時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇一

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育,！

三,、辦園特綜合主題活動(dòng)。

1雙語綜合主題活動(dòng),。

以雙語教學(xué)為主題,，注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化,，自然化,，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開發(fā),，在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2個(gè)性化特長培養(yǎng),。

3啟蒙式經(jīng)典誦讀,。

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì),，提高人格素養(yǎng),。

4全天候愛心呵護(hù)。

保教結(jié)合,，愛是一切教育的基礎(chǔ),，優(yōu)秀的幼兒教師,，細(xì)膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛心為您的孩子營造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,，生活舒心化，教育游戲化,，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,，多樣化的生活環(huán)境！

四,、教育目標(biāo),。

培養(yǎng)健康、獨(dú)立,、自信,、活潑、積極向上,、有創(chuàng)造力的好兒童,！

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作,、互助的良好品德,。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí),、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。擴(kuò)展幼兒知識(shí),，啟發(fā)幼兒智力。

五,、招生年齡,。

親子班：兩歲以下。

托班：2——3歲,。

小班：3——4歲,。

中班：4——5歲。

大班：5——6歲,。

六,、報(bào)名事項(xiàng)。

(一)報(bào)名時(shí)間：

07月30日開始報(bào)名,，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù),。

(二)所需證件：

1,、需攜帶戶口冊等有效證件。

2,、幼兒接種證,。

(三)需交費(fèi)用：

(四)報(bào)名地點(diǎn)：-----------------。

(五)聯(lián)系電話,。

0317——xxxxxxx,。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

5,、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元,。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇二

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育,！

1、雙語綜合主題活動(dòng),。

以雙語教學(xué)為主題,，注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化,，自然化,，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開發(fā),，在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2,、個(gè)性化特長培養(yǎng),。

3,、啟蒙式經(jīng)典誦讀。

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,，讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧,，積累人文素質(zhì),，提高人格素養(yǎng)。

4,、全天候愛心呵護(hù),。

保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ),，優(yōu)秀的幼兒教師,，細(xì)膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛心為您的孩子營造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,，生活舒心化，教育游戲化,，營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,，多樣化的生活環(huán)境！

培養(yǎng)健康,、獨(dú)立,、自信、活潑,、積極向上,、有創(chuàng)造力的好兒童！

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處,、合作,、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的.協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力。

親子班：兩歲以下,。

托班：2——3歲,。

小班：3——4歲。

中班：4——5歲,。

大班：5——6歲,。

(一)報(bào)名時(shí)間：

07月30日開始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù),。

(二)所需證件：

1,、需攜帶戶口冊等有效證件。

2,、幼兒接種證,。

(三)需交費(fèi)用：

(四)報(bào)名地點(diǎn)：

(五)聯(lián)系電話。

0317——xxxxxxx,。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元,。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元,。

5,、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元,。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇三

和諧發(fā)展,。

__幼兒園是一家隸屬于x區(qū)教育局的__示范性公辦幼兒園，

安全溫馨的和樂環(huán)境,，

傳承創(chuàng)新的和樂文化,，

以愛育幼的和樂教師，

是寶貝童年生活最溫暖的院子!

一,、招生對象：

小班：凡年滿三周歲(__年__月__日——__年__月__日期間出生),，身體健康(無慢性傳染病)，可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。

二,、招生范圍：

戶口所在地為x區(qū)范圍內(nèi)的適齡幼兒優(yōu)先,。

三、優(yōu)撫政策：

符合下列條件之一者享受優(yōu)待政策：

2,、“__市高層次人才服務(wù)卡”持卡人子女(含孫子女,、外孫子女);。

3,、符合《__市教育局優(yōu)化營商環(huán)境11項(xiàng)服務(wù)措施》和《x區(qū)教育局優(yōu)化營商環(huán)境10項(xiàng)服務(wù)措施》的規(guī)定,，經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定的人員子女、孫子女,、外孫子女,。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇四

年滿3周歲(即20__年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí),，按出生日期的排序適當(dāng)放寬,。

二、招生范圍,。

參照《天堂鎮(zhèn)公,、民辦幼兒園20__年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20__]34號(hào))中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為：“原則上劃片對接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū),、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童,。”在招生計(jì)劃內(nèi)有空余名額時(shí),，招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女,。

計(jì)劃招收小班幼兒，共計(jì)80人,。

四,、報(bào)名時(shí)間。

1,、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào),，責(zé)任自負(fù))。

五,、報(bào)名經(jīng)費(fèi),。

1、保教費(fèi)1200元/生·學(xué)期,。

2,、保險(xiǎn)費(fèi)100元/生·學(xué)年(由保險(xiǎn)公司收取)。

六,、報(bào)名須知,。

1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁,、孩子頁的復(fù)印件,。

2、提交新生體檢合格表：體檢時(shí)間8月5日-8月7日,。注意事項(xiàng)：

(1)攜帶兒童戶口本;,。

(2)空腹;。

(3)體檢地點(diǎn)：岳西縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒?？?,。

(4)體檢聯(lián)系電話：___。

3,、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復(fù)印件,。

文檔為doc格式。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇五

根據(jù)《xxx2022年幼兒園招生工作方案》（土右教發(fā)〔2022〕87號(hào)）文件精神,，現(xiàn)將我園2022年秋季招生工作安排如下,。

一、園所介紹,。

（一）基本情況,。

溝門敕勒川幼兒園2018年3月正式開園，2021年11月被評為xxx市示范幼兒園,?？偼顿Y1500余萬，占地面積8733平方米,，建筑面積5389平方米,，共設(shè)有12個(gè)教學(xué)班，可容納360名幼兒,。溝門敕勒川幼兒園自開園以來,，一直以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),。我園秉承“智慧靈動(dòng)指尖、藝術(shù)浸潤心田”的辦園理念,，貫穿“健康,、活潑,、關(guān)愛,、溫馨”的園所文化，打造求實(shí)創(chuàng)新,、激情工作的園風(fēng),；用心呵護(hù)、啟迪智慧的教風(fēng)；樂學(xué)善思,、合作分享的學(xué)風(fēng),，對幼兒實(shí)施全面、科學(xué)的教育,，培養(yǎng)“身心健康,、明禮自信、興趣盎然,、全面發(fā)展”的學(xué)齡前兒童,，創(chuàng)辦讓家長放心的溫馨家園。自開園以來,，我園被評為“五星級(jí)平安校園”,、“先進(jìn)黨支部”、“a級(jí)示范食堂”,、“優(yōu)秀家長學(xué)?！薄ⅰ皨D女工作先進(jìn)集體”,。

（二）辦學(xué)特色,。

我園根據(jù)辦園理念，打造了巧手坊,、棋藝室,、藝彩閣，美食屋,、表演,、閱讀等六項(xiàng)體驗(yàn)課程，同時(shí),，我園為幼兒免費(fèi)開設(shè)小歌手,、小主持、創(chuàng)意美術(shù),、國畫,、圍棋、樂高等興趣課,，充分滿足不同幼兒興趣發(fā)展的需要,。

為培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)、專注力,，我園結(jié)合五大領(lǐng)域課程開展個(gè)別化區(qū)域游戲,。并根據(jù)錢志亮教授提出的兒童入學(xué)成熟水平方案的相關(guān)內(nèi)容，與個(gè)別化區(qū)域相結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒視知覺,、聽知覺,、知覺轉(zhuǎn)換、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào),、語言溝通,、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備、社會(huì)適應(yīng),、學(xué)習(xí)品質(zhì)八大能力,。

二、招生人數(shù)與招生對象,。

招生人數(shù)：50人,。

招生對象：年滿3周歲（2018年9月1日—2019年8月31日出生的幼兒）、身體健康,、可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒,。

三、招生辦法,。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇六

??xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,，如托班、大班,、中班或小班,，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與父母交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后,、周六,、周日等。

1,、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

2,、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

3,、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元,。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元,。

5,、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元,。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇七

繁忙的8月份已經(jīng)走完，回顧一下8月份所做過的工作,，整個(gè)8月份我們工作時(shí)間長,，工作量也很大?？梢哉f是過程很辛苦結(jié)果很開心,，因?yàn)槲覀兣ぷ髦竽芸匆娢覀兤诖男Ч，F(xiàn)在將8月的具體工作做如下總結(jié)：

一,，組建教師隊(duì)伍,，樹立園所文化的人文影響。

我園8月份仍然處于建園階段,，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施仍在建設(shè)裝修,，教師隊(duì)伍也是剛剛組建。月初,，我們首先召開教師會(huì)議,，學(xué)習(xí)我園的各項(xiàng)規(guī)章制度、禮儀規(guī)范,，提醒教師們?nèi)粘Ｓ谜Z和行為習(xí)慣必須注意的禮儀,、禮節(jié),。同時(shí)也向教師們介紹了園所概況，也分析了幼兒園巨大的發(fā)展前景和個(gè)人發(fā)展前途,，這在很大程度上提高了教師的工作積極性,。

二，駐點(diǎn)宣傳,，積極開展招生工作,。

招生宣傳之前，我向教師分析了幼兒園的招生優(yōu)勢,，鼓勵(lì)教師以主人翁的態(tài)度來宣傳我園,，本著我園優(yōu)勢，邀請全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),。每天傍晚到晚上,，我們都在陽光小區(qū)和城區(qū)各小區(qū)門口以及南陵廣場、雄風(fēng)廣場,、大型超市門口人群集中的地方駐點(diǎn)宣傳做招生工作,。在宣傳活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)小組成員積極主動(dòng),，熱情禮貌的與人交流,，有重點(diǎn)全方位地宣傳三鵬陽光幼兒園。

三,，崗前培訓(xùn),，組織全園教師參加入職學(xué)習(xí)。

8月前期,，我們的常規(guī)工作都進(jìn)行得有條不紊,。每天在幼兒園組織教師參加培訓(xùn)，包括教師兩字一畫和普通話的基本功的練習(xí),，教室布置,、環(huán)境布置和教師編寫教案，實(shí)施教案之類教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),，為教師的順利上崗奠定一定的基礎(chǔ),。

四，開展大型活動(dòng),，提高我園在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>

8月底,，我園開展了兩次大型的活動(dòng)。一次是8月20日,，我們通過前期招生工作的努力,，邀請了大量幼兒家長帶幼兒來園參加親子游戲活動(dòng)?；顒?dòng)中,，所有教師分工合作,，我承擔(dān)的是引導(dǎo)家長參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長咨詢工作。另一次是8月22日至26日開展的免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),。我服從幼兒園的工作分配,，積極配合園長和后勤部門努力協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的工作配合，讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌,。兩次大型活動(dòng)過后有很多家長當(dāng)場在我園報(bào)名,，目前我園建園第一次招生,，人數(shù)就達(dá)到100多人,。五，認(rèn)真思考,，隨時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，提高工作效率。

在每天的工作過程中,，我隨時(shí)記錄工作中的各種情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)解決，并且積極思考和同事們探討有沒有更好的途徑獲得更好的效果,。平時(shí)只要發(fā)現(xiàn)未完成的工作,，或者其他同事提出的.需求，我積極幫助,，從不推辭,。

緊張的8月已經(jīng)過去，我在8月的工作中也存在一些遺漏和不足之處：在試學(xué)中我發(fā)現(xiàn)本園8名教師中有一半沒有幼兒園行業(yè)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)入班級(jí)面臨一群小朋友后手足無措,、根本無法組織正常的教育活動(dòng)和生活活動(dòng)。這是之前培訓(xùn)過程中沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。我會(huì)在后面的時(shí)間里多努力,，一方面提升自己的自身素質(zhì)，提高職業(yè)水平,；一方面繼續(xù)強(qiáng)化教師帶班工作的具體指導(dǎo),；另一方面在園所本職工作中做到有計(jì)劃、有落實(shí),、有針對性,。

一，迎新準(zhǔn)備工作,。

1,，結(jié)合教師的特長與特點(diǎn)，給教師分組與分班,，做好迎接新學(xué)期迎接新幼兒的準(zhǔn)備工作,。

2,，編排全園總課表，督促教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，保障教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展,。

3，與后勤部門合作,，給班級(jí)配備相應(yīng)的教學(xué)物品與生活用品,。

二，緊抓安全工作,。

1,，全園樹立任何活動(dòng)以保障幼兒安全為前提的觀念。人人講安全,，人人懂安全,，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,。定期檢查,、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械，排除一切不安全的因素,。

2,，每周教職工例會(huì)上，提醒教師堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長,。

三,，開展保教工作。

1,，堅(jiān)持保教并重原則,，積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合。2,，強(qiáng)調(diào)教師在班級(jí)管理中的重要作用,，督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習(xí)慣。

3,，進(jìn)入各班級(jí),，具體指導(dǎo)初上崗的新教師開展幼兒園一日生活工作。4,，豐富幼兒各類游戲活動(dòng),，確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，在各類活動(dòng)中，鍛煉幼兒綜合能力,，提高幼兒綜合素質(zhì),。

四，培養(yǎng)教師工作,。

1,，進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行,、儀容,、儀表，與,。

家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與同事建立合作伙伴關(guān)系,，營造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境,。

2,、樹立“保教就是服務(wù)”，“家長就是上帝”的理念,，服務(wù)于幼兒,，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會(huì),。

3,、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評價(jià)能力,。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4、開展園內(nèi)公開課活動(dòng),，通過觀摩上課,、交流討論，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗,，工作更到位,。

5，強(qiáng)化班主任工作職責(zé),，讓班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用,。

五，特色教育工作。

1,，擬好特色教育的教育內(nèi)容,，制定特色教育課程計(jì)劃。

2,，協(xié)調(diào)特色教育課的時(shí)間,，人員與場地，逐步使特色教育有序開展,。

3,，及時(shí)檢查特色教育課的執(zhí)行情況，分析教育內(nèi)容的可行性,，根據(jù)幼兒接受情況,，調(diào)整教育內(nèi)容，促進(jìn)幼兒個(gè)體發(fā)展,。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇八

一,、園所簡介：

全新的極具現(xiàn)代感裝修，將是孩子們的快樂城堡,。

博凡貝爾蒙特索利幼兒園,，位于南郊點(diǎn)子正街?？傉嫉孛娣e1100平方米,，戶外活動(dòng)面積270平方米，建有功能齊全的現(xiàn)代化教室,，融活動(dòng)室,、寢室、盥洗室,、消毒間,、衛(wèi)生間一體，自成單元,。室內(nèi)配有鋼琴,、計(jì)算機(jī)、造型美觀的開放式玩具櫥,、閉路電視系統(tǒng),、錄音機(jī)、電視機(jī),，內(nèi)部程控系統(tǒng),、凈化飲水機(jī)、消毒柜,、紅外線電子滅菌燈以及可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)監(jiān)控的系統(tǒng),。與活動(dòng)室相配套的有生日廳,、閱覽室、鋼琴室,、科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)室,、手工坊、電腦室,、多功能親子活動(dòng)室,、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室及室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場等現(xiàn)代化教學(xué)用房。室外富有童趣的戲水區(qū)域,、沙地,、頂層平臺(tái)種植園、大型玩具……,，這里是孩子們活動(dòng)的樂園,。

所有的設(shè)計(jì)及用料都只有一個(gè)目的：給孩子創(chuàng)造真正美的、安全的體現(xiàn)我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡,。

二,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨：

尊重生命，關(guān)注心靈成長,，創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,，培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)做人,，從而成就美好童年。以綱要為依據(jù),，不斷提高教育工作質(zhì)量和教育管理水平,，包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發(fā),，寶寶的人格得以健全,。“不凡貝爾”依托中國（中國臺(tái)灣）蒙特梭利教學(xué)法協(xié)會(huì)指導(dǎo),，幼兒園建立了自己獨(dú)立完整科學(xué)的課程體系及教學(xué)系統(tǒng),，突出蒙特梭利及雙語教學(xué)，全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,，致力于在孩子心智成長關(guān)鍵時(shí)期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育,，為每個(gè)兒童提供均衡適合的發(fā)展空間。

三,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念：

我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情,、盡性,、盡意、盡心地去愛,，包括愛自己及愛所愛的人,。我們將為寶寶創(chuàng)造一個(gè)綠色、寬松,、寬容的空間,，以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負(fù)責(zé)和富有創(chuàng)造性的寶寶,，促進(jìn)寶寶身心健康,、開發(fā)潛能和健全人格。

四,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理：

幼兒園的順暢運(yùn)行及教育理念的有效實(shí)施依賴于一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系,，設(shè)置了十方面管理：校園規(guī)劃管理、園務(wù)行政管理,、教學(xué)規(guī)劃管理,、招生企劃管理、人事管理,、總務(wù)管理,、交通管理、財(cái)務(wù)管理,、親職教育管理,、行銷管理，確保了新世紀(jì)幼兒教育的高品質(zhì),。

五,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衛(wèi)士：網(wǎng)上實(shí)時(shí)瀏覽。

這里是一家實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上全程關(guān)注的幼兒園,，家長利用互聯(lián)網(wǎng)就能即時(shí)目睹孩子在園學(xué)習(xí),、生活和游戲的情況。：

特色性：1,、高安全性：除接送人員（家長）,，無關(guān)人員根本進(jìn)不了學(xué)校區(qū)域，完全確保幼兒不被冒領(lǐng)和拐帶,，保證了幼兒的安全,，使家長放心、2,、簡潔智能的操作和人性化的界面,，強(qiáng)大的管理功能搭配簡潔智能的操作，卡通化的界面風(fēng)格,，深受小朋友和家長的喜愛,。3,、可以根據(jù)小孩姓名查詢每天小孩接送情況,，月底可以出報(bào)表,。可按日期查詢該天某個(gè)小孩接送情況,，或上午小孩送來情況,；下午小孩接送的情況（內(nèi)容為何人何時(shí)將小孩送入或接走）,。4、“一機(jī)在手,，萬事無憂”,，可通過手機(jī)向家長發(fā)送當(dāng)日幼兒學(xué)習(xí)狀況。

六,、合理的“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營養(yǎng)膳食：

七,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師：每班教師隊(duì)伍：帶班教師：2名；助理教師：2名,；同時(shí)還有吉的堡英語教師1名和外籍英語教師1名參與班級(jí)教學(xué),。

不一樣的蒙氏教師：

1、在具備嬰幼兒心理學(xué),、生理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，經(jīng)蒙臺(tái)梭利教師的嚴(yán)格培訓(xùn)。衛(wèi)生習(xí)慣好,，行為舉止優(yōu)雅,、莊重，能成為孩子的榜樣,。

2,、放棄傳統(tǒng)自以為是的教育方式，而是尊重孩子,、觀察孩子,、協(xié)助孩子、發(fā)覺孩子,，讓孩子成為教育的主體，使他們動(dòng)頭腦,、有智慧,。

2、衛(wèi)生習(xí)慣好,，行為舉止優(yōu)雅,、莊重，能成為孩子的榜樣,。

3,、有幽默感和親和力,，能接納并疏導(dǎo)孩子的情緒，獲得孩子的信任,。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇九

一,、園況分析：認(rèn)真列出本園的優(yōu)勢與不足，確定工作目標(biāo),。

二,、預(yù)計(jì)招生考試人數(shù)，人人心中有目標(biāo),。

三,、招生考試措施：

（一）利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生考試咨詢點(diǎn),，進(jìn)行和父母面對面的交流,、解答問題，并登記留下咨詢父母的資料,，以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。

1.與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。

2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報(bào)。

3.橫幅的懸掛,。

4.準(zhǔn)備接待父母,，及咨詢者。

資料準(zhǔn)備：父母手冊,、宣傳海報(bào),、咨詢登記表、橫幅,。

（二）結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。

活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng),。

具體措施：

1.了解周邊小區(qū)的分布圖,，鎖定目標(biāo)小區(qū)。

2.和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容,。

3.提前向父母發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容,。

4.組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集,。

根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場。根據(jù)本園的現(xiàn)狀,，應(yīng)從就近的超市或者商場開始宣傳,，逐步延伸到各班車線路周邊,。

具體措施：

1.鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。

2.到超市,、商場與負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法,。

3.負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和父母手遞手的發(fā)放,，以便能和父母進(jìn)行面對面的交流。

具體措施：

1.選擇發(fā)放地點(diǎn),，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方,。

2.培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生考試口徑,。

3.發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色,。

4.留下父母資料及電話，以便日后取得聯(lián)系,。

5.統(tǒng)計(jì)整理父母資料,。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)。如春秋季可以組織幼兒和父母的運(yùn)動(dòng)會(huì),，也可以在周六日開設(shè)親子班,。

具體措施：

1.在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2.做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟,。

3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和父母一起來園參加活動(dòng),。

4.長期舉辦并記錄下父母的資料，為幼兒的入園打下基礎(chǔ)（鎖定魚苗）,。

網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口,，合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。

1.網(wǎng)站的完善,。

2.和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接,。

3.也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

4.了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考,。

利用兒童節(jié),、圣誕節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出,，進(jìn)行踏青,、采摘等活動(dòng)。

1.在各大節(jié)日進(jìn)行演出,，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。

2.春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

3.秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。

4.帶幼兒外出參加表演,、比賽等。

幼兒園招生工作計(jì)劃篇十

一,、創(chuàng)建平安校園確保師幼平安健康,。

1.規(guī)范安全管理，營造安全工作環(huán)境,。

規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程,，在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求。落實(shí)好教職工的安全培訓(xùn)和幼兒的安全教育,，堅(jiān)持好每周的安全檢查與落實(shí),，每月及時(shí)匯總安全值班情況，確保安全工作穩(wěn)步有序開展,。關(guān)注幼兒園房屋,、設(shè)備安全檢查，做好201x年關(guān)于安全經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算,。確保幼兒園房屋,、設(shè)施安全。與學(xué)前教育科,、安全科,、計(jì)財(cái)科、村委,、辦事處,、派出所等部門密切聯(lián)系，共同營造幼兒園安全環(huán)境,。

2.規(guī)范衛(wèi)生保健,，提高科學(xué)育兒水平。

以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級(jí)評價(jià)為契機(jī),，以幼兒園“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”課題研究為載體，開展有關(guān)幼兒保健、飲食健康,、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實(shí)踐活動(dòng),，逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，改善幼兒營養(yǎng)配餐,，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率,，家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心健康成長。

二,、細(xì)化常規(guī)管理,，提升園所保教質(zhì)量。

1.開展分層管理,，提高管理層面的執(zhí)行力,。

隨著教師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟，由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,，提高園長的決策能力和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度,，提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限。在201x年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路,。每月自上而下進(jìn)行管理和評價(jià),。由園長考核、評價(jià)中層,、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時(shí)反饋;由中層考核,、評價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反饋;由班主任評價(jià)、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反饋,。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評價(jià),。由評價(jià)對象對評價(jià)人進(jìn)行反向評價(jià)。年終全員參與民主評議,，全體教職工對每位人員實(shí)行全方位的民主評議,。逐步做到定量與定性評價(jià)相結(jié)合，提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo)，確保各崗位工作有序開展,。

2.完善工作制度,，促進(jìn)日常工作的規(guī)范化。

完善幼兒園各類管理制度,，將原有的和需要制定的制度,、規(guī)定集中并充分論證，形成較完整的幼兒園制度手冊。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化,、完善安全工作流程,，將工作流程作為日?？己?、評價(jià)工作的主要依據(jù)，促進(jìn)日常工作的規(guī)范化,。

三,、注重學(xué)習(xí)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師師德修養(yǎng)。

將師德考核納入幼兒園每月,、每學(xué)期工作評價(jià)和年終考核,，關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，提高德育工作的實(shí)效性,。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地,，將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,，相互欣賞,，相互學(xué)習(xí)，營造積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升教師理論素養(yǎng),。

從三個(gè)層面開展學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)：一是全體參與的兩周一次的全體會(huì)進(jìn)行好書推薦,，每次兩人，爭取每位教師都有機(jī)會(huì),。二是各教研組每兩周開展一次的關(guān)于領(lǐng)域教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,。三是結(jié)合課題開展由課題組長帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)，子課題組長每兩周開展一次,。每月上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學(xué)習(xí)一篇,。進(jìn)行《指南》的理論考核，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)博客評價(jià)與交流，鼓勵(lì)教師書寫個(gè)人專業(yè)發(fā)展博客,，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，引領(lǐng)更多的教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識(shí),。要求每學(xué)期每個(gè)部門,、每班、每個(gè)領(lǐng)域組和子課題組在辦公平臺(tái)至少發(fā)表1篇新聞,，并向媒體積極投稿,，期末進(jìn)行優(yōu)秀新聞稿評選活動(dòng)。

3.加強(qiáng)領(lǐng)域教研,，提升師資隊(duì)伍的科研水平,。

在上學(xué)期設(shè)立各領(lǐng)域組長的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮各類領(lǐng)域組長的作用,。鼓勵(lì)領(lǐng)域組長在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的基礎(chǔ)上,，開展領(lǐng)域?qū)W科研究，將課題研究與日常教研有機(jī)結(jié)合,，力爭做到研究生活化,、生活研究化，關(guān)注幼兒進(jìn)餐,、飲水,、盥洗、戶外活動(dòng),、午睡,、游戲和區(qū)域活動(dòng)等一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開展。結(jié)合“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”市級(jí)立項(xiàng)課題,，開展生活環(huán)節(jié)交流與評價(jià)活動(dòng),。

四、密切家園聯(lián)系,，提升科學(xué)育兒水平,。

1.開好家長會(huì),。繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長會(huì),，學(xué)期中的家長開放日和學(xué)期末的期末匯報(bào)。密切家園聯(lián)系,，整合家庭教育資源,，爭取家長對教育力度的支持和配合。發(fā)揮家長委員會(huì)的管理和監(jiān)督職能,，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會(huì)員會(huì)參與意見,。

2.辦好家長學(xué)校,。邀請教育專家或幼兒園骨干教師為家長進(jìn)行專題講座,。組織家長學(xué)習(xí)并交流《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中相關(guān)內(nèi)容,，更新家長育兒理念,。

3.整合家長資源。鼓勵(lì)家長參與班級(jí)博客和班級(jí)助教活動(dòng),，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài),。做好個(gè)別特殊兒童的家長咨詢和指導(dǎo)工作,。

多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高育兒信心和能力,，重視與孩子溝通、交流,、體驗(yàn)親子共同成長的快樂,。

五、關(guān)注每位幼兒,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。

1.關(guān)注幼兒評價(jià)活動(dòng)，讓每位幼兒體驗(yàn)快樂的幼兒園生活,。

繼續(xù)開展好管理,、后勤進(jìn)課堂活動(dòng)，力爭有更多的機(jī)會(huì)與每位幼兒接觸,，了解各班幼兒的活動(dòng)常規(guī),，關(guān)注教師對幼兒的評價(jià)活動(dòng)。了解并關(guān)注每日值日生,、每周評比欄和升旗手,、每月明星寶寶，甚至每個(gè)活動(dòng)中幼兒參與的機(jī)會(huì),。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會(huì)到健康快樂的幼兒園生活,。

2.做好新學(xué)期招生工作，確保小班幼兒順利入園,。

依據(jù)市教育局招生政策,，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,，順利,、平安,、有序招生，組織好新生試入園的生活,、游戲活動(dòng)過渡和家長的培訓(xùn)工作,，提升新生家長科學(xué)育兒的理念。讓幼兒高高興興入園,，家長放心安心,。

3.做好幼小銜接工作，確保大班幼兒順利畢業(yè),。

通過幼兒生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、家長培訓(xùn),、專題講座和實(shí)地參觀等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作,，讓幼兒順利、快樂地升入小學(xué),，為幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

【篇二】。

一,、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室201x年幼兒園招生工作會(huì)議精神,，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳,、布署和服務(wù)工作,，順利完成本鎮(zhèn)201x年幼兒園招生任務(wù)。

二,、招生原則方便家長報(bào)名,、相對就近入園、適度自由擇園,、統(tǒng)籌安排錄取,。

三、招生對象,。

1,、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。

2,、招生年齡：

小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后---20xx年8月前出生,。

中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后----20xx年8月前出生。

大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后----20xx年8月前出生,。

四,、招生時(shí)間：

12月---1月。

五,、招生要求：

1,、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復(fù)印件,、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件，幼兒健康體檢卡,、幼兒1寸彩照兩張,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。

2,、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》,、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件,、幼兒健康體檢卡,、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。

【篇三】,。

一,、園況分析。

二,、預(yù)計(jì)招生人數(shù),。

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三,、招生措施,。

1、通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。

四,、與家長進(jìn)行面對面的交流。

具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。

注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元,。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。

5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。

附:周邊小區(qū)分布狀況,。

周一,、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū);,。

備注:每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,進(jìn)行招生咨詢活動(dòng).

宣傳所需物品：海報(bào),、家長手冊、條幅,、入園咨詢登記表,。

【篇四】,。

一、招生原則,。

1,、堅(jiān)持公平、公正,、公開原則,。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過肥西報(bào)向社會(huì)公布;城關(guān)各校(園)要將招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說明),、工作日程安排,、咨詢電話等，在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼,，向社會(huì)公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,，確保招生工作公平、公正,。

2,、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍在一起并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍與實(shí)際居住地一致,。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué),。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,，在居住地學(xué)校就近入學(xué),，如居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成，上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對就近的學(xué)校入學(xué),。

3、堅(jiān)持“劃片,，就近,，免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,，按學(xué)區(qū)就近入學(xué),。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生,。

1,、20xx年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè)，強(qiáng)化對民辦幼兒園的管理,，加大幼兒教育宣傳力度,。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上，學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%,，積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育,，以滿足家長入托(園)的需求,。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準(zhǔn)的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園,、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園,、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園,、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園,、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園,、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園,、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園,、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園,、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園,、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園,、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園,。適齡幼兒(20xx年8月31日后出生),，家長帶領(lǐng)孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明,、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名,，未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，沒有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生,。

2,、各公辦、民辦幼兒園自主招生,，招生時(shí)間為：20xx年8月20日—8月31日,。

(二)小學(xué)招生。

1,、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍,，年滿6周歲(20xx年8月31日以前出生)有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童，不分性別,、民族,，100%進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，不足齡兒童小學(xué)不予接收,。

2,、要遵循教育規(guī)律，關(guān)心兒童的身心健康，嚴(yán)格控制班額,，小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以內(nèi)(實(shí)驗(yàn)小學(xué),、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

3,、招生計(jì)劃：20xx年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生1270人,，28個(gè)班(實(shí)驗(yàn)小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班,、上派新五小6個(gè)班,、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班,、其他村小各1個(gè)班,，不含涼亭村和中心村)。

4,、小學(xué)報(bào)名由各小學(xué)設(shè)報(bào)名點(diǎn),，報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為：20xx年8月20日—8月25日，各小學(xué)不得提前或推遲招生,。

5,、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書香雅苑之間,。

6,、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡要說明：(詳見學(xué)區(qū)范圍圖)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變，上派二小招生學(xué)區(qū)不變,，上派新五小招生學(xué)區(qū)為：原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū),，其他村小以行政村為招生范圍。

7,、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童,，于20xx年8月25日持證到居住地小學(xué)先報(bào)名登記，由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排,。