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2023年初中家庭教育工作計劃(模板11篇)

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2023年初中家庭教育工作計劃(模板11篇)
時間:2023-11-07 12:19:09     小編:LZ文人

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

初中家庭教育工作計劃篇一

推選課堂教學(xué)“限時制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時間。知識重點,、難點及時消化,,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,,提高練習(xí)實效,。

強化"五自"教育。"五自"(自主,、自理,、自護(hù)、自強,、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,,加強實踐操作,,讓學(xué)生在活動中體驗成功。

為加強學(xué)校素質(zhì)教育工作,,提高全體教職工以及學(xué)生整體素質(zhì),,特制訂素質(zhì)教育工作計劃如下,如有不當(dāng)之處,,請指正:

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強管理,。

通過法制課、法制教育講座,、法制教育宣傳等工作,,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法,、知法,、懂法、守法的自覺性,,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的`能力,。

對全體學(xué)生開展心理健康教育,,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),,從課堂教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè),、學(xué)生法制教育和心理健康教育,,特色教育研究等方面入手,以改進(jìn)教學(xué)方法,,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),,進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實驗與研究,形成以課堂教學(xué)為主要途徑,、以課外活動為輔助途徑,、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,以促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,,實現(xiàn)全體學(xué)生的主動,、生動的全面發(fā)展,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā),,我國社會發(fā)展的需要,針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:

1,、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,聯(lián)系思想實際和工作實際,,展開討論,,充分認(rèn)識全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當(dāng)代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,,同時也是提高國民素質(zhì),、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念,。

2,、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),并把它作為師資隊伍建設(shè)的重點工作抓緊抓實,。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時間中,,安排一定的師德教育內(nèi)容,,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,,定期交流學(xué)習(xí)體會,。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)?!?、“愛學(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才,,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感,。

3,、加強學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育,。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,,統(tǒng)籌安排各項德育活動,調(diào)動各方面的德育力量,。明確提出“校內(nèi)無小事,,事事都育人;校內(nèi)無閑人,,人人都育人”的口號,,制定教書育人、活動育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項措施,,建立起“每月一主題”,,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,,廣播站,、黑板報、宣傳窗,、校長信箱等德育設(shè)施,;健全政教處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、班主任、團(tuán)隊、少先隊,、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制,。并加強學(xué)生的心理健康教育,不斷增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,。

4,、切實改進(jìn)課堂教學(xué),提高教育效率,。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵,,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,在新課程理論基礎(chǔ)上,,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,,努力實現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,實現(xiàn)學(xué),、思,、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實,,學(xué)得快樂。

5,、提高教科研的力度,,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來,爭取每個教研組都有校本課題,;1—2個課題在旗教研室立項,。

6、推選課堂教學(xué)“限時制度”,;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,,教師講課20以內(nèi),;學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時間,。知識重點、難點及時消化,,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實效,。

7,、加強與家庭,、社會的密切配合,為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,,開辦家長學(xué)校,,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,,宣傳正確的教育思想和方法,,宣傳人才成長之路,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子,。

8,、教導(dǎo)處加強教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對知識點的認(rèn)識,、重點的把握,、訓(xùn)練項目的掌握要準(zhǔn),組織教材和教法選擇要活,;備課做到“三清四明”:即教師對學(xué)生的一般認(rèn)知水平,,了解學(xué)生的個體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清,,寫教案做到目的明確,、難點明確、步驟明確,、方法明確,;上課做到鮮明生動、嚴(yán)密系統(tǒng),、準(zhǔn)確連貫,。教導(dǎo)處對教師備課、上課,、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),,以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。

9,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動,。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間,、定內(nèi)容,、定要求、定人員,,課課有教案,,次次有記錄,人人有小結(jié),做到內(nèi)容要廣,、參與面要寬,、自愿選學(xué)、形式新穎,、效果實大,。并嚴(yán)格按活動計劃組織進(jìn)行,在器材,、時間,、場地、師資等方面予以保證,,以提高假日活動的教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)“特色教育”。

10,、豐富環(huán)境課程,、強化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入,,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境,。同時強化校園文化建設(shè),,陶冶學(xué)生情操,優(yōu)化學(xué)校布局,,凈化,、綠化、美化校園,;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,,搞好人際關(guān)系。

初中家庭教育工作計劃篇二

子上小學(xué)一年級了,,作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實也是一門課程,。以前總覺得孩子長大一些就好了,現(xiàn)在才覺得“萬里長征”才開始,。下面就談?wù)勔粚W(xué)期來我們在教育孩子方面的一點體會,。

1、注重發(fā)揮家庭的教育功能,。教育子女的責(zé)任,,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任,、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。同時,,家長要為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在孩子學(xué)習(xí)時,千萬不能“各行其政,、各忙各的”,,要提高對孩子學(xué)習(xí)的重視程度,給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,進(jìn)而增強她們的學(xué)習(xí)主動性和自覺性,。

2、多給孩子一些表揚和鼓勵,。多給孩子欣賞的目光,,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任,。多給孩子以欣賞的目光,,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進(jìn)步,,肯定她,,堅持鼓勵她,耐心引導(dǎo)她,,平和看待她,,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,,這一點是很必要的,。隨著孩子的長大,她們的自尊心也會一天天變強,,如果經(jīng)常性的在言語上奚落或教訓(xùn),,會在不知不覺中使孩子養(yǎng)成自暴自棄情緒,這一點對她們的健康成長是非常不利的,。

3,、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況,。比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小,、老實,請老師給予關(guān)照,。之后,,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,,堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,,將孩子的點點進(jìn)步向班主任及老師匯報,,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,,更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式,。孩子是否能順利成長,家長很重要,,老師是關(guān)鍵,。這一學(xué)期來,孩子進(jìn)步很大,,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),,變得自信,、開朗了,也在學(xué)校交了幾個朋友,。在這方面,,作為家長感到十分欣慰。

4,、注重與孩子日常交流,,幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點,,自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,,總是把加法當(dāng)減法,,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計一些作業(yè),,其中有許多粗心大意的錯誤,,故意請她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,,在這方面的錯誤明顯減少了,。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,,才有時間玩或?qū)W別的東西。

5,、不要輕易對孩子發(fā)火,。我們覺得,,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果,。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,,她就會報喜不報憂,,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動,。教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,只能慢慢來。

6,、充分尊重孩子的天性,,并培養(yǎng)她學(xué)會休息和調(diào)整。好奇心,、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素,。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,,去做自己喜歡的事。同時,,孩子每天要上六節(jié)課,,非常辛苦,每天回家都很累,。在這方面,,作為家長,一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,,加強補充營養(yǎng),,幫她解乏;二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,,閉目養(yǎng)養(yǎng)神,、輕松活動一會兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí),,借此機會適當(dāng)調(diào)整一下),。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),,再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍,。

初中家庭教育工作計劃篇三

為了全面貫徹黨的教育方針,,使學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展,促進(jìn)師生的身心健康,。使學(xué)校的藝體工作更上一個新臺階,。為高一級學(xué)校輸送更多的合格人才,特制定學(xué)期工作計劃:

1 學(xué)校建立藝體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開專題會議,,研究本學(xué)期的藝術(shù)體育衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識,,為做好本學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

2 召開藝體教師會議,,明確任務(wù),,分工負(fù)責(zé),全面部署本學(xué)期的工作

3 搞好階段性總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。期中期末各總結(jié)一次。 4做好檢查工作,。對于學(xué)校安排的工作,,每周不定時檢查兩次,作好記錄,。

5作好期末考評,,按學(xué)校規(guī)定實行獎懲。

6實行分工負(fù)責(zé),,繼續(xù)抓好課間操這一亮點工程,。檢查有政教處具體負(fù)責(zé)

7作好學(xué)生的查體工作。

8學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生,,環(huán)境衛(wèi)生有正教處具體安排,。食堂衛(wèi)生有總務(wù)處專人負(fù)責(zé)。

9具體安排如下頁:,。

20xx-20xx年第一學(xué)期藝體衛(wèi)生活動安排

初中家庭教育工作計劃篇四

一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標(biāo),,取長補短。

面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”,。

加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,加強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué),。

學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,曠課了,,打牌,,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時加強對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性。

初中家庭教育工作計劃篇五

悠閑的暑期生活結(jié)束了,,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,,和小班的時候相比較,,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,,本學(xué)期為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展,。

一.指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,,為了孩子一切”的教育思想,,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高,。

二.班級情況分析

我班原有幼兒37名,,其中男生 19 名,女生 18 名,。經(jīng)過一年的小班生活,,幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),,在生活自理能力,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,,有了一定的安全意識,樂意與人交談,,能主動參與各項活動,,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,充滿了好奇心和求知欲,。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨立進(jìn)餐,穿衣,,穿鞋,。,,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展,。

(一)優(yōu)勢表現(xiàn):

1.活躍,、好動,喜愛參與各項活動,。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活。

2.好奇心強,,樂于表現(xiàn),。在科學(xué)探索活動中,孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍,。

3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī)。

(二)弱勢因素分析:

1.我班有部分幼兒,,他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導(dǎo)和教育,。

三.班級工作目標(biāo)

(一)保育工作:

1.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。

2. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室外的環(huán)境布置,,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔,、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

3.注重幼兒的自我保健意識和自我保護(hù)能力培養(yǎng),,防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展,。

4.及時與家長交流,,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,,并進(jìn)行有針對性的護(hù)理,。

5. 加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪,。

(二)教育教學(xué)工作:

1.營造良好的心理環(huán)境,,鼓勵、正面教育為主,。形成良性循環(huán),,增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。

2.開展主題探究活動,,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,,小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

3.在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長,。4.取得家長信任,、支持,建立良好關(guān)系,,共同培養(yǎng)孩子,。

5.日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,,避免事故的發(fā)生,。

(三)家長工作方面:

1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等,。

2.運用家校互聯(lián)平臺,,隨時與家長取得聯(lián)系,,個別交換意見,互通情況信息,。

3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗經(jīng),。

4.召開家長會,家長開放日,,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,,希望得到家長的諒解與支持。同時,,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進(jìn)。

四.每月安排:

九月份:隨機家訪,,了解幼兒假期生活,。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū),、語言區(qū),、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū),、科常區(qū),、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,,引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化,,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,,充分的感受國慶的氛圍,。加強初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,,與家長進(jìn)行家園配合教育,。

十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力,,提升幼兒的愛國情感,。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動,,在這一活動中可邀請家長一起參與,,增進(jìn)家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,,鍛煉幼兒的動手操作能力,。

一月份:開展《 冬天到 》主題活動,引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗,,知道冬天來了,要多穿衣服,,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,,加強期末常規(guī)和假期的安全教育,。

班級又到了新的學(xué)期,,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容,、學(xué)到新奇有趣的知識,。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長,。我們老師每天帶著信心,、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,,家長們的好朋友,。

新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時間里,,我們班的同學(xué)一起努力,,取得不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。

經(jīng)過大家這半年的共同努力,,我們見證了,在一個班級中,,全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,,經(jīng)過班委會的共同商討,我們認(rèn)為,,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解,。

所以,,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點:

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

具體工作計劃:

一,、積極配合學(xué)院年級開展各項工作 。

1,、 積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,,還有,在期中組織一次集體出游,,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。

3、 實行班務(wù)公開,,使班級事務(wù)更加公開化,、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓,。

4、 以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼,。

5,、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,,并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力,??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6、 在工作方面,,各班委既要分工明確又要相互配合,,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。

以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作計劃,。總而言之,,在這個學(xué)期,,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,。

為加強我班建設(shè),,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),,根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗,,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃,。

二,、學(xué)習(xí)方面

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,,計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,,學(xué)習(xí)壓力不減,,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

計算機:我們將通過多種渠道,,搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應(yīng)考,。

必修課:保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

英 語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,,提倡晨讀,,背單詞,,句子,例文,。針對聽力,,詞匯,完型,,閱讀,,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強化培訓(xùn)。

三,、加強班級,、宿舍管理

嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),,專人記錄,,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個班委及宿舍長協(xié)助,。

加強宿舍衛(wèi)生管理,,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。各個舍長配合,。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) ,。

班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,,大家一起想辦法,。

此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),,發(fā)表自己的觀點,,意見,看法,。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面,。

四,、舉辦形式多樣的活動

學(xué)習(xí)第一,,但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇?、鍛煉我們,、加強班級凝聚力?/p>

經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。

計算機一級考試過后,,我專業(yè)將舉行一次春游活動,,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛,。

到5月底時,,我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油,。

我們堅信,,新學(xué)期,在大家的共同努力下,,我們的成績一定會得到進(jìn)一步的提升,,我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線,。

一,、班級概況

本班共有學(xué)生52人,其中男生27人,,女生25人,。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),,學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引,。

二,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力,。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,,學(xué)會做人、學(xué)會合作,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會獨立。

三,、工作目標(biāo):

通過對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣,,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化,、程序化,、人性化、生活化的管理,,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。

1.加強學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活,、學(xué)習(xí)能力,,做一名合格的一年級學(xué)生。

2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手,。

4.抓好安全教育,,保證學(xué)生不出一例安全事故。

四,、具體措施:

1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制定好班規(guī),并讓學(xué)生學(xué)習(xí),,糾正自己的不良行為習(xí)慣,,讓學(xué)生盡快過渡,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。

2.研究學(xué)生情況,,了解學(xué)生身體狀況、個性特征,、愛好特長及家庭情況,、并進(jìn)行必要的家訪,并做好記錄,,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ),。

3.抓好班干部隊伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,,利用課余時間對班干部進(jìn)行簡單的培訓(xùn),,提出要求,明確職責(zé),。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用,。

4.對學(xué)生衛(wèi)生教育,。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,,特別是教室衛(wèi)生,,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,教會他們怎樣去做,比如拖地,,擦窗,。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱,。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。

5.對特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強化訓(xùn)練,,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個別教育,,小組教育,,班上教育,,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感,。

6.加強安全教育,、自我保護(hù)意識教育,樹立良好的學(xué)生形象,,注意自我保護(hù)安全教育,,從而提高自我保護(hù)能力。

7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪,,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),,向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律情況。

五,、月份安排:

九月:

1.入學(xué)常規(guī)教育

2.了解學(xué)生,,進(jìn)行家訪

3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),,布置好教室,,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),,做一名好學(xué)生》,。

5.組織學(xué)生參加少先隊活動:老師,您辛苦了,、民族精神代代傳,。

6.配合體育教師,教會學(xué)生做廣播體操,。

7.美化教室,,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。

十月:

1.繼續(xù)加強班級管理,,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

3.做好學(xué)生的廣播操,、眼保健操的訓(xùn)練工作。

4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》,。

5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報,。

十一月:

1.組織學(xué)生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少,。

2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》,。

3.組織學(xué)生參加安全教育

十二月:

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí),。

3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全,。

4.組織學(xué)生參加少先隊活動:團(tuán)結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄,。

次年一月:

1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,,該做什么》。

2.抓好期末復(fù)習(xí)工作,。

3.對學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育,。

初中家庭教育工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

中學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,,青少年時期是一個人心理,、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),,還要關(guān)注他們的心理健康,,健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點,。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),,提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義,。

二、教材簡析

八年級心理健康教育的內(nèi)容,,主要有:第一節(jié):關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離有毒物品,。第二節(jié):防治近視。第三節(jié):合理飲食,,強身健體,。第四節(jié):肥胖癥與減肥。第五節(jié):常見意外傷害的預(yù)防,。第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展,。第七節(jié):2019年后的我。第八節(jié):青少年主要傳染病及其預(yù)防,。這部分內(nèi)容,,幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,適應(yīng)現(xiàn)代社會生活具有重要價值,,增強學(xué)生社會交往的主動性,,克服交往中存在的心理障礙,。

三、教學(xué)重點,、難點

1,、重點:使學(xué)生了解健康教育的重要性,了解有毒物品,,加強預(yù)防傳染病,。強調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善,。

2,、難點:增強學(xué)生自控能力,不受有毒物品的危害,,使身體健康成長,。

三、教學(xué)目標(biāo):

從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事,,學(xué)習(xí)冷靜思考。鞏固學(xué)生各方面常識的理解,,讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測,。開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造學(xué)生的健康人格,,提高中華民族的整體素質(zhì),,提高未來人才的質(zhì)量。

運用心理學(xué),、教育學(xué)的原則與方法,,以中學(xué)心理健康教材為載體,對青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育,、咨詢和行為訓(xùn)練,,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,,促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展,。

四、教學(xué)措施

健康教育課教材具有自身特點,,因此,,在課堂教學(xué)中,以活動課為主淡化理論,,強化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,,教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,,多種手段,,有目的,、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),,使之更加生動形象直觀,,從心理咨詢、心理講座入手,,進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動中,。采用如下方法進(jìn)行:

2、利用現(xiàn)代教育手段,,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,,教育警示學(xué)生。

4,、利用故事,,創(chuàng)設(shè)情境,講解點撥,。講解中有信息,、有知識、有思想,、有新的語言;

5,、講述生動故事,使學(xué)生從中明白事理,,要求故事真實,、貼切、新穎,、靈活;

6,、把大的主題分成幾個小專題,每組學(xué)生只討論一個小專題,,最后集中交流;

7,、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,確定主題后,,由學(xué)生自編節(jié)目,自行分配角色,,自己演出,,然后大家討論,升華主題,。小品可以是情景劇,,也可以有音樂、唱歌,、舞蹈,、相聲,、快板、比賽,、游戲穿插其間,。

五、教學(xué)進(jìn)度

第一課:關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離有毒物品

第二課:防治近視

第三課:合理飲食,,強身健體——平衡膳食寶塔

第四課:肥胖癥與減肥——怎樣正確對待自己的體型

第五課:常見意外傷害的預(yù)防

第六課:初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展

第七課:2019年后的我

第八課:青少年主要傳染病及其預(yù)防

初中家庭教育工作計劃篇七

1.學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),,做好新課程培訓(xùn)工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,組織老師參加培訓(xùn)活動,,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點,。

2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中,、期末考試的組織,、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作,。

3.抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,,每一課都共同商量,,探討,不求最好,,但求更好,。同時備課組成員相互督促,相互促進(jìn),,努力提高自身素質(zhì),,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

二,、主要活動

1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法,。

2.開設(shè)“常態(tài)課”,,“常規(guī)課”并及時評課。

3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,,逐步加強自身建設(shè)與成長,。

4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

5.積極開展教學(xué)興趣活動,,準(zhǔn)備好初三學(xué)生參加三月份舉行的全國應(yīng)用物理知識競賽,,在五月份舉行初二物理知識競賽。

6.加強集體備課建設(shè),,利用講學(xué)稿備好課,,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改,。

總之,,我備課組的宗旨是:團(tuán)結(jié)、和諧,,共同提高,,促每一位學(xué)生發(fā)展。

初中家庭教育工作計劃篇八

中學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,,青少年時期是一個人心理,、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),,還要關(guān)注他們的心理健康,,健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點,。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),,提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義,。

二,、教材簡析

八年級心理健康教育的內(nèi)容,主要有:第一節(jié):關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒品,。第二節(jié):防治近視,。第三節(jié):合理飲食,強身健體,。第四節(jié):肥胖癥與減肥,。第五節(jié):常見意外傷害的預(yù)防。第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展,。第七節(jié):20xx年后的我。第八節(jié):青少年主要傳染病及其預(yù)防,。這部分內(nèi)容,,幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,適應(yīng)現(xiàn)代社會生活具有重要價值,增強學(xué)生社會交往的主動性,,克服交往中存在的心理障礙,。

三、教學(xué)目標(biāo)

從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事,,學(xué)習(xí)冷靜思考。鞏固學(xué)生各方面常識的理解,,讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測,。開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造學(xué)生的健康人格,,提高中華民族的整體素質(zhì),,提高未來人才的質(zhì)量。

運用心理學(xué),、教育學(xué)的原則與方法,,以中學(xué)心理健康教材為載體,對青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育,、咨詢和行為訓(xùn)練,,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,,促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展,。

四、教學(xué)措施

健康教育課教材具有自身特點,,因此,,在課堂教學(xué)中,以活動課為主淡化理論,,強化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,,教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,,多種手段,,有目的、有計劃地本站對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響,。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢,、心理講座入手,,進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動中。采用如下方法進(jìn)行:

2、利用現(xiàn)代教育手段,,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,,教育警示學(xué)生。

4,、利用故事,,創(chuàng)設(shè)情境,講解點撥,。講解中有信息,、有知識、有思想,、有新的語言,;

5、講述生動故事,,使學(xué)生從中明白事理,,要求故事真實、貼切,、新穎,、靈活;

6,、把大的主題分成幾個小專題,,每組學(xué)生只討論一個小專題,最后集中交流,;

7,、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,確定主題后,,由學(xué)生自編節(jié)目,,自行分配角色,自己演出,,然后大家討論,,升華主題。小品可以是情景劇,,也可以有音樂,、唱歌、舞蹈,、相聲,、快板、比賽,、游戲穿插其間,。

五,、教學(xué)進(jìn)度

第一課:關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒品

第二課:防治近視

第三課:合理飲食,強身健體——平衡膳食寶塔

第四課:肥胖癥與減肥——怎樣正確對待自己的體型

第五課:常見意外傷害的預(yù)防

第六課:初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展

第七課:20xx年后的我

第八課:青少年主要傳染病及其預(yù)防

初中家庭教育工作計劃篇九

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚,、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點,。下面是小編給大家整理的初中安全教育工作計劃,希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想:

我校的《安全常識教育》,,是以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù),針對學(xué)校學(xué)生的實際情況,,以安全知識為載體,,加強中學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,,以“徹底消除安全隱患,,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),,切實加強安全教育與管理,,確保學(xué)生安全。

二,、安全教育工作重點:

1,、加大安全教育宣傳力度,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,。

2,、開展經(jīng)常性的安全教育,防范于未然,。

3,、加強管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。

三、主要內(nèi)容

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全,、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊,。重點是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,,正確處理個體生命與自我,、他人、社會和自然之間的關(guān)系,,了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。

初中年級的教育內(nèi)容重點為:

模塊一:預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。

(1)增強自律意識,,自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場所,。

逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣。

(2)不參加影響和危害社會安全的活動,,形成社會責(zé)任意識,。

(3)理解社會安全的重要意義,樹立正確的人生觀和價值觀,。

(4)學(xué)會應(yīng)對敲詐,、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能,。

模塊二:預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故,。

(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防,、急救,、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。

(2)了解青春期常見問題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,。

(3)了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施,,形成自我保護(hù)意識。

(4)學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,,拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。

模塊三:預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故,。

(1)增強自覺遵守交通法規(guī)的意識;主動分析出行時存在的安全隱患,,尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

(2)正確使用各種設(shè)施,,具備防火,、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能,。

(3)了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

模塊四:預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故,。

(1)自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī),,抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識,。

(2)合理利用網(wǎng)絡(luò),,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,。

模塊五:預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害,。

(1)學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識人類活動與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,,增強環(huán)境保護(hù)意識和生態(tài)意識,。

模塊六:預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件。

(1)了解校園暴力造成的危害,,學(xué)習(xí)應(yīng)對的方法,。

(2)學(xué)會克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,,抑制自己的沖動行為,。

(3)學(xué)會在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,構(gòu)筑起堅固的自我心理防線,。

四,、實施途徑

(一)學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容,,與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起,,與學(xué)科教學(xué)有機整合,按照要求,,予以貫徹落實,。

(二)對無法在其他學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容,可以利用地方課程的時間,,采用多種形式,,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。要充分利用班,、團(tuán),、校會、升旗儀式,、專題講座,、墻報,、板報、參觀和演練等方式,,采取多種途徑和方法全方位,、多角度地開展公共安全教育。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,,特制訂本計劃,,以要求同學(xué)們認(rèn)真照做。

一,、指導(dǎo)思想

以區(qū)局教育組織的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排:

1,、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路隊的管理,。

2、防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識的講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4、防食物中毒的教育,,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、防病,、防體育運動傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

6、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育,、檢查班級的防電設(shè)施,,落實專人負(fù)責(zé),辦理應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

三,、實施措施

1、加強放學(xué)路隊的管理,,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,,學(xué)會生存,。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學(xué)生加強安全防火意識,。

4、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,,努力營造“平安校園”做到無意外事故發(fā)生。

1.開學(xué)初安全教育:交通安全,、財物保管安全,、飲食衛(wèi)生安全,、勞動安全、防傳染病等,。加強“行規(guī)”學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ),。

2.時刻注意存在的問題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,,做到及時處理,,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。

3.組織學(xué)生安全監(jiān)督小組:檢查勞動課,、體育課(包括早鍛煉),、住校生飲食、財物保管安全等問題,。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識,、急救常識和基本技能。

5.加強學(xué)生的安全意識,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法,。

6.“國慶”外出旅游安全教育,登山,、春游,、野炊等做到先申報,并首先進(jìn)行安全教育,。

7.學(xué)習(xí)游泳基本常識和溺水自救措施,。

8.交通安全知識學(xué)習(xí),時刻提醒學(xué)生注意交通安全,,不乘“三無”車輛,。騎車遵守交通法則,不騎快車,。

9.學(xué)習(xí)防火知識和滅火常識,,練習(xí)滅火器的使用。

10.鼓勵學(xué)生參加__保險,。

總之,,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全,。充分利用安全課加強教育,,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發(fā)生,。

1,、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,,事事講安全,,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,,認(rèn)真落實,。教育學(xué)生無論集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病、遇險等,,要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,,認(rèn)識到安全的重要性,。

2、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,。每天上、下課的路隊,,讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),,并及時填寫路隊名單,進(jìn)行評價,。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,,不要邊排路隊,邊打鬧,。課間,,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,,我認(rèn)真做好教育工作。

4,、家校聯(lián)系,、保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,,我始終時刻攜帶著,,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,,認(rèn)識到:“安全第一”,。學(xué)生意識到安全第一,健康第一,。

安全就是生命,,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,,通過學(xué)校,、家庭以及所有任課教師的共同努力,我們班里的學(xué)生形成了一定的安全概念,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,,根據(jù)學(xué)生的特點,,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,,并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“一分鐘安全教育”貫徹到底。具體工作措施如下:

一,、繼續(xù)抓好安全教育

我班將充分利用手抄報宣傳陣地,,以及通過老師晨讀和周四班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”,。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全,。

二,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度

我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操,、集會,、上課、下課上學(xué)放學(xué),、勞動等等都將作出明確規(guī)定,,規(guī)范程序。同時,,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決,。

三,、加強落實防范措施

我班將進(jìn)一步加強和落實防盜、防火,、防水,、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,,并作好妥善處理,具體要求如下:

(1)來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,,孩子們要提高警惕,及時避讓,,不打鬧玩耍,。雨雪天路滑,請多加小心!

(2)食品衛(wèi)生也要注意安全,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,,一來怕學(xué)生吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響他們的食欲,,甚至影響健康成長。讓學(xué)生在身體出現(xiàn)不適等情況下,,主動及時地告訴老師,、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(3)不玩水,,不在水塘、河溪,、井邊等地逗留,。不玩電,少接觸電源開關(guān),,濕手不碰帶電體(電燈,、電視機、電風(fēng)扇……),。

(4)課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,,講文明話,。不玩帶危險性游戲,不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧、摔交,,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全,。

(5)盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時報告老師,。

安全是學(xué)校的第一等大事,讓我們?nèi)w師生行動起來,,人人講安全,個個關(guān)心安全,,時時處處繃緊安全這根弦,不懈怠,,不放松,,為把我校建成安全文明校園而努力。

初中家庭教育工作計劃篇十

一,、基本情況:

本學(xué)期所教的是八年級六個班,,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二,、教材分析:

結(jié)合本校實際情況,有目的,、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳,、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

三,、教學(xué)目標(biāo)和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,感受體育運動的樂趣,,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

四、教學(xué)措施

1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和x的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。

初中家庭教育工作計劃篇十一

1,、學(xué)生情況:七年級二個班,每個班五十名學(xué)生,。八年級二個班,、九年級二個班。每個班四十多名學(xué)生,,學(xué)生都健康,,都能從事體育運動鍛煉。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場地,,學(xué)生的實際情況。有目的,,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的.態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、趣味體育、跑,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

2、抓好學(xué)?;@球隊訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。

3,、開展好班級的體育活動,,班與班進(jìn)行,籃球,、足球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、50米等體育項目的比賽,。

4、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。

1,、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn)、實心球200米等),。

2,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,互學(xué),,相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4、對學(xué)困生,,要有耐心,,愛心和關(guān)心,交流和談心,。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式,,激勵他學(xué)習(xí),,充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),新要求,。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2,、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強,、積極積極向上,。

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