演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

班主任家長會演講稿三分鐘篇一

家長會是家長充分了解孩子在校情況的一種方式，通過與老師的溝通,，家長可以及時幫助孩子糾正他們的不足。下面給大家?guī)矶昙壖议L會班主任發(fā)言稿,，希望可以幫助到您,。

親愛的家長，感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會,，從家長會上可以看出,，你們非常重視孩子的教育，非常感謝你對學(xué)校和班級工作的大力支持和幫助,。

今天我們有機(jī)會坐在一起,，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),，為了孩子們的進(jìn)步,。我們班由一年級的兩個班合并升入二年級，所以,，通過這次家長會,，我們和原班的家長也認(rèn)識了,。

首先，讓我介紹一下我們班的基本情況,。

我們班有48個學(xué)生,，總的來說，我們各科的成績都挺好的,。班上的孩子們基本能跟上老師的思維方式,，特別是幾次學(xué)校的集體活動，每個人的集體榮譽感有明顯的進(jìn)步,。

從表現(xiàn)來看,，孩子們學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)完成得又快又好,，特別是在早上放學(xué)后,，能自覺地閱讀課文，這是一個很大的進(jìn)步,，孩子們主動學(xué)習(xí),。

其次，與家長溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，糾正他們的不良行為,。

習(xí)慣可以決定一個人的命運，中國著名教育家葉圣陶也說過,，“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”,，好習(xí)慣或壞習(xí)慣都會影響一個人一生的命運，好習(xí)慣有利于人生的發(fā)展,，相反,，壞習(xí)慣會給人生帶來負(fù)面影響。

小學(xué)階段尤其是低年級階段是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,，許多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,，主要是因為他們沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

90%的學(xué)生,，智力只占學(xué)習(xí)質(zhì)量的20%,，非智力占80%。在這些非智力因素中,，包含自信,、意志、習(xí)慣,、興趣和性格,，其中性格占有非常重要的地位。

事實上,，習(xí)慣對一個人有著深遠(yuǎn)的影響,。好習(xí)慣使人不自覺地去學(xué)習(xí),、工作，壞習(xí)慣使人不自覺地拖延,、懶惰,。因此，對于處于習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是很重要的',。

第三，說說家長和學(xué)校的溝通方面,。

1,、介紹優(yōu)秀家長的經(jīng)驗,。

2,、與家長溝通教育問題

幫助孩子健康成長，只有學(xué)校進(jìn)行教育是不夠的,，還需要家庭教育參與進(jìn)來,。,在這里我衷心歡迎各位家長多點詢問孩子在學(xué)校的情況，交流教育經(jīng)驗,，以便幫助孩子取得更大的進(jìn)步,。

我們愿意從一點點做起，請相信孩子的潛能,，永遠(yuǎn)不要對你的孩子失望,。不要吝嗇贊揚和鼓勵孩子，給予他們更多的肯定,，幫助他們提高自信,。

由于時間的限制，今天的家長會還有很多話說不了,。最后幾句鼓勵的話如下:

1. 用高的目標(biāo)激勵孩子,。

2. 用嚴(yán)格的要求約束孩子。

3.用實際行動支持孩子,。

4. 用積極的心態(tài)關(guān)心孩子,。

如果我們對你的孩子在教育方面有任何不滿，請及時與我們溝通并給予理解,，希望各位家長可以多提提意見,。謝謝各位。

班主任家長會演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位家長：

下午好,！

我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高一（3）組的全體師生歡迎各位家長的光臨,，感謝你們在百忙之中抽空參加本次會議，歡迎你們一起來討論你們的孩子的教育,、學(xué)習(xí)問題,。這是出自各位一片殷切的愛子之心,、愛女之情，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持,。

近幾年,，我校堅持以人為本，一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生在競爭中求發(fā)展,。不斷改善辦學(xué)條件，美化凈化育人環(huán)境,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，更新教育教學(xué)理理念，提升辦學(xué)的指導(dǎo)思想,。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學(xué)特點,，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，給延中的學(xué)生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間,，培養(yǎng)了一大批自學(xué)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生,。在高考中和省內(nèi)同規(guī)模學(xué)校相比成績突出,。大家的孩子能進(jìn)入延安中學(xué)學(xué)習(xí)是一種驕傲一種自豪，同時也有一份焦慮,、一份期盼,，焦慮的是他們的學(xué)習(xí)與生活、期盼的是成績與回報,。下面就我組的教育教學(xué)工作想大家做一簡要匯報,，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處,，敬請各位家長批評指正,。

1、學(xué)生情況：高一（3）組由2個實驗班4個平行班組成,，共有378名同學(xué)組成,。全體同學(xué)積極向上熱愛班集體，榮譽感強(qiáng),，表現(xiàn)在各次大型活動中均能全力赴,，并取的優(yōu)異的成績。勤學(xué)好問上進(jìn)心強(qiáng),，有強(qiáng)烈的求知欲望不滿足于現(xiàn)狀,，在本次期中考試中取得了優(yōu)異的成績。紀(jì)律觀念強(qiáng)基本上能做到不遲到,、不早退,、不曠課,、上無聲自習(xí)。

2,、教師情況：我們組共有20名教師,，男教師17名、女教師3名,，18名教師指導(dǎo)過一屆或一屆以上高三復(fù)習(xí)備考復(fù)習(xí),，高考成績優(yōu)秀具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)工作認(rèn)真,，是一支能打硬仗敢打硬仗的隊伍。表現(xiàn)在備課嚴(yán)謹(jǐn),、授課認(rèn)真,、輔導(dǎo)及時、坐班到位,、要求嚴(yán)格,、作業(yè)練習(xí)批改認(rèn)真檢查及時,、考試成績良好,。

我們工作的基本指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，能夠讓學(xué)生鍛煉的,，盡量讓其鍛煉（工作,，學(xué)習(xí)，生活）,，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，培養(yǎng)工作能力，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。鑒于高一為初入校的新生我們在高一第一學(xué)期的工作重心是：培養(yǎng)良好的習(xí)慣（行為習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣）,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)盡快實現(xiàn)初高中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，為以后的進(jìn)一步提高奠定結(jié)實的基礎(chǔ),。

晚自習(xí)坐班制度,、值班制度、互研組工作制度（新老教師結(jié)對子制度）,。

1,、各班利用入學(xué)教育開展了紀(jì)律教育，學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制定了班級管理制度和班干部值日制度,，有效的規(guī)范了學(xué)生的各種行為,，使學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、為人等各方面都有章可尋。

2,、組織了《紅色遠(yuǎn)足》,，參加了校《第十二屆科技藝術(shù)節(jié)》其中五個班級文藝節(jié)目分獲一,、二,、三等獎，兩個班的展板均獲獎,；《廣播操比賽》六個班全部獲獎,。

3、召開三次班主任會,、一次班主任教研組長聯(lián)席會分析學(xué)情,，把握學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的進(jìn)展情況，及時調(diào)整策略,，召開了兩次全體教師會落實目標(biāo)分解任務(wù),。以優(yōu)秀學(xué)生要采取鼓勵自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的策略,，對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生則應(yīng)采取教師輔導(dǎo)扶持的策略,，我們的側(cè)重點是中等生，對他們應(yīng)采取多種方式進(jìn)行幫助,。在單元測試講評中,，加強(qiáng)對學(xué)生考試心理和考試技能的評價與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立良好的考試心理和考試技能,。

4,、各班均建立了以課代表為核心的作業(yè)、練習(xí)檢查督促小組幫助教師工作,，實現(xiàn)了自我約束,、自我管理，極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,。

5,、培養(yǎng)目標(biāo)：

通過以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為基本價值取向的教育實踐，在教會學(xué)生一般基礎(chǔ)知識的同時教會學(xué)生掌握知識的方法,，重視對學(xué)生進(jìn)行“與眾不同”的思維訓(xùn)練“,，鼓勵學(xué)生思維發(fā)展的求異性、發(fā)散性和先進(jìn)性。

爭取在各級各類學(xué)科競賽中有多人獲獎

爭取在畢業(yè)時全部升人國家一流重點大學(xué),；

爭取人人都具有較高的道德素養(yǎng),、人文索養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，德,、智,、體、美等諸方面得到全面發(fā)展,，為未來社會培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,。

6、實施方法

診斷摸底

各課任教師對實驗班學(xué)生根據(jù)科目特點進(jìn)行診斷性測試,，把握學(xué)生認(rèn)知水平,，尋找適合這些學(xué)生的教育教學(xué)方法提供鋪墊。

高一階段

（1）考慮到這個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,、學(xué)習(xí)能力的欠缺,，這個班級的課堂教學(xué)必須落實好初中各學(xué)科的知識而不能急于進(jìn)入高中文化知識教學(xué)。各任課教師在平時教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主,。

（2）各科任教師在這個階段除了要認(rèn)真完成組織課堂教學(xué)外、注重收集課堂教學(xué)內(nèi)容為校本課程開發(fā)做準(zhǔn)備外,，還要建立學(xué)生個人成長檔案并對其進(jìn)行客觀評價,。

（3）每個月份，全體教師進(jìn)行一次大型的研討會,，在會議上全體教師對整個月份下來教學(xué)教育情況進(jìn)行交流討論,。

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

中學(xué)生正處在身心發(fā)育的重要階段，這個時期養(yǎng)成的品質(zhì),，會對他的一生造成影響，所以,，為了對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)，對國家,、民族負(fù)責(zé),，我們必須用最真誠的心靈，最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去引導(dǎo)他們的一言一行,，塑造他們的貴族精神,，紳士風(fēng)度。

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

2,、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育

3、利用試驗班的優(yōu)勢對平行班進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

1,、沒有規(guī)矩,，不成方圓,。家長一定要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這一點最要緊,，高一是打基礎(chǔ),，養(yǎng)習(xí)慣的時候，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，將來就出不了成績（文明禮儀,、衛(wèi)生、安全,、生活,、勞動、學(xué)習(xí),、聽課狀態(tài)）,。

2、引導(dǎo)學(xué)生樹立集體榮譽感,，愿意為集體付出,。

3、幫助孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，建議孩子多買些好書,，引導(dǎo)孩子多看書，多提問,。

4,、經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，與他進(jìn)行交流,。針對自己孩子的特點,、弱點進(jìn)行思想輔導(dǎo)。

5,、常與班主任,、任課教師溝通。

6,、盡量提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

7,、要重視心理健康,，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康,。

8,、安全教育常抓不懈，少給學(xué)生零花錢，免得他們亂花,。

9,、培養(yǎng)孩子自我評價的良好習(xí)慣（反思得失，確定補(bǔ)救方法,，提高學(xué)習(xí)效度）,。

10、注意孩子行為習(xí)慣的變化,，發(fā)現(xiàn)不良苗頭應(yīng)立即采用恰當(dāng)方法予以消除,。（對學(xué)習(xí)影響的三種行為上網(wǎng)、看小說,、談戀愛）

1,、過分保護(hù)。

2,、過分干涉,。有許多家長認(rèn)為，現(xiàn)在孩子的時間太重要了,，孩子要一門心思讀書,、做功課，在學(xué)校里做這個干那個太浪費時間,，其實這樣的想法是錯誤的……,，另外有的家長對孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這,，不準(zhǔn)做那,，這樣的效果反而適得其反。

3,、過分期待,。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平,，這樣容易挫傷孩子的自信心,。

4、不恰當(dāng)?shù)谋容^,。

最后送家長們幾句話和大家共勉：

孩子生長于贊美中，便學(xué)會了欣賞,；

孩子生長于肯定中,，便學(xué)會了自重；

孩子生長于公平中,，便學(xué)會了正義,；

孩子生長于誠實中，便學(xué)會了真理；

孩子生長于安全中,，便充滿了信心,；

孩子生長于友愛中，便將樂于存活,；

班主任家長會演講稿三分鐘篇三

各位家長：

大家下午好,！

我是一（1）班的班主任，也是這個班的語文老師,。非常感謝大家來參加這個家長會,，尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這里我要感謝所有支持我工作,，配合我工作的家長。是你們相信我,，支持我,，配合我的工作，短短的兩個多月,，各方面都取得了如此巨大的成績,！

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,，成績怎么樣,？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？班級排名怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣,？借這次其中考試，我們召開這個家長會,，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績！

大家都是忙中抽空來參加這次家長會,，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情：

１,、學(xué)校的作息時間是這樣的。現(xiàn)在時間,。上午,，老師7：20到校，學(xué)生是7：30分前到校,。中午11：45分午學(xué),。傍晚4：25放學(xué),。在這兒我要提醒幾點：

（１）來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早,，你會等得不耐煩,，過遲，小孩也等急了,，怕出意外,。

（２）來接小孩的家長請在校門口等待，等我領(lǐng)小孩到門口排好隊,，再招呼自己的孩子回家,。避免，因為混亂,，而讓有的小孩乘機(jī)溜走,。以前發(fā)生過這樣的事情的。另外,，如果是下雨天,，我倒是希望來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子，上個禮拜有一次下雨,，從教室到校門口,，雨很大，有幾個小孩淋濕了,。

２,、做好孩子在家的作息時間

（１）孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每天,，我們都會有一定的回家作業(yè),。希望家長一定要管好。以前那些日子,，我們在學(xué)拼音,，有的家長可能說，拼音我們也不懂,，但是現(xiàn)在都已經(jīng)在學(xué)字了,，課文也已經(jīng)上了一個單元了,。你每天能看一看他的作業(yè),，他心里的壓力，會多好些,。如果有多余時間,，或者自己比較有能力的家長，可以多花些時間聽他讀讀拼音,。

（２）你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,，一定要控制好。一般來說,，禮拜天晚上開始到周四晚上為止,，這五個晚上8：00左右,，一定要讓孩子睡了。因為每一個學(xué)習(xí)的日子,，小孩子的功課都是有些重的，有的家長心疼自己的孩子因為學(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,，就更加要保證小孩子充分的睡眠,。就我的意見來說，最好每個家長早飯給孩子們準(zhǔn)備得營養(yǎng)一些,，喝點豆?jié){、牛奶什么的,。

在學(xué)校里,，老師不常指點的話，他就這個樣子,，如果他在家里,，可能更加隨便了！

我想,，我們學(xué)校好不容易把正確的坐立行走,，看書寫字的姿勢教給孩子，缺少的就是不斷的鞏固,，家長是不是,，能夠在家里，有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢,？一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,，及時地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,，是一輩子受用的,。

關(guān)于姿勢，關(guān)于禮貌等等,，都是家長要在平常的生活中,，點點滴滴給孩子灌輸?shù)?。孩子還小，我想,，我們老師也好,，家長也好，盡量地多說一些好的事情,，你要不斷地跟他說,，要好好學(xué)習(xí)，把書念好,，要尊敬長輩,，對人有禮貌…千萬別太寵他，讓他以為自己最大,，這樣盲目地自大,，長大后，如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,，你再后悔,，就來不及了。

關(guān)于能力,，我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了,。有的小孩子，在家里肯定一點都不干活的,，掃地一點都不會掃,。我希望所有的媽媽們，下次掃地的時候告訴孩子,，怎樣才能把地掃干凈,，怎樣畚畚箕，怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了,，因為他們已經(jīng)是小學(xué)生了,，不是幼兒園那個隨便可以哭鼻子的孩子了，要慢慢培養(yǎng)他們獨立了,。章亞青那天生病,，媽媽來看她，把她抱在胸前,，樓畢欽就在哪兒“呵呵”地笑,，他感覺很滑稽，這么大了,，還要媽媽抱,。應(yīng)該說，我們有幾個小孩子獨立能力比較強(qiáng)的,，相對來說,，這些孩子膽子也大,，敢說，說得多了,，口齒也清楚,，表達(dá)能力自然也強(qiáng)多了。

根據(jù)安全事故處罰條例,，學(xué)校所要負(fù)責(zé)的學(xué)生安全，是從每天學(xué)生進(jìn)校到學(xué)生離校這段時間,。傍晚放學(xué)后,，學(xué)生一出校門，其實他們的安全問題已經(jīng)是家長自己的責(zé)任了,。校長和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)商量了以后,，不放心學(xué)生過校門口的馬路，所以才決定,，每班由老師帶隊,，送到校門口，老師能不能再看著一會兒,，這樣的要求,，對老師來說，要求過高了一點,，畢竟,，老師要看的不只一兩個小孩，有的小孩往東,，有的往南,，有的往西，老師一雙眼睛也看不過來,。但是,，家長能這么關(guān)心小孩，是件好事,，可以讓老師在平時,，多囑咐孩子過馬路千萬要小心。

除了這三件事情,，我還有幾件小事,，想補(bǔ)充著說一說：

一年級的小孩子，他自己沒法獨立做作業(yè)的,。所以我規(guī)定每一個小孩回家作業(yè)應(yīng)該這樣做：

1,、要家長讀題，家長如果自己不會,，或者是小孩在爺爺奶奶,，外公外婆身邊的,，那么就請鄰居家高年級的學(xué)生幫小孩子讀題。

2,、小孩子做完作業(yè),，家長一定要檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看,，至少看看字跡是不是清楚,，本子是不是干凈。

3,、在作業(yè)上簽好家長的名字,。

我有的時候?qū)π『⒆佑悬c兇，也請家長諒解,。我可以這么說,，這絕對不是針對孩子，也絕對不是體罰孩子,，只是有的時候要求太高了,，個別孩子沒達(dá)到，心里覺得不夠完美,。希望家長有事多找我商量,，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣,，希望每一個孩子都有更加美好的明天,！

班主任家長會演講稿三分鐘篇四

各位家長：

你們好！我是本班的班主任,，首先,，我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動,。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大支持,。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,，在孩子們心中，父母來參加會議,，也就是對他們的關(guān)心,，對他們的愛，他們會感到很欣慰,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠更有針對性的實施教育,。

今天的座談會有六項議程：

(一)、學(xué)生代表致歡迎詞;

(二),、學(xué)生代表發(fā)言

(三),、班主任發(fā)言

(四)、科任老師發(fā)言

(五),、家長代表發(fā)言;

(六),、座談;

本班現(xiàn)有學(xué)生45名，其中男生15人,，女生30人,。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好，沒有遲到,、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,，并且能夠積極上進(jìn),，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,。班級教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,，在老師的悉心教育下,，學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,，學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步,。目前，我們班基本形成了一個有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的班集體,。同學(xué)們越來越熱愛自己的`班、熱愛各科任老師,。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí),。

學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,，比如梁杏鑾,、王春強(qiáng)、黃秋,、趙智萍,、黎媛、吳小媚等同學(xué)，他們都是本班的進(jìn)步之星,，都有10名次以上的進(jìn)步,。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育，但是,，從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，課堂上不能很好地配合老師最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，少數(shù)學(xué)生各門成績較差，個別學(xué)生成績有所下降,，要引起重視,，同時希望家長配合教育。

針對以上問題,，我采取的做法是：

1,、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘，督促學(xué)生讀時事政治報,，抽查“英語每日十詞”的默寫情況,，不定時地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，及各科筆記,。

2,、每次月考成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。

3,、鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好英語,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等學(xué)科的錯題集,。

作為班主任，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,，不求一時一刻的榮譽,，不求華而不實的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高,。當(dāng)然,，由于人數(shù)眾多，學(xué)生的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合,。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),，升學(xué)方面的前途命運.初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的我壓力可想而知,?？墒怯心銈兊闹С郑覀冇行判慕簧蠞M意的答卷,。

春期的早戀問題,。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還不夠,，家長更應(yīng)關(guān)注,。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師,，了解孩子的實際情況.以便對診下藥,，及時解決問題。

考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,，更要與自己比，比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項,，多花些時間補(bǔ)上。,，也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或.這樣會挫傷孩子的積極性,，結(jié)果會適得其反，若進(jìn)步,，應(yīng)保持冷靜,，不能驕傲，應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗是什么,，要鼓勵孩子再接再厲,，不能松懈。

3,、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長在孩子看書時不大聲喧嘩,，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦,，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),，有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔，爸媽大聲說話或看電視聲因太大,，.當(dāng)自己在思考一道題時,，我的思路就被打亂了”

4.教育孩子嚴(yán)格要求自己，遇事多做自我批評,。

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時,，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話,，不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時，要讓孩子分析：老師為什么批評你,，是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛,，批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的,，要相信老師的話,，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長。

5,、家長要與老師坦誠相待,，保持一致，形成教育的合力,。

學(xué)生的生活場所是家庭,、學(xué)校、社會,，因此,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作,，才能完成。在這種情況下,，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,，相互交流、相互包容,。

6,、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足

總之,，只要老師,、學(xué)生、家長"心往一塊兒想,，話往一塊兒說,，勁往一塊兒使"，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,，學(xué)生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長,。

班主任家長會演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位家長：

你們好，歡迎您的孩子入讀本校,。孩子在成長發(fā)展過程中有幾個關(guān)鍵階段,，高中三年的學(xué)習(xí)，因為面臨著關(guān)乎人生道路的高考,，其重要性不言而喻,。高中三年的學(xué)習(xí)和生活基本上奠定了孩子的發(fā)展方向，而一個孩子的成長背后是整個家庭的殷切期望,。作為老師,，我捫清楚的意識到自己責(zé)任之重，并將全力以赴,，幫助學(xué)生過充實而有成效的高中生活。

按照我校慣例,，正式的家長會通常會放在學(xué)期中,，是對過去的總結(jié)，而今天召開這個家長會,，目的有三個,。一個是增進(jìn)我們之間的了解，增強(qiáng)互信,。第二,，高一開學(xué)階段的適應(yīng)過程影響著孩子高中三年的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，結(jié)合過去的經(jīng)驗,，有一些問題我們提前溝通,，提前預(yù)防,。第三，希望各位家長能夠積極參與到班級管理和學(xué)生成長的過程中來,，學(xué)校和家庭形成一個合力,，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

1.注意了解孩子在宿舍的情況以及宿舍組成宿舍風(fēng)氣,。

這個需要了解宿管老師的電話,，可以和宿管老師保持溝通。通常自制力較強(qiáng)的同學(xué)能夠充分利用住校節(jié)省時間的優(yōu)勢,，保證學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定,。而自制力不夠的同學(xué)休息不好，也就學(xué)不好了,。所以一定要根據(jù)你對自己孩子的了解及時關(guān)注孩子的住校生活,。

2.引導(dǎo)孩子學(xué)會正確處理宿舍同學(xué)間的關(guān)系。

學(xué)會分享,，營造和諧的宿舍關(guān)系,。

學(xué)會合作，相互體諒,，相互幫助,。

關(guān)系好，但不要隨意參與到不了解的糾葛中;有矛盾,，真誠相對,，及時解決。

1.高一開學(xué)磨合期要注意心態(tài),。

很多同學(xué)依戀初中的老師和同學(xué),，難以及時調(diào)整心態(tài)，磨合期短,，就容易進(jìn)入學(xué)習(xí)良好循環(huán);磨合期過長就會直接影響學(xué)科成績,。所以，希望各位家長能抓住機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活,。

2.如何面對老師的批評,。

我們提倡賞識教育，但一味的夸獎賞識只能粉飾太平,，掩蓋問題,，反而不利于孩子的成長。師愛和父愛母愛是不同的,。如果說父母之愛表現(xiàn)在關(guān)懷和包容,，那么除了關(guān)懷和包容，老師得愛還體現(xiàn)在嚴(yán)格的要求上,。希望各位家長給予理解和支持,。孩子可以沖動,，不理解，但希望各位家長能理解,。讓孩子學(xué)會如何面對錯誤,，面對批評，學(xué)會如何在錯誤中汲取教訓(xùn),，獲得成長,。袒護(hù)和姑息只會強(qiáng)化孩子的錯誤行為，對孩子本身百害無一利,。

3.和老師保持及時有效地溝通,。

希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系，溝通學(xué)生的基本情況,，尤其是開學(xué)這個階段,。了解學(xué)生，可以使老師更有針對性的做工作,。

1.手機(jī),、電子詞典

2.正當(dāng)途徑離校

3.男女同學(xué)交往

4.打架

5.抽煙

6.遲到

7.作業(yè)

8.校園財產(chǎn)安全問題

1.從零開始，重新出發(fā)

高中的知識難度和廣度是初中無法相比的,。高中課堂容量相對較大,，高考的'成績不是高三一年能拼出來的，如果你高三才省悟絕對晚了,。高考的成績是三年每節(jié)課,，每次作業(yè)積累出來的,。所以不能想著,，高一先玩,，高三再拼。也不能以為初中成績不錯,，高中成績就會理所當(dāng)然的好,。小聰明在初中也許行得通，但高中不僅要求你聰明,，更要求你努力,。因此，希望每位同學(xué),，每位家長能夠建立從零開始，重新出發(fā)的積極心態(tài),，保證未來的一路坦途,。

2.全面發(fā)展，絕不偏科,。

語數(shù)外三門課哪門課弱,，就要在高一解決,，否則就會成為三年的問題。盡早聯(lián)系到該科任課老師,，一是讓老師能在第一時間了解學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生;二是要咨詢老師的建議，如何有效利用時間采取正確方式,，變?nèi)鯙閺?qiáng),。

3.合理期待，逐漸進(jìn)步

把你對孩子的期待建立在孩子已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)潛力每個孩子都有。希望各位家長能采取合理的積極地方式幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心,，以便更好的面對繁重的高中學(xué)業(yè),。

創(chuàng)造環(huán)境讓你的孩子承擔(dān)更多的責(zé)任，挑戰(zhàn)自己,，變得更加主動,。引導(dǎo)您的孩子獨立完成一件他沒做過的事情，讓他在實踐中發(fā)掘自己的潛力,，鍛煉動手能力,。比如，做一頓飯;策劃一次出游等等,。自信是在自己的實踐中生成的,，不實在別人激勵的語言中獲取的。

問題：沒有閱讀習(xí)慣,，思維幼稚化

垃圾書籍泛濫,，觀點極端化

希望：每周讀一本好書，提倡父母和孩子共同閱讀,，互相交流,。

準(zhǔn)備活動：請您從下面列舉的書籍中挑選幾本作為孩子的課外讀物。

勵志類：《做最好的自己》——李開復(fù)

《靠自己去成功》——劉墉

《從北京四中到北大清華》

散文類：《文化苦旅》——余秋雨

林清玄的散文集

雜文類：《我的精神家園》——王小波

童話類：《小王子》——法國圣?？颂K佩里

小說類：《老人與?！贰Ｃ魍?/p>

歷史類：《萬歷十五年》——黃仁宇

《歷史是個什么玩意兒-說中國史上》

經(jīng)典類：《論語》

(導(dǎo)讀類：《解讀論語》——傅佩榮)

結(jié)束語:

我管理班級的理念可以用十二個字概括——自律、自省,、自勵,，超越自我、實現(xiàn)自我,。

衷心希望能夠得到各位家長的配合,，衷心希望在家長和老師的共同努力下，能夠幫助孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)少走彎路,，提高效率,，衷心希望,，三年后的六月，孩子們能展翅高飛,，實現(xiàn)他們的理想!謝謝,。

班主任家長會演講稿三分鐘篇六

各位家長：

晚上好！非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助,。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,。

我班有46位同學(xué),，24位男同學(xué)。22位女同學(xué),，男女生比例比較接近,。我班的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)都比較努力，班級建設(shè)上也扎扎實實,，我們班也取得了不少成績,。特別是每周的班級評比，學(xué)生表現(xiàn)良好,，集體榮譽感都非常強(qiáng),，多次拿到流動紅旗。拿到紅旗的時候小孩子特別激動,，他們會高興地手舞足蹈,，嘴里會ye ,ye個不停；沒拿到會垂頭喪氣,，有的時候某同學(xué)不帶紅領(lǐng)巾,，他們也會七嘴八舌地來告訴老師，誰沒有帶紅領(lǐng)巾被扣分,。下午有值日生到各班檢查衛(wèi)生,，同學(xué)們會很自覺地看一下自己的周圍有沒有紙屑、垃圾牛奶的塑料皮,；誰的桌子底下不干凈,，扣了分也會馬上告訴老師。二年級的同學(xué)還比較小,，但相對于第一學(xué)期來說,，我們的孩子已經(jīng)很會掃地了，特別是我們這樣排了位置以后。我們打掃起來方便多了,。桌子基本上不會亂。每天放學(xué)的時候我到教室來看,，基本上是干凈的了,。 早上孩子到校以后，有小朋友會領(lǐng)早讀,，如領(lǐng)早讀的有周科均,、王俊葦。她們領(lǐng)早讀聲音響亮,，而且認(rèn)真負(fù)責(zé),，非常有條理，怎樣讀,，讀幾遍,，不認(rèn)真的同學(xué)還會叫他們起來讀，老師不在的時候也讀的非常認(rèn)真,。而且這樣排了位置以后,，每一個小組成員都是經(jīng)過老師反復(fù)琢磨，語 文 老 師李 老師,，數(shù)學(xué)老 師許 老師商量決定的,，有成績很好的，有成績稍微差點的,，每個組的組長,、副組長也是經(jīng)過老師推薦的，能認(rèn)真負(fù)責(zé),，善于幫助同學(xué)的同學(xué)擔(dān)任,，有的孩子有什么不會可以得到及時幫助。每天孩子一到校,，總是自覺地拿出要交的作業(yè)馬上交掉,，然后坐下來拿出要讀的書和鉛筆盒。每次做作業(yè),，總是拿出一支鉛筆,、橡皮、尺,。每次離開教室上其他課,，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好,。減少磨蹭的機(jī)會,，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,，事實證明孩子做得很棒,。這些看起來似乎是微不足道的小事。但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身,。

有些家長總以自己忙找借口,，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長,，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出一定的時間來陪陪我們的孩子,，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩,，出上幾道數(shù)學(xué)題,，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,，好處是多方面的。我們剛進(jìn)行了一次階段性考試,，當(dāng)家長看到試卷的時候,，有喜有憂，喜的是孩子考了好成績,，憂的是孩子的成績不理想,，現(xiàn)在的社會并不是一味地看重分?jǐn)?shù)，更關(guān)注的是孩子的能力,，注重孩子的全面發(fā)展,，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,，從期中試卷上也可以看出一些問題,。

1、個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差,遺忘現(xiàn)象嚴(yán)重.

2,、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、考試過程中較粗心,，不能認(rèn)真仔細(xì)地讀題,、分析題意,，解決問題。

1,、現(xiàn)在我們學(xué)校的到校時間是8點之前,，7：00之前不要讓孩子到學(xué)校來，早上你可以讓他們在家多睡一會,，或者在家讀讀書,。晚上早點來接他們，現(xiàn)在我們基本上3：50就出來了,，大部分家長都能準(zhǔn)時來接的，就少數(shù)的幾位學(xué)生,，當(dāng)然我不是批評這些家長,，我知道有的家?guī)ぴ谏习嗷蛴衅渌虑闆]能早點來，但是孩子是最主要的,，我希望家長們排除萬難,，早點來接。

二年級的孩子都比較小,，為安全起見,，家長最好到學(xué)校來接他們，不要讓他們自己走回去,。我問了一下我們班的孩子,，我發(fā)現(xiàn)有好幾個都是自己走回去的。有的孩子在走路的時候東瞧瞧西看看,，現(xiàn)在車子多比較危險,。有一次我在路上看見程靖媛在路上走的時候，就停在路上不知道看什么,。

家長早上送孩子到學(xué)校來,，晚上來接孩子回家，都不能進(jìn)入學(xué)校,，只能送到門口,，或在門口接。如果有什么特殊情況,，如孩子在學(xué)校,，家長要早點接回家，要打電話給老師,，讓老師把孩子送出校門,。另外家長的電話一定要登記正確，有的時候小孩在學(xué)校發(fā)熱了,、感冒了要找家長接回去的,，打電話打也打不通,，老師很著急的。家長最好把電話放在身邊,，以便及時聯(lián)系,。

2、家長一定要杜絕孩子玩火,，禁止單獨騎自行車上路,，尤其是我們居住在街道的學(xué)生。

3,、給孩子勤洗手臉,，勤換衣物，勤洗澡,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、有計劃的給孩子零花錢,，不要讓孩子買零食吃,，尤其是便宜的小食品，防止食物變質(zhì)中毒,。

5,、前段時間我們學(xué)校發(fā)了一張家長問卷調(diào)查表，收上來我看了一下,，我們的家長大都是滿意,，有個別的家長在伙食上打的是基本滿意。說真的要想讓每個孩子都喜歡吃這是不可能的,，有這么多的孩子,，各個孩子的胃口是不同的，每天我都看著孩子們吃飯,，飯菜還是可以的,，但是有的同學(xué)他不吃雞腿，有的不吃火腿腸,，有的肉圓也不吃,。再說就四元五角，我們能要求多好呢,？我覺得我們的家長也要盡量對孩子多教育,，叫他多吃點，不要挑食,，正是長身體的時候,，這一點家長都懂。當(dāng)然如果您還有什么問題可以和老師及時溝通,。

6,、現(xiàn)在我們的孩子近視的人越來越多,，在學(xué)校我們很注重各種活動，作業(yè)并不多,，要說孩子讀書讀近視的對于二年級的孩子來說是不太可能的,。每個家長都不希望自己的孩子戴一副眼鏡，成為近視眼,，所以我希望家長也多關(guān)心一下孩子的用眼,，不要讓他們長時間看電視，玩電腦,。

以上就是我要說的一些內(nèi)容,，說的不妥之處，懇請家長們批評指出,。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家,！

班主任家長會演講稿三分鐘篇七

首先，我代表高一四班的全體任課老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝,，感謝大家對學(xué)校教育的大力支持,！同時也感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在一中就讀。在開學(xué)初期,，召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在學(xué)校和家里的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能積極參與到教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生?！边@是教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信，從這個根本點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功！

我校有80個教學(xué)班,，共5000多名學(xué)生,。高一年級26個班，文科意向班9個,，本班共有學(xué)生66人,，其中男生16人,，女生50人，學(xué)校根據(jù)今年較好的生源狀況,，給我們高一年級配備了雄厚的師資力量,。每位老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。比如說,，本班英語老師王老師有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗,，為省級名師；語文老師嚴(yán)老師也多年從事高三教學(xué)工作,，數(shù)學(xué)老師裴老師碩士畢業(yè)于南開大學(xué)數(shù)學(xué)系,；政治老師為非常優(yōu)秀的年輕教師我在此代表高一四班所有任課教師向各位表個態(tài)，我們定會全力以赴,，盡職盡責(zé)把學(xué)生帶好,，教好！請各位家長放心,。

（二）班主任是一個班級的組織者和管理者,，在班級的成長中起著舉足輕重的作用。做一個讓學(xué)生喜歡,、家長信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的班主任，一直是我追求的目標(biāo),。開學(xué)的第二周,，我就組織召開了“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的主題班會，提出讓學(xué)生從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，日積月累，最終達(dá)到優(yōu)秀,。從開學(xué)來的日常表現(xiàn)來看,，還不錯，絕大部分的同學(xué)進(jìn)了教室知道保持安靜,，上課認(rèn)真聽講,，按時按量完成作業(yè)。所有的這些都是與家長的培養(yǎng)和囑咐是分不開的,。

另外,，我從同學(xué)們身上看到很多可貴的地方，很多學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,。趙翠同學(xué)主動擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員職務(wù),。衛(wèi)生的時候不但執(zhí)行監(jiān)督而且主動參與，這就是班級入學(xué)第一名的學(xué)生,，一點都不嬌氣,。班長王文錦,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫助老師管理班級紀(jì)律,，組織各項活動,。剛開學(xué)需要布置班級，副班長鄭欣悅同學(xué)主動承擔(dān)了任務(wù),，在短期內(nèi)為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。各科課代表都很負(fù)責(zé)，不僅自身在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的很好,，而且在工作上做的也很到位,。真的很感謝這幫可愛的同學(xué)們。

但是,，經(jīng)過我平時的觀察,，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生存在兩個問題：

1、學(xué)生信心不足,，遇到困難容易退縮,。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

針對這些問題,，我打算采取多種方法來解決。如舉行“欣賞我自己”的主題班會,，樹立學(xué)生對生活,，對學(xué)習(xí)的信心，消除自卑感,。給他們講解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié){課前預(yù)習(xí),，課堂學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，作業(yè)練習(xí)}的特點,，并根據(jù)這些特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略；讓優(yōu)秀學(xué)生做學(xué)習(xí)方法交流等等,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。總之,，我會盡最大的努力做好本職工作,。但是學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)六十多個學(xué)生的教育教學(xué)工作,，所以,，教師不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,，集中到一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看,，無論是在教育的時間和精力上,，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,。所以我們經(jīng)常會遇到這種情況：孩子在同樣的年齡段里,，同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同一個班級學(xué)習(xí),，授課的教師和時間是一致的,，教育的環(huán)境也是相同的，然而,，效果卻截然不同,。這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個比喻：教師好比是醫(yī)生，學(xué)生就是病人,，父母好比是護(hù)士,，醫(yī)生診斷開好藥方后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。所以說,，學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育。希望在座的家長能與我一起來實現(xiàn)育人的目標(biāo),。在此,，我送各位幾條建議，讓我們共同思索,，共同努力,！

1、家長要與教師坦誠相待,，形成教育的合力,。家長要摒棄不好意思的習(xí)慣，多與任課教師聯(lián)系,，時常了解孩子在校的情形,。再者，家長要與教師一條心,，畢竟我們的目標(biāo)是一致的,。雖然有時候有個別教師在教學(xué)的過程中會因為某些原因，處理的方法得有些不得當(dāng)，這時各位家長定要在孩子面前樹立教師的威信,，事后再與教師溝通了解具體的情況,，尋找合適的處理方法（如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生家長水平不高則用：對于孩子對老師的抱怨，家長不應(yīng)順著孩子的話說,。有時孩子回家抱怨那個老師不好,，家長應(yīng)從理解老師的角度說服孩子，只有你承認(rèn)老師好,，孩子也會覺得老師好,，這樣他才會喜歡這門學(xué)科，也才能夠?qū)W好這門學(xué)科,。反之,，你只是順著孩子說，他還會喜歡這個老師嗎,？這門功課他能學(xué)好嗎,？這樣對孩子有幫助嗎？）

2,、家長要學(xué)會適當(dāng)?shù)膼酆⒆?，不要以為的嬌慣他們，要敢于同孩子說“不”,。我們班的女生較多,，這方面問題尤為突出，適當(dāng)?shù)膶檺勰苁购⒆泳哂姓鞣叩挠?，有成功的信心,，能讓孩子感到父母對他的關(guān)注。但是這種寵愛與關(guān)心要有適當(dāng)?shù)亩?，不要以為的溺愛他們,，他們想干什么就干什么，想要什么就給什么,，想怎樣就怎樣,，那是放縱,，后果會不堪設(shè)想,。我們要大膽的對孩子說“不”！例如,，現(xiàn)在有許多孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,，上不健康的網(wǎng)站，不能自拔,，從而走上犯罪的道路,；在學(xué)校攀比，穿名牌,，趕時髦,。諸如此類的情況,，作為家長一定要注意到。再者,，我們也要給孩子多一些的鍛煉的機(jī)會,，給孩子灌輸一種信念，不付出就不會有收獲,，付出了超人的代價就會有超人的成功,！在這我想談?wù)刴p3和手機(jī)的問題。

3,、家長要給孩子營造一種和諧向上的家庭氛圍,，讓孩子有一個良好的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。咱們家長千萬要記住不能在孩子面前時常抱怨上天的不公,，生活和工作的不如意,，要用積極樂觀向上的生活態(tài)度來感染學(xué)生。不能時常帶人回家玩麻將打撲克,，粗話臟話不離口,。要培養(yǎng)孩子的高雅情趣，做為家長要學(xué)會做學(xué)習(xí)型的父母,，訂閱健康的書籍報刊同孩子一起閱讀,。曾經(jīng)有這樣一位家長，兩口子都是工人,，他們下決心把孩子培養(yǎng)成個樣,，于是，孩子只要一回家坐在那寫作業(yè),，爸爸便坐在旁邊看書,，又寫又記，一副努力認(rèn)真的樣子,。天天如此,，背后，爸爸只要聽說誰與報社有關(guān)系,，便央求人家在報刊的副刊或邊邊角角發(fā)表他抄襲的作品,，他說，我什么也給予不了孩子,，我只能給孩子一個榜樣,，不管原來是什么基礎(chǔ)，只要堅持努力便會又回報,。象我這樣一個工人不斷努力都有作品發(fā)表,，那么孩子堅持努力更有好的結(jié)果。最后編輯總是被他的誠意打動了，滿足他的要求,。在父親的十二年的堅持努力下,，他的孩子終于考上了華東政法大學(xué)。父親喜極而泣,，他把所有曾經(jīng)幫助過他的人請在一起說,，謝謝你們讓我在孩子面前樹立了一個好的榜樣。是呀,，這位父親很不容易,，十二年如一日的堅持著給孩子一個信念，堅持努力便有回報,，同時也給孩子創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。他能做到這樣，我們在座的各位優(yōu)秀的家長更能做到,。

4,、監(jiān)督孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣?？梢詮淖鳂I(yè)的完成及檢查入手,。首先要要求學(xué)生獨立完成各科作業(yè)，不用家長的陪同和監(jiān)督,。做完后家長再逐一的檢查作業(yè)的數(shù)量及質(zhì)量,。從生活的小事入手，培養(yǎng)孩子的專注心,，并且學(xué)會有計劃得行事,。這是一項艱巨而長期的任務(wù)，貴在堅持,。千萬不要因為繁忙的工作而半途而廢,。

5、家長對待孩子要多用“大拇指”,，少用“食指”,。學(xué)會放大孩子的優(yōu)點，從缺點中找到優(yōu)點,，多用表揚的方法來影響他們,。當(dāng)學(xué)生成功時，你可以豎起大拇指說“你真棒,！”當(dāng)學(xué)生遇到困難時,，你可以拍拍他的肩頭說“沒關(guān)系,，下次你會做得更好,。”但是在必要的時候必要的懲罰也是應(yīng)當(dāng)有的，但要注意少而精多而疲,。

6,、不提倡提前對課程家教輔導(dǎo)。學(xué)生提前學(xué)了,，很容易上課不注意聽講,，只是吃老本，這樣下去,，如果學(xué)新知識怎么辦呢,？我提倡課后家教輔導(dǎo)。但這不等同于就是把孩子交給家教老師就可以了,，自己的孩子自己是最上心的,，因此家長必須對孩子的作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤練習(xí)，或者讓孩子對自己出現(xiàn)的錯誤把正確的講一遍給家長聽聽,，以確保孩子的學(xué)習(xí)效果,。所以孩子即使有家教輔導(dǎo)，家長也必須對孩子的作業(yè)進(jìn)行全方位的檢查,。

7,、注意采用正確的方法引導(dǎo)孩子順利的度過青春期。多與孩子溝通,，多與孩子交流,，注意觀察他們的言行是否有男女同學(xué)交往過密的行為（早戀）。家長可以用切身的體會和事實教育孩子,，也可以多買一些相關(guān)的書籍送給他們,。對于他們的異常表現(xiàn)一定要注意，一旦發(fā)生情況要及時的進(jìn)行教育引導(dǎo),。但也不要草木皆兵,！

十年樹木，百年樹人,。讓我們互相理解,，互相配合，攜起手來,，為了孩子的美好未來,，努力吧！

家長會班主任演講稿3

尊敬的各位家長：你們好,！在家長會開始前,，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,，感謝各位對我工作的大力支持,，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望,，從這里出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！可能有部分家長因為工作忙,、沒時間與我進(jìn)行及時的交流孩子在家或?qū)W校的情況，借此機(jī)會,，咱們來進(jìn)行溝通,。

那么下面我們就來具體的談一談，給各位家長做以簡單的總結(jié)：

孩子的安全工作是我校的重之重,，長期以來,，我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,，我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,，使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心，玩的高興,。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：

（1）,、做好每星期的安全教育課，帶班時做到人到,，心到,，手到，集中精神做好工作,，不離孩子,。

（2）、培養(yǎng)孩子獨立性,。同樣孩子在家的時間里,，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性,，培養(yǎng)自理能力,，讓孩子真正從心里明白,，自己的事情必須自己做。

（3）,、培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣。例如：培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢,、培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力,，知道119、120,、110等最基本號碼代表的意思,。還有一個就是自己家里的電話號碼、培養(yǎng)孩子愛清潔,、講衛(wèi)生,、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,。

說到這，我要強(qiáng)調(diào)一件事,，我發(fā)現(xiàn)有在和個別家長交流的時候也發(fā)現(xiàn),，有的孩子做什么都不夠主動、積極,，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,，老拿別的孩子和自己的孩子比較，其實這個對孩子很不公平,。我個人覺得對待孩子要以積極的方式鼓勵,、相信孩子給孩子信心，這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會更積極主動,。孩子在學(xué)校生活是十分有規(guī)律的,，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間,。我班大部分孩子在飲食,、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣,。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,，樂意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,，孩子已形成基本的生活自立能力,。穿衣、疊被,、個個都能自己動手,，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我希望孩子在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的,。當(dāng)孩子能做的的事,，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好,，或不會做,，替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,，過分的溺愛,，會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。

隨著社會的發(fā)展,，我們的生活是越來越好,，對孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們會數(shù)學(xué)會語文英語,，什么都要會,，但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們，他們是否快樂,，是否有壓力,？當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦，望子成龍,，望女成鳳的心,，請家長們回憶一下你小時候的生活，多么快樂,，玩泥巴,，跳皮筋，捉迷藏,，爬樹在田野里奔跑,，玩自制的彈弓打鳥，就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字123,，可是現(xiàn)在的孩子呢,？學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí),，誰能讓孩子快樂點,？只有老師還有家長們，我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂,，所以我們必須要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂，在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了,！當(dāng)然他們在學(xué)校這里每天都是快快樂樂的玩，快快樂樂的學(xué)習(xí),，所以請家長們放心把孩子交給我們,，我們一定會竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們學(xué)?？鞓?，那么在家也一樣，希望經(jīng)過這次家長會后,，家長們能將心比心,，體量關(guān)心你的孩子,，不要盲目施加壓力給孩子,，要多鼓勵孩子，如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),，不要緊張,，也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣，需要多一點時間去消化,，拼音格式不對,，沒關(guān)系，擦干凈重寫就可以了,，允許孩子犯一點小錯誤,，只要孩子能改正就可以了，世界上有誰是沒有錯誤的呢,？也不要隨便拿孩子和別人攀比,，誰的孩子很會跳舞，誰的很會算術(shù),，其實每一個孩子都有他的特點,，也是你沒有發(fā)覺，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,，給予肯定,，別人是很有頭腦，但他是別人的孩子,，自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉,，只有和諧的親子關(guān)系，才能贏得孩子的快樂成長,。

1,、孩子來學(xué)校時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子,、手鐲,、項鏈,。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚,，或?qū)憦埿〖垪l（注明：孩子姓名,，服藥時間，用量等）,。

2,、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上,。

3,、不要讓孩子無故缺席，遲到,，以免影響孩子的學(xué)習(xí),，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入學(xué)校時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,，確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué),。

你們的滿意是對我們工作的肯定，更是對我們工作的支持,，接下來的時間讓我們敞開心扉,，說說建議和意見，或是有疑問也可以提出來,，我們就像家人朋友一樣的聊聊天,，共同探討一下教育孩子的良方。

10個孩子10種個性,，更何況我們班有40多個活潑可愛的孩子,，所以這就更需要你和我們在以后的日子里，多加強(qiáng)聯(lián)系,，這樣孩子的每天才能更快樂充實,，每個孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,，同時對你們的理解和支持表示感謝,，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,，教育孩子要靠我們大家,！各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,。你有什么建議或意見,，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長今天的參與,！

班主任家長會演講稿三分鐘篇八

我班共有48個孩子,。男生22人、女生26人,。這兩個星期的接觸使我感到我們班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,。

學(xué)校執(zhí)行冬季作息時間。,。要求學(xué)生早上7點50到校,，下午2點到校；中午11點20分接,，下午4點30分接,。平時讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起,。中午也不要送來的太早以免發(fā)生安全意外,。所以請家長按時接送。

我們現(xiàn)在使用的是冀教版的新教材,，教材本身的編排,、教改的理念是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但考評制度與新教材并不配套,，所以在新教材實施的過程中由于考試這一杠桿的導(dǎo)向,，致使我們對許多知識點不得不要求孩子盡量掌握。這就無形中提高了對孩子的要求,。如果家庭教育跟不上,，孩子平時課外積累的知識又少，學(xué)習(xí)起來就有難度,。所以每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查,，在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題，及時查露補(bǔ)缺,，在及時有針對性的指導(dǎo),。所以請家長盡量每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)并簽字。其實您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動性,，從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。請家長做好這方面的配合，因為都是為了你們的孩子,。

有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣,，直接就往下做。其實孩子的錯誤正是他正是他知識上的缺陷,，正是應(yīng)加強(qiáng)的地方,，請家長在檢查時翻翻以前的作業(yè)，如有錯誤一定要他及時改正,、弄明白,，才會學(xué)的更扎實。

有的孩子依賴性很強(qiáng),，一有不明白的就想問,，這時家長一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。不會的可以先看看書,、查查資料自己獨立解決,，確實不會才請教家長。培養(yǎng)孩子遇事動腦筋的好習(xí)慣,。對于拖拖拉拉的孩子來說家長就需要讓孩子限時寫作業(yè),，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這需要家長狠下心來管理才能收到好的效果,。

作為孩子的班主任,，我愛每一個孩子。我們的心情是一樣的,。所以在教學(xué)和班級管理中我也盡自己的所能,，力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高，但又是也是心有余而力不足,。如果我們工作中有想不到,、做不到之處，盼望家長能及時與我們交流,，只要為了您的孩子盡快成長,，我們一定盡力而為。

有些父母看到孩子成績不理想就斥責(zé)甚至懲罰孩子,，這是不妥的,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要有一個過程的，家長要關(guān)注這個過程,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,，定會有好成績，有幾個建議僅供參考:

1 抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專心,、認(rèn)真、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,，書寫要工整,，清潔、準(zhǔn)確,，不能虎頭蛇尾,。

2 抓作業(yè)。要保質(zhì)保量,，規(guī)定放學(xué)必須先寫作業(yè),，自己檢查，確任無誤后家長在檢查,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。家長輔導(dǎo)一定要有耐心，不要間斷,，成績的提高才有保證,。

3 抓技能。如想問題,，做作業(yè)時要準(zhǔn)確,、迅速，在質(zhì)中求快,。語言表達(dá)要清楚,、生動。手工操作,、口頭背誦要求熟練,。

4 轉(zhuǎn)能力,。主要是觀察力,、注意力、記憶力,、想象力與思維力,，在課余時間要鼓勵孩子學(xué)會觀察與思考。

孩子年齡小,，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,，即具體要求、具體督促,、具體檢查,、有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實,，時間長了,，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長得空子。只有對孩子具體要求,，認(rèn)真檢查,，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而要約束自己把要求化為行動,。實踐證明,，對孩子的學(xué)習(xí)只能堅持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣定能夠養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)成績也能得到提高,。

班主任家長會演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位家長朋友：

大家下午好!

首先我代表惠安廣海中學(xué)全體師生對各位今天能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝。彈指一揮間,，您的孩子已在我校度過了三個多月的學(xué)生生活,，在這三個多月的時間里，我們堅持“以人為本”的人文主義教育,，緊緊圍繞惠安廣海中學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)開展工作,，現(xiàn)將我們的一些做法向您通報一下：

家長朋友們，我們惠安廣海中學(xué)是“一所校本特色的現(xiàn)代化學(xué)校,，是一個安全,、整潔、秩序,、美觀的學(xué)習(xí)化校園”,。學(xué)校秉承“追求卓越”的教育理念，讓每個學(xué)生得到充分的賞識和深厚的關(guān)愛,，讓每個學(xué)生在這里獲得扎實的知識與生動的發(fā)展,，讓每個學(xué)生在開放、平等,、和諧,、溫馨的氛圍中學(xué)會求知、學(xué)會做事,、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會創(chuàng)新。把他們培養(yǎng)成“生命成熟,、智慧發(fā)展的21世紀(jì)終生自主學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者”,，讓“他們在多元、變化,、競爭與合作的未來世界里----健康,、文明、幸福!”

家長朋友們,，初中階段是個人成長的關(guān)鍵時期,，我們決不能掉以輕心?，F(xiàn)就初一年級新學(xué)期的主要工作，我講幾點意見,，請家長朋友支持,。

一、規(guī)范日常行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

初一年級首先是抓好學(xué)生的立規(guī)入軌教育。良好的習(xí)慣終身受益,。開學(xué)以來,，我們狠抓了學(xué)生早操、早餐,、午餐,、午睡及集隊等車等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在,，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,，學(xué)生的精神貌有了更大的起色。今后,，我們還將重點抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣,。

二,、順利過度，不落一人,。

每一個初一學(xué)生都面臨從小學(xué)向初中過度的難題,。小學(xué)的課程門類少，難

度小;進(jìn)入中學(xué)后,，課程門類增至十門,，難度加大，速度加快,。對此，我們將千方百計幫助孩子們度過難關(guān),，我們的口號是：不讓一個學(xué)生掉隊,。

三、建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

我校的班風(fēng)是：遵守紀(jì)律,，禮貌熱情,，團(tuán)結(jié)互助，勇于進(jìn)取,。

我校的學(xué)風(fēng)是：勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,、創(chuàng)新,。

每一個廣海學(xué)子，必須有明確的學(xué)習(xí)目的,，刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

四,、形成家校合力。

學(xué)校,、家庭,、社會三者必須形成合力，才能有效實現(xiàn)我們的教育目的,。學(xué)校將通過召開家長會,、座談會、發(fā)放反饋單及通過電話網(wǎng)絡(luò)等形式保持與家長的溝通與聯(lián)系,，當(dāng)然,，我們更希望家長以主人翁的態(tài)度與學(xué)校密切聯(lián)系。

五,、提幾點建議和希望,。

1、“疼愛”但不“溺愛”,。獨生子女教育是個難題,，中國人有句古話叫“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán),，師之惰,。”正因為我們深愛他們,，所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng),，博大的胸襟,，高遠(yuǎn)的志向,，高雅的志趣,，淵博的學(xué)識,，才顯得特別重要,。溺愛會害了孩子,。

2,、培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣,。建議家長朋友注意培養(yǎng)自己孩子的下面幾種習(xí)慣,。

(1) 仔細(xì)觀察。觀察是啟迪學(xué)生思維的最基本途徑,，是創(chuàng)造的基礎(chǔ),。

(2) 獨立思考，這樣主要訓(xùn)練孩子的發(fā)散思維和求異思維能力,。

(3) 好奇好問,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說：提出一個問題比解決一個問題更重要。

(4) 善于批判,。這里的批判是指讓孩子敢提出質(zhì)疑,，敢懷疑權(quán)威,。

(5) 聯(lián)想和想象,。聯(lián)想和想象對培養(yǎng)孩子音樂,、美術(shù),、語言等方面的能力尤其重要。

(6) 勇于實踐。孩子的交際能力,，團(tuán)隊協(xié)作能力,，解決問題的能力，均源于實踐,，實踐還可以培養(yǎng)勇氣,、信心、自制力等,。

3,、全程管理。建議家長朋友對子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程管理,，千萬不要把教育放在每次家長會后或成績出來后,。如果每次成績考差了來一頓訓(xùn)斥，不僅于事無補(bǔ),，反而挫傷其自尊心,，影響父母同兒女的情感。

4、物質(zhì)上適可而止，多在心靈上溝通,。建議家長不要在物質(zhì)方面滿足孩子的過分要求，特別是無禮要求,。多用偉人的事跡，英雄的業(yè)績,，成功人士的足跡教育,、激勵他們。精神的力量,，才是激勵他們不斷上進(jìn),，追求卓越的財富,。同時，多與他們溝通,，及時了解他們在想什么,，需要什么。

5,、讓他們多讀書,。冰心說：“好讀書，讀好書,，書讀好”這是有道理的,。培養(yǎng)他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

6,、以身作則,。用行動潛移默化的影響，比說一千句還起作用,。

家長朋友們，想說的話還很多,，由于時間關(guān)系,，就此止住。為了你們的孩子,，我們攜起手來,，共同努力。

最后,，再次感謝大家的關(guān)心和信賴,，并祝朋友們節(jié)日快樂，謝謝大家!

探討家庭教育的一些問題

學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,，它的德智其它教育都是群體性的教化,，主要任務(wù)是以傳授知識為主體，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,，把教化的對象，集中在一個學(xué)生身上,，無論從教育的時間和精力上來講,，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,，其潛在能量是巨大的,，開拓的前景是廣闊的。

1,、多給孩子一點信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u,，但是孩子很盡力,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,，想想怎樣才能把他成績搞上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實有些時候你給孩子50元錢,，還不如送他一本價值20元的書,，我覺得他更喜歡后者。

2,、教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律,。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平,。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要,。要教育學(xué)生明白,，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人,，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線,，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,，不要幻想什么絕對的自由,，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的,。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對不允許的,。

3、針對學(xué)生的情況,，及時和老師聯(lián)系,，及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多,，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,，其他老師和家長交流的機(jī)會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上,，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,，把工作做到學(xué)生的心坎上,，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使自己的工作更加具有針對性,，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?，F(xiàn)在,，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在,，結(jié)果可想而知,。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,，這就需要我們進(jìn)一步交流,。

班主任家長會演講稿三分鐘篇十

各位家長：

大家好！

首先,，我代表高一7班全體任課老師對大家在百忙之中能參加本次的家長會表示衷心的感謝,！感謝你們對教育事業(yè)的關(guān)注,，感謝你們對我們工作的理解和支持。

轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入本校已幾個月了,。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，班級的工作走在學(xué)校的前列。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

現(xiàn)在由我簡單的介紹本班的一些情況以及對家長們的一些希望和建議,。

我班的任課老師共有8人,，這些老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派,，態(tài)度認(rèn)真,、業(yè)務(wù)精湛，能夠精心設(shè)計每一堂課,，仔細(xì)批改每一次作業(yè),，耐心解答每一個問題，時刻“想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急”,，英語老師從帶上我班的英語開始，了解到班里的學(xué)生英語底子差,，對英語學(xué)習(xí)的興趣不高,，時常采用各種形式進(jìn)行英語教學(xué)，時常是撇開正須照看的孩子,，早早的來到學(xué)校查單詞,、詞組的背誦，時常找到我,，跟我交流每位學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、探討采取的辦法。甚至于多次跟我搶課上,，在她心中有一個信念“那就是一定要把孩子們教好”,。物理老師,，工作比較繁忙。但依然擠出時間就班里學(xué)生偏科問題,、提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣問題,、如何選適合自己的專業(yè)問題，出主意,、想辦法,，定策略。還有我們的包班領(lǐng)導(dǎo)楊主任時常走訪班里的學(xué)生,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活，解決了不少學(xué)生們實際問題,。有了這么敬業(yè)的老師們,，作為班主任的我，對孩子們的管理更是不敢有絲毫的松懈,。我班的管理理念是嚴(yán)格要求,，一視同仁。傾注真情,，關(guān)愛每一個學(xué)生,；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng),。

我們學(xué)校學(xué)生,，大部分都是來自初中的成績不太理想的學(xué)生。也就是所謂的后進(jìn)生,，一種表現(xiàn)為成績差,，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。他們?nèi)胄７謹(jǐn)?shù)一般都不高,分?jǐn)?shù)低除智力因素和其它特殊原因外,大部分還是思想素質(zhì)差引起的,在學(xué)校表現(xiàn)出來就是學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、懶懶散散、不求上進(jìn),由于后進(jìn)生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體,，從而他們會受到師生不同程度的冷落,、薄待甚至歧視，這樣更會使他們更加“破罐子”破摔,，結(jié)果是差生更差,。因此作為班主任工作責(zé)任大、難度大,，需要扮演的角色也多,，需要班主任有很強(qiáng)的責(zé)任心、耐心去了解學(xué)生的內(nèi)心,，時刻把握學(xué)生的動向,，更需要傾注真情,，關(guān)愛每一個學(xué)生、樹立孩子們的自信心,。所以從一開學(xué),，我就對每位學(xué)生的情況做了盡快的了解，在生活上,、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了特別的關(guān)愛,。學(xué)生第一次住校，很想家,，我打聽到那天正好是她的生日,，于是便發(fā)動全班的學(xué)生為她祝福，她很感動,。還有學(xué)生生病了,，身上沒帶錢，我會急忙掏出了錢讓他趕快看病并及時看望他,，給他帶去餅子等吃的,，還有學(xué)生因為跟其他同學(xué)有一些矛盾就想輟學(xué)，我會耐心的去勸阻,。還有的家庭貧困,，還有的學(xué)習(xí)吃力等等，我都會想盡辦法去幫他們,，放學(xué)的路上我會對他們說一聲“慢點,，小心點”……雖然這些都是微不足道小事，卻拉近了與學(xué)生的距離,，使他們感受到了家一般的溫暖,，使他們找到了生活的自信。

另外我還特別注重個人習(xí)慣培養(yǎng),。

有一句話,，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運,。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育,，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣,、會使孩子終身受益,。特別是從高一新生開始,，我就非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀,、值日,、作業(yè)情況、按時到校,、請假制度,、發(fā)言、討論,、尊敬師長,、不隨手亂扔垃圾等方面都特別注意要求習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生能改變原先那些不好的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來,。

考試是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效手段，考試的目的在于幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)指明努力的方向?，F(xiàn)將上次期末考試的相關(guān)情況作如下通報。

成績已經(jīng)屬于過去,，我們不能一味地沉浸于過去而止步不前,。

進(jìn)入高中，高一是打基礎(chǔ)的一年,，雖然相比上屆,，本班學(xué)生基礎(chǔ)顯得薄弱了些，但他們依然信心滿滿,，早讀時間踴躍的背誦過關(guān),，犧牲了很多吃飯和休息的時間來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，作為班主任我也常為孩子們的表現(xiàn)所感動,。幾次催他們趕快吃飯,、趕快休息，但是我知道這些都是沒用的,。

我相信，在未來的學(xué)習(xí),、生活,、品德上他們都將會做的更好。

1.盡量不要讓學(xué)生將手機(jī),、mp5,、學(xué)習(xí)機(jī)等音頻,、視頻播放設(shè)備帶入學(xué)校。如果要和孩子聯(lián)系,，可以為孩子買那種只能接打電話的手機(jī)就可以了,。

2.每周不要給孩子過多的零花錢，以防其亂花或丟失,。一般情況下,，住宿生每周最多給學(xué)生男生100元，女生80元足矣,。

3.學(xué)生在家時,，盡量多陪陪他們，可以陪他們做作業(yè),、讀書等,，即使你不能幫助他們解決學(xué)習(xí)中的實際問題，你也要多督促他們學(xué)習(xí),，而不能不管不問,。另外，要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù),，培養(yǎng)其動手能力和生活自理能力,。在假期，孩子到哪,？干什么去了,？家長千萬不能大撒手，毫不過問,。

4.要多和孩子談心,，了解其思想動向，并進(jìn)行正面引導(dǎo),，使他們保持心理健康,。特別是一些家長長期在外打工以及父母離異的，往往是孩子缺乏關(guān)愛,，放任自流,。染上很多惡習(xí)。

5.要教育孩子不要和社會閑雜人員來往,。近朱者赤,，近墨者黑。交友不慎勢必會損害孩子的身心健康,。影響他們的學(xué)習(xí),。

6.不要將孩子的教育責(zé)任全部推給學(xué)校。學(xué)校不是托兒所，要想把孩子教育好,，沒有家長的參與和支持是不行的,。

7.要經(jīng)常教育自己的孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度。千萬不能找各種理由幫孩子違反學(xué)校的規(guī)定,。比如說每次到周末總有家長替孩子請假提前回家,，還有的家長親戚朋友辦事、結(jié)婚也給孩子請假,。

8.請尊重我們的工作,，理解和支持我們的工作。要經(jīng)常與我們聯(lián)系,，了解孩子在校的表現(xiàn),，了解我們對學(xué)生的各種要求。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好,?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，讓我們相互理解,、相互配合，攜起手來,，為了孩子美好的明天而努力吧,。

班主任家長會演講稿三分鐘篇十一

大家好!

這已經(jīng)是我們第x次舉行家長會了。首先,，我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂,、更健康地去學(xué)習(xí)和生活.說實在的,，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,，共同的愿望。下面,，作為本班的班主任把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：

一晃孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,，在這個原有80個小朋友的家庭中，轉(zhuǎn)走了2位又加進(jìn)了14位新朋友,，組成了具有92位小朋友的家庭,。

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月的時間了。通過這段時間的觀察與了解,，我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,。按照常理，二年級的學(xué)生相比一年級來講,，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)該是比較好管理的孩子了,。我想大部分的家長會覺得孩子都上二年級了，終于可以松口氣了,，再也不用每天催著他們學(xué)習(xí)了,。說實話我也是這樣想的，都上了一年了,，孩子應(yīng)該什么都知道的,，我再也不會像一年級那么累了?？墒?，結(jié)果是，我錯了,，我們大家都錯了,。我們太高估這群孩子了。我們忘了他們畢竟還是個孩子,。愛玩是他們的天性,，兩個月的暑假讓我們的孩子玩瘋了，我們上學(xué)期辛辛苦苦培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)習(xí)慣全部被他們拋之腦后,，家庭作業(yè),，課堂紀(jì)律，全部忘光了,。再加上孩子進(jìn)入二年級了,，對學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉，對每天的上課,、下課,、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉,，已經(jīng)沒有了一年級學(xué)生初來時的新鮮感，有的孩子就會產(chǎn)生厭倦,。由于以上原因,，開學(xué)的前一周我們沒有講新課，一直在進(jìn)行入學(xué)教育,，希望他們能盡快地適應(yīng)學(xué)校生活,。到今天為止大部分同學(xué)都已適應(yīng)了學(xué)校生活，可是仍有個別同學(xué)無法適應(yīng)學(xué)校生活,。于是就出現(xiàn)了上課不專心聽課,、做小動作，不主動思考,，不完成作業(yè),。學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。萬事開頭難,，如果我們對孩子的這些不良習(xí)慣不給予關(guān)注,，后果可想而知。孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下：

1,、關(guān)于課堂方面

2,、自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作,，不注意聽講,，上課吃東西，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條,，上課鬧著玩或自己在那玩,。3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，敷衍,，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎,，錯誤較多,。作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。

3,、孩子動作慢,。

4、家庭作業(yè)個別交不上,，理由是找不著或丟到家里

5,、愛動手打人，經(jīng)常被告老師

6,、說臟話,。

7,、過于自我，不愛幫助同學(xué),。

開學(xué)以來,，我班家庭作業(yè)的完成情況不理想?？傆幸徊糠滞瑢W(xué)總是不能完成書面作業(yè),，不是少寫就是寫錯。這樣的情況時有發(fā)生,。而且不能完成作業(yè)的同學(xué)里面什么程度的學(xué)生都有，我希望各位家長不要停留在問的階段,，而是把孩子的作業(yè)檢查落實到作業(yè)本上,。雖然他們不是一年級的小學(xué)生了，有一定的學(xué)習(xí)自理能力,，但孩子愛玩的天性告訴我們,，他們的學(xué)習(xí)仍離不開家長最后的檢查把關(guān)。從學(xué)習(xí)乘法口決開始,，我每天都讓孩子背誦乘法口決,，到現(xiàn)在還有幾個學(xué)生不會背，請問咱們家長們有誰關(guān)心孩子會不會背乘法口訣呢?我現(xiàn)在要求學(xué)生背乘法口訣先豎著背,，再橫著背,，最后倒著背，還請家長們在家里每天都抽出兩分鐘的時間讓孩子給你背一背,。每天的作業(yè)不只是光有書面作業(yè),，還有口頭作業(yè)，所以有的家長簡單地問一句：作業(yè)寫好啦嗎?怎么能行?當(dāng)然,，有些家長也很苦惱,，孩子不知道什么作業(yè)，讓我怎么說呢,，孩子都上二年級了,，人家都能記住作業(yè)，咱的孩子為啥記不住,，你說怪誰?不能因為孩子記不住作業(yè)就不寫吧,，這不是個理由。他記不住想方設(shè)法讓他記住,，沒有別的方法,。總之,，無論如何都應(yīng)讓他按時完成家庭作業(yè),。因此,，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視。每次不管是語文,，還是數(shù)學(xué)作業(yè)都要求家長批改簽字,，還請家長既然簽上字，就要對你簽的字負(fù)責(zé)任,。還有就是我想強(qiáng)調(diào)一下孩子的寫字情況,，規(guī)范的書寫對低年級的學(xué)生很重要，如果從現(xiàn)在不抓緊要求,，以后就很難改過來了,。俗話說字就是一個人的臉面。

所以,，我懇請各位家長,，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

每個孩子都有一個家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,，我非常理解做父母的心情,。我們白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。好多家長晚上還有很多工作要做,，的確非常辛苦。但是,，大家再怎么忙,，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。付出是有回報的,，當(dāng)看到自己的孩子一點點地在長大,，一點點地進(jìn)步，我們內(nèi)心是多么地開心,、是多么滿足,。

當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠,，盡我所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理,。但畢竟班級人數(shù)太多,，我們面對的是整個集體,，不是個人。所以工作中不可能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作,，做到家校合一,。

班主任家長會演講稿三分鐘篇十二

各位家長，下午好,！非常感謝你們參加這次家長會,。作為畢業(yè)班班主任的我，想與各位家長交流的太多太多,，所以說，是終于盼來了這次家長會,。六年級的學(xué)生,，即將面臨小升初的畢業(yè)考、升學(xué)考,，召開本次家長會不僅僅是為了加強(qiáng)學(xué)校,、教師與家長之間的聯(lián)系，更是為了讓我們攜起手來助孩子一臂之力,，使孩子能順利地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，能有更好的，更全面的發(fā)展,。

接手這個班已經(jīng)兩年多了,，對于在座的每個孩子，我也有了一定的了解,，首先我覺得咱們這個班的孩子各個個性鮮明,，很單純，也很可愛,。（例如：運動會中,，課間，總愛圍在我身邊……還有我們班的孩子沒有壞心眼……）當(dāng)然我也漸漸發(fā)現(xiàn)了許多孩子存在的缺點,。前段時間我也剛好讀到詩人葦岸的這樣一段話：

現(xiàn)在的孩子勇敢體現(xiàn)在摔家里的東西,，卻沒有勇氣爬樹，沒有機(jī)會走夜路,；

現(xiàn)在的孩子過多地享用獲取,，他們的性格中缺少寬容,、堅毅……

作者言過其實，太過悲觀了嗎,？再聯(lián)系實際細(xì)細(xì)想想,，我覺得這位作家的擔(dān)憂是有必要的，就說我們班的孩子吧,，的確可愛,，可以說智商也很高，可是有很大一部分孩子自制能力差（主要表現(xiàn)為課堂上不專心,，愛講閑話……）許多孩子不懂得簡樸與珍惜的涵義,，（例如作業(yè)本隨手亂撕，亂扔,，……）有時作為家長的我們往往只看重孩子的分?jǐn)?shù),，把孩子的這些陋習(xí)視為小事，其實不然,，行為習(xí)慣好,，能力強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)成績也更好（比如周尹茜,、朱瑋雯,、周毅超等，我們班的板報,，班歌,，一些綜合實踐活動都是他們組織、策劃的）,，一些熱愛集體的孩子,，學(xué)習(xí)成績也更好，因為他們把老師的話放在了心里,，有一種積極向上的精神（上學(xué)期我們班的班牌一事,，家長配合老師發(fā)獎品一事）。孩子的能力,，孩子的情商的培養(yǎng)還得益于咱們家長的引導(dǎo)和率先垂范,。

在學(xué)習(xí)方面希望家長們繼續(xù)配合老師做到：家庭作業(yè)一定要按時完成；上學(xué)不遲到,，有事及時向老師請假,；從各方面培養(yǎng)孩子的語文能力，語文能力主要指“聽說讀寫”能力,，“小學(xué)甚至初中,，沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的,。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是：閱讀,。”家長請盡可能地多給孩子創(chuàng)造機(jī)會讓他們愛上閱讀,，本學(xué)期我們班的“班級共讀”的書是每個孩子從家里各帶一本書,，我審查覺得比較好，然后編好書目,，分放在兩個圖書管理員處,，學(xué)生互相借閱，希望家長教育孩子閱讀時做好摘錄筆記,，愛惜書本,，同時鼓勵他們多交流閱讀后自己的看法，哪怕是讓他們復(fù)述一下故事內(nèi)容都行,。古人說：“腹有詩書氣自華”我們的校本教材《書聲瑯瑯》選取的都是名篇名章,，家長一定要監(jiān)督孩子做好背誦工作，給孩子簽字,，做好星級評定,。寫日記，可能是孩子較苦惱的,，家長多給孩子一些鼓勵,，明白“貴在堅持”的道理。

今天這次家長會,，很高興我還邀請到了咱們班優(yōu)秀學(xué)生朱瑋雯、周尹茜的兩位家長,，讓他們談?wù)剰男∈窃鯓优囵B(yǎng)與教育孩子的,，希望同樣作為家長的我，和在座各位能得到借鑒,。

班主任家長會演講稿三分鐘篇十三

各位家長：

大家好,。有的家長已經(jīng)跟我是老相識了，甚至是朋友了,，有的家長初次見面,，不過我相信我們會很快熟識起來的。

階段小測就是讓孩子與家長查漏補(bǔ)缺,，發(fā)現(xiàn)問題,，迎接期中考試。

每天作業(yè)都不算多,，或者讀課文,、背相關(guān)段落，或者抽寫,，都不費什么功夫的,，家長督促完成,，簽好字，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。家長陪孩子學(xué)習(xí)實際是陪同孩子共同成長的過程,。試想老師要檢查50個孩子，而家長您只負(fù)責(zé)自己的心肝寶貝,，那自然是時間與精力都上的去,。如果您總是以忘卻、沒時間為借口,，孩子久而久之就會覺得不受關(guān)系和重視,。所以老師要說的是做一個真正的監(jiān)護(hù)人，不僅僅是物質(zhì)上,，更是精神上對孩子的支持和鼓勵,。

周一：7：40必須到位準(zhǔn)備升旗儀式

其他：值日生7：30打掃干凈，

7：40之前寫黑板上的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

7：40——7：55早讀,，二四語文，三五英語,。

7：55——8：00收單據(jù),、總結(jié)早讀、每日提醒

好處多多,，增長見識,，擴(kuò)大識字量，遇到不認(rèn)識的字還可以用剛剛學(xué)到的不少查字法自己解決,。鞏固所學(xué)繩子,，在新的語言環(huán)境下多次識記加深印象，另外也擴(kuò)充詞匯量,。課本中學(xué)得是藏在地下,，課外書中有有捉迷藏、寶藏等詞,，再比如組詞練習(xí)時有的孩子一下子能想到很多詞,，例如由組詞，自由,、理由,、由于，寫作時想不由自主這個詞,，孩子可能只聽說了這個詞,，去沒見過，就像是不是沒學(xué)啊，于是就寫上了拼音或者寫了油,，寫成了別字,。但如果讀書多的孩子，在自然詞匯見得多了自己些事就會順利些,。也更會運用這些好詞好句,。我們家長得陪孩子一起讀書，孩子喜歡默讀,，咱們家長可以在旁邊讀些自己喜歡的書《好媽媽勝過好老師》,、《好爸爸勝過好老師》、《再忙也要做個好媽媽》,、中外名著等,，在孩子完成作業(yè)時，家長可以在旁讀讀孩子要讀的書,，等孩子讀完跟他討論一下故事的主要內(nèi)容,，涵蓋的人物品質(zhì)，積累了哪些好詞好句,，這樣讀才會有收獲,。

班主任家長會演講稿三分鐘篇十四

尊敬的家長朋友們:?

今天，我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題：?

二,、期中考試情況?

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：?

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。?

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。?

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大,。?

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視,，同時希望家長配合教育,。??

三、針對我們班級我主要抓以下幾個方面工作：?