當我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校三年工作計劃篇一

家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，而父母則是孩子的第一任老師,，也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)“教先從家開始”,，家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展,。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

具體目標：

1.向家長宣傳黨和國家教育方針,、法規(guī)、政策,。

2.向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3.向家長宣傳介紹為人父母,，應(yīng)有良好表率作用,，應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4.溝通各類教育的聯(lián)系,，適應(yīng)新的教育形式,，解決新形式下的新問題。

5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法,。

二,、主要工作

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，計劃落實,。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃,。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭,、社會的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。3,、講授科學(xué)的家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際,。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位。

4,、請家長探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長意見，改進學(xué)校工作,。

三,、具體措施

1、制定《家長學(xué)校章程》,、《家長教育行為規(guī)范》,、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展。

2,、健全家長委員會的制度,，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員,。家長委員會負責(zé)日常具體工作,，每學(xué)期由委員會組織家長進行一次家教知識講座，組織家長為學(xué)校出謀劃策,。學(xué)校定期評選模范家長,。

3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),，具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家,、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,，確保他們健康快樂地成長。

4,、定期召開家長會和開展家長開放周活動,。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,，或交流對話,，或?qū)＜覉蟾婧妥稍儯蚣议L,、教師,、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,，增進相互感情和了解,。開展家長開放日活動，開放日期間,，家長可以到教室聽任教師講課,，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,，及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法,。

四,、教學(xué)內(nèi)容及課程主要內(nèi)容

1,、幫助孩子邁好青春第一步;

2、高中生年齡特點與心理特征;

3,、青春期教育;

4,、教育法規(guī)、綱要,、方針,、政策;

5、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、與品德教育;

6、法制教育與失足預(yù)防;

7,、自我保護教育;

8,、高中生心理障礙矯治與預(yù)防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10,、高中生的認知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

11,、高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

12、艱苦奮斗,、熱愛勞動與合理消費教育;

13,、中學(xué)生家長的.自身修養(yǎng);

14,、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;

15,、高中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo),。

每學(xué)期各年級安排四次教學(xué)活動，并做好家長出席的統(tǒng)計工作,。

五,、評優(yōu)總結(jié)。

學(xué)校三年工作計劃篇二

新的學(xué)期又將開始,，為了更好的作好班級工作,，我特制定班主任計劃如下：

一，學(xué)生常規(guī)

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1，充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并在晚點時間進行總結(jié)，通過小組長的匯報,，及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育。

2,，利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,，對學(xué)生進行集體榮譽的教育,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

4，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,，班級紀律

1，課堂紀律

再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律,。

2，課間紀律

課間是學(xué)生休息的時間,，豐富多彩的課間活動,，可以使學(xué)生有秩序的.活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,，組織學(xué)生“跳繩,，做游戲”，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。

3,，路隊紀律

隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

三，衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1,，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,，班級衛(wèi)生：每天早,，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。

四，班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施,，爭取把工作作到更好,。

學(xué)校三年工作計劃篇三

1、能聽,、說,、讀、寫英語字母a-z,并能按字母順序背誦,、默寫二十六個字母,。

2、根據(jù)實物,、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確,。

3、能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語,。

4,、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音,。

5,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠,。

學(xué)情分析：

學(xué)生接觸英語只有一個學(xué)期,，大部分學(xué)生對英語有比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,，有待于端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。所以,，在教學(xué)中，教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣放在首位,。

教材和其他課程資源分析：

三年級教材的特點：內(nèi)容比較多,，情景性強，語言知識點多,，但是,，它們都是在學(xué)生原有知識上的擴展,。所以我們在教學(xué)時要注意聯(lián)系學(xué)生已有的知識，由舊知識切入新知識的學(xué)習(xí),，由舊引新,，溫故而知新，這樣才有利于學(xué)生的理解,、記憶,。

減負提質(zhì)措施：

1、 課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性。

2,、 以課標理念指導(dǎo)教學(xué),，突出英語學(xué)科的人文性、工具性特點,。

3,、 力求質(zhì)量為先,，面向全體學(xué)生，以訓(xùn)練促思維，促英語水平的提高,，充分保證學(xué)生的自主,、自學(xué)時間,。

4,、強化口語、聽力訓(xùn)練,，盡心輔導(dǎo),。

教學(xué)檢測評價：

1、形成性評價列入學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)評價,，按照20% 的學(xué)習(xí)行為和口語學(xué)習(xí)評價,，80%的雙基評價。以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)為主要目的,。

2,、單元卷練習(xí)：任務(wù)，可以提前完成,，或者同伴合作,。目的在于考核語言的掌握和興趣的維持，不給學(xué)生太大的壓力,。

3、期末評價原則是：重興趣,，重雙基,，促能力,。

學(xué)校三年工作計劃篇四

國家教育部對中小學(xué)體育工作非常重視，體育素質(zhì)已不可或缺地成為國民培養(yǎng)的主要素質(zhì)之一,。目前,，校園足球的春天已經(jīng)來到，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園足球工作,，加快了學(xué)校特色和學(xué)校文化的快速結(jié)合,。

仁山學(xué)校在發(fā)展的道路上迎來了關(guān)鍵點，學(xué)校知名度在不斷提高,，如果想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，必須認真選擇一個符合校情的特色項目作為努力方向。

為了能踏踏實實地做好足球特色學(xué)校這一工作,，現(xiàn)制訂嚴謹有效的學(xué)校三年工作計劃：

實施步驟及階段目標：

建制,、宣傳、奠基階段,。具體步驟是：

a,、成立“創(chuàng)特”工作管理小組，明確分工,，責(zé)任到人,；

b、制定出切合實際的“創(chuàng)特”方案,；

c,、組織好體育達標工作；

d,、積極參加有關(guān)部門組織的所有足球比賽,；

e、組織體育老師每月進行一次足球知識培訓(xùn),；

f,、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站,、黑板報等做好通訊宣傳報道,。

深入、鞏固,、激勵階段,。具體步驟是：

b、組織第一屆“仁山”杯學(xué)校中小學(xué)生班級足球聯(lián)賽,；

c,、組織學(xué)生參加各個級別的學(xué)生足球比賽；

d,、考核教師及各班學(xué)生目標管理及達標情況,。

總結(jié),、自查、持久階段,。具體步驟是：

a,、進行師生足球技能比賽；

b,、組織第二屆“仁山杯”杯學(xué)生班級足球聯(lián)賽,；

c、召開總結(jié)大會,，全面總結(jié)“創(chuàng)特”工作,；

d、確立每年11月為學(xué)校足球節(jié),。

培養(yǎng)學(xué)生足球特長,，夯實校園體育文化，發(fā)展足球特色,，以體寓德,，健康成長，以體育智,，全面發(fā)展,，是樹立學(xué)校品牌，創(chuàng)建足球特色學(xué)校,，推進素質(zhì)教育的必由之路,。路漫漫其修遠夕，吾將上下而求索……我們將積極創(chuàng)造良好的“創(chuàng)特”條件,，力爭使我校通過自身努力,，建設(shè)成為社會公認的足球特色學(xué)校。

學(xué)校三年工作計劃篇五

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

二,、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人,，女生25人,，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體。

四,、工作重點：

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

五、具體工作：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、利用升旗儀式、班會,，加強學(xué)生的德育教育,。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,、做游戲、拍球等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、午間紀律

中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級,，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,，有的練字,，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認識到自己的不足。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

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學(xué)校三年工作計劃篇六

一,、學(xué)生情況分析:

我們班共有學(xué)生64人，本班大部分學(xué)生接觸面窄,國防意識薄弱,，上課時個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，還有些學(xué)生自控能力差，自己管不了自己,，上課隨便講話,，在這學(xué)期進一步引導(dǎo)他們做一個人人夸的好學(xué)生。

二、教材分析

本教材在普及國防知識,、培養(yǎng)愛國主義精神,、增強國防觀念的同時，從新的角度,，對軍事理論,、軍事知識、我的祖國,、國恥國難,、愛國詩文、軍事技能,、武器裝備,、經(jīng)典戰(zhàn)例等諸多方面進行了較為系統(tǒng)全面的闡述，涵蓋了小學(xué)生國防教育的相關(guān)內(nèi)容,，是小學(xué)生國防教育的基本依據(jù),，適用于全日制小學(xué)國防教育的教學(xué)與實踐。

三,、教學(xué)重難點

(1)根據(jù)解放軍隊列條令，組織隊列訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);

(2)結(jié)合軍事夏令營體驗軍營生活,。

四、教學(xué)目標

通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,，學(xué)習(xí)初步的軍事技能,，增強國防觀念，為培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ),。

五,、教學(xué)內(nèi)容：

國防知識

1、建立家鄉(xiāng),、祖國,、首都的概念，認識國旗,、國徽,、黨旗、軍旗,，了解其圖案的意義;

3,、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。

軍事技能

1,、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑,、跳、走等技能,，鍛煉好身體,，準備保衛(wèi)祖國;

2.認識一般的槍、炮,、飛機,、軍艦等兵器;

3.會做簡單的軍事游戲。

國防觀念

1,、樹立熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的思想，尊敬國旗,、國徽,、黨旗、軍旗;

2,、熱愛,、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),，熱愛集體,、艱苦樸素、關(guān)心他人,。

六,、教學(xué)措施

(三)針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,，由淺入深,，由易到難，有計劃地安排教育活動,。

具體工作：

1,、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性,。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上,。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校,、班級,。

2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材,，進入課堂,。

改進國防知識考核,，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載,。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效,。

(1)繼續(xù)建設(shè)好少年軍校,，采取集中與分散相結(jié)合的形式，有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練,。

(2)組織好“學(xué)軍,、愛軍、擁軍小組”活動,，開展優(yōu)秀小組評比活動,，達到經(jīng)常化,、制度化,、讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉,，提高實踐活動,。

4.加強國防教育隊伍建設(shè)。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論,、知識,、經(jīng)驗。

(2)定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班,，并注重在實際工作中幫助、指導(dǎo),，以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動中的自我管理能力,。

(3)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,，成為我校國防教育輔導(dǎo)員,，或邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍,。

5.積極開展國防教育活動

求實效,，重培養(yǎng)，增強學(xué)生的主動性,，提高學(xué)生活動能力和自我教育能力,。

6.拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好解放軍輔導(dǎo)員,，定期協(xié)商,、探討,，共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地,，組織學(xué)生定期參觀與活動,。

7.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇,，根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),，組織力量，立項研究,，以科研促進國防教育,，提高國防教育效益和質(zhì)量。

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學(xué)校三年工作計劃篇七

今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標是,，讓學(xué)生體驗運動激情，分享足球快樂,，感悟足球文化,，發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識和技能,，讓學(xué)生走進足球文化領(lǐng)域,，感受足球的豐富內(nèi)涵，加強足球硬,、軟環(huán)境建設(shè),，爭取三年內(nèi)組建一支全新的小足球隊，參加縣,、市小學(xué)生足球賽并獲得較好名次,。

2015年下半年:做好校園足球文化宣傳，科學(xué)選材,，組建一支全新的校園足球隊,，加強隊伍建設(shè)，擴大足球人才的選拔范圍,。結(jié)合學(xué)校足球基本場地,，新組建一支足球隊，開展好課外訓(xùn)練;根據(jù)新老校區(qū)合并為契機,，擴建標準足球運動場,，長遠規(guī)劃運動場地。(新擴建 300米塑膠環(huán)形跑道草坪足球場一個)

2016年上半年:建立健全足球各項規(guī)章和管理制度,，認真制定教學(xué)及訓(xùn)練計劃(年度計劃,、學(xué)期計劃、和周計劃)

認真組織,，嚴格訓(xùn)練,，確保每周2次課外正常訓(xùn)練和假期集訓(xùn),，把訓(xùn)練納入教師課時管理。

2016年下半年:鞏固足球特色項目,，加大投入,，完善設(shè)施，加強訓(xùn)練,，打好基礎(chǔ),。在年級球隊之間開展比賽，達到一定水準,。

2017年:加強足球文化氛圍建設(shè),，班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,，獲得較好名次,。

2018年上半年:提高學(xué)生足球技能，班級球隊普及率達到100%,，爭創(chuàng)市級足球特色先進校,。參加市級小學(xué)足球賽事，力爭獲得較好名次,。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,，例如《足球大課間活動制度》，《足球訓(xùn)練制度》,，《足球比賽制度》,，《足球特色學(xué)校獎勵制度》等等。制度的完善和建立,，確保了創(chuàng)建活動的有效實施,。

1.加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校認真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作,，通過走出去,、請進來，觀看錄像片,，舉辦足球講座、建立網(wǎng)絡(luò)教研等辦法提高體育教師和班主任的素質(zhì),。

2.加強教學(xué)研究,，開發(fā)校本課程。加強足球教學(xué)研究,。把足球教學(xué)納入平時體育課堂教學(xué)之中,。體育教師根據(jù)學(xué)校的要求制定體育工作計劃，按照要求認真?zhèn)湔n,，認真指導(dǎo),，嚴格要求教學(xué),。同時開展相關(guān)的文體活動。班主任和分管體育副校長按照要求組織指導(dǎo)學(xué)生的活動,。

3.抓好訓(xùn)練和普及,，加大投入，積極開展各種競賽活動,，確保創(chuàng)建活動的有效落實,。

有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播,、黑板報和國旗下講話等普及足球知識，加強足球運動的宣傳,，讓學(xué)生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。

為了更好的讓校園足球在我校取得長足的發(fā)展,，我們將以此次申報為契機,，不斷夯實校園足球群眾性基礎(chǔ)，進一步加大投入,，學(xué)習(xí)借鑒校園足球開展好的學(xué)校經(jīng)驗,，充實和完善我校足球活動。我們今后將把校園足球作為一個科研課題研究下去,，讓它真正成為我?！耙恍Ｒ黄贰碧厣椖孔嵶ダ危箤W(xué)生終身受益,。

校園足球特色學(xué)校未來三年工作計劃二

學(xué)校三年工作計劃篇八

學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：

1．

首先積極按時完成本學(xué)期學(xué)校的各項工作計劃,。

2．

好了，我們班的中考備考工作大概也就成功了,。

3．

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，課間,，中午多與學(xué)生聊天，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,。

4．

對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，這是我們班工作的核心,，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，我們班學(xué)生的成績是兩頭小，中間大,，把中間這部分的學(xué)生都能搞上去,，那么我們班就成功了,。

5．

在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,，跟學(xué)生交流：

怎么樣處理好開心與煩惱的事,；被人誤會之后該怎么辦。

同時,，還將在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信,；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識,，提高政治思想覺悟,，提高班集體的凝聚力。

初三（3）班班主任

楊丹

二oo四/八/三十