每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇一

身邊人是我們生活中最重要的組成部分,，他們陪伴我們經(jīng)歷著成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),、工作和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),。身邊人不僅是我們的親人，還包括朋友,、同事,、戀人等等。他們?cè)谖覀兊纳邪缪葜鞣N不同的角色,。在與他們的相處中,，我們或多或少都會(huì)收獲一些心得體會(huì)。今天,，我們將從幾個(gè)方面來(lái)探討身邊人帶給我們的心得體會(huì),。

第二段：感恩親人

親人是我們生命中最親近的人，他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中一直陪伴在我們的身邊,。家庭是我們最初的社交群體,，親人是我們最親密的伙伴。他們會(huì)給我們帶來(lái)溫暖,、關(guān)愛(ài)和支持,。我曾經(jīng)和我的母親發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，我選擇的方法是沉默不語(yǔ),。但當(dāng)我成功后,，我發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在為我慶祝，這使我十分感動(dòng),。我的母親也常常在我需要的時(shí)候傾聽(tīng)我的心聲,。親人之間應(yīng)該互相信任,、支持、關(guān)愛(ài),，珍惜他們，用感恩的心來(lái)面對(duì)他們的存在,。

第三段：珍惜朋友

朋友是我們自己選擇的伙伴,，他們是我們生命中的另一個(gè)重要角色。他們?cè)谖覀冃枰獣r(shí)為我們提供幫助和指導(dǎo),，為我們傳遞正能量和快樂(lè),。朋友和我交往時(shí)總是非常真誠(chéng)，講真話,，給予建議,，提供幫助。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這種友誼的質(zhì)量珍貴無(wú)比,。我和我的朋友們經(jīng)常一起去旅游、聊天,、娛樂(lè)陶冶情操,。長(zhǎng)久以來(lái)，我從朋友身上得到的啟示讓我有了更廣闊的眼界,，也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)友情的信仰,。

第四段：順應(yīng)同事

同事是我們工作生活中不可或缺的一環(huán)。在工作中,，同事之間往往面臨很多挑戰(zhàn)和困難,，要互相協(xié)作，共同解決問(wèn)題,。在與同事合作的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了尊重他們、理解他們,、關(guān)心他們和接受他們,。在工作中，我們需要一些技能來(lái)處理同事關(guān)系,，比如溝通技巧,、解決問(wèn)題能力、表現(xiàn)禮貌,、展示慷慨等等,。對(duì)于工作而言，合理處理同事關(guān)系是至關(guān)重要的,。

第五段：坦誠(chéng)感情

戀人關(guān)系可能是我們生命中的最后一部分,。戀人關(guān)系是我們選擇的,，而且是我們情感最深厚的人。在愛(ài)的關(guān)系中,，我們需要珍視愛(ài)情,，創(chuàng)造更多的美好回憶，如果出現(xiàn)問(wèn)題,，需要坦誠(chéng)相待,、彼此理解。從個(gè)人的角度而言,，我個(gè)人關(guān)心我所愛(ài)的人,，要盡我所能，對(duì)他們照顧備至,。表現(xiàn)出對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)心使得他們感到平衡,、溫暖和幸福。

結(jié)論：

身邊人在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著不同的角色,。親人給予我們溫暖和支持,，讓我們感恩家庭，朋友給予我們建議和啟示,，讓我們珍惜友情,，同事和我們一起為共同的目標(biāo)努力，讓我們順應(yīng)工作,，戀人給我們浪漫和幸福,，讓我們更加懂得愛(ài)情。我們要珍惜身邊的人,，感恩他們,，讓他們知道我們的重視和關(guān)心，讓我們的生活更加美好,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇二

小時(shí)候的我們,，就像一棵棵幼小的樹(shù)苗，需要用愛(ài)來(lái)澆灌才能茁壯的成長(zhǎng),，愛(ài)就在我們身邊,，只要我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛(ài)，社會(huì)充滿愛(ài),。親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài),，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài),，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài),，我們生活在一個(gè)愛(ài)的大家庭里。

我們還清晰的記得在5.12大地震中,，許多消防兵投入到救援的工作中,，他們專(zhuān)心地救人,，心里只有救人，一點(diǎn)兒也不顧自己的安危,，全心全意地投入到救援的工作中,。其中最令人感動(dòng)的是譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛(ài),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài),，對(duì)家人的愛(ài)!譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象,。在地震來(lái)臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離,。正在譚老師要逃離的時(shí)候,，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個(gè)孩子躲在講桌下,，譚老師本來(lái)可以逃出去,，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌,，以免他們受到傷害,，那四個(gè)孩子幸存了下來(lái)了，可是譚老師卻永久的離開(kāi)了我們,。譚千秋老師是偉大的,，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)比天還高，比海還深,。

我們不光享受著社會(huì)的愛(ài),，也享受著父母和老師帶給我們的愛(ài)。早晨,，隨著父母的愛(ài)我從夢(mèng)中醒來(lái),，開(kāi)始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐,。到了學(xué)校,，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業(yè),，批改完后還要繼續(xù)備課,，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無(wú)時(shí)不刻的享受著別人帶給我們的愛(ài)。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇三

一顆大大的楓楊樹(shù)楓楊樹(shù),，到了夏天,，從樹(shù)上垂下來(lái)一串串果子，果子長(zhǎng)得像一只只蒼蠅,，所以大家也都叫它蒼蠅樹(shù),。

“咔嚓”一瞬間時(shí)間就被定格在了照相機(jī)中,，那天，不經(jīng)意間,，把這個(gè)抽屜打翻了,，哪一張張照片飄的滿地都是，好似一扇扇窗戶,，在滿地的照片中,，我搜尋著，突然我看到了一張被墊在下面的照片,。我從中抽出那張照片,。

對(duì)了，就是它,，那是一棵見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的大樹(shù),，上體育課的時(shí)候，是它用那龐大的樹(shù)杈,，濃密的枝葉,，為我們遮擋刺眼的陽(yáng)光，別看它已有百歲高齡,，那粗壯的樹(shù)根,，得要兩三個(gè)人伸直了手臂才能將它團(tuán)團(tuán)圍住,；那無(wú)數(shù)蜿蜒分支的樹(shù)桿上一年到頭都是蓊郁翠綠的葉子,。無(wú)論刮風(fēng)下雨，它總是巍然不動(dòng),，挺立在校園里,。它年年看小同學(xué)一批批進(jìn)來(lái)，到畢業(yè)時(shí)一群群離開(kāi),，一代又一代,，不知道有多少學(xué)生，在老樟樹(shù)眼底下長(zhǎng)大起來(lái),。

瞧,，照片上的那一個(gè)個(gè)矮矮的人，整齊的排成一排,，各色的衣服,，花花綠綠的，竟讓我那以分辨出這些都是誰(shuí),，無(wú)奈,，只好翻到后邊的排位表，漸漸地,，我不知是不是錯(cuò)覺(jué),，合影上的一張張面孔都變得清晰起來(lái),，“這個(gè)是楊皓棋，這個(gè)是李星偉,，這個(gè)是陳奕達(dá),，這個(gè)是包海嘯……”這一個(gè)個(gè)熟悉的名字與這一張張稚嫩的面孔一一連上了線。

楊皓棋,，是我小學(xué)時(shí)期最好的朋友,，他的頭發(fā)總是豎直向上，可能也沒(méi)有那么夸張,，略微偏胖的身材,，一雙炯炯有神的眼睛。我們總是形影不離,。在籃球場(chǎng)上我們是隊(duì)友,，配合默契，還記得那是一次班際的籃球比賽,，我們班的五個(gè)人個(gè)個(gè)都是當(dāng)時(shí)籃球打的非常好的,，雖然如此但是奪冠之路還是非常兇險(xiǎn),，前面幾場(chǎng)倒也順利,，可到了冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)的時(shí)候，真是狹路相逢勇者勝啊,，我們遇到了實(shí)力相當(dāng)?shù)牧?，他們的中分虎背熊腰，站在籃下猶如一堵墻,，而其他的隊(duì)員這是以速度快為優(yōu)勢(shì),，而我和楊皓棋則組成了一條進(jìn)攻鏈，通過(guò)無(wú)線的默契以及那巧妙的傳球,，屢屢得分,。

這是“西無(wú)囊”及溫州話中的鄉(xiāng)下人，他黝黑黝黑的,，頭呢扁扁的,，眼睛拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，但又不是瞇著的,，看著有點(diǎn)不順眼總覺(jué)得與我們有些不一樣,，他也和我們一起打籃球，球技也就湊活著用,，只是那投籃動(dòng)作可以視為經(jīng)典,，無(wú)人能敵，好似芭蕾舞一般,，一只腿高高翹起,，兩只手向上舉起,，每當(dāng)看到這個(gè)姿勢(shì)的時(shí)候，我們都忍不住,，“撲哧”一聲笑了出來(lái),。

那時(shí)候，對(duì)于這些,，我似乎都無(wú)所理會(huì),，但是現(xiàn)在的回憶卻突然令我覺(jué)得，這同學(xué)之間的愛(ài),，竟是如此的令人難以忘懷,，可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)為時(shí)有些太晚了，著一些都已消失,，但這份愛(ài)是值得珍藏與回憶的,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇四

每個(gè)人的生命中都有一些平凡而又特別的人，他們可能只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?，卻給予我們很多感動(dòng)和啟發(fā),。這些身邊的人物有的是親人、友人,、同事,，有的是鄰居、街坊,、陌生人,。他們或讓我們感到溫暖，或幫助我們成長(zhǎng),，或讓我們從挫折中看到希望,。我曾遇到一位非常值得我學(xué)習(xí)的特殊人物——我的語(yǔ)文老師。

第二段：語(yǔ)文老師的教育方式

語(yǔ)文老師為人和善,，和同學(xué)們都保持著良好的關(guān)系,。他總是鼓勵(lì)我們勇敢表達(dá)自己的想法，不怕犯錯(cuò)誤,；他也會(huì)在我們遇到難題時(shí)耐心地給予指導(dǎo)和幫助,。除此之外，他還經(jīng)常組織各種有趣的課外活動(dòng),，讓我們更好地了解文學(xué)藝術(shù),。語(yǔ)文老師激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣，也培養(yǎng)了我良好的人際交往能力,。

第三段：思維方式的轉(zhuǎn)變

在語(yǔ)文老師的影響下,，我意識(shí)到語(yǔ)文不僅僅是一門(mén)學(xué)科知識(shí)，更是一種思維方式。通過(guò)閱讀經(jīng)典作品,，我學(xué)會(huì)了欣賞和思考,。我開(kāi)始找到自己的思考角度，逐漸形成自己的獨(dú)立思想,。在課堂上,，我不再只是被動(dòng)接受知識(shí)，而是敢于表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解,。語(yǔ)文老師的教育方式啟發(fā)了我勇敢表達(dá)和獨(dú)立思考的能力,，讓我從一個(gè)懦弱的學(xué)生蛻變成一個(gè)自信的人。

第四段：價(jià)值觀的提升

在與語(yǔ)文老師的交流中,，我逐漸形成了自己的價(jià)值觀,。他常常告訴我們要做一個(gè)有責(zé)任心、有公德心的人,，要尊重他人,，包容不同的聲音。我在他的言語(yǔ)中感受到了堅(jiān)守原則,、實(shí)踐公平的價(jià)值理念,。他的言行給予了我巨大的力量，讓我明白只有用真心對(duì)待他人,，才能換來(lái)真心的友誼和深厚的人際關(guān)系,。

第五段：感激和回報(bào)

身邊這位語(yǔ)文老師對(duì)我影響很大，我時(shí)常感激他的教誨,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)堅(jiān)持他的教導(dǎo),，努力成為一個(gè)有力量的人,。我也希望通過(guò)自己去影響他人，讓更多的人能夠感受到友善與善意,。

總結(jié)：通過(guò)我的親身經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到身邊人物對(duì)我們的影響和價(jià)值。這些平凡的人們,，不同的身份,，不同的職業(yè)，卻能夠幫助我們成長(zhǎng),，讓我們看到美好與希望,。每個(gè)人都可以是身邊人物中的一個(gè)，每個(gè)人也都可以成為他人身邊的那個(gè)特殊人物,。讓我們用愛(ài)心和責(zé)任心去對(duì)待生活中的每一個(gè)親人,、友人,、同事,，讓世界因我們而變得溫暖而美好,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇五

近幾年，在我的身邊發(fā)生了很多事情,，讓我深受感動(dòng)和啟示,。這些事件包括父母的離婚，親友的婚姻問(wèn)題,，工作上的挫折以及自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷等等,。這些事情讓我意識(shí)到許多問(wèn)題，在實(shí)踐中探索解決方案也讓我從中得到了許多收獲和啟示,。在此,，我將分享我心中深刻的五個(gè)體會(huì)。

第一,，經(jīng)歷讓人成長(zhǎng),。父母的離婚讓我從小就體驗(yàn)到了許多不同于其他人的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)會(huì)了自立,、關(guān)心家人以及承擔(dān)責(zé)任的重要性,。經(jīng)歷讓我比同齡人更加懂得珍惜父母，更加懂得為他們付出和關(guān)心,。并且,，不得不承認(rèn)，這種經(jīng)歷讓我更加成熟,。面臨各種現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和考驗(yàn),，我知道如何去面對(duì)，如何去解決,，更加具備應(yīng)對(duì)困難的能力和勇氣,。

第二，不要只看到問(wèn)題,，還要看到機(jī)遇,。工作挫折曾經(jīng)讓我感到茫然和失落，但是我很快明白了一個(gè)道理：挫折就是一種機(jī)遇,。它讓我認(rèn)真反思自己,，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，也提醒我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高,。我意識(shí)到,，每次遇到挫折，都可以成為幫助我成長(zhǎng)的機(jī)遇,。這種思想的轉(zhuǎn)變和對(duì)問(wèn)題的積極態(tài)度,，讓我不再沉浸于自己的失敗和失落中，而是更好地利用和稱(chēng)之為一種能力去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三,，建立真實(shí)親密關(guān)系,。親友的婚姻問(wèn)題讓我意識(shí)到，建立真實(shí)親密的關(guān)系是多么的重要,。友誼和愛(ài)情都需要建立在相互信任和尊重的基礎(chǔ)上,，只有這樣才能夠走得更遠(yuǎn)，才能夠避免許多無(wú)謂的爭(zhēng)吵和矛盾,。我從中吸取了啟示,，建議大家在生活中更加注重對(duì)他人的理解和體貼，只有這樣才能夠建立更加堅(jiān)實(shí),、美好,、真摯的人際關(guān)系。

第四,，保持積極心態(tài),。身體健康是很重要，但是保持積極心態(tài)更加重要,。無(wú)論是在面對(duì)困難和挫折以及生活中的各種雜事,，都需要積極向上地并且充滿信心。積極心態(tài)使人的想象力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮,，這也是成功的基礎(chǔ),。面對(duì)任何困難，我們都應(yīng)該始終保持強(qiáng)大的信心和勇氣,。因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能夠充滿活力地去探索和創(chuàng)造。

第五,，關(guān)注自我而不是別人,。我曾經(jīng)迷失在可以被他人稱(chēng)贊的面貌，忽略了自己的內(nèi)心想法,。我意識(shí)到,，與其擔(dān)心別人對(duì)我的看法,，不如關(guān)注自己內(nèi)心的想法和需求,，才能夠真正地成為自己。我們需要盡可能地了解自己,，了解自己的愛(ài)好,、價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，并努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求,。盡管這可能會(huì)是一條孤獨(dú)的道路,，但是，在這條道路上，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和滿足,。

總之,，這些事情讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲了許多，讓我認(rèn)識(shí)到了許多問(wèn)題,，也讓我明白了許多道理,。通過(guò)這些體會(huì)和感悟，我得到了更大的啟示和力量,。如果你也有身邊的故事,，請(qǐng)不要吝嗇你的經(jīng)驗(yàn)和思考，通過(guò)分享不斷地見(jiàn)證自己的成長(zhǎng),。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇六

汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了,，但那天崩地裂，悲壯山河的場(chǎng)景仍讓人難以忘懷,。

只留下了隨處的廢墟,，升起的硝煙，還有那撕心裂肺的哭聲……

“好好活著”——這是生者對(duì)死者最好的感恩,。無(wú)情的災(zāi)難剝奪了他們的生命,。我們要在這曾生活過(guò)的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開(kāi),，在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū),。感恩生命。

當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻,，我們唯有感恩生命——讓我們來(lái)到這個(gè)世界,，而不枉來(lái)人世走一遭。

生命對(duì)于我們只有一次,，在這寶貴的生命旅程里,，我們是否心懷感恩？

當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),，避風(fēng)港是他們,。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),，就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算,。照顧你們并不是父母的一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你,。學(xué)會(huì)去感恩父母吧,！哪怕是捶捶肩，洗洗碗,，他們心里都是美的,。行動(dòng)吧,！學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng),，冬天不再寒冷,，溫暖就在我們身邊。

感恩老師

課件

感恩周?chē)恳粋€(gè)人,，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

感恩周?chē)恳粋€(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng),！

學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧,！學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，更是一種情操,！

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇七

生命源于水,，我們的身體也離不開(kāi)水。水,，是我們生活中最基本的物質(zhì)之一,。身邊的水，似乎很平凡,，但實(shí)際上,，它對(duì)我們的生命、健康,、環(huán)境等方面都起著舉足輕重的作用,。在我們的日常生活中，水處處可見(jiàn),，它潛移默化影響著我們每個(gè)人,。下面就讓我來(lái)分享一下我身邊的水心得體會(huì)。

第二段：身邊的自來(lái)水

自來(lái)水,，是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的飲用水源,。我國(guó)自來(lái)水經(jīng)過(guò)加氯消毒、過(guò)濾等一系列步驟,，已經(jīng)能夠達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，可以直接飲用。但同時(shí)也有一些問(wèn)題,，比如在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常流傳的自來(lái)水水質(zhì)不良,，甚至?xí)?dǎo)致癌癥等問(wèn)題。為此,，我平時(shí)會(huì)注意多喝一些燒開(kāi)的水,，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)一些濾水壺等凈水設(shè)備。

第三段：身邊的河流

我所在的城市有一條小河流淌在市區(qū)的中心,，鎮(zhèn)上的許多居民都喜歡沿著這條河散步,、打麻將、放風(fēng)箏等等,。但是,，隨著城市的不斷擴(kuò)張和工業(yè)的不斷增長(zhǎng)，這條河遭受到了很大的污染,。長(zhǎng)期以來(lái),，這個(gè)問(wèn)題一直是人們非常擔(dān)憂的，隨著環(huán)保意識(shí)的不斷提高,，有關(guān)部門(mén)也制定了一系列的政策和措施,，大力治理污染，希望能夠讓這條河恢復(fù)生機(jī),。

第四段：身邊的海洋

作為一個(gè)沿海城市的居民,，海洋對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的存在。我常常心懷敬大海之情,，對(duì)它充滿著感恩,。然而，近年來(lái),，隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，海洋也遭受到了前所未有的污染,，例如海洋廢物、柴油等,。這些污染不僅對(duì)海洋生物造成傷害,，也會(huì)威脅到我們的生命和健康。因此,，我們需要時(shí)刻保持環(huán)保意識(shí),，對(duì)海洋保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)尾

在人類(lèi)的歷史上,，許多文明都在水源的附近發(fā)展起來(lái),，它是我們的生命之源，同時(shí)也是環(huán)境之源,。因此,，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源就更加重要了,。我們應(yīng)該具有環(huán)保意識(shí),，不僅在日常生活中節(jié)約用水，還要更好地保護(hù)身邊的自來(lái)水,、河流,、海洋等水源，保障人類(lèi)未來(lái)的生存和發(fā)展,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇八

著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。的確,，生活中并不像失意青年眼中那樣灰暗，也不如憤世老人心中那樣炎涼,。生活中,，有美，既有小美,，也有大美,。

生活中，我們需要美,，我們要去探索美,、創(chuàng)造美、傳遞美,、和諧美——在太空,，我們遨游，我們探索美,；在游泳比賽中,，我們堅(jiān)持,，我們創(chuàng)造美；在帆船比賽中，我們幫助,，我們傳遞美；在體操比賽中，我們團(tuán)結(jié),，我們和諧美。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇九

在這個(gè)世界上,，無(wú)論我們身處何地,，都會(huì)遇到各種各樣的人。有些人是自私的,、冷漠的,，而有些人則是善良的、樂(lè)于助人的,。在日常生活中,，我也常常遇到一些身邊的好人，他們的存在不僅令我感到溫暖,，更讓我從他們身上學(xué)到了很多,。下面我就來(lái)分享一下我對(duì)“身邊好人”的心得體會(huì)。

第二段：樂(lè)于助人的好人

我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)叫李偉的同學(xué),，他是一個(gè)善良又樂(lè)于助人的人,。有一次我生病了，身體非常虛弱,，無(wú)法走路,。李偉得知后主動(dòng)提出陪我去醫(yī)院，而且他還特地提前跟老師請(qǐng)了假,。他陪我一起等候醫(yī)生,，為我解釋病情，并且在我得到治療后,，還幫我買(mǎi)了藥,。這件小小的事情讓我深深感動(dòng)，我從中領(lǐng)悟到真正的好人并不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人利益而猶豫,，他們心甘情愿地付出,。正是他們的樂(lè)于助人，讓我們?cè)诶Ь持械玫綆椭?，充滿了勇氣與希望,。

第三段：寬容理解的好人

除了樂(lè)于助人的好人，我在身邊還遇到了一位對(duì)人寬容理解的好人,。曾經(jīng)在學(xué)校中,，我與一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),。當(dāng)時(shí)我非常憤怒，想找這個(gè)同學(xué)理論,。然而,，我的朋友卻勸我退一步海闊天空。他告訴我每個(gè)人都有情緒波動(dòng)的時(shí)候,，我們應(yīng)該理解別人,，并且寬容對(duì)待。通過(guò)這次經(jīng)歷,，我認(rèn)識(shí)到,，好人并不是對(duì)任何人都表現(xiàn)出完美，而是懂得包容與理解別人,，這樣才能真正的維護(hù)和諧的人際關(guān)系,，以及促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。

第四段：真誠(chéng)友好的好人

還有一類(lèi)好人,，他們以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待身邊的人,。我有一位朋友叫張華，他與我相識(shí)已有多年,。在這段時(shí)間里,，張華一直以真誠(chéng)為基礎(chǔ)來(lái)維護(hù)我們的友誼。無(wú)論我遇到什么困難,，他總是毫不猶豫地伸出援助之手,。在我取得進(jìn)步時(shí)，他始終堅(jiān)定地與我分享喜悅,。這種真誠(chéng)的友誼不僅帶給我快樂(lè)和慰藉,，也鼓勵(lì)我做一個(gè)真誠(chéng)善良的人。正是張華這樣真誠(chéng)友好的存在,，讓我快樂(lè)地度過(guò)許多時(shí)光,，也讓我明白了友情的可貴和珍惜。

第五段：從好人身上學(xué)到的

身邊好人的存在讓我深受啟發(fā),，對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響,。他們所展現(xiàn)出的善良、樂(lè)于助人,、寬容理解和真誠(chéng)友好的品質(zhì),，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不只可以通過(guò)外表或者聰明才智來(lái)衡量。與此同時(shí),，我也從好人身上學(xué)到了很多東西：樂(lè)于助人使我明白了善意的力量不可小覷,；寬容理解讓我懂得不要輕易妄加指責(zé)；真誠(chéng)友好使我明白了一個(gè)真正的朋友對(duì)一顆心的價(jià)值。在今后的生活中,，我將不忘身邊好人的影響,，時(shí)刻提醒自己要成為一個(gè)善良、樂(lè)于助人,、寬容理解和真誠(chéng)友好的人,。

結(jié)尾段：總結(jié)感悟

通過(guò)觀察身邊好人的言行舉止，我深度意識(shí)到善良,、樂(lè)于助人,、寬容理解和真誠(chéng)友好是人與人之間相互理解和相互幫助的基石。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心,，感謝身邊的好人們給予我們的幫助和關(guān)懷,。同時(shí),，我們也要珍惜身邊好人的存在,，以好人為榜樣，從他們身上汲取養(yǎng)分,，成為我們自己也能成為身邊的好人,，繼續(xù)傳遞正能量，讓這個(gè)世界變得更加美好,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇十

隨著楓葉的離去,，伴著呼呼的寒風(fēng)，跟著花香的逝去,。冬天來(lái)了,，我不禁打了個(gè)顫，一件外套披在了我的肩上,。我身邊的愛(ài),，來(lái)自于這件外套的主人--媽媽!

一陣陣叮嚀，一句句囑咐,，我知道,，那是媽媽在擔(dān)心著我。軍訓(xùn)那天中午,，我渾身無(wú)力,，疲憊不堪，茫茫找到一張床,，就這樣睡了下去,。“叮?！?，“叮叮”手機(jī)響了，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音,，那股聲音如此細(xì)膩卻又如此巨大,，她焦慮著，期盼著,，心疼著,。她焦慮，因?yàn)樗挛沂懿蛔∧菄?yán)酷的教官,，炙熱的太陽(yáng),。她期盼著，她希望回來(lái)看見(jiàn)的是個(gè)懂事,、長(zhǎng)大的女兒,。她心疼著，因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)我那有氣無(wú)力的啞音,，心疼我所受的哭,，流的汗，滴的雪,。

“全部都給我睡覺(jué)!”教官的怒吼打破了我和媽媽的交談,，因此，我們不得不掛上電話,。雖然我們言語(yǔ)不精煉,，話語(yǔ)也并不長(zhǎng)，但我體會(huì)到了母親對(duì)我那深深的愛(ài),，以前的我總不甘的認(rèn)為媽媽重男輕女,，可那時(shí)，我才想到媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧：為我做飯,，幫我解題,，替我解決一些生活索事。媽媽的焦慮,，媽媽的期盼,，媽媽的心疼，是我身邊的愛(ài),。

那是個(gè)秋季的雨天,，陰雨霏霏，秋風(fēng)徐徐,。秋雨往往不比夏雨那么激烈,。秋雨的季節(jié)，正給我種或濃或淡的香味,。那段記憶也斷斷續(xù)續(xù)的記錄的幾個(gè)片段,。那天，雨不尋常的下得很大，吹打著早已枯黃的楓葉,。記得那是在我生病住院的一天,，那天，雨很大,，正好我又突然啞音,，呼吸及其的困難，路邊的燈光微弱的照著,。即使醫(yī)院并不遠(yuǎn),。可是,，雨下得卻很大,，因此媽媽便抱起我，我外套包裹著我,。那件外套似乎在說(shuō)：“放心吧,，這兒準(zhǔn)保暖和?！甭?，雖不遠(yuǎn)，但是卻鋪滿了母愛(ài)的明燈,。

到了醫(yī)院，我迷?；璋档目吹綃寢尩?淚珠一直在眼前打轉(zhuǎn)……

媽媽的淚,，是我身邊的愛(ài)。

說(shuō)：“女兒,，你哪受傷拉?”這下子,，老媽的臉就更加的通紅了。

時(shí)間打亂了我們的思緒,，我“嗖”的一聲去學(xué)校了,。嘴角不覺(jué)浮上。這是我身邊的愛(ài),。

冬天,，媽媽為我披衣;秋天，媽媽為我織衣;夏天,，媽媽陪我游泳;春天,，媽媽陪我放風(fēng)箏。這是圍繞在我身邊的愛(ài)!

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇十一

法國(guó)雕飾家羅丹說(shuō)過(guò)：“在我們的生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”只要你留心觀察，身邊處處都有美,。有人把美畫(huà)在臉上,，有人把臉穿在身上，也有人把美藏在心里,。

記得有一次,，我在天天愛(ài)學(xué)習(xí)上看到，一個(gè)小女孩去奶奶家玩,，小女孩和奶奶走到馬路旁邊,，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，小女孩看都沒(méi)看過(guò)往的車(chē)輛就跑到馬路中間去,，只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái),，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點(diǎn)兒,！”老奶奶卻嚇壞了,，腿一軟暈倒在路上，路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙,。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩，陷入了沉思,。當(dāng)卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí),，車(chē)頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn)，司機(jī)連忙剎車(chē),，可是已來(lái)不及了呀,！那個(gè)小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救,！等一下丟了性命怎么辦,？不救，這也太沒(méi)有道德了,。該選哪個(gè)呢,？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過(guò)去,，抱起小女孩躲開(kāi)大卡車(chē),，大卡車(chē)終于停下來(lái)了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,，老奶奶剛醒過(guò)來(lái),，見(jiàn)孫子平安無(wú)事，臉上樂(lè)開(kāi)了花,。小伙子看了,，嘴角揚(yáng)起一絲微笑,，便默默地走了，等小女孩和她奶奶來(lái)感謝的時(shí)候,，人已經(jīng)不見(jiàn)了,。是啊,！這是一種美,，一種無(wú)私的美。

還有一次,，是在過(guò)年的時(shí)候,，我和爸爸媽媽一起回家過(guò)年，當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了,，我們?cè)谏狭斯卉?chē)時(shí),，這天車(chē)上的人特別多，顯得很擁擠,，我也只得背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當(dāng)中,。這時(shí)，有位老太太上了車(chē),，她看了看車(chē)上,，無(wú)奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著,，有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的.小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,，從他的座位上站了起來(lái)，并示意老太太坐下,，接著,，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了,，他也站了起來(lái)，把座位讓給了那位中年婦女,。是?。∵@也是一種美,，一種關(guān)愛(ài)的美,。

其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn),，只要我們用心去尋找,、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái),，“美”就在我們身邊,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇十二

在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積累著各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。這些心得體會(huì)或許來(lái)自于我們的親身經(jīng)歷,，或許來(lái)自于我們身邊的人和事。它們?nèi)缤槐K明燈,，為我們指引方向,，給予啟示。今天,，我想分享一些我在身邊所獲得的心得體會(huì),。

首先，寬容是一種美德,。我們每個(gè)人都是有缺點(diǎn)和不足之處的,，所以在與人相處的過(guò)程中，尤其需要寬容,。曾經(jīng),，我的一個(gè)朋友因?yàn)槲业拇中拇笠舛鷼猓?dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是發(fā)火,，但我冷靜下來(lái)后,，我意識(shí)到自己也未必沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。于是我主動(dòng)找他道歉,，并讓他知道我會(huì)更加尊重和關(guān)心他,。從那以后，我們的關(guān)系更加融洽,，我也學(xué)會(huì)了更加寬容待人,。

其次，感恩是一種生活的態(tài)度,。在現(xiàn)代社會(huì),，人們常常關(guān)注的是自己所沒(méi)有的東西，而忽視了已擁有的,。然而,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)變得更加滿足和幸福,。似乎每當(dāng)我心情低落時(shí),，就會(huì)有一些人和事讓我感到溫暖和滿足。比如,，一位關(guān)心我學(xué)習(xí)的老師,，一次和家人的愉快聚會(huì)。這些無(wú)微不至的關(guān)懷讓我意識(shí)到,，生活中有太多值得感謝的東西,。因此,，我學(xué)會(huì)了每天都要心存感激，感恩生活帶給我的一切,。

第三,，溝通是解決問(wèn)題的有效手段。我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,，與人交流和溝通的機(jī)會(huì)無(wú)處不在,。然而，溝通往往不容易,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),。但是，當(dāng)我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人時(shí),，我們就可以更好地解決問(wèn)題,。比如，我曾經(jīng)和同事關(guān)于一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施方案存在分歧,，最初雙方都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，導(dǎo)致事情進(jìn)展緩慢。后來(lái),，我主動(dòng)找他談話,，并試圖從他的角度去理解他的意見(jiàn)。通過(guò)溝通,，我們最終成功地找到了一個(gè)雙方都滿意的解決方案,。這次經(jīng)歷讓我明白，溝通是化解矛盾和解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。

第四,，耐心是成功的秘訣。在現(xiàn)代社會(huì),，人們追求速度和效率,，但是耐心卻經(jīng)常被忽略。然而,，耐心是一種對(duì)待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度,。正如有一句話所說(shuō)：“投資時(shí)間和耐心，等待收獲和成功,。”曾經(jīng),，我因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目的失敗而感到失落,，但我并沒(méi)有放棄。相反,，我花了更多的時(shí)間和精力去改進(jìn),。最終,，我的努力得到了回報(bào)，項(xiàng)目成功落地,。這次經(jīng)歷讓我明白,，只有耐心和恒心，才能收獲成功,。

最后,，勇于承擔(dān)責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)。在我們的生活中,，責(zé)任常常讓人感到沉重,。然而，只有勇于承擔(dān)責(zé)任,，我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步,。曾經(jīng)，我因?yàn)榇中拇笠舛噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤,，給公司造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失,。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有逃避,，而是勇敢地承擔(dān)了責(zé)任,，并主動(dòng)向公司推薦了解決方案。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，我成功地彌補(bǔ)了錯(cuò)誤,，并從中吸取了教訓(xùn)。這次經(jīng)歷讓我明白,，只有勇于承擔(dān)責(zé)任,，我們才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總而言之，身邊的心得體會(huì)是我們生活中的財(cái)富,。寬容,、感恩、溝通,、耐心和勇于承擔(dān)責(zé)任是我在身邊獲得的一些重要心得,。它們讓我在生活中不斷成長(zhǎng)，并向我展示了成功的道路,。在未來(lái)的日子里,，我將繼續(xù)保持開(kāi)放的心態(tài)，汲取身邊的經(jīng)驗(yàn),，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇十三

水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的,，金燦燦的沙灘與大海相映成趣,，海風(fēng)陣陣吹得人心曠神怡,，慕名而來(lái)的朋友贊嘆不已。然而身處此地的我卻想起因?yàn)榇蠛＝谘矍?，已?jīng)好幾年沒(méi)來(lái)看過(guò)海了,。生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。重拾起那一份觀察美的心境,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊,。

真正的美并非陽(yáng)春白雪,，曲高和寡，它就在我們平凡的生命中,，

散文

想要發(fā)現(xiàn)美,，更要學(xué)會(huì)主動(dòng)追尋美的足跡,，我國(guó)著名地理學(xué)家散文家徐霞客，青年時(shí)期便放棄科舉,，決心游遍名山大川,，探訪自然之美，他的腳步遍布了大江南北，從塞北至江南,，一路前行，不畏艱險(xiǎn),，即使身受疾病之苦,，遭受涂炭、被劫的危險(xiǎn),，仍然執(zhí)著前行,，甚至臨終前都維置怪石與榻前，相對(duì)婆娑,。正是這樣的行為,，讓他領(lǐng)略了塞上秋來(lái)的蒼茫，胡笳羌管的悲涼,，落月春江的空曠,，春雨杏花的風(fēng)情?；突鸵徊俊缎煜伎陀斡洝酚涊d了他用畢生心血匯集的美,。

山不來(lái)就我，我何不去就山,？或許我們沒(méi)有徐霞客對(duì)待美的執(zhí)著,，然而我們亦可學(xué)習(xí)這樣的精神，放開(kāi)自己的腳步,，任自己在生活中,，在自然中尋覓美的真諦，我們的心靈也因所尋到的美而更加澄澈,，春有夏花秋有月,，夏有涼風(fēng)冬有雪，留心生活,，細(xì)心觀察,，別忽視那些微小的細(xì)節(jié)，你將發(fā)現(xiàn)：原來(lái),，我們的生命中早已存在著那么多別樣空靈的風(fēng)景,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇十四

在我的身邊有很多關(guān)心我，照顧我的人,。其中,，我的媽媽對(duì)我最好。

寒冷的冬天又來(lái)了,，北風(fēng)婆婆“呼—呼—”地吹著,，吹走了我心中的暖意，街上的人寥寥無(wú)幾，小鳥(niǎo)們非進(jìn)了自己的家,，大樹(shù)伯伯也窗上了厚棉襖,。早晨，還沒(méi)到6點(diǎn),，我那可愛(ài)的小鬧鐘就叫了起來(lái),，真討厭把正在做美夢(mèng)的我吵醒了，我還在夢(mèng)里和小狗玩呢,！這時(shí)候媽媽穿著一套運(yùn)動(dòng)服在我的面前晃,，對(duì)我說(shuō)：“徐瑤，徐瑤,，快起床,，我給你去燒水?！边^(guò)了不久,，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)去洗臉?biāo)⒀溃偷轿曳块g說(shuō)：“徐瑤快起床,，天氣冷了,，我們?nèi)ュ憻捝眢w吧?！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)：“人的生命是革命的本錢(qián),，我們要鍛煉好身體，才不會(huì)生??！”我聽(tīng)了媽媽的話，只好和媽媽一起去跑步,，來(lái)鍛煉身體,。

媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我牢記在心,，永生不忘,，長(zhǎng)大了回報(bào)母親。突然,，我想起了一首歌《世上只有媽媽好》,。我情不自禁地唱了起來(lái)：“世上只有媽媽好……”

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇十五

在我們的生活中，總會(huì)發(fā)生一些讓我們感動(dòng)的事情,，這些事情雖然看似不起眼,，但卻能帶給我們很多力量和啟示。今天,，我想分享一些我所見(jiàn)所聞的身邊事跡,，并從中汲取一些智慧和體驗(yàn),，讓這些經(jīng)歷成為我人生的財(cái)富。

二,、身邊的小故事

我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),，他家里條件不是很好，但他從小就很懂事,，成績(jī)也非常優(yōu)秀,。他總是默默地在學(xué)習(xí)中努力，然而他的同學(xué)們卻常?？床黄鹚J(rèn)為他的穿著打扮和他所處的家庭不夠高貴,，不配與他們交往,。但他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些言語(yǔ)而喪失自信，他依然堅(jiān)持做他自己,，努力學(xué)習(xí),，最后考上了一所很好的大學(xué)。他的這種精神,，深深地感動(dòng)了我,。

三、身邊的大愛(ài)

我有一位朋友,，從小就和我很要好,。他是一位體育特長(zhǎng)生，曾經(jīng)在很多比賽中獲得了很好的成績(jī),。然而,，他的家庭卻遭遇了一些困難，他的父親因?yàn)榧膊∈チ斯ぷ?，一家人的生活非常拮?jù),。盡管面對(duì)這樣的情況，他從來(lái)沒(méi)有放棄自己,，反而更加努力地訓(xùn)練自己,，希望能夠給家里帶來(lái)更多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)金。在一場(chǎng)比賽中,，他的腳受傷了,，本來(lái)可以放棄比賽，回去休息,，但他卻堅(jiān)持比賽到底,，并最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得了第一名。他這種對(duì)自己的要求和對(duì)家庭的責(zé)任心,，深深地感動(dòng)和敬佩了我,。

四、身邊的小習(xí)慣

我有一個(gè)同事，她每天早上會(huì)在公交車(chē)上給一個(gè)老年人讓座位,，然后拿出一個(gè)本子開(kāi)始閱讀,。每次遇到她都是這樣的場(chǎng)景，她除了干好工作以外,，還喜歡做一些有意義的事情,。看到她這種行為,，我深深地感覺(jué)到要用自己的小行為來(lái)影響身邊的人,，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶篮谩?/p>

五、身邊事跡的重要性

身邊的事跡雖然看似小,，但卻有很大的作用,。它們不僅能夠激勵(lì)我們，鼓舞我們,，還能夠鍛煉我們的意志力和責(zé)任感,。正是因?yàn)檫@些小事，我們才能成為更好的人,，讓生活和世界因?yàn)槲覀兌兊酶篮?。總之,，我們要以身邊的例子為鑒,，成為一個(gè)更好的自己。

六,、結(jié)論

我們身邊的事跡往往能夠給我們帶來(lái)很多啟示和智慧,，因?yàn)樗鼈兪钦鎸?shí)的，是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的,。我們應(yīng)該積極汲取身邊事跡的精髓,，讓其成為我們?nèi)松呢?cái)富，為我們的成長(zhǎng)添上一筆,。

身邊的人總是來(lái)了又去怪只怪沒(méi)有好好珍惜篇十六

近年來(lái),，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起，越來(lái)越多的人開(kāi)始將身邊的故事通過(guò)各種形式傳播出去,，從而引起公眾的關(guān)注和共鳴,。這些故事或許來(lái)自于身邊的親人朋友，或許是從網(wǎng)絡(luò)上收集,、整理而來(lái),，但無(wú)論如何，它們都帶給我們?cè)S多的啟示和感悟,。本文將從自己的角度出發(fā),，結(jié)合身邊所聽(tīng)所見(jiàn)所思所想,，談一談自己對(duì)“身邊故事”的一些心得體會(huì)。

第一段,，講述身邊故事的力量,。所謂身邊故事，是指來(lái)自于我們身邊的真實(shí)生活故事,。這些故事可能平凡又普通,，但是它們能夠深深地觸動(dòng)人們的心靈，讓人產(chǎn)生共鳴,。這些故事包括來(lái)自親人朋友的真實(shí)經(jīng)歷,，也包括社交媒體上廣為流傳的感人故事。這些故事在傳播的過(guò)程中,，不斷匯聚著人們的關(guān)注和力量,，從而影響和改變著人們的思想和態(tài)度。

第二段,，講述身邊故事的意義。身邊的故事不僅能夠帶給我們情感上的共鳴和思考,，還能夠引發(fā)我們對(duì)生活和社會(huì)的關(guān)注和探索,。比如，在聽(tīng)取一些朋友成功的創(chuàng)業(yè)故事后,，我們會(huì)思考如何適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),，如何突破自己的思維和行為模式，如何運(yùn)用新的科技和理念來(lái)推動(dòng)自己的事業(yè)發(fā)展等,。對(duì)于那些落后或者缺乏創(chuàng)新的企業(yè)和人們來(lái)說(shuō),，這些創(chuàng)業(yè)故事就是一劑強(qiáng)心劑，能夠帶給他們新的啟示和信心,。

第三段,，講述身邊故事的啟示。很多身邊的故事都包含著深刻的人生啟示和價(jià)值觀,。例如,，我們都知道的那個(gè)成語(yǔ)：“行走江湖”。其實(shí),，這個(gè)成語(yǔ)就來(lái)源于許多人的身邊故事,。在古代，有很多“江湖騙子”會(huì)利用自己的花言巧語(yǔ),，欺騙那些天真無(wú)邪,、渴望成功的人們。這些騙子的行為雖然卑鄙無(wú)恥,，但是他們的人生經(jīng)歷和故事卻能夠帶給我們很多的思考和啟示,，培養(yǎng)我們的辨別能力和生活智慧,。

第四段，分享身邊故事的方法,。講述了身邊故事的力量,、意義和啟示，下面就要探討一下如何更好地分享和傳遞身邊的故事,。網(wǎng)上已經(jīng)涌現(xiàn)出很多互動(dòng)平臺(tái),，比如微博、公眾號(hào),、微信群等,，這些平臺(tái)都提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，使得更多的人可以分享身邊故事并獲得反饋,。同時(shí),，許多政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)團(tuán)體也開(kāi)始通過(guò)各種宣傳渠道分享身邊的故事,，傳遞正能量和社會(huì)價(jià)值觀,，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

第五段,，總結(jié)思考,。在這個(gè)信息爆炸的社會(huì)，身邊的故事給了我們一個(gè)反思和思考的機(jī)會(huì),，讓我們更多地了解和探索這個(gè)世界,。我們能夠通過(guò)分享身邊的故事，發(fā)揚(yáng)正面價(jià)值觀,，激勵(lì)更多人的積極向上,，從而共同推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。身邊的故事在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中的作用越來(lái)越大,，我們需要學(xué)會(huì)用心發(fā)現(xiàn),、用心分享，讓這些故事成為我們前進(jìn)路上不可或缺的同行者,。