總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇一

為表彰先進,，總結(jié)經(jīng)驗,，根據(jù)共青團河北工程大學(xué)委員會《20xx年河北工程大學(xué)暑期社會實踐活動宣傳報道工作要求》現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的情況進行總結(jié)如下：

俗話說，“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，7月5日,我校召開了20xx年暑期社會實踐活動啟動儀式，學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都到場慶賀,，全校各學(xué)院都派團隊參與到此次活動和中來,，儀式經(jīng)過了開幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話,、授旗等幾個環(huán)節(jié)后,，在同學(xué)們的熱烈掌聲中謝幕。下午,我團隊人員即在學(xué)生辦公室開研討會,，在老師的介紹下,大家紛紛討論了如何具體地開展此次暑期實踐活動,并做出了進一步的方案,，工作總結(jié)《大學(xué)生暑期社會實踐團隊總結(jié)》。另外,，我團隊成員為活動做好了各項準備工作,，包括必要的各種藥品、制作調(diào)查問卷,，購置活動中所需物品等,，7月6日,我們開始了外業(yè)調(diào)查。

結(jié)論證明：精心策劃,，認真組織,，是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一,。

1.調(diào)研傍水村莊水環(huán)境,，服務(wù)社會主義新農(nóng)村。

南湖位于滏陽河邯鄲流段上游,，其下游流經(jīng)邯鄲市區(qū)的邯山區(qū),、叢臺區(qū),，地處邯鄲市腹心地帶，其水環(huán)境的優(yōu)劣直接影響滏陽河(邯鄲市區(qū)段)的景觀效果,。南湖現(xiàn)已作為水景公園向游人開放,，其周邊還分布有一些村莊。本次調(diào)研隨機選擇村莊村民及公園游客進行調(diào)查,，了解南湖周邊的水環(huán)境及其污染概況;并在湖體中選擇典型取樣點取樣進行水質(zhì)監(jiān)測,，掌握南湖水環(huán)境現(xiàn)狀。

通過文獻檢索及資料搜集,，掌握國內(nèi)外相關(guān)調(diào)研工作及數(shù)據(jù)處理的方法,。根據(jù)前期的摸底調(diào)查情況，并結(jié)合滏陽河水專項課題的實施方案確定調(diào)研內(nèi)容,。充分調(diào)動本專業(yè)同學(xué)的積極性,，進行適當(dāng)培訓(xùn)后參與到調(diào)研工作中，利用假期完成調(diào)研及水質(zhì)監(jiān)測工作,。其實踐內(nèi)容為：

解南湖周圍流域的基本情況,，組織人員，分配任務(wù),，說明采樣地點,，對儀器進行調(diào)試和整理。現(xiàn)場調(diào)研,，并對典型環(huán)境污染情形輔以照片及文字記錄,，取樣并進行水質(zhì)監(jiān)測。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù),，結(jié)合采樣地實際情況,，分析周圍環(huán)境對水質(zhì)的影響情況并完成調(diào)研報告。整理此次調(diào)研所有數(shù)據(jù)及資料,，將整理好的數(shù)據(jù)資料呈送當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門,，并做好資料的收藏。

根據(jù)調(diào)研結(jié)果,，向相關(guān)部門提供數(shù)據(jù),，并提出建設(shè)性意見，在全校逐步到全市發(fā)起“保護邯鄲母親河”的活動,，提高大家對水質(zhì)的保護意識,。

本團隊成員為我校給水排水工程專業(yè)研究生及本科生，專業(yè)基礎(chǔ)扎實,、工作態(tài)度認真,、學(xué)風(fēng)端正，通過前期專業(yè)相關(guān)方向的研究及調(diào)查工作的鍛煉,，已具備一定的研究能力,，同時指導(dǎo)老師和帶隊老師從事本專業(yè)多年,，有豐富的相關(guān)領(lǐng)域科研經(jīng)驗，因此出色的完成了該社會實踐調(diào)研工作,，利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備對南湖水質(zhì)指標(biāo)進行監(jiān)測分析，從而反映南湖水環(huán)境現(xiàn)狀及提出相應(yīng)水質(zhì)保障建議,。

2.邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況調(diào)查篇,。

隨著中國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，工業(yè)的快速發(fā)展伴隨著社會經(jīng)濟的快速增長不斷體現(xiàn)出其多面性,，水質(zhì)的好壞關(guān)系國計民生,。因此，為更好的反映邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況的有關(guān)情況,，第二分隊經(jīng)過認真思考和籌劃,，開展邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況”的調(diào)查，為社會和人民做出力所能及的貢獻,。我們的實踐內(nèi)容包括：

邯鄲市水資源狀況調(diào)查,。通過實際走訪、資料收集等方式,，了解邯鄲市水資源狀況及水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀,。

邯鄲市供水現(xiàn)狀調(diào)查。深入邯鄲市供水企業(yè)——鐵西自來水廠,，了解我市供水現(xiàn)狀,。

邯鄲市污水處理現(xiàn)狀調(diào)查。小分隊隊又走訪了“邯鄲市東污水處理廠”,，請污水處理廠技術(shù)人員就邯鄲市污水處理現(xiàn)狀等作報告,。

團隊隊員14人，結(jié)合給水排水工程專業(yè),、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè),、環(huán)境工程專業(yè)以及新能源應(yīng)用工程專業(yè)發(fā)揮各自專業(yè)所長;同時有兩名專業(yè)老師指導(dǎo)，在困難時給與鼓勵,在處理技術(shù)性問題時提供技術(shù)指導(dǎo),，使得實踐活動圓滿結(jié)束,。

3.社會公眾對“中國夢”的理解和看法調(diào)查篇。

關(guān)于“中國夢”討論和思考一直是社會的熱點話題,，這其實是對于我們目前未來真實愿景的展開,。這正是一百多年中國人奮斗的結(jié)晶，也是幾十年來中國人努力勞作和創(chuàng)造的結(jié)果,。第二分隊經(jīng)過認真思考和籌劃,，開展“社會公眾對“中國夢”的理解和看法調(diào)查”，通過問卷調(diào)查;直接參訪,，走入社區(qū),、聚焦基層勞動者;發(fā)放有關(guān)“中國夢”的宣傳單;舉辦宣傳講座，使“中國夢”深入人心;組織學(xué)習(xí)“十八大”精神,，共同探討“中國夢”的實現(xiàn)途徑等活動形式深入了解社會公眾對“中國夢”的理解,，已發(fā)公眾對“中國夢”的深入思考。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇二

“三下鄉(xiāng)”一種社會實踐活動,，為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,，在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò)，五個x,，心理健康,，科學(xué)等幾個重要的宣傳工作.

7月11號我們在老師的帶領(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動，活動在南泉開展,！當(dāng)天,，我們一起早早的來到了南泉，這個雖不美麗,，但卻非常熱情的地方,，那里的人們和藹可親，我們一到就為我們準5備了地方,，熱情的接待我們,，隨后我們就開始分工合作，分成小組,，各自宣傳自己的工作.

大學(xué)的生活多姿多彩,！有各種實踐，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,，在活動中我們體會快樂,，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心,！我們宣傳工作就是五個x,，活動讓我們深入農(nóng)村，了解民情.

“五個x”相信大家都很熟悉，對,，他們分別就是:“宜居x”,、“暢通x”、“森林x”,、“平安x”“健康x”。

森林需要護佑,。交通需要護佑,。平安需要護佑。健康需要護佑,。家園需要護佑,。象征新生,、未來、新希望的光明精靈天使,，渾身散發(fā)著光輝,，擁有傳說中的美麗、善良,、純真與勤勞,，她們會用心去感動人們，凈化人們的心靈,。建造一個和平,、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,，會幫助需要幫助的人,。校園的學(xué)子是實現(xiàn)這些理想的根據(jù)地，如同革命歷程中的紅色搖籃,。不管風(fēng)吹雨打,，歷史變遷、校園永遠是中國新生活力的源泉,。每所大學(xué)就是一個根據(jù)地,，每個大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個和諧社會的參與者,、建設(shè)者和守護者,。

“五個x”對社會有著重大的影響，是一項系統(tǒng)工程,，涉及眾多領(lǐng)域和單位,。一旦這些資源聚合起來，將產(chǎn)生巨大能量,。一切都堅定著x人的信心,。對于“五個x”的前景，眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測,，當(dāng)發(fā)展觀念為之一新,、決策轉(zhuǎn)化為行為時，“五個x”將對x經(jīng)濟發(fā)展起到倍增作用,。易小光就是樂觀者之一,。他說：“五大立體功能一旦成型，在對城市整體形象塑造,、城市核心競爭力提高,、增強對外吸引力等方面，都將產(chǎn)生明顯功效，x人居和投資環(huán)境也將得到根本改善,?！倍趚市委主任楊慶育看來，建設(shè)“五個x”,，對市民來講,，可以改善生產(chǎn)生活條件；對企業(yè)來講,，就是改善投資環(huán)境；對城市來講,，則是一次脫胎換骨,。一個例證是，已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,，能使x更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,，加上現(xiàn)有到長三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,，x必將成為西貨東出,、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進的“橋頭堡”,。

“‘五個x’帶來的投資提速,，更是x應(yīng)對經(jīng)濟放緩局勢、發(fā)揮投資拉動作用的關(guān)鍵所在,?！睏顟c育稱，明年,，x市將推出一批促進政策,，推動“五個x”建設(shè)，“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟形勢下增強人們信心所急需的,，長遠來看,，也符合x改革發(fā)展的要求?！辈贿^,，樂觀的同時，仍需冷靜分析,。田豐倫認為,，x要實現(xiàn)“五個x”目標(biāo)，仍面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn),。首先,，“五個x”建設(shè)是一項長期而艱巨的工程，非朝夕之舉，全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,，在認識上,，切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,，新目標(biāo)真正落到實處,，必須破除傳統(tǒng)的思維模式，開闊視野,，轉(zhuǎn)變觀念,，不要急功近利?！拔鍌€x”涉及的政府部門眾多,，要避免多頭管理，努力形成合力,。而且,，“五個x”的建設(shè)，投入巨大,，且具長期性,，融資壓力很大，需要得到方方面面的支持,，包括吸引民間資本,、境外資本參與。盡管困難很多,，但“五個x”描繪出的遠景,，深深地吸引著x人。正如易小光所說：“辦法總比困難多,，x人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,，就一定會想辦法把夢想變成現(xiàn)實?！?/p>

當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚,，也不是很愿意聽我們說話，但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,，我們的調(diào)查問卷他們也認真的填寫,，村名雖什么也不懂，但他們有一顆寬大的心,，當(dāng)我們問到一位老人時,，老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情,。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點好日子,！"是啊,！建設(shè)是那么的重要...

所以我們的宣傳工作是很有效的,，因為我們講的越多他們了解就更多，我們在講的時候他們也非常認真的聽,，還提出了各種各樣的問題,！那里的小孩也很聰明，他也跟著我們動,，仔細的聽.他們講到我們也知道五個x雖然我們了解的不多,，但我們知道它很重要！

這次實踐活動的時間雖短,，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,，是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我通過積極參加社會實踐活動,，認識了社會，認識到自己的社會位置,，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準備,。動結(jié)束后,，我們每個人，都洋溢著笑容,，可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的,！

今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,。為祖國的富強作出貢獻,。

“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主旋律,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇三

一年一度的寒假又來了,，風(fēng)吹的很冷很冷，冰印在了每一個地方,，在這個寒冷的季節(jié)里做一些有意義的事才會覺得心情暖和,。作為一名剛踏入大學(xué)生活的我，在這個寒假里有很多的事需要我去做，我去完成,，我去感悟,。作為一名剛踏入大學(xué)的我，開始了自己的第一個寒假,。作為一名剛踏入大學(xué)的我,，這是一個體驗生活的寒假。寒假里,，我第一次去打工掙錢,。

這個寒假里，我體會到了打工并不是一件容易的事,。打工是一件很累的事,。剛開始的時候只是覺得好奇好玩，可當(dāng)真正的進入那個角色的時候,，所要完成的任務(wù)就不是一好奇好玩的事,。你得為自己的每一份工資付出每一份的收獲。討厭做同樣的動作,，一遍兩遍就是為了好玩,，當(dāng)做上同樣動作幾百遍的時候就覺得那是累了，無聊了,。我第一天就想放棄了,，因為我覺得我受不了，太累了,?？墒窍胂耄疃际抢鄢鰜淼?，這里不累,，那里就累的。凡成大事者,，都會自己更多的安慰,。于是，我又堅持了下來,，一天兩天,，，三天,，四天……一直到第九天,，終于完成了工作。細算一下,，自己居然也有一千多的工資,，想著心里樂滋滋的,。當(dāng)?shù)谝环莨べY在我手機的時候，看著它,，有一種莫名的成就感,。那是一種來自心里真實的想法?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我有點舍不得用自己打工掙來的錢,，我心想那是自己辛辛苦苦得來的，留著吧留著吧,！想到自己以前用錢時,，心里覺得很是對不起爸爸媽媽。爸爸媽媽的錢也是辛辛苦苦得來了,。以后我要節(jié)約用錢,。只有堅持下來的人，的人,，才會得到結(jié)果,。其實有很多的事，只要我們愿意去做,，愿意去嘗試,，會發(fā)現(xiàn)原來會有另外的一種收獲。每個人都一樣,，堅持,，就是再堅持,，總會看見奇跡的.,。

今年我們修文縣對計劃生育這一塊抓得比較緊，政府也很重視這一方面的知識宣傳,。街道上寫著;少生優(yōu)生幸福一生,，計劃生育是每個公民應(yīng)知識的……村里也有很多的宣傳單，和日歷,。我?guī)痛彘L發(fā)了一些宣傳單,，同時也簡略的說了一些國家在這一方面的優(yōu)惠的政策。我國在對于農(nóng)村獨生子女是有很大的優(yōu)惠的,。比如,，農(nóng)村獨生子女在初中考試和高考時可以加十分，而且有的還可以減免學(xué)費,。學(xué)校的很多助學(xué)金都是優(yōu)先考慮農(nóng)村獨生子女的,。同樣，農(nóng)村雙女也可以享受這一方面的優(yōu)惠,。對于大人來說,，農(nóng)村獨生子女有獎金六千元,，而且在年滿六十歲之后國家也對老人有相對的補助。這樣的政策是利國又利民的,。其實,，在人類越來越多的情況下，在經(jīng)濟高速發(fā)達的情況下,，計劃生育對于農(nóng)村來說是非常重要的,。農(nóng)村的教育水平本來就低于城鎮(zhèn)的，加分政策有利于讓更多的孩子走出農(nóng)村,，而且現(xiàn)在養(yǎng)一個小孩不再像以前那么簡單,，現(xiàn)在養(yǎng)一個的小孩的開銷是非常的多的，對于只有靠作物做為收入的家庭來說是遠遠不夠的,。國家在計劃生育方面有優(yōu)惠的政策可以使孩子大人都得到更多的優(yōu)惠,。不僅可以鍛煉自己的膽量還可以增加自己的知識。計劃生育作為我國的一條基本國策,，做為中華人民共和國的公民,，我們也應(yīng)該要有所了解。

這次寒假社會實踐活動有很多的體會和收獲,。也讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西,。這個寒假過的非常的有意義，同時也過的非常的充實,。充實的生活才有意義,，有意義的人生才充實了。這個寒假雖然冷,，但冷的心里暖和和的,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇四

在改革開放的春風(fēng)下，農(nóng)村,、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注，政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵支持的政策,，在深度改革的春風(fēng)中,，農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化，尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,，十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)?；a(chǎn)模式所取代。

為了進一步了解農(nóng)村的發(fā)展,，我將自己的專業(yè)知識與實踐能力相合,，利用寒假期間，在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個月的實踐活動,。

在大學(xué)校園,，我們大多都是接觸文化知識,，卻很少有動手操作、親自去接觸去實踐的機會,，有的只是那實驗室有限的實踐,，這些現(xiàn)實性的問題限制了我們深入了解專業(yè)知識的渴望，為了打破這些局限性,，我通過學(xué)校老師的幫助和介紹,，聯(lián)系到了宜陽縣的一個雞場。

我想通過實地的實際考察學(xué)習(xí),，去深入的了解和掌握我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,，并進一步的了解那些在課堂上無法學(xué)到的實際問題，把文化知識與實踐合起來,，豐富我的閱歷,。

在雞場實習(xí)期間，我和場長關(guān)系比較和睦,，我會在空閑的時候經(jīng)常和他聊天,，場長是一個有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)驗的老前輩了，養(yǎng)殖有風(fēng)險,，這是我們公所周知的,，他經(jīng)歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的，和他聊天,，可以了解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識,，比如雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法，比如如何預(yù)防雞的常見傳染病,，又比如一些小經(jīng)驗如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會去掙扎,，等等。

一只雞從雞苗開始到生命的,，這一生中需要好多次的疫苗免疫,，這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的,，比如十天時候要預(yù)防一次新城疫,，二十天雞齡時需要預(yù)防一次禽流感等等，打疫苗要怎么打,，微型定量注射槍要怎么拿怎么使用,，注射時要與雞的表皮多少度插入，打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果最好,，等等,。

這些細節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的，老師也不會教的,，我們所學(xué)的知識雞有哪些常見病,，這些病的病發(fā)癥狀是什么,，得了這種病后怎么處理，一般怎么預(yù)防這些病,，這就是我們所學(xué)習(xí)的,，看著比較全面，然而真正到了實踐的時候,，會發(fā)現(xiàn)有好多問題,。

所以，實地實踐真的很重要,，我也學(xué)會了關(guān)于疫病防治的很多細節(jié)問題,。

又比如：雞舍需要兩天進行一次消毒防疫，消毒液的配比,，雞舍要經(jīng)常進行通風(fēng),，不過這個可以有現(xiàn)代化的通風(fēng)系統(tǒng)完成，我們使用這個系統(tǒng)時只需要把通風(fēng)實踐定好就行啦,。

另外,，雞糞也也要按時清理，預(yù)防病菌滋生,。

當(dāng)然,，雞糞的清理也是機器來完成的，我們只需要適當(dāng)操作一些就行了,。

清糞機也有好多種,，我實習(xí)的地方用的事刮板式的，這種清糞機清理的不太干凈,、另外操作時噪音較大,，但操作方便、簡單,，節(jié)省能源,。

而有一種是水沖式的，清理的比較干凈,，但是這種比較浪費水資源,，并且，水沖過后大量的糞和水不宜處理,，會造成很大的污染,。

這些都是很現(xiàn)實的問題。

我們在雞舍建設(shè)時要考慮到這些,。

一個普通飼養(yǎng)員在雞場工作,，他們做好自己的喂雞和撿雞蛋等本質(zhì)工作后，其他的就不再管了,，因為他們把這作為生活來過,，他們只是為了拿工資,。

而作為一個實習(xí)生，我們是要學(xué)知識的,，所以,，如果像其他飼養(yǎng)員那樣，我們實習(xí)下來,，恐怕也只會喂雞和撿雞蛋,，其他什么也學(xué)不會。

所以要想多學(xué)東西,，就要不辭辛苦,，多干活，在干活中還要多留心,，去發(fā)現(xiàn)問題,，并且把這些問題和老板交流溝通，每次你都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲,。

這些就是實習(xí)生和普通飼養(yǎng)員的差別,。

在喂雞時，我們要學(xué)會觀察雞,，觀察那些食欲不振,，精神萎靡的雞，在撿雞蛋的時候,，我們要留意那些下軟雞蛋的雞,，并在雞籠處做標(biāo)記，并觀察下次是否還下軟雞蛋,，每天的喂飼料的量是多少,，我們都要留意的記下來，每天的雞蛋的產(chǎn)量是多少,，我們也都默默的記下來,，通過這些數(shù)據(jù)，我們大致可以估測出一個蛋雞場的收益狀況,。

處處留心皆學(xué)問,，只要你愿意，只要你不怕吃苦,。

實習(xí)是艱苦的,，但苦中才有收獲，這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的,，這次社會實踐，使我對雞場的一些常見問題有了進一步的了解,，并對雞場的正常運營有了深入了解,，同時也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神,。

寒假期間，xx學(xué)區(qū)團總支根據(jù)校團委的文件精神,，積極地響應(yīng)了學(xué)校的寒假社會實踐工作,，并合自身專業(yè)組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動，使廣大團員青年利用寒假走出校園,、深入社會,，達到了開拓視野、增長才干,、提高專業(yè)技能的目的,。

現(xiàn)就具體活動開展情況總?cè)缦拢?/p>

xx學(xué)區(qū)始終把社會實踐作為學(xué)生實踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來抓。

按照校團委的要求,，xx學(xué)區(qū)團總支部認真研究,，領(lǐng)會精神，精心策劃,，確定了本次實踐活動的方案,。

并積極動員、組織廣大學(xué)生投身到社會實踐活動中去,。

(一)喜迎新春辭舊歲,，對對春聯(lián)送祝福

伴隨著喜慶的氣息，我們迎來了猴年的春節(jié),。

“喜迎新春辭舊歲,，對對春聯(lián)送祝福”1月29日,，我們xx學(xué)區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝?！钡暮偕鐣嵺`活動，各班團支書在團學(xué)輔導(dǎo)老師,，壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,，前往了東方社區(qū)進行本次的社會實踐活動。

蒙蒙細雨中我們一行人打著傘,，步行至東方社區(qū),，壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任，向她說明了我們是來自職教中心的學(xué)生與我們前來活動的主題,。

社區(qū)主任聽完后,，對我們表示了歡迎，帶我們前往社區(qū)進行活動,。

在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中,，同學(xué)們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福，讓大家感受到了濃濃年味，也給居民們提前拜了個早年,。

在送春聯(lián)的同時,，我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預(yù)防感染h7n9禽流感”,、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,，進行宣傳，展示了同學(xué)們良好的精神面貌,。

在這次與居民零距離的學(xué)區(qū)團活動中,，我們與居民面對面，心對心交流,，每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,，同學(xué)們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝福，營造了喜慶,、快樂,、祥和的新春氣氛，受到了居民朋友的贊賞,，展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,，同時又增加了同學(xué)們與社會接觸交流的機會，使他們在實踐中感悟社會!

(二)社區(qū)實踐防流感,，志愿兒女暖人心

16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,，了解高齡老人們的生活”為主題的`寒假社會實踐活動。

同學(xué)們先在附近的水果攤買了水果,，然后又買了一些蛋糕,、餅干，來到了目的地--紹興市蘭馨護理院,。

我們歡鬧的進入這里,，這里并不是一個環(huán)境清新的地方，他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水,。

我們拎著水果,，糕點，來到他們平時活動的地方,，負責(zé)人聽到聲音趕忙從辦公室出來,，看到我們之后欣慰的笑著說：“孩子們又來了，咦,，怎么拿了這么多東西,，快坐快坐，休息休息,。

”我們笑著搖搖頭說：“不用了不用了,，我們還是趕緊把東西分一下吧,。

”我們把這些東西平分給每個老人，老人們看到是我們,，熱情的讓我們坐在他們床邊(大都是一些走路不方便的高齡人群)和我們有說有笑,。

其中以90,，100歲的老人為最,，他們連行動都不太方便，長時間的躺在床上,，看到我們還是半躺著和我們聊天,。

接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題，于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,，并承諾有空就過去陪他們,。

通過本次活動，同學(xué)們認為應(yīng)該呼吁更多社會上的愛心人士,，傳承和發(fā)揚尊老美德,。

(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明，重構(gòu)水城盡份心

放寒假期間,，14大專烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下,，來到西畈社區(qū)，幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,，清理垃圾,。

同學(xué)們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來，人們都為我們開了路,，同學(xué)們一看,，干的更起勁了，把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進了垃圾箱,，塵土掃起了一大片,，堆在了墻邊。

看著干干凈凈的社區(qū),，同學(xué)們雖然很累,，但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。

通過這次實踐活動,，同學(xué)們真是受益匪淺,，我們充分體驗到一個社區(qū)工作者的辛苦，對他們有了肅然起敬的感覺,。

人們都說：勞動最光榮,。

當(dāng)同學(xué)們在切身體驗勞動時，才更進一步地融會了這句話的精髓,。

不怕臟,，不怕苦，不怕累，堅持不懈的勞動精神是值得我們?nèi)ソ梃b與學(xué)習(xí)的,。

只要我們擁有了這種品質(zhì),，生活中的任何困難都不會將我們給難倒，而且這些困難還成為了我們通向成功的墊腳石,，不但如此,，還獲得了他人對我們的贊美與鼓勵!

2月16日上午，紹興市職教中心xx學(xué)區(qū)14烹飪1班班主任和團支書帶領(lǐng)同學(xué)們來到東方社區(qū)進行寒假實踐活動,。

到達東方社區(qū)后,，社區(qū)主任帶著同學(xué)們來到了一條小河邊，小河邊有著一些白色垃圾,，同學(xué)們的任務(wù)就是將河邊的垃圾都清理掉,。

同學(xué)們拿起手中的工具，和自己的同伴相互配合,，一個撿垃圾,，一個拿著垃圾桶，兩人配合默契,。

河邊種了許多的灌木,，長著扎人的荊棘，讓我們在拾垃圾的過程中時不時地被扎到,。

等到撿完了,，每個人的手上都或多或少地被劃出了一道道傷痕。

不過“輕傷不下火線”,，每個人都堅持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈,。

十分鐘過去了，半個小時過去了……每個人的袋子里都裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，原本有著許多垃圾的小河又重新變得干凈了,。

16大專烹飪班的團支部來到了紹興市五云社區(qū)，初次來到這個社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)區(qū)里的居民主要是一些老人和外地農(nóng)民工,，所以對于一些環(huán)保問題比如垃圾分類和五水共治不怎么重視,。

對于這些問題團支部進行了討論和商議。

第二天團支部來到社區(qū)居委會見到了那里的主任,。

我們先講明了來意和主要情況,。

主任表示很支持我們的社會實踐活動，并且和我們一起到一些居民家中拜訪,，分發(fā)關(guān)于五水共治和垃圾分類的宣傳單,，最后團支部來到了河邊見到了一些在河邊洗衣服的居民。

我們上前進行勸阻,，我們向居民說明現(xiàn)在紹興正在大力推廣并實行五水共治的工作,。

環(huán)境問題需要大家來解決,，最后在我們的勸阻下居民們都紛紛表示贊同并支持，都收起衣服回家去洗,。

在河邊我們發(fā)現(xiàn)了許多垃圾,，水中的塑料泡沫，水泥地上的包裝紙等等,，我們把這些垃圾撿走并且丟到屬于它們的垃圾桶里,，進行垃圾分類。

通過這次寒假實踐活動,，我們深刻地了解到現(xiàn)在水污染的嚴重性及整治的必要性,。

生活垃圾及工業(yè)污水已經(jīng)造成了水資源的破壞,，我們要意識到保護水資源的重要性,。

從此刻起，我們應(yīng)當(dāng)提高對水資源的認識,，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,，為重構(gòu)紹興水城盡一份心。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇五

實踐,，對于我們高校生的成長來說,，是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進入高校的學(xué)生而言,，更是須要去把握的一件事情,。這一年高校的沉淀，漸漸讓我明白,，一個人的進步絕大部分是依靠于實踐的,，只有我們真正親身去體會了，去感受了,，我們才會明白,，理論的基礎(chǔ)是實踐，我們的生活也是在實踐當(dāng)中形成的,。

這次暑假我父母通過介紹,，讓我去了一家超市做收銀員，一起先我覺得收銀員這樣的工作沒有什么好做的,，看起來很簡潔,，沒有太多實踐的意義。但后來父母始終堅持,，希望我去歷練歷練,，我才牽強答應(yīng)了這一件事情。第一天去接受培訓(xùn)的時候,，我是沒有太多激情的.,，當(dāng)時自己也沒有想明白該怎么去做,，所以對一切都有些迷茫，好在相識了一個新?lián)从?，有個伴,，不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。進入培訓(xùn)之后,，我才發(fā)覺原來作為前臺的一名收銀,，是這么一件重要的工作。的確,，收銀是和金錢打交道的工作,，在一些細微環(huán)節(jié)方面都是要多加去留意的。也是通過這一次培訓(xùn),，讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法,。收銀這份工作并不是我們平常看上去那樣,，只要掃掃商品,，收收錢，其實更多的是我們看不到的一個部分,。比如說對待工作的一個看法,，必需是要嚴謹?shù)摹?/p>

這次在收銀工作當(dāng)中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,，所以我特殊的在意這一點,，我也在培訓(xùn)當(dāng)中仔細的學(xué)習(xí)了如何識別假鈔，在工作中遇到這樣的狀況時,，能夠特別從容的去面對,，并且處理好這個問題。第一次處理的時候,，我還是有點驚慌的,，不知道該怎么辦，后來領(lǐng)導(dǎo)過來幫助了我,，我也從中學(xué)習(xí)到了一些技巧,。有些人其實就是欺壓你年紀輕，抱著一種僥幸的心理,。在這份收銀工作上,，你必需把自己當(dāng)做一個進入社會的人看待，也要勇于去挑戰(zhàn)任何一項磨難,，不要怕事,，為自己建立起自信，主動英勇的面對每一個人,，每一件事情,。

這次實踐教會了我許多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)到的學(xué)問,，首先就是在思想上，我變得更加的嚴謹仔細了,。不管對于工作還是學(xué)習(xí),，都會盡量保持一個嚴謹?shù)目捶āＦ浯尉褪潜３忠粋€醒悟的狀態(tài),，調(diào)整好自己的作息,，保持充足的精力，給自己一個好的狀態(tài)去工作和學(xué)習(xí),，這是我須要去培育和學(xué)習(xí)的一個方面,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇六

大學(xué)生就業(yè)困難一直以來都是大家關(guān)注的熱點話題，諸如北大的學(xué)生賣豬肉,、做清潔工這樣的新聞已經(jīng)數(shù)見不鮮,，大家對大學(xué)生就業(yè)問題的態(tài)度也開始有所轉(zhuǎn)變，從開始嚴肅緊張變?yōu)闊o奈的戲謔,，“畢業(yè)就是失業(yè)”這樣的話幾乎成為畢業(yè)大學(xué)生的一句流行語,。

其實出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)困難的問題并不僅是跟當(dāng)前的經(jīng)濟狀況有關(guān)，因為在實際情況中,，一面是大學(xué)生找不到工作，一面是許多企業(yè)和單位面臨著用工荒,，所以就業(yè)困難這一問題還與大學(xué)生的職業(yè)價值觀等多方面問題有關(guān),。就業(yè)是民生之本，就業(yè)問題關(guān)乎到社會的穩(wěn)定和發(fā)展,，從招聘方和大學(xué)生兩者之間解決需求矛盾,，是解決這一問題的關(guān)鍵。

師范生是大學(xué)生群體中特殊的組成,，他們的就業(yè)方向基本固定在教育機構(gòu),，而教育機構(gòu)每年提供的崗位數(shù)量一定，出了免費師范生之外的其他師范生均面臨著激烈的崗位競爭,，他們的就業(yè)輸出方向較為單一,，假如教育機構(gòu)這一人力輸出受阻，他們的就業(yè)問題將變得十分嚴峻,，所以畢業(yè)師范生對用人單位的職位要求以及就業(yè)趨勢的了解,，將有利于幫助師范生解決就業(yè)問題。

在招生就業(yè)處和校團委聯(lián)合組織開展的第四屆“千名學(xué)子闖市場”暑期社會實踐活動中,，我們翠玉清溪小分隊針對師范生的就業(yè)問題對云南省玉溪市民族中學(xué)展開了調(diào)查,，從局部情況和全國情況作了對比，在調(diào)查中獲取了許多重要信息,，希望它能夠在師范生的就業(yè)問題上起到一定的積極作用,。

二,、正文。

20xx年7月4日由西南大學(xué)云南?玉溪籍學(xué)子組成的“翠玉清溪”小分隊一行六人走訪了玉溪市民族中學(xué),。在該校辦公室副主任普春文老師的配合下,，了解了玉溪市民族中學(xué)20xx年的教師招聘情況，順利完成了此次“千名學(xué)子闖市場”活動,。

這次采訪活動主要圍繞著需求層次,、應(yīng)聘要求以及工作安排三個方面對在免費師范生、師范生和非師范專業(yè)三類教師資源的招聘上進行了討論,。其招聘情況如下：

玉溪市民族中學(xué)20xx年計劃招聘高中教師9名,。其中化學(xué)老師3名，生物老師2名,，英語老師1名,，物理老師1名，通用技術(shù)老師1名,，舞蹈老師1名,。至20xx年7月4日，已簽約教師3名,。其中2名為生物老師,，1名為化學(xué)老師。已簽約的3名教師均屬于免費師范生,。

普春文老師告訴我們,，目前學(xué)校現(xiàn)任教師大部分都畢業(yè)于教育部直屬的6所師范大學(xué),，學(xué)校在進行招聘時也更多地青睞于這6所大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,。“不僅僅是因為免費師范生各方面的能力與素養(yǎng)都高于其他師范類學(xué)校的畢業(yè)生,，而且因為免費師范生政策是國家推進教育發(fā)展的一項重要舉措,，我們必須積極響應(yīng)國家號召?！?/p>

據(jù)了解,，玉溪市民族中學(xué)對應(yīng)聘教師的考核主要通過筆試、面試和試講來進行,?！懊總€應(yīng)聘者都要做一套由相應(yīng)的教學(xué)小組出的試題，我們比較重視應(yīng)聘者的專業(yè)素養(yǎng),?！边@是玉溪市民族中學(xué)招聘教師的傳統(tǒng)，而往往也是在這一關(guān),，很多師范生落選了,。

當(dāng)我們問及應(yīng)聘者存在的問題時,，普老師說：“一方面是他們的專業(yè)基礎(chǔ)不夠扎實。有些師范生在筆試環(huán)節(jié),，竟然連及格分都考不到,。另一方面是缺乏鍛煉和創(chuàng)新。有些試講者在試講時過分緊張,，以至于到后來不知所云,。有些試講者講課時過于‘冷’，無法調(diào)動學(xué)生的積極性,?！?/p>

無獨有偶，玉溪市民族中學(xué)在崗位招聘中的態(tài)度和面臨的問題是全國許多教育單位所共有的,，可以說,，玉溪市民族中學(xué)的情況是在整個師范生就業(yè)大趨勢下的具體表現(xiàn)。

從全國范圍來看,，師范生就業(yè)呈現(xiàn)冰火兩重天,，師范學(xué)校分層非常明顯。華中師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任曾浩分析,，6所國家直屬的師范學(xué)校（北師大,、華東師大、東北師大,、華中師大,、陜西師大和西南大學(xué)）的學(xué)生供不應(yīng)求，西北師范大學(xué),、湖南師范大學(xué)、南京師范大學(xué),、華南師范大學(xué),、河南師范大學(xué)等幾所地方的師范大學(xué)就業(yè)形勢也不錯，其他省屬,、地屬的師范院校就業(yè)形勢較為嚴峻,。從就業(yè)地區(qū)和求職方向的調(diào)查結(jié)果上看，一線發(fā)達城市仍為學(xué)生就業(yè)的首選,，占58.53%,，二線城市占20.6%。

中學(xué)教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向師范院校和綜合性大學(xué)共同培養(yǎng),，非師范專業(yè)畢業(yè)生和社會人員通過教師資格認證進入教育系統(tǒng),，師資來源多元化。今年來,，在全國范圍內(nèi)逐步開始實行教師資格認證制度,，面向社會吸納師資,；同時，鼓勵綜合性高等院校參與培養(yǎng),、培訓(xùn)中小學(xué)教師工作,，使得師資來源多元化。但由于受社會認同和學(xué)校品牌的長期影響,，普教系統(tǒng)仍然是師范院校尤其是部屬師范院校的優(yōu)勢就業(yè)領(lǐng)域,。

地區(qū)優(yōu)秀師資缺口巨大；在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),，發(fā)展教育事業(yè)得到了物質(zhì)保障,，適齡學(xué)生有條件接受高中教育，不少地方高中升學(xué)率接近或達到100%,，高中需要擴招,，加之近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起,，這使得師范生就業(yè)機會增多,，又勢必在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。

另一方面,，教育系統(tǒng)編制缺乏,，很多現(xiàn)任老師還在體制系統(tǒng)之外等待入編。由于大城市對于畢業(yè)生有很大的吸引力,，畢業(yè)生就業(yè)首選北京,、上海等大城市，而在這些一線城市,，中學(xué)教師崗位日漸飽和,，又受到戶口和編制的限制，不可能再大量接收畢業(yè)生,，而且北京的中學(xué)也主要接收碩士生和博士生,。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競爭和壓力,，近兩三年來,，中西部省會城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市將會成為畢業(yè)生的聚集地。

三,、討論,。

近年來國家致力于維護就業(yè)公平，逢招必考,，教育局和中學(xué)通常也要通過面試和試講確定教師人選,，很多比較好的中學(xué)在招聘季節(jié)內(nèi)通常要從北到南，在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀畢業(yè)生，不夸張地說,，最終錄用的畢業(yè)生真是百里挑一,。在教育系統(tǒng)就業(yè)，唯一的資本是自身實力,，相比其他領(lǐng)域,，選拔過程和錄用結(jié)果更具公平性，因此,，畢業(yè)生的個人素質(zhì)和能力尤顯重要,。

在選擇教師的標(biāo)準上，除了要求有教師資格證,、普通話等級證,、計算機證等硬性條件外，教師崗位還需要應(yīng)聘畢業(yè)生具有較強的溝通能力,、語言組織表達能力,、外在氣質(zhì)等綜合素質(zhì)和能力，很多用人單位表示錄用教師“第一看專業(yè)成績,，第二看個人能力”,，除了專業(yè)知識，學(xué)校最看重的是畢業(yè)生的組織管理協(xié)調(diào)能力和溝通能力,。

中學(xué)老師不僅要與同事,、學(xué)生打交道，還要與學(xué)生家長打交道,；不僅要傳授知識,，還要擅長處理學(xué)生之間甚至家長之間的矛盾問題，很多畢業(yè)生沒有實際社會經(jīng)驗,，不會與人打交道,，只能“獨善其身”，不會解決復(fù)雜問題,。隨著用人單位對學(xué)生素質(zhì)要求的不斷提高,，學(xué)生的表達能力、人際交往能力,、管理組織能力等越來越受到重視。

從對學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和方式來看,，在研究型和師范的特色之間,，實際上更偏重研究型，學(xué)校和院系側(cè)重對學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)和考查,，忽視對學(xué)生進行教師職業(yè)技能的訓(xùn)練,，這樣的培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實、學(xué)習(xí)能力強、科研能力強,，但其他能力卻相對較弱,。

四、總結(jié),。

隨著國家?guī)煼渡蜆I(yè)政策的變化和大學(xué)生就業(yè)市場化的不斷深入,，師范就業(yè)市場本身的資源配置情況發(fā)生了較大變化，6所國家直屬的師范學(xué)校的師范生就業(yè)情況良好,，地方師范學(xué)校的師范生就業(yè)情況較為緊張,，免費師范生在各地的就業(yè)情況良好，具有優(yōu)先權(quán),。

在教育系統(tǒng)就業(yè),，畢業(yè)師范生的能力至關(guān)重要，一方面是專業(yè)知識,，另一方面是教學(xué)能力,，兩者缺一不可。畢業(yè)生缺乏教師職業(yè)技能訓(xùn)練,，是畢業(yè)生和高校都必須重視的問題,，這個問題非師范院校的畢業(yè)生需要自己解決，師范院校的畢業(yè)生同樣也需要補補課,。

這次暑期社會實踐讓我們在就業(yè)問題上打開了新的窗戶,，看到了以前不曾注意到的問題，讓我們了解到只有站在總體的高度去看待問題才能更全面地了解實際情況,，為將來的奮斗目標(biāo)做好自己的打算,。雖然活動區(qū)域不是很廣泛，收集到的資料也很有限,，在整個過程中也有許多疏漏,，但我們還是收獲了很多課本里沒有的知識，為我們踏入社會做了一些必要的鋪墊,。社會實踐為大學(xué)生與社會搭建了溝通橋梁,，知識與實踐相結(jié)合，才能貢獻出我們大學(xué)生應(yīng)有的價值,，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。“百無一用是書生”,，我相信我們大學(xué)生會用自己的行動,，在就業(yè)方面攻克難關(guān)，讓這句話永遠貼上“謠言”的標(biāo)簽,！

二xx年七月十三日,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇七

“艱辛如人生,，實踐長才干”，作為大學(xué)生,，我們最終要走入社會,，融入社會。xxxx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,，那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動――四進社區(qū),。第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式,。通過參加這次實踐活動，有助于我們在學(xué)校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和認識,。

近一個星期的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野,，增長才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

在支教中,，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候,，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,，其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,，不過如果場面控制不好的話,，就會很難授課,。雖然這一次支教做得不是很好,，但是我真的很高興,，看到這么多天真爛漫的面孔,，看到小孩子們踴躍回答我的問題,，我覺得無論自己多么累，也是值得的,。

感覺真的很簡單：開心,、幸福,、責(zé)任！

開心的是看到孩子們的`笑容,，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,，那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,，將激情散播世界,，將奧林匹克精神傳遞,，豐富了他們的知識,。

幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福,，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責(zé)任,，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力,，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵,，是祖國的未來，是我們的希望,。

到了至靈學(xué)校，一開始,，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我,。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多,，而且很有禮貌，容易相處,。

令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功,，為學(xué)習(xí)好奧運英語，國歌……,，他們很用心地去讀,，去唱,，在他們眼里,，只有認真聽講,，也絕不會比平常人差。其實,，我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義,，不僅使他們掌握人類的語言與文化,，更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,，使他們的生活更加充實,、健康、有意義,。

通過這次暢游至靈學(xué)校的活動,，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識,，以此來更進一步地擴展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負擔(dān),。

我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心,，與智障人士攜手同行,，締造希望,。

一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始。

走進老人們所住的房間,，看到有的老人躺在床上,，有的坐在輪椅上,，有的……，看到我們的到來,，他們都很高興。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn),，她很恨日本人,，因為他們侵略過我們國家,，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的,。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事，更了解和清楚歷史,，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認為,，關(guān)愛老人不一定需要金錢,，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契,、最親密的人際關(guān)系，是親情無形的紐扣,，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言,。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,，我們應(yīng)該讓老人快樂,、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣,，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。

隨著人類科技文明的發(fā)展,，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子,，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開,。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,，我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子，并使之生根,、發(fā)芽。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇八

暑假期間,，我成為了xxx公司的一名臨時業(yè)務(wù)員,。在這次社會實踐中我領(lǐng)悟到了許多,，現(xiàn)總結(jié)如下。

我主要負責(zé)了解企業(yè)的用工情況,，爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。公司也是一個職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,，企業(yè)可以委托我們培訓(xùn),。我們也接到了xxx的指標(biāo)。由于xxx公司委托我們招工,，所以求職人員較多。我就臨時接受了這個工作,。

在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的價值,。記得去xxx公司了解用工情況那一次，自己雖是拿到了xxx的單子,。可后來才感到自己是做得多么不得體?，F(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,，而我也深知這個道理可我卻沒有做到?？赡苁且驗樽约旱谝淮纬鰜砉ぷ鞯木壒剩陀悬c拘謹,，緊張。而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時,，我避開了回答。經(jīng)過這次的教訓(xùn),，我就去更加深入的了解了公司的情況,，不至于回答不出對方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況,。一促而成的事少之又少，都必須經(jīng)過探索,、思考、改進，少了磨練是不行的,。

在工作中遭到了和人交流時的冷面孔，也飽嘗了大家共同流汗,，相互微笑的甜蜜滋味,。不可能人人都會那么友善的對待你的,，就算遇到冷面孔也不要讓灰心，爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的,。雖然有遭遇冷面孔的不開心，可公司這個大家庭也會給你慰藉,。我們公司在和xxx公司的籃球聯(lián)誼賽中,，我感受到了公司的整體之所在,，也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的,，還是在下面吶喊助威的,，都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻,，大家相互微笑，汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜,。大家都為這個集體而自豪著,。

雖然這次社會實踐,，不是與專業(yè)知識緊密聯(lián)系的，但它對我是有不可磨滅的作用,，從中學(xué)到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇九

從7月27號開始的啟動儀式到現(xiàn)在已經(jīng)一個多星期了,，時間如流水，悄然而逝,。

我剛開始在網(wǎng)上報名參加中國電信大學(xué)生暑期社會實踐活動，懷著一份激動而又緊張的心情,。想來電信實踐又怕做不好。當(dāng)時選擇一個我能做的來的市場調(diào)查,。后來的實踐過程告訴我做什么事，并要做好了,，都不是表面上看起來那么簡單！

剛開始的7月28號,，上午指導(dǎo)老師給我們做了整體的市場調(diào)查培訓(xùn),。下午則由各個小組的指導(dǎo)老師給我們做課題的單獨培訓(xùn),。我們這組是電信寬帶組，課題是電信品牌優(yōu)劣勢調(diào)查,。

7月29號整個一天我們按照指導(dǎo)老師說的注意點及方法，團結(jié)一致做市場調(diào)查表,。我們小組積極合作，展開討論,，研究問題。在制定調(diào)查表的時候,，我們要考慮很多東西，如是不是侵犯他人隱私問題,、這條題目與主題存在怎么樣的聯(lián)系、這條題目有沒有變相的誘導(dǎo),、這條題目會不會產(chǎn)生歧義……總之很多因素要考慮，我們在討論后最終完成了一份大家都滿意的市場調(diào)查表初樣,。

7月30號上午,，我們將調(diào)查表交與指導(dǎo)老師審核,，并進行了一些修改,。有些題目我們自己覺得沒問題，指導(dǎo)老師一看便指出了哪里存在問題,。下午,，我們組分成3個小組外出進行少量的試調(diào)查。我和陳佳佳則在市中心做了調(diào)查,，感覺少量的還好,，做的還算輕松,。

7月31號上午我們做了階段性的小結(jié)，大家討論了調(diào)查表的需要完善改進之處,，并進行了批量印刷?？粗约旱哪且话俜菡{(diào)查表，我覺得好多啊,。從下午開始到8月4號的上午我們分開各做了100份調(diào)查表。我在五亭龍玩具城做調(diào)查的時候,，就遇到了各種各樣的人，有的讓我很欣慰,，有的則讓我無語?？傊?，我覺得要堅持不懈,，萬變不離其宗，禮貌待人,，語氣溫和,。

8月4號我們則做了市場調(diào)查表的匯總及統(tǒng)計,。那個統(tǒng)計真的是費時費神，我們請教了指導(dǎo)老師,，指導(dǎo)老師說我們那個算少的了，沒辦法,，只能人工的慢慢統(tǒng)計,?？磥磉@又是一個鍛煉我耐心及毅力的機會了。下午還做了外呼的調(diào)查表制作,，準備8月5號的外呼任務(wù)。

8月5號,，我們組討論了一下調(diào)查表的分析，以及外呼用語的練習(xí)及統(tǒng)一,。下午我們則進行了外呼,，成績不太理想,，好多家庭都是老人小孩在家對電信寬帶并不清楚,，還有部分家庭不愿接受回訪調(diào)查,。

為期十天的實踐活動,，就要落下帷幕了,，雖然活動和我的專業(yè)沒什么聯(lián)系,，但我也學(xué)到了不少東西。我學(xué)會了如何全方面考慮問題,，設(shè)計試題；知道了如何更好的與人交流,，增加了我社會交流的能力；懂得了合作的重要,，團隊的力量！

對于調(diào)查本身,，我覺得我們做的還挺成功的,，就是效率不是很高，需要提高效率,。對于調(diào)查結(jié)果,，我們做了一個小總結(jié),。本次市場調(diào)查共調(diào)查了666人,，其中82.88%的人用過電信。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好或一般,。超過半數(shù)的人認為電信寬帶費用有些偏高,?？傮w來說電信做的還是挺成功的，已經(jīng)深入人心,。

最后希望電信明年還舉辦類似的大學(xué)生社會實踐活動,，讓更多的大學(xué)生能夠體驗社會生活,，更加了解電信。同時,，我有點小建議，就是時間安排可以更加緊湊些,，給些范例讓實踐學(xué)生更加直觀地了解該部門的工作。

感謝中國電信揚州分公司給我這次實踐的機會,，讓我學(xué)會了許多！

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇十

大學(xué)的時候我們都有參加過社會實踐,，下面關(guān)于大學(xué)生社會實踐總結(jié)范文，供大家參考!

古人曰:“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。

打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。

因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。

大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機遇。

使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。

鞏固學(xué)習(xí)成果,。

同時，在大三學(xué)年,，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。

更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。

由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。

在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。

通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸,。

的時候，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。

在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務(wù),，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會,。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。

今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表,，實踐三個代表,，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻,。

己，把理論與實際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會,、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。

尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。

必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。

在短短三天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。

但我們選擇了堅持。

我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。

在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。

七月,，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。

這是愛的奉獻,，這是我們的無悔選擇,。

七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光,，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

在暑期期間,，為了體驗父母長期以來為了我們整個家庭的和諧所付出的辛勤勞動,，借大學(xué)暑期社會實踐這個好機會，我進行了為期一個多月的家庭角色體驗的實踐活動,。

以此來了解父母在我們的成長過程中給予我們的東西,，以及多年來為我們整個家庭所付出的點點滴滴。

從而,，認識自己對于家庭的責(zé)任,，激勵自己，提升多方面的能力,，包括實踐能力,，人際交往能力等，能夠更好的認識與接觸社會,。

也借這次機會來充實假期,，使假期充滿意義。

假期即將結(jié)束,，社會實踐也伴隨著結(jié)束了,。

經(jīng)過這幾十天的的家庭角色體驗社會實踐活動,，我對自己有了新的認識。

不知不覺我已經(jīng)不再是什么也依賴父母的年紀了,，進入大學(xué)就意味著自己的一切都要自己動手,。

然而實際參與到家庭角色體驗中我才發(fā)現(xiàn)自己仍舊有很多方面需要提高,，很多事情自己仍然一知半解。

雖然只是一些生活小事,，對我來說，有時候還是難以得心應(yīng)手,。

回想自己呆在家里時父母忙上忙下，將家里整理的井井有條,，而自己卻在一旁插不上手，心里真是有點過意不去,。

現(xiàn)在,，當(dāng)我因為一件小小家務(wù)而煩惱,，因為疲乏而煩躁時,，我真實的體會到了父母的不易。

雖然讀書學(xué)習(xí)是我們生活的一部分,，也是我們最為重要的任務(wù)之一，但是我們絕不應(yīng)該拿他當(dāng)做借口,。

作為家庭的一份子,，也想要成為一個合格的能夠自立自強的人，無論學(xué)習(xí)有多么重要,，我們也不能忽視實踐,，因為最終,，我們需要依賴的是實際的生活能力，現(xiàn)實的生活需要理論知識,，更需要點點滴滴的生活實踐能力,。

這次社會實踐令我印象深刻,，雖然時間只是短短的一個月，但是在這為期不長的時間里,，我所做的事情還是不少的。

雖然只是做一些家務(wù)什么的,，與父母對于家庭的付出相比是微不足道的。

但是通過認真完成這些事情,，經(jīng)歷坎坷與羈絆后獲得成功與父母的肯定，我心里有難以言語的開心,。

在我心底里，通過努力經(jīng)歷辛勞,，自己所收獲的遠遠要比自己付出的要多。

下面,，我簡單敘述一下自己在這次家庭角色體驗中的體驗與所收獲到的東西,。

簡單計劃完家庭角色體驗的大體部分后,，我開始了第一天的活動。

萬事開頭難,，這事還真是不假。

第一天我打掃了整個廚房,，整理了幾個房間。

最難最辛苦的就是打掃廚房了,，因為廚房是油煙最多的地方，墻壁也非常臟,，平時醬油醋什么的都放在廚臺上。

這可真是一項偉大的工程，需要用洗滌劑洗,。

我用清潔球蘸了洗滌劑在每一個臟的地方用力的擦拭，再用干抹布進行最后的擦拭,。

整整花了幾個小時我才把一間小小的廚房擦干凈，而廚房里的用具也是一項大難題,，瓶瓶罐罐都要清理，這可真是愁壞了我,。

好在我毅力還行，雖然渾身酸痛,，我還是堅持整理完了廚房,，后來又打掃了房間,。

看著在我辛勤勞動下好不容易完成的佳績,，我心里有說不出的舒暢。

整個房間好像瞬間變得干凈整潔,，我都有點不相信這是我的杰作了。

而身體的勞累告訴我,，一切都是真實的，它也提醒我父母的不易,。

平時都是爸媽整理房間，這麼多年我?guī)缀鯖]有像今天這樣打掃過,，可想父母平時工作完還要顧家是多麼辛勞。

自己竟然沒有早些體會到這些,，真是太不應(yīng)該了,。

我真切的認識到,，以后一定要多多參與到做家務(wù)中,，為父母分擔(dān)，同時也是提早為自己獨立生活做準備,。

雖然自己的能力有限，所做的也是有限的,，但是只要是自己做了也一定會減輕父母哪怕是很少的負擔(dān)，我想,，我們心中也一定是非常開心的。

生活就像是一個顏料桶,，裝滿了各色顏料,，其中處處也存在著趣味,，縱然只是小小的一件事也讓我受益匪淺,。

買菜的'經(jīng)歷我仍就是歷歷在目，沒想到自己在這件小小的事中我也享受到樂趣,。

說句實在的，自己在買菜這方面可以說是毫無經(jīng)驗,，雖然說是小時候也經(jīng)常跟著媽媽奶奶去菜市場，但是那都只是跟在大人們身后,，有時候幫忙拿些東西。

而現(xiàn)在,，當(dāng)我第一次獨自闖入菜市場時，那些琳瑯滿目的菜著實讓我感到有些無所適從,。

雖然都是一些平常的菜,，但是也總是覺得有些距離感,。

我壯著膽子，打算多買些菜。

然而我卻不知道到底應(yīng)該買什么樣的,，也不應(yīng)該到底什么菜多少錢。

說實話,，這次還真的讓我學(xué)到了不少。

我不僅認識到,，芹菜有根的保存的時間長,，蘋果長得丑外皮粗糙的更甜,，還認識到黃瓜帶花的存放的久。

總之,，通過這次體驗，我不僅意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難,，也學(xué)到了一些日常的生活常識。

沒有想到,，生活中確實存在著很多小知識，學(xué)會這些東西,，就會為我們的生活提供方便,。

洗衣服,，一開始我還想著這個應(yīng)該是最簡單的,，所以我把它當(dāng)成家庭角色體驗活動的一大部分。

因為家里人比較多,，爸媽的衣服換的比較勤，所以要洗的衣服也很多,。

加上我的妹妹的，臟衣服堆了一大堆,。

我想用洗衣機吧,，洗衣機方便啊。

可后來一想,，自己應(yīng)該親身體驗,，才算認認真真完成了家庭角色體驗，才算真正體驗到爸媽日常生活中的辛勞,，對于家庭的付出,。

于是我決定手洗,。

小件的衣服還比較好洗，可是個頭比較大的就不行了,，又費力有耗時,。

天氣很熱,，一邊洗衣服還一邊擦汗,，可把我累壞了。

我想起了初中高中時,，每兩個星期回家，我都會把自己幾天的臟衣服換下帶回家,，這時媽媽總會幫我洗。

現(xiàn)在想想,，真是不應(yīng)該啊，自己不但沒有幫忙還給家人添麻煩,。

現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前的自己了，作為一個大學(xué)生,，我現(xiàn)在更加應(yīng)該自立自強,，我要努力完成自己的事,，不能讓家人操心自己的事,。

勞動是喜悅的，當(dāng)我完成工作拿得應(yīng)得的工資時,，我特別開心，幾天來的疲憊一掃而光,。

雖然這些錢對于父母來說是微不足道的，但是這確實是我第一次辛勤勞動,，親手賺得的,。

在工作時,，我體會到了從未體會到的東西，包括那種真正步入社會的喜悅,，自食其力的開心，當(dāng)然也少不了辛勞,。

讓我感觸最深的是，自己要完全聽從他人的指揮,，必須按要求完成。

這是要想得到自己想要的東西所必須付出的,。

雖然只是短暫的兼職，我卻收獲很多,。

我看到了錢的來之不易,，意識到了父母的艱辛,。

更加懂得自己應(yīng)該回報父母，也要珍惜自己擁有的來之不易的一切,。

我相信，這次經(jīng)歷是一份寶貴的財富,，我也會將它珍藏在自己心底,。

在這次家庭角色體驗中,，我不僅做了許多自己以前不常做的事,，例如拖地、炒菜,、幫妹妹洗澡，和家人一起包餃子,，一起玩樂，一起體驗家庭的溫馨,。

通過社會實踐過程中的許多事,，我也加深了對于社會的認識,。

總之它讓我獲得了許多東西,，包括意識與思想的改變,，行為方式的改善等等。

家庭角色體驗不僅僅讓我體驗到了父母的辛勞,，讓我學(xué)會了如何體貼父母，也教會我如何真正融入社會,，如何做事做人。

首先我們要照顧好自己,，好讓父母放心，不為他們增添煩惱,。

然后我們應(yīng)該多幫父母做自己力所能及的事，做一個懂得孝敬父母的合格大學(xué)生,。

我們要真正了解社會，提升自己各方面的能力,，努力使自己能夠適應(yīng)社會生活,，成為一個合格的社會人,。

感謝學(xué)校提供給我們這次寶貴的機會,，讓我們能夠有這個平臺認識自我,、發(fā)展自我。

這次的社會實踐活動讓深刻的我明白了父母的不易,，也讓我知道了自己所面對的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

然而,，我們也不應(yīng)僅僅是為了完成實踐活動才想到幫父母做些什么。

我們應(yīng)該要隨時記得,，自己已經(jīng)成年了，我們應(yīng)該盡自己的所能為家里分擔(dān),，不能還是像小時候一樣依賴父母。

父母們在我們的成長過程中為我們付出了很多,。

我們應(yīng)該努力提升自己的能力,，要讓他們看到一個全新的自己,，一個能夠自食其力而又可以為家庭承擔(dān)責(zé)任的自己，要讓他們看到自己的成長,，真正的成長，讓他們知道自己已經(jīng)長大了,。

同時這次家庭角色體驗也為我以后的社會實踐活動打下了一個基礎(chǔ)，讓我明白了社會實踐活動的真正意義,，我也會在之后珍惜這樣的機會，認真完成每一次社會實踐,。

這次社會實踐，讓我受益匪淺,。

我相信,，這是一次好的開始，是我不斷成長的新的開端.以后我會更加努力地將自己融入社會,，不斷提升自己的能力,，成為一個適應(yīng)社會獨立自強的人,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇十一

今年的暑假是我過的最有意義的暑假，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,，獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會――在xxx做服務(wù)生,。

第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。更重要的是我在社會實踐中學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立,。

在這次社會實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,，還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!

這次實踐讓我知道，社會和學(xué)校是不一樣的,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大!

通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好,，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

社會雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多，但是社會上有課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作,，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難,，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想,。