在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
初中我來(lái)了手抄報(bào)篇一
微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門檻,，正式成為一名初中生時(shí)，我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng),。陌生的操場(chǎng),，陌生的笑語(yǔ)，陌生的面孔,，還有一點(diǎn)陌生的氣味……就這樣,，我迎來(lái)了我的初中生活。
片段一：
“現(xiàn)在排好隊(duì)伍,，我們?nèi)ナ程贸燥?。”我按耐住心中的激?dòng),，一路飄飄然的走向食堂,。從小我就希望能在學(xué)校食堂吃午飯，今天終于實(shí)現(xiàn)了,，食堂啊,，我來(lái)了！食堂的餐桌椅干凈整齊,，阿姨們服裝統(tǒng)一,，陣陣飯菜的香味從食堂里飄出，??！這就是我向往已久的學(xué)校食堂啊，似乎是因?yàn)槭程?，中午的飯我吃得格外多?/p>
片段二：
“加快速度”一個(gè)中音男子的聲音在操場(chǎng)上響起，那就是我們的體育老師。烈日炎炎,，我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場(chǎng)上,?！熬让”隊(duì)伍里爆出一聲慘叫，繞操場(chǎng)跑兩圈,，對(duì)我們來(lái)時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)大大的考驗(yàn)啊,。這不,，跑完兩圈,，我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊(duì)伍了,，更有同學(xué)直接一屁股做到了地上不肯起來(lái),，真的很累啊,。
片段三：
“作為一個(gè)班干部,，就應(yīng)該···”前面，我們學(xué)校的書(shū)記正在前面講話，我們底下一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，都在埋頭做著筆記。我看著這場(chǎng)面，不由得覺(jué)得好嚴(yán)肅，和小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)都不像,，現(xiàn)在大家都認(rèn)真地聽(tīng)著書(shū)記的講話，嘖嘖嘖,，初中就是初中,。
片段四：
閱覽室里,，鴉雀無(wú)聲。每個(gè)星期三下午都有一節(jié)閱讀課,，今天是老師帶我們到閱覽室看書(shū),，我們各自拿出本子，摘抄優(yōu)美的語(yǔ)段,。閱覽室里回蕩著翻書(shū)和抄語(yǔ)句的聲音,，十分悅耳。閱讀課既新鮮又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,，恩,，不錯(cuò)，我喜歡閱讀課,。
我走在學(xué)校的操場(chǎng)上,，一步一個(gè)腳印地踩著樹(shù)上飄下來(lái)的葉子，我即將在這里度過(guò)我的三年初中,。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅,，我想,，我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書(shū)香氣味,，生機(jī)勃勃的學(xué)校,。
哦，我的,！
初中我來(lái)了手抄報(bào)篇二
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束,，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦,，而是一名初中生啦,，初中的`生活開(kāi)始啦！
初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力,，充滿了期待,。初中的生活肯定是忙碌的，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了,，這不免讓我有一些擔(dān)心,，我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大,，很忙碌,，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師,。我們的班主任是許老師,，他上我們生物與地理課，短短幾天,，我看到了許老師為我們操心,，為我們擔(dān)憂；我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過(guò)半百,，銀發(fā)根根,，但上起課來(lái)依然精神抖擻。英語(yǔ)老師十分幽默,，大家都喜歡上她的課,，不用說(shuō)，他們都是值得我們尊敬的好老師,。滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)，老師對(duì)我們的哺育,，我會(huì)一輩子銘記于心,，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
遺憾的是,，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,，但我不會(huì)忘記他們的，不管我們身處何地,，不管我們相距多遠(yuǎn),，我們的友情天長(zhǎng)地久。
新學(xué)期,，新起點(diǎn),，我會(huì)在初中階段，更加努力,，不斷地突破自己,，為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路,。
初中生活,，我來(lái)了！
初中我來(lái)了手抄報(bào)篇三
微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門檻,，正式成為一名初中生時(shí),，我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng),，陌生的笑語(yǔ),，陌生的面孔，還有一點(diǎn)陌生的'氣味……就這樣,，我迎來(lái)了我的初中生活,。
片段一：
“現(xiàn)在排好隊(duì)伍,，我們?nèi)ナ程贸燥垺,！蔽野茨妥⌒闹械募?dòng),，一路飄飄然的走向食堂。從小我就希望能在學(xué)校食堂吃午飯,，今天終于實(shí)現(xiàn)了,，食堂啊，我來(lái)了,！食堂的餐桌椅干凈整齊,，阿姨們服裝統(tǒng)一，陣陣飯菜的香味從食堂里飄出,，?。∵@就是我向往已久的學(xué)校食堂啊,，似乎是因?yàn)槭程?，中午的飯我吃得格外多?/p>
片段二：
“加快速度”一個(gè)中音男子的聲音在操場(chǎng)上響起，那就是我們的體育老師,。烈日炎炎,，我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場(chǎng)上?！熬让”隊(duì)伍里爆出一聲慘叫，繞操場(chǎng)跑兩圈,，對(duì)我們來(lái)時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)大大的考驗(yàn)啊,。這不，跑完兩圈,，我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊(duì)伍了,，更有同學(xué)直接一屁股做到了地上不肯起來(lái)，真的很累啊,。
片段三：
“作為一個(gè)班干部,，就應(yīng)該···”前面，我們學(xué)校的書(shū)記正在前面講話,，我們底下一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,，都在埋頭做著筆記。我看著這場(chǎng)面,，不由得覺(jué)得好嚴(yán)肅,，和小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)都不像，現(xiàn)在大家都認(rèn)真地聽(tīng)著書(shū)記的講話,，嘖嘖嘖,，初中就是初中,。
片段四：
閱覽室里，鴉雀無(wú)聲,。每個(gè)星期三下午都有一節(jié)閱讀課,，今天是老師帶我們到閱覽室看書(shū)，我們各自拿出本子,，摘抄優(yōu)美的語(yǔ)段,。閱覽室里回蕩著翻書(shū)和抄語(yǔ)句的聲音，十分悅耳,。閱讀課既新鮮又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,，恩，不錯(cuò),，我喜歡閱讀課,。
我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著樹(shù)上飄下來(lái)的葉子,，我即將在這里度過(guò)我的三年初中,。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅,，我想,，我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書(shū)香氣味,，生機(jī)勃勃的學(xué)校,。
哦，我的初中,，我來(lái)了,！
初中我來(lái)了手抄報(bào)篇四
小學(xué)時(shí)光，充滿了我的記憶,，有酸有甜,，有苦有辣。小學(xué)時(shí),，我一直在幻想未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣的,。我遇到的老師，他是溫柔的,，還是嚴(yán)厲的?我遇到的同學(xué),，他們又是怎樣的呢，學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時(shí),，都只能是幻想,。
不久以后，我的小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對(duì)我說(shuō)：“初中會(huì)比小學(xué)難一些,，你要加油,。”是啊!在初中,，我不再是那個(gè)懵懂的少年,，不能再無(wú)知而又狂妄地橫沖直撞，要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣,，要更主動(dòng)地去汲取知識(shí),。初中三年，不苦不累則索然無(wú)味,。
記得學(xué)過(guò)的課文《夏天里的成長(zhǎng)》中有這樣一段話：“農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望,。人也是一樣,，要趕時(shí)候，趕熱天,，盡量地用力地長(zhǎng),。”我特別喜歡這段話,，因?yàn)樵谖已壑?，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦,、最優(yōu)秀的自己,。
“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰(zhàn),，我將會(huì)像那草原上最杰出,、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己,。
小學(xué)，再見(jiàn),。初中,，我來(lái)了!
初中我來(lái)了手抄報(bào)篇五
初中，是一本書(shū),，寫出童話般的故事,；初中，是一首歌,，唱出歡快的歌謠,。
——題記
我的母校是我成長(zhǎng)的搖籃，在您的懷抱我生活了六年，您每個(gè)角落都有我的歡笑聲,。如今,，我?guī)е闷嫔肓顺踔小Ｎ蚁氪舐暩嬖V它：初中,，我來(lái)了,！
面對(duì)新的環(huán)境，新的老師,，新的同學(xué),，我不膽怯，我會(huì)用自己的行動(dòng)告訴它,，我不怕你,，我會(huì)成為最快樂(lè)，最好的學(xué)生,。媽媽曾經(jīng)告訴我說(shuō)：“生活就像一面鏡子,，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑,；你對(duì)它哭,，它就對(duì)你哭?！蔽颐刻於夹?duì)生活,，盡管它以荒蕪相欺。
新的環(huán)境,。走進(jìn)校門,，可以看見(jiàn)兩行樹(shù)萌，它們?yōu)槲覀兠阑@,，無(wú)論春,、夏、秋,、冬,，它們像站士一樣，仰首挺胸地堅(jiān)守自己的崗位,。右邊的兩棟辦公樓是老師為我們批改作業(yè)的地方,。左邊是我們的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的'地方,。正中間還有周總理說(shuō)的一句話“為中華之倔起而讀書(shū)”,。
新的老師。俗話說(shuō)：“老師是園丁,，守護(hù)祖國(guó)的花朵,；老師是紅燭,，燃燒自己，照亮他人,；老師是指路標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生走向成功?！钡拇_如此,，他們不惜自己，只為孩子,！我們應(yīng)該都尊敬老師,。
新的同學(xué)。第一天上學(xué),，面對(duì)這46張陌生的面孔,，心中是激動(dòng)：激動(dòng)認(rèn)識(shí)到這么多的新朋友。以后他們就都是和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,，我將于他們共同進(jìn)步,，共同成為學(xué)校中最快樂(lè)、最好的學(xué)生,。
初中生活已經(jīng)在9月1日正式開(kāi)始了,，我會(huì)以溫柔相待，盡管它以荒蕪刻薄相欺,。我會(huì)微笑著對(duì)待每一天,。
我將大聲告訴它：初中，我來(lái)了,！
初中我來(lái)了手抄報(bào)篇六
不知不覺(jué)我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1,，我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀,！人生就是一個(gè)數(shù)軸,，無(wú)止盡的，沒(méi)有終點(diǎn)的,。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng),，而校徽卻是現(xiàn)在,。
我問(wèn)姐姐初中是怎么樣的,，姐姐一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“很辛苦！”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩：很辛苦,，不會(huì)像是電影里放的魔女教官，不聽(tīng)話就罵,，還不就是要暴力了吧,，整天拿著筆寫著作業(yè)，作業(yè)一大摞，一大摞的,，壓得死人,。我想想也對(duì)哦！我在街上看見(jiàn)初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,，不論是男的還是女的,，都跟香腸差不多，呀,！我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧,！
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門，走進(jìn)后,，不知風(fēng)該往哪兒吹,，人該往哪兒走，左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班,，踏進(jìn)陌生的教室,，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數(shù)的），我胡亂地找了個(gè)座位坐下,，不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué),，看看我以后的同學(xué)們，但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛,，還是考慮考慮我接下來(lái)該干嘛吧,！等一下老師會(huì)不會(huì)先來(lái)個(gè)下馬威呀，拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái),，想到這里我心頭不禁寒了一下,，不管了，兵來(lái)將擋,，水來(lái)土掩嘛,。老師走進(jìn)來(lái)了，一切并不像是我所想的,，老師很和藹也很親切,。
不知不覺(jué)兩個(gè)星期已經(jīng)快要過(guò)去了，我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班,，喜歡班里的同學(xué),，喜歡老師，喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校,。
初中,，我來(lái)了，對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我,，來(lái)了,，向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn),。
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初中我來(lái)了手抄報(bào)篇七
告別了小學(xué)的純真時(shí)代,，我將踏入心儀已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的'大門,；告別了小學(xué)的一切伙伴和老師，我將邁入一片新天地,，開(kāi)始新的生活,；告別了暑假的自由與散漫，我將重新?lián)P帆起航,。
升入初中的我,，應(yīng)該更加自信。用自信開(kāi)啟成功的大門,，不管未來(lái)怎樣,，我都要以一張微笑臉從容地去面對(duì)，去克服,。
升入初中的我,，應(yīng)該更加獨(dú)立，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不再讓父母操心,。
承載著自信與希望，初中,，我來(lái)了,！
初中我來(lái)了手抄報(bào)篇八
告別了小學(xué)的純真時(shí)代，我將踏入心儀已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,；告別了小學(xué)的一切伙伴和老師,，我將邁入一片新天地，開(kāi)始新的生活,；告別了暑假的自由與散漫,，我將重新?lián)P帆起航。
升入初中的我,，應(yīng)該更加自信,。用自信開(kāi)啟成功的大門，不管未來(lái)怎樣,，我都要以一張微笑臉從容地去面對(duì),，去克服。
升入初中的我,，應(yīng)該更加獨(dú)立,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓父母操心,。
承載著自信與希望,，初中,，我來(lái)了！
初中我來(lái)了手抄報(bào)篇九
初中,，是一首歌，唱出歡快的歌謠,。
——題記
我的母校是我成長(zhǎng)的搖籃,，在您的懷抱我生活了六年，您每個(gè)角落都有我的歡笑聲,。如今,，我?guī)е闷嫔肓顺踔小Ｎ蚁氪舐暩嬖V它：初中,，我來(lái)了,！
面對(duì)新的環(huán)境，新的老師,，新的同學(xué),，我不膽怯，我會(huì)用自己的行動(dòng)告訴它,，我不怕你,，我會(huì)成為最快樂(lè)，最好的學(xué)生,。媽媽曾經(jīng)告訴我說(shuō)：“生活就像一面鏡子,，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑,；你對(duì)它哭,，它就對(duì)你哭?！蔽颐刻於夹?duì)生活,，盡管它以荒蕪相欺。
新的環(huán)境,。走進(jìn)校門,，可以看見(jiàn)兩行樹(shù)萌，它們?yōu)槲覀兠阑@,，無(wú)論春,、夏、秋,、冬,，它們像站士一樣，仰首挺胸地堅(jiān)守自己的崗位,。右邊的兩棟辦公樓是老師為我們批改作業(yè)的地方,。左邊是我們的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方。正中間還有周總理說(shuō)的一句話“為中華之倔起而讀書(shū)”,。
新的老師,。俗話說(shuō)：“老師是園丁，守護(hù)祖國(guó)的花朵,；老師是紅燭,，燃燒自己，照亮他人,；老師是指路標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生走向成功?！钡拇_如此,，他們不惜自己，只為孩子,！我們應(yīng)該都尊敬老師,。
新的同學(xué)。第一天上學(xué),，面對(duì)這46張陌生的面孔,，心中是激動(dòng)：激動(dòng)認(rèn)識(shí)到這么多的新朋友。以后他們就都是和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,，我將于他們共同進(jìn)步,，共同成為學(xué)校中最快樂(lè)、最好的學(xué)生,。
初中生活已經(jīng)在9月1日正式開(kāi)始了,，我會(huì)以溫柔相待，盡管它以荒蕪刻薄相欺,。我會(huì)微笑著對(duì)待每一天,。
我將大聲告訴它：初中，我來(lái)了,！
