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2023年預防校園欺凌共建和諧校園演講稿 和諧校園演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 09:45:12
2023年預防校園欺凌共建和諧校園演講稿 和諧校園演講稿(匯總19篇)
時間:2023-11-05 09:45:12     小編:雅蕊

演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準確,,還要注意整篇講來有抑有揚,,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助,。

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇一

尊敬的評委,,親愛的同學們:

大家好!

我是解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學生,,創(chuàng)建和諧校園》,。

“物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,,莘莘學子報國急”在這不尋常的季節(jié)里,,我們應(yīng)時代召喚“意氣風發(fā),揮斥方遒,,志向高遠,修身正心”——這就是我們新時代的青年人,。

作為一名文明學生,,已經(jīng)在真,善,,美與假,,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿足于掛在嘴上,,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,,是校園社會風氣的踐踏者,。所以說我們一定要知行和一,,言行一致。作為一名文明的大學生,,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點滴做起,,從現(xiàn)在做起,,要深刻理解,不懈堅持,,長期實踐,。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,,高尚;無德者受到貶斥,,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄,,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想,,有道德,有文化,,有紀律”行與知相統(tǒng)一的學生,。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”??赡艽蠹視柡沃^“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟,,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式,?!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,,和諧可以團結(jié)力量,,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,,飛舞的青春,,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛,。同學們,,行動起來吧,道一聲真誠的問候,,付出一點真誠的愛,。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),,讓我們把握生命中的每一天,,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,,當我們拋棄了迷茫,,把握了航向。當我們共同努力,,不懈地搖槳,,和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢,謝謝大家!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇二

尊敬的評委,,親愛的同學們:

大家好,!我是來自水資源水文0504班的小張。今天我演講的題目是:《揚起和諧的風帆,,駛向和諧的彼岸》,。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞,;沙可以不懂漠的遼闊,;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱,。但我們不能不懂精神文明的追求,,不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園,,需要和諧的師生關(guān)系,。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。這是對老師的評價,。一日為師,終生為父,。父母給了我們生命,,老師給了我們知識。因此,,我們應(yīng)該尊重老師,,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽,。

創(chuàng)建和諧校園,需要從小做起,。一個系部,,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之小,。宿舍親如一家,,班級團結(jié)互助,,系部共同進步,這才是和諧之所在,。

創(chuàng)建和諧校園,,需要建立和諧的同學關(guān)系。路徑窄處留一步,,與人行,;滋味濃的減三分,讓人嗜,。嚴于律己,,寬以待人,只有這樣,,和諧校園的樂章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園,需要從我做起,。水滴的匯聚才有了大海的澎湃,;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌,,高亢而激昂,但需要你的欣賞,;和諧是花,,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng),;和諧是海,,遼闊而奔放,但需要你的徜徉,。

用我們的智慧與勇氣,,揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,,越過洶涌的大浪,;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風雨,。當我們駛向和諧校園的彼岸時,,我們可以自豪的說:北大如何,清華又怎樣,,我無悔,,我是黃河人!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇三

大家好,!

有一種美,,令人驚艷令人回味令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目,。 有一種美,,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,,它——深藏不露,。有一種美,給生命帶來激情,,給生活帶來溫馨,,它就是——和諧文明之美——無時無刻與我們同在,只是沒有人留意,,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn),。

蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間,;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅,。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園,。其實,你也一樣,,只要你用一顆平凡的心去對待,,也會找到屬于自己的星群。藍天與白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。老師與父母的心一樣,希望我們健康成長,?;ㄩ_的日子我們走進校園這一個快樂的'地方,在平安校園愉快歌唱,;花開的日子我們遨游在校園這一個知識的海洋,,與老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧文明校園的歡快樂章,。

和諧文明是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧文明,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。

朋友,若想演奏和諧文明的旋律,,我勸你再攜一顆友善的心,,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,,保你擁有一個花香四溢的春天,;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨,;對每一條魚友善,,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹,、每一滴水,、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界,;只要你對每個人友善,,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂,。我堅信,,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧,。

“寵辱不驚,,看庭前花開花落;去留無意,,任天上云卷云舒”,。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在,。愿你播下寬容的種子,,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,,伴上平凡的生活,,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,,聆聽那動人心弦的草原民謠,。它會讓你置身于另個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

同學們,、老師們,,構(gòu)建和諧文明校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行,。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫,,把握了航向。當我們共同努力,,不懈地搖槳,,和諧校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操,;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長,。未來不是夢,,今天,在我們手中,。

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇四

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學,你們好!

今天,我演講的題目是:和諧暢想曲.

又是春暖花開的季節(jié),三月的春風,剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫:柳林的校園里, 一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點點,隨風搖曳.天空中,不時有白鷺飛過,象要印證古人的名作:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.

在大自然和諧的景色里,西南財大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲.這首樂曲的創(chuàng)作者,正是財大廣大的師生員工們.教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺下,同學們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,一張張年輕的面孔,寫滿了希望和夢想.

作為老師,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章.

和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點.實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題.

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系.師者,所以傳道授業(yè)解惑也.在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學子.昨天,是老師給了我們知識的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟.

今天,社會需要我們再把所學的知識傳播出去.德高為師,身正為范.除了知識,我們也肩負著在思想道德上成為學生榜樣的責任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進步,我們才能贏得學生的認可.師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍.

同學們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的`努力.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程.讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行.

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.讓我們共同努力,和諧校園的樂章終將奏響.

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!我是來自水資源水文0504班的張倩.今天我演講的題目是:《揚起和諧的風帆,駛向和諧的彼岸》.

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求.

創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對老師的評價.一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識.因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽.

創(chuàng)建和諧校園,需要從"小"做起.一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之"小".宿舍親如一家,班級團結(jié)互助,系部共同進步,這才是和諧之所在.

創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學關(guān)系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響.

創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.

和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.

用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風雨.當我們駛向和諧校園的彼岸時,我們可以自豪的說:"北大如何,清華又怎樣,我無悔,我是黃河人!"

尊敬的各位老師,,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》,。

眾所周知,,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成,。而校園環(huán)境的改善問題,,相信同學都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風氣的問題吧,。

不才愚見,,認為校園風氣應(yīng)注重兩方面,,即學習和生活。

“活到老,,學到老,。”這句話可謂家喻戶曉,,婦孺皆知,。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,,來給大家講個故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,,猶如一張理不清的大,。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,,一邊自言自語地說:“要找出一條路來,。” 愚者看了看,,就果敢地邁步向中走去,,一邊走,一邊理著,。

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇五

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《預防校園欺凌,,共創(chuàng)和諧校園》,。

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,,但是,,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀,!校園欺凌指同學們間欺負弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為?!捌哿琛?,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲,;更能使人的精神受到痛苦的折磨,,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全,。

各種校園欺凌事件,,這些悲劇令人惋惜痛心,!發(fā)人深省,!我們都生活在一個由親情,、道德、責任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中,,每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,,提高安全意識,,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴,。

同學們是校園暴力的主要受害者,,但同時也是防止校園暴力的主要力量,。對同學們來說,,讓“暴力”遠離校園,,應(yīng)該做好下面兩方面工作。一方面,,從自身做起,,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園暴力滋生的土壤,。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,,陽光就是學校的正氣,,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理,。

另一方面,在發(fā)現(xiàn)校園暴力,、欺凌事件時,,要加強自我保護意識,學會用法律保護自己,。在受人欺侮,,遇到危險或可能發(fā)生危險時,,要主動、及時地和老師,、家長取得聯(lián)系,,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助,。我們的學校有關(guān)心我們的老師,,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,,為有困難的同學送去溫暖,。同學之間互愛互助,團結(jié)一致,,在校園里快樂的成長,。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚校園正氣,,維護學校正常教育教學秩序,還校園一份安寧,。

同學們讓我們行動起來,,一起預防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起,,從大家做起,從現(xiàn)在做起,。

我的國旗下講話完畢,,謝謝大家!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇六

,,老師,,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下

講話

的題目是:鑄誠信人格,,創(chuàng)和諧校園,。

有人曾問李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠的回答是:“沒有別的,,一個字,,信!”做人是學習之根本,,而誠信是做人之根本,,擁有誠信的人才能擁有一切!

誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,當你翻開中華上下五千年的歷史,,你會發(fā)現(xiàn)我們的先人歷來就把誠信作為一種高尚的美德,,一種堅定的的信念,一種高深的修養(yǎng),??鬃诱f“人而無信,不知其可”,;墨子曰“言不信者,,行不果”,這些名理名言,,無不說明誠信乃為人處事之本,,是一切美好事物的前提與基礎(chǔ)。有了誠信,,人才可以活得精彩,,活得問心無愧。誠信的人面子上有自尊,,目光里有自信,,行動中有把握,生活中有朋友,。如果一個社會失去了誠信,,到處充滿謊言和欺騙,人人自危,,那會是多么可怕的事情,,就像市場上一度泛濫的假煙假酒,劣質(zhì)奶粉,,毒大米等等,,在給人民的生命帶來巨大的威脅的同時,也給我們的市場經(jīng)濟帶來了極大的負面影響,!難怪微軟公司在用人時只雇傭那些最值得信賴的人,。在該公司對員工期望的“核心價值觀”中,誠信也被列為了第一位,。

在今后的學習,、工作、生活中,,能夠?qū)ⅰ罢\信”二字銘記在心,,讓它成為我們心中的“監(jiān)視器”,時刻警醒自己,。信守諾言,、誠實學習,“知之為知之,,不知為不知”,,不失信于人,,不失信于己。

正所謂:船有舷,,方能風雨無阻,,海有岸,方能接納百川,。

河有道,,方能奔流千里,人有信,,方能自由發(fā)展,。

讓我們攜起手來,共創(chuàng)和諧校園,,樹誠信之風,,做誠信學子。

我的

講話

完了,,謝謝大家,!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,,我是來自八(2)班的卞子瑜,。今天我國旗下講話的題目是:共創(chuàng)和諧校園,維護你我安全,。和諧,溫馨,,安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園,,是我們學習知識的殿堂,而校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,,它也是學校發(fā)展的支點與保障,。

據(jù)統(tǒng)計,全國有著2.1億的中小學生,,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),,那其余的.都將是空談。一位中共領(lǐng)導也曾動情地說過:“生命不保,,何談教育”,,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,,總會令人扼腕嘆息,。而對于創(chuàng)立和諧校園,我在此提出幾點意見:

首先,,我們需要和諧的同學關(guān)系,,關(guān)心幫助有困難的同學,,讓他們體會到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態(tài),,用真誠去換真誠,。

其次,還需要有良好的學風,,校風,,同學之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神,用優(yōu)良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前,。

最后,,我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,也要斷絕與社會上不三不四的人交往,,避免自己受到影響而滋生事端,,影響校園的風氣。

初中的生活美好而短暫,,所以請務(wù)必讓自己不留遺憾,,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園,,用青春與生命奏響時代的強音!

我的講話完畢,,謝謝大家!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇八

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好,!

文明與和諧都是我國社會主義核心價值觀里面的內(nèi)容,,也是校園里一個永恒的主題?!昂椭C”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),代表著事物的美好,?!拔拿鳌币辉~里蘊含著禮貌,好的道德素質(zhì),。那何為“建設(shè)文明和諧校園”,?那便是建設(shè)一個文明、美麗充滿朝氣的校園,。

在校園漫步的你,,是否會彎腰拾起腳邊的'紙張?是否會禮讓倉促的同學,?是否懂得不可以大聲喧嘩,?是否愿意多花一點時間把自己手上的垃圾扔進垃圾桶?愛默生說過:“良好的禮貌是微小的犧牲組成?!蔽矣X得禮貌如此,,文明也該如此!我們可以付出那么一點兒時間拾起腳邊的紙張,,我們可以抑制自己的一點激動而保持校園里的安靜等,。許多微小的舉動匯集在一起,將成一條大河,,載著文明之舟,!但倘若我們都不愿做出這微小的舉動,那校園將會是何等景象,?可能是紙屑在空中飛舞,,塑料瓶與易拉罐在地上游戲。

正在熱播的電影--《悲傷逆流成河》,,相信大家看了會淚目,,心中充滿憤怒。有人同情易遙悲慘遭遇,,有人為顧森西的溫柔而感動,,也有人為唐小米的所作所為而燃起自己內(nèi)心的憤怒之火!這些情感都源自于電影赤裸裸揭示的校園主題--校園欺凌,!

校園欺凌意味著校園里存在著不文明,、不和諧的景象。一個沒有和諧氣氛的校園,,又如何能讓學子安心學習,?又怎能稱得上是一個文明充滿朝氣的校園?和諧代表著人與人之間交往,,不發(fā)生沖突,、矛盾。因此和諧的校園有利于減少校園欺凌事件的發(fā)生,。

我們不能讓電影里的悲劇發(fā)生在我們身邊,,雖說要建設(shè)一個文明和諧的校園,,聽起來極其簡單,,但真正做起來并不容易。因此我們應(yīng)從自己做起,,爭做文明之人,。文明不只是上文所說的:拾起腳邊的紙張,不亂扔垃圾等,,還要有的是對他人有禮貌,,不故意去傷害他人,應(yīng)持有對他人的尊重,!我國一向是禮儀之邦,,幾千年前,,古人就強調(diào)了“禮”的重要性,正如《荀子》中所說的:“人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!庇纱丝梢?,禮不僅對我們校園是重要的,而且對于人和國家也是很重要的,。愿我們的身邊一直有個顧森西,,愿我們生活在光亮里也能體會到黑暗里的心酸,人人多一點兒善良,,多付出一些行動,,共同建設(shè)文明和諧的校園。

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇九

各位評委,、各位來賓:

大家好!

早在20xx多年前,,我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設(shè)想,,西方學者柏拉圖也曾提出過建立理想國,,構(gòu)建和諧社會的主張。實現(xiàn)社會和諧,,建立美好社會,,是中華民族幾千年的追求,也是當代共產(chǎn)黨人的社會理想,。在新的形勢下,,構(gòu)建民主法治、公平正義,、誠信友愛,、充滿活力、安定有序,、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會,,是我們黨領(lǐng)導全國人民全面建設(shè)小康社會, 開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一項重大任務(wù),。學校是社會的一個重要組成部分,,構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建,而且關(guān)系到人才的培養(yǎng),,關(guān)系到未來和諧社會的建設(shè),,關(guān)系到我縣的前途和命運。曾幾何時,饒河兩岸沃野千里,,饒州大地商賈云集,。學館林立,學子萬千;崇師重教之風鼎盛,,教育源遠流長,。陶侃、范仲淹為官一任,,造福一方,,美名遠揚;姜夔、洪氏父子才高八斗,、學富五車,、光耀千秋;這一切,得益于我縣學風,、教風醇厚的教育事業(yè),。然而,當歷史的車輪駛?cè)?1世紀,,功利十足的經(jīng)濟浪潮撲面而來,,我縣經(jīng)濟發(fā)展初見端睨時,再縱觀教育的發(fā)展,,你會覺得一種不和諧的感覺悄然而至;教育質(zhì)量連年下滑,,教育亂收費一度盛行;無序競爭層出無窮,師德師風每況愈下,,優(yōu)質(zhì)生源大量外流,。……學校無計可施,,家長無所適從,,莘莘學子一臉茫然,有識之士憂心忡忡,。

鄱陽教育何去何從,,教育振興路在何方? 19世紀的法國村民說:“假若關(guān)閉了最后一家咖啡屋我們并不在乎;關(guān)閉了最后一個教堂我們也不怕;但是關(guān)閉了最后一所學校,我們則會因睡不著又去拼命了,?!边@是法國人最早的生存意識。二戰(zhàn)后的日本人也常常對自己的子女說:“孩子,,快快長大吧,,窮困的日本需要你!”從這些小例子中,,我們不難看出:是教育讓他們變得強大,。

當我們走在田間或者大街上時,常常可以看到一個個雙手粘滿泥漿的放牛娃,,可以看到一個個叨著煙蒂,,到處亂竄的孩子,可以看到一個個疲憊萬分從網(wǎng)吧逃學出來的學生;每每看到這些,,作為一名教師,,我就有一種欲哭無淚的感覺,我感到這是教育的悲哀,、教育的失敗,,無言之中有一種沖動在撞擊我的胸膛,熱血在血管里涌動,。 對于我們這樣一個擁有140萬人口的大縣來說,,沒有教育的發(fā)展,哪有鄱陽經(jīng)濟的騰飛!沒有教育的振興,,哪有和諧鄱陽的建立!

當前,,以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動正在我縣如火如荼、轟轟烈烈地展開,,全體黨員和干部正以極大的政治熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到活動中:一本本厚實的讀書筆記,,一篇篇發(fā)自肺腑的心得體會,一個個鮮活的黨員典型,,一件件親民愛民富民為民的感人事例,,昭示在鄱陽快崛起的偉大事業(yè)中。

作為一名來自省重點建設(shè)中學的教師,,我認為鄱陽教育的興衰,,有我的一份責任,和諧校園的構(gòu)建,,是我的職責,,棟梁之材的培養(yǎng),是我的使命!

在縣委十一屆六次全會上,,縣委趙書記心系教育,,情牽校園,果斷提出教育要著眼長遠,,爭創(chuàng)“四個一流”,,實現(xiàn)“三個明顯”,并要求縣級領(lǐng)導帶頭做到“兩帶四不”,,從而為我縣教育的全面振興營造出一個良好的發(fā)展環(huán)境,。全縣20多萬師生員工群情激奮,正以忘我的拼搏精神去迎接我縣教育春天的來臨!作為一名黨員教師,,就要忠誠黨的教育事業(yè),,以科學的發(fā)展觀指導工作,,為人師表,愛崗敬業(yè),,率先垂范,,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要勇挑重擔,做最難做的工作,,帶最難帶的班級,,干最吃虧的事情;要吃苦在前、享受在后,,不怕苦,、不怕累、不怕煩;面對榮譽,、面對利益,、面對享受,講風格,、講謙讓,、講奉獻。以“五新”為標準,,著力構(gòu)結(jié)和諧的人際關(guān)系,,不斷更新自己的育人觀念,與時俱進,,堅持不懈地學習,,把學習作為一種政治責任,一種精神追求,,一種思想境界認識來對待,,把新理想貫穿落實到自己的教育教學的各個環(huán)節(jié)。以人為本,,一切為了學生,,一切為了學生的健康成長,建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系。

讓我們用自己豪邁的激情去擁抱我們的理想吧! 我堅信:時代給了鄱陽大好的發(fā)展機遇,,只要我們本著一顆愛心,,一顆建設(shè)和諧鄱陽的拳拳之心,去創(chuàng)造,、去奉獻,、去努力,鄱陽教育的春天一定會來臨,,鄱陽的快崛起將指日可待!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十

大家好,!

第一節(jié)下課,,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,,同學們還要有良好的行為習慣,,作到這些,那么我們這一個校園會更加的和諧完美,。

今日我們學院正在搞綠化建設(shè),,但我們卻經(jīng)常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,,學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應(yīng)當切實的樹立起“時代責任感”,,心系全球,著眼身邊,。不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,xxxx年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學院”的遴選,,有同學說:這種行為是為了應(yīng)付遴選,。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,,不分地點,,隨時隨地都在進行著,我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,,我個人認為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:

首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習,。正如一棵樹木,,枝葉很茂盛但樹干很細,那么,,它一定會夭折,。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”,。

其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,,足以見得誠信的重要性,。我們應(yīng)該做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,,一切從小事做起,,比如說考試不作弊,用誠信與實力向老師證明自己,,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,,“青青園中葵,朝露待日夕,,陽春布德澤,,萬物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,,教會了我們做人的道理,。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,,互敬互愛,。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,,構(gòu)建和諧校園,。同學們,作文明學生,,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力,。任前方道路多么坎坷,,我們依然乘風破浪,,共赴前程,把握生命每一天,,為和諧校園譜寫新的篇章,。春天是花開的日子,,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力,。我的演講完畢,謝謝各位,!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,,爭做文明學生》,。

文明是什么呢,?文明是路上相遇時的微笑與問好,,是同學有困難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,,是對生活學習環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是,,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾,;課間有同學在走廊上追逐打鬧,;不愛護公共財物,亂寫亂畫,;綠油油的小草被任意踐踏,;用過的.餐具被隨意丟棄......

同學們,,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,,從細微之處做起,,和文明交朋友,爭做文明的學生:用我們的口,,禮貌地問好,、打招呼,管住我們的口,,不吵鬧,,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,,管住我們的手,,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營造一個寧靜,、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,,管住我們的腳,,不橫沖直撞,不踐踏草坪,。相信我們每個人都一定能夠做到,,那樣的話,天會更藍,,水會更清,,我們的校園會更美麗!

同學們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導,、親愛的老師,、同學們:

大家好! 今天我演講的題目是《文明禮儀在心中》。

少年是祖國的花朵,,是祖國的未來,,是初生的太陽??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個同學,。校長,,早上好。老師,,早上好,。。同學你好,多么甜美的微笑,,多么親切的問候,。一聲聲,一句句,。洋溢著正個校園,。在看看校園里,三一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,,打掃起校園的衛(wèi)生,。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒,。噢,,是一個一年級的小同學。:“小同學,,你好,,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里,。:“謝謝你,,你真是一個好孩子,?!?/p>

此外,教室里,,樓道口,,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見,。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,,能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,她盡量躲避人,,還嘴里一向說:“讓讓,,麻煩一下,借過,?!彪m然,許多人都讓了女同學,,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,,沒聽到女同學的聲音?!芭椤?,男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對不起,對不起,,我們不是故意的,。”邊說還邊點頭,?!迸瑢W看了看他們,甜甜的一笑,,說:“不礙事,,沒關(guān)系?!倍?,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了,。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風,,滋潤著他人的心田,。

文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。新世紀,,新時代,新文明,,新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十三

和諧作為一種思想,是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,。中華文化的和諧精神可以歸納為“和而不同,、求同存異”。這就是說,,和諧不是指完全統(tǒng)一,,而是指事物協(xié)調(diào)、均衡,、有序的發(fā)展狀態(tài),。具體延伸到學校,延伸到和諧校園,主要是指學校協(xié)調(diào),、均衡,、有序發(fā)展的態(tài)勢。學校是由學生,、教師,、管理人員和其他教輔人員組成的按照一定規(guī)范相互聯(lián)系的一種特殊社會組織。校園和諧主要是指校園內(nèi)部各種要素處于一種相互依存,、相互協(xié)調(diào),、相互促進的狀態(tài),主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素的和諧,、教育環(huán)境的和諧,、教師間人際關(guān)系和諧、學生間人際關(guān)系和諧,、師生關(guān)系和諧以及自我教育,、家庭教育、社會教育和學校教育的和諧等等,。和諧校園是學校結(jié)構(gòu),、質(zhì)量、效益,、和諧校園是校園人際關(guān)系和諧,。這就是說,人與人之間和而不同,、互相尊重,、平等互利,、團結(jié)友愛,,既包括個人與個人之間、群體與群體之間的關(guān)系和諧,,也包括個人與群體之間的關(guān)系和諧,。和諧校園是自我教育、學校教育,、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一,。理想的大學教育離不開自我教育、學校教育,、社會教育和家庭教育的相互作用,、相互促進,實現(xiàn)四大教育的和諧發(fā)展,。

首先,,構(gòu)建和諧校園是促進學校事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實需要。發(fā)展是構(gòu)建和諧校園的前提和基礎(chǔ),我們應(yīng)該看到,,和諧校園是建立在現(xiàn)代化的教育技術(shù)的基礎(chǔ)之上,,需要發(fā)達的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)為支撐。因此,,需要貫徹和落實科學發(fā)展觀,,堅持以人為本,實現(xiàn)學校各項事業(yè)全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,通過構(gòu)建和諧校園,,為促進物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明的共同進步做出應(yīng)有的貢獻,為實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,,在提高社會生產(chǎn)力水平,、增加社會物質(zhì)財富等方面承擔起高等教育應(yīng)有的歷史重任。

其次,,構(gòu)建和諧校園,,是增強校園創(chuàng)造活力的現(xiàn)實需要。創(chuàng)造活力是學校生命力和學校生存發(fā)展的現(xiàn)實力量和動力源泉,,是教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會進步的基礎(chǔ)條件,,這就要求我們尊重和保護好廣大教師的首創(chuàng)精神,承認,、尊重和愛護學生的個性差異,,使學校每個成員的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮和切實保證,。構(gòu)建和諧校園,,就是要使一切有利于學校事業(yè)進步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到支持,、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,、創(chuàng)造成果得到肯定,不斷增強校園創(chuàng)造活力,。最后,,構(gòu)建和諧校園,是實現(xiàn)校園安定有序的現(xiàn)實需要,。

和諧校園一個重要方面是校園井井有條,,學校的管理秩序、教學秩序和科研秩序都呈現(xiàn)出一種持續(xù)的,、連貫的,、平穩(wěn)的運行態(tài)勢,,在校園學習、工作和生活的每個人都能夠從中獲得人身和財產(chǎn)的安全與保障,,實現(xiàn)校園結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,、關(guān)系融洽,廣大師生員工能夠心氣平和地干事業(yè),、求發(fā)展,。

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十四

親愛的評委們,親愛的同學們:

大家好,!

社會需要和諧,,大學也需要和諧。隨著大同在中國影響力的提高,,大同大學的發(fā)展也加快了步伐,,推進我校和諧發(fā)展建設(shè)勢在必行。

今年6月5日,,中國世界環(huán)境日的主題是“低碳減排,,更好的生活”。近年來,,環(huán)境的惡化引起了人類的反省,,低碳環(huán)境保護已成為社會上普遍存在的熱門話題。作為一名當代大學生,,視而不見顯然是不正確的,。建設(shè)和諧校園,最終應(yīng)進行低碳環(huán)境保護,。

節(jié)能減排很常見,,但我們在生活中總是看到——在多媒體教室里,即使天氣很好,,有些學生看不到窗簾,,但只是打開燈,拒絕窗外明亮的陽光,;在水房里,,即使盆里的水足夠用,個別學生仍然打開水龍頭,,說,所以漂洗干凈,。不用說宿舍里沒人用,,但是整天開著的電腦;也不用說園藝師傅在澆花木的水管里哭的流水,?!捎谡?jié)能減排的壓力,,許多企事業(yè)單位在指標無法完成的情況下,采取了限水限電的措施,。為了避免這種情況,,我建議加強低碳減排的實施,以免落后于其他兄弟院校,。

接下來,,讓我們關(guān)注白色污染。在禁塑令頒布兩年半后的今天,,塑料袋在我校仍然很受歡迎,。據(jù)我分析,在這些“白色污染源”中,,攤位處于各種監(jiān)管的邊緣,,因此塑料禁令效果差;對于學校餐廳,,由于食品價格便宜,,座位有限,許多學生選擇用塑料袋吃飯,,導致塑料袋拒絕退出“歷史舞臺”,。記者走訪一家私人餐廳時,一位勤工儉學同學說:“每天都有很多學生把食物打包帶走,。人們喜歡方便干凈嗎,。所以這一舉動真的可取嗎?據(jù)了解,,塑料本身含有大量的有害成分,,特別是在受熱時,甚至會產(chǎn)生大量的劇毒物質(zhì),。當溫度高的麻辣燙和米飯被放入塑料袋中,,然后送入口中時,它們不僅是美味的食物,,而且可能存在巨大的食品安全風險,。在此,我呼吁學校有關(guān)部門嚴格執(zhí)行塑料禁令,,也呼吁學生為個人健康和周邊環(huán)境拒絕使用一次性塑料袋,。

其實環(huán)保低碳的概念范圍很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機會購買更多的二手生活必需品,、書籍和衣服,,這不僅避免了不必要的資源浪費,而且為學生節(jié)省了很多費用,。作為一名即將離校的大四學生,,我建議學校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”,,幫助明年有家庭經(jīng)濟困難的新生。這是一項極其有效的措施,,不僅表現(xiàn)了學生的愛,,增強了畢業(yè)生對母校的認同感,還支持環(huán)保和低碳,。減少生產(chǎn)會減少碳排放,。雖然我們的行動不起眼,但它對低碳環(huán)保起著非常積極的作用,。

迫切需要建設(shè)和諧的校園,,加強校園的文化軟實力。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的回顧,,但只修建復古建筑,,建造摩天大樓,并不能真正打造一個城市的`文化品牌,。目前,,市區(qū)部分人闖紅燈、亂扔垃圾,、不講文明用語的現(xiàn)象屢見不鮮,,甚至隨地排尿不盡如人意。作為大學生,,要積極倡導文明行為,,用自己的行動感染身邊的人,把這種文明意識推向大同市,,以大學生的社會使命感和責任感,,為提升大同市的文化實力做出貢獻。

隨著雙選會的到來,,就業(yè)問題再次擺在我們面前,。我校合并后,學生人數(shù)逐年增加,,僅就我校而言,,就業(yè)形勢已十分嚴峻。但也有同學喊著空虛無聊,,天天無所事事,。在此,我建議學生增強憂患意識,,每天早起早讀,,多進圖書館,多聽學術(shù)講座,,增加知識儲備,。這樣,一個更好的學習校園就指日可待了,,我們學校的科研和學風就會呈現(xiàn)出新的面貌,。

相信經(jīng)過一系列措施,我校和諧校園建設(shè)最終會迎來喜人的局面,。在不久的將來,,一所學風更好、環(huán)境更美,、學生素質(zhì)更高的大同大學將呈現(xiàn)給我們,。

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,,文明的風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上,。文明是尊重別人,,更是尊重自己,文明是一種美德!

爭做文明中學生,,首先要做到的是語言文明,。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,,以確保做到熱情,、主動、大方,。與人談話時要說文明話,,切不可粗言粗語,惡言相向,。話不投機時,,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,,往往不能將自己的觀點強加于人,。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,,那么我想信,,同學們之間不會有摩擦,"戰(zhàn)爭”更不會發(fā)生,,同學們與老師之間將會充滿友誼,,不會有僵局,更不會發(fā)生頂嘴現(xiàn)象,。這樣,,老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂而又開心的課,,而我們同樣也會獲得深厚的知識??梢娬Z言文明對構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊,,它能促進我們課堂效率的提高,有利于我們學校整體教育水平的提升,,更會使我國的教育事業(yè)得到進一步發(fā)展,。

語言文明是一個國家的象征,它代表的是一個國家的文明,、文化,。就一個人來說,如果他談吐有教養(yǎng),,那么它必是高素質(zhì),、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,,那么他必是知識貧乏,,缺少修養(yǎng),是不受歡迎的人,。國家亦是如此,!

言文明,創(chuàng)造和諧校園,。

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十六

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

長大了,我們總喜歡感慨時光的飛逝,。時間過得如此之快,,曾經(jīng)一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起,。財院的師生紛至沓來,。為這片土地帶來了生氣,增添了書香,。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時的故事,。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè),里面融入了他們愛心與祝福,,所以每當我們走進明秀校區(qū)時,,總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好,。但是言語不如行動,。

作為財院這個大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識,為財院的建設(shè)貢獻我們的綿薄之力,。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,,更是校園和諧文明的受益者。

一個良好的`風氣是孕育良才的基礎(chǔ),。一個學校,,只有學生講文明,,風氣方正,。把愛心融入到校園,學校才會溫馨,,和諧,。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家,培養(yǎng)能人志士的沃土,。

文明和諧的校園,,就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,,就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,,就是當你看見地面有垃圾時,,你彎腰拾起;當你在用餐、用水,、用電時,,少一些浪費、多一點節(jié)約,。是的,,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,,不需要智慧,不需要勇氣,,不需要體力,,不需要錢財,它需要的,,是你要有心,。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

創(chuàng)建學校的和諧文明,其實很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,,就會營造出一個輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,,許多和諧能匯聚出一片光明,。

我時常在想,多年后,,這里會是怎樣,,我們又是變成什么樣。多年后,,這里的樹會長高,,枝繁葉茂;這里的花會綻放,鳥語花香;這里會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語,。多年后,,我們會忙碌在社會的各個角落,會記得我們是財院的莘莘學子中的一員,,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,,會懷念財院的人,事,,物,。

讓我們同心同德,共同努力,,身體力行,,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻禮,,更是向我們偉大的祖國祝福,,祝福我們偉大的祖國永遠昌盛,祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠輝煌,,能用百分熱,,照出千分光!

謝謝大家!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十七

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我是財經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.

和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進.

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機和活力.當你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學的個性都得到充分張揚.

其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代,更應(yīng)把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學們在學習生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應(yīng)當學會寬容,學會拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當包涵著科學的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.

作為新時期的大學生,我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風,學風為重點的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,要以社會主義榮辱觀為導向,建設(shè)價值導向鮮明的校風,班風,教風,學風,以建設(shè)優(yōu)良的校風,教風,學風為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明新風尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應(yīng)當成為我們每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準則.

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十八

各位老師,同學們:

你們好,,今天我演講的主題是“做文明學生,,建和諧校園”。

管子版法里有這么一句話“求必欲得,,禁必欲止,,令必欲行?!币馑际钦f,,國家有要求一定要做到,,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒布的法令一定要實行,。這是大而言之,,是在講人與國家之間的從屬關(guān)系。學校所要求的一定要做到,,學校所禁止的一定要杜絕,,學校制定的各項規(guī)章制度一定要實行做到這些,我們才算是一個合格的學生,。

但我覺得合格的學生與文明的學生是有一定的差距的,,合格的學生對校園生活中各項機制的有效運行會起到一定的促進作用,可合格的學生做久了,,可能會出現(xiàn)一種安逸的狀態(tài),,也可能會墨守成規(guī)從而導致不思進取,這對我們學生是非常不利的,。因此做文明的學生就會成為對合格的學生的進一步要求。諸如要尊敬師長,,要有良好的課堂紀律,,要保持衛(wèi)生清潔,乘車時要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了,。因為大家都已具備自我約束力,。而且我認為自我約束力是成為文明的學生的第一步,并且成為文明的學生還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng),,思想要達到一定的境界,。曾子曾經(jīng)說過這么一句話:“吾日三省吾身,為人謀事而不忠乎,?與友交而不信乎,?傳不習乎?”這是圣人的修身之道我們不一定能達到這樣的高度,,但我們能夠?qū)⑦@句話當做健全自己的標榜,,盡力完美自己。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述:“‘昨夜西風凋碧樹,。獨上高樓,,望盡天涯路?!说谝痪骋?。‘衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,。’此第二境也?!娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,?!说谌骋病,!蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度,,但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里,一步步地朝著開闊的視野走去,,一步步追求更高的層次,。

總而言之,我認為要成為文明的'學生首先應(yīng)該懂得用心生活,,順理成章的,,假如大家都能成為文明的學生或者說都努力爭取做文明的學生,那么和諧的校園必然被文明的學生營造出來,,因為法國作家雨果曾說過:“親善產(chǎn)生幸福,,文明帶來和諧?!?/p>

文明的學生營造出和諧的校園,,作為學生這個角色而言,我們就實現(xiàn)了學生自我價值的一部分,。但作為社會大家庭中的一員———個人而言,,我們要為實現(xiàn)自己的社會價值,人生價值,,路還很長,。

我尊崇愛因斯坦所說的話:“人,只有獻身于社會才能找出那短暫而又風險的生命的意義,。人生的價值,,應(yīng)當看他貢獻了什么,而不應(yīng)當看他取的了什么,。"

同學們,,為了實現(xiàn)我們的價值,共同奮斗吧,!

我的演講完了,,謝謝大家。

預防校園欺凌共建和諧校園演講稿篇十九

老師們,、同學們:

大家好,!

我今天講話的題目是:文明和諧校園我們共同創(chuàng)建,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學習,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學萬學學做真人,。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,,而學生的學習也應(yīng)該首先學做人,學做文明之人,,學做社會中人,,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,,明禮誠信,,團結(jié)友善,勤儉自強,,敬業(yè)奉獻”,。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,,韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,,這么漂亮的地方卻有很多垃圾,。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上,,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,,為我們的環(huán)境保護充當“義工”,。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,,因此即便到外地旅游,,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,,在迎客首日,,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國外旅游,,中國游客大聲喧嘩,不排隊,,不遵守公共秩序,,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國人,,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,,長輩們重智力學習輕德育教育,,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,,導致了他們對家人冷漠自私,,一切以自我為中心,不與父母溝通,,不理解家長的辛苦,,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,,一味索取不知奉獻,;在學校里,不聽從老師的教誨,,說一些時髦的臟話,,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,;不知道認真學習,,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長,,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,,我們的行為會相互影響,,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣,。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎,?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,,早晨跑了一路,,好事做了一路,,快樂了別人也滿意了自己。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,,它的總裁福特大學畢業(yè)后,,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,,當前幾個人面試之后,,他覺得自己沒希望了。但既來之,,則安之,。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前,,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,,很好!福特先生,,你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說:“董事長,,我覺得前幾位都比我好,,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,,前面三位的確學歷比你高,,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,,而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,?!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為了總裁,,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,,從身邊做起,。講文明語言,,做文明學生,,平時不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀,,不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾,;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服,;尊敬師長,,見了老師主動問好;團結(jié)同學,,互幫互助;愛護花草樹木,、公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,,提倡文明上網(wǎng),,科學上網(wǎng),;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費糧食。在家尊敬長輩,,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進上,,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,,友好相處,,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧,!

謝謝大家,!

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