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小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 學(xué)習(xí)計劃表的心得體會(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 04:09:04
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 學(xué)習(xí)計劃表的心得體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-05 04:09:04     小編:影墨

計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇一

學(xué)習(xí)計劃表在我們的生活中扮演著重要的角色,。無論是學(xué)生還是職場人士,一個良好的學(xué)習(xí)計劃表可以幫助我們更好地安排自己的時間和任務(wù),,提高學(xué)習(xí)和工作效率,。在本文中,我將分享我使用學(xué)習(xí)計劃表的心得體會,。

第二段:制定計劃表的重要性

制定計劃表一般來說分為三個步驟,,目標(biāo)制定、時間安排和任務(wù)分配,。對于每個人而言,,這三個步驟的重要性是相同的。首先,一個明確的目標(biāo)能夠讓我們更有動力去完成它,,并讓我們知道何時可以完成它,。其次,時間安排可以使我們更好地掌握時間,,從而不會浪費時間而錯過任務(wù)的完成期限,。最后,任務(wù)分配可以幫助我們更好地了解任務(wù)的大小和復(fù)雜程度,,從而更好地安排時間,。

第三段:學(xué)習(xí)計劃表應(yīng)該怎么制定

制定學(xué)習(xí)計劃表需要結(jié)合我們自己的實際情況,比如我們的學(xué)習(xí)或者工作目標(biāo),,以及對時間的合理利用,。通常來說,我們可以把計劃表分成兩列:一列是時間和日期,,另一列是我們需要完成的任務(wù)。并且在任務(wù)的前面,,我們需要將它們的重要性和緊急程度標(biāo)記出來,,仔細評估所需的時間來完成任務(wù)。在制定計劃表時,,我們也可以使用顏色區(qū)分不同類型的任務(wù),,更加清晰明了。

第四段:成功的制定計劃表的要點

要做成功的計劃表,,一個人需要有清點和計劃的能力,。特別是對于學(xué)生而言,按時完成作業(yè)以及復(fù)習(xí)也要計劃進去,。對于職場人士而言,,總結(jié)工作內(nèi)容,評估工作緊急程度和優(yōu)先級更加重要,。另外,,要避免計劃過程中的過于理想化,要考慮到時間上的不確定性,,適當(dāng)留出緩沖時間,,以應(yīng)對一些意外的情況,使計劃表更加真實可行,。

第五段:總結(jié)

總之,,對于每個人而言學(xué)習(xí)計劃表都是不可或缺的。制定學(xué)習(xí)計劃表需要我們?nèi)婵紤]自己的情況和需要,,同時需要具備清點和計劃的能力,。只有在我們不斷地堅持使用計劃表,逐漸提升自己的計劃能力,,才能夠讓我們的生活變得更加充實有序,,實現(xiàn)更多的人生價值,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇二

去年夏天,18歲的雷筱璐以文科604分的成績,,從華師一附中考入了風(fēng)光旖旎的武漢大學(xué),,成為法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

緊張情緒滯后,,快樂沖刺高考

一笑眼睛就會彎成月芽的雷筱璐說她屬于“緊張滯后型”的學(xué)生,,“考試前,我不會去想這次要考多少分,、多少名,。考試中,,我只想盡全力拿到該得的分,,相信會出好成績。但考完后,,等待會讓我格外緊張,。”

正因為緊張情緒的滯后,,筱璐說她在高考前的'最后時段里仍很快樂,,聽聽音樂、看看美文,、讀讀報紙,,再不就鼓勵自己“就那么幾天了,苦就苦點,,考完了就好了,,大學(xué)生活是多么美好呀”。

很滿意父母和老師的平和表現(xiàn)

“其實,,在整個沖刺過程中,,父母和老師對我的幫助挺關(guān)鍵的?!斌汨椿貞浀?,那段日子,老師展露出他們前所未有的溫柔與幽默,,班主任老師竟然沖到學(xué)生堆里玩跳繩,,她每天是邊復(fù)習(xí)邊偷著樂。

而父母的表現(xiàn)也讓筱璐頗覺對胃口,?!芭R考前我沒住校了,在學(xué)校附近租了間房子,媽媽天天晚上來陪我,,讓我覺得很安定,。母女間的對話充滿趣味,媽媽愛問我在學(xué)校有沒有碰到有意思的事,,我覺得放松的同時也備受感動,,無形中信心大增?!?/p>

高考前每一天都制定學(xué)習(xí)計劃

關(guān)于功課,,筱璐說她屬均衡發(fā)展型,幾門科目相比,,語文尤為得意,,而數(shù)學(xué)則是薄弱環(huán)節(jié)。因此,,在復(fù)習(xí)時,,她的線路是:均衡把握,取長補短,。統(tǒng)計有多少老師讓做的練習(xí)還沒做,,趕緊補上;統(tǒng)計各科常錯的知識點,確定解決辦法;制定合理詳細的每天學(xué)習(xí)計劃并按計劃復(fù)習(xí),。

對語文的復(fù)習(xí),筱璐的經(jīng)驗是:最后階段多讀些優(yōu)美的文章,,提升一下作文的感覺,,大腦也可得到休息。高考前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,,筱璐將老師講過的經(jīng)典例題又做了一遍,,把自己不會做的、老出錯的題好好審閱一遍后,,請老師分析并重點加以指導(dǎo),。

考前模擬應(yīng)考生活

筱璐說,為迎接高考,,她特設(shè)了一張作息時間表,,依高考的先后次序模擬應(yīng)考生活,讓自己提前適應(yīng),,“習(xí)慣了,,也就不覺得緊張了”。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇三

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃,,以下就是我的計劃:

一.語文:

1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,,并試著解答課后題。

2.學(xué)習(xí)課文后,,完成課后練習(xí),,起到鞏固的作用。

3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點,、日積月累,,背誦課文段落。

4.溫故而知新,,每隔一月,,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題,。

5.每周保證完成作文一篇,。(作文需提高速度,減少涂改,、錯別字,。)

6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍,。

二.數(shù)學(xué):

1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識,。

2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強鞏固,。

3.對自己的弱項進行專項訓(xùn)練,。

4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力,。

三.英語:

1.記單詞時要邊讀邊記,。

2.每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,,加強句型練習(xí),。

3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識,

4.課文會背會默,。

5.多聽磁帶,,進行聽力訓(xùn)練。

四.其他:

1.課外進行體育鍛煉,,增強體質(zhì),。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,,備戰(zhàn)秋季運動會,。

2.積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力,。

六年級個人學(xué)習(xí)計劃表(可操作的)

馬上就要開學(xué)了,,我相信大家都有自己的學(xué)習(xí)計劃,那我也來講講我的學(xué)習(xí)計劃吧!

1.上課時,,注意力要集中,,不要東張西望的,也不要講廢話,,爭取能積極發(fā)言,,不要辜負老師對我的期望。

2.在本學(xué)期,,我要糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要像以前,想做作業(yè)就做,,不想做作業(yè)就不要做,,這是一個不好的習(xí)慣。要開動腦筋,,認真完成每一項作業(yè),,碰到難題可以去問老師和同學(xué)。

3.下課時,,不要亂蹦亂跳,,要充分利用下課時間,,不要玩的太瘋,,這樣會影響下一節(jié)課的精神,。

4.回家后要及時完成老師和家長布置的作業(yè),,復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的'新課和筆記,。多看看課外書,,提高自己的閱讀水平,。

這學(xué)期我的目標(biāo)是:好好學(xué)習(xí),,天天向上!爭取做個小隊長,。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃第一篇

新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,,不能落在其他同學(xué)的后面,,更要處處嚴格要求自己,在學(xué)習(xí),,勞動,,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.

我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃:

1上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,,遵守課堂紀律.

2認真完成作業(yè),,做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

3多讀一些課外讀物,,豐富自己的詞匯,開闊視野,,為寫好作文打好基礎(chǔ).

4積極參加體育鍛煉,,要德智體美勞全面發(fā)展.

5積極參加學(xué)校組織的各項活動.

6為班級體多做好事,團結(jié)同學(xué).

以上是我新學(xué)期的打算,,請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇四

把自己的思維打開,,以點代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),掌握實務(wù)案例及各科的答題技巧,;第三階段進入考前沖刺階段,,把學(xué)習(xí)的重難點記憶背誦的方法掌握;第四階段,,進入沖破階段,,做模擬題,背考前資料錄音及試卷,。

為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,,在看課程的時間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,,每天2——3個小時的學(xué)習(xí)時間,,不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,,早上6——7,、晚9:30——10:30為背誦最佳時間,;遇到問題要及時向老師提問,,把問題弄明白了,,再做下一道題。

主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),直播課我們會在提前三天出課表,,直接進去可以詳細看到

課表的安排,提前預(yù)約老師,在指定的時間去聽課程參加直播及可,;

1.課程及模塊

建設(shè)工程經(jīng)濟:由徐蓉老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段,;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段;最后15年學(xué)習(xí)中會增加6和7沖破通關(guān)階段,;以及試卷考題,。

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識:由陳印老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段,;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加7和8沖破通關(guān)階段;以及試卷考題,。

建設(shè)工程項目管理:由肖國詳老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加沖破通關(guān)階段;以及試卷考題,。

建筑程管理與實務(wù):由朱紅和王維老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段,;開設(shè)虛擬演播間,,之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加的沖破通關(guān)階段;以及試卷考題,。

此直播間是針對20xx年真題解析以及對20xx年考題趨勢的分析,。此直播可以查看回播!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇五

1,、閱讀世界名著2本

3,、閱讀古文學(xué)常識書籍

4、中國名著,,文學(xué)若干本

5,、科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主,

二,、文體

1,、下象棋,圍棋,,國際象棋

2,、笛子

3、溜冰

4,、自行車

5,、散步,養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,。

三,、寫畫

1、鋼筆字

2,、毛筆字

3,、英文

4、畫畫

5,、打字

四,、摘抄美文一篇

五、每天堅持寫日記一篇

六,、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),,熱愛生活!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇六

學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸,是因為他們的學(xué)習(xí)方法不同于常人,。每名學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)技巧都各有千秋,但成績優(yōu)異的學(xué)生卻都有一個共同的特點——制定并嚴格遵循自己的學(xué)習(xí)生活計劃!

下面有一份學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)計劃表,,他堅持了三年,,最終成功被清華大學(xué)錄取。

另外一份學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃表更為細致,,連課間休息做些什么都有計劃,,簡直是“精確到秒”,?;蛟S你能從他的計劃中找到靈感,給自己制定一份合理有效的學(xué)習(xí)計劃,。

為何要制定學(xué)習(xí)計劃?

對學(xué)生來說,,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。

1 ,、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo),。長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

2 、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進行,,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)不斷進步,。

3 ,、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4 ,、提高計劃觀念和計劃能力,,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,,這對一生都有好處,。

06:30 起床,開始背誦單詞和語文課文

17:30 放學(xué)后至晚飯前時間,,完成家庭作業(yè)

20:00 飯后開始學(xué)習(xí)

21:30 洗澡,,稍作休息

22:00 完成剩余學(xué)習(xí)功課

22:30 學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束,進行適量的課外娛樂放松

23:10 上床休息

周中學(xué)習(xí)方案

周末學(xué)習(xí)方案

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇七

高中新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃表是現(xiàn)在大家比較關(guān)注的問題,,數(shù)學(xué)網(wǎng)高中頻道的編輯就為您準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容,,希望能幫助高中生做好開學(xué)計劃表,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間!

早上6點-8點:一日之計在于晨,,對一般人來說,,疲勞已消除,頭腦最清醒,,體力亦充沛,,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí),。

早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),,正是接受各種考驗的`好時間,。可安排難度大的攻堅內(nèi)容,。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好,。對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,可事半功倍,。

正午13點-14點:飯后人易疲勞,,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,,養(yǎng)精蓄銳,,以利再戰(zhàn)。最好休息,,也可聽輕音樂,。但午休切莫過長,。

下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,,此時長期記憶效果非常好,。可合理安排那些需永久記憶的東西,。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間,。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語,、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,,可供參考:

每天6:00起床,,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動,。在每一門課的復(fù)習(xí)中,,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,,要掌握好,。

總之,在總體計劃的基礎(chǔ)上,,注意小塊的時間安排,,既要抓緊時間,又該有張有弛,,這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇八

早上:

5:30--6:30早起洗漱,、吃早飯

6:30--:7:00上學(xué),,路上可以聽英語聽力

中午:

11:30--12:00午飯時間

下午:

4:30--5:00回家

5:30--6:00晚飯飯后小小的運動一下

6:00--7:00做作業(yè),初三老師也是留作業(yè)的,,獨立完成

7:00--8:00整理一天的學(xué)習(xí),,回憶自己的學(xué)習(xí)成果,并且整理筆記

8:00--10:00比較一些理科題

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇九

再有一個多月的時間就要放寒假了,,考生應(yīng)該注意做好寒假期間的學(xué)習(xí)計劃,。下面一起來看一下學(xué)大的.專家精心的為大家準(zhǔn)備的關(guān)于高考高三學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃的一些資料,,幫助同學(xué)們更好的做好高三寒假的復(fù)習(xí)備考工作,。

1.每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀,、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

1月26日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25數(shù)學(xué)試卷一份

11:25---11:45看報課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10化學(xué)

14:25--15:25英語

15:40—16:40物理

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,,化學(xué)題)

21;00—21:30電視,,電腦,課外書,free

21:30睡覺

1月27日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(yè)(英語)

9:15—10:55物理試卷一份

11:00---11:45歷史

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(可寫作文,,或文言文)

14:25--15:25數(shù)學(xué)

15:40—16:40化學(xué)

16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,,物理,,化學(xué)題)

21;00—21:30電視,電腦,,課外書,,free

21:30睡覺

1月28日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學(xué))

9:15—10:55化學(xué)試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,,物理,,化學(xué)題)

21;00—21:30電視,,電腦,課外書,,free

21:30睡覺

注意:可以根據(jù)自己的具體情況進行調(diào)整,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十

大二上學(xué)期,學(xué)校和學(xué)院團委的帶領(lǐng)下,我們英語xx2班團支部開展了一系列形式各異、內(nèi)容豐富的主題團日活動,,豐富了團組織生活,,提高了同學(xué)們的思想覺悟,同時大大增強了同學(xué)之間互助合作的能力,,這主要依靠全班同學(xué)對我們工作的配合和支持,。在新的學(xué)期里,,英語xx2班團支部將更積極主動地開展各項活動,,在繼續(xù)加強同學(xué)們思想建設(shè)的同時,,繼續(xù)拓寬同學(xué)們的社會知識,特別是增加同學(xué)們的實踐能力,從而同心協(xié)力建設(shè)好團支部,。本學(xué)期團支部的工作計劃如下:

一、團組織生活方面

我團支部一直秉承富團組織生活,,提高同學(xué)們的思想水平,擴大同學(xué)們的知識領(lǐng)域的活動宗旨,。為此,,我團支部會計劃每月開展1--2次特色團日活動,做到真正創(chuàng)新,,真正有特色,。本學(xué)期活動安排大致如下:

1,、我團支部計劃于3月份開展以學(xué)習(xí)兩會精神為契機的主題團日活動,,要求大家時刻關(guān)注國內(nèi)外熱點話題,,并引導(dǎo)大家結(jié)合自身實際制定出切實可行的目標(biāo),,為以后打好基礎(chǔ)。

2,、即將步入大三,,同學(xué)們一起相處的時間也隨之減少,所以團支部決定于5月份開展一次“我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨”——回憶往昔主題團日活動,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十一

高三一年是沖刺的一年,,要學(xué)習(xí)新內(nèi)容、復(fù)習(xí)舊知識,,要兼顧各科提高自己的能力,,一年的時間顯得十分的短暫而忙碌,如何在有限的時間內(nèi),,盡可能多的提高自己的成績?把最大部分的經(jīng)歷放在哪里能得到最高效的回報?大多數(shù)同學(xué)都會有自己的“強勢科目”和“弱勢科目”,,相對來說,,掌握偏弱的科目會有更大的提高空間,將同樣的時間和經(jīng)歷花費在強,、弱科目上,,“弱勢科目”提高的幅度和效果通常都會更大。

備考不能過分“聚焦”

競爭中經(jīng)常是光想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆炊A了,。從求知出發(fā)看高考,,就會少點浮躁,,少點急功近利。一些同學(xué),從高一起就把矛頭對準(zhǔn)高考,非高考科目不下工夫,非課本參考書不感興趣,好像這樣就能“聚焦”,就能贏得高考,。這樣成功的可能性并不大。

從語篇中學(xué)外語,。學(xué)英語,,有的人專攻單詞,、語法和習(xí)題,。這種高效率的辦法并不一定適合你,,相信,,也不易達到好效果。喜歡看“雜書”,,這興趣也可遷移到了學(xué)外語上,興趣恰恰是學(xué)習(xí)外語的最大動力,。另外,,對于課本:從語篇中學(xué)習(xí)一切知識點,這樣既掌握了知識點,又能培養(yǎng)整體理解能力,,還利于在寫作中用上地道的句式和結(jié)構(gòu),。

語文的復(fù)習(xí),應(yīng)分塊歸納。按基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作分塊,,采用不同方法,。基礎(chǔ)知識,按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點復(fù)習(xí),,強調(diào)在快速多次重復(fù)閱讀中加深記憶痕。對閱讀,,依*自己較強的閱讀功底,,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應(yīng)題型上,。

輕重分明,,全力補弱

在高三復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是:輕重分明,全力補弱,。即:要對自己一向?qū)W得較好又學(xué)得輕松的課給予充分信任,,少花時間,節(jié)省出大部分時間和精力放在弱勢科目上,。例如語文,、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)較好,,所以復(fù)習(xí)重點放在課堂上,,自己不另外加班,,只對其中自己較突出的弱點予以額外訓(xùn)練;對歷史、政治則是課上努力,,自己適當(dāng)超前一點進度,。這樣,強科中的弱點和弱科,,就是復(fù)習(xí)重點,。

數(shù)學(xué)重點應(yīng)放在研究綜合題上,但不必過濫;由于平常學(xué)習(xí)總是按章節(jié)進行,,綜合運用數(shù)學(xué)工具的能力就會不足,,所以應(yīng)重點彌補;外語,堅持語境中掌握知識的觀點,,熟讀已陌生的課文,,再做一定量習(xí)題,注意總結(jié)過去的錯誤;歷史,,應(yīng)該“書必??矗}要精做”,,不能扎到歷史科學(xué)的汪洋中,,而應(yīng)安守課本??凑n本不要鉆牛角尖,,不要摳得過細,也不要見木不見林,。所以千萬要在記憶知識點的基礎(chǔ)上,,抓聯(lián)系:課本段篇章之間的聯(lián)系,人物之間,、事件之間,、人物與事件之間的聯(lián)系,弄清這些聯(lián)系之間的聯(lián)系,。

學(xué)習(xí)階段雖長,,卻易被忽視。因為真正的直面高考,,當(dāng)屬高三。高三常常被人們認為是可能創(chuàng)造奇跡的一年,。我要說的是,,高三的奮斗確實能使你的知識產(chǎn)生質(zhì)的變化,但任何妄想以前瞎混,、僅*高三苦拼的思想都是不現(xiàn)實的,。如果你以前瞎混過,那就要付出比別人多若干倍的努力!跨入高三,也就意味著復(fù)習(xí)的開始,。復(fù)習(xí)是在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的,,是站在全局高度上的一種綜合。復(fù)習(xí)很講究方法,,下面就談?wù)勎业囊恍?fù)習(xí)經(jīng)驗,。

第一,復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,,最好稍稍超前一點,。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點,、弱點了然于胸,,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí),,還要對相近,、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析,。

第二,,要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點,,適用的方法也各不相同,。比如我在復(fù)習(xí)時,常使用“目錄回憶法”,,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀,。對我來說,,這個方法十分有效,既全面又省時,,同學(xué)們不妨一試,。

第三,復(fù)習(xí)階段要進行查漏補缺工作,。大家可以拿出以前的練習(xí)本,、試卷,把不懂處,、易錯處,、常錯處、??继幰灰粴w納總結(jié),,使自己對自己的情況胸中有數(shù),,便于利用有限的時間彌補弱點。記得當(dāng)時語文中的名言名句很令我頭疼,,內(nèi)容多,,分值低,要花大力氣才能拿到,。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,,一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了,,填空自然就不在話下了,。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯,就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上,,果然出錯率就直線下降了,。

第四,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮,。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,,二是為了模擬高考情景,,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細,、頑強堅韌的品格,。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn),。面對難題,苦思真想,,不得其解,,心慌煩躁,知難而退;面對易題,,得意忘形,,粗心大意,白白丟分,,這是同學(xué)們最易犯的毛病,。其實,若能想到我難人難,,我易人易,,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十二

書籍是人類寶貴的精神財富,,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性,。教師的一個重要特征就是愛好讀書,、樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營養(yǎng),。所以,,我要多讀書,不斷更新教育理念,,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活,、生存的能力及自我保健。

一,、讀書目標(biāo)

(一)讓我自己成為更富內(nèi)涵的教師

通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,提升我自己的理論和實踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),,提高自身修養(yǎng),,豐富我自己的人生。

(二)在讀書中提高我自己的思想境界,。

通過品讀美文,,豐厚我自己的文化底蘊,構(gòu)建我自己的精神家園,。以“營造書香教師,,利用一切可以利用的時間進行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅實的基礎(chǔ),,為建設(shè)文明社會,,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻。

(三)在讀書中提高我自己的生活保健意識,。

通過讀醫(yī)學(xué)書籍,,了解保健常識、利用保健常識,、健全體魄,,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,,一起分享健康與快樂,。

二、讀書時間安排

確保我自己每日下午安排一定的讀書時間,,充分利用網(wǎng)絡(luò),,進行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),,利用qq群與同行交流心得,。

三、閱讀安排:

1,、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》

2,、《綜合實踐活動課程開發(fā)》

3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

4,、《新課程中教師行為的變化》

5,、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7,、《求醫(yī)不如求己》

四,、讀書步驟安排:

(一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高我自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀,。

(二)充分利用學(xué)校圖書室,、閱覽室的設(shè)備和書籍。

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小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十三

隨著四十多天的寒假的過去,新的一學(xué)期已經(jīng)到來。為了更好地利用時間,,更好地學(xué)習(xí),,還是跟往常一樣,在周記的第一篇擬一個學(xué)習(xí)計劃時間表吧,!

早上

05:00起床

下午

15:10—16:00做作業(yè)

晚上

這就是我的學(xué)習(xí)時間計劃,,希望我能按時做事,,以取得更好的進步,!也希望各位學(xué)子在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),,天天向上,!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十四

英語學(xué)習(xí)計劃:堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,,一切都是空談,。

學(xué)生

一、總則:

1、堅持每一天,,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談,。

2、每天聽寫一篇文章,,以此文章為中心,,展開一天的學(xué)習(xí)。

3,、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主,。

4,、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,,不要好大喜功,貪大貪快,。扎扎實實,,按部就班,,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路,。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,,不斷地重復(fù),。

6,、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,,要繼續(xù)加強,。

7,、早睡早起學(xué)英語,。

8,、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材,。

9,、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,,沒有任何借口,。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1,、除周末外,,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,。

2,、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行情況,。

4,、重視精聽,,聽無數(shù)遍,。

(二)口語:

1,、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文,。

2,、每天堅持張嘴說,每周參加英語角,。

3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀:

1,、每周閱讀一份英語報紙,。

2、每次整理筆記,。

(四)寫譯:

1,、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,,再漢英,。

2、注意整理筆記,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十五

高一

1.和高中相比,,初中對教材知識的延伸不做太高要求,不要求學(xué)生做深層次的理解,。但高中對學(xué)生在這方面提出了很高的要求,。不同學(xué)習(xí)難度的差異,就要求同學(xué)們在對知識的深層次理解上下功夫,,同時要學(xué)會對重點知識的歸納總結(jié),。

2.高一階段由于各科難度猛增、知識點增加,,再好的學(xué)生也不可能像初中一樣得滿分,,高中生應(yīng)該學(xué)會舍棄,,主要抓重要知識學(xué)習(xí),,抓基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。

3.高中階段應(yīng)該爭取自主學(xué)習(xí),,多總結(jié),、多思考。特別是在課堂上理解,、消化知識的過程非常重要,,這就要求高一同學(xué)要由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

高二

1.高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相比高一要大了很多,很多同學(xué)除了每天上課做題,,無暇關(guān)心學(xué)習(xí)之外的事情,。但是高考的動向每年都有所變化,出題的趨勢每年也都有調(diào)整,,所以學(xué)習(xí)之余,,同學(xué)們也要關(guān)注一下高考的最新動向,以便瞄準(zhǔn)方向,,朝著目標(biāo)前進,。屆時將第一時間把最新高考資訊分享給大家。

2.對待文理科一定不要戴著有色眼鏡來看,,不要覺得成績好的就要讀理科,,成績不好的才會去讀文科。這種想法非常幼稚,,一定要具體問題具體分析,,好好分析一下自己的'學(xué)習(xí)情況,選擇真正適合自己的學(xué)科,,不要盲目跟風(fēng),。不分文理科的新高考,現(xiàn)在的高中生都趕不上(浙江上海除外),,所以慎重對待分科很重要,!

3.不要一味悶頭苦學(xué),全然不顧方法策略,。會及時給大家分享好的學(xué)習(xí)方法,,同學(xué)們也不要盲目學(xué)習(xí),適合自己才是王道,。

高三

1.高三其實沒有那么苦,,只不過是有些單調(diào)罷了。要學(xué)會持之以恒,,不要給自己設(shè)限和心理暗示,,自己先把自己嚇倒了。當(dāng)然,,會找些好玩的東西給幫助大家放松心情,,還會介紹學(xué)哥學(xué)姐們的經(jīng)驗,幫助大家樹立信心,。

2.除了幾次重大考試之外,,同學(xué)們也要關(guān)心一下除了考試之外的幾件重要大事:第一學(xué)期,高考報名,、特長測試,、語數(shù)外三科會考、綜合素質(zhì)評價報告冊準(zhǔn)備;第二學(xué)期,,自主招生報名,、體檢、體育會考,、綜合素質(zhì)報告冊內(nèi)容提交,。理清各階段特點,同學(xué)們可以根據(jù)每階段特點制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo),,例如,,心儀的大學(xué)、理想的成績等,,便于及時調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏和重點,。

每個人生物鐘不同,根據(jù)自己的記憶時間和生活規(guī)律制定屬于自己的時間表,,才能事半功倍,。

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