演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》 是誰給了我生命,?撫養(yǎng)我成長呢,?是爸爸、媽媽,。
我今年 6 歲了,,爸爸、媽媽為了我的成長,,付出了太多的愛,,他 們沒有因?yàn)楣ぷ髅Γ鲆暳藢ξ业年P(guān)愛,,總是抽時(shí)間和我聊天,、檢 查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服,、帶我吃愛吃的東西,、帶我去公園玩 等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,,茁壯成長,。
記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒,、嘔吐,,這可急壞了爸爸、媽媽,, 他們趕緊帶我去醫(yī)院,,因?yàn)樽叩募保瑡寢尵谷淮┲闲团艹鋈チ耍?我想在那樣寒冷的夜里,,媽媽一定凍壞了腳,,可她卻豪無怨言。在醫(yī) 院里,,她跑上跑下,,帶我檢查、取藥,?;氐郊?,她又一直照顧我。過 了兩天,,我的病好了,,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸,、 媽媽為我所作的一切,。
親愛的同學(xué)們, 讓我們一起對父母說“爸爸,、 媽媽我愛你們!” 我還要感恩偉大的祖國,、敬愛的老師,,感謝所有關(guān)愛我的人。一 顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇二
老師,、同學(xué)們:
大家好,!這天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次,,一個(gè)青年來到教育家班杰明家里,,向他請教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,,這個(gè)青年驚訝不已,,原先他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到:“請?jiān)陂T外等一分鐘,,我收拾一下你再進(jìn)來吧,。”一分鐘之后,,他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來,,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,,但是,,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,,你能夠走了,。”青年人一下子愣住了,,既尷尬又十分遺憾地說:“但是,,我,,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,,一邊微笑地說,,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,,我懂了,!”
這個(gè)耐人尋味的小故事,告訴了我們一分鐘雖短,,卻能夠做很多事情,,也改變很多事情。同學(xué)們,,我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,,對我們來說,努力學(xué)習(xí),,這是我們成長的必修課,,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé),。那么,,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,,從此刻做起,,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,在人生的.旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,,讓我們擁有無怨無悔的昨日,,豐碩盈實(shí)的這天,充滿期望的明天,。
多謝大家,!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好,,今天我演講的題目是《讀書與生活》,。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的`角色,。之所以說它重要,,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,,并且每個(gè)人都在學(xué)知識,,用知識。
但是,,有些人卻不知道讀書到底是為了什么,。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),,做好充分的思想準(zhǔn)備去面對它。高興地時(shí)候,,不要得意忘形;失意的時(shí)候,,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,,就自己想辦法疏通,。
高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。閑暇的時(shí)候,,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,,我們從書體會到博愛,,感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學(xué)會思考,,提出有價(jià)值的問題,,學(xué)會成長。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,,好讀書,,讀好書。這是一句至理名言,。讀一本好書,,就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),,使人明辨是非,。
畢淑敏也說過,書不是胭脂,,卻會使人心顏常駐,。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力,。書不是羽毛,,卻會使人飛翔,。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化,。
書是我們最忠誠的伙伴,,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會不斷流逝,,讀書卻讓我們增長知識,。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,,走進(jìn)書的世界,,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,,充滿智慧,,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?
謝謝大家,,發(fā)言完畢!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:,。
今天我講話的題目是:辭舊迎新,,展望未來。
年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了??康母蹫?。在過去的三百六十五個(gè)日子里,我們太過忙碌,,以至于錯(cuò)過了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,,是時(shí)候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,,辭掉那些過往的歡笑淚水,,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,,然后將心靈填滿未來的夢想,。
成績屬于過去,夢想屬于未來,。新的形勢,、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的干勁,,踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作,。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地,,到干凈整潔操場上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇爭先,,無不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現(xiàn)“中國夢”的時(shí)代號角下已奮勇起航,。
心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”,。只有把握現(xiàn)在的每分每秒,,才能更好地追逐夢想!在這里,我真誠地祝愿同學(xué)們在新的一年里和我一起,,珍重生命,、珍重學(xué)習(xí)、珍重交流,、珍重拼搏,。
珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣,。健康的身體,、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標(biāo),。健康的行為習(xí)慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們學(xué)習(xí)事半功倍,。珍重交流,,形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,。在基于學(xué)習(xí)前提下的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系必將會讓我們共同發(fā)展,共創(chuàng)和諧的校園,。珍重拼搏,,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。要以無畏,、無懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接每一次的考試檢驗(yàn),。
20__,用我們的踏實(shí)作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,,共創(chuàng)輝煌。
“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江?!薄M瑢W(xué)們,,學(xué)期已接近尾聲,,各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,。我們要明確目標(biāo),、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié),、注意方法,、貴在堅(jiān)持,、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),,但只要我們懷抱一顆求索之心,,最后定能無悔青春,圓夢淮外,。最后,,面向我們的夢想,奔跑吧,,同學(xué)們;奔跑吧,,__;奔跑吧,20__!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇五
在我成長的過程中,,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象,。
那是x年5月,,縣教委在全縣組織了第二屆幼兒故事大王比賽,我當(dāng)時(shí)在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班,,也報(bào)名參加了,,我選的故事是《老狼請客》。一回到家,,我就高喊:“媽媽,,我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請客》,故事很短,很容易,?!眿寢屄犃耍吲d地說:“好啊,,那你就努力練習(xí)吧,。”于是,,我把自己關(guān)在書房里大聲朗讀,,一遍,二遍……過了一會,,我把門一開,,大聲地說:“媽媽,我會背啦!”沒等媽媽說話,,我就背了起來,,本想等待媽媽的表揚(yáng),但媽媽的話卻給我當(dāng)頭一棒:“小七,,這不叫講故事,,講故事要有感情,要有肢體語言,,語氣要抑揚(yáng)頓挫,。”接著給我演示了一遍,。按照媽媽的要求,,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿意,,我急得只掉眼淚,,有點(diǎn)心灰意冷,對媽媽說:“沒想到講個(gè)故事這么難,,我不想?yún)⒓颖荣惲??!甭犃宋业脑?,媽媽耐心地對我說:“小七,你還小,,但你要記住,,做任何事情都不是很容易的,你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,,也掌握了一些基本的要領(lǐng),,再努力一下,你就有可能獲得成功?!?/p>
第二天,,媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,并把我講的故事也錄了下來,,我一聽,,傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,,而聽著自己講得故事,總感覺很別扭,,不順耳,。于是,連續(xù)幾天,,我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的故事,,聽一會,自己講一遍,,講一遍,,再聽一會兒,就這樣,,聽聽講講,,講講聽聽,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)智都能表現(xiàn)出來了,,最后,,在比賽中獲得一等獎。
后來,,我曾想,,假如我中間放棄,也就失去了這一次機(jī)會,。通過這件事,,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅(jiān)持!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家好,。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,,是一個(gè)名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面,。
今天是x月x,。再過九天,就是五月初五端午節(jié),。所以我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想,。
端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,,百姓流離失所,,有心報(bào)國,卻無力回天,。悲憤之下,,他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五,。后來,,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,,懷念屈原,。
也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動,。記得有一篇報(bào)道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日報(bào)》報(bào)道,,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,,說據(jù)可靠消息,,亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,,同學(xué)們,,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟,、吃粽子,、過端午節(jié),需要向別的國本文來自文秘之音,,你一定會說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,,這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實(shí)際行動來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,,每年這天都要吃棕子看賽龍舟,。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會覺得特別別扭,?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。不過,韓國的申報(bào),,可以說給我們提了一個(gè)醒:一個(gè)國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴,。因此,這也是一種激勵(lì),,激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,,去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,,端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識,,并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力,。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化。提高國民教育,,加強(qiáng)個(gè)人的修行,。整體的國民教育得到提升,國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同,。個(gè)人的修身齊家到一定層次,,民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,,就會鮮活而永恒,。
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
感謝大家耐心的傾聽,,請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝,。
篇二。
親愛的老師,、同學(xué)們:
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),,今年的端午節(jié)我學(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)——包粽子。
端午節(jié)這一天,,我看到家家戶戶的門上都插上了艾葉,,有些人還佩戴了香囊,。小朋友佩戴香囊的比較多。香囊的樣子各式各樣,,都很漂亮:有菱形的,、方形的、顏色有紅的,、黃的……可好看了!我走在樓道里,,樓道里飄香著粽子的味道,真香啊!我的口水都快要流下來了,,肚子早已咕咕叫了!我跑到家里,,告訴媽媽我也想吃粽子,媽媽不緊不慢的說:“別急,,別急,,我們等會兒到奶奶家還要包粽子呢!”
開始包粽子了。我自告奮勇,,決定第一個(gè)試試,。我拿起箬葉,包住江米隨便纏了幾圈,。纏出了個(gè)圓不圓,、方不方,也不是菱形的東西,。我拿出紅絲線,,心想:奶奶平時(shí)給粽子“五花大綁”,真難看,,我可以纏一個(gè)漂亮一點(diǎn)的嘛!我用線圍著粽子繞了兩圈,,然后系了一個(gè)好看的蝴蝶結(jié),太美了!我自己都佩服自己,??晌覄傄凰墒郑兆泳汀吧⒓堋绷?。箬葉一松,,江米從里面掉了出來,讓我白高興一場,。
奶奶見了,,來給我們做示范。箬葉經(jīng)奶奶三折兩卷就包成了一個(gè)粽子,。奶奶還教我們包粽子的竅門,,大家試了好幾次,終于學(xué)會了,。吃著自己包的粽子,,心里美滋滋的,。
今年的端午節(jié),我學(xué)會了包粽子,,收獲可真不小呀!
篇三,。
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
端午節(jié)快要到了,,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?還是我來告訴你們吧!
農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),,又稱端陽,、重五、端五節(jié),。早在周朝,,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗,。
但是今天的端午節(jié),,更多是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。相傳賽龍舟,,就是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原,。把粽子投到江河,是為了不讓魚蛟蝦蟹吃屈原的遺體,。在這里,,我給大家講一個(gè)屈原的故事。相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)期,,中原大地以齊,、楚、燕,、韓,、趙、魏,、秦七國為雄,,它們各國之間為爭奪土地,使中原大地戰(zhàn)火連天,。當(dāng)時(shí),,屈原是楚國的左徒官,他勸楚懷王要仁治,,不要聽信小人讒言,,可懷王不但不聽,還聽信讒言革職屈原,。悲憤痛心的屈原,,便寫下了不朽的詩篇——《離騷》和《天問》,。公元前278年,楚國被秦國攻破,,屈原精神受到了極大的打擊,,面對國破家亡,百姓疾苦,,自己卻無能為力,,于是在極度失望和痛苦中,抱石投入長江東邊的汨羅江,。聞訊趕來的楚國百姓紛紛劃船,,到江中打撈屈原的尸體,并拿來了粽子投入江中喂魚蛟蝦蟹,,讓它們不要啃吃屈原的尸體,。兩千多年過去了,但詩人屈原的形象卻依然留在人們心間,。如今,,每到農(nóng)歷五月初五,人們就要劃龍舟,,吃粽子,,來紀(jì)念這位偉大的詩人。
當(dāng)然,,各地的風(fēng)俗習(xí)慣不盡相同,,但都要吃粽子、插艾葉,、戴香包,、賽龍舟。我們這兒除了上述的這些,,還有送綠豆糕,、吃綠豆糕的習(xí)慣。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,。不僅僅因?yàn)樗艹贼兆雍途G豆糕,,更因?yàn)樗菍ゴ髳蹏娙饲膽涯睢?/p>
篇四。
親愛的老師,、同學(xué)們:
端午節(jié)吃粽子,,春節(jié)放鞭炮,元宵節(jié)吃餃子,,清明節(jié)上墳等是我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,。每逢佳節(jié)倍思親,無論是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子,還是近在咫尺的家人都要聚在一起,,過個(gè)團(tuán)圓節(jié),。
在端午節(jié)的前一天,我們買來了一大堆竹葉,,把它泡在水盆里,,準(zhǔn)備明天包粽子。到了第二天,,我早早地起了床,,聞見廚房里飄出一陣陣香味,饞得我是口水直流三千尺,,于是我就走到廚房跟外婆一起包粽子,。我先在糯米堆里拿出一些糯米,,分別把它擺成立體的三角形,,中間放上一個(gè)大蛋黃,還在每個(gè)角上各擺了一塊肉,,然后在水盆里拿出竹葉,,把它們包起來,再用繩子捆緊,,可我怎么也捆不緊,,而外婆卻熟練地包好了。捆到后來,,我有點(diǎn)不耐煩了,,就問外婆,為什么要包粽子?外婆說:“包粽子是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期,,愛國詩人屈原,,因不得志而跳江自尺,老百姓知道后,,紛紛走到江邊劃船打撈,,大家爭先恐后的要把屈原救上岸,可打撈了好久,,也不見他的尸體,,最后大家紛紛拿米團(tuán)往江里扔,不讓江里的魚,、蝦,、蟹等把屈原的尸體吃掉,于是就有了現(xiàn)在的端午節(jié)吃粽子”,。聽了這個(gè)故事,,我深深的被感動了,于是就用心地包起了粽子,終于成功了,。
中華民俗源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)習(xí)俗,,我們應(yīng)該去敬重它,保護(hù)它,,讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧,。
篇五。
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下的主題是《端午節(jié)的由來》,。
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國,。他為人正直,,學(xué)識淵博,很有才干,,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,而受到打擊,、排斥,,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,,最有名的是《離騷》。后來,,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城,。楚國失地千里,尸橫遍野,。屈原心如刀割,,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,,懷抱石塊,,跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲,。
百姓們愛戴屈原,,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,,去打撈屈原的遺體,,但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,,扔到水里,,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,,每年的五月初五,,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思,。久而久之,,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。
同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴,。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
我愛看書,,所以我是讀書迷,接下來我給大家介紹幾個(gè)具體事例,。
有一天,,媽媽出去買東西,媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,,一到家我就迫不及待的打開看書,。媽媽叫我吃飯,我在看書,,媽媽叫我睡覺,,我還在看書。知道晚上十一點(diǎn)多了,,我才看完,,這時(shí)候天色已晚,不能吃飯,,只好睡覺,,都怪我太喜歡讀書啦,害得我餓肚子。
還有一次,,媽媽又給我買書,,那時(shí)候我在家里寫作業(yè),媽媽回來啦,,我立刻放下手中的筆和作業(yè)本,,去看書,我被書中的故事情節(jié)吸引,,早把作業(yè)忘記在腦后,,等到九點(diǎn)多,我才看完書,,但是那時(shí)候,,寫作業(yè)已經(jīng)晚啦。我只好熬夜補(bǔ)寫作業(yè),。這愛讀書的習(xí)慣又讓我吃不消啦,。
因?yàn)閻圩x書,我經(jīng)常打亂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,,老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀書,,我應(yīng)該適量讀書,有規(guī)律的做好每件事,。
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇八
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,,獲一份知識的時(shí)候,,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯,?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,,就必須讀書加以補(bǔ)足,,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,,沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,,人很快就會淵博起來?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,,或許不可能這樣的投入,,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,,因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說,。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),,為我們的`教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,,生命的詮釋,,心靈的感動。
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是三(3)班的班長張正。今天,,很高興能和大家分享我的成長快樂,。
我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開朗的陽光男孩,。
在學(xué)校,,我上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,。課下主動幫同學(xué)掃地,、擦黑板;幫老師管理班級,、收發(fā)作業(yè),。在老師的教導(dǎo)下,我獲得了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽(yù)稱號,。俗話說得好,吃飯長身體,,讀書長智慧?,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書了。今年六月,,我們家還被學(xué)校評為了“書香家庭”,!
在家里,鄰居們親切地叫我“小樓長”,,因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道,,擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,,因?yàn)槲視拔骷t柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”,。
我知道,,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,只學(xué)習(xí)好是不夠的,,還要興趣廣泛,,因此,我還學(xué)習(xí)了輪滑,、打乒乓球,、羽毛球、畫畫,、彈鋼琴,,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操,。
我知道,,我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助是分不開的,;
我也知道,,成績只屬于過去,今后我會更加努力,,請大家支持我,!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天,我演講的題目是——《放飛夢想》,。
上幼兒園的時(shí)候,,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,,哪里會管這么多,,那可是我小時(shí)候最純最真的夢。
上一年級了,,我有了新的夢想,,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號,,心里想,,如果能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾,,該是多么偉大的事兒啊!
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我已是一名4年級的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,,一年級的夢圓了,,我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長,,這下可把我樂壞了,我高興極了,,肩上帶著2條杠杠,,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
追夢,,我也失敗過,,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對實(shí)現(xiàn)夢想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績,,因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,,結(jié)果卻令我大為失望,,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過,,心中很不是滋味!淚水,,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,,真的失敗了,,第一次,那個(gè)簡單的夢想破碎了,。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是00后啊,,堅(jiān)強(qiáng)的00后,,不能哭!一個(gè)有夢的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢努力,,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!
如今的我,,也許更羨慕董事長,、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡單的一句話,,卻包含了我兒時(shí)的夢,,也包含了無數(shù)00后的夢!
00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,,因?yàn)橛袎粝?,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,,我們心中的夢,飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,,我們是追夢的00后!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十一
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣,,益終生》,。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。"的確,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動,。
縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,都長期堅(jiān)持一些良好的行為,,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,,他要求自己抓緊時(shí)間,,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,,就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,,對我們學(xué)生來講,,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,,作業(yè)總是馬虎潦草,,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,,有些同學(xué)雙休日只顧玩,,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,。其實(shí),,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,,一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,,又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,,不踴躍發(fā)言,,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響,。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),,最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十二
親愛的老師,、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”我十分喜愛愛課外書,,特別是小說方面的課外書,,我總是看得津津有味,看到有趣的地方會情不自禁地哈哈大笑,有時(shí)到了忘我的境界,。
記得有一個(gè)星期天的上午,我在書房看書,。到買菜的時(shí)間了,,于是媽媽來到書房對我說:“吟吟,媽媽現(xiàn)在要出去買一下菜,,你自己在家看書,。我房卡和鑰匙都不帶了,等會我回來你給我開一下門,,好不好?”這點(diǎn)兒小事還用說嗎,,我爽快地答應(yīng)了。媽媽還千叮嚀萬囑咐地提醒我說千萬不要忘記給它開門,。我拍拍胸脯說:“媽媽,,你真是太會杞人憂天了,盡管放心吧!”送走媽媽以后,,我又高高興興蹦蹦跳跳地回書房繼續(xù)看書了,。我像一匹餓狼似地,貪婪地讀著,,自己仿佛一下子進(jìn)入了書中的世界,。不知道過了多久,突然,,我聽見“砰”的一聲,,書房門打開了,我嚇了一跳,,書落到了地上,。轉(zhuǎn)過頭來,爸爸媽媽已站在書房門前,。我看著媽媽著急的神情,,這才回過神來。媽媽說:“你也真是的,,我在樓下按了好幾次門鈴,,你也沒開。在書房窗下,,大聲喊你的名字,,你也沒反應(yīng)。打電話也一直沒人接,,我急得像熱鍋上的螞蟻,,還以為你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸給叫回來了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說:“真是一個(gè)小書迷,?!?/p>
我是一個(gè)愛看書的小女孩,有的時(shí)候就是因?yàn)榭磿朊粤?,才發(fā)現(xiàn)了許多趣事,,希望你們可別笑話我哦!
小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十三
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
王爾德的這個(gè)快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,,手有余香”,。其實(shí),快樂也一樣,,給別人快樂,,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,,最終也不會快樂,。
謝謝大家!
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小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,大家好!
我是一年級一班的班長___,。
今天,,我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。
三月,,陽光明媚,,萬物復(fù)蘇,,春風(fēng)送暖,大地?fù)Q新顏,。在三月的春風(fēng)里,,雷鋒叔叔來到我們當(dāng)中,為什么雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在人們心中?為什么他的精神永遠(yuǎn)流傳在祖國的每個(gè)角落?因?yàn)槔卒h叔叔助人為樂,,他做的好事,,就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,。
其實(shí),在我們身邊也有很多活雷鋒,。
比如說,,我們班的班干部和組長導(dǎo)學(xué)員就能做很多好事,填晨檢記錄我最拿手,,帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生賈夢偉最棒,,收發(fā)作業(yè)鄒凱程最細(xì)心,整隊(duì)跑操鄒顏菲最行,,管好自習(xí)課的紀(jì)律各組組長最有點(diǎn)子,,幫助學(xué)員把學(xué)習(xí)成績趕上來,導(dǎo)學(xué)員最有本事……我們大家都成了老師的小幫手,,我們越來越懂事,,老師就能少操很多心,我們也越來越開心,。
在我看來,,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該干些實(shí)實(shí)在在的事情,,誰有困難,,急需我們幫助,我們就伸出援助之手,,拉他一把,,也許他會因此而獲得重生;誰在犯錯(cuò)誤,我們就用真誠的心去感動他,,他也許會懸崖勒馬,,脫離苦海??吹侥切┕驴嗔尕隉o兒無女的老人們,,我們就用熱情去感染他們,讓他們忘記寂寞的痛苦;看到那些無依無靠的人,,我們就用十分的真愛去照顧他,,呵護(hù)他,,讓他感受到人間的真情。
假如你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?我衷心地希望大家能為鄰居,,為同學(xué),,為周圍的人,為班級,,為學(xué)校,,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,雷鋒就在我們身邊,,讓我們從我做起,,從現(xiàn)在做起,心中有集體,,心中有他人,,心中有國家,無私奉獻(xiàn),,樂于助人,,讓雷鋒與我們同行,讓雷鋒精神代代相傳,,讓雷鋒精神永放光芒!
謝謝大家!