在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教育專業(yè)自薦信篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx師范大學(xué)物理系教育專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,，已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。

我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活,。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格,，因此，從上小學(xué)開始一直到大學(xué)生活結(jié)束,，我始終在各方面嚴(yán)格要求自己,。在大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，年年獲專業(yè)獎學(xué)金。課余時間,，旁聽了計算機課程,，現(xiàn)已基本掌握了windows和word等計算機技能。因為深知,，教師最重要的職責(zé)是傳道,、授業(yè)、解惑,，這幾年中,，一直在不斷提高自己的教師基本技能。

本人還在讀書期間一直從事家教工作,，在這過程中逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，取得很好的教學(xué)效果，受到學(xué)生與家長很高的評價,。再有,，利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習(xí)機會積極鍛煉自己，對板書,、教案,、教學(xué)方法等多加練習(xí)，多加揣摩,，進(jìn)一步提高了自己的教師基本素質(zhì),。尤其在xx市重點初中實習(xí)期間得到了指導(dǎo)教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實習(xí)成績,。

在思想上,，積極要求進(jìn)步。大一時做班級學(xué)委工作期間,，多次組織活動,，得到了同學(xué)和老師們的一致好評。在擔(dān)任寢室長期間,，任勞任怨,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長,。在工作中,，我的組織能力、表達(dá)能力,、分析問題,、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

我熱愛教師這一職業(yè),，十年磨一劍,，今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,，不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識,，熟悉了計算機的基本技能，并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗,。在此基礎(chǔ)上,，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上,，能很好地發(fā)揮自己的知識與能力,，勝任自己的本職工作。

我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡單,，但我相信,，憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機會,，一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。感謝您在百忙之中讀完這封求職信，最后祝事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

教育專業(yè)自薦信篇二

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝您在百忙之中向我索要推薦信,，為一個對貴州教育充滿激情的研究生打開了希望之門，也給了我一個踏上貴州教育舞臺的機會,。

我叫xx,。當(dāng)我在xx上看到x x的招聘。我真誠地寫這封自薦信是為了向你展示一個完全真實自信的自己,，希望x x能接受我成為土木工程學(xué)院的一名專業(yè)教師,。

專業(yè)知識方面，通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí),，對土木工程專業(yè)知識掌握的比較好,，結(jié)構(gòu)力學(xué)90多分，比較難學(xué)。因為對專業(yè)知識的渴望,，選擇了讀研,，通過讀研期間的努力，在第一所讀研學(xué)校的課程學(xué)習(xí)中取得了較好的成績,；二學(xué)位論文研究取得較大進(jìn)展和突破,，在《貴州大學(xué)學(xué)報》發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇；為了豐富自己的研究活動,，我申請參加了貴州大學(xué)創(chuàng)新基金項目,，相關(guān)論文已在科技核心期刊上發(fā)表。研究生期間,，通過了國家二級建造師考試,。

在工作能力方面，我從本科開始就積極做學(xué)生干部,，培養(yǎng)我的責(zé)任感,，加強我的領(lǐng)導(dǎo)、組織和溝通協(xié)調(diào)能力,。我從大一的普通班委,，成長到大二的研究生院院長，工作做得有條不紊,。我是一步步成長起來的,，這讓我養(yǎng)成了敬業(yè)、務(wù)實,、盡責(zé),、細(xì)心的道德觀。7月20xx—7月20xx,，在貴州大學(xué)機械學(xué)院做輔導(dǎo)員,。在這一年的工作中，我對當(dāng)代大學(xué)生的生活,、愛好和思想有了深刻的了解,，使我成為學(xué)生生活中的大姐，學(xué)習(xí)上的好助手,，心中的摯友,。期間還獲得貴州大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。

xx自20xx年4月教育部正式批準(zhǔn)建校以來,，正處于招收人才,、招聘人才的重要時期。20xx年5月22日,，成功入選教育部中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程（也稱中西部100所高校,，小“211”工程）高校，讓貴校更加注重師資的選拔,。作為一名充滿激情的貴州老師,，我有信心成為你想要的專業(yè)老師，在這里真誠的向你推薦我自己,。

再次感謝百忙之中閱讀,，衷心祝愿xxx蓬勃發(fā)展繁榮！等待你的好消息,！

教育專業(yè)自薦信篇三

您好,！

首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦信，為一位對貴州教育事業(yè)充滿熱情的研究生開啟一扇希望之門,，給我一個踏上貴州教育舞臺的機會,。

我叫**。 當(dāng)在xx網(wǎng)看到**的招聘時,，我懷著對**的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我,，希望**能接納我成為土木工程學(xué)院的一名專業(yè)教師,。

在專業(yè)知識方面，通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí),，我對土木建筑工程的專業(yè)知識有了很好的掌握,，對于學(xué)習(xí)難度較大的結(jié)構(gòu)力學(xué)也考了九十多分。由于對專業(yè)知識的渴望,，我選擇了讀研,，在讀研期間通過自己的刻苦努力，在研一的課程學(xué)習(xí)中取得較好的成績,；在研二的學(xué)位論文研究中取得較大的進(jìn)展和突破,，在貴州大學(xué)學(xué)報上發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇；為豐富自己的科研活動,，申請參加了貴州大學(xué)創(chuàng)新基金項目,，已有相關(guān)論文發(fā)表在科技核心期刊上。在讀研期間我已通過國家二級建造師執(zhí)業(yè)考試,。

在工作能力方面,，從本科起我就積極擔(dān)任學(xué)生干部，培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，同時加強自己的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)調(diào)能力，我從大一的普通班委成長為研二時的研究生會主席,，工作都完成得有條不紊,，我一步步的成長,，讓我養(yǎng)成了敬業(yè)踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠返隆?0xx年7月至20xx年7月我在貴州大學(xué)機械學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,，在這一年的工作中我對當(dāng)代大學(xué)生的生活、愛好,、思想等有了很深入的了解,，這使我成為了學(xué)生們生活中的大姐姐，學(xué)習(xí)上的好助手,，心靈上的知心好朋友,。在這期間還獲得了貴州大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。

**自20xx年4月教育部正式批準(zhǔn)建校至今,，正處于招才納賢的重要時期,，20xx年5月22日又成功入選國家教育部中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程（又稱中西部100所,，小“211”工程）大學(xué) ,，這使得貴校將更加重視教師人才選拔，作為一名對貴州教育事業(yè)充滿熱情的我有信心能成為你們想要的專業(yè)教師,，在這里真誠的向您推薦我自己,。

再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿***蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上! 靜侯您的佳音!

教育專業(yè)自薦信篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！在您百忙之中,，冒昧打擾,，深感抱歉。

我是一名即將畢業(yè)的師范本科生,，現(xiàn)就讀于宜賓學(xué)院政治與公共管理系,。我為人積極樂觀、健康向上,，自進(jìn)入大學(xué)之日起就把校訓(xùn)“厚德,、博學(xué)、篤行,、精進(jìn)”牢記心中,，認(rèn)真勤奮，刻苦學(xué)習(xí),，各科均取得優(yōu)良成績,。在學(xué)好專業(yè)課的同時自學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)與編程等，并已取得了相應(yīng)的省級等級證書,。四年的師范教育,，使我掌握了扎實的思想政治教育專業(yè)知識,，并加強我對教育行業(yè)及教師職業(yè)的認(rèn)識與了解。同時我利用各種機會不斷鍛煉和豐富自己,，如利用暑假進(jìn)行社會實踐工作,。

我在注重專業(yè)知識積累的同時，非常重視自身教育技能的提高,，在試講和各種教育培訓(xùn)中不斷提高教學(xué)技能,。在實習(xí)的兩個月中，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，積極參與教研活動和學(xué)生管理,，在指導(dǎo)老師和其他老師,、同事的幫助下，我在教材及課標(biāo)解讀,、重點難點分析,、學(xué)生心理把握等各方面都有了明顯的、質(zhì)的提高,，學(xué)習(xí)和體驗到了許多在大學(xué)里難以接觸的東西,。

我的家在四川宜賓的一個農(nóng)村，自幼受父母的影響和教育,，繼承了他們吃苦耐勞,、任勞任怨的精神品質(zhì)。如今,，我畢業(yè)在即,，十分希望能成為一名中學(xué)教師，特別是想去縣一中任教,，因為我也是從一中出來的,，希望為一中教育貢獻(xiàn)出一點微薄之力。一中良好的管理體制,、濃厚的教學(xué)氛圍,、和諧的校園文化深深打動了我。衷心希望貴校能給我一次機會,，成就我的夢想,。我將認(rèn)真工作、努力進(jìn)取,，用實際行動來回報一中母親的教育之恩,！

真誠地感謝您在百忙中對我這份求職材料的翻閱！希望得到您的垂惠,！

此致

敬禮

自薦人：

教育專業(yè)自薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先非常感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦材料,。

我是xx教育學(xué)院教育系0x級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,。由于對貴校的崇敬與向往,，我很真摯的寫了這一封求職自薦信，向您們展現(xiàn)一個自信真實的自我,。衷心希望您們能夠接納我,，讓我可以為貴校，也為整個教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份綿薄之力,。謝謝,！

我出生在一個書香家庭，爸爸是一名有著豐富教齡的教師,。從小我對教師就特別崇拜,。并且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心,，所以我堅信,，自己適合這一崗位,。只要您們能給我一個平臺,，我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實的自己,。

在學(xué)校三年,，我學(xué)到了很多知識,，而且也努力在各方面不斷完善自己,。每期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)業(yè),，同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì),，具備良好的語音面貌,，落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛英語和音樂,，從小學(xué)到高中都擔(dān)任過文娛委員,，正因為這樣，使得自己不會怯場,。在大學(xué),，自己曾擔(dān)任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼,。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽,。課余時候，我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂部會員卡的宣傳,，會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名,。

此外，自己曾在xx區(qū)踏水實驗學(xué)校實習(xí)小學(xué)英語教師,，寒假在家也做過英語方面的家教,。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗,。

我不敢自譽明珠寶玉，更不能自譽才學(xué)超群,。在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀(jì),，在這個日趨激烈的社會競爭中，“給我一塊土壤,，我將用年輕的生命去耕耘,。”這是新一代青年的口號,，也是我的決心和信心,。

從學(xué)校到社會，我知道這是一個成長的過程,，但我所幸生活在乘風(fēng)破浪的時代,，只要奮斗和信心不止，前進(jìn)的動力不衰,，盡我所能,，絕不辜負(fù)您的期望和厚愛。

隨信附上個人簡歷表,，敬請函告或電話約見,，謹(jǐn)候回音。

此致

敬禮

自薦人：xxx

xx年xx月xx日

教育專業(yè)自薦信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,！

我是xx大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生。才能,、自信與熱情,，促使我向貴單位“毛遂自薦”。

在大學(xué)生活中,，我以自己銳意進(jìn)取,、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可,。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),，還堅持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,，努力拓寬知識面，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要而努力,。

實踐緊密結(jié)合理論,，在注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，我還很注重自己其他方面潛力的培養(yǎng),。熟練掌握了windows,、office的操作技巧。另在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨當(dāng)一面,。

我不求流光溢彩,，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,，只期望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值,。

即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗，但滿懷熱忱,，對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,，人生能有幾回搏，期望有我一片可展翅的天空,，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫,。期盼您的佳音！

此致

敬禮,！

求職人：

xxx年xx月xx日

教育專業(yè)自薦信篇七

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,！

我聽說你們學(xué)校組織嚴(yán)密，管理良好,，在社會上享有很高的聲譽,。我，一個對教育充滿無限熱情的年輕人,，渴望在這樣的環(huán)境下工作,，施展才華。請允許我向你介紹我自己,。

我是xxx學(xué)前教育00班的學(xué)生,。我在校期間努力學(xué)習(xí)。不僅專業(yè)成績優(yōu)異,，還拓展了心理學(xué),、英語等其他方面的知識。四年來,，30多門專業(yè)課幾乎有三分之二是優(yōu)秀的,，心理學(xué)的課程全部學(xué)完了，心理學(xué)達(dá)到了專業(yè)水平?！督逃龑I(yè)本學(xué)期自薦信》的自我評價,。此外，我還在課后努力訓(xùn)練基本功,，具有較強的語言表達(dá)能力,、組織管理能力和科研能力，能夠運用現(xiàn)代教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到了實習(xí)單位的認(rèn)可,。

文學(xué)社團(tuán)的瑣碎而繁忙的工作不僅培養(yǎng)了一個人良好的文學(xué)素養(yǎng),，也培養(yǎng)了一個人較高的組織管理能力。在此期間,，我曾多次在學(xué)院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,，并獲得征文比賽三等獎，受到同學(xué)們的好評,。

大學(xué)生活過得很快,。我相信，以我扎實的專業(yè)知識,、豐富的心理學(xué)知識,、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，我一定能夠勝任并完成您交給我的工作,。請給我一個機會,。

我在此交流

歡迎

教育專業(yè)自薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！首先,，向你辛勤的工作致以深深的敬意,，同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)xx級的.學(xué)生,，即將面臨畢業(yè),。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅信“自信,、自強、勤奮,、謙虛”的人生信條,。

“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言,。以此為鑒,，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),，不斷充實自我，調(diào)整自我,。在校期間個專業(yè)課知識掌握的較扎實,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。通過了國家計算機二級,，英語四級,，全國普通話二級甲等。同時,，我喜歡課外閱讀,，業(yè)余時間常去圖書館看雜志、期刊,、論文等,。在校期間獲得兩次獎學(xué)金獎勵。

我性格開朗,、樂觀向上,、自信、穩(wěn)重,、誠懇務(wù)實、待人熱情,、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動,，能吃苦耐勞,，有較強的組織能力、實際動手能力和邏輯思維能力,，在學(xué)校與同學(xué)老師的關(guān)系融洽,，在各類社會實踐中，如家教,，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等,，與同時建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作是我具備了敏銳的洞察力,、獨立的思考判斷能力,、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道,。扎實的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗使我自信可以勝任小學(xué)教師的職位,。

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更美好,！

此致

敬禮

自薦人：

20xx年x月x日

教育專業(yè)自薦信篇九

您好,！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上,！

我是大同大體育學(xué)院體育教育專業(yè)09屆畢業(yè)生魏xx,，自從進(jìn)入大學(xué)之后，高考后的輕松,、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,，因為一切要從新開始，重新努力拼搏,，為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量,。大學(xué)四年讓我在思想、知識,、心理,、生長都迅速的成熟起來。人文大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，在這厚重的學(xué)習(xí)氛圍中,，我成為了一名綜合型人才。時光流逝,，我懷著我的夢想離開母校,，踏上即將走上工作崗位的征程。

我會以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解,。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵,。我還很重視英語的學(xué)習(xí),，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進(jìn)步,。同時,，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動,，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性,，也學(xué)到了很多社交方面求職信的知識，增加了閱歷,，相信這對我今后投身社會將起重要作用,。

我是一名應(yīng)屆生

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情,，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,，雖然存在很多艱難困苦,，但我堅信，大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們,。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,，我會好好珍惜它，并全力以赴,，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此致

教育專業(yè)自薦信篇十

自薦信”的用途：畢業(yè)生向用人單位遞交的'無聲名片,，主要有兩大功能：一為“知”,，即讓用人單位知曉情況，了解信息;二為“行”即讓用人單位采納建議,，采取行動,。“自薦信”的主要用途是“推銷,、展示”畢業(yè)生主要學(xué)歷,、社會經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗、素質(zhì)與能力,、業(yè)績愿望,、特長與興趣等以給用人單位留下深刻的印象，建立必要的聯(lián)系,，獲取面試的機會。

書寫“自薦信”的七步法：第一步：介紹消息來源;第二步：表明求職心愿;第三步：介紹個人簡歷;第四步：擺出求職優(yōu)勢;第五步：提出獲職打算;第六步：請求答復(fù)聯(lián)系;第七步：表明感激之情,。

自薦信”書寫格式及內(nèi)容：1,、求職信的寫作格式一般由七部分組成：即標(biāo)題、稱呼,、開頭,、正文、結(jié)尾,、署名,、日期、附件,。2,、內(nèi)容一般有：(1)求職緣起——開頭，從何處得悉招聘信息;你求得該職位的動機,，加入該企業(yè)的原因,。重點說明你了解企業(yè)的文化,、價值與與理念，吸引你加入團(tuán)隊以得到學(xué)習(xí),、成長與貢獻(xiàn)價值的機會,。(2)求職目標(biāo)——你要申請什么職位。(3)求職條件——做自我介紹：說明你適合申請的職位的情況,，提出你能為未來雇主做些什么,，而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?扼要突出你的相關(guān)特點，即為什么你比別人更適合這個位置,，強調(diào)你所受過的培訓(xùn),、你的經(jīng)歷、技能或成就,。(4)求職附件——材料,。附上相應(yīng)的獲獎證書復(fù)件、學(xué)歷證書,、技能證書等,，結(jié)尾處或醒目處留下你可以隨時聯(lián)系到你的電話或地址，并表示感謝,。在內(nèi)容的布局上,，應(yīng)以(1)和(3)為重點，有特色,、條理清晰,、針對強的書寫。

尊敬的各位老師：

您好!我是xx大學(xué)實驗師范學(xué)院xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè),。經(jīng)過3年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍,，利用課余時間學(xué)習(xí)計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力和影片處理能力,。而且,，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會,，使自己的授課能力,、分析教材能力，以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體,，成熟的心理,，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,，我有潛力,。

城然，剛剛才畢業(yè),，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力,，為社會發(fā)展效力的機會,。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息,。相信您的眼光,，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門,。

此致

敬禮!

自薦人：

教育專業(yè)自薦信篇十一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我叫hbrc,，我是湖南師范大學(xué)2015屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè),。在即將畢業(yè)之際,，我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷，有喜悅,、有成功,、有苦澀、有汗水?，F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯，開始新的人生旅程,，內(nèi)心充滿了激動和憧憬,，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長，扎扎實實的工作,，實現(xiàn)個人的社會價值,。

我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂,，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿,。教師的工作是塑造人的工作,，它神圣、偉大,。假如我能幸運的走上教師崗位,，我會盡自己的能力，做好一切,。我會努力教好我的學(xué)生,，讓他們成才。我會教我的學(xué)生如何去做人,，如何去生活,，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,，它不是涼的,，而是暖的;它不是淡的，而是甜的,。

我殷切的希望在2015年能正式成為你們的一員,，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,。

本人適應(yīng)性強,，責(zé)任心強，勤勉不懈,，并具有良好的團(tuán)隊精神,。在從事多年翻譯及談判、助理工作后,，積累了豐富的外貿(mào)業(yè)務(wù)和國際貿(mào)易談判經(jīng)驗以及優(yōu)秀的英語口頭,、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作各種辦公軟件及設(shè)備,，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求,。

請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩,。

此致

敬禮!

自薦人：hbrc

尊敬的校長先生：

您好,！我是xx化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的準(zhǔn)備,，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力,，特擬此自薦信。

我的性格比較開朗，為人直爽,，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強,，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

在校期間,，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,，選修了教育學(xué)、心理學(xué),、哲學(xué),、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，成績優(yōu)良,。教育實習(xí)期間，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快,，受到師生的一致好評,，實習(xí)成績優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信心,，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》,、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉,，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會,，感受頗多,；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,，為同學(xué)聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),，期間走訪了蘇、杭二州,，經(jīng)過北京,、上海,、大連時也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡單的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇去向的參考,。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻,，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教。教育,、教師,、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,，為學(xué)生的一切,，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李,！

隨信附上我的個人求職簡歷,，感謝您百忙之中閱讀，更希望能有機會向您當(dāng)面致謝,！

尊敬的人事主管：

您好,！

我是廊坊師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院06級的一名學(xué)生，經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我將于明年6月完成大學(xué)學(xué)業(yè),，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程,。

我認(rèn)為：“一定要讓自己的生命在課堂煥發(fā)亮麗的光彩,，一定要讓孩子因為我的存在而感到幸福！”,。三年多來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識,，訓(xùn)練專業(yè)技能,，專業(yè)水平每一年都有明顯提高；在學(xué)習(xí)上,，我從沒有掉以輕心,，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀,、寫,、教等各方面的訓(xùn)練，而且還做了很多別人沒有做的事,，比如說在愛看書這方面大下工夫,，讀一些教育原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng),，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的同時,，擴充了視野。

正是在這種要時刻準(zhǔn)備好的心態(tài)下,，我從入學(xué)開始便時刻學(xué)師表,、樹師范，時刻抓住機會學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師,，時刻提醒自己向書籍學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向名師學(xué)習(xí),，這樣,，兩年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學(xué)以致于用,，并針對不同學(xué)生選擇教學(xué)方法,，使他們的英語成績都有提高，在期終測試中都獲得了好成績,。教法課上,，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在綿陽市游仙鎮(zhèn)芙蓉小學(xué)的教學(xué)實習(xí)中,，認(rèn)真聽課,、備課、講課,，認(rèn)真聽取意見成為我每日實習(xí)生活的寫照,，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前,，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！

大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜,、堅忍不拔,，使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認(rèn)識到人要用心地去做每一件事,，認(rèn)真,、踏實地面對人生的每一步,。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,，在大家的指導(dǎo)和幫助下,，共同攜手，在人生的道路上不斷進(jìn)?。?/p>

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮

自薦人：李剛

2015年5月22日

某某學(xué)校：

我是一名剛剛走出大學(xué)校門的女大學(xué)生,，畢業(yè)于黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院，我通過三年來的努力和鍛煉,，我順利的拿到了大專學(xué)歷,，在校期間我主修小學(xué)語文教育專業(yè)，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ),，同時我利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識,，提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際,、溝通,、禮儀等方面的知識能更好的'輔助我所從事的教師職業(yè)。

著同學(xué)們圍在身邊老師,、老師的叫個不停,，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中所有的不快頓時煙消云散,。使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,，多了一份成熟和自信,。

我曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽，班級的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名,。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,，曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動服務(wù)，并在大一期間獲得了三等獎學(xué)金,。

當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè),。教師是神圣而偉大的，人常說“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范”,，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

我希望能成為貴學(xué)校的一名成員,，為貴學(xué)校服務(wù),，我相信我可以勝任貴學(xué)校的語文教師,，請給我一次機會，我相信我會努力最到最好,。愿您的慧眼,，開啟我人生的路途！

最后,，祝貴學(xué)校蒸蒸日上,！

此致

敬禮

自薦人：xx-x

尊敬的園長:

您好!

獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽,。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，對小朋友富有愛心的一個人,?？释艿竭@樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華,。

我是xx理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,，身為一名學(xué)前教育的學(xué)生,，我喜愛這個專業(yè)，并投入了很高的精力和熱情,，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個人的努力，具備了基本的專業(yè)知識,，大概的掌握了《幼兒活動設(shè)計》,，《幼兒心理學(xué)》，《幼兒教育學(xué)》,，《幼兒 英語 》等方面的有關(guān)理論知識,，并且具備了鋼琴、手工繪畫,、舞蹈,、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功,。

在校期間,，我曾擔(dān)任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位,，積極主動的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦,、興趣廣泛，課余時間積極的去拓展知識,，閱讀了大量的書籍,，并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng),，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己,，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時也具備了一定的語言聽、說,、讀,、寫的能力，具有良好的語言面貌,、自然,、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人,、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得d i y手工制作“三等獎” 。

本人性格開朗,、樂觀自信,、上進(jìn)心強、有責(zé)任感,，能良好的處理人際關(guān)系,，有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。

作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切，我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下,、在自己的勤奮和努力下,，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的,。我會盡心盡力,、盡我所能，讓貴園滿意,、讓家長滿意,。期待您的回音!

此致

敬禮!

教育專業(yè)自薦信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我算是一個幸運兒，在求學(xué)的道路上遇到了一批又一批非常優(yōu)秀的`老師,，他們在心目中有著崇高的地位,，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,，在實習(xí)中,，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真,、純潔,、甚至是調(diào)皮,，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻,，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

十六年來的求學(xué)生涯,，有十年離開了父母的呵護(hù),，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強,。求實,、進(jìn)取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,，我始終相信一句話,，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利,！結(jié)果固然重要,，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧,。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話,，可以跟您很坦率的說,，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,，僅僅經(jīng)過六個月的強化,，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說,，這真是奇跡,。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信,，我隨時隨地的等待著您的考核,！

此致

敬禮

教育專業(yè)自薦信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

幾載寒窗苦讀，收獲頗多,。大學(xué)四年,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課并廣泛閱讀與專業(yè)知識有關(guān)的文史哲書籍,。英語和計算機是21世紀(jì)的通行證，因而我也努力學(xué)習(xí)并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,，而且不斷地提高英語的聽,、說、讀,、寫各方面的能力,。在計算機方面，大學(xué)二年級通過全國計算機二級考試,，并掌握了基本的操作能力,，能熟練運用office、power point,、authorware制作課件輔助教學(xué),。

在學(xué)習(xí)之余，我還積極參加各種實踐活動培養(yǎng)了自己的組織能力,、團(tuán)結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力,。特別是在全國名校——師大附中的教育實習(xí),，使我更深地理解了為人師表的.含義，掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)和教學(xué)技能,。相信我,，一定能勝任這太陽底下最神圣的事業(yè)！

經(jīng)年苦讀,，嘔心瀝血,，唯愿學(xué)有所成；深思熟慮,，百折不悔,，矢志于教育事業(yè)。毛遂自薦,，求展鯤鵬之志,；慧眼識才，誠謝知遇之恩,。

此致

敬禮