心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇一
尊敬的家長們:
寫這封信的目的,是為了和您們交流我的讀致家長的感悟和體會(huì),。我作為一名教育工作者,,一直以來都非常關(guān)注家長對(duì)孩子的教育,因?yàn)榧彝ソ逃龑?duì)孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。我相信,,通過這封信,我們可以更深入地了解孩子的成長和發(fā)展,,更好地幫助他們成長為全面發(fā)展的人才,。
第二段:認(rèn)識(shí)到家長和老師的重要性。
在參加讀致家長系列活動(dòng)的過程中,,我深深感受到家長和老師在孩子教育中的重要性,。家長們是孩子最親密的人,是孩子第一位老師,。他們的言傳身教,,直接影響著孩子的思想、品德和行為習(xí)慣,。而老師,,則是孩子的知識(shí)導(dǎo)師和心靈引路人,,他們的言傳身教和言行一致,能夠幫助孩子塑造個(gè)性和培養(yǎng)習(xí)慣,,影響孩子的課程學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),。因此,家長和老師應(yīng)該共同努力,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康,、安全、快樂,、有愛的成長環(huán)境,。
第三段:了解家長心態(tài),與家長建立良好關(guān)系,。
在和家長溝通的過程中,,我了解到他們內(nèi)心里的擔(dān)憂和焦慮。一些家長因?yàn)楣ぷ髅β?,沒能抽出足夠的時(shí)間陪伴孩子,;一些家長因?yàn)閷?duì)孩子教育缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),不知道如何正確引導(dǎo)孩子,;還有一些家長因?yàn)榕c孩子在性格,、興趣等方面存在差異,難以和孩子產(chǎn)生共鳴,。針對(duì)這些問題,,我認(rèn)為可以與家長建立良好關(guān)系,主動(dòng)了解家長的想法和意見,,給家長提供一些關(guān)于孩子教育的專業(yè)知識(shí)和建議,,幫助家長建立正確的教育思想。同時(shí),,我們也要關(guān)注家庭教育的細(xì)節(jié),,尊重家長的意見和要求,確保與家長之間的交流順暢,。
第四段:注重孩子的心理健康,,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
孩子的心理健康是幸福生活的重要基石,。在讀致家長系列活動(dòng)中,,我領(lǐng)悟到心理健康對(duì)孩子的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該重視孩子的心理健康,,幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理和解決問題的能力,,同時(shí)培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立自主的能力。這需要家庭,、學(xué)校和社會(huì)多方面的合作和支持,,只有共同努力,,才能夠?yàn)楹⒆訝I造一個(gè)健康和諧的成長環(huán)境。
第五段:結(jié)尾,。
看到孩子健康成長,,是每一個(gè)家長和老師的愿望。我相信,,通過讀致家長系列活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí),,我們能夠更好地關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,幫助孩子塑造健康,、積極的生活態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,。讓我們一起為孩子的美好明天,共同努力,!
給家長的一封信的感悟和收獲篇二
尊敬的家長朋友:
您好,!感謝您長期以來對(duì)開發(fā)區(qū)七中工作的大力支持!目前已臨近學(xué)期尾聲,,初二年級(jí)的孩子們即將迎來初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試。為了使學(xué)生順利地通過地生考試,,為即將開始的初三學(xué)習(xí)生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),,許多工作還需要您的督促與配合!
即將進(jìn)行的初二年級(jí)的地理,、生物結(jié)業(yè)考試,,對(duì)學(xué)生意義重大。地理,、生物的成績是a等還是b等,,將影響學(xué)生20xx年中考的分?jǐn)?shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬名考生,,1分在全區(qū)會(huì)有200人左右的差距,。在這兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,誰能早重視起來,,提前進(jìn)入狀態(tài),,誰就可以爭(zhēng)取到領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。
地理和生物學(xué)科每科50分為滿分,,考試時(shí)間一小時(shí),,題量較大。目前,,任課老師和班主任密切配合,,每天都要進(jìn)行地理或生物的考試,請(qǐng)家長一定注意孩子的地生成績,。希望各位家長與老師團(tuán)結(jié)合作,,共同努力,,使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機(jī)。地生結(jié)業(yè)考試對(duì)孩子們來說,,是第一次參加這種大型考試,,容易產(chǎn)生緊張的情緒,家長們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),,以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試,,只要按老師計(jì)劃復(fù)習(xí),正常發(fā)揮一定會(huì)考出優(yōu)異成績的,!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
給家長的一封信的感悟和收獲篇三
第一段:引言介紹信的背景及重要性(200字),。
尊敬的家長:
作為一名教育工作者,,我深知孩子成長中家長的重要作用。在孩子的學(xué)習(xí)和成長過程中,,家長的支持和鼓勵(lì)可以讓孩子受益終身,。因此,通過這封信,,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)向您轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)家長與學(xué)校的合作信心,,以及我們?cè)诮逃系脑妇昂推谕N蚁Mㄟ^與您的溝通和交流,,能夠更好地促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)和成長,。
第二段:分享學(xué)校在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面所做的努力及成效(200字)。
我們學(xué)校一直致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,通過多種措施促進(jìn)學(xué)生的品德修養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá),、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展,。比如在品德方面,我們開展了形式多樣的德育活動(dòng),,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、愛護(hù)自然、勤儉節(jié)約,、誠實(shí)守信等美德,;在學(xué)習(xí)能力方面,我們根據(jù)學(xué)習(xí)能力,、思維方式等差異性,,設(shè)計(jì)出不同水平的課程和教材,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力;在語言表達(dá)和創(chuàng)新思維方面,,我們鼓勵(lì)學(xué)生多參加課外活動(dòng),、實(shí)踐競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等,,培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力,,啟迪他們的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)表現(xiàn)力。
第三段:營造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長更多支持(200字),。
教育是家校共同育人的過程,,學(xué)校和家庭對(duì)孩子的成長都起著不可替代的作用。因此,,我們希望與家長形成良好的合作,,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助,。我們將密切關(guān)注教育動(dòng)態(tài),,及時(shí)向您傳達(dá)學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果;同時(shí),,期望家長和學(xué)校保持頻繁的溝通,,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課外活動(dòng)和社交情況,,共同協(xié)同解決學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展中遇到的問題,保護(hù)孩子的健康成長,。
第四段:囑托家長關(guān)注孩子的健康成長,共同關(guān)愛家庭和社區(qū)(200字),。
最后,,我想向每位家長提醒的是,關(guān)注孩子的健康成長是我們共同的責(zé)任,。家長要經(jīng)常關(guān)心孩子的情緒,、安全和健康,及時(shí)為孩子解決問題和提供支持,;同時(shí),,深入社區(qū)、參與公益活動(dòng)等,,共同營造溫馨,、和諧、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境,,培養(yǎng)孩子敬重勞動(dòng),、關(guān)愛他人等美德,為建設(shè)美好中國貢獻(xiàn)力量。
第五段:表達(dá)感謝之情,,希望與家長共同努力,,促進(jìn)孩子的健康成長(200字)。
最后,,我要表達(dá)對(duì)每位家長的真誠感謝,。感謝您對(duì)我們學(xué)校的支持和信任,感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中,,我們一定不辱使命,竭盡所能為孩子營造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。讓我們一起努力,成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者,,讓孩子健康成長、陽光快樂,!
給家長的一封信的感悟和收獲篇四
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:
快樂而充實(shí)的一學(xué)期校園生活即將結(jié)束,,暑假模式即將開啟。20xx年,,在這個(gè)不平凡的一年里,,我們家校攜手,師生同心,,共同抗“疫”,,衷心感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解、支持和幫助!本學(xué)期即將圓滿結(jié)束,,按照市教育局通知精神,現(xiàn)將暑假放假時(shí)間安排如下:,。
小學(xué):20xx年6月29日(星期一),。
初中:20xx年7月4日(星期一),。
返校時(shí)間:20xx年9月1日(星期四),。
假期溫馨提示:,。
目前疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜,暑假期間仍然要按照疫情常態(tài)化防控要求繼續(xù)做好疫情防控工作,,暑假期間請(qǐng)做好以下防控措施:
01關(guān)注家庭成員健康狀態(tài),。
請(qǐng)持續(xù)關(guān)注孩子和家庭成員的健康狀況,,如果孩子有發(fā)熱,、咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。
02不前往中,、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),。
請(qǐng)各位家長密切關(guān)注中,、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),,不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),,不接觸中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返昌的人員;如有家屬從這些地區(qū)返昌的,,請(qǐng)如實(shí)向所屬社區(qū)報(bào)備,。
03減少聚集與人員扎堆。
請(qǐng)各位家長密切關(guān)注中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),,不前往中,、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不接觸中,、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返昌的人員;如有家屬從這些地區(qū)返昌的,,請(qǐng)如實(shí)向所屬社區(qū)報(bào)備。
天氣逐漸變熱,,防溺水安全教育不可以松懈,,放假期間,,牢記防溺水安全教育“六不”:。
1,、不私自下水游泳;。
2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳;,。
3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳;。
5,、不到不熟悉的水域游泳;,。
6,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水救援。
遇到同伴溺水時(shí)一定要避免手拉手盲目施救,,要智慧救援,,立即尋求成人幫助,。
同時(shí)請(qǐng)家長加強(qiáng)對(duì)孩子的日?;顒?dòng)監(jiān)管:孩子外出要做到四知,即知去向,、知同伴,、知?dú)w時(shí),、知內(nèi)容,。
自覺遵守交通法規(guī),,維護(hù)交通秩序,,聽從交警叔叔的指揮,服從管理,。過馬路要先左右看,走人行橫道,,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行,,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故,。
暑假悄然而至,,為了落實(shí)20xx版新課標(biāo)的要求,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。讓學(xué)生逐步掌握閱讀方法和經(jīng)驗(yàn),,使其在之后的閱讀與學(xué)習(xí)的道路上走得更加從容。
道阻且長,行則將至;行而不輟,,未來可期。希望通過閱讀,,能讓一顆顆熱愛閱讀的種子播撒在每一位學(xué)生的心田,,開出絢爛之花,結(jié)出豐碩之果,。
紅谷xx湖學(xué)校,。
20xx年6月28日。
給家長的一封信的感悟和收獲篇五
你們好,!這個(gè)學(xué)期我們加入了數(shù)字1—10的書寫,。您可以在家中讓孩子練習(xí)書寫數(shù)字,最主要的是數(shù)字的書寫姿態(tài)和書寫筆順的練習(xí),,在能夠完成書寫數(shù)字的基礎(chǔ)上,,最好是在田字格本里進(jìn)行練習(xí),以便孩子更好地駕馭數(shù)字書寫并能加以應(yīng)用,。
首先要教會(huì)幼兒駕馭正確的書寫姿態(tài),。坐時(shí)兩腳自然平放地面,身體坐正,,頭要直,,胸部和桌邊保持約一拳的距離,紙放正,,左手輕按紙,,右手用大、食,、中三個(gè)手指握筆,,手指握筆部位約離筆尖兩手指距離,小指輕觸紙面作為支點(diǎn)等,。寫字時(shí)要從左到右,,一個(gè)一個(gè)寫,一行一行寫,,一筆一劃要工整,,不涂抹,,不潦草,保持書寫整齊,,同時(shí)又要做到三個(gè)一xxx眼離書本是一尺,,手離筆尖是一寸,胸離桌子是一拳xxx,。其次,,學(xué)習(xí)過程:書空xxx在空中畫數(shù)字xxx——試寫xxx在日子格里臨摹,字要滿格xxx——自己練習(xí)書寫,。請(qǐng)小摯友的爸爸媽媽留意:在孩子不感愛好的時(shí)候,,我們可以用激勵(lì)的方式激勵(lì)他接著,但是一次書寫活動(dòng)不超過10分鐘,,不要求寫得多,,最主要教育的是正確的'書寫姿態(tài)。切不行給孩子們提過多過高的要求,,或者對(duì)孩子的書寫進(jìn)行指責(zé)推翻,。下面介紹一下數(shù)字的書寫:
“1”的寫法:從右上角旁邊起,斜線到左下角旁邊,?!?”的寫法:起筆碰左線,再向上,,向右碰線,,略成半圓,斜線到左下角,,碰線一橫,。
“3”的寫法:起筆不碰線,向上碰線,。向右不碰線,,略成半圓xxx比2字的半圓小xxx,再向中間,,在虛線以上停止,,轉(zhuǎn)向右下方碰線,向下碰線,,彎彎地到左線為止,。上下都是大半圓圈,但下面比上面大,。
“4”寫法:從上線當(dāng)中起,,向左斜線到下格,碰左線后再橫過去,,向右碰線,。第xxx從右上一半不到的地方向下,,斜下去到下面的當(dāng)中碰線。
“5”的寫法:從上線一半不到的地方,,向左到中格角,向左到中格角,,再向上超過中線畫一個(gè)大半圓碰右線,、下線到左線為止。上面一橫平,,在右上線下面一點(diǎn),,向右碰線?!?”的寫法:從上線偏右一點(diǎn)起,,向左下方畫一個(gè)弧形,碰左線,、底線,、繞圈向上,畫成一個(gè)小圓,。小圓上面超虛線,,不能把圓寫的太小。
“7”的寫法:靠近上線,,從左上角到右上角,,再彎斜到下面,在中間偏左的地方碰線,。
“8”的寫法:從右向上到左一個(gè)半圓,,拐向右下,碰右線,、下線左線,、回上去,在虛線以上和原線相交,,直線到右上角旁邊與起筆的地方稍離開一些為止,。8是不封口的。
“9”的寫法:上面一個(gè)圓是長圓,,稍斜些,,但四角碰線,在右上角旁邊向左下再一豎到下線中間,。
“0”的寫法:從上線中間起,,作弧線向左碰線,作弧線碰下線,。向上作弧線碰右線,,作弧形向上與起點(diǎn)相交,。感謝您的協(xié)作!
中班老師,。
xxxx年xx月xx日,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇六
親愛的孩子:
今天晚上你和我聊天時(shí),突然很是好奇的問我,,老媽,,還有一個(gè)月我就要參加中考了,你怎么沒像我們班主任,,還有其他同學(xué)家長那樣,,一個(gè)勁的叮囑,要抓緊時(shí)間多用功多學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取考上理想的高中?難道你不為我焦慮?要知道我的成績?cè)揪筒皇翘醚?。孩子,你知道?媽媽當(dāng)時(shí)看著你憂心忡忡的眼神,,真的替你開始焦慮了,。不過,媽媽不是為你一個(gè)月后能否考上理想的學(xué)校焦慮,,是為你目前的心態(tài)焦慮,。如果,,如果你真的想聆聽媽媽想對(duì)你說些什么,,就請(qǐng)你靜下心來讀完媽媽給你寫的這封信,。
孩子,,媽媽首先要告訴你的是,,中考,,的確是人生中一場(chǎng)較為重要的考試,,但,,決非是決定人生成敗的一場(chǎng)考試,。人生處處有考場(chǎng),。在你以后的人生道路上,還會(huì)有許許多多的考試在等著你,。所以,,你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況,,弦若是繃得太緊,,還會(huì)適得其反的呀。媽媽建議你,,也是要求你,,在迎接中考的這一個(gè)月中,你還要像以前一樣,該吃飯時(shí)好好填飽肚子,,該休息時(shí)好好睡上一覺,。媽媽不希望你為了迎接中考,或是以后的任何一場(chǎng)考試,,而熬傷了身體和眼睛,。要知道,一個(gè)人擁有一個(gè)健康的身體,,和一雙明亮的眼睛,,是相當(dāng)重要也是至關(guān)重要的。
另外,,媽媽還要告訴你,在迎接中考的這段日子里,,你還應(yīng)該和以前一樣,,自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做。諸如,,你不要以學(xué)習(xí)為借口,,不整理你的房間,不洗你的臭襪子,,或是周末回家的時(shí)候,,不給媽媽的花兒澆水,不給你爸爸泡杯茶,、捶捶背……因?yàn)?,媽媽始終覺得,一個(gè)綜合能力強(qiáng),,心存感恩和陽光的孩子,,才更可以在漫長的人生中快樂,從容的度過每一天,。若是你為了迎接中考,,淪為書呆子,,或是少了愛心與對(duì)生活的熱愛,,媽媽肯定是持反對(duì)意見的哦。
還有,,媽媽要對(duì)你說的是,,生活中有太多的患得患失,差別在于,,大多數(shù)人失去了平常心,,成為平常的人,而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對(duì)你說這句話就是想以過來者的身份告訴你,,凡事若是想得太多,,顧慮的太多,往往會(huì)無形之中讓自己背上沉重的包袱,。就拿你即將面臨的中考而言,,你若總將自己的弦繃得緊緊的,并且總在擔(dān)心自己能否考取理想的學(xué)校,,其結(jié)果或許就是一個(gè)讓你大失所望的結(jié)果,。倘若你將中考看得簡(jiǎn)單一些,而且還能讓自己靜下心來好好復(fù)習(xí),,那結(jié)果沒準(zhǔn)就是一個(gè)讓你和媽媽都喜出望外的結(jié)果呢,。
最后,媽媽還要告訴你的是,,路,,遲早一天要自己走的。小升初時(shí),,媽媽是讓你一個(gè)人乘公交車去考場(chǎng)的,,中考時(shí)肯定也不例外哦。好了,,讓媽媽再次祝福你健康,、快樂的過好每一天。
給家長的一封信的感悟和收獲篇七
尊敬的各位家長:
你們好,!
以下是我校開展的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)安排及相關(guān)的安全注意事項(xiàng),。
放假時(shí)間:5月31至6月2日休息,6月3日(星期二)上學(xué),。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,,是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際,,各班均組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),,希望家長進(jìn)行指導(dǎo)。
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,,也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),。我們要對(duì)自己孩子生命安全進(jìn)行高度重視,請(qǐng)各位家長和學(xué)校一起共同來做好防溺水,、防火災(zāi)等安全防范和教育工作,。
1、提高警惕,,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害,。做好預(yù)防溺水的家庭教育,。要教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長同意不去;沒有成年人陪同不去,;深水的地方不去,;不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:不到水庫,、池塘,、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,,保持高度敏感,。
2、教給孩子防溺水的技能,,提高自護(hù)自救能力,。家長可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),,一定要立即大聲呼喊求救,,不要貿(mào)然下水營救。各位家長發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊暮⒆?,請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行勸阻,,以減少意外事故的`發(fā)生。
3,、夏天是多雨季節(jié),,雷電也比較多,所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關(guān)措施,。避雨時(shí)遠(yuǎn)離建筑物外露的水管,、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不宜在大樹下躲避雷雨,,如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,,此時(shí)應(yīng)提高警惕,遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),。
4,、教育孩子不帶打火機(jī)、火柴等火種,,更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙,、玩火等惡習(xí)。學(xué)生外出游玩,,一定要有家長或大人的監(jiān)護(hù),,一旦貪玩失控,將會(huì)釀成大禍。宣傳“保護(hù)環(huán)境,,禁燒麥稈”,,杜絕火災(zāi)。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)觀念,,控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子,,及時(shí)向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求,,了解孩子午休情況。現(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無”產(chǎn)品,,據(jù)考證如香味橡皮,、修正液等文具,辣條,、可樂,、冷飲等食品均對(duì)學(xué)生身體有害。很多無德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施(如打折送贈(zèng)品提供游戲場(chǎng)所會(huì)員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬),,請(qǐng)家長對(duì)孩子加強(qiáng)教育,。
各位家長,期末臨近,,孩子情緒上有些浮躁,。安全無小事,讓我們攜起手來,,從安定學(xué)生情緒,,管好孩子言行入手,以良好的狀態(tài)迎接期末考試,,保證孩子身心健康發(fā)展,。
xx市勝利教育集團(tuán)育秀校區(qū)。
日期:
給家長的一封信的感悟和收獲篇八
尊敬的學(xué)生家長:
您好,!春天是一年中最美的季節(jié),,也是學(xué)生春季踏青的好時(shí)節(jié)。孩子們走向大自然,,不僅可以開拓視野,、增長知識(shí)、親近自然,、感受生活,,還可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),,鍛煉孩子的自理能力,。鑒于此,學(xué)校決定組織開展學(xué)生春季研學(xué)旅行活動(dòng),,具體安排如下,。
一、活動(dòng)原則:堅(jiān)持以教育學(xué)生為宗旨,,本著家長自愿參與的原則,,身體不適的學(xué)生建議不予參加。(凡不參加的同學(xué),,在校統(tǒng)一參加校內(nèi)教育活動(dòng),。)。
二,、活動(dòng)時(shí)間:x月xx-xx日(周x,、周x),如遇特殊天氣另行通知,。
三,、參加對(duì)象:全體在校學(xué)生。
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)費(fèi)用:
(班級(jí)自行選擇有資質(zhì)的旅行社,,并商議決定活動(dòng)的地點(diǎn)及費(fèi)用。費(fèi)用由旅行社統(tǒng)一收取,,費(fèi)用包括往返空調(diào)旅游車,、食宿費(fèi)、景點(diǎn)門票,、旅行社責(zé)任險(xiǎn)及人身意外險(xiǎn))。
五,、活動(dòng)要求:
1,、3月31日前,學(xué)生將家長簽字的回執(zhí)單交給班主任,。
2,、凡不參與活動(dòng)的學(xué)生,家長必須電話或當(dāng)面和班主任確認(rèn),。
3,、活動(dòng)期間,請(qǐng)保持通訊工具暢通,,以便班主任和您的孩子能夠第一時(shí)間聯(lián)系到您,。
另:此次活動(dòng)本著自愿參加的原則。您對(duì)學(xué)校組織開展的春季研學(xué)旅行活動(dòng)是否贊同,?請(qǐng)簽上您的意見,;您是否同意您的孩子參加本次研學(xué)旅行活動(dòng),,請(qǐng)您注明您的意見;如您不同意您的孩子參加,,學(xué)校將安排好您的孩子在學(xué)校參加兩天的校內(nèi)教育活動(dòng),。
學(xué)校的每項(xiàng)教育教學(xué)工作都離不開各位家長的支持和合作,在此我們向您表示衷心的感謝,!
xxxx學(xué)校,。
20xx年x月x日。
給家長的一封信的感悟和收獲篇九
尊敬的各位家長:大家上午好,!
今天是2月7號(hào),,農(nóng)歷正月十四。往年此時(shí),,你,,我,全國人民,,普天同慶,,正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來。
可今年,,非同往年,。因?yàn)橐咔椋驗(yàn)楣跔畈《?,你我都呆在家里,,為了國家,為了你我共同的健康?/p>
如果不是疫情,,你我怎會(huì)通過“微信平臺(tái)”聯(lián)系如此頻繁?
如果不是疫情,,我怎會(huì)讓你們天天上報(bào)關(guān)于疫情的個(gè)人信息?
如果不是疫情,我們開設(shè)網(wǎng)上授課的活動(dòng)也不會(huì)進(jìn)展如此迅速,。
如果不是疫情,,我怎會(huì)一而再,再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個(gè)學(xué)生,,雖然有人多次拒接,,我不得已以發(fā)短信的方式通知他;也有人說:“我家沒有網(wǎng),,沒有智能手機(jī),,沒有電腦,那咋辦,?”這“三沒有”是“沒有”辦法進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的,!這是在給我出難題?還是,?不得而知,。
如果不是疫情,,我可能永遠(yuǎn)都無法體會(huì)到老師及家長之間合作的艱難!
學(xué)生是祖國的未來,,學(xué)習(xí)是為了將來給國家做貢獻(xiàn),,這是在唱高調(diào);往實(shí)處講,,還是為了您家孩子自己,,為了您家!
我之所以想千方,設(shè)百計(jì)地如此艱難地聯(lián)系你們,,是我工作之職,,是責(zé)任使然。
試想,,如果我不是老師,,您家又沒有學(xué)生,我沒有成為你家孩子老師的可能性,,我不是你家孩子的`老師,,我不會(huì),也絕對(duì)不會(huì)這么一而再,,再而三地“打擾”你們,。
我不想做一個(gè)失職的老師!
最后,,請(qǐng)相互理解,,彼此尊重!
祝身體健康,,合家歡樂,!
六一班班主任:張曉琳。
2020.2.7,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇十
親愛的爸爸媽媽:
你們好,!
攤開信紙,回憶便像電影般一幕幕浮現(xiàn)于我的腦海,。
11年前寒冬的一個(gè)夜晚,我出生了,,好奇地看著這個(gè)陌生的世界,。護(hù)士抱著我,在我的成長冊(cè)上留下了一雙生動(dòng)的小腳丫印,。半歲多了,,我咿呀學(xué)語。當(dāng)我學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,,幸福在你們臉上洋溢著,,久久不散,。我該上學(xué)了,是你們一遍又一遍的教我寫字,,教我做題,。沒有一刻不為我操心。9歲那年,,我被蛇咬傷了,。媽媽不停的安慰我,幫我擠出淤血,,沖洗傷口,,爸爸急急忙忙的去找醫(yī)生。那時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,。
想到這些,,我的眼眶濕潤了。多少次,,我為媽媽的嘮叨而感到厭煩,;為爸爸的批評(píng)而感到不解;有時(shí)還會(huì)因?yàn)榻乖旮鷭寢岉斪?。寫下這封信的時(shí)候,,女兒突然明白了:媽媽的嘮叨是世界上最美的語言,爸爸的批評(píng)里隱藏著深沉的愛,。你們的愛像大海,,那么深。像天空,,那么無垠,。這些愛,讓我的世界充滿了陽光的溫暖,,讓我的生活每天都有舒心的笑容,。
然而歲月無情,女兒一天天在長大,,而時(shí)光卻在你們臉上刻下道道皺紋,。曾經(jīng)烏黑的發(fā)絲出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白色。我終會(huì)成人,,就像小鳥長大了離開它溫馨的家那般,,終有一日我也要離開你們。我不想,,讓這份愛留下遺憾,。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。世間萬物尚且知道感恩,,而我卻不懂,。是不是在天冷的時(shí)候,,為媽媽端上一杯熱茶?又或是在晚上,,打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳,?這些我都沒有做過,現(xiàn)在,,讓我借這一機(jī)會(huì)向你們說一直羞于出口的那句話:“爸爸媽媽,,我愛你們!”
給家長的一封信的感悟和收獲篇十一
尊敬的家長:
您好,!這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,學(xué)校全面進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。為了我們的孩子取得優(yōu)異的成績,,現(xiàn)將本次期末考試安排及復(fù)習(xí)建議的事項(xiàng)告知如下:
讓我們共同幫助孩子進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),,學(xué)校希望您能做到:
(一)知識(shí)方面:督促孩子完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的練習(xí),,請(qǐng)孩子及時(shí)訂正,,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)舉一反三。落實(shí)生字詞的聽寫,。督促孩子每天聽寫生字,、詞語。(參考語文書后面的《生字表》和《詞語表》)注重語言的積累,。每天督促孩子認(rèn)讀詞語,、單詞,背誦語文和英語相關(guān)句式和課文,。幫助孩子查找知識(shí)的錯(cuò)漏和學(xué)習(xí)能力的薄弱點(diǎn),,設(shè)立專門的錯(cuò)題記錄本。幫助孩子歸納分析原因,,找出防范措施,、方法等,再進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,。
(二)學(xué)具準(zhǔn)備:
一二年級(jí):鉛筆,、橡皮擦,、直尺等考試用品,。
三到六年級(jí):黑色墨水鋼筆或直徑0.5mm黑色墨水簽字筆,、2b鉛筆以及有關(guān)科目必備的直尺、圓規(guī),、三角板,、量角器、橡皮等考試用品,。
(三)溝通交流:主動(dòng)與任課教師聯(lián)系,,反饋孩子復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的狀態(tài),,認(rèn)真聽取老師建議,,調(diào)整復(fù)習(xí)方法,讓復(fù)習(xí)形式更加科學(xué),,提高復(fù)習(xí)效率,。
(四)勞逸結(jié)合:讓孩子有規(guī)律地休息,注重眼睛休息和保健,,加強(qiáng)體育鍛煉,。
以上是我們給您的建議,您還可以針對(duì)孩子的.個(gè)人情況,,有的放矢地提供幫助,,預(yù)祝您的孩子在期末考試中能取得理想的成績!謝謝您對(duì)學(xué)校工作的支持,!
南寧市明秀東路小學(xué)。
20xx年6月21日,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇十二
親愛的兒子:
兒子,,媽媽還是第一次寫給你呢?
說真的,提起筆的'那一刻,,真不知道該給你說些什么,。因?yàn)槲覀兲焯於荚谝粔K兒生活,,表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn),,我好想看不到你的任何優(yōu)點(diǎn),。在我眼前,,我只看到你的缺點(diǎn),,怎么看都無法看到我滿意的一面,。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。
第一,我覺得你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,,不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時(shí)沒有了解知識(shí)的重要性?總之,,你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,我是非??床粦T的,。我也有經(jīng)常提醒你,,但卻沒有多大的效果,。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時(shí)的話,,你怎么就聽不進(jìn)去呢?我知道你很喜歡運(yùn)動(dòng),。在你很小的時(shí)候就送你去練跆拳道。但幾年過去了,,你卻沒有什么收獲,。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的,。兒子,,你也一天天的在長大,,爸媽對(duì)你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己,,能做一位為社會(huì)做出些貢獻(xiàn)的人好人!就行了!
不過,,你也有很多優(yōu)點(diǎn)的,。比如,,你比較獨(dú)立,,因?yàn)榧依餂]有老人照顧,,爸媽都要上班,。在我們都不在家的時(shí)候,,你會(huì)自己煮飯自己吃,,會(huì)下面條,,會(huì)蒸雞蛋糕,,會(huì)洗碗筷,。這些家務(wù)活你做得很不錯(cuò)。也會(huì)幫助媽媽收疊衣服,。但不知為什么?我卻始終覺得,,你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要像做家務(wù)活一樣棒。那樣才會(huì)更有出息,。你認(rèn)為呢?兒子!我希望你看過這封信后,,會(huì)有一個(gè)全新的兒子出現(xiàn)在媽媽面前。當(dāng)然,,媽媽也有不好的地方,,比如老是在你面前發(fā)火,大聲恐你,。在這里,,媽媽跟你說聲:“兒子,對(duì)不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習(xí)慣,。一起面對(duì)今后的生活,,好嗎?”
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx。
20xx年xx月xx日,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇十三
尊敬的家長同志:您好,!
“五一”假期(4月29日至5月1日)后,,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一要求,,學(xué)校將調(diào)整作息時(shí)間。上午時(shí)間不變,,中午增加午休時(shí)間,。在校午睡的學(xué)生,12:20進(jìn)教室預(yù)備,,12:30正式午睡,,12:45學(xué)校關(guān)大門,1:30統(tǒng)一起床,;為不影響在校午睡的學(xué)生,,1:30開校門,在家午睡的學(xué)生,,1:30后方可陸續(xù)到校,,同時(shí)杜絕有的學(xué)生過早離家,在馬路上或小區(qū)內(nèi)玩耍逗留的安全隱患,。下午2:00預(yù)備,,2:05正式上課,傍晚從安全的角度考慮分級(jí)部放學(xué),,清校時(shí)間分別是:初一級(jí)部5:45,,初二級(jí)部6點(diǎn),,初三級(jí)部6:15。學(xué)校將具體的時(shí)間表告知家長,,目的是提醒家長調(diào)控好學(xué)生早晨和中午的到校時(shí)間,,關(guān)注學(xué)生的到家時(shí)間,,以掌握學(xué)生的行蹤和動(dòng)向,,避免不良事件的發(fā)生。
學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生在校午睡,,為保證學(xué)生午睡的紀(jì)律,、秩序和質(zhì)量,學(xué)校安排學(xué)生干部和值勤教師共同管理,,班主任也隨時(shí)關(guān)注午睡動(dòng)態(tài),。但學(xué)校同時(shí)尊重家長和學(xué)生的意見,在自主自愿的原則下選擇午休地點(diǎn),。如果在家午休,,必須要有家長監(jiān)護(hù),請(qǐng)家長認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格監(jiān)督,,確保學(xué)生按時(shí)午睡,提高午睡質(zhì)量,,保障下午的聽課質(zhì)量和聽課效率,。按時(shí)午睡對(duì)成長中的學(xué)生身心發(fā)育非常有幫助,希望家長輔助學(xué)生養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣,。
中午延長休息時(shí)間對(duì)學(xué)生來說是件好事,,充分的休息、睡眠能讓他們下午精力充沛,、精神旺盛,;但如果家長不能給予很好的配合,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的管理出現(xiàn)疏忽和漏洞,。那么,,學(xué)生不但得不到很好的休息,影響下午上課,,而且還會(huì)滋生很多安全隱患,,發(fā)生諸如進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳,、臺(tái)球廳,,與社會(huì)不良青年交往等負(fù)面行為。因此,請(qǐng)家長一定不辭辛苦,,緊密聯(lián)系學(xué)校,,家校聯(lián)合起來,讓孩子睡好午覺,,養(yǎng)精蓄銳,,讓午睡成為孩子下午學(xué)習(xí)的倍增器。
另外,,夏季來臨,,氣溫升高,細(xì)菌滋生蔓延很快,,極易造成疾病的傳播和流行,,請(qǐng)家長安排好孩子的午餐,做好孩子的思想工作,,告誡孩子不吃街邊流動(dòng)攤點(diǎn),、露天攤點(diǎn)、無證商販提供的燒烤等沒有質(zhì)量保證的不潔食品,,把好病從口入關(guān),。
班主任老師將定期反饋學(xué)生在校午睡的情況,也請(qǐng)家長細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)主動(dòng)地和班主任老師聯(lián)系。
此致
敬禮,!
xx市xx中學(xué),。
xx年4月27日。