計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇一

依據(jù)教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》的有關(guān)要求,，緊緊圍繞“美麗學(xué)生”培養(yǎng)的重要任務(wù)，牢固確立“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的思想,，積極創(chuàng)新機制,，采取行之有效的舉措，不斷深化學(xué)校變革,、優(yōu)化教育資源,、營建良好的全社會育人環(huán)境,，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為每一個孩子健康,、全面的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)校個性評價相結(jié)合的評價機制與平臺,，合理引導(dǎo),、能動發(fā)揮家庭教育、社會教育的力量,，共同營造“美麗學(xué)生”健康成長的教育環(huán)境,。

1.繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，杜絕違反師德要求的事件發(fā)生,。

2.加強對學(xué)生的思想道德和文明行為的養(yǎng)成教育,，積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)校個性評價相結(jié)合的評價機制與平臺。

3.繼續(xù)加強法制,、安全,、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學(xué)生全面健康成長,；

4.建立有效的學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系制度,，構(gòu)建三位一體的教育合作工作機制,；

5.切實收集、整理好德育處的相關(guān)資料,；

6.與其他部門協(xié)作配合,，齊抓共管，形成教育合力,。

1.德育處人員分工合理,、職責(zé)明確、協(xié)作有效,。

依據(jù)學(xué)校實際工作的需要,，德育處人員要切實做好為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的工作,。加強班主任隊伍建設(shè)和管理,，加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度，為他們創(chuàng)設(shè)條件,、搭建成長平臺,，鼓勵他們成才成家。進一步完善班主任考核制度,，不斷提高班主任的工作積極性。

2.部門協(xié)作,，齊抓共管，人人都是德育工作者,。

全體教職工都要以育人為本，確立立德樹人的觀念,，教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人,，,。在全體教師中貫徹“學(xué)生行為無小事，生活處處是教育”的觀念,，把學(xué)校德育開展為“全員德育”,；在學(xué)科教學(xué)活動中積極滲透思想道德教育和心理健康教育,，把“教書”和“育人”緊密結(jié)合起來；班主任,、任課老師要形成班級德育合力,，共同參與班級事務(wù)管理，共同解決班級存在的問題,；加強班風(fēng)建設(shè),，充分利用好班級干部和學(xué)生團員，形成“自我德育”的良好氛圍,，爭做“美麗學(xué)生”，爭創(chuàng)“美麗班級”,。

3.實行學(xué)生德育考核積分管理模式,。

學(xué)校成立德育量化考核小組，由德育處,、教導(dǎo)處,、班主任,、全體科任教師和班委組成，德育處,、教導(dǎo)處牽頭,，班主任負責(zé),。德育量化考核小組負責(zé)本班德育工作的組織,、宣傳,、學(xué)習(xí),、考核等各項工作。根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,，結(jié)合本班實際,，制定切實可行的考核辦法,。在考核中,，既要嚴格要求，又要實事求是,，不主觀武斷,，考核工作要做到經(jīng)常化,，有根據(jù),，堅持每周一小結(jié)，每月一統(tǒng)計,，避免隨意性,。

1.深化愛國教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,。充分發(fā)揮廣播,、黑板報等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行德育教育,。充分利用有限的本地資源進行愛國主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。充分發(fā)揮少先隊,、共青團組織作用,，以重大節(jié)日和重要紀念日為契機，通過豐富多彩活動,，提高德育實效,。

2.狠抓養(yǎng)成教育。

認真落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項要求,。解決校園內(nèi)亂扔亂丟,、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動的行為,。嚴格按照《中小學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定規(guī)范學(xué)生的儀表,。加強行政值班巡邏力度，加強對運動區(qū),、教學(xué)區(qū)的安全管理,。以“美麗學(xué)生”培育工程、“我們的節(jié)日”,、養(yǎng)成好習(xí)慣,、環(huán)保教育、安全教育,、禮儀教育,、法制教育等主題開展系列活動，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,。

3.轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生,。

抓好抓實待轉(zhuǎn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，班主任不僅幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，更要提高學(xué)生的認識水平,，樹立正確的人生觀、世界觀,，確定高尚的人生目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生積極向上的動力；同時班主任要安排班級優(yōu)秀學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，落實到人,，按計劃進行,，在幫困過程中，激發(fā)學(xué)生的愛心,，倡導(dǎo)崇尚文明,、團結(jié)友愛、樂于助人,、積極向上的生活學(xué)習(xí)作風(fēng),。

4.加強法制教育。

通過法制專題講座,、觀看法制教育片等途徑對學(xué)生進行以《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。繼續(xù)聘請法制副校長,，定期為學(xué)生做法制報告。同時加強品行生的管理,，消滅在校生違紀違規(guī)行為,。

5.注重心理教育。

心理健康教育是德育教育工作中的一個重要組成部分,，我們將采取點面結(jié)合的方法有效開展對中學(xué)生心理健康教育,，聘請專家來校作心理教育專題講座，讓全校學(xué)生認識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用、設(shè)立心理咨詢信箱,，開展心理咨詢活動克服學(xué)生心理障礙,，矯正心理偏差，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,。

6.強化安全教育,。

安全教育是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校每月開展安全演練活動,，每天進行安全教育,，通過主題班會、板報,、廣播等形式做好防火,、防水、防電,、防雷等安全教育,。

1.家校配合。

加強德育工作的整體規(guī)劃努力構(gòu)建“學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育”三位一體化得學(xué)生思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系,。千名教師進社區(qū)工作常態(tài)化、制度化,，創(chuàng)新活動方法，確?；顒訉嵭?。進一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、青少年活動中心等組織的校外教育功能,，促進校外教育與學(xué)校教育有機結(jié)合，完善學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

重點加強家校聯(lián)系,，密切與家長,、司法部門的聯(lián)系，要求班主任教師一學(xué)年中至少與每位家長主動聯(lián)系一次,；以年級為單位,，召開學(xué)生家長會，向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況,，特別是待轉(zhuǎn)生更要加強與家長的聯(lián)系，并征求家長的意見,，對家長提出建議和要求,，以達到家校配合共同教育孩子的目的。

2.營造良好的周邊環(huán)境,。

加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮法制副校長,、關(guān)工委,、德育基地的作用，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,，加強與派出所的聯(lián)系工作，力爭得到派出所的支持,，配合學(xué)校做好周邊環(huán)境的維穩(wěn)工作,。德育處每學(xué)期聯(lián)合司法部門組織相關(guān)法律、安全等方面的活動一次。

1.德育要寓各科教學(xué)中,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育,，基本國情教育，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔精神,。

2.開展德育科研,。全體教師要樹立向科研要效益的現(xiàn)代意識,，要認真學(xué)習(xí)教科研理論書籍，并運用于德育實踐研究,，要針對新形勢下的學(xué)生特點,，進行分析研究，積極參與學(xué)校教科研活動,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向上級教育部門和報刊雜志投稿。

1.做好新學(xué)期各項工作,，完成學(xué)生寒假生活資料匯總,；

2.召開班主任會議，制定班隊工作計劃,；

3.舉行新學(xué)期升旗儀式,，表彰寒假之星、美麗班級,；

3.布置班級文化,，出好第一期黑板報：我們的春節(jié)文化之旅；

4.組織觀看“開學(xué)第一課”,；

5.舉行“我們的節(jié)日——元宵”趣味慶?；顒樱?/p>

6.“5+x”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動啟動,；

7.舉行“薇薇班主任工作室”第一期活動,；

三月份——“會整理”習(xí)慣教育月。

1.舉行學(xué)雷鋒志愿活動,；

2.舉行婦女節(jié)相關(guān)活動,；

3.舉行世界水日節(jié)水活動；

4.更新黑板報,，主題：我是整理小能手,；

5.班主任工作例會，班主任工作室第二期活動,；

6.舉行勞動技能競賽,，評選“會整理”習(xí)慣達人,；

四月份——“守規(guī)則”習(xí)慣教育月。

1.舉行“我們的節(jié)日——清明”主題活動,；

2.舉行世界地球日環(huán)境教育活動,；

3?更新黑板報，主題：我是守規(guī)則之星,；

4.籌備四年級成長儀式,；

5.班主任工作例會，班主任工作室第三期活動,；

6.舉行二年級家長開放日活動,；

五月份——“愛科學(xué)”習(xí)慣教育月。

1.舉行勞動節(jié)主題教育活動,；

2.舉行紅十字博愛周主題教育活動；

3?更新黑板報,，主題：科學(xué)伴我成長,；

4.舉行四年級成長儀式暨四年級家長會；

5.班主任工作例會,，班主任工作室第四期活動,；

6.舉行一年級入隊儀式；

7.籌備舉行藝術(shù)節(jié)慶六一活動,；

8.舉行科普周活動,。

9.舉行科普周單項評比，評選“愛科學(xué)”習(xí)慣達人,；

六月份——“講誠信”習(xí)慣教育月,。

1.舉行六五環(huán)境日主題教育活動；

2.舉行“我們的節(jié)日——端午”主題教育活動,；

3.更新黑板報,，主題：誠信，做人之本,；

4.班主任工作例會,，班主任工作室第五期活動；

5.舉行誠信主題教育系列活動,，評選“講誠信”習(xí)慣達人,；

6.舉行六年級畢業(yè)典禮暨六年級家長學(xué)校活動,；

7.開展期末評優(yōu)工作,，評選美麗班級、三好學(xué)生和單項獎學(xué)生,。

8.舉行安全法制教育休業(yè)式活動,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇二

堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,，認真落實縣教育工作會議精神，以德育隊伍建設(shè)為中心,，以常規(guī)管理為主線,，以德育活動為載體，以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點,，以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機,，實施學(xué)生自主教育和自主管理，開展主題活動,，強化學(xué)生養(yǎng)成教育,，以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí),、身心健康,、知禮明儀、學(xué)會感恩,、節(jié)儉樸素,、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo)，遵循“細化管理,、深化研究,、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念,，積極推進我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè),。

1、以立德,、樹人作為德育的根本任務(wù),，重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育,、誠信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2,、保持在校師生違法犯罪零紀錄;,。

3、校園常規(guī)管理井然有序;,。

4,、創(chuàng)建文明校園、平安校園,、寧靜校園,、潔美校園。

(一),、加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

組員：

2、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。

本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和值日學(xué)生要加強校園樓層的巡視，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事的對學(xué)生進行教育,。

3,、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，培養(yǎng)一批品行好、能力強,、工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作月考核細則、文明班級評比條例,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作,。把班主任工作的實績作為績效工資獎勵,、晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。

4,、提升教職工德育理念。

加強學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人"的思想。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

5,、推進德育課程改革，提高學(xué)科德育功能,。

充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

6,、抓好“三位一體”教育,，促進學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,。繼續(xù)辦好家長學(xué)校和家長委員會，多渠道籌建校外德育基地,，進一步形成德育的合力,。

舉辦家長學(xué)校，定期召開家長會,，在向家長傳遞學(xué)生信息的同時,，多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法,。班主任要做好家訪工作，和家長一道作好學(xué)生深入細致的思想工作,，嚴禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、進網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。

(二)繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手,，進一步加強學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育,，著力建設(shè)“平安桃中”、“和諧桃中”,。

1,、進一步加強校園常規(guī)管理，著力建設(shè)“潔美,、寧靜桃中”,。班主任要繼續(xù)安排班干部對課間操、眼保健操,、衛(wèi)生,、節(jié)約水電、課間紀律,、自習(xí)紀律,、寢室紀律、門窗關(guān)鎖,、黑板報等項目專人負責(zé),，進一步加強檢查督促;政教處會同文明監(jiān)督崗成員將加強檢查和考核力度，確保學(xué)校各項常規(guī)井然有序,。

2,、開展專題教育活動,，著力建設(shè)“平安桃中”,。本學(xué)期是學(xué)生違紀的多發(fā)、高發(fā)期,，全校各班要進一步加強管理,，班主任要跟班，多與學(xué)生談心,，要深入到學(xué)生中去,，及時了解學(xué)生動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,，及時解決,。要有計劃地開展安全教育，增強學(xué)生的安全意識,，本學(xué)期還計劃舉行交通安全講座,，引導(dǎo)學(xué)生增強交通安全意識,，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序,，確保生命健康和安全;有計劃地開展心理健康教育,，心理健康教育課正常開設(shè)，班會課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料,，并加強對初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo),，幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績;法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,，充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,，本學(xué)期計劃4月為法制教育月。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

3,、進一步加強文明禮儀教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，著力建設(shè)“文明桃中”,。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動月”活動，集中一個月時間開展系列活動,，強化訓(xùn)練,，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。同時調(diào)查統(tǒng)計十大校園不文明現(xiàn)象,，各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進一步整改,，要通過加強教育管理，進一步純化校園風(fēng)氣,。

4,、根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級組研究學(xué)生的特點,，制定合理的策略,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，有針對性地對所在年級學(xué)生進行教育,。

5,、“班會”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會課,。班主任要據(jù)學(xué)校的班會內(nèi)容安排并結(jié)合班級實際,，認真進行思想品德備課，要豐富班會課的形式,，使學(xué)生喜歡上班會課,，從而提高班會課的質(zhì)量和效果，政教處將加大檢查的力度,。

6,、以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動如觀看“感動中國年度人物”頒獎晚會錄象,，并開展征文,、主題班會等活動;通過一系列德育活動，來挖掘校園中的典型人物和先進事跡,，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義,、集體主義精神，陶冶他們的情操,，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動中得到提高,。

7、抓好德育宣傳陣地建設(shè),。重點利用學(xué)校廣播,、升旗儀式、校板報,、櫥窗等形式進行德育宣傳,，多表揚宣傳身邊先進突出感人事跡,，弘揚正氣,，對學(xué)生進行人生觀、價值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀守法等方面的教育。

(三)、抓好德育評價,，客觀公正考核,。

進一步完善對學(xué)生德育評價目標(biāo)，要以科學(xué),、客觀,、公正的原則進行評價，同時搞好學(xué)生素質(zhì)評價的工作,，以此來使德育評價機制日趨完善,。同時根據(jù)學(xué)校德育工作要求，把學(xué)校德育工作的各項指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生,、班主任及文明班級考核之中,。

在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處,，積極主動的,、創(chuàng)新的開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

1,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議(每周一次)。

2,、班主任例會(兩周一次),。

3、班工作日志月考核,。

4,、升旗儀式(每周一早晨)。

5,、主題班會(每周一第七節(jié)),。

6、儀容儀表檢查(每月一次),。

7,、主題黑板報評比(每月一次)。

8,、寢室內(nèi)務(wù)檢查評比(每周一次),。

9、管制刀具檢查,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇三

以弘揚和踐行社會主義核心價值觀,，認真研讀和執(zhí)行《中小學(xué)德育工作指南》，根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校工作意見,，借學(xué)校強校工程契機,，以提升德育工作內(nèi)涵以及促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，進一步激發(fā)班主任隊伍專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，有針對性地開展好德育工作,，使德育工作更具實效性,，提升學(xué)校整體德育工作水平。

提供學(xué)習(xí)機會,，激發(fā)班主任專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,。

以培養(yǎng)道德好少年為重點，抓實德育常規(guī)工作,，鞏固優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

開展好各類德育主題活動。

加強心理健康教育,，讓學(xué)生健康成長,。

1、本學(xué)期按照《中學(xué)生行規(guī)規(guī)范守則》上的要求,，重點對學(xué)生各項文明禮儀進行檢查,，及時且反復(fù)地進行反饋、督促,、改善,。

2、切實加強行為規(guī)范反饋檢查的力度,，發(fā)揮“行規(guī)示范員”的示范引領(lǐng)作用,，對檢查情況及時公布，樹典型,，造氛圍,。

3、繼續(xù)每周流動紅旗評比,、每周晨會行規(guī)點評,，激發(fā)學(xué)生自覺遵守行規(guī)的意識，不斷提升學(xué)生的品德素養(yǎng),，創(chuàng)建文明校園,。

4、開展法制安全專題教育,，增強學(xué)生的法制意識,，自覺規(guī)范日常行為。開展預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象的宣傳教育,，杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。

1、根據(jù)學(xué)校實際情況,，制定班主任專業(yè)發(fā)展實施方案,，優(yōu)化班主任培訓(xùn)機制,，逐步實現(xiàn)班主任培訓(xùn)課程化,。利用每月二次班主任例會開展好德育常規(guī)學(xué)習(xí),，如：針對學(xué)生綜合素質(zhì)測評內(nèi)容的學(xué)習(xí)、針對主題班會設(shè)計的學(xué)習(xí),。

2,、設(shè)立班主任“微論壇”，通過微信群每月開展至少一次德育論壇,，或經(jīng)驗傳授,，或答疑解惑。

3,、選送班主任參加市區(qū)層面的各級培訓(xùn),，鼓勵班主任走出去學(xué)習(xí)符合時代發(fā)展的帶班經(jīng)驗與方法。

1,、根據(jù)每月德育活動內(nèi)容,，設(shè)定活動主題，制定切實可行的活動方案,。如：三月開展學(xué)雷鋒活動,、愛心義賣,；四月開展社會實踐活動,；五月開展心理月活動；六月開展誠信考場活動,。以此有效推進學(xué)校德育工作的發(fā)展,。

2、利用升旗儀式,、校班會課,、黑板報、午間廣播站等德育陣地進行傳統(tǒng)節(jié)日主題系列活動,。如：三月開展“播種綠色,，播撒文明”植樹節(jié)活動；四月開展清明祭英烈活動,；五月開展入團宣誓儀式,；六月開展端午節(jié)活動。引導(dǎo)社會主義核心價值觀與創(chuàng)全活動的開展,，充實德育教育內(nèi)容,。

3、以溫馨教室創(chuàng)建為抓手,，結(jié)合校園文化建設(shè),，以班主任為核心,，多渠道、全方位發(fā)動老師,、學(xué)生,、家長共同參與創(chuàng)建活動，從班級文化布置,、班級目標(biāo)和班級公約的制定到班級活動的設(shè)計,、班級問題的解決等等，營造安全,、溫馨,、和諧的班級人文環(huán)境，形成師生家長共同維護,、珍惜,、熱愛班集體的良好氛圍。

4,、精心策劃,、組織好八年級的十四歲生日活動以及全校學(xué)生春季社會實踐活動，確保安全的前提下拓寬視野,，增強文化熏陶,。

5、繼續(xù)組織好學(xué)生讀好書活動,，利用圖書館,、班級圖書角，鼓勵學(xué)生多讀書,、讀好書,，增加閱讀量，延續(xù)“綠色悅讀”的好傳統(tǒng),。

1,、繼續(xù)發(fā)揮家委會功能，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)暢通家校信息溝通渠道,，推進家校和諧關(guān)系的建設(shè),。

2、以“注重家庭,、注重家教,、注重家風(fēng)”為主題，開展好家長講座,，提高家長的教育意識和教育能力,，將心理健康教育、市民文明素養(yǎng)培養(yǎng)等納入家庭教育指導(dǎo)的重要內(nèi)容,，推進學(xué)生和諧家庭的建設(shè),，為學(xué)生身心健康成長創(chuàng)設(shè)各種有利環(huán)境,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇四

本學(xué)期，德育處根據(jù)《xx中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,，結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,，鞏固德育工作已取得的成效，進一步探索德育“三服務(wù)”（即,，服務(wù)好學(xué)校,、服務(wù)好教學(xué),、服務(wù)好教師員工,，尤其是班主任）的深度，堅持“規(guī)范”與“創(chuàng)新”并重,，不斷提升已形成的德育特色文化,、德育特色品牌、德育特色體系,，努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué),，管理更規(guī)范，特色更鮮明,，亮點更閃耀,。根據(jù)上級部門的工作安排，提早謀劃,，統(tǒng)籌兼顧,，細致安排，使德育活動更具條理性,，是德育管理更加規(guī)范化,。

二、優(yōu)化制度,，激發(fā)活力,，提高效率。

充分發(fā)揮各項管理制度的作用,，如：年級組,、班主任工作職責(zé)、優(yōu)秀班集體考評細則,、優(yōu)秀班主任量化考核,、優(yōu)秀年級組長評選制度、各項學(xué)生獎懲制度,、班級十項常規(guī)管理評比制度,、綜合素質(zhì)等級評定等等。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度,，激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性,；要優(yōu)化和落實“十項評比”的制度和內(nèi)容,，進一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵作用，強化學(xué)生對班級的榮譽感和責(zé)任感,，提升班級管理水平,。要切實做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，力爭使評價的客觀反映學(xué)生情況,，并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,。

三、分層推進,、自主管理,、自我教育。

圍繞本年級德育目標(biāo)扎實學(xué)生行為,、學(xué)習(xí),、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理，做到剛性規(guī)范落實,、問題處理及時,。其中初一以“邁好中學(xué)第一步，爭做有活力的河埒人”為主題,，重點進行中小學(xué)銜接,、規(guī)范養(yǎng)成、輿論建設(shè)和班集體的形成教育,；初二以“邁好青春第一步,，爭做有理想的河埒人”為主題，注重進行愛國主義教育,、健康心理品質(zhì)教育,、青春期教育、共青團知識教育,；初三以“邁好理想第一步,，爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝}，注重進行社會主義理想信念教育,、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育,。

進一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢和作用。目前,，在學(xué)校層面已建立起團委,、學(xué)生會、大隊委等學(xué)生組織,；在班級層面也已建立起班長負責(zé)制的班委會,。本學(xué)期一方面要加強校級、班級學(xué)生干部的自主管理意識,、管理水平的培訓(xùn),，不斷提高他們自我學(xué)習(xí),、自我服務(wù)、自我管理的能力,；另一方面進一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動性,，在三個時間段（早晨校門口執(zhí)勤、中午食堂就餐和小賣部的管理,，以及下午放學(xué)地下車庫出口處）,，加強完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用，統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,，提高學(xué)生干部的榮譽感,、責(zé)任感，實現(xiàn)自主管理的高效,。加強德育學(xué)習(xí)班的活動,，培養(yǎng)后進生的責(zé)任意識和服務(wù)意識,。鼓勵學(xué)生參加社團活動,，以社團活動為載體，發(fā)揮學(xué)生特長,，促進學(xué)生自我提升,，豐富校園生活，努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨特名片,。在上級紅十字會的指導(dǎo)下,，結(jié)合我校實際，深入開展紅十字青少年的愛國主義,、國際主義和人道主義教育活動,，發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟困、敬老助殘,、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用,。

四、活動育人,、注重個性,、形成氛圍。

學(xué)校共青團,、少先隊先進組織優(yōu)勢,，利用重大節(jié)日（國慶節(jié)、元旦等）,、校運動會和主題教育日,、軍訓(xùn)等，在學(xué)生中開展豐富,、活潑,、實效的德育活動,，寓教于樂，拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,，使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶,，精神生活得以充實，道德境界得到升華,。鍛煉能力,、提升素質(zhì)、增強自信,，達到“活動育人”的目的,。

繼續(xù)做好個性化班集體建設(shè)，要進一步在三個年級開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達標(biāo)”,、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設(shè),。以區(qū)、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,，通過設(shè)置國旗班,、周恩來班、君湘中隊,、書香中隊,、行知班、綠色環(huán)保班等個性化班級,，構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,，帶有個性色彩的班級特色文化?！耙话嘁黄贰钡陌嗉壗ㄔO(shè)思路使我校的班級不僅好看,，同時形成班級的一種精神文化，形成一種向心力和凝集力,。

德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分,，創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。在校級層面,，繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室、團隊活動室,、團隊榮譽室,、家委會”等，并利用綠色植物,、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,，利用圖形和文字對學(xué)校德育進行全面的展示和宣傳；同時充分利用好校外櫥窗，向家長,、社會反映學(xué)?；顒觿討B(tài)和積極向上的良好校風(fēng)，加強家校聯(lián)系,。

五,、加強學(xué)習(xí)、不斷提升,、共同發(fā)展,。

進一步豐富、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式,。如,，開好班主任例會、班主任培訓(xùn),、階段性的年級工作總結(jié)會,，舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等，或是請一些市,、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,，或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等，不斷加強相互之間的交流,，相互學(xué)習(xí),、相互借鑒,，豐富班主任管理藝術(shù),，促進班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實現(xiàn)共同發(fā)展,。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺，開展相應(yīng)德育研究與實踐活動,，總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色，打造班主任,。

加強家校聯(lián)系,，通過家長會，濱湖區(qū)網(wǎng)校,，家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗,，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平,。

加強學(xué)生干部培訓(xùn),，提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù)，發(fā)揮學(xué)生干部管理作用,。

總之,，我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能，營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,，促進德育各項工作再上一臺階,，努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展、共同成長”的和諧校園,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇五

認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，踐行社會主義核心價值觀，堅持以“育人為本,，德育為先”,，繼續(xù)探索新形勢下學(xué)校德育工作的途徑和方法，創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，加強常規(guī)管理，加強校園文化建設(shè),，將德育工作與時代特點,、學(xué)校學(xué)生實際相結(jié)合，加強德育科研,，努力形成本校德育特色,。

努力實行全員德育、全方位德育,，以愛國主義,、感恩教育、校園文化建設(shè)為核心,，以德育的課程化為重點,，以樹立遠大志向，增強愛國情感,、集體榮譽,、團隊意識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，提高素質(zhì)為著力點,，探索新形勢下德育工作途徑和思路，形成特色,。

（一）切實加強班主任隊伍建設(shè),，倡導(dǎo)勤于實踐、樂于奉獻,、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),，為班主任的專業(yè)化成長提供平臺,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

（1）以市教育局班主任論壇為平臺,，組織開展我校班主任微論壇活動,，相互交流，相互學(xué)習(xí),，相互取長補短,，共同探討，提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),，積累德育工作的經(jīng)驗,。

（2）加強班主任工作總結(jié)與提煉，每學(xué)期開展一次經(jīng)驗交流,，將總結(jié)材料編輯出版,，并積極向《xx》和《xxx》雜志推薦投稿。

（3）修改完善班主任工作考核制度,。

（二）以常規(guī)管理為抓手,，加強日常行為規(guī)范教育，重過程管理,，重實際效果,。

（1）調(diào)整充實團委和學(xué)生會，對學(xué)生干部進行培訓(xùn),，提高他們管理能力,；

（5）加強留守學(xué)生管理和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，建立留守學(xué)生檔案,，切實加強留守生的教育,，與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時反饋情況,。加強問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,，以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點亮點開展賞識教育，建立問題學(xué)生檔案,，把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中。

（二）結(jié)合社會熱點,、學(xué)校特點,，開展系列主題教育活動。

（1）組織新生參加校史陳列館,；

（2）組織新生開展學(xué)守則學(xué)規(guī)范知識競賽,，規(guī)范他們的言行；

（3）開展主題班會課競賽,，加強班團活動的督查,；

（4）組織參加社會實踐活動,；

（5）開展感恩書信主題活動；

（6）切實抓好升旗儀式,；

（7）搞好國防教育,。

（四）抓好省級課題《學(xué)校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究，組織開展各具特色的班級文化建設(shè),，提高學(xué)校文化品位,，創(chuàng)造我校文化特色。

（1）積極申報省級學(xué)校文化建設(shè)先進單位,；

（2）做好課題結(jié)題準備工作,。

（五）加強家長學(xué)校和家長委員會建設(shè)，充分發(fā)揮家長資源,，實現(xiàn)教育力量整合,，建立健全班級、年級,、校級家長委員會工作網(wǎng)絡(luò),；分年級分時段開好家長會。

（六）依托職能部門和關(guān)工委,，加強校園周邊環(huán)境整治,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（七）開發(fā)校本德育教材,，檢查安全教育資料,。

（八）搞好班級德育考核，建立完善學(xué)生德育考評機制,。

（1）開展收心教育,、新生入學(xué)教育；

（2）組織召開八,、九年級開學(xué)典禮,；

（3）組織觀看《xxx》《xxx》視頻；

（4）召開七年級家長會,；

（5）準備好迎接國家均衡教育的資料,，開展環(huán)境衛(wèi)生整治；

（6）簽訂各類安全協(xié)議,；

（7）組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全崗位工作手冊》,；

（8）召開第一次政教處工作會議，進行分工,；

（10）出一期辦黑板報：安全教育,；

（11）開展一次安全檢查；

（12）九月份班級德育考核,，評選文明班級和文明學(xué)生,。

（1）填報“安全三防報表”,；

（2）培訓(xùn)升旗手；

（3）組織學(xué)生觀看愛國主義影片,；

（4）建立留守生檔案,，召開一次留守生會議；

（5）組織一次安全大排查,；

（6）組織七年級學(xué)生廣播操比賽,；

（7）組織新生參觀校史陳列室；

（8）進行國防教育,，舉行八年級國防知識比賽,；

（9）辦一期板報：法制在我心中；

（11）抓好省級課題“德育五項”中期檢查準備工作,；

（12）組織學(xué)生參加“向國旗獻禮”網(wǎng)上簽名活動,；

（13）搞好十月班級德育考核，評選文明學(xué)生班級,。

（1）舉辦一次安全逃生演練,；

（2）配合年級組召開八、九年級家長會,；

（3）組織學(xué)生到消防中隊基地開展實踐活動,；

（4）組織主題班會開展情況檢查工作；

（5）組織“課外訪萬家”活動,；

（6）依托市綜治委開展一次校園周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議,；

（7）搞好十一月班級德育考核，評選文明學(xué)生文明班級,。

（1）召開一次班主任微論壇,；

（2）發(fā)展一批團員；

（3）籌備省級課題結(jié)題活動,；

（4）籌備科技文化藝術(shù)節(jié)——元旦文藝匯演,；

（5）搞好安全教育周活動；

（6）配合關(guān)工委開展一次學(xué)生教育活動,；

（7）舉辦主題班會課競賽活動,；

（8）出一期黑板報：課題展望20xx；

（9）組織十二月份班級德育考核,，評選文明學(xué)生文明班級,。

一、二月份：

（1）做好年終各項檢查準備工作,；

（2）收集各類總結(jié)材料；

（3）制定寒假公約,；

（4）組織德育校本開發(fā),；

（5）出一期德育論文集,；

（6）組織元、二月份班級德育考核,，評選文明班級文學(xué)生,；

（7）搞好本學(xué)期德育綜合評價；

初中學(xué)校德育工作計劃篇六

本學(xué)期,，學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首,、教育為主、管教并重,、務(wù)求實效”的工作思路,。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機，以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣,、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌,、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)”;立足本校的實際,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育,、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學(xué)的管理中,，注重管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化,、管理結(jié)果的量化,，不斷增強德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理，注重校園文化建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園,、健康校園、平安校園和綠色校園,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、一個總目標(biāo)：促進全校師生和諧發(fā)展,，讓每個學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,。

2,、兩個分目標(biāo)：加強全員管理的體系建設(shè)，強調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育隊伍的考核,、督查制度,，調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,，全力推進德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

3,、兩大板塊、四個階段目標(biāo)：

通過師德培訓(xùn),，進一步提升教師的職業(yè)道德，讓全體教師成為遵紀守法,、健康生活、真正能為人師表的城中教師,。

學(xué)生德育目標(biāo)：初一,、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,，進一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,，致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心，以提升情操,、健全人格為目標(biāo),，致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點,，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,，向大學(xué)輸送合格的人才。

三,、主要抓好的六項工作：

(一),、加強德育隊伍建設(shè)，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,。

1,、加強政教處內(nèi)部建設(shè)，首先明確處室人員的分工,，第二對處室人員的要有明確紀律要求,，讓政教處成為全校德育的典范。

2,、組織好每月一次的班主任例會,，繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”的制度，加強班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,，公正、客觀地評價班主任工作,，充分調(diào)動班主任工作的積極性，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊伍。

3,、充分發(fā)揮年級組的德育功能,，加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽,、查,、評、饋等形式,，落實德育日常管理,，把政教處考核與年級組考核相結(jié)合，把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,，對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,，注重實效，做到要求明,、檢查細,、考核嚴,、獎罰清,。

4,、加強學(xué)生會,、學(xué)生團支部的建設(shè),，充分調(diào)動團委、學(xué)生會的自主管理能力,。首先讓學(xué)生會,、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,，督查學(xué)生中的不良行為,，對學(xué)生的不良行為進行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會,、團委干部參與學(xué)校的德育考核之中,。成立學(xué)生會、團委志愿檢查組,，對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表,、班上遲到早退等等進行檢查,、考核。對各班的班級管理實行周公示制度,。

5,、進一步規(guī)范值周行政,、值周教師的職責(zé),。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中,。

6,、成立“家長學(xué)?！?。讓家長參與到學(xué)校管理之中,，特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,，要求每個班成立家長委員會,，對班上的科任教師、德困生,、學(xué)困生進行共同管理,、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長進行培訓(xùn),。

7,、加大巡查隊伍的考核、管理力度,，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。

(二)、加強學(xué)生的常規(guī)管理,，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

1、在新時期特別新課程實施過程中,，積極尋找德育切入點,，完善學(xué)生的評價細則，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、和日常行為習(xí)慣，全體教師要全程跟蹤,，學(xué)生全員參與,，多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化,、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障,。

2、注重制度完善,，加強學(xué)生的常規(guī)管理,，逐步完善管理體系,，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅持每天紀律,、衛(wèi)生檢查制度,、每周升國旗制度、每日大課間制度,、每月文明班級,、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范，更具有時效性和針對性,。

3,、加強對學(xué)生會、團委工作的組織管理和指導(dǎo),，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,，指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝,、體育活動,，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操,，提升品位,。

4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理好各種矛盾和突發(fā)事件,。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生,。

5,、加大學(xué)生的處罰力度，特別是嚴重違紀學(xué)生的勸退力度,。

(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動，豐富校園文化,，提升打造校園文化品位,。

1、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,。結(jié)合我國重大的,、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日,，開展富有教育意義的主題活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩,、明誠信,、敢負責(zé)、會欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。

2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,，充分利用升旗儀式,、主題班會、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,，以感恩,、誠信、安全為重點,，開展豐富的主題教育活動,，宣傳感人事跡，弘揚校園正氣,。

3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動,、演講比賽,、體育比賽等文體活動，鍛煉學(xué)生能力,，豐富學(xué)生課余文化生活,，陶冶情操，拓展德育途徑,，拓寬德育渠道,。

4、精心組織1-2次特色班會觀摩活動,。以年級組為單位,，抓好班會課建設(shè)，定期開展班會課觀摩活動,，使班會課內(nèi)容系列化,，進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,，實現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。

5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,，一是組織好各類評優(yōu)活動，激勵學(xué)生成長,，在政教處組織的各類評優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,，認真做好特困生,、留守學(xué)生的幫扶工作，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,，把溫暖送到貧困學(xué)生心中,。

(四)、注重住校生的管理工作,，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1、加強寢室管理人員的考核,。

2,、規(guī)范住校生就寢紀律及入退宿制度。多次的違反寢室紀律的學(xué)生,，學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀,。

3、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù),。住校生的出校只能由班主任批假,，管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條。

4,、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù)。

5,、班主任查寢制度進一步規(guī)范,。

(五)、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),，加強校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治,。進一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度,，保證校園干凈整潔,，加強校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。

(六)、加強安全教育和心理健康教育,。

1,、繼續(xù)將“安全第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,，強化學(xué)生的責(zé)任意識,，重視綜治、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,，著力打造平安校園。我們的口號是----“安全法則在身邊,，安全知識記心間,，安全競賽勇爭先，安全講座進校園,，安全措施要全面”,。通過形式多樣的安全教育活動，讓安全意識深入學(xué)生心中,，提高學(xué)生自我保護的能力,，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。

2,、按照“立足教育,，重在指導(dǎo)”的原則，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，增強心理健康教育的實踐性與實效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，做好個案的積累和研究工作,，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,，尤其要重視德困生,、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,。

3適時對學(xué)生進行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),，增強學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格,。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好，只有更好,。今后,，我們將繼續(xù)不斷探索實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,，切實增強德育的針對性,、實效性,、主動性，為創(chuàng)建的德育品牌,，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻,。

城口中學(xué)政教處,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，結(jié)合2月16日全區(qū)教育工作會議精神及[]1號文精神,，確立堅持以育人為中心，突出德育核心地位,，增強德育工作實效性為指導(dǎo)思想，把“以德治校”與“依法治?！毕嘟Y(jié)合,，認真扎實的做好德育工作,。

二、德育目標(biāo)：

1,、教師中開展以教書育人,、為人師表、愛崗敬業(yè),、無私奉獻為核心的師德教育,，努力使廣大師生真正肩負起教書育人的重任。

2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)“四有”新人為最終目標(biāo),，教會學(xué)生“學(xué)會做人”為德育主題。努力形成“勤奮,、守紀,、競爭、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。

三,、實施方案：

中學(xué)生正處在世界觀,、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，因此,，抓住時機做好學(xué)生德育工作尤為重要，目前我校學(xué)生存在問題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強,，學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進一步加強,。面對以上問題，我校德育工作必須找準基點,，以人為本,，從人出發(fā)，牢固樹立“育人為本,，德育為先”的觀念，把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實施方案》落實到位,，使德育處于各項工作的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀念,，堅持德育創(chuàng)新,，加強德育工作的科學(xué)性、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量,。

(一)加強隊伍建設(shè),，以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度,，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢，真正把“人人都是德育工作者”落到實處,，在督導(dǎo)落實方面制定具體措施,，使之更具有操作性，努力形成齊抓共管的德育新格局,。(具體做法見《師德建設(shè)方案》),。

(二)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò),。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,，為此,，我校將進行以下幾項工作：

1、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，政教處,、團支部為主要職能部門,，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2,、強化班主任工作考核，突出班主任的核心作用,。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,，班主任工作日常考評進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。

3、發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,，團組織，學(xué)生會,，工會的作用,，進一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，借助東華小學(xué)成功的家長學(xué)堂經(jīng)驗,，繼續(xù)辦好“家長學(xué)堂”，提高家教水平,，繼續(xù)完善家長委員會制度,，各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,。與學(xué)校教育形成良好的合力,。

(三)調(diào)整充實德育內(nèi)容，拓展德育渠道,。德育是一門科學(xué),，德育實踐必須追求德育的實效，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

1,、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,。其一，改進德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活,，貼近社會,，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材,，在班會課,，社團課的師生交流中，進一步突出愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進自然，走進社會,，走進人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二，在課堂教學(xué)中,，特別是語文,、歷史、政治,、地理、等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,，使德育教育真正走進課堂;其三，結(jié)合本校實際,，加強德育校本課程的開發(fā),。

2、改革德育手段,，搞好各類專題教育,，構(gòu)建健全人格的新平臺。結(jié)合青少年身心成長特點,，按照德育序列化要求,，從縱向看，初一重點進行養(yǎng)成教育;初二進行感恩教育;初三進行世界觀,、人生觀,、價值觀“三觀”教育;初四進行“理想成才教育”。從橫向看,，每學(xué)年分別對學(xué)生進行愛國主義,、理想信念、民族精神,、道德法紀,。心理健康等方面的教育，分層次對學(xué)生進行完整的德育序列教育,，重點貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》力爭把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人,。

(1)開展好愛國主義、理想信念教育,。學(xué)校廣泛開展各類實踐活動,，精心設(shè)計活動內(nèi)容，堅持每周一次升降旗儀式,，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會實踐基地、各種節(jié)假日,、紀念日的作用,，有針對性地開展愛國主義、理想信念教育,。

(2)以“走出去,，請進來”為模式，進行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,，為全體師生作專題法制報告。組織學(xué)生參加社會實踐活動,，使他們在社會實踐中體驗法制的作用,，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),，掌握一定的法律知識，初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識,。

(3)加強心理健康教育,，開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),，積累個案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。

(4)深化誠信教育,。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”教育,。通過開展多種形式的活動,，誠信育人、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng),。

(5)開展民族精神教育，弘揚和培育民族精神,。各班精心設(shè)計活動方案,，通過主題班會、團會,、演講比賽,、知識競賽、歌詠比賽等形式,，開展豐富多彩的宣傳教育活動,。通過活動，弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平,，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神,。

(6)繼續(xù)開展好多種形式的“反邪教”警示教育活動,，深入揭露反人類、反社會,、反科學(xué)的邪教本質(zhì),，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué)、傳播文明,，共同抵御邪教的侵蝕,，凈化校園。

(7)堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

其一,、開學(xué)第一個月,，做好“收心教育”，通過校規(guī)校紀文明禮儀大檢查,，引導(dǎo)師生從我做起,，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去，自覺養(yǎng)成良好的文明行為,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

其二、繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識,、社會文明意識教育，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈,。

借助“美德少年”榜樣的力量,，依托“學(xué)生會”監(jiān)督崗，全面落實十個道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會迅速安靜整齊(3)做好兩操及時標(biāo)準(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠離穢語(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時保潔(10)節(jié)約糧食愛護公物,。通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

其三,、本學(xué)期繼續(xù)組織開展“爭創(chuàng)流動紅旗”活動，各級部設(shè)有流動紅旗一面,，獲獎班級在總積分中加10分,，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

(四)加強德育科研,，提高德育工作的科學(xué)性,。

學(xué)校要加強德育科學(xué)性，要解放思想,，大膽探索,，不斷總結(jié)，不斷完善,，提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求，切實轉(zhuǎn)變觀念,，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對德育工作中的熱點,、難點問題,，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,，開展德育科研,，研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式,，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時代的活力與特色。

以人為本,，強調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問題,，把“管,、卡、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo)、育,、教”上來,，保證德育工作的有序、漸進和科學(xué),。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,，鼓勵師生之間平等對話，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”,、“活動教學(xué)”,、“價值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

(五),、加強校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮德育載體的育人功能，營造良好育人氛圍,。

1,、做好“三風(fēng)一訓(xùn)”的修訂和落實，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱,。在師生中印發(fā)學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”及其解讀,，使之嵌在墻上，記在心上,，落在行上,。開展和諧校園創(chuàng)建活動，努力建設(shè)平安校園,、健康校園,、文明校園,，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動,、班隊會、小廣播等常規(guī)活動的教育功能,。定期更換黑板報,、宣傳欄，大力宣傳黨的路線、方針,、政策及學(xué)校的好人好事,，始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生。

2,、把“班級文化建設(shè)”作為校園文化建設(shè)一項長期工作,。力爭用3年時間使“班級文化建設(shè)”成為我校特色。制定詳細的班級文化建設(shè)實施方案,，一是制定適合自己班級的班訓(xùn),、班風(fēng)。二是開展“特色班級”評選活動,。三是開展班級“文化角”評比活動,。以此為抓手，及時調(diào)度班主任,，督導(dǎo)班級文化建設(shè)情況,，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點，以促進我校的文化建設(shè),，建設(shè)一個更加和諧的校園,。

3、寓教于樂,，開展形式多樣的文體活動,。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

一是“四·五”清明節(jié)期間，按照煙宣發(fā)4號《關(guān)于在全市青少年中開展“熱愛祖國唱響和諧”讀書教育活動的通知》精神,，結(jié)合我校實際,，早布置，早準備,，組織好讀書教育活動,。

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運動會，以此推動“陽光體育”的開展,，向社會各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。

三是“五一節(jié)、端午節(jié)”期間,，舉行20入團儀式和以“頌中華經(jīng)典傳中華文明”為主題的誦讀活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。四是“七·一”期間舉行以“感謝黨恩”為主題的學(xué)生征文活動,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，活躍校園文化生活。

4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，以加強學(xué)生的責(zé)任意識，積極倡導(dǎo)“彎腰工程”,，增強學(xué)生的環(huán)保意識,，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個重要方面來抓，充分確保我校的“窗口學(xué)?！钡男蜗?，實施環(huán)境育人。

5,、創(chuàng)造條件,，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實踐活動和社會公益活動，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，遠離不健康的網(wǎng)上文化,，切實提高德育工作的針對性和實效性。

(六),、進一步完善各項規(guī)章制度,，加強學(xué)生的常規(guī)管理，實施管理育人,。

1,、進一步完善班級考核制度，杜絕管理漏洞,，并使之更具操作性,，并能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核,，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實處，加強對學(xué)生管理,，營造良好育人氛圍,。

3、進一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,，充分調(diào)動學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性,。

4、加強對班干部,、團干部的培訓(xùn)工作,，政教處每月集中培訓(xùn)一次，班主任每周培訓(xùn)一次,，并留有記錄及時上報,。提高其工作能力，使他們成為班主任的得力助手,。

5,、盡一步完善班級情況匯報制度，多渠道多方面了解班級情況,，有效監(jiān)控班級,，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評價方案》的要求，進一步完善評價機制,，認真填寫學(xué)生成長發(fā)展手冊,，使評價學(xué)生的過程成為促進學(xué)生成長的過程。

(八),、改進政教工作,，增強協(xié)調(diào)意識和服務(wù)意識。

1,、平日多督導(dǎo),、多檢查，發(fā)揚“嚴,、靠,、細”工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，杜絕拖拉作風(fēng),。

2、注重學(xué)生思想工作,，切忌簡單粗暴的工作作風(fēng),，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，生活中的貼心人,。

3,、在學(xué)生管理的實踐中，不斷探索德育工作的新思路,，新方法,，努力做到方法獨到，效果顯著,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇八

堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,，以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證,，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準,，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié),、文明,、求實、創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象,。

二、具體工作,。

(二)以師表形象為重點,，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,，培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。2、完善學(xué)習(xí)制度,，深入開展系列教育活動,。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的xx大精神、《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。3、建立獎懲機制,，規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4,、通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚高尚師德,。5,、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇，交流工作,，探討問題,，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

(三)抓好行為規(guī)范,，創(chuàng)建文明校園,。1,、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，利用期初、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳,、檢查督促、評選表彰活動,。2,、利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動。3,、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強“七項競賽”的檢查,、督促,，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

(四)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量,。1、加強學(xué)生出勤教育,，教育學(xué)生不遲到,、不早退、不曠課,，盡可能珍惜時間,。2、強化課堂紀律,，做到專心聽講,、不做小動作，不開小差,，積極思考,，大膽發(fā)言,，認真記筆記。3,、強化作業(yè)檢查管理,，做到字跡工整，按時上交,。4,、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,，推動學(xué)習(xí)氛圍,。5、開展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,，全面提高學(xué)習(xí)成績。6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,，期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

(五)抓好安全教育,，打造平安校園,。1、充分利用國旗下講話,、學(xué)生集會,、班隊活動時間進行安全意識教育。2,、交通,、消防、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進行一次學(xué)生安全疏散演練,。3,、根據(jù)季節(jié)特點，分別對學(xué)生進行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日,、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。5,、加強課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決,。6,、堅持對學(xué)生的正面教育，保護學(xué)生自尊心,，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。7,、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻愛心,，幫助貧困生,。8、推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助。

(六)加強法制教育,，培養(yǎng)守法公民,。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。2、利用廣播,、黑板報,、宣傳窗進行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。3,、配合市教育局計劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn),。4,、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講。5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。6、開展法制講座、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

(七)拓展德育陣地,，營造校園文化,。1,、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗,，及時更新教室布置，努力辦好校園廣播,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進作用,。3、加強中學(xué)生團校對入團積極分子,、團干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。4、加強對校文學(xué)社,、小記者,、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo),，使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進作用,。5,、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育，4月5日向先烈學(xué)習(xí),，5月1日向勞動者致敬,，5月4日理想教育,，5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育，9月10日尊師教育,，10月1日愛國主義教育，10月7日尊老敬老教育,，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,，全方位開展德育教育活動,。6、開展豐富多彩的德育實踐活動,，如田徑運動會,、演講賽、征文活動,、主題班會、文藝演出,、慰問敬老院等,。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。

(八)加強住校管理,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。1、利用住校生集會,、晚自修管理、班主任談話等形式,，經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次,。2,、對住校生遵守紀律,、愛護公物、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查，及時反饋教育,。3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

(九)加強橫向聯(lián)系，綜合德育力量,。1、加強與政府,、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,，營造良好的德育大環(huán)境。

2,、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，開好家長會,，做好家訪工作,。每學(xué)期家長會不少于一次,，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3,。

(十)做好素質(zhì)評價,，增強德育自覺性,。

1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,，引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價，提高德育的自覺意識,。

2,、做好九年級綜合素質(zhì)測評,，制訂詳細實施辦法,，公正和全面地評價學(xué)生,。

(十一)配合文件精神，開展專題教育,。

1、開展xx大精神專題學(xué)習(xí),。上,、下學(xué)期各一次,。

2、開展科技教育活動,，每年安排一次科技教育周。

3,、開展國防教育,。七年級上、下學(xué)期各四課時,，采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),，要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),，安排考核,，并將考核成績記入學(xué)生檔案,。

4、開展廉潔文化進校園活動,。每年安排一次專題教育周,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇九

堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,，以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,，以打造平安校園為保證,，全面深化素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準,，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、文明,、求實,、創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象,。

二、具體工作,。

(二)以師表形象為重點,，開展職業(yè)道德建設(shè),，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。2,、完善學(xué)習(xí)制度,，深入開展系列教育活動,。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神,、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。3,、建立獎懲機制,，規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎勵辦法,、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。4,、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,，弘揚高尚師德,。5,、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇，交流工作,，探討問題,，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力,。

(三)抓好行為規(guī)范,，創(chuàng)建文明校園。1,、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳,、檢查督促、評選表彰活動,。2,、利用班隊活動,、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動,。3,、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強“七項競賽”的檢查,、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為,。

(四)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量,。1,、加強學(xué)生出勤教育,，教育學(xué)生不遲到,、不早退,、不曠課，盡可能珍惜時間,。2、強化課堂紀律,，做到專心聽講,、不做小動作，不開小差,，積極思考,，大膽發(fā)言，認真記筆記,。3,、強化作業(yè)檢查管理,，做到字跡工整,，按時上交,。4,、積極開展班際間,、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽，推動學(xué)習(xí)氛圍,。5,、開展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動，全面提高學(xué)習(xí)成績,。6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,，期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

(五)抓好安全教育，打造平安校園,。1,、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會,、班隊活動時間進行安全意識教育,。2、交通,、消防,、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進行一次學(xué)生安全疏散演練,。3,、根據(jù)季節(jié)特點，分別對學(xué)生進行春季防流感,、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日,、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。5,、加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時加以解決。6,、堅持對學(xué)生的正面教育,，保護學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。7、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻愛心，幫助貧困生,。8、推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助。

(六)加強法制教育,，培養(yǎng)守法公民。1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。2,、利用廣播,、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。3、配合市教育局計劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。4,、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講,。5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。6,、開展法制講座,、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動,。

(七)拓展德育陣地，營造校園文化。1,、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置,，努力辦好校園廣播,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進作用。3,、加強中學(xué)生團校對入團積極分子,、團干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。4,、加強對校文學(xué)社、小記者,、田徑隊,、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo)，使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進作用,。5,、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動者致敬,，5月4日理想教育,，5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,，9月10日尊師教育,，10月1日愛國主義教育，10月7日尊老敬老教育,，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,，全方位開展德育教育活動。6,、開展豐富多彩的德育實踐活動,，如田徑運動會,、演講賽、征文活動,、主題班會,、文藝演出、慰問敬老院等,。主題班會每學(xué)期不少于兩次。

(八)加強住校管理,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。1、利用住校生集會,、晚自修管理,、班主任談話等形式，經(jīng)常性加以教育,。住校生集會每月不少于一次,。2、對住校生遵守紀律,、愛護公物,、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,，及時反饋教育,。3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。

(九)加強橫向聯(lián)系,，綜合德育力量,。1、加強與政府,、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的德育大環(huán)境,。

2,、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系，開好家長會,，做好家訪工作,。每學(xué)期家長會不少于一次，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3,。

㈩做好素質(zhì)評價,，增強德育自覺性。

初中學(xué)校德育工作計劃篇十

7,、加大巡查隊伍的考核,、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。

(二),、加強學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

1,、在新時期特別新課程實施過程中，積極尋找德育切入點,，完善學(xué)生的評價細則,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、和日常行為習(xí)慣,，全體教師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與,，多方位督促,、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化,、語言文明化,、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障,。

2,、注重制度完善，加強學(xué)生的常規(guī)管理,，逐步完善管理體系,，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅持每天紀律,、衛(wèi)生檢查制度,、每周升國旗制度、每日大課間制度,、每月文明班級,、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范，更具有時效性和針對性,。

3,、加強對學(xué)生會,、團委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,，指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí),、文藝、體育活動,，豐富學(xué)生的文化生活,，陶冶情操，提升品位,。

4,、堅持不定期與問題學(xué)生談話，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件,。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,，嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生。

5,、加大學(xué)生的處罰力度,，特別是嚴重違紀學(xué)生的勸退力度。

(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動,，豐富校園文化，提升打造校園文化品位,。

1,、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,。結(jié)合我國重大的,、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日,，開展富有教育意義的主題活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩,、明誠信,、敢負責(zé)、會欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。

2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,，充分利用升旗儀式,、主題班會,、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地，以感恩,、誠信,、安全為重點，開展豐富的主題教育活動,，宣傳感人事跡,，弘揚校園正氣。

3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽,、征文活動、演講比賽,、體育比賽等文體活動,，鍛煉學(xué)生能力，豐富學(xué)生課余文化生活,，陶冶情操,，拓展德育途徑，拓寬德育渠道,。

4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動。以年級組為單位,，抓好班會課建設(shè),，定期開展班會課觀摩活動，使班會課內(nèi)容系列化,，進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性，實現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。

5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,，一是組織好各類評優(yōu)活動，激勵學(xué)生成長,，在政教處組織的各類評優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動，認真做好特困生,、留守學(xué)生的幫扶工作,，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中,。

(四),、注重住校生的管理工作，給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1,、加強寢室管理人員的考核。

2,、規(guī)范住校生就寢紀律及入退宿制度,。多次的違反寢室紀律的學(xué)生，學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀,。

3,、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假,，管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條,。

4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。

5、班主任查寢制度進一步規(guī)范,。

(五),、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)，加強校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治,。進一步堅持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔,，加強校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。

(六)、加強安全教育和心理健康教育,。

1,、繼續(xù)將“安全第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,，強化學(xué)生的責(zé)任意識,，重視綜治、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,，著力打造平安校園。我們的。

口號,。

是----“安全法則在身邊,，安全知識記心間，安全競賽勇爭先,，安全講座進校園,，安全措施要全面”。通過形式多樣的安全教育活動,，讓安全意識深入學(xué)生心中,，提高學(xué)生自我保護的能力，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行,。

2,、按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原則,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，增強心理健康教育的實踐性與實效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),，做好個案的積累和研究工作,，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,，尤其要重視德困生、離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,。

3適時對學(xué)生進行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強學(xué)生的自信心和抗挫折能力,。幫助學(xué)生克服心理障礙,，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，完善健全的人格。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好,，只有更好。今后,，我們將繼續(xù)不斷探索實踐,，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,，切實增強德育的針對性、實效性,、主動性,，為創(chuàng)建的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻,。

城口中學(xué)政教處,。

一、指導(dǎo)思想：

以精神為指導(dǎo),，以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,，認真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍,，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo),。

1、一個總目標(biāo)：促進學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2,、兩個分目標(biāo)：進一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容，全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3,、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以加強自我管理,，縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點,。

三、工作重點：

1,、加強隊伍建設(shè),，提高工作水平。

(1)確立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會,，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實效中”,，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的,。

黑板報,。

班容衛(wèi)生紀律兩操出勤活動開展主題班會文化建設(shè)等方面進行評比，以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。

2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動,。

為進一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實際，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,，開展一場經(jīng)典誦讀活動,，召開一次主題班會，開展一次“灑掃”勞動體驗活動,，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,，開展“爭星”活動，寫一篇體會,。

日記,。

(博文)，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。

3,、積極開展“書香校園”活動。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)?！皶阈@”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴，與大師對話,，讀寫結(jié)合,，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4,、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵,、健康、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位,。設(shè)計,、更新布置好校園、班級各文化陣地,，為新學(xué)年開好局,。

勵志。

”等養(yǎng)成教育,，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀,、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

6、加強活動引領(lǐng),，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動,，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,，寓教育于活動之中,，豐富校園生活。精心籌備,、組織開展第xx屆校運會和第二xx屆廣播體操比賽,。

7、加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強學(xué)生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全。

8,、加強心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚,、多一點肯定、多一些鼓勵,，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進步,。

9,、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。

總之,，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,，在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下，我們一定要認真,、踏實,、創(chuàng)新、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào),，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。

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初中學(xué)校德育工作計劃篇十一

一,、工作思路及重點：

1,、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展；堅持學(xué)校德育,、藝體特色創(chuàng)建,，發(fā)揮學(xué)生潛能；校外社會實踐活動,，延伸教育效果,。

2、加快德育課程改革的步伐：主題實踐活動常態(tài)化,、課程化,；示范課程做引領(lǐng)。

3,、轉(zhuǎn)變教育觀念,，拓寬德育渠道：變說服教育為活動體驗，變被動接受為主動吸收,，由學(xué)校教育向社區(qū)教育,、社會教育延伸，放寬教育視野,，更加充分發(fā)揮家委會的輻射帶動作用,。

二、工作內(nèi)容及措施,。

（一）行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,。

播種行為，可以收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣,，可以收獲性格。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證,。為進一步推進素質(zhì)教育的實施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準則,，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點滴積累,，切實提高我校學(xué)生的文明水平。

工作措施：

1,、依托班主任,，利用班會課、國旗下獻詞等宣傳渠道,，通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非、美丑,、善惡,、真假的能力。

2,、依托實踐活動,，滲透“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,、講效率,、講公德、有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力,。

3、依托學(xué)校學(xué)能特色課程,，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

4、依托城中的餐廳文化,，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

（二）梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平。

1,、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平,。

班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，今年打算精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，調(diào)動班主任老師學(xué)習(xí)的積極性,，并將所*用到班級管理中,。

培訓(xùn)形式包括：

1）專家培訓(xùn)：邀請教育專家、協(xié)作區(qū)名班主任等進行專題講座,，通過專家的引領(lǐng),，班主任老師將自己多年的班主任工作進行梳理和提升，在治班理念和工作方法上達到名師級水平,。

2）專題式培訓(xùn)：分級部根據(jù)學(xué)生特點對班主任老師進行專題式培訓(xùn),，例如初一級部的規(guī)范管理培訓(xùn)，初二級部的青春期教育培訓(xùn),，初三級部的情緒管理培訓(xùn),，初四級部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn)，通過專題式培訓(xùn),，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗和管理藝術(shù),。

3）校本培訓(xùn)：通過每周班主任例會解疑答惑和結(jié)對子等校本培訓(xùn)，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,，找到適合自己的班級管理方法，提升精細化班級管理水平,。

（三）通過完善獎勵機制促進班級自主管理,。

班級自主管理實行已兩年，小組競爭對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用,，但也有不少需要改進的地方,，尤其是獎勵機制還不夠完善。今年準備以此為重點,，通過完善獎勵機制繼續(xù)推進班級自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性。

從本學(xué)期開始,，班級小組規(guī)定為8個小組,，根據(jù)《xx市xx中學(xué)班級管理常規(guī)量化考核細則》《xx市xx中學(xué)學(xué)科量化考核細則》，對各小組每天的學(xué)習(xí)和紀律等進行量化考核,，每周評出周優(yōu)勝小組2個,；每月根據(jù)周考核評出月優(yōu)勝小組1個；每學(xué)期根據(jù)月考核評出學(xué)期優(yōu)勝小組1個,。

1）周優(yōu)勝小組獎勵機制：

適當(dāng)減少作業(yè)量,。

問班主任或任課老師一個自己感興趣的問題或合影（親密接觸一次）。

到圖書館借書,。

其他小組為優(yōu)勝小組獻歌一首,。

周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓,，擂臺爭鋒”上。

2）月優(yōu)勝小組獎勵機制：

家長滿足自己的一個微心愿,。

問德育處主任,、級部主任一個自己感興趣的問題或合影。

為小組中的成員過生日,。

月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上,。

3）學(xué)期優(yōu)勝小組獎勵機制：

家委會滿足優(yōu)勝小組一個社會實踐微心愿（僅限一天，如爬上,、摘草莓,、看天鵝、參觀科技館等類似活動）,。

和校長共進午餐,，進行溝通與交流。

期末表彰,，頒發(fā)證書,，邀請優(yōu)勝小組家長參加,。

學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進行宣傳表彰,。

為了確保此項獎勵機制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)、班級管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會組織召開班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)、班長培訓(xùn),。

（四）多樣實踐活動,，促學(xué)生全面發(fā)展。

具體目標(biāo)：在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,，以“懷揣夢想,，實現(xiàn)偉大中國夢”為主題，依托“我們的節(jié)日”,，采取“走出去,、請進來”的原則，將主題教育月實踐活動范圍擴充到社區(qū),、班會課,、地方課、校本課,、音體美課,。

在實踐中通過各種形式服務(wù)活動，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野,、增長才干,，做到理論聯(lián)系實際，課內(nèi)外,、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,，增強社會責(zé)任感，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

工作措施：

1,、深入開展“我們的節(jié)日活動”。

將“我們的節(jié)日”活動課程化,，利用音樂,、美術(shù)、地方課,、校本課,，邀請民俗家、老藝術(shù)家到校,，教學(xué)生唱中國夢歌曲,，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物，讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。

2,、家務(wù)勞動體驗。

平時在家做一些力所能及的勞動,，疊被子,、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,，在家做力所能及的家務(wù)勞動,，如做一頓飯、為媽媽洗腳,、揉肩,。班會課上邀請家長教做壽司、水果拼盤,，回家送給父母,，感受父母的辛勞。邀請社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動成果送給父母作為感恩禮物,。

3、校工勞動體驗,。

利用班會,，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動,，如收拾餐桌，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生,，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù)。秋天來臨之際,，操場到處是樹葉,，利用早上、中午,、大課間時間組織學(xué)生進行“清除白色垃圾,，美化校園環(huán)境”活動，體驗校工生活,。

4,、服務(wù)勞動體驗。

三月份環(huán)保,、踐行雷鋒精神為主題,。圍繞環(huán)保撿垃圾、宣傳,、植樹,，走進社區(qū)、敬老院,、福利院獻愛心等方面開展工作,。

五月份人文關(guān)懷,。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù)。

六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進校園,。端午節(jié)到來之際,，請社區(qū)老奶奶走進教室，教學(xué)生學(xué)包粽子,，讓孩子感受到包粽子的快樂,，同時明白端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

暑假愛心在行動,。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動,；組織走進社區(qū)，當(dāng)假期志愿者,，在環(huán)保和弱勢群體等方面盡一份心力,。號召個人用自己的方式奉獻愛心，留下愛心足印,，積極宣傳自己的愛心行動,。

九月,、十月“中秋”“重陽節(jié)”走進空巢老人。走進我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天,，一起包餃子，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”,。

十二月“圣誕節(jié)”走進市兒童福利院，志愿服務(wù),?！笆フQ節(jié)”到來之際，帶學(xué)生走進xx市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日,，讓學(xué)生體會到“志愿服務(wù)”貴在堅持，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻愛心的社會責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會的弱勢群體,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為和諧社會的建設(shè)貢獻自己的微薄之力,。

（五）以心理健康教育為突破口促進學(xué)生成長,。

工作措施：

學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色，本學(xué)期將繼續(xù)推進,。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗,，從學(xué)生的實際需要出發(fā)，設(shè)計和安排課程,，切實做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí),。

（1）科學(xué)設(shè)計學(xué)能心理課程，使學(xué)生樂學(xué)會學(xué)習(xí),。

精心設(shè)計學(xué)能心理課程,，通過“做時間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動機”“如何防止遺忘”等班級心理健康輔導(dǎo)課、專題講座,、團體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我,，從而做出符合自身需要的。

學(xué)習(xí)計劃,。

使學(xué)生的自主性得到發(fā)展合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

（2）有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)（與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合）,。

利用思維導(dǎo)圖進行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動,，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實用性幫助掌握適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，從而輕松學(xué)習(xí),，提高效率,。我們首先運用于復(fù)習(xí)課上。

（3）以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手,，開展全方位心理健康教育,。面對青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，還將把學(xué)會人際交往,、學(xué)會自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點,，通過面向全體的心理健康課，面向群體的團體輔導(dǎo),，和有針對性的個體輔導(dǎo),，教給學(xué)生人際交往的技巧，如何進行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境。正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系,，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志，健康快樂的成長,。

（六）課程化德育活動與藝體教育活動相結(jié)合,，培養(yǎng)合格+特長城中學(xué)子。

（1）校內(nèi)活動：開展德育課程化主題教育月活動,，3月學(xué)雷鋒,，4月法制教育，5月感恩教育等,，激發(fā)學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校,、愛家人的情感，增強責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)意識,。

（2）校外活動：我校的社會實踐活動多年堅持，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,，得到上級領(lǐng)導(dǎo),、家長和社區(qū)的認可，對增強學(xué)生的責(zé)任心,、奉獻精神起到了很大的作用,。

本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀念日，繼續(xù)開展走進敬老院,、兒童福利院,、社區(qū)空巢老人、環(huán)保宣傳等社會實踐活動,。

（3）學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)上,，始終堅持“合格加特長”的指導(dǎo)思想，今年我們又申報了藝體特長生培養(yǎng)這一發(fā)展特色,，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動有機整合,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在去年班級實行量化考核以來,，學(xué)校就將特長生的各級各類的比賽活動,、考勤等列入到了班級考核中，如果在訓(xùn)練時間學(xué)生不能到位,，是要扣班級分數(shù)的,，而班級考核與班主任老師的績效考核是掛鉤的，希望任課老師能大力支持,。老師有時怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，其實并不影響。舉例說初三7班張博涵,，課外訓(xùn)練涉及了電腦,、排球、田徑,，還是學(xué)生會主席,，期末考試是級部第三。其實在音體美特長生里,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多,，適應(yīng)未來發(fā)展的就需要這樣的人才。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，因為有的家長,、班主任看孩子成績下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練，像體育組老師都考前做好計劃,，每個學(xué)生要前進到第幾名,，抓訓(xùn)練成績，又抓學(xué)習(xí)成績,。

另外在特長生培養(yǎng)上,，學(xué)校還將通過課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平，通過校本課,、課外輔導(dǎo)（第二課堂）等促進特長發(fā)展,。

采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，3月中旬召開級部家委會會議,，讓家長支持和配合班級管理獎勵機制的實行。4月下旬家長進課堂,，讓有特長的家長給孩子們傳授知識,，以往有做壽司的、教禮儀的,、*律的等,，活動內(nèi)容豐富，孩子都很喜歡,。5月上旬,，家長和孩子一起到敬老院等獻愛心?！傲弧眱和?jié)家長陪孩子過節(jié),，舉行合唱比賽等。

通過這些活動,，讓更多家長走進課堂,，參與學(xué)校活動,，提出對學(xué)校的合理化建議,，讓家校合作真正實現(xiàn)零距離的溝通，多方位合作,，全方位育人,。

20xx年學(xué)校德育各項工作得到了上級和社會各界的認可，取得豐碩的成果,，這靠的不僅是班主任團隊和德育處成員的辛苦付出,，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持，在此對大家的努力表示衷心的感謝,。以上只是我們對20xx年德育工作的一個簡單的計劃,，更多的工作要靠我們在平日一步步落實。希望通過目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅,，通過我們的努力孩子們能健康快樂的成長,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇十二

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想,，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。

二、具體措施,。

1,、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),。

2、繼續(xù)做好班級的“敬,、靜,、凈、競,、進”五字的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班級奮斗目標(biāo),、班級文化建設(shè),。

3、值日班長履行班長當(dāng)天的職責(zé),，每節(jié)課預(yù)備鈴響,，提醒同學(xué)們靜息，做好每一天的考評記錄工作,，管理處理好每一天班上的一切事物,。

4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作,，課間清掃教室,、檫黑板、撿粉筆頭等,，保障同學(xué)們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、繼續(xù)抓好體育鍛煉,，充分利用好課間操時間和下午課外活動時間,。

6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系,，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時,，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,，養(yǎng)成良好的心理。

8.嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法,，就是德育分數(shù)量化,，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié),，每月一匯總,。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的,。

三,、認真抓好活動課程建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

四,、加大安全教育力度,。

一、思想教育：

1.利用好勵志教育這一主陣地,，加強對學(xué)生的引導(dǎo),。

2.每天一總結(jié)，針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,，加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣。

3.定期召開班干部會議,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

4.多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

5.適時開展各種相應(yīng)的主題班會,。

二,、重點工作：

學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

三、具體工作與措施：認真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣,、誠信習(xí)慣,、勤儉習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)深入開展“告別陋習(xí),，走向文明”主題教育。利用國旗下的講話,、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律,。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴,，不隨地吐痰,、不出口成‘臟’;管好自己的手，不亂扔垃圾,、不損壞公物;管好自己的腿,，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”,。自覺養(yǎng)成珍惜自己,、關(guān)愛他人、維護社會的良好習(xí)慣,。

(2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的主題班會評比活動,。學(xué)生就禮儀、誠信,、勤儉,、衛(wèi)生等四個方面進行討論。

(3)堅持一日二掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(4)培養(yǎng)學(xué)生理財觀念,，教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔、樸實,。不攀比,。

(5)開展學(xué)習(xí)方法交流活動，班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

四,、常規(guī)工作：

1.完善班規(guī)和調(diào)整班委工作。充分利用班規(guī)的約束作用和小助手的輔助作用,。班規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準,，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。任用班干應(yīng)通過民-主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),，團結(jié)協(xié)作，共同管理班級適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每周舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2.值日生日記,，班級日記。值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀律及教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,。

3.每兩周換一次座位,。

5.作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍,。以禮，美,，誠,，信為主題出好黑板報和墻壁文化，做到常換常新,。建立圖書角,。

6.出操做到快、靜,、齊,。

新的學(xué)年,，我被任命為初一年級班主任工作，面對初一的新生,，這無疑是個考驗,。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校，學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是打算先從德育工作入手,。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的,。

依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,，并結(jié)合“愛國榮校,，崇尚科學(xué)”為主題，重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

二,、具體工作：

1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民。

2,、結(jié)合“綠色奧運,、人文奧運、體育奧運”20xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,，積極開展社會實踐活動和主題活動,，使校本德育和社會德育有機結(jié)合。

3,、充分利用各種教育實踐基地,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

4,、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系,。

5、以“學(xué)會感恩,，關(guān)愛他人,，懂得責(zé)任，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,，促進學(xué)生核心價值觀的形成,。

三、教育內(nèi)容及措施：

1,、用班會,、午自修進行常規(guī)教育，抓好紀律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2、班級開展以下活動：

(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,，并列好感恩教育工作計劃,。

(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。

(3)愛國主義教育活動;教師,、學(xué)生,、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。

(4)理想教育活動,。