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學(xué)習(xí)計(jì)劃表 學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì)(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 21:41:07
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì)(大全13篇)
時(shí)間:2023-09-27 21:41:07     小編:琴心月

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

學(xué)習(xí)計(jì)劃表在我們的生活中扮演著重要的角色,。無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們更好地安排自己的時(shí)間和任務(wù),提高學(xué)習(xí)和工作效率,。在本文中,,我將分享我使用學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì)。

第二段:制定計(jì)劃表的重要性

制定計(jì)劃表一般來說分為三個(gè)步驟,,目標(biāo)制定,、時(shí)間安排和任務(wù)分配。對(duì)于每個(gè)人而言,,這三個(gè)步驟的重要性是相同的,。首先,一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓我們更有動(dòng)力去完成它,,并讓我們知道何時(shí)可以完成它,。其次,時(shí)間安排可以使我們更好地掌握時(shí)間,,從而不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而錯(cuò)過任務(wù)的完成期限,。最后,任務(wù)分配可以幫助我們更好地了解任務(wù)的大小和復(fù)雜程度,,從而更好地安排時(shí)間,。

第三段:學(xué)習(xí)計(jì)劃表應(yīng)該怎么制定

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表需要結(jié)合我們自己的實(shí)際情況,比如我們的學(xué)習(xí)或者工作目標(biāo),,以及對(duì)時(shí)間的合理利用,。通常來說,我們可以把計(jì)劃表分成兩列:一列是時(shí)間和日期,,另一列是我們需要完成的任務(wù),。并且在任務(wù)的前面,我們需要將它們的重要性和緊急程度標(biāo)記出來,,仔細(xì)評(píng)估所需的時(shí)間來完成任務(wù),。在制定計(jì)劃表時(shí),我們也可以使用顏色區(qū)分不同類型的任務(wù),,更加清晰明了,。

第四段:成功的制定計(jì)劃表的要點(diǎn)

要做成功的計(jì)劃表,一個(gè)人需要有清點(diǎn)和計(jì)劃的能力。特別是對(duì)于學(xué)生而言,,按時(shí)完成作業(yè)以及復(fù)習(xí)也要計(jì)劃進(jìn)去,。對(duì)于職場(chǎng)人士而言,總結(jié)工作內(nèi)容,,評(píng)估工作緊急程度和優(yōu)先級(jí)更加重要,。另外,要避免計(jì)劃過程中的過于理想化,,要考慮到時(shí)間上的不確定性,適當(dāng)留出緩沖時(shí)間,,以應(yīng)對(duì)一些意外的情況,,使計(jì)劃表更加真實(shí)可行。

第五段:總結(jié)

總之,,對(duì)于每個(gè)人而言學(xué)習(xí)計(jì)劃表都是不可或缺的,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表需要我們?nèi)婵紤]自己的情況和需要,同時(shí)需要具備清點(diǎn)和計(jì)劃的能力,。只有在我們不斷地堅(jiān)持使用計(jì)劃表,,逐漸提升自己的計(jì)劃能力,才能夠讓我們的生活變得更加充實(shí)有序,,實(shí)現(xiàn)更多的人生價(jià)值,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

首先,學(xué)習(xí)計(jì)劃表是每個(gè)學(xué)生必備的工具之一,,通過制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,學(xué)生能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),合理地分配時(shí)間和精力,,達(dá)到事半功倍的效果,。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也通過制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表來促進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)效率,,進(jìn)而取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

其次,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的核心在于時(shí)間安排,。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,,時(shí)間非常寶貴,不合理的時(shí)間分配會(huì)浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,。因此,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表時(shí)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,,根據(jù)每個(gè)科目的難度和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣來制定計(jì)劃表,,讓每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間充分利用,避免浪費(fèi)。

第三,,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的另一個(gè)關(guān)鍵是進(jìn)度控制,。在制定計(jì)劃表時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)定和分析每個(gè)階段的目標(biāo),,通過不斷地審核和檢查進(jìn)度,,確保自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度不斷地推進(jìn),隨時(shí)掌握所學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)和重點(diǎn),。

第四,,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表也需要具備彈性。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,,會(huì)出現(xiàn)許多意料之外的情況,,比如突然來訪的親友、臨時(shí)加班的工作等等,。此時(shí),,計(jì)劃表就需要相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整,必要時(shí)暫停學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以適應(yīng)實(shí)際情況,,并制定應(yīng)對(duì)方案,以免破壞原有的計(jì)劃,。

最后,,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表需要不斷地總結(jié)和修正。學(xué)習(xí)計(jì)劃表不是一成不變的,,而是需要進(jìn)行反復(fù)檢查和總結(jié),。通過認(rèn)真地分析每一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表的完成情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找到自己的不足之處并加以改正,,以便更好地提高效率和成績(jī)。

總之,,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的絕佳工具之一,。通過整合自己的時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,,修正不足之處,,我們能夠在學(xué)習(xí)生涯中事半功倍,最終取得更好的成績(jī),。讓我們一起學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,相信在不遠(yuǎn)的將來,成功必將歸于我們,!

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

早上6點(diǎn)-7點(diǎn)——準(zhǔn)時(shí)起床,,可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃),。

中午12點(diǎn)-13點(diǎn)——用十足的一小時(shí)來從容地吃午飯。

下午17點(diǎn)-18點(diǎn)——晚飯前放松一下,。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天,,這是應(yīng)得的報(bào)償。

晚上19點(diǎn)-21點(diǎn)——通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,你可以搞好當(dāng)天的筆記,,做完當(dāng)天的作業(yè)。

21點(diǎn)-22點(diǎn)——為了防止考試前的“強(qiáng)記”,,每天可花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時(shí)為止所學(xué)的課程內(nèi)容,。

晚上22點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力。

特別安排星期二(不一定是周二,,只要安排出一個(gè)下午)下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),。去圖書館找作文所需資料。

星期日下午19點(diǎn)到21點(diǎn),。英語作文,。

對(duì)一些作業(yè)來說,,你得安排幾個(gè)時(shí)段來進(jìn)行研究,,或者探究一些觀點(diǎn)和思想。

星期六從中午起沒作安排,,可以利用這段時(shí)間去參加一些娛樂活動(dòng),,從事需集中大片時(shí)間來做的特別的科研項(xiàng)目,做困難課程的額外作業(yè),,或全面復(fù)習(xí),。

星期日黃昏以前整個(gè)一天都是屬于你的,上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

泡腳可以保健,。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),提高人體免疫力,。為此,,每天晚上臨睡前,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒,、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來泡腳,。

我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”

媽媽說:“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣,、除去人體中的濕氣,。”

“哦,,原來是這樣,。”在泡腳的時(shí)候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,,讓我覺得泡腳很舒服,,而且很有樂趣。

小朋友們,,聽完我的介紹,,你們是不是也想泡腳了呢?

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一項(xiàng)非常重要的工具,,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),,提高效率和成果。制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表是需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的,,在我的學(xué)習(xí)歷程中,,我不斷總結(jié)、試驗(yàn),,逐漸掌握了一些制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì),,分享給大家。

第二段:準(zhǔn)備階段

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),,根據(jù)實(shí)際情況和時(shí)間安排制定相應(yīng)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前,,需要預(yù)估每項(xiàng)任務(wù)的學(xué)習(xí)時(shí)間,、復(fù)習(xí)時(shí)間和實(shí)踐時(shí)間,考慮到可能產(chǎn)生的突發(fā)情況和有意無意的浪費(fèi)時(shí)間,,留出合理的緩沖時(shí)間,。除此之外,還需要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好,,選擇適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間段和場(chǎng)所,,制定具有可行性和靈活性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三段:制作階段

在制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表時(shí),,我通常會(huì)結(jié)合自己的時(shí)間管理方法和任務(wù)分配方法,,采用Excel表格或者時(shí)間軸畫圖的方式,制定具有可讀性和美觀性的計(jì)劃表,。在制作過程中,,需要注意時(shí)間段的合理安排,每項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性,,同時(shí)設(shè)置適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),、反思和調(diào)整時(shí)間,避免過于死板和僵化,,使計(jì)劃表能夠真正為自己的學(xué)習(xí)服務(wù),。

第四段:實(shí)施階段

制作完學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,需要堅(jiān)持執(zhí)行,定期進(jìn)行反饋和調(diào)整,。在學(xué)習(xí)過程中,,需要認(rèn)真遵守計(jì)劃表的時(shí)間和任務(wù)安排,盡可能避免時(shí)間浪費(fèi)和拖延癥,。如果遇到突發(fā)情況或者某項(xiàng)任務(wù)需要更多時(shí)間,,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)先安排。在完成任務(wù)的同時(shí),,需要及時(shí)反思和總結(jié),,養(yǎng)成自我管理和自我激勵(lì)的好習(xí)慣。

第五段:總結(jié)

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程是一個(gè)不斷試驗(yàn)和調(diào)整的過程,,在實(shí)踐中不斷探索適合自己的方法和技巧,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表不僅僅是一份文字和數(shù)字的安排計(jì)劃,更是一種精神的形態(tài),,體現(xiàn)著自我管理和自我實(shí)現(xiàn)的意愿和道路,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)和生活,提高效率和成果,,讓我們更加充實(shí)和自信,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

學(xué)習(xí)好知識(shí):

(一)語文

1、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文,、復(fù)習(xí)課文,。

2,、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。

3,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

(二)數(shù)學(xué)

1、算,,每天口算訓(xùn)練一頁,。

2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

(三)英語

1,、每天讀英語20分鐘。

2,、每天讀大山外語英語書20分鐘,。

(四)興趣班:每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個(gè)小時(shí)。

總而言之,,在新的學(xué)期里,,我要更加努力,,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

小學(xué)一年級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表格

小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了,?;谏蠈W(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),本學(xué)期的重點(diǎn)在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。記得還在讀幼兒園時(shí),,就經(jīng)常聽到他們園長說,習(xí)慣是多么多么地重要,??墒牵谀菚r(shí),,對(duì)于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個(gè)清晰的概念,。經(jīng)常上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的摸爬滾打,這學(xué)期終于明確一點(diǎn)了,。以下將是我要努力達(dá)成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。

1.早睡早起

上學(xué)期,因?yàn)槊刻鞛榱俗屗趯W(xué)校盡情地玩一段時(shí)間,,總是回家太晚,,約六點(diǎn)才從學(xué)校回家,。導(dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)拖到十點(diǎn)過后才能完成,,經(jīng)常都是十點(diǎn)半才能睡覺。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),,有時(shí)還遲到。本來讓他在學(xué)校玩,,是為了讓他每天有足夠玩的時(shí)間,。可是這樣一來,,感覺得不償失,,所以,這學(xué)期起,,必須每天我到校就要回家了,。

2.回家第一件事情是做作業(yè)

以前我們回到家,通常都會(huì)看看英語碟什么的,,并沒有馬上做作業(yè),。昨天第一天放學(xué),為了讓他回家后馬上做作業(yè),,兩個(gè)人還鬧得不開心,??墒牵还茉鯓?,這個(gè)習(xí)慣我是下定決心必須強(qiáng)制執(zhí)行的,。我想一段時(shí)間之后,習(xí)慣了就好了,。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,,對(duì)于以后的一個(gè)長期學(xué)習(xí),也是非常有利的,。

3.吃飯期間只聽語文音頻

為了充分利用時(shí)間,,我以前一般都會(huì)在吃飯的時(shí)候打開英語碟給小宇看??墒?,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣一來飯也沒有吃好,,碟也沒有看好,。還養(yǎng)成了一個(gè)吃飯慢的習(xí)慣。所以,,聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),,既不影響吃飯,同時(shí)也利用了這段時(shí)間,。昨晚已試驗(yàn)了一下,,感覺挺好。

4.飯后睡前

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,,那飯后睡前的這段時(shí)間就能做做別的了,,例如看看書,學(xué)習(xí)英語,,或自由地玩一玩,。學(xué)習(xí)英語一小時(shí),,閱讀一小時(shí),,爭(zhēng)取在九點(diǎn)半之前上床睡覺。這只是目前的想法,,是否能行得通還得看后面的實(shí)踐了,。

5.中文閱讀

中文的閱讀肯定是必須堅(jiān)持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,最大的障礙就是時(shí)間的問題了,。這就更加需要合理地利用分配時(shí)間。時(shí)間的管理,,是重中之重啊!

6.英語的學(xué)習(xí)

我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù),??赡苊刻旎ǖ臅r(shí)間不會(huì)很多,但長期的持續(xù)是很重要的?,F(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),raz精讀(30分鐘),,繪本的閱讀(30分鐘),,英語音視頻(45分鐘)。從時(shí)間上看來,,每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時(shí)間是不太可能的,。所以,還是時(shí)間的分配問題,。后續(xù)的實(shí)踐過程中慢慢調(diào)整,,慢慢總結(jié)吧。

小學(xué)一年級(jí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表格

街上的燈籠還沒有熄滅,,過年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉,。

第三,,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開拓自己的思維,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

高舉中國特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“三愛”教育活動(dòng)的開展,以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,,不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持。

二,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告,、__屆_中,、_中、_中,、_中全會(huì)精神,,中國共產(chǎn)黨黨章,中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,,黨的報(bào)告,,國家、省,、市、縣20__年政府工作報(bào)告,,重大時(shí)事政治等,。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家,、省,、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,,國家,、省、市有關(guān)教育工作會(huì)議精神,,上級(jí)黨委,、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件。

3,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育促進(jìn)法》、安徽省實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法等,。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

(1) 七個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握

(2) 要背的都背得出,,要聽寫的都聽得出

(3) 必須看完3本課外書

1.在電腦絕不玩游戲

2.星期一到星期五不挨電腦

3.要做的事情不能有2樣沒做

4.上課認(rèn)真聽,別人說話別理,,管好自己

5.作業(yè)認(rèn)真完成,,絕不抄襲,寫不出的也要想,。

6.每樣科目都要去熱愛,,“要想學(xué)好,你就得先去喜歡它”,。

7.每天至少聽聽力30分鐘,。

語文90分以上,數(shù)學(xué)110分以上,,英語110分以上,,地理60分以上,生物80分以上,,政治90分以上,,歷史90分以上。

總分:70+110+110+60+80+90+90=630(分) 大約150 名以上,,最少總分600分以上,。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第一、二章(包括課外擴(kuò)展練習(xí))以及考卷。

語文:背完《詠雪》,、《陳太丘與友期》,、《論語》十二章、《春》,、《秋天》,、《古代詩歌四首》(文言文和古詩背意思);語文學(xué)海風(fēng)暴第一,、二單元全部寫完(包括考卷),,聽寫第一、二單元的生字詞(默寫里面的成語),;看完一本課外書和一本作文書,。

英語:背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3,。

地理:背完第一,、二章,并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物:背完第一單元(一,、二章),并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

政治:看書本看3遍,。

歷史:看書本看2遍。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第三,、四章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),,以及考卷。

語文:語文背完《雖有佳肴》,、《河中石獸》,、《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,、《課外古詩詞背誦前3首》(文言文和古詩背意思)并且聽寫第三,、四單元的生字詞(默寫里面的成語);語文學(xué)海風(fēng)暴第二,、三單元全部寫完(包括考卷),;看完一本課外書和一本作文書。

英語:背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫,;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理:背完第三、四章,,并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物:背完第二單元(一,、二章)+第三單元(第一、二章)并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治:看書本看3遍,。

歷史:看書本看2遍,。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第五,、六章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),以及考卷,。

語文:語文背完《課外古詩詞背誦后7首》(古詩背意思)并且聽寫第五,、六單元的生字詞(默寫里面的成語);語文學(xué)海風(fēng)暴第五,、六單元全部寫完(包括考卷),;看完一本課外書和一本作文書。

英語:背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫,;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理:背完第五章,并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物:背完第三單元(后四章)并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治:看書本看3遍。

歷史:看書本看2遍,。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料,。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語的報(bào)紙。

個(gè)人成績(jī)單

從我開始看書的時(shí)候,,就是和爸爸媽媽共享書架的,。書架放在我的臥室里面,高高的兩排,,每排有四層,。我小的時(shí)候書不是很多,,爸爸分了一層放我的書,隨著我一天天的長大,我的書越來越多了,,一層已經(jīng)放不下了,于是向爸爸申請(qǐng)?jiān)黾游业目臻g,。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書,,又把小時(shí)候的書送給有需要的小朋友。這樣,,兩層書架還是被塞的滿滿的,。我喜歡看科普類的書,比如美國國家地理,,小牛頓,,更喜歡做手工呢,。

媽媽透露小秘密:拍照片前,格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架,,不然還是有點(diǎn)兒亂的,。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問題,稍后提供照片哈,,有圖才有真相,。

今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試,考試結(jié)果是90分,,我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,,媽媽顯得比我還要興奮,連說不錯(cuò)不錯(cuò),。

今天下起了大雨,,我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,,爸爸是后下手為強(qiáng)的白子,。

一開始,我全力保衛(wèi)著自己的地盤,,爸爸說我膽小,,我一聽,起得頭頂冒煙,,便扳了一手,。這不,我中了激將計(jì),。爸全力猛攻,,毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑,。突然,,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好,便趁虛而入,。爸爸見我有機(jī)可趁,,就立了一手,我又下三三位,,殺爸爸一個(gè)措手不多,,功夫不負(fù)有心人,我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,,我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲,、粗心,占下風(fēng)的要沉著,,冷靜,。

冬日暖洋洋的,,真是個(gè)好天氣,媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球,。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了,。到了公園,我像小馬一樣沖向草地,,大聲叫著:“媽媽,,快點(diǎn),我準(zhǔn)備好了,!”

第一次,,媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,,急得像沒頭的蒼蠅,,左右亂跑。媽媽對(duì)我說:“只要有信心一定能行,?!蔽蚁耄阂欢ㄒA!慢慢地我能接住一個(gè)球了,,一回生二回熟,,又打了幾下,我居然能回兩個(gè)球了,。我暗暗下決心:要再努力點(diǎn),,一定要接住更多的球,打敗媽媽,。終于我和媽媽打得滿頭大汗,,氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個(gè)球了,,自己想想已經(jīng)很厲害了,,可最后我還是敗給了媽媽。

回家時(shí)我跟媽媽說下次能接住一百多個(gè)球就好了,。媽媽開心地說:“育育今天表現(xiàn)不錯(cuò),,以后多練練肯定超過媽媽!”嗯,,我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

一月份時(shí),我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆月季花,,聽攤主說一月開,,一月謝?;丶液?,我把月季花放在陽臺(tái)上,,每天都精心照顧它,但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買來時(shí)沒啥區(qū)別,,慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。媽媽還是精心照料它。

六月一日是兒童節(jié),,媽媽說為我準(zhǔn)備了一件禮物,,我很期待。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?,F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,,花蕊是黃色的??拷ǘ渎勔宦?,淡淡的香,那味沁入了我的心田,。

周日,,媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早陽光明媚,,我們就向著紫金山出發(fā)了,。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高??!今天來爬山的人也好多呀!一開始,,我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走,。走著走著,我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡,,我覺得很好玩,,就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下,,覺得不是很危險(xiǎn),,就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了,!后來,,珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì)。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn),。最后一次,,我們爬到了天文臺(tái)的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭,,站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢,。媽媽扶著我站了上去,,剛站上去的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,。站了一會(huì)就不害怕了,。珊珊站上去一臉害怕的表情,好半天都不敢站起來,。我覺得珊珊的膽子好小哦,!哈哈!

今天雖然很累,,但是我們每一個(gè)人都非常開心,!今天真是快樂的一天!

無窮樂趣“五一”勞動(dòng)節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,,為了增加節(jié)日的樂趣,,我提議在家中開一個(gè)盛大的謎語會(huì),讓家里熱鬧起來,。

我是家里的小主人,,當(dāng)然首先由我出題目了:“十個(gè)兄弟力量大,什么困難也不怕,。”爸爸神情凝重,,認(rèn)真思考,。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個(gè)不停,最后,,爸爸媽媽都無奈地?cái)[手說:“不知道,!”我在一旁沾沾自喜地說出了答案。這一說把爸爸媽媽給逗樂了,。

輪到爸爸出題了,,爸爸靠在椅子上,想了一會(huì)兒,,說:“小白的哥哥,,猜一句成語?!蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀?。”爸爸臉上露出了滿意的笑容,。

媽媽的問題也沒難倒我,,她出的題目是:“上上下下,不上不下猜一字,?!蔽乙婚W電般速度說出答案:“卜,。媽媽對(duì)我束起大拇指。

家庭謎語會(huì)以我的勝出而結(jié)束,,不僅鍛煉了我的思維能力,,還為家庭增添了。

今天,,我看見媽媽的襪子臟了,,我心里暗暗地想:媽媽每天上班太辛苦了,我就幫媽媽洗襪子吧,! 我先接一盆水,,再把肥皂放在旁邊,把襪子浸在水里,。不一會(huì)兒,,我提起一只襪子,把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,,再用手用力搓,,我搓啊搓,怎么還是臟的呢,?我把襪子再放了一點(diǎn)水,,再用力搓,終于干凈了一點(diǎn)兒,,我連續(xù)這樣搓啊搓,,襪子干凈了。我又洗那一只,,我還是把襪子浸濕,,我擦啊擦,襪子都干凈了,,我把臟水倒掉,,又接了一盆水,我把襪子放在水里清洗,,然后把襪子擰干,,掛在外面陽臺(tái)上。

這是,,媽媽聽見了聲音,,說:“你在干什么啊,?”我說:“我在……在……對(duì)了,,不能說,等你起來就知道了?!蔽掖舐曊f,。過了一會(huì)兒,媽媽起來了說:“你剛才說什么東西不能說,?”我做了個(gè)鬼臉,,說:“媽媽,你看,?!眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈ィ匆娏苏谖L(fēng)中搖晃的襪子,,一把抱過我,,說:“兒子,你長大了,?!蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α恕?/p>

這一天,,我和媽媽多開心?。?/p>

我家來了個(gè)新伙伴,。

它的臉圓圓的,,眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的,。渾身毛茸茸的,,非常可愛,。你們說它是誰?對(duì)了,,它就是對(duì)我的小狗——小米,。

我們總是一起玩。而且,,我做作業(yè)時(shí),,它會(huì)陪著我。它現(xiàn)在就在我書桌下呢,!我出門時(shí),,它會(huì)站起來,我就得抱它,。

每天早晨和下午,,我都會(huì)帶它下去散步。我還會(huì)把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里,,保護(hù)環(huán)境,。

我真喜歡我的新伙伴,。

今天,天氣晴朗,,媽媽很忙,,打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。

我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式,,按從里到外的順序拖起地來,,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干凈,,然后再拖,。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗,。接著要擦柜子,,桌椅板凳。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦,,擦洗完把東西擺放整齊,。

此時(shí),我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛,。 我想媽媽平時(shí)多辛苦呀,,以后我不僅要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,還要經(jīng)常幫助媽媽做事情,。

昨晚下了一場(chǎng)雨,,把前幾天的暑氣一掃而光,早上窗外的空氣是那么新鮮,。媽媽讓我下去走走,,我正有此打算,便一口答應(yīng)下來,。

我走出樓梯口,,馬上感到一股清風(fēng)撲面而來,是那么的清新,,又是那么地潔凈,。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過,,讓我感覺十分愜意,。地上的小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作,,不由自主地鼓起掌來,。它們也好像聽到了我的掌聲,做操做得更加賣力了。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹也不示弱,,跳起了集體舞,,跳得不比我們差。

我接著往前走,,走到一塊空地上,,見附近沒什么人,我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,,打好后的感覺還不錯(cuò),。這時(shí)候,來早鍛煉的人開始多起來了,。我就回家了,。

清晨真好!

今天晚上,,我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯?,又是一個(gè)我們4個(gè)人常見的東西了。

我有4個(gè)小伙伴,,分別是:李宇哲,、李默全、李晨還有我,。我說的那個(gè)“我們常見的事”是:我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾,。就因?yàn)檫@個(gè)事兒,浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰??!

我的李姨,也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個(gè):“要一個(gè)人兒玩兒就沒什么意思,,兩個(gè)人玩兒就找什么玩兒,,三個(gè)人玩玩兒的挺好,要是四個(gè)人玩兒就分幫了,,呵呵,!”

我想跟李晨和李默全說:“好點(diǎn)兒吧!”可惜沒有招兒呀,!唉,他們一次一次地鬧矛盾,,搞得我們心情也跟著不怎么好,。

要是他們?cè)亵[幾次矛盾,這就真的成習(xí)慣了,。

小懶蟲,,起床啦!再不起床就要遲到了!嘿,,這是我的小鬧鐘,,它可漂亮了。

也是跑的最快的,,像風(fēng)似的速度,,時(shí)針最小,也是跑得最慢,,像蝸牛一樣的速度 ,。還有12個(gè)天使。

我的小鬧鐘最漂亮,。

今天早上,,陽光普照。所有的植物生機(jī)勃勃,,太陽把小鳥喚醒了,,小鳥唱著歌把大家叫醒了,好像在說:“新的一天開始了,,大家快起床哦,!”

忽然,太陽不見了,。小鳥飛來飛去,,蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會(huì)兒,,天空下起了毛毛細(xì)雨,。天越來越黑,雨越下越大,。坐在車子上,,前面的景物都看不見,眼前一片朦朧,,車子只能慢慢地開,。

轟,轟,,轟,。打雷了。暴雨來臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池,,樹木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切,,在暴雨中屈服了,。

漸漸的,,雨小了。天空放白了,。植物吸收了許多水分,,長得更高了。小鳥又唱起了歡快的歌曲,。

春天的天氣真是多姿多彩,,千變?nèi)f化啊,!

我們班最可憐的同學(xué)是帥科,,因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>

看!他現(xiàn)在又要被打手板了,,上課都快五分鐘了,,可是帥科才站在教室門口,他像一條小狗可憐兮兮地望著老師,。

“進(jìn)來,!”老師像老虎一樣低吼一聲!

“你怎么又遲到了,,把手伸出來,!”

“我……我……”帥科緊張地說不出話來。話還沒說完,,趙老師狠狠地打了帥科五打板,,這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼,樣子真的好可憐,!過了一會(huì)兒他捂著手,,眼淚汪汪回到了座位上??墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲?,他又笑容滿面了。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷,!”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說,。

教室里又恢復(fù)了平靜。

泡腳可以保健,。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),,提高人體免疫力。為此,,每天晚上臨睡前,,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來泡腳,。

我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢,?”

媽媽說:“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣,?!?/p>

“哦,原來是這樣,?!痹谂菽_的時(shí)候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,,讓我覺得泡腳很舒服,,而且很有樂趣。

小朋友們,,聽完我的介紹,,你們是不是也想泡腳了呢?

累積式教育法(137學(xué)習(xí)法)復(fù)習(xí)的方法,,簡(jiǎn)稱“小,、中、大循環(huán)”:

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),,而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)(比如每天1遍,,一周循環(huán)7遍);即一周的時(shí)間,,每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一,、《老子》1-10、三字經(jīng)1)”如果孩子能每天讀三遍,,一周時(shí)間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,,21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,,可以讀5遍,。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)(比如《易經(jīng)》有3本書,復(fù)習(xí)第1本),;比如讀經(jīng)三周后,,就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容,易經(jīng),、老子讀新內(nèi)容,。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。

“大循環(huán)”是對(duì)整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),,比如《易經(jīng)》,,3本書一口氣讀完。按計(jì)劃表全部讀完后,,安排總復(fù)習(xí),,一口氣讀完易經(jīng),、老子、論語等…… 復(fù)習(xí)因人而異,,可以每周復(fù)習(xí),,也可以全部完成再復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,,只要是無為而為,,短期效果不考慮,合適的時(shí)候就復(fù)習(xí),。 可以每隔2周復(fù)習(xí)一周,;也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周;還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周,;半年后復(fù)習(xí)一個(gè)月,;一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí)。 復(fù)習(xí)的時(shí)候,,周計(jì)劃往下推,。

累積式教育法(137教育法):

1是讀經(jīng)的次數(shù),一天最少一次,,最多七次,;(每遍約10分鐘) 3是讀經(jīng)的內(nèi)容,一天最少三樣,,最多七樣,;(遵守生活多樣性規(guī)律)

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九

由于小學(xué)英語強(qiáng)調(diào)聽說,讀寫的練習(xí)少,,所以學(xué)生的讀寫能力相對(duì)弱,。因此,小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒,,因?yàn)楸硶?huì)英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法,,以便于下一步靈活運(yùn)用,。

由于目前初一學(xué)生使用的英語教材詞匯量大,內(nèi)容靈活,,語法項(xiàng)目多,,學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講并且記課堂筆記對(duì)于學(xué)好英語顯得尤為重要?;氐郊液?,學(xué)生將課堂上記錄下來的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)于課堂上沒有完全理解的問題再進(jìn)行認(rèn)真思考,,如果還是沒弄清楚,,等第二天上課時(shí)要及時(shí)問老師,,不要將不會(huì)的知識(shí)積壓。

要養(yǎng)成總結(jié)錯(cuò)誤的習(xí)慣,。每次測(cè)試之后,,要把做錯(cuò)的題抄在糾錯(cuò)本上,隔一段時(shí)間就拿出來看一看,,以免再犯類似的錯(cuò)誤。

寒假即將來臨,,學(xué)生千萬別錯(cuò)過學(xué)習(xí)英語的好機(jī)會(huì),,大家應(yīng)該安排好作息時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)英語,,最好到書店買一兩本練習(xí)冊(cè)做一做,。對(duì)于英語語法部分還不清楚的學(xué)生,最好買一本初中英語語法書,,在假期里自學(xué),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,,不用過于認(rèn)真的對(duì)待,。其實(shí)不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,,但也絕對(duì)不是一門好提高成績(jī)的科目,。

首先,自己要想提高語文成績(jī),,就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后,,課本上必背的詩句一定背過,,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力,。

最好,,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力,。

高考目標(biāo):100分以上

其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算ok了,,中考時(shí)還考了100多分,不過初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,,以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑,,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力,。

今后我上課時(shí)一定好好聽講,,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高,。

高考目標(biāo):80分以上

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績(jī)一直不理想罷了,。初中時(shí)的英語糟糕透了,,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語上花的財(cái)力和精力很多,,只不過自己不喜歡背東西,。從初2起,我就經(jīng)常請(qǐng)home teacher上課,,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,,更是天天看英語,用2,、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english,,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞,。

高考目標(biāo):80分以上

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識(shí),,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背,。在考試時(shí)尤其在客觀題上,,丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽講,,課下多背書,。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來答題 高中生物,。

高考目標(biāo):80分以上

可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會(huì),,成績(jī)也不差,。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。

今后在地理課上認(rèn)真聽講,,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,,用思維在大腦里編制一個(gè)地球,,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

高考目標(biāo):90分以上

我對(duì)古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok,,只不過對(duì)中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,,大腦里沒有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對(duì)中國近代史的理解很理解很混亂,。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對(duì)中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住,。

高考目標(biāo):80分以上

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十一

首先是財(cái)管:計(jì)算的比重比較大,相對(duì)來說記憶的'內(nèi)容較少,,需要理解的內(nèi)容更多一些,需要大家有一定的做題量和公式熟練度,。

會(huì)計(jì)其實(shí)是屬于細(xì)水長流的科目,,想要在短期內(nèi)徹底掌握是不太可能的,從近幾年的教材變動(dòng)情況來看,,會(huì)計(jì)一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本框架變動(dòng)并不大,,所以非常適合大家在預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí),首先把基礎(chǔ)打好才能有利于以后的備考,。

經(jīng)濟(jì)法經(jīng)濟(jì)法在前期學(xué)習(xí)中大家可以不要求自己全都記住,,主要去理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義和具體用法,等到后期再大量進(jìn)行背誦,。

審計(jì)科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情,,首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性,有審計(jì)基礎(chǔ)的考生較容易,,高頓審計(jì)高圣榮老師建議理論和實(shí)務(wù)相結(jié)合,,在教材較難的情況下,聽老師的實(shí)際案例講解分析效果較好,。

稅法可以搭配會(huì)計(jì)科目一起報(bào)考,,雖然沒有財(cái)管的計(jì)算量多,但是需要計(jì)算的地方也比較多,,做題熟練度也要提高,。

戰(zhàn)略科目的備考,張旭峰老師建議采用框架學(xué)習(xí)法,,前期學(xué)習(xí)中可以建立起框架,,充分了解教材的內(nèi)容,在考前1-2個(gè)月時(shí)集中精力背誦。

新年的第一個(gè)月應(yīng)該有一個(gè)好的開始,。因?yàn)榕R近過年時(shí)期,,這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)不宜安排太多,該放松的時(shí)候還是要放松一下,,作為備考階段的調(diào)整時(shí)間,,勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十二

二,,給學(xué)校申請(qǐng)登科用的,。

注意:用來聲請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校聲請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,。歐美國家,特別是移平易近國家,,如澳大利亞,、新西蘭、加拿大等國針對(duì)于留學(xué)生出國證件的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,,路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,,選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)前提,選擇該國留學(xué)的理由,,和清晰的將來留學(xué)時(shí)間擺設(shè),,生業(yè)目標(biāo)和回國理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件,,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書包括內(nèi)容

1.簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)履歷,專業(yè)配景及事情履歷;

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國,,該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;

5.對(duì)于將來生業(yè)目標(biāo)的論述,,留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同,,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,,而應(yīng)該是布局清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)緊,,論述的事實(shí)明確,,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要很是充實(shí),,而且絕對(duì)于不能和聲請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長,,一般不應(yīng)超過800字,,而且說明一個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目最佳只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,,以便使館的事情人員對(duì)于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了,。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)可以或許對(duì)于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,,而且有可信有力的理由學(xué)成返國,。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請(qǐng)出國證件的理由是留學(xué),,是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十三

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上,。緊張的六年級(jí),應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以下就是我的計(jì)劃:

一.語文:

1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,,并試著解答課后題。

2.學(xué)習(xí)課文后,,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用,。

3.學(xué)完一個(gè)單元后聽寫詞語盤點(diǎn),、日積月累,背誦課文段落,。

4.溫故而知新,,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,,并由家長提問回答課后題,。

5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,,減少涂改,、錯(cuò)別字。)

6.讀書劃出好詞好句,,尤其要多讀科普一類書籍,。

二.數(shù)學(xué):

1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。

2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),,加強(qiáng)鞏固,。

3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力,。

三.英語:

1.記單詞時(shí)要邊讀邊記,。

2.每學(xué)完一個(gè)單元,根據(jù)單元知識(shí)寫短文,,加強(qiáng)句型練習(xí),。

3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識(shí),

4.課文會(huì)背會(huì)默,。

5.多聽磁帶,,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

四.其他:

1.課外進(jìn)行體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2.積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,鍛煉自己的綜合能力,。

六年級(jí)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表(可操作的)

馬上就要開學(xué)了,我相信大家都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,那我也來講講我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

1.上課時(shí),,注意力要集中,不要東張西望的,,也不要講廢話,,爭(zhēng)取能積極發(fā)言,不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

2.在本學(xué)期,,我要糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要像以前,,想做作業(yè)就做,,不想做作業(yè)就不要做,這是一個(gè)不好的習(xí)慣,。要開動(dòng)腦筋,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),碰到難題可以去問老師和同學(xué),。

3.下課時(shí),,不要亂蹦亂跳,要充分利用下課時(shí)間,,不要玩的太瘋,,這樣會(huì)影響下一節(jié)課的精神,。

4.回家后要及時(shí)完成老師和家長布置的作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的'新課和筆記,。多看看課外書,,提高自己的閱讀水平。

這學(xué)期我的目標(biāo)是:好好學(xué)習(xí),,天天向上!爭(zhēng)取做個(gè)小隊(duì)長,。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃第一篇

新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,,不能落在其他同學(xué)的后面,,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),,勞動(dòng),,體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.

我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,,遵守課堂紀(jì)律.

2認(rèn)真完成作業(yè),,做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,,開闊視野,,為寫好作文打好基礎(chǔ).

4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

5積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).

6為班級(jí)體多做好事,,團(tuán)結(jié)同學(xué).

以上是我新學(xué)期的打算,,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

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