使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
小學生演講稿一分鐘如何說篇一
敬愛的老師們,同學們:
大家好,!
今天我演講的題目是《學會感恩》,。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,,在父母的庇護下成長,,很少有知道回報的. ?!陡卸鞯男摹?這支歌,,觸動了我幼小的心靈。我學會了反思,,懂得了感恩,。
沒有陽光就沒有溫暖,,,沒有水源就沒有生命,,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進步,。
所以我要感謝你,,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴,;感謝你,,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,;感謝你,,我至情至愛的親人,在歲月途中,,靜靜的看護著我,,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,。
懂得感恩,,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,,世界將會變得五彩斑斕,!
小學生演講稿一分鐘如何說篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:,。
今天我講話的題目是:辭舊迎新,,展望未來。
年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了??康母蹫?。在過去的三百六十五個日子里,我們太過忙碌,,以至于錯過了生活的風景;現(xiàn)在,,是時候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,,辭掉那些過往的歡笑淚水,,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,,然后將心靈填滿未來的夢想,。
成績屬于過去,夢想屬于未來,。新的形勢,、新的機遇、新的挑戰(zhàn)需要我們全體師生振奮精神,,以高昂的干勁,,踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作,。從窗明幾凈課堂內的腳踏實地,,到干凈整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),,到感恩勵志學子們的奮勇爭先,無不彰顯我們淮外人在吹響實現(xiàn)“中國夢”的時代號角下已奮勇起航,。
心理學家威廉·詹姆士曾說:“播下一種思想,,收獲一種行為;播下一種行為,,收獲一種習慣;播下一種習慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”,。只有把握現(xiàn)在的每分每秒,,才能更好地追逐夢想!在這里,我真誠地祝愿同學們在新的一年里和我一起,,珍重生命,、珍重學習、珍重交流,、珍重拼搏,。
珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習慣,。健康的身體,、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流,,形成新型的師生關系,、同學關系。在基于學習前提下的師生關系,、同學關系必將會讓我們共同發(fā)展,,共創(chuàng)和諧的校園。珍重拼搏,,形成堅強的意志品質,。要以無畏、無懼的學習狀態(tài)來迎接每一次的考試檢驗,。
20__,,用我們的踏實作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,,共創(chuàng)輝煌。
“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江?!薄M瑢W們,學期已接近尾聲,,各科學習已進入緊張的復習階段,。我們要明確目標、端正態(tài)度,、關注細節(jié),、注意方法、貴在堅持,、努力拼搏,。求學路雖漫漫而修遠,但只要我們懷抱一顆求索之心,,最后定能無悔青春,,圓夢淮外。最后,,面向我們的夢想,,奔跑吧,同學們;奔跑吧,,__;奔跑吧,,20__!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿一分鐘如何說篇三
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!我是五年級一班的原琳,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,,那么書就是燦爛的陽光,,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,,有不少的愛書人士,,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的為中華之崛起而讀書,,杜甫說的讀書破萬卷,,下筆如有神,高爾基說的書籍是人類進步的階梯,。記得小時候,,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,,我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔&&上學了,,在老師的幫助下,我學會自己看書了,,只要一有時間我就跑到圖書館,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時光的流逝,,我一天一天的長大,,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,,捧起了百科全書,,捧起了世界名著。在書里,,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火&&從《水滸傳》中,,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量&&書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,,我在書香中漸漸成長。
同學們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
小學生演講稿一分鐘如何說篇四
敬愛的老師,、親愛的同學:
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》,。
眾所周知,,書是人類進步的階梯,。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的`角色。之所以說它重要,,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,,用知識,。
但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么,。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài),。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),,做好充分的思想準備去面對它,。高興地時候,,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通,。
高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人,。閑暇的時候,,我們也不妨讀一讀書,。通過讀書,我們從書體會到博愛,,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,,提出有價值的問題,學會成長,。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,,讀好書,。這是一句至理名言。讀一本好書,,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,,使人明辨是非,。
畢淑敏也說過,,書不是胭脂,,卻會使人心顏常駐,。書不是棍棒,,卻會使人鏗鏘有力,。書不是羽毛,,卻會使人飛翔。書不是萬能的,,卻會使人千變萬化。
書是我們最忠誠的伙伴,,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,,暢游知識的海洋吧,,它會讓你充滿思想,,充滿智慧,,進而改變命運,改變人生,,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
小學生演講稿一分鐘如何說篇五
提起這個詞兒呀,,就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯: 很自我 趕潮流 不正經 假成熟 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,,不,不是的!我們身上也有夢,,青春的夢!
上幼兒園的時候,老師曾問我們: 你們的夢想是
什么
呀? 我總是把手舉得高高的,,老師讓我來回答,,我自豪的告訴老師: 我要做一個好人! 我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢,。上一年級了,我有了新的夢想,,那就是當一名光榮的紅領巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,,覺得 少先隊員 是很光榮的稱號,,心想,,若是能當上少先隊員,,摸一摸胸前那鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事兒!
時光流逝,,轉眼間,我已是一名3年級的
小學
生,,一名少先隊員,一年級的夢圓了,,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,,哪怕只是聽到同學
們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,,這下可把我樂壞了,,我高興極了,,帶著2條杠杠,非常神氣,,活像個高傲的小公主!追夢,我也失敗過,,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,,那時的我總有一股倔強勁兒,,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,,我滿以為自己能取得不錯的
成績
,,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,,就一定會有收獲!可是,結果卻令我大為失望,,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,,真的受挫了,,真的失敗了,,第一次,那個簡單的夢想破碎了,。我把頭埋進手里,,可是我是90后啊,,堅強的90后,不能哭!一個有夢的90后,,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的,、堅強的90后啊!如今的我,也許更羨慕董事長,、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)90后的夢!
后的活潑身影,,是這個時代最美的一道風景!90后的世界,因為有夢想,,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,,我們心中的夢, 飛得好高好高 因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90后!
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力,。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,,由別人經過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理,。其二,可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理,,增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動,。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流,。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一,、針對性,。演講是一種社會活動,,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,,打動聽眾,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,,而“公眾場合”也有不同的類型,如
黨團
集會,、專業(yè)
性會議、服務性俱樂部,、 學校,、社會團體,、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容,。第二、可講性,。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,,它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,,領略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽,。因此,演講稿寫成之后,,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),,均應修改與調整。
第三,、鼓動性。演講是一門藝術,。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點,,首先要依靠演講稿思想內容的豐富,、深刻,,見解精辟,,有獨到之處,,發(fā)人深思,,語言表達要形象、生動,,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,,效果也不會好,,甚至相反,。
第四,、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體,、聽眾對象,、特定的時空條件,,共同構成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時,,不能將它從整體中剝離出來。為此,,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、
愛
好愿望來確立選題,,選擇表達方式,以便更好地溝通,。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解,,而且還要對聲調的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果,。
另外,還要考慮演講的時間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,,以強化演講的現(xiàn)場效果,。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告,、領導講話稿等,并不太講究口語性,,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的.講稿,,一邊聽講一邊閱讀,,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,就是講起來通達流利,。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白,。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,,或表示反對,,或饒有興趣,,或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,,因此,寫演講稿時,,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,,以及應付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。
主要功能
第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道、明白,。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備,、文章體裁、構思,、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點是知識性強,,語言準確。
第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念,。它的特點是觀點獨到、正確,,論據(jù)翔實,、確鑿,論證合理,、嚴密。第三、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,,從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。
第四、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,,多以號召、呼吁式的語言結尾,。
第五、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,,多以幽默、笑話或調侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多,人們大都能聽到,。它的特點是材料幽默,語言詼諧,。
小學生演講稿一分鐘如何說篇六
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”,。每當我讀一本新書,,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?!币粋€教師,要想能夠適應新的教育形勢,,就必須讀書加以補足,況且,,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的,。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來,。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,,我每天抽出一點點的時間,,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,,為我們的`教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,,生命的詮釋,,心靈的感動。
小學生演講稿一分鐘如何說篇七
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家下午好!
我代表__中學的學生發(fā)表講話。
光陰似箭,,歲月如歌。轉眼間,,我們即將告別五彩斑斕的20_年,邁進更加令我們期待和憧憬的2017年,。
在新的一年到來之時,回望20_年,,我們每個人心里充滿的是熱情,是自豪,,是揮之不去的回憶和依戀。
這一年里,,我們學校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結著老師和同學們的智慧和汗水,,歸功于每一個熱愛我們學校的同學和老師,這些榮譽將成為我們前進道路的動力,。回望20_年,,我們深情滿懷!邁進2017年,,我們更加精神豪邁!新的一年,,新的起點,,新的挑戰(zhàn),。2017年,機遇與挑戰(zhàn)并存;2017年,,困難與榮譽同在,。新的一年,希望同學們都能通過自己的努力學習成才,,全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績報答親人師長,、祖國的期待!
祝所有師生新年快樂,身體健康,,闔家幸福!學習進步,茁壯成長,,成績優(yōu)異!
謝謝大家!
小學生演講稿一分鐘如何說篇八
大家好!
讀書能增長人的見識,豐富人的視野,,讀書,就如同和一位高尚的人談話,,書是十分珍貴而富有價值的。下面,,我就和大家一起分享一下我的讀書之感。
從小我就喜歡讀書,,《唐詩三百首》,、《安徒生童話》、《十萬個為什么》,、《伊索寓言》……每天,,我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”,書給我?guī)淼暮锰幪嗔?。在書中,我得到了一個又一個的人生哲理,,獲取了一個又一個的百科知識。書給人以慰藉,、溫馨、幸福,、鼓勵,書獨具魅力!每每讀書時,,我都會不由自主地贊嘆:“讀書真好!”
我愛讀書,,因為書教給了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯就改;居里夫人使快樂成長》。
如果我是一棵小樹,,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”,。記得小時候,,晚上睡覺前,,媽媽經常給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的'天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,,捧起了世界名著。在書里,,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,,我在書香中漸漸成長。讀書,,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
小學生演講稿一分鐘如何說篇九
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,,益終生》。
法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,,人們應該努力地追求好習慣。"的確,,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,,養(yǎng)成習慣,形成自然,。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,,他要求自己抓緊時間,,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,,就養(yǎng)成了習慣,。這位以"小跑走完一生"的作家,,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,。可見,,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,,對我們學生來講,尤為重要,。
就拿我們密切相關的學習來說吧,。我們經??吹竭@樣的現(xiàn)象,,有些同學平時不刻苦、不用功,,作業(yè)總是馬虎潦草,,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,。其實,,這完全是學習習慣和方法的問題,。大家都知道,一個好的,、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,,上課不注意聽講,,不踴躍發(fā)言,,不鉆研難題,,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響,。因此,,我們在學習時,,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益,。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的學生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
小學生演講稿一分鐘如何說篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,,我是三(3)班的班長張正。今天,,很高興能和大家分享我的成長快樂,。
我是一個勤奮好學,,活潑開朗的陽光男孩。
在學校,,我上課認真聽講,積極發(fā)言,。課下主動幫同學掃地、擦黑板,;幫老師管理班級、收發(fā)作業(yè),。在老師的教導下,,我獲得了“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽稱號,。俗話說得好,吃飯長身體,,讀書長智慧。現(xiàn)在我已經讀了200多本書了,。今年六月,我們家還被學校評為了“書香家庭”,!
在家里,鄰居們親切地叫我“小樓長”,因為我經常和爸爸一起打掃樓道,,擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,,因為我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。
我知道,,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員,只學習好是不夠的,,還要興趣廣泛,因此,,我還學習了輪滑、打乒乓球,、羽毛球、畫畫,、彈鋼琴,這樣不僅鍛煉了身體,,還陶冶了情操,。
我知道,我的進步與老師的教導,,同學的幫助是分不開的;
我也知道,,成績只屬于過去,今后我會更加努力,,請大家支持我,!
謝謝大家!
小學生演講稿一分鐘如何說篇十一
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好,,今天,,我演講的題目是——《放飛夢想》。
上幼兒園的時候,,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,,哪里會管這么多,那可是我小時候最純最真的夢,。
上一年級了,我有了新的夢想,,那就是當一名光榮的紅領巾!那時候,,我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,,心里想,如果能當上少先隊員,,摸一摸那鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事兒啊!
時光流逝,,轉眼間,我已是一名4年級的小學生,,已經是一名少先隊員,一年級的夢圓了,,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,,我信心百倍的參加了競選,,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,,站在同學面前真的是非常神氣,活像個高傲的小公主!
追夢,,我也失敗過,,那些失敗的記憶點綴了我的生命,,也讓我對實現(xiàn)夢想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學期的事兒的吧,,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,,我滿以為自己能取得不錯的成績,,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,,就一定會有收獲!可是,結果卻令我大為失望,,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,,心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,,真的受挫了,真的失敗了,,第一次,,那個簡單的夢想破碎了,。我把頭埋進手里,可是我是00后啊,,堅強的00后,不能哭!一個有夢的00后,,怎能如此脆弱?我抬起頭,,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的,、堅強的00后啊!
如今的我,,也許更羨慕董事長,、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)00后的夢!
00后的活潑身影,,是這個時代最美的一道風景!00后的世界,,因為有夢想,,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,,我們心中的夢,飛得好高好高……因為我們是新時代的主人,我們是追夢的00后!
小學生演講稿一分鐘如何說篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學們,大家好!
我是一年級一班的班長___,。
今天,,我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》,。
三月,,陽光明媚,萬物復蘇,,春風送暖,大地換新顏,。在三月的春風里,雷鋒叔叔來到我們當中,,為什么雷鋒叔叔永遠活在人們心中?為什么他的精神永遠流傳在祖國的每個角落?因為雷鋒叔叔助人為樂,,他做的好事,,就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,。
其實,在我們身邊也有很多活雷鋒,。
比如說,,我們班的班干部和組長導學員就能做很多好事,,填晨檢記錄我最拿手,帶領同學打掃衛(wèi)生賈夢偉最棒,,收發(fā)作業(yè)鄒凱程最細心,,整隊跑操鄒顏菲最行,管好自習課的紀律各組組長最有點子,,幫助學員把學習成績趕上來,導學員最有本事……我們大家都成了老師的小幫手,,我們越來越懂事,老師就能少操很多心,,我們也越來越開心,。
在我看來,,向雷鋒叔叔學習,,我們就應該干些實實在在的事情,誰有困難,,急需我們幫助,我們就伸出援助之手,拉他一把,,也許他會因此而獲得重生;誰在犯錯誤,我們就用真誠的心去感動他,,他也許會懸崖勒馬,脫離苦海,。看到那些孤苦伶仃無兒無女的老人們,,我們就用熱情去感染他們,,讓他們忘記寂寞的痛苦;看到那些無依無靠的人,,我們就用十分的真愛去照顧他,呵護他,,讓他感受到人間的真情。
假如你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,,你是否永遠堅守在你的崗位上?我衷心地希望大家能為鄰居,為同學,,為周圍的人,為班級,,為學校,,為社會做出自己的貢獻!
同學們,,雷鋒就在我們身邊,讓我們從我做起,,從現(xiàn)在做起,,心中有集體,心中有他人,心中有國家,,無私奉獻,樂于助人,,讓雷鋒與我們同行,讓雷鋒精神代代相傳,,讓雷鋒精神永放光芒!
謝謝大家!
小學生演講稿一分鐘如何說篇十三
親愛的老師、同學們:
我愛看書,,所以我是讀書迷,接下來我給大家介紹幾個具體事例,。
有一天,媽媽出去買東西,,媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,一到家我就迫不及待的打開看書,。媽媽叫我吃飯,我在看書,,媽媽叫我睡覺,我還在看書,。知道晚上十一點多了,,我才看完,這時候天色已晚,,不能吃飯,只好睡覺,,都怪我太喜歡讀書啦,害得我餓肚子,。
還有一次,媽媽又給我買書,,那時候我在家里寫作業(yè),媽媽回來啦,我立刻放下手中的筆和作業(yè)本,,去看書,我被書中的故事情節(jié)吸引,,早把作業(yè)忘記在腦后,等到九點多,,我才看完書,但是那時候,,寫作業(yè)已經晚啦。我只好熬夜補寫作業(yè),。這愛讀書的習慣又讓我吃不消啦。
因為愛讀書,,我經常打亂自己的學習生活規(guī)律,老師也經常鼓勵我們多讀書,,我應該適量讀書,,有規(guī)律的做好每件事,。
小學生演講稿一分鐘如何說篇十四
各位老師、各位同學:
大家好!
王爾德的這個快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,,他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,,手有余香”。其實,,快樂也一樣,,給別人快樂,,自己也快樂,。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,,你的快樂將增加一倍?!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,,有了快樂,一個人獨樂,,最終也不會快樂。
謝謝大家!
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小學生演講稿一分鐘如何說篇十五
老師們,、同學們:
大家好。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分,。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面,。
今天是x月x,。再過九天,就是五月初五端午節(jié),。所以我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想,。
端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原,。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,,有心報國,卻無力回天,。悲憤之下,,他投汩羅江而去,。這一天是農歷五月初五。后來,,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,,懷念屈原。
也許,,這古老的傳說已經無法讓21世紀的現(xiàn)代人感動。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日報》報道,,遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產,,目前已將其列入“國家遺產”名錄,很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”,。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產”,,同學們,,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子,、過端午節(jié),需要向別的國本文來自文秘之音,,你一定會說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產”,,這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起,。有人說:“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產!”有人說:“我對端午節(jié)一直情有獨鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟,。如果端午節(jié)真被別國搶去了,,我會覺得特別別扭,。”后來經過查證,,韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。不過,韓國的申報,,可以說給我們提了一個醒:一個國家對本土文化態(tài)度的轉變有多么可貴。因此,,這也是一種激勵,激勵我們去保衛(wèi)祖宗的“遺產”,,去體悟它們的彌足珍貴。
同學們,,端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識,,并且引發(fā)了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,,永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪里來?教化,。提高國民教育,加強個人的修行,。整體的國民教育得到提升,國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同,。個人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽,。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會鮮活而永恒,。
每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶,。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
感謝大家耐心的傾聽,,請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝,。
篇二。
親愛的老師,、同學們:
農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),今年的端午節(jié)我學會了一個新本領——包粽子,。
端午節(jié)這一天,我看到家家戶戶的門上都插上了艾葉,,有些人還佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比較多,。香囊的樣子各式各樣,,都很漂亮:有菱形的,、方形的,、顏色有紅的,、黃的……可好看了!我走在樓道里,樓道里飄香著粽子的味道,,真香啊!我的口水都快要流下來了,肚子早已咕咕叫了!我跑到家里,,告訴媽媽我也想吃粽子,,媽媽不緊不慢的說:“別急,別急,,我們等會兒到奶奶家還要包粽子呢!”
開始包粽子了。我自告奮勇,,決定第一個試試。我拿起箬葉,,包住江米隨便纏了幾圈。纏出了個圓不圓,、方不方,也不是菱形的東西,。我拿出紅絲線,,心想:奶奶平時給粽子“五花大綁”,,真難看,,我可以纏一個漂亮一點的嘛!我用線圍著粽子繞了兩圈,,然后系了一個好看的蝴蝶結,,太美了!我自己都佩服自己??晌覄傄凰墒郑兆泳汀吧⒓堋绷?。箬葉一松,江米從里面掉了出來,,讓我白高興一場。
奶奶見了,,來給我們做示范,。箬葉經奶奶三折兩卷就包成了一個粽子,。奶奶還教我們包粽子的竅門,,大家試了好幾次,,終于學會了。吃著自己包的粽子,,心里美滋滋的。
今年的端午節(jié),,我學會了包粽子,收獲可真不小呀!
篇三,。
各位老師,、親愛的同學們:
端午節(jié)快要到了,,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?還是我來告訴你們吧!
農歷五月初五,,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽,、重五,、端五節(jié)。早在周朝,,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗,。
但是今天的端午節(jié),更多是為了紀念愛國詩人屈原,。相傳賽龍舟,就是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原,。把粽子投到江河,是為了不讓魚蛟蝦蟹吃屈原的遺體,。在這里,,我給大家講一個屈原的故事。相傳春秋戰(zhàn)國時期,,中原大地以齊、楚,、燕、韓,、趙、魏、秦七國為雄,,它們各國之間為爭奪土地,使中原大地戰(zhàn)火連天,。當時,屈原是楚國的左徒官,,他勸楚懷王要仁治,不要聽信小人讒言,,可懷王不但不聽,還聽信讒言革職屈原,。悲憤痛心的屈原,便寫下了不朽的詩篇——《離騷》和《天問》,。公元前278年,,楚國被秦國攻破,屈原精神受到了極大的打擊,,面對國破家亡,百姓疾苦,,自己卻無能為力,于是在極度失望和痛苦中,,抱石投入長江東邊的汨羅江,。聞訊趕來的楚國百姓紛紛劃船,,到江中打撈屈原的尸體,,并拿來了粽子投入江中喂魚蛟蝦蟹,讓它們不要啃吃屈原的尸體,。兩千多年過去了,,但詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,,每到農歷五月初五,人們就要劃龍舟,,吃粽子,來紀念這位偉大的詩人,。
當然,各地的風俗習慣不盡相同,,但都要吃粽子,、插艾葉,、戴香包、賽龍舟,。我們這兒除了上述的這些,還有送綠豆糕,、吃綠豆糕的習慣,。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,。不僅僅因為它能吃粽子和綠豆糕,更因為它是對偉大愛國詩人屈原的懷念,。
篇四,。
親愛的老師,、同學們:
端午節(jié)吃粽子,春節(jié)放鞭炮,,元宵節(jié)吃餃子,,清明節(jié)上墳等是我國傳統(tǒng)文化習俗,。每逢佳節(jié)倍思親,無論是遠在異鄉(xiāng)的游子,還是近在咫尺的家人都要聚在一起,,過個團圓節(jié)。
在端午節(jié)的前一天,,我們買來了一大堆竹葉,把它泡在水盆里,,準備明天包粽子,。到了第二天,,我早早地起了床,聞見廚房里飄出一陣陣香味,,饞得我是口水直流三千尺,于是我就走到廚房跟外婆一起包粽子,。我先在糯米堆里拿出一些糯米,分別把它擺成立體的三角形,,中間放上一個大蛋黃,,還在每個角上各擺了一塊肉,然后在水盆里拿出竹葉,,把它們包起來,,再用繩子捆緊,,可我怎么也捆不緊,,而外婆卻熟練地包好了。捆到后來,,我有點不耐煩了,就問外婆,,為什么要包粽子?外婆說:“包粽子是為了紀念戰(zhàn)國時期,,愛國詩人屈原,,因不得志而跳江自尺,老百姓知道后,,紛紛走到江邊劃船打撈,大家爭先恐后的要把屈原救上岸,,可打撈了好久,也不見他的尸體,,最后大家紛紛拿米團往江里扔,不讓江里的魚,、蝦、蟹等把屈原的尸體吃掉,,于是就有了現(xiàn)在的端午節(jié)吃粽子”。聽了這個故事,,我深深的被感動了,于是就用心地包起了粽子,,終于成功了。
中華民俗源遠流長的傳統(tǒng)習俗,,我們應該去敬重它,保護它,,讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧。
篇五,。
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下的主題是《端午節(jié)的由來》,。
關于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,,出生在多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,,學識淵博,很有才干,,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,,而受到打擊、排斥,,還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了,,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》,。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城,。楚國失地千里,,尸橫遍野,。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,,跳進了淚羅江。當時他62歲,。
百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,,紛紛劃著船奔向江中,,去打撈屈原的遺體,,但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,,又紛紛把江米裝迸竹筒,,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體,。從此,每年的五月初五,,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗,。因此,,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日,。
同學們,屈原因為熱愛祖國,、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原,。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
小學生演講稿一分鐘如何說篇十六
親愛的老師、同學們:
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,?!蔽沂窒矏蹛壅n外書,特別是小說方面的課外書,,我總是看得津津有味,看到有趣的地方會情不自禁地哈哈大笑,,有時到了忘我的境界。
記得有一個星期天的上午,,我在書房看書。到買菜的時間了,,于是媽媽來到書房對我說:“吟吟,媽媽現(xiàn)在要出去買一下菜,,你自己在家看書。我房卡和鑰匙都不帶了,,等會我回來你給我開一下門,好不好?”這點兒小事還用說嗎,,我爽快地答應了。媽媽還千叮嚀萬囑咐地提醒我說千萬不要忘記給它開門,。我拍拍胸脯說:“媽媽,你真是太會杞人憂天了,,盡管放心吧!”送走媽媽以后,我又高高興興蹦蹦跳跳地回書房繼續(xù)看書了,。我像一匹餓狼似地,,貪婪地讀著,自己仿佛一下子進入了書中的世界,。不知道過了多久,突然,,我聽見“砰”的一聲,書房門打開了,,我嚇了一跳,書落到了地上,。轉過頭來,,爸爸媽媽已站在書房門前,。我看著媽媽著急的神情,,這才回過神來,。媽媽說:“你也真是的,,我在樓下按了好幾次門鈴,你也沒開,。在書房窗下,大聲喊你的名字,,你也沒反應。打電話也一直沒人接,,我急得像熱鍋上的螞蟻,還以為你出了什么事了呢!最后,,只好把你值班的爸爸給叫回來了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說:“真是一個小書迷,?!?/p>
我是一個愛看書的小女孩,有的時候就是因為看書太入迷了,,才發(fā)現(xiàn)了許多趣事,希望你們可別笑話我哦!
小學生演講稿一分鐘如何說篇十七
人的生活方式有兩種,,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,,可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,,可是長不大。
人們能夠踩過你,,可是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦,;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,,因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人,,都應當像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,,可是只要你有樹的種子,,即使你被踩到泥土中間,,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長起來。
當你長成參天大樹以后,,遙遠的地方,人們就能看到你,;走近你,你能給人一片綠色,。
活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,,活著死了都有用,。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準,。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢想——,。
那就是奔向大海。
我們的生命,,有的時候會是泥沙,。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣,,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,,也許你不用再為了前進而努力了,可是你卻永遠見不到陽光了,。
所以我提議大家,,不管你此刻的生命是怎樣樣的,,必須要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自我的力量,,不斷地沖破障礙。
當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,,把自我的厚度給積累起來,,當有一天時機來臨的時候,,你就能夠奔騰入海,,成就自我的生命。
小學生演講稿一分鐘如何說篇十八
愛國的演講稿很多人都有接觸過了,,這就一起寫一篇吧。大家都是中國人,,大家都無限熱愛自己的祖國。大家向國旗行禮,,高唱國歌,這是發(fā)自內心的濃濃愛國情,。你是否在找正準備撰寫“小學生一分鐘愛國演講稿最新”,下面小編收集了相關的素材,,供大家寫文參考,!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是—《我愛你—祖國媽媽》,。
在我的心中,有一個媽媽,,她永遠年輕,,永遠漂亮,,永遠偉大,她就是我的祖國媽媽,。
當我呀呀學語,第一個發(fā)音就是“媽媽”;當我讀書識字,,第一個詞語就是“中華”;當我學會歌唱,,第一首歌曲就是《我愛北京天安門》……當我漸漸地長大,媽媽告訴我:“我們的幸福,,都來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽,。”老師教導我:只有祖國富裕強大,,才能保護每一個孩子、每一個家,。歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,,落后就要挨打!祖國,你是我們共同的母親,,是我們最親最愛的媽媽!
祖國媽媽,我愛你鮮艷的五星紅旗,,那里有烈士的鮮血,那里有無限的光明,,那里有民族的團結。我愛你翻天覆地的變化,,香港澳門已經回歸,,奧運盛會成功召開,,衛(wèi)星升上藍天,,飛船遨游太空,,人民幸福生活,國際威望提升,。
祖國媽媽,,我為你自豪,,我為你驕傲。作為你的孩子,,我們要好好學習,,用豐富的知識來建設你;我們要加強鍛煉,用強壯的身體來保護你;我們要頑強拼搏,,用勤勞的雙手來裝扮你,,讓你變得更加富強,更加美麗!
謝謝大家!
尊敬的老師,,親愛的同學們,大家好!
每個人,,都有自己的母親,每個人,,都愛自己的母親,。全天下的中華兒女,也有一個共同的母親,,那就是我們偉大的祖國媽媽。
我們的祖國媽媽幅員遼闊,,長江黃河是她飄動的長發(fā),三山五岳是她挺拔的脊梁,。所有的炎黃子孫都會為自己擁有這樣的祖國媽媽而自豪,。
今天,,我站在這里,心情是喜悅的,,因為有機會和大家一起分享祖國媽媽的偉大。記得前不久,,中國的神舟九號刺破長空,順利地將兩位宇航員叔叔,,一位宇航員阿姨送入了太空,,他們三人駕駛飛船,和更早進入太空的“天宮一號”勝利對接,,入住“天宮”,。看到新聞的時候,,我突然想起我讀過的神話故事,老祖宗想象中的“天宮”,、“仙女”今天都成了現(xiàn)實,作為一個中國人,,我們怎么能不感到喜悅和自豪呢?進而我又想到,我們中國人是那么的勤勞,、優(yōu)秀。我們的祖先曾經創(chuàng)造出了世界上最先進的文明,,有許許多多影響世界的偉大發(fā)明,。
可是,每次當我沉浸在祖國母親的偉大之中的時候,,心頭總不免會泛起一絲苦澀。
記得我還是讀五年級的時候,,有一次,我正在看一部日本的動畫片,,突然,,我有一個以前沒注意的發(fā)現(xiàn),百思不得其解,。我跑去問老師:“老師,為什么日本動畫片的字幕上,,有那么多的中國字呢?片子里出現(xiàn)的日本的街道上,好多廣告牌,、招牌、提示牌什么的都有我們中國的漢字,。”于是,,老師給我介紹了一些歷史書籍,看了我才明白,,原來,以前中國周邊的國家,,像日本、韓國,、越南,、菲律賓、泰國,、柬埔寨等等許許多多國家,,都深受中國漢文化的影響,,而日本的文字,更是從我們中國漢字演變而來,。
可我又從新聞里看到,菲律賓正在和我們爭奪黃巖島,,日本也在說釣魚島是他們的。黃巖島?釣魚島?它們在哪兒?為什么有人和我們爭?我向爸爸詢問,,爸爸找來中國地圖,指給我看,,它們都在中國地圖的右下角,爸爸還說,,右下角這一片叫南海,是中國的領海,,上面有許多島嶼,而這些島嶼只有一小部分是在中國的手里,,其他的都被周邊國家強占了。
聽了爸爸的介紹,,我很難受,,中國曾經是個偉大的國家,,以居天下之中而號稱“中國”,,曾經,中國是周邊國家的宗主國,,為整個東南亞的各族人民輸送文化養(yǎng)料,可今天,這是怎么了,,大家突然不再是朋友,都成了敵人,,你爭我奪。
我又想起我曾經在課本上讀過的《圓明園的毀滅》,,那個時候,中國很弱,,西方國家很強,他們打進我們的家園,,燒殺搶掠,,給我們祖國母親帶來了百年的恥辱,。美麗的祖國媽媽任人欺凌,媽媽的孩子們,,也飽受欺辱之苦。
今天,,祖國母親重新站起來了,可我知道,,她還很虛弱,還不夠強壯,,而我們,,今天,,我們是小學生,,明天,我們就是祖國母親的棟梁,。我愛祖國母親,,我們都愛偉大的祖國母親。那就讓我們從現(xiàn)在開始,,努力學習,早日成為讓祖國媽媽驕傲的兒女,。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
曾幾何時,,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,,她成了帝國主義傾銷毒品的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,,成了帝國主義瓜分世界的賭場,,成了野心家們爭權奪勢的賽場,。她曾遍體鱗傷,,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,,山河在嗚咽,松濤在哀泣,,烏云籠罩下的中國在艱難的行進,。祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,,在這母親生死存忘的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅琛K麄兦笏鲓^斗,、折戟沉沙、浴血疆場,、馬革尸還林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山,、過草地,、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地,、泣鬼神的豪氣,,讓我中華兒女吶喊,、奮起。母親呀,,你曾凝結著多少代人的痛苦、辛酸和血淚,、你曾凝結著多少仁人志士的希望,、信念和奮斗,。數(shù)十年的期待,,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音-——中國人民從此站起來了!看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌,。悠悠五千年,泱泱大中華,。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關漢月,、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,,正以驚人的速度向前飛奔!
如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,,龍騰虎躍今勝昔了。同學們,,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們,,時代賦予的責任和使命,,我們能忘記嗎?當然不能,。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,,為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們:,。
大家好!
我的祖國是我第二位偉大的母親。她一步步走來,,飽經滄桑,,印證了一段段歷史,,那一個個愛國將士為國捐軀,時刻激勵著我們奮勇向前;她擁有著燦爛的文化,,倉頡創(chuàng)造的那一個個方塊字中蘊含著多少奧秘,那優(yōu)美的音韻是世間最美妙的藝術;她擁有著錦繡山川,,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰、如同南國少女的桂林,、雄偉壯麗的泰山使她更加光采奪目!祖國母親有多少優(yōu)秀的兒女?他們的名字都印在我們心中;他們的事跡,,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上,。
祖國的歷史是坎坷不平的,,在歷史的長河中,她曾承受過千災百難:南京大屠殺,、火燒圓明園--這都是我們一輩子都不能忘記的恥辱,讓我們銘記這些,,以史為鑒。
今天,,我們要翻開歷史新的一頁,走出陰影,,迎接新的挑戰(zhàn)。當舉國上下迎接著20__年北京奧運會時,,我們燃燒,我們沸騰,,這也是因為祖國在我們心中!當薩瑪蘭琪在申奧主席臺上喊出"中國"的名字時,我仿佛聽到了全國人民的心都在吶喊,,都在沸騰,,這是因為祖國在我們心中!
中國,這位鋼鐵般的巨人終于在黑暗的壓迫下重新站了起來!一座座高樓大廈拔地而起,,路邊的綠化帶變成了花的海洋;墻上的小廣告失蹤了,取而代之的是一面面嫩綠色的樹墻,。祖國母親日新月異,默默無聞的人們也在為祖國的發(fā)展貢獻著自己的力量,。
當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子,。正是這句話,成為了他們的動力――我是中國人,,我愛中國!
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
在這里,我問你們,,你們心中,什么最偉大?我想,,答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親,她提供我們衣食住行,,我們無以回報。但是,,做為祖國的花朵,時代的接班人,,我們也應當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過:“各出所學,,各盡所知,使國家富強,,不受外侮,,足以自立于地球之上,。
我們國家以前是美麗的,擁有許許多多的錦秀山川,,大好河山和足以使國家富強的礦產、資源,。但是,如此壯麗的山河,,卻盡遭外國人欺侮。清政府無能,,八國聯(lián)軍入侵,,愛國起義軍來掃,,卻盡遭不知圖報的清政府圍殺,不少起義軍也奮起反抗,,卻是以卵擊石。當八國聯(lián)軍如潮水一般地入侵北京,,圓明圓又被焚燒,而且喪盡良心的八國聯(lián)軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當我們看到這些祖國的屈辱歷史時,,我們義憤填膺,,熱血沸騰,,因為祖國在我們心中!
同罷了。現(xiàn)在,,很多愛時尚的年輕人愛追求現(xiàn)代潮流,,去買什么外國的進口貨:汽車,、服裝,、鞋子、食品甚至外國人建的房子,,真可謂五花八門,樣樣俱全,。難道,,身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過:“我們的祖國并不是人間樂園,,但每一個中國人都有責任把它建成人間樂園?!币驗椋鎳谖倚闹?。
從每一分每一秒開始,,我們要發(fā)奮圖強,,好好學習,長大之后成為一個有用的人,而不是靠吃閑飯過日子,,成為祖國的包袱,社會前進的包袱,,給祖國拖后腿!那樣,中國就會越來越落后,,最終結果只有一個,那就是“滅亡”!范仲淹說過:“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,我們只有成為一個有能力的人,,才不會給社會拖后腿。現(xiàn)在天下還沒樂,,我們也不能樂,只有國家真正富強起來,,發(fā)達起來,昌盛起來,,祖國才會真正的“樂”,。
同學們!讓我們行動起來!為了祖國,,做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學生演講稿一分鐘如何說篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,!
春姑娘跟隨著春風的腳步來到了我們的身邊,用她那動聽的歌聲吹醒了沉睡的小草,,讓美麗的小花露出漂亮的笑臉。
我和春姑娘相約來到遼闊的田野里,。田野里是你追我趕的小朋友,,他們脫下了厚厚的棉衣,,換上了嶄新的'春裝。我和姐姐也來到田野里,,盡情的玩耍,我們放風箏,、捉小蟲,在蒙蒙的春雨中,,小草從松軟的泥土里探出好奇的小腦袋,遠遠望去一片淡淡的綠色,,近了卻看不到小草的影子,。這就是古詩中所描寫的“天街小雨潤如酥,,草色遙看近地無”的景色吧,!我往路邊一瞧,一片片的,,全是小野花。姐姐把它們采下來,,編了一個花環(huán),立刻成了漂亮的小公主,;我則用一些柳枝編了個王冠,戴在我的頭上,,我立刻就變成了一個帥氣的小王子。
我和春姑娘相約來到美麗的花園里,。這里蜜蜂,、蝴蝶樣樣都有。蝴蝶有各色花樣,,其中,白蝴蝶,、黃蝴蝶不太好看。好看的是大紅蝴蝶,,滿身帶著金粉。蜜蜂則嗡嗡地飛著,,滿身絨毛,落到一朵花上,,胖乎乎,,圓滾滾,,就像一個小毛球,,停在上面,,一動也不動了,。
我和春姑娘相約來到小河邊上。小河解凍了,,我們這些愛玩水的孩子們可就快活了,。在水邊一會兒上竄下跳,,一會兒又你投我濺。我們玩的很開心,。
春天就像一個美麗的小本子一樣,,把每人的快樂,,幸福都記錄了下來,。
春天,,你帶給了我們溫暖,,帶給我們快樂,,也帶給了我們無盡生機。
我愛春天,!我和春天有個約會,。
謝謝。
小學生演講稿一分鐘如何說篇二十
生活中與人交往,總免不了進行,。
小學生如何在一分鐘內介紹自己?下面是本站小編為大家整理的小學生一分鐘自我介紹,。
演講稿。
僅供參考,。
嗨!大家好,我是一名六年級的小學生,,今年13歲了,。老師們對我的評價是“文靜、秀氣,、聰慧”的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,,高興的時候,會暗爽,,會大笑,,會與人分享我所愉快的事情,。我的愛好很廣泛,例如手工,、書法,、唱歌,、打羽毛球,、畫畫,,這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地熱愛學習,。我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營》,,更喜歡5位搞笑的主持人,,所以我的夢想是考上一個好學校,,當個主持人,。這就是我——!
親愛的老師,同學們好:我叫,,是一個自信,開朗,,友好,積極向上的小女孩,,我有著廣泛的興趣愛好,,彈琴,、看書、下棋,、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,,獲得了一等獎第一名的好成績,。在爸爸媽媽,,幼兒園老師的精心培育下,,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,,快樂地成長!謝謝大家!
作文。
還寫走了題呢,。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,,爭取做個更好的學生。哈哈!這就是我,。聽了介紹你該對我有些了解了吧!