每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇一

1. 教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

2. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐富的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

3. 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師,。

4. 啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才布滿春意!老師,，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!

5. 親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的愛(ài),，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

6. 老師像大樹(shù),，頭頂藍(lán)天,，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福,。

7. 江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

8. 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

9. 您像一支紅燭,，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

10. 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

11. 飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師。

12. 有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

13. 老師就像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。

14. 老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,。

15. 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。

16. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

17. 教師是人類靈魂的工程師,。

18. 在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開(kāi)道,。

19. 您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

20. 往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇二

1.寶貝,，看到你快樂(lè)成長(zhǎng),，我們由衷感到：無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的,。

2.在所有人的眼中,，你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗、可愛(ài)的男孩子,。在幼兒園的三年里,，你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動(dòng)，在鉆爬,、拍球,、投籃等方面總能勝人一躊，動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào),。而且,，你對(duì)于動(dòng)腦筋的數(shù)運(yùn)算很感興趣，掌握也較好,。相比之下,，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、繪畫(huà)技能等方面還要多多加油噢!因?yàn)橐粋€(gè)人要想取得成功,、超越他人,，必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學(xué)里后，能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，從而成為一名光榮的三好學(xué)生!

3.即將上小學(xué)了,，希望你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),。

4.從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高,。

5.“黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

6.我可愛(ài)的孩子,，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷,。

8.幼兒園畢業(yè)啦,，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長(zhǎng)!

9.美,，是智慧,，是靜謐,。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

10.鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園,。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔,。

11.恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大,，聰明伶俐,。

12.念念，也就是一定會(huì)想念我們的意思,，要離開(kāi)了,，還真的舍不得你，你分發(fā)名片時(shí)第一張就送給了我,，可見(jiàn)你已經(jīng)把我當(dāng)成了你的朋友,，我的心里很感動(dòng)，也很自豪,。平日里,，你常在我們身邊粘粘乎乎，給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè),。你很聰明,，還很幽默，我們都好喜歡你,，希望你能告訴自己：我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上綠領(lǐng)巾,，然后是紅領(lǐng)巾哦!

13.再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，永遠(yuǎn)祝福你們,，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),，早日成為棟梁之材!

14.一個(gè)最甜美的微笑給你,，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你,。

15.你是一名人見(jiàn)人愛(ài),、花見(jiàn)花開(kāi)，活潑好動(dòng),、聰明伶俐的小美眉哦!

16.好奇,、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉,、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力,。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”,。頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情,。愿你跨入小學(xué)校門(mén)后,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),，駛向碧波滔滔的大海!

17.你上臺(tái)更大方了,，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”,。希望上小學(xué)以后,，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生,。

18.親愛(ài)的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái),。

19.從幼兒園進(jìn)入小學(xué),，這時(shí)代表著孩子們將要接受正式的教育,，開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)了。這是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,。他們是祖國(guó)未來(lái)的希望,，是花園中含苞待放的花蕊,。讓我們用最大的熱情祝福他們吧,。

20.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇三

1,、老師,，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!

2、老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

3,、敬愛(ài)的老師，感謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,，并撫育我們健壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

4,、每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

5,、你的諄諄教導(dǎo),，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌,。我們敬愛(ài)您，老師!

6,、老師,，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵,，讓我們茁壯成長(zhǎng),，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

7,、從過(guò)去到今天,，不變的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛,，祝福您的情深似金,，奉送一片心的真情，想您,，愛(ài)您,，祝福您，教師節(jié)快樂(lè),，幸福到永遠(yuǎn),。

8、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

9、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

10,、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

11,、老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

12,、老師，離別雖然久長(zhǎng),，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),，不斷在我的心中閃耀。

13,、傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

14、老師,，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它浸它洗它,，經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

15,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，我終生感激您!

16、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

17,、我愿將我的祝愿和感激,，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年,，每一天都充滿了幸福和喜悅!

18、我的靈魂是你凈化的,，我的天空是你支撐的,，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

19,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界。老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

20,、您為花的'盛開(kāi),，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,，老師,，您的精神，永記我心!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇四

1.對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激,，并將銘記于心!

2.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

4.毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛(ài)戴,，令人敬仰!

5.往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

6.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。

7.每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

8.加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

9.您是園丁,，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)衷心的祝愿,。

10.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

11.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師!

12、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣,。

14,、身為世范，為人師表,。

15,、師者所以傳道授業(yè)解惑也。

16,、事師之猶事父也,。

17.教師是人類靈魂的工程師。

18.在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道,。

19.您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

20.往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇五

1,、“去日不可追，來(lái)日猶可期,?！痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨?，要笑就笑吧,，千萬(wàn)別忘了趕路！

2,、“天地輪回，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕?！遍L(zhǎng)叮嚀,、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧,！

3、多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),，少玩一點(diǎn)電腦游戲,。

4、抱怨無(wú)助于任何問(wèn)題的解決,，少抱怨多實(shí)干,。

5、時(shí)刻保持冷靜,，越是有問(wèn)題時(shí),，越要冷靜。

6,、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的人,。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾，承諾了就要做到,。

7,、凡事多想一點(diǎn)他人,。只有你心中有比他人時(shí)，他人心中才會(huì)有你,。

8,、不要太計(jì)較個(gè)人得失。

9,、一個(gè)人的衣著,、舉止和精神狀態(tài)是很重要的，任何情況下,，盡量不要穿拖鞋出門(mén),。

10、多關(guān)心自己的家人,，多和父母聯(lián)系,，哪怕只是一個(gè)電話。

11,、愿你是航船,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪；愿你是水晶,，永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心,；愿你是雄鷹，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),。

12,、今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒,，要用自己的力量戰(zhàn)勝困難,！相信自己，你一定是最棒的,！

13,、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合,，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

14,、拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,，磨練出甘于清貧的性格,，培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”,。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償,！

15、身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境,，要勇往直前,，“莫愁前路無(wú)知己！”往后的歲月,，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。

16,、做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。一位名化妝師說(shuō)得好：三流的化妝是臉上的化妝,，二流的化妝是精神的化妝,，一流的化妝是生命的化妝。讀書(shū)可以啟迪智慧,、陶冶性情、提高心智,、凈化靈魂,，形成良好的生活觀。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí),，也美麗著我們的生命,。黃山谷說(shuō)過(guò)：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間,，照鏡覺(jué)面目可憎,，對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味?！睙釔?ài)讀書(shū)吧,！

17、如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，那么文明得以傳承,，社會(huì)得以進(jìn)步，我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書(shū)香化,、生活詩(shī)意化的溫馨空間,，我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園,。熱愛(ài)讀書(shū)吧！18,、做一個(gè)快樂(lè)的人,。人生在世，不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了,。短暫的人生旅途,，絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè)的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈,。一定要保持快樂(lè),。人生不如意十常八九，生活不可能一帆風(fēng)順,，事事如意,，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至,，不要抱怨生活,，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗,。

19,、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起,。對(duì)待生活,，要心存感激，沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助,，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難,。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣，并用自己的快樂(lè)去點(diǎn)燃別人的快樂(lè),，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的人,！

21、激勵(lì)性贈(zèng)言,。如,，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致,?！?/p>

22、祝愿性贈(zèng)言,。如,，“生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟,，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。”

23,、褒揚(yáng)性贈(zèng)言,。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性,，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?！?/p>

24,、懷念性贈(zèng)言。如,，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?！?/p>

25,、鞭策性贈(zèng)言。如,，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友,，別灰心,！”

26、詩(shī)歌式,。如,，“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒?！?/p>

27、抒情式,。如,，“臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,?！?/p>

28、格言式,。如,，“什么是路,，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái),?！?/p>

29、對(duì)偶式,。如,，“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定,?！?/p>

30、相等式,。如,，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?！?/p>

31,、贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈，你乃大丈夫也,?！?/p>

32、贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友：如,，“我們的情誼如大海,，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容,?！?/p>

33、贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如,，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生,，一路走好,！”

34、贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如,，“不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。”

35,、贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如,，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩,，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天,。”

36,、贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如,，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng),，你的潛能等著你去開(kāi)發(fā),。”

37,、贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如,，“沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金,，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅,。”

38,、贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如,，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,?！?/p>

39、贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如,，“愿你成為一匹永不停息的千里馬,，奔向理想的草原?！?/p>

40,、贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,。相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,?！?/p>

41、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜,。

42,、拼搏的汗水，能澆開(kāi)理想的花朵,。

43,、衡量一天，不看收獲而看播種,。

44,、功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái),。

45,、把表?yè)P(yáng)看作“加油站”，把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,。

46,、掉在地上的針，要拾起來(lái),，需要低頭彎腰,；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起,，才能送到嘴邊,；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出,。

47,、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓,、鍥而不舍,；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言,，踏踏實(shí)實(shí),，迎難而進(jìn)。

48,、讀書(shū)造就未來(lái),，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切,！

49,、做人失敗，任何成功都不算真正的成功,；做人成功,，任何失敗都不算真正的失敗,。

50、當(dāng)精神“渴”了,，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書(shū)吧,。

51,、活到老，學(xué)到老,。只有虛懷若谷,，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”,。

52,、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候,，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢,？但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn),！

53、將來(lái)不管是位居廟堂,，還是身處江湖,；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀,，你沒(méi)有理由沾沾自喜,、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣,、自暴自棄,。昔日的艱難求索，彌足珍貴,。

54,、人生可以有逗號(hào)感嘆號(hào)省略號(hào)，但不能有句號(hào),。

55,、人生有曲線拋物線,，但絕對(duì)沒(méi)有直線。

56,、人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，但絕對(duì)不能有一般過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí),。

57,、人生和地質(zhì)勘探不一樣，可以向前看向上看向左看向右看,，但絕對(duì)不能向后看向下看,。

58、曾經(jīng)的輝煌,，只能說(shuō)明過(guò)去,，一切都已成為歷史。歷史的改寫(xiě),，依然要靠我們自己,。

59、人生的方程也需要配平,，痛苦和歡樂(lè)共存,，既然要感謝歡樂(lè)，也要感謝痛苦,。

60,、人生的痛苦有裂變聚變衰變，但絕對(duì)沒(méi)有永恒的不變,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇六

1,、詩(shī)書(shū)滿腹氣超群，喜做園丁令世尊,。熱血一生彈戀曲,，講臺(tái)三尺寫(xiě)青春。德潔能化甘泉雨,，志圣方成蠟炬魂,。日月星辰年幾許。丹心依舊報(bào)國(guó)恩,。

2,、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。

3、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,。您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,。您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊,，我怎能把您遺忘,。

4、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,。老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

5、啊,，老師,，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。

6,、世有伯樂(lè),，然后有千里馬。謝謝您,，我的老師,。

7、我是一棵綠樹(shù),，沐浴著智慧的陽(yáng)光,，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng),。天的深情,，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷。

8,、老師,，您還記得我嗎。那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),，就想我又來(lái)到您的身邊,。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光,，照在我的心田里,，讓我青春之花開(kāi)放。

9,、我是幼苗,，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田,。我是小草，你是太陽(yáng),，照耀我成長(zhǎng)的路,。

10、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

11、故里春風(fēng),，吹綠滿園桃李,，當(dāng)念為人師表。故里重教,，培育曠世英才,，感恩師德永恒。

12,、敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨,。

13、您在學(xué)生的心目中,，是真的種子,，善的信使，美的旗幟,。

14,、在我的記憶里，除了家人外便是您,。在我的人生里,，最慈祥的便是您,。在我的旅程里，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您,。

15、生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師。

17,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界。老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

18,、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素,，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

19,、斗室乾坤大，師恩似海深,，語(yǔ)言來(lái)播種,，粉筆來(lái)耕耘，汗水來(lái)澆灌,，心血來(lái)滋潤(rùn),，春風(fēng)化春雨，桃李果繽紛,。真心祝福您,，春蠶絲不斷，蠟炬焰長(zhǎng)輝,。

20,、我長(zhǎng)高了，您卻低下了腰身,。我長(zhǎng)大了,，你卻增添了白發(fā)。我長(zhǎng)壯了，你卻累彎了脊梁,。我長(zhǎng)靚了,，你卻增加了皺紋。敬愛(ài)的任老師,，謝謝您,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇七

時(shí)光匆匆，彈指間你們已經(jīng)走進(jìn)了激情燃燒的六月,，你們的人生將揭開(kāi)嶄新的一頁(yè),，我為你們感到高興，也為你們自豪,。三年前,，你們懷揣夢(mèng)想來(lái)到五高，三年后的今天,，你們要告別母校,，迎戰(zhàn)高考。此刻,，我只想衷心地祝愿你們考出最理想的成績(jī),。

回想高中三年,，真的讓人難忘,，因?yàn)樵嘀驗(yàn)樵喟?。這期間,，你們經(jīng)歷了許多，也成長(zhǎng)了許多,。既有成功的喜悅,，也有失敗的痛苦，曾經(jīng)躊躇滿志過(guò),，也曾失意彷徨過(guò),，既有老師的肯定，更有老師的責(zé)備,。所有這一切,，在此時(shí)此刻都顯得那么微不足道，洋溢在我們周圍的只是濃濃的師生情,、同學(xué)誼,。

也許，你們對(duì)自己并不滿意,，也許你們還會(huì)討厭自己,，因?yàn)樵谏杏行〇|西我們無(wú)法改變，如：出身、相貌,、生活遭遇,、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有,，比如：自尊,、自信、勇氣,、勤奮,。同學(xué)們，在生活中,，除了那些不幸的遭遇,，還有很多更有意義事情等著我們?nèi)プ觥Ｋ?，過(guò)去的那些不如意就讓它過(guò)去吧,，那只是人生的一種經(jīng)歷，不能成為生活的負(fù)擔(dān),。而那些背負(fù)著人生苦難艱難向前,，堅(jiān)持到最后的人們才能走的最遠(yuǎn)走的最好。

風(fēng)吹過(guò)了,，就不會(huì)再回來(lái),，花落了，就不會(huì)再回到枝上,，好好珍惜現(xiàn)在,，做最好的自己，你們才能活的更精彩,。陽(yáng)光所到之處,，沒(méi)有融化不掉的冰，用自己的真心去溫暖別人,，沒(méi)有打不開(kāi)的冰封世界,，相信自己，你們的未來(lái)會(huì)更加光輝燦爛,。我為你們加油,。

一年的時(shí)間何其漫長(zhǎng)，一年的時(shí)間又何其短暫,。日升日落,，月圓月缺，轉(zhuǎn)眼間又是一年豐收日,。每當(dāng)此時(shí),，我們有成功,，也有遺憾，有失落,，也有所得,。一年前，我們相識(shí)在人海,，相聚在五高,，一年后我們又要面臨分別。我很高興認(rèn)識(shí)你們這些學(xué)生,。一年來(lái),，也正是你們給予了我愉快的生活。認(rèn)識(shí)你們,，我感到很快樂(lè),。你們聰明、活波,、可愛(ài),、懂事，我不會(huì)忘記你們的,。

如果把生命看作是一段生長(zhǎng)的過(guò)程,，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿,。

回首,，是一段青春無(wú)悔的歲月，前望,，有一個(gè)繁花似錦的前程,。

生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

你們是一群即將展翅飛翔的鷹,，相信你們會(huì)奮力搏擊，快樂(lè)翱翔,，幸福一生!

珍惜昨天,，再以百倍的熱情擁抱今天，那么,，你就一定擁有美好的明天,。

從今始，走向社會(huì),，洞悉社會(huì),，不要抱怨，不憤忿。以己之力,，讓世界因您而不同,。

讓我們保守地計(jì)算一下大學(xué)每天的生活費(fèi)用，學(xué)費(fèi)平均5500元加上生活費(fèi)每月600元,，除以一年300天,，等于每天38.33元，等于每小時(shí)1.6元,，所以,，大學(xué)時(shí)光浪費(fèi)不起，請(qǐng)珍惜時(shí)間,。

世界上唯一能超越光速的就是人的思想,，而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。

讓自己的思想沿著正確的軌道前進(jìn),，你們的世界將沒(méi)有極限,。

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí),，十年磨劍,，今朝出鞘。祝高三全體同學(xué)在2019高考中馬到成功,，在以后新的人生旅途中一帆風(fēng)順,。

要學(xué)會(huì)感恩，感謝金華一中,，你們才能噴薄而出;感謝雙親,，讓你們健康成長(zhǎng);感謝社會(huì)，讓你們走向世界,。

希望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。

你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽(yáng)的光芒,，充滿希望,。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程，祝你們健康,、快樂(lè),、幸福!美好的未來(lái)屬于你們!

回首往事，有太多的感慨,，作為你們的英語(yǔ)老師,，我沒(méi)有給予你們太多的關(guān)心和幫助,，也沒(méi)有給予你們足夠的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。很抱歉,，我想說(shuō)：“i’m really sorry for this.”假若時(shí)光可以倒流,，歲月可以重來(lái)，我會(huì)盡我最大的努力去幫助你們,、鼓勵(lì)你們,。然而，最難停留時(shí)間的腳步,。明天,，你們就要離開(kāi)母校，去追逐自己的夢(mèng)想,，追求自己的生活,。我只有默默地祝福你們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?jī)。同時(shí),，也衷心地祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦掠陂_(kāi)拓,、勇于拼搏、勇于擔(dān)當(dāng),。不管在任何時(shí)候,，在任何情況下，都要仰不愧于天,，俯不愧于地,，做一個(gè)品行高尚的人。要堅(jiān)信,，成功來(lái)自不懈的追求,，幸福的生活是靠自己的辛苦與汗水換來(lái)的，而不是等來(lái)的,。最后,，祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)，一生平安,，一生幸福,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇八

高三（12）吳勝?gòu)?qiáng)老師：

同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,，到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,，母校也舍不得離開(kāi)你們,。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天,，放心地去飛吧,！今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,，請(qǐng)你們一定要記住：你們是天一的孩子,，你們是最優(yōu)秀的`,！祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成,！

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇九

1,、用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇,，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!“桃李滿天下”,，是教師的榮耀。

2,、老師,，您是太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的道路,，您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,，這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里。

3,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開(kāi)道,。

4、老師,，您教導(dǎo)了我多日,，讓我明白：雨水是如何滋潤(rùn)樹(shù)苗的，倘若您們是辛勤的園丁,，而我是您們培育的花朵,，您們偉大的形象，永遠(yuǎn)刻在我心中,，永垂不朽,。

5、有了太陽(yáng),，花兒才吐出芬芳;有了雨露,，禾苗才茁壯成長(zhǎng)。有了您,，我們的眼睛才閃射出智慧的光芒,，我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花。老師,，您的恩情,，永記我們心坎!

6,、老師在我心里，您一直照顧我們,，一直關(guān)心我們,。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),，才能給您最好的回報(bào)!

7,、農(nóng)夫，種植了果園和樹(shù)木,，而自己的青春卻在流逝著,。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,，我們將永遠(yuǎn)感激您,。

9、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，我終生感激您!

10,、老師，您是真誠(chéng)的善良的美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),。愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

11,、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

12、自古離別多感傷,。但我們今日分手,，卻是歡笑滿堂。這是一叢小樹(shù)離開(kāi)苗圃時(shí)的喜悅,，這是一群幼鷹高飛長(zhǎng)空前的歡唱,。再見(jiàn)吧，師長(zhǎng)!

13,、老師,，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁,，而我們就是你培育的小花,，讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。

16,、對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激，并將銘記于心!

17,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

18、祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅,。--祝您愉快,。

19、老師啊,，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

20、敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨!

21,、多么希望能夠把腳步放慢,，多么希望能夠再望您一眼。老師,，您曾經(jīng)在課堂上解釋過(guò)的一個(gè)詞：依戀,，如今離別的時(shí)候，我才真正有了體味,。

22,、上課，讀書(shū),，這一切是多么平凡,，而當(dāng)離開(kāi)校園離開(kāi)老師的時(shí)候，我忽然覺(jué)得：這里的一切,，甚至連老師生氣時(shí)的斥責(zé)都變得如此可貴,，深可留戀!

23,、春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

24、有一股神奇的清泉,，將在我心靈的河床上從童年流到青年……啊,，老師，這清泉,，就是您諄諄的教誨,。

25、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

26,、教師的春風(fēng),，日日沐我心。

27,、園丁,，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

28、所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十

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高中老師畢業(yè)贈(zèng)言

給高中老師的畢業(yè)贈(zèng)言

高中老師給畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言

高中老師

畢業(yè)贈(zèng)言

確立高考目標(biāo)

有的同學(xué)會(huì)說(shuō),，高考目標(biāo)是高三的事，現(xiàn)在我們才高一,，還不需要什么高考目標(biāo),，這種想法是錯(cuò)誤的。古人說(shuō)得好：“人無(wú)遠(yuǎn)慮,，必有近憂”,。正如你們跑操所喊的

口號(hào)

制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。你們要想在高考中有所作為,，也必須要制定一個(gè)切合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在你們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,，有必要了解高中教材的特點(diǎn),。

高中老師畢業(yè)贈(zèng)言（2） |

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親愛(ài)的老師們，三年來(lái),，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

一日為師,，終身為父,。但您不是父，而是母,。老師,，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤(rùn)著我們,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

三年來(lái),，我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹(shù)”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹(shù)”,，您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費(fèi),，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。

您累了三年了,，辛苦了,，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的,。

三年前,，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì),。但是,，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多,，謝謝您,，老師!

蜜蜂給人類帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了,。老師,，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師,，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵,，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí),。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,，報(bào)答您的栽培之恩,。

三年了，我也快畢業(yè)了,，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師,。在這里祝老師身體健康,，桃李滿天下。

刻在木板上的名未必不朽,，刻在石頭上的名也未必能流芳百世;老師,，只有您的名刻在我們心上，這才真正永存,。

老師,，你們地教導(dǎo)如太陽(yáng)將光輝灑向大地，如春雨滋潤(rùn)土地,。你們撥下的知識(shí),，像一碗米，由我們來(lái)決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯,，或幾個(gè)粽子,，或是價(jià)值最高的酒,。一切由我們來(lái)決定,。雖然如此，但我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你們地教導(dǎo),。時(shí)光飛逝,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了,。在這里我祝你們身體健康,，萬(wàn)事如意!

你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生,，這就是快樂(lè),。

在學(xué)校的三年里，是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里,，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清,，我也不知如何報(bào)答您,，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。

高中老師畢業(yè)贈(zèng)言（3） |

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抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步,，有所登攀!

昨天，已經(jīng)是歷史,；明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優(yōu)異成果的話,，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時(shí)間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí),，孜孜不倦,。

把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十一

1、老師,，您就像春雨一樣,，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵,。老是,，您是偉大的,。

2,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!

3,、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

4,、有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬,。我還要說(shuō)，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

5,、十卷詩(shī)賦九章勾股,，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州,。

6、這里,，有我最幸福最美好的童年的夢(mèng);這里,，有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,，母校,，您像一片朝霞，裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊,，老師,，無(wú)論我走到哪里，我都將永遠(yuǎn)懷念您!

7,、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

8、老師,，您是一個(gè)非常勤勞的園丁,，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

9,、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

10,、您用母親一般的慈愛(ài)，釀造出這個(gè)溫馨的境界,。那么,，在這離別的時(shí)刻，一曲曲,，一曲曲,，我們的心弦，彈奏的都是對(duì)您的無(wú)限依戀,。

11,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

12,、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。

13,、在您那知識(shí)的萬(wàn)花叢中,，我貪婪地歡快地采集了六個(gè)春秋。值此分別之際,，我這蜂兒祝愿您：生活甜如蜜!

14,、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

15,、這是啟航的時(shí)刻,，這是收獲的季節(jié),。這一片片希望的風(fēng)帆，都是您為我們升起;這一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí),，注滿了您的心血?！蠋?，我們將永遠(yuǎn)把您銘記!

16、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳。

17,、老師,，您如那泥土一般無(wú)私，您的知識(shí)如那滔滔不絕的黃河,，滋潤(rùn)著我們的心田,，您對(duì)我們的恩情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心,。

18,、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn),，把自己埋沒(méi),，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn),，我們將永遠(yuǎn)感激于心,。

19、向老師告別的時(shí)候,，讓我們向你行一個(gè)隊(duì)禮!記得是你替我系上第一條紅領(lǐng)巾,，記得是你給我們上了人生和知識(shí)的第一課?！敲篮玫囊磺卸际悄憬o我們開(kāi)的頭,，那就是我們一生成功的一半。

22,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

23、您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

24,、您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài),，天下最偉大,，最高潔。

25,、光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭,，原來(lái)是不忍與您分別,。您平易近人，和藹可親,，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程,。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里,，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育,，老師，您辛苦了,。

26,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

27、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心,。

28、多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽(tīng)您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”,，用我所有的真誠(chéng),。

29、老師你如一位園丁,，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,，你澆灌的是太陽(yáng)，水,，肥料,，也是知識(shí)。

30,、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。

31,、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下,。

32,、我在小河邊為你祝福,，老師!我們就像這條河里的水珠,，馬上就要離你而去,，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚,，捎上謝意,，靜靜地在你四周撒下一滴清涼,。

33、啊,，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

34,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

35,、滴水，可以穿透頑石;微雨,，可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨,，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

36、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛(ài)的老師!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十二

高三（2）班：袁小建老師：

三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),，你們一路走來(lái),，揮灑的是汗水，收獲的`是知識(shí),，留下的是腳印和美好的回憶,。似水流年，有些記憶會(huì)慢慢淡去,，但在我心中,，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,，我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光,，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,，請(qǐng)記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖和愛(ài)心生活,！

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十三

十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。”

您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開(kāi)道,。

教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

一位好老師,，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的.愛(ài),，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花,。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里

,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

啊，老師,。人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

昔我往矣，桃李累累;今我來(lái)思,，楊柳依依,。

恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,，三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁.

甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德.

以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男@生活，更多精彩,，敬請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注哦!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十四

1,、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣,。

2,、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后，它就具有太陽(yáng)的色彩了,。

3,、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源,。

4、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿園春色。

5,、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

6,、一個(gè)人努力的'目標(biāo)越高,，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多,。

7,、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,，去把握時(shí)機(jī),，未來(lái)在我們身上。

8、這臺(tái)階有多高?我們不知道,，但我們沉著地跨越,，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后,。

9,、帶著稚氣，帶著驚異,，帶著迷惑,，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光,。

10,、在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝,，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這,，就是我們共同的心愿!

12、立志,、勤學(xué),、追求、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌,。

13,、看，那希望的山崗,，多么美麗,，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀,，向那高高的山峰奮飛!

15,、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓!

16,、人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn),，就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。

17,、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,，創(chuàng)造最美好的人生!

18,、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!

19,、看,，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野,。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

20,、“去日不可追,，來(lái)日猶可期?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧,，千萬(wàn)別忘了趕路!

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十五

1.人生旅程上,，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您，老師!

2.春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

3.老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

4.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

6.對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激，并將銘記于心!

7.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師!

8.您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

9.鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

10.沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師,。學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言大全學(xué)生給老師畢業(yè)贈(zèng)言大全。

11.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

14.假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的'火炬,，那是您給了我青春的光亮!

15.敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

16.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

17.往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

18.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

19.因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳。

20.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，我終生感激您!

21.真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

22.有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

23.老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十六

1,、啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！老師,，快推開(kāi)窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花,？啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí),，就是播種希望,，播種幸福,。

2、悅耳的鈴聲,，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師,，教師節(jié)快樂(lè)。

3,、傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人！

5,、海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

8、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水,。適時(shí),，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。

9,、因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別節(jié)日——教師節(jié)。人們會(huì)不約而同地想到您的偉大和平凡,。您的偉大,，在于所有的職業(yè)都在改造世界，只有您在創(chuàng)造世界,，播種未來(lái),。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。您從來(lái)在未在乎所失所得,。因?yàn)槟钌疃米约涸诟墒裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,；因?yàn)槟篮⒆恿辆Ьы永镉橙〉挠肋h(yuǎn)是您的身影,。

10,、感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào),，就是對(duì)哺育、培養(yǎng),、教導(dǎo),、指引、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

11、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香！

12,、老師,，您們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)一直記在心里,，因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言,。老師，您們對(duì)我們的鼓勵(lì),，我們會(huì)一直溫習(xí)著,，我們不會(huì)將成功放棄。老師,，您們對(duì)我們的微笑,，我們會(huì)一直愛(ài)戀著，我們知道要去做個(gè)好人,。老師,，您們教會(huì)了我們太多太多，同時(shí),，您們也付出了許多,。老師，您們辛苦了一生,，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā),，想起您們站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激,，是感動(dòng),，是敬佩,。

13、老師的窗前,，總有一種燦爛；老師的窗前,，凝結(jié)著一個(gè)心愿,。遙望老師的窗前，心存感激,，學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念,。老師的窗前，寄托無(wú)限,；老師的窗前,，與大海相連。學(xué)子是海的浪花,，老師就是浪的依戀,。

15、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,！

16、不會(huì)忘記您孜孜教誨,，老師,，謝謝您！世界因?yàn)橛辛四?，突破了金錢(qián)物欲,，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風(fēng)景……我們與春天同行，讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,，走進(jìn)春天,，去播種期待，播種靈感,，播種真情,；你放飛的是愛(ài)的希望，收獲的是燦爛的陽(yáng)光,；讓我們神情的吶喊：“敬愛(ài)的老師,，您辛苦啦！”

17,、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

18,、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。老師,，你辛苦了！

19,、學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)明不了一切,，但沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)一切都說(shuō)明不了。

20,、友情和愛(ài)情有時(shí)離得很近,，僅僅一步之遙，但有時(shí)離得很遠(yuǎn),，遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,。而兩者的區(qū)別在于：友情是一種喜歡，喜歡是輕松的,；愛(ài)情是一種承諾,，更是一種責(zé)任，所以愛(ài)情是沉重的,。

高中畢業(yè)贈(zèng)言給老師的篇十七

2,、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂,。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師,。

3,、值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意,，青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師。

4,、您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”,。

6,、在即將離別的時(shí)刻，多么想攔住時(shí)間的流水,，再看一眼您慈祥的面龐,，再聽(tīng)一遍您親切的教誨。老師,，我們將永遠(yuǎn)把您懷念!

7,、老師，別離時(shí)我有許多后悔：我的成績(jī)?cè)鼓悴傩?，我的調(diào)皮曾使你生氣。為補(bǔ)課你不知費(fèi)了多少精力;為家訪你不知跑了多少路程——一切無(wú)法彌補(bǔ),，只有心里千百遍的祝福,。

8、感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng),，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，您批改作業(yè)時(shí)專注的表情，您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,，您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑,。是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

9、在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您,。

10、這就是您留在我心中的高大形象,。在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。

11、不是這花特別美麗,，不是這草特別奇異,，只因?yàn)樗L(zhǎng)在這里。啊，母校的花,，母校的草,，母校的老師!——這一片芬芳，這一片嫩綠,，這一片情意,，一起都攝進(jìn)我的心底!

12、老師,，您給了我們充滿生命的綠色,，那么，您必將擁有一個(gè)喜悅的金秋,。

13,、我把我的記憶永留在那張課桌上了;我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了……老師，我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白發(fā)里了,。

14,、老師，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

15,、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽(tīng)到您叫一聲苦,，一聲累,。老師，感謝您!

16,、老師,，做了您六年的學(xué)生，我明白了,，原來(lái)園丁是用勞動(dòng)把知識(shí)裝進(jìn)我們的心中,，用江水把智慧放進(jìn)我們的頭腦。

17,、我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,，祝您生命之樹(shù)常青,。

18,、老師，您握著如犁的粉筆,，開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,，您能使枯木冒出新芽,，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此,，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

19,、傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

20,、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

21,、

我不知道還能否與您再見(jiàn)面,，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

22,、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

23、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

24、有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

25,、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。