēng)建設(shè)是長(zhǎng)期的,，任重道遠(yuǎn),。我將進(jìn)一步努力，力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)護(hù)士篇三

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程,。多年來,，我一直用自己正直,、坦率、真誠(chéng),、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生,；用自己的一言一行去為他們行為示范…

我校組織了教師行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我深知教師肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。作為一名人民教師,，更要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。

通過開展“團(tuán)結(jié),、敬業(yè)、奉獻(xiàn),，做優(yōu)秀人民教師”的活動(dòng),，我更加熱愛學(xué)生，尊重,、理解學(xué)生以人為本,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。作為一線基層的普通教師,，與學(xué)生方方面面的接觸最多也最緊密,，教師的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴都對(duì)學(xué)生存在著影響,，為師者就應(yīng)該隨時(shí)清醒地知道學(xué)生首先是人,，是人就有安全、情感,、被愛,、被尊重、渴望自我實(shí)現(xiàn)的需要,，正是這一系列的需要成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,。教育如果能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要，就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,，使他們?cè)谧约旱淖罱l(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展,，教育就能取得事半功倍的效果,。今天，我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念：教師良好的期待是學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力,。小學(xué)生年齡小,，具有很強(qiáng)的向師性，教師在教學(xué)活動(dòng)中,，一個(gè)親切的微笑,，一句由衷的贊美，一個(gè)信任的眼神,，這些看似細(xì)微,、點(diǎn)滴的一舉一動(dòng)，都會(huì)鼓舞和激勵(lì)他們很久,，對(duì)此,，我深有體會(huì)。當(dāng)我對(duì)孩子回報(bào)一個(gè)親切的微笑時(shí),，我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信,、希望、振奮,，洋溢著幸福,，這表情又時(shí)常讓我幸福著。相反,，老師的一個(gè)小小的否定,，一個(gè)不經(jīng)意的"意外"，都有可能對(duì)孩子幼小的心靈造成巨大的傷害,。雖然對(duì)教師的師德要求已不算少,，但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠，不能僅從大的方面去要求,、規(guī)范自己,，甚或唱些高調(diào)，在教育教學(xué)的實(shí)踐中,，還應(yīng)更多地從點(diǎn)滴細(xì)微處入手，真心實(shí)意地把學(xué)生當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體,，細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈,，尊重他們、關(guān)愛他們,，用心培養(yǎng)他們,，學(xué)會(huì)賞識(shí)他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都是天才,，每個(gè)孩子都是參天大樹,。

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程,。多年來,，我一直用自己正直、坦率,、真誠(chéng),、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范,，用自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)他們的社會(huì),、家庭、集體的責(zé)任感,。

做學(xué)生的“好朋友”

和諧融洽的師生關(guān)系在教育教學(xué)過程中發(fā)揮著特殊,、奇妙的作用,，它像一根彩帶拉近了師生心理的距離,，使學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要，使教師的工作動(dòng)機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要,。學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了學(xué)生,，“學(xué)生成長(zhǎng)得好不好？”,、“學(xué)生快樂不快樂,？”是我們教師應(yīng)該反復(fù)拷問自己的問題。

實(shí)施心與心的交流

在與學(xué)生接觸的日子里我會(huì)用心傾聽學(xué)生的心聲,，感受學(xué)生的內(nèi)心世界，和學(xué)生平等相處,，做學(xué)生的知心朋友,，并從學(xué)校管理的維度審視學(xué)生的內(nèi)心需要,，真正做到以人為本，符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。我還會(huì)隨時(shí)找部分學(xué)生談話，鼓勵(lì)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,；也會(huì)找班主任感到頭痛的學(xué)生談心,，幫助他們改正錯(cuò)誤。賞識(shí)點(diǎn)心燈,，寬容架心橋,。教育是心與心的交流、情感與情感的交融,，只要在學(xué)生的心田播下自信的種子,，就會(huì)有收獲的希望。：

付出真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助

教育的本質(zhì)是愛,，沒有愛就沒有教育,，愛是一種關(guān)懷和幫助，是一種責(zé)任,。每當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),，我都會(huì)想方設(shè)法幫助解決。最后把孩子交到了家長(zhǎng)手里,，令家長(zhǎng)十分感激,。

給予充分的信任和鼓勵(lì)

第多斯說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì),、喚醒與鼓勵(lì)”,。老師欣賞的目光、肯定的語氣,、鼓勵(lì)的言辭就是學(xué)生心中的火花,，成長(zhǎng)道路上的明燈。我的“根雕理念”,。我想,，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有著自己獨(dú)特個(gè)性的“根塊”。對(duì)于根塊,，常人見了會(huì)當(dāng)作普通柴火塞進(jìn)灶膛,，而在藝術(shù)家手里則會(huì)雕刻成精美的藝術(shù)品。在我們老師手里,，就應(yīng)該把具有獨(dú)特個(gè)性的學(xué)生塑造成個(gè)性鮮明的社會(huì)主義建設(shè)的優(yōu)秀接班人,。每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都有一個(gè)宏大的世界，關(guān)鍵是我們要能走進(jìn)他們的心靈,，以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，這是把他們塑造成個(gè)性鮮明的優(yōu)秀人才的前提,。在與學(xué)生接觸的日子里,，我一直在努力追求有自己的理念,，更在努力付出自己真誠(chéng)的愛，去做學(xué)生的知心朋友,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)護(hù)士篇四

為認(rèn)真貫徹在金融系統(tǒng)樹立“嚴(yán)格,、規(guī)范、謹(jǐn)慎,、誠(chéng)信,、創(chuàng)新”行業(yè)風(fēng)氣的重要指示精神，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和金融工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)金融行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的意見》,，推動(dòng)金融系統(tǒng)“十字”行風(fēng)建設(shè),，根據(jù)總行、省,、市行的統(tǒng)一部署,，我行開展了十字行風(fēng)的宣傳和教育，這是我行學(xué)習(xí),、實(shí)踐十字行風(fēng)重要的具體體現(xiàn),，是結(jié)合金融行業(yè)實(shí)際貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措，是群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)的有效載體,，也是應(yīng)對(duì)加入世貿(mào)組織,、全面提高我行員工整體素質(zhì)和金融服務(wù)水平的迫切需要我作為一名工行的普通員工，通過對(duì)“十字”行風(fēng)的認(rèn)真學(xué)習(xí),，感到責(zé)任重大,，同時(shí)對(duì)我行的未來充滿信心。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，有助于我們深刻理解“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的科學(xué)內(nèi)涵,，有助于我們準(zhǔn)確地把握“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的精髓和靈魂，有助于我們自覺實(shí)踐“十字”行風(fēng),，身體力行“十字”行風(fēng),，用“十字”行風(fēng)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。如果我行的每一名員工都能身體力行,，從我做起,，我行的未來一定前途光明，工行一定能走在其他國(guó)有商業(yè)銀行的前列,。作為銀行業(yè),，這十字如果真的能運(yùn)用好，實(shí)踐好的話,，對(duì)我行的貢獻(xiàn)是巨大的,。通過學(xué)習(xí)并對(duì)照“十字”行風(fēng)我認(rèn)為：

一、從嚴(yán)治行，加強(qiáng)金融隊(duì)伍建設(shè)

（一）發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，務(wù)求實(shí)效。在學(xué)習(xí)貫徹“十字”行風(fēng)中,，一是要聯(lián)系黨員思想教育的實(shí)際,，通過學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)，進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，使我行廣大黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，成為我行改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心；二是要聯(lián)系我行改革發(fā)展的實(shí)際,，通過學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)定我行改革與發(fā)展的信心,，進(jìn)一步認(rèn)清辦好國(guó)有企業(yè),，確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值的光榮使命，把廣大人民群眾的根本利益維護(hù)好,，對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé),；三是要聯(lián)系企業(yè)黨的建設(shè)的實(shí)際，通過學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定以改革的精神搞好企業(yè)黨的建設(shè)的思路，探索新時(shí)期企業(yè)黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),；四是要聯(lián)系企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)際,，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐步摸索企業(yè)文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),，使我行上下在先進(jìn)的企業(yè)文化的感召下產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力,、凝聚力；五是要聯(lián)系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際,，通過學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，使廣大干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，牢固樹立全心全意為廣大員工服務(wù)的思想,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性,、創(chuàng)造性，真正做到為人民群眾謀求最大利益,。

（二）嚴(yán)格辦事制度,。“不依規(guī)矩,，難成方圓”,、“業(yè)務(wù)未動(dòng)制度先行”應(yīng)是我行建章立制的準(zhǔn)則,。

（三）嚴(yán)格內(nèi)控制度。完善崗位責(zé)任制,，嚴(yán)格崗位制約,，督促各崗位人員不折不扣按基本制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦事，特別是實(shí)行柜員制后,，加強(qiáng)后臺(tái)監(jiān)督，強(qiáng)化事前防范,，落實(shí)跟蹤檢查,。制定對(duì)網(wǎng)點(diǎn)專項(xiàng)稽核和常規(guī)審計(jì)制度，針對(duì)存在問題,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，限期整改，定期復(fù)查,，規(guī)范管理,，從嚴(yán)治行，嚴(yán)格防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),。

（四）從嚴(yán)管人,。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)制度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素質(zhì),、自律自控能力,，努力強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，正確處理權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,。二是在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中認(rèn)真開展黨性,、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，經(jīng)受住改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),，正確行使權(quán)力，過好“五關(guān)”,。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,，做到領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)延伸到哪里，黨組織的監(jiān)督就跟到哪里,。三是以人為本,，全面提高員工素質(zhì)。積極開展“三個(gè)代表”,、職業(yè)道德教育等活動(dòng),，按照黨的十五屆六中全會(huì)《決定》精神和中央金融工委的“十字”行風(fēng)要求,，對(duì)員工進(jìn)行金融形勢(shì)、遵紀(jì)守法,、愛崗敬業(yè)和文明規(guī)范服務(wù)教育,，著眼于提高員工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和開拓進(jìn)取意識(shí),。政治方面,，堅(jiān)持警示教育和先進(jìn)典型教育，要求員工正身,、正心,，增強(qiáng)自律意識(shí)。業(yè)務(wù)方面,，通過崗位資格認(rèn)證考試制度引導(dǎo)員工提高綜合素質(zhì),。

二、規(guī)范服務(wù),，弘揚(yáng)金融企業(yè)文化

我行應(yīng)提出“公共關(guān)系的設(shè)計(jì),、營(yíng)銷概念的形成、經(jīng)營(yíng)效益的持續(xù),、風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)的建立,、生活品質(zhì)的提高”的企業(yè)文化理念，實(shí)施一系列規(guī)范化服務(wù),。1,、是要在員工中灌輸“服務(wù)興行”的思想，要求員工樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),，以先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念,、規(guī)范的管理模式武裝員工思想，把國(guó)際商業(yè)銀行工作作風(fēng)的一絲不茍,，規(guī)章制度的鐵面無私,，規(guī)范管理的一板一眼，作為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,。2,、是服務(wù)環(huán)境規(guī)范，從辦公營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的裝璜,、擺設(shè)到辦公用品的配置,，都統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一風(fēng)格,，力求烘托出企業(yè)文化氛圍,。3、是員工形象規(guī)范,，要學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀知識(shí),，從站立姿勢(shì),、接打電話、待人接物到與客戶交往,，一招一式地演練,，培養(yǎng)職工良好的禮儀素質(zhì)。倡導(dǎo)員工在單位要成為優(yōu)秀行員,，在家庭要成為模范成員,，在社會(huì)要成為良好市民，要具備高尚,、美好的品德,，置身于文明社會(huì)的前列。4,、是柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范，對(duì)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,、大堂經(jīng)理,、臨柜人員的日常事務(wù)劃分職責(zé)，對(duì)員工營(yíng)業(yè)期間的服務(wù)言行和勞動(dòng)紀(jì)律作詳細(xì)規(guī)定,，如臨柜人員上班提前10分鐘到崗,，著裝整齊，面帶微笑,，態(tài)度熱情,，站立接柜，起立送客,，文明用語伴隨整個(gè)業(yè)務(wù)過程,。

三、謹(jǐn)慎經(jīng)營(yíng),，防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)

要結(jié)合實(shí)際,，把“嚴(yán)格、規(guī)范,、謹(jǐn)慎,、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的十字行風(fēng)融入各項(xiàng)業(yè)務(wù)之中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金融業(yè)“鐵賬本,、鐵算盤、鐵規(guī)章”

的“三鐵”精神,，不造假帳,、不搞假數(shù)字，不設(shè)立賬外賬,；嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),，按照金融規(guī)章制度辦事,，合規(guī)經(jīng)營(yíng)，規(guī)范操作,，規(guī)范服務(wù),；堅(jiān)持審慎的原則，謹(jǐn)慎經(jīng)營(yíng),，對(duì)國(guó)家的金融資產(chǎn)高度負(fù)責(zé),，確保金融資產(chǎn)安全，防范金融風(fēng)險(xiǎn),；建立誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,，腳踏實(shí)地地把中央關(guān)于金融工作的方針政策落到實(shí)處。

四,、誠(chéng)信為本,，端正經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想

深化服務(wù)內(nèi)涵，提升服務(wù)理念,。1,、圍繞一個(gè)中心。全行服務(wù)工作要緊緊圍繞客戶這個(gè)中心開展工作,，做到與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,。2、明確一個(gè)目標(biāo),。服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)最終以客戶滿意為終極目標(biāo),。3、建立一個(gè)體系,。全行員工要以客戶為中心,，建立服務(wù)營(yíng)銷體系，以服務(wù)贏得客戶,，以服務(wù)贏得市場(chǎng),，以服務(wù)贏得效益。4,、落實(shí)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。要把總行規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)貫穿服務(wù)工作始終，全面提高營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)窗口服務(wù)質(zhì)量,，為社會(huì)提供一流的金融服務(wù),。端正經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想，對(duì)搞好金融行業(yè)作風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要,，正確處理短期效益與長(zhǎng)期效益,、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)范,、改革創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,。a.要公開服務(wù)承諾,。在服務(wù)范圍、服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)效率,、服務(wù)質(zhì)量等方面細(xì)化量化，向社會(huì)公開承諾,，有諾必踐,，違諾必究，接受監(jiān)督,。b.要是聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員,，開展面向社會(huì)的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，推行行務(wù)公開,、辦事程序公開,，廣泛聽取社會(huì)各界的意見和建議。c.要對(duì)金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新,。為了有針對(duì)性地向市場(chǎng)推出個(gè)性化的金融產(chǎn)品,，滿足客戶需求，不斷提高市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,，我行要確立較高層次的創(chuàng)新意識(shí)，成立創(chuàng)新產(chǎn)品研討組,，積極開發(fā)滿足客戶需求的新產(chǎn)品,，向客戶營(yíng)銷一攬子產(chǎn)品、提供一攬子服務(wù),。推出的金融超市,、理財(cái)中心、vip大戶室,、“一卡通”,、“匯市通”、“理財(cái)金”等業(yè)務(wù)要求方便客戶,，最大限度地滿足客戶的要求,。要大力開辦個(gè)人住房加（轉(zhuǎn)）按貸款業(yè)務(wù)、個(gè)人委托貸款,、信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓及買賣和大額定期存款貼現(xiàn)業(yè)務(wù)等新產(chǎn)品,，以滿足不同層次客戶的需要。只有在業(yè)務(wù)上的不斷推陳出新,，才能確保我行的持續(xù)發(fā)展,，在激烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹一幟。

五,、把握時(shí)代精神,，勇于開拓創(chuàng)新創(chuàng)新是“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的靈魂,。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)實(shí)現(xiàn)我行改革與發(fā)展的新局面，其體現(xiàn)的時(shí)代精神就是與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，也是工行永葆生機(jī)的源泉,。實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。要通過理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn),，永不自滿,，永不懈怠。創(chuàng)新就要不斷解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐沒有止境,，創(chuàng)新也沒有止境,。我們學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)，就是要進(jìn)一步高舉“三個(gè)代表”的時(shí)代旗幟,，牢牢把握“十字”行風(fēng)的實(shí)質(zhì),，按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破,，開放要有新局面,，各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，從本職工作做起,，努力把自己為之效力的工商銀行辦成精品銀行,。為此，我們要扎扎實(shí)實(shí)貫徹落實(shí)“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容,，結(jié)合工作實(shí)際,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，大膽開拓創(chuàng)新,。目前商業(yè)銀行面臨著世界金融自由化和全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們應(yīng)在制度創(chuàng)新、產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新等方面大膽實(shí)踐,，以增加銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力。制度創(chuàng)新關(guān)鍵要在公司治理結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)管理模式上下功夫。通過進(jìn)一步理順和完善法人治理結(jié)構(gòu),，強(qiáng)化“大總行,、小分行”的經(jīng)營(yíng)管理模式，以更好地實(shí)現(xiàn)全行的集約化經(jīng)營(yíng)和集中式管理,。產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新就是不僅通過負(fù)債業(yè)務(wù)創(chuàng)新,、資產(chǎn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新和表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新，來滿足客戶現(xiàn)有需求,，而且要獨(dú)具戰(zhàn)略眼光,，通過產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新，滿足客戶的新需求,，以占領(lǐng)未來目標(biāo)市場(chǎng),。技術(shù)創(chuàng)新是現(xiàn)代金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展,，為銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新提供了一個(gè)良好的技術(shù)平臺(tái),。技術(shù)創(chuàng)新就要通過這個(gè)技術(shù)平臺(tái)，大力發(fā)展電話銀行,、自助銀行和網(wǎng)絡(luò)銀行等服務(wù)手段以及在此基礎(chǔ)上衍生的新金融產(chǎn)品和服務(wù),，不斷強(qiáng)化新產(chǎn)品的開發(fā)能力和效果。

實(shí)踐證明,，創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,，發(fā)展是創(chuàng)新的動(dòng)力。我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，扎實(shí)工作,，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品工商銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)護(hù)士篇五

1,、深入學(xué)習(xí)國(guó)家、省市職業(yè)教育方針政策,，全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)文件精神,，以書籍為基礎(chǔ)，以技能為核心,，積極認(rèn)真參加并完成黨委和黨支部的活動(dòng)和學(xué)習(xí),，不斷提升政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)，做一名德厚技高的教師,。

2,、積極參加校內(nèi)外培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、班主任例會(huì),、教研活動(dòng)、院系活動(dòng),、升旗,、各種比賽,。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),，不落下每天的本職工作,。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，對(duì)人真誠(chéng)。

1,、利用同學(xué)在維修企業(yè)的資源,，通過總結(jié)和提煉實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，將維修企業(yè)典型的工作任務(wù)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，對(duì)接工作崗位,、對(duì)接實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、對(duì)接標(biāo)準(zhǔn),，提煉工作項(xiàng)目,，將理論、實(shí)訓(xùn),、設(shè)備與工具,、資料、仿真等進(jìn)行有效的結(jié)合,，讓學(xué)生學(xué)以致用,。

2、積極創(chuàng)新教學(xué)方法,，探索總結(jié)汽修一體化教學(xué)新模式,。由于擔(dān)任我系汽修專業(yè)一體化課程，結(jié)合我院汽修專業(yè)實(shí)際情況,，通過合理布置一體化教室（將實(shí)訓(xùn)室按功能布局,，分為：理論與討論區(qū)、資料查詢區(qū),、實(shí)訓(xùn)區(qū),、演示區(qū)等）；根據(jù)學(xué)習(xí)的課題不同,，采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段,、提高學(xué)生積極性。通過外出參觀學(xué)習(xí),、交流,，結(jié)合自身實(shí)際，探索建立汽修專業(yè)一體化教學(xué)，通過模擬創(chuàng)建4s店的職業(yè)氛圍,，按照接待―診斷―決策―實(shí)施―檢查―評(píng)估―總結(jié)―拓展的步驟,，使學(xué)生在做中學(xué)，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)培養(yǎng),。增強(qiáng)了學(xué)生的真實(shí)感,，同時(shí)能提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，還培養(yǎng)了質(zhì)量意識(shí),、合作意識(shí)和邏輯思維能力,。

5、豐富一體化教學(xué)內(nèi)涵,。對(duì)班級(jí)成員按照合理情況進(jìn)行分組,，對(duì)實(shí)訓(xùn)小組按照汽修維修企業(yè)的工作任務(wù)進(jìn)行分工，并對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行循環(huán)進(jìn)行,，保障學(xué)生在不同的任務(wù)較色中掌握不同的知識(shí),、技能、素養(yǎng),。對(duì)實(shí)習(xí)完和為實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)人具體的任務(wù)安排,，確保學(xué)生有事干、有檢查,、有結(jié)果,，提高一體化課堂學(xué)習(xí)效果。將5s現(xiàn)場(chǎng)管理模式貫穿中整個(gè)一體化教學(xué)中,，從而取得良好的教學(xué)效果,。

6、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開創(chuàng)教學(xué)新局面,，在實(shí)際教學(xué)吸取傳統(tǒng)教學(xué)的有點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué),，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn),，不斷豐富一體化教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)。

1,、對(duì)班級(jí)情況的基本情況進(jìn)行摸底,，了解學(xué)生的基本信息和學(xué)生的性格特點(diǎn),，并針對(duì)的學(xué)生的反映情況和學(xué)生的動(dòng)態(tài)作出詳細(xì)分析,。

2、充分利用每周的班會(huì)和自習(xí)課時(shí)間,，通過對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析和討論,，通過個(gè)人的展示及人格的魅力影響學(xué)生、吸引學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生態(tài)度、增進(jìn)學(xué)生與班主任的彼此了解,。

3,、深入學(xué)生生活，貼近實(shí)際地進(jìn)行思想交流,，定期或不定期到宿舍開展學(xué)生座談會(huì),，走入學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài),，與學(xué)生成為知己與朋友,，有利于班級(jí)管理工作的開展。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的交流與指導(dǎo),。定期召開班干部會(huì)議，了解班級(jí)工作情況,，正確引導(dǎo)班干部開展工作,，引導(dǎo)主要班干部的思想，培養(yǎng)工作能力,，為班級(jí)工作的開展做好鋪墊,。