人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇一
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好！我謹(jǐn)代表州教育工委,、玉樹(shù)州教育局，對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)為我州教育事業(yè)的辛勤付出,，表示由衷地欽佩和真摯地感謝,！
志愿工作，既是一項(xiàng)令人鈐佩的慈善事業(yè),，也是一項(xiàng)令人敬畏的辛苦事業(yè),，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在,，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了志愿者關(guān)懷社會(huì)的高尚品格,。
各位志愿者一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,，志愿者在玉樹(shù)支教活動(dòng)中克服條件艱苦、飲食習(xí)慣差異等諸多困難,，積極投身教育教學(xué)活動(dòng),，為拓寬學(xué)生知識(shí)面，提升教學(xué)質(zhì)量付出了艱辛的努力,，我們相信,，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富,。在此,，我們謹(jǐn)向參與支教的志愿者們深表謝意！
在此,，特向到我州支教的志愿著們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,！并衷心感謝各位關(guān)心支持玉樹(shù)民族教育教學(xué)工作！同時(shí),，衷心希望各位志愿者今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè),，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援。最后,，真誠(chéng)地預(yù)祝各位志愿者快樂(lè)與愛(ài)心同在,！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇二
凝聚歲月,，四個(gè)月多的頂崗支教實(shí)習(xí)時(shí)間悄然從指間劃過(guò)如白駒過(guò)隙,。初來(lái)時(shí)，還是咋暖還寒的二月,，可離別之時(shí)已是烈日炎炎的六月,。至此，回想起來(lái)這一切的一切就好像是昨天剛發(fā)生的事一樣,。
回望當(dāng)時(shí)來(lái)雞澤一中時(shí),，一切都是未知的，對(duì)自己將來(lái)在這里一學(xué)期的生活,、工作具體那么多的不確定,。擔(dān)心不能很好地適應(yīng)智力的高中生活；擔(dān)心學(xué)校不會(huì)給我們安排上課以及自己生活上的問(wèn)題，總之一切的一切都處在擔(dān)心之中,。后來(lái)證明我們擔(dān)心地這一切都不從在,。雖然達(dá)到時(shí)是寒冷的二月，但到達(dá)雞澤一后,，就有老師帶領(lǐng)去熟悉宿舍以及我們的生活問(wèn)題也得到了解決,，可以說(shuō)初來(lái)時(shí)的一切都很順利，也讓我們感到溫暖,。
接著給我們介紹了兩位指導(dǎo)老師,，也就是我的兩位師父，劉老師與郝老師,。雖然第一次見(jiàn)面,，但總覺(jué)得我的師父是那么的和藹可親。劉老師是一個(gè)細(xì)心的人不僅僅對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),，更是對(duì)我們的生活無(wú)微不至的關(guān)懷,。郝老師是一位知識(shí)淵博，有幽默感的老師,。總之,，這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中兩位師父總是不忘關(guān)心我們?cè)谏町?dāng)中有什么難處,。除此之外，剛開(kāi)始以為我們是實(shí)習(xí)老師,，辦公室里的其他老師會(huì)冷漠我們,，可事實(shí)剛好相反，辦公室里的老師非常友好,，而且他們也多次地幫助我們,。再次，只能用自己綿薄的語(yǔ)言給他們說(shuō)一聲謝謝,。
在兩位老師的指導(dǎo)下,，我終于走上了我渴望已久的講臺(tái)，但對(duì)于剛剛踏上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō),，面對(duì)學(xué)生的都會(huì)感到緊張,，是兩位老師給了我鼓勵(lì)，幫助,，課下師父的耐心指導(dǎo),，指出我在講課過(guò)程中的不足，并會(huì)指導(dǎo)我改進(jìn),。平時(shí)在課下的時(shí)候常和我交流多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。因此，在我兩位師父的指導(dǎo)下，我的教學(xué)技能有了很大的提高,。同時(shí)在管理學(xué)生我也得到了師父很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),。這些經(jīng)驗(yàn)是我以后職業(yè)生涯中寶貴的寶藏。在這里我想衷心的給您們說(shuō)一句：謝謝,。除此之外,，我要感謝我可愛(ài)的學(xué)生，初為人師,，多多少少會(huì)有做的不好的地方,，無(wú)論是講課還是課堂管理方面，是你們給了我包容,。課上,，我們嚴(yán)格的師生關(guān)系，課下我們是無(wú)話不談的朋友,，總之,，有你們的陪伴，四個(gè)月的時(shí)光是充滿快樂(lè)的,，這是我人生旅途中的美好回憶,。當(dāng)然，除了學(xué)生之外,。還有我的幾個(gè)戰(zhàn)友,，相互幫助，相互包容,，我們的心聯(lián)在一起,。在這里我并不是一個(gè)人，他們讓我感到家的溫暖,，謝謝你們我的兄弟姐妹,。
做一名教師是我從小的夢(mèng)想，是雞澤一中讓我首先實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,，在這里我真的體驗(yàn)到一名教師的生活,，我意識(shí)到自己思想的不成熟，自己離一位合格的教師還有很長(zhǎng)的路要走,。但同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇沒(méi)有錯(cuò),。衷心的感謝讓我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方——xx一中。
xxx
xx年xx月xx日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇三
本溪市機(jī)電工程學(xué)校：
真誠(chéng)地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作給予的幫助和支持,。
20xx年7月與8月份,，我校榮幸地接受貴校兩批支教教師，他們分別是張昕蔚老師,、李遠(yuǎn)敬老師,、李寧老師,，初到我校三位教師就積極主動(dòng)的投入到教育教學(xué)工作中，熟悉環(huán)境,，收集教材,，創(chuàng)設(shè)習(xí)題，摸清教學(xué)進(jìn)度,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，了解學(xué)生，主動(dòng)與班主任交流,、溝通,，積極參與班級(jí)管理工作，特別是第一堂師生見(jiàn)面交流課,，三位老師巧用多媒體精心設(shè)計(jì),，展示本溪鄉(xiāng)土風(fēng)情及表達(dá)熱情接納玉樹(shù)學(xué)子的濃濃深情厚意。師生間輕松互動(dòng)的親切語(yǔ)言和時(shí)而傳出的熱烈掌聲讓我們?yōu)橹畡?dòng)與感動(dòng),，教師投入工作的那種熱情與專(zhuān)注讓我們敬佩與敬重,；他們雖然到了陌生環(huán)境，但并沒(méi)有因?yàn)樽约旱摹厥馍矸荨鴮?duì)工作有絲毫懈怠,，他們把支教作為自己人生的一次艱巨的挑戰(zhàn)與寶貴的財(cái)富,，肩負(fù)著保護(hù)學(xué)生身心健康、教書(shū)育人,、生活照顧與引領(lǐng)等多重角色,，深感責(zé)任既神圣光榮又義不容辭。
在與玉樹(shù)師生近距離的接觸中,，每天都能看到他們忙碌的身影，真誠(chéng)的笑容,；與學(xué)生們交流,，總是那么真誠(chéng)、親切,，與老師們教研,，總是那么和藹、謙遜,；他們默默無(wú)聞,，任勞任怨，按時(shí)到班,，從不缺一節(jié)課,；這里條件差，冬季供暖不好,，但他們毫無(wú)怨言,，雨雪天氣,，道路泥濘，仍然堅(jiān)守崗位,，晚補(bǔ)和周六補(bǔ)課家遠(yuǎn),、路滑、候車(chē)寒冷但仍風(fēng)雨不誤,；周日的月考無(wú)報(bào)酬卻有無(wú)悔的付出,；這里孩子基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)不得法,，他們總是不厭其煩,，教而不厭，誨人不倦,，孩子初到我校震后癔病時(shí)常發(fā)生,，個(gè)別學(xué)生生活不規(guī)范，他們即當(dāng)家長(zhǎng)又當(dāng)心理醫(yī)生,，為需要幫助的學(xué)生送愛(ài)心送溫暖,，送學(xué)習(xí)用品和生活用品，處處讓學(xué)生感到本溪大家庭的溫暖和溫馨,；他們與同學(xué)科的教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，統(tǒng)一授課內(nèi)容與習(xí)題并及時(shí)據(jù)雪情調(diào)整，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升,；他們積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課、集體備課,，上好自己的觀摩課與展示課,，為年輕教師指點(diǎn)迷津，起到了傳幫帶和率先垂范的作用,，他們?nèi)褐\獻(xiàn)策并研究出授課新路徑：降難度,，重技巧，多輔導(dǎo),，嚴(yán)要求,，多鼓勵(lì)，講尊重,，多扶植,，勤督促，常溝通,，增自信,，這一教書(shū)育人理念在我校造就了和諧的師生關(guān)系，也讓玉樹(shù)師生享受到優(yōu)越的教育教學(xué)資源和高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,，而且更有助于促進(jìn)和提高我們的教育教學(xué)水平,，由于他們辛勤的付出,，他們的工作得到學(xué)生的敬重，老師們的好評(píng),，領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,，特別是張昕蔚老師工作認(rèn)真有能力重責(zé)任，為人謙和有愛(ài)心重正義,，教學(xué)有特色重質(zhì)量,，日常課堂的求真求實(shí)與濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，課下的愛(ài)生如子與默默照顧困難學(xué)子的濃濃親情,，自習(xí)為學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo)的責(zé)任令很多老師深受感動(dòng),。
李遠(yuǎn)敬老師授課的耐心、題型設(shè)計(jì)的精心,、備課備學(xué)情的細(xì)心,，對(duì)玉樹(shù)學(xué)生的愛(ài)心很是令人贊嘆，他為人謙和重情義令人敬重,；李寧老師年輕有為,，工作熱情主動(dòng)，哪里任務(wù)艱巨哪里就有他的身影,，各項(xiàng)任務(wù)都做得井然有序且有自己的特色,，這種對(duì)工作的執(zhí)著與熱情充分展示了貴校老師優(yōu)秀的職業(yè)道德和積極向上的精神風(fēng)貌，這既是貴校的榮譽(yù)也是我校的榮典,。
在此,，感謝校長(zhǎng)給我們派來(lái)了這么優(yōu)秀的老師，真心希望兩校成為好朋友,，兩校一家親,，讓我們齊心協(xié)力，恭祝兩校輝煌,。并借此機(jī)會(huì)向貴校,、三位支教老師道一聲：謝謝！你們辛苦了,！，同時(shí),，衷心希望貴校在今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè),，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援。
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇四
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好,！我謹(jǐn)代表州教育工委,、玉樹(shù)州教育局，對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)為我州教育事業(yè)的辛勤付出,，表示由衷地欽佩和真摯地感謝,！
志愿工作,，既是一項(xiàng)令人鈐佩的慈善事業(yè)，也是一項(xiàng)令人敬畏的.辛苦事業(yè),，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在,，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了志愿者關(guān)懷社會(huì)的高尚品格,。
各位志愿者一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,，志愿者在玉樹(shù)支教活動(dòng)中克服條件艱苦、飲食習(xí)慣差異等諸多困難,，積極投身教育教學(xué)活動(dòng),，為拓寬學(xué)生知識(shí)面，提升教學(xué)質(zhì)量付出了艱辛的努力,，我們相信,，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富,。在此,，我們謹(jǐn)向參與支教的志愿者們深表謝意！
在此,，特向到我州支教的志愿著們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,！并衷心感謝各位關(guān)心支持玉樹(shù)民族教育教學(xué)工作！同時(shí),，衷心希望各位志愿者今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè),，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援。最后,，真誠(chéng)地預(yù)祝各位志愿者快樂(lè)與愛(ài)心同在,！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇五
親愛(ài)的支教志愿者們：
你們好,！我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社,，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝,！
志愿者,，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱(chēng)謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁,，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無(wú)愧的志愿者,！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了"奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步"的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格,。
遠(yuǎn)征社一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),。我們相信,，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富,。在此,，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！
最后,，愿與諸位共勉此話："基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚,，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為,，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言,。"
真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利、快樂(lè)與愛(ài)心同在,！
此致
敬禮,！
愛(ài)心支教協(xié)調(diào)小組
xx年x月x日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇六
尊敬的xxx校長(zhǎng)：
您好!
雖然貴校優(yōu)秀教師xxxx老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念,、教學(xué)方法等寶貴財(cái)富,，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作,，使我校各族師生受益,，為全體師生家長(zhǎng)所銘記。在此,，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向xxxx老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝,，并對(duì)因xxxx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源,，不忘挖井人,。xxxx老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德,、忘我的工作精神,，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及高超的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量,，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī),。
xxxx老師在支教期間,，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo),，教會(huì)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元,、對(duì)口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系,，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭,。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，與碰到思想,、感情問(wèn)題學(xué)生談心,，幫助他們解決心理問(wèn)題，舒緩學(xué)習(xí)壓力,，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“心理專(zhuān)家”,。
xx老師以校為家，在積極備課,、認(rèn)真上課,，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度,，籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專(zhuān)題講座,，并積極走訪調(diào)研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀,，送教下鄉(xiāng),，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng)。xxxx老師言傳身教,，身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想,，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù),，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼,。
在今后的工作中，懇請(qǐng)貴校一如既往,，對(duì)我校的.各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo),。希望我們的合作更加密切、深入!最后,，衷心祝愿貴校老師工作順利,、家庭幸福，桃李滿天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇七
尊敬的支教老師和廣大熱心村民：
你們好,！
七月，草木蔥蘢,，綠色長(zhǎng)溪迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛(ài)心使者,。他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪，他們精彩演出活躍山村,，他們認(rèn)真組織教學(xué),，使孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得快樂(lè)、充實(shí)而有意義,。
為歡迎支教老師,，廣大熱心村民無(wú)私奉獻(xiàn)。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作,，好香老師維持日常秩序,，桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈，燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù),，啟盛為支教老師免費(fèi)提供用車(chē),，占紅、任明無(wú)償提供音響功放設(shè)備,，先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜,，新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師。
教育是長(zhǎng)溪的希望,，孩子是長(zhǎng)溪的未來(lái),。此次支教活動(dòng)，必將使長(zhǎng)溪的未來(lái)更加充滿希望,。感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的支教老師辛勤勞動(dòng),，感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
愛(ài)心支教協(xié)調(diào)小組
xx年x月x日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇八
尊敬的青水民族中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、老師：
你們好,！
四個(gè)月的'實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我們也將返校上課,。借此實(shí)習(xí)結(jié)束之際,，我們謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的貴校領(lǐng)導(dǎo),、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！
2月28日，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,，我們進(jìn)入各班開(kāi)始實(shí)習(xí),。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，從我們聽(tīng)課,、備課,，到走上講臺(tái)，指導(dǎo)老師對(duì)我們都認(rèn)真負(fù)責(zé),，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。在貴校實(shí)習(xí),，我們深刻體會(huì)到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)范,，精湛的教學(xué)技藝，以及崇高的教育精神和博大的愛(ài)生情懷,。讓我們一開(kāi)始就嚴(yán)格要求自己,，以最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)中去。我們不僅完成了預(yù)期的教學(xué)任務(wù),，在班主任工作方面也得到了充分鍛煉,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,！既然選擇了教育事業(yè),，在以后教書(shū)育人的道路上，我們將風(fēng)雨兼程,。
祝貴校全體老師身體健康,，工作順利！
貴校學(xué)生身體健康,，學(xué)有所成,！
貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮,！
閩南師范大學(xué)青水中心小學(xué)實(shí)習(xí)小組
20xx年6月22日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇九
親愛(ài)的支教志愿者們：
大家好,！
我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出,，表示由衷地欽佩和真摯地感謝,！
志愿者，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱(chēng)謂,，如今她已環(huán)繞在你們的身旁,，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無(wú)愧的志愿者！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在,，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格，致支教志愿者的一封感謝信。
遠(yuǎn)征社自5月組建以來(lái),，一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),。我們相信,，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的'愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富,。在此,，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！最后,，愿與諸位共勉此話：“基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚,，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為,，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言,。”
真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利,、快樂(lè)與愛(ài)心同在,！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇十
師院駐偏關(guān)支教隊(duì)：
貴校今年派的5名頂崗支教實(shí)習(xí)生自20xx年3月到我校以來(lái)，表現(xiàn)出色,。他們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，積極參與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。他們虛心求教,，吃苦耐勞,、不求索取，在各自工作崗位上取得了優(yōu)異成績(jī),。值此之際,，謹(jǐn)以一封感謝信表達(dá)我校對(duì)貴校的感激之情。
我校是一所發(fā)展中的農(nóng)村寄宿制綜合學(xué)校從幼兒到九年級(jí)
都有,。以往本校教師學(xué)生基本以教材為中心,、圍繞課堂教學(xué)，課外活動(dòng)貧乏,。支教教師這群激情洋溢的大學(xué)生給學(xué)校帶來(lái)了新的活力,。幾年來(lái)在忻州師范學(xué)院扶貧頂崗支教實(shí)習(xí)生的精心組織下，我校連年隆重舉辦校園文化節(jié),。每年都給我校送上兩臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,，豐富了我校的.文化生活。知識(shí)支教是對(duì)我校的精神支教,，這受到我校師生的熱烈歡迎,。
千言萬(wàn)語(yǔ),，唯有感謝。感謝忻州師院的無(wú)私支持,，感謝5位優(yōu)秀學(xué)子的出色表現(xiàn),。感謝貴校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才，同時(shí)衷心希望貴校在今后能一如既往地支持我們的教育事業(yè),，依然為我們提供寶貴的智力與人才支援,。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇十一
尊敬的校長(zhǎng)：
您好,！
雖然貴校優(yōu)秀教師xx老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了,，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財(cái)富,，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作,，使我校各族師生受益,，為全體師生家長(zhǎng)所銘記。在此,，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向xx老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝,，并對(duì)因xx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源,，不忘挖井人,。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德,、忘我的工作精神,，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及高超的`教學(xué)技巧,，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī),。
xx老師在支教期間,，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo),，教會(huì)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元,、對(duì)口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系,，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭,。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,，與碰到思想、感情問(wèn)題學(xué)生談心,，幫助他們解決心理問(wèn)題,，舒緩學(xué)習(xí)壓力，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“心理專(zhuān)家”,。
xx老師以校為家,，在積極備課、認(rèn)真上課,，完成自己本職工作的同時(shí),，還協(xié)助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度，籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專(zhuān)題講座,，并積極走訪調(diào)研,，了解昭蘇教育現(xiàn)狀，送教下鄉(xiāng),，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng),。xx老師言傳身教，身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想,，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階,，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼,。
在今后的工作中,，懇請(qǐng)貴校一如既往，對(duì)我校的各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo),。希望我們的合作更加密切,、深入！最后,，衷心祝愿貴校老師工作順利,、家庭幸福，桃李滿天下;學(xué)生身體健康,、學(xué)有所成,。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇十二
親愛(ài)的'支教志愿者們：
你們好,！我謹(jǐn)代表復(fù)旦大學(xué)遠(yuǎn)征社,，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來(lái)的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝,！
志愿者,，這個(gè)曾經(jīng)似乎離你們很遙遠(yuǎn)的稱(chēng)謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁,，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無(wú)愧的志愿者,！你們用實(shí)際行動(dòng)證明了一名志愿者的價(jià)值之所在,，你們用切身言行詮釋了"奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步"的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品格,。
遠(yuǎn)征社一直致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施,，我們的定位是給有愛(ài)心并且有志于參與公益活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),。我們相信,，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的愛(ài)心依然是最美麗的財(cái)富,。在此,，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！
最后,，愿與諸位共勉此話："基于愛(ài)心的呼喚是最深沉的呼喚,，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為,，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類(lèi)共同語(yǔ)言。"
真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利,、快樂(lè)與愛(ài)心同在,！
此致
敬禮！
愛(ài)心支教協(xié)調(diào)小組
xx年x月x日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇十三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
雖然貴校優(yōu)秀教師*老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了,，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念,、教學(xué)方法等寶貴財(cái)富，卻一直在指導(dǎo)著我校的教育教學(xué),、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作,，使我校各族師生受益，為全體師生家長(zhǎng)所銘記,。在此,，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向*老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝，并對(duì)因*老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意,。
飲水思源,，不忘挖井人。*老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間,，但他卻以高尚的人格師德,、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生,，使我校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及高超的教學(xué)技巧,，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī),。
*老師在支教期間,，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)，把各族學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo),，教會(huì)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注,，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元,、對(duì)口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系,，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭,。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，與碰到思想,、感情問(wèn)題學(xué)生談心,，幫助他們解決心理問(wèn)題，舒緩學(xué)習(xí)壓力,，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“心理專(zhuān)家”,。
*老師以校為家，在積極備課,、認(rèn)真上課,，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度,，籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專(zhuān)題講座,，并積極走訪調(diào)研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀,，送教下鄉(xiāng),，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng)。*老師言傳身教,，身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想,，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù),，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情誼,。
在今后的工作中，懇請(qǐng)貴校一如既往,，對(duì)我校的各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo),。希望我們的合作更加密切、深入!最后,，衷心祝愿貴校老師工作順利,、家庭幸福,，桃李滿天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
支教的感謝信給校長(zhǎng)篇十四
尊敬的支教老師：
你們好!
七月,，草木蔥蘢,，綠色長(zhǎng)溪迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛(ài)心使者,。他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪,，他們精彩演出活躍山村，他們認(rèn)真組織教學(xué),，使孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得快樂(lè),、充實(shí)而有意義。
為歡迎支教老師,，廣大熱心村民無(wú)私奉獻(xiàn),。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作，好香老師維持日常秩序,，桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈,，燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費(fèi)提供用車(chē),，占紅,、任明無(wú)償提供音響功放設(shè)備，先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜,，新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師,。
教育是長(zhǎng)溪的希望，孩子是長(zhǎng)溪的未來(lái),。此次支教活動(dòng)，必將使長(zhǎng)溪的未來(lái)更加充滿希望,。感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的支教老師辛勤勞動(dòng),，感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
敬禮,！
xxx
20xx年x月x日
