計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大,、十八屆三中全會(huì),、習(xí)近平總書記系列重要講話，全面落實(shí)黨的教育方針,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，緊緊圍繞“重在規(guī)范、著眼素質(zhì),、追求特色,、不斷創(chuàng)新、提高質(zhì)量,、爭(zhēng)創(chuàng)強(qiáng)縣”工作思路,，以立德樹人為根本，以均衡發(fā)展為重點(diǎn),，以提升辦學(xué)內(nèi)涵為核心,，以精細(xì)化管理為抓手，努力推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、打造敬業(yè),、博學(xué),、善導(dǎo)的教師隊(duì)伍。建立一支政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、能管善管、勇于開拓的管理團(tuán)隊(duì),，建立一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、敢于探索、愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，健全人格,，張揚(yáng)個(gè)性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展和全面發(fā)展,。

2,、構(gòu)建實(shí)用、靈活,、有效的校本課程,。落實(shí)規(guī)范辦學(xué)要求，開齊課程,，開足課時(shí),；整合國(guó)家,、地方課程，著手開展“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng),，開發(fā)“陽(yáng)光體育”校本課程,，培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),；借助校本教研平臺(tái),，竭力探索“牽手〃聯(lián)助”的教研新模式和新方法,。

3,、凸顯和諧、人文,、個(gè)性的辦學(xué)特色,。把學(xué)校文化當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，彰顯學(xué)校的文化特色和品牌,，積淀形成學(xué)校精神,。著力精神文化、環(huán)境文化,、德育文化,、特色文化的營(yíng)造，結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”推進(jìn)“書香校園”創(chuàng)建,；繼續(xù)開展藝術(shù)和書法特色教育,，鑄就特色品牌。

4,、營(yíng)造安全,、科學(xué)、協(xié)調(diào)的辦學(xué)環(huán)境,。從規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),、合理配置、專項(xiàng)規(guī)劃入手,，大力整合教育資源,，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè),；從安全教育,、安全管理、安全宣傳入手,，落實(shí)安全保障體系,；從扶貧濟(jì)困、排憂解難,、愉悅身心入手,，凝聚群團(tuán)合力,；從服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)社會(huì)入手,，加強(qiáng)后勤管理，推進(jìn)和諧教學(xué),、和諧服務(wù),、和諧發(fā)展。

（一）加強(qiáng)督導(dǎo),，促進(jìn)教育發(fā)展基本均衡,。

1、做好招鞏生工作,。期初要切實(shí)加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府,、村委會(huì)及相關(guān)部門的有效溝通，加大宣傳力度,，組織教師開展相應(yīng)的有針對(duì)性的家訪活動(dòng),，做好招鞏生工作。同時(shí),，建立健全招鞏生責(zé)任制,，嚴(yán)格實(shí)行招鞏生包干責(zé)任制。要加大扶貧助學(xué)的力度,，做到不讓一個(gè)學(xué)生因貧而輟學(xué),。要為貧困學(xué)生開辟就學(xué)“綠色通道”，為留守少兒建立溫馨家園,，為殘疾少兒提供學(xué)習(xí)的特殊環(huán)境,。學(xué)齡兒童入學(xué)率和鞏固率必須達(dá)到100%。

2,、注重督導(dǎo)實(shí)效,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),，繼續(xù)開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估跟蹤督查及學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng),。進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)過(guò)程，用好督導(dǎo)結(jié)果,，努力增強(qiáng)教育督導(dǎo)的科學(xué)性,、有效性和權(quán)威性。工作中,，加強(qiáng)過(guò)程性管理,，優(yōu)化督導(dǎo)程序，更加重視對(duì)學(xué)校存在問(wèn)題整改情況的指導(dǎo)、跟蹤,，增強(qiáng)評(píng)估實(shí)效,。依托“素質(zhì)督導(dǎo)”、“德育工作檢評(píng)”,、“校務(wù)公開”,、“課改實(shí)驗(yàn)”、“學(xué)校管理工作檢評(píng)”,、“學(xué)生電子學(xué)籍”等材料的電腦規(guī)范建檔,，專人管理，要做到及時(shí)有序更新,，提高效益,。

（二）以立德為根本，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),。

立德樹人,。要以黨的十八大提出的“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)”為指針,，牢固樹立“德育就是質(zhì)量,，品行就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，全力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)和健全人格，促進(jìn)學(xué)生成人成才,，為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ),。

以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn),以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。以弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”,、弘揚(yáng)民族精神為核心，深化文明禮儀教育,、感恩教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等一系列教育成果，力爭(zhēng)創(chuàng)特色,，成品牌,。積極探索和研究德育工作新方法、新思路,、新途徑,、新手段，加強(qiáng)德育工作的調(diào)研力度,，提高德育工作水平,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇二

學(xué)校緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美,、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良,、成果優(yōu)異的學(xué)校,，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，牢牢把握“教育觀念要有新跨越,，學(xué)校管理要有新舉措,，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,，進(jìn)一步深化課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,；努力改善辦學(xué)條件,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益,；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵,；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，又好又快地建設(shè)和諧校園。

1,、努力改善辦學(xué)條件,，全面完成學(xué)校新校舍的落成。

2,、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí),，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事,，依法治校,，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。

（一）堅(jiān)持“以德立?！保ㄔO(shè)文明和諧校園

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期,，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng),，結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí),，從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作,、我愛(ài)我的學(xué)?！比齻€(gè)層面展開，分“學(xué)習(xí),、對(duì)照,、匯報(bào)、總結(jié)”四個(gè)階段進(jìn)行（學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)選最佳愛(ài)心獎(jiǎng)）,。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛(ài)戴,、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),，形成互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍,。

2,、建立常規(guī)管理新秩序

“平安”、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,，全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念,，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。

“平安”

第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,，才會(huì)有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課,、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力,。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查,，特別是防火,、防毒、防盜,、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,，消除不安全隱患,。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,。

“綠色”

第一是衛(wèi)生,，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好,。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任,，保證教室、辦公室的整潔,、美觀,，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,，使校園常潔常凈。

第二是節(jié)儉,，完善管理機(jī)制,，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查（定期與抽查結(jié)合）做好歸納總結(jié),，努力消除班級(jí),、辦公室的水、電,、物等浪費(fèi)現(xiàn)象,。

第三是綠化,，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位,，做到適量,、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，集思廣益，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木,。

“和諧”

一是學(xué)校令出必行,，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循,，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。

二是人際關(guān)系的和睦,，同事之間,、師生之間、生生之間都要以和為貴,，平等相處,，相互謙讓，不計(jì)小節(jié),。

三是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，要牢固樹立教育服務(wù)意識(shí)。除了組織開展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外,，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流,，對(duì)于學(xué)困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,，每學(xué)期每生不少于兩次,。

3、豐富校園文化活動(dòng)

（二）堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí),，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

1、樹立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識(shí)

實(shí)施素質(zhì)教育,，同樣需要考試。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧,，考試的合格率,、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一,。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

從備課（提高有效性）、上課（體現(xiàn)時(shí)效性）,、作業(yè)（加強(qiáng)精選性）,、輔導(dǎo)（注重及時(shí)性）、評(píng)價(jià)（倡導(dǎo)發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則，并在期初,、期中分別開展自查整改活動(dòng),，期末進(jìn)行檢查評(píng)比，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作,。

3,、切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改,，及時(shí)正確評(píng)價(jià),。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源,，盡力避免教學(xué)的盲目性,。堅(jiān)持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法,，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,，因人而異，講求實(shí)效,，確保成績(jī)優(yōu)異,。

4、加強(qiáng)教導(dǎo)處與教研組的聯(lián)系

學(xué)校選各年級(jí)組組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng),，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,，也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理,、教學(xué)教研等方面的職能作用,，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的.培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,，提高他們的綜合素質(zhì),，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。

5、鞏固和擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果

教學(xué)部門要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用,，提升學(xué)校各種硬件,、軟件資源的開發(fā)和利用效益,，并認(rèn)真積累好檔案材料,。同時(shí)積極完成校園網(wǎng)的建設(shè),。

6、搭建教師成長(zhǎng)舞臺(tái),，著力打造骨干教師隊(duì)伍

一是通過(guò)師徒結(jié)對(duì),、風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,、評(píng)選年級(jí)組級(jí)教學(xué)能手等途徑,，幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高,。

二是繼續(xù)積極開展“五課”活動(dòng)（過(guò)關(guān)課、觀摩課,、指導(dǎo)課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課）,，有意識(shí)的選定一批有潛力的教師,，對(duì)他們提希望、提要求,，壓擔(dān)子,，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，并進(jìn)行必要的包裝,，使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加,。

（三）堅(jiān)持科研先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵

科研是發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)校的重要途徑,。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題：

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展

以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請(qǐng)教,，熟練的教不熟練，以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑,，努力提高教師的整體水平和能力。另外,，負(fù)責(zé)教學(xué)的部門要挖掘校本資源,，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責(zé)任主持開展課堂研討,、專題講座,、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、落實(shí)校本教研,，倡導(dǎo)行動(dòng)研究

以科研指導(dǎo)教研，各教研組要以研究課題為主線,，繼續(xù)深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究,。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體,，切實(shí)提高每位教師的教科研能力,。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，努力開展“個(gè)案研究,、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究,，并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿,，努力提高層次,，增質(zhì)增量，這是對(duì)教師個(gè)人考核,、教研組考核,、學(xué)校考核的重要依據(jù),。今后,，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度。

3,、加強(qiáng)過(guò)程性管理,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程

上段時(shí)間，我們向上申報(bào)了教科研課題,，同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略的研究》結(jié)題,。這是階段性的教研成果，同時(shí)新學(xué)期我們申報(bào)的課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施,，保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作,，并積累好原始資料，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,，引領(lǐng)一批青年教師,。本期力爭(zhēng)我校教科研工作能在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)展開一定的局面。

（四）堅(jiān)持科學(xué)管理,，追求改革發(fā)展高效益

管理是學(xué)校有序發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1,、塑造中層管理形象,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)

我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍，人人心系學(xué)校發(fā)展,，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng)：

一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，強(qiáng)化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識(shí),。

二是提高個(gè)人修養(yǎng),。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,，艱苦奮斗,、務(wù)求實(shí)效的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”,，工作面前講原則,，爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員。

三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),。加強(qiáng)自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),，成為崗位工作的行家里手；加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況,、靈活研究新問(wèn)題,、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效,。

四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí),。落實(shí)是一個(gè)人的能力，落實(shí)又是一種技巧,，它需要較高的素質(zhì),，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件，克服諸多困難,。

2,、明晰條線管理目標(biāo)，建立和完善量化考核制度

瞄準(zhǔn)學(xué)校評(píng)估細(xì)則,、學(xué)校工作計(jì)劃，各室要有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),，并細(xì)化,、分解到教研組和個(gè)人。突出指標(biāo)性,、導(dǎo)向性,、可操作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有品牌意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。各類計(jì)劃目標(biāo)的審定,、上交要及時(shí)，跟蹤督查,，階段評(píng)析,，材料積累要準(zhǔn)確有效，加強(qiáng)逐級(jí)監(jiān)控力度,，追求落實(shí)過(guò)程的實(shí)效性,。每月、學(xué)期末,，我們將組織力量進(jìn)行量化考核,，倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先,、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

3,、優(yōu)化后勤管理措施,，提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管,、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷，努力消除水,、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用,。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金,，精心設(shè)計(jì),，嚴(yán)密組織，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作,。

（五）堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階

1、提升教育信息化水平,。教育信息化,，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時(shí)代要求。信息化管理,、信息技術(shù)的日常應(yīng)用,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān),。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模,。本學(xué)期1，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,。

2、強(qiáng)化設(shè)備使用,，提出合理的使用要求,，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。

3,、完成校園網(wǎng)站（學(xué)校博客）的建設(shè),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作,，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門,、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象,。

5,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、和諧的環(huán)境。

6,、做好財(cái)務(wù),、計(jì)生、信訪,、工會(huì)、離退休等各項(xiàng)工作,，力爭(zhēng)能解決教師的后顧之憂,，保持和爭(zhēng)創(chuàng)各個(gè)條線的先進(jìn)。

20xx年,，是我校硬件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年,。我們有上級(jí)的正確指引和大力支持，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,，有全體教師的群體合力，一定能建設(shè)一個(gè)活力校園,、實(shí)力校園,、魅力校園。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇三

以十六大精神為指導(dǎo),，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革,。以加速教育信息化為動(dòng)力,，以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn)，積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì),、設(shè)施優(yōu)勢(shì)、生源優(yōu)勢(shì),、辦學(xué)理念優(yōu)勢(shì),、學(xué)校品牌優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì),，努力確立學(xué)校在我區(qū)中的“窗口”地位,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校。

二、主要任務(wù)

1,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程,。摸索,、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)校本課程的開發(fā),、研究工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究,。探索,、總結(jié)電子備課的方法，最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用,。

3,、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),。重點(diǎn)在英語(yǔ)教學(xué)和特色星期五綜合實(shí)踐活動(dòng)兩項(xiàng),。繼續(xù)開展詩(shī)韻校園活動(dòng)，進(jìn)行全校規(guī)模的驗(yàn)收工作,。重實(shí)踐和反思,、總結(jié)，力爭(zhēng)能取得新的成果,。

4,、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,。

5、堅(jiān)持“科研先導(dǎo)”,，深化校本科研,。組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研,，爭(zhēng)取人人申報(bào)科研項(xiàng)目,，大力開展科研工作。

6,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織，鍛造一支事業(yè)型,、復(fù)合型,、科研型的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

7,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,，繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

8、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保,、法制教育,，以課堂滲透為主，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保,、法制意識(shí)。

9,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè),、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

10、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

三,、具體工作

1,、加快步伐，將課改實(shí)驗(yàn)工作引向深入,。

加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程,。摸索,、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)校本課程的開發(fā),、研究工作。

（1）加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),，促進(jìn)教師共同發(fā)展,。

堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)分類、分步優(yōu)化,，分層發(fā)展,，整體推進(jìn)的原則。首先,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的管理。學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng),、輻射作用，嚴(yán)格要求自己,，做到“六個(gè)一”：每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,，提供一個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例（教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思）,，寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,，自制一個(gè)比較實(shí)用的多媒體課件，參與一項(xiàng)課題研究,，至少帶好一名青年教師,。形成“名師效應(yīng)”，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,。

為適應(yīng)課改需要,，我校還將組織開展“一讀二寫”活動(dòng)，即讀現(xiàn)代教學(xué)理論書刊,，寫讀后感和教后記,。

（2）強(qiáng)教研活動(dòng)開展的力度,，確保其實(shí)效性。

教研活動(dòng)既是新課程實(shí)踐的需要,，也是新課程順利開展的保障,。要緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題開展研究；要靈活運(yùn)用案例分析,，調(diào)查研究,，實(shí)踐探索，總結(jié)交流等多種形式和方法,，解決在課改中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,。形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

各教研組,、備課組要注意根據(jù)本組教師和教學(xué)實(shí)際,，圍繞提高“課堂教學(xué)效益”這個(gè)中心安排、組織好理論學(xué)習(xí)和日常教研活動(dòng),。教務(wù)處要變“檢查”為主為以“研究”為主,，集中精力抓教研。要深入教學(xué)第一線,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作和教師專業(yè)化成長(zhǎng)中的具體問(wèn)題,，傾聽呼聲，了解情況,，以積極互動(dòng)方式,，與教師共同切磋，跟教師一起修改,、完善教案，研究改進(jìn)教學(xué)的策略,，與課改同行,，與教師一起成長(zhǎng)。

每位教師把在實(shí)施新課程的教學(xué)過(guò)程中他人共享的心得寫成反思,。

（3）立足課堂,，深化教學(xué)改革

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過(guò)程管理

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí),，淡化期末,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、集體備課,、交流研討規(guī)范化、制度化,。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：“集體備課經(jīng)?；?、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化,、課外作業(yè)多元化,、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”,。認(rèn)真搞好每周一次的集體備課,，堅(jiān)持個(gè)人二次備課，特別注重教學(xué)后的反思,；課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生,，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位；課外作業(yè)分層布置,，注重批改的及時(shí)性與鼓勵(lì)性,；單元測(cè)試質(zhì)量分析規(guī)范有序，注重橫向,、縱向雙比較,。每位教師聽、評(píng)課不少于20節(jié),，并且要做到“五個(gè)一”,，即：參與一項(xiàng)課題研究、提供一個(gè)實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì),、上一節(jié)公開課,、撰寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題,。

加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查：各位中層

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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇四

學(xué)生是教學(xué)的主體,。五年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣減弱,，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí),，這部分的學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難。從這學(xué)期開始,，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽,、說(shuō)、讀,、寫的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,。

在教學(xué)過(guò)程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,。講求方法，豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中首要的任務(wù),。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)言,，需要多應(yīng)運(yùn)。因此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講,，多練,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生及時(shí)消化。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,。在教學(xué)過(guò)程中,，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境,，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,?；钣媒滩模鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度,。上好導(dǎo)言課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，創(chuàng)造一個(gè)良好的開端. 詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn)：

a) 巧用實(shí)物和卡片,。

b) 融詞匯于會(huì)話教學(xué)中。

c) 充分發(fā)揮tpr活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),。

d) 注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué),。趣味故事教學(xué)，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求,。階段復(fù)習(xí),，進(jìn)行趣味性活動(dòng)。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，由于學(xué)生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面,，有的學(xué)生英語(yǔ)聽,，說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng),。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇五

20xx年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以十六大精神的指南。堅(jiān)持以德育為首,，教學(xué)為中心的原則,，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn),，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,。

（一）實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破,。

按上級(jí)部門要求，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。

（二）確立兩個(gè)新的方向。

1,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階,。

2、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理,。

（三）確保六個(gè)新的思路,。

1、德育工作要有新的思路,。

堅(jiān)持以人為本,，德法兼治， 德育管理辦法,，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對(duì)性，時(shí)效性,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。

2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路,。

（1）初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗,，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。

（2）各處室配置電腦,，學(xué)校電腦力爭(zhēng)進(jìn)入寬帶網(wǎng),。

（3）對(duì)全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。

3,、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰?/p>

抓好挖井工程,，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路,。

做好果園護(hù)理工作，力爭(zhēng)明年大豐收,。

5、校園文化建設(shè)要有新的思路。

做好填塘工程,，美化校園環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo),。

6,、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。

在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。

（一）切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

1,、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2、以德育為首,，建立健全德育工作隊(duì)伍,，責(zé)任到位。

3,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校,。

4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所,。

5、強(qiáng)化值日工作,，提高值日質(zhì)量,。

6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，健全學(xué)習(xí)制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間,。

7,、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

8,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。

9,、抓教師形象,，組織好“我心中的好老師”的評(píng)選活動(dòng)。

10,、加強(qiáng)校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（1）抓 好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地開展“三觀”教育和愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義人生觀的教育,。

（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比,。

（3）開展“三+一”主題活動(dòng)。

11,、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng),。

（1）開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),。

（2）廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活,。

（3）組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演。

（4）做好各節(jié)日的慶?；顒?dòng),。

（5）繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。

（6）組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

（二）積極開展教育科研活動(dòng),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度,，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo),。

2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè),。

（1）舉辦教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班,，推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè)。

（2）舉行初一新教材培訓(xùn),。

（3）建立和完善校本研究課題檔案,。

3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

5,、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利,。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度,。

7、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差,。

8、開夠開足所有課程,，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。

9,、鼓勵(lì)教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神,。

10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。

（三）后勤工作,。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi),。

2,、管理好學(xué)生食堂工作。

（1）加強(qiáng)食堂人員的思想教育,。

（2）做好“三防,，三無(wú)”的衛(wèi)生工作。

3,、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。

4、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,。

（1）綠化、美化校園,。

（2）綜合樓的申報(bào)工作,。

5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。

（四）安全工作,。

1、進(jìn)一步完善安全 工作制度,，明確崗位安全工作責(zé)任,。

2、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄,。

（五）成教工作,。

1、鞏固,、 發(fā)展“兩基”成果,。

2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇六

暑假已經(jīng)過(guò)去,，金秋時(shí)節(jié),，學(xué)校如何制定

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

以“辦負(fù)責(zé)任的教育，做有尊嚴(yán)的教師,，育有實(shí)力的學(xué)生”為宗旨,，堅(jiān)持“用人文凝聚力量，用誠(chéng)信贏得信賴,，用原則規(guī)范管理,，用 改革提升效益，用評(píng)價(jià)激發(fā)動(dòng)力,，用責(zé)任擔(dān)保質(zhì)量”的治校理念,，堅(jiān)持以校為本，一切從實(shí)際出發(fā),，正視和剖析當(dāng)前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問(wèn)題,，切實(shí)增強(qiáng)工作的 針對(duì)性，旗幟鮮明抓質(zhì)量,，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益,，努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化，問(wèn)題最小化,，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。加快打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美,，教育質(zhì)量 一流,，辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1,、提升管理不平,。一是實(shí)行誠(chéng)信管理，有制度必有落實(shí),，有計(jì)劃必有安排;二是堅(jiān)持責(zé)任興校,，做到責(zé)任職責(zé)清晰，績(jī)效評(píng)價(jià)合理,。

2,、促進(jìn)教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、科研型教師團(tuán)隊(duì),，提高骨干教師比重，特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵,。

3、打造高效課堂,。推進(jìn)“少教多學(xué),、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，使教師在常態(tài)課中能靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式,。

4,、提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)整體成績(jī)與對(duì)比學(xué)校均衡,，教學(xué)成績(jī)最低標(biāo)準(zhǔn)線不超5分的,，各種調(diào)研考試或?qū)W科競(jìng)賽在全縣名列前茅的目標(biāo)任務(wù)。

5,、發(fā)展學(xué)校精神,。深入進(jìn)行精神文化建設(shè)，培植“責(zé)任至上,、榮辱與共,、不甘落后”的學(xué)校精神，讓師生充實(shí)而有意義的工作與生活,。

6,、構(gòu)建和諧校園。實(shí)現(xiàn)學(xué)校零糾紛,、教師零違規(guī),、體罰學(xué)生零發(fā)生、師生意外零傷害,、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué),。

7、發(fā)展校本德育,。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手,，提高德育實(shí)效性,，創(chuàng)建文明、亮麗,、和諧校園,，為學(xué)生幸福人生奠基。

8,、提高信息化水平,。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)教師計(jì)算機(jī)的配備，努力在一年內(nèi)實(shí)行全員計(jì)算機(jī)辦公,，提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,。

9、創(chuàng)建節(jié)約型校園,。節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi),，減少不必要的開支，實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定,。

10,、提高部室使用率。規(guī)范部室管理,，發(fā)揮部室的育人功能,，重點(diǎn)做好圖書借閱工作,，保障每一學(xué)生有書讀,，讀好書。

三,、工作措施

(一)學(xué)校管理

1,、目標(biāo)管理。制定各教師的崗位目標(biāo)責(zé)任,，重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表,，做好各種驗(yàn)收考核工作,。

2,、制度管理。修訂完善各類工作要求及獎(jiǎng)懲制度,，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律，制度面前人人平等,，制度落實(shí)雷打不動(dòng),。

3,、人文管理,。一是樹立“尊重,、欣賞、寬容,、激勵(lì)”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展,。

4、績(jī)效管理,。重獎(jiǎng)教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師,，特別對(duì)統(tǒng)考年級(jí)取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎(jiǎng)勵(lì)，讓實(shí)干人得實(shí)惠,，讓吃苦人不吃虧,。

5、行政管理,。著力打造一支有位,、有為的行政團(tuán)隊(duì)，提高其執(zhí)行力,。行政人員要做到嚴(yán)以律已，不自毀形象;顧全大局,，不斤斤計(jì)較;求真務(wù)實(shí),，不務(wù)虛浮躁;獨(dú)檔一面，不有辱職責(zé);客觀公正,，不感情用事,。

要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好，領(lǐng)導(dǎo)成員無(wú)論在教育教學(xué),、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù),，發(fā)揮其示范作用。

6,、自我管理,。“尊重師生,，讓師生學(xué)會(huì)自我尊重;激勵(lì)師生,，讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”。把管理者與被管理者角色合一,，引導(dǎo)師生自我尊重,、自我激勵(lì)、自我反思,、自我超越,，做有尊嚴(yán)的自我,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

1、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度,。從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)當(dāng)前教師中存在的實(shí)際問(wèn)題對(duì)教師按月進(jìn)行主題教育。五個(gè)教育主題分別為：校風(fēng)校紀(jì)教育,、責(zé)任意識(shí)教育,、職業(yè)情感教育、榮辱觀教育,、心理健康教育,。

2、深入開展“六比六不”教育及自查活動(dòng),。一比改革進(jìn)程快,，不固步自封;二比對(duì)集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任心強(qiáng),，不敷衍賽責(zé);四比工作效率高,，不疲沓拖拉;五比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫;六比私心雜念少,，不損公害已,。

3、重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,，糾正不良行為,，規(guī)范教師行為，端正師品,，優(yōu)化師德,。

4、實(shí)施“四條禁令”,。從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為,，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。

5、堅(jiān)持以愛(ài)育人,。教師不得歧視差生,，諷刺挖苦和辱罵學(xué)生，做到文明施教,，保持良好形象,。

6、做好45歲以下教師市級(jí)知識(shí)檢測(cè)準(zhǔn)備工作，進(jìn)行學(xué)科知識(shí)自我檢測(cè),，力爭(zhēng)在全市考試中,，合格率為100%。

7,、完善骨干教師培養(yǎng)制度,。通過(guò)個(gè)人努力，同伴幫助,，蹲點(diǎn)聽課,，外培優(yōu)先等措施，加快骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程,。

8,、做好教師的外培工作。把培訓(xùn)作為教師的最高福利,，對(duì)教學(xué)骨干及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行外出培訓(xùn),，開闊教師視野。

9,、加速教師信息化水平的提高,。及時(shí)傳達(dá)市縣計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的信息，凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對(duì)待,。

10,、重視教師的身心健康教育。通過(guò)主題講座,，調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽(yáng)光健身活動(dòng),，提高教師的健康意識(shí);提供必要的健身器材，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,。

(三)德育工作

1,、實(shí)行值月校長(zhǎng)包月工作制度,。值月校長(zhǎng)要做好課前安全監(jiān)督,、放學(xué)秩序維持、兩操組織安排,、學(xué)校秩序檢查,、一周工作評(píng)價(jià)、德育工作情況月報(bào)等工作,，協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)校具體事務(wù),。

2、提高班主任的履職水平,。班主任要加強(qiáng)班級(jí)日常管理,，做到五個(gè)必到：兩操必到、放學(xué)必到、集會(huì)必到,、護(hù)導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到,、大型衛(wèi)生清理必到。保證學(xué)校安全,、文明,、靚麗、有序,。

3,、發(fā)揮《美德課堂》的作用。以少隊(duì)部負(fù)責(zé),，按《美德課堂》五條育人途徑開展工作：知美德規(guī)范,、唱美德童謠、講美德故事,、學(xué)美德人物,、誦美德

格言

4,、推行月主題教育制度,。本學(xué)期主題教育為：衛(wèi)生習(xí)慣教育、校園秩序教育,、安全意識(shí)教育,、合作意識(shí)教育、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育,。少隊(duì)部要細(xì)化工作要求,，既整體安排好主題教育，又要監(jiān)督,、指導(dǎo),、服務(wù)好各中隊(duì)的具體工作。

5,、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),。各班要制定富有特色，激勵(lì)性強(qiáng)的班風(fēng),、班訓(xùn),、班級(jí)公約，進(jìn)行課前呼號(hào),。加強(qiáng)日常管理,，打造文明,、靚麗的班級(jí)，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康向上,、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍,。開學(xué)初學(xué)校組織班級(jí)呼號(hào)展示活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)學(xué)校日常管理,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動(dòng)式管理，不定期進(jìn)行班容班貌檢查,，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，使我校成為縣內(nèi)名副其實(shí)的文明窗口學(xué)校,。

7、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式,。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀,，緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實(shí)際情況，安排升旗演講,，創(chuàng)新演講形式,，拓寬演講范圍，增強(qiáng)教育針對(duì)性,。

8,、實(shí)施活動(dòng)育人。以校組織好慶國(guó)慶主題教育及才藝展示活動(dòng),，組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實(shí)踐活動(dòng),。以中隊(duì)為單位組織好主題教育的同時(shí)，至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動(dòng),。

(四)課堂教學(xué)

1,、深化教學(xué)模式改革。在三至六年級(jí)全面推行小學(xué)化,、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,，即小學(xué)語(yǔ)文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法,，打造高效課堂,。

(1)教學(xué)模式簡(jiǎn)介：“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個(gè)環(huán)節(jié)分別為：定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點(diǎn)撥——檢測(cè)訓(xùn)練,?！拔宀絿L試教學(xué)法”為：準(zhǔn)備過(guò)渡——嘗試探究——精講點(diǎn)撥——二次嘗試——課堂檢測(cè)。

(2)加快備課改革,。四,、五年級(jí)語(yǔ)數(shù)實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)，每一教師本學(xué)期運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié)，其余課型要有補(bǔ)充性

教案

(3)推進(jìn)作業(yè)改革,。各教師要多為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè)，適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè),，堅(jiān)決克服重復(fù)性作業(yè),，提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案，堅(jiān)持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查,，以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量,。

(4)實(shí)行圍坐式教學(xué)。實(shí)行小組合作及圍坐式教學(xué),，便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，便于教師給予個(gè)體輔導(dǎo)，提高教學(xué)的針對(duì)性,。教師要持之以恒,，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與合作能力。

(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂,。安排教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過(guò)搭建平臺(tái),、培訓(xùn)優(yōu)先,、注重激勵(lì)等形式，重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng),，本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎(jiǎng)勵(lì)500元,、300元。

(6)增強(qiáng)教研實(shí)效性,。一是各教師要制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;二是實(shí)行40歲以下教師上實(shí)驗(yàn)課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進(jìn)行是“三個(gè)一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(dòng)(專題論文,、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思),。

(7)重視重點(diǎn)課題的過(guò)程管理,。就國(guó)家級(jí)課題“少教多學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”要形成課題管理制度,，做到實(shí)驗(yàn)方案科學(xué),、責(zé)任分工明確、過(guò)程管理精細(xì),、實(shí)驗(yàn)研究有效,、文檔整理完整,。

(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平。學(xué)校通過(guò)解讀教學(xué)模式操作要點(diǎn),、邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),、為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師配備工作計(jì)算機(jī)、安排教師外出培訓(xùn),、進(jìn)行跟蹤聽課,、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會(huì))等形式提供實(shí)驗(yàn)保障。

2,、細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,。

(1)重新修訂兩個(gè)規(guī)范性管理制度。

一是重新修訂《綏德縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,，二是制定新的教學(xué)驗(yàn)收評(píng)價(jià)辦法,，形成導(dǎo)向性強(qiáng)、規(guī)范化程度高,，對(duì)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,，規(guī)范教學(xué)行為，為推進(jìn)有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用,。

(2)高度重視三項(xiàng)核心性工作

——建設(shè)教研組,。各教研組必須做好以下工作：一是，每一教研組至少開展不少于8次教研活動(dòng),，二是實(shí)行公開課及教研活動(dòng)考勤登記制度,，三是實(shí)行資料歸檔制度。

(3)全面落實(shí)“12345”常規(guī)性工作,。

——“一”是每人一堂公開課,。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，教研組負(fù)責(zé)組織聽課登記及評(píng)課工作,，實(shí)行聽課考勤管理制度及首席評(píng)課人制度,，提高評(píng)課效益。

——“二”是安排好兩個(gè)驗(yàn)收,。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收,。幼兒驗(yàn)收時(shí)，教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行回顧性展示,。其他科目驗(yàn)收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行驗(yàn)收,。

——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查,。期初檢查以教學(xué)計(jì)劃規(guī)范性、實(shí)用性,、針對(duì)性為重點(diǎn),。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點(diǎn)和不足為重點(diǎn)。三次檢查以綜合性評(píng)價(jià)及二查問(wèn)題的整改為重點(diǎn),。

——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核,，以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)整體成績(jī)、個(gè)體提高成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)導(dǎo)學(xué),，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

—— “五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃,，實(shí)行專人交流制度,。交流專題以當(dāng)前我校教學(xué)改革中要處理好的各個(gè)要點(diǎn)為主要內(nèi)容。諸如：“如 何進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)”,、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)”,、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計(jì)原則”、“如何提高課堂展示的實(shí)效性”,、“如何建設(shè)高效的合作小組”,、“如何提高課堂 檢測(cè)有效性”、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題,。

(五)體藝衛(wèi)工作

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，努力貫徹教學(xué)五認(rèn)真，提高管理效益,，按照國(guó)家課程計(jì)劃要求,，開齊、開全體育藝術(shù)課與活動(dòng)課,，實(shí)行目標(biāo)管理及教學(xué)效果驗(yàn)收制度,。

2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入推進(jìn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,，積極抓好《國(guó)家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作,，完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺(tái)帳、資料,。

3,、組織開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。為師生提供健康鍛煉的時(shí)間,、空間,，配備必要的健身器材，以活動(dòng)喚起師生積極鍛煉的愿望,，在師生兩個(gè)層面分別組織藝術(shù)體育展示競(jìng)賽活動(dòng),。

4、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng),。學(xué)校大課間操活動(dòng)以隊(duì)列隊(duì)形,、廣播操,、校園集體舞為主，讓大課間活動(dòng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,。大課間期間,，德育校長(zhǎng)、值月校長(zhǎng)及班主任要參與課間活動(dòng)的秩序維持,。

5,、繼續(xù)實(shí)行年級(jí)主題訓(xùn)練制度。一年級(jí)為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級(jí)為鴨子抱蛋,、過(guò)橋橋 ,、平衡木;三年級(jí)為跳皮筋 、打沙包;四年級(jí)為跳繩,、滑冰鞋,、滑板;五年級(jí)為踢毽子、籃球;六年級(jí)呼啦圈,、跑跳,。

(六)安全工作

1、制度保障,。修訂制度學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,，并對(duì)照落實(shí)，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、各安全崗位安全

責(zé)任書

2,、加強(qiáng)教育,。利用升旗,、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),，全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次。

3、突出重點(diǎn),。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi),、路隊(duì),、交通,、“兩前兩后“管理,，全面落實(shí)工作責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失,。

4,、隱患整治,。定期組織安全大檢查,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),、特殊時(shí)期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查,。

5,、警校共建。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門,，充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用,。

6、人人參與,。安全管理人人有責(zé),，各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時(shí)，隨機(jī)處理身邊存在的安全問(wèn)題,，對(duì)不參與安全管理人員實(shí)行一票否決,。

共

2

1

1

2

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇七

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂,，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng),，讓每一位老師都成為學(xué)生愛(ài)戴,、家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿意的好老師,。進(jìn)一步做好對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女,、留守兒童、特困兒童,、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象,。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

1,、抓細(xì)節(jié)管理

將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠(chéng)信,、多寬容、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新,，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”。

2,、抓文化建設(shè)

我們將以新的起點(diǎn),，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化、走廊文化,、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。

3,、抓活動(dòng)開展

我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母,、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動(dòng),，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗(yàn)，增長(zhǎng)才智,。

4,、抓家校聯(lián)系

成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,、理解與配合,，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處,。

(一)抓教學(xué)常規(guī)

1,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì)，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思,。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效

10年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上,，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改,。5年以下教齡者不僅要寫詳案,，更注重課后反思。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案

為一年級(jí)新生及新插班生編寫各類冊(cè)卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng),。做到各種冊(cè)卡與旁證一一對(duì)應(yīng)，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登4,、實(shí)行“行政人員巡查制度”

值日行政每日巡查兩次校園,，檢查各班安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

(二)抓校本教研

1,、建立校本研修制度

做到定地點(diǎn),、定時(shí)間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二,、三節(jié)課為語(yǔ)文組教研時(shí)間),、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào),、聽課,、評(píng)課、觀摩專家課例及講座,、集體備課,、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō),，愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)。

2,、推行“草根研究”制度,，即校本教研“自下而上”，教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師,、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“辯課”等方式開展活動(dòng)。通過(guò)合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。

3,、校本教研,，課題牽動(dòng)

(一)開學(xué)伊始，召開全校家長(zhǎng)會(huì),，與全體家長(zhǎng)簽定《曹園小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線,。

(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng),、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng),、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全,、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改銷號(hào),。

(四)繼續(xù)抓好防疫防控工作，強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒,、定期大掃除，多管齊下,，確保師生平安,。

(五)嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,，每天安排2名教師協(xié)助值勤,。

四.加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

(一)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算,，開源節(jié)流,，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度,。妥善保管，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的.功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇八

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中，堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固,、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

1.搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處,、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用“主題教育月”活動(dòng),，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,，開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、講故事比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

1.開展常規(guī)教研,。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定,、人員定,、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,，以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先，做到有方案,，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,。按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程。

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,，明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),，明確班主任,、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的'職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容,，營(yíng)造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的良好環(huán)境,。

(二)廣泛宣傳，強(qiáng)化教育,。

1.利用國(guó)旗下講話、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育),、班會(huì)、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水,、防騙,、交通安全、用電安全,、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、戶外活動(dòng)安全等,。

2.利用家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系,、分發(fā)《告家長(zhǎng)書》等形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,，明確各自責(zé)任,，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái),，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

3.通過(guò)開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),，提高師生自救、自護(hù)方面知識(shí)和能力,。

(三)加強(qiáng)防范,，狠抓落實(shí)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師,、“校園小警隊(duì)”值日制，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì),、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,，并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào),。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),，提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。

在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,，在菌柄村委會(huì),、老人會(huì)、校董會(huì)的支持下,，對(duì)校園進(jìn)行后繼改造,。1.對(duì)學(xué)校籃球場(chǎng)進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施,。5.增添一塊led顯示屏,。6.重新油漆教室門,修繕班級(jí)衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅,。

學(xué)校將進(jìn)一步美化校園,。將美化教學(xué)樓裝飾、班級(jí)文化布置,、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,，努力創(chuàng)建校園“詩(shī)海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,，提高師生的校園生活質(zhì)量,。積極開展社團(tuán)活動(dòng)，組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì),、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),、“百靈鳥”合唱小組、“詩(shī)海泛舟”小詩(shī)歌朗誦會(huì)“小藍(lán)子”作文興趣組,、“書法興趣組”，堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動(dòng),，努力提升學(xué)生的文化品位,。組建學(xué)校鼓隊(duì)，豐富學(xué)生校園生活,。充分發(fā)揮學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播角校園之聲”，每周二,、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳,、表?yè)P(yáng)，對(duì)新聞,、重大事件的報(bào)道,，對(duì)上級(jí)精神、文件的學(xué)習(xí),，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè)園里,，學(xué)技能，培養(yǎng)生活情趣,，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲,。放飛夢(mèng)想，陶冶情趣,。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動(dòng),，做到讓學(xué)生每天鍛煉時(shí)間一小時(shí)。推進(jìn)校園跳繩,、羽毛球,、五祖拳武術(shù)的普及，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，打造拼搏奮進(jìn)的校園精神,。

繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動(dòng)。積極開展“教師讀書”活動(dòng),，憑借“啟育講壇”,，根據(jù)安海教委辦的贈(zèng)書，進(jìn)行交流讀書心得,，撰寫感受感悟,。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動(dòng)，讀推薦書目,，撰寫讀后感;辦讀書小報(bào);評(píng)選讀書積極分子和讀書小標(biāo)兵;評(píng)選班級(jí)“最佳圖書角”;開展校級(jí)學(xué)生讀書征文活動(dòng),，在xx、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等,。以我校晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)“小記者站”,，在發(fā)揮校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師教學(xué)的同時(shí)，積極與報(bào)社負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，通過(guò)雙方的共同努力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操。

八月份:

1,、8月24日教師到校,。

2、組織招生工作和期初準(zhǔn)備工作,。編排三表,，健全各項(xiàng)規(guī)章制度

3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動(dòng),。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,，建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。

4、組織教師暑假讀書學(xué)習(xí)交流會(huì),。

5,、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。

九月份：

1,、9月1日開學(xué),，正式上課。

2,、開展日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。

3、進(jìn)行安全教育,，啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng),，進(jìn)行師生安全疏散演練工作。

4,、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng),。

5、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度

6,、開展“教師節(jié)”尊師活動(dòng),，師德專題教育活動(dòng)。

7,、開展“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周活動(dòng)

8、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),，參加鎮(zhèn)xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

9,、送交各類計(jì)劃及各種表冊(cè)，適齡兒童就學(xué)取證工作,、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。

10、月檢

十月份：

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2、開展敬老尊老活動(dòng),。

3、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng),，參加唱國(guó)歌,、隊(duì)歌活動(dòng)。

4,、開展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查,、評(píng)比，組織班班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

5,、教師卡拉ok比賽

6,、開展“小籃子讀書”活動(dòng)，推動(dòng)書香校園建設(shè),。

7,、舉行中高年級(jí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

8、月檢

十一月份：

1,、期中質(zhì)量普查,，召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié),，研究輔差措施;開展各類談心交流活動(dòng),。舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2,、參加學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng),、校級(jí)干部聽評(píng)課比賽。

3,、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

4,、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。

5,、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。

6、結(jié)合11,、9消防日開展疏散演練

7月檢

十二月份：

1,、學(xué)科觀摩活動(dòng)、課題教研活動(dòng),、骨干教師獻(xiàn)課活動(dòng)

2,、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文

3、開展“晉江慈善日”系列活動(dòng);開展“12?9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)

4,、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù),。

5、開展教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比

6,、組織黑板報(bào),、班容班貌檢查評(píng)比

7、舉行慶元旦詩(shī)詞吟誦比賽活動(dòng)

8,、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

9、晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作

10,、月檢,，

元月份：

1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動(dòng)：

2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、總結(jié)等

3.學(xué)期質(zhì)量普查,。

4.完成期末各項(xiàng)工作,。

5.做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。

6.小學(xué)于xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,，1月31日學(xué)期結(jié)束,、學(xué)生放假;幼兒xx年1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇九

新的學(xué)年學(xué)校工會(huì)要堅(jiān)持以“三個(gè)的代表”重要思想為指導(dǎo),，以區(qū)教育局新學(xué)年工作部署及學(xué)校新學(xué)期工作思路為指南，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)區(qū)教育局“十二字”工程的指導(dǎo)方針,，圍繞五里界中學(xué)的工作中心開展工作,，服從服務(wù)與全體教職工，全面履行工會(huì)職責(zé),，突出維護(hù)職能,，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì),，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力,，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn),。

（一）增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)

1,、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí)；

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí),；

3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。

（二）營(yíng)造五種氛圍

1,、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍；

2,、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍,；

3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍,；

4,、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍,；

5,、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛(ài)的生活氛圍。

（一）不斷提高學(xué)校民主管理水平

1,、學(xué)校工會(huì)組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策,、民主管理,、民主監(jiān)督；經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益,；文化上的精神權(quán)益,。適時(shí)召開教師代表會(huì)，工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，加強(qiáng)與黨政的溝通,，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事,、辦好事,、解難事。

2,、加強(qiáng)教代會(huì)工作,，不斷提高教代會(huì)工作水平。要繼續(xù)營(yíng)造和諧民主的政治氛圍,，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán),、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),，以利于維護(hù)職工利益,，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,，共謀事業(yè)發(fā)展,。

3、深化校務(wù)公開,，促進(jìn)學(xué)校建設(shè),。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位,、工會(huì)積極配合,、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容,，豐富公開形式,，拓寬公開渠道，完善公開制度,。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教職工師德素養(yǎng)。

1,、要進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛(ài)崗敬業(yè),、精益求精的職業(yè)道德氛圍,。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象,、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng),，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“八榮和八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,，圍繞職業(yè)禮儀,、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng),。大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營(yíng)造以德治校,、以德育人,、以德修身的良好氛圍。

（三）積極開展健康,、和諧,、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益,。

1,、力爭(zhēng)創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。組織教職工的球類比賽,，女教師健身等活動(dòng),，讓教工們有一個(gè)休閑娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所，制定制度,，科學(xué)管理,，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，大力促進(jìn)教職工的身心健康,。促進(jìn)交流,，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園,。

2,、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助政教處,、團(tuán)總支辦好重大節(jié)日的板報(bào)宣傳,。

3,、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,，要關(guān)注女職工,，深入開展女職工建功立業(yè)活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境,。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康,，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益,。認(rèn)真組織好“婦檢”工作。

4,、繼續(xù)做好送溫暖工作,。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和退休職工,。堅(jiān)持“五必訪”（生病住院,、婚喪喜事、產(chǎn)婦,、退休,、重大困難必訪）制度，關(guān)心教職工生活,，定期組織教職工進(jìn)行體檢,，為教職工辦實(shí)事、好事,。

（四）本學(xué)期具體活動(dòng)

1,、由于人事調(diào)動(dòng)較大本學(xué)期開學(xué)后按要求增補(bǔ)教師代表工作。

2,、結(jié)合學(xué)?！半p創(chuàng)”活動(dòng)繼續(xù)開展“建功十一五，巾幗會(huì)和諧”的女職工主題活動(dòng)并完善相關(guān)資料建設(shè),。

3,、召開十屆2次教代會(huì)，誠(chéng)懇征求師生員工的意見(jiàn),，集中群眾智慧,，認(rèn)真做好依法治教和教師維權(quán)工作，大力倡導(dǎo)崇尚榮譽(yù),，獻(xiàn)身使命的精神,。并通過(guò)教代會(huì)完善《五里界中學(xué)教師績(jī)效工作發(fā)放方案》和收集、分析,、回復(fù)民主提案等工作,。

4,、開展領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動(dòng)，督促落實(shí)到位并定期檢查,。

5,、配合學(xué)校黨支部做好教師節(jié)的慶祝活動(dòng)及慰問(wèn)工作,。

6,、組織好老年教師重陽(yáng)節(jié)的慶祝活動(dòng),。

7,、春節(jié)前退休教師慰問(wèn)工作

8、學(xué)校財(cái)經(jīng)清理并公示,。

9,、學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)及資料歸檔工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十

以全區(qū)教育工作大會(huì)為指導(dǎo)思想,，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面整頓校園內(nèi)外環(huán)境，狠下決心提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，充分調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,，為把我校建成全鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)校而努力。

1,、以教育教學(xué)為中心,，有力促進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作的正常展開。

2,、結(jié)合實(shí)際,，立足當(dāng)?shù)兀姘l(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。

3,、加強(qiáng)思想道德教育工作，狠抓內(nèi)部管理,，盡管減少學(xué)生的違紀(jì)行為,。

4、大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理材料的準(zhǔn)備及各項(xiàng)軟,、硬件設(shè)施的建設(shè),，迎接上級(jí)各部門的檢查。

5、強(qiáng)化教職工愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)水平,。

6、采取有效措施,，規(guī)范食堂及財(cái)務(wù)管理,。

7、努力做好學(xué)校的綜合治理工作,，力爭(zhēng)不發(fā)生任何干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象,。

8、完善各種基礎(chǔ)設(shè)施,，進(jìn)一步做好學(xué)校的綠化,、美化工作。爭(zhēng)取把學(xué)校建成花園式單位,。

1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的工作,，做好10月份區(qū)級(jí)和年1月份市級(jí)的檢查工作,。

2、開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),，充分挖掘?qū)W生的潛力,。

3、實(shí)行民主管理,，充分調(diào)動(dòng)各部門工作的積極性,、確保中心工作順利展開。

4,、狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德建設(shè)，鼓勵(lì)老師積極參與繼續(xù)教育,，增強(qiáng)教師的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),。

5、落實(shí)工作責(zé)任制,，堅(jiān)持依法治校,、依法辦學(xué)。

(一)德育工作

1,、堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，堅(jiān)持升旗制度，每月都要進(jìn)行一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，每周進(jìn)行一次主題班會(huì)的研討活動(dòng),。

2、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理,，引導(dǎo)學(xué)生樹立自我管理的意識(shí),，積極參與及接受學(xué)校的管理及檢查,，各班要有專人記錄學(xué)生每天的出勤情況，并采取層層責(zé)任制,，每天要把量化結(jié)果及時(shí)上墻,。

3、做好安全教育及安全防衛(wèi)工作：每周以班會(huì)課要求一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，每月進(jìn)行一次安全檢查,，明確校警的工作職責(zé)，安排好教師的巡視,，確保校園的安全,。

4、做好校園文化建設(shè)及信息宣傳工作：以班級(jí)為單位,，每月出一版高質(zhì)量的板報(bào),，創(chuàng)辦校園廣播站，力爭(zhēng)辦出特色,。

5,、針對(duì)具體情況，每月進(jìn)行一次專題的師德教育,，杜絕教師的違法亂紀(jì)行為,。

6、定期進(jìn)行教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治覺(jué)悟,。

(二)教學(xué)工作

1、堅(jiān)持每周一次的領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)及教師例會(huì),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。

2,、教務(wù)處切實(shí)抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理及教學(xué)指導(dǎo)工作，認(rèn)真落實(shí)教師的教學(xué)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，定時(shí)檢查教師的備課及授課情況,，深入開展各學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂質(zhì)量,，堅(jiān)持坐班制,，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、堅(jiān)持聽課制度，開展教學(xué)方法及教學(xué)手段的大討論活動(dòng)。

4,、認(rèn)真抓好月考,，段考及期考的考試安排及組織工作，規(guī)范考試程序,，及時(shí)做好考后的分析及反省,，能提出具體的改進(jìn)措施。

5,、重視教師的繼續(xù)教育,，開展教師各種基本功競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。

（三）創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)的設(shè)想

成立安全工作監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。覃吉仁校長(zhǎng)擔(dān)任創(chuàng)建“平安校園”負(fù)責(zé)人,；建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),。

組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）xx（總務(wù)）xx（政教處主任）

成員：各班班主任、校警

聘請(qǐng)xx為法制副校長(zhǎng),。建立專項(xiàng)議事制度，經(jīng)常分析研究,，督促檢查安全工作,。

(四)后勤工作

1、總務(wù)處要做好后勤人員的崗前培訓(xùn),，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,，按流程科學(xué)加工食品，不能偷工減料,。

2,、每周對(duì)后勤人員進(jìn)行一次思想教育，要求他們能從大局出發(fā),，加強(qiáng)協(xié)作,，搞好團(tuán)結(jié)，共同經(jīng)營(yíng)好食堂,。

3,、遵守財(cái)經(jīng)制度，實(shí)行民主理財(cái),，堅(jiān)持校務(wù)公開,，資金管理實(shí)行“收支兩條線”，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，各項(xiàng)開支做到精打細(xì)算,，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的保管和保衛(wèi)工作,。

4、實(shí)行收費(fèi)公示制度,、亮證制度,，嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證批準(zhǔn)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)及搭車收費(fèi)的現(xiàn)象,，加強(qiáng)票據(jù)管理,。票據(jù)填寫要規(guī)范，收上的現(xiàn)金要按上級(jí)要求及時(shí)上繳指定的農(nóng)行,。

5,、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，實(shí)行安全責(zé)任制,，避免各種安全事故的發(fā)生,。

6、本期計(jì)劃完成如下基建工作：

（1）投進(jìn)5萬(wàn)元對(duì)新建食堂進(jìn)行裝修,，使之能夠盡快投入使用,。

（2）對(duì)教學(xué)樓頂層鋪蓋隔熱層，更好地為師生的教學(xué)活動(dòng)服務(wù),。

（3）平整食堂后面的空地,，逐步做好綠化、美化,、硬化的規(guī)劃工作,。

（4）在廁所北面改造、擴(kuò)建女生浴室,。

（5）抓緊對(duì)新教學(xué)樓樓址的'地質(zhì)堪探,，力爭(zhēng)上級(jí)有關(guān)部門同意及財(cái)政資金的支持，并盡快施工建設(shè),。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十一

在新的學(xué)期中,，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期,，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)理念,，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學(xué)方法，注意學(xué)生的個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

(二)結(jié)合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作,。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子,，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革，開展有效教學(xué),。

1,、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),，都重視教學(xué)常規(guī),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長(zhǎng)滿意，社會(huì)贊同,。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,，并將結(jié)果公布。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科的課程,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，提高教學(xué)成績(jī),，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo),。按要求布置好作業(yè),，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時(shí),，做到點(diǎn)批，面批,，類批,，學(xué)生間的互批相結(jié)合,，要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)點(diǎn)評(píng),，指導(dǎo)總體教學(xué),。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,，輔導(dǎo)要有目的，要具體,。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),，要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽，學(xué)困生吃的好,。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)的習(xí)慣,，提高獨(dú)立作業(yè)的能力。

2022學(xué)校秋季工作計(jì)劃

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十二

20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),，牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),，轉(zhuǎn)型提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設(shè)高效能型學(xué)校,，辦好人民滿意的教育。

一,、深化改革推動(dòng)事業(yè)發(fā)展

認(rèn)真制定,、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感,。本學(xué)期舉行校董會(huì)換屆選舉儀式,。營(yíng)造捐資興教的濃厚氛圍，為教育投入廣開源頭活水,，不斷改善辦學(xué)條件,，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，與教委辦管理中心的資源庫(kù)對(duì)接,，健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù),。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體,，使教育信息化,，現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢,、國(guó)檢為契機(jī),，優(yōu)化資源配置，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備,，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績(jī)效考核范疇,，通過(guò)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查,、隨機(jī)抽查、校際間互檢,、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、定期通報(bào)等形式，進(jìn)一步完善檢查,、反饋,、整改、跟蹤機(jī)制,，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果,，發(fā)揮設(shè)備的最大效益。

二,、與時(shí)俱進(jìn) 建設(shè)高效學(xué)校

1.確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀,。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐思考我們提煉出“有愛(ài)才有教育，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀,。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,，建構(gòu)有愛(ài)有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化,、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化,、和諧主動(dòng)的課堂文化、和睦自律的班級(jí)文化,。學(xué)校各項(xiàng)工作,，從理念到行為，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念,，把每一件小事都做出教育味道來(lái),。

2.遵循以人為本的管理原則

遵循“以人為本”的原則，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn),、教師培訓(xùn),、教師例會(huì)進(jìn)行改革，提高管理效能。

3.有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑 ,。努力培植一種學(xué)校文化，那就是：形成對(duì)話機(jī)制,，為教師的信息交流,、經(jīng)驗(yàn)分享、專業(yè)會(huì)談,、展示自我提供平臺(tái),，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。,。

4.大力構(gòu)建高效課堂

提升自身專業(yè)素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨(dú)特感受,、體驗(yàn)和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做科研型教師;反思教學(xué)行為,，總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo),。

5.建立民主和諧的班級(jí)文化

以“‘和睦——自律’班級(jí)建設(shè)”為抓手開展民主班級(jí)建設(shè),，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動(dòng)建設(shè)。

三,、精細(xì)管理 樹立依法治教

以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn),，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系,。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見(jiàn);強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過(guò)新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估;放大主題教育活動(dòng)影響,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任,、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇,。舉行建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽,。開展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),。重視學(xué)生的心理健康教育。強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,、自主管理和自我教育能力。

建立完善督查和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景,，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,，整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，推動(dòng)實(shí)施“體藝2 1”項(xiàng)目,，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制,，廣泛開展科普宣傳活動(dòng)，組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì),、合唱,、器樂(lè)比賽等賽事，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng),。努力“把時(shí)間還給孩子,、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

根據(jù)國(guó)家課程方案，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃,，開齊上足規(guī)定的全部課程,，并納入績(jī)效考核。完善以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式,，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平,、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平,、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，促進(jìn)教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式,。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系，積極探索英語(yǔ),、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法;嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績(jī)排隊(duì),、公布，嚴(yán)禁把成績(jī)作為師生考核與表彰的唯一依據(jù),。不斷強(qiáng)化校本教研,、校際交流。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣,。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建,。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書，建立班級(jí)圖書角,。充分發(fā)揮圖書室的作用，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，經(jīng)常開展讀后感,、書評(píng)評(píng)選和名作欣賞等各種形式的讀書活動(dòng)。積極開展“一月一書”讀書會(huì),、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源，建立課外閱讀興趣小組,，在教師的指導(dǎo)下多讀書,、讀好書，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,，為師亦有道》讀書系列活動(dòng)。

四,、真抓實(shí)干 展現(xiàn)教師風(fēng)采

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，深入開展“敬業(yè)愛(ài)生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng),，深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校,、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師”、“千名教師訪萬(wàn)家”等工作載體,，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先,、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型，努力營(yíng)造“靜心教書,、潛心育人”的良好氛圍,。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度,，完善師德考評(píng)體系,，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制。扎實(shí)開展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度,，旗幟鮮明整治有償家教等行為,。隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程，從讀書,、談心,、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀。開展見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,，推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)“頂崗實(shí)踐,、支教交流,、結(jié)對(duì)幫扶、示范課,、講座,、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

五,、健全機(jī)制 構(gòu)建和諧教育

牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想,，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)方案”，確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處,。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系,，嚴(yán)格落實(shí)《安海鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》、《學(xué)校安全責(zé)任事故問(wèn)責(zé)辦法》,，確保校園安全責(zé)任落實(shí),、管理到位。積極開展校園食品安全整治,、校園周邊環(huán)境整治,，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)。繼續(xù)開展師生識(shí)險(xiǎn),、避險(xiǎn),、自救、互救網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽和現(xiàn)場(chǎng)技能展示活動(dòng),。開展“安全演練”,，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制,。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,，進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,。積極創(chuàng)新形式,，尋找載體，整合各方資源,，形成強(qiáng)大合力,，讓安全教育入腦入心,。大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，根據(jù)《泉州市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實(shí)施意見(jiàn)》的通知,，規(guī)范午托管理,，提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)安全防范工作,。加強(qiáng)安全穩(wěn)定,、教育法制、教育督導(dǎo),、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作,，營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十三

在新的學(xué)期中,，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),，整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上,，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃，必須做到切實(shí)可行而且高效,。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學(xué)方法，注意學(xué)生的個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

(二)結(jié)合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作,。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能，并利用多媒體課件進(jìn)行授課,。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,，達(dá)到共同進(jìn)步，整體提高,。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師,，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子,，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革，開展有效教學(xué),。

1,、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2022秋季學(xué)校工作計(jì)劃

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十四

一,、圍繞一個(gè)中心,，通過(guò)深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。?

具體的目標(biāo)任務(wù)是：?

二,、做實(shí)四個(gè)管理,。?

一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理。?

二要防微杜漸強(qiáng)化三防全面化安全管理,。?

三要大處著眼小處入手減少浪費(fèi)節(jié)約化后勤管理,。?

四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理。?

三,、推動(dòng)六項(xiàng)工作,。?

一是課堂教學(xué)改革要在橫向比較,，縱向深入上再下功夫。?

二是“書香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實(shí)效,。?

四是教師專業(yè)成長(zhǎng)要在同伴互助,，專業(yè)引領(lǐng)上做文章。?

五是“三大教育”“十大習(xí)慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力,。?

六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃,。?

四、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升,。?

一是要抓實(shí)常規(guī)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。?

二是要物盡其用提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力。?

三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力,。?

四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效能,。?

五是要深化特色提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力。?

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)：

1,、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省,、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

2,、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人,，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人,。

3,、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動(dòng),。

5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流” 工作，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果,。

6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論,。

7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名,。

8、 區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”,、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9、積極實(shí)施新課程改革,，全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10,、提高教科研水平,，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),，并確保階段突破性成果。

三,、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),，想教學(xué)所想,，急教學(xué)所急,，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,，明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。

2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開展校務(wù)公開,、民主理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò),，充分利用黨,、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強(qiáng)防范意識(shí),，確實(shí)做好安全工作,。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化,。

(二) 充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，實(shí)行民主治校,。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),，定期召開會(huì)議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會(huì)組織參政議政,，民主治校，要采用多種形式,，定期開展工會(huì)活動(dòng),，豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù),、教學(xué),、校產(chǎn)校具、文書,、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次,，每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實(shí)開展德育工作,，努力提高德育實(shí)效

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》,。狠抓“保先”教育的第二階段工作,，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階。

2,、建立健全德育工作制度,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校,、黨支部,、政教處、教務(wù)處,、共青團(tuán),、班主任、政治教師組成的德育工作組織,，利用校會(huì),、班會(huì)、政治課等時(shí)間,，加強(qiáng)《守則》,、《規(guī)范》教育，以《守則》,、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，狠抓落實(shí)，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主,，學(xué)科教師配合多元化,、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為契機(jī)，從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成,。

3、創(chuàng)造條件,，深入開展愛(ài)國(guó)主義教育,。堅(jiān)持升國(guó)旗制度，充分利用國(guó)旗下講話,，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告,，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),，報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容,，ji發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,。同時(shí)充分利用校園電影，及愛(ài)國(guó)主義教育電視節(jié)目,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校,、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)教育,，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目,、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,，鍛煉學(xué)生的說(shuō)、寫能力,。

4,、加強(qiáng)校園治安工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境,，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念,。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座，以具體的事件,，生動(dòng)的圖片展等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng),，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái),。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

5,、充分發(fā)揮陣地功能,，不斷豐富主題活動(dòng)。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來(lái),。

一,、指導(dǎo)思想。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南,。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,，堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則,，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn),，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,。

二,、主要的目標(biāo)和任務(wù)。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破,。按上級(jí)部門要求,，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。二確立兩個(gè)新的方向,。

1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階,。

2,、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。三確保六個(gè)新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路。堅(jiān)持以人為本,，德法兼治,，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對(duì)性,，時(shí)效性,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。3,、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸?。抓好挖井工程,，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍,。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路。做好果園護(hù)理工作,，力爭(zhēng)明年大豐收,。

5、校園文化建設(shè)要有新的思路,。做好填塘工程,，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo),。

6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路,。

三,、主要的工作措施。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

1,、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2、以德育為首,，建立健全德育工作隊(duì)伍,，責(zé)任到位。

3,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校,。

4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所,。

5、強(qiáng)化值日工作,，提高值日質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。1,、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng),。1開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),。2廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活,。3組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演。4做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng)。5繼續(xù)做好警民共建活動(dòng),。6組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二積極開展教育科研活動(dòng),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度,，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo),。3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

5,、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利,。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。

7,、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差。8,、開夠開足所有課程,，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。9,、鼓勵(lì)教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神。10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。三后勤工作。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，亮證收費(fèi)。3,、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。5,、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。四安全工作。

1,、進(jìn)一步完善安全工作制度,，明確崗位安全工作責(zé)任。

2,、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查,，并做好檢查記錄。五成教工作,。

1,、鞏固、發(fā)展“兩基”成果,。

2,、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧,、左右和諧氛圍,，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙,，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委,、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,，爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮,。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話,、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午)，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測(cè)評(píng),，自加壓力，自我完善,，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3,、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育、做真教師,，真心育人,、坦誠(chéng)相待”活動(dòng)，營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。

二、構(gòu)建精致文化校園

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì),，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì),，過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì),。，主要措施：

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程,、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì)、堅(jiān)持做,、持續(xù)做,，無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào),、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng),、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心,，外化于行。

1,、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置、有檢查,、有落實(shí),，有反饋，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí)。

3,、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場(chǎng),，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱，整改完善,，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理，安全教育,，功能室使用管理,、校園文化、班級(jí)文化。

(二)德育教育重實(shí)效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性,，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過(guò)升旗儀式教育,，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程、班隊(duì)活動(dòng),，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià)，周,、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起，知善行善,，學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”,、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名

寄語(yǔ)

(二),、文化活動(dòng)育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1,、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化,、教師文化主題詞，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案,，整體把握，分步推進(jìn),，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇,，增添校園綠化，建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。

4,、精心構(gòu)建課間生活，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋),、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。

三,、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭，開齊開足課程,、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一)、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育,、音樂(lè),、美術(shù)、英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)、心理),，提高專用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展,。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求,，,。發(fā)揮教務(wù)處職能，加強(qiáng)“減負(fù)”督查,，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究，強(qiáng)化備課,、上課、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選。

(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實(shí)教研，做精課堂，少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng),，著重在知識(shí)點(diǎn)、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細(xì)讀文本,、品嘗教材，有效設(shè)計(jì),，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),，互相借鑒，共同成長(zhǎng),。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限，由學(xué)生自愿報(bào)名,，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘)，統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí))，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案,、活動(dòng)記錄),。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會(huì)),、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng)。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn),、唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽,，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī),。

(六)、七彩舞臺(tái)放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說(shuō),，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái),。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想，精心謀劃,，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng)，用心經(jīng)營(yíng),，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說(shuō)，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長(zhǎng),，磨練心智、展示才能的舞臺(tái),。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽、讀書報(bào)告會(huì),、唱歌,、舞蹈)，提前公布,、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所，管理人員要探索管理辦法,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,，每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),，強(qiáng)化管理，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名,、副校長(zhǎng)巡視督查,，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查，確保校本課程不留形式,，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃,。

四,、建設(shè)品牌特色學(xué)校

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園,、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校、晉江市安全文化特色校,，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次，品牌學(xué)校展風(fēng)采,。

(一),、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校，現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,，辦人民滿意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo),，探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所,，舉辦年段、校級(jí)家教授課等,。

(二),、書香浸潤(rùn)滿校園。大力推動(dòng)書香校園建設(shè),，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，就如抓安全般重視，要整合資源,，優(yōu)化管理,，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái)),，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時(shí)間)，培養(yǎng)圖書管理員,，維持看書秩序,，保證室內(nèi)安靜、溫馨;要真正啟用圖書室,，讓書籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng)。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽,，“享受讀書之樂(lè)趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽,，講故事比賽,，讀書小報(bào)評(píng)比，“我的讀書

名言

(三),、心理教育展異彩。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱，定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，開展個(gè)別咨詢，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座),，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū)，開展心理

手抄報(bào)

格言

(四),、安全文化創(chuàng)特色。安全責(zé)任重于泰山,，安全工作不打折扣。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,，嚴(yán)把校門關(guān)，規(guī)范進(jìn)出檢查登記,，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查，月份隱患排查整改,，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng)，交通安全,、防溺水,、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施，結(jié)合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色,，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校。

(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī)，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī),，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群，學(xué)校微信群,、家長(zhǎng)微信群,、信息短信通，人人加入,，班班建立,，上下聯(lián)通、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦,，建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù)，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè),，改造校園網(wǎng),，推進(jìn)教育信息化,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十六

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧、左右和諧氛圍,，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙,，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委,、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,，爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮,。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話,、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午)，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),，自加壓力,，自我完善，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育、做真教師,，真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),，營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍。

二,、構(gòu)建精致文化校園

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì),。，主要措施：

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程,、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì),、堅(jiān)持做、持續(xù)做,，無(wú)須檢查,、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng),、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心,，外化于行。

1,、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置、有檢查,、有落實(shí),，有反饋，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí)。

3,、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場(chǎng),，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱，整改完善,，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng),、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng),，實(shí)踐陣地管理、后勤管理,、食堂管理,，安全教育，功能室使用管理,、校園文化,、班級(jí)文化。

(二)德育教育重實(shí)效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性,，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過(guò)升旗儀式教育,，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng)，校本課程,、班隊(duì)活動(dòng),，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià),，周,、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生,。

2、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)從日常做起，從小處做起,，知善行善，學(xué)做結(jié)合,。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”,、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。

(二),、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感，建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化、教師文化主題詞,，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,，制定方案，整體把握,，分步推進(jìn)，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。

4、精心構(gòu)建課間生活,，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋)、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。

三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭,，開齊開足課程,、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一)、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育,、音樂(lè),、美術(shù)、英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)、心理),，提高專用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求，,。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課、上課,、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。

(三)教育科研提水平,。做真教育、做實(shí)教研,，做精課堂,，少教多學(xué)。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng),，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細(xì)讀文本,、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng)，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),，互相借鑒,，共同成長(zhǎng)。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限,，由學(xué)生自愿報(bào)名，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二、三節(jié)一小時(shí)),，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案,、活動(dòng)記錄)。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì)),、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī)。

(六),、七彩舞臺(tái)放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義,。從大的范圍說(shuō)，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長(zhǎng),、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想,，精心謀劃，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng),，用心經(jīng)營(yíng)，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說(shuō),，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng),，磨練心智、展示才能的舞臺(tái),。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽,、讀書報(bào)告會(huì)、唱歌,、舞蹈),，提前公布、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,，管理人員要探索管理辦法，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

(七),、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容，每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),，強(qiáng)化管理,，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名、副校長(zhǎng)巡視督查,，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。

四,、建設(shè)品牌特色學(xué)校

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園,、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采。

(一),、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校，辦人民滿意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),，逐項(xiàng)對(duì)照，找差對(duì)標(biāo)，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工,，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所，舉辦年段,、校級(jí)家教授課等,。

(二)、書香浸潤(rùn)滿校園,。大力推動(dòng)書香校園建設(shè),，建立長(zhǎng)效機(jī)制，就如抓安全般重視,，要整合資源,，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序,，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂(lè)趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽,，讀書小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書名言”征集活動(dòng)，七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動(dòng),，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，開展書香教師,、書香班級(jí),、讀書小博士評(píng)選。

(三)、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,，定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，開展個(gè)別咨詢,，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座，6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座),，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開展心理手抄報(bào)、心理卡片,、心理格言比賽,。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)，與班級(jí)文化,、班級(jí)管理,、安全工作，讓心理健康教育成為一種校園文化,。

(四),、安全文化創(chuàng)特色。安全責(zé)任重于泰山,，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,，嚴(yán)把校門關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng),，交通安全、防溺水,、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī),，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī),，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群,，學(xué)校微信群,、家長(zhǎng)微信群、信息短信通,，人人加入,，班班建立，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦,，建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù),，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè),，改造校園網(wǎng)，推進(jìn)教育信息化,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十七

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理,，加強(qiáng)檢查與督辦，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平,。

(二)義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,，6—12周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)85%以上,，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%,。

(三)教育教學(xué)：堅(jiān)持全面開課，積極開展校本教研,，大力推行教學(xué)改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改,、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動(dòng),。力爭(zhēng)畢業(yè)班合格率達(dá)95%、優(yōu)良率達(dá)85%,、優(yōu)秀率達(dá)30%,。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)校長(zhǎng)選拔任用制度,，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),，防腐倡廉，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,，將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實(shí)施“名 師工程”,，建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風(fēng)氣。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力,、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí),，強(qiáng)化安全措施，消除一切不安全隱患,，確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生,。

(九)計(jì)劃生育工作：全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制，確保計(jì)劃生育率達(dá)100%,。

(十)學(xué)校管理：進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,，鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜,。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問(wèn)題,。

三、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)抓好

1.以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，實(shí)施《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》,，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊(duì)伍相結(jié)合,、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,。

(二)把安全,、計(jì)生工作抓牢

1.強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任,。中心學(xué)校與各校簽訂安全,、計(jì)生工作責(zé)任書。各校應(yīng)成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,，實(shí)行責(zé)任到人,，確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。

2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識(shí)講座,，普及安全知識(shí)。各校應(yīng)深入開展防火,、防震,、防踩踏、防溺水,、防雷擊,、防交通事故等知識(shí)教育。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的'安全應(yīng)急演練,，提高師生的自我救護(hù)能力,。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì)，建立安全應(yīng)急預(yù)案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài),，將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，勤檢查,、多觀察、細(xì)分析,，多渠道堵塞事故源頭,。每期舉行一次安全,、計(jì)生工作大排查。

4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度,，如路隊(duì)制度,、師生對(duì)話制度、交心談心制度,、舉報(bào)制度,、報(bào)告制度等。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施,，如加高護(hù)欄,、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具、安全排查等,。

5.加強(qiáng)寢室管理,，堅(jiān)持值夜制度，確保學(xué)生就寢安全,。

6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部、飲食店的管理,，認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十八

一,、鉆研教材,分析學(xué)生,，抓住重點(diǎn)，積極教學(xué)

學(xué)生是教學(xué)的主體,。五年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣減弱,，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí),，這部分的學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難。從這學(xué)期開始,，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽,、說(shuō)、讀,、寫的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,。

二,、全心投入，講求方法,，精神百倍,，豐富課堂。

在教學(xué)過(guò)程中老師是教學(xué)的和參與者,。講求方法,，豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中首要的任務(wù)。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)言,，需要多應(yīng)運(yùn),。因此，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍。在教學(xué)過(guò)程中,，采用情景教學(xué)法,，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力?；钣媒滩?，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導(dǎo)言課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，創(chuàng)造一個(gè)良好的開端.詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn)：

a)巧用實(shí)物和卡片。

b)融詞匯于會(huì)話教學(xué)中,。

c)充分發(fā)揮tpr活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),。

d)注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。趣味故事教學(xué),，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求,。階段復(fù)習(xí)，進(jìn)行趣味性活動(dòng),。

三,、具體分析，因材施教,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，快樂(lè)教學(xué)

整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，由于學(xué)生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層,，一方面，有的學(xué)生英語(yǔ)聽,，說(shuō)的能力相對(duì)較弱,，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng),。

另一方面，有的同學(xué)們比較活躍,，上課氣氛積極,，成績(jī)較好。因此,，講得太淺,，沒(méi)有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想,。從而可以看出,，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是,，具體問(wèn)題具體分析,，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響,。所以,。我利用課余時(shí)間對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識(shí)補(bǔ)充,，對(duì)差生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相對(duì)應(yīng)輔導(dǎo),，使學(xué)生成績(jī)整體提高,。從而建立學(xué)生自信心,。提高學(xué)習(xí)興趣,。