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小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 23:30:04
小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃(模板8篇)
時間:2023-11-13 23:30:04     小編:紙韻

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇一

學(xué)生是教學(xué)的主體。五年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,,學(xué)習(xí)興趣減弱,基礎(chǔ)知識的不扎實(shí),,這部分的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語困難,。從這學(xué)期開始,對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽,、說,、讀、寫的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),,有針對性地進(jìn)行教學(xué),降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù),。英語作為一門外語言,,需要多應(yīng)運(yùn)。因此,,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,,及時講清楚,讓學(xué)生及時消化,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,,講課生動,,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍。在教學(xué)過程中,,采用情景教學(xué)法,,讓學(xué)生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學(xué)中去,,調(diào)動學(xué)生的非智力因素,,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力?;钣媒滩?,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度,。上好導(dǎo)言課,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn):

a)巧用實(shí)物和卡片,。

b)融詞匯于會話教學(xué)中,。

c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢。

d)注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué),。趣味故事教學(xué),,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求。階段復(fù)習(xí),,進(jìn)行趣味性活動,。

整個教學(xué)過程中,由于學(xué)生的掌握情況不同,,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,,一方面,有的學(xué)生英語聽,,說的能力相對較弱,,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng),。

小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇二

暑假已經(jīng)過去,,金秋時節(jié),學(xué)校如何制定,。

一,、指導(dǎo)思想。

以“辦負(fù)責(zé)任的教育,,做有尊嚴(yán)的教師,,育有實(shí)力的學(xué)生”為宗旨,堅(jiān)持“用人文凝聚力量,,用誠信贏得信賴,,用原則規(guī)范管理,用改革提升效益,,用評價激發(fā)動力,,用責(zé)任擔(dān)保質(zhì)量”的治校理念,堅(jiān)持以校為本,,一切從實(shí)際出發(fā),,正視和剖析當(dāng)前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問題,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對性,,旗幟鮮明抓質(zhì)量,,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益,努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化,,問題最小化,,保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。加快打造“人文氣息濃郁,,校園環(huán)境優(yōu)美,,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

1,、提升管理不平,。一是實(shí)行誠信管理,有制度必有落實(shí),,有計(jì)劃必有安排;二是堅(jiān)持責(zé)任興校,,做到責(zé)任職責(zé)清晰,績效評價合理。

2,、促進(jìn)教師發(fā)展,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì),,提高骨干教師比重,,特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵。

3,、打造高效課堂,。推進(jìn)“少教多學(xué)、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,,使教師在常態(tài)課中能靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式,。

4、提高教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)現(xiàn)整體成績與對比學(xué)校均衡,,教學(xué)成績最低標(biāo)準(zhǔn)線不超5分的,各種調(diào)研考試或?qū)W科競賽在全縣名列前茅的目標(biāo)任務(wù),。

5,、發(fā)展學(xué)校精神。深入進(jìn)行精神文化建設(shè),,培植“責(zé)任至上,、榮辱與共、不甘落后”的學(xué)校精神,,讓師生充實(shí)而有意義的工作與生活,。

6、構(gòu)建和諧校園,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校零糾紛,、教師零違規(guī)、體罰學(xué)生零發(fā)生,、師生意外零傷害,、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué)。

7,、發(fā)展校本德育,。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手,提高德育實(shí)效性,,創(chuàng)建文明,、亮麗、和諧校園,,為學(xué)生幸福人生奠基,。

8,、提高信息化水平。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)教師計(jì)算機(jī)的配備,,努力在一年內(nèi)實(shí)行全員計(jì)算機(jī)辦公,,提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

9,、創(chuàng)建節(jié)約型校園,。節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi),,減少不必要的開支,,實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定。

10,、提高部室使用率,。規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室的育人功能,,重點(diǎn)做好圖書借閱工作,,保障每一學(xué)生有書讀,讀好書,。

三,、工作措施。

(一)學(xué)校管理,。

1,、目標(biāo)管理。制定各教師的崗位目標(biāo)責(zé)任,,重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表,,做好各種驗(yàn)收考核工作。

2,、制度管理,。修訂完善各類工作要求及獎懲制度,嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律,,制度面前人人平等,,制度落實(shí)雷打不動。

3,、人文管理,。一是樹立“尊重、欣賞,、寬容,、激勵”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。

4,、績效管理,。重獎教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師,,特別對統(tǒng)考年級取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎勵,讓實(shí)干人得實(shí)惠,,讓吃苦人不吃虧,。

5、行政管理,。著力打造一支有位,、有為的行政團(tuán)隊(duì),提高其執(zhí)行力,。行政人員要做到嚴(yán)以律已,,不自毀形象;顧全大局,不斤斤計(jì)較;求真務(wù)實(shí),,不務(wù)虛浮躁;獨(dú)檔一面,,不有辱職責(zé);客觀公正,不感情用事,。

要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好,,領(lǐng)導(dǎo)成員無論在教育教學(xué)、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù),,發(fā)揮其示范作用,。

6、自我管理,?!白鹬貛熒寧熒鷮W(xué)會自我尊重;激勵師生,,讓師生學(xué)會自我激勵”,。把管理者與被管理者角色合一,引導(dǎo)師生自我尊重,、自我激勵,、自我反思、自我超越,,做有尊嚴(yán)的自我,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)。

1,、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度,。從實(shí)際出發(fā),根據(jù)當(dāng)前教師中存在的實(shí)際問題對教師按月進(jìn)行主題教育,。五個教育主題分別為:校風(fēng)校紀(jì)教育,、責(zé)任意識教育、職業(yè)情感教育,、榮辱觀教育,、心理健康教育,。

2、深入開展“六比六不”教育及自查活動,。一比改革進(jìn)程快,,不固步自封;二比對集體貢獻(xiàn)大,不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任心強(qiáng),,不敷衍賽責(zé);四比工作效率高,,不疲沓拖拉;五比組織紀(jì)律性強(qiáng),不自由散漫;六比私心雜念少,,不損公害已,。

3、重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,,糾正不良行為,,規(guī)范教師行為,,端正師品,,優(yōu)化師德。

4,、實(shí)施“四條禁令”,。從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi),、亂推薦教輔資料的行為,,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

5,、堅(jiān)持以愛育人,。教師不得歧視差生,諷刺挖苦和辱罵學(xué)生,,做到文明施教,,保持良好形象。

6,、做好45歲以下教師市級知識檢測準(zhǔn)備工作,,進(jìn)行學(xué)科知識自我檢測,力爭在全市考試中,,合格率為100%,。

7、完善骨干教師培養(yǎng)制度,。通過個人努力,,同伴幫助,蹲點(diǎn)聽課,,外培優(yōu)先等措施,,加快骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程,。

8、做好教師的外培工作,。把培訓(xùn)作為教師的最高福利,,對教學(xué)骨干及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行外出培訓(xùn),開闊教師視野,。

9,、加速教師信息化水平的提高。及時傳達(dá)市縣計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的信息,,凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對待,。

10、重視教師的身心健康教育,。通過主題講座,,調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動,提高教師的健康意識;提供必要的健身器材,,鼓勵教師加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,。

(三)德育工作。

1,、實(shí)行值月校長包月工作制度,。值月校長要做好課前安全監(jiān)督、放學(xué)秩序維持,、兩操組織安排,、學(xué)校秩序檢查、一周工作評價,、德育工作情況月報等工作,,協(xié)助校長處理學(xué)校具體事務(wù)。

2,、提高班主任的履職水平,。班主任要加強(qiáng)班級日常管理,做到五個必到:兩操必到,、放學(xué)必到,、集會必到、護(hù)導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到,、大型衛(wèi)生清理必到,。保證學(xué)校安全、文明,、靚麗,、有序。

3,、發(fā)揮《美德課堂》的作用,。以少隊(duì)部負(fù)責(zé),,按《美德課堂》五條育人途徑開展工作:知美德規(guī)范、唱美德童謠,、講美德故事,、學(xué)美德人物、誦美德,。

格言,。

從學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),增強(qiáng)教育教學(xué)的針對性,,切實(shí)保證《美德課堂》的課堂質(zhì)量,。

4、推行月主題教育制度,。本學(xué)期主題教育為:衛(wèi)生習(xí)慣教育,、校園秩序教育、安全意識教育,、合作意識教育,、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育。少隊(duì)部要細(xì)化工作要求,,既整體安排好主題教育,,又要監(jiān)督,、指導(dǎo),、服務(wù)好各中隊(duì)的具體工作。

5,、強(qiáng)化班級文化建設(shè),。各班要制定富有特色,激勵性強(qiáng)的班風(fēng),、班訓(xùn),、班級公約,進(jìn)行課前呼號,。加強(qiáng)日常管理,,打造文明、靚麗的班級,,為孩子營造一個健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍。開學(xué)初學(xué)校組織班級呼號展示活動,。

6,、加強(qiáng)學(xué)校日常管理。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動式管理,,不定期進(jìn)行班容班貌檢查,,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),,使我校成為縣內(nèi)名副其實(shí)的文明窗口學(xué)校,。

7、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式,。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀,,緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實(shí)際情況,安排升旗演講,,創(chuàng)新演講形式,,拓寬演講范圍,增強(qiáng)教育針對性,。

8,、實(shí)施活動育人。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動,,組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實(shí)踐活動,。以中隊(duì)為單位組織好主題教育的同時,至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動,。

(四)課堂教學(xué),。

1、深化教學(xué)模式改革,。在三至六年級全面推行小學(xué)化,、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法,,打造高效課堂。

(1)教學(xué)模式簡介:“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個環(huán)節(jié)分別為:定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點(diǎn)撥——檢測訓(xùn)練,?!拔宀絿L試教學(xué)法”為:準(zhǔn)備過渡——嘗試探究——精講點(diǎn)撥——二次嘗試——課堂檢測。

(2)加快備課改革,。四,、五年級語數(shù)實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué),每一教師本學(xué)期運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié),,其余課型要有補(bǔ)充性,。

教案。

其他年級運(yùn)用教學(xué)案教學(xué),,學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”,,更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”

(3)推進(jìn)作業(yè)改革。各教師要多為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè),適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè),,堅(jiān)決克服重復(fù)性作業(yè),,提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案,堅(jiān)持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查,,以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量,。

(4)實(shí)行圍坐式教學(xué)。實(shí)行小組合作及圍坐式教學(xué),,便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),,便于教師給予個體輔導(dǎo),提高教學(xué)的針對性,。教師要持之以恒,,培養(yǎng)學(xué)生合作意識與合作能力。

(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂,。安排教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建平臺,、培訓(xùn)優(yōu)先,、注重激勵等形式,重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng),,本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎勵500元,、300元。

(6)增強(qiáng)教研實(shí)效性,。一是各教師要制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;二是實(shí)行40歲以下教師上實(shí)驗(yàn)課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進(jìn)行是“三個一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(專題論文,、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思),。

(7)重視重點(diǎn)課題的過程管理,。就國家級課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”要形成課題管理制度,,做到實(shí)驗(yàn)方案科學(xué)、責(zé)任分工明確,、過程管理精細(xì),、實(shí)驗(yàn)研究有效、文檔整理完整,。

(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平,。學(xué)校通過解讀教學(xué)模式操作要點(diǎn)、邀請專家點(diǎn)評指導(dǎo),、為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壗處熍鋫涔ぷ饔?jì)算機(jī),、安排教師外出培訓(xùn)、進(jìn)行跟蹤聽課、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會)等形式提供實(shí)驗(yàn)保障,。

2,、細(xì)化教學(xué)過程管理。

(1)重新修訂兩個規(guī)范性管理制度,。

一是重新修訂《綏德縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,,二是制定新的教學(xué)驗(yàn)收評價辦法,形成導(dǎo)向性強(qiáng),、規(guī)范化程度高,,對轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,,為推進(jìn)有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用,。

(2)高度重視三項(xiàng)核心性工作。

——建設(shè)教研組,。各教研組必須做好以下工作:一是,,每一教研組至少開展不少于8次教研活動,二是實(shí)行公開課及教研活動考勤登記制度,,三是實(shí)行資料歸檔制度,。

(3)全面落實(shí)“12345”常規(guī)性工作。

——“一”是每人一堂公開課,。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,,教研組負(fù)責(zé)組織聽課登記及評課工作,實(shí)行聽課考勤管理制度及首席評課人制度,,提高評課效益,。

——“二”是安排好兩個驗(yàn)收。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收,。幼兒驗(yàn)收時,,教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行回顧性展示,。其他科目驗(yàn)收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),,進(jìn)行驗(yàn)收。

——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查,。期初檢查以教學(xué)計(jì)劃規(guī)范性,、實(shí)用性、針對性為重點(diǎn),。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點(diǎn)和不足為重點(diǎn),。三次檢查以綜合性評價及二查問題的整改為重點(diǎn)。

——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核,,以激勵團(tuán)隊(duì)整體成績,、個體提高成績?yōu)樵u價導(dǎo)學(xué),,進(jìn)行獎勵。

——“五”是分教研組做好五次專題性研討交流,。教研組要提前規(guī)劃,,實(shí)行專人交流制度。交流專題以當(dāng)前我校教學(xué)改革中要處理好的各個要點(diǎn)為主要內(nèi)容,。諸如:“如何進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)”,、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)”、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計(jì)原則”,、“如何提高課堂展示的實(shí)效性”,、“如何建設(shè)高效的合作小組”、“如何提高課堂檢測有效性”,、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題,。

(五)體藝衛(wèi)工作。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,努力貫徹教學(xué)五認(rèn)真,,提高管理效益,按照國家課程計(jì)劃要求,,開齊,、開全體育藝術(shù)課與活動課,實(shí)行目標(biāo)管理及教學(xué)效果驗(yàn)收制度,。

2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,深入推進(jìn)學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”,積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,,完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺帳,、資料。

3,、組織開展體育競賽活動,。為師生提供健康鍛煉的時間、空間,,配備必要的健身器材,,以活動喚起師生積極鍛煉的愿望,在師生兩個層面分別組織藝術(shù)體育展示競賽活動,。

4,、繼續(xù)抓好大課間活動。學(xué)校大課間操活動以隊(duì)列隊(duì)形,、廣播操、校園集體舞為主,,讓大課間活動成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,。大課間期間,德育校長、值月校長及班主任要參與課間活動的秩序維持,。

5,、繼續(xù)實(shí)行年級主題訓(xùn)練制度。一年級為動作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級為鴨子抱蛋,、過橋橋,、平衡木;三年級為跳皮筋、打沙包;四年級為跳繩,、滑冰鞋,、滑板;五年級為踢毽子、籃球;六年級呼啦圈,、跑跳,。

(六)安全工作。

1,、制度保障,。修訂制度學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,并對照落實(shí),,簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、各安全崗位安全。

責(zé)任書,。

2,、加強(qiáng)教育。利用升旗,、班會對師生進(jìn)行安全教育,。同時對教師進(jìn)行安全培訓(xùn),全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次,。

3,、突出重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi),、路隊(duì),、交通、“兩前兩后“管理,,全面落實(shí)工作責(zé)任,,確保萬無一失。

4,、隱患整治,。定期組織安全大檢查,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),、特殊時期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查,。

5,、警校共建。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門,,充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用,。

6、人人參與,。安全管理人人有責(zé),,各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時,隨機(jī)處理身邊存在的安全問題,,對不參與安全管理人員實(shí)行一票否決,。

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小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇三

在新的學(xué)期中,,我們學(xué)校還將會繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中,,我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期,,我們將會繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信我們學(xué)校會在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨和國家的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,,以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學(xué)資源,,更新教學(xué)理念,,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo):

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,,以課堂質(zhì)量評價的_實(shí)施為重點(diǎn),,以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),,以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,,以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),。

三,、方法與措施:

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,,有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,必須做到切實(shí)可行而且高效,。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,,選擇的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個體差異,,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,,講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題,讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,,自己找到正確答案,。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題,、解決問題的能力,。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作,。

1,、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,并利用多媒體課件進(jìn)行授課,。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動,實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,,同時又增進(jìn)了教師的交流,,達(dá)到共同進(jìn)步,整體提高,。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,,關(guān)鍵又在于教師,,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),,讓他們挑擔(dān)子,,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,。

2,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革,,開展有效教學(xué)。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,,用活教材,,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,,從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,。

小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,,健全制度,,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,。

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全,。繼續(xù)注重平時,,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,,防患于未然,保障學(xué)生在校安全,、交通安全,、堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

1.高度重視,,嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重,,責(zé)任重于泰山,。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,,更不能抱僥幸心理,、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,,想學(xué)生所想,,急家長所急,集中主要精力,、人力,、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn),、難點(diǎn)安全問題,,安全教育、安全宣傳,、安全檢查要嚴(yán)格督促,、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性,、突發(fā)性安全傷害事故,,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機(jī),。

(1)安全工作警鐘常鳴,,把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),,保證師生的人身安全,。

(2)增強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全工作制度,,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進(jìn)一步完善,、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),,明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé),。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度,、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,,誰負(fù)責(zé),,消除一切不安全隱患,防范于未燃,。

2.突出重點(diǎn),,落實(shí)措施。

對校園安全既要預(yù)防,,更要突出重點(diǎn),。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),本期著重對學(xué)生加強(qiáng)防火安全,、交通安全,、防溺水安全教育,切實(shí)有效的形式開展安全教育,。包括防詐騙,、防勒索、防搶劫,、防拐賣,、防火災(zāi)、防毒品等常識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),,如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全,。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,,分工負(fù)責(zé),,層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,,落實(shí)學(xué)校安全防范措施,。

(2)加強(qiáng)安全教育,利用好早自習(xí),、班隊(duì)會,、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,,嚴(yán)格課間,、午間活動、體育課,、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安全保護(hù)能力,。加強(qiáng)交通安全教育與管理,,確保學(xué)生到校、離校一路平安,。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),,做到不玩火、不玩水,、不玩電,。

(3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,,切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作,,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全,。

(4)嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜,、防火,、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全,。

3.加強(qiáng)檢查,,突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,,循環(huán)往復(fù)的過程,,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,,從長計(jì)議,,抓好落實(shí),堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,,常抓不懈,。(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,,每次使用重視,,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用,。

(2)加強(qiáng)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,,確保安全,。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,,及時匯報,,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素,。

4,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育資源,,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水,、防觸電、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,,掌握救護(hù)的基本知識和技能。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通安全管理,。5,、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,,尤其是用電線路的消防安全,,要加強(qiáng)火源、通道,、消防設(shè)施等方面的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,。對易燃,、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,,禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,,同時,,加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能,。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部,。

小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,學(xué)習(xí)如何制定,。

下面是本站小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎閱讀,。

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),,以課改為重點(diǎn),,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,,強(qiáng)化研究,,努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,,不斷提高辦學(xué)水平。

二,、主要工作,。

(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,,以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心,,樹立全面的質(zhì)量觀,走智慧型,、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、教師政治素養(yǎng)要高,。教師是培養(yǎng)人的人才,是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證,。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,,培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高工作能力和工作責(zé)任心,。

2,、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)。今年,,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對各班“開齊開足課程,、不任意增減課時”這項(xiàng)突出問題的督查,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺性,,同時對專用教室使用加強(qiáng)管理,。

3、常規(guī)管理要細(xì),。細(xì)節(jié)決定成敗,。要從大處著眼、小處著手,,從最基本,、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起,,細(xì)化要求,,常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開始,,從正確的寫字姿勢入手,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽課開始,,完善聽課點(diǎn)評制度;抓鍛煉從做操開始,關(guān)心學(xué)生的身體健康,,正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,,從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手,抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始,,從力所能及的事做起,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的情感。

4,、課堂效率要高,。全面推行科學(xué)精細(xì)管理,保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力,。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫,加強(qiáng)教學(xué)過程控制,,注意突出三個環(huán)節(jié),,即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會學(xué)習(xí)的指導(dǎo),、課后的教學(xué)反思,。要始終落實(shí)“嚴(yán)、精,、細(xì),、活、實(shí),、新”的教學(xué)要求,,不斷提高課堂教學(xué)效率,不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價來提高教學(xué)質(zhì)量,。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書室建設(shè),重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀,,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,力爭教學(xué)質(zhì)量有新突破,。

(二),、以德育人,狠抓養(yǎng)成教育,,形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),,努力提高學(xué)生個體的整體素質(zhì)。

育人為本,、德育為先,。我們要努力構(gòu)建學(xué)校,、社會、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系,,切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,從基礎(chǔ)做起,,從身邊做起,,從細(xì)微處做起,從學(xué)會走路,、學(xué)會說話,、學(xué)會吃飯、學(xué)會愛護(hù)大自然,、學(xué)會感恩的“五學(xué)”做起,,不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進(jìn)一步開展誠信教育,、心理健康教育,,法制教育、節(jié)儉教育,。要按規(guī)定上好晨會,、班會、隊(duì)會,,要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動,。要充分利用德育資源,,進(jìn)一步整合學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育力量,,關(guān)愛每一個兒童,,特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育,。

1,、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,,讓社會滿意”,。

2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展尊師教育,,文明禮貌教學(xué),,行為規(guī)范教育,,儀表形象教育,前途理想教育,,團(tuán)結(jié)互助教育,。

3、強(qiáng)調(diào)班級管理量化評比的作用,,提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念,。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),,積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。

5,、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè),。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校,、家庭,、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò),。

6,、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,,著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍,。

7、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè),。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極開展讀書教育活動,要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,,充實(shí)知識,,并以此推動了我校語文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn),。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作,。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)好兩個《條例》,,不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真組織開展好“大課間”活動,,確保學(xué)生每天在校一小時的體育鍛煉時間,,切實(shí)有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作。通過健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2、繼續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,,落實(shí)好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度,,切實(shí)加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作。牢固樹立“安全第一”的思想,,積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,,明確分工和責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理,,強(qiáng)化事故的防范工作,。

3、各班要充分利用晨會課,、健康教育課,、板報和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識和衛(wèi)生健康知識,抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理,,避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則、防水,、防電和防火等知識的教育,,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力。

4,、建立完善安全工作例行檢查制度,、節(jié)假日值班制度等。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生,、消防等安全情況檢查,,做好校園周邊環(huán)境整治工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,,繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,,全神貫注抓質(zhì)量,科研興校,育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,,全面建設(shè)和諧校園,,為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

二,、主要目標(biāo),。

1、在全校范圍內(nèi)努力營造一個民主,、寬松,、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍,,形成一個行政班子做到勤政,、廉政、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),,充分尊重教師;教師熱愛學(xué)生,教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局,。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理,,杜絕“三亂”,,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡,、家長信任,、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,,面向全體學(xué)生,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,,實(shí)現(xiàn)在信息(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工。

作文,。

檔頻道)化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,,強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,,逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評價體系,完善細(xì)化績效量化考核辦法,。

5、以教書育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,,提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生,。

6、以骨干教師為主導(dǎo),,開展集體備課研討活動,,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

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小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇六

按照上級部署,,不斷推進(jìn)師德師能百千萬工程建設(shè),爭做勤勉敬業(yè),、師德高尚,、樂于奉獻(xiàn)的事業(yè)型教師。

1,、扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”活動,。

按照教育工委《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》要求,用黨的最新理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,,教育引導(dǎo)黨員嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩,在工作,、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用,。要帶著問題學(xué),針對問題改,,持之以恒糾正“四風(fēng)”,。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用。要將“兩學(xué)一做”與提升教育系統(tǒng)黨風(fēng),、政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)水平有機(jī)結(jié)合,,與學(xué)校黨建工作和龍川學(xué)習(xí)節(jié)有機(jī)結(jié)合,做到兩手抓,、兩促進(jìn),。要借助學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員干部的政治意識,、宗旨意識,、大局意識和擔(dān)當(dāng)意識。認(rèn)真落實(shí)“兩個責(zé)任”和“一崗雙職”,,積極配合做好教育系統(tǒng)的廉政評估工作,。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

繼續(xù)重申《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,,組織教師集中學(xué)習(xí)“六條禁令”和“八不準(zhǔn)”,保持對有償補(bǔ)課等師德失范行為的高壓態(tài)勢,。嚴(yán)格加強(qiáng)教師的崗位管理,,結(jié)合教師節(jié)慶展專項(xiàng)考評,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識,、文明意識,、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識,。學(xué)期結(jié)束做好各個班級的百分考核工作,,評選出文明班級和模范班級。

3,、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),。

一方面要加強(qiáng)學(xué)校陣地建設(shè),優(yōu)化廣播臺的小記者隊(duì)伍,,廣泛采集素材,,精心制作,定期播音,、播放節(jié)目,。認(rèn)真規(guī)范開展升旗儀式,精心組織好國旗下講話,。要做好一年級新生入隊(duì)和大隊(duì)委改選,,并定期組織大隊(duì)委活動,培養(yǎng)“三自”能力,。要扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)校鼓號隊(duì),,力爭在新的鼓號隊(duì)比賽中取得好成績,。另一方面要強(qiáng)化班級陣地建設(shè),細(xì)化“七角”要求,,營造濃烈的文化教育氛圍,。

另外對照學(xué)校《文化建設(shè)綱要》及文化特質(zhì),,堅(jiān)持環(huán)境為基,、以人為本、課程為魂,,尊重規(guī)律,,因校制宜,全員參與,,慢養(yǎng)文化,使學(xué)校文化在物質(zhì),、精神,、制度和行為層面邁上新臺階,為質(zhì)量時代的教育治理走向文化自覺奠定基礎(chǔ),。強(qiáng)化學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”的宣講,創(chuàng)設(shè)新的文化景點(diǎn),,注重經(jīng)典傳承,,努力打造新的文化特色品牌。

4,、扎實(shí)開展支部工作,。

堅(jiān)持“三會一課”制度,定期開展黨支部活動,,積極培養(yǎng)入黨積極分子,,做好黨員與教師的聯(lián)系工作和黨員與貧困生的幫扶工作,努力打造思想過硬,、業(yè)務(wù)過硬,、作風(fēng)過硬的黨員隊(duì)伍。團(tuán)支部也要積極開展崗位練兵和專業(yè)素質(zhì)展示,,不斷加強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),、協(xié)調(diào)發(fā)展的導(dǎo)向,加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),,完善學(xué)校章程修訂審核備案工作,。深入實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷提升辦學(xué)品位。

1,、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,。

進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,力倡開齊開足教好各類課程,,不得隨意增減課程和課時,,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競賽;,。認(rèn)真督查“五嚴(yán)”和減負(fù)增效的落實(shí)情況,,要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,落實(shí)新要求,。要鞏固好有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級的活動成果,,正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時間的關(guān)系堅(jiān)決擯棄題海戰(zhàn)術(shù)和陳舊的課堂模式,杜絕無效教學(xué)行為,,讓五嚴(yán)規(guī)定落到實(shí)處,。

2、精致教學(xué)管理,。

通過精致管理,,不斷提升常態(tài)水平,積極面對“常規(guī)管理百校行”和“每周一?!薄懊恐芤辉L”等督查行動,,強(qiáng)化教育教學(xué)“七認(rèn)真”流程管理,細(xì)化質(zhì)量動態(tài)分析與過程監(jiān)控,,認(rèn)真組織參加義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,、組織參加市小學(xué)生素質(zhì)教育成果展示,要加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范化建設(shè),,加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè),,組織開展好青年骨干教師的課堂教學(xué)展示活動,,。

同時加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理,,加強(qiáng)個別化教育實(shí)踐研究。要凸顯質(zhì)量意識,,在不違背“五嚴(yán)”的情況下,,一手抓教學(xué)質(zhì)量,一手抓課程改革,,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,,優(yōu)化教法學(xué)法,完善巡課,、點(diǎn)課和評課制度,,切實(shí)提高教師教和學(xué)生學(xué)的有效性,。抓細(xì)抓實(shí)考試管理,加強(qiáng)考試研究,,把好命題質(zhì)量關(guān),,提高檢測的質(zhì)量和效益;高質(zhì)量地組織質(zhì)量分析會。要充分借助學(xué)校教學(xué)開放日,、千名教師進(jìn)萬家等活動,,引導(dǎo)、幫助家長更新理念,,建立多樣成才,、人人成才觀,讓家長更多地關(guān)心孩子的身心健康,、能力拓展和綜合素質(zhì),。

3、強(qiáng)化教育科研,。

積極推進(jìn)課程改革,,聚焦課堂教學(xué)、校本教研和教科研文化等,,以高效課堂、美妙課堂建設(shè)為目標(biāo),,推進(jìn)青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核,。鼓勵教師開發(fā)校本特色課程,探索輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)模式,。改革教科研獎勵制度,,加強(qiáng)課題的立項(xiàng)、過程指導(dǎo)與成果推廣工作,,指導(dǎo),、帶動課堂教學(xué)效益的整體提升。要認(rèn)真組織好教研活動,,強(qiáng)化研究,,認(rèn)真抓好集體備課,要深化校本教研,,加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),,構(gòu)建“行動·反思·研究·合作·成長”的教研組。

4,、重視體衛(wèi)藝工作,。

一是牢固樹立“健康第一”的理念,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格按照國家課程上好體育課,,積極實(shí)施體藝“2+1”工程和大課間活動,,不斷提升體藝“2+1”工程質(zhì)態(tài)保證學(xué)生每天體育活動一小時,二要抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極防控流行疾病,。繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報告制度,,配合衛(wèi)生防疫部門,抓好流感高發(fā)時期的防控工作,。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,,控制學(xué)生近視率和肥胖率。

5,、推進(jìn)特色建設(shè),。

要鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,力爭培植新的特色社團(tuán),,加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),。要打造學(xué)校特色,按照“文化立校,,發(fā)展”的思路,,根據(jù)“育人性、大面積,、可持續(xù),、校本化、有成效”的要求,,強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),,不斷提升辦學(xué)品位。要深化閱讀工程建設(shè),,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,,激發(fā)閱讀情趣,通過舉辦讀書節(jié),、評比閱讀之星,、作家面對面等系列活動加以推進(jìn)。

小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭一流,,質(zhì)量再攻堅(jiān),,管理創(chuàng)特色,,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,全面打造品牌學(xué)校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo):

1、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究,年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省,、市,、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2,、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,,初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人,。

3,、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,,開展教育幫扶活動,。

5、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流”工作,,鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果,。

6、全面嘗試年級部管理教育教學(xué)模式,,積極探討年級部管理的管理理論,。

7、確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,縣各項(xiàng)教育教學(xué)競賽活動名列前茅,,力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。

8,、區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色”,、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9、積極實(shí)施新課程改革,,全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10,、提高教科研水平,,加強(qiáng)對課題研究的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),,并確保階段突破性成果,。

三、具體措施:

(一)強(qiáng)化后勤管理,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識,、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識,,想教學(xué)所想,,急教學(xué)所急,以主動服務(wù),、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,明確職責(zé),、堅(jiān)守崗位,,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

2,、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,任何個人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,,嚴(yán)明紀(jì)律,,繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財(cái)活動,,學(xué)校重大決策由教代會通過,,充分利用黨、工,、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,如期如實(shí)完成各項(xiàng)報表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,,完善校產(chǎn)校具的管理制度,加強(qiáng)防范意識,,確實(shí)做好安全工作,。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,,搞好校園綠化,。

(二)充分發(fā)揮工會組織的作用,實(shí)行民主治校,。

學(xué)校要成立教職工代表大會,,定期召開會議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會組織參政議政,,民主治校,要采用多種形式,,定期開展工會活動,,豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度,,規(guī)范檔案管理,。

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué),、校產(chǎn)校具,、文書、會計(jì)等各類檔案制度,,規(guī)范檔案收集與管理,,每學(xué)期整理一次,每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用,。

(四)扎實(shí)開展德育工作,努力提高德育實(shí)效,。

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,,全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》,。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學(xué)活動上臺階,。

2,、建立健全德育工作制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校,、黨支部,、政教處、教務(wù)處,、共青團(tuán),、班主任、政治教師組成的德育工作組織,,利用校會,、班會、政治課等時間,,加強(qiáng)《守則》,、《規(guī)范》教育,以《守則》,、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,狠抓落實(shí),常抓不懈;以《班級管理細(xì)則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,,學(xué)科教師配合多元化,、多角度加強(qiáng)班級管理,抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”,、“文明學(xué)生”為契機(jī),,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成,。

3、創(chuàng)造條件,,深入開展愛國主義教育,。堅(jiān)持升國旗制度,充分利用國旗下講話,,及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會,、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,,從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),,報孝祖國”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國主義教育內(nèi)容,,ji發(fā)學(xué)生愛國熱情,。同時充分利用校園電影,及愛國主義教育電視節(jié)目,,加強(qiáng)對學(xué)生愛校,、愛鄉(xiāng)、愛國教育,并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目,、紀(jì)念日舉行以集體主義,、愛國主義教育為主的集體活動,豐富學(xué)生課余生活,,鍛煉學(xué)生的說,、寫能力。

4,、加強(qiáng)校園治安工作,,營造良好育人環(huán)境,成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),,在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,,同時加強(qiáng)對師生的普法宣傳力度,不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識和法制觀念,。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,,以具體的事件,生動的圖片展等,,加強(qiáng)對學(xué)生法制教育,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)校活動,,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來,。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

5,、充分發(fā)揮陣地功能,,不斷豐富主題活動。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來,。

一,、指導(dǎo)思想。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南,。全面貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想,,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,,強(qiáng)抓素質(zhì)教育,與時俱進(jìn),,努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,,確立兩個新的思路”的工作目標(biāo),積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,。

二,、主要的目標(biāo)和任務(wù)。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破,。按上級部門要求,,為培養(yǎng)女干部,本期決定增加女班主任的數(shù)量,。二確立兩個新的方向,。

1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭各年級成績躍上新臺階,。

2,、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。三確保六個新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路。堅(jiān)持以人為本,,德法兼治,,德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,,德育工作的針對性,,時效性,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。3,、學(xué)校基建有新的思路,。抓好挖井工程,,積極向上爭取項(xiàng)目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍,。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路。做好果園護(hù)理工作,,力爭明年大豐收,。

5、校園文化建設(shè)要有新的思路,。做好填塘工程,,美化校園環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),,爭取校園美化達(dá)標(biāo),。

6,、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。

三,、主要的工作措施,。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作,。

1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2,、以德育為首,建立健全德育工作隊(duì)伍,,責(zé)任到位,。

3、成立家長委員會或家長學(xué)校,。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場所,。

5,、強(qiáng)化值日工作,提高值日質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時間。1,、積極開展各項(xiàng)德育活動,。1開好教代會、團(tuán)代會,、家長會,。2廣泛開展學(xué)校文藝活動,豐富校園文化生活,。3組織學(xué)校文藝隊(duì),,參加欽南區(qū)文藝匯演。4做好各節(jié)日的慶?;顒?。5繼續(xù)做好警民共建活動。6組織好社會實(shí)踐活動,。二積極開展教育科研活動,。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度,領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級指標(biāo),。3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

5,、采取有效措施,要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利,。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。

7,、做好培優(yōu)工作,,以優(yōu)帶差。8,、開夠開足所有課程,,堅(jiān)持工作量,工作成效與報酬掛鉤的原則,。9,、鼓勵教師多寫教育論文,開拓創(chuàng)新精神,。10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。三后勤工作,。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),亮證收費(fèi),。3,、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。5,、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。四安全工作。

1,、進(jìn)一步完善安全工作制度,,明確崗位安全工作責(zé)任。

2,、完善安全防范的設(shè)施,,努力消除安全隱患,。

3、加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,,消防安全,,食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,,并做好檢查記錄,。五成教工作。

1,、鞏固,、發(fā)展“兩基”成果。

一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校,。

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,,是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧、左右和諧氛圍,,開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識,排除發(fā)展障礙,,為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施:

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去、請進(jìn)來”策略,,經(jīng)常向上級反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,,面臨困惑,爭取上級關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委,、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士,,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,,爭取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,,選擇時機(jī)舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎教基金,,探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),,掀起支持教育新熱潮。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長熱線電話、設(shè)立校長意見箱,、家長接待日(周五上午),,成立校務(wù)管理委員會每學(xué)期至少一次以上會面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測評,,自加壓力,,自我完善,,改善管理,,提高辦學(xué)質(zhì)量。

3,、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,,傾聽教師呼聲,密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師,,真心育人、坦誠相待”活動,,營建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍。

二,、構(gòu)建精致文化校園,。

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,,領(lǐng)導(dǎo)管理精心,,教師業(yè)務(wù)精通,教學(xué)科研精細(xì),,辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),,職責(zé)劃分細(xì),制度要求細(xì),,過程監(jiān)控細(xì),、考核評價細(xì),。,主要措施:

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度、精細(xì)是過程,、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,成為展示校園形象載體,,成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識、個人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,,是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì)、堅(jiān)持做,、持續(xù)做,,無須檢查、無須強(qiáng)調(diào),、無須通報,、無須考評、一切順理成章,,自然而然,,內(nèi)化于心,外化于行,。

1,、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,,每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn),做到工作有布置,、有檢查,、有落實(shí),有反饋,,形成長效機(jī)制,,達(dá)到事事有回音,件件都落實(shí)。

3,、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動,深入現(xiàn)場,,關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱,整改完善,,細(xì)化要求,,重新出臺精細(xì)化管理規(guī)定:主要包括:護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動,、教師培養(yǎng)、班級管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動,實(shí)踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理,安全教育,,功能室使用管理,、校園文化,、班級文化,。

(二)德育教育重實(shí)效。

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識“立德”的重要性、根本性,,積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求,,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,禮儀教育,,國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,通過升旗儀式教育,,周三行為習(xí)慣點(diǎn)評,,校本課程、班隊(duì)活動,,七彩鑰匙,、陽光評價,周、月,、學(xué)期激勵評價,,培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。

寄語,。

等活動,。

(二)、文化活動育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,,是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),,是提升師生幸福感,,建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè):

1,、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,,探索行政文化,、教師文化主題詞,裝貼上墻,,以鮮明的核心價值理念凝聚人心,,引領(lǐng)師生成長發(fā)展。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,,制定方案,,整體把握,分步推進(jìn),,力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹木,、花壇,,增添校園綠化,建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,,西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。

4,、精心構(gòu)建課間生活,,開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋),、“快樂小課間”(體育校本游戲,、陽光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時間活動。

三,、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,開齊開足課程,、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級要求,而是基于遵循教育規(guī)律,,貫徹全面育人觀,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,,是基于對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的角度考慮,,是現(xiàn)代教育觀的最直接、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn),,也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施:

(一),、學(xué)科專職化,。新學(xué)期采取一到三年級數(shù)學(xué)科任教兩個平行班,常識技能課最大限度學(xué)科專職化,,(體育,、音樂,、美術(shù),、英語、信息技術(shù),、科學(xué),、心理),提高專用室的使用率,,強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,,讓學(xué)生生動活潑的成長發(fā)展。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,,制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求,。發(fā)揮教務(wù)處職能,,加強(qiáng)“減負(fù)”督查,,把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,,強(qiáng)化備課,、上課、作業(yè),、評價等教學(xué)常規(guī)管理,,積極爭取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評選。

(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實(shí)教研,做精課堂,,少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動,著重在知識點(diǎn),、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細(xì)讀文本、品嘗教材,,有效設(shè)計(jì),,片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動,,推動青年教師快速成長;落實(shí)“師徒結(jié)對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,互相借鑒,,共同成長,。

(四)、發(fā)展學(xué)生特長,,培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級、年級界限,,由學(xué)生自愿報名,,自由選擇,統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),,統(tǒng)一時間(周三,、周五下午第二、三節(jié)一小時),,分類要求(文本或者簡案,、活動記錄),。必讀類國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會),、燈謎(早會)納入課程實(shí)施,,體育游戲校本課程納入大課間活動。重抓運(yùn)動隊(duì),、鼓號隊(duì)組訓(xùn),、唱國歌、隊(duì)歌比賽,,以爭一流思想創(chuàng)造佳績,。

(六)、七彩舞臺放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),深刻認(rèn)識七彩舞臺意義,。從大的范圍說,,校園就是全體師生的七彩舞臺,是師生磨練成長,、綻放異彩的平臺,。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,要創(chuàng)新思想,,精心謀劃,,制定方案,堅(jiān)決行動,,用心經(jīng)營,,讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說,,七彩舞臺是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長,磨練心智,、展示才能的舞臺,。各部口、各社團(tuán)要主動有為,,創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事、演講比賽,、讀書報告會、唱歌,、舞蹈),,提前公布,、安排時間,讓七彩舞臺成為學(xué)生向往的場所,,管理人員要探索管理辦法,,形成長效機(jī)制。

(七),、強(qiáng)化評價,。進(jìn)一步完善績效評價、獎教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績效考評,、評優(yōu)評先內(nèi)容,,每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),強(qiáng)化管理,,實(shí)行值日校長點(diǎn)名,、副校長巡視督查,教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,,確保校本課程不留形式,,不圖虛名,讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,,放飛學(xué)生夢想的搖籃,。

四、建設(shè)品牌特色學(xué)校,。

爭先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,,以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園,、晉江市家長學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校,豐富學(xué)校內(nèi)涵,,力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次,,品牌學(xué)校展風(fēng)采。

(一),、建設(shè)晉江市家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,,現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),,逐項(xiàng)對照,找差對標(biāo),,探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會,健全家長學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工,,設(shè)立家長學(xué)?;顒訄鏊e辦年段,、校級家教授課等,。

(二)、書香浸潤滿校園,。大力推動書香校園建設(shè),,建立長效機(jī)制,就如抓安全般重視,,要整合資源,,優(yōu)化管理,主要包括:要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊,、平臺),發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,,讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12:00----1:30為圖書館開放時間),,培養(yǎng)圖書管理員,維持看書秩序,,保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室,讓書籍動起來(每天安排一個年級,,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實(shí)踐活動,。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽,“享受讀書之樂趣,,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,,文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽,講故事比賽,,讀書小報評比,,“我的讀書。

名言,。

”征集活動,,七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動,七彩鑰匙,、陽光評價發(fā)揮激勵機(jī)制,,開展書香教師、書香班級,、讀書小博士評選,。

(三)、心理教育展異彩。對學(xué)生及時有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,,也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),,更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢,、主動學(xué)習(xí)借鑒,不斷完善心理教育體系:主要包括:學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,,定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,開展個別咨詢,,每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識講座,,6月開展六年級畢業(yè)班初小銜接心理講座),蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),,開展心理,。

手抄報。

心理卡片心理,。

格言,。

比賽。要讓心理健康教育走進(jìn)班級,,與班級文化,、班級管理、安全工作,,讓心理健康教育成為一種校園文化,。

(四)、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山,,安全工作不打折扣。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,,嚴(yán)把校門關(guān),規(guī)范進(jìn)出檢查登記,,上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,,定期不定期巡查,月份隱患排查整改,,潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動,交通安全,、防溺水,、應(yīng)急演練等活動;創(chuàng)新安全措施,結(jié)合心理教育,,摸索具有本校特色的安全文化特色,,創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,,本學(xué)期安裝四至六年級一體機(jī),,同時再次申報11臺一體機(jī),明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,,建立行政微信群,,學(xué)校微信群、家長微信群,、信息短信通,,人人加入,班班建立,,上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦,建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫,,設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁,改造校園網(wǎng),,推進(jìn)教育信息化,。

小學(xué)學(xué)校秋季工作計(jì)劃篇八

冬季氣候寒冷,各校要及時修復(fù)壞損的門窗。學(xué)生在戶外活動中,、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖,、預(yù)防疾病教育。

2,。煤氣中毒預(yù)防教育,。

冬季,在農(nóng)村,尤其偏遠(yuǎn)的學(xué)校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃?xì)鉄崴飨丛?、液化氣爐做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生,。各校要切實(shí)加強(qiáng)對師生預(yù)防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的安全防范知識和自護(hù)自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生。

冬季用到的取暖電器比較多,用電負(fù)荷大,容易發(fā)生觸電,、電火災(zāi)等事故,。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。在寄宿制學(xué)校,學(xué)生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學(xué)生宿舍管理工作有機(jī)地結(jié)合起來,。

4,。火災(zāi)預(yù)防教育,。

冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大,。寄宿制學(xué)校要高度重視學(xué)生宿舍防火安全工作和對學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。

5。雪霧天氣交通安全教育,。

冬季霧雪對人的安全也構(gòu)成威脅,。這里要強(qiáng)調(diào)的是:初冬重點(diǎn)防霧,深冬重點(diǎn)防雪。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車,、行車,、騎車、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛,、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應(yīng)比平時早讓路,、早躲避,、早遠(yuǎn)離,。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學(xué)生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己,。在學(xué)校時,教育學(xué)生在玩雪時要保護(hù)好自己,防止摔跤后骨折,。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。

同時,冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故,。為此,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育,。

各學(xué)校要創(chuàng)新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課,、升旗儀式,、主題班會、隊(duì)會,、講座,、板報、廣播,、手抄報發(fā)放《致學(xué)生家長公開信》等形式,有針對性地做好學(xué)生安全教育工作,。充分發(fā)揮學(xué)校教育人、引導(dǎo)人的優(yōu)勢,堅(jiān)決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無知責(zé)任事故,。

立即成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校冬季安全教育工作職責(zé),進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育工作機(jī)制,學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),充分發(fā)揮班主任,、課任老師、家長委員會的作用,共同做好學(xué)生的安全教育工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,。對因教育工作不重視或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校,、幼兒園要不斷完善學(xué)校冬季安全工作管理的長效機(jī)制,確保學(xué)校冬季安全工作落實(shí)到位,。各中小學(xué)、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實(shí)做好安全教育,加強(qiáng)隱患排查,嚴(yán)密防范措施,謹(jǐn)防事故發(fā)生,。

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