人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
對學(xué)校意見建議書篇一
尊敬的校長：
您好！
一轉(zhuǎn)眼間,，兩年過去了,，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記,。當(dāng)然,，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候,，向您提三條意見,。
“書是人類進步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍！除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀,！但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎,？這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8：00前吃完早點,。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害,。再說,，那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的.校風(fēng)嗎,？我建議最好在學(xué)校建一個食堂,，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀,！
校長,，以上幾條請您三思，如有冒犯,，請您包含,。
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇二
家長要給學(xué)校寫意見,，必須知道學(xué)校的情況和孩子們學(xué)習(xí)的情況,，這樣我們給出的意見和建議才是最合理的。
1、最近孩子和我說,，在上課回答問題的時候,，如果答不上會罰錢，我并不贊同這種做法,，如果是孩子在上課的是影響學(xué)生上課或者是沒有好好聽課,，這種做法我是贊同的，但是因為沒有回答上問題,，而罰錢,，這并沒有什么作用，還會給孩子造成心理的壓力,，對學(xué)習(xí)也沒有幫助,。
2、希望任教老師能夠多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,，我們家長也會積極的與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，如果孩子有什么問題，能夠及時的告訴我們,，讓家長能夠在最快的時間內(nèi)知道孩子在學(xué)校的狀態(tài),。
3、能讓孩子多做一些課外活動,，高中的學(xué)習(xí)雖然非常的繁忙,，而且學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常多的，但是學(xué)習(xí)就是要勞逸結(jié)合,，如果一直在學(xué)習(xí)的話,，大腦得不到休息，還學(xué)生們的身體是非常不好的,，希望學(xué)校能夠考慮一下多給孩子一些業(yè)余時間,。
4、希望老師對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一定要多加管理,，既不要影響別人學(xué)習(xí),，也要這個學(xué)生學(xué)習(xí)，希望學(xué)校必須嚴(yán)格的重視這一問題,，這可能在學(xué)校的很多班級內(nèi)都會有這樣的學(xué)生,。
對學(xué)校意見建議書篇三
尊敬的校長：
您好！
我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,，在著六年的時光中學(xué)校不斷的改正足,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,，學(xué)校環(huán)境的`改善：花園里添了很多花草,，噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進,。
首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,，飯菜很好吃也很衛(wèi)生，所以有很多的人再學(xué)校吃飯,。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,，而且飯菜也不行了，飯菜里有沙子,，米粥象水一樣,，甚至比水還淡。教室里是上課的地方,，粉筆灰,，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是,，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,，但是粉筆灰就不同了，有一點風(fēng)就會飛舞起來,，有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生,，而且教室里有同學(xué)的東西，要是沒了會冤枉好人,，所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個大問題,，希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意，重新給規(guī)劃一下,。
其次學(xué)校的廁所旁邊有一個小房子,，十分不安全，雖然不知道有什麼用,，但是小房子與墻平行,，要是登上梯子，再走到墻頭,，扶著樹下來就會成功的到外面去,，先不說逃課的事，安全上也是一大隱患,，一不小心就會從墻上栽下去,，運氣好點會擦破皮，運氣不好會骨折的,！
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好,！
此致
敬禮！
建議人：xx,。
20xx年x月x日,。
對學(xué)校意見建議書篇四
作為學(xué)生家長,，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長的心愿,。
孩子是祖國的花朵,，是社會主義建設(shè)的接-班人，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情,。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,，制定嚴(yán)格的管理制度，設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,，運用靈活的教學(xué)方法,，來促使學(xué)生的健康成長。
學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,，教師教學(xué)應(yīng)實行責(zé)任制,。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對學(xué)生要嚴(yán)而不打,，視學(xué)生為自己的孩子,。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,，找出個別學(xué)生成績下滑的原因,，經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來,。應(yīng)試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度,。所以父母要端正觀念,，并與孩子逐步形成共識;只要努力了，即便沒有考好也不必太在意,。奮斗者的腳下總是有路可走的,。
尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況,。要真正解放孩子,，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們,，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖,。
學(xué)校要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校,，從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,。改善鍋爐飲用水質(zhì)，提高食堂飯菜質(zhì)量,，保證廣大學(xué)生健康,。
二,、解決學(xué)生洗澡難問題，讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患,。
由學(xué)生報名參加,，老師給與輔導(dǎo)，適當(dāng)收費亦可,。
四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,，解決好他們遇到的生活,、學(xué)習(xí)以及思想方面的問題。
對學(xué)校意見建議書篇五
通過的收到的家長反饋意見來看,，廣大家長對全區(qū)和學(xué)校教育工作的成績是肯定的,，是滿意的，滿意度達到95%,。所提意見和建議都是在理解教師,、理解學(xué)校、理解教育的基礎(chǔ)提出來,。
1,、繼續(xù)實施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質(zhì)教育,。積極要求學(xué)校重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強學(xué)生的能力培養(yǎng);家長更加重視學(xué)生的身心健康和個性發(fā)展,。
2、關(guān)注學(xué)生成績的提高(53條),。家長最希望也是最直接能看到的是學(xué)生的學(xué)業(yè)的成績,。廣大家長都希望在實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),，不要忽略了學(xué)生的文化知識,。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績?yōu)橹攸c。
3,、加強畢業(yè)班的管理(16條),。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門檻，家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣,，嚴(yán)格管理,，提高升學(xué)率。
4,、關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(8條),。學(xué)生學(xué)業(yè)成績的等級制不夠明確，建議在家長通知書上公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。
5,、學(xué)生的全面發(fā)展(35條),。家長越來越關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，強調(diào)學(xué)生的心理健康教育,、加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生,，減少近視眼,。
6、學(xué)生的思想道德教育(11條),。家長強烈指出“社會上好孩子太少了,，壞孩子太多了”，要求學(xué)校強調(diào)學(xué)生的思想道德教育,，能夠尊老愛幼,，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活，形成良好的品格,。
7,、學(xué)生的安全教育(9條)。建議學(xué)校加強學(xué)生安全教育,，強調(diào)來回路上的乘車安全,，教育學(xué)生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。
8,、加大教育力度,，嚴(yán)格學(xué)生的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴(yán)師出高徒”,，希望學(xué)校嚴(yán)格管教學(xué)生的學(xué)習(xí),、道德、活動等各個方面,。
9,、合理布置學(xué)生的課下作業(yè)(28條)。家長的反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過重,。影響學(xué)生的休息和睡眠,。建議合理布置學(xué)生的課下作業(yè)，布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),。
10,、關(guān)于家校溝通(10條)。建議加強學(xué)校與家長的溝通,，形成合力,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。
11,、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件(7條),。建議加強農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設(shè)，盡快完善餐廳的配套,，能夠使學(xué)生在校期間吃上熱乎飯,。
12、關(guān)于學(xué)生住校(21條),。由于個別學(xué)生路途較遠(yuǎn),，家長擔(dān)心學(xué)生來回路上的交通安全，建議盡快安排路途遠(yuǎn)的學(xué)生住校,。
xxx,。
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇六
通過的收到的家長反饋意見來看,，廣大家長對全區(qū)和學(xué)校教育工作的成績是肯定的,，是滿意的,，滿意度達到95%,。所提意見和建議都是在理解教師、理解學(xué)校,、理解教育的基礎(chǔ)提出來,。
1、繼續(xù)實施素質(zhì)教育(42條),。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質(zhì)教育,。積極要求學(xué)校重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強學(xué)生的能力培養(yǎng);家長更加重視學(xué)生的身心健康和個性發(fā)展。
2,、關(guān)注學(xué)生成績的提高(53條),。家長最希望也是最直接能看到的是學(xué)生的學(xué)業(yè)的成績。廣大家長都希望在實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下,，調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),，不要忽略了學(xué)生的文化知識。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績?yōu)橹攸c,。
3,、加強畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門檻,，家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣,，嚴(yán)格管理，提高升學(xué)率,。
4,、關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(8條)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績的等級制不夠明確,，建議在家長通知書上公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。
三,、關(guān)于學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、學(xué)生的全面發(fā)展(35條),。家長越來越關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，強調(diào)學(xué)生的心理健康教育,、加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生,，減少近視眼,。
6、學(xué)生的思想道德教育(11條),。家長強烈指出“社會上好孩子太少了,，壞孩子太多了”，要求學(xué)校強調(diào)學(xué)生的思想道德教育,，能夠尊老愛幼,，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活，形成良好的品格,。
7,、學(xué)生的安全教育(9條)。建議學(xué)校加強學(xué)生安全教育,，強調(diào)來回路上的乘車安全,，教育學(xué)生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。
四,、關(guān)于學(xué)生的管理,。
8、加大教育力度,，嚴(yán)格學(xué)生的管理(85條),。家長的建議仍是“嚴(yán)師出高徒”，希望學(xué)校嚴(yán)格管教學(xué)生的學(xué)習(xí),、道德,、活動等各個方面。
9,、合理布置學(xué)生的課下作業(yè)(28條),。家長的反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過重。影響學(xué)生的休息和睡眠,。建議合理布置學(xué)生的課下作業(yè),，布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。
10、關(guān)于家校溝通(10條),。建議加強學(xué)校與家長的溝通,，形成合力，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。
五、關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
11,、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件(7條)。建議加強農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設(shè),，盡快完善餐廳的配套,，能夠使學(xué)生在校期間吃上熱乎飯。
12,、關(guān)于學(xué)生住校(21條),。由于個別學(xué)生路途較遠(yuǎn)，家長擔(dān)心學(xué)生來回路上的交通安全,，建議盡快安排路途遠(yuǎn)的學(xué)生住校,。
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇七
您好,！
我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,，在著六年的時光中學(xué)校不斷的改正足,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境,。列如圖書館的開放，學(xué)校環(huán)境的改善：花園里添了很多花草,，噴泉也噴水了,。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進。
首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,，飯菜很好吃也很衛(wèi)生,，所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,，而且飯菜也不行了,，飯菜里有沙子，米粥象水一樣,，甚至比水還淡,。教室里是上課的地方，粉筆灰,，鉛筆的鉛,，橡皮末到處都是，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些，但是粉筆灰就不同了,，有一點風(fēng)就會飛舞起來,，有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生，而且教室里有同學(xué)的東西,，要是沒了會冤枉好人,，所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個大問題，希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,，重新給規(guī)劃一下,。
其次學(xué)校的廁所旁邊有一個小房子，十分不安全,，雖然不知道有什麼用,，但是小房子與墻平行，要是登上梯子,，再走到墻頭,，扶著樹下來就會成功的到外面去，先不說逃課的事,，安全上也是一大隱患,，一不小心就會從墻上栽下去，運氣好點會擦破皮,，運氣不好會骨折的,！
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好！
此致
敬禮,！
對學(xué)校意見建議書篇八
2,、良性競爭機制：和諧發(fā)展和良性競爭并不矛盾，要創(chuàng)造環(huán)境,，使同科組老師競爭,，看誰的工作做得更好；班與班競爭,，形成比,、學(xué)、趕,、超的風(fēng)氣,。分班時。安排工作要盡可能使大科組的'每位老師都有一個競爭對象,，有可比性,。如兩個物理班，就不要由一人去任同一科教學(xué),。要出質(zhì)量,，就不能回避競爭,，競爭會有其弊，但利大于弊,。
3,、質(zhì)量管理：教師的管理要著眼于教學(xué)質(zhì)量，對教師的考核既要有定量,，又要有定性的考核,。既要看考試成績，又要看平時備課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、和師生情感,、教研等定性考核,。可考慮考試成績占60%,備課占10%,作業(yè)10%,教學(xué)態(tài)度,，師生情感占10%教研和考勤10%進行定量評價,。成績在備課排序，其它在學(xué)科組排序,，分出優(yōu),、良、合格等次,，然后打分,。
5、關(guān)于教師隊伍建設(shè)：要有激勵機制,，淘汰機制,，青年教師成長機制，以老帶新,，良性循環(huán),。安排教師工作時,，著眼全局,，優(yōu)先考慮各年級各學(xué)科的把關(guān)教師，教師工作總體上最好是高,、初中三年循環(huán),，年青教師，只要教學(xué)效果不錯的,，都應(yīng)跟著循環(huán),。每屆高三各科有計劃的帶一個新手，高一,、高二各科教師也要新老搭配,。大循環(huán)，少變動，少分班,，有利于加強教師的責(zé)任感,，和成就感。外出學(xué)習(xí)最好派有5年以上教學(xué)經(jīng)驗,，已熟悉常規(guī)教學(xué),、對高考有一定了解的教師去，5年以下者,，就在本校拜師學(xué)藝,，學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)，要充分利用本校的教學(xué)資源,，低投入,，高效益。外出學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)先進教育,、教學(xué)理念,，管理經(jīng)驗等。
對學(xué)校意見建議書篇九
尊敬的寢室管理員：
您好,，關(guān)于我破壞寢室公物的行為,，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉,！在此,，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤,，以求獲得您最大程度的寬恕,。
首先，我以懊悔,、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點,，由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽,。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去,。
其次,，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心,，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后,，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了,。
此致！
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
對學(xué)校意見建議書篇十
您好!
我是本校一位普普通通的少先隊員,。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,，對學(xué)校基本上比較滿意,。但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方,。在這兒我給您提出三條建議。
二 我們學(xué)校操場的面積很大,，但是供我們娛樂的器械太少了,。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
三 我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生,。
尊敬的校長,，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對學(xué)校意見建議書篇十一
xxxx學(xué)校：
一個好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及管理干部起著重要的作用,，學(xué)校軟硬件設(shè)施建設(shè)，教師隊伍建設(shè),，招辦招生隊伍建設(shè),，學(xué)生管理制度建設(shè)，學(xué)校各部門和諧制度建設(shè)等都對學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展起著尤為重要的作用,。針對以上提出的情況特提出以下幾點意見和建議：
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理干部隊伍建設(shè)。
我們知道,，一個企業(yè)和一個公司要想有一個好的發(fā)展前景,，能在激烈的競爭中立于不敗之地，企業(yè)和公司領(lǐng)導(dǎo)起著關(guān)鍵性作用,。學(xué)校發(fā)展也是這樣,，一個具有發(fā)展眼光、管理經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)會給學(xué)校的發(fā)展壯大打下堅實的基礎(chǔ),。
新中國從封建社會過渡到社會主義社會的今天,，離不開以毛澤東為核心的黨中央第一代領(lǐng)導(dǎo)集體到現(xiàn)在以胡錦濤為核心的黨中央第四代領(lǐng)導(dǎo)集體的英明領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展戰(zhàn)略決策。國家綜合國力的增強,，經(jīng)濟實力的強大與和每一個國家干部關(guān)系密切。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極借鑒其他高校的管理經(jīng)驗,，逐步形成自己的辦學(xué)理念,，培養(yǎng)自己的下屬領(lǐng)導(dǎo)及管理人才,，使學(xué)校的優(yōu)勢突出，前途更加光明,。
二,、教師隊伍建設(shè)。
教師是人類靈魂的工程師,，是“傳道,，授業(yè)，解惑”者,，學(xué)校應(yīng)把教師放在正確的位置,。強大的師資力量，穩(wěn)定的教師隊伍,，良好的教學(xué)環(huán)境是學(xué)校的一筆寶貴財富,。教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教職工隊伍是完成教學(xué)工作的基本保證,，也是促進教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量的支撐點,。為了提高教職工的素質(zhì)水平,，院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)制定“以常規(guī)為先導(dǎo)、改革為動力,、質(zhì)量為目標(biāo)”的政策,，以青年教師為主體,，以老帶新的管理模式，敢于探索和實踐,，爭取取得良好的效果,。
三、學(xué)院招辦招生隊伍建設(shè),。
學(xué)生是學(xué)校的主體,，是民辦學(xué)校發(fā)展及生死存亡的關(guān)鍵性所在，招辦是負(fù)責(zé)學(xué)院招生,，給學(xué)院帶來有生力量的部門,。招辦能招得來學(xué)生，必須有自己的招生模式和招生隊伍,，掌握正確的方式和方法,，采取一些措施：
(1)分區(qū)招生，職責(zé)分明,。
全國每一個省及市,、區(qū)、縣都要安排招生負(fù)責(zé)人,，招辦主任根據(jù)人員的能力大小劃分招生人員等級,，最高為省區(qū)招生主管,，最低為招生輔助人員，每一層次的人員無論從工資還是福利待遇都要有明顯的差別,。每一層次的招生人員必須明確自己的職責(zé),，不能越權(quán)。分工明細(xì),，各負(fù)其職,。另外，獎罰分明,，由于在招生期間感覺自己招生生源不好而逃跑的,，招辦必須給予嚴(yán)厲的處罰，更嚴(yán)重者進行起訴,。
(2)加強學(xué)院的宣傳,。
利用好廣告、媒體,、網(wǎng)絡(luò)等途徑大力宣傳學(xué)院的情況,，提高學(xué)院的知名度。充分準(zhǔn)備好學(xué)院的宣傳資料,，借助立體和地面的空間,，加大對學(xué)院的宣傳，提前為學(xué)生及家長做好準(zhǔn)備,。
(3)實行“地毯式”招生政策,。
一個人的能力是有限的，十個人,、百個人甚至千萬人的'力量就是一股不可忽視的潛在性力量,。動用自己的親戚朋友，親戚朋友的親戚朋友進行聯(lián)合招生,，為學(xué)校帶來更多的生源,。
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對學(xué)校意見建議書篇十二
同學(xué)們：
為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們?nèi)w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育,。本周班會主題為：“珍愛生命,、保護自我”，請各班團支部認(rèn)真組織開展，提高我們的安全,、文明意識,，要時時想安全,，事事講安全,，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活,。
二,、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的.矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,，不打架斗毆,，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生,。
三,、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”,；不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道；中午2：00以后到校,；不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球,。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作,。體育活動,、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)程,，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。
五,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停,、綠燈行,，黃燈等一等”；來校,、回家做到文明行路,，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人,，不在校內(nèi)騎自行車,，自行車剎要靈，車速要慢,；十字路口或轉(zhuǎn)彎處要做到“一停二看三等待”,。
六、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不在校外的攤點上吃飯，不偏食,，不暴食暴飲,；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。
七,、強化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識,。不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物,；不隨意觸摸各種電器，不在宿舍內(nèi)使用充電器,、熱得快,、電熱毯等電器；上下高層床輔注意安全,。不接受陌生人接送與來訪,，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
八,、學(xué)會自護自救,，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,；不擅自游泳,；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護校園安全的主人,。
九、加強自我防范意識,。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,。不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍,，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。
十,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺球室,，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙,，不賭博,，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,，校園是我們的家,！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點滴做起,，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為,，共同維護好我們的校園環(huán)境,，共同構(gòu)建和諧校園！
姓名：xxx,。
日期：20xx年xx月xx日
對學(xué)校意見建議書篇十三
尊敬的校長：
操場到有跑道有花草樹木的操場,，也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子,、大胖敦不在少數(shù),，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間,。
二,、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地,。
三,、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場,。
四,、應(yīng)在體育課進行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,，我的建議如下：
一,、因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,，第一班為尖子生班,，第二班為中等生班，第三班為代培生班,，這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力,。
二、我建議開一些課外如魔方等,，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋,。
從上就是我的建議，望校長采納,。
您的學(xué)生：
20xx年x月x日,。
對學(xué)校意見建議書篇十四
母校的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，即將小學(xué)畢業(yè)離開學(xué)校,?；仡櫸迥陙淼膶W(xué)習(xí)生活，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度另我敬佩,。
我要留下對母校的美好祝愿,，也要向母校提出幾點建議：
一、老師布置作業(yè)太多,。學(xué)校里有些老師晚上布置作業(yè)很多,，給學(xué)生的壓力太大。現(xiàn)在,，大家都提議“減負(fù)”,，過多的作業(yè)會使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，學(xué)習(xí)效率一樣提不上去,。從另一方面來說,，作業(yè)過多,，學(xué)生為了完成作業(yè)就會熬到八九點，這樣熬夜,，對眼睛的'傷害也很大,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注。
二,、安全問題,。操場上的體育器材存在一定的安全隱患，有些器材都生銹了,，都壞了,，經(jīng)不住同學(xué)們的“摧殘”，還有可能發(fā)生以外,。大操場還有一座快要坍塌的車棚,，有的同學(xué)明明知道那是座危房，還上里面去玩耍,，那得存在多少安全隱患?。?/p>
這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書,，像不好的朋友一樣,，可能會把你害了?！钡拇_,，我們應(yīng)該讀一本好書，交個好朋友,，它將把你帶進書的殿堂,！書的世界！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則,，這些同學(xué)就會越陷越深。將會無法彌補,。愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)檢閱我的問題,。我忠心的祝福我們的學(xué)校越來越好。
建議人：xxx,。
日期：20xx年xx月xx日
對學(xué)校意見建議書篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好,！
我的孩子在這里讀書我很放心,，孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教，我們家長一定大力支持,！由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系,，多反映孩子的情況,，以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會生活,。
建議學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐,，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活,。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,，還可以舉行演講比賽。當(dāng)然,，運動會也可以,。平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,，否則變成家長作業(yè),；只帶耳朵來聽的家長會就不開為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班,。
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),，你們辛苦了！
此致
敬禮,！
建議人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十六
人們一講起某個領(lǐng)域的教育教學(xué),，就會想起這所學(xué)校,，這才是品牌學(xué)校。就象品牌企業(yè),，它必然擁有某種核心的具有競爭力的產(chǎn)品,，才算名牌企業(yè)，才可能塑造名牌形象,。因此,，我建議,，我們要大力推進特色學(xué)校建設(shè)工程，從內(nèi)涵上發(fā)展我們學(xué)校的文化力,，提高學(xué)校的文化內(nèi)涵,，促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。無論學(xué)校規(guī)模大小,，將均能有所為,，有所成就。
1,、校長要深入研究自己的學(xué)校,。
2、要確立適合自己學(xué)校實際的發(fā)展領(lǐng)域和目標(biāo),。根據(jù)教師實際和地方文化特點,，重在縱向比較發(fā)展，關(guān)鍵要看看自己是否在發(fā)展,，再跟人家去比較差距和異同,，有時也可以模仿的。
3,、以科研為平臺,，長遠(yuǎn)規(guī)劃發(fā)展方案。以語文的作文教學(xué)特色為例子,，制定長期的發(fā)展規(guī)劃方案,，要開辟學(xué)生生活體驗基地，全體語文教師要廣泛研究作文教學(xué),，創(chuàng)辦學(xué)生刊物，為教師和學(xué)生提供廣闊的發(fā)展平臺和激勵機制,，如發(fā)表,、獎勵等。
4,、長抓不懈,，積累豐厚的文化積淀。學(xué)校只有經(jīng)過長期的文化積累,，學(xué)校的文化底蘊才能深厚,，才能讓學(xué)校成為出人才出大師的地方。對教師來說,，經(jīng)年累月的學(xué)校文化積累和研究實踐積累,，為教師的研究發(fā)展提供了基礎(chǔ)，為將來成為這個領(lǐng)域的教育專家打下堅實的基矗換句話說,，只有擁有豐厚的文化積累,，才能培養(yǎng)出真正的杰出的名師,，而教育專家不是培養(yǎng)出來的，只有在肥沃的教育文化厚積的土壤上才能發(fā)育出來,。
一,、對改革的認(rèn)識。
1,、要強化發(fā)展和改革的意識,，這是當(dāng)務(wù)之急，盡管我們唱著改革之歌,，但我們?nèi)允恰懊^過河”,，難免有“穿新鞋，走老路”之嫌,，我認(rèn)為目前學(xué)校工作的關(guān)鍵是要強化職工這方面的意識,。就周邊學(xué)校的發(fā)展速度看，我們面臨很不妙的形勢,，我們學(xué)校職工平均年齡偏高,，知識老化，思想比較保守,，我們學(xué)校招生生源困難等都處于不利的地位,。雖然我們在進步，但別人比我們進步得還快,，所以我們還要加大前進的步伐,。
2、召開關(guān)于學(xué)校改革和發(fā)展研討會,，至少召開行政人員會議,。通過研討，在行政會人員中形成關(guān)于學(xué)校形勢及發(fā)展的共識,。
3,、發(fā)展是學(xué)校生命之所在，改革是促發(fā)展之關(guān)鍵,。改革必須來真的下實的,，要有相當(dāng)?shù)拇髣幼鳎皇切扌扪a補,、旁敲側(cè)擊,。改革需要勇氣，有時候需要置領(lǐng)導(dǎo)個人的榮辱利害于度外,，需要我們做出必要的犧牲,，需要我們冒一定的風(fēng)險，甚至需要我們承擔(dān)失敗的責(zé)任,。
4,、我們要創(chuàng)造改革的條件,，我們要敢為天下先，我們要推動形勢的發(fā)展,，引領(lǐng)時代的發(fā)展,，而不能等和靠，不能因大氣候不具備而裹足不前,。
二,、我們的責(zé)任與重?fù)?dān)。
經(jīng)過這短短十幾年的建設(shè),，包括這次普九的投入,，我們城中發(fā)展迅速，我們曾經(jīng)取得過輝煌的成績,。這些既是我們驕傲,，同時也意味著我們的責(zé)任和擔(dān)子比過去大了許多、重了許多,。我們不能停滯不前,，我們要發(fā)展、要超越,。依據(jù)我們現(xiàn)有的條件,，走具有城中特色的發(fā)展之路，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，辦一所人民信任的學(xué)校,。
三、特色辦學(xué),。
(一),、特色辦學(xué)的理由。
1,、讓有特長的學(xué)生發(fā)揮特長,，因材施教。這個道理很簡單,，不詳說。
2,、社會需要體育,、音樂、美術(shù)人才,，包括師范的和非師范的,。特別是后二者。社會在快速發(fā)展,，人們的生活水平,，生活方式,，消費水平、消費方式也在較快的變化中,。這些變化中包括體育健身,、藝術(shù)欣賞和消費及人本身藝術(shù)素質(zhì)提高的需求的較快增長。我們要前瞻性的自覺地培養(yǎng)社會需要的人才,。
3,、發(fā)揮學(xué)校體育、音樂,、美術(shù)教師的專長,，人盡其才。我們學(xué)校還有一些專長教師,。
4,、促進學(xué)校的發(fā)展，增加學(xué)校的活力,，活躍學(xué)校的氣氛,，提高學(xué)校的品位，營造更好的融洽的育人環(huán)境,。
5,、方便學(xué)生紀(jì)律管理。把學(xué)生吸引到體育,、音樂,、美術(shù)的愛好上來，邪門歪道自然就少了,。學(xué)生的管理,，應(yīng)該重在“導(dǎo)”，而不是“壓”和“堵”,。
6,、辦得好可以吸引生源，提高升學(xué)率,。
(二)特色辦學(xué)的措施,。
1、首先,，也是當(dāng)務(wù)之急,，要形成共識，作出決策,，明確為學(xué)校的辦學(xué)方向之一,，最終成為學(xué)校組織意志。
2、具體措施,。如果決策為學(xué)校的發(fā)展方向之一,，再集體討論，集思廣益,，制定具體措施,。
四、家長會與教師家訪,。
(一),、現(xiàn)狀和問題。
學(xué)生管理難,，這是個棘手的現(xiàn)實問題,。其中一個重要原因就是學(xué)校管理與家庭管理的脫節(jié)。一個學(xué)生落后,，甚至走上邪門歪道,，往往是鉆了學(xué)校與家長信息不通的空子。比如學(xué)生個人私自曠課,，進網(wǎng)吧等問題,。就與此有很大關(guān)系。學(xué)生借學(xué)校收費之名義,，向家長要錢,，亂花錢，也是同樣的原因,。
(二),、必要性和意義。
因此,，大力加強學(xué)校和學(xué)生家長的溝通,，是非常必要的，其意義很大,。建立雙方的經(jīng)常性聯(lián)系,，也是迫在眉睫的事情。
(三),、條件和可行性,。
現(xiàn)在，交通條件和通訊條件的根本轉(zhuǎn)變,，為學(xué)校和家長之間的經(jīng)常性聯(lián)系,，提供了現(xiàn)實的可能。交通方面,，摩托幾乎家家都有、三輪車不少,，公共交通四通八達,，幾乎延伸到了每一個自然村,。通訊方面，固定電話,、手機在農(nóng)村也越來越普及了,，更不用說城鎮(zhèn)。
(四),、措施,。
1、重點對象,，定期聯(lián)系,、經(jīng)常性聯(lián)系。如每周1次,。
2,、非重點對象，不定期聯(lián)系,。
3,、教師家訪。學(xué)校有這方面的規(guī)定,，班主任老師家訪也比較勤,，應(yīng)該說很辛苦，學(xué)?？煞窠o予適當(dāng)鼓勵(包括物質(zhì)上的),。每位班主任每學(xué)期對本班學(xué)生的家訪，可邀請行政人員,、任課教師同訪,，對重點學(xué)生，必要情況下要不定期,，經(jīng)常性家訪,。
4、家長會,。最好,，每學(xué)期每班都能舉行一次家長會。
總之,，上述建議,，考慮也欠充分，只希望對學(xué)生的教育,、學(xué)校的管理有一點作用,。對學(xué)校整個教育教學(xué)乃至學(xué)校的名望形象的提高等，都能有點好處。
僅屬個人之管見,，有許多不妥之處,，敬請斧正并海涵。
對學(xué)校意見建議書篇十七
尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校學(xué)生的家長,，針對貴校對學(xué)生的管理我提出以下幾點建議：
1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢,、少買垃圾食品,。
2、操場灰塵大,，把操場建的大一些,，跑道寬一些。
3,、學(xué)校多搞一些娛樂活動,。
4、希望學(xué)校能加強品德教育,，加強學(xué)校校園及周邊管理,。
5、餐廳建的大些,。
6,、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的'話，以免上當(dāng),。
7,、要全面抓，做到德智體美勞全面發(fā)展,。
8,、老師上課鼓勵學(xué)生大膽舉手發(fā)言。
9,、學(xué)校多安排體育鍛煉,，組織一些有趣的活動，讓孩子參與,。
10,、讓每個孩子講普通話。
11,、對待每一個孩子一視同仁,。
12、對孩子多鼓勵,，少批評,，不打罵體罰孩子,。
13、培養(yǎng)孩子,，多讀課外書,。
14、講好環(huán)境衛(wèi)生,，注意廁所清潔。
15,、認(rèn)真做好眼保健操,，講好用眼衛(wèi)生。
16,、盡量少用投影儀教學(xué),，對孩子眼睛刺激較大，老師講課時盡量往中間寫,，大點寫,。
17、希望多舉辦一些文藝活動,。
18,、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力,，多做書法練習(xí),。
19、對學(xué)生嚴(yán)格要求,。
建議人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十八
通過的收到的家長反饋意見來看,，廣大家長對全區(qū)和學(xué)校教育工作的成績是肯定的,，是滿意的，滿意度達到95%,。所提意見和建議都是在理解教師,、理解學(xué)校、理解教育的基礎(chǔ)提出來,。
1,、繼續(xù)實施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質(zhì)教育,。積極要求學(xué)校重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強學(xué)生的能力培養(yǎng);家長更加重視學(xué)生的身心健康和個性發(fā)展,。
2、關(guān)注學(xué)生成績的提高(53條),。家長最希望也是最直接能看到的是學(xué)生的學(xué)業(yè)的成績,。廣大家長都希望在實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下,，調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，不要忽略了學(xué)生的文化知識,。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績?yōu)橹攸c,。
3、加強畢業(yè)班的管理(16條),。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門檻,，家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣，嚴(yán)格管理,，提高升學(xué)率,。
4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(8條),。學(xué)生學(xué)業(yè)成績的等級制不夠明確,，建議在家長通知書上公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
5,、學(xué)生的全面發(fā)展(35條),。家長越來越關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，強調(diào)學(xué)生的心理健康教育,、加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生,，減少近視眼,。
6、學(xué)生的思想道德教育(11條),。家長強烈指出“社會上好孩子太少了,，壞孩子太多了”，要求學(xué)校強調(diào)學(xué)生的思想道德教育,，能夠尊老愛幼,，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活，形成良好的品格,。
7,、學(xué)生的安全教育(9條)。建議學(xué)校加強學(xué)生安全教育,，強調(diào)來回路上的乘車安全,，教育學(xué)生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。
8,、加大教育力度,，嚴(yán)格學(xué)生的管理(85條)。家長的.建議仍是“嚴(yán)師出高徒”,，希望學(xué)校嚴(yán)格管教學(xué)生的學(xué)習(xí),、道德,、活動等各個方面。
9,、合理布置學(xué)生的課下作業(yè)(28條),。家長的反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過重。影響學(xué)生的休息和睡眠,。建議合理布置學(xué)生的課下作業(yè),，布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。
10,、關(guān)于家校溝通(10條),。建議加強學(xué)校與家長的溝通，形成合力,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。
11,、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件(7條)。建議加強農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設(shè),，盡快完善餐廳的配套,，能夠使學(xué)生在校期間吃上熱乎飯。
12,、關(guān)于學(xué)生住校(21條),。由于個別學(xué)生路途較遠(yuǎn)，家長擔(dān)心學(xué)生來回路上的交通安全,，建議盡快安排路途遠(yuǎn)的學(xué)生住校,。
xx。
20xx年xx月xx日,。
對學(xué)校意見建議書篇十九
1,、各學(xué)科統(tǒng)一考試、月考的形式應(yīng)持續(xù)下去,，對教學(xué)工作嚴(yán)格要求,。
2、試卷由學(xué)科老師自行命題效果好,。
3,、民族團結(jié)做得好，師生交流很頻繁,。
5,、學(xué)校文化建設(shè)、文化長廊建設(shè)好,。
1,、隨便換帶課老師,。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子對一線教師關(guān)心不夠,。
3,、中層林道與基層教師要多交流，工作中要改進服務(wù),、轉(zhuǎn)變管理作風(fēng),。
1、學(xué)校對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)如何處理應(yīng)有規(guī)定,。
2,、青年教師教科研意識不強。
3,、個別青年教師專業(yè)未得到充分發(fā)揮,。
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境,。
2,、工作量要合理、公平,。
3,、別搞形式主義，要注重效率,。安排工作,，追求工作效率方面要求實事求是，安排工作后要及時追求責(zé)任,，要落實,。
4、要豐富學(xué)生的課外活動,。
5,、物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,，為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力,。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,，該抓嚴(yán)的工作要抓嚴(yán),，別給面子，次要工作不要浪費心思,，把教學(xué)工作放在重中之重,，教學(xué)工作別搞形式主義。
7,、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫,、多思考,。
8、要重視雙語班的英語課,，不要隨意被占用,，領(lǐng)導(dǎo)要多聽課，了解學(xué)科教研情況,，青年教師每學(xué)期要開匯報課兩節(jié),，教研活動那個每個教研組要認(rèn)真組織聽課教師進行評課，開課教師進行說課,，校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,，多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展,。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的`老教師傳,、幫、帶的作用,，搞活教研氛圍,，援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用,。
9、學(xué)?？傮w分為兩大群體,，教師與學(xué)生，對教師與對學(xué)生都嚴(yán)格要求,，對教師嚴(yán)對學(xué)生松,，肯定不行，二者缺一不可,，學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,，教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠，有些學(xué)生破壞公物,、上課搗亂,、作業(yè)不寫、頂撞教師,、德智體美勞樣樣差,，試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長,、教師三方面著手督促,，才會有成效。
建議人：xxx,。
20xx年xx月xx日,。
