演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇一

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長在幸福的港灣，在父母的庇 護(hù)下成長,，很少有知道回報的 ,。

《感恩的`心》 這支歌，觸 動了我幼小的心靈,。我學(xué)會了反思,，懂得了感恩。

沒有陽光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命,，沒有父 母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識 的寶貴；感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享，悲 傷有你傾聽,；感謝你,，我至情至愛的親人，在歲月途中,，靜 靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如 何去愛他人,。

懂得感恩,，你就會珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,， 世界將會變得五彩斑斕

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一(2)班的袁政一。今天是我最開心,、最激動的一天,，因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。

今后,，我們一定會和高年級的大哥哥大姐姐一樣,，時刻以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，用自己的行動為紅領(lǐng)巾增光、為學(xué)校添彩!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇三

告訴大家吧,，我的童年很快樂也很傷心,。也許你們會問我為什么對吧，下面我來說一說,。

我感到快樂的事情很多,，不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日，那天舅舅請我們到必勝客吃生日大餐,，那里的東西可多了,，有我最愛吃的披薩和通心粉，最開心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲,。我還喜歡和我姐姐一起到白云山,、動物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動物園玩,。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,，當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時候,，我還呆呆地看著梅花鹿。現(xiàn)在看到這張照片時,，我都覺得那時候的我又傻又可愛。不過我也有傷心的時候,，我很調(diào)皮,，經(jīng)常被爸爸、媽媽臭罵一頓,，嚴(yán)重時會被很很得打一頓,，我只會哇哇地大哭，因為我不知道媽媽到底愛不愛我,。

我的童年真是充滿了快樂和煩惱啊!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇四

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,，對周圍的`一切都看不慣，感到生活沒有樂趣,。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,，便去訪問學(xué)者，希望從他那里找到快樂,。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,，說自己如何富有,、如何勞苦功高。

學(xué)者早就看出他不快樂的原因,，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理,。突然，窗外傳來小孩子的笑聲,，學(xué)者靈機(jī)一動,，想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,，問：“透過窗戶你看到了什么,？”

“我看見男人、女人和幾個小孩兒,。他們在玩耍,？？”銀行家說,。 “很好,。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么,？” “當(dāng)然是我自己了,！”銀行家不耐煩地回答,。

“有意思，”學(xué)者意味深長地說,，“窗戶和鏡子都是玻璃做的,，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?？蓛H僅因為多了這一丁點兒銀,，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了,?！?/p>

這個故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇五

興的合不攏嘴;這一夜,，是團(tuán)圓夜;在異地的人們,，不怕路途的艱苦也要趕回家和家人們團(tuán)聚;這一夜，就連空氣聞起來也是喜慶的,。大年初一,，守歲守到很晚的你，想睡個懶覺都不容易,，早早的鞭炮聲就格外地響,，還有，爸爸媽媽會把你叫起來,，去給別人拜年,。

拜年在過春節(jié)里也會很重要，人們辭舊迎新,，相互表達(dá)為好祝愿的就叫做"拜年",。大年初一過完，緊接著又一個高潮節(jié)日就數(shù)元宵節(jié)了,，元宵節(jié)就象征著春節(jié)快要過完了,，在這一天里，家家都要吃湯圓,，吃這個就意味著家里一年都可以團(tuán)團(tuán)圓圓,。記得在稍早時的元宵節(jié)，老北京的人們和別的城市一樣,，都要看紙燈,，這些各型各色的紙燈好比天上掛著的大太陽般，象征著紅紅火火,，在一些店鋪外都要掛上這樣的紙燈,，希望在新的一年里生意能夠紅紅火火。就這樣,，人們在家里和家人們看著晚會,，吃著團(tuán)圓飯過完了這個喜慶,，團(tuán)圓，祥和,，熱鬧的春節(jié),。

春節(jié)是一個團(tuán)圓節(jié)，是一個熱鬧的節(jié)日,，它也是中國流傳千古的節(jié)日,。大家都喜歡春節(jié)，上到老人,，下到小孩，我們都喜歡這個節(jié)日;過完了這個春節(jié),，大家又用熱枕的心期待著下一個春節(jié)的到來,。

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好,，今天我演講的題目是《讀書與生活》,。

眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯,。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的`角色,。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,，充斥在我們的周圍,，并且每個人都在學(xué)知識，用知識,。

但是,，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài),。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對它,。高興地時候,，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷,，倘若不能避免傷心,，就自己想辦法疏通。

高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人,。閑暇的時候,，我們也不妨讀一讀書。通過讀書,，我們從書體會到博愛,，感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,，社會的變革;我們從書中學(xué)會思考，提出有價值的問題,，學(xué)會成長,。

世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，好讀書,，讀好書,。這是一句至理名言。讀一本好書,，就是和一個智者交談,，可以使人心靈充實，使人明辨是非,。

畢淑敏也說過,，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐,。書不是棍棒,，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,，卻會使人飛翔,。書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化,。

書是我們最忠誠的伙伴,，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,，讀書卻讓我們增長知識,。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,，走進(jìn)書的世界,，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想,，充滿智慧,，進(jìn)而改變命運，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?

謝謝大家,，發(fā)言完畢!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好：

我喜歡讀書,，尤其是在夜深人靜的夜晚,。捧一本喜歡的書，在柔和的燈光下，靠在床頭,，耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,，窗外偶爾的一聲蟲鳴，一輛奔馳而過的車聲……這是一個安靜卻不孤獨的世界,。這個世界是屬于我的,，安靜、祥和,、溫馨又甜蜜,。置身于自己喜愛的書中世界，感受里面各色人物的酸甜苦辣,，欣賞里面的鳥語花香,，海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒，體會里面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界,。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,，或許當(dāng)我掩卷而思的時候，會覺得口拙詞窮,，空空如也。但是那種感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底,。就像小時候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,，那清澈、透明,，歡快活潑的小溪流深深吸引著我,，使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中，任憑那清涼,、柔滑,、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過?；蛟S,，當(dāng)我把手從溪流中抽出的時候，溪水就從我的手心里逃走了,，但是那份清涼猶在,，那份柔滑猶在，那份愜意猶在,，那份感覺猶在!而且,，當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時，卻發(fā)現(xiàn)上面的`污漬不在了,。溪水不僅帶走了我手上的泥點,，還把一種美好的感覺留在了我的心里，我的指尖，我的記憶!讀書的感覺也正是如此!

當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候,，我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,，所有的不快，苦惱,，郁悶便隨之沖刷而去,。

熱愛，讀書,，不為他人,，只為這份難得的清凈!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我代表__中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話,。

光陰似箭,，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,，我們即將告別五彩斑斕的20_年,，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的2017年。

在新的一年到來之時,，回望20_年,，我們每個人心里充滿的是熱情，是自豪,，是揮之不去的回憶和依戀,。

這一年里，我們學(xué)校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽,。這些榮譽凝結(jié)著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,，歸功于每一個熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師，這些榮譽將成為我們前進(jìn)道路的動力,?；赝?0_年，我們深情滿懷!邁進(jìn)2017年,，我們更加精神豪邁!新的一年,，新的起點，新的挑戰(zhàn),。2017年,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;2017年，困難與榮譽同在,。新的一年,，希望同學(xué)們都能通過自己的努力學(xué)習(xí)成才，全面發(fā)展,，用優(yōu)異的成績報答親人師長,、祖國的期待!

祝所有師生新年快樂,，身體健康，闔家幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,，成績優(yōu)異!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的`作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,，感恩老師演講稿200字,。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強,。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出"驕兵必敗"的良方,。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬,，演講稿。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十

敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!

今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠信,。沒有人不崇尚誠實守信,，這是做人的根本。我們應(yīng)唾棄那種言而無信的可恥行為,，特別是今天的商業(yè)社會,，誠信更加重要?！兑了髟⒀浴分械睦莵砹说墓适?，其中那個小孩正是因為不誠實，最終落得被狼吃掉的下場,。在現(xiàn)實生活中,，因為不講誠信面受到懲罰的事例比比皆是。

我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事,，講的是華盛頓小時候,，用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)心愛的櫻桃樹被砍倒,，非常氣憤,，揚言要教訓(xùn)那個砍樹的家伙，而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認(rèn)了錯誤,。他被兒子的誠實所感動,，稱兒子的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。

想到這里,，我的心一陣難受,，因為在我們的生活中，存在著種種不誠信現(xiàn)象,，給豬肉注水,，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒;賣假煙,。在我的身邊,，也有不誠信的現(xiàn)象，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),，有部分同學(xué)考試作弊,，以欺騙家長老師。要知道,，缺乏誠信是+從這個故事中,，我了解誠實守信的品格,，是做人的最基本。如果一個人不守時也就是不守信,，一個守時的人,，會給人留下非常好的印象，會更加容易獲得別人的信任和尊重,。相反地,，一個不守時的人，別人就不會再相信他的話,。例如,，你與一個客戶約好某時簽約，結(jié)果他卻遲到了半小時,，也許他會道歉,，說是因為堵車，但這時,，你或許會懷疑他,，所以不再跟他合作。

現(xiàn)在我們生活在一個和諧的社會,，誠信是做人之本!

同學(xué)們,，讓我們每個人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信,，我堅信,，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮，永遠(yuǎn)強大,，永遠(yuǎn)年輕,。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為,，致力于建設(shè)誠信的社會,，做一個誠實的人!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是三（3）班的班長張正,。今天,，很高興能和大家分享我的成長快樂。

我是一個勤奮好學(xué),，活潑開朗的陽光男孩,。

在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,。課下主動幫同學(xué)掃地,、擦黑板；幫老師管理班級,、收發(fā)作業(yè),。在老師的教導(dǎo)下，我獲得了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽稱號,。俗話說得好,，吃飯長身體，讀書長智慧?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書了,。今年六月，我們家還被學(xué)校評為了“書香家庭”,！

在家里,，鄰居們親切地叫我“小樓長”，因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃樓道,，擦洗樓欄桿,；可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”，因為我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”,。

我知道,，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員，只學(xué)習(xí)好是不夠的,，還要興趣廣泛,，因此，我還學(xué)習(xí)了輪滑,、打乒乓球,、羽毛球、畫畫,、彈鋼琴,，這樣不僅鍛煉了身體，還陶冶了情操,。

我知道,，我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助是分不開的,；

我也知道,，成績只屬于過去，今后我會更加努力,，請大家支持我,！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十二

提起這個詞兒呀,，就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯： 很自我 趕潮流 不正經(jīng) 假成熟 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,，我要自豪的向世人宣布：no,，不，不是的!我們身上也有夢,，青春的夢!

上幼兒園的時候,，老師曾問我們： 你們的夢想是

什么

上一年級了,，我有了新的夢想,，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,，覺得 少先隊員 是很光榮的稱號,，心想，若是能當(dāng)上少先隊員,，摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我已是一名3年級的

小學(xué)

同學(xué)

追夢,，我也失敗過,，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,，那時的我總有一股倔強勁兒,，為自己定下了一個又一個目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的

成績

如今的我，也許更羨慕董事長,、教授這些職業(yè),，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢,，也包含了無數(shù)90后的夢!

后的活潑身影,，是這個時代最美的一道風(fēng)景!90后的世界，因為有夢想,，所以才完整,，所以才張揚!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢, 飛得好高好高 因為我們是新時代的主人,，我們是追夢的90后!

定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強的感染力,。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一,，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,，增強演講者的自信心,。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動,。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一,、針對性。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感情,、事例和理論來曉喻聽眾,，打動聽眾，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實的針對性,。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,、鼓動性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,，見解精辟，有獨到之處,，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象、生動,，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好，甚至相反,。

第四,、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體,、聽眾對象、特定的時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、

愛

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,，還要考慮演講的時間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強化演講的現(xiàn)場效果,。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的.講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

第六,、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對,，或饒有興趣,，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此,，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對策,。總之,，演講稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一,、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點是知識性強，語言準(zhǔn)確,。

第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼,、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四,、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列,。它的特點是鼓動性強,，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到,。它的特點是材料幽默，語言詼諧,。

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家好。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內(nèi)容豐富,，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,，是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。

今天是x月x,。再過九天,，就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想,。

端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原,。屈原看到國破家亡，百姓流離失所,，有心報國,，卻無力回天。悲憤之下,，他投汩羅江而去,。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,，每到這一天,，人們就在江河上賽龍舟,，懷念屈原。

也許,，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動,。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日報》報道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任,、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,，說據(jù)可靠消息，亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),，目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,，很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,，幾年后中國人想要劃龍舟,、吃粽子、過端午節(jié),，需要向別的國本文來自文秘之音,，你一定會說：“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起,。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說：“我對端午節(jié)一直情有獨鐘,，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,，我會覺得特別別扭,?！焙髞斫?jīng)過查證,，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。不過,，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴,。因此,，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,，去體悟它們的彌足珍貴,。

同學(xué)們，端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識,，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動,。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化,。提高國民教育,，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升,，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同,。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽,。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,，就會鮮活而永恒。

每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,，留存著華夏民族獨特的文化記憶,。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

感謝大家耐心的傾聽,，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。

篇二,。

親愛的老師,、同學(xué)們：

農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，今年的端午節(jié)我學(xué)會了一個新本領(lǐng)——包粽子,。

端午節(jié)這一天,，我看到家家戶戶的門上都插上了艾葉，有些人還佩戴了香囊,。小朋友佩戴香囊的比較多,。香囊的樣子各式各樣，都很漂亮：有菱形的,、方形的,、顏色有紅的、黃的……可好看了!我走在樓道里,，樓道里飄香著粽子的味道,，真香啊!我的口水都快要流下來了，肚子早已咕咕叫了!我跑到家里,，告訴媽媽我也想吃粽子,，媽媽不緊不慢的說：“別急，別急,，我們等會兒到奶奶家還要包粽子呢!”

開始包粽子了,。我自告奮勇，決定第一個試試。我拿起箬葉,，包住江米隨便纏了幾圈,。纏出了個圓不圓、方不方,，也不是菱形的東西,。我拿出紅絲線，心想：奶奶平時給粽子“五花大綁”,，真難看,，我可以纏一個漂亮一點的嘛!我用線圍著粽子繞了兩圈，然后系了一個好看的蝴蝶結(jié),，太美了!我自己都佩服自己,。可我剛一松手,，粽子就“散架”了,。箬葉一松，江米從里面掉了出來,，讓我白高興一場,。

奶奶見了，來給我們做示范,。箬葉經(jīng)奶奶三折兩卷就包成了一個粽子,。奶奶還教我們包粽子的竅門，大家試了好幾次,，終于學(xué)會了,。吃著自己包的粽子，心里美滋滋的,。

今年的端午節(jié),，我學(xué)會了包粽子，收獲可真不小呀!

篇三,。

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

端午節(jié)快要到了，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?還是我來告訴你們吧!

農(nóng)歷五月初五,，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),，又稱端陽,、重五,、端五節(jié)。早在周朝,，就有“五月五日,，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。

但是今天的端午節(jié),，更多是為了紀(jì)念愛國詩人屈原,。相傳賽龍舟,，就是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投到江河,，是為了不讓魚蛟蝦蟹吃屈原的遺體,。在這里，我給大家講一個屈原的故事,。相傳春秋戰(zhàn)國時期,，中原大地以齊、楚,、燕,、韓、趙,、魏,、秦七國為雄，它們各國之間為爭奪土地,，使中原大地戰(zhàn)火連天,。當(dāng)時，屈原是楚國的左徒官,，他勸楚懷王要仁治,，不要聽信小人讒言，可懷王不但不聽,，還聽信讒言革職屈原,。悲憤痛心的屈原，便寫下了不朽的詩篇——《離騷》和《天問》,。公元前278年,，楚國被秦國攻破，屈原精神受到了極大的打擊,，面對國破家亡,，百姓疾苦，自己卻無能為力,，于是在極度失望和痛苦中,，抱石投入長江東邊的汨羅江。聞訊趕來的楚國百姓紛紛劃船,，到江中打撈屈原的尸體,，并拿來了粽子投入江中喂魚蛟蝦蟹，讓它們不要啃吃屈原的尸體,。兩千多年過去了,，但詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到農(nóng)歷五月初五,，人們就要劃龍舟,，吃粽子，來紀(jì)念這位偉大的詩人,。

當(dāng)然,，各地的風(fēng)俗習(xí)慣不盡相同,，但都要吃粽子,、插艾葉,、戴香包,、賽龍舟,。我們這兒除了上述的這些,，還有送綠豆糕,、吃綠豆糕的習(xí)慣,。

端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,。不僅僅因為它能吃粽子和綠豆糕,，更因為它是對偉大愛國詩人屈原的懷念。

篇四,。

親愛的老師,、同學(xué)們：

端午節(jié)吃粽子，春節(jié)放鞭炮,，元宵節(jié)吃餃子,，清明節(jié)上墳等是我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗。每逢佳節(jié)倍思親,，無論是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子,，還是近在咫尺的家人都要聚在一起，過個團(tuán)圓節(jié),。

在端午節(jié)的前一天,，我們買來了一大堆竹葉，把它泡在水盆里,，準(zhǔn)備明天包粽子,。到了第二天，我早早地起了床,，聞見廚房里飄出一陣陣香味,，饞得我是口水直流三千尺，于是我就走到廚房跟外婆一起包粽子,。我先在糯米堆里拿出一些糯米,，分別把它擺成立體的三角形，中間放上一個大蛋黃,，還在每個角上各擺了一塊肉,，然后在水盆里拿出竹葉，把它們包起來,，再用繩子捆緊,，可我怎么也捆不緊，而外婆卻熟練地包好了,。捆到后來,，我有點不耐煩了，就問外婆,，為什么要包粽子?外婆說：“包粽子是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時期,，愛國詩人屈原，因不得志而跳江自尺,，老百姓知道后,，紛紛走到江邊劃船打撈，大家爭先恐后的要把屈原救上岸,，可打撈了好久,，也不見他的尸體，最后大家紛紛拿米團(tuán)往江里扔,，不讓江里的魚,、蝦、蟹等把屈原的尸體吃掉,，于是就有了現(xiàn)在的端午節(jié)吃粽子”,。聽了這個故事，我深深的被感動了,，于是就用心地包起了粽子,，終于成功了。

中華民俗源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)習(xí)俗,，我們應(yīng)該去敬重它,，保護(hù)它，讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧,。

篇五,。

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下的主題是《端午節(jié)的由來》,。

關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,，出生在多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,，學(xué)識淵博,，很有才干,，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略,，而受到打擊,、排斥，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》,。后來,，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,，尸橫遍野,。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊，跳進(jìn)了淚羅江,。當(dāng)時他62歲,。

百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中,，去打撈屈原的遺體，但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體,。從此，每年的五月初五,，人們都會自發(fā)地來到江邊,，悼念屈原，還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,，象征人們爭相打撈屈原遺體,，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。

同學(xué)們,，屈原因為熱愛祖國,、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時,，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們：

我愛看書,，所以我是讀書迷,，接下來我給大家介紹幾個具體事例,。

有一天，媽媽出去買東西,，媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,，一到家我就迫不及待的打開看書。媽媽叫我吃飯,，我在看書,，媽媽叫我睡覺，我還在看書,。知道晚上十一點多了,，我才看完，這時候天色已晚,，不能吃飯,，只好睡覺，都怪我太喜歡讀書啦,，害得我餓肚子,。

還有一次，媽媽又給我買書,，那時候我在家里寫作業(yè),，媽媽回來啦，我立刻放下手中的筆和作業(yè)本,，去看書,，我被書中的故事情節(jié)吸引，早把作業(yè)忘記在腦后,，等到九點多,，我才看完書，但是那時候,，寫作業(yè)已經(jīng)晚啦,。我只好熬夜補寫作業(yè)。這愛讀書的習(xí)慣又讓我吃不消啦,。

因為愛讀書,，我經(jīng)常打亂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,，老師也經(jīng)常鼓勵我們多讀書，我應(yīng)該適量讀書,，有規(guī)律的做好每件事,。

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

古人說：“書中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書,，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,，正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯,。”一個教師,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,，就必須讀書加以補足，況且,，在競爭激烈的現(xiàn)代社會,，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,，才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來,?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入,，但是只要書籍在我的心中,，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠,，因為知識是來不得半點虛假,，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),，為我們的`教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋,，心靈的感動,。

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級一班的原琳,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》,。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流,。古今中外,，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：周恩來說的為中華之崛起而讀書,，杜甫說的讀書破萬卷，下筆如有神,，高爾基說的書籍是人類進(jìn)步的階梯,。記得小時候，晚上睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔&&上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了,，只要一有時間我就跑到圖書館,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時光的流逝,，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說，捧起了百科全書,，捧起了世界名著,。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先,，恐龍高大可怕,，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火&&從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量&&書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長,。

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十七

在我成長的過程中，有許許多多令我難忘的事情,，但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有一件事情,，給我留下了深刻的印象,。

那是x年5月，縣教委在全縣組織了第二屆幼兒故事大王比賽,，我當(dāng)時在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班,，也報名參加了，我選的故事是《老狼請客》,。一回到家,，我就高喊：“媽媽，我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請客》,，故事很短,，很容易?！眿寢屄犃?，高興地說：“好啊，那你就努力練習(xí)吧,?！庇谑牵野炎约宏P(guān)在書房里大聲朗讀,，一遍,，二遍……過了一會，我把門一開,，大聲地說：“媽媽,，我會背啦!”沒等媽媽說話，我就背了起來，本想等待媽媽的表揚,，但媽媽的話卻給我當(dāng)頭一棒：“小七,，這不叫講故事，講故事要有感情,，要有肢體語言,，語氣要抑揚頓挫?！苯又o我演示了一遍,。按照媽媽的要求，我又講了幾遍,，但媽媽始終不很滿意,，我急得只掉眼淚，有點心灰意冷,，對媽媽說：“沒想到講個故事這么難,，我不想?yún)⒓颖荣惲恕,！甭犃宋业脑?，媽媽耐心地對我說：“小七，你還小,，但你要記住,，做任何事情都不是很容易的,，你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,，也掌握了一些基本的要領(lǐng)，再努力一下,，你就有可能獲得成功,。”

第二天,，媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,，并把我講的故事也錄了下來，我一聽,，傻了眼!真是不比不知道,，一比嚇一跳，鞠萍姐姐講得繪聲繪色,，而聽著自己講得故事,，總感覺很別扭，不順耳,。于是,，連續(xù)幾天，我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的故事，聽一會,，自己講一遍,，講一遍，再聽一會兒,，就這樣,，聽聽講講，講講聽聽,，經(jīng)過多次的訓(xùn)練,，我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了，把老狼捉住小雞后的得意,、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)智都能表現(xiàn)出來了,，最后，在比賽中獲得一等獎,。

后來,，我曾想，假如我中間放棄,，也就失去了這一次機(jī)會,。通過這件事，我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢,，成功貴在堅持!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十八

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜,，那個巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時,，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”,。其實,，快樂也一樣，給別人快樂,，自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,，你的快樂將增加一倍,。”是啊,，分享快樂不會使自己損失什么,，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂,，一個人獨樂,，最終也不會快樂。

謝謝大家!

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小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇十九

大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣,，益終生》,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。"的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動,。

縱觀歷史,，大凡獲得成功的人，都長期堅持一些良好的行為,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間,，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去,，就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對我們學(xué)生來講，尤為重要,。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時不刻苦,、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開了夜車還做不好,。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道,，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽講,，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題,，這樣不但不能提高效率,，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,，我們在學(xué)習(xí)時,，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會使你終生受益,。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

小學(xué)生演講稿一分鐘如何說篇二十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天,，我演講的題目是——《放飛夢想》,。

上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,，老師讓我來回答,，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,，哪里會管這么多，那可是我小時候最純最真的夢,。

上一年級了,，我有了新的夢想,，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,，心里想,，如果能當(dāng)上少先隊員，摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾,，該是多么偉大的事兒啊!

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名4年級的小學(xué)生,，已經(jīng)是一名少先隊員,，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部,，那肯定是無比的威風(fēng)吧,，哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是,，我信心百倍的參加了競選,，我竟出奇的當(dāng)上了中隊長，這下可把我樂壞了,，我高興極了,，肩上帶著2條杠杠，站在同學(xué)面前真的是非常神氣,，活像個高傲的小公主!

追夢,，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命,，也讓我對實現(xiàn)夢想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標(biāo)!在一次作文比賽中,，我滿以為自己能取得不錯的成績,，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了,，就一定會有收獲!可是,，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了,，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過,，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛,，真的受挫了，真的失敗了,，第一次,，那個簡單的夢想破碎了,。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是00后啊,，堅強的00后,，不能哭!一個有夢的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭,，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,，永遠(yuǎn)堅強!永遠(yuǎn)朝著那個夢努力，這才是張揚的,、堅強的00后啊!

如今的我,，也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)00后的夢!

00后的活潑身影,，是這個時代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,，因為有夢想，所以才完整,，所以才張揚!在蔚藍(lán)的天空下,，我們心中的夢,飛得好高好高……因為我們是新時代的主人，我們是追夢的00后!