無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇一
每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠在學(xué)校里得到最好的教育，因此,，當(dāng)學(xué)校提出一些建議時(shí),，家長(zhǎng)們都會(huì)非常重視。在我和其他家長(zhǎng)的交流中,，我深深感受到,，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校建議的態(tài)度和看法有著共性，同時(shí)也存在著各自的心得體會(huì),。在這篇文章中,，我希望分享一下我在家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建議的心得體會(huì)中所獲得的啟示。
第二段：初次接觸
家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校建議最初的反應(yīng)往往是抵觸和擔(dān)憂,。這是由于我們并不真正了解這些建議所代表的意義和目標(biāo),，并且擔(dān)心這些建議會(huì)對(duì)我們的孩子造成負(fù)面的影響,。在這個(gè)階段，我們需要耐心地去聽取學(xué)校的解釋,，并且去了解建議的具體內(nèi)容,。只有這樣，我們才能夠客觀的評(píng)估這些建議的價(jià)值和優(yōu)劣,。
第三段：深入了解
在我們逐漸了解學(xué)校建議的背景和目的之后,，我們的態(tài)度通常會(huì)有所改變。我們會(huì)更加重視這些建議,，并且會(huì)積極的去了解如何將這些建議付諸實(shí)踐。在這個(gè)階段,，我們需要與學(xué)校密切合作,，共同討論如何實(shí)施這些建議，以及如何去評(píng)估這些建議的效果,。只有這樣,，我們才能夠更加明確地了解這些建議所代表的意義，以及它們將如何影響我們的孩子,。
第四段：實(shí)際實(shí)踐
在學(xué)校的建議得到家長(zhǎng)們的贊同之后,，我們需要積極的去實(shí)踐這些建議，以便我們的孩子能夠從中受益,。在實(shí)踐中,，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，我們需要尋找合適的解決方案,，以便我們的孩子得到最好的教育,。在這個(gè)階段，我們需要與學(xué)校,、老師和其他家長(zhǎng)密切合作,，共同解決各種問(wèn)題，并且及時(shí)的反饋問(wèn)題的解決情況,。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參與學(xué)校建議的實(shí)踐過(guò)程,，我們家長(zhǎng)們不僅僅是了解了學(xué)校的教育理念和方法，還在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多的技巧和經(jīng)驗(yàn),。我們更加明確了自己的責(zé)任,，也更加意識(shí)到了一個(gè)良好的教育需要多方面的合作。因此,，在未來(lái)的學(xué)校建議中,，我們會(huì)更加積極的參與，并且為我們的孩子的未來(lái)教育盡心盡力,。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇二
作為學(xué)生家長(zhǎng),，我想向校方提一些建議,。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,，還可以舉行演講比賽,。
孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,，關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情,。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的管理制度,，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái),。應(yīng)試教育在目前還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度,。所以父母要端正觀念,，并與孩子逐步形成共識(shí)；只要努力了,，即便沒(méi)有考好也不必太在意,。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法,，對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況,。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子,，只有徹底尊重了他們,，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和老師充滿了感激和肯定,。說(shuō)實(shí)在的,，想到自己平時(shí)再苦再累也值了。在此,，也非常感謝家長(zhǎng)的支持,、理解和鼓勵(lì)。下面就將我校的`家長(zhǎng)代表填寫的建議和意見和大家分享：
1,、感謝學(xué)校六年來(lái)對(duì)學(xué)生的付出,。愛心、耐心是學(xué)校的最優(yōu)秀的特色。
2,、既抓好了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),，又培養(yǎng)了學(xué)生的綜合社會(huì)實(shí)踐能力，為學(xué)生的人生之路打下了一個(gè)好的基礎(chǔ),。
3,、學(xué)校的整體發(fā)展的理念是先進(jìn)的，是同社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步吻合的,，能夠充分挖掘?qū)W校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，使學(xué)生成為一個(gè)負(fù)責(zé)任,、有愛心，有同情心的人,。
感動(dòng)之余,，我不斷地反復(fù)地咀嚼著這樣幾句話“抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,，為學(xué)生的人生之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)”，又不斷地反思自己的教育和教學(xué),，想到班上基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)的學(xué)生,，我憂慮。
我還將加大力度抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,，才能真正地為學(xué)生的人生之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
建議人：xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇三
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,，我的女兒今天走進(jìn)這所優(yōu)美的校園,，有幸成為你們的學(xué)生，作為她的母親,，我想對(duì)您說(shuō)：我們希望您和其他老師,，關(guān)心我的女兒，關(guān)注她的人格和喜好,，讓她在學(xué)校里沒(méi)有恐懼,。
我們希望您和其他老師，喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣,，使她愿意學(xué)習(xí),，喜好學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)校生活,。
我們希望您和其他老師,，除了使孩子學(xué)會(huì)基本的知識(shí)外，還要有教養(yǎng)，了解并能欣賞一些藝術(shù),。
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇四
我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，所以，今后,，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!
其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見和建議,，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解。
1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。
2,、學(xué)生年齡小,，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué),。
3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,，必要時(shí)希望您們能與我們交流,，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出。
4,、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹摹?/p>
5,、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的,、有趣的活動(dòng),，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事,。
6,、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的'時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中,。
幾點(diǎn)拙見,，萬(wàn)望見諒!
學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇五
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我的女兒今天走進(jìn)這所優(yōu)美的校園,，有幸成為你們的學(xué)生,，作為她的母親，我想對(duì)您說(shuō)：我們希望您和其他老師,，關(guān)心我的女兒,，關(guān)注她的`人格和喜好，讓她在學(xué)校里沒(méi)有恐懼,。
我們希望您和其他老師,，喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣，使她愿意學(xué)習(xí),，喜好學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)校生活。
我們希望您和其他老師,，除了使孩子學(xué)會(huì)基本的知識(shí)外,，還要有教養(yǎng)，了解并能欣賞一些藝術(shù),。
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇六
1,、名校策略：學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校的生存,、發(fā)展要靠學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù),，要提高質(zhì)量和聲譽(yù),，現(xiàn)階段社會(huì)上主要看學(xué)校上重點(diǎn),、上名校，要有名校意識(shí),。讓更多的學(xué)生上重點(diǎn)線,，上名校。要達(dá)這一點(diǎn),，一要在高考獎(jiǎng)勵(lì)加大對(duì)總分和單科800以上,，700以上，640以上的獎(jiǎng)勵(lì)力度,；第二：加大培優(yōu)的力度和投入,；第三，在師資水平不齊的情況下,，各年級(jí)組建兩個(gè)競(jìng)賽班,，將尖子集中起來(lái)，這兩班在教學(xué)上要有特殊要求，今后發(fā)展到20個(gè)班后,，學(xué)生的基礎(chǔ)差異更大,，教師能力差異也很大。實(shí)行分層教學(xué),，這也符合孔子的因材施教的原則,。
2、良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：和諧發(fā)展和良性競(jìng)爭(zhēng)并不矛盾,，要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境,，使同科組老師競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)的工作做得更好,；班與班競(jìng)爭(zhēng),，形成比、學(xué),、趕,、超的風(fēng)氣。分班時(shí)。安排工作要盡可能使大科組的每位老師都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,，有可比性,。如兩個(gè)物理班，就不要由一人去任同一科教學(xué),。要出質(zhì)量，就不能回避競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有其弊,，但利大于弊。
3,、質(zhì)量管理：教師的管理要著眼于教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)教師的考核既要有定量，又要有定性的考核,。既要看考試成績(jī),，又要看平時(shí)備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、和師生情感、教研等定性考核,?？煽紤]考試成績(jī)占60%，備課占10%,，作業(yè)10%,，教學(xué)態(tài)度,，師生情感占10%教研和考勤10%進(jìn)行定量評(píng)價(jià)。成績(jī)?cè)趥湔n排序,，其它在學(xué)科組排序,，分出優(yōu)、良,、合格等次,，然后打分。
4,、激勵(lì)機(jī)制：平均主義不利于調(diào)動(dòng)教師積極性,，表面上看一團(tuán)和氣，實(shí)際上不然,，大多數(shù)老師的覺悟還不高,，平均主義會(huì)產(chǎn)生不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò),、和尚撞鐘現(xiàn)象,。同時(shí)也不符合多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,。高考獎(jiǎng)中要突出效益,，減少平均；教師的教育,、教學(xué)質(zhì)量要與年終獎(jiǎng),，教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,。也使年度考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先減少人為因素，多一點(diǎn)客觀公正,。象衡水中學(xué)那樣,，建立一套精神方面和物質(zhì)方面的激勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)造一種使教師在精神上有奔頭,，在物質(zhì)上有實(shí)惠的`環(huán)境,。使教師不斷成長(zhǎng),，不斷進(jìn)步,。建全各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)制度。如《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,、對(duì)教職工的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)方案,。
5、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)：要有激勵(lì)機(jī)制,，淘汰機(jī)制,，青年教師成長(zhǎng)機(jī)制,，以老帶新，良性循環(huán),。安排教師工作時(shí),，著眼全局，優(yōu)先考慮各年級(jí)各學(xué)科的把關(guān)教師,，教師工作總體上最好是高,、初中三年循環(huán)，年青教師,，只要教學(xué)效果不錯(cuò)的,，都應(yīng)跟著循環(huán)。每屆高三各科有計(jì)劃的帶一個(gè)新手,，高一,、高二各科教師也要新老搭配。大循環(huán),，少變動(dòng),，少分班，有利于加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，和成就感,。外出學(xué)習(xí)最好派有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已熟悉常規(guī)教學(xué),、對(duì)高考有一定了解的教師去,，5年以下者，就在本校拜師學(xué)藝,，學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué),，要充分利用本校的教學(xué)資源，低投入,，高效益,。外出學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育、教學(xué)理念,，管理經(jīng)驗(yàn)等,。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇七
暑假快過(guò)完了，在整個(gè)假期中,，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問(wèn)題,，如果不及時(shí)糾正，會(huì)成為習(xí)慣,，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議，希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,，是孩子得到良好的發(fā)展,。
一,、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性,，讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高,；
二、作業(yè)質(zhì)量反面,，應(yīng)該嚴(yán)格要求,，不要潦草，不許混亂是吧,？
總之,，在假期中，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,，但是我提出的建議也不一定是對(duì)的,，如果我說(shuō)的不對(duì)，希望諒解,，對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照,！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇八
感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們辛勞付出了!
作為學(xué)生家長(zhǎng)，我想向校方提一些建議,。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿,。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2,、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)的聯(lián)系,。
3、在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、對(duì)成績(jī)不好的'同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí),。
7,、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。
以上是我的建議,，希望采納!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇九
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,，我的女兒今天走進(jìn)這所優(yōu)美的'校園，有幸成為你們的學(xué)生,，作為她的母親,，我想對(duì)您說(shuō)：我們希望您和其他老師，關(guān)心我的女兒,，關(guān)注她的人格和喜好,，讓她在學(xué)校里沒(méi)有恐懼。
我們希望您和其他老師,，喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣,，使她愿意學(xué)習(xí)，喜好學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)校生活,。
我們希望您和其他老師，除了使孩子學(xué)會(huì)基本的知識(shí)外,，還要有教養(yǎng),，了解并能欣賞一些藝術(shù)。
學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇十
全面落實(shí)"德,、智,、體、美"全面發(fā)展,；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多,；多增加一些有意義的'集體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育,；多搞一些火災(zāi),、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散,；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng),；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì),；增加點(diǎn)勞動(dòng),；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育,，培養(yǎng)孩子的互助能力,；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然,，接近社會(huì),；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力,；希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書,；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,，否則變成家長(zhǎng)作業(yè),；只帶耳朵來(lái)聽的家長(zhǎng)會(huì)就不開為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班,。
xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇十一
我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，所以，今后,，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!
其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見和建議,，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解。
1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。
2,、學(xué)生年齡小,，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué),。
3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,，必要時(shí)希望您們能與我們交流,，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出。
4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴?yán)蠋煹摹?/p>
5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),，該放松的時(shí)候能安排有益的,、有趣的活動(dòng),，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事,。
6,、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中,。
幾點(diǎn)拙見，萬(wàn)望見諒!
學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
日期：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇十二
作為學(xué)生家長(zhǎng),，我想向校方提一些建議,。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,，還可以舉行演講比賽,。
孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,，關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情,。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的管理制度,，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái),。應(yīng)試教育在目前還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度,。所以父母要端正觀念,，并與孩子逐步形成共識(shí)；只要努力了，即便沒(méi)有考好也不必太在意,。奮斗者的腳下總是有路可走的,。
尊重孩子的想法，對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況,。要真正解放孩子,，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們,，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖,。
家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和老師充滿了感激和肯定。說(shuō)實(shí)在的,，想到自己平時(shí)再苦再累也值了,。在此，也非常感謝家長(zhǎng)的支持,、理解和鼓勵(lì),。下面就將我校的.家長(zhǎng)代表填寫的建議和意見和大家分享：
1、感謝學(xué)校六年來(lái)對(duì)學(xué)生的付出,。愛心,、耐心是學(xué)校的最優(yōu)秀的特色。
2,、既抓好了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),，又培養(yǎng)了學(xué)生的綜合社會(huì)實(shí)踐能力，為學(xué)生的人生之路打下了一個(gè)好的基礎(chǔ),。
3,、學(xué)校的整體發(fā)展的理念是先進(jìn)的，是同社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步吻合的,，能夠充分挖掘?qū)W校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，使學(xué)生成為一個(gè)負(fù)責(zé)任,、有愛心，有同情心的人,。
感動(dòng)之余,，我不斷地反復(fù)地咀嚼著這樣幾句話“抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,，為學(xué)生的人生之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)”,，又不斷地反思自己的教育和教學(xué)，想到班上基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)的學(xué)生,，我憂慮,。
我還將加大力度抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，才能真正地為學(xué)生的人生之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ),。
學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見篇十三
您好!
1,、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，也可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,，希望在這方面下點(diǎn)功夫。
2,、希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提高,。
3、把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才,。在學(xué)校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,，不要把好老師分到小班,，往平行班也安排一些好教師,。
4、每周至少放一天假,，讓學(xué)生有一天休息時(shí)間洗洗澡,、換洗一下校服，放松一下大腦,。
5,、對(duì)受到處分的同學(xué)能否盡快解除處分，消除學(xué)生的心理壓力,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中,。
6、對(duì)英語(yǔ)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,，利用一些自習(xí)時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。
7、孩子在課堂上的學(xué)習(xí)環(huán)境不是太理想,，有的老師上課聲音壓不過(guò)學(xué)生,。希望老師要提高管理水平和綜合素質(zhì)，上課要有感染力,，知識(shí)點(diǎn)要講到位,。
8、誠(chéng)懇希望學(xué)校能給學(xué)習(xí)差的學(xué)生辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,。
9,、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的'能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺(tái)。如,，辦校報(bào),，登載學(xué)生的文章。激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
