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校園活動策劃書篇一
為豐富校園文化生活,，加深同學之間的了解,，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新年的到來,，學校決定,，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權,有關活動情況如下:
12月21日下午
校中心廣場
1.全院各班級同學
2.報名地點:其他班的同學可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名
3.報名時間性:至11年12月21日下午
09數(shù)控1班
"投擲炸彈活動"
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組,，每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則,，獲獎者經(jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
活動負責人：
宣傳人:
現(xiàn)場維護:
裁判員:
后勤保障:
主持人:
活動組織人:
校園活動策劃書篇二
走在干凈整潔的校園里,，隨處可見的是一些小廣告,，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個極不和諧的現(xiàn)象,。
大學是一個神圣的地方,，是求知，求識的最佳場所,，是廣大學生樹立正確世界觀,，人生觀，價值觀的理想之地,。一個良好的大學氛圍對大學生思想,，人格的塑造有重大的影響。然而,，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂,、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍。同時,，這些小廣告也使部分同學無法專心學業(yè),，致使一些同學過早踏入社會，給他們的學業(yè)帶來一定影響,，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化,，理論化學習知識的最后一個階段。“魚與熊掌不可兼得”,，作為一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關系,。
此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦
20xx年11月14日(星期六)
安徽工程科技學院校園內(nèi)：(主要地點)
一食堂門口附近，
二食堂門口附近及水房,，
三,、四食堂門口附近及水房，
地下超市過道和浴室門口,，
交通銀行門口附近,，
農(nóng)業(yè)銀行門口附近。
此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員,，宣傳活動面向安徽工程科技學院
1.準備階段
a,、組織部擬定活動策劃書;
b、組織部負責各部門協(xié)調(diào)工作;(統(tǒng)計有多少人參與活動)
c,、實踐部負責當天工作安排;
d,、財務部負責一些活動用品的購買;(刷子、橫幅,、簽字筆等)
e,、11月9號(星期一)組織一次委員會議，對活動細節(jié)進行探討;
2.前期宣傳
宣傳部制作活動的宣傳海報(一,、二,、三食堂門口各一張);當天三食堂一塊展板。
3.活動安排
b,、各部門點齊人數(shù),，分配工作：(一人負責拍照)
文藝部負責一食堂周圍;
宣傳部負責二食堂附近包括水房;
實踐部負責交行和農(nóng)行;
組織部和外聯(lián)部負責三、四食堂以及地下超市通道;
財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調(diào)節(jié)人員)
c,、整理物品,，所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意隨手撿起地上垃圾,，主動制止一些不文明的行為)
d,、清理完畢，點齊人數(shù);
e,、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,，做簽名活動;
f、拍照合影;
4.活動總結
社長助理負責收集活動資料,，并寫活動總結,，交付團聯(lián)會。
1.各社員要服從部門安排,，注意自己的行為舉止,，勸導別人的時候語氣要和善;
2.不要弄臟墻面，小心擦拭;
3.擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹;
4.由于天氣較冷,，各位社員要注意保暖;
5.活動預算
物品
單價
(元)
數(shù)量
(個/只)
合計
(元)
總計
(元)
橫幅
35
2
70
168
簽字筆
1
10
10
鏟子
2
7
14
刷子
1
10
10
展板
60
1
60
海報
0.5
4
2
本活動將積極動員安徽工程科技學院師生,，讓大家都來關注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心,。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告,、隨手仍垃圾的壞習慣，做真正的文明大學生,。
1.此次活動參與者都奉獻了自己的愛心,，同時也給同學們一次學習鍛煉的機會;
2.活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝,。
3.如果參與人數(shù)少于三十人,，活動范圍就會相應縮減。因為此次活動主要目的還是要引導大家關注環(huán)保,。
4.如果活動當天下雨,，則活動將延遲舉行，時間另行通知,。
5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕,。
校園活動策劃書篇三
一.活動目的：
1、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.
2,、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.
3,、節(jié)約廣告成本，爭取用最少的錢,，達到;最大的宣傳效果
二.活動定位：
《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演,，吸引同學們的參與,，從而達到預期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現(xiàn)人,、挖掘人的,，這樣才能有深度，才能有信息量,，才能不斷地提升自己,，通過比賽的形式，晉級和淘汰,，表現(xiàn)人生競爭的殘酷.
1,、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強,、娛樂性強.
2,、 《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與.
3,、 《天元盛世》是一個“真人秀”欄目,，才藝是一種形式，最重要的是表現(xiàn)人,，挖掘人,，要盡可能地增加信息量.
4、 《天元盛世》是一個比賽欄目,，要通過晉級和淘汰,，表現(xiàn)競爭的殘酷性.
三.賽制安排：
根據(jù)男女選手現(xiàn)場表現(xiàn)出的唱功、舞臺表現(xiàn)力,、形體,、語言表達等多方面綜合素質(zhì)后，經(jīng)過特請評委的專業(yè)點評后,，由評委給分決定去留.
四.賽程安排：
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽
五.賽區(qū)安排：
總賽區(qū)：河北大學工商學院
六.主題活動
1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）
2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇,、豫劇、黃梅戲,、河北梆子等）
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）
4,、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫,、書法,、演奏等各種才藝）
5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人,。
校園活動策劃書篇四
11月5日-12月5日,，20xx，共一個月,。
本次宿舍文化節(jié)的主題是：道德和諧,，家庭幸福
本次宿舍文化節(jié)將成立組委會，統(tǒng)一領導文化節(jié)活動,。組委會成員如下：
主席：袁學峰
副主任：蓋高魁元徐瑩田樹軍
成員：劉克正郭
組委會設有辦公室,，負責各項活動的具體組織。
主席：田樹軍
副主任：李善彬
成員：劉敏范如山,，張愛紅部學生科長(副科長)
1.宿舍文化節(jié)開幕式,；
2.宿舍文化征文大賽；
3.宿舍攝影比賽,；
4.宿舍微視頻比賽,；
5.宿舍走廊文化作品展示與評價；
6.宿舍公益廣告設計大賽,；
6.十佳宿舍評價,；
7.宿舍系列文化活動競賽,；
8.宿舍文化節(jié)活動總結表彰大會。
1.時間：20xx年11月5日,。
2.地點：小廣場,，學生生活區(qū)食堂南門。
3.開幕式內(nèi)容：領導講話,、輔導員,、學生代表講話。
4.參與者：組委會成員,、輔導員,、班主任、學生代表,。
5.主辦單位：電機工程系,。
1.以“和、德,、責,、樂家園”為主題，反映了我校學生宿舍的'文化生活,，體現(xiàn)了宿舍成員之間團結互助的友誼和親情,，描述了身邊的美好事物、好人好事,、開心事,、趣事；體現(xiàn)了學生愛護公物,，節(jié)約水電,，愛學校如家的感人故事。
2.題材不限,，題目自制,，字數(shù)1000字左右。
3.各部門(部門)評選出優(yōu)秀作品,，主要部門5-7部，次要部門3-5部,。
4.主辦單位：基礎部,。
5.20xx年11月20日之前，作品送到基礎部學生部(高慧老師的crp郵箱),。
1.參賽作品的內(nèi)容必須是正面的,，充分反映我校師生的精神面貌，傳達美好的瞬間,。參賽作品素材豐富,，有人物,、活動場景、學校風景等,。
2.詞條標題自制,，避免抄襲或從網(wǎng)上下載。一經(jīng)核實,，此活動將被視為零分,。
2.每個部門(部門)不超過10個推薦作品。
3.主辦單位：糧油食品輕工工程系,。
3.20xx年11月18日前,，作品提交至糧油輕工業(yè)系學生部(郭勇先生的crp郵箱)。
1.這次活動的主題是“美與德”,，可以反映大學生的學習和生活,，反映我校師生的精神面貌，促進青年的正能量,。
2.專業(yè)設備拍攝分辨率不低于720p,，手機拍攝必須在500萬像素以上。
3.作品形式不限,，能反映學生宿舍生活,。題目自制，工作時長一般不少于5分鐘,。
4.主辦單位：電機工程系,。
5.20xx年11月22日前，作品將發(fā)送至電氣系學生部(王鎮(zhèn)老師的crp郵箱),。
1.各部門(部門)選擇有自己特色的代表性圖文,，自行設計。
2.要求設計美觀,、構圖完整,、布局合理，體現(xiàn)部門特色和美感,，具有藝術表現(xiàn)力和感染力,。
3.汽車工程系。
4.將作品制作成電子版,，于20xx年11月25日前發(fā)送至汽車工程系學生管理科(牟海東先生的crp郵箱),。
1.主題：節(jié)水、節(jié)電,、食品,、衛(wèi)生、文明,、健康
2.作品形式不限,，能表達主題,，展現(xiàn)我校學生的精神面貌，具有一定的系的特色和內(nèi)涵,。
3.主辦單位：計算機信息技術工程系,。
4.參賽作品于20xx年11月25日以電子形式發(fā)送至計算機系學生部(王蒙先生的crp郵箱)。
1.被褥堆放整齊,，物品擺放有序,，干凈整潔，無衛(wèi)生死角,，門窗干凈,。
2.宿舍內(nèi)的文化布局有自己的特色和亮點，符合部門的專業(yè)特點,；墻上沒有漿糊,。
3.各系(系)評選優(yōu)秀宿舍，學生人數(shù)不足1000人,、1000—20xx人,、20xx人以上的系(系)分別評選推薦10個、20個,、30個宿舍參加評選,。
4.評估時間將另行公布。
5.主辦單位：學生處公寓科,。
1.拔河比賽：
主辦單位：建筑與景觀工程系,。
2.宿舍樓競賽：
主辦單位：機械工程系。
3.“三對三”籃球賽：
主辦單位：建筑與景觀工程系,。
4.國際象棋和軍事象棋比賽：
主辦單位：經(jīng)濟管理系,。
5.宿舍安全知識競賽：
主辦單位：新能源技術與工程系。
要求：以上主辦單位根據(jù)競賽項目制定活動計劃,，于20xx年11月10日前提交至學生處公寓管理科,，并發(fā)送至各部門(部門)。
1.時間：20xx年12月9日,。
2.地點：小廣場,，生活區(qū)餐廳南門。
3.會議內(nèi)容：
總結本次宿舍文化節(jié)的活動,，并向獲獎者頒獎,。
4.參與者：
組委會全體成員、輔導員(班主任),、學生代表。
5.主辦單位：機械工程系,。
6.獎項設置
1.三大團隊獎：獲獎證書,。
2.個人前三名：獲獎證書,。
3.個人前三名：頒發(fā)證書和紀念品。
4.本次活動的結果納入本系(系)年度學生成績考核結果,。
校園活動策劃書篇五
承辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部
策劃書
為了豐富同學們的課余生活,，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣,，增強各班級的凝聚力,，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,。
3月底~4月初
圖書館前面,，電子電工實驗大樓，操場
宣傳時間：3月中旬
宣傳形式; （1） 在食堂主干道進行宣傳
（2） 進班宣傳
（3） 張貼海報
3月中旬
報名參加的隊伍要求：男女生都要有,，每對5人,，自由組隊，以隊伍的形式報名參加,，每支隊伍要有自己的隊名,，隊伍口號，隊長,；隊伍的負責人和聯(lián)系人均為隊長,，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員,。 比賽分為兩輪,，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽,。第二輪決賽,，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管,，化工,，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行pk,。
游戲規(guī)則：第一輪預賽分為三輪,，
第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）
第三輪：終極游戲,，撕名牌大戰(zhàn)
初級游戲：
1,、眼神游戲（有兩種規(guī)則）
（1）大家都蹲下，每個人報數(shù),，按順序說1,、2、3,。,。,。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來,，則站起來的這些人均淘汰,。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
（2）由游戲外的人喊數(shù),，游戲中的人要站起來相對應的人數(shù),。比如喊“3”，就要有3個人站起來,，若有人多站出來,，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝,。
2,、計時游戲
由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題,，手機由回答問題的人拿著,，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中,，并問問題,，以此類推，手機在誰的手中響起來,，誰就淘汰,。
3、指壓板跳繩,，3分鐘100個滿分（中途可間斷）,，如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時少的一支隊伍獲勝,！
4,、鈴鐺追擊游戲
5、情侶躲避球
男女組成情侶,，所有情侶一共分成兩隊,，要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐Ｄ猩ＷC自己的女孩不被球打到,。
6,、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩,，跳滿20個結束,，中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務合格。
7,、擠臉吃餅干,。
8、兵乓球識字,，由同一隊出兩名隊員，一個托球打,，另一個認出球上的字,。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗,。耗時超出90秒,，挑戰(zhàn)失敗。
9,、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂,，憋30秒不打嗝；打嗝或超時,，重新喝可樂,。
10、斗雞,，團隊賽,，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,，各隊成員一起上場,，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out,，最后場上剩下哪對隊員,，哪一隊勝.
11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ,，誰先將視線躲開誰輸
具體玩法是 用手里的一張畫片a 去砸地上的畫片b,，把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字,，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致,，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制,，且此游戲須在指壓板上進行,，堅持5秒鐘為勝利。
14,， 畫畫傳遞猜詞
一隊人按順序排成一列,，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫,，并傳給第三個人,，以此類推，若最后一個人能猜對主題,，則該隊獲勝,。
15，telepathy直播間
一隊中出兩個人,，戴上聲音很大的耳機,，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案,，兩人隨機憑直覺一問一答,，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認人,， 一成員帶上眼罩和耳機,，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答,，全答對過關）
中級游戲：
一：無敵風火輪
一,、項目類型：團隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙,、膠帶
三,、場地要求：一片空曠的大場地
四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,，密切合作,，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度,；增強隊員間的相互信任和理解。
二：心心相?。ū硦A球）
一,、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲
二,、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米
三,、比賽人數(shù)：每隊5人
四,、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：
每對出四人，分兩組,， 每組2人,，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走,，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,，下一組開始前進。向前走時,，雙手不能碰到球,，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲,。最先完成者勝出。按時間記名次,，按名次計分,。
（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
（2）途中不得以手,、臂碰球,，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,，每犯規(guī)一次
校園活動策劃書篇六
我校舉辦此項比賽,，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流,，發(fā)掘更多音樂新秀,，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺,。同時也可以豐富同學們的課余生活,，努力提高同學們的綜合素質(zhì)。
1.主辦單位：xx學院團委
2.承辦單位：xx學院學生會
3.贊助單位：
1,、宣傳,，報名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報名表于指定時間交于學生會值班室,。
2,、初賽安排
地點：體育館
時間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘,。邀請校內(nèi)老師擔任評委,，選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單,。
3.復賽宣傳,，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,，制作決賽宣傳dv,。在學生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況,。
地點：體育館
時間：x月x日晚7：00——9：30
(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,，禮儀，vcd的收取及發(fā)放,，音響燈光,，發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負責全場布置，前期宣傳,，計分,，準備榮譽證書等。
(3)體育部負責會場座位安排,。
(4)權益部負責全場安全紀律,。
(5)各部門負責維持后場秩序。
(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間,。
(7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生,。
(8)其他部門工作另行通知。
1.參賽對象：全日制在校學生
2.參賽形式：主要以獨唱為主,，也可以以合唱,，樂隊形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康,，體現(xiàn)音樂新潮流,。
4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的'各項安排,，按時參加比賽及其他活動,。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室,。參賽選手參賽時所需服裝,，化妝品，道具等請自行準備,，參賽選手凡上報曲目后,，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
1.進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”,。
2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號,。
3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名,，三等獎1名,，優(yōu)秀獎若干名,，并頒發(fā)證書。
舞臺搭建(復賽+決賽)xxx元
舞美,，燈光(復賽+決賽)xxx元
大型噴繪布xxx元
歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)xxx元
海報,，展板，宣傳單xxx元
dv制作費xxx元
熒光棒,，禮花氣球(復賽+決賽)xxx元
橫幅xxx元
節(jié)目單(復賽+決賽)xxx元
機動費用xxx元
獎品,，紀念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計：xxxx元
校園活動策劃書篇七
20xx.5.12
1,、最甜蜜的吻送給您
活動年級：1—3年級
負責人：xx,、xx
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,，以此來表達對女性長輩的感謝之情,。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間,，回校后各班精選5張照片（電子稿）,，以學生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處,。以備在大廳循環(huán)播出。
2,、最想說的話送給您
活動年級：4,、5年級
負責人：xx、xx
活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽,。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導處,，以備在大廳展出,，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學校將統(tǒng)一發(fā)紙,。
3,、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您
活動年級：6年級
負責人：xx
活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖,、給力的`擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感,。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,，回校后各班精選3—5張照片（電子稿）,，以學生姓名和班級命名,，統(tǒng)一打包傳給教導處。以備在大廳循環(huán)播出,。
大隊部,、各級部主任
具有實效性、要求學生們要感情真摯
校園活動策劃書篇八
促穩(wěn)定團結,，送快樂幸福,，建和諧校園
xxxx年4月中旬
操場
五大組織與各組織團隊
學生會
文體部
校學生會其它各部門
學生會文體部各干事
以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神,。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力,，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的`進行,。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,，發(fā)揚南信風貌。
1,、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關,、趣味關游戲,。
2、活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,，其它組合自愿組隊參加,，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男,、女各2名)只參,，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲,。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學自由組隊,，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員),，參加“游戲闖三關”游戲,。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地布置,。
(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備,，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,，以便于最終的獲獎通知,。
(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關,，智力關,，趣味關的闖關,。
(5)比賽結束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺,，由秘書部做最終統(tǒng)計,。
(6)干事進行娛樂組活動場地布置。
(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備,，同上進行編號但以4組為一次編號,。
(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk,。
(9)賽結束后,，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計,。評出優(yōu)勝,。
(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎,。
(11)干事收拾場地,，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,，進行一對一計分,，行全程跟進，進行一對一計分,，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問,。的任何疑問。
4,、獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計
(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關”成績排名,，取前三名。
一等獎：1個,，電話卡
二等獎：2個,，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎：3個，筆記本,，筆12元×12
合計：400+400+144=944元
(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,，最終進行統(tǒng)計。
校園活動策劃書篇九
職責描述:
1.策劃,、組織各類校園活動,并做好宣傳工作;
2.利用各類新媒體平臺宣傳公司形象;
4.負責校園大使管理,建立并維護校企合作關系;
5.協(xié)助開展校園招聘工作,。
任職要求:
1.本科學歷,人力資源管理、心理學,、新聞學等相關專業(yè)優(yōu)先;
2.1-3年工作經(jīng)驗,有雇主品牌,、招聘,、企業(yè)文化宣傳等工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3.具備新媒體運營基本知識,熟練運用有關音頻、宣傳軟件及設備,文案寫作能力強;
4.優(yōu)秀的溝通能力,、協(xié)調(diào)能力,、活動組織能力、演說能力;
5.有激情,對活動策劃及媒介運營工作有濃厚興趣,目標感強,抗壓能力強,。
校園活動策劃書篇十
小動物怎么叫
幫助寶寶練習發(fā)音,，模仿小動物的`叫聲和動作。
兒歌,。
第一,，老師請寶寶圍坐成半圓，,；老師分別與寶寶打招呼,，引導寶寶對老師說：“好”。
第二,，老師與家長一起邊說兒歌邊做動作,，讓寶寶練習發(fā)出小動物的叫聲。
第三,，家長牽著寶寶的手一起做動作,。可以換成各種動物來模仿,。
兒歌：
老師：小寶寶,，學雞叫
寶寶：嘰！嘰,！嘰,！
老師：小寶寶，學貓叫
寶寶：喵,！喵,！喵！
老師：小寶寶,，學狗叫
寶寶：汪,！汪！汪,！
老師：小寶寶,，學鴨叫
寶寶：呷！呷,！呷,！
校園活動策劃書篇十一
“青春裝扮校園微笑迎接全運”
具有正式學籍的山大學生(研究生、本科,、高職),。
1,、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;
3,、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明,。
4,、報名截止日期：
20xx年4月30日
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類,。參賽作品須為原創(chuàng)作品,，要求格調(diào)高雅，積極向上,，符合相關法律法規(guī)政策規(guī)定,。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題,，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保,。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件,，存儲格式為jpeg壓縮,，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包,，文件標題注明作者姓名及作品名稱,，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動漫,、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可,。參賽作品請確認為可播放視頻格式,，像素要求比較清晰,，不影響評判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可,。
c)網(wǎng)上投稿：
請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知),。
非電子類作品請以光盤dvd格式,，盤面填寫作者姓名作品名稱,，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,，音質(zhì)較好,，不影響評判。
b)網(wǎng)上投稿：
請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交,，盤面填寫作者姓名及作品名稱,，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設計類作品選送要求
a)創(chuàng)意設計類可采用網(wǎng)上提交形式,，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式,，多個文件的請使用壓縮文件打包,，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。
大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設計四組每組設置優(yōu)秀作品3名,，共12件優(yōu)秀作品。四組共設創(chuàng)意獎3名,。
(1)本次大賽不收取任何費用,。
(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權或版權等法律糾紛,，由參賽者承擔后果,，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽,、發(fā)布和出版的使用權,。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。
校園活動策劃書篇十二
彎彎腰,，伸伸手,，敬雷鋒，凈校園,。
通過清理校園的垃圾,，提高校園衛(wèi)生的潔凈度
增強學生的個人約束能力，提高個人修養(yǎng)
發(fā)揚學生不怕苦,、不怕累的精神,，增強學生的集體榮譽感
激勵學生學習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神
發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能,，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學生
營造良好的學習氛圍,，打造舒適的生活環(huán)境
臨沂大學校園
臨沂大學商學院勤工勞衛(wèi)部和志愿者
開展志愿服務一小時活動，帶領本學院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動,，呼吁同學們杜絕白色污染,、禁煙、美化校園活動,。
該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境,，給同學們好的學習氛圍，而且可以提高學生個人約束能力,，提高修養(yǎng),。發(fā)揚同學們勤勞勞動，不怕苦的精神品質(zhì),。通過這個活動還可以讓同學們意識到環(huán)境的好處,，增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感,。
最后,，在這個活動中，學會了很多,，無論是在活動籌劃上,，還是在組織上，我們都學到了很多,?？傊@個活動豐富了我們的大學生活。
校園活動策劃書篇十三
重慶工商大學法學院傳箴言活動
傳人生箴言,，續(xù)唱讀講意
為了豐富大學生的課余文化生活,，寄托個人對國家、社會,、他人以及自己的思想情懷,，記者團決定策劃開展“傳箴言”活動，以文字為依托,，以媒介為載體,，提供給大家一個展示自我的平臺，抒發(fā)自己對人生的思考,、對祖國大好河山的贊美……對革命先烈的緬懷之情,，這也是同學們弘揚時代精神和民族文化的獨特方式，同時也是打造重慶特有的“唱紅歌,、讀經(jīng)典,、講故事、傳箴言”四位一體宣傳思想文化品牌的一大新亮點,。
投稿時間：xx年10月11日—xx年12月12日
法學院全體學生
1紅色故事類：帶有歷史革命色彩,，講述紅色故事，緬懷革命人物的語句,；
2地域風情類：各地名勝古跡,，美麗風景等；
3青春勵志類：激勵大學生勇敢拼搏,、奮發(fā)向上的精神的語句,；
4歌頌祖國類：寄托愛國之情；
5節(jié)日祝福類：如中秋寄親朋之思,、國慶頌祖國之句,，母親節(jié)唱感恩之詞等語句。
1,、全院學生按照箴言種類及范圍進行創(chuàng)作,；
2、各班班長一周交一次,，并按箴言類別分類,，若數(shù)量較多可先自行進行篩眩
3、所有參加活動的選手在電子稿或手寫稿上必須注明自己的姓名與班級,；
4,、各班班長分類收取后于周五統(tǒng)一交于學院記者團相關負責人處。紅色故事類交于09級1班陳姣敏(13883972592),、地域風情類交于09級1班劉霞(13752939187),、青春勵志類交于09級1班王濤清(13038335882)、歌頌祖國和節(jié)日祝福類交于09級2班楊海燕(13752939232),。（活動總負責人：08級3班馬彥,，15923378797）
5,、各班班長在篩選時需注意：所有參與選手的作品的內(nèi)容必須是積極向上的，不得含有反動情緒,，xx之類的字眼或含義,。
（備注：本次活動將納入期末班級考核，活動參與選手的個人表現(xiàn)將作為評優(yōu)的一個依據(jù),，希望各年級的各個班級以及各位同學積極參與）
法學院十佳“傳箴言”選手,、“傳箴言”活動積極分子
1、活動結束后的一周內(nèi)舉行成果展覽和頒獎儀式,；
2,、頒獎結束后由法學院記者團團長做活動總結。
“傳箴言”紀念冊1本：計20元,；
獎狀15張：計7.5元,；
筆記本10本：計20元
紀念筆5支：計5元；
總計：52.5元
校園活動策劃書篇十四
一,、活動主題：“‘天藝杯’低碳地球,、和諧家園”涂鴉大賽
二、活動目的：
三,、主辦單位
吉林建筑工程學院校團委
吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會
策劃單位,、承辦單位
吉林建筑工程學院天藝涂鴉社
四、活動時間：
報名時間：3月10日至3月26日
作品展出時間：3月22日至6月
五,、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加
六,、報名方式：與“天藝涂鴉社”負責人聯(lián)系，進行報名,，報名費5元錢
七,、活動獎勵：大賽共設3個獎項
一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元
二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元
三等獎三名 獎一幅美術作品
八、活動宣傳：活動安排將以海報形式置于教學樓前
九,、大賽評委：“天藝涂鴉”社所有社員
十,、評獎方式：獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動內(nèi)容：
1）3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費
2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳
3）獲獎結果將以海報的形式公布,，并以短信的形式通知獲獎的同學
特別說明：1）本社人員可以參加作品展示,，但是不參加獎項評選
2）本次活動全程公開、透明
3）評選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會
網(wǎng)絡是一座開放的寶藏,，為了引導同學們積極,、健康、有效地利用網(wǎng)絡豐富的資源,，更好地服務學習和生活,，特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡文化節(jié)”之網(wǎng)絡“尋寶”大賽”。現(xiàn)將相關事宜通知如下：
一,、活動主題：開發(fā)網(wǎng)絡“寶藏”,，助我健康成長
二,、參與對象：臨床17級全體同學
三、活動時間：詳情見宣傳板
四,、參賽類別
1.軟件
2.素材：包括音頻,、視頻、圖片,、特效代碼等
3.計算機教學：包括網(wǎng)站、圖形,、動畫,、編程、辦公,、音視頻編輯等
4.講座視頻（不含第3類）
5.綜合類及其它
五,、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個資源
2．同學將參賽資料（電子文檔）交社團部附：參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評，產(chǎn)生決賽名單,。（時間待定）
4.組織決賽答辯,，答辯時間共8分鐘，陳述與回答評委提問自行掌控,。
六,、獎項設置
每個類別設一、二,、三等獎各1名,，頒發(fā)榮譽證書。
主辦單位：臨床醫(yī)學系xx級學生分會社團部
校園活動策劃書篇十五
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中,。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化,。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動，通過此次機會,，我們協(xié)會積極加入此次活動中,，為建設綠色校園貢獻一份力量。
通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識,，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來，提高青年學生對節(jié)能減排的認知,，改善校園環(huán)境,。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。
活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學樓門口
（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動,；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念,；
（3）在教學樓門前設置垃圾回收點,；
（4）在一教門口向廣大學生做“節(jié)能減排，綠色校園”問卷調(diào)查,；
（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報,，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調(diào)查活動,；
（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度,；
（4）財務部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務預算,；
（6）主席團：租借活動中所需的帳篷,、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品,。
（1）文藝部：負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作,；
（2）網(wǎng)絡部：負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念,；
（4）分工維持活動會場的秩序,，組織人員有序進行問卷調(diào)查；
（1）文秘部：進行活動總結,，整理出問卷調(diào)查的結果,；
（2）網(wǎng)絡部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中；
（3）財務部：做出活動的所有經(jīng)費明細支出和財務報表,；
通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣大的青年學生中普及了一下節(jié)能減排的知識，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來,。
影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,，帶動綠色生活綠色社會的建設，把節(jié)能減排思想傳播的更遠,，帶動中國的和諧型,、環(huán)境友好型社會的發(fā)展，為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力,。
校園活動策劃書篇十六
為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動方案如下：
以“平安校園”理念為指導,，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動,。創(chuàng)新形式,、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段,、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,，提高師生安全責任意識,，引導全社會關注校園安全，落實安全責任目標,，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,。
關愛生命，安全發(fā)展
6月1日——6月30日
三,、活動內(nèi)容及活動安排
(一)加大宣傳力度,，強化師生安全意識。
1.通過宣傳橫幅和標語,、紅領巾電視臺,、宣傳欄,、黑板報等陣地,，廣泛宣傳消防、交通,、飲食衛(wèi)生,、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力,。
2.充分發(fā)揮升旗儀式,、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全預防與自護》,、《學生自救自護教師用書》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，讓學生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。
3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),，增強依法執(zhí)教,、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為,，增強責任意識和防范意識,，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,，增強安全教育的效果,。
的發(fā)生,。
2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任,、班委會成員組成,，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作,。
3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通,、治安方面的安全,。
4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識,，使家長廣泛參與到學校教育管理中來,。
5.對學生進行安全、法制方面的講座,，用身邊的例子說服教育學生,。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試,。
(三)做好服務保障工作
1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理,。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍,、校產(chǎn)及教學設施,、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，消除各種安全隱患,，保證無事故發(fā)生。二是加強用水,、用電管理,，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
2.做好綜治工作,。一是加強護校值班管理,，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄,。二是密切聯(lián)系有關部門,，做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強組織領導,、強化安全責任意識
1.為切實做好學校安全工作,。成立由校長任組長，教導處、德育處,、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,，具體安排和調(diào)度安全工作，進一步明確各處室,、各部門主要負責人的責任,，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責”,。
2.進一步完善各類事故的安全應急預案,，針對消防、用水用電,、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),，按分工制度完善應急預案，明確責任,、細化程序,、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故,，能夠得到及時有效的控制,。
校園活動策劃書篇十七
“添綠、護綠,，共建綠色校園”活動方案早春三月,，草長鶯飛,，春回大地,，萬象更新，又是一年芳草綠,。在這春意盎然,，生機勃勃的陽春三月，是一個營造綠色環(huán)境,，期待綠水青山,，呼喚人們愛護環(huán)境的特別時期。為倡導綠色校園,、和諧校園,，力行美的生活體驗、增強環(huán)保意識,、養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,，也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學習和生活,。在此,，學校決定開展“添綠、護綠，共建綠色校園”活動,，活動安排如下：
積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園,、綠地由各班負責定期維護,、整理。
在各班征集三至四條標語,、警示語
總之,，全體師生員工應從我做起，從小事做起,，行動起來,，以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,，倡導綠色文明,，及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,，美好心情,，在寢室中、教室擺點花花草草,，增添一份綠色,。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色,。
附例子警示語：
1,、垃圾----你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了,。
2,、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便,。
3,、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因為我也會哭泣的,。
4,、草木——如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園,，如果你憐香惜玉,，請您給我們一些關愛吧！
5,、誰說草木我無情,，校園增添光彩我亦行。
6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜,。
7,、小草—--少了我，花兒就變得黯然,。
