無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇一

有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),，規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表,，它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo)，從而幫助我們達(dá)成我們的理想,，作為選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生,，擁有一個(gè)規(guī)劃,，可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西，因此,，我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,，來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān)，同時(shí)也提醒著自己：未來(lái)掌握在自己手中,！

在我的心里,，護(hù)理是一份平凡而神圣的工作，所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,，為大家?guī)?lái)健康與幸福,。我是外向型的女孩，喜歡與別人交流,，也能在陌生的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來(lái),。我平時(shí)喜歡外出旅游，上網(wǎng),，還有看書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著一本書(shū)靜靜的坐在角落里,，因?yàn)槲抑蓝嗫纯磿?shū)可以增長(zhǎng)個(gè)人閱歷,，陶冶情操，提高自身素養(yǎng),。但是樂(lè)觀開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì)有下雨天,，會(huì)多愁傷感，會(huì)沉不住氣,。做事也比較馬虎,，但是絕對(duì)不要懷疑我工作的態(tài)度，我工作認(rèn)真而投入,，且不喜打擾和半途而廢,。

社會(huì)：當(dāng)今中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，人們的生活水平在不斷提高,，使他們對(duì)自身的健康越來(lái)越重視，從而帶動(dòng)了中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,。隨著中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，越來(lái)越多的高素質(zhì)，高技能,，高能力的醫(yī)學(xué)人才被需要,，就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)而言,，中國(guó)仍需大量的護(hù)理工作者,，護(hù)理人員的市場(chǎng)需求較大,，對(duì)于具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的護(hù)士更是急需,。

教育：隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求,，以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值，許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),，同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),，所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài)，當(dāng)然那種高科技,，高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的,，所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上，而不是只能成為一名普通的護(hù)士,。

優(yōu)勢(shì)（s）：護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群,，是為病人服務(wù)的工作，所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系,，是非常重要的,。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持，寬容與理解,，還能夠幫助我們更好地完成工作,。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇，性格也很好相處,，所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的,。

弱勢(shì)（w）：護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作，這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心,，而這兩樣,，我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端,，讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好,。

威脅（t）：隨著社會(huì)上，市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求,，越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專(zhuān)業(yè),，也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專(zhuān)業(yè)，致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài),，我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng),，所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰,。

20xx—20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時(shí)光,，好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)處理好與同學(xué),，與專(zhuān)業(yè)老師的關(guān)系,，提高自己的交往能力和個(gè)人魅力,。

20xx—20xx這一年我要開(kāi)始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息，并對(duì)自己的個(gè)方面來(lái)進(jìn)行評(píng)估,，為自己的選擇做出準(zhǔn)備,，因?yàn)槲抑莱晒τ肋h(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。

當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化,，我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃,，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩，自己的外語(yǔ)水平比較弱,，對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難,，這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞，寫(xiě)真題,，不能光說(shuō)不做,。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng)，同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉,，爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才,。

常言道：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感,。所以有個(gè)規(guī)劃,，就要有行動(dòng)！

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇二

古人云：“良好的開(kāi)端是成功的一半,?！贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半,?？墒俏矣植桓市模?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),，我的大學(xué)生活還剩下四分之三,，失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,，那么能帶給我安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。

特此,，我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃?！坝袎?mèng)想就有希望”,，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一、學(xué)業(yè)方面,。

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,，將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過(guò)程中,，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師?？傊?，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書(shū),，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外，英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作，英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,，所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,，在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。

大二：

一,、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò)，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò),，拿了證就算是本事了,。

二、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯。

英語(yǔ)考砸了,，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,，要加倍努力，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,，整天沒(méi)課就無(wú)所事事，多看一本書(shū),，可以多學(xué)一個(gè)道理（概數(shù)）,。

三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,，爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書(shū)和能力如果我不能兼得,，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與,。

五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō),，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以,，必須要求自己學(xué)以至用,。

大三：

一、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對(duì)六級(jí),，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過(guò)也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,，或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難,。

二、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,，要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家、老師,，獲取對(duì)自己最有效的信息,，然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需,，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,，不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。

大四：

真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，記好每一筆賬,，把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),，把秀的自己展示給會(huì)計(jì),，讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè),。

三,、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己,，因?yàn)楫厴I(yè)后，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了，相反的,，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,，一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。

第二,、為人處世方面。

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人,，不管他（她）有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利,，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

第三,、生活方面。

大學(xué)是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無(wú)論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次！

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺(jué),。所以，每周至少打一次籃球,，這是必須的,，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,，調(diào)節(jié)身心健康,。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),，告訴他們我的快樂(lè)和不安,，一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得,。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇三

方向：做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師,。

總體目標(biāo)：完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，取得相關(guān)證書(shū)和比賽成績(jī),。進(jìn)入中學(xué)教書(shū),，在職進(jìn)一步深造，評(píng)得相關(guān)職稱(chēng),。

我的性格,。

本人樂(lè)觀向上，有著平和的心態(tài),，自我要求高,，對(duì)于好的機(jī)會(huì)能夠去爭(zhēng)取，迎難而上,，喜歡挑戰(zhàn),。對(duì)于工作或任務(wù)，常有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,，有創(chuàng)新性的思維,，不喜歡照本宣科,。私底下有時(shí)喜歡獨(dú)處，安安靜靜,，有些遠(yuǎn)離人群,；但在講臺(tái)上或集體活動(dòng)演講時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)氣氛,，吸引聽(tīng)眾的耳朵,，成為焦點(diǎn)，這一點(diǎn)也是指導(dǎo)老師對(duì)我的評(píng)價(jià),。對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),，即使能力有限，也不愿半途而廢,，會(huì)虛心向別人請(qǐng)教,，更大程度的完成任務(wù)。原則性強(qiáng),，能拒絕大多數(shù)誘惑,，能吃我覺(jué)得值得的苦，對(duì)生活充滿熱愛(ài),。我自認(rèn)為還算孝順和家里大多是報(bào)喜不報(bào)憂,，自己賺生活費(fèi)，努力學(xué)習(xí)和工作的原動(dòng)力大都來(lái)源于家人,。

我的興趣愛(ài)好,。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)游泳,、打羽毛球,、跑步、雖然跑步過(guò)程是很辛苦的但我享受運(yùn)動(dòng)過(guò)后大汗淋漓的好心情,，享受那種踏實(shí)和我還活著的喜悅,。而且運(yùn)動(dòng)還能鍛煉出好身體，好身材,?？沼鄷r(shí)間喜歡一邊聽(tīng)歌，一邊看書(shū),，看看動(dòng)漫,，看看你綜藝，下下象棋,、五子棋,，有時(shí)也會(huì)單車(chē)旅行，欣賞夕陽(yáng)西下的美景,。

我的能力優(yōu)勢(shì),。

1,、外向、愛(ài)說(shuō)話,、膽子大,，有較強(qiáng)的語(yǔ)言分析能力，善于與人交流,，人緣較好,。

2、做事認(rèn)真,、負(fù)責(zé)有愛(ài)心,。

3、具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),，常能創(chuàng)造性解決問(wèn)題,。

4、有克服困難的勇氣,，獨(dú)立自主,。

5、能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,，而不是感情用事,。

6、有很強(qiáng)的抗壓能力,，不輕言放棄,。

7、積極熱情,，富有推動(dòng)力,。

8、敢站在講臺(tái)上,，并能自然地表達(dá)自己,。

9、有一定的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ),。（在校外補(bǔ)習(xí)班帶學(xué)生兩年）,。

我的能力劣勢(shì)。

1,、做事急于求成,，考慮事情不夠全面周到，有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)注意到,。

2,、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要，難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,。

3,、有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策。

4,、對(duì)辦公軟件的應(yīng)用還不夠完善,。

我的受教育水平。

小時(shí)我在農(nóng)村接受教育,，后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),，改變了接觸的人群和事物。現(xiàn)讀于白城師范數(shù)學(xué)學(xué)院,，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和師范技能等,，并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,，提高自己的受教育水平。

基于對(duì)于個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)等的分析,，我選擇從事教師工作,，以下是對(duì)教師職業(yè)的分析。

教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的,。

職業(yè)分析。

教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,，對(duì)教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升,。余下來(lái)的時(shí)間還可以在圖書(shū)館看看其他書(shū)籍拓寬知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，還可以繼續(xù)研究自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。唯一存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,，可提供的工作崗位較少,，暫時(shí)看來(lái)只有大部分農(nóng)村缺少教師，所以考特崗也是一條比較好的途徑,，但也要求應(yīng)試者必須具備非常突出的條件,。

我出生在農(nóng)村,，父母是普通農(nóng)民，家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì),，不存在為我安排好工作的可能,，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對(duì)于教育是十分重視的,，他們認(rèn)為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作,，父母希望我可以找份穩(wěn)定的.，待遇不錯(cuò)的工作,，教師于他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

學(xué)校環(huán)境分析。

我所就讀的學(xué)校是吉林省普通的師范院校,。但在白城這是唯一一所本科師范學(xué)校,，所以我也和一些同學(xué)一樣做過(guò)家教，在輔導(dǎo)班當(dāng)教師,，所以教師經(jīng)驗(yàn)還算不錯(cuò),。但是在全國(guó)范圍內(nèi)看來(lái)只有本科學(xué)歷畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，所以最好先就業(yè)再擇業(yè),?；蛘呷ツ戏饺鄙俳處煹牡胤较鄬?duì)還是好就業(yè)一些。

社會(huì)環(huán)境分析,。

當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,，我們所能做的就是提高自身綜合能力,，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,，而且還要和研究生學(xué)歷的人比。所以,，唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,，才可在這社會(huì)中占有一席之地。

綜合以上分析,，得出本人職業(yè)定位的swot分析如下：

短期計(jì)劃（大三,，大四）。

目標(biāo)：

1,、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并回顧復(fù)習(xí)初高中知識(shí),。

2、提高師范技能水平,，爭(zhēng)取獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),。

3,、做好考特崗教師準(zhǔn)備，了解各地招聘信息,。

4,、參與教學(xué)實(shí)踐，在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中給該中學(xué)留下深刻印象,。

5,、了各地中學(xué)招聘標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)一門(mén)突出的能力,。

6,、考取相關(guān)證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)以上,。

7,、高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文。

具體實(shí)施：

1,、認(rèn)真上課聽(tīng)課,，每天花3個(gè)小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)初高中知識(shí),。每個(gè)周五晚關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),，各地中學(xué)招聘信息，各地特崗信息等,。

2,、積極參加各種師范技能講座與比賽，不斷磨練自己,。學(xué)會(huì)熟悉運(yùn)用ppt,、flash、幾何畫(huà)板等工具,。

3,、每個(gè)星期利用10點(diǎn)半后睡前時(shí)間讀一本書(shū)，如波利亞的怎樣解題,，并記錄學(xué)習(xí)感悟,。

4、每天早上六點(diǎn)前起床,，跑步,、鍛煉。

5,、研究中學(xué)教材和中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，并多向在職教師請(qǐng)教，培養(yǎng)自己的教學(xué)能力,。

6,、練習(xí)粉筆字,，鋼筆字，普通話,，計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教師基本功,。

中長(zhǎng)期計(jì)劃。

（一年半內(nèi)）努力實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),，課余時(shí)間做家教賺外快,。順利畢業(yè)并找到工作。（工作五年計(jì)劃）,。

1,、適應(yīng)階段參加工作1年（試用期），這階段拜師學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變,。在此過(guò)程，逐漸熟悉備課,，上課,，輔導(dǎo)，批改作業(yè),，考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作,；通過(guò)課堂教學(xué)，不斷把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,，在三尺講臺(tái)上“立住腳”,。

2、練就教學(xué)基本工階段,。

第2到第3年,，除了有過(guò)硬的常規(guī)基本功外，如粉筆字,、鋼筆字,、普通話、計(jì)算機(jī),、備課,、上課等，還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,，并且具備分析和了解學(xué)生,，管理學(xué)生的基本能力，能勝任班主任的工作,。

3,、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段到了第五年，開(kāi)始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值，逐步建立現(xiàn)代教育觀念,，形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),，教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式，從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,，成為優(yōu)秀的一線骨干教師,。

六、結(jié)束語(yǔ),。

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,，如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵，空中樓閣,。因此,，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起,，一步一步走好自己的人生之路,，才是最重要的。始終相信一句話“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,！”

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇四

作為一名工作時(shí)間不長(zhǎng)的教師,，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,，但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn)，在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),，不能那么的得心應(yīng)手,。僥幸的是我還年輕，能吃苦,、有上進(jìn)心。在未來(lái)的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是：

教師們都有同感：“教師每天都在吐出知識(shí),，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,，需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神,。按照新教育和新教材的理念,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量,。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人,。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中,，自信且成功地成長(zhǎng)。

2,、上課要明確教學(xué)目標(biāo),，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,，寫(xiě)下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn),，積累經(jīng)驗(yàn),。勤于實(shí)踐，不斷自我反思,。

3,、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高，如要多讀好書(shū)和多練字等等,。勤于向各教師請(qǐng)教相關(guān)方面的知識(shí),，以達(dá)到從全方位的提高。

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí),、技能,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力；而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,，良好的習(xí)慣,，具有高尚的情操,，堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：

1,、教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生,，用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,，分析問(wèn)題的原因，教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò),。

2,、因材施教的能力,。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心,，鼓舞他們前進(jìn),。

3、完善課堂教學(xué)的能力,。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),，如何控制時(shí)間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí),。

1、積極努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,，及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書(shū)籍,，不斷提高自己,。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí)，豐富自己,，做到多聽(tīng),、多看、多寫(xiě),、多練,。

2、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究,。

第一年,。

通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)上教得有趣,、靈活,，能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立自己良好的形象,。

第二年。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，做到教得扎實(shí),、教得靈活，使自己能靈活駕馭教材,。

第三年,。

1,、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。

2,、在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主,、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),，師生共同進(jìn)步”的德育互動(dòng)的模式,。

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大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇五

我國(guó)過(guò)去幾年的高等教育發(fā)展,，其焦點(diǎn)是外延規(guī)模的擴(kuò)大,，很多事例十分刺激人們的視神經(jīng)，當(dāng)外觀視覺(jué)上的吸引力降低時(shí),，所有問(wèn)題的焦點(diǎn),，現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部。中國(guó)高等教育將從數(shù)量時(shí)期全面進(jìn)入一個(gè)質(zhì)量時(shí)期,，將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實(shí)質(zhì),。育人的意義既廣大又深遠(yuǎn)。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,，轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,，而加強(qiáng)高校德育工作,，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ),。因此，必須站在歷史的高度,，以戰(zhàn)略的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校德育工作,。教育出了問(wèn)題，會(huì)在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果,。事實(shí)上,，我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負(fù)面影響，我們的優(yōu)秀人才,，正在為他們的優(yōu)秀付出代價(jià),；我們的社會(huì)，我們每個(gè)人,，也將為此付出代價(jià),。解決教育問(wèn)題需要全社會(huì)的力量,，需要每一個(gè)人都來(lái)關(guān)注。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì),。低能力……這種種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動(dòng)搖,。

“作為新世紀(jì)的大學(xué)生，是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿,；也是我們,，心跳和著民族的脈搏；更是我們?cè)撊?dān)起建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。”

大學(xué)生是社會(huì)的新鮮血液,，大學(xué)生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會(huì)的發(fā)展,，而學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生的主要基地，所以大學(xué)生的校園生活在很大程度上影響著大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),，為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的校園生活情況,，我調(diào)查小組特作此調(diào)查！

本次調(diào)查的對(duì)象為邯鄲市內(nèi)四所大學(xué)的在校生,，即河北工程大學(xué),、邯鄲學(xué)院、邯鄲大學(xué),、河北司法警官職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,，調(diào)查總計(jì)發(fā)放問(wèn)卷1000份，收回有效問(wèn)卷946份（來(lái)自城鎮(zhèn)大學(xué)生：512人,；來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生：434人）,，回收率：。調(diào)查結(jié)果值得我們深思,。

在所調(diào)查的大學(xué)生里,，有的是一年級(jí)新生，也有的高年級(jí)的學(xué)生,，來(lái)自五湖四海,。每人都有著各自的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)的期待來(lái)到了大學(xué),！他們?cè)跊](méi)上大學(xué)的時(shí)候,，在高中甚至更早就設(shè)想著自己的大學(xué)是什么樣的，大學(xué)的學(xué)活是怎樣的,！但,，他們一旦在大學(xué)里生活上一個(gè)月、一年,、幾年,，他們有的人就會(huì)失望的說(shuō)：“現(xiàn)在的大學(xué)生活和我當(dāng)初所期待的完全不一樣，簡(jiǎn)直是天壤之別,！”在我們所調(diào)查的人群中有的大學(xué)生說(shuō)他們的現(xiàn)在的生活和高中時(shí)所期待的不一樣,。有的抱怨說(shuō)學(xué)校環(huán)境不好，有的抱怨說(shuō)學(xué)校設(shè)施不全,，有的抱怨說(shuō)學(xué)校師資水平不夠等等,，表現(xiàn)出一系列的不滿，卻他們很少考慮自身的問(wèn)題,。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，他們遇到問(wèn)題或困難的話，很少去查閱資料,，自己解決它們,，更有甚者會(huì)置之不理。但還是有學(xué)生會(huì)向講師或同學(xué)們咨詢(xún),，來(lái)解決,。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力，不能一遇到事就要尋求別人的幫助,，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活,、獨(dú)立的思考，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,！

戀愛(ài),，在大學(xué)里是很常見(jiàn)的事，這時(shí)的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來(lái)的親近,，而有意識(shí)地結(jié)交一些個(gè)人密友,。大學(xué)生正處在這個(gè)發(fā)展迅速的關(guān)口，有許多煩惱不能也不愿向長(zhǎng)輩傾訴,。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),，如果沒(méi)有一個(gè)可互相吐露心聲的親密知己，日子將很難過(guò),。到了青年中,、晚期，親密關(guān)系的需要進(jìn)一步發(fā)展,，此時(shí)的朋友已不僅僅是傾訴對(duì)象,。人格的交流，背景的融會(huì),，這些對(duì)青年的交友影響都很大,。進(jìn)入大學(xué)校園，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)意味著脫離以前的群體進(jìn)入新環(huán)境,。青年必須重新建立各種關(guān)系,。煩惱,、寂寞、通過(guò)交流完善自我等等多重目的使青年對(duì)親密關(guān)系的需求空前強(qiáng)烈,。親密關(guān)系發(fā)展的頂點(diǎn)就是愛(ài)情,。除了父母，青年恐怕不會(huì)承認(rèn)有比戀人更親密的人,，而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的,。因此，對(duì)親密關(guān)系的追求把孤獨(dú)的大學(xué)生引向戀愛(ài)是極其自然的事,。調(diào)查中有的學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)在大學(xué)的校園生活里占有重要的地位,，讓不少大學(xué)生走進(jìn)戀愛(ài)的大河。但也有部分人反映說(shuō),，是“隨風(fēng)”走的,，看見(jiàn)別人搞對(duì)象，自己也想搞一個(gè),，滿足自己的虛榮心,。

調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，有近40%的學(xué)生會(huì)因?yàn)槎嗖实纳?，而忘記自己父母的生日,，還有人說(shuō)他們也不知會(huì)不會(huì)忘記，可能吧,！父母給了我們生命,，他們?yōu)槲覀儑I心瀝血，操勞大半輩子,，希望我們有一個(gè)很好的前程,，我們應(yīng)懷以感恩的心來(lái)對(duì)待他們，讓他們知道我們也時(shí)刻在想著他們,。

專(zhuān)家建議,，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該在入學(xué)時(shí)開(kāi)始，大學(xué)生從大一起就應(yīng)該思考個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展,，需要掌握哪些知識(shí)和能力,，掌握這門(mén)知識(shí)，能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,，自己是否喜歡未來(lái)的這個(gè)職業(yè),，而不是簡(jiǎn)單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開(kāi)始自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。在所調(diào)查的人群中有明確的規(guī)劃,，但有的人想過(guò)規(guī)劃,，但都沒(méi)有做出來(lái)，還部分人根本就沒(méi)規(guī)劃過(guò)。在大學(xué)期間,，大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論，規(guī)劃未來(lái)的工作與人生發(fā)展方向,，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對(duì)就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,，甚至影響對(duì)工作的適應(yīng)性。另一方面,，大學(xué)生也應(yīng)該自覺(jué)到去做，不應(yīng)產(chǎn)生依賴(lài)的心理,，什么事都地別人幫忙,，要學(xué)會(huì)自立！

職業(yè)生涯：是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為,。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣,、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。

作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會(huì)發(fā)展的需求的制約,，但更多的是受大學(xué)生個(gè)人自身素質(zhì)影響，因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃不是社會(huì)或?qū)W校強(qiáng)加個(gè)人身上的實(shí)施方案,，而是當(dāng)事人在內(nèi)心動(dòng)力的驅(qū)使下,，結(jié)合社會(huì)職業(yè)的要求和社會(huì)發(fā)展利益，依據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和機(jī)會(huì)所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案,。但由于我國(guó)長(zhǎng)期受“包分配”思想的影響,，高校對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后，更談不上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì),。隨著社會(huì)形式,、生活方式、就業(yè)方式,、利益主體等方面的多樣化,，高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,，從多方面對(duì)大學(xué)生將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供科學(xué)的指導(dǎo),。我相信如果中國(guó)每所都能這樣作的話，中國(guó)的大學(xué)生的未來(lái)會(huì)更加美好,，中國(guó)的未來(lái)將不可限量,，中華民族將會(huì)走的更遠(yuǎn)！

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇六

一,、前言：

轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開(kāi)始了,。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體如下,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo),。

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒,。要謙虛,，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛,。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力,，獎(jiǎng)學(xué)金要拿,，爭(zhēng)取拿一等。在專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力,、掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹(shù)立健康的贏取愛(ài)好,，鍛煉好身體,。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

三,、學(xué)習(xí)任務(wù),。

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外，還要趁著年輕,，多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng),。并且爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū),。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，有針對(duì)性的學(xué)習(xí),，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌,。

四、措施和步驟,。

1,、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度,。如ps,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，ai,、廣告制作等。

2,、積極配合老師的教學(xué),，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,，盡快解決,。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真按質(zhì)按量,，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事,。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),，不偏科。

4,、合理安排課余時(shí)間,，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如通過(guò)可以練習(xí)書(shū)法,，繪畫(huà)等,，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自己的課余生活,，少玩游戲,，多做有意義的事。

5,、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6,、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

五,、結(jié)尾,。

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì),，家仇國(guó)恨,。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗,、充滿活力,。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作,，只要我們足夠優(yōu)秀,，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào),。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán),，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆,。該來(lái)的來(lái),，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢,。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇七

職業(yè)生涯（career）即事業(yè)生涯,，是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣,、特點(diǎn),，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置，可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。

成功的人生需要正確規(guī)劃,，你今天站在哪里并不重要,，但是你下一步邁哪里卻很重要。

步驟一：了解你自己,。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,，越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),。因?yàn)槁殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不只是協(xié)助你達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，更重要的也是幫助你真正了解自己。

你需要審視自己,、認(rèn)識(shí)自己,、了解自己、并做自我評(píng)估,。自我評(píng)估包括自己的興趣,、特長(zhǎng)、性格,、學(xué)識(shí),、技能、智商,、情商,、思維方式、思維方法,、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等內(nèi)容,。

詳細(xì)估量?jī)?nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)與限制設(shè)計(jì)出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，通過(guò)對(duì)自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析,，找出自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn),，這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。

值得注意的是,，很多人往往認(rèn)為選擇最熱門(mén)的職業(yè)就意味著對(duì)自己最有前途，專(zhuān)家提醒：選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己,，找到自己最適合做的專(zhuān)業(yè),，然后努力成為本行業(yè)的`佼佼者。

步驟二：清楚目標(biāo),，明確夢(mèng)想,。

如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了,。

每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)至少在你本人看來(lái)是偉大的。沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力,，人們是很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)的,。蓋爾·希伊在《開(kāi)拓者們》中，通過(guò)一份內(nèi)容十分廣泛的“人生歷程調(diào)查問(wèn)卷”,，訪問(wèn)了6萬(wàn)多個(gè)各行各業(yè)的人士,，發(fā)現(xiàn)那些最成功和對(duì)自己生活最滿意的人有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們都致力于實(shí)現(xiàn)一個(gè)其實(shí)際能力所難于達(dá)到的目標(biāo)。他們的生活有意義,，而且比那些沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)驅(qū)使其向前的人更會(huì)享受生活,。

制定自己的職業(yè)目標(biāo)并沒(méi)有想象的那么難,，只要考慮一下你希望在多少年之內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo)，然后一步一步往回算就可以了,。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格、最大興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo),。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),，以便排除不必要的猶豫和干擾,，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

步驟三：制訂行動(dòng)方案,。

正如一場(chǎng)戰(zhàn)役,、一場(chǎng)足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣，有效的生涯設(shè)計(jì)也需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略方案,，這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步一步走向成功,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問(wèn)題：

1,、我想往哪方面發(fā)展?

2,、我能往哪方面發(fā)展?

3、我可以往哪方面發(fā)展?

如果你現(xiàn)在是一個(gè)財(cái)務(wù)人員,，但你的5年,、10年或20年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。那么,，你應(yīng)該問(wèn)自己下列幾個(gè)問(wèn)題：

1,、我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財(cái)規(guī)劃師?

2、為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,，需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?

3,、我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周?chē)娜嗽谶@方面能給我?guī)椭鷨?

4、目前的公司對(duì)我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大?是否比在其他公司機(jī)會(huì)更大?

5,、作為理財(cái)規(guī)劃師這個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)水平和年齡層次是怎樣的?我是否符合這個(gè)范圍?

步驟四：停止夢(mèng)想,。

開(kāi)始行動(dòng)。

行動(dòng),。這是所有生涯設(shè)計(jì)中最艱難的一個(gè)步驟,，因?yàn)樾袆?dòng)就意味著你要停止夢(mèng)想而切實(shí)地開(kāi)始行動(dòng)。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),，動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),，目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段,。

職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標(biāo)后，在求職過(guò)程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊,。當(dāng)然,，并不是每一個(gè)人都具有遠(yuǎn)見(jiàn)，定下自己的目標(biāo),，并有計(jì)劃地不斷朝這個(gè)方向努力的,，但這一點(diǎn)對(duì)職業(yè)發(fā)展起著致關(guān)重要的作用。

立即行動(dòng),，無(wú)論你是處于大學(xué)畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人,，還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人，現(xiàn)在都是你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的好時(shí)機(jī),。只要你還沒(méi)有到安享晚年的地步,，任何時(shí)候開(kāi)始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。

計(jì)劃不如變化快,。

計(jì)劃不如變化快,。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多，有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,，而有的變化因素難以預(yù)測(cè),。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,、修正生涯目標(biāo),、生涯策略、方案是否恰當(dāng),，以能適應(yīng)環(huán)境的改變,，同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。

成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化,，并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指示一個(gè)方向,。而你是它的創(chuàng)造者,，你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它，讓它更符合你的理想,。

在今天,，我們的工作方式不斷推陳出新，除了學(xué)習(xí)新的技能知識(shí)外,，還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識(shí)到其不足的地方,，不斷修正自己的目標(biāo)，才能立于不敗之地,。

帶上職業(yè)導(dǎo)航圖,。

不論你的夢(mèng)想是建立一家自己的咨詢(xún)公司還是管理一家跨國(guó)企業(yè),，期望未來(lái)的職業(yè)生涯不是夢(mèng)。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇八

自畢業(yè)后參加工作以來(lái),，一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，到目前為止已經(jīng)有將近五年的教齡。在這五年里,，我在不斷學(xué)習(xí),、交流和摸索中,，有了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，但隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，讓我深深的意識(shí)到自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很匱乏，為了使自己在未來(lái)兩年之內(nèi),，得到迅速的成長(zhǎng),，我根據(jù)學(xué)校的具體情況和李晶老師的講座制定了如下發(fā)展規(guī)劃：

1、作為教師的我,，只有不斷學(xué)習(xí),、思考、實(shí)踐,、研究,，才能不斷進(jìn)步，促進(jìn)自身觀念的不斷轉(zhuǎn)變和更新,，從而提高自己的全面素質(zhì),。作為教師自身，為適應(yīng)現(xiàn)代課堂教學(xué)的需要和提高教學(xué)效益,，應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)進(jìn)修，自覺(jué)地更新教育教學(xué)觀念,。進(jìn)一步研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，研讀教育理論專(zhuān)著,，關(guān)注前沿動(dòng)態(tài),，更新教育理念。多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、取經(jīng),，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)所在教年齡段學(xué)生的管理和教學(xué)能力。

2,、完成日常教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂課，精心準(zhǔn)備課堂中的每一個(gè)問(wèn)題,。在教學(xué)實(shí)踐中大膽地探索和嘗試新的課堂教學(xué)方法和模式,，有效的提高課堂教學(xué)效果，從而在教學(xué)中形成自己有效的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格,。

3,、積極參加各種聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)開(kāi)一些公開(kāi)課,，爭(zhēng)取大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，并認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),。教學(xué)能力的提高離不開(kāi)實(shí)踐,，只要通過(guò)百般錘煉才能有所增長(zhǎng)。

做好每節(jié)課后面的反思工作,，反思要及時(shí),，寫(xiě)出每節(jié)課的成功之處，和不足之處,，不足之處寫(xiě)出應(yīng)對(duì)措施,。反思內(nèi)容可以包括：教學(xué)環(huán)節(jié)是否流暢，教學(xué)內(nèi)容是否完整,，這節(jié)課符合學(xué)生的認(rèn)知和年齡特點(diǎn)嗎,，哪個(gè)是我沒(méi)有預(yù)設(shè)到的，哪個(gè)是我在課堂中生成的,，反思教學(xué)重難點(diǎn)的解決過(guò)程和方式,，取得了什么效果。也可以記錄下自己的'感受,。每一節(jié)課都會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn),，所以不光要反思缺點(diǎn)，更要發(fā)現(xiàn)自己課堂的精彩,，讓自己有種成就感,，既可以增強(qiáng)自己的信心又可以讓自己帶著愉快的心情工作。

在今后的教學(xué)生活中,，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高并充實(shí)自我,，踏實(shí)勤懇的走好每一步,！會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃，讓我的數(shù)學(xué)課堂更加精彩,！

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)個(gè)人優(yōu)勢(shì)篇九

我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)1班的張亞軒,。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路,。在這條路上，我慶幸,，我已經(jīng)出發(fā),。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營(yíng)養(yǎng)師,。

下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃,。自我認(rèn)知，職業(yè)認(rèn)知,，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),，評(píng)估反饋以及結(jié)束語(yǔ)。

1,、首先是自我認(rèn)知,，在這里我將從興趣、能力,、性格,、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。

能力：在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,，通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),，有過(guò)成就也有過(guò)失誤，使我的能力得到了很大的提高,。

營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)服務(wù)于健康,，而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的，并且與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),，完全符合我的職業(yè)目標(biāo),。

3、并且,，我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析,、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營(yíng)養(yǎng)師,，我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),，包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑：短中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)。

為了積累足夠知識(shí)技能,，我決定考研,。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：若考研通過(guò),，則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,，為理想職業(yè)奮斗；若不幸，我沒(méi)考上研究生,，我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,，繼續(xù)準(zhǔn)備考研，最終有所建樹(shù),。

在這過(guò)程中,，我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己，積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī),。

4,、讀“評(píng)估反饋”

5、制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,，我將以此為新的起點(diǎn),，不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備,。夢(mèng)想,，從這里開(kāi)始！