在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。通過記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我身邊的好人心得體會(huì)篇一

快樂,，是人生中最為美麗的彩虹,?？鞓肥谷诵腋?，得到快樂的方式多種多樣,，我的快樂就是——幫助別人。一次,，我出去玩的時(shí)候,，在馬路上看見一個(gè)小男孩在哭,。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭??？”“我,，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹,，一邊給小弟弟擦臉,，一邊說：“你不要哭了,，姐姐幫你回家好嗎,？”小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我抱起他來,，他并不很重，我問他：“你家在什么地方?。俊彼肓讼?，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去,。在路上，我給他講了很多笑話,，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了,。終于來到了他的家,，我把他放下來敲了敲門,，開門的是一個(gè)非常漂亮的女人,，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”,。他的媽媽一把把他摟在了懷里,，說：“嚇?biāo)牢伊?，你這么長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來,，我還以為你只知道貪玩,，忘記回家了呢，正要去找你,！”小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的,，如果不是她，我真的不知道該怎么辦,！”他媽媽聽后對(duì)我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧,！”“不了,，這是我應(yīng)該做的！”說完后我就走了,。我回到家里之后,，心里感到美滋滋的，很開心,。

幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹,！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時(shí)光,。

一個(gè)助人為樂的人班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉,。她臉上經(jīng)常露出笑容,，一雙大眼睛炯炯有神,。她待人十分熱情，只要你和她在一起,，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng),。那次是在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了,。中午，我在家里翻箱倒柜,，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到,。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來了,。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,，馬上和我一起找了起來,?？墒牵瑑蓚€(gè)人照樣沒有找到,。我急得快要哭了,。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說：“嗨,，戴雅香，別著急,。我?guī)湍憬枰环?，你就不用找了！”我一聽高興極了,，拉著她的手輕松地上學(xué)了。

下午放學(xué)回家,，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼,。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,，就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,，我對(duì)她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí),?！彼痤^驚訝地看著我,，支支唔唔地說：“沒,，沒寫什么”我搶上前看,，啊,，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙,！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說不出來,。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛,。我想,，姚嘉莉真是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀,！

我身邊的好人心得體會(huì)篇二

近些年來,，社會(huì)發(fā)展日新月異,，人們的生活水平不斷提高,。然而，隨之而來的是社會(huì)的冷漠和個(gè)人主義的泛濫,。在這個(gè)物欲橫流,、人心不古的社會(huì),，身邊的好人成為了一抹綠色,，給人們帶來了希望和溫暖,。因此,，身邊好人的存在不容忽視,。走進(jìn)身邊好人的世界，我深刻體會(huì)到,，善良的力量無窮大，它能夠使整個(gè)社會(huì)變得更加美好,、溫暖,。

首先,，身邊好人給我們樹立了良好的道德模范。在生活中,，我們經(jīng)常能夠遇到一些身邊的好人，他們待人誠(chéng)懇,、守信守義,，樂于助人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是真正的善良和寬容,。比如，我身邊有這樣一個(gè)好人，他叫張先生,。每天早晨，他都會(huì)熱情地和我打招呼,，每天晚上，他都會(huì)關(guān)心和詢問我的家庭情況,。不僅如此，他還經(jīng)常主動(dòng)幫助我解決工作中遇到的困難,。這些善意和幫助讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了在生活中做好人的重要性,。正是因?yàn)橛辛诉@種無私服務(wù)他人的精神，這樣的人像一盞明亮的燈,，指引著我們前進(jìn)的方向,。

其次,，身邊好人傳遞了正能量。現(xiàn)實(shí)生活中充斥著諸多困難和挫折,，這些讓人無論是身心都非常疲憊。然而,，如果能夠有身邊好人的存在，他們的行為舉止能夠給我們帶來積極的力量和鼓舞,。我身邊的好人李女士就是這樣一個(gè)熱情而樂觀的人。她總是充滿活力地對(duì)待工作和生活中的問題,，不抱怨,，不氣餒,，用無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)周圍的人,。每次看到她那樣堅(jiān)強(qiáng)，我都會(huì)被感染,，如同一股暖流在心底涌動(dòng),。這讓我意識(shí)到，正能量的傳遞是多么重要,。當(dāng)我們倍加努力傳遞正能量時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活更加精彩,。

再次，身邊好人向我們展現(xiàn)了社會(huì)的美好和人性的光輝,。盡管人們常說“人心不古”，但在身邊的好人身上,，我們能夠看到良好的道德觀念和頑強(qiáng)的生命力,。無論是大到自然災(zāi)害時(shí)的慈善行為，還是小到生活中的禮貌待人,，都展現(xiàn)了善良與美好。身邊的好人望而生敬,，他們是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)正面力量的象征,。他們的存在讓我們相信，只要每個(gè)人都能夠做好自己,，我們的社會(huì)就一定能夠充滿陽(yáng)光與希望。

最后,，身邊好人給我們帶來了正能量的影響。正向的力量能夠促使我們從內(nèi)心深處樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,，引導(dǎo)我們走向正道。身邊的好人就像是我們?nèi)松兄匾膶?dǎo)師,，他們用真誠(chéng)和善意的行為影響著我們的成長(zhǎng)和人生。比如,，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),，總是會(huì)想起我身邊善良的好友小李。她總是在我最困難的時(shí)候給我鼓勵(lì)和支持,，她對(duì)待生活的積極態(tài)度讓我更加看到了困難背后的希望。這種積極的正向影響讓我明白,，我們每個(gè)人都有能力成為身邊的好人,。

總而言之,，身邊好人給予我們的不僅僅是關(guān)愛和幫助,，更是一種精神上的滋養(yǎng)和心靈上的慰藉,。他們的存在讓我們相信,，人性的光輝始終存在,。在我與身邊好人的接觸中,，我深刻感受到他們給我的正能量和力量,。因此,，我將以身邊好人的為榜樣，感恩他們的幫助與關(guān)注,，在我自己的領(lǐng)域里,，也去付出,，給予身邊的人幫助和溫暖，傳遞更多的正能量,。希望通過我們每個(gè)人的努力和心靈的融合，能夠帶給這個(gè)社會(huì)更多更多的善良與溫暖,，讓我們的世界變得更加美好。

我身邊的好人心得體會(huì)篇三

我有一個(gè)助人為樂的朋友,，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了,。每當(dāng)我遇到困難時(shí),，她最先知道;每當(dāng)我傷心是,，她最早發(fā)覺。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣,。

她個(gè)子不高,，一張可愛的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑,。細(xì)細(xì)的眉毛下,，長(zhǎng)著一雙閃亮閃亮的眼睛,。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣,。

一次,，我正興高采烈地走在回家的路上,，一不小心,，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書包被拋到了九霄云外,。人摔得遍體鱗傷,，好多地方都皮破血流,。我被這突如其來的災(zāi)難弄得渾身疼痛,，腦袋嗡嗡作響,，人早已嚇得魂飛魄散,，躲在墻角發(fā)呆。這時(shí),，我的朋友恰好路過這里,，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我,。還沒來得及問，細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了,，頓時(shí)她一切都明白了,。她一邊安慰我,，一邊仔細(xì)地翻著自己的書包?？伤檎麄€(gè)書包，卻不見一張餐巾紙,。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花,，滿臉的心痛與擔(dān)憂,。

看著她的一言一行,，我感動(dòng)的淚流滿面,。此時(shí)的我不知道該說什么,，只想為她擦去眼淚,。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手,，然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影,，心中不斷地猜測(cè)著.......不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前,?？?她背著書包，手中拎著一袋東西向我走來,。咦,，她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢,，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了,，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前,，蹲下身,，從袋子里拿出餐巾紙,，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干,。而后又拿出創(chuàng)口貼,，在我的每一處傷口里貼上,。她的動(dòng)作是那么的小心,，那么的輕柔,，生怕我痛了,。最后她還堅(jiān)持要背我回家,。

在途中她一次又一次的放下我,，又一次又一次的背起我,。看她累得氣喘噓噓的樣子,，我不忍心讓她再背我,。于是我叫她放下我,，可她卻不肯,，堅(jiān)持要把我背回家。

我身邊的好人心得體會(huì)篇四

身邊好人,，仿佛隱形的寶藏,，他們默默無聞,，卻在我們生活的點(diǎn)滴中給予我們無微不至的關(guān)懷和幫助,。長(zhǎng)久以來，我一直與這些善良,、慷慨和樂于助人的人們相處,，從他們身上我學(xué)到了很多,，也深刻體會(huì)到了人情世故的溫暖和美好,。在這篇文章中，我將分享我與身邊好人相處的體會(huì)和心得,。

首先,，身邊好人在我生活中的最直觀體現(xiàn)就是他們對(duì)我給予的幫助與關(guān)心。無數(shù)次當(dāng)我遇到困難時(shí),，他們總是竭盡所能地伸出援手。比如,，有一次我錯(cuò)過了公交車，正準(zhǔn)備發(fā)愁時(shí)，一位陌生的好人走到我面前,，主動(dòng)將她的座位讓給了我。雖然這算不上什么大事,，但卻讓我深深感動(dòng),。這樣的善意不但給予了我最基本的幫助，更重要的是,，給了我一份溫暖和正能量。正是這樣的好人將我心中的困惑撫平,，使生活變得更加美好,。

其次,，身邊好人對(duì)我的影響不僅僅體現(xiàn)在外部行為上,，更多的是內(nèi)心的啟發(fā)和引領(lǐng),。他們寬容,、善良,、樂觀的態(tài)度感染了我,，讓我重新審視世界。曾經(jīng)有一位好人對(duì)我說：“世界上總會(huì)有一些不如意,，但是只要自己積極面對(duì),，始終保持一顆樂觀的心,，無論遇到什么困難，都能戰(zhàn)勝它,。”這句話深深地觸動(dòng)了我,，從那以后,，我重新建立了對(duì)未來的信心,，并以積極向上的態(tài)度處理生活和工作中的種種問題,。

再次,，身邊好人教給我最重要的是善待他人、關(guān)愛他人的心態(tài),。曾經(jīng)有一位好人在公園里看到一個(gè)老人有困難,，他沒有遠(yuǎn)離,，而是主動(dòng)上前幫助老人。這種善良的舉動(dòng)使我感慨萬分,。在我之后的日子里,，無論是路上遇到需要幫助的人，還是身邊的朋友,，我都會(huì)主動(dòng)地伸出援手,。通過這樣的行為,，我開始逐漸理解善意和關(guān)懷在人際關(guān)系中的重要性，也學(xué)會(huì)了去嘗試?yán)斫夂桶菟?，和他們共同進(jìn)步。

最后,，身邊好人給我留下了深深的思考,。我開始思考如何讓自己變得更好,、更善良,。身邊的好人往往都有一顆善良的心,，他們從不計(jì)較得失，心懷善意地對(duì)待每個(gè)人,。于是，我也開始主動(dòng)關(guān)懷他人,，幫助身邊需要幫助的人。我發(fā)現(xiàn),，這樣的行為不僅能夠讓自己感到快樂和滿足,，也能夠給他人帶來溫暖和希望,。正是因?yàn)檫@些好人的存在,，我找到了人生中努力追求的方向,。

身邊好人,，是我們生活中重要而珍貴的財(cái)富,。他們通過細(xì)微的行為給予我們無盡的關(guān)懷,，讓我們感受到世間的和諧與美好,。在與他們相處的過程中,，我學(xué)到了很多,，懂得了善待他人,、關(guān)愛他人的重要性,。通過主動(dòng)關(guān)懷他人,、善待他人,，我們不僅能夠讓自己變得更好，更能夠?qū)⑸埔獾姆N子播撒到每個(gè)人的心田,，創(chuàng)造一個(gè)溫暖而美好的世界。讓我們珍惜身邊的好人,，感激他們的付出,，并以積極的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,，為未來的成長(zhǎng)和進(jìn)步而努力。

我身邊的好人心得體會(huì)篇五

身邊好人給了我們很多啟示和體會(huì),。這些平凡而善良的人們猶如微弱的燈光，照亮著我們的生活,，點(diǎn)亮著我們的心靈,。通過與他們的接觸，我們不僅能夠感受到他們的善意和友善,，還能從他們身上學(xué)到做人的道理,。遇見身邊的好人,，我們才能感受到人間的溫情,，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的善良是如此的珍貴和彌足珍貴,。

首先,，身邊的好人教會(huì)了我們什么是友善和善意,。他們總是微笑著、和藹地對(duì)待每個(gè)人,。無論是鄰居還是陌生人,，他們總是彬彬有禮,，言談舉止之間流露出一股淳樸的親切感,。在和他們相處的過程中，我們漸漸明白了友善的力量,。友善能拉近人與人之間的距離,，用真誠(chéng)和善意去換取別人的信任和好感。身邊的好人教會(huì)了我們友善的待人之道,，讓我們明白友善可以化解矛盾,，增進(jìn)溝通，使彼此之間的關(guān)系更加融洽和諧,。

其次,，身邊的好人體現(xiàn)了一個(gè)人的善良與真誠(chéng)。正因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心,，才會(huì)主動(dòng)幫助別人,，甚至無償奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。對(duì)于他們來說,，幫助他人并不需要回報(bào),，而是出自于內(nèi)心的真誠(chéng)和善良。與身邊的好人相處,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們總是愿意給予別人關(guān)懷和幫助,，這種善良的心靈觸動(dòng)了我們，讓我們明白了善良的可貴和真誠(chéng)的重要,。

再次,，身邊好人的例子鼓舞了我們?nèi)プ龇e極的善行。他們以身作則,，影響了身邊的人,。當(dāng)我們看到好人積極參與慈善活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)或無償幫助他人的時(shí)候,，我們不禁產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,。身邊的好人不僅教會(huì)了我們?nèi)绾斡焉葡嗵帲虝?huì)了我們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)去影響和改變身邊的世界,。他們的榜樣作用,，讓我們深感身邊好人的偉大和可貴,，也激勵(lì)著我們以好人為榜樣,，去做自己力所能及的善行,。

最后，身邊好人讓我們明白了善良不是一時(shí)的行為,，而是一種品質(zhì)和生活態(tài)度。這種品質(zhì)和生活態(tài)度,，更是需要我們從小培養(yǎng)起來,。通過與好人的接觸,，我們學(xué)會(huì)了寬容和謙遜、懂得了感恩和付出,。善良不僅能為他人帶來快樂,，也能讓我們自己在付出中感受到幸福與滿足。身邊好人的存在,，使我們認(rèn)識(shí)到了善良的重要性,，并讓我們以善良為準(zhǔn)則來衡量自己的行為和思考。

身邊好人的教誨和榜樣,，讓我們更加深入地理解了善良和友善的力量,。身邊的好人教會(huì)了我們友善，讓我們明白友善的力量,；他們體現(xiàn)了善良與真誠(chéng),，讓我們明白善良與真誠(chéng)的重要性；他們的事例鼓舞了我們?nèi)プ龇e極的善行,，讓我們明白善行能夠改變和影響身邊的人,；同時(shí)，他們也讓我們認(rèn)識(shí)到善良應(yīng)該成為我們一種習(xí)慣和生活態(tài)度,。在我們的生活中,，身邊的好人如同一陣微風(fēng)，吹動(dòng)著我們的靈魂,。只有我們能夠真切地感受到身邊好人的存在和價(jià)值,，才能夠時(shí)時(shí)懷抱善良，成為身邊的好人,。

我身邊的好人心得體會(huì)篇六

在此,，我想告訴大家一件平時(shí)為同學(xué)們稱為“大坪鬼子”的人助人為樂的事。也許大家會(huì)不禁發(fā)出疑問:“這是真的嗎?”

這當(dāng)然是真的,，而且是千真萬確的,。

一個(gè)星期六的下午，我照例回家去看看,。哪知正準(zhǔn)備乘船回校時(shí),，卻下起了傾盆大雨。無奈,，我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨,。

因?yàn)橄掠辏裁创疾婚_了,，碼頭施工的工人也回去了,，再說天又開始變黑了，我沮喪地蹲在門口,，呆望著這下得很不是時(shí)候的雨,。

“雌!”我被這突如其來的'一叫嚇了一跳,，趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)年青人,，手里撐著一把傘,，雨水還是打濕了他的褲腳。準(zhǔn)又是一個(gè)被雨困住了的人,，我心里想著,。因?yàn)殚_始被他嚇了一跳，便不高興地稍稍把身體往門邊一娜,，讓出一小塊地方給他避雨,。

他見我這一舉動(dòng)，竟“嘿嗯,，地憨笑著,，張開了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說:“我在那邊見你在這兒躲了很久的雨，”他頓了頓,，又指了指路邊的一排房子,，接著說，“看你這樣子一定是學(xué)生吧,，我想,，反正我今天也得回去，你也可能急著去趕晚自習(xí),，所以想讓你乘我的船過河算了,。”

什么?我聽了他那句“我今天也得回去”,，不禁大吃一驚,，這不是明擺著，我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”,。在學(xué)校,，聽同學(xué)說，“大坪鬼子”乘人之危,，專搞敲詐勒索,，這次，他準(zhǔn)是見我急著過河,，想讓我乘了他的船,，然后船開到半路上，就攤手索取高價(jià)的,。

我感到害怕,，臉有些發(fā)白了,，傾著聲音,，勉強(qiáng)笑道:“謝謝,，不過……我今天不想過河了?！?/p>

“不過河?”這“大坪鬼子”又憨笑看著我,，仿佛猜出了我的心辜，“不過河老師不罰你?你放心……”這“心”字拉得老長(zhǎng),。

他不容分說地把手中的傘遞給我,，跑到河邊把船撐出來，又叫我上船,。

“碰碰運(yùn)氣吧,，上帝保佑我?！蔽野蛋刀\告著,，遲疑地上了船。

船開了,，雨下得更大了,，澆透了“大坪鬼子”的一身，衣服緊貼在他壯實(shí)的身軀上,。船開了好幾分鐘,，什么事都沒有，我稍稍放下了高懸的心,。

“嘔—”隨著船身撞著什么東西猛地一頓,，我的心迅速懸起來，媽呀,，這準(zhǔn)是他敲竹杠的前奏,，我拿著傘的手抖了起來。

我身邊的好人心得體會(huì)篇七

身邊總有一些人,，他們看似平凡普通,，但卻默默為他人著想，樂于助人,。這些身邊的好人是社會(huì)的脊梁,，他們有著自己的一套處世哲學(xué)與心得，從中我們可以汲取到寶貴的人生智慧,。

第二段：樂善好施

身邊的好人最顯著特征就是樂善好施,。他們常常在行走的路上看到有需要幫助的人，總是停下腳步伸出援手,，無私奉獻(xiàn)自己的一份力量,。這些好人深知“行善積德，行惡積禍”的道理，他們相信善行會(huì)得到回報(bào),，并且樂此不疲地做好事,。在樂善好施的過程中，他們享受到了內(nèi)心的平靜和自豪感,。

第三段：平凡的善舉

身邊的好人所做的善舉常常是微不足道的,，然而這些微小的善舉卻蘊(yùn)含著無盡的溫暖力量。例如,，他們會(huì)幫助老人過馬路,、給孩子補(bǔ)習(xí)、為同事分擔(dān)工作壓力等等,，逐漸地這種習(xí)慣變成一種信念,，變成一種生活態(tài)度。通過平凡的善舉,，他們給予了他人溫暖與喜悅,，并且也收獲了比物質(zhì)上更豐富的回報(bào)。

第四段：正能量的傳遞

好人的身邊總是充滿了正能量,。他們用自己的樂觀與積極態(tài)度感染著周圍的人,。在社交圈子中，好人總能夠成為大家喜歡和傾訴的對(duì)象,，他們給予別人鼓勵(lì)和支持,，并且表現(xiàn)得十分真誠(chéng)。這種正能量的傳遞影響了身邊的人們,，讓他們學(xué)會(huì)樂觀并且將這種態(tài)度帶入自己的生活中,。

第五段：世界需要更多的好人

身邊好人的存在，不僅僅在于為他人帶來了善意與溫暖,，更在于他們用真實(shí)的行動(dòng)告訴我們,，做一個(gè)好人才是一個(gè)正常人的應(yīng)有選擇。好人的身上我們看到的是愛和奉獻(xiàn),，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和品德的追求,。身邊好人的存在讓我們意識(shí)到，世界需要更多的好人,，他們可以傳遞希望和溫暖,，讓這個(gè)世界變得更加美好。

結(jié)尾：

身邊好人的存在使我們有了對(duì)美好生活的向往和向往,，

他們通過自己的善舉和正能量傳遞,，

讓我們對(duì)生活充滿了熱愛和希望。

我們應(yīng)該向身邊的好人學(xué)習(xí),，

在自己的生活中也去影響別人,，影響社會(huì),。

因?yàn)槭澜缧枰嗟暮萌耍?/p>

他們給予了人們愛和溫暖，

成為我們心靈的寄托和指引,。

我身邊的好人心得體會(huì)篇八

在身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)中,，我有幸聆聽到了來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士們的精彩演講。這些人都在自己的行業(yè)里深耕多年,，積累了海量的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，他們的故事和心得讓我深受啟發(fā),。通過這次活動(dòng),，我獲得了許多對(duì)未來有益的體驗(yàn)和認(rèn)知，下面我將從以下五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì),。

一,、知識(shí)是抵抗風(fēng)險(xiǎn)和迷茫的力量。在這個(gè)飛速變化的時(shí)代,，我們需要不斷學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí),，以適應(yīng)環(huán)境的變化。聽取身邊好人的演講,，我發(fā)現(xiàn)他們之所以能在自己的領(lǐng)域里成為佼佼者,，關(guān)鍵在于他們永遠(yuǎn)保持著對(duì)知識(shí)的渴求和探究。對(duì)此,，我深感贊同并深受啟發(fā),，也決心要將這種知識(shí)追求的精神融入到自己的學(xué)習(xí)中。

二,、堅(jiān)定信念和自我認(rèn)知是成功的關(guān)鍵,。在身邊好人的分享中，我聽到了許多他們?cè)诠ぷ骰騻€(gè)人成長(zhǎng)中所遇到的坎坷和困惑,，同時(shí)也領(lǐng)略到了他們堅(jiān)持和努力的過程,。我認(rèn)識(shí)到，在人生的道路上,，信念和自我認(rèn)知是成功的關(guān)鍵,，只有在這些基礎(chǔ)上走出自己的路，才能不斷追求自我完善和突破,，實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值,。

三、實(shí)踐是成功的基礎(chǔ),，也是獲得真知的途徑,。在許多身邊好人的演講中，我聽到他們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和實(shí)際操作的重要性,。他們告訴我,，只有在不斷嘗試中，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地認(rèn)識(shí)和掌握知識(shí),，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo),。這啟迪了我勇于嘗試和實(shí)踐，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和決心,。

四,、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)是人生的意義和價(jià)值所在,。在聽到身邊好人的講座后,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，在追求個(gè)人價(jià)值和成就的同時(shí),，我們也應(yīng)該關(guān)注到社會(huì)問題,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，用自己的力量去傳遞溫暖,，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,。我也愿將這種社會(huì)責(zé)任感，融入到自己的生活和工作中去,。

五,、與身邊好人互通有無，共同進(jìn)步,。在身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)中,，我與不同領(lǐng)域的成功人士進(jìn)行了交流和互動(dòng)，傾聽了他們的經(jīng)驗(yàn)和思考,，同時(shí)也分享了自己的見解和體會(huì),。這種互通有無的過程，帶給我很多積極的情感和體驗(yàn),，也讓我更加理解到團(tuán)隊(duì)和協(xié)作的重要性,，這對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了積極的影響。

總之,，身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了許多深刻的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,，讓我獲得到了不少有價(jià)值的認(rèn)知和體驗(yàn)，也增強(qiáng)了我對(duì)生活和未來的寄托和信心,。我將珍藏這次難得的經(jīng)驗(yàn),，并將會(huì)將其中的見解和意義，融入到我的學(xué)習(xí)和生活中去,。

我身邊的好人心得體會(huì)篇九

大家多一聲問候,，行走多一些禮讓，見面多一些微笑,，讓愛充滿生活,，我們才能享受到生活的溫馨,。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為，只要我們從自身做起,，幫助別人,，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己,。有這樣的一件事,，深深地印在我的腦海里。

有一天中午,，天氣非常悶熱,，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的,，連一根針掉下來的聲音都聽得見,。大家都埋怨著這鬼天氣,，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了,。

忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的`一地都是,。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說：“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了,，老師才說沒幾天,，竟然有人這樣大小便?！?/p>

看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜,，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說的一句話：“不要善小而不為,，送人玫瑰,，手留余香?！?/p>

幫助別人我快樂

星期六的下午,，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買菜。路上,，我看見一位阿姨,，走在我的前面。手里拎著很多的東西,，顯得很吃力,。突然!手里的一袋菜掉到了地上,，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒有聽見,。奶奶話音未落,，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里,，把手里的菜遞給了阿姨,。阿姨看了看我，高興地說：“好孩子,，你叫什么名字?”,，我笑了笑說：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了,。通過這件事我體會(huì)到,，助人為樂是一件快樂的事，助人要從日常小事做起,，不因善小而不為,。

我身邊的好人心得體會(huì)篇十

劉秀祥1986年出生，-年,，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,，并獲得“中國(guó)好人”稱號(hào)。-年,，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì),，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今,，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益,，牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生,，開展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng)，聽眾達(dá)上百萬人,，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量,。-年，劉秀祥先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱號(hào),。

劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng),，而且待遇不錯(cuò)，月薪上萬,，可他最終決定放棄高薪工作,，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子,。

現(xiàn)在的劉秀祥,，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng),，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國(guó)好人榜”,，也成為“中國(guó)最美教師”,。

工作之余，劉秀祥積極開展公益活動(dòng),，全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng),，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人,。

八年過去了,，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無論我們的孩子身居何處,，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境,，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根,，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育,，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里?！?/p>

劉秀祥是令人敬佩好老師,，他通過自己的努力改變了命運(yùn),，希望他越來越好,。

我身邊的好人心得體會(huì)篇十一

賓川縣，位于云南省大理白族自治州北部,，是典型的山區(qū)縣,。在這個(gè)山區(qū)小縣里，有許多無私奉獻(xiàn)的身邊好人,。他們有的是普通百姓,，有的是工作在縣里的公務(wù)員，他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“好人”,。在經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難之后,，這些好人擁有著強(qiáng)大的凝聚力，是這個(gè)縣一直保持穩(wěn)定的力量源泉,。

第二部分：身邊好人的事跡

賓川縣有個(gè)老道士,，名叫張三元。他來自尋甸山區(qū),，很早就來到了賓川縣,，在當(dāng)?shù)亻_辟了一家道觀，因其賑災(zāi)活動(dòng)非常頻繁,，得到了當(dāng)?shù)匕傩盏膼鄞?。另一個(gè)身邊好人叫廖迅,，他來自賓川縣政府，是個(gè)職業(yè)消防員,。每次災(zāi)難來臨,，他總是第一個(gè)到場(chǎng)，勇救百姓們于危難之中,。還有一位身邊好人叫李娜,，她是賓川縣第一學(xué)校的一名語文老師，她的愛心物資捐贈(zèng)和義務(wù)教學(xué)活動(dòng)也足以躋身身邊好人之列,。

第三部分：身邊好人的精神內(nèi)涵

身邊好人的精神內(nèi)涵比較豐富,，他們的奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng),、正義等等都是良好的品質(zhì)體現(xiàn),。對(duì)于身邊好人的感受也是多方面的，他們給予了我們自由,、公正,、平等等等，身邊好人的形象不僅僅代表了一種精神,，更代表了一個(gè)社會(huì)追求幸福,、享受自由的道德標(biāo)桿。

第四部分：身邊好人的影響力

身邊好人的影響力,，既能感染身邊人,，也能指導(dǎo)更多人做好事。他們的影響力源泉在于深刻地把握了社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，充分認(rèn)識(shí)到了人與人之間救援和幫助的重要性,。

第五部分：總結(jié)

賓川縣身邊的好人，他們的大愛精神,、救災(zāi)行動(dòng),、慈善捐贈(zèng)和公益活動(dòng)，體現(xiàn)了人性的美好,，傳遞出一種人道主義精神,，他們以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了自己的愛心，則是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的例子,，這些好人的付出,、奉獻(xiàn)，重新定義了我們的信念,，讓我們?cè)谏罾锔⒅厝伺c人之間的關(guān)系,、友情和共同奮斗的意義。在人人都能成為好人的時(shí)代里，我們應(yīng)該更多關(guān)注身邊的好人,，傳揚(yáng)愛與正義,，從身邊發(fā)起，讓愛與正義在我們的生命中永恒,。

我身邊的好人心得體會(huì)篇十二

牛玉儒同志是繼焦裕祿,、孔繁森、鄭培民之后,，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表,，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。

牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中,，一貫忠誠(chéng)黨的事業(yè),，忠于黨和人民。特別是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)20多年里,，他心系百姓,，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。

他的先進(jìn)事跡,，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。通過學(xué)習(xí)牛玉儒同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,，我了解解了在新的歷史條件下,，一個(gè)黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，如何按照立黨為公,、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題,。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,，具有鮮明的時(shí)代特征。

玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，以實(shí)際行動(dòng)在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用,，他干工作一步一個(gè)腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操,。作為一名黨員干部,，我要以牛玉儒同志的先進(jìn)事跡為鏡，努力查找自身差距,，學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自我加壓、負(fù)重前行,、開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷,；堅(jiān)持原則,、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色,。

玉儒同志為我做出了榜樣,，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任，我要像他那樣,，全心全意為人民服務(wù),，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手,，把牛玉儒的先進(jìn)事跡,，作為鼓勵(lì)自己克服困難的動(dòng)力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平,。

今后,，我要把牛玉儒精神落到各項(xiàng)工作的具體行動(dòng)中，學(xué)習(xí)牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神,，腳踏實(shí)地,、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，時(shí)刻把百姓裝在心中,，把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是否有利于維護(hù)最廣大人民的根本利益上,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，通過自己的努力，爭(zhēng)取做一名黨的好干部,，人民的好公仆,。

我身邊的好人心得體會(huì)篇十三

身邊好人進(jìn)校園，是一項(xiàng)旨在為學(xué)生提供更多積極面向的活動(dòng)的計(jì)劃,。作為一名現(xiàn)役大學(xué)生,，我也參加了其中的一些活動(dòng)。在這一過程中,，我深深體會(huì)到了身邊好人進(jìn)校園的重要性,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得思考的問題。

第一段：了解身邊好人進(jìn)校園計(jì)劃的背景和意義

在介紹參加身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)之前，我們需要先談一談這個(gè)計(jì)劃的背景和意義,。身邊好人進(jìn)校園,，是一項(xiàng)由北京市教委發(fā)起的系列活動(dòng)，旨在邀請(qǐng)一些社會(huì)上的成功人士,、知名專家等到校園里來為學(xué)生進(jìn)行講座,、交流等活動(dòng)。這不僅可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，并且還可以幫助他們更好地了解社會(huì),、人生等方面的知識(shí)。因此,，身邊好人進(jìn)校園計(jì)劃不僅是一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),，更是幫助年輕人開闊眼界，增加人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,。

第二段：參加身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)給我的啟迪

作為一名大學(xué)生,，我深知成功和成長(zhǎng)離不開良好的心態(tài)和正確的人生觀。因此,，我在身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)中有機(jī)會(huì)參加了一些心理學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等方面的講座。這些講座不僅有助于我更好地了解自己,，還幫助我更好地對(duì)待生活和工作上的挑戰(zhàn),。通過這些活動(dòng)，我也結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的人才,，他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的指導(dǎo)和建議,。這些啟迪和幫助對(duì)我未來的發(fā)展非常有益。

第三段：身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)的價(jià)值和局限性

雖然身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)具有很多價(jià)值,，但也面臨一些局限性,。首先，由于人員調(diào)動(dòng),、時(shí)間等方面的限制,，優(yōu)秀的人才和學(xué)生之間的溝通機(jī)會(huì)并不多。其次,，活動(dòng)的內(nèi)容也不一定符合學(xué)生的需求和興趣,。例如，有些活動(dòng)在年輕人中不太受歡迎,，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。因此,，身邊好人進(jìn)校園計(jì)劃還需要更加精準(zhǔn)地對(duì)接學(xué)生的需求和興趣,，提供更多有價(jià)值的內(nèi)容。

第四段：對(duì)身邊好人進(jìn)校園活動(dòng)的期望和建議

為了更好地發(fā)揮身邊好人進(jìn)校園計(jì)劃的作用，我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面著手：第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生需求和興趣的研究,，提供更具針對(duì)性的活動(dòng)。第二,，加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析和反饋機(jī)制,，及時(shí)了解活動(dòng)效果并加以調(diào)整。第三,，加強(qiáng)與其他部門,、社會(huì)組織等的合作，拓寬活動(dòng)渠道和資源,。第四,，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和推廣，提高學(xué)生參與度和積極性,。

第五段：結(jié)語

總之,，身邊好人進(jìn)校園計(jì)劃是一項(xiàng)非常有價(jià)值的教育活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng),，學(xué)生可以更好地了解社會(huì),，增長(zhǎng)見識(shí)，提高自我素養(yǎng),。當(dāng)然,，活動(dòng)的改進(jìn)和發(fā)展是一個(gè)不斷探索的過程。我們希望,，在未來的發(fā)展中,，身邊好人進(jìn)校園計(jì)劃能夠更好地服務(wù)于年輕人的成長(zhǎng)和發(fā)展。