時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇一
數(shù)學(xué)是神奇的世界,,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道,。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。
力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求,。
1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。
2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實踐的機會,,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,從而拓寬學(xué)生的知識面,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,。
1.結(jié)合教材,,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,,形式多樣化,,教學(xué)活動實踐化。增加趣味性和全面性,,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。
2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,,決不能成為變相的加課時,,也不能成為“補課”活動,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中,。
3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性,、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點,。
4、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),、建立模型、尋求結(jié)論,,應(yīng)用與推廣”的基本過程,,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,,將幾何教具制作,、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用,、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,充分調(diào)動學(xué)生潛力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
1、每一內(nèi)容的起點力求大眾化,,由淺入深,,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
2,、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,,每個專題都有例題分析、練習(xí),。內(nèi)容由淺入深,,循序漸進(jìn),,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高,。
通過本社團(tuán)的活動,,吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué)、想學(xué)數(shù)學(xué),,并帶動周圍同學(xué)對這門課程產(chǎn)生興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力,,形成一個新的認(rèn)識,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇二
一,、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),,以點帶面,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展,。
二、活動目標(biāo):
通過社團(tuán)活動,,大力宣傳科技的輝煌成就,,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),,熱愛科學(xué),。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ),。
三、活動方式:
科技社團(tuán)主要以“專題講座”,、“觀看科教書籍”,、“科技制作”,、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案,。
四,、活動時間:
活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三,、四,、五年級為主,共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃,。
五,、活動地點:學(xué)校科學(xué)實驗室
六,、社團(tuán)活動的具體工作安排
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實驗,,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,,為即將進(jìn)行的科技活動指明方向,。
第二階段科技制作(趣味制作)
通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,,提高動手能力。
第三階段項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)
自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
七,、具體安排:
第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),,學(xué)習(xí)社團(tuán)活動要求。
第四周:顯微鏡的使用,。
第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本,。
第六周:自制洋蔥表皮切片。
第七周:學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物,。
第八周:讀一本科普知識書籍或文章
第九周:寒假發(fā)明金點子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃工作計劃,。
第十周:科創(chuàng)金點子選題展示,,學(xué)生之間的相互評價,。
第十一周:模型制作。
第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo),。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇三
通過小主持人社團(tuán)的活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,。
豐富學(xué)生的課余文化生活,,提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力,,使學(xué)生掌握一定的朗誦、繞口令,、主持等技巧,,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,,增強學(xué)生創(chuàng)新意識,、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。
1,、激發(fā)孩子對語言與表演藝術(shù)的興趣,,培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力。
2,、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實的基本功,,如:氣息控制、表情訓(xùn)練,、語氣訓(xùn)練,、語音訓(xùn)練(繞口令)、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等,。
4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,養(yǎng)成活潑開朗,、積極主動、自強自信的性格,。
5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺。
1,、召集,、了解社團(tuán)成員,提出注意事項,,布置活動內(nèi)容,,嚴(yán)格活動紀(jì)律。
2,、給每位學(xué)生一個自我介紹的展示機會,。
3、才藝展示:各施所長,。
4,、見面時的禮節(jié)。
1、表演訓(xùn)練
2,、語音訓(xùn)練
3,、語氣練習(xí)
4、朗讀訓(xùn)練
5,、游戲《小鳥飛》
6,、相聲表演
7、在小舞臺中展現(xiàn)自我
1,、無實物表演訓(xùn)練
2,、語音訓(xùn)練
3、語氣練習(xí)
4,、朗讀訓(xùn)練
5,、少兒故事
6、快板兒表演
1,、動物模擬表演
2,、主持模擬表演
3、少兒故事
4,、相聲表演
希望樓三樓教室
每周星期四下午第三節(jié)課
共9人
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇四
為貫徹落實黨的提出的教育方針,,迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,,踐行我?!皹芬载炛钡男S?xùn)精神,推進(jìn)我校課程改革,,促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展,,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),,結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案,。
社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),,也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團(tuán)活動擴大學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的。社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,,全面實施“體育,、藝術(shù)2+1”。
1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,,個性特長鮮明,愛好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團(tuán)活動的組織和實施過程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,,提高教學(xué)、科研能力,。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,,促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,,而社團(tuán)活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,便于成果的產(chǎn)出,。
4.為“體育,、藝術(shù)2+1”項目搭建載體?!?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團(tuán)活動的開展,正是該項目落實的良好載體,。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢所趨,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,,我校的社團(tuán)活動將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),積累經(jīng)驗,。
1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。
2.對象:全校1-6年級的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán),。
3.地點:各個社團(tuán)在固定的地點活動,,具體地點待定。
(一)組織機構(gòu)
1.成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,,負(fù)責(zé)本項活動的籌劃、安排,;副校長為副組長,,負(fù)責(zé)活動的正常開展,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實施。其他成員做好相關(guān)的配合,、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作。
組長:
副組長:
組員:
具體實施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師,。
(二)實施條件
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次,,即一二年級為低段,三四年級為中段,,五六年級為高段,,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級組層社團(tuán)。
2.師資配備:社團(tuán)活動開展時間,,我校在崗教師全員參與,,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),為保證社團(tuán)活動順利開展,,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表),。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象,,自選切入點編著校本教材做為社團(tuán)活動教材,,教材的確定分為兩個階段完成,,第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,初步匯編出校本教材,,便于各社團(tuán)初期活動使用,;第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題,進(jìn)行再次修改,,定稿出版,。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),,自主參與的原則,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則,。
5.場地條件:
操場、乒乓室,、美術(shù)室,、音樂室、書法室,、舞蹈房,、科學(xué)實驗室、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6.設(shè)備條件:
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出),。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別
2.科技實踐類:科普探索,、電腦繪畫,動漫制作,;
3.體育健身類:棋類,、田徑、乒乓球,、籃球,、柔力球;
4.年級組層社團(tuán):文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀,、、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書閱覽等,。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,思想上重視社團(tuán)活動的開展,,積極籌備資源,,開發(fā)校本教材。
2.輔導(dǎo)教師在活動期間,,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),,精講多練,,使參與社團(tuán)活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,,既要重視社團(tuán)活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全,,做到活動前后點名,對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,,保證活動秩序井然,。
4.實行每次活動必檢查制度,由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé),,及時反饋各社團(tuán)開展活動的情況,。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù),。
1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,;
2.教師、學(xué)生的評價,。
(二)每年六一兒童節(jié),,對學(xué)生一年以來活動成果進(jìn)行一次展示。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù),。
2.校本教材的開發(fā)。
(三)獎勵制度
1.在成果展示過程中,,對學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)步明顯,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵,。
2.對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵,。
(四)懲戒制度
1.社團(tuán)活動期間的安全教育,。
2.社團(tuán)活動的過程管理與監(jiān)管。
3.社團(tuán)活動中師生評價細(xì)則及獎懲辦法,。
4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機構(gòu),。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇五
以傳承中華民族優(yōu)秀文化、建設(shè)中華民族共有精神家園為目標(biāo),,緊緊圍繞實施素質(zhì)教育的要求,,我校成立“梨園戲曲社團(tuán)”,,積極打造我校藝術(shù)教育特色,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),,營造濃厚的戲曲藝術(shù)氛圍,,戲曲社團(tuán)為校園文化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1.教育性原則,。堅持育人宗旨,,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,,將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡,、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。寓教于樂,,寓教于學(xué),,寓教于練,,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),,營造“向真,、向善、向美,、向上”的校園文化,。
2.學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力,,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,,將戲曲學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,。
3.普及與提高相結(jié)合原則。在普戲曲知識的基礎(chǔ)上,,加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,努力提高學(xué)生戲曲表演水平。
4.校內(nèi)與校外相結(jié)合原則,。戲曲的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,,特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,通過學(xué)生課外活動,、興趣小組活動,、專題講座、示范觀摩等多種形式,,有效地推進(jìn)豫劇,、曲劇,、越調(diào),、黃梅戲,、京劇藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動的開展。
通過戲曲社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣,,了解戲曲藝術(shù)的相關(guān)知識,,進(jìn)一步傳承,、弘揚優(yōu)秀的民族文化。將戲曲文化學(xué)習(xí)特色化,,將“戲曲進(jìn)校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,,成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇六
通過布貼畫小組的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀。
每周星期四下午活動時間,,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)布貼畫活動室
布貼畫興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因此學(xué)生非常喜歡參加,。要辦好布貼畫興趣小組,,必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將布貼畫 興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手,。
(一)組織健全布貼畫興趣小組
布貼畫興趣小組的成員參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒右潭?,每周一次,而且不能輕易暫停,,除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,精心備課,,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容
小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(3)指導(dǎo)學(xué)生從事布貼畫創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主,,伴以創(chuàng)新的布貼畫手法,,及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),,有一定藝術(shù)品味的作品,。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇七
開展豐富多彩的`課外藝術(shù)活動,多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。將平時的培優(yōu)工作做到位,,及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣,。
每周四下午2:30――4:00
開設(shè)古箏,、揚琴、笛子民樂興趣活動
做到了“活動時間,、活動地點,、活動內(nèi)容、活動器材,、指導(dǎo)教師”五落實,。
笛子――音樂教室(一)
古箏――音樂器材室
揚琴――勞技教室
小金牛民樂社團(tuán)制度
1、準(zhǔn)時參加每一次活動,,不得無故缺席或早退,,有事有病需上交書面請假條(有家長或班主任簽名),。
2,、組長做好每次活動的考勤,并及時向負(fù)責(zé)打考勤的老師匯報,。負(fù)責(zé)老師要做好請假,、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。
3,、活動時隊員要做到認(rèn)真,、積極,遵守紀(jì)律,。
4,、隊員之間必須團(tuán)結(jié)合作、互幫互助,、友好相處,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇八
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1,、組織學(xué)生按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔,。
2、每周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,,(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法),。
2、以兒童畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,一般情況下每周組織一次,,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作
小學(xué)社團(tuán)活動計劃表格篇九
導(dǎo)語:計劃具有兩重含義,,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,,提出在未來一定時期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑,。其二是計劃形式,是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向,、內(nèi)容和方式安排的管理事件。
通過社團(tuán)活動,,使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個性,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,展示學(xué)生的英語才華,。
1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。
2.通過專題培訓(xùn),,拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,,提高解決實際的能力,。
1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,,應(yīng)充分開放活動空間,,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2,、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
單周:周一、周三,、周四下午四點鐘管理
雙周:周三,、周五下午四點鐘管理
一年級學(xué)生每班挑選6-7人,二年級學(xué)生每班挑選6-7人,。
(一),、長線活動
活動目的:有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,,豐富學(xué)生的英語知識,。
活動方式:為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識,可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),,讓學(xué)生在課余時間想一想,、做一做,提高學(xué)生聽,、說,、讀、寫的技能,。
(二),、短線活動
1、學(xué)唱英文歌曲
活動目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,,訓(xùn)練學(xué)生的口語,。
活動方式:教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,,然后再教學(xué)生演唱,,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校音樂社團(tuán)合作)。
參加人數(shù):所有英語社團(tuán)的成員
活動目的`:更深的了解英國的文化,,提高學(xué)生的英語水平
活動方式:圍繞這個節(jié)日,,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來,、慶祝方式,。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))
參加人數(shù):所有英語俱樂部的成員
3、講故事比賽
活動目的:提高學(xué)生的口語水平,,提高學(xué)生對文章片段的理解能力
活動方式:教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,,不必過多,大概每個年級三五篇,,讓學(xué)生自主選擇,。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,最后同年級學(xué)生可以來個大比拼,。
參加人數(shù):所有英語社團(tuán)的成員
教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,,也可分一二三等獎,,一等獎可以在英語的平時分上加分;二,、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵,。