“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

早教親子活動方案詳案例篇一

為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動,，感受活動帶來的快樂,，激發(fā)幼兒對于幼兒園的喜愛。讓家長朋友做寶貝入園的一個心理準(zhǔn)備,，因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動,，活動安排如下：

本周六

第一場：8:30―9:30

第二場：10:00―11:00

共享空間

早教部的全體教師

點名游戲：培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

手指音樂游戲：讓幼兒感受游戲的快樂,，訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,，

開場舞《doremi》

活動準(zhǔn)備：《doremi》音樂

活動玩法；請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動,，一位教師帶操,，一位教師可以手拿話筒,，適當(dāng)為寶貝加油,。

親子游戲：

a、游戲名稱：《小老鼠上燈臺》

游戲準(zhǔn)備：音樂一首,，

游戲玩法：請一位家長來做燈臺，小朋友來做小老鼠,，家長雙腿并齊往前伸，小朋友往家長的腿上爬,，當(dāng)爬到頂上時,，家長雙腿立起來,，當(dāng)音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時，家長雙腿伸直,，小朋友滾下來。

b、親子游戲

游戲名稱：開火車（奧爾夫快慢節(jié)奏）

游戲準(zhǔn)備：奧爾夫快慢節(jié)奏音樂,、呼啦圈（一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定）

游戲玩法：請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車，跟著音樂的節(jié)奏走起來,，當(dāng)音樂停止時，看誰先跳到圈圈里,。游戲進(jìn)行兩次。

c,、親子游戲

活動名稱：爬爬樂

活動準(zhǔn)備：動感音樂一首；家長,、小朋友。

活動玩法幼兒與家長以接力的形式進(jìn)行爬行,，先到者優(yōu)勝。

早教親子活動方案詳案例篇二

為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動,，感受活動帶來的.快樂，激發(fā)幼兒對于幼兒園的喜愛,。讓家長朋友做寶貝入園的一個心理準(zhǔn)備,，因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動,，活動安排如下：

1月13日（本周六）

第一場：8:30―9:30

第二場：10:00―11:00

共享空間

早教部的全體教師

點名游戲：培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

手指音樂游戲：讓幼兒感受游戲的快樂,，訓(xùn)練幼兒的小手靈活性，

開場舞《doremi》

活動準(zhǔn)備：《doremi》音樂

活動玩法,；請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動，一位教師帶操,，一位教師可以手拿話筒，適當(dāng)為寶貝加油,。

親子游戲：

a、游戲名稱：《小老鼠上燈臺》

游戲準(zhǔn)備：音樂一首,，

游戲玩法：請一位家長來做燈臺，小朋友來做小老鼠,，家長雙腿并齊往前伸，小朋友往家長的腿上爬,，當(dāng)爬到頂上時，家長雙腿立起來,，當(dāng)音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時，家長雙腿伸直,，小朋友滾下來。

b,、親子游戲

游戲名稱：開火車（奧爾夫快慢節(jié)奏）

游戲準(zhǔn)備：奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈（一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定）

游戲玩法：請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車,，跟著音樂的節(jié)奏走起來，當(dāng)音樂停止時，看誰先跳到圈圈里,。游戲進(jìn)行兩次。

c,、親子游戲

活動名稱：爬爬樂

活動準(zhǔn)備：動感音樂一首；家長,、小朋友。

活動玩法幼兒與家長以接力的形式進(jìn)行爬行,，先到者優(yōu)勝。

活動準(zhǔn)備：氣球

送上新年的祝福,，一起唱新年快樂歌。

早教親子活動方案詳案例篇三

xx-6-19下午4：00至5：30

活動地點：

萬寧興隆石梅灣

參加活動班級：

大一班和大二班

組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

1,、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2,、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,，加深親子感情,。

3、通過活動使孩子,、家長、老師互動起來,，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通,、交流，促進(jìn)家園同步,。

(一)、材料準(zhǔn)備：

1,、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2,、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個(隊長配備),，照相機(jī)2個,。

3,、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,，計分牌2張,。

4、班主任打印班級幼兒名單,，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,。

2,、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘,、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物,。

3,、通知家長自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用，盡量人手一份),。

2,、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,，以防汗?jié)駮r更換,。

3、請家長自備干糧和水,，活動過程中能為孩子補充體力。

4,、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子、雨傘,、毛巾)。

6,、為了活動過程的安全，請家長們看護(hù)好自己的寶寶,，盡量不要離開集體。

7,、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù),，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8,、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護(hù)好孩子,。

9、不能中途離開,，如有事必須告知班主任老師。

10,、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目,，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

1,、主持人：吳麗雅、符籽慧

2,、總場地監(jiān)督及看管家長,、幼兒園物品人員：譚莎莎

3、攝影：彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)

4,、計分員：陳秋凡(藍(lán)隊),、楊芳燕(紅隊)

5,、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊),、黃達(dá)瑜(紅隊)

6,、活動中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)

8,、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊),、楊音妹(藍(lán)隊)

9,、紅隊隊長：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長：余潔璇

1、當(dāng)天下午3點整,，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,，促進(jìn)彼此間感情,，以便游戲時能夠更好地合作。

3,、到達(dá)目的地后，余潔璇,、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地,。

4,、主持人組織家長和孩子排隊,，大一班為紅對,，大二班為藍(lán)隊，建議每班分成兩排,。

5,、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項,。

6,、其他工作人員各站其崗,，準(zhǔn)備游戲材料,。

7,、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,，開始游戲,，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧),。

8,、游戲1：推小車,，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽,。

8、活動結(jié)束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾,。

9、集中--點名--返園,。

活動前后待辦事件的人員分配：xxxxxx負(fù)責(zé)活動需要的計分點點紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

早教親子活動方案詳案例篇四

20xx年11月16日

浦東新區(qū)新場幼兒園

0―3歲幼兒和家長

0－3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對周圍提供的信息會全部吸收，即所謂的吸收性心智,。所以這一時期應(yīng)該加強智力訓(xùn)練，無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),，有計劃地給孩子實施早教是十分必要的,。早期教育，對人一生的心理,、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

1,、通過各項游戲活動和實踐操作活動，開發(fā)潛能,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。

2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,，并且體驗親子共同游戲的快樂。

適合0――3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具,；海報宣傳

室外游戲――室內(nèi)游戲――育兒講座

（一）室內(nèi)：

活動一：我叫xxx：

目標(biāo)：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己

過程：

1,、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,，教師揮手與家長、寶寶打招呼,，家長帶寶寶揮手回應(yīng),。

你真棒！”

3,、游戲繼續(xù),，直到每個寶寶都被介紹到,。

活動二：玩玩說說――滾珠畫

目標(biāo)：感知色彩的變化,，體驗美術(shù)活動的樂趣。

材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙,；三小碗顏料（紅,、黃,、藍(lán)各1），碗內(nèi)放1～2粒玻璃球和1把小勺,，每桌一份。

過程：

1,、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料,，引導(dǎo)寶寶注意顏料碗里的玻璃球。

2,、演示滾珠畫的操作步驟。

將一張白紙放入食品盒底,，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的`玻璃球，放入盒內(nèi),。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開,，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球,，按以上方法進(jìn)行搖晃，打開盒蓋,，介紹美麗的畫紙。 指導(dǎo)要點：請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,，將盒蓋蓋緊后交給寶寶,，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,，家長也可以協(xié)助寶寶完成動作,，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動,，直至紙上滾滿各色線條。

3,、家長與寶寶一起“滾珠畫”，教師隨機(jī)觀察指導(dǎo),。

指導(dǎo)要點：

不要把各色顏料混在一起；注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,，引發(fā)寶寶的操作興趣；注重過程中語言的提示,，提高寶寶對顏色的感知等,。

4,、操作完后，引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品,。

分散游戲：

活動一：美術(shù)活動《小刺猬背果子》

材料：小刺猬圖片,、寶寶每人一份操作材料

玩法：、用手指蘸顏料,，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活動二：紅紅綠綠分分開

材料：紅綠娃娃各一個,，操作材料（裝有紅綠兩色積木的籃子人若干）。

1,、請寶寶觀察教師手中娃娃，認(rèn)識紅色和綠色,。

2、找一找教室里還有什么是紅,、綠顏色的？

3,、幼兒操作，將籃子里的積木分開,。（家長和教師指導(dǎo)，提醒幼兒看清顏色）

4,、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務(wù)的幼兒,。

活動三：小魚吐泡泡

材料：小魚底版圖片，油畫棒人手一份,。

玩法：用油畫棒給小魚添泡泡,，注意線條頭尾的對接,。

（二）室外：

集體游戲

活動：撿花片

材料：雪花片,；筐,。

玩法：

1,、情景創(chuàng)設(shè),，“有好多小花迷路了,，找不到家了,，請你們幫忙把花寶寶送回家好嗎,？”

2、孩子彎下腰來,，將散落在地上的樹葉撿起來，輕輕地放入筐中,。教師對孩子說“謝謝”，鼓勵孩子回答“不用謝”,，看誰撿的小花最多。

目標(biāo)：

1,、通過情景游戲，鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力,。

2、鼓勵幼兒嘗試學(xué)說“不用謝”,，做個有禮貌的好孩子,。

指導(dǎo)要點：

1,、指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,，重點觀察孩子是否有彎腰這個動作,。

2、指導(dǎo)家長提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家,。

3、鼓勵孩子開口說“不用謝”,。

分散游戲：

活動一：踢球

材料投放：皮球、足球門框

目標(biāo)：

提高幼兒足部的力量,，鍛煉幼兒踢的能力，并嘗試往一定的方向用力地踢,。 玩法：

孩子站在指定的位置，用力踢球,，將球踢進(jìn)球門，也可逐漸將距離拉長,，逐步提高難度。

指導(dǎo)要點：

1,、指導(dǎo)家長先讓孩子自由選擇起點，讓孩子體驗成功的喜悅,。

2、指導(dǎo)家長告訴孩子失敗的原因：力量不夠,，再用力些；方向不對,，應(yīng)該朝哪個方向踢,。

早教親子活動方案詳案例篇五

1.能拉著玩具慢慢走,。

2.能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。

每人一個拖拉玩具,。

教師拿出一個拖拉玩具，邊拖拉邊說：“多好玩呀!玩具跟我跑了,。誰想玩,，就到老師這里來拿?！卑l(fā)給孩子一個玩具。

孩子拿到玩具后,，家長和孩子一起拖拉玩具朝前走，并保護(hù)孩子不摔跤,。當(dāng)玩具翻倒時，家長及時幫助扶正,。孩子在家長的帶領(lǐng)下,，拖著玩具慢慢走,。

玩過片刻，孩子坐下休息時,，家長和孩子一起觀看玩具,，告知玩具的名稱。休息后,，可繼續(xù)讓孩子玩,。

游戲結(jié)束,，請孩子將玩具交給老師。

10：00——10：10盥洗,，休息。

早教親子活動方案詳案例篇六

一,、活動目的：

1,、 通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,，感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響,。

2、 讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生,。

二,、活動運作：

預(yù)備活動：9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵,。

正式活動：9月27日(周五)上午9：30——11:30,，——新廣場,。

三、比賽內(nèi)容：(略)

1,、 場地準(zhǔn)備： 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個,、 搭臺、背景：

2,、 音樂：進(jìn)行曲(比賽時用)，歡快的歌曲

3,、 紅色、黃色,、藍(lán)色、綠色,、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個,。

4、 桌子,、椅子、咨詢臺,、簽到處、獎品臺

5,、 獎品：????????????????

6、 資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份,、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份,。

7、 其它：筆10支,，飲水,、零食

五,、活動程序：

1、開場白：

2,、分組比賽并頒獎

6——10個月：開小船

11——13個月：爬行比賽

14——16個月：送小動物回家

17——20個月：推打球

21——24個月：推打球

2歲——3歲：運糖果

“陽光的寶貝——游戲大賽” 主持詞

——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,，愿在此所有的寶寶都幸福、健康,、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu),。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,，親子游戲大賽正式開始,。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備,。我們將進(jìn)行的是開船比賽。

1,、 玩積木——游戲規(guī)則

(一人講解，一人示范)：

目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活,，學(xué)習(xí)用手抓物品

準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木,，看媽媽是怎么做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去,，全部放回去?！?/p>

2、 爬行比賽——游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,，尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

準(zhǔn)備：軟墊,、小拱橋。

早教親子活動方案詳案例篇七

1,、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,，使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己,。

2,、初步認(rèn)識紅,、黃,、藍(lán),、綠等基本顏色，并學(xué)會簡單數(shù)數(shù),。

3、通過與親人,、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗玩圈的樂趣,。

1、呼啦圈若干

一,、問候?qū)氊悅儭?/p>

1、寶寶們好!你們認(rèn)識我嗎?我姓王,，寶寶們可以叫我“王老師!”

2、今天就由王老師來和大家玩游戲,。我們來打個招呼“你好，你好!”你們也伸出小手“你好,，你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。

二,、好玩的圈圈

師：今天，王老師還請來了一位小客人,，你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達(dá)的`勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到趙老師這來拿呼啦圈,。(教師分發(fā)呼啦圈)3,、拿到圈圈的寶寶,，跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,，對好對面的媽媽用力一推，“咕嚕咕?！焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

師：寶寶們真能干,，呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在我們就來比比賽,，看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn)，第一個滾到對面媽媽那里,。王老師做裁判，寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦,。

師：現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來，滾給你們的寶寶,，寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!

三,、結(jié)束活動,，放松休息

師：寶寶們累了沒有,，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧,。

早教親子活動方案詳案例篇八

xx開發(fā)區(qū)xx幼兒園音體室

早教組成員、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長,。

1、通知該年齡段孩子及家長,，準(zhǔn)備前來參加活動

2,、家長每人一份具體的活動安排表,。

3、家長簽到表,。

4、各個活動環(huán)節(jié)的材料,。

9：00——9：30自主活動,。

教師熱情接待幼兒家長來園，幼兒在家長的帶領(lǐng)下,，自由在活動室選擇各游戲器械進(jìn)行活動。

9：30——9：45

活動一《和成人碰一碰》

活動目標(biāo)：

1,、能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。

2,、能積極愉快參與游戲活動。

活動過程：

1,、教師對家長和孩子說：“我們來做‘碰一碰’的游戲，請家長和孩子面對面坐好,。我說碰哪兒，你們就碰哪兒,?！苯又?，家長帶著孩子跟隨著教師的指令做動作，教師可依次引導(dǎo)做如下動作：大手碰小手,、大腳碰小腳,，鼻子碰鼻子,，頭碰頭等。

2,、教師問家長和孩子：“你們還想碰碰什么地方？”讓母子隨意碰碰,。

3、教師說：“小朋友們,，你們還想不想去和別的'小朋友碰碰小手？”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰,。

9：45——10：00

活動二《拖拉玩具》

活動目標(biāo)

1、能拉著玩具慢慢走,。

2、能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人,。

活動材料：

每人一個拖拉玩具。

活動過程：

教師拿出一個拖拉玩具,，邊拖拉邊說：“多好玩呀,！玩具跟我跑了。誰想玩,，就到老師這里來拿,?！卑l(fā)給孩子一個玩具。

孩子拿到玩具后,，家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,，并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時,，家長及時幫助扶正。孩子在家長的帶領(lǐng)下,，拖著玩具慢慢走。

玩過片刻,，孩子坐下休息時，家長和孩子一起觀看玩具,，告知玩具的名稱,。休息后，可繼續(xù)讓孩子玩,。

游戲結(jié)束，請孩子將玩具交給老師,。

10：00——10：10盥洗，休息,。

活動三《快樂的圈寶寶》

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,，使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

2,、初步認(rèn)識紅,、黃,、藍(lán),、綠等基本顏色，并學(xué)會簡單數(shù)數(shù),。

3、通過與親人,、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗玩圈的樂趣,。

活動準(zhǔn)備：

1、呼啦圈若干

活動過程：

一,、問候?qū)氊悅儭?/p>

1,、寶寶們好,！你們認(rèn)識我嗎,？我姓王，寶寶們可以叫我“王老師,！”

2、今天就由王老師來和大家玩游戲,。我們來打個招呼“你好，你好,！”你們也伸出小手“你好，你好,！”我們來握握手“你好！”我們手拉手圍成一個大圈圈,。

二、好玩的圈圈

師：今天,，王老師還請來了一位小客人，你們看是誰呀,？（出示呼啦圈）圈寶寶你好,！誰來和它打個招呼？（培養(yǎng)寶寶敢于主動表達(dá)的勇氣）它是什么形狀的？（圓圓的）圓圓的呼啦圈你們想不想要,，想要的就到趙老師這來拿呼啦圈,。（教師分發(fā)呼啦圈）

拿到圈圈的寶寶，跟媽媽兩個人要面對面的站好,。然后寶寶將呼啦圈豎起來,，對好對面的媽媽用力一推,，“咕嚕咕嚕”呼啦圈滾到媽媽那去嘍,！。

師：寶寶們真能干,，呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在我們就來比比賽,，看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn)，第一個滾到對面媽媽那里,。王老師做裁判，寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦,。

師：現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來，滾給你們的寶寶,，寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀！

三,、結(jié)束活動，放松休息

師：寶寶們累了沒有,，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧,。

早教親子活動方案詳案例篇九

一,、活動目的.：

1、通過家長與孩子間的互動游戲,，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響,。

2,、讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生,。

二、活動運作：

預(yù)備活動：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場,，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵,。

正式活動：9月27日（周五）上午9：30——11:30，——新廣場,。

三,、比賽內(nèi)容：（略）

1,、場地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個,、搭臺、背景：

2,、音樂：進(jìn)行曲（比賽時用），歡快的歌曲

3,、紅色、黃色,、藍(lán)色、綠色,、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。

4,、桌子、椅子,、咨詢臺、簽到處,、獎品臺

5、獎品：

6,、資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份,、報名表100份,、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份,。

7,、其它：筆10支,，飲水,、零食

四,、活動程序：

1,、玩積木——游戲規(guī)則

（一人講解，一人示范）：

目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活,，學(xué)習(xí)用手抓物品

準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶,，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的,，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去,。”

2,、爬行比賽——游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋,。

過程：（一人講解，一人示范）：請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,，再從小橋下爬回終點,，拿到一個小球交到家長手中,，時間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多,。頒獎：請問（一個一個問）寶寶是什么時候?qū)W爬的,？您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎？爬行對寶寶來說,，是非常重要的一課,。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展,，可以讓寶寶的大動作更靈活,，同時也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育,。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,，同時，做父母的也就會幸福一生,！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的,！請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵,。

3、送小動物回家——游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶的平衡能力,，具備取,、放,，物品的意識,。

準(zhǔn)備：籃子、小動物、平衡木

過程：請寶寶到籃子這里,，拿到一個小動物,，家長牽著寶寶的手走上獨木橋,，把小動物送回家,，游戲時間為（10分鐘）比一比哪一位寶寶送的小動物最多,。

頒獎：寶寶們真棒！結(jié)果勝負(fù)并不重要,，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài),。為我們的寶寶鼓掌吧。問題：寶寶你取得了冠軍,，你高興嗎,？如果高興的話,，你就向大家笑一個吧！作為寶寶的家長,，你高興嗎,？如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧,！

4,、推大籠球——游戲規(guī)則

目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力,。

準(zhǔn)備：大籠球每人一個,。

過程：教師示范左右換手向前推球走,，每位寶寶一個大籠球,，家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,，寶寶熟悉玩法后,，請家長退回線后,，寶寶從起點推大籠球到家長處,，沒到一次,，請家長抱一抱,、親一親寶寶，表示鼓勵,，可來回推,。游戲時間為（15分鐘）頒獎：問題“寶寶,，你叫什么名字？你多大了,？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦,！你高興嗎,？如果感到高興你就拍拍手吧,！

各位家長,、小朋友們，大家好,！這里進(jìn)行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,，下面將是親子互動游戲：

5、投球比賽

目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力,。

準(zhǔn)備：圍裙,、海洋球,，場地上貼兩條線，線與線間間隔2至3,。

過程：一位家長系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后,，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝,。

頒獎：問題“寶寶,，你叫什么名字,？你多大了？今天比賽你獲得冠軍,，你好棒哦！鼓勵一下自己吧：我真棒,！

6,、結(jié)束語：

我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,。不僅提升家長教育水平,，而且讓寶寶接觸更多的人和事,，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣,、智力開發(fā)、腦開發(fā),，讓寶寶更聰明,、更健康、更快樂的成長,！本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與,。———金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長，成就寶寶的美好未來,！謝謝！

早教親子活動方案詳案例篇十

二,、活動地點：榮成市植物園

三、活動目標(biāo)：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，增進(jìn)家園,、親子情感,。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛,。

四、活動方式：集體活動和分散活動相結(jié)合,。

參加對象：小班幼兒和家長

參加形式：自愿報名

五、活動準(zhǔn)備：

1．通知爸,、媽來園參加親子活動。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3．布置活動場地。

4．獎品,。

六、具體活動方案：

（一）活動流程：

2、主持人致歡迎詞,。

3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項,。

（1）、請您在活動中注意照顧保護(hù)好您的寶寶,，以免其受到傷害。

（2）,、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）,、在活動中請勿擁擠。

（4）,、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦！

4,、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動一：袋鼠媽媽

目的：培養(yǎng)幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力,。

活動二：袋鼠爸爸

目的：培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

活動三：大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步,，體會走路的動作感覺。

玩法：

家長和幼兒面對面站好,，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動寶寶向前邁步,。

5,、為幼兒及家長頒獎。

6,、活動結(jié)束,。

七,、安全保障措施

1、游戲分小組進(jìn)行,，每組不超過六人,，避免因擁擠產(chǎn)生跌倒,、摔傷的事故,。

2,、事先通知家長為自己和孩子準(zhǔn)備便于運動的平底鞋和衣服,，穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動,。

3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,，體力較好,，能適應(yīng)游戲的運動強度,，對孩子極為熱愛，活動中能把孩子的安全放在首位,。

4、事先整理清掃場地,，排除不安全的隱患。

5,、備有急救箱，如有幼兒或家長輕微擦傷,、摔傷可以及時處理。

早教親子活動方案詳案例篇十一

二,、活動地點和人員安排：

地址：烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。

因人員較多,，場地條件有限,，分為兩批進(jìn)行,。

第一批：共27人,。

時間安排：8：30——10：00

第二批：共27人。

時間安排：10：00——11：30活動人群為我行長期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名,。

三、活動形式：由于場地限制,，每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項后分成兩組進(jìn)行活動,。

第一組：家長和孩子進(jìn)行diy餅干制作并烘焙。(以兒童動手為主,，家長為輔);

第二組：家長和孩子合作，發(fā)揮想象,，在已烤制的餅干上繪圖，創(chuàng)造屬于自己的餅干,。結(jié)束后兩組互相交換場地進(jìn)行操作。

四,、具體內(nèi)容安排：

五,、活動費用：課時費：500元,。

西點培訓(xùn)費：50元/項目/人。(以實際人數(shù)核算)

場地費：500元,。

(其他費用以實際支出為主)

五,、活動注意事項：

1,、請?zhí)崆笆昼姷綀?，注意交通安全?/p>

2,、請家長請照看好自己的孩子,，切勿隨意跑動,、大聲喧嘩。

3,、制作烘焙時，按照老師要求,，注意操作安全。

文檔為doc格式

早教親子活動方案詳案例篇十二

為了加強家校聯(lián)系,，整合教育資源，豐富學(xué)生校園文化生活,，促進(jìn)每個學(xué)生健康全面發(fā)展，提高師生文化品位,，在xx年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動,。

（xx年12月31日即19周一）

時間：9：30---11：30

內(nèi)容：文藝表演

地點：體育館

11:40---12:10-學(xué)生小吃會餐廳

11：40--12：10-親子共讀（家長講座）體育館

12：10--12：35-家長小吃會餐廳

13:00---15:00-親子趣味運動會外操場

1,、袋鼠跳（15米）

方法：孩子與家長組合，家長與孩子都在一個大口袋里,，孩子在前，家長在后,，兩人抓住口袋一起向前跳，隊形采用迎面接力的隊形,，分為ab兩組相向進(jìn)行接力。（學(xué)生,、家長各14人）

2,、兩人三足跑（30米）

方法：家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,，站在起跑線后面，聽到發(fā)令后,，沿著直線的跑道跑到終點,，注意在跑的過程中,，家長不可以托著學(xué)生跑，一定是親子配合,。最后看誰能又快又好地到達(dá)終點，時間用的最少者為勝,。（學(xué)生、家長各14人）

3,、親子二人行（30米）

方法：孩子手拿接力棒拉住家長，站在起跑線后,，聽到發(fā)令后，沿著直線跑道穿過一定的障礙,，在跑的過程中，接力棒一定同時在孩子和家長手里,，家長和孩子同時到達(dá)終點后，最后看誰能又快又好的到達(dá)終點,，用時少者為勝。（學(xué)生,、家長各14人）

4,、家長拔河比賽（每班家長14人,，男女各7人）

備注：1,、每個學(xué)生及家長至少參加二、三,、四項的其中一項。

2,、獎項設(shè)置（獎狀）單項團(tuán)體

早教親子活動方案詳案例篇十三

1、從5月7日起,，利用一周的時間，每一天早7：15-8：00播放《世上僅有媽媽好》,、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2,、5月8日孩子入園后,，教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣,？進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷,。

4,、5月10日,，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進(jìn)行展覽,，然后幼兒園組成評選小組,，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出,。

5,、我為媽媽做一件有意義的事

各班根據(jù)實際，制定計劃,，然后付諸實施,。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,，教給媽媽正確的洗手方法,，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭,、洗腳；幼兒自己制做賀卡,，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

早教親子活動方案詳案例篇十四

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長,。我園定于2011年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)****小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動,。

負(fù)責(zé)教師：馬**張**

主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題,、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng),、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防,、營養(yǎng)保健等,。

形式：個別咨詢,、互動探討,。

負(fù)責(zé)教師：李xx陳xx阮xx

負(fù)責(zé)教師：謝xx林xxx王xx劉xx

活動一：拔蘿卜（王世娥）

活動目的：練習(xí)腿的屈伸,，用身體運動體驗節(jié)奏感,。

指導(dǎo)要點：

拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，1234拔出來了,。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,，當(dāng)說道“拔出來了”時,，就拉直寶寶的腿,。2,、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,，就像洗蘿卜的樣子,，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜,。

活動二：大腳和小腳（高銘佳）活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量,，發(fā)展平衡能力。

活動準(zhǔn)備：籃子,，海洋球

指導(dǎo)要點：

上。

活動三：套圈（劉綠葉）

活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,。

活動準(zhǔn)備：套圈3套

指導(dǎo)要點：

果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶,，并及時的鼓勵寶寶。

活動四：小籃接泡泡（謝佳佳林梅生）

活動目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力,。

活動準(zhǔn)備：泡泡水一瓶，小籃4個

指導(dǎo)要點：

前期準(zhǔn)備工作

12月13日前完成）

早教進(jìn)社區(qū)活動方案

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)“科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭”社區(qū)開放活動方案

上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計生委

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園

報名電話：59746723,，27717998,，54653082，54892550

聯(lián)系人：張老師

使出生至3歲的兒童健康成長,。我園定于xx年12月2日偕同上海市科學(xué)育兒基地胎早教中心,、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián)，面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次免費的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動,。

早教親子活動方案詳案例篇十五

[活動時間]20__年9月__日（或9月29日）下午：6：00――8：00

[活動場地]各班教室

[活動形式]班級集體活動

[邀約對象]幼兒園內(nèi)全體家長及孩子

[活動特點]此次活動主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),，增進(jìn)家園互動和溝通，提升家長滿意度,。

[活動流程]

a,、家長入園簽到

b、班級老師致辭,，說明一下本次活動的意義及活動的流程,。

c、活動開始

活動導(dǎo)入：媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,，作為活動的導(dǎo)入,。

游戲一《齊心協(xié)力吃水果》

1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,，站在教室內(nèi)所指定的位置,。

2、將爸爸的眼睛蒙上,，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,，并吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者,。

游戲規(guī)則：

1,、參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的,，班級老師可以參與進(jìn)去。

2,、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,，任何人不要碰水果。

3,、4個家庭為一組,，進(jìn)行比賽。

游戲二《猜燈謎》

1,、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2,、請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎（并拿一個寫有燈謎的卡片,，讓寶寶進(jìn)行觀察,，知道去找什么樣子的卡片）

（1）有時落在山腰，有時掛在樹梢,，有時像圓盤,，有時像鐮刀---月亮

（2）中秋歸來---八歸

（3）嫦娥下凡---月季

（4）中秋菊開---花好月圓

（5）明月照我還---歸有光

（6）舉杯邀明月---賞光

（7）舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

3、找到后,，交到自己的爸爸媽媽的手中,，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝,。

4,、游戲結(jié)束：

1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,，請家長和小朋友分享,。

2、全家福合影,。

3,、結(jié)束本次的活動。

早教親子活動方案詳案例篇十六

1,、讓學(xué)生簡單了解端午節(jié)的由來和各種傳說,。

2、通過活動了解端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3,、在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩

20xx年xx月xx日

全體學(xué)生

(一)活動序幕

女：今天真高興,，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動,。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女：你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我,。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女：這個問題太簡單了,，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女,、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

女：每年的農(nóng)歷五月初五,，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”,、“龍日”,、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”,、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”,、“小兒節(jié)”等等。

男：雖然名稱不同,，但總體上說,，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，至今已有兩千多年歷史,。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王趙員卉講講端午節(jié)的故事,。

1,、《屈原與端午節(jié)》

男：謝謝給我們講的.精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,，請給大家講講這個故事,。大家歡迎!(鼓掌)

2、《孝女曹娥舍身救父》

女：講的故事真感人,，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,，就請李宗遠(yuǎn)來說一說。

3,、《秋瑾舍身為革命》

男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!