方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇一
1.通過活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生合作、組織,、應(yīng)變,、表達(dá)、創(chuàng)新等各項(xiàng)綜合能力,;
2.通過活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生初步的商品價(jià)值觀和經(jīng)濟(jì)交往意識;
3,、通過活動(dòng),,培養(yǎng)孩子們關(guān)心他人,,溫暖他人從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣
4,、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的儉樸生活意識和誠信交往意識,;
5,、通過活動(dòng),提升學(xué)生公共空間意識,,做“公共空間文明大使“和實(shí)踐者,。
小夢想大夢想圓夢貿(mào)易節(jié)講誠信獻(xiàn)愛心情系育才人
5月31日下午
學(xué)校中心廣場,、操場、走廊,、連廊等校園公共場所(會(huì)有具體安排)
每個(gè)孩子心中都有一個(gè)夢想,,它可以很大,也可以很??;它可以很遠(yuǎn)也可以很近;它可以很模糊也可以很清晰,。在這個(gè)貿(mào)易節(jié),,讓我們一起發(fā)現(xiàn)夢想的力量,相互幫助,,共同努力,,做文明誠信之人。
1秘密夢想助力人,,圓夢小夢想:每個(gè)同學(xué)寫出在當(dāng)天在貿(mào)易節(jié)當(dāng)天想實(shí)現(xiàn)的小夢想,,它可以是一根解暑的冰棍,它可以是一本有趣的小人書,,可以是一次和好朋友去看電影的機(jī)會(huì),,也可以是一個(gè)可愛的毛絨玩具等等。把你的小夢想寫在夢想卡上,,等待校園里的“秘密夢想助力人”認(rèn)領(lǐng)你的夢想,,幫你完成你的小夢想哦!
2團(tuán)結(jié)一致,,圓夢團(tuán)體大夢想:我們有很多的團(tuán)隊(duì),,也有很多共同的夢想。在前期的調(diào)查中,,我們了解到彩虹假日小隊(duì)同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)結(jié)對同學(xué)的六一節(jié)日夢想而努力,;足球社團(tuán)的同學(xué)希望通過這次貿(mào)易節(jié)成立第一筆育才少年足球基金;還有我們的愛鳥社團(tuán)的同學(xué)們希望能夠?yàn)轼B兒構(gòu)建舒適而又安全的家園;有的班級希望為班級里增添一個(gè)存放牛奶盒大大箱子等等,。孩子們的這些夢想很真實(shí),,就在我們身邊,讓我們一起努力,,共同實(shí)現(xiàn)夢想吧?。ㄌ嵝眩簣F(tuán)隊(duì)夢想需申報(bào))
如果你們的團(tuán)隊(duì)夢想能夠得到大家的認(rèn)可,成為大家心動(dòng)的夢想,,我們根據(jù)該夢想受認(rèn)可指數(shù),,學(xué)校將提供以下優(yōu)惠:
1提供100--300元不等的夢想助力金
2提供人流量最多的“特色攤位”
3提供前期的醒目廣告宣傳機(jī)會(huì)
1.自由設(shè)計(jì)攤位與制定特殊攤位相結(jié)合:每個(gè)年級的.攤位統(tǒng)一設(shè)置在規(guī)定的區(qū)域,由師生自由設(shè)計(jì),。大隊(duì)部在中心廣場為入選的夢想團(tuán)隊(duì)增設(shè)特色攤位,。
4.自由供貨:貿(mào)易物品可以是各種健康的新舊物品,,提倡利用家里閑置物品或者多余物品進(jìn)行貿(mào)易;也可以是在合理指導(dǎo)下進(jìn)貨買賣,。
5.自由成交:貿(mào)易形式不限,,以物換物、以錢購物等,,只要雙方認(rèn)可均可成交,。
1)各班對本屆貿(mào)易節(jié)進(jìn)行一個(gè)前期的介紹和動(dòng)員。(本周五)
2)團(tuán)隊(duì)夢想的征集:
本周三,,四:對學(xué)生的夢想進(jìn)行一個(gè)最初的了解,,完成夢想卡;
本周五,,將孩子們的夢想與班主任溝通,,確定競選“特色攤位”的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)夢想可行性,,幫助孩子們明確所要實(shí)現(xiàn)的夢想,,并且明確分工,利用本周末進(jìn)行前期準(zhǔn)備(根據(jù)攤位制作廣告海報(bào),,進(jìn)貨,,以及制定買賣策略等等),進(jìn)一步完善夢想,,布置任務(wù),。
下周一,利用品德課以貿(mào)易節(jié)為主題,,進(jìn)行交流及技術(shù)指導(dǎo),。
1.誠信貿(mào)易,,公共空間用語禮貌,,行為文明,。
2.設(shè)攤時(shí)留有通道,,不阻礙同學(xué)走動(dòng)。
3.團(tuán)隊(duì)夢想經(jīng)班主任審核,,由大隊(duì)部確定統(tǒng)一頒發(fā)特色攤位營業(yè)執(zhí)照,,并提供相應(yīng)優(yōu)惠,。學(xué)生要將營業(yè)執(zhí)照擺放在攤位明顯處,,憑照經(jīng)營,;無照經(jīng)營者,“市場管理員”有權(quán)責(zé)令其整改,,直至取消其買賣資格,。(5月28號下班前上報(bào)各班推選團(tuán)隊(duì)夢想店鋪的“計(jì)劃書”)
4.本次貿(mào)易節(jié)進(jìn)行評比,選出最具吸引力攤位廣告海報(bào)(全部海報(bào)的30%),,五星級店鋪(每個(gè)年級店鋪總數(shù)的30%),,最佳班級組織獎(jiǎng)若干個(gè)。(評比細(xì)則見附件)
5,、廣告海報(bào)張貼要求:提倡利用廢舊的掛歷紙進(jìn)行廣告設(shè)計(jì),,廣告張貼在墻上有瓷磚處,只能用透明膠張貼,,不得使用雙面膠,,不得損壞墻面。廣告海報(bào)于5月28日—5月30日期間張貼在學(xué)校指定區(qū)域內(nèi),。
6.貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位,,保持校園清潔。
7.舊貨請看清質(zhì)量,,一經(jīng)售出后,,不再更換和退貨;新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題,,應(yīng)該實(shí)行包換和包退,;如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”,由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員以買賣公平原則進(jìn)行調(diào)解和仲裁,,買賣雙方要服從仲裁,;出現(xiàn)“強(qiáng)買強(qiáng)賣”行為的,取消買賣資格,。
8.學(xué)生同伴合作進(jìn)行貿(mào)易,,中高段班級嚴(yán)禁找老師或家長代替守?cái)?,進(jìn)行交易,,低段班級可以適當(dāng)邀請家長幫忙。
1組:何天琛,、樊昊天,、王映蘇
2組:岑逸輝,、王晗,、周佩瑩
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)人或部門
備注
5.23
下發(fā)“六一”貿(mào)易節(jié)活動(dòng)方案,,各班對貿(mào)易節(jié)方案進(jìn)行解讀,前期預(yù)熱及指導(dǎo),,完成夢想卡的前期調(diào)查。
大隊(duì)部
各班班主任
5,、24
根據(jù)貿(mào)易節(jié)方案,,布置任務(wù),。同學(xué)們利用雙休日進(jìn)行前期準(zhǔn)備(包括貨物的準(zhǔn)備,,廣告海報(bào)的制作(1k大小紙張或一半大?。?/p>
5.27日
2國旗下講話:宣傳貿(mào)易節(jié),,宣讀“圓夢”倡議書
大隊(duì)部
班主任
5.28
1、各班上報(bào)特色夢想申報(bào)內(nèi)容(包含具體的夢想,,實(shí)施的策略,,廣告宣傳等等)
2、下發(fā)各項(xiàng)貿(mào)易節(jié)評比細(xì)則
大隊(duì)部
班主任
5.28-5.30
學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的地方張貼廣告海報(bào)
各班級
5.30
1、大隊(duì)部公布團(tuán)隊(duì)夢想入選攤位,,提供各項(xiàng)優(yōu)惠措施,發(fā)放夢想助理金,。
2,、指導(dǎo)學(xué)生整理并登記好小組欲出售的物品,在封底標(biāo)注欲售價(jià)格,。要求:以低價(jià)為主,,以利于促成交易。
2,、各班可張貼班級夢想卡,。
班主任
大隊(duì)部
廣告海報(bào)評委可以開始評比
5.31上午
大隊(duì)部下發(fā)各店鋪營業(yè)執(zhí)照
大隊(duì)部
5.31下午
“六一”貿(mào)易節(jié)活動(dòng)
全體教師
1.現(xiàn)場總協(xié)調(diào):大隊(duì)部各部門配合
2.具體實(shí)施:
(1)大隊(duì)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場總協(xié)調(diào),組織部分大隊(duì)委員設(shè)立“貿(mào)易仲裁”辦公室,,解決“貿(mào)易爭端”,;安排“學(xué)生市場管理員”若干名,維持市場秩序,;(以上工作人員應(yīng)該佩戴明顯標(biāo)志),。完成后期活動(dòng)反饋,以及完成學(xué)校電子屏幕ppt制作,。
(3)班主任負(fù)責(zé)宣傳貿(mào)易節(jié),,教育學(xué)生文明行為,指導(dǎo)學(xué)生完成“夢想計(jì)劃書”,,組織學(xué)生進(jìn)行交流并安排好班級貿(mào)易活動(dòng),。
(4)總務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)需要提供后勤服務(wù)。
1.貿(mào)易仲裁委員會(huì)委員
2.市場管理員委員會(huì)
3.夢想愛心基金會(huì)
4.“最佳攤位廣告海報(bào)”評比委員會(huì)(大隊(duì)部宣傳部成員)
5,、“最佳五星級店鋪”評比委員會(huì)(各年級組長,,現(xiàn)場巡視并給與評分)
6、“最佳班級組織獎(jiǎng)評比委員會(huì)(各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)及年級組長,,現(xiàn)場巡視并給與評分)
杭州市育才外國語學(xué)校大隊(duì)部
****年5月23日
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇二
編者按:本文主要從指導(dǎo)思想,;活動(dòng)時(shí)間;活動(dòng)過程,;活動(dòng)準(zhǔn)備,;進(jìn)行講述。其中包括:慶祝六一兒童節(jié),,本著“讀書成才”,、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識,、信任與學(xué)習(xí)同步,、在圖書置換中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),,陶冶師生的情操,,提升師生的綜合素養(yǎng)、學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動(dòng)場地,,安排放書的地點(diǎn),、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動(dòng),,結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,,準(zhǔn)備放學(xué)、學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,,置換雙方無異議的前提下,,簽署交易憑證生效等,具體材料詳見:
為慶祝六一兒童節(jié),,本著“讀書成才”,、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識,、信任與學(xué)習(xí)同步,;在圖書置換中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的.圖書不再束之高閣,,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),,陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),,讓學(xué)生通過讀書學(xué)會(huì)做人,讓教師,、學(xué)生與書本為友,,與大師生對話,與經(jīng)典交流,,著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍,。
1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動(dòng)場地,安排放書的地點(diǎn),。五,、六年級在前操場。三,、四年級在后操場,。一、二年級在側(cè)院操場,。
2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位,。負(fù)責(zé)人:各班班主任
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動(dòng),結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,,準(zhǔn)備放學(xué),。
1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限),。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,,防治遺失。
3.每班設(shè)置兩名管理員,,可邀請家長擔(dān)任,,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書的價(jià)值相差太多,。一年級,、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,,置換雙方無異議的前提下,,簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解,。
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇三
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,,通過開展 “六一”慶祝活動(dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。
在陽光下成長
組長:吳紅明
副組長:李浩、張杰生
以年級部為單位組織開展活動(dòng)
1,、五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2,、五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
3、六月一日上午開展活動(dòng),。
1,、親子游藝(一年級)
2、兒歌,、童謠,、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3、“歌唱祖國歌唱黨,,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4,、經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)
5、古詩文專題研究成果展示(五年級)
6,、畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級)
1,、一年級:水泥籃球場;
2,、二年級:西樓前廣場;
3、三年級:升旗廣場;
4,、四年級:北樓前廣場;
5,、五年級:東樓前廣場;
6、六年級:田徑場,。
1,、辦公室:宣傳報(bào)道
2、總務(wù)處:環(huán)境整理,、氛圍營造
3,、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導(dǎo),、協(xié)同管理
4,、綜合部:信息采集
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇四
二、活動(dòng)地點(diǎn):東湖公園
三,、行程安排:上午九點(diǎn)梨園門口集合,。
1、(9:30—11:30)親子游戲
2,、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間
3,、(12:00—1:30)集體午餐
4、游鳥語林
5,、活動(dòng)結(jié)束(解散)
四,、游戲內(nèi)容:
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動(dòng)物,、食物,、體育項(xiàng)目
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝,。每組兩名隊(duì)員參賽。
2,、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2x3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,,不對重算,。
3、綁腿走,。三人一組,。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4,、汽球運(yùn)輸。兩人一組,。背對背夾球接力,。
5、五毛和一塊:
規(guī)則如下:
在游戲中,,男生就是一塊錢,,女生則是五毛錢。
游戲開始前,,大家全站在一起,,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5,、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì),。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰,。
6、耳語傳真:
將人員分成兩列,,分別對列頭兵耳語一句話,,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,,有列尾者報(bào)出結(jié)果,,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù),。
7,、詞語接龍:
上五人,由第一位出一詞語,,第二位頂針接前一詞語,,諧音亦可,接不上者罰
8,、看看誰會(huì)錯(cuò):
由主持人起頭,,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”,、“3”,、“4”、“5”、“6”,,到“5”時(shí)不能喊出來,,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”,、“20”也是如此,,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰,。
五,、應(yīng)景游戲:
1、以春天為主題,,表演詩歌,、或歌曲。
2,、聽,。春的聲音,說出聽到了哪些聲音?
六,、主題講座:
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座,。
七、集合合影留念,、快樂返程
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇五
展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動(dòng)中心師生風(fēng)貌,,使更多的.人了解校外教育。
通過競技活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,。
通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與在游園活動(dòng)之中,,在游園中陶冶情操,。
在游園中增長學(xué)生見聞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然保護(hù)環(huán)境的高尚美德,。
通過游戲,、活動(dòng)提高學(xué)生的應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
活動(dòng)組長:董淑娟
副組長:李艷杰
成員:李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):王荃盛張俊
安全保衛(wèi):依方國張東起
活動(dòng)組織:董淑娟李艷杰李崇
活動(dòng)攝影攝像:耿慶艷
保險(xiǎn)協(xié)調(diào):郭維義
車輛安排:王荃盛李崇
xx年5月19日9:00召開家長會(huì),,公布活動(dòng)方案要求,,家長簽同意書。
xx年5月26日8:10-8:25帶隊(duì)教師,、學(xué)生在活動(dòng)中心操場ji合整隊(duì)
xx年5月26日8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
xx年5月26日9:00到達(dá)公園
xx年5月26日9:00-9:30游園活動(dòng)踏青觀賞攝影
xx年5月26日10:30整隊(duì)
一、跳繩跑接力賽
二,、數(shù)字游戲
三,、二人夾氣球比賽
四、運(yùn)球比賽
五,、比賽用品:跳繩氣球乒乓球乒乓球拍
六,、活動(dòng)要求:
所有學(xué)員積極參加競技活動(dòng),,任何學(xué)員不得私自活動(dòng)。
學(xué)生游園時(shí),,要保持園內(nèi),,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,。
一切行動(dòng)聽指揮,,不得自私活動(dòng),任何人員不得下水玩耍,。
上衛(wèi)生間要向老師報(bào)告,,并且結(jié)伴同去。
不得采摘植物,,違反者嚴(yán)重批評,,今后不得參與任何活動(dòng)。
學(xué)員可以帶礦泉水,、面包,、香腸、巧克力等補(bǔ)充體力的食品,,不得攜帶有果皮的食品,。
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇六
為彰顯孩子的聰明才智和自信風(fēng)采,體現(xiàn)自主,、快樂度六一的精神,,各班可根據(jù)學(xué)校方案要求,結(jié)合班情,,開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng),。期望能讓每個(gè)學(xué)生積極參與“六·一”活動(dòng),,發(fā)揮其個(gè)性特長,力求每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),,都是節(jié)日主角,。
20xx年6月1日(星期五上午)
(7:30—8:00)
1、全校師生7:20前到達(dá)操場,,7:30準(zhǔn)時(shí)參加一年級學(xué)生的入隊(duì)儀式,。(為避開高溫天氣,“六一”活動(dòng)當(dāng)天,,學(xué)校早上7:00開門,,上午放學(xué)時(shí)間不變,請各班通知家長時(shí)間臨時(shí)變動(dòng)情況。)
2,、進(jìn)行簡短的學(xué)校表彰活動(dòng),。
(8:10—8:30)
1、各班要本著倡導(dǎo)全面發(fā)展,、鼓勵(lì)個(gè)性特長,、表揚(yáng)講究分寸的原則,進(jìn)行班級表彰,;同時(shí)要將“守護(hù)榮譽(yù) 當(dāng)好全國文明校園小主人”專題教育精神,,作為評選表彰的一個(gè)重要導(dǎo)向,樹立榜樣,,激勵(lì)先進(jìn),,引導(dǎo)風(fēng)尚,。
2,、各班特別要注意照顧未受學(xué)校表彰學(xué)生的情緒,可通過班級內(nèi)表彰(喜報(bào))等方式去點(diǎn)燃,、喚醒這部分學(xué)生潛能和主動(dòng)發(fā)展的愿望,,向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。(注:要適度控制班級獎(jiǎng)勵(lì)面,,不要盲目擴(kuò)大表彰數(shù)量,,達(dá)到激勵(lì)最佳效果。)
3,、領(lǐng)發(fā)程序:到打印室領(lǐng)回喜報(bào),,各班填寫完整后于當(dāng)日同學(xué)校獎(jiǎng)狀一并發(fā)到學(xué)生手中。
(8:30—10:00)
1,、活動(dòng)地點(diǎn):各班根據(jù)聯(lián)歡需要,,靈活選擇聯(lián)歡地點(diǎn),可不必局限于教室,,可在校內(nèi)選擇地點(diǎn)開展聯(lián)歡活動(dòng),。(一、二年級聯(lián)歡時(shí)間可提前至9:50結(jié)束,,緊接進(jìn)行下個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié))
2,、活動(dòng)形式:各班自主策劃安排慶“六·一”活動(dòng)方案,靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目,,節(jié)目盡可能人人參與與展示,,體驗(yàn)過程,享受快樂,。如:唱歌,、跳舞,、講故事、做游戲,、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀,、相聲小品,、親子共唱共舞、樂器彈奏等,,可安排一兩個(gè)節(jié)目體現(xiàn)“守護(hù)榮譽(yù) 當(dāng)好全國文明校園小主人”教育主題,。(每班需將班級“六一”活動(dòng)方案及節(jié)目單于5月28日前報(bào)至少先隊(duì))
3、教室布置:主要是家長或?qū)W生親自動(dòng)手,、發(fā)揮聰明才智,,營造節(jié)日氣氛,并突出班級個(gè)性特點(diǎn),。
4,、參與人員:各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動(dòng),與孩子們共慶“六·一”,。但需提前布置安排,,切勿活動(dòng)混亂無序。
((10:00—11:25)
在聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,,組織學(xué)生觀看超然紀(jì)錄大片《厲害了,,我的國》 ,各班主任需提前在xx群中下載影片,,并和孩子們一起在班級觀看,。(其中,五年級全體學(xué)生于上午9:55,,整隊(duì)到達(dá)報(bào)告廳觀看影片,。觀看結(jié)束后,五年級各班要組織學(xué)生撰寫觀后感,,并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至曹悅老師qq郵箱,。)
1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊(duì),;
2,、總務(wù)處于5月25日前負(fù)責(zé)購買所需的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品;
3,、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜,,書寫、蓋章,、分發(fā)校級表彰的各類獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,。
4,、校辦室、政教處,、少先隊(duì)于5月31日下午前準(zhǔn)備好慶六一的校園彩旗,、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造,。
xx縣xx小學(xué)
xx小學(xué)xx少年宮
二〇一八年五月十九日
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇七
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體
驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二,、活動(dòng)主題和宣傳口號
1,、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保
2,、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、 難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。
2,、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。
4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1,、幼兒故事,、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要; 根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。
(3)評獎(jiǎng):
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員,。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。
c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。
(4)評獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。
a,、班級獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)
b,、最佳作品獎(jiǎng): 根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行,。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類,、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)),。
4,、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,,語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)
b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),,每答對一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍,、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,,決賽在5月28日進(jìn)行。
5,、結(jié)對子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng),。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。
五,、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽,、 小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”游園活動(dòng)。)
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇八
“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日,,根據(jù)我校安排,,決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的.是通過活動(dòng),,使小學(xué)生人人能自主地參與活動(dòng)之中,,感受節(jié)日的快樂,也培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng),、互助能力,。
20xx年5月30日(星期五)半天
學(xué)校操場
文藝匯演——初中、小學(xué)全體師生
(一),、節(jié)目總負(fù)責(zé)人:
(三),、梁寶瑜、葉麗娜各出兩個(gè)節(jié)目,,排練時(shí)間自己掌控,;
(四)、班級各節(jié)目進(jìn)度由各部長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,;
(五),、參演節(jié)目上報(bào)時(shí)間:本周末(5月16日)。
上報(bào)要求:填好節(jié)目上報(bào)表格,,要求注明節(jié)目形式,、參演人數(shù)。報(bào)名表格交各學(xué)部部長處,。
班級
節(jié)目名稱
節(jié)目形式
參演人數(shù)
備注
(六),、各段節(jié)目驗(yàn)收時(shí)間安排:(驗(yàn)收地點(diǎn):校舞蹈室)
小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月23日中午;
小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月24日中午;
初中部節(jié)目初次篩選時(shí)間:5月25日中午,。
(七),、全校第一次彩排時(shí)間5月27日中午廣播通知地點(diǎn);
(七),、全校第二次彩排時(shí)間5月28日中午廣播通知地點(diǎn),;
(八)、全校第三次彩排時(shí)間5月29日中午廣播通知地點(diǎn),;
(九),、其他未盡事項(xiàng),另行通知,。
一,、總負(fù)責(zé)人:
二、協(xié)助人:
三,、主持人:
四,、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師
(節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,,開始化妝,。)
五、班級區(qū)域劃分:
六,、后臺(tái)節(jié)目協(xié)調(diào),、催場:
七、臺(tái)前道具:大隊(duì)部干部
八,、音響:
九、攝影:攝像:
十,、橫幅,、背景:
橫幅:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)
十一、舞臺(tái)搭建,、布置:
十二,、節(jié)目單:
十三、活動(dòng)時(shí)間安排:
1,、8:30學(xué)生各班帶凳子入場
2,、9:30演出正式開始;
3,、11:00——11:30回教室
4,、活動(dòng)結(jié)束,各班級值日生清潔現(xiàn)場,。
二零一四年五月
金灣區(qū)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇九
該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的,、單一的促銷模式,,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,,真正意義上體現(xiàn)了以短、平,、快的活動(dòng)形式,。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本,,最大限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),,并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對超市的好評,達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),,超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
a:定格一瞬間,,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的,。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間,?;蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí),,它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶,。
今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶,。
參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由童裝店負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張,。
b:“歡度六一”作文接力活動(dòng)
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高,。但是,,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘,、最有意義的回憶,。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣,。
寫作要求:以“歡度六一”為題,。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文,、前句,、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字,。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成,。
雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn),?;顒?dòng)結(jié)束后,童裝店將對原文進(jìn)行打印后,,貼與童裝店一角,,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿--元的電腦小票,,向童裝店索取原文復(fù)印件一份,。
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇十
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,通過豐富多彩,、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果,,讓學(xué)生度一個(gè)快樂,、文明、和諧的'六一國際兒童節(jié),,特?cái)M定活動(dòng)方案,。
20xx年6月1日上午8時(shí)30分
組 長:鄢林
副組長:劉明成 王德寧
組 員:胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤
1、慶祝大會(huì)9:00---10:00
2,、游園活動(dòng)10:10---12:00
3、乒乓球決賽,、拔河比賽,、接力賽13:50---16:20
4、文藝演出19:30---21:30
1,、4月19日----4月24日:宣傳準(zhǔn)備階段
2,、4月25日----5月26日:節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段
3、5月27日----5月31日:彩排
4,、六一慶?;顒?dòng)
1、策劃:劉發(fā)木
2、指揮:趙云鯤
3,、指導(dǎo)調(diào)度:劉發(fā)木 趙云鯤
4,、音響配合:李自春
5、場景布置:李發(fā)滿 何國俊 王長勤 邱坤元等
6,、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等
7,、音響聯(lián)系人:待定
8、后勤接待:王德寧
9,、體育比賽指揮:趙云鯤 劉發(fā)木
10,、服裝調(diào)試:各班主任
11、攝影:何清蓉
12,、少隊(duì)誓詞,、新隊(duì)員名單書寫:韋成云
13、隊(duì)歌教唱:音樂教師
14,、主持人選拔:全體語文老師
15,、串詞起草:劉桂花等
16、游園活動(dòng):李明芳等
1,、4月中旬在班子會(huì)上討論本活動(dòng)方案,,定稿后在教師會(huì)上通報(bào)。
2,、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排,。
3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間,、慶祝日的后勤服務(wù)工作,。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,,真正讓"自主合作,、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動(dòng)中得到彰顯。
5,、體育比賽聽從指揮,,學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé)。
1,、訓(xùn)練及慶祝期間,,值周教師要強(qiáng)化安全管理意識、恪盡職守,,確保校園無偶發(fā)事故,。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。全體教師要牢固樹立顧全大局,、服務(wù)中心的思想,,努力克服個(gè)人困難、做到無重大事情不請假,、不離崗,。
3、端正工作態(tài)度,。訓(xùn)練強(qiáng)度大,、時(shí)間緊、任務(wù)重,,我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨,,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。
4,、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,。必要時(shí),可以請教專業(yè)人才,、可以利用休息時(shí)間投入此項(xiàng)活動(dòng),。
5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時(shí)間內(nèi)的具體工作,,要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜,。
年級預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師
學(xué)前班2
一年級2
二年級2
三年級3
四年級3
五年級4
六年級4
元吉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)議程
第一項(xiàng):大會(huì)開始(鳴炮)
第二項(xiàng):舉行升旗儀式(全體起立)
第三項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式(劉發(fā)木)
1、宣布新隊(duì)員名單,,隊(duì)員入場
2,、老隊(duì)員入場為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
3、齊唱中國少先隊(duì)隊(duì)歌
4,、宣誓
5,、退場
第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員
第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭(鄢林)
第六項(xiàng):游園活動(dòng)
第七項(xiàng):體育比賽
第八項(xiàng):文藝演出
第九項(xiàng):大會(huì)結(jié)束
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇十一
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。
組長:王校長
組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象,。
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;
解放孩子的.雙手,,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。
2,、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù),、比賽,。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題),。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部,。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎(jiǎng)兩名,、二等獎(jiǎng)三名,、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評委:徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委:孫建斌李海波
作文評委: 韓曉曜 王永花
3,、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出,。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,,每班四人,,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝),。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室,。
發(fā)獎(jiǎng):吳成杰
攝影報(bào)道:孫振術(shù)
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),。
2、講文明:自覺排隊(duì),,不亂擠,,禮貌謙讓。
3,、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場所,。年級將組織檢查評比。
4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,,著夏裝;天涼,著春秋裝),,戴紅領(lǐng)巾,,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假,。
學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單篇十二
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì),。
1、對一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰,。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣,。
2、邀請家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校、家長,、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,,記住這個(gè)難忘的六一。
4,、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
1,、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的表彰,,各班將受表彰學(xué)生名單于5月5日前上報(bào)政教處(政教處)
2、發(fā)展新隊(duì)員,,各班將新隊(duì)員名單于5月5日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,。
3、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品等),班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,,于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處,。
(2)陳紅老師負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)幼兒園節(jié)目由園長負(fù)責(zé),,于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。
(4)學(xué)校定于5月12日進(jìn)行彩排,。
1,、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員,。(xx影劇院)
2,、文藝匯演活動(dòng)(xx影劇院)
20xx年6月1日
xx影劇院
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。
2,、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3,、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作,。
組長:略
副組長:各班主任:
1、各班做好六一表彰前的評選工作,。
2,、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容。
3,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿,。
(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人,。
大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
1、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生,。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物。
2,、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,,注意各項(xiàng)安全。