在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
校長教師會(huì)議講話稿篇一
各位老師,大家新年好.
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).
今天我想談下面的幾個(gè)問題:
1.通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況,一個(gè)是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,然后擬出一個(gè)方案,,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,和下期本組的教學(xué)設(shè)想,。要求各組長在開學(xué)前,,用qq直接傳給我?!钡浆F(xiàn)在沒有一個(gè)組長把東西交給我,。請組長們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處,。
請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料,。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完,,由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,,只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了,,其余的還沒有交,這個(gè)任務(wù)請大家教師交給李老師,,時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前,。
2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報(bào)。
表格略.
3.把課表發(fā)給大家,,早晚自習(xí),,完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來。我解釋一下,,課表的安排,,請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處,。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求,。不過如果的確有困難要改變的,,請老師們在私下調(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是,時(shí)間只能在第一周內(nèi),。早晚自習(xí)和完善課的安排,,請老師們注意是初稿,老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的,,調(diào)好以后給我講一聲,,改了就是,時(shí)間已是在第一周以內(nèi),。同時(shí)要說明一下,,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習(xí),,學(xué)生練習(xí),。老師不能講課的。還有一個(gè)表是:教師辦公室的調(diào)整表,,我在安排的時(shí)候,,盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,,如果有搬動(dòng)的老師,就辛苦一下,。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排,。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,,當(dāng)然可以是感悟之類的),,上交的時(shí)間是每月28日前交到xx老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案,,提前一周交到級部,,把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上,,按沒按照課改的要求在上課,。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比,評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會(huì),,我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3.教學(xué)常規(guī)的問題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,,尤其要提醒:一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話,。
對每次的練習(xí)和月考試題,請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好,,而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好,,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學(xué)生練習(xí),,將下午的六節(jié)完善課,,分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí),。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師,。這里要求:
1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量,。質(zhì)量由組長把關(guān),,每次的題要由組長審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識點(diǎn),。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé),,所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,就要求每科每次的練習(xí)就一張中學(xué)校長開學(xué)老師會(huì)上的講話稿4紙,。
2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求,。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題,。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論,,如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3.完善課的守自習(xí)的安排,。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí),。
4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改,本期一定要做到,,學(xué)生有練習(xí),。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級較多的,,可以不一定全批全改,,但一定要了解情況。
4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn),。兩個(gè)層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后,,級部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來,,老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,級部將對這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況),。同時(shí)提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長,。
4.6.新課改的強(qiáng)力推行。本期各個(gè)組的課時(shí)不多,,教學(xué)內(nèi)容較多,,組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變,學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查,,課堂教師的啟發(fā),,高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,,現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測,,和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),,絕對不能題海戰(zhàn)術(shù),。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識。上學(xué)期的不少老師就在說課時(shí)少內(nèi)容多,,有一個(gè)情況是確定的:老師們沒有看到新課標(biāo),,對各部分教材內(nèi)容的不熟悉,不清楚,。要求本組老師相互聽課,。
另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問題:一是理念的改變;二是行為的改變。最后無論課程如何改,,提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵,。
4.7.教研活動(dòng)的落實(shí)與開展。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒有怎么開過幾次教研會(huì),。本期我們將加強(qiáng)檢查,,一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交,。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看:這里粗略的說一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語的差距較大,,文科政史地中差距大的是政治,理科理化生差距較大的是物理,,請各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況,。
4.8.再次提醒兩個(gè)事情:一是老師們隨時(shí)在qq群里面看一下有沒有什么通知,免得到時(shí)候說沒有通知到位的情況出現(xiàn),。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情,,便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約,,不是必須印的就不要印,。
校長教師會(huì)議講話稿篇二
各位教師:
上午好,!
今天,xx市第六十五中學(xué)20xx屆高三備考正式拉開了帷幕,。祝賀大家光榮地成為20xx屆高三教師團(tuán)隊(duì)中的一員,。學(xué)校把這一歷史重?fù)?dān)交付給了我們,這既是一份責(zé)任,,也是一份榮耀,。我們將帶著這份責(zé)任與榮耀陪伴600多位莘莘學(xué)子度過這一學(xué)年,度過300多個(gè)日日夜夜,,幫助他們實(shí)現(xiàn)“十年寒窗夢”,。
良好的開端是成功的一半。今天,,我們在這里謀劃新學(xué)年備考工作,,主要任務(wù)是:明確目標(biāo)、傳承經(jīng)驗(yàn),、創(chuàng)新做法,,尋找到一條適合20xx屆高考備考的最優(yōu)道路。
我校所擬定的高考目標(biāo)是與辦學(xué)思想高度切合的教育選擇,,即,,教育,為了每一個(gè)人的充分發(fā)展(源于“人人成人,,人人成才”),。也就是說,目標(biāo)要滿足每一位學(xué)生充分發(fā)展的需要,,有助于每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)最大升學(xué)的需要,,有助于每一位學(xué)生把最大可能變?yōu)榇_定現(xiàn)實(shí)的需要。從學(xué)校層面來說,,就是把各條上線目標(biāo)設(shè)到頂格,,設(shè)到極限。這既是社會(huì),、政府對學(xué)校的要求,,也是學(xué)生本人、家長對學(xué)校的期待,,各層面,、各方面的目標(biāo)是高度統(tǒng)一的。
簡而言之,,在學(xué)校辦學(xué)思想的統(tǒng)領(lǐng)下,,在學(xué)校價(jià)值追求的指引下,我校的總體目標(biāo)就是,,每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)最大可能高層次的升學(xué),。
建立在對目標(biāo)的理解與明確的基礎(chǔ)上,,科學(xué)道路(策略)的選擇理應(yīng)基于學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的傳承與做法的創(chuàng)新?!靶胁挥蓮健保ā墩撜Z》),我認(rèn)為,,高考備考是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),,也是落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,,好的備考并無捷徑可走,,也無小道可抄,必須遵循教育與人的發(fā)展這兩個(gè)根本規(guī)律,,必須切合備考應(yīng)考規(guī)律,。基于學(xué)校經(jīng)驗(yàn),,基于新高考的要求,,我認(rèn)為,這一學(xué)年,,我們必須始終堅(jiān)持:帶好每一個(gè)班,,上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一位學(xué)生,。
“帶好每一個(gè)班”,,要充分發(fā)揮好班集體的力量。集體的力量,,來源于集體精神的塑造,。每一個(gè)班應(yīng)有學(xué)生認(rèn)可且具有自我約束的班規(guī),發(fā)揮自我教育的作用,,真正的教育是自我教育,,班規(guī)不只是一種規(guī)章制度,更是一種精氣神,;每一個(gè)班應(yīng)有共同為之奮斗的班級目標(biāo),,激勵(lì)每一位學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我;每一個(gè)班應(yīng)有積極向上的文化和良好的精神風(fēng)貌,,引領(lǐng)學(xué)生把關(guān)注點(diǎn)始終集中在學(xué)習(xí)備考上,。這些需盡快重建,應(yīng)在第一周完成,。
“帶好每一個(gè)班”,,需要每一位教師協(xié)同引領(lǐng)、共同參與,,充分發(fā)揮“全員育人,、全程育人,、全方位育人”疊加效應(yīng)。教師以自身的卓越引領(lǐng)學(xué)生走向卓越,。
“帶好每一個(gè)班”,,需要每一位家長的理解與支持,充分發(fā)揮家校共育的向心力作用,。班主任要善于向家長借力,,多與家長溝通,多聽取家長的意見,,多把自己的想法及時(shí)告知家長,,常與家長探討備考。我們要始終牢記:家長才是學(xué)生的第一教師,,家長始終是學(xué)生成長路上的最重要他人,。
“帶好每一個(gè)班”,需培育同伴靈魂人物,。同伴效應(yīng),,是我校三年來創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn),培育的同伴靈魂人物具有良好的人格(君子品格)和超強(qiáng)的感召力,。如,,20xx屆的xx(班主任xx),激勵(lì)了整個(gè)年級,;20xx屆的xx(班主任xx),,帶動(dòng)了一個(gè)宿舍——“507”成為了卓越的代名詞,x個(gè)人,,x人上了重點(diǎn),,x人接近重點(diǎn);20xx屆的xx(班主任x),,賦予了20xx屆舍我其誰的xx中精神,。近年來,很多大學(xué)涌現(xiàn)出來的學(xué)霸班級,、學(xué)霸宿舍,,其事跡常見諸報(bào)端,這些都是同伴效應(yīng)的實(shí)踐樣本,。
“上好每一節(jié)課”,,是落實(shí)素質(zhì)教育與立德樹人的主要陣地,也是實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)備考的根本,。
“上好每一節(jié)課”,,教師要自覺成為一個(gè)研究型教師。研究型教師,,首先,,要從黨中央國務(wù)院重要文件上尋找研究的方向,、價(jià)值與主要內(nèi)容,要從哲學(xué)意義上進(jìn)行追問,。如,,從“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人”的高度,,思考“為什么考、考什么,、怎么考”的高考改革,思考“為什么教,、教什么,、怎么教”的課堂變革,從而充分理解新時(shí)代“高考指揮棒的積極正向作用”,。其次,,要研究學(xué)科與自我的關(guān)系,學(xué)生與自我的關(guān)系,,學(xué)科與學(xué)生的關(guān)系,。不認(rèn)識自我,怎么認(rèn)識學(xué)生?又怎能認(rèn)識學(xué)科呢?“而好老師則在教學(xué)中將自我,、學(xué)科與學(xué)生融為一體,。”(《教學(xué)勇氣:漫步教師心靈》第44頁)
“關(guān)愛每一位學(xué)生”,,是教育發(fā)生的邏輯起點(diǎn),,也是備考的邏輯起點(diǎn)。沒有愛,,就沒有教育,;沒有愛,就不可能有真正的備考,。教師,,作為學(xué)生的人生導(dǎo)師,既是學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師,,也是生活導(dǎo)師,。“當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候,,這個(gè)世界都是可愛的,。”(軍旅詞作家xx,,新華社,,20xx.08.01)當(dāng)你愛每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,,這個(gè)班級,這個(gè)學(xué)校都是可愛的,,包括你自己,。“少者懷之”(《論語》),,你愛學(xué)生,,學(xué)生也會(huì)愛你,會(huì)永遠(yuǎn)記得你感念你,!
校長教師會(huì)議講話稿篇三
開學(xué)教師會(huì)議講話稿
講話,,是指說話;發(fā)言;談話,或者指演說和普及性的著作體裁,。開學(xué)教師會(huì)議校長講話稿-2020 校長開學(xué)教師會(huì)講話稿開學(xué)教師會(huì)議講話稿尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
下午好!
金秋九月,金色的陽光灑滿我們美麗的職中校園,,金色的節(jié)日,,奉獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。今天是第 32 個(gè)教師節(jié),,我謹(jǐn)代表校黨支部,,校行政向過去一年來為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀,。
昨天,,省政府在西安召開了“強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會(huì),,我校校長在授予的九名中職知名校長之列,,方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽(yù)。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師 40 余人次,,這還不包括已經(jīng)表彰過的技能大賽,,
教學(xué)
論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛崗敬業(yè),、學(xué)為人師,、行為師范的教師隊(duì)伍,才確保了學(xué)校幾年來持續(xù)不斷的發(fā)展,,才確保了我們的學(xué)生健康快樂的成長,。伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,,少數(shù)教師淪為金錢的奴隸,,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,,教師職業(yè)才能成為陽光下最燦爛的事業(yè),。幾年來,,我們共同堅(jiān)守對學(xué)生的熱愛,,堅(jiān)守對事業(yè)的追求,,堅(jiān)守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的高度認(rèn)可,。
學(xué)校文強(qiáng),,在于教師,教師之強(qiáng),,慶祝是
總結(jié)
,,更是提高,大師之大,,在于人格,、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一,。面對職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱,新的挑戰(zhàn),,示范校建設(shè)難得的機(jī)遇,,全面提升教職工隊(duì)伍的素質(zhì),打造一支具有強(qiáng)大的人格魅力,,高尚的師德修養(yǎng),,一流的專業(yè)能力,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù),。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動(dòng)起來,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、愛崗敬業(yè),、愛校如家,、愛生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生,,打造一流國家示范學(xué)校,,引領(lǐng)陜南職教發(fā)展,不辜負(fù)黨和政府的重托,,學(xué)生和家長的期望,。最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂!
開學(xué)教師會(huì)議校長講話稿-2020 校長開學(xué)教師會(huì)講話稿開學(xué)教師會(huì)議講話稿尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
希望僅此一次足矣…
今天,,2020 年 2 月 10 日,本應(yīng)是我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子,,我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備,。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜,,“戰(zhàn)疫情、阻傳播,、克時(shí)艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時(shí)間的攻堅(jiān)課題,,從武漢到全國,從中國到世界,,作為人類命運(yùn)共同體的地球人都同時(shí)爆發(fā)出最震撼的聲音:“武漢加油,,中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前,再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅(jiān)韌意志,,每逢危難,是中華之精神,、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠(yuǎn)挺立在世界的東方,。
老師們,,同學(xué)們,,就在當(dāng)下,,我們能在自己的家里靜心交流,談?wù)摴沤?,你可曾聽聞?dòng)卸嗌籴t(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口,,解人危難,,救死扶傷;有多少軍人,、警察和公職人員在車站,、街區(qū)值勤站崗,,保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌,,保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們,,是他們用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和無聲大愛,撐起了這個(gè)平凡但溫暖安寧的家!
老師們,,同學(xué)們,我真希望早日走進(jìn)七中校園靜聽那瑯瑯書聲,多期盼看到球場上涌動(dòng)的矯健身影,,真想 像過去一樣感動(dòng)于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動(dòng)純凈的眼眸,。
此時(shí)此刻,,我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了,疫情很嚴(yán)峻,,歲月不待人,,我們必須齊心協(xié)力,共克時(shí)艱,,堅(jiān)決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令,,服從政府部門的科學(xué)部署,自覺接受學(xué)校老師及家長的幫助教導(dǎo),,努力踐行“停課不停學(xué),,離校不離教,放假不放松”的要求和決定,,努力錘煉自我,,誓盡已責(zé),勇?lián)姑?,為打贏這場抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)盡到自己的一份力量!
老師們,,同學(xué)們,,我們辛勤付出,,只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上,只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷,,是因?yàn)槲覀児撬枥锍溆腥A民族遇挫則剛,,遇難更強(qiáng)的精神力量,??v觀山河雄壯,戰(zhàn)疫勢不可擋,,我們七中師生團(tuán)隊(duì)和所有新時(shí)代的中國人一樣,,不是自身強(qiáng)大,只是天生要強(qiáng)!
親愛的同學(xué)們,,在此,,我要發(fā)出一項(xiàng)倡議:讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期里不辭辛勞的學(xué)習(xí)實(shí)踐,是他們不圖回報(bào)的精心籌備,,是他們對同學(xué)們那份無言的信任和執(zhí)著的愛,,才讓我們能重回課堂,才成就了今天這特別的在線開學(xué)相聚,。讓我們誠摯祝愿辛勤的園丁們身體健康,、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們,,讓我們從現(xiàn)在開始,,就在家里,聽說讀寫,,學(xué)悟成長;品味書香,,博采眾長,直掛云帆!
開學(xué)教師會(huì)議校長講話稿-2020 校長開學(xué)教師會(huì)講話稿
開學(xué)教師會(huì)議講話稿親愛的泰小老師們:
“開學(xué)”好!
一個(gè)帶上引號的“開學(xué)”,,標(biāo)注了 2020 年春學(xué)期的特殊含義:抗擊疫情,,居家工作,,線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情,,打個(gè)痛快的勝仗,,讓平安健康重回身邊?如何在延遲開學(xué)期間,做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),,讓每個(gè)泰山娃健康活潑成長?如何在疫情之下,,開展教育教學(xué)工作,讓每位家長滿意呢?……一個(gè)又一個(gè)的問號冷冰冰地告訴我們,,這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實(shí)問題,,一個(gè)又一個(gè)的問題猶如一座又一座高山,是困難更是挑戰(zhàn)!攻堅(jiān)克難,,齊心協(xié)力,,我們已經(jīng)有了自己的答案:停課不停學(xué)!泰小是一支召之即來,來之能戰(zhàn),,戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍,,讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小,、和諧泰小,、創(chuàng)新泰小、奮進(jìn)泰小!
一,、“人心齊,,泰山移”,發(fā)揚(yáng)和諧泰小凝心聚力的精神!“戰(zhàn)勝疫情,,我們能行!”君不見,,泰小人分工合作,守好自己的“責(zé)任田”,,守土有責(zé),,守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé),。針對疫情,,學(xué)校行政制定出系列工作方案,指導(dǎo)工作扎實(shí)有力;精準(zhǔn)完成每日上報(bào),,班主任不厭其煩統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,校醫(yī)、綜辦,、人事日報(bào)工作扎實(shí)有力;總務(wù)后勤事無巨細(xì),,行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實(shí),、物資配給,,后勤保障有力。
省立項(xiàng)課題《“思源礪行文化-致遠(yuǎn)校本課程”相生共長行動(dòng)研究》,,引領(lǐng)教師在教師成長學(xué)院平臺自主學(xué)習(xí)研究;教導(dǎo)處借助 qq 群、騰訊會(huì)議 app,,組織老師開展線上集體備課,、線上教研組活動(dòng),集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案,,“山窮水盡疑無路,,柳暗花明又一村”,沒有圍墻的課堂打破了物理空間,,打開了學(xué)習(xí)時(shí)空;泰小致遠(yuǎn)校本課程的亮點(diǎn)課程“泰山娃慧書法”,,周志明老師精心錄制,在微信公眾號上準(zhǔn)時(shí)推出了一期又一期,,漢字魅力,,潤物無聲。
導(dǎo)教學(xué),,邊推進(jìn)邊思考邊總結(jié),,掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)學(xué)情反饋,,豐富學(xué)習(xí)方式,,優(yōu)化教學(xué)過程。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”,,老師們,2020 的冬天疫情襲來,,冰冷而殘酷!但是,,2020 的立春已悄然而至,2020----“愛你愛你”,,多么美好的諧音,,疫情無情人有情,有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn),,唱響愛的奉獻(xiàn),,讓我們向他們致敬致敬再致敬!讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情,相信科學(xué),,相信政府,,安心隔離,保持健康身心!讓我們拿出教育熱忱,愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生,,悉心指導(dǎo),讓愛的暖流成為美好泰小最好的注解,。愛的奉獻(xiàn),,從我開始!美好,從泰小開始!
草在結(jié)它的種子
風(fēng)在搖它的葉子
我們站著,,不說話
就十分美好
……
祝大家工作順利,,幸福安康!
言簡意賅,,該表達(dá)的東西卻表達(dá)出來了,,太厲害。
開學(xué)教師會(huì)校長講話稿
開學(xué)教師會(huì)校長講話稿
開學(xué)會(huì)議校長講話稿
開學(xué)講話稿教師會(huì)議
校長教師會(huì)議講話稿篇四
各位老師下午好:
今天我們大家聚在一起召開今年第一次九年級教師會(huì),。
九年級開學(xué)工作基本就緒,,我們九年級班主任、任課教師以及學(xué)生也基本到位了,,但是還有少數(shù)學(xué)生沒有及時(shí)到校,,還需要我們班主任主動(dòng)聯(lián)系,因?yàn)槲覀兙拍昙壊粌H要完成普高的考試指標(biāo),,同時(shí)還要完成職高的指標(biāo),,從另一方面也說明我們有些學(xué)生還沒有認(rèn)識到九年級學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性。還沒進(jìn)入狀態(tài),。盡快讓學(xué)生全身心的投入九年級學(xué)習(xí),,對我們九年級目前最重要的一個(gè)任務(wù),所以我覺得這將是我們在新學(xué)期中首先要解決的問題,,建議我們每一位任課老師都協(xié)助班主任,,利用一切可教育的機(jī)會(huì),讓每一位學(xué)生有一個(gè)緊迫感,,從而盡快將精力集中到學(xué)習(xí)上來,。從八年級幾次考試成績來看,我對我們這一屆學(xué)生充滿著希望,, 每個(gè)班都有很多很有潛力的學(xué)生,,每次考試我都認(rèn)真去分析由于種種原因,3,,4 班的紀(jì)律作業(yè)方面的情況普遍比較薄 弱一些,,當(dāng)然,現(xiàn)在這兩個(gè)班分別是由蔣波老師和張艷老師接手了,,她們都是富 有帶班經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任,,開學(xué)的這幾天中,蔣波老師和張艷老師總是很早的到 校, 從各方面管理幫助學(xué)生,, 我們總是能看見她們在教室布置工作或找學(xué)生談話,, 經(jīng)過她們的努力,紀(jì)律方面已經(jīng)有明顯的進(jìn)步,,一切工作都在有序進(jìn)行,。有了紀(jì) 律的保證,再加上任課老師的合作教學(xué),,我相信 3,,4 班的各方面的進(jìn)步指日可 待。當(dāng)然,,在這幾天中,,其他兩個(gè)班的班主任工作也是非常到位,,認(rèn)真的,。所以 總體說來,我們開學(xué)初,,在各位班主任的配合下,,工作是有序進(jìn)行的。特別值得 一提的是教師合作方面,,我們的任課老師,,特別是新接手的老師,一碰到相應(yīng)的 問題,,都能主動(dòng)和班主任了解情況,,合作討論如何解決。這對我們整個(gè)初三的教 育起著積極的作用,。教師能更順利地進(jìn)行教學(xué),,而班主任能更全面的了解每一位 學(xué)生,也有利于形成我們學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。希望我們能堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn),。 接下來我講幾點(diǎn)我們初三工作的幾點(diǎn)建議和設(shè)想。 1關(guān)于早讀課,。由于現(xiàn)在再次減負(fù),,已經(jīng)取消的正式的早讀課,但我們都知道初三學(xué)生的早讀習(xí)慣肯定是不能丟的,, 這就對我們班主任的引 導(dǎo)提出了更高的要求,。而經(jīng)過上次我們班主任碰頭,已經(jīng)達(dá)成一致: 用各種辦法引導(dǎo)學(xué)生盡早到校,,交完作業(yè),,完成值日任務(wù)后就認(rèn)真在 位置上讀書。這其中牽涉到 3 個(gè)問題想提醒一下。首先,,關(guān)于值日,, 鑒于現(xiàn)在的放學(xué)時(shí)間, 我想所有教室和部分包干區(qū)是可以放學(xué)后就完 成值日的,,早上安排只要安排一個(gè)學(xué)生等其他學(xué)生坐下來,,再在教室 巡視一下, 撿一下小垃圾,, 整理一下后面的清潔工具就可以了,。 這樣, 早上教室里就不會(huì)顯得太亂,,太忙,,其次,經(jīng)過這幾天的觀察,,有的學(xué)生到校之后還沒形成抓緊時(shí)間的習(xí)慣,, 比如到位置的路上, 或之后,, 都喜歡跟邊上的同學(xué)講幾句話,,哪怕別人都已經(jīng)在讀書,這樣其實(shí)既 浪費(fèi)他的時(shí)間,,又浪費(fèi)了別人的時(shí)間,,還影響全班早讀的氛圍,特別 是班主任不在的情況下,, 所以我覺得我們班主任,, 還要辛苦一段時(shí)間, 早上到班后,,多在教室走動(dòng)走動(dòng),,幫助學(xué)生形成一種良好的習(xí)慣:到 了就完成相應(yīng)的事情,然后就抓緊早讀,,這一點(diǎn)一班是值得我們學(xué)習(xí) 的,,他們的習(xí)慣已經(jīng)非常好了。這樣班主任是挺辛苦的,,但我覺得一 個(gè)班的班風(fēng)是體現(xiàn)在每一個(gè)方面的,,開頭我們辛苦了,班級的這一段 時(shí)間學(xué)生認(rèn)真使用了,,對我們其他時(shí)間的管理也是有幫助的,。當(dāng)然不 是說,現(xiàn)在要求班主任很早在教室,,什么都不做,,只是看著學(xué)生,,這 一點(diǎn)我覺得劉老師的作法挺好的,她在那一段時(shí)間總是安排的很好,, 她在教室不僅起到了督促學(xué)生的作用,, 同時(shí)她自己也充分利用了這個(gè) 時(shí)間,比如找相應(yīng)的學(xué)生談話,,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,批作業(yè),或家校聯(lián) 系本,,這樣的話就是兩全其美了,,也就不會(huì)有覺得大清早在班級浪費(fèi) 時(shí)間的感覺了。最后一點(diǎn)就是,,相應(yīng)的語文英語老師,,應(yīng)該在隔夜布 置作業(yè)時(shí)就對口頭作業(yè)有所強(qiáng)調(diào),早讀時(shí),,課代表可在前面再加以強(qiáng) 調(diào)或領(lǐng)讀,,這樣做的話,學(xué)生定下心來就知道干什么了,,又目的了,, 更不容易浪費(fèi)時(shí)間了,,當(dāng)然,,也建議英語或語文老師在 7 點(diǎn) 10 分就 到教室里走動(dòng)走動(dòng),也可以換換班主任,,特別是班主任有 1,,2 節(jié)課 的情況,總之,,班主任和任課老師都應(yīng)該互相理解,,共同管理班級。
2, 關(guān)于中午,,自習(xí)和放學(xué)時(shí)間問題,。中午和自習(xí)時(shí)間原則上,任何老師 不得在教師上課或講習(xí)題,,但我們可以在教室里走動(dòng),,對個(gè)別學(xué)生進(jìn) 行輔導(dǎo),在目前這種課程非常緊張的情況下,,這種輔導(dǎo)還是非常有必 要的,。那么放學(xué)之后,如果有老師覺得需要留部分學(xué)生下來補(bǔ)習(xí),,那 么建議取得家長的支持之后再留,,一切從學(xué)生安全著想,。
3.我們現(xiàn)在的課程都很緊張, 所以這幾天我們每一位老師在做好開學(xué)學(xué) 校工作的同時(shí),,也都在加緊集體備課,,出好學(xué)案,希望不斷提高課堂 效率,,這是我們一個(gè)很好的開頭,。我相信我們肯定能堅(jiān)持下去。經(jīng)過 商量,,為了更好的提高我們初三教學(xué)質(zhì)量,,我們初三年級打算在以下 幾方面加強(qiáng)對學(xué)生的抽查:平常作業(yè)的合理布置與批改,作業(yè)的二次 批改,,以及雙休日作業(yè)的批改與反饋,。 解釋一下,我們都知道現(xiàn)在 我們的延時(shí)課,,星期六補(bǔ)課都已經(jīng)取消,,所以我們肯定只能在“自留 田”里不斷提高,但雙休日學(xué)生在家肯定是需要一定的作業(yè)來對一星 期的功課進(jìn)行復(fù)習(xí)與練習(xí)的,,所以有的老師會(huì)布置很多作業(yè),,這個(gè)出 發(fā)點(diǎn)肯定是好的,但如果不批閱這些作業(yè)的話肯定也是沒有效果的,, 學(xué)生不但得不到提高,,可能反而會(huì)影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí),所以建議我 們每位任課老師一定要合理安排雙休日的作業(yè),,并且一定要批閱作 業(yè),,及時(shí)反饋。這樣也能給學(xué)生一定的督促,,能更好的完成雙休日作 業(yè),。 4.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)檢測。原則上月考已經(jīng)被取消,,但學(xué)生定期的學(xué)習(xí)檢測 還是需要的,,那么我們年級將在每月末每門學(xué)科統(tǒng)一時(shí)間,但不集中 時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行檢測,,幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況,。那么我們最近 的一次檢測就放在 10 月長假以后,希望每個(gè)備課組能提前安排好出 卷進(jìn)度,,高質(zhì)量完成出卷工作,。最大限度的發(fā)揮檢測的作用。
畢業(yè)班的工作千頭萬緒,,每一件細(xì)小的事情都要我們用心去做好,,否則會(huì)給 教學(xué)帶來事倍功半的效果,。希望通過我們的通力合作,能把這學(xué)期的開頭工作都 做好,,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ),。
校長教師會(huì)議講話稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
上午好,!20xx屆高考硝煙還未散去,,我們20xx屆高考工作已經(jīng)正式啟動(dòng)。很榮幸,,作為教師代表在此次會(huì)議上發(fā)言,,心情十分激動(dòng),還有些小緊張,,不過還好,,因?yàn)榻裉斓臅?huì)議是我們武漢六中所有高層領(lǐng)導(dǎo)和我們同仁們聚在一起為20xx高考召開的一次動(dòng)員會(huì),一次鼓勁會(huì),。 圍繞著我兩年來在這個(gè)年級所看到的及所感受到,,從一名普通老師的視角,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們傳遞這樣兩個(gè)信息,。
11年雷厲風(fēng)行,,分管教學(xué)的朱校長從我們年級退休了;被評為特級的劉建飛老師也從我們年級離開到教研室當(dāng)主任去了;還有龔大輝老師到教研室去了。為他們的離開,,我們曾今感傷過,,但我們依然十分自豪。因?yàn)?,我們又迎來了足智多謀的王校長,,拼命三郎般的花姐,,他們和我們的波導(dǎo),,王書記,組成了一個(gè)新的更有活力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。工作上半點(diǎn)馬虎也瞞不過他們的眼睛,,生活上稍許的困難也少不了他們的問候,他們既嚴(yán)肅又親切,,科學(xué)的管理著年級,,積極的高姿態(tài)的解決好了年級兩年來遇到的每一個(gè)問題,使得我們對未來的一年充滿著信心,!
我們年級還有擁有著一批資深專家,,象劉偉,呂成波,,楊潔等老師還有即將被評為市學(xué)帶的袁泉潤,,鄒金山,,江山等老師,他們精心備課,,無私的將自己的教研成果無私的奉獻(xiàn)給整個(gè)備課組,,相信在他們的帶動(dòng)下,我們還可以把課準(zhǔn)備的更充分,,課堂效率還可以再提高些,,對高考的研究更充分些。
有人還說,,我們年級的同志們年齡偏大些,,與其他年級相比的確是大一點(diǎn),但在干勁上,,我們絲毫不輸給他們,。因?yàn)椋趯W(xué)生交給我的課程 記載登記表中,,學(xué)生們會(huì)認(rèn)真記著李瓊,,周洪文,萬立奎,,戴惠平,,王振兵,朱克生老師經(jīng)常下班輔導(dǎo),,甚至不怎么需要輔導(dǎo)的語文學(xué)科,,周興華也經(jīng)常利用中午時(shí)間跑到3班去晃一下。在上次四月的期中考試前夕,,8班的姚玲老師身體不適,,可她仍然強(qiáng)忍著病痛,中午堅(jiān)持一個(gè)個(gè)的給學(xué)生作期中考試動(dòng)員,。我看著她中午很晚才下去,,覺得不好意思,也在班上找學(xué)生一個(gè)個(gè)的輔導(dǎo),。還有坐在我辦公桌后面的張霞老師,,一天只上個(gè)五節(jié)課算少的,但從來沒有聽到她的一句怨言;去年剛來的康桂花老師,,利用電話和qq,,等工具和家長們積極的溝通,努力帶著5班一群由快班淘汰下來學(xué)習(xí)習(xí)慣極不好的這支雜牌軍,。還有劉秀明桌上誘人的零食,,那都是他的學(xué)生擔(dān)心他餓的快,課余時(shí)間買來放到他桌上的,,所以在這里,,不得不提的是那些帶分校班的老師們,,雖然他們在學(xué)生成績上得不到多大的成就感,但他們對學(xué)生的真愛在學(xué)生們那里得到了積極的回應(yīng),。
兩年來學(xué)科之間,、班級之間、教師之間比能力,,比貢獻(xiàn),,比干勁,我們努力的為高三作著鋪墊,,在未來的一年,,我們會(huì)更有信心,更有決心來迎接挑戰(zhàn),。
看到剛剛被評為武漢市十大魅力教師的燕子,,我總想,一個(gè)快四十,,家庭殷實(shí)的美女老師為什么還堅(jiān)持著對榮譽(yù)的追求呢?究竟是什么支撐著她的精神世界呢?昨天,,我所帶的07屆學(xué)生到我家里來看我,當(dāng)年的那個(gè)班是一個(gè)比現(xiàn)在層次還差點(diǎn)的一個(gè)平行班,,卻考出個(gè)628的高分,,他現(xiàn)在從華科大畢業(yè)遠(yuǎn)赴美國讀研了,就是這個(gè)學(xué)生邀一幫同學(xué),,每年都會(huì)以不同的形式問候我,。在這些學(xué)成歸來的孩子們的臉上,我似乎找到了答案,。
高考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),,是學(xué)校的生命線,他關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,,關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn),。各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們,各位家長期望于我們,,莘莘學(xué)子企盼著我們,。一年一度的高考。我們學(xué)校輸不起,,我們個(gè)人輸不起。高考只能成功,,不能失敗,。不能有任何的閃失,更不能存在任何僥幸心理,。
老師們,,踏上三尺講臺,,也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以教書育人為己任,,以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表是我們神圣的職責(zé)。我們堅(jiān)信一份努力,,一份收獲,,我們信心足,干勁大,,學(xué)生精神狀態(tài)飽滿,,我們有理由相信20xx年高考會(huì)再創(chuàng)輝煌。
校長教師會(huì)議講話稿篇六
,,全體修文初中同仁:大家中午好,。
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,,綠了芭蕉,。
一、又是一載流光溢彩,,又是一季桃李芬芳,。今天我們修文中學(xué)全體教師相聚一起,為光榮退休的葉先旻校長召開座談會(huì),。在此我僅代表我個(gè)人向葉校長表示真誠的敬意和美好的祝福,,向前來參加座談會(huì)的全體教師表示熱烈的歡迎。
二,、下面有請葉校長前排就座(音樂響起來)
三,、接下來,掌聲有請倪校長為座談會(huì)致詞,。
四,、贈(zèng)人玫瑰,手留余香,,綻放自已,,芬芳他人。(請黃主任為葉校長敬獻(xiàn)美麗的鮮花,、請工會(huì)主席萬滿容為葉校長贈(zèng)送禮物------音樂響起來)
五,、“回首執(zhí)教生涯,笑看桃李芬芳?!比~校長用知識的甘露滋潤著學(xué)生的心田,,用奉獻(xiàn)的熱血傳承著人類的文明,用無悔的青春演繹著詩意的人生,。(接下來請老師們與葉校長一同回憶昨天的工作和生活,,相互暢想明天的美好未來)。
六,、曾經(jīng)是一輪旭日,,噴薄萬道霞光;曾經(jīng)如日中天,,燃放著生命的火焰,;下面我們用熱烈的掌聲有請葉校長發(fā)表退休感言)
七、夕陽無限好,,晚霞別樣紅,;歲老根彌壯,陽驕葉更濃,。最后真誠祝愿葉校長退而不休,、老有所樂、健康長壽,、合家歡樂,!修文中學(xué)永遠(yuǎn)是您的家!(音樂響起來—好大一棵樹)
老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,,是年輕教師奮發(fā)向上的
精神
動(dòng)力,,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,,“?;丶铱纯础保瑸榛鸹ㄈ〉陌l(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力,。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨,,這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神
食糧。大家共同追憶昨天的甜蜜夢境,,相互暢想明天的美好生活,。今天會(huì)議室內(nèi)喜氣洋洋、情誼濃濃,。我們懷著無限崇敬的`心情特意為三位老師舉行退休歡送會(huì),。他們是:老師、老師,、老師,。讓我們掌聲有請退休老師入座,。
為三位退休老師送上學(xué)校精心
準(zhǔn)備的禮品,。校長教師會(huì)議講話稿篇七
尊敬的陳市長,、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第27個(gè)教師節(jié)來臨之際到我校進(jìn)行慰問,、指導(dǎo),,你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說明了市委市政府對我們xx區(qū)教育的支持和厚愛,。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝,。
我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,,至今已有1xx年歷史,。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱xx市玉海中心小學(xué),。
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,,教職員工76人,。其中,1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱號,,5位教師榮獲了xx市師德楷模,、xx市師德標(biāo)兵、省春蠶獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,,2位青年教師獲xx市十佳青年光榮稱號,,2位教師獲xx市與xx市勞動(dòng)模范光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號,。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,,提出“小中求全、小中求精,、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,,全面實(shí)行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,,努力提高學(xué)生全面素質(zhì),。歷年來,學(xué)校富有時(shí)代感,、愛國情和地方性的教育活動(dòng),,如家長學(xué)校、藝術(shù)社團(tuán),、《小蕾》校報(bào),、《古詩文誦讀》、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊(duì)”,,省家庭教育先進(jìn)集體,,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,省國防教育先進(jìn)集體等,。xx年年,,學(xué)校榮膺浙江省“百年名校”100強(qiáng),,xx市僅瑞安中學(xué),、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,,在xx、xx學(xué)年xx市五年級英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一,;在xx年xx市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一,。為此,,我校被評為xx年度xx市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度xx市教育工作先進(jìn)集體。
隨著瑞按城區(qū)的東移,,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊(duì)伍,、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:
首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足,、辦學(xué)空間不足的問題,。我校現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,,但在郵電南路改造中,,據(jù)說學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變,。我想,,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識,做到高起點(diǎn)規(guī)劃,,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),。隨著xx區(qū)城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,,必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求,。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后,。27個(gè)教學(xué)班和原有的`辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模,。
其次,,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,,由于種種困難,,拆房時(shí)斷時(shí)續(xù),沒有規(guī)劃,,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭,。同時(shí),,在拆房的過程中,沒有及時(shí)處理建筑垃圾,,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場,,使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校,。
因此,我們借陳市長慰問之際,,希望我們市委市政府給予我們xx區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注,。我們也相信,在我們陳市長的關(guān)心和支持下,,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,,依托百年人文底蘊(yùn),再顯今朝玉海魅力,。
最后,,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府,、各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,!
校長教師會(huì)議講話稿篇八
各位老師:
大家好!
多年來,,三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),,縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血,,也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧,!借此機(jī)會(huì),我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué),、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!
面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,,面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,,面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?,對我們來說是個(gè)不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,,面對壓力我們誠惶誠恐,,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績,。因此,,我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的,、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報(bào),。
一、教育不是一蹴而就,,它需要文化的沉淀,、外部環(huán)境的影響,同時(shí)更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力,、責(zé)任意識,、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),,學(xué)校才能逐步走向成功,。學(xué)校要成功,校長至關(guān)重要,,校長要有精,、氣、神,,校長要提出目標(biāo),,要有達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃,要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果,,這樣才給教職工一種力量和信心,。
二、帶好班子,,一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧,,一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量,所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊(duì),,我們的團(tuán)隊(duì)有大局意識,、崗位意識、主動(dòng)意識,、合作精神,、執(zhí)行力,他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干,、工作都能獨(dú)擋一面,。
三,、培養(yǎng)好教師,要求教師學(xué)無止境,,課堂是生命,、質(zhì)量是價(jià)值,所以工作中只能為成功找方法,,不能為失敗找借口,,不爭第一,就是失敗,,同時(shí)發(fā)揚(yáng)較中精神——“特別肯吃苦,、特別肯鉆研、特別肯奉獻(xiàn),?!边@樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情,,現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步,。
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,全力以赴在“細(xì)”和“實(shí)”上做文章,。
今年的中考目標(biāo)是力爭實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,,教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,確保進(jìn)入前15名,,爭取進(jìn)入前8名,。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到20xx年水平的80%,升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上,。
(1)每學(xué)年,,我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會(huì),親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),,落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo),,具體落實(shí)過程的監(jiān)督指導(dǎo),形成合力,。
(2)每學(xué)期定期開好“三會(huì)”:教師會(huì),、家長會(huì)、學(xué)生會(huì),。多方聯(lián)動(dòng)抓畢業(yè)班工作,,反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識,,查找問題,,及時(shí)補(bǔ)救,,適時(shí)調(diào)整,力求質(zhì)量的高效,。
(3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,。
重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,,重獎(jiǎng)教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級,,充分利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性。
(4)充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班班主任的積極性,,增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高班級管理能力,,注重班級氛圍營造,,充分發(fā)揮班級團(tuán)隊(duì)整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,,任務(wù)重,,科目較多,為了避免各科留的作業(yè)太多,,造成學(xué)生的課堂壓力太大,,要求教師精講精練,決不允許做重復(fù)勞動(dòng),,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。
(5)用誓言激勵(lì)鼓舞學(xué)生,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。
一抓學(xué)生的思想教育,。學(xué)生面臨畢業(yè),思想比較復(fù)雜,,他們當(dāng)中有自信迷惘,、自暴自棄、焦慮,、浮躁等心態(tài),,針對這些情況,我們利用學(xué)校每周一的班會(huì)時(shí)間,,由校長和班主任堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),,保持與家長的聯(lián)系。
二抓學(xué)生的常規(guī)教育,。我們從落實(shí)班級常規(guī)管理制度入手,,堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,確保“習(xí)慣好,、班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心,、愛護(hù),、體貼學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,杜絕后期管理中的“散,、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作,并針對學(xué)生的不同情況,,找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶,,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,少拖后腿,。
(1)加強(qiáng)學(xué)情分析,。對畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析,并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,,合力完成優(yōu)生的治跛工作。
(2)定指標(biāo),。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,,抓住中等生,促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,,把升學(xué)的增長點(diǎn)放在中等生上,,把平均分放在后進(jìn)生上。
箭在弦上,,我們已別無選擇,,任教九年級,只有變壓力為動(dòng)力,,相信我們這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù),。我們九年級既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,也有青春活力的新秀,,“深深園丁意,,拳拳育人心;身于幽谷處,,孕育蘭花香”,。
在此,,我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會(huì)鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級的拼搏精神,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識,,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,,扎實(shí)高效工作,,刷新紀(jì)錄,再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌,!
最后,,希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)2017年中考再創(chuàng)輝煌,。
謝謝大家,!
校長教師會(huì)議講話稿篇九
校長的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀及領(lǐng)導(dǎo)水平的高低直接決定著學(xué)校辦學(xué)水平的高低,進(jìn)而決定著教育改革能否順利推行,但最終要體現(xiàn)在校長的領(lǐng)導(dǎo)行為上,。下面是本站小編給大家整理的最新校長教師會(huì)議
講話稿
,,僅供參考。各位老師,大家新年好.
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).
今天我想談下面的幾個(gè)問題:
1.通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況,,一個(gè)是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,然后擬出一個(gè)方案,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,,和下期本組的教學(xué)設(shè)想,。要求各組長在開學(xué)前,用qq直接傳給我,?!钡浆F(xiàn)在沒有一個(gè)組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個(gè)工作完成,。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處,。
請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn),。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完,,由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,,只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了,,其余的還沒有交,這個(gè)任務(wù)請大家教師交給李老師,,時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前,。
2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報(bào)。
表格略.
3.把課表發(fā)給大家,早晚自習(xí),,完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來,。我解釋一下,課表的安排,,請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處,。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求,。不過如果的確有困難要改變的,,請老師們在私下調(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是,時(shí)間只能在第一周內(nèi),。早晚自習(xí)和完善課的安排,,請老師們注意是初稿,老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的,,調(diào)好以后給我講一聲,,改了就是,時(shí)間已是在第一周以內(nèi),。同時(shí)要說明一下,,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習(xí),,學(xué)生練習(xí),。老師不能講課的。還有一個(gè)表是:教師辦公室的調(diào)整表,,我在安排的時(shí)候,,盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,,如果有搬動(dòng)的老師,就辛苦一下,。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.
4本期將做好的幾件事情,。
4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,,當(dāng)然可以是感悟之類的),上交的時(shí)間是每月28日前交到xx老師處,。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份
教案
,,提前一周交到級部,把電子文檔交給xx老師,。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上,,按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比,評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會(huì),,我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3.教學(xué)常規(guī)的問題,。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,,尤其要提醒:一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對每次的練習(xí)和月考試題,,請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好,,而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好,完善課的具體使用方式:不再用于講課,,用于學(xué)生練習(xí),,將下午的六節(jié)完善課,,分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師,。這里要求:
1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量,。質(zhì)量由組長把關(guān),,每次的題要由組長審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識點(diǎn),。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé),,所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,就要求每科每次的練習(xí)就一張中學(xué)校長開學(xué)老師會(huì)上的講話稿4紙,。
2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求,。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題,。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論,,如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3.完善課的守自習(xí)的安排,。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí),。
4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改,本期一定要做到,,學(xué)生有練習(xí),。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級較多的,,可以不一定全批全改,,但一定要了解情況。
4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn),。兩個(gè)層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn),。分班之后,,級部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來,老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,,級部將對這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理,。也是考核班級和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時(shí)提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長,。
4.6.新課改的強(qiáng)力推行,。本期各個(gè)組的課時(shí)不多,教學(xué)內(nèi)容較多,,組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變,,學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查,課堂教師的啟發(fā),,高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè),。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測,,和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,,課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),絕對不能題海戰(zhàn)術(shù),。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識,。上學(xué)期的不少老師就在說課時(shí)少內(nèi)容多,有一個(gè)情況是確定的:老師們沒有看到新課標(biāo),,對各部分教材內(nèi)容的不熟悉,,不清楚。要求本組老師相互聽課,。
另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問題:一是理念的改變;二是行為的改變,。最后無論課程如何改,提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵,。
4.7.教研活動(dòng)的落實(shí)與開展,。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒有怎么開過幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查,,一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動(dòng),。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看:這里粗略的說一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語的差距較大,,文科政史地中差距大的是政治,,理科理化生差距較大的是物理,請各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況,。
4.8.再次提醒兩個(gè)事情:一是老師們隨時(shí)在qq群里面看一下有沒有什么通知,免得到時(shí)候說沒有通知到位的情況出現(xiàn),。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情,,便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約,不是必須印的就不要印,。
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校長教師會(huì)議講話稿篇十
校長是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。從某種意義上說,校長素質(zhì)水平?jīng)Q定了學(xué)校的辦學(xué)水平,。下面就是本站小編給大家整理的校長教師總結(jié)會(huì)議
講話稿
,,僅供參考。可敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,可親的各位老師:
此刻,,我站在這里,心怦怦直跳,。如同第一次約會(huì),,總想要讓自己表現(xiàn)得更好,又總害怕往往事與愿違,。前兩天據(jù)說我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),,俗稱安慰獎(jiǎng)。所以,,我不知道接下來我的“檢討”會(huì)不會(huì)讓大家覺得我是坦誠的人,。我想坦誠交待,敢言無忌,,總會(huì)贏得大家的信任,。
有一個(gè)詞語叫生逢其時(shí),我想對于此次青年教師綜合素質(zhì)比賽,,我真是生逢其時(shí),。所以,我暗自慶幸,,我還年輕;也暗自憂傷,,明年我就要不再是青年教師?所以,我建議學(xué)校把青年教師隊(duì)伍的年限放寬到三十五周歲或四十歲,。再過一個(gè)月,,我就到了而立之年??鬃诱f,,吾十有五而志于學(xué),三十而立,。通俗點(diǎn)說,,“而立”指的是要學(xué)有所成了。作為教師,,應(yīng)該是在教育教學(xué)上有所建樹才算是而立吧,。所以,,我恐懼就在于此,年齡到了,,事沒干成,。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層對我們是了如指掌的,為我們搭建了一個(gè)成長的平臺,。
我很歉疚的說,,我沒有資格來代表這二十位弟妹來發(fā)言,他們的教育教學(xué)成績斐然,,他們勤奮認(rèn)真,,孜孜以學(xué)給我印象極為深刻。每一項(xiàng)比賽都作了相當(dāng)細(xì)致的準(zhǔn)備,,從粉筆字到白板運(yùn)用再到結(jié)構(gòu)化面試,,這些青年教師的好學(xué)讓我既倍為感動(dòng),又倍感壓力,。好在教學(xué)處分管這次比賽的主任,,關(guān)鍵時(shí)候?yàn)槲覀兣艖n解難,給我們雪中送炭,。甚至為此邀請專家徐奇杰為我們免費(fèi)授課,。我想與其說是比賽,不如說是讓我們青年教師換一種方式去學(xué)習(xí),,去提升我們作為教師的專業(yè)素養(yǎng),。學(xué)校為了我們的專業(yè)化成長,真是用心良苦,。所以,,我想代表這十幾位青年教師,對每一位無私幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同事表達(dá)由衷的感謝,謝謝你們,。
經(jīng)歷了這樣一場比賽,,我們都賽有所獲。我們學(xué)會(huì)深刻反思自己的不足,,更重要的是學(xué)會(huì)讓反思付諸實(shí)踐,。我想這就是青年教師的成長之路。所以,,我現(xiàn)在有了兩個(gè)習(xí)慣,,第一個(gè)習(xí)慣是臨帖習(xí)字。我把丟棄了上十年的習(xí)字又重新找尋回來,,每天堅(jiān)持半小時(shí),,這不是我自吹,,辦公室里應(yīng)該都看到我在踐行。吳磊跟我說讓我教她學(xué)書法,,我想對她說:“教不敢當(dāng),這個(gè)唐太宗說取法于中,,故為其下,。你向我學(xué)是取法乎下,只會(huì)一無所得,。但是我想我們可以相互學(xué)習(xí),,用新課標(biāo)理念說,那就是可以合作探究,,只要你有這個(gè)興趣,。”其實(shí),,我打內(nèi)心佩服吳磊,,她在說課比賽中,往臺上一站,,淡定從容,,娓娓而來。我多想自己也擁有那本事,。第二個(gè)習(xí)慣就是語文課堂里除了用ppt
課件
教學(xué),,我開始嘗試運(yùn)用白板。我發(fā)覺盡管操作不是那么利索,,但當(dāng)我看到學(xué)生面對新事物表現(xiàn)出的那極大的興趣,,我就會(huì)有一種教學(xué)成就感。我心想,,對于低年級的語文寫字教學(xué),,運(yùn)用白板進(jìn)行教學(xué)處理肯定會(huì)取得更好的教學(xué)效果。我想這樣的一種習(xí)慣,,對于青年教師而言,,就是走在成長的路上吧。最讓我念念不忘的一幕,,就是比賽的重頭戲:結(jié)構(gòu)化面試,。這個(gè)“鬼門關(guān)”我相信對于大多數(shù)通過招考過來的老師會(huì)記憶猶新。結(jié)構(gòu)化面試出了兩道題:一道是科學(xué)的備課方法是什么?一道是唐僧師徒西天取經(jīng)這個(gè)故事對于我們的教育教學(xué)有何啟發(fā)?我不是個(gè)臨場發(fā)揮的好手,,但是我想學(xué)習(xí)他人的精彩闡述便是我參賽的目的,。當(dāng)結(jié)構(gòu)化面試結(jié)束以后,我們反思那真是痛定思痛,,痛何如哉!我們在想,,如果從頭再來,,我該如何回答這樣的問題呢?我多么希望自己能淡定從容告訴評委:老師就應(yīng)該用一生來備課?!督o教師的建議》中那位成功的歷史老師這樣說:“對這節(jié)課,,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,,總的來說,,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的,。不過,,對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,,只用了大約15分鐘,。”備課如有王國維說的三個(gè)境界,,我想備課“厚積薄發(fā),,課自心中”便是“眾里尋他千百度,暮然回首,,那人正在燈火闌珊處,。”這個(gè)境界,。我還多么希望自己能這樣告訴評委:作為教師,,我們?nèi)绾稳〗逃恼娼?jīng),三徒弟個(gè)性鮮明,,各有所長,,不正是告訴我們教育應(yīng)該因材施教嗎?師傅四人歷盡艱辛,不正是一部合作教學(xué)的生動(dòng)實(shí)例嗎?教育的大智慧,,我想便是唐僧,,學(xué)高為師,身正為范,。
最后,,我想起一部名叫《放牛班的春天》的電影。里面有句經(jīng)典的臺詞作為結(jié)尾:每一顆心都需要愛,,需要溫柔,,需要寬容,需要理解,。每一個(gè)孩子都來自純凈無邪的地方,,永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶。作為青年教師,我們需要大家的寬容和理解!
謝謝!
各位老師:
作為期末總結(jié)要說的話,,我在
述職報(bào)告
和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了,。我在這里表達(dá)四層意思:一、表示敬意的話
在過去的一年里,,大家除了完成教學(xué)任務(wù),,還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,有時(shí)忙得透不過氣來,,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,,但大家都沒有怨言,任勞任怨,,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績,,一次又一次得到家長和社會(huì)的好評,,而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,,是集體力量的展示,。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
二、表示問候的話
在一學(xué)期的工作中,,大家都匆匆來,,忙忙去,緊緊張張工作,。我家有閑人,,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,,感覺就一個(gè)字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài),。由此,,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),,帶小孩,,個(gè)中辛勞,可想而知,。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí),,也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,,注意飲食,,煙酒適量,,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端,。過一個(gè)歡樂,、祥和、愉快的春節(jié),。
三,、說說題外的話
春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,,其樂融融,,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,,讓父母享受天倫之樂,,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,,作子女的朋友,教他們做人,,管他們學(xué)習(xí),。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,,不能“種了公家田,,荒了自家地”,能家庭,、工作兩不誤,,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,,遵紀(jì)守法,,為人師表,移風(fēng)易俗,,破除迷信,,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,,有損教師形象的事,。
四、想想學(xué)校的工作
20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),,牽掛一下我們的學(xué)生,,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,,創(chuàng)造性工作,,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,,起好步,,讓質(zhì)量更高,特色更明,,亮點(diǎn)更亮,,爭取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方,。
最后,,祝各位身體健康,家家幸福,,春節(jié)快樂,,歲歲平安!
尊敬的各位老師、同志們,、同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽,、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們在這里隆重召開會(huì)議,,慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié),。同時(shí),舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式,。值此,,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者,,向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位,、先進(jìn)個(gè)人,、十佳班主任、優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和廣大干部群眾,,表示衷心的感謝!
教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ),,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來,,全鎮(zhèn)各級黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,,強(qiáng)化教育管理,深化教育改革,,全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步,。尤其是今年以來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神,,求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn),,默默耕耘,,全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現(xiàn)在:
1,、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng),,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在各類中小學(xué)文體比賽,、抽考,、抽測、檢測中,,均取得可惜成績,,中考成績再上兩個(gè)名次;小學(xué)成績居全縣第五名。
2,、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工,,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,,投入資金139萬元,,可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐,為農(nóng)村孩子提供了干凈,、寬敞的就餐環(huán)境,,徹底改變了過去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣,。同時(shí),,餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì)議和文藝演出的場所,,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,,是唯一一處暑假開學(xué)就投入使用的,。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機(jī)遇,、高-瞻遠(yuǎn)矚的眼光,,得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,,特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志,,對工作高度負(fù)責(zé),甘愿犧牲假期休息時(shí)間,,是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在,。
3、“振華基金”再攀新高,。從今年三月份開始,,鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,多次召開專題會(huì)議,,廣泛動(dòng)員,,嚴(yán)密籌劃,再次在縣外,、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高-潮,,此次捐款超過47萬余元,大大超過了xx年的16萬元,。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作,是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子,,因?yàn)榉N種原因,,面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員,、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領(lǐng)導(dǎo),、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員,、鎮(zhèn)直工作人員,、各村及村民的大力支持,在此,,代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!
4,、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。到目前為止,,全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師,,均達(dá)到了人手一機(jī)的要求,,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,,這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠(yuǎn),,追求進(jìn)步,這也必將帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高,。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),,也實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn),、班主任研修,、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn),這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,,這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓,,這是一個(gè)可以無限拓展的空間。下半年,,中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通,,建多媒體投影式,搞儀器室配備,,可以不客氣的說,,張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備,,其現(xiàn)代化,、專業(yè)化,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列,。
5,、學(xué)校管理日趨規(guī)范,向科學(xué)化,、精細(xì)化邁進(jìn),。教體辦下足了功夫,探索到了新路子,。新班子上任后,,首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制,、科學(xué)規(guī)范,、以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路,,制訂了一系列學(xué)校管理,、教師管理、學(xué)生管理的文件,、制度,,提出用三年左右的時(shí)間,,打張家坡教育翻身仗,把教育教學(xué)成績提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo),。從今年的成績看,,正在有條不紊的向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。各級各類學(xué)校的校舍管理,、環(huán)境建設(shè),、文化建設(shè),都具備了相當(dāng)高的層次,。以學(xué)生成長導(dǎo)師制,、家長學(xué)校的建設(shè)為依托,教師與學(xué)生之間,,教師與家長之間,,正逐步形成和-諧、一致的教育行為,,學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善,。餐廳的啟用,、校車的正常運(yùn)行、公寓樓的規(guī)范管理,,使學(xué)生的吃住行得到了保障,,學(xué)校正逐漸成為家長放心、社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校,。
6,、教育內(nèi)部改革不斷深化,師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高,,內(nèi)部活力明顯增強(qiáng),,一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,成為各級學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師,。教體辦高度重視干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),,開展了一系列的培訓(xùn),,出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊(duì)伍考評辦法》以及與之相配套的獎(jiǎng)懲制度,,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高,,師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),,全社會(huì)尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來,,全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師,,這是歷年來沒有的,基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺,、專業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀,,為我鎮(zhèn)教學(xué)成績的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績與進(jìn)步,,得益于社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助,,得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo),,更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的,。長期以來,全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者,,安于清貧,,勤奮耕耘,以腳踏實(shí)地,、埋頭苦干的實(shí)干精神,,默默無聞、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,,不斷進(jìn)取,、爭創(chuàng)一流的開拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重,。你們用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識大體,、顧大局,、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律,、能干事,、有作為的隊(duì)伍,是一支人民滿意,,組織放心的隊(duì)伍,。
百年大計(jì),教育為本,。知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,,科技進(jìn)步日新月異的新形勢,既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,,也對我們提出了新的挑戰(zhàn),。鎮(zhèn)黨委,、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個(gè)機(jī)會(huì),,我提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,、要政治堅(jiān)定。教師要樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,始終保持正確的政治方向,以積極入世的的態(tài)度,,投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者和弘揚(yáng)者,把學(xué)生培養(yǎng)成有知識,、懂人文,、有修養(yǎng)的合格社會(huì)公民,為建設(shè)和-諧,、穩(wěn)定,、繁榮的張家坡,為實(shí)現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛提供人才支持和智力保障,。
第二,、要為人師表?!捌渖碚?,不令而行?!苯虝?,必須以身立教、為人師表,,做崇高師德的力行者,。“道之所存,,師之所存也”,。教師不僅要在授課中學(xué)識淵博、循循善誘,,更要通過言傳身教,,通過榜樣示范,以無言的力量教給學(xué)生做人的道理,。自古以來,,以身作則,、為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的最高典范,,廣大教干教師要堅(jiān)定熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,,嚴(yán)格要求自己,,模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,注意錘煉品德,,不斷提高自身修養(yǎng),,努力做青年學(xué)生健康成長的引路人,成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。
第三,、要不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍,,“老而好學(xué),,如炳燭之明”,說明了終身學(xué)習(xí)的重要性,。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念尤為重要。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識的同時(shí),,兼收并蓄,,廣泛涉獵多方面的知識,做到業(yè)務(wù)精深,,學(xué)識淵博,,不斷提高自身素質(zhì),在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,精益求精,,一絲不茍,才能始終走在時(shí)代前列,,真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”。
第四,、要堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,,努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。實(shí)施素質(zhì)教育,,就要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。要堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,把德育工作擺在首要位置,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透,使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,大力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生的民-主法制意識和公德意識,。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,注意發(fā)展學(xué)生個(gè)性,。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,強(qiáng)健學(xué)生體魄,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、全面,、充分發(fā)展,。
第五、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰,,系于教師,,教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵,。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),,高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng),、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,要樹立高尚的道德情操和精神追求,,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,,解疑釋惑,為人師表,,努力做一個(gè)品德高尚,、學(xué)識淵博、教書有道,、育人有方的合格教師,。
第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作,。輟學(xué)問題一直是困擾,、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問題,。控輟保學(xué)的責(zé)任首先在于學(xué)校,。幾年來,,黨委政府不斷投入,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí),、住宿、就餐,、校車等等優(yōu)越的條件,,全面實(shí)施了義務(wù)教育,實(shí)施兩免一補(bǔ)政策,,為什么依然存在嚴(yán)重的輟學(xué)問題,,這是學(xué)校必須要認(rèn)真研究,并且要有切實(shí)可行的解決措施,。一段時(shí)間以來,,教體辦采取了學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校,、動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施,,有了明顯的效果,但是還不夠理想,。其次,,全社會(huì)都要參與到控輟保學(xué)的工作中來,各單位,、各村要利用與農(nóng)民接觸多,、面對面的機(jī)會(huì),向廣大的家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件,、取得的成績,,尤其是知識的重要性等,改變部分家長只顧眼前利益,,不顧孩子一生的錯(cuò)誤做法,。農(nóng)民的孩子,不通過讀書求學(xué),,早早的輟學(xué)在家,,那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄,,即使外出打工,,一遇到重大的社會(huì)變動(dòng),還是只能回到張家坡,,離開張家坡就沒有謀生的能力,。我們是教育最大的受益者,沒有教育就沒有我們的今天,特別是能到事業(yè)單位工作,,也只能是通過讀書得來的,。控輟保學(xué),,不僅僅是對孩子負(fù)責(zé),,還是對社會(huì)負(fù)責(zé),也是對國家發(fā)展的一份責(zé)任,。這份責(zé)任應(yīng)該由全社會(huì)來擔(dān)當(dāng),。
第七、要進(jìn)一步大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,。我曾經(jīng)說過:重視教育再重視也沒有過,,因?yàn)榻逃且豁?xiàng)崇高的社會(huì)事業(yè),教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心,、理解和支持,,全鎮(zhèn)各級、各部門要對教師高看一眼,,厚愛一層,,要把對教育工作的重視,體現(xiàn)到多深入學(xué)校,,多深入教師,,扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事、辦好事上來,,為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。要大興“尊重知識、尊重人才,、尊重教師”之風(fēng),,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。要按照《教師法》的要求,,認(rèn)真落實(shí)教師的各項(xiàng)政治,、經(jīng)濟(jì)、生活待遇,,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,,保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,,為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件,。同時(shí),全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),,按照在全國優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的要求,,努力做到:愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,,淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作,,贏得全社會(huì)的尊重。
最后,,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,,闔家幸福,,萬事如意!
謝謝大家!
校長教師會(huì)議講話稿篇十一
各位老師:
你們好!
近年來,,縣委,、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對教育事業(yè)關(guān)愛有加,,甚是“高看一眼,,厚愛三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”,。我校雖處農(nóng)村,,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,,縣委,、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題,借此,,我代表全體三中人向縣委,、縣政府表示真誠的謝意!同時(shí),,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁來我校指導(dǎo)、指正工作,!
20xx年高考如期而至,,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,,知行統(tǒng)一,,因材施教”的發(fā)展理念,,堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,,努力營造“緊張,、有序、科學(xué),、高效”的教學(xué)氛圍,,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。 今年,,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人,。其中理科55人,文科77人,。專業(yè)考生共42人,。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人,。其中帶過24屆高三教師1人,、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況,,學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,。通過完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心,、堅(jiān)持責(zé)任,、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理,,提高工作效率,,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識,、責(zé)任意識,。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備,、教,、批、輔,、考,、評),重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識,、改變教師對學(xué)生的認(rèn)識和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要,。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),,更是機(jī)遇,,我們堅(jiān)信,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,,有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作,,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績,!
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表xx三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),,我們將群策群力,,和諧競爭,以更加振奮的精神,,更昂揚(yáng)的斗志,,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,!
謝謝大家,!
校長教師會(huì)議講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好,!
下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對象是人,,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求,、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力,。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育,、全面德育的要求,,我們從三個(gè)方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),,強(qiáng)身固本,。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場,、汽車庫的改造,,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要,。嘉興全國文明城市創(chuàng)建,,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,,我們德育處等科室在整理資料,,特別是傅建康,、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨,。除這些外,,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,保護(hù)好我們這張臉,。
以人為本,讓學(xué)生健康成長是德育的核心,。尊重生命的獨(dú)特性,;理解生命的生成性;善待生命的自主性,;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求,。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人,。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理,,即關(guān)心人、尊重人,、鼓勵(lì)人,,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育,、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,,不是傳授的,。上學(xué)期,原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。
德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,,是德育外化的需要,,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部,,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,那么安全則是學(xué)校的根本,,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,,了解學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,及時(shí)化解問題,,做學(xué)生生命中的貴人,。
老師們,德育無界,,我們每個(gè)人,,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,,它只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn);德育無量,,救人一命,,勝造七級浮屠;德育無痕,,潤物細(xì)無聲,。
有人說,一個(gè)學(xué)??荚嚦煽兒芎?,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量,。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上,,領(lǐng)導(dǎo)說,,教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合,。老師們,在物欲橫流,、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂于做一個(gè)德育者,,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位,!
校長教師會(huì)議講話稿篇十三
各位老師:
下午好,!
聽了老師們的想法,我知道,,我們的老師花了很多心思,,動(dòng)了很多腦筋,還好,,大家都很有信心,,這一年我們要背水一戰(zhàn),,這關(guān)系到學(xué)校的生存問題。我在這表個(gè)態(tài),,雖然我們這個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)條件不理想,,但我保證中考獎(jiǎng)勵(lì)制度一定對現(xiàn)。后勤保障想辦法跟進(jìn),,只要我們心往一處想,,勁往一處使,學(xué)校的的前景是光明燦爛的,。
初三年級工作是學(xué)校工作的重中之重,,為了使我校本屆初三年級能取得更好的成績,我們本著實(shí)事求是,、對癥下藥,、提高效率的原則,經(jīng)過調(diào)查研究,、深思熟慮,,在教師的大力協(xié)助下,確立了我們自己的教學(xué)思路,。
因地域,、生源等原因,我們的學(xué)生基礎(chǔ)相對來說是比較薄弱的,,從現(xiàn)定的目標(biāo)的情況來看(保二爭四爭五),,是有困難的,我們應(yīng)該有信心也有決心在中考中取得較好的成績,。希望全體教師要全力以赴,、鼓足信心、負(fù)重前行,,要通過一年的學(xué)習(xí),,揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)劣、取長補(bǔ)短,。在這最后一年的黃金時(shí)間里,,力爭提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,,贏得中考的全面勝利,。
(一)認(rèn)真制定和完善總教學(xué)工作計(jì)劃。
1,、教學(xué)計(jì)劃要全盤考慮,。要重點(diǎn)細(xì)化,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)從時(shí)間、內(nèi)容,、方法,、手段、策略,、措施,、資料等各個(gè)環(huán)節(jié)的安排上,都要加以細(xì)化,、加以優(yōu)化,、準(zhǔn)備工作要落實(shí)到人,責(zé)任到人,。
2,、教學(xué)計(jì)劃要符合教學(xué)的特征,既要有可操作性,、實(shí)用性,,更要有科學(xué)性。要符合學(xué)生實(shí)際,,符合中考的要求,,體現(xiàn)新課程理念,同時(shí),,要切實(shí)能指導(dǎo)教學(xué)工作,,能有效提高學(xué)生的基礎(chǔ)和能力。教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施的過程中,,應(yīng)該根據(jù)實(shí)施情況和需要,,也可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,并進(jìn)一步完善,。
(二)關(guān)于教學(xué)的策略,。
1、抓好學(xué)生的思想工作和管理工作,。這有利于我們的教學(xué)順利進(jìn)行,,也是搞好教學(xué)工作的前提,因此,,多開展思想教育活動(dòng),,多和學(xué)生接觸,,對學(xué)生要多關(guān)心,、多鼓勵(lì)、多打氣,、多為學(xué)生排憂,。在教學(xué)期間,一定要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、行為管理和學(xué)習(xí)管理,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,進(jìn)行理想前途教育;強(qiáng)化行為管理和學(xué)習(xí)過程的管理,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2、抓好尖子,,促中間,。抓好尖子生帶動(dòng)中等生,并采取承包“盯人”的方法,。
3,、加強(qiáng)兩指導(dǎo)。兩指導(dǎo)是學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),,要加強(qiáng)考法指導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
4,、加強(qiáng)學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化,。
5、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,。作業(yè)布置要科學(xué),,題目要有針對性、各科應(yīng)均衡,,題量要適中,,總量要控制,要保證學(xué)生的睡眠時(shí)間,。
6,、教學(xué)盡量避免做無用功,路子要對,,有的放矢,,定位要準(zhǔn)。因此,,希望教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、鉆研和研討,努力提高組織教學(xué)工作的能力,。
7,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高教學(xué)質(zhì)量的保證之一,。所有教師都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,增強(qiáng)全局觀念,,目標(biāo)一致。老師們要通力合作,;攜手并進(jìn),。
總之,教學(xué)計(jì)劃再細(xì),、再優(yōu),;措施再強(qiáng)再有力;方法再好再精,,都離不開師生主動(dòng)積極的配合和努力,。希望全體教師要緊密團(tuán)結(jié)在一起,群策群力,,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的精神,既要苦干,、又要實(shí)干,、更要巧干,努力打好明年中考“這一仗”,。
奮戰(zhàn)一年,,爭創(chuàng)輝煌!
謝謝大家,!