每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇一

時(shí)光飛逝,，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,，我滿懷信心,，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，使我獲益良多?，F(xiàn)在我鑒定一下近一年的得與失，因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路,。

作為一名新教師,，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn)，但是從走上講臺的第一天開始,，我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙,，在這一年的時(shí)間里我都會經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在這一年的時(shí)間里，忙碌伴隨著充實(shí),，我一共在校開過兩節(jié)公開課,，到xxx校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn)：

第一,、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的頭腦,。

第二、在教學(xué)中,，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，做好課后反思,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,，我與學(xué)生一起玩、一起笑,。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的`時(shí)候,，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng),。最后,，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁,，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,，需要不斷的鑒定與反思,。我相信在反復(fù)的鑒定與反思中,，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的,。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇二

在這轉(zhuǎn)眼間,，我工作的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中即將結(jié)束,。這學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一班的語文教學(xué)工作,，越來越體會到課改的優(yōu)越性,。

教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作，它是教師充分地學(xué)習(xí),，鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,，弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),，設(shè)計(jì)出目的明確,，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。教師的天職就是教書育人,，育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,，給予學(xué)生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感,，凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

在課堂上，沒有師生的界限,，師生平等,，人人平等。在教師眼里,，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待,。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，不同的個(gè)性,，他們都是優(yōu)秀的,，有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì),，期待,，這是一種很重要的教育資源,。我在班上，從來不給學(xué)生戴上“優(yōu),、中,、差”的級別。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,，我會給予知識上的補(bǔ)救和思想上的教育,。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒,。實(shí)際上，在老師的教育和引導(dǎo)下,，他也在茁壯成長,，不斷提高自己。

和一年級的孩子呆在一起,，我重新認(rèn)識了什么是天真,、活潑。他們那沒有修飾,，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表,。對于小學(xué)老師來說，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真,。所以,，我覺得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛的，優(yōu)秀的,。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,，在傳授知識，關(guān)注成績的同時(shí),，我更注意教育學(xué)生,，學(xué)會生活，學(xué)會做人,，這才是教育的真諦,。

這學(xué)期，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、人際關(guān)系和諧融洽。

總之,，一番耕耘一番收獲,，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著,，努力著,，相信在小語的道路上也會前進(jìn)著。在下一學(xué)期,，也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持自我反思，自我提升,，盡快向優(yōu)秀教師靠攏,。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇三

在這轉(zhuǎn)眼間，我工作的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中即將結(jié)束,。這學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任一（x）班的語文教學(xué)工作，越來越體會到課改的優(yōu)越性,。

教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,，它是教師充分地學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,，弄清教什么,、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),，設(shè)計(jì)出目的明確，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案,。教師的天職就是教書育人,，育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作，給予學(xué)生的則更多的是師愛,，它是一種高尚的情感,，凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在課堂上,，沒有師生的界限,，師生平等，人人平等,。在教師眼里,，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),，不同的個(gè)性,，他們都是優(yōu)秀的，有發(fā)展前途的,。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì),，期待，這是一種很重要的教育資源,。我在班上,，從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中,、差”的級別,。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生，我會給予知識上的補(bǔ)救和思想上的教育,。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有各自的特長,。如果他改正了不足之處，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒,。實(shí)際上,，在老師的教育和引導(dǎo)下，他也在茁壯成長,，不斷提高自己,。

和一年級的孩子呆在一起，我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑,。他們那沒有修飾,，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說,，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真,。所以，我覺得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛的,，優(yōu)秀的,。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮，在傳授知識,，關(guān)注成績的同時(shí),，我更注意教育學(xué)生，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,，這才是教育的真諦。

這學(xué)期,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,。

總之,，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著,，思考著,，努力著，相信在小語的道路上也會前進(jìn)著,。在下一學(xué)期,，也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持自我反思,，自我提升,，盡快向優(yōu)秀教師靠攏。

小學(xué)教師個(gè)人自我鑒定

個(gè)人的工作自我鑒定

護(hù)士個(gè)人的工作自我鑒定

小學(xué)教師工作個(gè)人簡歷范本

小學(xué)教師個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇四

我相信,，每一個(gè)人的生活都有一條上升的精神線,，這是我們追求的理想。當(dāng)一名老師是我對生活的一種期望,，20__年12月1日,，我懷著好奇,、激動(dòng)的心情,，在萬州雞公嶺小學(xué)開始了實(shí)習(xí)教師的工作,，在這期間,，我學(xué)到了很多知識,，也學(xué)會了很多做人的道理,，使我終身受益,。

我實(shí)習(xí)的內(nèi)容有美術(shù)教育,，班主任工作,。

我實(shí)習(xí)的班級主要是五年級,，初拿到課本時(shí)，讓我壓力倍增,，因?yàn)槲易鳛閷?shí)習(xí)老師,，總要做好給他們上課的準(zhǔn)備，怎么樣才能上好課,，怎么樣才能教好他們,，正是這樣，我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問題,，怎樣才能上好一節(jié)課,。在這期間，我覺得我又是幸運(yùn)的，我遇見了一位專心致志,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍且熱愛教育工作的教師，我首先了解每個(gè)老師上課的風(fēng)格,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,，吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這就需要我們認(rèn)真的去聽他們上的每一節(jié)課,，這就是自己上講臺講課的一條捷徑,。開始實(shí)習(xí)的幾天，我們認(rèn)真的聽著老師們講的課,，揣摩他們的教學(xué)風(fēng)格,，看自己怎么樣才適合，我認(rèn)真的觀察這老師的一舉一動(dòng),，他上課很認(rèn)真,，為人謙遜隨和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，很熱心地告訴我,，該怎么聽課，在課堂上該如何觀察學(xué)生,，如何針對不同的情況作出適合的反應(yīng),，從而提高教學(xué)效果，做到師生互動(dòng),，讓學(xué)生參與課堂調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，唯有這樣,，學(xué)生才會更加的融入課堂,。

在備課方面,，指導(dǎo)老師也給我講訴了一些注意事項(xiàng),，備課時(shí)，不要巨細(xì)無遺,，那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西,，最好只是提綱里面的一些東西，在補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識,，具體的要用到知識,，自己要熟悉，記在腦中,。上課時(shí),，思路要清晰，條理要明確，不能照本宣科,，而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況,，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)，而且調(diào)整時(shí)要做到教學(xué)活躍,，過渡自然,。

記得第一次給學(xué)生上課后，指導(dǎo)老師給予的意見和評價(jià),，他說：“因?yàn)槟愠醮紊险n,，總的來說，還是不錯(cuò)的,，但是你有一些緊張,，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一些細(xì)節(jié)上處理略顯生疏,，從整個(gè)教學(xué)過程來看,，這是一趟結(jié)構(gòu)完整的課，可以看出你準(zhǔn)備很充分,?！?/p>

此外，班主任工作也是我實(shí)習(xí)的一個(gè)重要方面,。班主任是一個(gè)班級的管理者,，教育者，也是一個(gè)班級的設(shè)計(jì)者,，除了正常的教育教學(xué)工作外,，還負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生的關(guān)系，學(xué)生之間的關(guān)系,，可謂任重道遠(yuǎn),，班主任工作真的是十分繁瑣的，事無巨細(xì),，都要過問,，早上要很早到班上檢測早讀的情況，還要做好考勤工作,，在別的老師上課期間,，還要不時(shí)到班級外面轉(zhuǎn)上一圈，檢查學(xué)生的上課情況,，做好教學(xué)工作計(jì)劃,，有時(shí)候還要幫助任課教師維持班級秩序，這些都是班主任每日必須的功課,，通過這次實(shí)習(xí),，為我以后的班級管理工作吸收了不少的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善,，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,，得到他們的信任，我成為他們訴說心事的對象,，我也是他們忠實(shí)的傾聽者,，借此及時(shí)進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇五

光陰荏荏,，參加教育工作已滿一年了,。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心，因?yàn)槲覉?jiān)信“路是人走出來的”,?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。

在思想生活方面：品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,，同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)。無論在什么情況下,，我都時(shí)刻銘記“學(xué)為人師,，行為世范”，以品德至上來要求自己,。

在學(xué)習(xí)方面：平時(shí)我虛心向老老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，猶如“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,。所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),，農(nóng)村教師提升工程,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時(shí)間,，我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。盡管我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多,。但是這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

在工作方面：當(dāng)了快兩年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多,。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇六

我從去年x月到xx中學(xué)任教至今已有一年時(shí)刻,。懷著對教育的夢想，我滿腔熱情的.走上了教育崗位,。應(yīng)對人生的新起點(diǎn),，我充滿信心。正因我堅(jiān)信,，路是人走出來的,。過去的一年，是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。

在這一年當(dāng)中，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構(gòu)成與理解,，還是教學(xué)方法和教學(xué)潛質(zhì)的積累和提高,，以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高,。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)準(zhǔn)老師成長為一名合格的人民教師,。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以總結(jié),。

作為一名教師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，增強(qiáng)了黨性觀念，堅(jiān)定了理想信念,，提高了理論素質(zhì)和政治水平,，使自己的思想觀念時(shí)刻與黨持續(xù)一致。

一年來,，我擔(dān)任初一數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作,。來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級的數(shù)學(xué),，作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,，感到很慌張，正因我對基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,。應(yīng)對困難,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,。

遇到自己無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教，發(fā)奮做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛質(zhì),。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，發(fā)奮尋找解決方法，使自己的教學(xué)潛質(zhì)得到不斷的進(jìn)步和提高,。

今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),，觀摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。透過這些培訓(xùn),，我進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識水平,，明白了當(dāng)前教育改革的趨勢，為今后的工作指明了方向,。

一年來,，我很注意自身的品德行為，發(fā)奮給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。在生活上嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，自己能做的事自己完成,，盡量不給學(xué)校添麻煩，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié),、講正氣，時(shí)常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶，發(fā)奮和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,?！皩W(xué)為人師，行為世范”,，是每個(gè)老師都就應(yīng)遵循的,，是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思。我堅(jiān)信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇七

在中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作,。本次的教育實(shí)習(xí)工作的基本內(nèi)容主要是包括三個(gè)部分：教育教學(xué)工作,、班主任工作和課外活動(dòng)。在專業(yè)指導(dǎo)老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導(dǎo)與幫助下,，我能較好地完成本次教育實(shí)習(xí)的工作,。

在教育教學(xué)工作中，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,，實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變,。在實(shí)習(xí)的第一階段，我用心地聽課,，學(xué)習(xí)老師們的授課方式,、引課方式、提問方式,、引導(dǎo)方式等技巧,，認(rèn)真總結(jié)每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應(yīng)。在實(shí)習(xí)的第二階段,，我深入分析教材,、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n,、說課,。通過教學(xué)實(shí)踐，我把自己的教學(xué)理論知識付諸實(shí)踐,，而且在課后認(rèn)真聽取關(guān)老師的意見以及與學(xué)生交流,，對自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),，我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強(qiáng)。但是，我也還存在一些不足,，例如：板書不美觀;知識點(diǎn)之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強(qiáng),。總的來說,，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果較好,，學(xué)生能當(dāng)堂消化,、鞏固所教內(nèi)容,，教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,，能比較順利地完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù),。在課外，我耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,，認(rèn)真地批改作業(yè),。

在班主任工作中，我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導(dǎo),，而且大力地支持與鼓勵(lì)我參與到班級管理與各項(xiàng)工作中,。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班級的衛(wèi)生情況,，成功地開展了“呵護(hù)友誼之花,，珍惜每份友情”的主題班會活動(dòng)，并得到了老師和學(xué)生的肯定,。從班主任的工作中,，我基本熟悉了各項(xiàng)工作的方式及流程，從中學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),。通過班主任工作的實(shí)踐,，我感受到了班主任工作的細(xì)致與辛苦。

在課外活動(dòng)中,，我積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：有師生朗誦比賽的,，有接待美國與香港師生來訪的，有籌備英語技能大賽的,，有帶隊(duì)到廣州進(jìn)行采訪的,，有外出游玩和游園活動(dòng)在各種活動(dòng)中，我得到了很多很好的鍛煉,，盡管工作很多,，但是我也過得很充實(shí)。

到了極大的提升。實(shí)習(xí)盡管是充實(shí),、忙碌,，但它又是對我有益無害的嘗試和磨練，我覺得受益匪淺,。這些珍貴的體驗(yàn)與收獲,，是一筆屬于我自己的無價(jià)的財(cái)富。

最后,，我要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的關(guān)老師與劉老師以及中心小學(xué)的老師們,，表示我衷心的感謝和崇高的敬意!

小學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定參考

在八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，很多人很多事都讓在不知不覺中感覺長大了,，成熟了,，在這里我要衷心感謝那些給我?guī)椭c支持的家人，指導(dǎo),、勉勵(lì)我的老師,，以及身邊一直守候我的好朋友說聲感謝。

以下幾點(diǎn)是我對自己實(shí)習(xí)中的自我鑒定：

首先是觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和班主任工作,。在一周的時(shí)間內(nèi)我基本熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作,，然后就到我實(shí)施教學(xué)活動(dòng)了。教學(xué)前備課寫教案是當(dāng)務(wù)之急,，要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列,，如課題、教材,、班級,、課時(shí)、教師,，再是課程類型,、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過程等,。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教案從開始的雜亂無序到后面的高質(zhì)量完成,，還有課件制作均為上乘之作,，受到原任教師的一致贊成。

在上課前的前倆周的實(shí)習(xí)上課教學(xué),，我表現(xiàn)出緊張,，語言表達(dá)、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意,，但經(jīng)指導(dǎo)教師的反復(fù)指點(diǎn),、引導(dǎo),，逐漸擺脫了畏怯心理，而進(jìn)入到良好的教學(xué)狀態(tài),。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)能力,、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善，當(dāng)為期八周的在校實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí),，我感受收獲良多,，對如何去當(dāng)好一名合格的教師增強(qiáng)了信心。

總之在教育實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生們能夠按照指導(dǎo)教師的要求去認(rèn)真?zhèn)湔n,，并認(rèn)真寫好教案，做到對教材的熟悉;上課時(shí)做到教態(tài)自然,、語言規(guī)范,、表達(dá)流暢、有層次感有重點(diǎn)及難點(diǎn),，講課力求生動(dòng),、自然,。與學(xué)生互動(dòng)達(dá)到最佳課堂效果,。而且作為美術(shù)、書法專業(yè)課,，課前的示范圖準(zhǔn)備很重要,，能使學(xué)生的情緒熱烈更加精神集中，因此我頗費(fèi)心力,、功夫去準(zhǔn)備,。我為了能調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課情趣，應(yīng)用多媒體和多樣教具教學(xué),，板書按排有序,，文字工整規(guī)范等等。

班主任工作是實(shí)習(xí)中的重要內(nèi)容,，我十分重視,。在原班主任的帶領(lǐng)下，首先對班里的情況進(jìn)行各方面的調(diào)查,，然后有針對性的制定班主任工作計(jì)劃,，積極開展各項(xiàng)工作。在當(dāng)班主任工作期間,，做好班上日常工作,，如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操,，與學(xué)生聊天從中了解思想動(dòng)態(tài)等,。還有細(xì)心請教原班主任管理班級的方法和技巧，比如怎樣有效地表揚(yáng)和批評學(xué)生等。另外多參加集體活動(dòng),，如在?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的實(shí)習(xí)生，組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌詠比賽,，并且還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),，還有參與校運(yùn)動(dòng)會并付出極大的努力。

在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，學(xué)會如何帶班,、如何當(dāng)好班主任。即注重個(gè)別教育又關(guān)注大多數(shù)同學(xué)的思想狀況,。對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，著重在培養(yǎng)提高。再有和家長溝通,，引導(dǎo)家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,，多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，另外適時(shí)召開主題班會,，做到形式多樣及豐富多彩,，如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò),。通過擔(dān)任班主任,，同學(xué)們的工作能力大大增強(qiáng)，并與學(xué)生產(chǎn)生了情感,，得到了大家的認(rèn)可,。

精選小學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文

時(shí)光荏苒，如白駒過隙般匆匆而過,，轉(zhuǎn)眼間,，頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了，在這短短的一個(gè)月中,，讓我感覺自己成長了許多,，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自己的平臺,，讓我學(xué)會如何面對真實(shí)的社會以及學(xué)校生活,。特別是由學(xué)生到老師的一種轉(zhuǎn)變。

對于每個(gè)人而言,，第一次總是很難忘的,，特別是像我們這種第一次站上講臺，面對著底下幾十雙眼睛,，其意義可想而知,。而在這一個(gè)月中,，也讓我體驗(yàn)了許多第一次，第一次踏上東西湖開發(fā)區(qū)辛安渡中學(xué)——這片我余下幾個(gè)月生活與學(xué)習(xí)的熱土,，第一次在50多雙渴望的眼睛注視下,，和他們說話，講課以及交流,。這并不像普通的實(shí)習(xí)那樣看起來輕松,，因?yàn)闆]有指導(dǎo)老師在旁邊，這讓一切都必須自己摸索?，F(xiàn)在想來,，與我換崗的老師對我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚模谝惶烊W(xué)校后,，在把我介紹與學(xué)生后,，就讓我開始帶課?？梢韵胂?，我當(dāng)時(shí)是很緊張的，當(dāng)時(shí)是帶的初一學(xué)生,，在進(jìn)行簡單的自我介紹和上我的體育課的要求后,，就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)——廣播操《舞動(dòng)青春》，第一次上課的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中得輕松,，由于初次與學(xué)生見面,，大部分學(xué)生還是很聽話,，課堂紀(jì)律維持的還是很不錯(cuò)的,，但依然有個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，還好我事先有所準(zhǔn)備,，已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,，所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定計(jì)劃中進(jìn)行，但自己還是有點(diǎn)不足的地方,，由于自己初次上課,，導(dǎo)致時(shí)間上沒有把握好，下課時(shí)教學(xué)任務(wù)沒有完成,，拖了一點(diǎn)時(shí)間的堂,。總體而言,，效果還是很不錯(cuò)的,，學(xué)生都很聽我的話，這點(diǎn)讓我還是很開心的,。

這一個(gè)月對于課堂教學(xué),，總體感覺還是不錯(cuò)的,。但我覺得實(shí)習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡單，因?yàn)閷?shí)習(xí)生活是方方面面的,，比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合,，他們身上畢竟有著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槭莻€(gè)比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校,，所以除我外,，在我們學(xué)校另外有兩個(gè)快要退休的老教師。俗話說,，家有一老,，如有一寶。老教師的經(jīng)驗(yàn)之豐富是不言而喻的,，與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,，其中一個(gè)老師是我們學(xué)校專門帶射擊隊(duì)的——射擊隊(duì)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對于射擊這個(gè)不是很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是如何進(jìn)行訓(xùn)練的,。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,，我想這也是一門學(xué)問，由于和大家是初次見面,，在自我介紹的時(shí)候我都是讓大家叫我——小葉,，因?yàn)槲夷挲g是最小的。在宿舍,，我都以一種謙卑的態(tài)度,，認(rèn)真向每個(gè)老師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處，在一個(gè)月中,，我和宿舍的老師相處的還是很愉快的,。

總體來說，這一個(gè)月收獲還是很多的,，十一前一天舉行的全校秋季運(yùn)動(dòng)會在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,，算是這一個(gè)月來最有成就感的一件事了吧。這一個(gè)月自我覺得還是很有進(jìn)步的,，當(dāng)然這和學(xué)院工作是分不開的,。我相信后面的實(shí)習(xí)生活會越來越順利的。

小學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文閱讀

20xx年9月17日至20xx年11月28日,，我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩個(gè)部分：課堂教學(xué)和班主任工作。我在二完小實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段,，9月16日至9月30日為第一階段,，我主要從事的是五年級98班數(shù)學(xué)和一年級119、120,、121班音樂教學(xué);10月8日至11月27日為第二階段,，這期間我主要任務(wù)是二年級112班語文教學(xué)以及二年級112班的班主任工作,。在實(shí)習(xí)期間，在辦公室老師,、原任課老師和班主任以及指導(dǎo)老師梁老師的耐心指導(dǎo),、幫助下，我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。

實(shí)習(xí)期間,，在老師的指導(dǎo)和支持下，我總共聽了21堂課,，上了108節(jié)課,。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說,，我能認(rèn)真?zhèn)湔n,，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好,，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,，教學(xué)重點(diǎn)突出,，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,，還經(jīng)常請教指導(dǎo)梁老師,，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的功夫。在教學(xué)之前,，我都認(rèn)真聽了很多課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案,，做好萬全準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任,，班級的日常工作都得認(rèn)真履行,，每天的大課間活動(dòng)都認(rèn)真維持秩序，監(jiān)督到位,，學(xué)生有問題,，出現(xiàn)矛盾,，我耐心做好思想工作，化解矛盾,，平時(shí)也經(jīng)常和家長聯(lián)系,，就學(xué)生的情況進(jìn)行交流。每周一次的班會,，對上周工作進(jìn)行總結(jié),，并對學(xué)生提出新的要求及任務(wù)。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,，配合學(xué)校工作,，組織學(xué)生參加了朗誦比賽、大型感恩教育,、防空演習(xí),、校運(yùn)會，在校運(yùn)會中,，我班取得了總分第一的好成績,，朗誦比賽也獲得了三等獎(jiǎng)。中考后,，召開了家長會,，而且我負(fù)責(zé)的中考專刊也獲得了三等獎(jiǎng),。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的李老師和梁老師,，是她們讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩逐漸走向了成熟,。

小學(xué)教師實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定相關(guān)

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇八

自從參加工作以來,，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識,，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,，備好每節(jié)課，上好每一堂課,。批好每一份作業(yè),，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師,。

在學(xué)科教學(xué)方面,，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來說,，有的是一腔的熱情,，和對職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法,、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法,。今年我們又開展了青藍(lán)工程,，我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí)，要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。青年教師的成長,，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索,。面對大班教學(xué)我不斷的思考,，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量,。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生們在積極參與的同時(shí)獲得知識;在課后,，我認(rèn)真地給孩子寫評價(jià)，主動(dòng)跟孩子們交流與家長溝通,，不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,，取得進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)任了五(6)班的副班主任工作,，在班主任的幫助下,，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合，心中對每位幫助過我的老師充滿感激,。以后我更應(yīng)多觀察,，多問，多做提高自己管班方面的能力,。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),，但我相信，通過學(xué)習(xí),、操作,，再反思、總結(jié),，然后再學(xué)習(xí),、操作，這樣不停止,、不放棄的學(xué)習(xí),，在不久的將來，我一定會取得進(jìn)步,，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價(jià)值。

從20xx年進(jìn)入正中工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。教師作為人類靈魂的工程師,，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),，自學(xué)過不少社會哲學(xué),，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下,，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己,。平時(shí)一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。在與學(xué)生的接觸中,，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識,，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,，我擔(dān)任十個(gè)班級的信息技術(shù)教學(xué),，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?！半S風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在一年的教學(xué)中,，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而探索”,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

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小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇九

從進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),，本人受益良多。以下是我的自我鑒定,。

思想上,，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,，在與同事的交往中,，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中,，我注意方法方式,，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎,。

工作中,，作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的.一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間,，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。

我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯,，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好,，全面而不失風(fēng)格!

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇十

精選小學(xué)教師個(gè)人自我鑒定(一)

得好成績,。近一年來，我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,，收獲良多,。我根據(jù)自己的研究心得，在今年的會考復(fù)習(xí)中,，揉合了高考綜合科的內(nèi)容，即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起,。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué),，學(xué)科綜合”兩大板塊，扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),，向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識,，擴(kuò)展學(xué)生知識面，及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備,。這樣的教學(xué)方式效果明顯,，很受學(xué)生歡迎，讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心,。

在參與教學(xué)科研的同時(shí),，我及時(shí)把自己的和經(jīng)驗(yàn)整理形成文字，平均每年寫作論文超過一篇,。其中,，課例《金屬鈉》獲xxxx年xx省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎(jiǎng);論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》，獲得xx市二等獎(jiǎng),，并收錄在xx一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,，獲得xx市三等獎(jiǎng)。

為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,，我除了認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)外,，還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革，采用邊講,、邊議,、邊實(shí)驗(yàn)的方法，指導(dǎo)學(xué)生用眼看,，用手做,，用腦想,，邊做實(shí)驗(yàn)，邊學(xué)習(xí)新課,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，加深印象，記得牢,，學(xué)得活,，興趣盎然。同時(shí),，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動(dòng),，豐富的活動(dòng)內(nèi)容，使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織,，也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究提供了豐富的第一手的資料。

5.在教育方面,，我能為人師表,，做學(xué)生的表率。

我任教5年來,，共擔(dān)任4年班主任,，取得一定的成績，所帶班級,，多次被評為“文明班”,，受到學(xué)校的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流,。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,，辨證唯物主義教育，愛國主義教育,，熱愛大自然的教育,，環(huán)保教育，以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

在班風(fēng)建設(shè)上,，我能面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造集體榮譽(yù),，xxxx年擔(dān)任107班班主任，通過培養(yǎng)得力的班干部,，狠抓班風(fēng),，不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上，均為年級前列,，每個(gè)月均能評為文明班,，xxx同學(xué)還被評為xx市三好學(xué)生,。xxxx年擔(dān)任203班班主任，該班多次被評為文明標(biāo)兵班,，xxx同學(xué)被評為xx市優(yōu)秀班干部,。xxxx年擔(dān)任206班班主任，并一直帶上高三,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎(jiǎng)，xxx同學(xué)被評為xx市三好學(xué)生,。

在帶班過程中,，我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，我沒有放棄任何一個(gè)差生,，在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,，用談心交流、周記,、鼓勵(lì),、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視,，事事得到關(guān)心，借以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,，逐步掌握知識技能,、技巧。如xxx同學(xué),，平時(shí)好動(dòng),，好結(jié)交朋友，上課經(jīng)常開小差,，成績較差,，針對其性格特點(diǎn)，我經(jīng)常有意識地做他的思想工作,，明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),，使他既認(rèn)識到自己的不足，又能產(chǎn)生趕上去的信心,，在高考中,，他終于獲得良好的成績，上了省大專線,。

6.為了提高自己的教育教學(xué)水平,，我堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修,，樹立起“終身教育”的觀點(diǎn),。

從事教育工作五年來,，一直堅(jiān)持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,，并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中,。xxxx年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)xx電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班，并順利通過了計(jì)算機(jī)初級和中級考試,，能熟練應(yīng)用powerpint,、authorware、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,，并制作了個(gè)人主頁,。xxxx年參加了xx市中小學(xué)心理健康教育講座，自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來,。

參考小學(xué)教師個(gè)人自我鑒定(二)

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民-主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

經(jīng)典的小學(xué)教師個(gè)人自我鑒定(三)

自從參加工作以來，我首先以師范生“學(xué)高為師,，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“xx”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展,，基于以上認(rèn)識,，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課,，上好每一堂課,。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師,。

在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,，作為一名剛參加工作的青年教師來說,，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅(jiān)定信念,，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等,。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,，探討教學(xué)教法,。今年我們又開展了青藍(lán)工程，我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),，要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,，摸索,。面對大班教學(xué)我不斷的思考，摸索,，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),，使學(xué)生們在積極參與的同時(shí)獲得知識;在課后，我認(rèn)真地給孩子寫評價(jià),，主動(dòng)跟孩子們交流與家長溝通,，不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,，取得進(jìn)步,。

本學(xué)期我擔(dān)任了五x班的副班主任工作，在班主任的幫助下，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合,，心中對每位幫助過我的老師充滿感激,。以后我更應(yīng)多觀察，多問,，多做提高自己管班方面的能力,。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信,，通過學(xué)習(xí),、操作，再反思,、總結(jié),，然后再學(xué)習(xí)、操作,，這樣不停止,、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來,，我一定會取得進(jìn)步,，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價(jià)值,。

模板小學(xué)教師個(gè)人自我鑒定(四)

綜合上述各項(xiàng)情況,，據(jù)自己的思想、文化,、業(yè)務(wù)水平和工作管理能力以及良好的教學(xué)效果,，完全可以勝任從低年級到高年級的循環(huán)教學(xué)工作。

從20xx年9月份進(jìn)入正中工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。教師作為人類靈魂的工程師,，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),，自學(xué)過不少社會哲學(xué),，這一些都對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下,，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己,。平時(shí)一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。在與學(xué)生的接觸中,，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識,，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,，我擔(dān)任十個(gè)班級的信息技術(shù)教學(xué),，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?！半S風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在一年的教學(xué)中,，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而探索”,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

轉(zhuǎn)眼間,，從9月參加工作至今已經(jīng)一年,，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多?，F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,，以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此,，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀,、價(jià)值觀。同時(shí),，也積極參加各級組織的活動(dòng),，對我很有幫助。無論在什么情況下,，我都沒有忘記“學(xué)高為師,，身正為范”，并以品德至上來要求自己,。

這一年來,，我一直都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),，學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋?，所以必須時(shí)刻注意自己的言行,。對此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外,，我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f,，我所做的一切，目的只有一個(gè),，希望能幫助學(xué)生健康成長,。.

作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn),。平時(shí),，我虛心向老教師請教，學(xué)習(xí),、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然,，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯,，在以后的教學(xué)工作中,，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。

當(dāng)了一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以,，我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多,，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

優(yōu)秀的小學(xué)教師個(gè)人自我鑒定(五)

時(shí)光飛逝,，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,，我滿懷信心,，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路,。

作為一名新教師,，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn)，但是從走上講臺的第一天開始,，我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙,，在這一年的時(shí)間里我都會經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在這一年的時(shí)間里，忙碌伴隨著充實(shí),，我一共在校開過兩節(jié)公開課,，到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn):

第一,、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書,、不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的頭腦。

第二、在教學(xué)中,，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，做好課后反思,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,，我與學(xué)生一起玩、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng)。最后,，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的,。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇十一

在八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，很多人很多事都讓在不知不覺中感覺長大了，成熟了,，在這里我要衷心感謝那些給我?guī)椭c支持的家人,，指導(dǎo)、勉勵(lì)我的老師，以及身邊一直守候我的好朋友說聲感謝,。

以下幾點(diǎn)是我對自己實(shí)習(xí)中的自我鑒定：

首先是觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和班主任工作,。在一周的時(shí)間內(nèi)我基本熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作，然后就到我實(shí)施教學(xué)活動(dòng)了,。教學(xué)前備課寫教案是當(dāng)務(wù)之急,，要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列，如課題,、教材,、班級、課時(shí),、教師,，再是課程類型、教學(xué)目的,、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過程等。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),、老師的指導(dǎo)我寫的教案從開始的雜亂無序到后面的高質(zhì)量完成,，還有課件制作均為上乘之作，受到原任教師的一致贊成,。

在上課前的前倆周的實(shí)習(xí)上課教學(xué),，我表現(xiàn)出緊張，語言表達(dá),、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意,，但經(jīng)指導(dǎo)教師的反復(fù)指點(diǎn)、引導(dǎo),，逐漸擺脫了畏怯心理,，而進(jìn)入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)能力,、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善,，當(dāng)為期八周的在校實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，我感受收獲良多,，對如何去當(dāng)好一名合格的教師增強(qiáng)了信心,。

總之在教育實(shí)習(xí)期間，學(xué)生們能夠按照指導(dǎo)教師的要求去認(rèn)真?zhèn)湔n,，并認(rèn)真寫好教案,，做到對教材的熟悉；上課時(shí)做到教態(tài)自然,、語言規(guī)范,、表達(dá)流暢、有層次感有重點(diǎn)及難點(diǎn)，講課力求生動(dòng),、自然,。與學(xué)生互動(dòng)達(dá)到最佳課堂效果。而且作為美術(shù),、書法專業(yè)課,，課前的示范圖準(zhǔn)備很重要，能使學(xué)生的情緒熱烈更加精神集中,，因此我頗費(fèi)心力,、功夫去準(zhǔn)備。我為了能調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課情趣,，應(yīng)用多媒體和多樣教具教學(xué),，板書按排有序，文字工整規(guī)范等等,。

班主任工作是實(shí)習(xí)中的重要內(nèi)容,，我十分重視。在原班主任的帶領(lǐng)下,，首先對班里的情況進(jìn)行各方面的調(diào)查,，然后有針對性的制定班主任工作計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)工作,。在當(dāng)班主任工作期間，做好班上日常工作,，如帶學(xué)生早讀,、組織眼保健操和廣播體操，與學(xué)生聊天從中了解思想動(dòng)態(tài)等,。還有細(xì)心請教原班主任管理班級的方法和技巧,，比如怎樣有效地表揚(yáng)和批評學(xué)生等。另外多參加集體活動(dòng),，如在?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的實(shí)習(xí)生，組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌詠比賽,，并且還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),，還有參與校運(yùn)動(dòng)會并付出極大的努力。

在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，學(xué)會如何帶班,、如何當(dāng)好班主任。即注重個(gè)別教育又關(guān)注大多數(shù)同學(xué)的思想狀況,。對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，著重在培養(yǎng)提高。再有和家長溝通，引導(dǎo)家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,，多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，另外適時(shí)召開主題班會，做到形式多樣及豐富多彩,，如陳志博,、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)。通過擔(dān)任班主任,，同學(xué)們的工作能力大大增強(qiáng),，并與學(xué)生產(chǎn)生了情感，得到了大家的認(rèn)可,。

離開了校園生活,，我進(jìn)行了短期見習(xí)工作。正值金秋10月,，我到xx小學(xué)進(jìn)行見習(xí),，在2個(gè)月的見習(xí)中，我能積極地幫助班主任管理班務(wù)和同學(xué)們,，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計(jì),，能完成一節(jié)班會課，積極地引發(fā)出學(xué)生的好動(dòng),，積極,，效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程,，在聽課過程中能認(rèn)真的做筆記,，總結(jié)每一節(jié)課，從中學(xué)習(xí)不同的老師的教學(xué)方法,。積極地與班主任,，同學(xué)們談話，了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,。

在見習(xí)的期間,，讓我的思想逐漸成熟，在今后的日子里,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷改善自己的不足，吸收更多的專業(yè)知識,，提高自己的認(rèn)識水平和應(yīng)變能力,。

在口語表達(dá)方面多下功夫。通過這次的見習(xí),，讓我知道了作為一名小學(xué)教師應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng),，良好的精神面貌,，談吐大方，對學(xué)生應(yīng)耐心,，友善,，學(xué)生提出的問題要委婉地回答，建立良好的師生關(guān)系,。

在整個(gè)見習(xí)過程中,，我樂于參于，重在體會,，吸收了諸多老師的精華,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,，我會認(rèn)真地把握發(fā)以后的這段時(shí)間,，多學(xué)習(xí)，勤思考,，善于發(fā)現(xiàn),。

通過x年多對x級規(guī)劃課題“小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式”的研究與實(shí)驗(yàn)潛心研究,，總結(jié)一下自我鑒定意見,。

一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動(dòng)

也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段,，恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中,，提問作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合，學(xué)生要么答非所問,，要么答者寥寥，造成課堂教學(xué)的冷場,，達(dá)不到預(yù)期的效果,。而提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式,，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,，選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢，具有較高的現(xiàn)實(shí)意義和較強(qiáng)的操作性,。

二,、整個(gè)研究過程組織嚴(yán)密

措施得力，資料齊全,，研究規(guī)范,，研究方法科學(xué),，材料豐富，取得了預(yù)期的研究成果,。

三,、研究成果較為顯著

我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺，從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力,。第一,，激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。第二,，增強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識,。第三，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認(rèn)知,，發(fā)展學(xué)生的問題意識,。

本項(xiàng)研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學(xué)觀,、師生觀,、活動(dòng)觀、評價(jià)觀等觀念,；提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),，鍛煉教師的教育科研能力；將推進(jìn)本校的課堂改革,，使試驗(yàn)班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園,，造就一批課堂教學(xué)改革的先進(jìn)教師，推動(dòng)新一輪課程改革,。

xx年x月x日至x月x日,，我在xx小學(xué)實(shí)習(xí)了天。在天內(nèi),，我上了節(jié)課,，作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會,，讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序,，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,，籌辦了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友,。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽,、耐心詢問,、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難,；作為語文老師,，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課,、認(rèn)真組織,，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題,，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,。

在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺,，讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛,，心中倍感任重而道遠(yuǎn),。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，做一位勤勞的園丁,，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗,。

同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步,！

我,，以一顆真誠的心、自我鑒定樸實(shí)的情,，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親切、可愛的同學(xué),。

在此,，我衷心的向他們表示感謝,，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué),。

實(shí)習(xí)完畢了,，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕,，現(xiàn)在想來,，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,，所以,，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心,。

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小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇十二

本人作為一名一線教師，時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,，突出教師的工作先進(jìn)性,。在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求真,、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。遵章守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助他人；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的.事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種xx學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研,、積極撰寫論文,、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教,。積極參加省級國培計(jì)劃培訓(xùn),，也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇十三

為了更好地做好今后的工作,，鑒定經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作鑒定如下：

一,、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面

面對新課改,，針對教育教學(xué)工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,?？傊诒緦W(xué)年的教學(xué)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績，也存在一些問題,，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇十四

轉(zhuǎn)眼間,，從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多?，F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,，以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,，不斷提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀,。同時(shí),，也積極參加各級組織的活動(dòng)，對我很有幫助,。無論在什么情況下,，我都沒有忘記“學(xué)高為師，身正為范”,，并以品德至上來要求自己,。

這一年來，我一直都很注意自身的行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛模仿,、依賴?yán)蠋?，所以必須時(shí)刻注意自己的言行。對此,，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外,，我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f，我所做的一切,，目的只有一個(gè),，希望能幫助學(xué)生健康成長。.

作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截( 記,。)，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí),，我虛心向老教師請教,，學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)工作中,，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢,。

當(dāng)了一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。我明白：自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的`工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以,，我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,，它是教師充分地學(xué)習(xí),，鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生，弄清教什么,、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),，設(shè)計(jì)出目的明確，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案,。教師的天職就是教書育人,，育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作，給予學(xué)生的則更多的是師愛,，它是一種高尚的情感,，凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在課堂上,，沒有師生的界限,，師生平等，人人平等,。在教師眼里,，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),，不同的個(gè)性,，他們都是優(yōu)秀的，有發(fā)展前途的,。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì),，期待，這是一種很重要的教育資源,。我在班上,，從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中,、差”的級別,。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生，我會給予知識上的補(bǔ)救和思想上的教育,。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有各自的特長,。如果他改正了不足之處，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒,。實(shí)際上,，在老師的教育和引導(dǎo)下,，他也在茁壯成長，不斷提高自己,。

不知不覺中我已經(jīng)來到學(xué)校5年多的時(shí)間了,，這5年的工作讓我從一名教學(xué)菜鳥成為了一位能獨(dú)擋一面的教師了，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我的栽培和同事給予我的幫助,。

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,，以身作則，為人師表,，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評,。xx-xx年5月被評為旗級教學(xué)能手,，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,，獲團(tuán)體第一名,，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。 xx年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體,，xx-xx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎(jiǎng),，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。xx-xx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,，樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng),。xx-xx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名,。

我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,，敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄,，不浮,，不躁，不懶,。我內(nèi)心充實(shí),，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),，從沒有花言巧語,，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),，做事踏實(shí),，再小的事情我也要一絲不茍地完成,。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色,。

教師就是一個(gè)很平凡的職業(yè),，而我也在這個(gè)平凡的崗位上繼續(xù)我的奮斗之路，甘愿一輩子平凡,，踏踏實(shí)實(shí),，本本分分，努力的干好自己應(yīng)該做的事,。

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一下就是我對自我的工作鑒定：

首先要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

課前準(zhǔn)備,。備好課：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

其次要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

然后積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

在這個(gè)日新月異的社會里,，各方面對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇十五

光陰荏苒,，我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近兩年了,。本年度以來，我熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在自己的教育事業(yè)的舞臺上貢獻(xiàn)自己的力量,。

在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材教法，努力探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段,，既做到“面向全體學(xué)生”,，又做到“因材施教”,，使不同的學(xué)生有不同的收獲和進(jìn)步；及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷,，對學(xué)生既嚴(yán)格要求,，又不失關(guān)心和愛護(hù)；通過我和全體學(xué)生的共同努力,，我所教的班級在每學(xué)期期末的統(tǒng)考中都名列前茅,，及格率，優(yōu)分率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全鄉(xiāng)平均成績,，受到了學(xué)生,、家長及同事的好評。

在知識方面,，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法,、小學(xué)生的心理和生理知識等，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)與兒童和青少年的相關(guān)知識,，以便在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行教育,。在道德修養(yǎng)方面，我努力做好學(xué)生的表率,，上課不遲到,，不說空話，言而有信,，語言和行動(dòng)一致,，贏得和學(xué)生的信任和尊敬。

本學(xué)年來,，我主動(dòng)聽課,，吸取其他老師的教學(xué)長處，豐富自己的教學(xué)見識,；主動(dòng)參加優(yōu)質(zhì)課評比,，提升自己的教學(xué)水平,；自覺參加小學(xué)教師繼續(xù)教育,，在知識和能力等方面豐富自己。

總之,，本學(xué)年以來,，我做到了“教書育人”，又自我完善,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實(shí)現(xiàn),，當(dāng)然，仍有諸多不足之處,，本人將在今后的工作中不斷改進(jìn),。

小學(xué)教師個(gè)人鑒定篇十六

對于教師年度考核要提交的總結(jié),，你寫好了嗎，如果還沒有,，可以參考一下小編整理的多篇范文,。接下來，小編在這給大家?guī)硇W(xué)教師

個(gè)人自我鑒定

時(shí)光飛逝,，不知不覺我也在教育戰(zhàn)線上奮斗十三年了。自從踏上了神圣的三尺講臺,，便始終忠誠人民教育事業(yè),、無私奉獻(xiàn)、教書育人,。教了十三年的書,，擔(dān)任了十二年的班主任。多年來,，我所帶的班級班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅,，多次受到學(xué)校的表彰,，家長的好評!

近五年來，我主要承擔(dān)班主任工作和數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)工作,，滿工作量,，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇,，樂于奉獻(xiàn),，不計(jì)較個(gè)人得失，滿腔熱情地奮斗在教育,、教學(xué)工作的第一線,。

在班主任工作中，我以身作則樹立好榜樣,，以“熱誠,、踏實(shí)、細(xì)致“的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,，方方面面對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),。在學(xué)習(xí)上，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。在生活上,，我更是無微不至地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，教他們自己整理衣物，帶他們看病,，天氣變化時(shí)提醒他們增減衣服,，當(dāng)學(xué)生有什么心事時(shí)，幫助他們進(jìn)行思想開導(dǎo),。在教育上講究科學(xué)性,、實(shí)效性，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教,。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親,、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生,，為他們傾注了心血和愛心,，因而在學(xué)生中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之,。

長期的班主任工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也在不斷提高,，所帶班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,、凝聚力強(qiáng)，多次被評為校優(yōu)秀班集體,，在教學(xué)中,，為了提高教學(xué)效率，我努力鉆研學(xué)習(xí),，并虛心向優(yōu)秀教師請教,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生循循善誘,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)格要求。采用多種有效的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)生自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率，受到學(xué)校家長的好評,，教學(xué)成績也在不斷提高。

近五年間，我所教學(xué)科在期末統(tǒng)考中均達(dá)合達(dá)優(yōu),，在20xx-20xx學(xué)年度統(tǒng)考評比中,，榮獲全鎮(zhèn)同級同科第二名。在20xx-20xx學(xué)年度統(tǒng)考評比中,，榮獲全鎮(zhèn)同級同科第一名,。20xx年被評為鐘山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年九月參加黔西縣鐘山鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年九月參加黔西縣教育局中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng),。

在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作,。

在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的證書。

二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識,。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法,，有了一定的心得,，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,，均取得了驕人的成績;同時(shí),，我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等,。

三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作。 幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得?！跋冗M(jìn)工作者”稱號。 在我做班主任幾年中,，我十分注重學(xué)生的思想政治工作,，堅(jiān)持德育為首的原則，取得了一定的成績,，我所代的班級曾被評為“先進(jìn)班級”,，我也多次受到了學(xué)校的表彰。

四,、勤學(xué)習(xí),、勤研究、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績,。擔(dān)任教師以來，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績。 當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號,。

進(jìn)入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有20xx年多了，從事教育事業(yè)的這段時(shí)間,，我在各方面都得到了提高,，身為一名教師,，在參加工作的這一年來,，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),，將自身修養(yǎng),，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,，因此學(xué)生也有其特殊性,，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。而面對小學(xué)生時(shí)則有所不同,，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f,，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間,，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)四年級數(shù)學(xué)和科學(xué)、綜合,、美術(shù),，三年級科學(xué)，二年級美術(shù)等教學(xué)工作,，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校電腦管理員,，會計(jì)工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法。在教師考核中,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯,，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,。

未來路漫漫,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

作為一名教師,，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，積極響應(yīng)黨的號召,，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體,，樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)在本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查:

1、在政治思想方面,，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會公德,。作為一個(gè)教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野,，做到為人師表,。

3、做一個(gè)理念新的教師,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在語文 課上,，我把語文 知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格,，大事講原則,。

回顧一年來的工作，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

送走繁忙充實(shí)的豬年,，又迎來充滿希望的豬年，回顧過去的一年,，自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將xx年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè),。

我熱愛教育事業(yè),，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓(xùn)練,，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到,。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué),，圓滿完成任務(wù),。

自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排,，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好,，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

三、發(fā)揮特長,，刻苦訓(xùn)練,，辦好女子田徑隊(duì)。

我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,，訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想，組建田徑隊(duì)要從長計(jì)議 ,，長要有規(guī)劃,，近要有打算。在選材時(shí),，我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,，不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人 ,。在訓(xùn)練時(shí),，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),，狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,，要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,。在訓(xùn)練中,，我不僅對隊(duì)員們嚴(yán)格要求，而且對自己也嚴(yán)于律己,，要求隊(duì)員做到的,，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,，還是炎熱的夏季,，我都能堅(jiān)持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作,。此外,，我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心，增加師生之間的了解,，關(guān)心她們,，愛護(hù)她們，為她們排憂解難,，讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家,。

在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。正因?yàn)槿绱?，在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會中獲團(tuán)體總分第四名好成績，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評,。同時(shí)，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。