對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題,、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

校園文明工作總結(jié)篇一

x市第二小學(xué)重建于1995年，位于x城南梅溪河畔梅溪路37號,，是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),，規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,，總建筑面積5520平方米,，建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓,、綜合辦公樓,、多媒體教室，形體訓(xùn)練大廳,，學(xué)生宿舍,，學(xué)生食堂，200米塑膠跑道,，全民體育健身器材,，玻璃鋼籃球場，校園環(huán)境優(yōu)美,，教學(xué)設(shè)備齊全,。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師先例，形成了一支年輕化,、專業(yè)化的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工84人，29個教學(xué)班,，在校學(xué)生1998人,。創(chuàng)辦十四年來,，我校全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長，形成了“團(tuán)結(jié),、求真,、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng),；“敬業(yè),、愛生,、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng),；“尊師,、守紀(jì)、博學(xué),、善思”的學(xué)風(fēng),。逐步形成了自己的辦學(xué)特色，社會影響日益擴(kuò)大,，是區(qū)級示范小學(xué),，多年類一直被命名為區(qū)級文明單位。

十四年來,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，加強(qiáng)了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊伍的思想道德建設(shè)，實現(xiàn)了無紙化辦公,，進(jìn)一步加強(qiáng)了小學(xué)生日常行為規(guī)范,。回顧一年來的文明創(chuàng)建工作主要有：

學(xué)校要強(qiáng)化精神文明建設(shè),，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神,，落實科學(xué)發(fā)展觀，物質(zhì)文明和精神文明一齊抓,，強(qiáng)調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義的大局,，我們組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)座談體會，大家認(rèn)識到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到少年兒童的健康成長,，代表的是全體人民的利益，校黨支部要求大家立足本職工作,，做促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的模范,，做精神文明的標(biāo)兵。

要做好精神文明建設(shè)工作,，首先要宣傳到位,，我們的做法是：

（1）開展教育法律、法規(guī)宣傳活動,，是完善社會主義法制的一個重要組成部,。我們組織師生走上街頭宣傳，印發(fā)傳單,，聘請法制副校長講課,，對教職工進(jìn)行“五五”普法，開展“澆灌工程”活動，大力營造以法治教的良好局面,。

（2）學(xué)校還向教職工發(fā)放了“五五普法”讀本,，將《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》，新頒布的《義務(wù)教育法》,，國家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》打印出來,，發(fā)放到教師手中，人手一份,，把宣傳工作做到位,。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站,、手抄報,、黑板報、家長學(xué)校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性,，減負(fù)的意義,，倡導(dǎo)學(xué)生說文明話、走文明路,、做文明事,、當(dāng)文明人。擴(kuò)大了宣傳的覆蓋面,，增強(qiáng)了人們對文明創(chuàng)建的意識,。

（1）強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書育人,。我們以《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，完善教師考核制度,，堅持進(jìn)行師德考核,、工作考核，評選“骨干教師”,、“教壇新星”,、“師德標(biāo)兵”、“模范教師”,、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等,，造就以校為榮、立足崗位,、比成績,、比貢獻(xiàn)的氛圍，以推動學(xué)校各項工作的開展,。

（2）堅持開展了繼續(xù)教育,，加大校本培訓(xùn)力度。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,，我們采取了多種途徑,，一是分大組（全校教師）和小組（年級組和教研組）進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，采取互相聽課,、上公開課,、到寧國、x等地參觀觀摩,，國慶期間,，舉辦了農(nóng)遠(yuǎn)項目培訓(xùn)班，通過這些活動,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。在提高學(xué)歷層次教育中，我校83名專職教師中,，已具有大專以上學(xué)歷的77人,，占97%，現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學(xué)習(xí),，繼續(xù)提高學(xué)歷層次,。今年又有多人被評為區(qū)骨干教師，市教壇新星,，4人被評為中學(xué)高級教師,。

（3）堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定,，組織開展了小學(xué)生日常行為規(guī)范評估活動,，爭創(chuàng)“合格學(xué)生”、“文明班級”,，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,。

a、“六·一”前夕,，評選和表彰了省,、地、市,、校級三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀特長生200余人,。

b、組織四年級學(xué)生清明節(jié)掃墓,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

c、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動；

d,、充分發(fā)揮少先隊組織和教育的功能,，深化“雛鷹行動”，通過“手拉手”,、“紅領(lǐng)巾一條街”,、“文明監(jiān)督崗”等活動,，讓學(xué)生在實踐中體驗,，獲得鍛煉的機(jī)會，思想得到了凈化,，涌現(xiàn)了無數(shù)的動人事例,。我校少先隊的活動得到了社會的好評,，也獲得地市各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，__年被省教委,、團(tuán)省委授予“省優(yōu)秀示范大隊部”,。

e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來,，我校學(xué)生利用星期日上街打掃衛(wèi)生,，清理垃圾，幫助交警執(zhí)勤,，為群眾做好事,。今年被命名為市級“綠色學(xué)校”,。

（4）加強(qiáng)課外興趣小組活動,，學(xué)校在原有活動科目的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大增添新的科目,，現(xiàn)在已有電腦,、足球、乒乓球,、舞蹈,、電子琴、象棋,、科技等二十四個班隊,，還成立了百人腰鼓隊，多種教育途徑提高了思想工作的實效,。

（5）,、多次觀看愛國主義影片，組織學(xué)生到博物館參觀海底世界,、珍希動物展覽,、少兒書畫展覽,，開闊了學(xué)生的眼界，提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力,。（6）各班以不同的形式開展活動,，如講故事、一幫一,、獻(xiàn)愛心、智力競賽,、小型聯(lián)歡會,，使學(xué)生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

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校園文明工作總結(jié)篇二

為提高學(xué)校法治教育活動水平,，營造良好法治教育氛圍，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合實際“五舉措”扎實抓好法律進(jìn)校園相關(guān)工作,。

學(xué)校召開行政會議進(jìn)行法治專題學(xué)習(xí),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者法律意識，做好內(nèi)部提升,。利用周例會開展了全校教職工的法律培訓(xùn)活動,，做到“身先師范”。

充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)和xx省教育資源公共服務(wù)平臺學(xué)習(xí)資源,，開展“法治教育第一課”活動,，讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)提升，強(qiáng)化家長,、學(xué)生學(xué)法,、守法、用法的觀念,。

發(fā)放宣傳資料,，營造“學(xué)法、懂法,、守法”氛圍,。著重普及防治校園欺凌、校園暴力相關(guān)法律法規(guī)知識,，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制校園欺凌和校園暴力,。

充分利用led、紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報加強(qiáng)法律法規(guī)教育相關(guān)內(nèi)容的宣傳;利用多媒體教室,、微機(jī)室組織學(xué)生集中觀看法治教育專題片,。

舉辦“不忘初心·與法同行”、“法潤?quán)徶荨づc法同行”的主題班會,，讓學(xué)生在集體活動中去感受“法”領(lǐng)悟“法”,。

在一系列措施的保障下，學(xué)生把“法”帶回了家,，師生家長,，學(xué)法、守法,、用法的觀念得以更新,，學(xué)校法治教育氛圍持續(xù)增強(qiáng)，法治建設(shè)陣地得以鞏固,，進(jìn)一步保障了師生的生命安全,，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。

校園文明工作總結(jié)篇三

為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動,。

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)小學(xué)生實際，通過開展多種形式的教育活動,，弘揚雷鋒精神,，重點搞好兩個文明一建設(shè)工程，即：“環(huán)境文明”,、“行為文明”,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，努力創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

二、活動目標(biāo)：

1.提高全體學(xué)生的文明水平,，使全校學(xué)生的語言更文明,，行為更規(guī)范。

2.增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識,，讓全體學(xué)生從自身做起,，從小事做起，勤儉節(jié)約,，艱苦奮斗,，愛護(hù)校園的花草樹木，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。

3.學(xué)生能夠遵守公德,、嚴(yán)于律己,、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做真正文明的中學(xué)生,。

4.振奮全體學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情,、昂揚的斗志,，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

三,、活動安排及要求：

第一階段：宣傳發(fā)動階段(3月7日—15日),。

1.班主任開展一次“學(xué)雷鋒，見行動,，告別不良行為,，我為班級添光彩”主題班會,，通過班會課時間向班級學(xué)生發(fā)起“學(xué)雷鋒精神,，做文明學(xué)生”主題活動，學(xué)習(xí)文明禮貌用語及學(xué)校各項規(guī)章制度,。

2.3月8日是婦女節(jié),，是女教師、媽媽等女性長輩的節(jié)日,。結(jié)合這個節(jié)日開展向媽媽,、老師獻(xiàn)愛心：即“向媽媽說一句祝福的話”;“幫助女老師做一件有意義的事”?；顒雍?，將體會以日記的形式寫出來并在班級展示。

3.各班在3月15日前以主題為“青春,，與雷鋒同行”辦一期板報,。

第二階段：落實行動階段(3月11日—29日)。

1.衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2.文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3.遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

4.學(xué)風(fēng)建設(shè)：各班營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做筆記，無上課睡覺,、講話等擾亂課堂的行為,。

第三階段：總結(jié)評比階段(3月29日—31日)。

1.各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動方案嚴(yán)格執(zhí)行,，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生會將加大檢查,、考核、評比的力度,，對各班的衛(wèi)生保潔,、就寢紀(jì)律、就餐秩序,、做操情況以及文明行為習(xí)慣,、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行全方位檢查。確保做到每天一檢查,，每日一公布,，每周一小結(jié)，月底學(xué)校對“文明禮貌月”活動進(jìn)行評比和總結(jié)表彰,。

2.各班根據(jù)學(xué)生在三月文明禮貌月活動中的表現(xiàn),，在3月29日前每班推薦2名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”參加評選，各年級評選先進(jìn)集體,。

校園文明工作總結(jié)篇四

文明重在養(yǎng)成,，良好的行為習(xí)慣與環(huán)境氛圍息息相關(guān)?！皾櫸锛?xì)無聲”,，學(xué)校著重抓好以下幾項工作：

1、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生工作組織機(jī)構(gòu),，教室、整潔區(qū),、寢室每日一檢查,，每周一匯總，每月一評比,，并且納入班級月考核;同時,，工會不定期組織文明辦公室評比，確保校園干凈整潔,，無衛(wèi)生死角,。

2、推進(jìn)德育環(huán)境建設(shè),。讓校園的每一個景點,、每一面墻壁、每一塊黑板,，都成為教育孩子的工具,，潛移默化影響學(xué)生。校內(nèi)醒目位置設(shè)有激勵奮進(jìn)和制約行為的文明標(biāo)語警句,。形象鏡的上方,、廁所內(nèi),、廊道上，隨處可見《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,，處處透著儒雅之氣,，文明學(xué)校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。

3,、加強(qiáng)美麗校園建設(shè),。學(xué)校把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來，以凈化,、美化,、綠化為原則，注重校園文化內(nèi)涵式建設(shè),。學(xué)校重視整體環(huán)境育人,，投入資金完善圖書館、音樂,、美術(shù)教室,、心理咨詢室、宣傳窗,、文化墻等,，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長創(chuàng)建了理想場所,。

4、優(yōu)化活動陣地建設(shè),。學(xué)校注重學(xué)生思想道德建設(shè),，發(fā)揮各類活動陣地的作用，各班有板報,、宣傳欄,，學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗,、團(tuán)隊活動室,。堅持每周升國旗、奏唱國歌,、國旗下講話制度,。值周教師對一周來學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生,、日常行為習(xí)慣等進(jìn)行點評,。對上一周不良現(xiàn)象及時予以披露，并提出整改要求,，對好人好事予以弘揚,，以促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。積極開展讀書征文、書畫賽,、演講賽等各項文化活動,、開設(shè)多門拓展課程，豐富學(xué)生課外生活,。

校園文明工作總結(jié)篇五

根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》并結(jié)合學(xué)校實際,，我們認(rèn)真組織、精心開展了各種教育活動,，取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下。

一,、大力宣傳,，積極營造“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動的良好氛圍。

學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語,，組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動啟動儀式,，充分利用黑板報、宣傳欄,、廣播,、校刊等進(jìn)行充分的宣傳活動,，有效推動了該活動的有效開展,。

二、認(rèn)真落實學(xué)?！皠?chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動,。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》。對照學(xué)校實際認(rèn)真研討制定了《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動實施方案》,，成立了由校長任組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“創(chuàng)建文明環(huán)境,，共建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查調(diào)度和考評驗收,。構(gòu)建了分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,、全體學(xué)生、教職員工共同參與的工作機(jī)制,，做到突出重點、強(qiáng)化措施、注重實效,，在全校迅速掀起工作熱潮,，不斷提升我校的良好形象。

三,、主動開展工作,，努力開展出效果。

我們積極召開了學(xué)校德育工作研討會,、七級部全員育人工作推進(jìn)會,；合“三八節(jié)”、“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”等節(jié)假日開展了“感恩,，我們在行動”的大型主題教育；學(xué)生統(tǒng)一穿校服上學(xué),、規(guī)定了衛(wèi)生打掃,、檢查要求、明確了七級部和九級部的衛(wèi)生區(qū)調(diào)整后的歸屬問題）,，嚴(yán)查校門口安全（制定了走讀生出入證使用制度,、禁止學(xué)生騎摩托車、電瓶車上學(xué)）等,，具體工作如下：

1,、教師職業(yè)道德引領(lǐng)和學(xué)困生幫扶工作方面：

我校請章丘市實驗二中的政教處主任、章丘名師齊冬梅老師做了“愛我所有,，做我能做”的師德修養(yǎng)報告,。齊老師的報告深入淺出、妙趣橫生,，廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育,。老師們紛紛反映受益匪淺,。

我們還組建了女工委員會并召開了首屆女工委員會會議,，歡慶了“三八”婦女節(jié)，這些活動極大調(diào)動了廣大女教師的工作熱情,。

在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下我們對黨員干部接對幫扶困難學(xué)生工作進(jìn)行了階段總結(jié),。每位黨員同志都匯報了自己寒假及假期結(jié)束后對幫扶學(xué)生工作的開展情況,。張漢書書記對大家的工作進(jìn)行了分析并安排了下一步的幫扶工作任務(wù)。

我們在上學(xué)期開展“全員育人”工作的基礎(chǔ)上深入開展“德育導(dǎo)師制”活動,。我們以級部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導(dǎo)師,。要求德育導(dǎo)師每兩周與幫扶學(xué)生談話至少依次,，每月與幫扶學(xué)生的家長至少聯(lián)系依次,，從而掌握該生的動態(tài)的教育情況,，爭取讓每一名學(xué)生都不掉隊,。

我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書，向全體教師傳達(dá)了“不參與民間高息借貸活動”的文件精神,。廣大教師一致表示服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，堅決深入的貫徹教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，切實維護(hù)教師的良好形象,。

2,、學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成方面。

學(xué)期初加大了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育力度,。從著裝,、發(fā)型、言談舉止,、升旗集會,、課間操、樓道紀(jì)律,、出入校門下車及佩戴胸牌等方面入手注重了習(xí)慣養(yǎng)成教育,，效果明顯。（以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育平臺）狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。利用櫥窗開辟了德育專欄,，宣傳《守則》、《規(guī)范》,；通過召開《學(xué)規(guī)范見行動》主題班會,，使學(xué)生知道哪些是該做的，哪些是不該做的,，遇事應(yīng)該怎樣做,，并把開學(xué)第一周作為規(guī)范周，第一個月作為規(guī)范月,，使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期,。與此同時加強(qiáng)了政教處、學(xué)生會及文明監(jiān)督崗檢查力度,，使全體同學(xué)思想上重視,，行動上體現(xiàn),，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。規(guī)范了三種集會路線（升旗集會,、大課間集會及逃生集會路線），并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域,，統(tǒng)一了班級課桌凳擺放,，規(guī)范了掃帚,、拖把的擺放要求,。

我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校參觀學(xué)習(xí)?；貋砗笪覀冋匍_了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工,、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中,。

我們還利用班會課經(jīng)常性的進(jìn)行穿校服,、見人問好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效,。為強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識我們在全校發(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”,，號召廣大同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”，主動揀拾垃圾維護(hù)校園整潔,。

與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設(shè)立了“禮儀崗”,、“督察崗”?！岸Y儀崗”在學(xué)校門口,，重點在午放時進(jìn)行文明禮貌展示，檢查學(xué)生是否穿校服,、出入是否下車,、走讀生是否佩帶出入證等工作?！岸讲鞃彙必?fù)責(zé)在校園督察是否有學(xué)生亂丟垃圾,、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時進(jìn)行勸導(dǎo)。上述工作試圖以規(guī)范,、引領(lǐng)和督促等措施規(guī)范同學(xué)們的文明行為,，營造文明校園,。我們還對違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了通報批評,，起到了較好的導(dǎo)向和督促作用。

3,、家校聯(lián)系,、警校共建工作方面：

我們常規(guī)性的開展了“家校聯(lián)系手冊”工作。班主任每周對學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行點評,，要求學(xué)生進(jìn)行自評,，要求家長給出對自己孩子教育的意見或建議。此項工作每月檢查督促,，現(xiàn)正有序開展并取得一定成效,。

我們還分級部以不同形式召開了家長委員會會議和家長會。七級部召開了全體家長會和部分家長委員會代表會議,。八級部分層次召開了家長會和家長委員會會議,。九級部召開了“為了夢想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會。袁主任做了激動人心的講話,，學(xué)生代表表示為了理想要惜時,、努力,、勤學(xué),、巧學(xué)，為實現(xiàn)個人,、家庭,、學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。

我們還根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排開展了“小手拉大手”活動,。我們認(rèn)真組織同學(xué)們與家長共同學(xué)習(xí)“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料,，積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開展了“治理白云湖環(huán)境污染”的.征文活動,，以自己的見聞和行動響應(yīng)政府號召,，為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻(xiàn)力量。

為歡慶建黨90周年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書活動”和演講比賽,。

為了密切家校聯(lián)系，各年級定期召開家長會,，積極與家長取得聯(lián)系,，爭得家長支持和配合，同時發(fā)動教師開展“學(xué)困幫扶,、師愛近千家”活動,，利用“家校聯(lián)系手冊”加強(qiáng)家為歡慶建黨90周年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書活動”和演講比賽,。

為了密切家校聯(lián)系,，各年級定期召開家長會，積極與家長取得聯(lián)系,，爭得家長支持和配合,，同時發(fā)動教師開展“學(xué)困幫扶、師愛近千家”活動,，利用“家校聯(lián)系手冊”加強(qiáng)家校的密校的密切聯(lián)系,，贏得了家長的理解和支持，學(xué)校的聲譽(yù)越來越好,。全校各班共開家長會30多班次,，共有1000多名家長參與其中（社會綜合育人平臺）。12月8日召開了家長委員會會議,，共有60多名家長參與其中,，聽課、提建議或意見,，真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量,。

4,、改革和完善學(xué)生會工作方面。改革和完善學(xué)生會,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理,、自我約束、自強(qiáng)自立的能力和水平,。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的變動學(xué)生會工作也做了相應(yīng)調(diào)整,。宣傳部由團(tuán)委負(fù)責(zé)，具體組織升旗儀式活動和評比,，目前正在籌劃規(guī)范實施宣傳廣播工作,。政教處牽頭目前已經(jīng)開展了對好人好事的公告表揚和違紀(jì)行為的公告批評工作，成效初顯,。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書剛副主任具體負(fù)責(zé),。為細(xì)化區(qū)域明確責(zé)任我們重新規(guī)劃了班級衛(wèi)生區(qū)域，根據(jù)班級走讀生人員變動情況重新分配了車棚,。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工：黨校長負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓區(qū)域和廁所,，孫懷平負(fù)責(zé)檢查學(xué)校門前的道路和廣場區(qū)域，王書剛負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區(qū)域,。由王書剛負(fù)責(zé)匯總,、反饋、公示,。衛(wèi)生部和紀(jì)檢部的同學(xué)合并成立了“文明監(jiān)督崗”,。“文明監(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū),，每區(qū)與學(xué)校午放時間同步,，正點放學(xué)的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級的相關(guān)同學(xué)參與了文明監(jiān)督活動,。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視,，目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。

5,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),，提升班主任工作熱情和水平。

班主任是學(xué)校工作的骨干,，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,。班主任工作是否積極，能力是否夠強(qiáng)決定了一個班級的成績的優(yōu)劣,。為提高班主任工作的責(zé)任感,、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性，我們確立了班主任學(xué)習(xí)制度,。我們要求班主任以學(xué)習(xí)《給年輕班主任的建議》為主,，進(jìn)行認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)。為理論聯(lián)系實際的開展工作,，我們還組織部分班主任赴魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校參觀學(xué)習(xí),，與該校的德育工作者、班主任進(jìn)行了廣泛而深入的交流,。魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校潔凈的校園環(huán)境,、規(guī)范的學(xué)生行為,、精彩的大課間活動讓我們嘆為觀止,。回來后我們召開了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識,。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工,、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),，開展了豐富多彩的集體活動,，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會,，并有詳細(xì)的書面材料。如：學(xué)《規(guī)范》,、《守則》d使學(xué)生文明禮儀有了行動指南,；弘揚民族精神d學(xué)生思想受到了洗禮；老師我想對你說d學(xué)生知曉了老師的艱辛,；愛我校園,，愛我家園d促進(jìn)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學(xué)習(xí)課,，主要工作是學(xué)習(xí)和研討,，工作總結(jié)、檢查和工作安排,，同時對重點任務(wù)和突發(fā)事件進(jìn)行部署,。

6、抓好法制教育和安全教育,。利用重要會議對師生進(jìn)行法律,、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)師生學(xué)法,、守法,、用法。如利用每周一升旗儀式,、班主任會,、主題班會,、反復(fù)進(jìn)行安全教育，并協(xié)助學(xué)校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練,。為了強(qiáng)化法制宣講力度,，于9月26日召開了法制教育報告會。

7,、以活動為載體對學(xué)生進(jìn)行了方方面面教育,。主要活動有主題班會教育、法制教育,、逃生演練,、感恩我們在行動大型激情演講、七年級軍訓(xùn),、各項主題活動征文,、尊老愛老――走進(jìn)敬老院,、升旗儀式、國慶專題教育,、體育運動技能大比武,、同時充分利用每班的黑板報做為班級文化的主陣地對學(xué)生加以教育,，對自行車排放、衛(wèi)生掃除從細(xì)從嚴(yán)都做了具體要求,，總之,，本學(xué)期以來學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升,。（課外活動和社會實踐活動平臺）。具體：10月18日召開了20xx屆學(xué)生會換屆選舉活動,，共有70多名學(xué)生進(jìn)行了競職演講,，經(jīng)過篩選，有28名學(xué)生脫穎而出，分別任職于各個崗位,；10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運動技能大比武活動,，共有22個教學(xué)班參加了本次活動,，評選了9個獲勝班集體,；11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會操表演,，共有16個教學(xué)班參加了本次活動，評選了7個獲勝班集體；11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書畫展，本次畫展共展出師生作品300余幅，這些作品包含著全體師生對白云湖中學(xué)美好未來的祝愿，也是促進(jìn)文化交流,，建設(shè)和諧校園，更是為學(xué)校近年來取得長足進(jìn)步和跨越式發(fā)展的獻(xiàn)禮,；12月12日,，組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗交流會，為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺。本學(xué)期各項活動受到表彰的學(xué)生共計400多人次，極大的調(diào)動了同學(xué)們參與各項活動的積極性。

8、做好感恩教育,。學(xué)校制定感恩我們在行動活動實施方案，于10月17日召開了感恩我們在行動大型校園激情演講；11月14日由白云湖中學(xué)學(xué)生會發(fā)出了“感恩父母,，懂得回報”倡議書,，共有1200多名學(xué)生積極響應(yīng)號召,，為父母做了一件實事,；去德育實踐基地―白云湖敬老院活動四次（10.24,、11.7,、11.21,、12.12），共有150多人次參加了實踐活動,。在全校開展了“感恩教師節(jié)”主題活動,，全體學(xué)生通過各種方式表達(dá)了對老師的感恩與祝福，在家長和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師,、愛師的氛圍,，結(jié)合“教師節(jié)及國慶節(jié)”活動，組織了主題板報評比活動,，使學(xué)生把尊師,、愛校和愛國與個人成才相聯(lián)系起來。各類征文共有240多名學(xué)生受到表彰,。

9,、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級部和八級部整理操場及校外環(huán)境社會實踐活動（共三次）,，為同學(xué)們營造良好的成長環(huán)境,。

10、校園文化墻建設(shè)方面,。暑假中有美術(shù)老師策劃,，總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào),，并組織美術(shù)組對校園可視范圍內(nèi)的墻壁科學(xué)設(shè)計、施工,，于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢,。

總之通過我們積極努力的工作，我校已經(jīng)快捷有序的開展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動并取得了一定的成效,。今后我們將會按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》,、《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動實施方案》的安排，積極,、有效的開展工作,，努力推進(jìn)我校德育工作向更高層次發(fā)展。

章丘市白云湖中學(xué),。

20xx年12月,。

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校園文明工作總結(jié)篇六

緊緊抓住政治理論學(xué)習(xí)這個重要環(huán)節(jié),，以中心組學(xué)習(xí),、入黨教育、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體,，先后組織開展了“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想,、中紀(jì)委十條規(guī)定等主題學(xué)習(xí)活動,，及時傳達(dá)了局、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神,，有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力,。

特別是黨的會議大召開后，我校迅速行動,，通過采取中心組集中學(xué)習(xí),、座談討論、交流體會,、知識競賽,、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式，反復(fù)學(xué)習(xí)報告原文,，深入領(lǐng)會報告精神,，準(zhǔn)確把握報告中新論述、新觀點,、新思想，在全校上下掀起了學(xué)習(xí),、宣傳報告和結(jié)合實際貫徹報告的熱潮,。

通過學(xué)習(xí),，全校師生進(jìn)一步端正了思想，理清了思路,，明辨了是非,，強(qiáng)化了責(zé)任，改進(jìn)了作風(fēng),，激發(fā)了動力,，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平，增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面,、解決矛盾的能力,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

二,、開展道德法制教育,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心,，充分發(fā)揮教師個體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會公共性和示范性作用,，帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。對干部,、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔,、辦事公道,，用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，以自己的道德追求、道德情感,、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則,。

一是通過各類會議和學(xué)習(xí),，大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范、社會主義榮辱觀宣傳教育活動,。

二是組織全體員工開展師表形象大討論,，對師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰，樹立身邊看得見、學(xué)得著的先進(jìn)典型,。

三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī),，廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

四是通過各類主題教育動,，深入開展法制宣傳教育,，增強(qiáng)全體師生的法制意識。

五是組織各類社會實踐活動,，激發(fā)師生對祖國,、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志,。

六是設(shè)立扶貧幫困小組,，認(rèn)真落實幫困工作，落實各類愛心捐贈活動,。

七是加強(qiáng)對師生的生命教育,，使師生保持健康的心理，擁有正確的人生態(tài)度和生命觀,。

三,、加強(qiáng)廉政建設(shè)，擴(kuò)大校務(wù)公開,，實行依法辦校,、民主理校。

堅持校長負(fù)責(zé)制,，健全各項工作制度,，認(rèn)真落實《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項法律法規(guī)，明確各個崗位具體工作職責(zé),。修訂完善了校務(wù)公開,、信息公開、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度,，加強(qiáng)“源頭預(yù)防”,。

對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項，實行行政會議,、行政擴(kuò)大會,、教職工民主管理大會三級民主決策，并在決策前廣泛征求全體教職工的意見,，保證決策的科學(xué)性和合理性,。同時，開通家?；雍蛒x市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺,，及時公布學(xué)校、各部門、各班的工作情況,，自覺主動接受家長和社會監(jiān)督,。

四、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和安全管理,，打造和諧舒心學(xué)校。

在全力推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)的同時,，加強(qiáng)對現(xiàn)有學(xué)校的管理,，用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。

一是建立健全各項安全保衛(wèi)工作制度,，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點抓教育;針對學(xué)校布局抓預(yù)防;針對敏感部位抓重點;針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改,，建立“學(xué)校110”,，設(shè)置學(xué)校監(jiān)控設(shè)施，定期排查安全隱患,，積極開展綜合治理,。

二是以“人人動手，清潔家?！睘樽ナ?，健全落實一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度，深入開展愛國衛(wèi)生運動,。及時傳達(dá)貫徹政府和防疫部門的要求,，經(jīng)常開展宣傳教育活動。對整個學(xué)校衛(wèi)生整治與管理,，責(zé)任到人,、不留死角，定期噴灑藥物,，滅鼠滅蚊滅蠅,，堅持做到日有檢查、監(jiān)督,，月有評比考核,。始終保持學(xué)校的安全、潔凈,、優(yōu)雅的育人環(huán)境,。

認(rèn)真做好小報、廣播,、櫥窗,、校園網(wǎng)站等媒體工作，不斷豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式,，增強(qiáng)知識性,、思想性和可讀性，努力用鮮活的語言,、生動的事跡,、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo)。掛橫幅,、貼宣傳語,、做綬帶、征集格言營造文明和諧的學(xué)校氛圍,，“每天運動半小時”,、教工聯(lián)誼會、教工暑期療休養(yǎng),、感恩活動,、讀書沙龍等各種學(xué)校文化活動，活躍教工業(yè)余文化生活,，展示大家文明向上的精神風(fēng)貌,。

六、積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,。

高舉創(chuàng)建xx市文明單位大旗,，全面啟動精神文明建設(shè)、教工隊伍建設(shè),、保教質(zhì)量建設(shè),、學(xué)校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,，為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想,、凝聚力量。

不斷深化學(xué)校文明班組,、文明班級,、文明教工、文明家庭等細(xì)胞創(chuàng)建活動,，充分發(fā)揮工會,、女工、共青團(tuán),、家委會的作用,，號召教職員工積極參與創(chuàng)建，組織黨團(tuán)員開展“志愿者”,、“講文明,、樹新風(fēng)”系列活動,，注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展,，黨政工團(tuán)密切配合,，文明意識不斷深入，文明行為蔚然成風(fēng),，逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣,。

七,、走出學(xué)校,，服務(wù)社會,，充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用,。

利用黨團(tuán)員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會公益等活動,，組織教師和學(xué)走出學(xué)校，融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實踐，努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)向社會輻射,。定期前往敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行“清潔家?！睂嵺`活動,，以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動，黨團(tuán)員堅持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動,，既充分展示了我校文明風(fēng)采,，又使師生在貢獻(xiàn)青春與智慧中升華了思想、體驗到了人生的價值,。

校園文明工作總結(jié)篇七

觀念文化是,。

加強(qiáng)辦學(xué)目標(biāo)、校風(fēng),、校訓(xùn)的意義的解讀和宣傳,，充分發(fā)揮校風(fēng)、校訓(xùn)的凝聚作用,。

辦學(xué)指導(dǎo),。

辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)校有特色教學(xué)有特點學(xué)生有特長。

育人目標(biāo)：以學(xué)生發(fā)展為本,，以正確的教育,。

以上理念的形成，對提高教師的凝聚力,，鼓舞師生的斗志,，起到了很好的作用。

二,、完善制度建設(shè),，發(fā)揮制度文化的激勵作用,。

三、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),，強(qiáng)化環(huán)境的熏陶作用,，提升辦學(xué)品味物質(zhì)。

文化是校園文化的表層文化它包括校園建筑,、文化設(shè)施,、環(huán)境綠化等。硬件是校園文化最直觀的外在表現(xiàn)形式,，是校園文化的基礎(chǔ)工程,。

1、加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化,、凈化,、美化。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和整合,，學(xué)校近兩年加大了治理校園環(huán)境的投入,，對校園環(huán)境重新進(jìn)行了規(guī)劃布局，力求有新意,，有美感,。改造了教學(xué)樓，貼了墻面磚,，添置了假山,、雕塑，使假山與綠茵相伴,，雕塑與藤廊相望,；劍蘭、紫微爭芳斗艷,；月季,、桂花暗放余香；樟樹,、路燈相映成趣,；梅園、蘑菇亭相得益彰,。學(xué)校投入了大量的資金,、人力和物力建了大花壇草坪，種植冷杉,、檜柏,、垂柳等樹種。對校園潔具進(jìn)行了改善,，在教學(xué)區(qū),、生活區(qū),，又添置了分類垃圾桶、做到垃圾袋裝化,。如今真正做到一年四季有花香,，優(yōu)美的雕塑、美麗的草坪,，寓意深刻的聽語石師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,。

20__年暑假，學(xué)校對所有教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行粉刷,，制作了?；詹覓祜@著位置，更換了校風(fēng)標(biāo)牌,，進(jìn)一步提高了環(huán)境育人的品味,。

2、完善了室內(nèi)外標(biāo)語,、文化墻,、校園內(nèi)各種提示牌，處處提示,、警醒學(xué)生。校園墻壁豐富多彩,，有古詩墻,、圖書角、生物角,、科學(xué)墻,、涂鴉墻、藝術(shù)墻,、讀書墻,，讓墻壁也說話是我校的一大特色。

另外花壇內(nèi)有“花草有情,，腳下留青”等諸多,。

3、校園設(shè)有文明事跡欄,、作品成果展示欄,、教學(xué)與研究宣傳欄、少先隊宣傳欄,、身心健康宣傳欄,、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄,、光榮榜,、學(xué)生活動宣傳欄,、校務(wù)公開宣傳欄等。

4,、關(guān)愛學(xué)生健康,，取消小賣部，學(xué)生養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,，校園干凈,、整潔、地面不見垃圾,、無衛(wèi)生死角,；教室窗明幾凈，布置典雅,，給人賞心悅目之感,。

四、加強(qiáng)校園,。

校園文化不僅僅是停留在外在的形式上,，更值得關(guān)注的是能包納其內(nèi)涵與實質(zhì)的。

5．以展示為主體的特色文化活動項目：每學(xué)年一次運動會,、六,。

6．以展示校園文化成果的項目：建立了學(xué)校。

五,、規(guī)范師生知情意行彰顯學(xué)校行為文化,。

校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在學(xué)生的文明行為和教師的教育行為,、學(xué)校的管理行為等方面,。

1、狠抓學(xué)校,。

2,、強(qiáng)化教職員工行為文化建設(shè)。教師是學(xué)校文化的建設(shè)者,，同時又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對象,，教師形象建設(shè)是流動著的校園文化。因此,，我校在教師行為文化建設(shè)上一是實施“三抓”：抓師德建設(shè),，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓教研教改,。二是開展“三愛三心”活動：熱愛教育有事業(yè)心,，熱愛學(xué)校有責(zé)任心，熱愛學(xué)生有愛心,。

三是實踐“四個負(fù)責(zé)”：為學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),，為學(xué)生未來負(fù)責(zé),，為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為所有學(xué)生負(fù)責(zé),。努力促使每位教師成為一個以信譽(yù)至上,、敬業(yè)負(fù)責(zé)、正直誠信,、好學(xué)力行,、重視細(xì)節(jié)、團(tuán)隊意識強(qiáng)的實踐者,。

4,、加強(qiáng)安全防患，保校園平安,。一是加強(qiáng)安全教育和管理,。簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了每位教師的安全教育和管理責(zé)任,。每月進(jìn)行安全自查,，及時消除了電線老化、電源開關(guān)破損,、窗戶玻璃松動,、樓梯欄桿空隙過大等安全隱患。以班隊會,、健康教育課,、集會強(qiáng)調(diào)、專題講座等形式進(jìn)行安全教育,，讓學(xué)生增長了安全知識，增強(qiáng)了自我防護(hù)能力,。利用班隊會進(jìn)行學(xué)生疏散演練,。二是加強(qiáng)疾病預(yù)防。堅持做好晨檢工作,，阻斷疾病傳播途徑,。

六、不足之處及改進(jìn)措施,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的自我教育、自我約束能力的培養(yǎng),。

2,、加大投入，改善學(xué)生的活動場所的環(huán)境,。

校園文明工作總結(jié)篇八

20xx年是學(xué)校貫徹黨的xx大精神,、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,、深化職業(yè)教育改革、構(gòu)建和諧校園的重要之年,。學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)要求，解放思想,，求實創(chuàng)新,，以深化內(nèi)涵，強(qiáng)化特色,、環(huán)境育人為切入點,，扎實落實“上海市文明單位”的工作指標(biāo)。在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求,，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，深化教育教學(xué)改革,，大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),。以構(gòu)建和諧校園為抓手，以提高師生員工文明素質(zhì)為目標(biāo),，通過開展各類學(xué)習(xí)和活動,，形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的校園文化。在堅持依法治校,、以人為本,、求真務(wù)實的創(chuàng)建工作中，學(xué)校逐步形成了辦學(xué)有特色,、學(xué)生有特長,、社會有效益的良性循環(huán)，取得了顯著的成效,。

一,、注重思想道德建設(shè)，不斷提升師生的文明素質(zhì),。

學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“上海市文明單位”工作目標(biāo)為實踐載體,，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，著力于學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，把理論學(xué)習(xí)與開展主題教育活動相結(jié)合,，為構(gòu)建和諧校園奠定了思想理論基礎(chǔ)。

1,、重視理論學(xué)習(xí),，樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念，培養(yǎng)師生良好的道德風(fēng)范。

學(xué)校堅持緊貼時代“脈搏”,，緊隨時勢需求,，建立了中心組、黨員,、教職工每兩周一次的學(xué)習(xí)制度,。做到學(xué)習(xí)有計劃、有主題,、有研討,，重點突出，聯(lián)系實際,，有針對性,。采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,，拓展教職工的思維和眼界,，樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念，為學(xué)校的發(fā)展,、構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ),。

學(xué)校先后組織教職工全員參加學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，在師生中廣泛開展弘揚愛國主義精神，以集體主義為原則,，以誠實守信為重點,，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德教育,，推動了學(xué)校思想政治理論工作的建設(shè)。同時,，學(xué)校把握時機(jī),，借用外腦，先后邀請了市職教所楊黎明教授作《上海市職業(yè)教育發(fā)展趨勢》報告;嘉定大眾工業(yè)學(xué)校高康校長作《職業(yè)學(xué)校德育工作和學(xué)生管理》報告;上海市信息技術(shù)學(xué)校徐寅偉副校長作《中職學(xué)校課程和教學(xué)方法策略改革》報告;成才與就業(yè)雜志社項秉健做的《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》報告;資深職業(yè)外交家胡建民做的《世博與上海發(fā)展》的報告拓展了教職工的思維和眼界,。市委黨校王志平做的《今天我們怎樣提升自身素養(yǎng)與形象》的報告，生動且貼近我們的實際,，在廣大教職工中收到了很好的學(xué)習(xí)效果,。

2、注重師德建設(shè),，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)責(zé)任意識,，不斷優(yōu)化教職工隊伍。

學(xué)校緊緊圍繞“師德高，師能強(qiáng)”的教職工隊伍建設(shè)目標(biāo),，從制度執(zhí)行,，政策鼓勵，氛圍營造多方位入手,，努力促進(jìn)教師的成長發(fā)展,。通過進(jìn)行有針對性的主題教育，如以“為人,、為師,、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動載體，向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責(zé)任意識和先鋒模范作用意識,，發(fā)揚主人翁精神和樂于奉獻(xiàn)精神的要求,。同時，學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性,，制定了具有本校特色的“百字師德”公約,，舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)生成長”教育教學(xué)論壇、,，開展了“找差距,、找瓶頸、找突破”解放思想大討論,，進(jìn)行了“落實科學(xué)發(fā)展,，就學(xué)生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。召開了“尊師重教〃和諧師生”教師節(jié)表彰會,，通過評選優(yōu)秀園丁,、師德優(yōu)秀等先進(jìn)典型，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，實現(xiàn)教師的自我發(fā)展,，自我完善。學(xué)校注重對青年教師的培養(yǎng)和垂煉,，通過拜師,、青年教師教學(xué)沙龍、“愛崗敬業(yè),，一心執(zhí)教”主題交流會等活動,，使青年教師逐漸成熟、成長,。學(xué)校構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)層次合理,，素質(zhì)優(yōu)良，功底扎實,，充滿活力掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理念,、策略、方法和手段的新型師資隊伍。

職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生是單親和貧困家庭的孩子,，他們?nèi)狈ψ孕?，上進(jìn)心不強(qiáng)，行為上放任自流,，學(xué)校對教師提出了對學(xué)生要有“愛心,、耐心、恒心”的要求,，通過組織教職工觀看青年教育專家盧勤的關(guān)于“對孩子我們應(yīng)怎樣去愛”,、“如何用愛的眼睛欣賞孩子”、“怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感”等系列報告,，使大家感悟到敬業(yè)愛生,，充滿智慧是現(xiàn)代教師所追求的目標(biāo);愛生如子，待生如友是現(xiàn)代教師所應(yīng)具備的素質(zhì),。學(xué)校先后組織了師德規(guī)范大討論,，鼓勵教師撰寫論文，讓教師明確,，要以賞識鼓勵的心態(tài)看待每一個學(xué)生,，要以真誠、尊重,、民主平等的情感為人處事,，以身作則，用教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，做學(xué)生的良師益友,。通過開展“幫助一名困難學(xué)生”“樹立一個好形象”活動，做學(xué)生健康成長的引路人,。教職工中無重大違反社會公共秩序和道德的行為,，無嚴(yán)重違法違紀(jì)案件及刑事案件，無“黃,、賭,、毒”等行為。在師德師風(fēng)調(diào)查中,，家長,、學(xué)生對學(xué)校教師師德師風(fēng)滿意率達(dá)100%。

3,、深化《兩綱》教育,，堅持育人為先原則，開展德育教育過程管理的實踐,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹“德育為首,，做人為先”的教育原則。,，圍繞培養(yǎng)會做人,、有知識、有技能的勞動者和技能型人才為目標(biāo),，確立了“齊抓共管,，人人是德育工作者”的理念;探索構(gòu)建有效的德育體系;實施新的德育過程化管理模式;開展形式多樣且內(nèi)容豐富的第二課堂和社團(tuán)活動;營造健康、快樂,、高雅,、和諧的校園文化，體現(xiàn)了德育工作在整個教育過程中的活力和實效,。

1)學(xué)校建立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成以學(xué)生科、團(tuán)委,、年級組長,、政治教研組、學(xué)生會為管理主體,，由班主任,、團(tuán)委成員、政治教師,、生活指導(dǎo)教師及學(xué)生干部為參與核心的三級德育管理網(wǎng)絡(luò),。在日常行為管理中，做到日日有檢查,，周周有評比,，月月頒流動紅旗，把德育教育滲透在教學(xué)工作和日常管理過程中,，并實行24小時值班制,，有效地保證了學(xué)校的良好秩序。

2)學(xué)校充分利用升旗儀式,、學(xué)生論壇,、業(yè)余黨校、團(tuán)課,、班會課,、宣傳欄、黑板報,、廣播等開展了形勢教育和民族精神教育活動;通過組織學(xué)生赴“東方綠舟”等社會實踐活動,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行國防和國家安全意識教育。

3),、結(jié)合《迎世博600天行動計劃》及《實施師生三年文明行動計劃》的要求,，學(xué)校有效開展各項主題教育活動,，扎實推進(jìn)德育教育工作的實效性。學(xué)校舉辦了以“喜迎精彩世博,，放飛青春夢想”為主題的校園文化科技藝術(shù)節(jié);舉辦了第十一屆校園文化體育節(jié),、田徑運動會、跳踢,、拔河比賽等;在區(qū)體育局,、文化局的指導(dǎo)下成功完成了金山區(qū)第三屆運動會開幕式引導(dǎo)員、彩旗隊,、鮮花隊的各項工作,，獲得了道德風(fēng)尚和優(yōu)秀組織獎;舉辦了《學(xué)會感恩》、《就業(yè),，你準(zhǔn)備好了嗎?》,、《迎世博英語大賽》等主題班會活動，充分體現(xiàn)德育教育的根本和成效,。為慶祝新中國成立六十周年,，學(xué)校舉辦了“祖國萬歲”歌詠比賽，一首首膾炙人口的經(jīng)典紅歌響徹校園,。同時“溫馨教室”的評比活動展示了學(xué)生聰明的智慧和張揚的個性,，增強(qiáng)了師生、生生和諧融洽的氛圍,。通過開展豐富多彩,、形式多樣的活動，深化了愛國主義,、安全和珍愛生命,、法制、行為規(guī)范和文明禮儀,，心理健康,、勞育等專題教育的內(nèi)涵。

4),、學(xué)校積極開展志愿服務(wù)活動,，每班都成立青年志愿服務(wù)隊，400多名志愿者以“立足學(xué)校,，服務(wù)社會”為宗旨,，堅持定時、定點,、定人到社區(qū),、敬老院、聾啞學(xué)校等場所開展形式多樣的志愿活動,，通過“愛心義賣”,、“學(xué)雷鋒,，做青年志愿者”“希望工程捐款”、“九九重陽節(jié)——夕陽關(guān)愛”,、“12.5志愿者服務(wù)周”,、午間文明崗監(jiān)督、迎世博“三五”文明宣傳,、“迎接文明世博，倡導(dǎo)健康飲食”——青年教師食品營養(yǎng)志愿宣傳等為主題的一系列志愿者公益活動,，大力弘揚了“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿精神,，得到了廣大師生、社會的廣泛贊譽(yù),。

5)學(xué)校十分關(guān)注特殊群體,，對于思想后進(jìn)的問題學(xué)生，學(xué)校通過黨支部與班級,、黨員與學(xué)生結(jié)成幫教對子,，開展跟蹤教育，構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會三方面互動的教育體系;學(xué)校還與金山區(qū)社工站、朱涇鎮(zhèn)派出所開展聯(lián)合教育活動,，結(jié)成教育同盟,，在源頭上實現(xiàn)預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，學(xué)生的違紀(jì)得到有效控制,，違法犯罪率為零。學(xué)校文明程度不斷提高,。

二,、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,。

1,、著力推進(jìn)班子建設(shè)。結(jié)合開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，學(xué)校圍繞“兩個目標(biāo)”,、“六個提升”這一實踐載體，緊扣“黨員干部受教育,、科學(xué)發(fā)展上水平,、廣大師生得實惠”的目標(biāo)要求,，以“查找突出問題、認(rèn)識突出問題,、整改突出問題”為工作重點,，注重實踐特色，解決實際問題,。領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識高度統(tǒng)一,，群策群力落實整改方案，腳踏實地謀求科學(xué)發(fā)展,。面對學(xué)校在發(fā)展過程中遇到的辦學(xué)條件不足,、生源質(zhì)量較差、辦學(xué)經(jīng)費不足三個瓶頸問題,，學(xué)校采取措施逐項突破,，改善了教師辦公條件，為教師配備筆記本電腦;改善師生食堂伙食質(zhì)量等民生問題,，使教職工辦好學(xué)校信心極大提高,，工作熱情和精神面貌亦煥然一新。

2,、突出黨支部特色,。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用，探索黨支部工作的新思路,、新做法,，突出黨建特色、支部特色,。實踐中,，第一黨支部著眼于提高行政管理水平，第二黨支部著眼于推進(jìn)教學(xué)改革,，第三黨支部著眼于整合德育資源,、構(gòu)建有效德育體系，形成了“一支部一特色”的工作新局面,。

3,、增強(qiáng)黨員意識教育。組織開展“講黨性,、重品行,、作表率”主題教育活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，切實在服務(wù)群眾上見成效,、在師德表率上見成效、在教書育人上見成效,、在教育教學(xué)改革上見成效,、在凝聚人心上見成效,、在促進(jìn)和諧上見成效，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。

4,、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，保持學(xué)校的純潔性,。學(xué)校黨總支認(rèn)真制訂創(chuàng)建計劃,，把優(yōu)化干部作風(fēng)和開展警示教育結(jié)合起來，提出了“思想作風(fēng)要嚴(yán),、教育學(xué)風(fēng)要濃,、工作作風(fēng)要實、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要科學(xué),、生活作風(fēng)要廉潔”的要求，組織干部黨員學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的實施意見》,、《教育系統(tǒng)關(guān)于治理商業(yè)賄賂實施意見》,、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等，并進(jìn)行了本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的自查,，黨員干部撰寫了警示教育的體會文章,。

為嚴(yán)格規(guī)范教育收費，學(xué)校成立了規(guī)范教育收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組和監(jiān)督小組,，制定了《學(xué)校代辦服務(wù)性收費管理辦法》，對每學(xué)期收費項目的制定,、公開,、收費、結(jié)算等管理工作進(jìn)行定期檢查總結(jié),，并通過公示欄,、校園網(wǎng)、告家書等形式進(jìn)行公示,，保證了收費的透明性,。學(xué)校建立較完善的校務(wù)公開制度，形成教職工大會,、教代會,、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)四個公開平臺,，及時向教職工公布學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,，學(xué)校的財務(wù)收支、福利,、評優(yōu)以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,。

5,、充分發(fā)揮工會、團(tuán)委的職能作用,。校工會定期召開教代會,，協(xié)助黨政參與學(xué)校的民主管理，有效執(zhí)行“校務(wù)公開”,，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能,。以“迎世博、迎國慶,、講文明”為契機(jī),，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動和凝聚力工程。通過開展溫馨工程活動,，切實維護(hù)教職工的權(quán)益,，通過組織各類文體活動和教工興趣班活動，切實提高教職工身心健康;通過探望病患,，慰問喪事,，幫困扶貧獻(xiàn)愛心，保險理賠,，教職工生日問候,，關(guān)心離退休教職工生活等活動，努力為教職工辦實事,，辦好事,，把工會建成溫暖的職工之家。學(xué)校教工何曉東身患肺癌,，正值生命垂危之際,，學(xué)校伸出友愛之手，在黨總支,、工會的倡議下,，捐款25500元，以緩然眉之急;朱涇鎮(zhèn)西林街361號居民徐月君家庭貧困,，一雙兒女患有疾病,，學(xué)校派人在端午節(jié)送去慰問品和慰問金，使徐月君家人倍受感動,。

學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青少年,，以“凝聚青年，服務(wù)青年,，展示青年,，發(fā)展青年”為為目標(biāo)，通過學(xué)生業(yè)余黨校、志愿者服務(wù),、社團(tuán)活動,、關(guān)工委、雙結(jié)對共建等平臺,，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

6、加強(qiáng)組織管理,，形成和諧校園創(chuàng)建的制度化,、長效化、特色化,。學(xué)校在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《上海市文明單位創(chuàng)建管理規(guī)定》的基礎(chǔ)上,，制定了09-20xx年和諧校園的創(chuàng)建計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開創(chuàng)建會議,，研究部署創(chuàng)建工作,，并將測評指標(biāo)體系制定了項目細(xì)化表，將指標(biāo)內(nèi)涵要求逐個落實到黨,、政,、工的各部門和具體責(zé)任人，并通過教職工大會向教職工進(jìn)行宣傳創(chuàng)建工作,，加強(qiáng)全校教職工的創(chuàng)建意識,，使學(xué)校形成了文明創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),，切實把創(chuàng)建工作落實到學(xué)校的教育,、教學(xué)和管理過程中，持續(xù)有效地推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建,。

三,、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革,，不斷提升學(xué)校辦學(xué)的綜合水平,。

學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的需要，社會用人市場的需求,，及時有效地進(jìn)行教育教學(xué)改革,。通過開展專業(yè)、課程,、師資隊伍等方面的建設(shè),，使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)、行業(yè)發(fā)展動態(tài)相適應(yīng),，保證了學(xué)生就業(yè)順暢,，實現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)與社會需求的有效對接，促進(jìn)了學(xué)校教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密結(jié)合。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè),，提高管理能力和水平。學(xué)校堅持依法辦學(xué),，貫徹落實校長負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步提高規(guī)范管理的能力和水平,。20xx年學(xué)校對已有的規(guī)章制度和教代會通過的《補(bǔ)充規(guī)定》等進(jìn)行了重新補(bǔ)充,、修訂，出臺了《上海食品科技學(xué)校內(nèi)部管理手冊》,，學(xué)校內(nèi)部管理日趨完善,，逐步形成科學(xué)、規(guī)范工作新局面,。

2,、突破發(fā)展瓶頸，貼近市場需求,。首先,，學(xué)校堅持拓展優(yōu)勢專業(yè)，即以建成市“農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測”開放實訓(xùn)中心為契機(jī),，做大做強(qiáng)食品生物工藝,、食品安全和管理專業(yè);其次，加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè),，即做強(qiáng)做精機(jī)械加工,、汽車運用與維修專業(yè);第三，做實熱門專業(yè),，特別是現(xiàn)代物流,、航空服務(wù)專業(yè)等專業(yè);第四，根據(jù)市場需要和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實際,，及時嫁接先進(jìn)專業(yè),，增加復(fù)合性專業(yè);最后，借助有關(guān)高校資源拓寬新的專業(yè),，充分發(fā)揮學(xué)校在成人教育和繼續(xù)教育方面的辦學(xué)優(yōu)勢,。

3、深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)《上海市中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量行動計劃》等有關(guān)文件精神的需求，學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，樹立學(xué)生在“做中學(xué),、學(xué)中做”的職教理念,。學(xué)校先后組織9批次，73人次的教師參加市級新課標(biāo)培訓(xùn),，對《食品理化檢驗》,、《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修》等十門課6個班級的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價改革試點，通過開展以學(xué)習(xí)過程為主,，注重進(jìn)行全程跟蹤的方式,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)效果進(jìn)行科學(xué)評價,，收到了預(yù)期效果,。

4、豐富第二課堂,，拓展學(xué)生技能,。學(xué)校在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，更注重學(xué)生個性,、能力的培養(yǎng)和發(fā)展,。通過第二課堂教學(xué)，為學(xué)生提供興趣,、能力展示的平臺,，學(xué)校開展了烹飪、西點制作,、書法,、雕刻、養(yǎng)殖等28個項目的第二課堂活動,，5個體育活動內(nèi)容,，8個社團(tuán)活動。學(xué)校在參加上海市第三屆“星光計劃”大賽中獲得了5個項目中的2個全能獎,、7個單項獎;在參加上海市中職學(xué)生作文競賽,、普通話比賽,、古詩文大賽,、攝影比賽等賽事活動中均取得了較好成績。另外,，學(xué)校與市總工會培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦“家庭勞動技能”培訓(xùn),，有120多名學(xué)生參加，合格率達(dá)90%以上,，同學(xué)們都深感獲益非淺,。

5、注重實踐教學(xué),，優(yōu)化師資隊伍,。學(xué)校進(jìn)一步拓展校企合作市場,，先后與光明乳業(yè)、上好佳,、太太樂,、金山交通管理署汽修科、上海華普汽車集團(tuán)公司,、錦山汽車客運公司等加強(qiáng)合作,，為有效實施實踐教學(xué)環(huán)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校在完成“”師訓(xùn)要求的同時,，組織全體教師開展校本培訓(xùn),，先后選派11位教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，3名教師參加全國職教骨干教師培訓(xùn),，8名教師參加上海市職教骨干教師培訓(xùn),，為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺，提高了專業(yè)教師的實踐能力,，擴(kuò)大了“雙師型”隊伍,。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，活動豐富多彩,。

校園文化作為學(xué)校隱性教育的主渠道，對師生的人生觀,、價值觀起著“潤物細(xì)無聲”的作用,。學(xué)校經(jīng)過二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革發(fā)展，確立了“質(zhì)量立校,、管理興校,、創(chuàng)新活校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念;秉承著“奮發(fā)有為,，淬礪一流”之校訓(xùn);積淀了“艱苦奮斗，奮發(fā)向上,，堅忍不拔,，追求卓越”之學(xué)校精神;形成了“文明、和諧,、開拓,、進(jìn)取”的校風(fēng)。學(xué)校教學(xué)樓的走廊,、教室的墻面,、校園空間布置，彰顯著職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特征;學(xué)校宣傳欄,、廣播站,、校園網(wǎng),、校報所展現(xiàn)的校園文化無處不在渲染著學(xué)校文化的內(nèi)涵。學(xué)校定期組織教職工開展豐富多彩的文體活動,，如乒乓球,、羽毛球、跳繩,、合力跑等體育系列競賽,，組織《歌唱祖國》愛國歌曲大家唱活動、《選擇快樂》心理講座,、“同歡樂牽手,，與和諧共行”紅歌大賽等活動。通過舉行“老師和學(xué)生談話技巧”等講座,，舉行校園文化科技藝術(shù)節(jié),，校園文化體育節(jié)暨運動會，舉行卡拉ok大賽,、攝影,、插花、電腦小報制作,、時勢政治測驗等活動,，營造了健康、快樂高雅,、和諧的校園文化,。通過開展語言文字評估，迎世博,、學(xué)“雙語”等活動,，進(jìn)一步提升了學(xué)校校園文化的品位。一年來,，學(xué)校深入持久地開展創(chuàng)“文明宿舍,、文明班級、文明組室,、文明學(xué)校,、做文明人”的系列活動，形成了爭創(chuàng)文明集體,，爭做文明人的良好氛圍,。

五,、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,，創(chuàng)建平安健康達(dá)標(biāo)。

學(xué)校將平安學(xué)校創(chuàng)建工作作為創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容,，并建立健全了學(xué)校安全防范機(jī)制,，提升師生安全意識和防護(hù)水平,。在學(xué)校綜合治理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，安全工作小組,、調(diào)解小組,、治安小組、消防隊等都制定了有關(guān)工作制度,，層層落實安全責(zé)任制,，群防群治，齊抓共管,。學(xué)校還通過“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”專題講座，“以案說防,，共建平安城”法制報告會,，緊急疏散演練來增強(qiáng)師生的安全意識。形成了學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的合力，通過實現(xiàn)警校共建,，社區(qū)聯(lián)誼的形式豐富完善了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建,，通過了上海市安全文明校的評估驗收。

2,、保證師生的身心健康,。

學(xué)校將健康教育列入學(xué)校必修課程，結(jié)合愛國衛(wèi)生日,、世界衛(wèi)生日,、健康簡報、吸煙有害健康主題班會等形式,，進(jìn)行健康知識宣傳,。學(xué)校積極開展陽光體育活動，嚴(yán)格執(zhí)行“三課二操二活動”制度,，學(xué)生的運動技能得到很大提高,，在每年的市、區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測試中,，體質(zhì)測試和體育達(dá)標(biāo)均超過平均成績,，各類體育項目比賽均取得較好成績，從而使學(xué)生的健康習(xí)慣得到有效培養(yǎng),。另外,，學(xué)校還十分重視師生人格的熏陶，重視師生心理素質(zhì)的培養(yǎng),，制定了心理健康教育規(guī)劃,，開設(shè)了心理健康教育課,，成立了心理咨詢室“心靈港灣”，并定期向?qū)W生開放,。在甲型h1n1流感盛行之時,，學(xué)校成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了應(yīng)急預(yù)案,，使全校師生人人熟悉甲流的防控知識,、了解防控措施。通過堅持每日晨檢,，每日信息上報,，在上級管理部門的關(guān)心支持和全校師生的共同努力下，學(xué)校完成了甲流和季流疫苗的接種工作,，取得甲流防控階段性勝利,。

校園文明工作總結(jié)篇九

如東縣實驗小學(xué)是一所有著深厚文化積淀和豐富辦學(xué)經(jīng)驗的百年老校，創(chuàng)建于1906年2月,，為江蘇省首批實驗小學(xué),。近年來，實驗小學(xué)創(chuàng)生出“讓兒童成為兒童”教育理念,，打造“童心校園”文化,，緊扣師資隊伍建設(shè)和學(xué)生全面、個性發(fā)展兩個基本點,，進(jìn)一步突出改革創(chuàng)新,，不斷豐富和提升學(xué)校教育內(nèi)涵，打造童心教育特色,。

兩年來,，學(xué)校圍繞文明校園創(chuàng)建，以管理促提升,、以文化育新人,、以變革求發(fā)展，形成獨特的文明風(fēng)景,。學(xué)校先后榮獲全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學(xué)校,、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、江蘇省紅十字示范學(xué)校,、“中國好老師”公益行動計劃基地校,、全國新生命教育基地學(xué)校、南通市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)集體,、南通市教師發(fā)展示范校,、南通市工人先鋒號、南通市十佳模范職工小家、縣教育系統(tǒng)績效考核優(yōu)秀單位,、義務(wù)教育辦學(xué)水平綜合評估金獎,、縣文明禮儀養(yǎng)成教育示范學(xué)校等100多項集體榮譽(yù),。

1.強(qiáng)化創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo),。建立以曹愛東校長為組長，副校長,、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立校長室、德育處,、年級主任,、班主任的層級創(chuàng)建工作體系。制定創(chuàng)建方案,，明確創(chuàng)建目標(biāo),，落實創(chuàng)建任務(wù)，確保創(chuàng)建工作扎實推進(jìn),。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè)，落實黨建工作責(zé)任制,，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”等黨內(nèi)政治生活制度,。堅持和完善校長負(fù)責(zé)制，實行教代會,、校務(wù)會議等集體研究制度,、規(guī)范招生和“陽光分班”等管理制度。

3.辦學(xué)特色廣泛輻射,。教育廳廳長葛道凱,、市教育局局長郭毅浩、縣委書記沈峻峰,、縣教育局局長李建國等領(lǐng)導(dǎo)到校視察指導(dǎo),。學(xué)校扎染布藝社團(tuán)亮相市第六次少代會，獲市委書記陸志鵬大加贊賞,。承辦大型活動82場次,，接待來賓5000余人次?！吨行W(xué)校長》,、江蘇教育頻道等媒體報道我校辦學(xué)成果。

4.活動潤澤兒童生命,。每年舉辦兒童喜愛的四大主題節(jié)日活動,，開設(shè)100多種興趣課程和微生活課程，滿足學(xué)生個性發(fā)展的需求；鼓勵學(xué)生多讀書,，每天中午安排6個班級進(jìn)圖書館進(jìn)行閱讀,，管理好教學(xué)樓開放書吧，建設(shè)兒童的精神驛站,；鼓勵學(xué)生多運動,，切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5.校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,。榆園,、憩園、五洲園三園廊架工程竣工驗收,，“小飛鹿”劇場安裝電子大屏,，廉政文化園、“童眼看世界”國旗長廊,、校園櫥窗等建設(shè)到位,，童話長廊、童謠園,、開放書吧,、圖書角、教師餐廳閱讀吧,、閱覽室,、書香廣場、圖書漂流屋等設(shè)施設(shè)備將學(xué)校裝扮成了書香的王國,，氤氳著濃郁的書香氣息,，校園處處呈現(xiàn)出一物總有意，一景總關(guān)情的文化意境,。

“一支好隊伍就是一所好學(xué)?！保倚ＧХ桨儆嫷靥嵘處煹膸煹滦摒B(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)幸福感,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校深入開展師德主題教育活動：組織教師向社會公開宣誓,，簽訂師德師風(fēng)承諾書,；開展“以姚止平為楷模，做學(xué)生的引路人”黨員統(tǒng)一生活日暨師德師風(fēng)主題教育活動,；舉行“四有”好老師師德主題報告會,；手抄《實驗小學(xué)師德師風(fēng)承諾書》，并鄭重承諾,；舉行拒絕有償補(bǔ)課公開承諾活動,；組織教師學(xué)習(xí)收看“江蘇省道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動暨第三屆最美如東人頒獎實況錄像”；開展了道德講堂活動；組織教師每天開展志愿護(hù)學(xué)崗行動,；組織教師參加無償獻(xiàn)血活動,。師德主題教育系列活動潤物無聲，鍛造了一支思想水平高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，充滿生機(jī)與活力的教師隊伍。

2.提升教師教學(xué)技能,。我校積極開展校內(nèi)“綠葉杯”教學(xué)基本功競賽,，有演講風(fēng)采展示,、微課講座,、同題異構(gòu)等；組織教師參加縣,、市,、省教師基本功競賽。連續(xù)三年教師參加省基本功競賽獲得一等獎,。

3.壯大不倦研究社,。我校將35周歲以內(nèi)的青年教師吸收進(jìn)不倦研究社，舉辦寒假讀書分享暨新學(xué)期研習(xí)計劃交流會,；舉行“相約周三”系列活動之“才藝大比拼”,；開展青年教師教育寫作輔導(dǎo)講座；舉辦“不忘初心,，做學(xué)生的引路人”沙龍活動和“核心素養(yǎng)大家談”活動,。通過扎實開展多樣活動，加快了青年教師的'成長,。

4.開展愛心志愿活動,。一是組織教師人人關(guān)愛一名留守兒童，用愛心打開學(xué)生的知識之門,，開啟學(xué)生心靈的智慧之窗，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。二是開展志愿護(hù)學(xué)崗行動,。每天組織四名行政人員和兩名教師在上,、放學(xué)時段到校門口護(hù)送學(xué)生過馬路、乘公交,，保障學(xué)生的生命安全,。三是每年開展無償獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)一份愛心活動。四是組織教師開展愛心園丁志愿服務(wù)活動,，利用周末時間走進(jìn)街區(qū),、居委會、敬老院、留守兒童家庭開展關(guān)愛幫扶活動,。

1.“真學(xué)課堂”鞏固再提升,。我校大力實施課堂教學(xué)改革，設(shè)計了《課堂觀察量表》,，以此來突破“問題導(dǎo)學(xué)”和“合作學(xué)習(xí)”兩個項目實施中的困境,，課堂教學(xué)改革成效初步顯現(xiàn)，課堂上教師逐步實現(xiàn)“問題導(dǎo)學(xué),，由教師展示問題轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生提出問題”和“合作學(xué)習(xí)由關(guān)注整體狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注個體提升”,。

2.注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)。學(xué)校積極為學(xué)生搭建發(fā)展核心素養(yǎng)的平臺,，一年級關(guān)注美術(shù)核心素養(yǎng)訓(xùn)練,、二年級數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)訓(xùn)練、三年級音樂核心素養(yǎng)訓(xùn)練,、四年級體育核心素養(yǎng)訓(xùn)練,、五年級英語核心素養(yǎng)訓(xùn)練和六年級語文核心素養(yǎng)訓(xùn)練，并在如東縣核心素養(yǎng)現(xiàn)場會進(jìn)行展示,。我們先后組織開展了實驗小學(xué)小飛鹿校園藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽和文娛演出,，組織了小飛鹿游戲活動，組建實驗小學(xué)花樣跳繩隊,，我校順利通過省藝術(shù)特色學(xué)校復(fù)檢,。

3.強(qiáng)抓學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校重視學(xué)生體質(zhì)健康,，通過扎實的舉措開展體育活動和健康教育,。首先是每天給學(xué)生布置體育家庭作業(yè)。其次是開展了跳繩比賽,、學(xué)生體檢,、六年級體能三項比賽、學(xué)生體質(zhì)健康測試,、眼保健操訓(xùn)練,、“小飛鹿”體育節(jié)、冬季鍛煉等活動,。再次是以制度促發(fā)展,。學(xué)校規(guī)定凡體育不達(dá)標(biāo)的學(xué)生不得發(fā)放優(yōu)秀學(xué)生獎勵證書，可以通過補(bǔ)考合格后再發(fā)放,。通過一系列的舉措,，我校學(xué)生體檢健康水平大幅提升。

德育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,，我校堅持立德樹人,，努力深化德育成果,、全面提升德育品位、打造學(xué)校德育特色,，開創(chuàng)了德育工作的嶄新局面,。

1.拓展陣地建設(shè)渠道。突出班級文化建設(shè),，優(yōu)化教室環(huán)境布置,，各班從不同角度進(jìn)行布置，體現(xiàn)各自的獨特之處,，做到了布局合理,、創(chuàng)意新穎，形成了“班班一主題”的教室文化,，并進(jìn)行了評比,；各中隊出了“新學(xué)期新氣象”“紅領(lǐng)巾共筑中國夢”、“社會主義核心價值觀在我心”等專題黑板報,。組織開展了“童心向黨”,、“安全教育”等主題中隊活動,，提高了各班隊活動的組織能力,。組織學(xué)生參加“家風(fēng)家信”“我最喜歡的一本紅色經(jīng)典讀物”征文活動?！靶★w鹿”廣播臺,、電視臺根據(jù)學(xué)校教育主題，進(jìn)行隊知識,、法制,、安全、文明禮儀,、心理健康,、中國夢等宣傳，推動德育文化的建設(shè)和傳播,。

2.“四色”多元管理見成效,。“紅色值周小校長”——全面參與學(xué)校管理,。40位有責(zé)任心,、有能力的小校長參與學(xué)校導(dǎo)護(hù)，每周1次小校長例會,；“綠色小書迷管理員”——近270位小書迷管理員參與書吧管理,，給孩子們的課間提供了豐富的精神食糧；“黃色安全小衛(wèi)士”——從課間文明游戲,、保護(hù)綠化環(huán)境,、節(jié)能節(jié)水等方面,，小衛(wèi)士們實施監(jiān)督管理工作；“橙色小管家”——新增80位文明禮儀小管家,，接受專業(yè)禮儀培訓(xùn),，并到各班級對學(xué)生進(jìn)行二次培訓(xùn)。

3.“八禮四儀”活動全面開花,。學(xué)期初“入學(xué),、入隊儀式”隆重舉行，“十歲成長禮”“畢業(yè)典禮”感恩師長,，文明禮儀主題晨會精彩開設(shè),，市“待人之禮”現(xiàn)場觀摩活動圓滿舉辦。

4.重視三種教育,。一是傳承紅色基因主題教育,。紅色主題教育月，開展一系列紅色主題教育活動,，分年段開展讀紅色經(jīng)典,、唱紅色歌曲、寫紅色感言,、誦革命詩歌,、講革命故事五個系列活動，引導(dǎo)學(xué)生做有責(zé)任,、有追求,、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣」瘛６巧鷳B(tài)文明和環(huán)境保護(hù)教育,。通過小手牽大手,，共創(chuàng)文明城市，開展垃圾分類實踐活動,，通過國旗下講話,、小飛鹿廣播、問卷測試,、自制分類垃圾桶,、主題班會等多種途徑，推行校園環(huán)保行動,，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起踐行綠色生活,。三是心理健康教育。我校兩位專職心理老師多次參加縣輔導(dǎo),，啟動“心理云”完成了三至五年級1665名學(xué)生的信息導(dǎo)入,，對全體學(xué)生進(jìn)行測試，對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

5.特色活動繽紛童年,。情景劇展演,、圖書義賣活動、“小飛鹿”藝術(shù)節(jié)暨“六一”兒童節(jié)慶?；顒?、小主持人風(fēng)采大賽、“愛綠,、護(hù)綠,，我們在行動”植樹節(jié)活動、“跟著課本去旅行”研學(xué)活動,、防空疏散演練,、小小城市美容師、“緬懷先烈,，不忘初心”掃墓活動,、“開學(xué)第一課”主題教育活動、“月習(xí)一禮”系列活動,、愛心圖書捐贈公益活動,、陪爺爺奶奶過重陽活動、沙畫進(jìn)校園活動,、青少年維權(quán)崗主題活動等活動,，奠定了兒童的人生底色，彰顯了兒童的人生亮色,，繪就了兒童的人生瑰色,，并將最終閃亮兒童幸福的童年。

文明校園建設(shè),，既是深化中國夢學(xué)習(xí)教育和踐行社會主義核心價值觀的要求，也是提升學(xué)校軟實力的重要舉措,。我校將圍繞創(chuàng)建工作的要求,，不斷激活文明校園創(chuàng)建的生機(jī)與活力，讓校園變得豐富多彩,、具有吸引力,，成為一道亮麗的風(fēng)景。

校園文明工作總結(jié)篇十

一年來,，我校在上級黨委,、政府以及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹中央綜治委、教育部,、《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和縣教育局精神,，強(qiáng)化安全防范工作,。標(biāo)本兼治，規(guī)范“文明校園”創(chuàng)建活動,。始終把學(xué)校安全工作擺在各項工作的首要位置,，以學(xué)校為主體，服務(wù)師生為宗旨,。牢固樹立“預(yù)防為主,，安全第一”安全責(zé)任意識。堅持“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到整建結(jié)合，群防群治,。有效維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定,、文明健康,、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來,，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,；學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識,，民主法治觀念顯著增強(qiáng),；群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。現(xiàn)就創(chuàng)建“文明校園”取得成效和措施總結(jié)如下：

1,、創(chuàng)建“文明校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“文明校園”的創(chuàng)建工作,，切實加強(qiáng)創(chuàng)建“文明校園”的組織領(lǐng)導(dǎo),，把安全工作放在各項工作的首位，切實抓好創(chuàng)建“文明校園”工作的落實,。開學(xué)初,，成立了創(chuàng)建“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成,。學(xué)校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān),。為文明校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。

2,、進(jìn)一步完善安全防范體系,，全校設(shè)置2名保安兼職門衛(wèi)。設(shè)置文明校園辦公室,，聘請派出所所長為綜治副校長,，定期到校開展普法宣傳講座,，安全指導(dǎo)，積極開展校園及周邊整治活動,。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，有值班記錄和來訪人員登記記錄。建立健全嚴(yán)格的《住校生管理制度》,。實驗室,、微機(jī)室配備專門管理員。重點部位配備了安全器械,，實現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合,。

3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建文明校園活動實施意見》,，結(jié)合我校的特點,，制定《蟒河中學(xué)創(chuàng)建文明校園活動計劃》。從時間,、內(nèi)容,、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,，分工明確,，責(zé)任到人，各教學(xué)點,、年級,、班級展開工作，密切配合,，實行層級式管理,，做到各司其職。與各級管理人員簽定責(zé)任狀,，執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制,，確實做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康,、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高,。對學(xué)校的突發(fā)事件（停電,、飲食中毒、交通,、學(xué)生傷病,、擁擠踩踏等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會制度和檢查匯報制度,。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,、職責(zé)明確,、組織完善、齊抓共管,，使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處,。

建設(shè)“文明校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范,。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的方針,，嚴(yán)格管理，落實各項安全措施,。各處室根據(jù)工作實際,，在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實有關(guān)制度,，進(jìn)一步明確目標(biāo),，責(zé)任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,，做到了邊查邊改,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。

1,、加大對硬件設(shè)施的投入,，積極消除安全隱患。今年7月份以來,，投入近2萬元對校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置,，提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改,，如：師生食堂供電線路,，購置了20個滅火器配置在重點部位。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，開展形式多樣的法制教育、道德教育,。學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，觀看倡廉,、禁毒電視電教片,。把師德教育與教學(xué)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來，對師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績進(jìn)行有效的評估，納入教師的綜合考評內(nèi)容,。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。

3,、加大宣傳力度,，營造安全氛圍,。學(xué)校通過黑板報、墻報,、廣播、標(biāo)語等方式宣傳安全常識,，結(jié)合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料,，分發(fā)《致家長一封信》,；舉辦安全講座等,，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全,，處處講安全,，安全伴我在校園，文明校園在身邊”的輿論氛圍,。由政教處制定活動方案,，利用每周一升旗的時間和主題班,、團(tuán)會時間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽,，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故,、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《安全教育材料》,，進(jìn)行安全教育,、法律知識競賽，評選“文明班級”,。強(qiáng)化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

4,、大力開展各項安全專項整治活動,。

一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數(shù)為寄宿生,，往返路途遙遠(yuǎn),，交通條件差，學(xué)生往返均須乘車或家長接送,；校門口緊臨公路,，存在不安全因素。為此,，政教處,、保衛(wèi)科、班主任利用班會舉行交通安全知識講座,，觀看交通事故圖片,，加大宣傳教育，提高學(xué)生交通安全意識,。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得騎摩托車,、不乘坐“三無”車輛、不乘坐拖拉機(jī),。每周五放學(xué)派值周領(lǐng)導(dǎo),、教師監(jiān)督學(xué)生上車，預(yù)防交通事故發(fā)生,。

三是做好消防安全專項整治工作,。重視消防安全培訓(xùn)，對全校教職員工,、全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，組織觀看消防自我保護(hù)管理教育片，組織學(xué)生消防演練,，提高消防意識,，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材,。加強(qiáng)對學(xué)校實驗室,、儲藏室的管理，做好易燃,、易爆,、有毒物品的保管工作，確保無火災(zāi)事故發(fā)生,。

四是認(rèn)真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作,。一是加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度；二是加強(qiáng)對食堂工作的管理，做到制度上墻,，文化上墻,；三是嚴(yán)格從業(yè)人員的管理，每學(xué)期進(jìn)行一次體檢,，注意個人衛(wèi)生,，統(tǒng)一著裝服務(wù)；四是嚴(yán)把食品關(guān),，嚴(yán)禁變質(zhì)低劣“三無”食品進(jìn)入學(xué)校食堂,、小店，確保師生飲食衛(wèi)生安全,；五是免費提供開水服務(wù),，確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故,。

5,、加強(qiáng)制度建設(shè)。為了進(jìn)一步明確責(zé)任,，學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要,，學(xué)校對原先已制定的有關(guān)制度重新審議，對有關(guān)條目作了進(jìn)一步修改,，如《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》,、《用電、用水安全管理制度》,、《消防安全管理制度》,、《鍋爐安全管理制度》、《交通安全管理制度》,、《寄宿生管理制度》,、《學(xué)校財務(wù)管理制度》、《食堂餐飲衛(wèi)生安全管理制度》,、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度,，并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項安全工作有準(zhǔn)則,，有標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人，為了進(jìn)一步明確職責(zé),，相關(guān)方面負(fù)責(zé)人和責(zé)任簽訂責(zé)任書,，加大執(zhí)行力度。

一是加強(qiáng)值日值班,。節(jié)假日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)24小時住校值班,，確保學(xué)校安全,。

二是加強(qiáng)安全檢查，學(xué)生宿舍每周進(jìn)行一次常規(guī)的安全檢查,，全校每月一次全面安全檢查,，重點部位不定時進(jìn)行檢查。重點檢查用電線路,、消防設(shè)施、用電設(shè)備,、疏散通道等,。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

三是加強(qiáng)寄宿生的管理,。本學(xué)期投入資金購置添置鐵床架,，大大提高就寢安全。規(guī)范宿舍管理制度,，做到公約上墻,，制度上墻，文化上墻,；學(xué)生宿舍配備2名生活教師,，對學(xué)生的生活起居進(jìn)行統(tǒng)一的管理，強(qiáng)化宿舍衛(wèi)生與生活習(xí)慣管理,，24小時值班,，對學(xué)生的生活起居進(jìn)行全程的監(jiān)督，每晚點兩次深入宿舍點名查實,，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報并采取有效措施對應(yīng),，有效扼制了學(xué)生夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。

四是嚴(yán)格大型活動審批制度,，學(xué)校組織的大型活動,，上報縣教育局審批后開展，各班級自行組織的活動,，由校長審批后開展,，并要求做好各項活動的安全預(yù)案和安全措施。

五是實行安全事故報告制度,，我校要求所有處室,、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次,，并及時上報自查情況,。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對部門安全工作進(jìn)行全面檢查，及時排除各種隱患,，定期召開班主任例會,，及時反饋和解決班級存在的情況和問題,，對班級的安全管理進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督，提高安全工作的針對性和實效性,。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,，及時上報學(xué)校并通知家長；發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，并由學(xué)校上報上級有關(guān)部門,。

六是嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。學(xué)校實行封閉式管理,。門衛(wèi)嚴(yán)格根據(jù)門衛(wèi)制度做好出入校園人員的登記,，寄宿生嚴(yán)禁出入校園，憑班主任請假條簽字后方可放行,。防止校外不法分子來校盜竊,、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生,，確保學(xué)校無一起外來人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生,，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

七是加強(qiáng)在校學(xué)生出勤管理,。每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行出勤登記,，發(fā)現(xiàn)曠課及時上報。

一年來,，我校利用法制教育課,、法制宣傳欄、班級板報,、大副標(biāo)語,、廣播等開展形式多樣的法制宣傳。學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，開展《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《青少年犯罪的成因及預(yù)防對策》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》講座及有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，努力提高師生人人學(xué)法、知法,、守法的意識,。廣泛利用學(xué)校多媒體教育，校園廣播站,、校園宣傳欄,，教室黑板報以及師生大會、班會課,、團(tuán)隊活動,，積極開展反邪教教育,、禁毒教育，一年來,，沒有發(fā)現(xiàn)師生違法犯罪行為,。

1、“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,，輪流值日,，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況,，動態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中,，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù),，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2,、保衛(wèi)科,、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、教師對學(xué)生的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),，對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進(jìn)行批評教育,，追究相關(guān)人員的法律責(zé)任,。

3、開展了由政教處,、保衛(wèi)科主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”,；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育活動,，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力,。

4、組織“文明班級”的評比活動,。圍繞創(chuàng)建文明校園,，通過學(xué)生自評、互評,、政教處的考評,，將文明校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全,、衛(wèi)生知識，為文明校園的創(chuàng)建夯實了堅實基礎(chǔ),。

通過我們的努力,，我校及周邊治安秩序良好,，學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高,，無發(fā)生惡性安全事故,。全體師生的政治意識、責(zé)任意識,、大局意識,、民主意識和法制意識得到進(jìn)一步提高。當(dāng)然由于人力不齊,、物力不足,、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學(xué)合理等原因,，工作上存在一定的不足,，與上級的要求仍有很大的差距。今后,，我們將迎難而上,，全面改進(jìn)和落實綜治工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,，確保安定的校園環(huán)境,，為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建文明蟒河及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。