人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

我身邊的一個(gè)人篇一

珍惜身邊每一個(gè)人是一種生活態(tài)度,，一種對(duì)待人際關(guān)系的心境,。無(wú)論是親人、朋友還是同事,，每個(gè)人都在我們的生活中扮演著獨(dú)特的角色,，他們的存在給予我們關(guān)愛(ài)、支持和幫助,。因此,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人，以感恩之心對(duì)待他們,。

第二段：珍惜家人的重要性,。

家人是我們生命中最親近的人，他們與我們共同經(jīng)歷著生活的起起伏伏。家人給予我們愛(ài)和溫暖,，無(wú)論何時(shí)何地,，他們都始終在我們身邊,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解與包容家人的缺點(diǎn),，盡力呵護(hù)與孝順?biāo)麄儭Ｒ驗(yàn)樗麄兪俏覀兩畹囊揽?，是我們前行路上不可或缺的支持?/p>

第三段：珍惜朋友的重要性,。

朋友是我們選擇和相守在身邊的人，他們能夠在我們最困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持,。與朋友相處能夠帶給我們愉快,、快樂(lè)的時(shí)光，他們是我們生活中的知己和伴侶,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與朋友分享喜悅和憂愁,，共同度過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜朋友,，會(huì)使我們的生活更加充實(shí)和有意義,。

第四段：珍惜同事的重要性。

同事是我們共同努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的伙伴,，他們?cè)诠ぷ髦薪o予我們幫助和支持,。良好的同事關(guān)系能夠帶來(lái)良好的工作氛圍，促進(jìn)工作效率的提高,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和信任同事,，與他們互相合作、共同進(jìn)步,。珍惜同事,，會(huì)使我們的工作更加順利和高效。

珍惜身邊每一個(gè)人不僅是一種生活態(tài)度,，更是一種生活智慧,。我們身邊的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的存在給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持,。當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人,，我們的生活會(huì)充滿溫暖和快樂(lè)，我們的人際關(guān)系也會(huì)變得更加和諧和美好,。所以,，讓我們用感恩之心，珍惜并呵護(hù)身邊的每一個(gè)人吧,。

我身邊的一個(gè)人篇二

有這樣一段公益廣告告訴過(guò)我：“他們有視力卻不愿與你對(duì)視,，有語(yǔ)言卻很難與你交流，有聽(tīng)力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違,?！痹谖业纳磉叄陀羞@樣一個(gè)謎一樣的同學(xué),，有許多無(wú)法解釋的現(xiàn)象,。

記得一次上數(shù)學(xué)課，她突然站了起來(lái),，我們?cè)缫蚜?xí)以為常,，以為她想去上廁所，誰(shuí)知,，她放聲大哭起來(lái),，周?chē)耐瑢W(xué)們趕忙去好心勸阻。她卻突然掄開(kāi)胳膊,，巴掌噼里啪啦地向同學(xué)的頭上,、身上打去。周?chē)耐瑢W(xué)只好向外跑,，外圈的同學(xué)看了,，也紛紛緊張起來(lái)，有的彎腰鉆桌子,，有的也起身向外跑,，教室里瞬間就亂成了一鍋粥。老師一看課堂亂了,，馬上走到她面前來(lái)勸阻,，沒(méi)想到被她幾巴掌打到身上，疼得老師也直咧嘴,。但是,，挨打的無(wú)論是同學(xué)還是老師，都在盡量躲避和忍耐,，沒(méi)有一個(gè)人還手打她,。因?yàn)榇蠹叶祭卫斡浀脧囊荒昙?jí)起，班主任老師就叮囑大家的話：要給她最大的寬容,，因?yàn)樗龥](méi)有辦法控制自己的行為,。

看，我們班的師生就是這樣,，讓她從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一句來(lái)自我們的指責(zé)和嘲笑,，我們也不會(huì)讓她在情緒失控的時(shí)候受一點(diǎn)兒委屈。五年來(lái),，她每天都高高興興地來(lái)班里上學(xué),，雖然她不能學(xué)會(huì)課程,，但我能感到，她體會(huì)著和班里同學(xué)交往的樂(lè)趣?，F(xiàn)在,，我們通過(guò)自己的言行教會(huì)了她要愛(ài)護(hù)公物，她已經(jīng)不再在墻上亂畫(huà)了,。而我們,，在這位與眾不同的同學(xué)身上,，實(shí)踐著怎樣去關(guān)愛(ài)別人，學(xué)習(xí)著用奉獻(xiàn)自己的小小愛(ài)心來(lái)使我們的世界變得更加美好,。我感謝她——身邊這位特殊的同學(xué),！

我身邊的一個(gè)人篇三

善待別人要求我們要有愛(ài)人之心、寬容之心,、助人之心。善待別人，其實(shí)是在給自己創(chuàng)造一個(gè)更為寬松,、自由的生存環(huán)境，從而讓成功之路充滿更多的快樂(lè),。善待別人是不必求回報(bào)的,，你善待了別人，你就會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人,。因此,，善待身邊的每一個(gè)人其實(shí)就是在善待我們自己。

多些贊美,，少些批評(píng),。

贊美是人們對(duì)美好事物進(jìn)行肯定的一種表達(dá)。贊美的力量是無(wú)窮的,，也是每一個(gè)人都應(yīng)學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)問(wèn),。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人不愿意聽(tīng)贊美的話,。俗話說(shuō)：“好話一句,，做牛做馬都愿意?！边@也說(shuō)明,，人人都希望能得到他人的肯定，人人都喜歡聽(tīng)贊美的話,。韓非子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,，大意是：要適當(dāng)?shù)刭澝绖e人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是正確處理人與人之間的關(guān)系的一條重要而實(shí)用的法則,。任何人都希望得到別人的肯定,，愿意聽(tīng)別人贊美自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，而往往不愿意聽(tīng)別人直說(shuō)自己的短處和缺點(diǎn)。尤其是人們?cè)谧鰶](méi)有多大把握的事情時(shí),，非常期望自己在這些事情上表現(xiàn)不凡,，獲得別人的稱(chēng)贊。

比爾·蓋茨曾說(shuō)：“贊美絕對(duì)是一種產(chǎn)出大于投入的人脈投資,，它不僅能讓你得到一份好心情,、好人緣，甚至能為你帶來(lái)一份意想不到的收獲,?！彼裕覀儜?yīng)該經(jīng)常,、適時(shí),、恰當(dāng)?shù)刭澝浪恕?/p>

1975年的母親節(jié)時(shí)，比爾·蓋茨正在哈佛大學(xué)讀書(shū),，他在寄給母親的賀卡上用斜體英文寫(xiě)著這樣一段話：“我愛(ài)您,，媽媽?zhuān)∧鷱膩?lái)不說(shuō)我比別的孩子差；您總是在我做一些事情的時(shí)候,，不斷地尋找值得贊許的地方對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),；我懷念和您在一起的所有時(shí)光?！?/p>

的確,，孩子的茁壯成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，孩子的上進(jìn)需要?jiǎng)恿?，父母的贊揚(yáng)就是一束陽(yáng)光,，父母的激勵(lì)就是一股力量。正是由于母親經(jīng)常性的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，使比爾·蓋茨獲得了巨大的精神力量,，從而產(chǎn)生了強(qiáng)大的動(dòng)力,。他大學(xué)未畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),，并在的`時(shí)間里創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，一躍成為世界首富,。

我們不得不佩服比爾·蓋茨的能力和魅力,，但更值得敬佩的是比爾·蓋茨的母親,，她是一個(gè)偉大的母親,！比爾·蓋茨的成功誠(chéng)然有諸多方面的因素，但母親的鼓勵(lì)絕對(duì)是不能否認(rèn)的,，比爾·蓋茨本人也肯定了這一因素的巨大作用,。時(shí)至今日，比爾·蓋茨也經(jīng)常以自己的贊美和表?yè)P(yáng)來(lái)澆灌子女的心靈,，從而激發(fā)他們的潛能。

比爾·蓋茨的經(jīng)歷告訴我們,，一個(gè)人的成功,，往往離不開(kāi)鼓勵(lì)和贊美。人人都需要贊美,，孩子更需要贊美,，這就如同萬(wàn)物的生長(zhǎng)都需要陽(yáng)光和雨露一樣。沒(méi)有贊美,，孩子在精神上就會(huì)有失落感,，適時(shí)、適度地給予孩子贊美的聲音,，能使孩子獲得力量和希望。

來(lái)看這樣一則小故事：

一位心理學(xué)教授的咨詢(xún)室來(lái)了兩位客人,，一位中年婦女,，和一個(gè)衣衫凌亂、蓬頭垢面的女孩子,。中年婦女告訴教授,，女孩是她的女兒，她整天不修邊幅,，做事情漫不經(jīng)心,。她想知道自己的女兒為什么會(huì)這樣消極頹廢。

教授聽(tīng)完這位母親的訴說(shuō)之后,，問(wèn)她是否可以和她的女兒?jiǎn)为?dú)談幾句,。中年婦女同意了。教授發(fā)現(xiàn)女孩長(zhǎng)得非常清秀美麗,，只是她的不修邊幅掩蓋了她的美,。

于是，教授對(duì)女孩說(shuō)：“孩子,，你真的是個(gè)美麗的女孩,，即使你沒(méi)有打扮自己，你依然非常美麗,?！?/p>

“您在開(kāi)玩笑吧,！”女孩說(shuō)話的時(shí)候不再像剛進(jìn)來(lái)時(shí)那樣漠不關(guān)心，并且眼睛也明亮了許多,。

“孩子,，你真的非常漂亮。不過(guò),，你自己還沒(méi)有意識(shí)到自己的美麗,。”教授的話帶著一絲惋惜,。

“教授,，謝謝您。您知道嗎,？在您夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,，我覺(jué)得好像所有的自卑感都沒(méi)有了，我感到自己找到了一種從未有過(guò)的自信,。在我來(lái)您這里之前,，我的一切都不盡如人意。母親的謾罵,，同學(xué)的鄙視和諷刺,，我感覺(jué)到我整天都生活在自卑的感覺(jué)之中，我覺(jué)得自己一輩子都抬不起頭來(lái),，沒(méi)有希望,，沒(méi)有夢(mèng)想?！?/p>

“現(xiàn)在呢,？”

“現(xiàn)在我覺(jué)得自己找到了自信！我再也沒(méi)有自卑感了,！”女孩子非常自信地說(shuō),。

教授發(fā)現(xiàn)，眼前這位女孩具有非凡的領(lǐng)悟力,，今后一定會(huì)有所成就,，于是對(duì)她說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話，并且還給了她一些非常好的建議,。

從此以后,，這個(gè)女孩不再輕視自己，不再虛度光陰,。擺脫了自卑感的糾纏,，她好像換了一個(gè)人，她處處表現(xiàn)出前所未有的自信,。她發(fā)奮學(xué)習(xí),，挖掘自己的潛力,，表現(xiàn)得就像一個(gè)成功者。結(jié)果她成功了,，她成為一名杰出的電影演員,。

相信類(lèi)似的故事有很多。

現(xiàn)實(shí)生活中的很多人都不會(huì)贊美,，只會(huì)批評(píng),。他們往往很輕易地就能夠給予別人寒風(fēng)似的批評(píng)意見(jiàn)，而不愿意給人一點(diǎn)陽(yáng)光般溫暖的贊揚(yáng),。就此,，比爾·蓋茨曾經(jīng)勸誡自己的孩子說(shuō)：“要贊揚(yáng)某人，最好用白紙黑字寫(xiě)下來(lái),；若要訓(xùn)斥某人,，則要用電話的方式，不留痕跡,?！边@就是比爾·蓋茨的智慧。

所以在人際交往的過(guò)程中,，不要再吝嗇你的贊美,，大膽地贊美他人吧！或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)橘澝蓝尸F(xiàn)出另一番美好的景象,。

智慧箴言,。

贊美是這個(gè)世界上最好聽(tīng)的聲音，它是美德的影子,，更是一種氣度，一種智慧,，一種境界,，一種升華。恰當(dāng)?shù)馁澝廊缫恢Щ鸢?，照亮了別人的生活,，也照亮了自己的心田。它不僅有助于激發(fā)被贊美者的強(qiáng)大動(dòng)力,，還可以消除人際間的隔閡和怨恨,，從而推動(dòng)彼此間友誼的健康發(fā)展。

我身邊的一個(gè)人篇四

大家想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎,？她不是我的'老師同學(xué),，也不是我的親戚朋友，她就是我的鄰居女孩——賴(lài)羽萍,。

賴(lài)羽萍,，一米四的身高,，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無(wú)邪的笑臉,，更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛(ài),。

賴(lài)羽萍，雖然她緊緊地抓住了美麗可愛(ài)的法寶,，但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn),。可以用一個(gè)字形容她“懶,！”可真是與她的名字相互呼應(yīng)?。?/p>

大家知道她懶在哪嗎,？

“懶”在吃飯上,，給大家打個(gè)比方吧！假如她比我提前十分鐘吃飯,，我吃完兩碗飯之后,，她的一碗飯還沒(méi)有吃完。由于住房緊張,，我吃飯的地是集體廚房,。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí),，她手上沒(méi)有筷子,，沒(méi)有湯勺，頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”,！

“懶”在學(xué)習(xí)上,，她的作業(yè)從來(lái)都得做到八九十點(diǎn)。她懶的查字典,，懶得用計(jì)數(shù)器驗(yàn)算,，幸好她的身邊有一本“活字典”———她爸爸。要不然,，哼哼,！她的成績(jī)肯定就像做滑滑梯一樣從上而下！

”懶“在生活上,，我的耳邊經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“爸爸~~爸爸,！”這樣的急促的呼喚聲。不用說(shuō),，那肯定是賴(lài)羽萍發(fā)出來(lái)的,。他的爸爸“賴(lài)伯伯'就像一個(gè)”男性保姆“一樣，時(shí)刻尾隨在賴(lài)羽萍的身后，吃飯飯,，學(xué)習(xí)等都需要賴(lài)伯伯的幫助,，可能也是他這么無(wú)比疼愛(ài)賴(lài)羽萍，讓她養(yǎng)成了這么嬌滴滴的習(xí)慣吧,！

這就是我最熟悉的鄰家女孩賴(lài)羽萍,，可愛(ài)吧！想跟她交朋友嗎,？

我身邊的一個(gè)人篇五

我最熟悉的人就是我的媽媽,。我的媽媽有一張圓圓的臉，她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然,，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽逐漸對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來(lái),。玩的時(shí)間漸漸少了,，成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，有時(shí)候考不好,，媽媽也會(huì)訓(xùn)我,。訓(xùn)后，我便會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),。”媽媽也會(huì)說(shuō)：“剛才我是有點(diǎn)急,，可是只有努力學(xué)習(xí),，才能考上好大學(xué)，為我和你爸爸爭(zhēng)光,?！贝丝蹋視?huì)想：媽媽我知道你是為我好,，我一定會(huì)努力的!

那是一次夏天的晚上,。我清楚地記著，屋里好熱,，開(kāi)著空調(diào)，但空調(diào)開(kāi)久了對(duì)身體不好,，媽媽只能開(kāi)著窗戶(hù),，可窗戶(hù)的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，媽媽只能忍住困境,，為我暗中扇風(fēng),，知道我安然入睡。

我身邊的一個(gè)人篇六

張偉是我的一個(gè)最好的朋友,，他個(gè)子不高,，但身體很靈活,，圓圓的臉，總帶著一絲微笑,，顯得很友善,。他非常有愛(ài)心，還經(jīng)常幫助流浪的小動(dòng)物,。我很喜歡和他在一起玩,。

在我們同住的小區(qū)里，居住著很多流浪貓,，有時(shí)侯我很納悶,，這些流浪貓是從哪里來(lái)的呢？媽媽告訴我,，這里有很多原因,，其中有很大一部分遭人遺棄的，我們很同情它們,。不過(guò)值得慶幸的是,，在我們小區(qū)生活的小貓們很幸運(yùn)，因?yàn)橛泻芏嗳嗽陉P(guān)心它們,，我和張偉就是其中的人,。在眾多小貓中，我,，們最喜歡一只叫大黃的,，它全身金黃色，是這群流浪貓的首領(lǐng),。它總是高傲地?fù)P著頭,，在花園中散步，每當(dāng)看到我們走近,，它就喵喵叫著走上前來(lái),，蹭蹭你的腿，向你要吃的,。我和張偉每次下樓,，都不忘給他們帶一些貓糧，看到他們圍在那里香香地吃,，我們很開(kāi)心,。

我的身邊有許多默默無(wú)聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作,。而我最敬佩的人是清潔工人,。

這天中午，我去小賣(mài)部買(mǎi)了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上,。這時(shí)迎面走了一位清潔工人,。她推著垃圾車(chē)在遠(yuǎn)處向我揮了揮手，好像在說(shuō)“防港是我家,，清潔靠大家,，請(qǐng)不要亂丟垃圾，好嗎,？”我仔細(xì)打量了她一番,，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍(lán)色制服,，好像那就是他們永遠(yuǎn)的符號(hào),。有點(diǎn)黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋,，似乎飽受了歲月的風(fēng)霜,。()臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽(yáng)光,，給陰暗的心靈帶來(lái)了明媚,；那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤(rùn),；那微笑像清風(fēng),，給喧囂的人群帶來(lái)清新；那微笑似花朵,，給紛繁的塵世帶來(lái)芬芳,，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對(duì)生活充滿無(wú)限希望與熱愛(ài)的`雙眼,，那雙眼中沒(méi)有表現(xiàn)對(duì)生活的抱怨,，更沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)生活的無(wú)奈，只是靜靜地,，似乎那就是他們的天職,。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車(chē),，似乎那永遠(yuǎn)是她的隨身物,，緊緊地放在她的身后。打掃時(shí),，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來(lái)的石拱橋,，結(jié)實(shí)而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來(lái),，丟進(jìn)垃圾桶里。

我贊美清潔工，如果不是她們,，城市不會(huì)變得干凈整潔,。誰(shuí)然有些人認(rèn)為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的,！

在學(xué)習(xí)上,，當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，“她”出現(xiàn)了,，為我指點(diǎn)迷津,，使我“柳暗花明又一村”。當(dāng)我考試失敗悲傷時(shí),，“她”又出現(xiàn)了,，用溫暖的手輕輕摸著我的頭，耐心地給我講解做錯(cuò)的習(xí)題,。在她的鼓勵(lì)下,，我的心情好轉(zhuǎn)起來(lái)。并對(duì)自己發(fā)出了挑戰(zhàn),，下一次一定要考好,。在我生病的時(shí)候，“她”再一次出現(xiàn)了,。在床邊安慰我,，照顧我。衣不解帶,，任勞任怨,。早上起來(lái)看到她的眼睛布滿血絲。病好后,，突然發(fā)現(xiàn)她頭上的根根白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮,，格外刺眼。每當(dāng)有好吃的,，她總會(huì)坐在椅子上耐心地等我回來(lái),，把好吃的都給我，而她每次只嘗一小口,，看到我吃飽后滿足的樣子,，她會(huì)在一旁心滿意足地微笑著。

其實(shí)我們身邊都有這樣一個(gè)人,。她的存在,，是治愈我們心靈創(chuàng)傷的良藥，是我們?nèi)松致房诘募t綠燈,。這個(gè)人,，我們熟悉不過(guò)了,。就是被稱(chēng)為“母親”的人。

每個(gè)母親都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是無(wú)私的愛(ài),。從一出生起，每個(gè)母親就一直陪著孩子,，同他一起哭,，一起笑,，一起玩耍,，一起打鬧,。記得小時(shí)候,，由于貪玩,，一次和小朋友捉迷藏,，把滑板放在了馬路中間，這時(shí)一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái),，只聽(tīng)咔嚓一聲,，滑板斷裂了,。我傷心極了,，坐在草地上哭了起來(lái)。有位阿姨以為我被車(chē)子撞了,，趕快打電話給媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì),，只見(jiàn)媽媽發(fā)了瘋似的沖過(guò)來(lái)，說(shuō)話的聲音都發(fā)抖了,。后來(lái)得知我沒(méi)有受傷,，只是滑板斷了，這才長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,。當(dāng)回家時(shí),，我看到媽媽的眼睛還是通紅的腫腫的。我被這種深深的愛(ài)感動(dòng)了,。

在生活中，有很多細(xì)微的小事,，都能體現(xiàn)濃濃的母愛(ài),，只是我們都忽略了。我常想起舅舅家的小寶寶念叨的一句話,，”媽媽愛(ài)寶寶,，寶寶愛(ài)媽媽“，讓我們學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)母親吧,！

我身邊的一個(gè)人篇七

在我失落的時(shí)候,，總有你的話語(yǔ)，讓我重拾信心,；當(dāng)我在耍小聰明時(shí),，總有你的教導(dǎo)，讓我意識(shí)到錯(cuò)誤……一路上,，在我身邊總有你的陪伴,，真好！

記得,，那是我一年級(jí)前的那個(gè)暑假,，你教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。

那天,，奶奶見(jiàn)我哥兩閑得無(wú)聊便給了我們一人一堆毛豆,，讓我們比賽，誰(shuí)剝得快可以得到一塊糖,。我一見(jiàn)有吃的,，立馬來(lái)了勁，三下五去二便全部剝完了,。而你的面前還剩了一大把,。奶奶過(guò)來(lái)一看,，我雖然全部剝完了，但剝出的毛豆粒比你的少了許多,，奶奶很奇怪,，仔細(xì)翻了一下才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我為了求速度,，耍了小聰明,，豆莢中有四粒的，我只剝個(gè)兩三粒出來(lái),，大部分的豆莢中都還留有豆粒,。奶奶一見(jiàn)，哈哈大笑,。中午吃飯的時(shí)候,，奶奶還把這作為我聰明的事例講給大家聽(tīng)。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,，而你卻怒火沖天的吼了一句：“你們這樣會(huì)害了他,。”便忿怒的走開(kāi)了,，留下我,。我明白了做人要誠(chéng)實(shí)。

你不僅教會(huì)了我做人的`道理,，還在我拼搏的時(shí)候?yàn)槲抑?/p>

三年級(jí)時(shí),，你已經(jīng)初三畢業(yè)班了。我去參加圍棋升段賽,。第一天比賽,，我雖然很努力，也有實(shí)力,，但成績(jī)卻不太好,。晚上回到家，我就很氣餒,，想打退堂鼓,，第二天不去比賽了。你知道后,，放棄了緊張的學(xué)業(yè),，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為我打氣助威,。有你在我身邊,，我似乎有了定力，我終于沖段成功了。

其實(shí),，你對(duì)我的好,，還體現(xiàn)在，在我失落之時(shí)給我鼓勵(lì),。

我參加小升初了,，你也走上了高考考場(chǎng)。結(jié)果是我與淮中失之交臂,，而你卻以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了你心目中的大學(xué),。

我很失落，你謝絕了家人為你舉辦的慶功宴,，選擇來(lái)陪我,。在你的鼓勵(lì)下，我走出了失敗的陰影,。

如今,，我也即將走上中考考場(chǎng)，希望我不負(fù)你的期望,。

身邊總有你,，一路上有你相伴，真好,！

我身邊的一個(gè)人篇八

二、教育目的：

通過(guò)偉人敬師等小故事,，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度,。

三、教育形式：

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,，進(jìn)行自主性教育,、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事,、做游戲,、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師,、敬師,、愛(ài)師。

五,、教育內(nèi)容：

1,、課前準(zhǔn)備：(1)以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事,。

(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋煟孕￡?duì)為單位寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)道,。

教育過(guò)程：

主持人：全體起立,，齊唱歌曲《當(dāng)我走過(guò)你的窗前》。

無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情,。每天清晨同學(xué)親切地問(wèn)一聲：goodmorning,teacher.教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡,。這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡,，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩,。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,。是的,，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,，是老師從細(xì)小的事情入手,，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們,，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉,，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了,。

主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,，并將積極改正,，做到尊師重道。

(3)接下來(lái),，讓我們討論以下：你喜歡朋友型的老師還是喜歡嚴(yán)厲型的老師?

主持人：經(jīng)過(guò)大家激烈的辯論,，從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類(lèi)型，他們都在用自己不同的方式愛(ài)我們,，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們,、愛(ài)戴他們。

(4)下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師,，我們最尊敬的人》,。

(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了,。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來(lái)討論一下你們的調(diào)查報(bào)告,。

主持人：通過(guò)大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn),，老師的工作確實(shí)很辛苦,。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課,，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo),，盡心盡力,，既教書(shū)又育人。為把我們培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作,。處處以身作則，為人師表,。像蠟燭一樣，燃盡了自己,，照亮了別人,，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,，尊重老師的辛勤勞動(dòng),，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師,。

主持人：那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌?

主持人：大家都說(shuō)得很好,，下面請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)。

尊師重教小故事—程門(mén)立雪.宋朝的時(shí)候,，有一位有學(xué)問(wèn)的人,，名叫楊時(shí)。他對(duì)老師十分尊敬，一向虛心好學(xué),?！俺涕T(mén)立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事,。

楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功,。后來(lái)中了進(jìn)士，他不愿做官,，繼續(xù)訪師求教,，鉆研學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí)程顥,、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問(wèn)家,，楊時(shí)先是拜程顥為老師，學(xué)到不少知識(shí),。四年后,，程顥逝世了，為了繼續(xù)學(xué)習(xí),，他又拜程頤為老師,。這時(shí)候，楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,，但對(duì)老師還是那么謙虛,、恭敬。

有一天,，天空濃云密布,，眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后,，楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,，約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。守門(mén)的人說(shuō),，程頤正在睡午覺(jué),。他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門(mén)外等著,。

天上飄起了鵝毛大雪,，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣,，凍得他們渾身發(fā)抖,。他們?nèi)耘f站在門(mén)外等著。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,，程頤醒過(guò)來(lái)了,，這才知道楊時(shí)和游酢在門(mén)外雪地里已經(jīng)等了好久,，便趕快叫他們進(jìn)去。

這時(shí)候,，門(mén)外的雪,，已經(jīng)積得有一尺多厚了。

江澤民同志盡管工作很忙,，但一直惦記著曾教育過(guò)自己的老師,。1990年9月13日上午，江澤民同志乘車(chē)到當(dāng)年的母?！虾＝煌ù髮W(xué)去看望老師,，緊緊握住嚴(yán)峻教授的手說(shuō)：“嚴(yán)老師您好!”并詢(xún)問(wèn)了教師們的身體狀況、工作和生活情況,。學(xué)校的鐘教授住院期間,，他多次到醫(yī)院看望。1995年,，當(dāng)江澤民同志得知老師沈教授去世的消息,，心情十分悲痛，當(dāng)即請(qǐng)沈教授的妹妹轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)老師親屬的親切慰問(wèn),。江澤民同志訪美時(shí),，在百忙中，帶著珍貴禮物,，親自登門(mén)去看望拜見(jiàn)他的老師顧教授及師母,。

足見(jiàn)，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

班主任：飲水思源,，不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血?！皣?guó)家興亡,，系于教育;教育興亡，系于教師,?！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮,，是教師讓人們智慧起來(lái)，是教師讓民族振興起來(lái),。因此,，尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志，是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵,，是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),，是國(guó)家興旺的根本,。老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào),、愛(ài)崗敬業(yè),、安貧樂(lè)道、甘作人梯,、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的,。所以我們要尊敬老師，熱愛(ài)老師!但尊師重教不是一句口號(hào),，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。不僅僅是教師節(jié)才有的專(zhuān)利，而是落實(shí)到日常生活中,。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,，其實(shí)，尊師不在于這些,，而在于我們同學(xué)的頭腦中,，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,、每一行中,。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴,。

唱給尊師老師,，我們是一塊未開(kāi)墾的處女地，

您就是那墾荒的大犁：

為了我們長(zhǎng)出參天的棟梁,，

您不惜灑下辛勤的汗滴,。

老師，我們是一群稚嫩的雛雁,。

您就是飼養(yǎng)我們的食糧和清泉,。

為了我們?cè)缛诊w向知識(shí)的藍(lán)天，

您將我們的翎羽豐滿,。

老師,，我們是從未出航的小船，

您就是那挺立的桅桿,。

為了我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，

您為為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。

當(dāng)我們飛向藍(lán)天,，

當(dāng)我們長(zhǎng)成棟梁,，

當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，

您又變成一座山丘,，

讓我們登上您,，眺望前方!

有人說(shuō)你是蠟燭,，

燃燒自己，照亮別人,，你連連搖頭,，

“不，不,，我沒(méi)有那么偉大,，我只是那火焰上的一個(gè)小小火花!”

有人說(shuō)你是春蠶，

犧牲自我,，美化人間,，你忙忙擺手，

“不,，不,，我沒(méi)有那種境界，這只是我的職責(zé)!”

有人說(shuō)你是人梯,，

甘于貧苦,，托起別人，你又笑了,，

“不,，不，做人梯的不僅是我,，充其量我只是其中的一階!”

有人說(shuō)你是燈塔,，

不分晝夜，領(lǐng)引方向,，你又連聲分辨,，

“不，不,，我還沒(méi)有做好,，還有些孩子的作業(yè)沒(méi)有顧及!”

這就是我們的老師，默默無(wú)聞,，甘于付出,，只將真理訴于學(xué)生，對(duì)這些比喻卻矢口否認(rèn),，

可你的行動(dòng)已將這些意象詮釋的淋漓盡致!

三尺講臺(tái)早已向我訴說(shuō),，什么是紅燭，又何為春蠶!粉筆已經(jīng)向我表白,，

人梯的精神,，燈塔的含義!老師啊，這就是您的品格,。

我身邊的一個(gè)人篇九

1,、堅(jiān)強(qiáng)就是周?chē)賮y，自己心不亂,；就是再障礙重重,，自己也不會(huì)迷失方向；就是再痛不欲生,，自己仍然笑著面對(duì),。堅(jiān)強(qiáng)，并不是你能排除干擾,，而是能夠正視紛爭(zhēng),；并不是你熨平坎坷，而是能夠涉險(xiǎn)通過(guò),；并不是你能搞定一切,，而是能夠包容一切。堅(jiān)強(qiáng),，不是要讓一切都如你所愿,，而是包容或忽略那些傷害。星期日,，早上好,，我的朋友！

2,、這些年,，不是吝嗇自己的感情，而是不敢輕易去愛(ài),。這些年,，不是不寂寞，而是不敢輕易去接受,。這些年,，不是不想去愛(ài)，而是害怕受傷,。這些年,，不是不憧憬夢(mèng)，是更怕夢(mèng)的破碎,。你就像指縫間的陽(yáng)光,，溫暖，美好,，卻永遠(yuǎn)無(wú)法抓住,。我行走在愛(ài)的荒漠，迷失了來(lái)時(shí)的路;沿途的風(fēng)景,，我只能邊走邊忘,。星期日,，早安！

3,、愛(ài)物質(zhì),，適當(dāng)?shù)亍Ｓ肋h(yuǎn)知道精神更重要,。比那些名表,、時(shí)裝更加美麗的是你自己。別瞧不起勞動(dòng)人民,。不要為勞動(dòng)羞恥,。土地不臟，汗味不難聞,。請(qǐng)尊重那些似乎生活狀況不如自己的人,，因?yàn)檫@樣才是尊重自己。永遠(yuǎn)體恤那些生活在底層的人們,，因?yàn)槲覀兊挠H人就是在這些人群中,。我們不嬌貴。星期日,，早上好,！

4、最美好的不是未來(lái),，是今天,。漫漫歲月間，我們總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,，有些人視坎坷為上天的不公,，你又曾想過(guò)，當(dāng)別人遇到困難,，你總會(huì)迎刃而解的時(shí)候,，是誰(shuí)讓你懂得這些知識(shí)？不要去抱怨自己經(jīng)歷的,，而要靜下心去感謝,，因?yàn)槟切┛部雷屇愠砷L(zhǎng)了一成。星期日,，早上開(kāi)心快樂(lè)!

5,、最傻的女人就是，你什么都不圖,，只圖他對(duì)你好,，到最后那些拜金女過(guò)得都比你好，你可以圖一個(gè)人的錢(qián)，一個(gè)人的權(quán),，一個(gè)人很帥,，可以圖你所想圖的，但千萬(wàn)不要圖他對(duì)你的好,，如果有一天一旦他不想對(duì)你好了,，那你就什么都沒(méi)有了。星期日,，早安！

6,、為了讓自己被人記住,，我們一次又一次在內(nèi)心塑造一個(gè)不像自己的自己。比別人更堅(jiān)強(qiáng),，比別人更能偽裝,，比別人更能委屈自己,，也比別人更柔軟,。直到有一天，遇見(jiàn)一個(gè)人,，他們說(shuō)：不要太辛苦,，做你自己就好,。星期日，早上好,！

7,、親們?cè)缟虾茫∮靡活w真誠(chéng)的心,，守候著最美的距離,，鐫刻著一份真摯的情誼，用心語(yǔ)書(shū)寫(xiě)著一份牽念,，美麗的季節(jié),，美好的心意，伴著情義,，依著思緒,，把誠(chéng)摯的祝福送到你美麗的空間，為你帶去每天不變的問(wèn)候,。星期日,，早安，朋友,！

8,、幸福不是因?yàn)榈玫降枚啵怯?jì)較的少。只要心是晴朗的,，人生就沒(méi)有雨天,。給自己一份好心情，讓世界對(duì)著你微笑：給別人一份好心情,，讓生活對(duì)我們微笑,，好心情是人生的財(cái)富，讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴,。星期日,，早上開(kāi)心快樂(lè)!

9、我們真正需要的,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，或許就是一縷清風(fēng)，幾片白云,，數(shù)處風(fēng)景,，唯有淡，才能找到我們生命的本真,。人生百味,，濃縮到最后，就是一個(gè)淡字,。奮斗是鹽,，少了它，再好的人生佳肴,，皆是食而寡味,。星期日，早上開(kāi)心快樂(lè)!

10,、不打電話并不證明我不惦記你,，不常聯(lián)系也不會(huì)中斷我們的友誼；路的距離并不代表心的距離,，不論多遠(yuǎn)跋山涉水我也能找到你,；即使沒(méi)有和你在一起，我也照樣感知和你在聽(tīng)風(fēng)唱雨,，傾訴著得意的歡喜,！星期日，早上好,，我的朋友,！

11、既然沒(méi)有一下子的奇跡,，那就打破你自己的記錄,，不斷刷新自己與苦難交鋒次數(shù),，只要尚有一口氣，就要抗?fàn)幍降?。其?shí)后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)正因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,，成就了自我，局勢(shì)就會(huì)另有不同,。星期日,，早上安康，我的朋友,！

12,、付出真心，才會(huì)得到真心,，人生在世,，總會(huì)有些感情，因失去而美麗;總有些往事,，因回不去而珍貴;總會(huì)有些人曾被當(dāng)成爛石丟在路邊，卻在歲月的阻隔里被疼痛包裹成一顆記憶的珍珠,。星期日,，早安，朋友,！

我身邊的一個(gè)人篇十

在我們的身邊,，有許許多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物,，他們或許就是成績(jī)差,、家境貧寒、長(zhǎng)相不佳的你的同伴,，他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的,、掃大街的、撿破爛的,、耍把戲的不起眼的小人物,，或許就是因天災(zāi)人禍而失學(xué)、身殘,、患重病的陌生人,。

我終于看到里面包著的是什么，是錢(qián),！也就是說(shuō),，這幾個(gè)塑料袋就是她的錢(qián)包。而錢(qián)包里面裝的,，盡是一些零碎的毛票dd一毛錢(qián),，兩毛錢(qián)……她又向老板娘打了個(gè)很難察覺(jué)到的手勢(shì)，示意她也要買(mǎi)。我真的覺(jué)得不可思議,，因?yàn)樗屈c(diǎn)錢(qián)不知道夠不夠買(mǎi)半盒,。這一點(diǎn)錢(qián)，可能夠他們一天吃的了,！這一點(diǎn)錢(qián),，可能是她一上午辛苦的勞動(dòng)成果！如今,，她出于奶奶對(duì)小孫子的愛(ài),，希望小孫子也能享受一下一個(gè)小孩子的幸福，用了這些錢(qián),，買(mǎi)了這一盒面包,。那一整盒熱騰騰的面包，都是奶奶濃濃的愛(ài)化成的??！

可憐天下父母心，爺爺奶奶的心也不差于父母心,。

我身邊的一個(gè)人篇十一

列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時(shí)間的隧道逆向而行,，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。時(shí)光如流水般逝去,，我們偉大的祖國(guó)也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第59枝生日蠟燭,。這59年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的河,，已不計(jì)其數(shù),。這59年里，我們有過(guò)輝煌,，也有過(guò)失落,，59年，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)可以完成好多事情,，但對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),，卻是短暫的。雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折,、漫長(zhǎng)的,。面對(duì)59年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫,，我們驕傲,，我們自豪!現(xiàn)在，我們可以挺直腰板,，拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,，一個(gè)偉大的民族!”

我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光。多少次,，我們心潮澎湃;多少次,，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那都是為了等待這不同尋常的一天——祖**的誕生!列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時(shí)間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧,。

曾幾何時(shí),，貪婪的侵略者紛紛來(lái)到中國(guó)，從此,，這里的文明消失了,，強(qiáng)盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日,，民不聊生;曾幾何時(shí),，無(wú)數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國(guó)的成長(zhǎng),，無(wú)數(shù)人前仆后繼,，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,，在那帝國(guó)主義的炮火中,，中國(guó)人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長(zhǎng)城。把祖**親送上了幸福大道,，用拳拳赤子之心,，抹去了祖**親凄苦的眼淚,，換來(lái)了她幸福的微笑……五十七年前的今天,，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄,，向全世界發(fā)出了最為雄健豪邁的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng),，大?；夭?

每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩時(shí),，民族自尊的血液,。

我身邊的一個(gè)人篇十二

“七妹”也姓汪，小我兩歲,，讀二年級(jí),，但她并不是我的親妹妹，也不是親戚,。因?yàn)樗易∑邩?，小時(shí)候每次路過(guò)我住的五樓,，都要問(wèn)：“五樓的小哥哥在家嗎？”,，久而久之,，她索性就叫我“五哥”，我便喊她“七妹”,。

七妹身材小巧,，身高只到我肩膀。她的小圓臉?lè)枢洁降?，大眼睛水靈靈的,，秀氣的小鼻子上架著一副粉色的方框眼鏡。顯得斯文懂事,。

今年七妹升二年級(jí),，也學(xué)會(huì)了下國(guó)際跳棋，就開(kāi)始纏著我陪她下棋,。開(kāi)始的時(shí)候,，她老是輸給我。我很得意,，我畢竟是“五哥”嘛,，理所當(dāng)然不會(huì)輸給剛學(xué)會(huì)下棋的“小妹妹”了。直到有一天,，她和往常一樣來(lái)找我下棋,。還沒(méi)開(kāi)始，我就偷偷地想：七妹你可又要輸嘍,！

我們擺好棋子,。我是白棋，先來(lái)了一個(gè)荷蘭開(kāi)局,，七妹和我走了同樣的一步,。于是我用第二層的棋子繼續(xù)荷蘭開(kāi)局，她就用開(kāi)局棋向前推進(jìn)了一步……就這樣我們你一步我一步的戰(zhàn)斗起來(lái)……隨著局勢(shì)的變化,，我發(fā)現(xiàn)我走每一步都不像以前那么輕松了,，七妹居然會(huì)設(shè)局了，我每一步都走得小心翼翼,，深怕自己落入圈套,。可是再看七妹,，她還是像往常一樣靜靜地趴在桌子上,，兩手拖著下巴，眼睛專(zhuān)心地看著棋盤(pán),，有時(shí)候皺下眉頭,，可是下手速度卻越來(lái)越快,，我都快跟不上她的節(jié)奏了！

我再低頭看棋盤(pán),，天哪,！我已經(jīng)只剩十顆棋子了，而七妹卻還有二十多顆,，我著急地想：該怎么辦呢,？到底該怎么辦呢？最后我決定鋌而走險(xiǎn)犯兩次規(guī),，要知道,，犯三次規(guī)就輸了！就在我犯規(guī)兩次的.時(shí)候,，七妹忽然捂著嘴“嘿嘿嘿”地邊笑邊把一顆棋子送到面前給我吃,，我仔細(xì)一看，我要是不吃,，就違背了“有吃必吃,，不吃犯規(guī)”的原則，犯規(guī)三次就輸了,！可要是吃了呢,，我就落入了她的圈套，她的“王”正等著我送上門(mén)去,，把我的棋子連續(xù)吃光,，這場(chǎng)跳棋比賽我輸定了！

怎么樣,，我的“七妹”是不是很聰明呀,？我以后再也不敢小看她了。有這樣聰明可愛(ài)的鄰居小妹妹,，我必須加倍努力,，才能做一個(gè)名副其實(shí)的“五哥”,！

我身邊的一個(gè)人篇十三

敬愛(ài)的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是《尊重別人,，就是尊重自我》,。

生活中，我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,，即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)底層的小人物,。

記得幾年前，我去商場(chǎng)買(mǎi)東西,，走過(guò)一條馬路時(shí),，迎面飛來(lái)一頂帽子,，恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊,，臟兮兮的,。抬頭一看，對(duì)面一個(gè)拾荒者正顫巍巍地試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾起他的帽子,。我遲疑了一下,，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向?qū)γ婊瘟嘶?，示意我?huì)拿給他,。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時(shí)，我清楚地看到了他眼中的感激,，他一連聲地對(duì)我說(shuō)：多謝你,，小姑娘，你長(zhǎng)命百歲,。這一句話,，在老者缺乏詞匯的嘴里，可能是最真摯的感激和最大的尊重了吧,！

我不明白尊重一詞究竟深藏了多少的深情厚誼,，但我由此明白了，一個(gè)人,，一個(gè)生活在風(fēng)塵大千世界中的人,，不論你的地位多么的高或多么卑微，只要你尊重了別人,，別人就必須會(huì)以百倍的尊重來(lái)回報(bào)你,。所以尊重別人就是尊重自我。

一個(gè)真正懂得尊重別人的人,，不僅僅會(huì)尊重自我的上司和父母,，更會(huì)尊重自我的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都渴望得到別人的尊重,，而你的一次次尊重會(huì)讓你的人格折射上耀眼的光芒,。正如教育家笛卡爾所說(shuō)尊重別人，才能讓別人尊敬,。

尊重不僅僅體此刻語(yǔ)言上,，更體此刻行動(dòng)中。尊重需要真心實(shí)意,，不是虛情假意,。尊重，需要用一顆真心去感染對(duì)方,，帶給對(duì)方歡樂(lè),。那么從中獲得歡樂(lè)的又何嘗不是自我呢讓我們用原本清純的本質(zhì),，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧！學(xué)會(huì)尊重,！

多謝大家,！

我身邊的一個(gè)人篇十四

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好,！

今天的隊(duì)會(huì)課使我很傷心,，因?yàn)樵陉?duì)會(huì)課里，老師讓我們做了愛(ài)的割舍游戲,。

主掛先對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家在紙上寫(xiě)10位最值得感謝的人,。”開(kāi)始,，還不以為然,。在主持人說(shuō)10進(jìn)7時(shí)，我才感到我是錯(cuò)的,，我不由劃去了我三個(gè)要好的同學(xué),，在7進(jìn)5，5進(jìn)3,，3進(jìn)1時(shí),，我感到心如刀割，終于,，我篩選了，最后留下的就是您dd媽媽,。

媽媽?zhuān)浀梦腋忻傲?，您總是開(kāi)著車(chē)送我去醫(yī)院，當(dāng)我感到打針痛的時(shí)候,，您總是很心痛,，真是疼在兒身,，痛在母心,。媽媽您曾記得我在輸水時(shí)，您總是問(wèn)：“兒子,，有什么地方疼嗎,？餓不餓,？”說(shuō)著媽媽就給我阿姨打了電話,，叫他兒子,，袁金鏈來(lái)照顧我，而媽媽就給我去買(mǎi)吃的東西去了,，開(kāi)始我感到害怕,，但表哥來(lái)了,，我就不再害怕，過(guò)了半小時(shí),，媽媽買(mǎi)了各種小吃回來(lái),，使我病好了許多，媽媽?zhuān)x謝您,，謝謝您給了我生命,，您還這樣關(guān)心我,，以前,，我總是對(duì)您那么兇，您卻和藹可親的對(duì)我,，我在想吃米線或面時(shí),，您對(duì)我的愛(ài)，我這一生也可能還不完,，在這里,，我要對(duì)您說(shuō)；“媽媽?zhuān)量嗔?！?/p>

在這里我要祝您萬(wàn)事如意,、壽比南山、天天快樂(lè),！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

我身邊的一個(gè)人篇十五

在生活中有許多人值得我去敬佩,。比如：有同學(xué),、朋友、親人等,。但是我最敬佩的人還是我的一名老師,。

她在生活中幫助過(guò)許多同學(xué),，而且有好的教學(xué)方法，可以讓同學(xué)們認(rèn)真的進(jìn)入她講課的狀態(tài),，有許多同學(xué)在課堂上非常調(diào)皮,，但是一上這位老師的課，他們就很快的進(jìn)入了狀態(tài),，而且態(tài)度也非常的認(rèn)真,。就算有多么調(diào)皮的同學(xué)，老師也會(huì)有辦法制服他們,。她教出的平均成績(jī)也是很棒的,。

我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的老師,。

她教我們上課的方法,。只要老師給我們講一遍，我們好多同學(xué)就會(huì)讀或者背了,。我們的作業(yè)也寫(xiě)完的很快,。

她在學(xué)校就好像是我們的親人，我們的媽媽一樣,。只要有同學(xué)需要幫助,，只要老師能辦到的、可以幫助到的她就會(huì)棒我們,，所以我給老師一個(gè)稱(chēng)號(hào)“愛(ài)心大使”,。她像親人一樣關(guān)心我們，像媽媽一樣呵護(hù)我們,，像天使一樣培育我們,，把我們培育成祖國(guó)美麗的花朵，她像園丁一樣培育者我們,。

她人長(zhǎng)的非常漂亮,。有著一雙水靈靈的大眼睛，一雙彈鋼琴的手,，一雙心靈手巧的手,。長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉?lè)浅５男?，好像是南方人一樣,，非常小巧，她非常喜歡穿連衣裙,，不是特別喜歡穿高跟鞋,，喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，而且她非常喜歡運(yùn)動(dòng),。

她是誰(shuí)呢,？她就是我們的英語(yǔ)老師,。

她有時(shí)像天使，有時(shí)像園丁,，有時(shí)像親人,，有時(shí)就像是“阿吉拉姆”一般，不分上下,。她有時(shí)也像維吾爾人一樣漂亮,，她也想像維吾爾人那樣愛(ài)美、愛(ài)花,，就好像是她的天性一樣,，而且也是愛(ài)美的天性,。她有時(shí)還像天上的星星,、月亮一樣光明，照耀著我們的成長(zhǎng)和同年,。

這就是我最敬佩的一個(gè)人,，她很認(rèn)真、仔細(xì),、我們好像是她的孩子一樣,。

我以后也要像我們的這位老師一樣，不僅要像老師一樣,，而且也要像她的那份愛(ài)心,、態(tài)度一樣。

這就是我最敬佩的一個(gè)人,，也是在我心里印象最深的一位老師,。她不僅讓我敬佩，也讓我特別崇拜,，我真想向她那樣的崇高,、高尚，令人佩服,。