時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園招生工作計劃篇一

讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質教育,！

三,、辦園特綜合主題活動。

1雙語綜合主題活動,。

以雙語教學為主題,，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化,，自然化,，生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開發(fā),，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2個性化特長培養(yǎng),。

3啟蒙式經(jīng)典誦讀,。

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經(jīng)典,，領悟傳統(tǒng)文化,，啟蒙人生智慧，積累人文素質,，提高人格素養(yǎng),。

4全天候愛心呵護。

保教結合,，愛是一切教育的基礎,，優(yōu)秀的幼兒教師,，細膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,，生活舒心化，教育游戲化,，營養(yǎng)標準化,，多樣化的生活環(huán)境！

四,、教育目標,。

培養(yǎng)健康、獨立,、自信,、活潑、積極向上,、有創(chuàng)造力的好兒童,！

培養(yǎng)兒童良好的心理素質和與人相處、合作,、互助的良好品德,。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質,、培養(yǎng)良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,，增進對環(huán)境的認識,、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力,。擴展幼兒知識,，啟發(fā)幼兒智力。

五,、招生年齡,。

親子班：兩歲以下。

托班：2——3歲,。

小班：3——4歲,。

中班：4——5歲。

大班：5——6歲,。

六,、報名事項。

(一)報名時間：

07月30日開始報名,，辦理幼兒報名及交費手續(xù),。

(二)所需證件：

1,、需攜帶戶口冊等有效證件。

2,、幼兒接種證,。

(三)需交費用：

(四)報名地點：-----------------。

(五)聯(lián)系電話,。

0317——xxxxxxx,。

七、獎勵辦法,。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元,。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,，并交費入園的,，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,，則獎勵該班教師xx元。

5,、如果全園完成招生人數(shù),，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元,。

幼兒園招生工作計劃篇二

讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質教育,！

1、雙語綜合主題活動,。

以雙語教學為主題,，注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化,，自然化,，生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開發(fā),，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2,、個性化特長培養(yǎng),。

3,、啟蒙式經(jīng)典誦讀。

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,，讓幼兒在潛移默化中感受國學經(jīng)典,，領悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧,，積累人文素質,，提高人格素養(yǎng)。

4,、全天候愛心呵護,。

保教結合，愛是一切教育的基礎,，優(yōu)秀的幼兒教師,，細膩的保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,，生活舒心化，教育游戲化,，營養(yǎng)標準化,，多樣化的生活環(huán)境！

培養(yǎng)健康,、獨立,、自信、活潑,、積極向上,、有創(chuàng)造力的好兒童！

培養(yǎng)兒童良好的心理素質和與人相處,、合作,、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的.協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強體質,、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。

培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動手能力,。擴展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。

親子班：兩歲以下,。

托班：2——3歲,。

小班：3——4歲。

中班：4——5歲,。

大班：5——6歲,。

(一)報名時間：

07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續(xù),。

(二)所需證件：

1,、需攜帶戶口冊等有效證件。

2,、幼兒接種證,。

(三)需交費用：

(四)報名地點：

(五)聯(lián)系電話。

0317——xxxxxxx,。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元,。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的,，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元,。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,，則獎勵該班教師xx元。

5,、如果全園完成招生人數(shù),，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元,。

幼兒園招生工作計劃篇三

和諧發(fā)展,。

__幼兒園是一家隸屬于x區(qū)教育局的__示范性公辦幼兒園，

安全溫馨的和樂環(huán)境,，

傳承創(chuàng)新的和樂文化,，

以愛育幼的和樂教師，

是寶貝童年生活最溫暖的院子!

一,、招生對象：

小班：凡年滿三周歲(__年__月__日——__年__月__日期間出生),，身體健康(無慢性傳染病)，可正常參加集體活動的適齡幼兒,。

二,、招生范圍：

戶口所在地為x區(qū)范圍內(nèi)的適齡幼兒優(yōu)先,。

三、優(yōu)撫政策：

符合下列條件之一者享受優(yōu)待政策：

2,、“__市高層次人才服務卡”持卡人子女(含孫子女,、外孫子女);。

3,、符合《__市教育局優(yōu)化營商環(huán)境11項服務措施》和《x區(qū)教育局優(yōu)化營商環(huán)境10項服務措施》的規(guī)定,，經(jīng)相關部門認定的人員子女、孫子女,、外孫子女,。

幼兒園招生工作計劃篇四

年滿3周歲(即20__年8月31日以前出生)本園學區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學位時,，按出生日期的排序適當放寬,。

二、招生范圍,。

參照《天堂鎮(zhèn)公,、民辦幼兒園20__年秋季招生指導意見》(天中心字[20__]34號)中的規(guī)定本園招生責任區(qū)為：“原則上劃片對接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū),、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童,。”在招生計劃內(nèi)有空余名額時,，招收進城務工人員隨遷適齡子女,。

計劃招收小班幼兒，共計80人,。

四,、報名時間。

1,、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學區(qū)適齡兒童(逾期不報,，責任自負)。

五,、報名經(jīng)費,。

1、保教費1200元/生·學期,。

2,、保險費100元/生·學年(由保險公司收取)。

六,、報名須知,。

1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁,、孩子頁的復印件,。

2、提交新生體檢合格表：體檢時間8月5日-8月7日,。注意事項：

(1)攜帶兒童戶口本;,。

(2)空腹;。

(3)體檢地點：岳西縣婦幼保健計劃生育服務中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒?？?,。

(4)體檢聯(lián)系電話：___。

3,、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復印件,。

文檔為doc格式。

幼兒園招生工作計劃篇五

根據(jù)《xxx2022年幼兒園招生工作方案》（土右教發(fā)〔2022〕87號）文件精神,，現(xiàn)將我園2022年秋季招生工作安排如下,。

一、園所介紹,。

（一）基本情況,。

溝門敕勒川幼兒園2018年3月正式開園，2021年11月被評為xxx市示范幼兒園,?？偼顿Y1500余萬，占地面積8733平方米,，建筑面積5389平方米,，共設有12個教學班，可容納360名幼兒,。溝門敕勒川幼兒園自開園以來,，一直以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,。我園秉承“智慧靈動指尖,、藝術浸潤心田”的辦園理念,，貫穿“健康、活潑,、關愛,、溫馨”的園所文化，打造求實創(chuàng)新,、激情工作的園風,；用心呵護、啟迪智慧的教風；樂學善思,、合作分享的學風,，對幼兒實施全面、科學的教育,，培養(yǎng)“身心健康,、明禮自信、興趣盎然,、全面發(fā)展”的學齡前兒童,，創(chuàng)辦讓家長放心的溫馨家園。自開園以來,，我園被評為“五星級平安校園”,、“先進黨支部”、“a級示范食堂”,、“優(yōu)秀家長學?！薄ⅰ皨D女工作先進集體”,。

（二）辦學特色,。

我園根據(jù)辦園理念，打造了巧手坊,、棋藝室,、藝彩閣，美食屋,、表演,、閱讀等六項體驗課程，同時,，我園為幼兒免費開設小歌手,、小主持、創(chuàng)意美術,、國畫,、圍棋、樂高等興趣課,，充分滿足不同幼兒興趣發(fā)展的需要,。

為培養(yǎng)幼兒的學習品質、專注力,，我園結合五大領域課程開展個別化區(qū)域游戲,。并根據(jù)錢志亮教授提出的兒童入學成熟水平方案的相關內(nèi)容，與個別化區(qū)域相結合,，培養(yǎng)幼兒視知覺,、聽知覺,、知覺轉換、運動協(xié)調(diào),、語言溝通,、數(shù)學準備、社會適應,、學習品質八大能力,。

二、招生人數(shù)與招生對象,。

招生人數(shù)：50人,。

招生對象：年滿3周歲（2018年9月1日—2019年8月31日出生的幼兒）、身體健康,、可正常參加集體活動的適齡幼兒,。

三、招生辦法,。

幼兒園招生工作計劃篇六

??xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,，如托班、大班,、中班或小班,，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善,。

2,、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,，由各教室內(nèi)部進行演出,，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,，可以張貼海報,，可設專門咨詢點。

注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整,、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下父母資料和聯(lián)系電話,。事后與父母取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后,、周六,、周日等。

1,、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎勵該教師xx元。

2,、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,，來一位父母獎勵該教師xx元。

3,、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元,。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xx元,。

5,、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額,，則獎勵全體職工共計xx元,。

幼兒園招生工作計劃篇七

繁忙的8月份已經(jīng)走完，回顧一下8月份所做過的工作,，整個8月份我們工作時間長,，工作量也很大?？梢哉f是過程很辛苦結果很開心,，因為我們努力工作之后能看見我們期待的效果。現(xiàn)在將8月的具體工作做如下總結：

一,，組建教師隊伍,，樹立園所文化的人文影響。

我園8月份仍然處于建園階段,，幼兒園基礎設施仍在建設裝修,，教師隊伍也是剛剛組建。月初,，我們首先召開教師會議,，學習我園的各項規(guī)章制度、禮儀規(guī)范,，提醒教師們?nèi)粘Ｓ谜Z和行為習慣必須注意的禮儀,、禮節(jié),。同時也向教師們介紹了園所概況，也分析了幼兒園巨大的發(fā)展前景和個人發(fā)展前途,，這在很大程度上提高了教師的工作積極性,。

二，駐點宣傳,，積極開展招生工作,。

招生宣傳之前，我向教師分析了幼兒園的招生優(yōu)勢,，鼓勵教師以主人翁的態(tài)度來宣傳我園,，本著我園優(yōu)勢，邀請全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費試學活動,。每天傍晚到晚上,，我們都在陽光小區(qū)和城區(qū)各小區(qū)門口以及南陵廣場、雄風廣場,、大型超市門口人群集中的地方駐點宣傳做招生工作,。在宣傳活動中，我?guī)ьI小組成員積極主動,，熱情禮貌的與人交流,，有重點全方位地宣傳三鵬陽光幼兒園。

三,，崗前培訓,，組織全園教師參加入職學習。

8月前期,，我們的常規(guī)工作都進行得有條不紊,。每天在幼兒園組織教師參加培訓，包括教師兩字一畫和普通話的基本功的練習,，教室布置,、環(huán)境布置和教師編寫教案，實施教案之類教師教學業(yè)務能力的學習,，為教師的順利上崗奠定一定的基礎,。

四，開展大型活動,，提高我園在當?shù)氐闹取?/p>

8月底,，我園開展了兩次大型的活動。一次是8月20日,，我們通過前期招生工作的努力,，邀請了大量幼兒家長帶幼兒來園參加親子游戲活動?；顒又?，所有教師分工合作,，我承擔的是引導家長參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長咨詢工作。另一次是8月22日至26日開展的免費試學活動,。我服從幼兒園的工作分配,，積極配合園長和后勤部門努力協(xié)調(diào)各個部門之間的工作配合,，讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌,。兩次大型活動過后有很多家長當場在我園報名，目前我園建園第一次招生,，人數(shù)就達到100多人,。五，認真思考,，隨時總結工作經(jīng)驗,，提高工作效率。

在每天的工作過程中,，我隨時記錄工作中的各種情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報解決，并且積極思考和同事們探討有沒有更好的途徑獲得更好的效果,。平時只要發(fā)現(xiàn)未完成的工作,，或者其他同事提出的.需求，我積極幫助,，從不推辭,。

緊張的8月已經(jīng)過去，我在8月的工作中也存在一些遺漏和不足之處：在試學中我發(fā)現(xiàn)本園8名教師中有一半沒有幼兒園行業(yè)經(jīng)驗,，進入班級面臨一群小朋友后手足無措,、根本無法組織正常的教育活動和生活活動。這是之前培訓過程中沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。我會在后面的時間里多努力,，一方面提升自己的自身素質，提高職業(yè)水平,；一方面繼續(xù)強化教師帶班工作的具體指導,；另一方面在園所本職工作中做到有計劃、有落實,、有針對性,。

一，迎新準備工作,。

1,，結合教師的特長與特點，給教師分組與分班,，做好迎接新學期迎接新幼兒的準備工作,。

2,，編排全園總課表，督促教師制定學期教學計劃,，保障教育教學活動的順利開展,。

3，與后勤部門合作,，給班級配備相應的教學物品與生活用品,。

二，緊抓安全工作,。

1,，全園樹立任何活動以保障幼兒安全為前提的觀念。人人講安全,，人人懂安全,，把安全工作落實到實處，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,。定期檢查,、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素,。

2,，每周教職工例會上，提醒教師堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，提高幼兒自我保護意識,。避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長,。

三,，開展保教工作。

1,，堅持保教并重原則,，積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合。2,，強調(diào)教師在班級管理中的重要作用,，督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習慣。

3,，進入各班級,，具體指導初上崗的新教師開展幼兒園一日生活工作。4,，豐富幼兒各類游戲活動,，確保幼兒戶外活動時間，在各類活動中，鍛煉幼兒綜合能力,，提高幼兒綜合素質,。

四，培養(yǎng)教師工作,。

1,，進行每周一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行,、儀容,、儀表，與,。

家長建立友好的服務關系,，與幼兒建立平等的同伴關系,，與同事建立合作伙伴關系,，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境,。

2,、樹立“保教就是服務”，“家長就是上帝”的理念,，服務于幼兒,，服務于家長，服務于社會,。

3,、加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力,。獨立自主地完成好各項教學活動,。

4、開展園內(nèi)公開課活動,，通過觀摩上課,、交流討論，相互學習,，共同提高,。嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗,，工作更到位,。

5，強化班主任工作職責,，讓班主任在班級管理中發(fā)揮主導作用,。

五，特色教育工作。

1,，擬好特色教育的教育內(nèi)容,，制定特色教育課程計劃。

2,，協(xié)調(diào)特色教育課的時間,，人員與場地，逐步使特色教育有序開展,。

3,，及時檢查特色教育課的執(zhí)行情況，分析教育內(nèi)容的可行性,，根據(jù)幼兒接受情況,，調(diào)整教育內(nèi)容，促進幼兒個體發(fā)展,。

幼兒園招生工作計劃篇八

一,、園所簡介：

全新的極具現(xiàn)代感裝修，將是孩子們的快樂城堡,。

博凡貝爾蒙特索利幼兒園,，位于南郊點子正街?？傉嫉孛娣e1100平方米,，戶外活動面積270平方米，建有功能齊全的現(xiàn)代化教室,，融活動室,、寢室、盥洗室,、消毒間,、衛(wèi)生間一體，自成單元,。室內(nèi)配有鋼琴,、計算機、造型美觀的開放式玩具櫥,、閉路電視系統(tǒng),、錄音機、電視機,，內(nèi)部程控系統(tǒng),、凈化飲水機、消毒柜,、紅外線電子滅菌燈以及可以實現(xiàn)網(wǎng)上實時監(jiān)控的系統(tǒng),。與活動室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室,、科學探索發(fā)現(xiàn)室,、手工坊、電腦室,、多功能親子活動室,、感覺統(tǒng)合訓練室及室內(nèi)運動場等現(xiàn)代化教學用房。室外富有童趣的戲水區(qū)域,、沙地,、頂層平臺種植園、大型玩具……,，這里是孩子們活動的樂園,。

所有的設計及用料都只有一個目的：給孩子創(chuàng)造真正美的、安全的體現(xiàn)我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡,。

二,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨：

尊重生命，關注心靈成長,，創(chuàng)設豐富多元的物質環(huán)境,，培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學習興趣,，使孩子們學會生存,、學會學習、學會交往,、學會做人,，從而成就美好童年。以綱要為依據(jù),，不斷提高教育工作質量和教育管理水平,，包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發(fā),，寶寶的人格得以健全,。“不凡貝爾”依托中國（中國臺灣）蒙特梭利教學法協(xié)會指導,，幼兒園建立了自己獨立完整科學的課程體系及教學系統(tǒng),，突出蒙特梭利及雙語教學，全面實施幼兒素質教育,，致力于在孩子心智成長關鍵時期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育,，為每個兒童提供均衡適合的發(fā)展空間。

三,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念：

我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情,、盡性、盡意、盡心地去愛,，包括愛自己及愛所愛的人,。我們將為寶寶創(chuàng)造一個綠色、寬松,、寬容的空間,，以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負責和富有創(chuàng)造性的寶寶,，促進寶寶身心健康,、開發(fā)潛能和健全人格。

四,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理：

幼兒園的順暢運行及教育理念的有效實施依賴于一套嚴謹?shù)墓芾眢w系,，設置了十方面管理：校園規(guī)劃管理、園務行政管理,、教學規(guī)劃管理,、招生企劃管理、人事管理,、總務管理,、交通管理、財務管理,、親職教育管理,、行銷管理，確保了新世紀幼兒教育的高品質,。

五,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衛(wèi)士：網(wǎng)上實時瀏覽。

這里是一家實現(xiàn)網(wǎng)上全程關注的幼兒園,，家長利用互聯(lián)網(wǎng)就能即時目睹孩子在園學習,、生活和游戲的情況。：

特色性：1,、高安全性：除接送人員（家長）,，無關人員根本進不了學校區(qū)域，完全確保幼兒不被冒領和拐帶,，保證了幼兒的安全,，使家長放心、2,、簡潔智能的操作和人性化的界面,，強大的管理功能搭配簡潔智能的操作，卡通化的界面風格,，深受小朋友和家長的喜愛,。3,、可以根據(jù)小孩姓名查詢每天小孩接送情況，月底可以出報表,?？砂慈掌诓樵冊撎炷硞€小孩接送情況，或上午小孩送來情況,；下午小孩接送的情況（內(nèi)容為何人何時將小孩送入或接走）,。4、“一機在手,，萬事無憂”,，可通過手機向家長發(fā)送當日幼兒學習狀況。

六,、合理的“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營養(yǎng)膳食：

七,、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師：每班教師隊伍：帶班教師：2名；助理教師：2名,；同時還有吉的堡英語教師1名和外籍英語教師1名參與班級教學,。

不一樣的蒙氏教師：

1、在具備嬰幼兒心理學,、生理學等專業(yè)知識的基礎上,，經(jīng)蒙臺梭利教師的嚴格培訓。衛(wèi)生習慣好,，行為舉止優(yōu)雅,、莊重，能成為孩子的榜樣,。

2,、放棄傳統(tǒng)自以為是的教育方式，而是尊重孩子,、觀察孩子、協(xié)助孩子,、發(fā)覺孩子,，讓孩子成為教育的主體，使他們動頭腦,、有智慧,。

2、衛(wèi)生習慣好,，行為舉止優(yōu)雅,、莊重，能成為孩子的榜樣,。

3,、有幽默感和親和力,，能接納并疏導孩子的情緒，獲得孩子的信任,。

幼兒園招生工作計劃篇九

一,、園況分析：認真列出本園的優(yōu)勢與不足，確定工作目標,。

二,、預計招生考試人數(shù)，人人心中有目標,。

三,、招生考試措施：

（一）利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設置招生考試咨詢點,，進行和父母面對面的交流,、解答問題，并登記留下咨詢父母的資料,，以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

1.與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,，商議咨詢點的設置,。

2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。

3.橫幅的懸掛,。

4.準備接待父母,，及咨詢者。

資料準備：父母手冊,、宣傳海報,、咨詢登記表、橫幅,。

（二）結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,。

活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動,。

具體措施：

1.了解周邊小區(qū)的分布圖,，鎖定目標小區(qū)。

2.和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定活動內(nèi)容,。

3.提前向父母發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容,。

4.組織活動并進行宣傳、發(fā)放材料及信息收集,。

根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。根據(jù)本園的現(xiàn)狀,，應從就近的超市或者商場開始宣傳,，逐步延伸到各班車線路周邊,。

具體措施：

1.鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。

2.到超市,、商場與負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法,。

3.負責人跟蹤發(fā)放情況。

為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進行和父母手遞手的發(fā)放,，以便能和父母進行面對面的交流。

具體措施：

1.選擇發(fā)放地點,，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方,。

2.培訓教師，統(tǒng)一招生考試口徑,。

3.發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色,。

4.留下父母資料及電話，以便日后取得聯(lián)系,。

5.統(tǒng)計整理父母資料,。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動會,，也可以在周六日開設親子班,。

具體措施：

1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2.做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟,。

3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和父母一起來園參加活動,。

4.長期舉辦并記錄下父母的資料，為幼兒的入園打下基礎（鎖定魚苗）,。

網(wǎng)絡是幼兒園的又一窗口,，合理利用網(wǎng)絡宣傳也可為幼兒園增加效益。

1.網(wǎng)站的完善,。

2.和其他網(wǎng)站進行鏈接,。

3.也可以選擇網(wǎng)絡廣告。

4.了解網(wǎng)絡廣告的價格供我們參考,。

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,，并進行幼兒園的宣傳活動,。我們可以選擇春天,，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出,，進行踏青,、采摘等活動。

1.在各大節(jié)日進行演出,，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動,。

2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動,。

4.帶幼兒外出參加表演,、比賽等。

幼兒園招生工作計劃篇十

一,、創(chuàng)建平安校園確保師幼平安健康,。

1.規(guī)范安全管理，營造安全工作環(huán)境,。

規(guī)范每日安全值班人員和傳達人員工作流程,，在嚴格落實中逐步細化工作要求。落實好教職工的安全培訓和幼兒的安全教育,，堅持好每周的安全檢查與落實,，每月及時匯總安全值班情況，確保安全工作穩(wěn)步有序開展,。關注幼兒園房屋,、設備安全檢查，做好201x年關于安全經(jīng)費的追加預算,。確保幼兒園房屋,、設施安全。與學前教育科,、安全科,、計財科、村委,、辦事處,、派出所等部門密切聯(lián)系，共同營造幼兒園安全環(huán)境,。

2.規(guī)范衛(wèi)生保健,，提高科學育兒水平。

以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導,，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級評價為契機,，以幼兒園“幼兒良好生活習慣養(yǎng)成的實踐研究”課題研究為載體，開展有關幼兒保健,、飲食健康,、積極鍛煉等相關內(nèi)容的課題研究與實踐活動,，逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，改善幼兒營養(yǎng)配餐,，指導家長科學育兒,，降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率,，家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣,，促進幼兒身心健康成長。

二,、細化常規(guī)管理,，提升園所保教質量。

1.開展分層管理,，提高管理層面的執(zhí)行力,。

隨著教師隊伍和中層干部的不斷成熟，由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,，提高園長的決策能力和指導教育教學工作的力度,，提升中層干部與班主任的管理職能和領導權限。在201x年嘗試進行管理后勤崗和保教崗互評的基礎上進一步創(chuàng)新管理思路,。每月自上而下進行管理和評價,。由園長考核、評價中層,、班主任和后勤服務人員的工作并及時反饋;由中層考核,、評價自己所分管人員的工作并及時反饋;由班主任評價、考核本班各位成員的工作并及時反饋,。每學期自下而上進行評價,。由評價對象對評價人進行反向評價。年終全員參與民主評議,，全體教職工對每位人員實行全方位的民主評議,。逐步做到定量與定性評價相結合，提高幼兒園管理的標準化,，強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責,，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參與和指導，確保各崗位工作有序開展,。

2.完善工作制度,，促進日常工作的規(guī)范化。

完善幼兒園各類管理制度,，將原有的和需要制定的制度,、規(guī)定集中并充分論證，形成較完整的幼兒園制度手冊,。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎上進一步細化,、完善安全工作流程，將工作流程作為日?？己?、評價工作的主要依據(jù)，促進日常工作的規(guī)范化,。

三,、注重學習研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

1.加強師德建設,，提升教師師德修養(yǎng)。

將師德考核納入幼兒園每月,、每學期工作評價和年終考核,，關注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，提高德育工作的實效性,。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地,，將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵大家從點滴做起,，相互欣賞,，相互學習，營造積極向上,、團結互助的工作氛圍,。

2.加強學習交流，提升教師理論素養(yǎng),。

從三個層面開展學習與交流活動：一是全體參與的兩周一次的全體會進行好書推薦,，每次兩人，爭取每位教師都有機會,。二是各教研組每兩周開展一次的關于領域教育教學的學習和研究,。三是結合課題開展由課題組長帶動大家學習的文獻學習，子課題組長每兩周開展一次,。每月上交業(yè)務學習筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學習一篇,。進行《指南》的理論考核，不斷更新教育理念,，轉變教育行為,。繼續(xù)加強班級博客評價與交流，鼓勵教師書寫個人專業(yè)發(fā)展博客,，記錄教育生活的點點滴滴,，引領更多的教師在區(qū)辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)表文章，樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識,。要求每學期每個部門,、每班、每個領域組和子課題組在辦公平臺至少發(fā)表1篇新聞,，并向媒體積極投稿,，期末進行優(yōu)秀新聞稿評選活動。

3.加強領域教研,，提升師資隊伍的科研水平,。

在上學期設立各領域組長的基礎上，進一步發(fā)揮各類領域組長的作用,。鼓勵領域組長在充分學習《綱要》《指南》的基礎上,，開展領域學科研究，將課題研究與日常教研有機結合,，力爭做到研究生活化,、生活研究化，關注幼兒進餐,、飲水,、盥洗、戶外活動,、午睡,、游戲和區(qū)域活動等一日活動各環(huán)節(jié)的有效組織和科學開展。結合“幼兒良好生活習慣養(yǎng)成的實踐研究”市級立項課題,，開展生活環(huán)節(jié)交流與評價活動,。

四、密切家園聯(lián)系,，提升科學育兒水平,。

1.開好家長會。繼續(xù)組織好學期初的家長會,，學期中的家長開放日和學期末的期末匯報,。密切家園聯(lián)系，整合家庭教育資源,，爭取家長對教育力度的支持和配合,。發(fā)揮家長委員會的管理和監(jiān)督職能，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見,。

2.辦好家長學校,。邀請教育專家或幼兒園骨干教師為家長進行專題講座。組織家長學習并交流《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中相關內(nèi)容,，更新家長育兒理念,。

3.整合家長資源,。鼓勵家長參與班級博客和班級助教活動，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學育兒知識和幼兒園活動的動態(tài),。做好個別特殊兒童的家長咨詢和指導工作,。

多渠道多形式的家園溝通重在指導家長科學育兒，引導家長切實轉變育兒觀念,，提高育兒信心和能力,，重視與孩子溝通、交流,、體驗親子共同成長的快樂。

五,、關注每位幼兒,，促進幼兒健康和諧發(fā)展。

1.關注幼兒評價活動,，讓每位幼兒體驗快樂的幼兒園生活,。

繼續(xù)開展好管理、后勤進課堂活動,，力爭有更多的機會與每位幼兒接觸,，了解各班幼兒的活動常規(guī)，關注教師對幼兒的評價活動,。了解并關注每日值日生,、每周評比欄和升旗手、每月明星寶寶,，甚至每個活動中幼兒參與的機會,。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會到健康快樂的幼兒園生活。

2.做好新學期招生工作,，確保小班幼兒順利入園,。

依據(jù)市教育局招生政策，結合區(qū)招生工作精神,，制定幼兒園科學合理的招生政策,，順利、平安,、有序招生,，組織好新生試入園的生活、游戲活動過渡和家長的培訓工作,，提升新生家長科學育兒的理念,。讓幼兒高高興興入園，家長放心安心,。

3.做好幼小銜接工作,，確保大班幼兒順利畢業(yè)。

通過幼兒生活、學習習慣的培養(yǎng),、家長培訓,、專題講座和實地參觀等多種形式扎實有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作，讓幼兒順利,、快樂地升入小學,，為幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。

【篇二】,。

一,、指導思想貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室201x年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,，做好招生宣傳,、布署和服務工作，順利完成本鎮(zhèn)201x年幼兒園招生任務,。

二,、招生原則方便家長報名、相對就近入園,、適度自由擇園,、統(tǒng)籌安排錄取。

三,、招生對象,。

1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主,。

2,、招生年齡：

小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后---20xx年8月前出生。

中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后----20xx年8月前出生,。

大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后----20xx年8月前出生,。

四、招生時間：

12月---1月,。

五,、招生要求：

1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件,、預防接種證原件及復印件,，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù),。

2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》,、預防接種證原件及復印件,、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡,、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù),。

【篇三】。

一,、園況分析,。

二、預計招生人數(shù),。

托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,，預計招收幼兒15人。托班,、小班,、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人,。

三、招生措施,。

1,、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,，將相關網(wǎng)站進行完善,。

2、通過才藝表演進行宣傳,。

利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動,。由小、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四,、與家長進行面對面的交流,。

具體辦法：到各小區(qū)、商場,、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報,，可設專門咨詢點,。

注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,，如下班后,、周六、周日等,。

五,、獎勵辦法。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎勵該教師元。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,，來一位家長獎勵該教師元。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元,。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元,。

5,、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額,，則獎勵全體職工共計元,。

附:周邊小區(qū)分布狀況。

周一,、周二去小區(qū);周三,、周四去小區(qū);周五去小區(qū);。

備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進行招生咨詢活動.

宣傳所需物品：海報,、家長手冊,、條幅、入園咨詢登記表,。

【篇四】,。

一、招生原則,。

1,、堅持公平、公正,、公開原則,。上派學區(qū)中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃,、學區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排,、咨詢電話等,，在學區(qū)范圍及學校醒目位置張貼，向社會公布;嚴格按上派學區(qū)中心校招生方案招生,，確保招生工作公平,、公正。

2,、堅持“兩個統(tǒng)一”原則,。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學,。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,，在居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下，在居住地學校就近入學,，如居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,，上派學區(qū)中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。

3,、堅持“劃片,，就近，免試”原則,。小學適齡兒童和小學畢業(yè)生憑相關證明材料，按學區(qū)就近入學,。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試,、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。

1,、20xx年上派學區(qū)將進一步加強對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設,，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度,。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上,，學前一年幼兒入園(班)率100%，積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育,，以滿足家長入托(園)的需求,。上派學區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園,、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園,、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園,、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園,、上派鎮(zhèn)光明幼兒園,、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園,、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園,、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園,、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園,、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園,、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園,、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20xx年8月31日后出生),，家長帶領孩子并持戶口簿,、幼兒出生醫(yī)學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名,，未經(jīng)教育主管部門批準,，沒有辦學資質的幼兒園一律不準招生。

2,、各公辦,、民辦幼兒園自主招生，招生時間為：20xx年8月20日—8月31日,。

(二)小學招生,。

1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學區(qū)范圍,，年滿6周歲(20xx年8月31日以前出生)有學習能力的適齡兒童,，不分性別、民族,，100%進入小學一年級學習,，不足齡兒童小學不予接收。

2,、要遵循教育規(guī)律,，關心兒童的身心健康，嚴格控制班額,，小學招生每班學額控制在46人以內(nèi)(實驗小學,、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

3,、招生計劃：20xx年秋季上派學區(qū)小學計劃招生1270人,，28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班,、上派新五小6個班,、館驛學校2個班,、肥光小學2個班、其他村小各1個班,，不含涼亭村和中心村),。

4、小學報名由各小學設報名點,，報名統(tǒng)一時間為：20xx年8月20日—8月25日,，各小學不得提前或推遲招生。

5,、上派新五小招生地點在新校址,，上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。

6,、城區(qū)小學招生學區(qū)范圍簡要說明：(詳見學區(qū)范圍圖)實驗小學招生學區(qū)范圍不變,，上派二小招生學區(qū)不變，上派新五小招生學區(qū)為：原上派三小學區(qū)和原上派五小學區(qū),，其他村小以行政村為招生范圍,。

7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童,，于20xx年8月25日持證到居住地小學先報名登記,，由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。