光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
2020個(gè)人工作計(jì)劃范文篇一
在這xx年的一年里,,憑借前幾年的蓄勢(shì),已具備步入了快車道,,為實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長(zhǎng),以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前,,一個(gè)更具朝氣和活力的,、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,,這不僅僅是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的外在要求,,更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對(duì)于各部門來說,,全面提升管理水平,,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,,又是一種動(dòng)力,。為了完成公司20xx年的總體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),廠部特制訂20xx年工作計(jì)劃如下,。
一,、根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),,人力資源計(jì)劃從九個(gè)方面開展20xx年度的工作:
1,、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),,爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行,。
2,、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評(píng)定薪資,、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);
3,、完成日常人力資源招聘與配置
4、推行薪酬管理,,完善員工薪資結(jié)構(gòu),,實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利,,做好員工激勵(lì)工作,,建立內(nèi)部升遷制度,,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,。
7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí),、技能和素質(zhì)培訓(xùn),,加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8,、建立內(nèi)部縱向,、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,,建立和諧,、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,,為企業(yè)發(fā)展服務(wù),。
9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系,、糾紛的預(yù)見與處理,。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益,。
二,、增加人員配置:
(1)前臺(tái):前臺(tái)增加至3名,分管不同區(qū)域,。
(2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人,、所需機(jī)電維修組長(zhǎng)約3名,。
三、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)
春節(jié)前完成對(duì)各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn),,使20xx年新的管理制度實(shí)施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障,。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù),。
四,、加大人員考核力度
在人員配置、資源保證,、業(yè)績(jī)考核等方面作出實(shí)施細(xì)則規(guī)定,,從制度上對(duì)此項(xiàng)工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題,,有針對(duì)性地加以分析和研究,,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作,。
五、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,,以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,,將以專人(兼職)對(duì)各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研,。通過調(diào)研獲取第一手資料,,為公司在各區(qū)域開拓新的市場(chǎng)方面作好參謀。
六,、品牌推廣
1,、為進(jìn)一步打響“振興”品牌,擴(kuò)大振興的市場(chǎng)占有率,,20xx年乘公司車間乘改建的東風(fēng),,初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌,創(chuàng)造更大市場(chǎng)空間,,從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)基礎(chǔ)上更上一層樓,。
3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作,,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化,,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對(duì)有更清晰和深層次的認(rèn)識(shí),。
七,、客戶接待
客人接待工作仍是業(yè)務(wù)部工作的重點(diǎn)之一。做好客人接待工作是業(yè)務(wù)接洽的必要的前提和基礎(chǔ),。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務(wù)部必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的重要課題,。表面上看起來接待工作比較簡(jiǎn)單,但實(shí)質(zhì)上客戶接待是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問,。不去深入地研究和探討就不能讓該項(xiàng)工作做得完善,。因此,業(yè)務(wù)部要在方法上,、步驟上,、細(xì)節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢,,又不影響接待效果,,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性,、處事方式,、辦事風(fēng)格、企業(yè)價(jià)值取向,、管理理念,、產(chǎn)品特色,、行業(yè)地位等。仔細(xì)研究分析和琢磨推敲日程的安排,,讓每一位客人在最短時(shí)間內(nèi)有全面的,、清晰的、有一定深度的了解,,對(duì)振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出限度的認(rèn)同感,,對(duì)的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長(zhǎng)期地,、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真對(duì)待每一批客人和每一客人,,使他們對(duì)的接待工作滿意作為業(yè)務(wù)部每一個(gè)接待工作人員的準(zhǔn)則。從而以此來提高跟蹤的成功率,,達(dá)到提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本目的,。
2020個(gè)人工作計(jì)劃范文篇二
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-2018年了,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開始的一年,,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始,。也是我非常重要的一年,。出來工作快3個(gè)年頭,面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì),,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),,讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來,。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
一,、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,,作為公司一名工作人員,,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工程管理工作,。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),,其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。
4.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問題,,分析問題,,解決問題,,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,,穩(wěn)定人員流失,。
5.工程設(shè)計(jì)管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,,對(duì)爭(zhēng)議較大的問題,,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)
二,、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,,充分發(fā)揮自己的能力,,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,。征取更好的工作成績(jī),。
以上是我針對(duì)2018年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,,xx年取得更好的成績(jī),全面提高自己,。
2020個(gè)人工作計(jì)劃范文篇三
一,、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,,訂立了新的規(guī)定,,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,,必須以身作則,,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。
1,、在第一季度,,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主,。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談,。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)*萬元以上(每件*萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),,與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo),、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場(chǎng),、參加專業(yè)展銷會(huì),、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到*萬元以上代理費(fèi)(每月不低于*萬元代理費(fèi)),。在大力開拓市場(chǎng)的同時(shí),,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況,。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端,。并且,,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國(guó)馳名商標(biāo)》或者《廣東省商標(biāo)》條件的客戶,,做一次有針對(duì)性的開發(fā),,有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭(zhēng)取簽訂一件《廣東省商標(biāo)》,,承辦費(fèi)用達(dá)*萬元以上。做馳名商標(biāo)與商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),,與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況,。
4,、第四季度就是年底了,,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,,力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到面,,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。
二,、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力,。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí),、綜合能力,、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,,方能百戰(zhàn)不殆,,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
三、增強(qiáng)責(zé)任感,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,、落到實(shí)處,。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,,是我對(duì)2018年的工作計(jì)劃,,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正,?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望2017年,,我會(huì)更加努力,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭(zhēng)取更多的單,,完善業(yè)務(wù)開展工作,。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),,能迎接2017年新的挑戰(zhàn),。
2018個(gè)人工作計(jì)劃范文篇四
新的一年,把“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”,,把“以病人為中心”的護(hù)理理念融入實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)中,,轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,加強(qiáng)自身護(hù)理理論操作技能的提升,,提高服務(wù)質(zhì)量,,力求在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,,為患者提供無間隙全程的護(hù)理?,F(xiàn)將2018年工作計(jì)劃如下:
1.深化轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,,在17年基礎(chǔ)上,更加深入開展整體責(zé)任制護(hù)理,。提高服務(wù)質(zhì)量,續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心,。作為責(zé)任組長(zhǎng),加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工,,組織協(xié)調(diào)本組工作,,切實(shí)落實(shí)扁平化護(hù)理,能級(jí)對(duì)應(yīng),,責(zé)任到人,,帶領(lǐng)本組組員對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全程無間隙系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),。
2.護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,保證護(hù)理安全,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。嚴(yán)格要求自身,,強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí),。嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、流程,,嚴(yán)格按照三甲標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全程護(hù)理,。對(duì)本組低年資護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)督促,。切實(shí)做好護(hù)理安全工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,。自身努力加強(qiáng)急危重病人,、臥床病人的護(hù)理,協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,并從自身原因進(jìn)行分析,,分析事故發(fā)生的原因,,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。
3.努力加強(qiáng)護(hù)理理論知識(shí)及護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí),。自身嚴(yán)格要求,不斷深化細(xì)化學(xué)習(xí)消化專業(yè)護(hù)理理論知識(shí),,更新知識(shí)面,,提高層次。希望在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫扶下,,加強(qiáng)護(hù)理?yè)尵炔僮骷寄艿膶W(xué)習(xí)鍛煉,更好的掌握中心靜脈壓測(cè)定,,人工氣道,,呼吸機(jī)應(yīng)用等等的護(hù)理操作技能。并且完成護(hù)理部科室要求的操作技能考核,。在實(shí)際工作中,,與低年資護(hù)士一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,,為患者更好的服務(wù),。
4.積極參與院內(nèi)院外的各項(xiàng)培訓(xùn),,繼續(xù)教育學(xué)習(xí),望有機(jī)會(huì)參與消化專業(yè)護(hù)理??浦R(shí)的培訓(xùn),,更好的掌握內(nèi)鏡下各種手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,。
5.作為本科室?guī)Ы探M長(zhǎng),已擬定好書面帶教計(jì)劃,,努力做好護(hù)生實(shí)習(xí)期間的帶教及管理工作,,保證護(hù)生安全,不斷加強(qiáng)護(hù)生護(hù)理理論知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí),,不斷提高動(dòng)手能力及獨(dú)立思考并解決問題的能力,,共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),。
6.作為本科室品管圈組長(zhǎng),,在輔導(dǎo)員劉護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在17年基礎(chǔ)上,,努力提高自己組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)能力,,努力提高全體圈員品管圈知識(shí)的普及,以及參與的積極性和創(chuàng)新意識(shí),,不斷解決臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的問題,,把護(hù)理質(zhì)量不斷提升。
把握三甲復(fù)審契機(jī),,在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,,配合領(lǐng)導(dǎo)工作,不斷提高自己,,不斷提高責(zé)任1組護(hù)理團(tuán)隊(duì)護(hù)理質(zhì)量,,為患者提供滿意護(hù)理服務(wù),為科室爭(zhēng)創(chuàng)效益,,為醫(yī)院三甲復(fù)審順利通過盡自己一份力量,。
2020個(gè)人工作計(jì)劃范文篇五
春風(fēng)送暖,在這美好的季節(jié),,新的學(xué)期開始了,,在這個(gè)播種的時(shí)候,我必須以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中,,本學(xué)期個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí),。還要注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,克已奉公,,做一個(gè)人民滿意的教師,。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,要能做到既教書又育人,。更要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、工作內(nèi)容
1、備課:作為一名教課教師,,工作的重中之重是上好每一節(jié)課,,因此在教課方面,我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,,認(rèn)真書寫學(xué)案,,認(rèn)真準(zhǔn)備課件,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。
課中全神貫注,。以精講多練為原則,,打造高效課堂,養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生合作探究,,討論交流的能力。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,。寫好教學(xué)反思,。
2、自主學(xué)習(xí),。作為一名教師要活到老學(xué)到老,,給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水,,不斷學(xué)習(xí),,不斷充電。除了上好課之外,,還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為自己充電。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高,。繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式,。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改,。
3,、其他方面,每周寫好自學(xué)筆記,,一個(gè)學(xué)期,二十四課時(shí),一萬多字,。每周至少聽一節(jié)課,,寫好聽課記錄,兩周一個(gè)教學(xué)隨筆,,一周一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)反思,。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)完成學(xué)校分配的任務(wù),。
三,、保證措施
按時(shí)完成每項(xiàng)工作,工作不拖沓,。期中考試學(xué)生平均分達(dá)標(biāo),,優(yōu)秀率再上一個(gè)新臺(tái)階。
每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中,。
2020個(gè)人工作計(jì)劃范文篇六
1,、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”,、“站立服務(wù)”,、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客,,讓客戶滿意,。
2、隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,,客戶對(duì)銀行的服務(wù)要求越來越高,,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款,、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款,、bsp航空代理等代理結(jié)算外,,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù),、開放式基金收購(gòu)業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,,提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力,。
3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,,參與個(gè)人業(yè)務(wù),、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),,但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,,是我營(yíng)業(yè)部工作的一個(gè)欠缺,。
4、以銀行為課堂,,明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座,,增加人們的金融知識(shí),讓客戶多了解銀行,,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5,、繼續(xù)做好電話銀行,、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),。
1,、督促科技部門對(duì)我營(yíng)業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分,,一崗一卡,,一人一卡,增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性,,提高約束力。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,,著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
3,、制定出財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃,,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度,嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查,,規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管,。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作,,保證銀企結(jié)算資金的安全,,進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。
5,、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,,強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故,。
6,、切實(shí)履行對(duì)分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7,、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作,。
1,、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美,,其實(shí)充滿競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn),,所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工潛能來確定適合的崗位,,從而提高員工的積極性,。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,這也是明年最緊迫的,,現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門,準(zhǔn)備對(duì)出納制度,、支付結(jié)算辦法,、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn),。
3,、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵,,除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平,。
4,、勤做員工的思想工作,關(guān)心鼓勵(lì)員工,,強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。
5,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行崗位輪換,培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
我班共有幼兒32人,。其中男孩20人,女孩12人.,,通過在大二班一個(gè)星期的相處,,師生相處非常融洽,孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班,,從他們的表現(xiàn)可以看出,,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,。孩子的自豪感、榮譽(yù)感,、自信心以及自尊心越來越強(qiáng),,思維也很活躍,對(duì)大二班生活充滿憧憬,。他們性格開朗,、活潑、富有個(gè)性,,對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得非常敏感,,希望成為同伴中的佼佼者。同時(shí),,在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。
我們高度重視安全工作,,隨時(shí)將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),,遵循“安全無小事”的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的.每一次小意外,,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育,,讓孩子建立自我保護(hù)意識(shí),懂得在任何時(shí)候都學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴的安全,,避免事故的發(fā)生,。
在服務(wù)方面,一向粗心的我,,經(jīng)過努力和改進(jìn),,已不斷有所進(jìn)步,孩子來的時(shí)候我會(huì)一摸二看三檢查,,每天為幼兒增脫衣物,,中午的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子,起床之后也會(huì)一摸兒看三檢查,,放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服,,爭(zhēng)取做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,。
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,、細(xì)致化,;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,加強(qiáng)班級(jí),、餐具消毒工作,,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,,做到讓孩子高興家長(zhǎng)滿意。
本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外,,還加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,、講故事,、計(jì)算、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本,充分利用了早讀,、餐前,、離園前這段時(shí)間,組織幼兒閱讀,、識(shí)字,、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題,;每次新知識(shí)講解過后,,都積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己;每周定時(shí)開展繪畫,、手工活動(dòng),,并及時(shí)張貼展評(píng),讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,,建立榮譽(yù)感,。
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,,通過家園手冊(cè)的填寫和每月組織的多次家訪和電訪,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見,,地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,,如:觀摩課,、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦親子聯(lián)歡會(huì)等,。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)和老師交流,,探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問題,真正起到了互動(dòng)效果,。
可能是剛送走一群孩子,,我會(huì)更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當(dāng)班主任,,經(jīng)驗(yàn)還不多,,但是我會(huì)在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,只要真心對(duì)待孩子,,真心喜歡孩子,,我相信我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)班主任,無愧于自己,,無愧于孩子,,在以后行事中我會(huì)做到做到“三緘其言,三思后行”。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
一,、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
二、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。李麗,、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,,發(fā)燒,。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
三,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動(dòng),;結(jié)合元旦開展“迎新年”活動(dòng)。
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持定人接送、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。
四、班級(jí)管理
1,、每月定期召開班務(wù)會(huì),,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。
2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。
管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級(jí)財(cái)物丟失,;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。
五、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,,提高家園共育的效果,。
1、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
4,、通過家訪形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)推薦,。
5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。
6、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,,我班幾位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
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大班第一學(xué)期工作計(jì)劃
兒在行為學(xué)習(xí),、認(rèn)知,、能力情感等方面都有了飛速的提高.具體工作計(jì)劃:
本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃將根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展情況制定相應(yīng)的教育目標(biāo),并針對(duì)班級(jí)所存在的具體情況采取有效的教育措施,。
(一),、生活管理方面:
1、繼續(xù)實(shí)施并完善“值日生”制度,,要求幼兒能積極爭(zhēng)做值日生,,并根據(jù)不同值日
生牌清楚地知道自己一天的工作職責(zé),如紅色值日牌的值日生早上要幫植物澆水,,洗
等,,培養(yǎng)幼兒的愛勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感,初步樹立為班級(jí)體服務(wù)的意識(shí),。值日生采取按
學(xué)號(hào)次序輪流上崗的制度,,每周輪換,每周評(píng)選優(yōu)秀值日生,,期間會(huì)根據(jù)每個(gè)值日生的值日情況的好壞,,延續(xù)值日或撤消資格,評(píng)選出一個(gè)小班長(zhǎng),,負(fù)責(zé)督促全班級(jí)幼兒的生活常規(guī),。
2、針對(duì)幼兒做事的速度繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練,,要求做事快速,,反應(yīng)敏捷,,與小學(xué)的快節(jié)奏
生活學(xué)習(xí)接軌,。中班下學(xué)期幼兒的做事速度比上學(xué)期已經(jīng)有明顯改善,,在“安靜”這
個(gè)要求上做得比較好,,但在速度與效率上還有所欠缺。這學(xué)期將繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練,,要求
--------
成各項(xiàng)生活,、學(xué)習(xí)任務(wù),。
3,、開展一些新的體育鍛煉項(xiàng)目,,如跳繩,、踢毽、羽毛球等有難度的更有利于幼兒身
體發(fā)展的活動(dòng),,要求幼兒積極參與,,能夠完成測(cè)試目標(biāo),在體驗(yàn)體育鍛煉的快樂的同
時(shí),,也為自己擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄打下基礎(chǔ),。
(二)、學(xué)習(xí)方面:
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
為了更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,與小學(xué)接軌,學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,,所以我們回
把它作為我們大班一學(xué)年的重點(diǎn)。具體包括以下,,如:
(1),、上課時(shí)要求幼兒坐姿端正,認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,,不開小差,積極動(dòng)腦思
考,,舉手發(fā)言,,遇到問題時(shí)能大膽請(qǐng)教老師或同伴,熱愛學(xué)習(xí),,積極參與各類學(xué)習(xí)活
動(dòng),。
(2)、看書,、寫字時(shí)有正確的坐姿,,正確的握筆姿勢(shì),有保護(hù)眼睛的意識(shí),,知道保
護(hù)眼睛的一些小知識(shí),。
(3)培養(yǎng)安靜、獨(dú)立,、快速的操作習(xí)慣,,特別是數(shù)學(xué)操作活動(dòng)、繪畫,、手工,、區(qū)域
--------
操作工具,不亂扔,,放回自己的學(xué)具柜或指定的地方,。
我們會(huì)隨時(shí)觀察幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展情況,,對(duì)于優(yōu)秀的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng),制定改
善的方法,、措施,。
2、語言表達(dá):
語言是人與人溝通的重要工具,,也是孩子表達(dá)自己的意見,、需求的重要途徑。
本學(xué)期我們將開設(shè)“小博士論壇”“新聞發(fā)布會(huì)”等系列活動(dòng),,讓孩子大膽地在集
--------的詞句量,,培養(yǎng)語言組織能力。
3,、能力的培養(yǎng):
(1),、學(xué)習(xí)能力:
力,不怕失敗,、永不放棄的精神,,靈活變通的適應(yīng)能力,擁有了這些,,孩子才不會(huì)在今后競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)勁的社會(huì)中淘汰,。
看題目,看懂題目,,自己考慮該怎么做,,應(yīng)該怎么做,讓個(gè)別幼兒講述自己理解的題
意,、做法,,老師只作簡(jiǎn)要的講解,然后分組活動(dòng),,給予個(gè)別的指導(dǎo),。語言活動(dòng)也是一
--------
樣,如看圖講述,,讓孩子自己先看懂圖片的內(nèi)容,自己用語言組織并講述,,我們不要
求幼兒用統(tǒng)一的字詞,,統(tǒng)一的理解講述,,而是要求用不同的字詞,,不同的語言來表達(dá)
對(duì)同一組圖片的理解,比一比,,誰講得最好,用的詞語最豐富,。還有繪畫、手工,,大
班以命題畫,、想象畫為主,老師只給予一個(gè)主題,,讓孩子完全憑自己的想象力,、理解
力,、創(chuàng)造力以及經(jīng)驗(yàn)水平去畫,、去做,,而不再是臨摹。
(2),、自我管理,、自我安排的能力:
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的主意見解也越來越多,,于是他們不愿意再任何事情都聽
成人的安排,他們需要自己的空間,,自己安排屬于他們的時(shí)間,,這就需要老師給予引
有完成的任務(wù)等,餐后時(shí)間,,也自己選擇一些有意義的事情做。
分好,,如開展娃娃家,,醫(yī)院,圖書館等,,然后忙著制作收集里面的設(shè)施材料,讓孩子
活動(dòng)時(shí)也按著提供的材料進(jìn)行活動(dòng),,現(xiàn)在我們把這些任務(wù)都給了幼兒,,在開學(xué)的第一
是家里不用的一些現(xiàn)成的物品,等到所有都完成得差不多,,再開始活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒設(shè)
計(jì)安排的能力,也樹立了節(jié)約意識(shí)和集體,、責(zé)任感,。
(三)、做人方面:
結(jié)合本學(xué)期開展的活動(dòng),,如“老師,節(jié)日快樂”,、“快樂中秋”祖國(guó)之萃”、“節(jié)約
小公民”等活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒熱愛老師,,熱愛家鄉(xiāng),,熱愛祖國(guó)的美好情感,知道節(jié)約的小知識(shí),,會(huì)從自己做起,,爭(zhēng)做“節(jié)約小公民”,發(fā)揚(yáng)節(jié)約的美德,。
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繼續(xù)利用自主游戲,,引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)的安排,、交往過程中,,能謙讓、合作,,知道
和別人交往的小技巧,,培養(yǎng)與他人交往的能力。
成立“一對(duì)一”互幫小組,,年級(jí)中大帶小,,會(huì)照顧、幫助弟弟妹妹,,學(xué)做大哥哥大姐
姐,,培養(yǎng)幼兒的愛心、責(zé)任心,,班級(jí)中能力強(qiáng)的幫助能力弱的,,互相關(guān)心、幫助,,共
同上進(jìn),。
(四)家長(zhǎng)工作:
日常性家長(zhǎng)工作:
1、繼續(xù)利用網(wǎng)站的有時(shí),,針對(duì)幼兒的情況主動(dòng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,交流教育心得。
2,、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,,通過家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系本,,網(wǎng)上交流,面對(duì)面交
流等多種形式,,宣傳家教科學(xué)知識(shí),,指導(dǎo)方法,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持配合,。
階段性家長(zhǎng)工作:
家訪:完成新生普訪工作,,取得家長(zhǎng)信任、幼兒與教師建立初步的信任關(guān)系,。
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期將采取的措施,希望得到家長(zhǎng)的積極支持,。介紹大班年齡階段在各方面的發(fā)展目標(biāo),希望得到家長(zhǎng)的積極配合,使班級(jí)工作進(jìn)行順利,。
家長(zhǎng)開放日:請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育
內(nèi)容及教育方法,,直接看到幼兒在幼兒園的表現(xiàn),,了解教師的工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。
相信通過共同的努力,,我們的班級(jí)工作會(huì)取得更大更可喜的成績(jī),!
本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,,如果您需要使用本文檔,,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,,工作順利,,萬事如意!
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大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí),、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動(dòng)和教科研能力,。以園本教研為核心,,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),,認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題,,利用每位教師的優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),,提高教師的教育教學(xué)水平,,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高,。
1從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,,敢于創(chuàng)新,,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討,、研究,提升本年級(jí)組的教科研水平,。
3、開展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),,做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4,、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果,。
5,、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),,教研組成員積極開展“研討課”,、“研討幼兒生活問題”活動(dòng),。
1,、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
2,、利用業(yè)余時(shí)間,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。,。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,。
4、做好家長(zhǎng)工作,。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,,做到美觀新穎,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的`實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,。本學(xué)期繼續(xù)召開家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。
二月底
1.主題活動(dòng):難忘的春節(jié),。
2穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學(xué)秩序,,組織各班教室環(huán)境布置,,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置,。
3.組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn),,根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃。
4,、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊(cè),。
5.搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。
三月
1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng),,采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。
2.年段活動(dòng):教師提供活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討,、分析記錄,。(兩周一個(gè))
3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,,堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作。
4.年級(jí)組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天,?
四月份:
1.預(yù)設(shè)主題:美麗的春天等
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.園內(nèi)任務(wù):迎接省示范園驗(yàn)收,做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作,。
4.家長(zhǎng)工作:分批家教座談會(huì),。
5.按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。(以后每月相同)
6.年級(jí)段討論:如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?
五月份
1,、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動(dòng),,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,。
2.理論學(xué)習(xí):如何撰寫案例,?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例,年級(jí)組規(guī)范案例書寫格式,,內(nèi)容,。
3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,,使幼兒度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
4.模擬測(cè)試題,。
六月
1.預(yù)設(shè)主題:小學(xué)在等我等
2.幼小銜接活動(dòng):參觀小學(xué)。
3.繼續(xù)入小學(xué)模擬測(cè)試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)交流溝通。
4.家教座談會(huì):如何對(duì)待幼兒考試成績(jī),?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備,?……
5.準(zhǔn)備幼兒園公開課,。
七月
做好幼兒暑期安排。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動(dòng),,和幼兒一起參與活動(dòng),。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。
八月
準(zhǔn)備畢業(yè)典禮,。
新的學(xué)期,,新的思路;新的學(xué)期,新的希望,。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,,主人翁精神很強(qiáng),。
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),,以研究園本課程為主,、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),,并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容,、形式、質(zhì)量,、層次上的進(jìn)一步提升,。
3.提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴;
(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,細(xì)化大班一日活動(dòng)組織
(二)提高師幼安全責(zé)任,努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴
(三)家園聯(lián)系密切配合,,家長(zhǎng)工作細(xì)密、精密
二月份:
1.各班制定各類工作計(jì)劃;
2.安定幼兒情緒,,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3.布置家園橋欄目,根據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;
4.各班召開家長(zhǎng)會(huì);
5.測(cè)量幼兒身高體重;
三月份:
1.結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動(dòng);
2.參加全園教師教學(xué)比武;
3.做好新生家訪工作;
4.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練;
四月份:
1.幼兒體檢,,評(píng)選健美兒童;
2.大班幼兒視力測(cè)查;
3.各班舉行親子活動(dòng);
五月份:
1.慶?!?.1”勞動(dòng)節(jié),培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感;
2.進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查,,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià);
3.開展“慶六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期排練和準(zhǔn)備工作;
4.各班翻曬幼兒床上用品;
六月份:
1.開展“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì);
2.家長(zhǎng)問卷調(diào)查;
3.各班幼兒能力發(fā)展評(píng)估;
4.做好期末各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒手冊(cè)》;
5.評(píng)估幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況,,向家長(zhǎng)總結(jié)反饋體檢情況;
6.辦園報(bào);
7.教研活動(dòng)
8.期末身高體重測(cè)量;
七月份:
1.班級(jí)考核,,評(píng)比先進(jìn)班集體;
2.奧爾夫音樂,、小新星英語匯報(bào);
本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的起始階段,把《新綱要》精神全面融入到新課程中,全面提高教學(xué)質(zhì)量,開拓教學(xué)新思路,?!恶R宏雙語》仍是本學(xué)期主抓的課題,,而努力提高年級(jí)組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo),。
一,、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題,,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。
措施:
1,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制,。
2、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),。
3,、年級(jí)組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決,。
4,、年級(jí)組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
5,、和保育員互相配合,,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范,。
年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路,、新問題,,使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去。在研究新課程的同時(shí),,我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入,。
措施:
1,、教師要把握最新的教育理念,深化教育改革,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容,,把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動(dòng)來,并且能根據(jù)社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)及時(shí)的開展生成課程的教學(xué)活動(dòng),,在開展中不斷摸索,、研究,使之逐步完善,。
2,、認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),。
3,、以新課程為主,開展一系列教師活動(dòng),,鼓勵(lì)教師把理論與實(shí)踐有效的結(jié)合,,形成適合本年級(jí)組內(nèi)開展的教學(xué)模式,積極大膽的進(jìn)行講課,、開課,、討論、交流等活動(dòng),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
4、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師,、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),,及時(shí)做好紀(jì)錄,通過平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查,,起到一定的促進(jìn)作用,。
6、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不斷適應(yīng)幼教新形勢(shì),。
7、根據(jù)本年級(jí)組實(shí)際情況,,以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動(dòng),,使課題活動(dòng)正常開展下去。同時(shí)認(rèn)真配合課題組長(zhǎng)的工作,,深入開展好這一課題,。
8、教師除合理安排教育綜合活動(dòng)和雙語課題活動(dòng)外,,要加強(qiáng)晨間,、戶外,、區(qū)域化活動(dòng)的力度。
1,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,要以“接待好家長(zhǎng),關(guān)心好孩子”為宗旨,,通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)工作深入、細(xì)致,。
2,、定期、不定期的向家長(zhǎng)開放活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì),、觀摩活動(dòng),、親子活動(dòng)等),爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合工作,,充分利用家長(zhǎng)多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),,特別是生成課程的開展。
3,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,,使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。
工作安排:
九月份:
1,、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。
2,、召開年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂安全責(zé)任細(xì)則,。
3,、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教學(xué)活動(dòng),。
4,、完成徒手操、韻律操的編排工作,,正常晨間活動(dòng),。
5、做好各個(gè)興趣班的報(bào)名動(dòng)員工作,,開展時(shí)間,、場(chǎng)地協(xié)調(diào)好。
6、召開年級(jí)組內(nèi)家長(zhǎng)會(huì),,認(rèn)真撰寫會(huì)議內(nèi)容。
7,、幼兒初期的身高,、體重的測(cè)量工作。
十月份:
1,、做好國(guó)慶節(jié)放假的安全教育工作及周計(jì)劃調(diào)整工作,。
2、根據(jù)新課程主題活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行年級(jí)組教師預(yù)選教案活動(dòng),,為家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)作好充分的準(zhǔn)備,。
3、幼兒成績(jī)冊(cè)第一次填寫,。
4,、檢查晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的開展情況,。
十一月份:
1,、圍繞主題
活動(dòng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。
2,、各班常規(guī)教育活動(dòng)的抽查,。
3、幼兒閱讀比賽,。
4,、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
5,、學(xué)習(xí)幼教文章,,寫心得體會(huì)。
十二月份:
1,、年級(jí)組內(nèi)教師創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。
2、親子活動(dòng)——我們愛運(yùn)動(dòng),。
3,、幼兒寫數(shù)比賽。
4,、迎新年慶?;顒?dòng)。
二0xx年一月:
1,、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。
2、成績(jī)冊(cè)填寫,幼兒身高,、體重,、視力的測(cè)量工作。
3,、撰寫各類總結(jié),、論文,進(jìn)行總結(jié)交流,。
4,、發(fā)放幼兒各類物品(成績(jī)冊(cè)、幼兒
用書,、被子,、禮品),做好寒假安全教育工作,。
5,、年級(jí)組內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),,愛護(hù)幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制,。
1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣,。
2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
1,、做好安全工作,。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。
1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí),。
4、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長(zhǎng),。
(一)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的'進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的`制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7,、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(二)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
隨著暑假的過去,,新的學(xué)期又已經(jīng)慢慢的來臨了,。想想時(shí)間真的過的好快!在這個(gè)充滿希望的日子里,,我們又制定了嶄新的計(jì)劃:
幼兒的自理能力有了一定的提高,。通過短短幾天的觀察了解,他們?cè)谑罴倮镉辛瞬簧俚耐瞬?。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進(jìn)餐,,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,不喜歡吃豆腐,。還有劉少森不喜歡吃肉,。可喜的還是大部分幼兒食量隨著年齡的增長(zhǎng)也隨之增大,。但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢,,如:陳安彤、李學(xué)林還有林亞亞等,。同時(shí)在午睡等常規(guī)習(xí)慣較好,,自理能力也有所提高,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常會(huì)去幫助同伴,。還有大部分幼兒樂意與別人交談,,對(duì)美術(shù)、音樂,、故事,、游戲等活動(dòng)較感興趣。也有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中,。等等暑假里的不良習(xí)慣,。都需要我們?cè)倥訌?qiáng)改進(jìn)。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),,他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),,注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。
根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長(zhǎng),。
九月份:
1,、中秋節(jié)活動(dòng)
2、教師節(jié)活動(dòng)
3,、布置教室環(huán)境,,與幼兒一起動(dòng)手合作
十月份:
1,、秋游活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的隨機(jī)觀察與合作,。
3,、環(huán)境,、安全工作交流探討,,具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力。
十二月份:
1、能愉快主動(dòng)的參與各類集體活動(dòng),,在不同場(chǎng)合不怕陌生,,有自信。
2,、能傾聽別人的講話,喜歡閱讀
3,、在日常生活和區(qū)角活動(dòng)中提供簡(jiǎn)單的文字,,能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)有趣的中國(guó)文字。
一月份:
1,、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),、
2,、元旦迎新年活動(dòng)
3,、進(jìn)行期末檢測(cè)
1、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)時(shí)令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,,主要讓幼兒參與進(jìn)來,,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料,。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者,、合作者,。
2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,,促進(jìn)幼兒的健康,。
3、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個(gè)性。
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,,我們會(huì)認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。除此之外,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒自理能力,,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品,;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。
希望你們都能開心過好每一天!同時(shí)更加愛我們的幼兒園,,喜歡我們每位老師,,樂意與我們小伙伴們都成為的朋友!我們老師愿你們茁壯成長(zhǎng),,每個(gè)小朋友都能展現(xiàn)的一面給大家看,。你們要加油哦!向前沖吧,!
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
眨眼,,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這是一個(gè)特殊而又有意義的學(xué)期,。本學(xué)期開始,,我們的孩子上大班了,成了幼兒園里的大哥哥,、大姐姐了!作為孩子,,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)更為艱巨了,他們要開始為上小學(xué)做好各項(xiàng)行為和心理上的準(zhǔn)備工作;作為老師,,我們也感受到了沉重的責(zé)任使命,,開始為孩子是否在幼兒園做好了充分的知識(shí)、技能的準(zhǔn)備而焦慮,。這些都鞭笞著我們加緊步伐,,奮力前進(jìn)。
本學(xué)期,,我班的班級(jí)工作將以《綱要》為準(zhǔn)繩,,圍繞區(qū)教研室的工作計(jì)劃,緊密結(jié)合我園教研計(jì)劃思路與目標(biāo)要求,,根據(jù)本班幼兒的心理,、年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平切實(shí)抓好班級(jí)教育教學(xué)常規(guī)管理;本著謙卑的態(tài)度提高自身的教育教學(xué)技能,使自己在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng)。
(一)能夠大膽,、主動(dòng)、禮貌的進(jìn)行交往,有良好的交往習(xí)慣,。
1.通過日常的培養(yǎng),,初步形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
(1)利用晨間談話或自由活動(dòng)時(shí)間,,和幼兒共同討論幼兒怎樣做才是文明的行為,,并制定相應(yīng)的內(nèi)容。
(2)和幼兒共同學(xué)習(xí)禮貌用語,,提高幼兒進(jìn)行禮貌交往的意識(shí),。
(3)定期與同年齡班的幼兒進(jìn)行交往,利用各種幼兒園開放活動(dòng),,讓其他老師,、家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),增加幼兒的交往機(jī)會(huì)和技能,。
2.運(yùn)用評(píng)比,,使幼兒能夠大膽主動(dòng)地進(jìn)行交往。
(1)開展“文明寶寶”的評(píng)比活動(dòng),,激發(fā)幼兒的意識(shí),。
(2)設(shè)立“文明值日生”提高幼兒文明禮儀的能力和經(jīng)驗(yàn)。
(二)幼兒能夠大膽,、清楚,、連貫的進(jìn)行講述,不斷提高幼兒的講述能力及語言運(yùn)用水平,。
1.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒想說敢說的興趣,。
(2)通過每周故事記錄活動(dòng),讓幼兒回家復(fù)述故事,,從而得到詞匯的積累和語言表達(dá)能力的提高,。
(3)利用教材《幸福的種子》開展識(shí)字活動(dòng),豐富幼兒的漢字量,,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,,為提高語言能力提供幫助。
(4)向幼兒推廣普通話,,提高幼兒語言交往的意識(shí)和能力,。
(5)利用自由環(huán)節(jié)為幼兒放錄音故事,豐富幼兒的故事經(jīng)驗(yàn),。
2.開展豐富多彩的語言活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力
(1)通過生動(dòng)的故事來提高幼兒復(fù)述及講述的能力。
(2)通過看圖講述活動(dòng)豐富幼兒的的詞量,,提高幼兒清楚完整的講述表達(dá)能力,。
(3)定期開展講故事比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中逐步提高幼兒的語言運(yùn)用水平,。
(4)利用區(qū)角活動(dòng),,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,如:圖片聯(lián)想,、故事接龍,、事件描述等活動(dòng)提高幼兒清楚完整講述能力。
(5)利用晨間活動(dòng),,讓幼兒講述生活中感興趣的事件,提高幼兒運(yùn)用語言的能力。
3.為幼兒提供機(jī)會(huì)獲得說的成功體驗(yàn)
(1)每天晨間點(diǎn)名前,,開展“小小氣象員”活動(dòng),為幼兒提供用語言表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
(2)豐富幼兒的詞匯量,,開展“幼兒故事大王”活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講述能力。
(三)加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)常規(guī),,提升幼兒自主服務(wù)的意識(shí),。
1,、獎(jiǎng)罰分明、明主、幼兒互相監(jiān)督的形式,,讓幼兒參與到常規(guī)管理中,在互幫互助的形式下增強(qiáng)常規(guī)意識(shí),。
2、通過談話,、故事,、兒歌,、作品欣賞的各種形式讓幼兒認(rèn)識(shí)到常規(guī)教育的重要性,,并逐漸掌握一定的`常規(guī)。
3,、養(yǎng)成良好,、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,,對(duì)有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,,從心理上減少孩子對(duì)他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評(píng)價(jià),,關(guān)注孩子解決問題的主動(dòng)意識(shí),。
4,、通過榜樣示范、老生帶新生,、值日生推選等多種方式鞏固幼兒的常規(guī),,尤其是一些新生的常規(guī)習(xí)得,。
(四)強(qiáng)化幼兒生活自理能力與營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。
1,、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的生活環(huán)境。
2,、繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí),。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,,使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣摺?/p>
3、每天注意檢查幼兒的喝水量,,根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服,。
4、加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng),。結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)和生活自理能力比賽活動(dòng),,進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練。
(五)讓家長(zhǎng)成為我們工作的支持者與參與者,。
本班多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作,,愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng),尤其是升入大班后,,家長(zhǎng)更為關(guān)心孩子在數(shù)字,、語言、美術(shù)等方面的知識(shí)水平,。表示愿意積極配合老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。但很少家長(zhǎng)顧及幼兒綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)。
1,、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2,、運(yùn)用家?;ヂ?lián)平臺(tái),隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見,,互通情況信息。
3,、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng),。
4、召開家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)開放日,,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持,。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進(jìn),。
5、通過各種作品的評(píng)比,,激發(fā)家長(zhǎng)的參與性,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)這一重要資源。
6,、共建家園聯(lián)系的橋梁,通過論壇,、成長(zhǎng)冊(cè),、個(gè)別談話等形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋教學(xué)內(nèi)容、幼兒在園情況等,,提出適合的家教方法,,共同配合,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
(六)挖掘班級(jí)內(nèi)涵,,彰顯班級(jí)特色。
這學(xué)期我們班環(huán)境布置依然用到的元素是以毛線為主,,通過編,、團(tuán)、黏貼、扎等形式將其利用到環(huán)境布置當(dāng)中,。由于毛線的可塑性較強(qiáng),,收集、利用廣泛,,因此在這學(xué)期中,,我們也將通過幼兒共同參與的形式布置班級(jí),在培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的同時(shí),,也培養(yǎng)幼兒初步形成班級(jí)責(zé)任感,。
1、美術(shù)作品中,,我們也將充分利用毛線這一資源,,讓幼兒體驗(yàn)別具風(fēng)格的美術(shù)活動(dòng)。如:毛線粘畫,、毛線娃娃,、美麗的毛線相框等。
2,、進(jìn)行長(zhǎng)期的廢舊毛線收集,,讓孩子成為班級(jí)的主人,自主地搜集各類毛線,。
3,、利用毛線與其他元素的組合,擴(kuò)張毛線的元素魅力,。例如:與紙盤,、紙杯、卡紙等材料的結(jié)合運(yùn)用,。
(七)重視幼兒安全工作,,提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
1,、利用晨間談話時(shí)間,向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識(shí),包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,。
2、加強(qiáng)常規(guī)的管理,避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害,。教給他們面臨常見危機(jī)的應(yīng)對(duì)方法,。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的危險(xiǎn)標(biāo)志,,并能學(xué)習(xí)根據(jù)不同的標(biāo)志和信號(hào)作出反應(yīng),,保護(hù)自己的身體。
4,、幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關(guān),。
5、在進(jìn)行戶外活動(dòng)和劇烈運(yùn)動(dòng)前后,,做好充分的準(zhǔn)備工作和放松運(yùn)動(dòng),,以免突發(fā)安全事件發(fā)生。
6,、做好秋冬季節(jié)預(yù)防感冒,、傳染病的宣傳工作和日常管理工作,做到提醒幼兒及時(shí)添減衣物,、多喝水以及衛(wèi)生工作,。
九月份
1.布置教室的內(nèi)外新環(huán)境,營(yíng)造新學(xué)期嶄新的班級(jí)風(fēng)貌,。
2.做好新老生家訪,、個(gè)別收費(fèi)工作、家長(zhǎng)會(huì),。
3.定制本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,、班務(wù)工作計(jì)劃、家長(zhǎng)工作計(jì)劃,、月工作計(jì)劃
4.穩(wěn)定幼兒情緒,,建立規(guī)范的生活常規(guī)并對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育
5.學(xué)習(xí)大班操,有精神的學(xué)操
6.“教師節(jié)”系列活動(dòng)的開展
十月份
1.做好家長(zhǎng)開放日的各項(xiàng)準(zhǔn)備
2.落實(shí)“故事大王”的評(píng)比活動(dòng),。
3,、國(guó)慶節(jié)節(jié)日教育
十一月
1.幼兒半日活動(dòng)開放
2.跳繩比賽
3.小小運(yùn)動(dòng)會(huì)
十二月
1.開展元旦主題活動(dòng)
2.家長(zhǎng)工作交流
3.慶元旦活動(dòng)
一月
1.各項(xiàng)工作總結(jié)
2.家長(zhǎng)調(diào)查問卷
3、做好學(xué)期結(jié)束的班級(jí)整理工作,各項(xiàng)物品歸類,、匯總,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
一、提高安全責(zé)任感,,安全警鐘長(zhǎng)鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭,。
措施:
1,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。
2,、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。
3,、年級(jí)組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4,、年級(jí)組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。
5,、和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范。
年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路,、新問題,,使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去。在研究新課程的同時(shí),,我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入,。
措施:
1、教師要把握最新的教育理念,,深化教育改革,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容,把課程內(nèi)容初步的融入到我們的.一日教學(xué)活動(dòng)來,,并且能根據(jù)社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)及時(shí)的開展生成課程的教學(xué)活動(dòng),,在開展中不斷摸索、研究,,使之逐步完善,。
2、認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容,,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),。
3、以新課程為主,,開展一系列教師活動(dòng),,鼓勵(lì)教師把理論與實(shí)踐有效的結(jié)合,形成適合本年級(jí)組內(nèi)開展的教學(xué)模式,,積極大膽的進(jìn)行講課,、開課、討論,、交流等活動(dòng),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4,、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師,、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),及時(shí)做好紀(jì)錄,,通過平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查,,起到一定的促進(jìn)作用,。
6、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不斷適應(yīng)幼教新形勢(shì),。
7、根據(jù)本年級(jí)組實(shí)際情況,,以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動(dòng),使課題活動(dòng)正常開展下去,。同時(shí)認(rèn)真配合課題組長(zhǎng)的工作,深入開展好這一課題,。
8,、教師除合理安排教育綜合活動(dòng)和雙語課題活動(dòng)外,要加強(qiáng)晨間,、戶外,、區(qū)域化活動(dòng)的力度。
三,、加強(qiáng)家園聯(lián)系
1,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,要以"接待好家長(zhǎng),,關(guān)心好孩子"為宗旨,,通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)工作深入,、細(xì)致,。
2、定期,、不定期的向家長(zhǎng)開放活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì),、觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合工作,,充分利用家長(zhǎng)多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),特別是生成課程的開展,。
3,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。
九月份:
1、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,,積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。
2、召開年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,修訂安全責(zé)任細(xì)則,。
3、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),,正常各類教學(xué)活動(dòng),。
4,、完成徒手操,、韻律操的編排工作,,正常晨間活動(dòng),。
5、做好各個(gè)興趣班的報(bào)名動(dòng)員工作,,開展時(shí)間,、場(chǎng)地協(xié)調(diào)好。
6,、召開年級(jí)組內(nèi)家長(zhǎng)會(huì),,認(rèn)真撰寫會(huì)議內(nèi)容。
7,、幼兒初期的身高,、體重的測(cè)量工作,。
十月份:
1、做好國(guó)慶節(jié)放假的安全教育工作及周計(jì)劃調(diào)整工作,。
2,、根據(jù)新課程主題活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行年級(jí)組教師預(yù)選教案活動(dòng),為家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)作好充分的準(zhǔn)備,。
3,、幼兒成績(jī)冊(cè)第一次填寫。
4,、檢查晨間活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)的開展情況。
十一月份:
1,、圍繞主題
活動(dòng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng),。
2、各班常規(guī)教育活動(dòng)的抽查,。
3,、幼兒閱讀比賽,。
4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。
5,、學(xué)習(xí)幼教文章,寫心得體會(huì),。
十二月份:
1,、年級(jí)組內(nèi)教師創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。
2,、親子活動(dòng)——我們愛運(yùn)動(dòng),。
3、幼兒寫數(shù)比賽,。
4,、迎新年慶祝活動(dòng),。
20xx年一月:
1,、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
2,、成績(jī)冊(cè)填寫,,幼兒身高、體重,、視力的測(cè)量工作,。
3、撰寫各類總結(jié),、論文,,進(jìn)行總結(jié)交流。
4,、發(fā)放幼兒各類物品(成績(jī)冊(cè),、幼兒用書、被子,、禮品),,做好寒假安全教育工作,。
5,、年級(jí)組內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),,提高自己的思想素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,,男17人,女10人,,27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動(dòng),,適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),,喜歡聽故事,,念兒歌,,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,,原來的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散,自我意識(shí)較強(qiáng),,缺乏分享意識(shí),自我為中心的現(xiàn)象較多等,。
在教師方面,,我們班還是由我和大胡,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí),,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,,老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò)。
(1)身體發(fā)展方面
1,、組織體育集體活動(dòng),,提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。
2,、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
(2)認(rèn)知發(fā)展方面
1,、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,,知道通過衛(wèi)生,,運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。
2,、積極主動(dòng)地觀察周圍事物,,愛思考,愛提問,,從不同的角度分類,,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,,初步形成數(shù)的"守恒"概念,。
(3)社會(huì)性發(fā)展方面
認(rèn)識(shí)并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國(guó)的少數(shù)民族與多元化的世界,。知道自己是中國(guó)人,為中國(guó)的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,,情感,禮貌,熱情,主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí),,形成開朗,樂觀,,愉快的性格,,有一定堅(jiān)持性,,責(zé)任心和控制力,。
1、禮貌
先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3,、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
1,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食,。
2,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,,飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,,餐前,,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,,在日常生活中穿插安全教育,,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。
目的,;做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解在園情況,。
2,、通過電話訪問和qq等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。總之,,我班兩位老師將繼續(xù)努力,,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
眨眼,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。這是一個(gè)特殊而又有意義的學(xué)期,。本學(xué)期開始,我們的孩子上大班了,,成了幼兒園里的大哥哥,、大姐姐了!作為孩子,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)更為艱巨了,,他們要開始為上小學(xué)做好各項(xiàng)行為和心理上的準(zhǔn)備工作;作為老師,,我們也感受到了沉重的責(zé)任使命,開始為孩子是否在幼兒園做好了充分的知識(shí),、技能的準(zhǔn)備而焦慮,。這些都鞭笞著我們加緊步伐,奮力前進(jìn),。
本學(xué)期,,我班的班級(jí)工作將以《綱要》為準(zhǔn)繩,圍繞區(qū)教研室的工作計(jì)劃,,緊密結(jié)合我園教研計(jì)劃思路與目標(biāo)要求,根據(jù)本班幼兒的心理,、年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平切實(shí)抓好班級(jí)教育教學(xué)常規(guī)管理;本著謙卑的態(tài)度提高自身的教育教學(xué)技能,,使自己在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng),。
(一)能夠大膽,、主動(dòng)、禮貌的進(jìn)行交往,,有良好的交往習(xí)慣,。
1.通過日常的培養(yǎng),初步形成幼兒良好的行為習(xí)慣,。
(1)利用晨間談話或自由活動(dòng)時(shí)間,,和幼兒共同討論幼兒怎樣做才是文明的行為,并制定相應(yīng)的內(nèi)容,。
(2)和幼兒共同學(xué)習(xí)禮貌用語,,提高幼兒進(jìn)行禮貌交往的意識(shí)。
(3)定期與同年齡班的幼兒進(jìn)行交往,,利用各種幼兒園開放活動(dòng),,讓其他老師、家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),,增加幼兒的交往機(jī)會(huì)和技能,。
2.運(yùn)用評(píng)比,使幼兒能夠大膽主動(dòng)地進(jìn)行交往,。
(1)開展“文明寶寶”的評(píng)比活動(dòng),,激發(fā)幼兒的意識(shí)。
(2)設(shè)立“文明值日生”提高幼兒文明禮儀的能力和經(jīng)驗(yàn),。
(二)幼兒能夠大膽,、清楚、連貫的進(jìn)行講述,,不斷提高幼兒的講述能力及語言運(yùn)用水平,。
1.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒想說敢說的興趣。
(2)通過每周故事記錄活動(dòng),,讓幼兒回家復(fù)述故事,,從而得到詞匯的積累和語言表達(dá)能力的提高。
(3)利用教材《幸福的種子》開展識(shí)字活動(dòng),,豐富幼兒的漢字量,,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,為提高語言能力提供幫助,。
(4)向幼兒推廣普通話,,提高幼兒語言交往的意識(shí)和能力。
(5)利用自由環(huán)節(jié)為幼兒放錄音故事,,豐富幼兒的故事經(jīng)驗(yàn),。
2.開展豐富多彩的語言活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力
(1)通過生動(dòng)的故事來提高幼兒復(fù)述及講述的能力。
(2)通過看圖講述活動(dòng)豐富幼兒的的詞量,,提高幼兒清楚完整的講述表達(dá)能力,。
(3)定期開展講故事比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中逐步提高幼兒的語言運(yùn)用水平,。
(4)利用區(qū)角活動(dòng),,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,如:圖片聯(lián)想,、故事接龍,、事件描述等活動(dòng)提高幼兒清楚完整講述能力。
(5)利用晨間活動(dòng),,讓幼兒講述生活中感興趣的事件,,提高幼兒運(yùn)用語言的能力。
3.為幼兒提供機(jī)會(huì)獲得說的成功體驗(yàn)
(1)每天晨間點(diǎn)名前,,開展“小小氣象員”活動(dòng),,為幼兒提供用語言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(2)豐富幼兒的詞匯量,,開展“幼兒故事大王”活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒講述能力。
(三)加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)常規(guī),,提升幼兒自主服務(wù)的意識(shí),。
1、獎(jiǎng)罰分明,、明主,、幼兒互相監(jiān)督的形式,讓幼兒參與到常規(guī)管理中,,在互幫互助的形式下增強(qiáng)常規(guī)意識(shí),。
2、通過談話,、故事,、兒歌、作品欣賞的各種形式讓幼兒認(rèn)識(shí)到常規(guī)教育的重要性,,并逐漸掌握一定的常規(guī),。
3、養(yǎng)成良好,、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉孩子的自理能力,對(duì)有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,,從心理上減少孩子對(duì)他人幫助的依賴性,,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評(píng)價(jià),,關(guān)注孩子解決問題的主動(dòng)意識(shí)。
4,、通過榜樣示范、老生帶新生,、值日生推選等多種方式鞏固幼兒的常規(guī),,尤其是一些新生的常規(guī)習(xí)得。
(四)強(qiáng)化幼兒生活自理能力與營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。
1,、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造安全,、舒適的生活環(huán)境,。
2、繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí),。全班人員要做到因人施教,,注重幼兒的個(gè)別差異,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,,使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣摺?/p>
3,、每天注意檢查幼兒的喝水量,根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服,。
4,、加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)和生活自理能力比賽活動(dòng),,進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練,。
(五)讓家長(zhǎng)成為我們工作的支持者與參與者。
本班多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作,,愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng),,尤其是升入大班后,家長(zhǎng)更為關(guān)心孩子在數(shù)字,、語言,、美術(shù)等方面的知識(shí)水平。表示愿意積極配合老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。但很少家長(zhǎng)顧及幼兒綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),。
1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等。
2,、運(yùn)用家?;ヂ?lián)平臺(tái),隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,,互通情況信息,。
3、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng),。
4,、召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開放日,,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持,。同時(shí),,教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn),。
5,、通過各種作品的評(píng)比,激發(fā)家長(zhǎng)的參與性,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)這一重要資源,。
6、共建家園聯(lián)系的橋梁,,通過論壇,、成長(zhǎng)冊(cè),、個(gè)別談話等形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋教學(xué)內(nèi)容、幼兒在園情況等,,提出適合的家教方法,,共同配合,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(六)挖掘班級(jí)內(nèi)涵,,彰顯班級(jí)特色,。
這學(xué)期我們班環(huán)境布置依然用到的元素是以毛線為主,通過編,、團(tuán),、黏貼、扎等形式將其利用到環(huán)境布置當(dāng)中,。由于毛線的可塑性較強(qiáng),收集,、利用廣泛,,因此在這學(xué)期中,我們也將通過幼兒共同參與的形式布置班級(jí),,在培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的同時(shí),,也培養(yǎng)幼兒初步形成班級(jí)責(zé)任感。
1,、美術(shù)作品中,,我們也將充分利用毛線這一資源,讓幼兒體驗(yàn)別具風(fēng)格的美術(shù)活動(dòng),。如:毛線粘畫,、毛線娃娃、美麗的毛線相框等,。
2,、進(jìn)行長(zhǎng)期的廢舊毛線收集,讓孩子成為班級(jí)的主人,,自主地搜集各類毛線,。
3、利用毛線與其他元素的組合,,擴(kuò)張毛線的元素魅力,。例如:與紙盤、紙杯,、卡紙等材料的結(jié)合運(yùn)用,。
(七)重視幼兒安全工作,提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
1,、利用晨間談話時(shí)間,向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識(shí),,包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)的管理,避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害,。教給他們面臨常見危機(jī)的應(yīng)對(duì)方法,。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的危險(xiǎn)標(biāo)志,,并能學(xué)習(xí)根據(jù)不同的標(biāo)志和信號(hào)作出反應(yīng),,保護(hù)自己的身體。
4,、幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關(guān)。
5,、在進(jìn)行戶外活動(dòng)和劇烈運(yùn)動(dòng)前后,,做好充分的準(zhǔn)備工作和放松運(yùn)動(dòng),以免突發(fā)安全事件發(fā)生,。
6,、做好秋冬季節(jié)預(yù)防感冒、傳染病的宣傳工作和日常管理工作,,做到提醒幼兒及時(shí)添減衣物,、多喝水以及衛(wèi)生工作。
九月份
1.布置教室的內(nèi)外新環(huán)境,,營(yíng)造新學(xué)期嶄新的班級(jí)風(fēng)貌,。
2.做好新老生家訪、個(gè)別收費(fèi)工作,、家長(zhǎng)會(huì),。
3.定制本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃,、家長(zhǎng)工作計(jì)劃,、月工作計(jì)劃
4.穩(wěn)定幼兒情緒,建立規(guī)范的生活常規(guī)并對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育
5.學(xué)習(xí)大班操,,有精神的學(xué)操
6.“教師節(jié)”系列活動(dòng)的開展
十月份
1.做好家長(zhǎng)開放日的各項(xiàng)準(zhǔn)備
2.落實(shí)“故事大王”的評(píng)比活動(dòng),。
3、國(guó)慶節(jié)節(jié)日教育
十一月
1.幼兒半日活動(dòng)開放
2.跳繩比賽
3.小小運(yùn)動(dòng)會(huì)
十二月
1.開展元旦主題活動(dòng)
2.家長(zhǎng)工作交流
3.慶元旦活動(dòng)
一月
1.各項(xiàng)工作總結(jié)
2.家長(zhǎng)調(diào)查問卷
3,、做好學(xué)期結(jié)束的班級(jí)整理工作,,各項(xiàng)物品歸類、匯總,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
新的學(xué)期,,新的思路;新的學(xué)期,新的希望,。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),,大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強(qiáng),。
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主,、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,,開展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容,、形式,、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升,。
3,、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴;
(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,細(xì)化大班一日活動(dòng)組織
(二)提高師幼安全責(zé)任,,努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴
(三)家園聯(lián)系密切配合,家長(zhǎng)工作細(xì)密,、精密
二月份:
1,、各班制定各類工作計(jì)劃;
2,、安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3,、布置家園橋欄目,,根據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;
4、各班召開家長(zhǎng)會(huì);
5,、測(cè)量幼兒身高體重;
三月份:
1,、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動(dòng);
2,、參加全園教師教學(xué)比武;
3,、做好新生家訪工作;
4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練;
四月份:
1,、幼兒體檢,,評(píng)選健美兒童;
2、大班幼兒視力測(cè)查;
3,、各班舉行親子活動(dòng);
五月份:
1,、慶祝"5、1"勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感;
2,、進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià);
3,、開展"慶六一"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期排練和準(zhǔn)備工作;
4,、各班翻曬幼兒床上用品;
六月份:
1、開展"六一"親子運(yùn)動(dòng)會(huì);
2,、家長(zhǎng)問卷調(diào)查;
3,、各班幼兒能力發(fā)展評(píng)估;
4、做好期末各類總結(jié)工作,,填寫好《幼兒手冊(cè)》;
5,、評(píng)估幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況,,向家長(zhǎng)總結(jié)反饋體檢情況;
6、辦園報(bào);
7、教研活動(dòng)
8,、期末身高體重測(cè)量;
七月份:
1,、班級(jí)考核,,評(píng)比先進(jìn)班集體;
2,、奧爾夫音樂、小新星英語匯報(bào);
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
我們班組有38名幼兒,,男生比女生多,。我們大班的幼兒,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活后,,幼兒的健康情況得到較好發(fā)展,,不管是在基本動(dòng)作以及身體素質(zhì)上每一個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展,。幼兒喜歡參加體育活動(dòng),在把握基本動(dòng)作的同時(shí),,幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和正確性得到發(fā)展,,對(duì)動(dòng)作的感知和領(lǐng)悟的能力有所進(jìn)步,喜歡用各種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,,早操動(dòng)作發(fā)展較好,,幼兒喜歡參加早操活動(dòng),提高了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好提高了,,同時(shí)發(fā)展幼兒了的基本動(dòng)作,。
1、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,,喜歡到大自然中去鍛煉身體,。
2、用幼兒趕興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性。
3,、幫助和改進(jìn)幼兒的走,、跑、跳,、投擲,、鉆爬等基本動(dòng)作,,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),,使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào),、姿勢(shì)正確,。
4、幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),;幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度、密度,,有效控制體重的增加,。
5、開展豐富多彩的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。
6,、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng),、不怕挫折等良好品質(zhì),。
7、逐步提高幼兒的做操興趣和能力,,發(fā)展幼兒的空間概念,。
9月份
夾球接力(跑)、倫敦橋(鉆),、跳,、跳、跳(跳),、貼鐵餅(跑),。
主要鍛煉幼兒跑、跳,、鉆三項(xiàng)能力,,要求幼兒能夠快速跑動(dòng)、連續(xù)跳躍以及靈活穿越,,使幼兒的動(dòng)作更加靈敏,、快速,并且確保姿勢(shì)準(zhǔn)確,。
10月份
扔沙包(投擲),、海獅玩球(拍)、老鷹捉小雞(跑),、炸碉堡(投擲),。
主要鍛煉幼兒跑、投擲,、拍,、踢的能力,要求幼兒能夠快速跑動(dòng),、揮臂投擲,、用手連續(xù)拍球以及用腳踢球,使幼兒在運(yùn)動(dòng)過程中體驗(yàn)到游戲的樂趣,,增強(qiáng)幼兒各方面的協(xié)調(diào)性,。
11月份
老鷹捉小雞(跑)、夾物跳(跳),、玩圈(鉆),、排球障礙賽(拍)。
培養(yǎng)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)的興趣,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。培養(yǎng)自信、友愛,、勇敢,、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
12月份
跳格子(跳),、木頭人(跑),、鉆電網(wǎng)(鉆)、立定跳遠(yuǎn)(跳),、進(jìn)背簍(投擲),。
練習(xí)幼兒跑、跳,、投擲,、鉆爬,、基本動(dòng)作,,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),,能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳,,使其動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確,。
1月份
合作踢球(踢),、打保齡球(投擲)、信號(hào)燈(走,、跑),、磁鐵和鐵(跑),。
我們采取增強(qiáng)合理的運(yùn)動(dòng),,幫助幼兒的體格發(fā)展,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,,增強(qiáng)體質(zhì)。對(duì)于體弱兒我們將在活動(dòng)方面多注意,,降低活動(dòng)密度,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
"凡是兒童自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做;凡是兒童自己能夠想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想;積極的鼓勵(lì)勝于消極的制裁!"喧鬧的環(huán)境有礙于幼兒靜心探究,,過分的沉寂,,又會(huì)使幼兒感到壓抑,所以教師應(yīng)充分發(fā)揮自己的潛能,,力爭(zhēng)讓每個(gè)區(qū)域的幼兒在快樂中悟出新道理,,發(fā)現(xiàn)新問題,而不是幼兒流于表面上命令的扮演者,,豈能有快樂可言?幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好物質(zhì)環(huán)境,,提供了豐富的區(qū)域活動(dòng)游戲材料,促進(jìn)了幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)新性,,點(diǎn)燃幼兒創(chuàng)新的火花,激勵(lì)幼兒動(dòng)手的愿望,,養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣,,掌握動(dòng)手的技能,體驗(yàn)動(dòng)手的收獲,,力求讓每項(xiàng)活動(dòng)成為幼兒發(fā)展的契機(jī),,讓每個(gè)角落成為幼兒游戲的樂園,讓每面墻成為幼兒展示才能的空間,,讓每樣廢舊材料成為幼兒創(chuàng)造的資源,,讓每簇花草樹木成為幼兒的朋友!我們班開設(shè)了六個(gè)活動(dòng)區(qū),幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)可以進(jìn)行充分的選擇,。我們時(shí)刻緊記以幼兒發(fā)展為基礎(chǔ),,幼兒的一日生活即教育。我們也努力做到陶行知的"六大解放":解放兒童的眼睛,、頭腦,、雙手、嘴巴,、空間和時(shí)間,。
本學(xué)期我們根據(jù)班級(jí)人數(shù)、活動(dòng)室空間的狀況以及幼兒的年齡特點(diǎn)重新布置了各種"區(qū)域",。如:美工區(qū)、自然區(qū),、語言區(qū)、圖書區(qū),、建構(gòu)區(qū),、益智區(qū)等;這些"區(qū)域"滿足了幼兒的需求,,充分發(fā)揮了區(qū)域活動(dòng)的教育功能,。每天區(qū)域活動(dòng)時(shí),,孩子們自由選擇自己喜歡的角落,在這塊自由的天地里,,盡情的發(fā)揮、盡情的宣泄,、盡情的想象,,的確是其樂無窮。上學(xué)期幼兒對(duì)區(qū)域活動(dòng)和"繽紛紙藝"活動(dòng)較感興趣,,參與的積極性很高,,但是,,幼兒在活動(dòng)中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,,有著不同的興趣、愛好和個(gè)性,、他們之間也存在著差異,,并且發(fā)展速度也不一樣,,還有同伴間不太會(huì)合作著玩游戲。針對(duì)幼兒的這個(gè)年齡特點(diǎn),,本學(xué)期我們的主要工作就是對(duì)區(qū)域活動(dòng)和紙藝活動(dòng)中的薄弱之處重點(diǎn)練習(xí)訓(xùn)練,,同時(shí)進(jìn)一步鞏固幼兒的活動(dòng)技能,并逐步深化區(qū)域活動(dòng)的主題與目標(biāo),,讓區(qū)域活動(dòng)和科研活動(dòng)變得更加形象,、生動(dòng),、有趣,。
本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)和科研特色豐富每一個(gè)區(qū)域,,提供大量的操作材料,。讓幼兒通過畫,、拼,、貼,、剪、折,、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過擺擺,、認(rèn)認(rèn),、讀讀,,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,,運(yùn)用多種形式,、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),,讓孩子在玩中樂,,玩中思,、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),,月月有發(fā)展。針對(duì)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)和科研特色"繽紛紙藝"活動(dòng)合理的制定目標(biāo)開展實(shí)施,具體目標(biāo)如下:
(一)圖書室和語言區(qū)
1,、養(yǎng)成愛惜圖書的好習(xí)慣,,學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊材料修補(bǔ)圖書。
2,、對(duì)文字感興趣,,能在成人的啟發(fā)上認(rèn)讀漢字,愿意學(xué)說普通話,,
(二)智慧屋和益智宮
1,、會(huì)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),活動(dòng)有目的,,操作認(rèn)真,。
2、能有重點(diǎn)的講述自己的操作過程并記錄結(jié)果,,有探索欲望,。
3、能自覺,、有條理的收拾游戲材料,。
(三)繽紛紙藝室和美工區(qū)
1、會(huì)收集利用廢舊材料制作簡(jiǎn)單玩具,,發(fā)展幼兒的動(dòng)手制作能力,,
2、引導(dǎo)幼兒對(duì)色彩感興趣,,愿意選用自己喜愛的顏色均勻飽滿地構(gòu)圖,。
3、會(huì)用多種工具材料與同伴,,用涂,、畫、捏、折,、撕,、貼、剪,、印染等方法有創(chuàng)造性地合作完成作品,。培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),愿意與他人共同活動(dòng),。
4,、并能交流講述活動(dòng)內(nèi)容與作品,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。
(四)建構(gòu)樂園
1,、能運(yùn)用積木拼搭主題,,并能與同伴共同游戲,,不爭(zhēng)搶游戲材料
2、能大膽表達(dá)自己的意見,,正確解決同伴間的糾紛,。能自覺收拾游戲材料。
第一,、二周(3,、5---3、9)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋參觀智慧屋,,講解規(guī)則,。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩聽音辯聲。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)各種積塑,,以燈會(huì)上的花燈為范例,,或發(fā)揮想象塑造出最喜歡的花燈。
五繽紛紙藝制作《宮燈》指導(dǎo)通過剪,、貼,、穿、圍等技法做成宮燈,。
第三周(3,、12---3、16)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一美工區(qū)撕紙《螃蟹》掌握沿對(duì)角黑線撕開,,空白處撕開的技能,,學(xué)會(huì)制作螃蟹,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,。
二益智宮重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū),形狀接龍,、數(shù)卡配對(duì)等.
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒折《垃圾盒》,便于活動(dòng)中使用,,學(xué)會(huì)整理.
第四周(3,、19---3,、23)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室進(jìn)室要求安靜,不隨意亂取亂放圖書,,養(yǎng)成看書好習(xí)慣,。
二益智宮智力拼塊:感知正方體的特性,制作正方體拼圖
五繽紛紙藝重點(diǎn)制導(dǎo)幼兒制作桃花,布置春天主題環(huán)境.
第五周(3,、26---3,、30)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一美工區(qū)小畫家:用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)可愛的小豬小羊。
二語言區(qū)順口溜《板凳歌》能快速地朗誦,感知體驗(yàn)童謠的韻律
五繽紛紙藝動(dòng)物紙偶:學(xué)習(xí)繪畫和剪的的方法制作手指玩偶,。
第6周(4,、2---4、6)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)逛動(dòng)物園:學(xué)習(xí)按數(shù)字順序閱讀故事,。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:組合拼搭《美麗的春天》
三繽紛紙藝小瓢蟲:學(xué)習(xí)用線穿孔連接圖片,。
第7周(4、9---4,、13)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)圖畫文字:了解漢字的起源,,認(rèn)讀漢字。
二益智宮智力大沖浪(釣魚,、打電話,、數(shù)字找朋友).
五繽紛紙藝企鵝:學(xué)習(xí)反復(fù)對(duì)稱折疊,剪企鵝花邊的技能,。
第8周(4,、16---4、20)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室對(duì)文字感興趣,,能在老師的指導(dǎo)下認(rèn)讀簡(jiǎn)單的文字,。
二建構(gòu)樂園設(shè)計(jì)師(管塑積木、自己設(shè)計(jì)房屋),。
五繽紛紙藝游艇:看圖示制作小游艇,。
第九周(4、23---4,、27)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)好看的房子(1):觀察畫面上的事物及顏色,。
二益智宮同心園:讓幼兒計(jì)算8以內(nèi)的加減來拼答同心圓
五繽紛紙藝獅子:制作可以拉動(dòng)的牽線獅子玩具。
第十周(4,、30---5,、4)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋認(rèn)識(shí)各種鎖,玩開鎖游戲,。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木拼搭公園,。
五繽紛紙藝鱷魚:制作鱷魚,感知制作活動(dòng)的快樂。
第十一周(5,、7---5,、11)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)好看的房子(2):樂意與老師朋友一起講述故事。
二益智宮重點(diǎn)指導(dǎo)益智宮:棋子走迷宮,。
五繽紛紙藝彩色房子:給房子涂上自己喜歡的顏色,。
第十二周(5、14---5,、18)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室兩人合作看書,,并相互表演,養(yǎng)成看書好習(xí)慣,。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木拼搭動(dòng)物園,。
五繽紛紙藝卡通鐘:制作卡通時(shí)鐘,了解時(shí)針和分針的含義,。
第十三周(5,、21---5、25)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)跑跑跳跳:看圖認(rèn)識(shí)"足"字旁的漢字,。
二益智宮鴨子:根據(jù)數(shù)字提醒,,進(jìn)行涂色,,畫出鴨子,。
五繽紛紙藝知了:學(xué)習(xí)看圖示,折出知了的基本形狀,。
第十四周(5,、28---6、1)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋認(rèn)識(shí)各種交通工具.
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木和廢舊材料拼搭馬路,。
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)連續(xù)折剪花朵,,培養(yǎng)折剪興趣。
第十五周(6,、4---6,、8)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)用簡(jiǎn)潔的語言描述"圓圓"和"方方"。
二益智宮圓柱體:用各種材料制作圓柱體,。
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒折青蛙,,并學(xué)會(huì)變化。
第十六周(6,、11---16,、15)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室小小故事會(huì),培養(yǎng)幼兒在同伴面前大膽講述故事,。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木盒子拼搭汽車,。
五繽紛紙藝撕貼夏天的景物,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性。
第十七周(6,、18---6,、22)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo):看動(dòng)物圖片仿編謎語。
二美工區(qū)設(shè)計(jì)名片,和同伴交換名片,。
五繽紛紙藝制作禮物,贈(zèng)給同伴,。
第十八周(6、25---6,、29)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒操作用各色顏色來進(jìn)行好玩的顏色實(shí)驗(yàn),。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:我上小學(xué)了。
五繽紛紙藝皺紙加工:練習(xí)扭,、搓,、揉等加工技巧。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
1,、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開展“我有多愛你”的主題活動(dòng),。
2、能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒,。
3,、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問題,,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性,。從數(shù)學(xué)的趣味入手,,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),減少能力差異,。
4,、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值,根據(jù)探究主題,,利用環(huán)境的互動(dòng)作用,,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫,、照片等形式展示出來,,增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的`興趣。
6,、學(xué)習(xí)新的課間操,,配合園里做好評(píng)估工作。
臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我們根據(jù)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
1,、科學(xué)
(1)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,,現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快,。
(2)中有目的,、有順序地觀察周圍常見事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,,有探索自然奧秘的興趣,。
(4)初步了解沙、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。
(5)理解今天、昨天,、明天以及星期幾的作用含義,。
(6)活動(dòng)游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
(7)操作活動(dòng)中,,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索,,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流,、分享探索的過程與方法,。
2、語言
(1)主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,,大膽運(yùn)用詞匯,,體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義,。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,,積極回答問題,。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,,愿意與別人交流自己的感受,。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼,。
(4)會(huì)復(fù)述故事,續(xù)編故事,,學(xué)習(xí)仿編故事,。
3、藝術(shù)
(1)中進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,,音調(diào)高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,,并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,,喜歡為樂曲伴奏,,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,,有序收放樂器的習(xí)慣,。
(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,,在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,,樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,,并能合理地裝飾自己的能力,。
1、社會(huì)性認(rèn)知
(1)中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,,認(rèn)識(shí)常見的交通工具,,知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國(guó)人,,認(rèn)識(shí)國(guó)徽,,學(xué)會(huì)普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝,。
(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,,讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,,感受節(jié)日的氣氛,。
(4)中認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào),。
2,、社會(huì)性情感
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長(zhǎng)大,,能做許多事情,,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)習(xí)謙讓,、輪流,、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,,樂意完成成人交代的任務(wù)。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六
15年軟件工程師個(gè)人工作計(jì)劃格式
本文是一篇軟件工程師個(gè)人工作計(jì)劃,,文中工作計(jì)劃的內(nèi)容包含個(gè)人能力的提升,,新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)以及新市場(chǎng)的發(fā)現(xiàn)等,下面我們一起去看看詳細(xì)內(nèi)容吧,!
15年軟件工程師個(gè)人工作計(jì)劃格式
1,、個(gè)人能力的提升,在這里的個(gè)人能力是很泛化的一個(gè)概念,,包括人際交往能力,、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,、公司事務(wù)處理能力等等,人 只要生活在這個(gè)社會(huì)就會(huì)和各種事務(wù)打交道,,這里如何處理身邊發(fā)生的各種事情就是一個(gè)個(gè)人能力的體現(xiàn),,俗話說龍神九子還各不相同,所以不同的人遇到不同的 事,。
或者相同的人遇到不同的事處理方法都是不同的,在這里看處理方法的好壞不是看但是咋處理的,,而是看這樣處理對(duì)以后有什么楊的影響,,所以一 個(gè)人個(gè)人能力的強(qiáng)弱不是以下就能看出來,相應(yīng)的一個(gè)人的個(gè)人能力也不是一下子就能鍛煉出來這也需要一個(gè)積累的過程,,之所以在這里說這些就是讓我們不要不去 做那些看似小的事情,。2,、新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)以及新市場(chǎng)的發(fā)現(xiàn),年末王總給我們介紹了兩種新產(chǎn)品,,讓我們了解,、討論,不論今年結(jié)果如何,,只要能夠引 進(jìn)新產(chǎn)品,,并決定實(shí)施,那么我們大家都就又處于一個(gè)相同的起跑線,,這里就能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,,在這里我有相信能在新產(chǎn)品上走到前面,也一定要走到前 面,,因?yàn)槲疫€年輕,。
3、激情,,不論做什么都要有激情,,在政治學(xué)里說這是人的主觀能動(dòng)性,不論做什么事 都要滿腔熱血,,都要信心滿滿,,缺少激情的人就像吸了大煙一樣看上去沒勁,這樣誰都不喜愛,,不論是哪里都不收歡迎,,所以一定要有激情。
軟件工程師個(gè)人工作計(jì)劃的精彩內(nèi)容就先到這里,。更多精彩內(nèi)容,,還請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注。
2015年血透室需要完善的工作
一,、加強(qiáng)醫(yī)療安全防范意識(shí),,規(guī)范護(hù)理操作
3、預(yù)防透析后低血壓,,關(guān)注新病人的內(nèi)瘺情況,。 4、醫(yī)生定期對(duì)血管通路進(jìn)行評(píng)估
二,、加強(qiáng)科室管理
嚴(yán)格執(zhí)行血透室管理制度,,改善工作次序,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,。高年資的護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)揮傳幫帶作用,。
加強(qiáng)實(shí)習(xí)生帶教工作。
一切為病人著想,,同情患者,,構(gòu)建一個(gè)和諧的醫(yī)患關(guān)系,。
三、加強(qiáng)血透感染管理
加強(qiáng)無菌觀念,,嚴(yán)格一機(jī)一用一消毒,,嚴(yán)格按操作規(guī)程上下機(jī),規(guī)范操作消毒程序,,準(zhǔn)確記錄消毒時(shí)間,,不允許兩班之間機(jī)器只沖洗不消毒,尤其是血濾機(jī)的消毒,。
含氯消毒液要現(xiàn)配現(xiàn)用,,消毒液濃度一定要達(dá)標(biāo),要知道濃度如何配比,。消毒液濃度要達(dá)標(biāo),。
四、加強(qiáng)手衛(wèi)生管理
醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員手上攜帶的病菌已成為醫(yī)院感染的主要致病源,,因此,,做好手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染傳播、保護(hù)患者,、避免交又感染的重要環(huán)節(jié)之一,。
醫(yī)務(wù)人員洗手嚴(yán)格按照7步洗手法,注重對(duì)手腕部的清洗,,在接觸病人前,、無菌操作前、接觸病人后,、接觸病人液體后,、離開環(huán)境前的環(huán)節(jié)進(jìn)行手衛(wèi)生。
手套使用原則:
接觸患者的血液,、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品時(shí)必須佩戴手套,,必要時(shí)可帶雙層手套。
直接為傳染病患者進(jìn)行檢查,、治療,、護(hù)理或處理傳染患者污物時(shí)必須戴手套。
戴手套前后要洗手,。
每做一項(xiàng)操作戴一副手套,,在進(jìn)行下一項(xiàng)操作時(shí)要更換手套;特別要注意同一個(gè)病人進(jìn)行不同部位清潔操作要更換手套,;先做清潔操作,,后做污染操作。
五,、重視??谱o(hù)士的專業(yè)能力,提高??谱o(hù)士待遇 在2010年《安徽省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》中要求,,臨床培養(yǎng)專科護(hù)士三級(jí)醫(yī)院不低于5%,,二級(jí)醫(yī)院不低于2%,。
定位為“以患者為中心的臨床護(hù)理專家”,以更好,、更精的??谱o(hù)理為出發(fā)點(diǎn)。
申報(bào)??谱o(hù)士資格:大專學(xué)歷,、護(hù)師職稱、臨床工作4年以上,。
六,、加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn),下半年增加夜班次數(shù)
根據(jù)科主任年初制定的工作計(jì)劃,,積極開展對(duì)護(hù)士的理論和技能培訓(xùn),,以確保下半年夜班工作的順利進(jìn)行。
七,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)結(jié)協(xié)作是每位職工必備要素,。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作也是一種雙贏,。
只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己,、對(duì)別人,、對(duì)整個(gè)科室的重大意義。
我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,多一點(diǎn)謙虛,、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng),。在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),,會(huì)更有利于每個(gè)人的身心健康。*需關(guān)注問題:
一,、密閉式回血:
1.回血完畢后,,夾閉靜脈端夾子。
2.測(cè)量血壓,如果血壓過低,,保留靜脈通路,。 3.拔針,先拔動(dòng)脈端針,,后拔靜脈端針,。4.壓迫止血,聽診內(nèi)瘺,。
注意事項(xiàng):
1.回血過程注意力集中,,不能離開病人。 2.應(yīng)用全程生理鹽水回血,,嚴(yán)禁空氣回血,。
3.回血過程,嚴(yán)禁使用錘子,、止血鉗等工具敲打透析器,。
4.拔針后,評(píng)估內(nèi)瘺正常,,交代注意事項(xiàng)后,,病人方可離開透析室。 5.動(dòng)脈管路血液靠自然重力會(huì)輸,,嚴(yán)禁先回血泵管后段的血液,,后回泵前動(dòng)脈端管路血液,避免動(dòng)脈管路形成血凝塊,,直接進(jìn)入內(nèi)瘺,。6.經(jīng)過高年資責(zé)任護(hù)士評(píng)估,確認(rèn)內(nèi)瘺壓力過高,,或處于高凝狀態(tài),、無肝素透析的病人,靠自然重力難以回輸動(dòng)脈管路血液的病人,,可使用三通或斷開動(dòng)脈穿刺針方法回輸(先斷開,,用注射器推注穿刺針的血液,再回輸),。二,、透析病人上機(jī)前出血(常見)
上機(jī)前常規(guī)詢問患者有無出血現(xiàn)象,及時(shí)告知醫(yī)生以減少抗凝劑的用量或者改變透析治療模式,,規(guī)避出血風(fēng)險(xiǎn),。如球結(jié)膜出血、多囊腎出血,、外傷引起的出血等,。
三、病人透析器凝血(常見)
發(fā)現(xiàn)病人凝血,護(hù)士一定要找原因并及時(shí)告知醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng),。病人上機(jī)時(shí)以及在透析中都有可能出現(xiàn)凝血現(xiàn)象,,剛上機(jī)出現(xiàn)凝血現(xiàn)象肯定與操作或引血不暢有關(guān)。護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)共同尋找看是不是哪個(gè)操作環(huán)節(jié)有問題,,醫(yī)生要尋找可能發(fā)生凝血的原因(以往是否有凝血現(xiàn)象,、透析器預(yù)充情況、肝素用量,、病人的血色素、血脂,、凝血功能,、纖維蛋白原、d2聚體等),,無論病人有沒有意見都要這樣做,,不能當(dāng)做什么事情沒有發(fā)生過,目的是找出原因及時(shí)給與處理,,預(yù)防透析器再次凝血,。
為了提高自己的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)工作崗位有更深層次的了解,,于是對(duì)為自己寫了一個(gè)工作計(jì)劃,,/zuowen為您編輯了青年教師個(gè)人工作計(jì)劃,解決您在寫作中的難題,!我是一名青年教師,剛剛步入工作的崗位,缺乏對(duì)教師崗位和職業(yè)的更深層次的了解和認(rèn)同,。因此,在工作中會(huì)常因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),或不善于與人交流溝通產(chǎn)生一些困難,更為主要的是對(duì)教育對(duì)象和教學(xué)過程缺乏完整的了解,因此可能出現(xiàn)暫時(shí)的困難。這需要其他教師的扶持和善意的指導(dǎo),。在他人的幫助下,不斷的反思自己的問題所在,盡快的找到解決問題的方法,。
物理是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,是由大量的實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論,所以在對(duì)學(xué)生講解的時(shí)候,一定要做實(shí)驗(yàn),與學(xué)生共同探究與解答,這樣學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解會(huì)更加透徹,記憶也會(huì)更加深刻。物理講解起來一定要生動(dòng),、形象,富有激與感染力,。這樣學(xué)生才能愛聽,要想做到這些,我就要不斷的深化自己的理論知識(shí),不斷的完善自己。與其他專業(yè)相比,物理專業(yè)具有特殊性,它既涉及學(xué)科專業(yè)也涉及教育專業(yè),。物理專業(yè)發(fā)展不僅僅是知識(shí)積累,、技能的純熟,而是包括一切與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的物理和教育學(xué)知識(shí)、物理實(shí)驗(yàn)和教學(xué)技能,、專業(yè)及教學(xué)能力以及情意特質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)的提升,。物理教學(xué)是非常復(fù)雜的實(shí)踐活動(dòng),不僅需要常規(guī)的物理學(xué)及教學(xué)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,、專業(yè)情意,更需要擴(kuò)展了的專業(yè)技能的新發(fā)展,如設(shè)計(jì)物理教學(xué)問題情景的技能,、組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的技能、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的技能、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的技能,。要充實(shí)教學(xué)的程序性知識(shí):我要使自己熟練,、迅速地解答物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)的問題,那么就會(huì)對(duì)一些教學(xué)基本技能的操作就必須得心應(yīng)手。對(duì)于不同的問題,相應(yīng)的基本技能的要求也是不同的,。例如,通過操作有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生確切地,、完整地理解定律的含義是一個(gè)教學(xué)基本技能的要求。我在課堂上使演示實(shí)驗(yàn)和教學(xué)內(nèi)容緊密配合,從而使演示實(shí)驗(yàn)在課堂上發(fā)揮出最大的教學(xué)效果,。在教學(xué)中要重視從定律的產(chǎn)生,、發(fā)展和應(yīng)用中去揭示定律的內(nèi)涵和在定律形成過程中所體現(xiàn)的科學(xué)方法,而不應(yīng)該把主要時(shí)間和精力花費(fèi)在對(duì)物理概念的定義、定律本身字詞意義的理解和表達(dá)上,。教師切不可在物理教學(xué)中忽視必需的一些基本技能的訓(xùn)練,。在具體加強(qiáng)教師基本技能訓(xùn)練方面,一般可從以下兩方面著手:一方面,確定哪些基本技能是解決該領(lǐng)域的一般問題所必需掌握的,這可通過查看課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及和有經(jīng)驗(yàn)教師的訪談而得知。另一方面,為了熟練掌握這些基本技能,可以首先將較復(fù)雜的基本技能分解成許多子技能或前提的技能,并分別掌握它們,然后,促進(jìn)各子技能或前提技能之間的組合,。在這一過程中,練習(xí)和反饋是兩個(gè)非常重要的因素,。最后,經(jīng)過多次綜合的訓(xùn)練,才可能對(duì)基本技能的掌握達(dá)到得心應(yīng)手的境界。最好要培養(yǎng)靈活運(yùn)用策略性知識(shí)的能力:策略性知識(shí),如前所述是指有效地計(jì)劃教學(xué),、進(jìn)行課堂教學(xué)和評(píng)估教學(xué)效果時(shí)采用的策略,。它屬于一種問題解決的方法。在不同的問題解決當(dāng)中,人們常會(huì)運(yùn)用不同的策略,。例如,前推法,、后推法、由整體到局部的方法,以及由局部到整體的方法等,。這要求教師根據(jù)具體的情況去選擇恰當(dāng)?shù)牟呗浴?/p>
要全面的發(fā)展,提高綜合素質(zhì)要強(qiáng),于師傅常溝通,虛心向師傅學(xué)習(xí),要有正確的價(jià)值觀,有良好的教學(xué)態(tài)度,不斷的提升自己,改掉自己身上的缺點(diǎn).踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,。/zuowen為您提供的青年教師個(gè)人工作計(jì)劃,希望供您參考,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七
隨著暑假的過去,,新的學(xué)期又已經(jīng)慢慢的來臨了。想想時(shí)間真的過的好快,!在這個(gè)充滿希望的日子里,,我們又制定了嶄新的計(jì)劃:
幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解,,他們?cè)谑罴倮镉辛瞬簧俚耐瞬?。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進(jìn)餐,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,,不喜歡吃豆腐,。還有劉少森不喜歡吃肉??上驳倪€是大部分幼兒食量隨著年齡的增長(zhǎng)也隨之增大,。但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢,,如:陳安彤、李學(xué)林還有林亞亞等,。同時(shí)在午睡等常規(guī)習(xí)慣較好,,自理能力也有所提高,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常會(huì)去幫助同伴,。還有大部分幼兒樂意與別人交談,,對(duì)美術(shù)、音樂,、故事,、游戲等活動(dòng)較感興趣。也有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中,。等等暑假里的不良習(xí)慣,。都需要我們?cè)倥訌?qiáng)改進(jìn)。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),,他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo),。
根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下六大方面來教育幼兒,,使他們能夠更加活潑健康地成長(zhǎng),。
九月份:
1、中秋節(jié)活動(dòng)
2,、教師節(jié)活動(dòng)
3,、布置教室環(huán)境,與幼兒一起動(dòng)手合作
十月份:
1,、秋游活動(dòng),。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的隨機(jī)觀察與合作,。
3,、環(huán)境、安全工作交流探討,,具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力,。
十二月份:
1、能愉快主動(dòng)的參與各類集體活動(dòng),,在不同場(chǎng)合不怕陌生,,有自信,。
2、能傾聽別人的講話,,喜歡閱讀
3,、在日常生活和區(qū)角活動(dòng)中提供簡(jiǎn)單的文字,能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,,體驗(yàn)有趣的中國(guó)文字,。
一月份:
1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),、
2,、元旦迎新年活動(dòng)
3、進(jìn)行期末檢測(cè)
1,、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來確定主題,。
環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料,。充分尊重幼兒的自主性,,教師只是幼兒的支持者、合作者,。
2,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。
培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,。
3,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個(gè)性,。
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,,我們會(huì)認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適,、整潔的生活環(huán)境。除此之外,,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)大班的特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾,、整理,、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。
希望你們都能開心過好每一天!同時(shí)更加愛我們的幼兒園,,喜歡我們每位老師,,樂意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長(zhǎng),,每個(gè)小朋友都能展現(xiàn)最好的一面給大家看,。你們要加油哦!向前沖吧,!
大班個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,,努力嘗試新的,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。
3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,,甚至要撞擊。
2、善于合作,,具有人格魅力,。我作為幼兒園的'一分子,會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。
3,、充滿愛心,,受孩子尊敬。
4,、追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”,。
5,、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
6、關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會(huì)責(zé)任感,。教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,,作為一位理想教師,,應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感,。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著幼兒的社會(huì)責(zé)任感,,幼兒園的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
7、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,?!保献诱Z)行百里半九十的人,不可能取得成功,;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的'十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功,。
1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話等途徑,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、家訪了解幼兒的環(huán)境,,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng),!