在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
年度培訓(xùn)計(jì)劃通知篇一
各單位(部門):
為進(jìn)一步強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),,提升員工素質(zhì),,激發(fā)發(fā)展活力,按照《公司培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》要求,,現(xiàn)將報(bào)送年度培訓(xùn)計(jì)劃的有關(guān)事宜通知如下,。
圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略及當(dāng)前經(jīng)營管理工作需要,以提高現(xiàn)有員工業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)為重點(diǎn),,本著實(shí)用高效,、服務(wù)一線的原則,合理制定20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃,。
(一)注重培訓(xùn)效果,。針對(duì)不同崗位、不同問題采取靈活多樣的培訓(xùn)形式和方法,,以解決實(shí)際問題,、提高工作業(yè)績和效率為目的,突出體驗(yàn)和互動(dòng),,勿搞大而全和一刀切,。
(二)注重服務(wù)一線。各單位至少每半年舉辦一次一線員工(營業(yè)員,、客戶經(jīng)理,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理站)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),全年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于7個(gè)工作日,。
(三)注重發(fā)揮兼職內(nèi)訓(xùn)師的作用,。兼職內(nèi)訓(xùn)師是公司優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,各單位(部門)要優(yōu)先安排本單位(部門)內(nèi)訓(xùn)師授課,。同時(shí),,鼓勵(lì)跨單位(部門)邀請(qǐng)兼職內(nèi)訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)授課,可在年度培訓(xùn)計(jì)劃中注明,,其中兼職內(nèi)訓(xùn)師授課費(fèi)跨單位(部門)培訓(xùn)授課費(fèi)由省公司承擔(dān),,不列入各單位(部門)的培訓(xùn)預(yù)算。
山東廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司
20xx年12月1日
年度培訓(xùn)計(jì)劃通知篇二
為滿足企業(yè)及員工個(gè)人發(fā)展的需要,,怎么制定年度培訓(xùn)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡。
為進(jìn)一步提高員工的素質(zhì)和能力,,按“立足當(dāng)前,、著眼長遠(yuǎn),分級(jí)管理,、全員培訓(xùn)”的原則,,跟進(jìn)教育培訓(xùn)工作。20xx年度的培訓(xùn)工作以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),、以中層管理人員培訓(xùn)為核點(diǎn),、以班組長培訓(xùn)為重點(diǎn)展開。為做到統(tǒng)一規(guī)劃,、組織實(shí)施,,把培訓(xùn)教育計(jì)劃納入廠的目標(biāo)體系,同時(shí)下達(dá),,同時(shí)落實(shí),,同時(shí)總結(jié)考核。
一,、崗位培訓(xùn)
以練好基本功為主,,即練習(xí)實(shí)際操作的基本動(dòng)作、基本技能和基礎(chǔ)理論,。按照華電貴州公司,、烏江公司頒布的水電廠生產(chǎn)技能崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的要求,,達(dá)到“三熟三能”,,即熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;能正確進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;能熟練地進(jìn)行本工種的檢修,、維護(hù),正確處理事故,。
二,、新進(jìn)廠人員培訓(xùn)
1、新進(jìn)廠人員進(jìn)廠,,首先要經(jīng)過一段時(shí)間的入廠教育培訓(xùn),,經(jīng)廠級(jí)安監(jiān)考試合格后方可進(jìn)行崗位培訓(xùn)。內(nèi)容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育,、遵紀(jì)守法教育,、安全生產(chǎn)和廠規(guī)廠紀(jì)教育,、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能教育。
2,、以新的形式恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳,、幫、帶培訓(xùn),。新進(jìn)廠人員到達(dá)培訓(xùn)崗位后,,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的員工為師傅,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)基本制度學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)見習(xí),、跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟,考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作能力,,報(bào)批準(zhǔn)后方可上崗,。
三、專業(yè)骨干培訓(xùn)
專業(yè)骨干的培訓(xùn)做到有目標(biāo),、有方向,,理論和實(shí)際結(jié)合,由綜合辦公室編制計(jì)劃,,組織實(shí)施,。
1、中層管理人員培訓(xùn)
中層管理人員的培訓(xùn)主要從組織管理方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以提高中層管理人員的管理能力和執(zhí)行力,,適應(yīng)企業(yè)精細(xì)管理的要求。
2,、班組長培訓(xùn)
為保證培訓(xùn)效果,,首先進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,以便作好培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備,,通過精心組織,,使班組長培訓(xùn)有針對(duì)性,提高班組的管理水平,。
四,、培訓(xùn)的形式和方法
1、崗中培訓(xùn),。崗中培訓(xùn)是崗位培訓(xùn)的主要方式,,按分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,,由各部門根據(jù)崗位的實(shí)際和要求,,編制本部門崗中培訓(xùn)計(jì)劃,自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),,同時(shí)崗中培訓(xùn)計(jì)劃并報(bào)綜合辦公室備案,,每月由綜合辦負(fù)責(zé)檢查其完成情況,。
2、集中培訓(xùn),。組織相關(guān)人員集中學(xué)習(xí),,由各職能或外聘有較高技術(shù)水平人員輪流授課。
3,、專題講座,。聘請(qǐng)廠外專業(yè)技術(shù)人員,針對(duì)某一專項(xiàng)內(nèi)容,,到廠進(jìn)行授課,。
4、短期脫產(chǎn)培訓(xùn),。根據(jù)需要,,有計(jì)劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)人員外送進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí),,做好特種作業(yè)人員的取證,、復(fù)證工作,確保特種作業(yè)人員持證上崗,。
五,、20xx年培訓(xùn)計(jì)劃分解略
一、基本情況分析及工作重點(diǎn):
二,、本學(xué)期教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)及基本措施:
1,、抓交流互動(dòng),促共同成長,。
為了在較短的時(shí)間內(nèi),,使教師的業(yè)務(wù)水平有較大的提高,本學(xué)期的主要措施是:一,,加大教研人員下班看活動(dòng)的力度,,通過經(jīng)常性的溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教育活動(dòng)中的問題,,或通過教師主動(dòng)尋求幫助等形式,,發(fā)現(xiàn)問題。個(gè)別性的問題,,通過活動(dòng)后教研人員與教師單獨(dú)的交流,,及時(shí)尋求解決方法。普遍性的問題可以通過小組交流等形式靈活處理,,讓教師通過自己的努力尋求合適的解決方法。二,,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中增加互動(dòng)的機(jī)會(huì),,增加對(duì)實(shí)際教學(xué)操作中的案例分析來提高教師解決實(shí)際問題的能力,。三,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè)立“分享時(shí)間”“提問時(shí)間”,,在日常學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)教師間的交流和班級(jí)之間的交流,,教研、行政人員參與教師的交流,,提供建議,。
2、抓教師教學(xué)技能,、學(xué)習(xí)技能,,促教師專業(yè)成長。
1)提高教師的閱讀能力,。以前采用的多是集體圍繞同一方面的內(nèi)容去查找書籍,。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上將加強(qiáng)教師根據(jù)個(gè)人需要而進(jìn)行的讀。剛開始可以由教研人員了解教師的需要,,如遇到的困難,,推薦書籍。后期可以要求教師定期閱讀自己需要的書籍,,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)安排交流,。
2)對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)能力,。雖然上學(xué)期教師在這方面下了不少的工夫,,許多教師的觀察、評(píng)價(jià)能力都得到了很大的提高,,但是教師在把握記錄時(shí)機(jī),、處理記錄言辭、如何分析評(píng)價(jià)這幾方面普遍還需要加強(qiáng),。我們將就上學(xué)期《幼兒個(gè)人檔案》進(jìn)行實(shí)例分析,,通過與優(yōu)秀個(gè)案的對(duì)比,使教師這方面能力獲得提升,。
3)收集整理材料,、自制材料的能力。教師要為幼兒提供一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,,這個(gè)環(huán)境不僅需要有序而且還要具有藝術(shù)性,,過去我們教師忽略的就是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)意和藝術(shù)性。教師要從材料的提供,、布置的整體規(guī)劃上多動(dòng)腦筋,,重視這個(gè)問題。可以請(qǐng)美術(shù)老師給予指導(dǎo),,充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,。在環(huán)境中增加自制材料和廢舊材料。將通過組織教師參觀學(xué)習(xí)和專題的討論活動(dòng),、班級(jí)間的現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、教研人員的不定期檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間的“分享時(shí)間”內(nèi)介紹經(jīng)驗(yàn)等形式,,加強(qiáng)對(duì)這方面工作的重視,。
4)教師反思學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)教師在活動(dòng)后的反思,、班級(jí)教師間的反思交流及教師和教研人員間的反思活動(dòng),。通過經(jīng)常性的反思,調(diào)整工作中的不足,,得到快速的成長,。
3、本學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間將以個(gè)案分析,、專題討論,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩及級(jí)組研討等形式,開展反思,、研討學(xué)習(xí),。重點(diǎn)如下:
1)對(duì)園本課程理念的深化落實(shí)。這是一個(gè)長期的工作,。我們將在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間專門設(shè)立“提問時(shí)間”幫助教師對(duì)園本課程的架構(gòu),、理念、理論基礎(chǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固,,促進(jìn)教師在平時(shí)提高對(duì)園本課程相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研究,。
2)為了加強(qiáng)教師對(duì)環(huán)境的重視,我們將開展“如何為幼兒提供豐富且具有藝術(shù)性的環(huán)境?”的專題活動(dòng),,通過專題討論,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,,提高教師的創(chuàng)新意識(shí),。
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年度培訓(xùn)計(jì)劃通知篇三
為保證我礦安全生產(chǎn),,提高安全管理水平,,切實(shí)做好“一通三防”工作,一季度,,我礦將繼續(xù)以上級(jí)相關(guān)文件為指導(dǎo),,根據(jù)年度工作計(jì)劃要求,,深入井下現(xiàn)場(chǎng),掌握第一手資料,,保證我礦“一通三防”工作的安全順利開展,,為我礦的安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好條件。具體工作計(jì)劃如下:
加強(qiáng)通風(fēng)設(shè)施管理,,本著通風(fēng)系統(tǒng)合理、穩(wěn)定可靠的原則,,按照有關(guān)要求應(yīng)設(shè)置永久性設(shè)施的`不得設(shè)為臨時(shí)設(shè)施,,風(fēng)門必須實(shí)現(xiàn)閉鎖功能,提高風(fēng)門的耐用性,,減少維修量,。強(qiáng)化局部通風(fēng)管理,防止瓦斯積聚,。各掘進(jìn)工作面的風(fēng)機(jī)切換,、瓦斯電閉鎖及風(fēng)電閉鎖進(jìn)行定期檢查,并有專人進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。同時(shí)通風(fēng)科派人每周對(duì)各地點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督檢查,,確保掘進(jìn)工作順利進(jìn)行,同時(shí)防止局部通風(fēng)地點(diǎn)的瓦斯積聚,。
(1)加強(qiáng)瓦斯監(jiān)測(cè),,根據(jù)規(guī)程有關(guān)規(guī)定應(yīng)監(jiān)測(cè)地點(diǎn)為礦井總回風(fēng)、采區(qū)一翼回風(fēng),、采區(qū)回風(fēng)巷,、回采面進(jìn),、回風(fēng)巷、回采工作面及上隅角,、掘進(jìn)工作面,、回風(fēng)巷、各冒高點(diǎn),、機(jī)電峒室等一切有瓦斯或可能有瓦斯積聚的地點(diǎn),。
(2)強(qiáng)化放炮管理,,杜絕瓦斯事故。嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”(即裝藥前,、放炮前,、放炮后檢測(cè)瓦斯)和“三人聯(lián)鎖放炮“制,,嚴(yán)格杜絕瓦斯超限放炮;在放炮地點(diǎn)附近20m內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí)嚴(yán)禁放炮。
(3)加強(qiáng)盲巷管理,,嚴(yán)格執(zhí)行瓦斯排放措施,。井下所有出現(xiàn)的盲巷做到有出現(xiàn)立即封閉,不留積存瓦斯的死角,。
(4)在80209掘進(jìn)時(shí),,掘進(jìn)通風(fēng)必須有效、可靠,,以預(yù)防沼氣超限和積聚,,杜絕爆炸事故。
(5)80209掘進(jìn)巷道內(nèi)的風(fēng)筒,,要吊掛平直,,逢環(huán)必吊,環(huán)環(huán)扣緊,,風(fēng)筒接頭要有反壓邊,,風(fēng)筒無破口,要做到耳聽無聲音,,手摸無感覺,。
加強(qiáng)綜合防塵管理,完善灑水滅塵系統(tǒng),。在21皮帶下山和21皮帶下山掘進(jìn)工作面安裝噴霧降塵裝置,,對(duì)各個(gè)轉(zhuǎn)載點(diǎn)噴霧降塵裝置進(jìn)行恢復(fù),。
定期用水沖洗巷道頂,、幫和支架上的沉積煤塵,沖洗下來的煤塵要清理運(yùn)出,。積聚在巷道周邊、支架及設(shè)備上的沉積煤塵要定期清掃,,清掃的煤塵要及時(shí)運(yùn)走,。
四,、加強(qiáng)安全監(jiān)控及通風(fēng)儀器儀表的管理
加強(qiáng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)安全性和穩(wěn)定性,定期對(duì)便攜式瓦斯報(bào)警儀和井下傳感器進(jìn)行調(diào)校,,提高監(jiān)測(cè)靈敏性及可靠性,。跟蹤礦內(nèi)生產(chǎn)進(jìn)度對(duì)原有監(jiān)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行改造維護(hù),并將原有老化監(jiān)測(cè),、通訊線路進(jìn)行更新改造,。
五,、提高隱患排查效果,,完善壓風(fēng)自救建設(shè),,提升礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力。
繼續(xù)開展以通風(fēng)系統(tǒng)和瓦斯防治為主的“一通三防”隱患排查,,主要對(duì)礦井的通風(fēng)系統(tǒng)的可靠性分析、瓦斯防治與等方面逐礦進(jìn)行排查,。
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)文件要求,,對(duì)通風(fēng)系統(tǒng)、監(jiān)測(cè)監(jiān)控,、防火,、防塵以及機(jī)構(gòu)隊(duì)伍、規(guī)章制度,、安全投入,、現(xiàn)場(chǎng)管理等方面存在的隱患和問題進(jìn)行排查和治理。
年度培訓(xùn)計(jì)劃通知篇四
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是企業(yè)安全管理的重要內(nèi)容之一,,是搞好安全的基礎(chǔ)性工作,。只有加強(qiáng)安全教育,才能提高職工的安全意識(shí)和素質(zhì),,切實(shí)搞好安全生產(chǎn),。因此,我公司特計(jì)劃安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容,、形式及方法如下:
一,、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的內(nèi)容
(1)安全思想教育著重從強(qiáng)化安全意識(shí)和遵章守紀(jì)兩個(gè)方面進(jìn)行。
(2)安全生產(chǎn)方針,,政策,、法律、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)教育,。要把綜合性和專業(yè)性的方針、政策,、法律,、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合,二者不能偏廢,。
(3)安全技術(shù)知識(shí)教育
(4)典型經(jīng)驗(yàn)和事故經(jīng)驗(yàn)
二,、安全經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)的形式和方法
(一)三級(jí)經(jīng)驗(yàn)制:即入廠教育、車間經(jīng)驗(yàn),、崗位教育,。
1、入廠教育的內(nèi)容:
(1)企業(yè)的生產(chǎn)形式,,安全生產(chǎn)情況,,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、講解安全生產(chǎn)的重大意義,;
(2)企業(yè)的特殊危險(xiǎn)地點(diǎn),,塵毒危害,一般的防護(hù)用品知識(shí),;
(3)一般的電氣和機(jī)械安全知識(shí)教育,;
(4)傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓(xùn),。
2,、車間教育內(nèi)容:
(1)車間勞動(dòng)規(guī)則和應(yīng)該注意的事項(xiàng);
(2)車間危險(xiǎn)地區(qū),,有毒有害作業(yè)的情況和必須遵守的安全事項(xiàng),;
(3)車間安全生產(chǎn)的情況問題即典型事故案例。
3,、崗位教育的內(nèi)容:
(1)班組安全生產(chǎn)情況,,工作性質(zhì)即職責(zé)范圍;
(3)作業(yè)場(chǎng)的安全,、衛(wèi)生防護(hù),;
(4)容易發(fā)生事故或有毒有害的地方;
(5)個(gè)人防護(hù)用品的使用和保管等,。
(二)特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn):
對(duì)于特種作業(yè)人員,,必須進(jìn)行專門培訓(xùn)并要經(jīng)過嚴(yán)格考試合格后,方能準(zhǔn)許上崗操作,。
(三)經(jīng)常性的安全教育:
如采取安全活動(dòng)日,,班前、班后會(huì),、安全例會(huì),、安全技術(shù)交流、廣播,、黑板報(bào)等,。即要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)這個(gè)中心來開展經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育,,又要掌握事故發(fā)生的規(guī)律進(jìn)行教育。
(四)對(duì)于安全專業(yè)人員采用“繼續(xù)工程教育”和“安全函授”教育等,。
三,、安全教育規(guī)定:
(1)凡新招收、調(diào)入的職工必須認(rèn)真的進(jìn)行安全生產(chǎn)入廠教育,、車間教育,、崗前教育(即三級(jí)教育),并經(jīng)考試合格后,,頒證方可進(jìn)入操作崗位,。
(2)對(duì)電氣焊、行車等特種作業(yè)人員必須持有地,、縣企業(yè)級(jí)的安全操作證,。
(3)在采用的生產(chǎn)工藝、添設(shè)新的技術(shù)設(shè)備或工人調(diào)換操作崗位時(shí),,必須對(duì)工人進(jìn)行新操作法和工作崗位的安全教育,,并經(jīng)考核合格后,方可上崗操作,。
(4)加強(qiáng)全廠職工、管理人員,、工程技術(shù)人員安全生產(chǎn)方面的法制宣傳和教育,,增強(qiáng)全體職工安全生產(chǎn)法制觀念。
年度培訓(xùn)計(jì)劃通知篇五
__小學(xué)教師培訓(xùn)工作,,認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市師培工作精神,結(jié)合我區(qū)教育局重點(diǎn)工作,,以高提小學(xué)教師專業(yè)水平為目的,,按照“面向全員、強(qiáng)化學(xué)科,、提升骨干”的方針開展培訓(xùn)工作,。學(xué)校將立足校本,結(jié)合常規(guī)教學(xué)和教科研活動(dòng),,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,特制定我校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
面向全體教師,通過實(shí)施校本培訓(xùn),,使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,,在實(shí)施新課程中,,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,提升知識(shí)層次,,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)科研能力,,提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,成為覺悟高,、觀念新,、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng),、善創(chuàng)新的教育工作者,。
三、培訓(xùn)的主要內(nèi)容
以學(xué)科教育理論,、專業(yè)知識(shí),、綜合文化知識(shí)和學(xué)科教學(xué)方法為主要內(nèi)容。以課堂教學(xué)為主陣地,,從理論到實(shí)踐,,從日常教學(xué)到校本教研,從主科到???,要求每人每周必學(xué)一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章。再次,,繼續(xù)培養(yǎng)教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的管理與應(yīng)用能力,,要求每人每學(xué)期應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)講課不少于5節(jié)。
四,、培訓(xùn)途徑
1.教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),、要求,進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),合理運(yùn)用教學(xué)方法,,更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。
2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)
實(shí)施開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),,把課堂作為主要陣地,,改革教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率,。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用,,提高教學(xué)技能。要積極引導(dǎo)教師,,運(yùn)用教育教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐,、研究、反思,、總結(jié),,對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理,、共享,,使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性,、參與性和有效性,。
3、教育科研能力的培訓(xùn)
要加大教育科研培訓(xùn)的力度,,以學(xué)校課題研究或個(gè)人課題為載體,,開展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),,為教師課題研究服務(wù),,把教育科研和課題、日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,,在實(shí)踐中逐步提高教師的教育科研的素質(zhì),。
年度培訓(xùn)計(jì)劃通知篇六
如何制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,才能增長才干,,把所學(xué)的運(yùn)用到工作上呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡,。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中,、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,,建設(shè)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,,根據(jù)上級(jí)要求,,結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,現(xiàn)就20xx年農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作制訂如下計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的xx大和xx屆四中,、五中全會(huì)精神,,緊緊圍繞建設(shè)“沖刺?hào)|臺(tái)前五位,、躋身鹽城三十強(qiáng)”目標(biāo),以增強(qiáng)素質(zhì),、提升能力為目的,,本著“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”的原則,,不斷用黨的基本知識(shí)和基本理論武裝黨員干部,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育黨員干部,,用實(shí)用科技技術(shù)充實(shí)黨員干部,,培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn),、有本領(lǐng),、重品行,符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍,,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作大突破提供理論支撐,、智力支持、思想先導(dǎo),、知識(shí)儲(chǔ)備,,加快五烈從大鎮(zhèn)向強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)鎮(zhèn)向名鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)變,。
二,、培訓(xùn)對(duì)象和重點(diǎn)
1、突出黨員主體培訓(xùn),。著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí),、發(fā)揮先鋒模范作用,通過采取集中學(xué)習(xí),、黨課教育,、座談研討、主題活動(dòng)等方式,,時(shí)間不少于3天,。同時(shí)結(jié)合黨員實(shí)際和工作需要,確定特色鮮明的黨日主題,,組織黨員開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。
2、突出村兩委班子培訓(xùn),。著眼于建設(shè)一支守信念,、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村(社區(qū))黨組織,、經(jīng)濟(jì)帶頭人隊(duì)伍,,通過遠(yuǎn)程教育、集中輪訓(xùn)等辦法,,圍繞
年度工作計(jì)劃
,、推進(jìn)重點(diǎn)工作落實(shí),抓好村兩委經(jīng)常性培訓(xùn),,集中培訓(xùn)時(shí)間不少于5天,,提高他們的政治素質(zhì)、 業(yè)務(wù)能力和管理水平,。3,、突出“兩新”組織黨組織書記培訓(xùn)。著眼于提高“兩新”組織黨組織帶頭人的綜合素質(zhì)和工作能力,,舉辦“兩新”組織黨務(wù)工作者培訓(xùn)班,,時(shí)間不少于2天。
4,、突出優(yōu)秀人才黨員培訓(xùn),。著眼于培育一批政治素質(zhì)高、影響力大,、帶動(dòng)作用強(qiáng)的產(chǎn)業(yè),、項(xiàng)目等優(yōu)秀人才黨員,通過專題講座,、實(shí)地考察,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中研討等方式,,組織優(yōu)秀人才黨員進(jìn)行集中培訓(xùn),,結(jié)合落實(shí)人才發(fā)展規(guī)劃和我鎮(zhèn)三產(chǎn)旅游業(yè)、高效特色農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,,開展以專業(yè)技能培訓(xùn)為主的引導(dǎo)性培訓(xùn),,時(shí)間不少于3天。
5,、突出大學(xué)生“村官”培訓(xùn),。著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人,,采取鎮(zhèn)黨校集中培訓(xùn),、到先進(jìn)村實(shí)踐培訓(xùn)、請(qǐng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部傳授經(jīng)驗(yàn)等多種方式,,培訓(xùn)內(nèi)容為市情,、縣情、鎮(zhèn)情,黨和國家農(nóng)村工作政策法規(guī),、農(nóng)村基層工作基本知識(shí),、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、基層工作安全教育等,時(shí)間不少于3天,。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容
20xx年,全鎮(zhèn)黨員干部培訓(xùn)重點(diǎn)突出以下內(nèi)容:
1,、黨的xx屆四中,、五中全會(huì)精神;
2、省,、鹽城,、東臺(tái)各級(jí)全委擴(kuò)大會(huì)精神
3、“”規(guī)劃解讀;
4,、全面小康知識(shí)宣講;
5,、迎接建黨90周年黨史知識(shí)系列學(xué)習(xí)教育;
6、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及九大戰(zhàn)略性新產(chǎn)業(yè)知識(shí);
7,、中央一號(hào)文件《中共中央關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》;
8,、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展有關(guān)政策文件精神和各地好的做法經(jīng)驗(yàn);
9、先進(jìn)地區(qū),、人物介紹和學(xué)習(xí);
10,、現(xiàn)代企業(yè)管理商務(wù)禮儀等知識(shí),主要邀請(qǐng)鎮(zhèn)內(nèi)外企業(yè)家主講,。
四,、主要形式
1、集中培訓(xùn),。主要以鎮(zhèn)黨校和村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所等培訓(xùn)陣地為主,,把政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí)與科技培訓(xùn)一并進(jìn)行,,培養(yǎng)一批政治理論骨干和科技帶頭人,。
2、巡回培訓(xùn),。依托鎮(zhèn)村教育培訓(xùn)陣地,,通過深入村組巡回授課、播放電教片,、發(fā)放科技明白卡等形式,,有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)施農(nóng)業(yè)、肉牛產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)等知識(shí)的培訓(xùn),。
3,、黨建網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。利用黨建網(wǎng)和黨員教育頻道信息豐富、覆蓋面廣,、靈活快捷,、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,,編播政治理論,、政策法規(guī)、科普知識(shí),、實(shí)用技術(shù)和技能等群眾喜歡的節(jié)目,,并積極組織廣大農(nóng)村黨員干部收看,讓他們?cè)诩依镫S時(shí)接受新知識(shí),、新技能,。
4、實(shí)踐培訓(xùn),。選擇具有代表性和說服力的典型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),,提高培訓(xùn)效果。在聘請(qǐng)專家教授或致富能手現(xiàn)場(chǎng)傳授最新致富技術(shù),,提供科技咨詢的同時(shí),,組織黨員干部到先進(jìn)地區(qū)或本地先進(jìn)村考察學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性,。
五,、保證措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各黨組織要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,切實(shí)將農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作列入日程,確定專人負(fù)責(zé),,有組織,、有計(jì)劃、有步驟地開展好此項(xiàng)工作,。把教育培訓(xùn)工作與深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”,、實(shí)施“能力提升”工程、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,,切實(shí)提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。
2、強(qiáng)化管理,。要健全和完善農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作目標(biāo)化管理責(zé)任制,。各村都要制定培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)任務(wù),,確立培訓(xùn)目標(biāo),,使任務(wù)層層分解,層層落實(shí),。培訓(xùn)工作的目標(biāo)完成情況要列入黨建工作目標(biāo)進(jìn)行考核,,與村黨組織實(shí)績和工資掛鉤。
3,、保證經(jīng)費(fèi),。對(duì)農(nóng)村基層干部、黨員進(jìn)行培訓(xùn),,是一項(xiàng)面廣,、量大的工作,必須有一定的經(jīng)費(fèi)作為保障,。各級(jí)黨組織積極多方籌措資金,,保證場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi),、教材落實(shí)到位,。
為加快我校教育改革和發(fā)展的步伐,加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,盡快建立起一支學(xué)科齊全,,年齡結(jié)構(gòu)合理,有一定數(shù)量和較高的業(yè)務(wù)水平的學(xué)科骨干教師隊(duì)伍制定此計(jì)劃,。
一,、確立教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)
建立一支熱愛教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),,具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念,,具有較高的理論水平,教育教學(xué)水平及教育科研能力,,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),,富于教育教學(xué)創(chuàng)新精神和能力,適應(yīng)素質(zhì)需要,,具有高一層學(xué)歷,,高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
二,、開展骨干教師的選拔
1,、熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)新和責(zé)任感,,愛護(hù)學(xué)生,,工作成績突出。
2,、有良好的師德修養(yǎng),,能模范的遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,舉止言行堪為師表。
3,、教育思想端正,,能面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面發(fā)展,。
4,、有系統(tǒng)扎實(shí)的教學(xué)理論,學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),,有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,能通過各種有意義的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育教學(xué)效果好,。
5,、有較強(qiáng)的教育科研能力,能撰寫與發(fā)表具有一定指導(dǎo)意義的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、研究報(bào)告,、論文。
6,、能獨(dú)立承擔(dān)公開課,,研究課,實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)任務(wù),,是學(xué)科教學(xué)工作的排頭兵,。
7、有較強(qiáng)的科技意識(shí)能掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段和教學(xué)媒體,。
三,、 學(xué)科骨干教師培訓(xùn)形式
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,專家引領(lǐng)與自主實(shí)踐相結(jié)合,,崗位提高與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,,立足課堂實(shí)踐,以提高骨干教師的教學(xué)實(shí)踐能力,、教科研能力為主要培訓(xùn)內(nèi)容,,繼續(xù)進(jìn)行課程改革教學(xué)方式研究,促進(jìn)教育教學(xué)理論在教學(xué)實(shí)踐中的科學(xué)運(yùn)用,。
1,、 有計(jì)劃地組織骨干教師開展系統(tǒng)培訓(xùn)并積極組織區(qū)級(jí)骨干教師參加培訓(xùn)。
2,、 積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,,要切實(shí)開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng),集體備課,,科研教改活動(dòng),,崗位練功活動(dòng),。
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年度培訓(xùn)計(jì)劃通知篇七
新的一年里,,如何增長自己的才干呢,?培訓(xùn)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如何制定培訓(xùn)計(jì)劃,?下面是本站小編收集整理的20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃,,歡迎閱讀,。
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干,,是使學(xué)校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,班主任是班級(jí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,是學(xué)生成長過程的引領(lǐng)者;是學(xué)校教育決策、計(jì)劃的執(zhí)行者;是班級(jí)各科教育,、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校,、家庭、社會(huì)的溝通者;是學(xué)生美的心靈,、健康人格的塑造者,。所以,擁有一支熱愛學(xué)生,、愛崗敬業(yè),、具有高度的責(zé)任心,又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍,,是完成學(xué)校各項(xiàng)教育,、教學(xué)任務(wù)的根本保證。班主任在學(xué)校中擔(dān)任著特殊的教育角色,,要求班主任要有較高的修養(yǎng),,即在政治思想上,道德品質(zhì)上,,業(yè)務(wù)水平上,,工作能力上和教育藝術(shù)上應(yīng)達(dá)到一定的程度,各方面堪為人師,,做到為人師表,。為全面提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的德育工作,,特制定本計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育和安全教育為重點(diǎn),,積極構(gòu)建“目標(biāo)管理,、分層遞進(jìn),、主題引領(lǐng)、特色育人”的德育工作培訓(xùn)模式,。做到德育培訓(xùn)工作課程化,,分別以講座式培訓(xùn)、觀摩培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)式培訓(xùn)等形式開展班主任培訓(xùn),,定期召開班主任例會(huì),,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),每學(xué)期開展班主任的經(jīng)驗(yàn)交流和研討活動(dòng),,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用,,建立培養(yǎng)青年教師擔(dān)任班主任的長效機(jī)制,為班主任整體水平提升搭建平臺(tái),。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
1、提高全體班主任的素質(zhì)和班級(jí)管理水平,。在20xx年6月底之前,,現(xiàn)任全體班主任完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,。
2,、構(gòu)建班主任隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制。建立班主任班主任定期培訓(xùn)制度和規(guī)范管理等工作制度,,并形成長效機(jī)制,。
3、進(jìn)一步推進(jìn)班主任培訓(xùn)校本教材的開發(fā),。根據(jù)我校培訓(xùn)計(jì)劃,,開展班主任全員培訓(xùn)。通過實(shí)施班主任培訓(xùn),,進(jìn)一步完善我校校本培訓(xùn)制度,,促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提升。
三,、培訓(xùn)對(duì)象
班主任培訓(xùn)采取學(xué)校指定和個(gè)人申請(qǐng)相結(jié)合的方式,,對(duì)有志于擔(dān)任班主任工作的教師和在職班主任進(jìn)行培訓(xùn)。新走上工作崗位的年輕教師均需參加學(xué)校的班主任培訓(xùn)活動(dòng),。
四,、培訓(xùn)原則
1、針對(duì)性原則,。針對(duì)不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式進(jìn)行。
2,、實(shí)效性原則,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā),,針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,,重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流。
3,、創(chuàng)新性原則,。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式,、方法,、手段和機(jī)制,針對(duì)教師業(yè)余學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和網(wǎng)絡(luò)的作用,,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量,。
4,、靈活性原則。采用集中校本培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,,提高培訓(xùn)的實(shí)效性,。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1,、專業(yè)理論:
教育法律法規(guī)類:《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《班主任工作職責(zé)》等。
職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《班主任
崗位職責(zé)
》等,。德育理論類:《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)德育整體工程實(shí)施意見》,、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。
德育管理方法類:《學(xué)生一日常規(guī)》,、《學(xué)生獎(jiǎng)懲處罰條例》、《中學(xué)生禮儀常識(shí)》等,。
2,、專業(yè)素養(yǎng):
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
班主任的能力訓(xùn)練
班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
班主任的工作方法與技巧
3、專業(yè)能力:
班集體的建設(shè)(班規(guī)班紀(jì)的制定、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),、學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的了解等);組織能力(教學(xué)活動(dòng),,班、團(tuán)會(huì)活動(dòng),,美育,、體育等活動(dòng),各種競(jìng)賽,,參觀,,訪問,課外活動(dòng)及學(xué)校大型教育教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo),、組織等),,指導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境,班級(jí)日常管理工作能力,,主題班會(huì)的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)組織能力,班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)能力,,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,,個(gè)別教育和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化能力,對(duì)單親孩子,、留守孩子,、貧困孩子等特殊家庭學(xué)生的成長指導(dǎo),偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,,德育論文的譽(yù)寫和一般的德育科研能力,,家訪及與家長聯(lián)系的方法和技巧、指導(dǎo)家長家庭教育的能力等,。
六,、培訓(xùn)方式
根據(jù)《商南縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)實(shí)施方案》的精神,采取參加上一級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),。
1,、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn),,每月第一個(gè)星期四下午第七節(jié)課為班主任例會(huì),,對(duì)班主任進(jìn)行集中培訓(xùn);分散培訓(xùn),指利用平時(shí)分散自主學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識(shí),、理論、法規(guī),。
2,、讀書讀報(bào)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。每位班主任除了將指定的書閱讀外,還要充分利用校園網(wǎng)上的有關(guān)資料學(xué)習(xí),。
3,、建立班主任學(xué)習(xí)制度。學(xué)校定期推薦有關(guān)的專題文章上傳到校園網(wǎng),,方便廣大班主任學(xué)習(xí),。同時(shí),學(xué)校購買有關(guān)班主任成長的書籍并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書籍,,組織教師學(xué)習(xí),,進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。
七,、培訓(xùn)方法
1,、專題講座
學(xué)校有一定經(jīng)驗(yàn)和一定知名度的領(lǐng)導(dǎo)、教師等,,圍繞主題進(jìn)行專題講座,,幫助班主任老師樹立正確教育觀念,激發(fā)教師自我提高意識(shí),。
2,、專題討論、研究
圍繞工作中出現(xiàn)的一些帶共性,、有研究價(jià)值的問題,,圍繞某一個(gè)專題,,組織研究課,,在參與、體驗(yàn),、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討,、交流,,學(xué)習(xí)他人長處,提高認(rèn)識(shí),,促進(jìn)自己提高,,促整體水平提高。
3,、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和借助多媒體,,組織班主任教師觀看有關(guān)師德、德育綜合實(shí)踐課錄像,。
4,、通過定期撰寫案例、論文、經(jīng)驗(yàn),、心得,、反思等,提升班主任教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
八,、培訓(xùn)措施
1、建立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:段開強(qiáng)
副組長:王民范良海廖全山
工作小組組長:王民范良海
組員:張澤奎陶興永胡海波黃忠良陳松李曉康
2,、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序,,做好培訓(xùn)工作精細(xì)化,,不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量。
3,、進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)考核機(jī)制,。將班主任培訓(xùn)情況納入各項(xiàng)考核,對(duì)擔(dān)任班主任成績突出的教師,,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
20xx年是我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型全面推進(jìn)的一年,。為更好地適應(yīng)其發(fā)展的需要,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,,努力培養(yǎng)和造就一支道德素質(zhì)好、專業(yè)水平高,、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)的員工隊(duì)伍,。市分行在充分考慮員工培訓(xùn)意向,、發(fā)展需要和培訓(xùn)資源的基礎(chǔ)上,,制定了《中國銀行分行20xx年的教育培訓(xùn)計(jì)劃》,,現(xiàn)發(fā)送給你們,請(qǐng)各單位結(jié)合實(shí)際、周密計(jì)劃,、精心組織,、確保完成全年各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。
一,、基本原則
以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù),、技能操作三支隊(duì)伍和人才開發(fā)為總體目標(biāo),,緊緊圍繞全行中心工作,,重點(diǎn)做好基層經(jīng)營機(jī)構(gòu)管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理,、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則;緊密結(jié)合我行改革發(fā)展實(shí)際,完善崗位培訓(xùn)體系的原則;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用相結(jié)合的原則;專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的原則;全員培訓(xùn)與全面提高相結(jié)合的原則;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的原則。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
為全面推進(jìn)我行業(yè)務(wù)流程整合,、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型工作,著力提升我行市場(chǎng)競(jìng)爭力,,20xx年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是繼續(xù)實(shí)施全員培訓(xùn)目標(biāo),,具體要抓好經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理,、風(fēng)險(xiǎn)管理,、資產(chǎn)管理,、個(gè)金業(yè)務(wù),、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù),、內(nèi)控與合規(guī),、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),、人力資源,、計(jì)算機(jī)操作、企業(yè)文化建設(shè),、思想政治工作和黨團(tuán)工作等14個(gè)方面的培訓(xùn);重點(diǎn)抓好以下5個(gè)方面:一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合,、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識(shí)新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn);二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);三是推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,,突出展業(yè)培訓(xùn);四是不斷提高經(jīng)營管理水平,突出對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力培訓(xùn);五是大力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神,,營造積極向上的良好氛圍,,突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。
三,、基本做法
1,、依靠本行教學(xué)力量切實(shí)搞好培訓(xùn)。組織兼職教師,、行部負(fù)責(zé)人,、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求認(rèn)真?zhèn)湔n授課,完成預(yù)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容,,逐步提高我行自身辦學(xué)能力,。
2、組織和鼓勵(lì)員工在線自學(xué),。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓(xùn)課程的開通及增加,,組織和鼓勵(lì)員工利用在線學(xué)習(xí)的便利條件進(jìn)行學(xué)習(xí),。
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年度培訓(xùn)計(jì)劃通知篇八
為加快我校教育改革和發(fā)展的步伐,,加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,盡快建立起一支學(xué)科齊全,年齡結(jié)構(gòu)合理,,有一定數(shù)量和較高的業(yè)務(wù)水平的學(xué)科骨干教師隊(duì)伍制定此計(jì)劃,。
一、確立教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)
建立一支熱愛教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),,具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念,具有較高的理論水平,,教育教學(xué)水平及教育科研能力,,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),富于教育教學(xué)創(chuàng)新精神和能力,,適應(yīng)素質(zhì)需要,,具有高一層學(xué)歷,高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍,。
二,、開展骨干教師的選拔
1、熱愛教育事業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)新和責(zé)任感,,愛護(hù)學(xué)生,工作成績突出,。
2,、有良好的師德修養(yǎng),能模范的遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,舉止言行堪為師表,。
3、教育思想端正,,能面向全體學(xué)生,,面向?qū)W生全面發(fā)展。
4,、有系統(tǒng)扎實(shí)的教學(xué)理論,,學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,能通過各種有意義的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,教育教學(xué)效果好。
5、有較強(qiáng)的教育科研能力,,能撰寫與發(fā)表具有一定指導(dǎo)意義的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、研究報(bào)告,、論文,。
6、能獨(dú)立承擔(dān)公開課,,研究課,,實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)任務(wù),是學(xué)科教學(xué)工作的排頭兵,。
7,、有較強(qiáng)的科技意識(shí)能掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段和教學(xué)媒體。
三,、 學(xué)科骨干教師培訓(xùn)形式
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,專家引領(lǐng)與自主實(shí)踐相結(jié)合,崗位提高與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,,立足課堂實(shí)踐,,以提高骨干教師的教學(xué)實(shí)踐能力、教科研能力為主要培訓(xùn)內(nèi)容,,繼續(xù)進(jìn)行課程改革教學(xué)方式研究,,促進(jìn)教育教學(xué)理論在教學(xué)實(shí)踐中的科學(xué)運(yùn)用。
1,、 有計(jì)劃地組織骨干教師開展系統(tǒng)培訓(xùn)并積極組織區(qū)級(jí)骨干教師參加培訓(xùn),。
2、 積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,,要切實(shí)開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng),,集體備課,科研教改活動(dòng),,崗位練功活動(dòng),。
3、 堅(jiān)持研培結(jié)合,,充分發(fā)揮教研帶培,,科研促培的優(yōu)勢(shì)。在科研,、教研中培訓(xùn)隊(duì)伍,,鍛煉隊(duì)伍,堅(jiān)持在課題上培訓(xùn),,在研究中提高,。
4、 鼓勵(lì)自我提高。通過積極進(jìn)修,,參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)和各競(jìng)賽活動(dòng)等,,提高知識(shí)層次和能力水平,不斷自我完善,,盡快成長,。
5、做到研培與教研結(jié)合;自學(xué)與指導(dǎo)結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐提高相結(jié)合,。
四,、管理措施
1.學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)組織監(jiān)控骨干教師日常的教學(xué)實(shí)踐過程,實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)程,,力求充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,。
2.每位骨干教師每學(xué)期上交培訓(xùn)心得、體會(huì),、案例報(bào)告等,。
3.每位骨干教師培養(yǎng)一名非骨干教師,由非骨干教師每學(xué)期末寫出培養(yǎng)過程的報(bào)告上交進(jìn)校,,做為考核骨干教師培養(yǎng)成果的依據(jù),。