很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

社戲讀后感篇一

在授課老師有美感的剖析下，知道魯迅先生并不是沒有吃過那一次的好豆,，只是忘不了童年生活的那一段往事,。

其實我早就知道了。一年又一年,，煮豆的工藝不斷完善,，在小販們精心制作的豆定比只是撒鹽巴的豆好吃。但是為什么魯迅先生還是會說童年的豆更好吃呢?因為那是童年呀!

就拿我自己的例子來講,，我小時候特別喜歡吃肉松餅,，曾經(jīng)一度覺得世界上沒有任何一個東西能比它更好吃。因為每一次吃的時候,，都有一個前提,，就是一定要在做完作業(yè)或者幫做完事之后。奶奶就會給我錢,，讓我去買自己喜歡吃的東西,。那個時候我就會跑去小超市，找到熟悉的位置,，拿一袋肉松餅,，然后夠著柜臺付完錢。當(dāng)著奶奶笑著瞇起的眼睛和一句：“你又買了這個呀?”然后和奶奶分著吃,。其實袋子肉松餅很少很少,，現(xiàn)在我吃完一袋不過兩三分鐘的事情，那個時候可以吃一下午,。

現(xiàn)在,，我再也不用奶奶給錢去買肉松餅了，我也可以不用夠著柜臺再去付錢了,。跑遍大商場終于在一排貨架上找到肉松餅時,，頓時就沒有吃的心情了，但是想起童年美味的那瞬間,，我拿下了它,，然后輕松的放在柜臺前仿佛看到了又小時候的我夠著柜臺的樣子,，便走出了商場?；氐郊抑?，吃的時候才發(fā)現(xiàn)甜膩膩的，頂多一個就吃不下了,，更不用提童年的那種感覺,。

所以說食物不過是一個載體，真正美味的不過是一種再也品嘗不到的名為“童年”的調(diào)味料罷了,。

社戲讀后感篇二

讀魯迅的《社戲》我們仿佛看到了他童年的“獨特風(fēng)景”,。

《社戲》這篇文章只是單純的記錄了一個孩子的童年生活，每樣事物都充滿著屬于自己的回憶,，充滿著喜怒哀樂,。講的是魯迅小時候隨母親回外祖母家，與那里的小朋友釣魚,、放牛,，一起玩耍，覺得這是片“樂土”,。到了該看社戲的那天,，由于叫不到船，所以他很傷心,。但朋友們卻想到了八叔的航船,，便一起劃船去看社戲。魯迅和朋友們看了一會兒,，雖然很有意思,，但有些犯困,。于是,，他們坐著船回去。在途中,，孩子們偷了阿發(fā)和六一公公家的羅漢豆吃,。不料六一公公并沒有責(zé)罵，反而夸獎迅哥,，有見識,，并送他一些豆子吃。

小說寫的是“我”小時候在外祖母家和小朋友們一起去鄰村看社戲的情景,，處處洋溢著夏天的溫馨,，一切讓人覺得那么和諧，自然,，充滿生趣,。魯迅先生的社戲,，我看到一種天真爛漫的東西，作者通過對童趣事的回憶贊美農(nóng)民的善良與高尚,。

我覺得這篇文章雖然對于景致的描寫并不多,，但是盡管少，分量卻很重,。在讀了這篇文章關(guān)于景致的描寫過后,，才真的感受到“身臨其境”的感覺?！澳锹曇舸蟾攀菣M笛,，宛轉(zhuǎn)，悠揚,，使我的心也沉靜,，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著的豆麥蘊藻之香的夜氣里,?！痹谡恼碌木爸旅鑼懼?，我最欣賞的就是這一句話。因為只有這句話能讓我想象那沉靜以及自失的心,，并且讓我也似乎“聞”到了豆麥蘊藻之香,，那種感覺實在很真實,。

我想我現(xiàn)在可能只能以一個讀者的身份來敘述我的感受,，我的看法,。但是,，經(jīng)過學(xué)習(xí)了解再加上讀完他的其他作品后,，我更能感受到魯迅深厚的文學(xué)功底。在這篇文章中,，魯迅在色彩,、氣味和聲響等方面,，把優(yōu)美的字句運用得淋漓盡致。他把劃船時的情景,，社戲的場面,，偷豆子的鏡頭，描寫得極具畫面感,。比如“這一次船頭的激水聲更其響亮了,，那航船,，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父,，也停了艇子看著喝彩起來”這句,，把航船形象地比喻為大白魚，傳神地給讀者呈現(xiàn)孩子們劃船的情形,，具有深厚的文學(xué)魅力,。

我想魯迅并不是僅僅以“魯迅”這個身份來寫這篇文章，而是以“周樹人”這個人來寫這篇文章,。魯迅很早就離開故鄉(xiāng),，故鄉(xiāng)給予他的，并非都是溫馨的回憶,，其間還有許多不幸與白眼,，魯迅對故鄉(xiāng)，卻有一種割舍不斷的復(fù)雜情感,。我很喜歡這種作者真情流露的文章,，因為他仿佛真的能讓我們身臨其境。

《社戲》作為一篇反映農(nóng)村生活的文章,，卻放在了《吶喊》這部小說集中,，令人感到有些奇怪,。不過這就揭示了文章的另外一個中心,。魯迅不愛看劇場內(nèi)的中國戲,，而偏愛故鄉(xiāng)的社戲;與魯迅小時喜愛農(nóng)村生活,，都寫出了農(nóng)村真摯淳樸的民風(fēng),。而魯迅撰寫這篇文章旨在呼吁人們：真實而高尚的生活,，源于大自然的本質(zhì)。在車水馬龍的城市,，人們的心不斷地變得浮躁,，唯有停下腳步,，尋像農(nóng)村生活一樣樸實純真的生活，才能領(lǐng)悟人生的真諦因為書上寫得大多都是反映農(nóng)村景物的,，因此讀起來就顯得特別親切,。

社戲讀后感篇三

魯迅一向提倡的用“幼者本位”來取代“長者本位”的觀點也在《社戲》中得到了充分的體現(xiàn),。小漁村的孩子們遠(yuǎn)離“名教”世俗,，沒有接受嚴(yán)格的封建正統(tǒng)教化,，他們兒童的天性得到了充分的發(fā)展，保留著一顆自然純潔的童心,。他們熱情好客,，“一家的客幾乎也就是公共的”；不講行輩,，即使“打了太公，一村的老老小小,，也決沒有一個人會想到‘犯上’這兩個字來”,；他們自由活潑,，對戲臺上的人評頭品足,，或笑或罵,；鄙視權(quán)貴,，不和烏篷船在一起，他們是這個世界的中心,，一切事情都可以自己作主,。這使自幼接受封建教育的“我”深感好奇和羨慕,。這一群孩子中的雙喜是寄寓了作者感情,、理想的可愛的少年形象,，他機(jī)敏,、能干,、獨立、有主見,。當(dāng)外祖母和母親不放心一群孩子去看戲時,，他一口氣說出了幾條理由來“寫包票”；偷羅漢豆之前,，他先上岸調(diào)查一番,，偷豆時考慮到阿發(fā)的娘可能會發(fā)現(xiàn)，又主張到六一公公地里偷了些,；當(dāng)六一公公問起時,，他回答說：“是的,。我們請客。我們當(dāng)初還不要你的那,?！比缓蠓炊至还阉奈r嚇跑了。在這里,，兒童的地位身份得到了提高,，與成人處于平等地位，可以平等地進(jìn)行對話,，再也不是“在未說之前早已錯了”,。

《社戲》絕不僅僅是一種懷舊、鄉(xiāng)愁的簡單抒情美文,，充滿了溫情,，隱藏著魯迅先生對當(dāng)時社會狀況的深深擔(dān)憂，對孩子們的真切希望,，也正再一次強(qiáng)調(diào)了“立人”是“立國”之本,！

社戲讀后感篇四

魯迅先生在《社戲》這篇文章中描述了他和鄉(xiāng)村小伙伴雙喜、阿發(fā),、桂生的真誠單純的友情和快樂,，贊美了他們勤勞質(zhì)樸、熱情無私的品質(zhì),。

魯迅在外婆家留下了許多美好的回憶,，其中最喜歡的就是看社戲,，整個看戲過程是一波三折,。剛開始,，魯迅借不到船,，大家都熱心的四處幫忙打聽,，可船都被人家定下了,，魯迅的朋友下午看戲回來,，都為魯迅嘆息,，后來他們借了八公公的船,，才去看了戲,。回來時,，他偷了六一公公和阿發(fā)家的羅漢豆,，小伙伴們年齡大點的燒火，小的剝豆,，那也是魯迅吃過的最好的豆了,。所有的小伙伴中我最喜歡的是雙喜。他細(xì)心,，考慮周全,，好客且處處替別人著想,，也是小伙伴們的頭。他得知魯迅訂不到船而不能去看戲時,，想方設(shè)法借到了八公公的船,，還巧妙的駁回了魯迅媽媽的話，讓魯迅沒有留下任何的遺憾;看厭倦了他第一個提出回家;偷豆時考慮到阿發(fā)家的偷多了阿發(fā)會挨罵,，讓大家去六一公公家田里偷,，最后也沒有食言，把大家安然無恙的帶了回來,。

雖然其他孩子都沒有雙喜那么機(jī)靈,，但他們和雙喜一樣，都很好客,。在他們認(rèn)為,，魯迅不只是魯鎮(zhèn)其中一家唯一的遠(yuǎn)客，也是大家公共的客人,，大人們給小孩減少工作,，讓他們陪魯迅一起玩，讓他們把釣到的蝦都給魯迅吃,，坐船是還讓魯迅坐在當(dāng)中,，像神一樣供著，對他分外尊敬,。可愛的六一公公聽說魯迅偷了他的豆,，不但不生氣,，反倒還很感激他，送他一大堆的羅漢豆,。

魯迅通過這些小事寫出了家鄉(xiāng)人民的純樸,，表達(dá)出了自己對家鄉(xiāng)的懷念之情。

社戲讀后感篇五

在這幾天中,，我讀了魯迅先生的作品,，他的名字叫做《社戲》。這篇文章是反映農(nóng)村生活的,，而我也在農(nóng)村生活過一段時間,，因此感覺很親切。

當(dāng)我讀《社戲》的時候,，一幅十分美麗的“農(nóng)村夜景圖”就浮現(xiàn)在我的眼前：藍(lán)藍(lán)的天空,，圓圓的明月，石板小橋,，小巧玲瓏的劃船,?！拔摇焙鸵蝗夯顫娍蓯鄣霓r(nóng)村孩子來到河邊，下船,、點篙,，飛一般的在月下航行。沿途的夜景真美啊!豆麥散發(fā)出草香味,、河邊的小草,、朦朧的月色、淡黑的群山,、依稀的趙莊,、宛轉(zhuǎn)悠揚的笛聲，還有點點漁火,。這些本來是農(nóng)村中很普通的景色,，而且也是農(nóng)村孩子們熟悉的，但經(jīng)過魯迅先生的一番藝術(shù)加工,，看上去簡直變成了人人向往的神奇美景了,。從這里也可以看出魯迅先生對農(nóng)村的懷戀，對他兒時外婆家的眷戀之情,。這些都更激起我對農(nóng)村的熱愛,。

魯迅先生真切的再現(xiàn)了當(dāng)時農(nóng)村孩子的精神風(fēng)貌。在魯迅先生的筆下,，一群普普通通的農(nóng)家孩子,，一個個都是那么純樸可愛，他們的心地又是那么高尚無私,。在這些孩子們中,，我最喜歡雙喜和七斤，他們勇敢無私,，熱情活潑,，熱愛勞動。雙喜是一個講義氣的人,，七斤也常和小魯迅抓蟋蟀,，發(fā)生一些小矛盾也從不計較。他們和睦相處,，是真正的好朋友,。讀了這篇文章后，我覺得同學(xué)們之間更應(yīng)該有謙讓的精神,，更應(yīng)該和睦相處,。

看完了這篇小說，我感受到魯迅先生對農(nóng)村孩子們深深的愛，我覺得農(nóng)村的孩子們也很幸福,。

社戲讀后感篇六

蕩舟于江南水鄉(xiāng),，撐槳搖櫓，一群同齡伙伴擠在船頭,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看戲,，雖是“破口喃喃地罵”，卻認(rèn)定是看過的最好看的戲,，散了,，還不忘偷一大把自家種的豆，煮著當(dāng)點心吃,。魯迅筆下生花,，為我們帶來了一場圍繞看戲展開的童年時光旅行。

沒有兵慌馬亂的動蕩不安,，沒有劍拔弩張的緊張氣息,，沒有硝煙彌漫的哀鴻遍野，這個遠(yuǎn)離世囂的江南小鎮(zhèn)――平橋村,，“一個離海不遠(yuǎn),，極偏僻的，臨河的小村莊”,，成為魯迅孩童時代的樂土,。辛亥革命帶來的時局激變，似乎并未影響這個“住戶不滿三十家,，都種田,、打魚”的小村莊。難道是上天的眷顧,，贈予小魯迅如此難忘的快樂,。

免去了念讀“秩秩斯干幽幽南山”，小朋友的游戲喚醒了我們迅哥兒的童年,。他們頑皮、天真,、可愛,、有趣、富有生氣,。人類最本質(zhì)最純粹最美好的天性在他們身上表現(xiàn)得淋漓盡致,。他們是女媧的寵兒，完美無瑕,。他們雖然年紀(jì)相仿,，但是“論起行輩來”，有的還是叔叔輩，爺爺輩的,，即使這樣,，打起架來也沒有人會想到“犯上”二字；雙喜這十多個少年,，得知迅哥兒沒法去看戲,，就立刻向“我”的母親打包票，一定不會出事,；看完戲后見自家的羅漢豆比老六一家的大,，就吆喝“偷我們的罷，我們的大得多呢”,。多么天真的孩子啊,，換了誰都會忍俊不禁，然后不由自主愛上他們,?？蓯鄣牟恢皇切『ⅲ@方水土上的老老少少,，都和水鄉(xiāng)給人的感覺一樣,，親切，溫和,，沒有絲毫防備,，你看見的就是最真實的。偷摘了六一公公的.豆,，不用被六一公公批評,，六一公公反而有掉著小船，特意剩下豆來我家送豆,。聽了迅哥兒說的“中吃”,，“竟非常激動起來，將大拇指一翹”,，得意極了,。平橋村的老一輩，也有一張生氣活現(xiàn)的臉,，一顆熱情的心,。

魯迅回憶往昔，借以慰藉自己哀痛的心,。畢竟,，這是二十年前的事了?？唇癯?，革命的烽火雖然燃遍大江南北,，人民卻還是以前一樣的麻木無知，受封建愚昧的束縛,，過著居無定所的漂泊生活,，“哀其不幸，怒其不爭”,，可是,，哪里去尋找人們丟失的美好的精神世界？答案就在二十年前的雙喜,、六一公公生活的這座小村寨,，就在他們身上。

文章結(jié)尾“真的,，一直到現(xiàn)在,，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了”,，飽含了多少作者的心酸和無奈,。

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社戲讀后感篇七

《社戲》撲面而來的是濃郁的鄉(xiāng)土氣息,，淳厚的人情,。以江南農(nóng)村為背景，《社戲》展現(xiàn)的則是一幅記憶中理想的農(nóng)村畫卷,。學(xué)習(xí)了魯迅的這篇文章,，你有什么收獲呢，今天小編特地給大家整理了社戲讀后感數(shù)篇,，一起來看看吧!

當(dāng)我看完《社戲》這篇文章的最后一句話后,，我閉上眼睛，仿佛看到12歲的魯迅正和小伙伴們看戲,，他們有說有笑,，還喝著豆?jié){，笑容掛在臉上,，享受與伙伴們玩耍的時光,。

童年的多姿多彩，少不了朋友的陪伴,。我想起《社戲》的最后一句話,，真的，一直到現(xiàn)在,，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了,。其實,，那夜的戲并不真正很好看,，只能看到臺上的人咿咿呀呀地唱;那夜的豆并不真正很好吃，更本比不上別人那香甜可口的豆子,。但在沒有大人的陪伴下,，只有友好的朋友。

看戲時,，大家一會兒討論小旦的動作,，一會兒罵老旦的歌，最差的戲也會變得更加精彩!因為有了伙伴,。煮豆時,，大家說笑打鬧，還把豆殼拋到河里去,，窩在一起品嘗,，最壞的豆在會變得更加美味!因為有了伙伴。讀著,，讀著,，我想起自己小時候的趣事。

那是一個炎熱的暑假,，我只有7歲,，媽媽讓我參加了一個夏令營活動，是到農(nóng)村體驗鄉(xiāng)村生活,。一到農(nóng)村,，我和伙伴們就像一群脫韁的野馬，在草地上狂奔,、打滾,、呼吸新鮮空氣。穿過草地,，便看見一條清澈見底的小溪,，溪中還有成群結(jié)隊的魚兒在暢游。我們不等老師的同意,，便紛紛跳入水中,，水沒過了我的肩膀。去抓魚!有人提議,，大家連聲贊成,，可是，魚沒有抓到,，卻一腳踩進(jìn)了泥巴地,。看!就在大家玩得熱火朝天之時,，吳天亦喊了一聲,。我們順著她的目光望去,，只見一頭無比巨大的水牛也在這條溪上洗澡!我們哭笑不得。

那句含義深刻的.句子,，透出了作者魯迅懷念童年的濃情,。我的童年還沒有結(jié)束，我要去珍惜它,，讓它變得更加精彩,。去交一些朋友，知心的朋友,，這樣,，你就能跟她一起分享快樂，承擔(dān)痛苦,，從此你的童年就不再單調(diào)了,。

社戲讀后感篇八

每當(dāng)我翻閱時，一幅美麗的“農(nóng)村夜景圖”仿佛映入我的眼簾：藍(lán)藍(lán)的天空,、圓圓的明月,、石板型的小橋、小巧玲瓏的劃船,?！拔摇焙鸵蝗夯顫娍蓯鄣霓r(nóng)村孩子來到河邊，他們下船,、點篙,。飛一般的在月下航行，沿途的夜景真美呀,！“豆麥散發(fā)出草香味,，河邊的小草、朦朧的月色,、淡黑的群山,、依稀的.趙莊、婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲,，還有點點漁火等等,。這些本來是農(nóng)村中很普通的景色，也是我們農(nóng)村孩子很熟悉的,，但經(jīng)過魯迅公公的一番藝術(shù)加工,，看上去簡直變成了人人向往的神仙美景了。從這里也可以看出魯迅公公對農(nóng)村的懷戀,，對他小時候在外婆家的眷戀之情,。同時更激起了我和農(nóng)村孩子對自己家鄉(xiāng)的熱愛。

在魯迅公公筆下,，一些普通的農(nóng)家孩子,，都是那么可愛,，純樸，他們的思想又是那么高尚無私,，真切體現(xiàn)當(dāng)時農(nóng)村孩子的風(fēng)貌。在這些孩子中我更喜歡雙喜和七斤,，他們勇敢無私,，熱情活潑，熱愛勞動,。雙喜更是個講義氣的人,。七斤也常和小魯迅玩抓蟋蟀的游戲，他們從不計較,，和睦相處,，成為了真正的好朋友。而我曾為了一點小事和同學(xué)鬧矛盾,，現(xiàn)在想起來覺得很慚愧,，讀了這篇文章后，我覺得作為七斤的后代也應(yīng)該有謙讓精神,，和同學(xué)搞好關(guān)系營造一個和諧的校園,。

我反復(fù)地讀者這篇我最喜歡的小說《社戲》，仿佛感到整篇作品中的每一個詞都傾注著魯迅公公對農(nóng)村孩子深深的愛,，我真切地感受到農(nóng)村孩子也是很幸福的,。

社戲讀后感篇九

魯迅是文學(xué)大家,，他的深刻不是瀏覽所能體會的,。《社戲》中的情趣以及道不盡的“人生經(jīng)驗通感”是它令我產(chǎn)生鑒賞教學(xué)的嘗試,。

這篇課文講述了魯迅童年時看戲的一次經(jīng)歷,，寫了魯迅一開始認(rèn)為平橋村是“我”的樂土，他每天的事情大概是挖蚯蚓,、釣蝦,。但是所盼望的，就是去趙莊看戲,?？赐陸蛑螅捎谒麄兊亩亲涌湛盏?，想去找點吃的，雙喜很聰明也很機(jī)靈,，為了不讓阿發(fā)的母親知道,，因為如果阿發(fā)的母親知道的話,，會罵他們的,。于是,，雙喜想了一個歪主意,，到六一公公的田里去偷羅漢豆,。但是事情真相始終會浮出水面的，六一公公最后知道了村子里的小孩吃了他田里的羅漢豆時,，也并沒有生氣,，而是把魯迅請到了自己家里。六一公公問魯迅豆兒中吃嗎,，魯迅說很好,。不料，六一公公竟非常感激起來,，將大拇指一翹,，得意地說道：這真是大市鎮(zhèn)里出來的人才識貨，我的豆種是粒粒挑選過的,，鄉(xiāng)下人不識好歹,，還說我的豆子比不上別人的呢,。我今天送些給我姑奶奶嘗嘗去,。他于是打著笈子回去了。

魯迅最后又白吃了六一公公的羅漢豆,，但他認(rèn)為這回吃的羅漢豆,，卻沒有他昨天看戲的時候吃的豆那么好。

讀者論壇這篇文章寫出了魯迅對美好童年生活的懷念,，也使我學(xué)到了許多新的知識,。原來，魯迅的童年這么豐富而有意義呀!

社戲讀后感篇十

多讀幾遍后,，才發(fā)現(xiàn),，魯迅寫“去看戲”的意圖并不是為了講述看戲的過程，而是“去看戲”一路上有趣的經(jīng)歷,，以那些經(jīng)歷突出了小伙伴與長輩們的性格,。

我從“都回來了!那里會錯。我原說過寫包票的!”，“是的,。我們請客,。我們當(dāng)初還不要你呢,。你看，你把我的蝦嚇跑了!”“雙喜終于熬不住了,，說道,，怕他會唱到天明還不完，還是我們走的好罷,。”中看出了雙喜機(jī)靈,，膽大,，急躁的性子。

從“近臺沒有什么空了,，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看罷”,，“偷我們的罷，我們的大得多呢”,，我看出了阿發(fā)遇事沉穩(wěn),，有主見，大方的性格,。

從“雙喜以為再多偷,，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧”中,，我體會到了魯迅與他的小伙伴互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)互助的精神,。

從六一公公的神態(tài),、動作與語言描寫來看，他顯然是一位樸實,、勤勞的人。

正是有了這些團(tuán)結(jié)的小伙伴和樸實勤勞的農(nóng)民在魯迅身邊,，魯迅才得以有了如此難忘的一段童年回憶。童年永遠(yuǎn)是最難忘,，最自由快樂的。兒時的故鄉(xiāng)正是魯迅理想中的一片純凈,，無半分約束的一片樂土,，一份珍貴的寶藏——脫離舊俗啊!

我們與那時的魯迅年齡應(yīng)是相仿的,，可是,，別說劃船了，一只螢火蟲都看不到,。平日從沒有哪次是暢快地與伙伴們出游的——沒有大人,。然而，就算出游了，又能去哪兒呢?被鋼筋水泥蓋的城市早已喪失了純凈的氣息,。

這時,，我又開始羨慕起魯迅了。

多美的鄉(xiāng)村夜景啊,。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,，夾雜在水氣中撲面而來，月色便朦朧在這水氣里,。

簡直是一幅濃油墨彩的山水畫,。描繪了一片屬于童真的天堂!

魯迅的《社戲》，確實耐人尋味,，令人難忘,。

再讀《社戲》。

童年之趣,，隨處可尋,，與小伙伴玩耍，更是尋常之事,。

向來覺得魯迅選材，文筆相當(dāng)精彩,，怎忽的選如此平淡無奇的素材呢?

這就要看魯迅那時的寫作背景了,。

不是血染長刀的戰(zhàn)場，也不是平和安穩(wěn)的現(xiàn)代,，而是一個被舊俗包圍著的封建思想腐蝕著全中國的環(huán)境里,。

等級的差別是地位的天差地別，是決定了別人對你跪還是你對別人跪的利器,?？梢哉f，當(dāng)時之社會下層人民,，其實邊連狗都不如,。

在這樣的環(huán)境下，《社戲》完筆了,。那是魯迅所回憶的二十多年前的事,，然而，在文中的小伙伴,，鄉(xiāng)民身上,，我們看不見下等人的自卑，對上等人的畏懼,，甚至看不出地主與貧農(nóng)的半點差別,。沒有傲慢，沒有紛爭，有的,，只是魯迅與他的小伙伴們純凈的友誼,。

戲并不好看，精彩的地方如何也等不到,，但是關(guān)鍵不在這里,。

魯迅所向往，懷念的,，并不是社戲,，而是帶他去看戲的小伙伴兒，是在鄉(xiāng)下那種無憂無慮的生活,，是那片小小的,，純凈的樂土，是他理想中渴望生活的地方,。

多么難得的,，一去不復(fù)返的童年經(jīng)歷啊!夜觀社戲，看似平淡的事,，在魯迅蒼桑的眼中,，亦是彌足珍貴了。

現(xiàn)在,，再回過頭來細(xì)讀社戲,，一切都不一樣了。

文中的雙喜,，阿發(fā)等小伙伴的一系列舉動無不深刻體現(xiàn)了孩童間純真無暇的友誼,，六一公公則是代表了農(nóng)民，體現(xiàn)出了勤勞樸實的性格,。而一段段美好迷人的環(huán)境描寫使我們無處不感受到魯迅對于故鄉(xiāng)濃濃的眷念之情,，對那不復(fù)存在的無慮生活感到留戀惋惜之情。

這與做一個回轉(zhuǎn)悠長的夢又有何區(qū)別呢,。

不,，這不完全是回憶，這不完全是留戀,，這是魯迅先生內(nèi)心對未來的渴望啊!

他渴望將來的孩子們可以過上這樣的生活,，而不是被封建思想左右。

“真的,，一直到現(xiàn)在,，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了,?！?/p>

魯迅先生想表達(dá)的真的只是“一直到現(xiàn)在”么?他的言語中泛出的不僅有眷念之情,，還寄托著一份美好，值得留戀的期望,。他期望國家可以逐漸強(qiáng)大起來,，掙開封建之束縛，讓未來的孩子們過上與他所憶之童年生活相仿的生活,。

這是魯迅先生對國家,，對晚輩最執(zhí)著的期待。

于是,，現(xiàn)在的我們,，才可以自由穿梭于人群，而非閉足禁戶了,。

這一篇課文,，并不僅僅是社戲。

社戲讀后感篇十一

在授課老師有美感的剖析下,，知道魯迅先生并不是沒有吃過那一次的好豆,，只是忘不了童年生活的那一段往事。

其實我早就知道了,。一年又一年,，煮豆的工藝不斷完善，在小販們精心制作的豆定比只是撒鹽巴的豆好吃,。但是為什么魯迅先生還是會說童年的豆更好吃呢,？因為那是童年呀！

就拿我自己的例子來講,，我小時候特別喜歡吃肉松餅，曾經(jīng)一度覺得世界上沒有任何一個東西能比它更好吃,。因為每一次吃的時候,，都有一個前提，就是一定要在做完作業(yè)或者幫做完事之后,。奶奶就會給我錢,，讓我去買自己喜歡吃的東西。那個時候我就會跑去小超市,，找到熟悉的位置,，拿一袋肉松餅，然后夠著柜臺付完錢,。當(dāng)著奶奶笑著瞇起的眼睛和一句：“你又買了這個呀,？”然后和奶奶分著吃。其實袋子肉松餅很少很少,，現(xiàn)在我吃完一袋不過兩三分鐘的事情,，那個時候可以吃一下午,。

現(xiàn)在，我再也不用奶奶給錢去買肉松餅了,，我也可以不用夠著柜臺再去付錢了,。跑遍大商場終于在一排貨架上找到肉松餅時，頓時就沒有吃的心情了,，但是想起童年美味的那瞬間,，我拿下了它，然后輕松的放在柜臺前仿佛看到了又小時候的我夠著柜臺的樣子,，便走出了商場,。回到家中,，吃的時候才發(fā)現(xiàn)甜的,，頂多一個就吃不下了，更不用提童年的那種感覺,。

所以說食物不過是一個載體,，真正美味的不過是一種再也品嘗不到的名為“童年”的調(diào)味料罷了。