總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇一

讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明、健康的教育工程,，需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情,。今后，我們將在全園進(jìn)一步深入地開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，完善我園的讀書(shū)機(jī)制,，倡導(dǎo)“讀書(shū)明理,、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才”的新風(fēng)尚,。

為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)本學(xué)期工作安排,，我園在全園教師中開(kāi)展了以“潛心讀書(shū),、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書(shū)活動(dòng),。

首先,，宣傳發(fā)動(dòng)，明確讀書(shū)活動(dòng)目的,。

1,、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí),，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，使教師成為“有思想的教育者”。

2,、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，更新教育觀念，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。

3、搭建教師交流平臺(tái),，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。

4,、探索新形勢(shì)下教師讀書(shū)活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,，重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書(shū)室教育理論方面的書(shū)籍,，讓圖書(shū)室成為教師最向往的地方。

5,、創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型組織,，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

其次,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，行政支持。

為了確保讀書(shū)活動(dòng)有效,、深入,、有序地開(kāi)展，我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各中層領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,，層層落實(shí)責(zé)任,，分配任務(wù)，制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，使得讀書(shū)活動(dòng)有部署,、有檢查、有總結(jié),，確保了讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處,，順利實(shí)施。

再次,，完善圖書(shū)建設(shè),，組織教師交流研討。

幼兒園本學(xué)期購(gòu)置了大量新書(shū),，完善了園內(nèi)圖書(shū)室的建設(shè),，讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，推薦必讀書(shū)目,，指定閱讀書(shū)目和自選書(shū)目,，教師們?cè)诰x必讀書(shū)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)了“讀書(shū)論壇”,，發(fā)布讀書(shū)信息,，交流讀書(shū)體會(huì)，開(kāi)展在線討論等活動(dòng)，同時(shí)與其它有關(guān)的讀書(shū)網(wǎng)站建立鏈接,，為交流讀書(shū)心得與開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利,。

第四，結(jié)合教育教學(xué),，組織讀書(shū)活動(dòng),。

我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案《以課例研究為載體，提高園本教研的針對(duì)性和有效性》,，組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書(shū)籍,，選擇其中一方面研究?jī)?nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí),，反復(fù)閱讀,，并組織開(kāi)展了“專(zhuān)題研討”活動(dòng)，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享,。這樣,，以點(diǎn)帶面，在有主題,、有目的的讀書(shū)活動(dòng)中,，教師們營(yíng)造出了種“相互尊重、積極主動(dòng),、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,，研究習(xí)慣和意識(shí)都增強(qiáng)了。

最后,，及時(shí)總結(jié),，不斷進(jìn)步。

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，教師們從內(nèi)心深處接受了這項(xiàng)活動(dòng),，也喜歡上了讀書(shū)，他們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中把感受都記錄下來(lái),，并隨時(shí)把學(xué)到的新思想,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中,。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),，樹(shù)立典型，推廣先進(jìn),，對(duì)“多讀多思,、以讀長(zhǎng)知、以讀增智,、讀寫(xiě)結(jié)合,、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰。同時(shí),，幼兒園建立了教師讀書(shū)檔案,。

讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效,、文明,、健康的教育工程，需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情,。今后,，我們將在全園進(jìn)一步深入地開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,，完善我園的讀書(shū)機(jī)制，倡導(dǎo)“讀書(shū)明理,、讀書(shū)求知,、讀書(shū)成才”的新風(fēng)尚。

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇二

每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”,，而今年是第x個(gè)“世界讀書(shū)日”,。為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)目的意義及內(nèi)容，我校圖書(shū)館主辦,，讀者協(xié)會(huì)協(xié)辦“走進(jìn)閱讀天地,，共享閱讀快樂(lè)”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的讀書(shū)意識(shí),。

世界讀書(shū)日始于1995年,，目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí),。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子,，因?yàn)槿f(wàn)提斯，莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616年的這一天去世,。此外,，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯·德律恩,、拉克斯內(nèi)斯,、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等,。因此1995年在巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,，向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人,，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè),，并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。

活動(dòng)分四部分進(jìn)行：

一是簽名活動(dòng);

二是出一期讀書(shū)板報(bào);

三是整理圖書(shū)角;

四是圖書(shū)交換書(shū);五是名人墻(張貼名人名著)。

讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書(shū),、藏書(shū),、讀書(shū)，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)同學(xué)們走入書(shū)的殿堂,。讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí)，讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用?！笆澜缱x書(shū)日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū),、天天讀好書(shū)。

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇三

根據(jù)市委市府統(tǒng)一部署和安排,，結(jié)合本單位工作實(shí)際,，自3月份起我局認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。由于廣泛動(dòng)員,，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,，黨員干部積極參加，讀書(shū)活動(dòng)已取得顯著成效,，起到了讀書(shū)促學(xué)習(xí)，讀書(shū)強(qiáng)素質(zhì)，讀書(shū)促工作的作用,，形成了良好的讀書(shū)氛圍,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)構(gòu),，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展 成立由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng),，各單位,、股室負(fù)責(zé)人為成員的我局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施,、指導(dǎo)監(jiān)督工作,，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù),。制定讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,，將領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的參加范圍由副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到股級(jí)干部和一般干部職工，形成讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的合力,。

精心制訂“讀書(shū)學(xué)習(xí)月”活動(dòng)計(jì)劃,，列出所讀書(shū)目，確定由一名副局長(zhǎng)負(fù)責(zé),，指定人事股具體抓落實(shí),，做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃,、有組織,、有落實(shí)。圍繞提高全系統(tǒng)廣大干部職工的政治理論,、業(yè)務(wù)素質(zhì),、技術(shù)技能開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使公路系統(tǒng)在學(xué)習(xí)風(fēng)氣上有了新轉(zhuǎn)變,、觀念上有了新突破,、工作上有了新成效，推進(jìn)學(xué)習(xí)型干部和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè),。

二,、深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng),，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍 為營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，利用墻報(bào)、信息,、簡(jiǎn)報(bào),、網(wǎng)絡(luò)等媒體報(bào)道相關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài),，還設(shè)立“學(xué)習(xí)交流”園地，對(duì)優(yōu)秀讀后感和讀書(shū)筆記進(jìn)行張榜交流,，為職工之間的交流提供了平臺(tái),，達(dá)到促進(jìn)提高的作用。

三,、形式多樣,，狠抓落實(shí)，認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng) 制定“三個(gè)一”讀書(shū)內(nèi)容,。個(gè)人“每天一讀”,，要求副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自身需要制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，其他干部職工除規(guī)定讀物外,，選擇閱讀健康有益的書(shū)籍,，并要根據(jù)工作、生活實(shí)際情況,，安排每天一小時(shí)讀書(shū)時(shí)間,，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì),；部門(mén)“每周一讀”,，要求各部門(mén)在開(kāi)展工作的同時(shí)，把部門(mén)學(xué)習(xí)納入工作范疇,，每周安排一定的時(shí)間段供職工讀書(shū)學(xué)習(xí),，做到有張有弛，學(xué)習(xí),、工作兩不誤,；單位“每月一讀”，在個(gè)人,、部門(mén)讀書(shū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，單位安排每月一次的集中讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)集體討論,、交流,、聽(tīng)講座等形式，為職工提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

細(xì)化閱讀范圍。在閱讀范圍上,，除市委宣傳部推薦的讀物外,，結(jié)合單位實(shí)際，集體購(gòu)買(mǎi)了與公路專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技能技術(shù)書(shū)籍,，并鼓勵(lì)職工積極選擇其他健康有益的各類(lèi)書(shū)籍作為補(bǔ)充,。

活動(dòng)形式豐富多樣,。采取以自學(xué)為主，以集中學(xué)習(xí)為輔的方式進(jìn)行,，鼓勵(lì)職工做好筆記,、撰寫(xiě)心得體會(huì),，并要求各個(gè)部門(mén)安排時(shí)間開(kāi)展集體交流,。除集體交流、筆記,、心得外,，還邀請(qǐng)專(zhuān)家結(jié)合讀書(shū)主題為全體職工作講座，組織相關(guān)人員下基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),，開(kāi)展征文活動(dòng),，增強(qiáng)了讀書(shū)活動(dòng)的吸引力，營(yíng)造了人人,、時(shí)時(shí),、處處讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍，收到了良好的效果,。

四,、主要成效

統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。廣大干部職工認(rèn)識(shí)到讀書(shū)不僅僅就是為了讀書(shū),，還要應(yīng)用于實(shí)踐工作中才能夠收到良好的效果,。要做到“讀活書(shū)、活讀書(shū),、讀書(shū)活”,，即不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手,；不僅要懂得道理,，而且要學(xué)會(huì)生存；不僅要提高自己的修養(yǎng),，而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處,。我們認(rèn)識(shí)到讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)不是一個(gè)階段性工作，而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹和實(shí)施的工作,，以讀書(shū)對(duì)人潛移默化的影響力,，提高職工個(gè)人素養(yǎng)，從而帶動(dòng)整體素質(zhì)的提升,。

日漸形成讀書(shū)氛圍,。通過(guò)有組織的讀書(shū)活動(dòng)，目前已形成一定的讀書(shū)風(fēng)氣,，學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚,。除規(guī)定讀物的讀后感外,，不少職工還自選感興趣的健康的并與崗位工作相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，并通過(guò)記心得,、常交流等形式表達(dá)讀書(shū)感受和思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)步,。這些都說(shuō)明職工對(duì)于讀書(shū)還是表現(xiàn)出了一定的興趣，同時(shí)通過(guò)這樣的活動(dòng)也挖掘和培養(yǎng)了一定的讀書(shū)興趣,，達(dá)到了“以讀書(shū)帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,，讀有所用、讀有所得”的目的,。

五,、基本經(jīng)驗(yàn)

領(lǐng)導(dǎo)重視是前提。領(lǐng)導(dǎo)不僅在讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn)中給與支持,，還親自參加讀書(shū)講座及交流會(huì),，并帶頭撰寫(xiě)讀后感。同時(shí),，也在經(jīng)費(fèi)上給以充分支持,，為職工購(gòu)置相關(guān)書(shū)籍。事實(shí)表明,，局領(lǐng)導(dǎo)的身體力行以及在思想上和物質(zhì)上的支持,，是讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要前提。

結(jié)合實(shí)際是關(guān)鍵,。上半年工作任務(wù)繁重,，各部門(mén)既要開(kāi)展自身業(yè)務(wù)工作，又要參與讀書(shū)活動(dòng),，使得大家共同學(xué)習(xí)交流的時(shí)間相對(duì)較少,。我們?cè)诮M織方面始終堅(jiān)持正面引導(dǎo)，把開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)與部門(mén)工作結(jié)合起來(lái),，干部職工結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作情況,，合理組織學(xué)習(xí)、討論和交流,，共同促進(jìn),、共同提高，增強(qiáng)了教育的實(shí)效性,，在完成好工作的前提下合理協(xié)調(diào)讀書(shū)時(shí)間,，從而確保了讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行。

六,、存在問(wèn)題和今后努力方向

我局讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)取得了一定的成效,，但離上級(jí)的要求還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在閱讀的內(nèi)容還需進(jìn)一步擴(kuò)充,、豐富,；開(kāi)展活動(dòng)的形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新等,。

雖然讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，但是我局將繼續(xù)進(jìn)一步鞏固,、擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的成果,，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的讀書(shū)積極性，堅(jiān)持培養(yǎng)職工好讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，營(yíng)造和諧的文化氛圍,。

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇四

xxxxx“全民閱讀·書(shū)香印江”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)根據(jù)《縣教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民閱讀·書(shū)香印江”讀書(shū)月活動(dòng)的通知》精神,，我校積極在師生員工中開(kāi)展以“全民閱讀·書(shū)香印江”為主旨的全民閱讀活動(dòng),，努力提高教職工的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,、文明向上的書(shū)香學(xué)校。

學(xué)校舉行了讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，在學(xué)校醒目地方懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),，通過(guò)校園網(wǎng)、廣播室,、國(guó)旗下講話,、板報(bào)等開(kāi)展宣傳活動(dòng)；學(xué)校全天開(kāi)放圖書(shū)館,，提供讀書(shū)條件,；學(xué)校師生積極開(kāi)展人人讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園,、師生共讀的深厚氛圍,，掀起一個(gè)人人愛(ài)讀書(shū)，人人讀好書(shū),、人人會(huì)讀書(shū),，以書(shū)為紐帶，傳遞正能量的讀書(shū)熱潮,。

在整個(gè)讀書(shū)月中,，要求全體師生要做到三個(gè)“一”：讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀后感,、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì),，將“讀書(shū)月”活動(dòng)推向高潮。此次活動(dòng)極大地豐富了我校師生的課余精神文化生活,，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,，提高了同學(xué)們的文化審美水平,，幫助同學(xué)們逐漸形成了良好的閱讀習(xí)慣，為我校全體師生同圖書(shū)室建立了良好的橋梁,，營(yíng)造了書(shū)香校園的良好氣氛,。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍,。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,，寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善,，學(xué)生的思想得到了凈化,，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng),。與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī),；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展,。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。

教師也是這次活動(dòng)的直接參與者,。雖然每天上課、下課都離不開(kāi)書(shū)本,，但像這樣系統(tǒng)地讀書(shū)的機(jī)會(huì)還真不多,。重新拾起以前沒(méi)有看完的書(shū)，回味著書(shū)本帶給自己的樂(lè)趣,，既是一種學(xué)習(xí),，也是一種精神的凈化，同時(shí)也是一種反思和感悟,。把這種反思和感悟記錄下來(lái),，就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。

著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“讀書(shū)是教育最本質(zhì)的

活動(dòng),，讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù),，讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑，讀書(shū)是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉,?！睂W(xué)校開(kāi)展的一系列讀書(shū)活動(dòng)，大大充實(shí)了“書(shū)香印江”的內(nèi)涵,，全面提升了師生整體素質(zhì),，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，全面提升了教育教學(xué)水平,，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇五

為進(jìn)一步落實(shí)德州市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的通知》的精神，根據(jù)資陽(yáng)市教育局的安排,，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新課程改革,，有效地完成教師閱讀書(shū)目,，我校積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范,。

首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由付俊成校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，韓水泉為副組長(zhǎng),。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,，每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論,、交流，并及時(shí)足量寫(xiě)出讀書(shū)筆記,。

二,、建立健全制度，措施到位,。

學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),，建立了教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提出了讀書(shū)宣傳口號(hào),，采取切實(shí)可行的措施,。在讀書(shū)活動(dòng)中，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),，為了更好的督促教師完成讀書(shū)任務(wù),。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容,。

三、深入宣傳,，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案,，按照活動(dòng)方案,，我校迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì),、主題黑板報(bào),、制作格言、名人名言壁畫(huà)等,，多渠道,、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

讀書(shū)活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分,。我校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),，將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng),。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書(shū)筆記,、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一,。

四,、我校制定了積極有效可行的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

1、確立閱讀書(shū)目,。本學(xué)期閱讀書(shū)目包括市教育局發(fā)放的《為什么做教師》,、《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等多本教師必讀書(shū)目，另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》,、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購(gòu)數(shù)目,。

2,、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，及時(shí)到圖書(shū)室或閱覽室借閱規(guī)定的書(shū)目和刊物,，勤學(xué)善思，精讀細(xì)讀,。

3,、讀寫(xiě)結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神,，提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái),，也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫(xiě)出讀書(shū)心得，確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量,。

4,、交流研討。分學(xué)期分階段讀書(shū)活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,，教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出階段性總結(jié)，并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,、寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì),，作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書(shū)交流活動(dòng),，讀書(shū)報(bào)告會(huì),，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書(shū)氛圍,。

5,、讀書(shū)評(píng)價(jià)。根據(jù)禹城市教師全員讀書(shū)活動(dòng)工作安排要求,，并結(jié)合我校實(shí)際，每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書(shū)籍,，至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀后感或書(shū)評(píng),，有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,，并予以表彰,。

五、有效開(kāi)展各種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),，在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣,。

我校先后組織了：《為什么做教師》的讀書(shū)心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并選出了楊天才,、朱慶華開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng),，把老師們一篇篇有關(guān)讀書(shū)的教育隨筆、讀書(shū)心得進(jìn)行階段性評(píng)比；組織教師參加讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng),。人人愛(ài)讀書(shū)，人人讀好書(shū)的良好氛圍已在我校蔚然形成,。

六,、積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

為引領(lǐng)教師與好書(shū)為友,，與經(jīng)典對(duì)話,，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,。我校積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),，制定科學(xué)合理，切實(shí)可行的評(píng)選制度,。并且將評(píng)選活動(dòng)作為讀書(shū)活動(dòng)的核心工作去抓,。在讀書(shū)活動(dòng)中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)楷模,?！秲?yōu)秀教師的九堂必修課》一書(shū)，并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,，用以指導(dǎo)自己的`實(shí)際工作,；老師們堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆，平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì),，有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論,。通過(guò)讀書(shū)，老師們開(kāi)闊了視野,，頭腦里注入了新鮮血液,。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯，不甘落后,，積極參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。他們知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),，教育孩子的方法陳舊,、機(jī)械，嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),，而現(xiàn)在,，他通過(guò)讀書(shū)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn),。青年教師更是爭(zhēng)先恐后,，發(fā)揚(yáng)“上崗不放書(shū)”的學(xué)習(xí)精神，不驕不躁,，通過(guò)讀書(shū),，為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。 總之,，通過(guò)本階段的讀書(shū)活動(dòng),，寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),。教師通過(guò)學(xué)習(xí),，無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)xx電視學(xué)?！稗r(nóng)民讀書(shū)月” 活動(dòng)實(shí)施方案精神，為切實(shí)落實(shí)內(nèi)xx縣“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,，達(dá)到有效果,、有影響、有特點(diǎn)的要求,，xx校開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),，充實(shí)了廣大職工群眾的精神文化生活，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng),，為廣大農(nóng)民搭建一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的平臺(tái),，促進(jìn)廣大農(nóng)民以書(shū)為友，與技結(jié)伴,，終身學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，加快培養(yǎng)有文化,、懂技術(shù),、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民綜合素質(zhì),。xx縣xx校按照《“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，及時(shí)安排在全場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng),，為使農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)達(dá)到有效果,、人人皆知，我校利用xx農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)通知,、讀書(shū)內(nèi)容和要求,，并下發(fā)宣傳單x余份,，迅速掀起了農(nóng)民讀書(shū)月活動(dòng)的高潮?；顒?dòng)期間,，共借閱圖書(shū)x本，播放光盤(pán)x套(張),。

我校利用自己的農(nóng)民科技書(shū)屋,，為廣大農(nóng)民和農(nóng)業(yè)局職工提供讀書(shū)場(chǎng)所，利用多媒體教室播放農(nóng)民實(shí)用技術(shù)光盤(pán),，并號(hào)召全體職工和農(nóng)民群眾定時(shí)收看xx節(jié)目,，為我縣農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展搭建了平臺(tái)。

讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，廣大農(nóng)民學(xué)員們積極參加讀書(shū)活動(dòng),，學(xué)員們深切感受到，讀書(shū)帶給他們的不僅僅是知識(shí),，更是一種財(cái)富,。xx鎮(zhèn)xx作為xx農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人，組織x名社員召開(kāi)了“讀一本好書(shū),，學(xué)習(xí)先進(jìn),，趕超先進(jìn)”活動(dòng)，先后和xx辦公室結(jié)合,，在大棚里面開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),，把老師講的內(nèi)容并制成光盤(pán)，分發(fā)給社員,。作為一名農(nóng)民,，以農(nóng)業(yè)為本，以務(wù)農(nóng)為主,，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)自己的生活有很大幫助,，心里也踏實(shí)多了。

在開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)中,，雖然我們做了一些工作,，但還存在一些問(wèn)題。一是缺乏資金,，二是宣傳面狹窄,，三是科技圖書(shū)少，圖書(shū)知識(shí)老化,，無(wú)法滿(mǎn)足和豐富農(nóng)民群眾文化生活需求,。在今后的工作中，我們要努力克服困難,，加強(qiáng)與上級(jí)各部門(mén)的配合,，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī),。

以上就是這次活動(dòng)的總結(jié)。

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇七

根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展xx年“全民讀書(shū)”活動(dòng)的通知》要求,，全面貫徹xx總理提出的“倡導(dǎo)全民讀書(shū),，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民讀書(shū)”的工作部署,，深入推進(jìn)全民讀書(shū)活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),，不斷提高全民讀書(shū)水平，提升我縣市民文化素質(zhì),，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，xx縣圖書(shū)館舉辦了“xx年全民讀書(shū)”活動(dòng),。

活動(dòng)緊緊圍繞 “讀書(shū)的力量：經(jīng)典讀書(shū)——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),，以 “4.23世界讀書(shū)日”,、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托,，在全縣開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，努力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)尚,，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè),，充實(shí)文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅,，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào),、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校,，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單,、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉,，并廣泛參與到全民讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái),。

同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館,，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況,，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館,、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。

1.“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)

xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民讀書(shū),，營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，突出推廣宣傳“xx全國(guó)少年兒童讀書(shū)年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃,，舉辦了以“經(jīng)典讀書(shū),，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng),。

4月22日,，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅,、布置宣傳展牌,，在學(xué)校、社區(qū),、街道發(fā)放宣傳傳單,，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣讀書(shū)宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,，吸引讀者參與活動(dòng),，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行讀書(shū)體驗(yàn),。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館,，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，讀書(shū)圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū),，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),。活動(dòng)期間,，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè),。

在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi),、少兒類(lèi),、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn),、優(yōu)秀期刊120種,，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單,，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦,。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽,，精品資源欣賞等活動(dòng),。

為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū),，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”,。

4月23日，作為主要成員單位,，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè),。

在“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作,。

2.實(shí)施“讀書(shū)推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民讀書(shū)推廣基礎(chǔ),，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì),。

農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村讀書(shū)推廣的重要陣地，在全民讀書(shū)推廣中具有十分重要的地位,，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理,，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,，結(jié)合圖書(shū)館“讀書(shū)推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,，于xx年5月14日上午，在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室,，召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”,。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式,，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平,，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇八

一,、基本做法

為保證讀書(shū)活動(dòng)取得明顯效果,，我們對(duì)活動(dòng)認(rèn)真設(shè)計(jì)，科學(xué)策劃,，具體落實(shí),。期初，每個(gè)人根據(jù)自己學(xué)習(xí)要求和興趣愛(ài)好,，明確各自所讀書(shū)目,，匯總制定了全班讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃；平時(shí)，要求學(xué)生充分利用有效時(shí)間認(rèn)真讀書(shū),，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)大家讀書(shū)進(jìn)展情況加以督促和檢查,；每周五的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)心得交流,，每人用二至三分鐘左右的時(shí)間匯報(bào)自己近階段的讀書(shū)收獲和體會(huì),，讓大家共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣和喜悅。

二,、主要收獲

從大家交流的情況來(lái)看，讀書(shū)活動(dòng)取得了積極的效果,。大部分學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求及班級(jí)制定的讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行了選擇性閱讀,。

——有學(xué)生談到，讀課外書(shū)對(duì)自己幫助很大,。讀課外書(shū)能豐富課外書(shū)能豐富課外生活,，提高自己的寫(xiě)作能力。

——有學(xué)生認(rèn)為,，看了課外書(shū)使他了解了很多知識(shí),，懂得了很多道理，學(xué)到了很多為人處事的好方法,。

——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后,，感受比較深，她說(shuō)：我們從小就要愛(ài)學(xué)習(xí),，有志氣,，在遇到困難時(shí)要挺身而出，失敗時(shí)也不能氣餒,，要不斷探索,。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人,，只有憑著智慧,、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情,。我們現(xiàn)在還處在人生的學(xué)習(xí)階段,，還沒(méi)有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí),，勇于探索,。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家效力,。

三,、幾點(diǎn)體會(huì)

這次讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，活躍了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，大家都覺(jué)得收獲很多,，體會(huì)也很深。

一是大家普遍感到“開(kāi)卷有益”,。大家覺(jué)得,，人的知識(shí)主要還是從書(shū)本中得

來(lái)的，平時(shí)讀書(shū)沒(méi)有制約,，往往少有目的,，比較隨意，比較盲目,，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣,，今年采用這種讀書(shū)方式，有目的,，有檢查,，這對(duì)大家很有促進(jìn)。

二是大家逐步養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,。通過(guò)有組織的讀書(shū)活動(dòng),，大家覺(jué)得還是讀書(shū)有意思，培養(yǎng)了讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,。不論是為“嗜好”讀書(shū)，還是為“學(xué)習(xí)”讀書(shū),，都會(huì)給人帶來(lái)樂(lè)趣,，成為一種良好的生活方式，使人受用終生,。

三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,。兩個(gè)人交換思想，每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,。開(kāi)展讀書(shū)心得交流,，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)，大大拓展了學(xué)習(xí)效用,，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化,。

四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情。組織大家學(xué)習(xí),，每個(gè)人都很重視,，平時(shí)學(xué)習(xí)再忙，還是抽出空來(lái)看看書(shū),、讀讀報(bào),，不斷充實(shí)自己的課外知識(shí),，開(kāi)闊自己的眼界，多方面,、多渠道開(kāi)展學(xué)習(xí),，向成為學(xué)習(xí)型個(gè)人的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。

當(dāng)然,，我們這次活動(dòng)還有不足的地方,，從設(shè)計(jì)和組織來(lái)說(shuō)，還是初步的,，剛剛起步,；對(duì)活動(dòng)本身，有學(xué)生認(rèn)識(shí)比較深刻,，有學(xué)生還不夠深刻,；讀書(shū)交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時(shí)讀書(shū)認(rèn)真,，而且交流準(zhǔn)備也很充分，撰寫(xiě)了發(fā)言提綱,，有同學(xué)則有任務(wù)觀念,，表現(xiàn)出比較被動(dòng)的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書(shū),。今后,，我們將繼續(xù)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范讀書(shū)活動(dòng)的組織,，培養(yǎng)大家良好的讀書(shū)習(xí)慣,，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個(gè)人,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體,，為爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”而努力。

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇九

（2）開(kāi)展“換一本書(shū),，交一個(gè)友”活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子們好書(shū)相互交換看，好書(shū)共分享,，換一本書(shū),，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū),，還加深了同學(xué)間的友誼,。

（3）記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“今天你讀書(shū)了嗎？”,，讓這句話成為同學(xué)見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ),，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨,、課間還是中午，養(yǎng)成走進(jìn)教室就看書(shū)的好習(xí)慣,。

第一：讀書(shū)時(shí)要注意姿勢(shì)正確,，眼睛離書(shū)本一尺，不能躺在床上看書(shū),，要時(shí)刻保護(hù)好自己的眼睛,；另外一般讀書(shū)半小時(shí)后要讓眼睛休息一下，可以看看綠色,，眺望遠(yuǎn)方,，以此來(lái)緩解眼睛的疲勞。第二：要愛(ài)惜書(shū)本,。自己的書(shū),，可以在書(shū)上做讀書(shū)筆記，可以對(duì)好詞好句圈圈畫(huà)畫(huà),，寫(xiě)點(diǎn)感受,，如果是別人的書(shū)，就不能這樣寫(xiě)了,，要記在筆記本上,。

可以以交流為主，也可以以評(píng)論為主,；采取故事,、朗誦、表演,、實(shí)驗(yàn)等方法交流,。利用晨讀、班會(huì),、課外活動(dòng)等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“好書(shū)推薦”交流,。

不僅讓學(xué)生“會(huì)讀”，而且使學(xué)生“樂(lè)讀”,、“好讀”,。同時(shí)建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。在活動(dòng)過(guò)程中,，頒發(fā)各類(lèi)獎(jiǎng)?wù)?，定期評(píng)選讀書(shū)積極分子，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),。紅,、黃、藍(lán),、綠各色大蘋(píng)果,，還有一顆顆金燦燦的五星,，是孩子們的收獲，也是我的欣慰,。

“與好書(shū)做伴,，與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū),、多一點(diǎn)空閑給思考,、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)，我們?nèi)w師生將以校園讀書(shū)活動(dòng)為新的讀書(shū)起點(diǎn),，讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣,，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)！

教師這一職業(yè)是非常辛苦的,，尤其是班主任,，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。班主任是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,，可以說(shuō)，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,。下面，我就本學(xué)期的德育工作做以如下總結(jié)匯報(bào),。

本學(xué)期,，我擔(dān)任了一年一班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,，一學(xué)期下來(lái),，班級(jí)得各方面工作均名列前茅，班級(jí)管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,，具體做法收效如下：

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性，在平常的工作生活中,，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，每周得了衛(wèi)生紀(jì)律紅旗,，我都要鼓勵(lì)他們,，表?yè)P(yáng)他們,，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)如現(xiàn)問(wèn)題,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我都要和他們一起分析原因，找不足,，一起加油,，爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿(mǎn)了活力,。

我一直認(rèn)為,，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣這方面是非常優(yōu)秀的,。

1、愛(ài)就是尊重,。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感,。在平常的工作中，我與學(xué)生象朋友般相處,，遇到事情都與他們商量,，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝,，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。在長(zhǎng)久的這種交往中，孩子們喜歡我,，愿意和我說(shuō)心里話,，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn),，我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),，也是我成功教育的最大原因,。

2、愛(ài)就是責(zé)任,。

一年的學(xué)生,，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且,，對(duì)他們也有提醒的作用,。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上,、早檢時(shí),、值周總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),，時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。

這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排，擔(dān)任一年級(jí)的級(jí)長(zhǎng),，我本人感到無(wú)比的光榮和自豪,。同時(shí)也感到了責(zé)任的壓力。由于我是第一年做級(jí)長(zhǎng),，可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言,，是一名新手，所以一切都要從零開(kāi)始,。

在這一學(xué)期里,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真推行素質(zhì)教育，做到教書(shū)育人,、以理服人,、因材施教，以德育為主來(lái)教育學(xué)生,，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都能得到全面發(fā)展,。

1、堅(jiān)持每天早上班,、早到班,、勤巡班。督促學(xué)生進(jìn)行清潔和早讀,，整頓好全級(jí)每一個(gè)班的班容班貌,，抓好課堂紀(jì)律及課余的紀(jì)律。沒(méi)課的時(shí)候也能堅(jiān)持多巡班,，對(duì)常規(guī)紀(jì)律常抓不懈,。

2、常抓學(xué)生品德教育,，從大處著眼,、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起,，所以,，我從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)學(xué)生的衣著打扮,，進(jìn)行了多次檢查,、督促。

3,、做好級(jí)會(huì)會(huì)議記錄,，認(rèn)真配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

本學(xué)期,，我校迎接了教育局的檢查,，教學(xué)工作評(píng)估等重大的工作。作為級(jí)長(zhǎng),，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分配的任務(wù),，督促各班嚴(yán)格按照學(xué)校的要求開(kāi)展各項(xiàng)工作，以配合學(xué)校的工作,，而值得一提的是,，幾次大的檢查、評(píng)估,，學(xué)校都得到了非常好的評(píng)價(jià),。

4、召開(kāi)級(jí)會(huì),，進(jìn)行全年級(jí)的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。會(huì)議進(jìn)行在學(xué)生考試之前，目的在于通過(guò)會(huì)議鼓舞學(xué)生的士氣，鼓舞學(xué)生在期末過(guò)程中更加努力,，爭(zhēng)取好成績(jī),。通過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備以及與各班老師的良好配合，這次的級(jí)會(huì)開(kāi)得很成功,。學(xué)生的士氣被較好調(diào)動(dòng),，學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)，而年級(jí)也在期末考試中取得較好的成績(jī),。

1,、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育,。

2,、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止心理障礙造成損害,。

3、抓好每一個(gè)班的班干部的思想工作,，充分發(fā)揮班干部的職能,，做好班主任的“左右手”。

4,、認(rèn)真組織開(kāi)展好全級(jí)學(xué)生的課外活動(dòng),，爭(zhēng)取多進(jìn)行有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),。

希望通過(guò)不斷的總結(jié),，在今后的級(jí)長(zhǎng)工作中能越做越好！

讀書(shū)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十

書(shū)香班級(jí)開(kāi)展了幾個(gè)月來(lái),，掐指一算,，我已經(jīng)讀了幾十本好書(shū)了?；貞浕貞涍@些書(shū),，真是讓我受益匪淺。今天我就來(lái)總結(jié)總結(jié)我的書(shū)香班級(jí)閱讀收獲吧,！

相信你也讀過(guò)很多書(shū),，可是，如果問(wèn)你為什么要讀書(shū)呢,？你未必能答得上來(lái)。其實(shí),，這問(wèn)題只能在你的閱讀中得到答案,。我就談?wù)勎业睦斫獍桑∽x書(shū),，說(shuō)明白了,，其實(shí)并不是為了讀書(shū)而讀書(shū),，我們要有更深刻的理解。首先,，既然能出書(shū),，書(shū)中一定包含有許許多多的好詞好句，這些“金子”可不能漏掉了,。我有一個(gè)厚厚的小本,，專(zhuān)門(mén)摘抄好詞好句的。在我的摘抄本里,，有描寫(xiě)小動(dòng)物的,，有描寫(xiě)植物，有描寫(xiě)場(chǎng)面的,，也有描寫(xiě)人物形態(tài)的,。這些句子的有的手法細(xì)膩，有的氣勢(shì)震撼,，讓我受益匪淺,。這些句子摘抄下來(lái)，就可以運(yùn)用到自己的作文中啦,，那樣的話,，不就給自己的作文錦上添花了！哈哈,，我把這種行為成為——不犯法的偷盜,。

除了能提高自己的作文水平，讀書(shū)也能給我們上課,。書(shū)中會(huì)告訴我們一些為人處世的道理,，讓我們備受啟發(fā)。如果你能做讀書(shū)筆記,，那么,，這本書(shū)的道理就會(huì)烙在你的腦海里。例如,，在《獵犬冰狐》中,，我們可以深深地感受到，動(dòng)物和人之間的那份情誼,，喚起了我們保護(hù)動(dòng)物的愛(ài)心,。當(dāng)我們遇到一些事時(shí)，有時(shí)回想起那本書(shū)里告訴的我們的道理,，如何去做,，這樣，書(shū)也是好老師，能教會(huì)我們?cè)S許多多人生的啟示,。

讀書(shū)的好處說(shuō)不盡,，道不完，可以替代好玩的電腦,，不傷眼睛,，能獲取一些好知識(shí)，讓我們變得開(kāi)朗活潑,。還等什么,，捧起你身邊的好書(shū)，盡情暢游吧,！