時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),,扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,,父母的事情幫著做,,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),,以“誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),,通過(guò)各種有效的教育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育,。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài),,促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提升工作效率,加大工作力度,,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
工作的指導(dǎo)思想,,在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛(ài)存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心,、愛(ài)心,、童心、耐心),。
堅(jiān)持四勤(勤看,、勤談、勤做,、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項(xiàng)具體要求:對(duì)全體而言(正付)。
1,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅,、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,,提升自我,,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),,個(gè)性化鮮明的工作套路,。
2,、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴(lài),,做到為人師表,。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。
4、自本學(xué)期開(kāi)始,,班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,,對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5,、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),,要更默契,要更具有凝聚力,,這里面有兩個(gè)問(wèn)題:一是正班主任的問(wèn)題,,是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用,?有關(guān)工作是否安排得自然有序,?領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問(wèn)題,,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo),?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,一股勁,?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,,出現(xiàn)的一些問(wèn)題,原因在你身上有多少,?要形成一股合力,,擰成一股勁,共同把班級(jí)管理抓好,,抓實(shí),。
7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,,形成齊抓共管的局面,。
8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,,實(shí)行兩個(gè)包保,,一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,,以班級(jí)為單位,,把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,,有具體做法,,有具體的包保人和對(duì)象,交計(jì)劃時(shí)一并交上,。
依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,,本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作。
一,、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制,,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
(一)加強(qiáng)***式管理,。加強(qiáng)與生活處,、教務(wù)、總務(wù)的***。建立政級(jí)管理***機(jī)制,。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo),,班主任為核心,任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制,。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,,要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,,形成獎(jiǎng)罰一體制,。
(二)加強(qiáng)年組管理,年部組長(zhǎng)要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成,。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,,一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育,,對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力.
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,,從小事做起,,從我做起,,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。
二,、工作目標(biāo),。
1、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,從師德入手,,針對(duì)。
社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,,及時(shí)糾正不良言行,,樹(shù)立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,,表現(xiàn)附小的風(fēng)范,。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,,為給師生起到帶,。
頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全校“示范生”,。在班級(jí),、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用,對(duì)于不稱(chēng)職的要取消榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,,貫徹“師生成功,,學(xué)校發(fā)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣,、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌,、誠(chéng)信做人,、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力,。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,,進(jìn)一步拓展德育工作空間,,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。
一、具體工作目標(biāo):
1,、安全工作不放松,,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;
3,、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”,、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”,;
4,、學(xué)習(xí)魏書(shū)生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,建立“民主,、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式。
5、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),,挖掘主題教育內(nèi)涵,。
二、具體工作措施:
1,、完善各項(xiàng)制度:堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度,、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,,有內(nèi)容,,工作過(guò)程有記錄、有檢查,、有評(píng)比,,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn),、考核,、評(píng)選工作。本學(xué)期開(kāi)展班主任星級(jí)評(píng)比工作,,加大考核力度,。班主任要認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,堅(jiān)持做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,,平時(shí)工作有落實(shí),,期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,,規(guī)范班級(jí)管理工作,。
3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理,,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核,,開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果,。得一次流動(dòng)紅旗,,加一星,以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇,。一方面,,學(xué)習(xí)魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西,、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,,創(chuàng)建“民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗(yàn),,以會(huì)帶訓(xùn),,不斷提高班主任工作能力和水平。
5,、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì),,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),,以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍,。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、文明禮貌教育、法制安全教育,、心理健康教育等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念,、健全的人格,、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理,。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織、主題突出,、教育效果顯著,。
6、開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),,同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng),,充分發(fā)揮宣傳亭,、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
7,、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵,。年級(jí)主題德育,,高一:三年規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),;高二:明禮誠(chéng)信,,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),,決勝高考,。
8、大力開(kāi)展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),、合作精神,、競(jìng)爭(zhēng)能力。抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去,,建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí),便與樹(shù)立正面典型,,對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng),,弘揚(yáng)正氣。
9,、繼續(xù)開(kāi)展“千名教師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)”,。完善幫扶學(xué)生檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育,?!皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,,引導(dǎo)上耐心,工作上用心,;開(kāi)展“四導(dǎo)”:即思想上開(kāi)導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),,行為上引導(dǎo),,并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
10,、加強(qiáng)綜合治理,,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,,提高領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師,、生活老師的責(zé)任意識(shí),,確保安全責(zé)任事故為零。
三,、工作手段:
1,、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,,抓好班級(jí)管理,。
3、抓好政教干事,、年級(jí)主任,、班主任、生活老師四支隊(duì)伍,;
4,、抓好“問(wèn)題生”不出事,抓好“后進(jìn)生”不落后,;創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),,領(lǐng)好路,樹(shù)優(yōu)秀班主任,,帶好頭,。
5、開(kāi)好晨會(huì),、班會(huì),、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì),、學(xué)期總結(jié)會(huì),。
在開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局審時(shí)度勢(shì),,大膽確定為質(zhì)量提升年的工作背景下,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高,;根據(jù)《紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)20遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》(紅教體發(fā)[]16號(hào))文件精神,,為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,提高應(yīng)用質(zhì)量,,特制定本計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
以科學(xué)規(guī)范的管理,,通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái),、整合資源等策略,,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,實(shí)施質(zhì)量工程的突破口,積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,,切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。
二,、工作思路,。
通過(guò)完善的考核機(jī)制,規(guī)范的制度管理,,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索光盤(pán)資源應(yīng)用的有效策略,,嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),,大膽整合學(xué)科資源,,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。
三、主要任務(wù),。
(一),、管理工作。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,細(xì)化分工,進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理,、應(yīng)用考核細(xì)則,,實(shí)施月度考核上報(bào)制度;完善各種規(guī)章制度,、工作職責(zé),,做到分工明確、責(zé)任到人,。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,,將考核情況同教師評(píng)優(yōu)選先、年終考核,、績(jī)效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,,建立規(guī)范完善的考核檔案。
2,、加強(qiáng)設(shè)備管理,,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,,提升反應(yīng)速度,。項(xiàng)目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備,、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,,注意設(shè)備的防塵,、散熱,,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定,,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中,。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲軟件!同時(shí),,中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢(shì),,確保實(shí)現(xiàn)“軟件故障不過(guò)天,硬件故障不過(guò)周”的目標(biāo),。項(xiàng)目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí),,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件,。
(二)資源建設(shè)。
1,、確保ip資源準(zhǔn)時(shí),、全面接收,主動(dòng)利用er瀏覽器,、internetexplorer瀏覽器對(duì)資源主頁(yè)進(jìn)行鏈接瀏覽,,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,,及時(shí)打印資源公布目錄,,繼續(xù)進(jìn)行資源分類(lèi)公布。對(duì)新建的資源庫(kù),,更需要通過(guò)各種形式公布給教師,,提高建設(shè)資源的`使用率。
2,、積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),,充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,,以建設(shè)可以持續(xù),、循環(huán)使用的資源為中心,對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源,,各種檢測(cè)的試題資源,,開(kāi)展三課活動(dòng)的課例資源,接收到的小班課堂實(shí)錄資源,,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄,、下載保存,作為學(xué)校資源庫(kù),。
3,、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,,積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū),、dvd、音響,、vga分配器,、打印機(jī)等,確保設(shè)備的正常使用,,同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤(pán),,刻錄光盤(pán)等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
(三),、網(wǎng)絡(luò)教研,。
1、對(duì)于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小,、中心,、七小、光彩,、朝陽(yáng)等學(xué)校,,應(yīng)主動(dòng)開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體,以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作,,通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈,、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類(lèi)別,,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高,。
2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展,,要重視專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),、教學(xué)反思、教育故事,、教學(xué)隨筆,、學(xué)生成長(zhǎng)、課堂得失,、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,,謹(jǐn)防一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容,。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意,、喜愛(ài),讓別人受益,、稱(chēng)贊的“專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”,。
3,、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng),,不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,,因此,,要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù),增強(qiáng)教師撰寫(xiě)高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng),,發(fā)揮導(dǎo)向作用,,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展,。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺(tái),,重要方案、制度的討論平臺(tái),,教師相互交流的平臺(tái),。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈,,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),,提升教師的信息化素養(yǎng)。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
以黨的精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨,,以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo),以“拼搏奉獻(xiàn),,爭(zhēng)創(chuàng)示范”為主題,,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育,、行為習(xí)慣教育,、安全教育、落實(shí)班主任工作考核和班級(jí)管理情況考核為主要內(nèi)容,,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制,,把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。
二,、工作目標(biāo),。
工作總目標(biāo):將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范,、心理健康,、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生,。努力打造一支業(yè)務(wù)精湛,、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。
具體工作思路是:
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、加強(qiáng)班級(jí)管理”,,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育,、安全教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育、體驗(yàn)教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人,、全方位育人,、全過(guò)程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面,。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
本年度德育工作要強(qiáng)化內(nèi)部管理,繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,,活動(dòng)育人兩條主線,,大力開(kāi)展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),,以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的,以學(xué)生日常行為教育為核心,,以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,進(jìn)一步開(kāi)拓新的德育工作特色,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),,使我校政教工作充滿生機(jī)與活力,,教育與教學(xué)和諧發(fā)展,,以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌,。
二,、主要工作。
1,、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè),。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全管理,。
3,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,豐富校園文化生活,。
三、工作措施,。
(一),、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮班主任的管理核心作用。
(1)加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查,。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,,加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核。
(3)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作。
(1)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。
(2)加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn),完善學(xué)生自我教育,、自我管理的組織建設(shè),,使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手。
3,、加強(qiáng)值周管理,。
值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé),尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的督查管理,,確保學(xué)生安全,。
4、加強(qiáng)班級(jí)管理,。
(1)開(kāi)展每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),。
(2)根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī),。
(2)強(qiáng)化學(xué)生自主管理,,政教處、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng),、使用,。
(3)加強(qiáng)公物管理,。
(二)、狠抓常規(guī)管理,,規(guī)范學(xué)生行為,。
1、抓好日常行為規(guī)范教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)部分學(xué)生抽煙問(wèn)題,、初戀問(wèn)題,、上網(wǎng)問(wèn)題,要研究專(zhuān)題教育方案。
2,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),,創(chuàng)造干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)護(hù)校園,、講究衛(wèi)生的意識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生文明用餐,。對(duì)學(xué)生不文明,、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督。
(2)加強(qiáng)值日生工作,,完善檢查與考核機(jī)制,。
3、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度,。繼續(xù)定期或不定期地組織問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話教育,,建立問(wèn)題學(xué)生跟蹤教育檔案。對(duì)轉(zhuǎn)化明顯,、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)予以取消處分,。
(三)、大力開(kāi)展德育教育活動(dòng),,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
1、抓好對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,。
(1)根據(jù)學(xué)校的總體要求,,結(jié)合每月的教育重點(diǎn),,認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話,讓每一次講話都對(duì)學(xué)生是一次教育課并對(duì)心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊,。
(2)以活動(dòng)為載體,,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育。
2,、加強(qiáng)班會(huì)的組織管理,,規(guī)范班會(huì)課,,嚴(yán)禁班會(huì)課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開(kāi)好每周的班會(huì),每個(gè)月至少開(kāi)展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),。班會(huì)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,安排好議程和內(nèi)容,做到“四有”,,即有主題,、有教案、有內(nèi)容,、有記錄,。學(xué)校將增強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查力度。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。
4、勵(lì)志教育,。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,;做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育;初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育,。通過(guò)表彰會(huì),,來(lái)鼓舞,來(lái)激勵(lì),,來(lái)促進(jìn),。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,豐富學(xué)生的課余文化生活,。
6、抓好安全紀(jì)律教育,。安全責(zé)任重于泰山,,要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī),、校紀(jì)校規(guī),,要教育學(xué)生關(guān)注安全,,關(guān)愛(ài)生命,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救,、互救”能力,重點(diǎn)防范校園傷害事故,,注重交通安全,、食品安全。
7,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的心理品質(zhì),。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實(shí),、多檢查、勤通報(bào)”杜絕形式主義,,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),,積極探索新思路,、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,,努力開(kāi)展我校政教工作的新局面,。
開(kāi)學(xué)前:
1、召開(kāi)班主任會(huì)議,,布置開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,。
3,、班級(jí)的布置與整理。
_月份:以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題,。
1,、學(xué)校規(guī)范、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。
2、住宿生寢室的安排。
3,、做好流感預(yù)防工作,。
4、新生始業(yè)教育,。
5,、3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
6,、開(kāi)學(xué)典禮暨表彰工作,。
7、完善值周班制度,。
8,、完善班主任考核方案。
9,、分年級(jí)召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議,。
10,、儀容儀表檢查,。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
一、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,貫徹落實(shí)新課程改革,政史地教研組工作計(jì)劃,。堅(jiān)持以創(chuàng)新求發(fā)展,,向教研要質(zhì)量的思路,以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,,以提高課堂的有效性為主線,開(kāi)展務(wù)實(shí),、新穎,、高效的教研活動(dòng),全面推進(jìn)教育教育教學(xué)工作。
二,、工作目標(biāo),。
1、加強(qiáng)高考研究,,努力提高高考成績(jī).
2,、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的有效性,。
3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
4、加強(qiáng)校本研究,。
5,、積極組織參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),做好組織和輔導(dǎo)工作,,爭(zhēng)取在各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一定層次的獎(jiǎng)項(xiàng),。
三、主要工作及措施,。
1,、更新教育觀念,提高理論素養(yǎng),。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)洋思中學(xué),、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗(yàn)。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,,完成不少于6000字,。
2、深化課堂教學(xué)改革,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的有效性。通過(guò)講學(xué)稿等方式的推行推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,做到先學(xué)后教,,以學(xué)定教。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。除畢業(yè)班外,其他年級(jí)全面推進(jìn)講學(xué)稿,。
3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),,并做好自查和互檢工作,。
(2)加強(qiáng)集體備課,抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生,、教法、學(xué)法,、手段,、情感、過(guò)程,、重難點(diǎn)等,。各備課組要堅(jiān)持每周一次集體備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案,以學(xué)定教,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略,。要吃透新課標(biāo),明確教學(xué)的三維目標(biāo),,吃透教材,,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類(lèi)推進(jìn),,實(shí)施因材施教,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,實(shí)施資源共享,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。
(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,,即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),,向?qū)W生學(xué)習(xí),,要求每節(jié)課后均要寫(xiě)課后反思。
(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)。必須調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個(gè)備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,,并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),。
4、認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課與相互聽(tīng)課制度,。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開(kāi)課,。做到人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,,要提前準(zhǔn)備,,組內(nèi)集體備課,更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議,,以期提高課堂教學(xué)效果,,從而提升教學(xué)能力。加強(qiáng)相互聽(tīng)課,,重視交流學(xué)習(xí),。每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。鼓勵(lì)聽(tīng)課,、評(píng)課,,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課,。
5,、抓好教研工作,開(kāi)展校本研究,。通過(guò)進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,確定教研課題,,課題研究方案,,明確分工,人人參與,,通過(guò)看書(shū),、查資料、討論,、聽(tīng)課,、進(jìn)行試驗(yàn)、收集數(shù)據(jù),、反思等等方式,,不斷探索解決突出問(wèn)題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,,其他年級(jí)著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性,。期末每人撰寫(xiě)一篇論文,。不斷提高自身的理論水平、科研能力,,成為全面發(fā)展型教師,。
6、積極組織參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),。
伴隨新課程的實(shí)施,,積極開(kāi)設(shè)第二課堂的教學(xué),如進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,,積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)期,各備課組盡可能開(kāi)展一次競(jìng)賽比賽活動(dòng),。
總之,,要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,以校本教研為依托,,努力提高課堂教學(xué)的有效性,。不斷鉆研,勇于創(chuàng)新,,全面完成教育教學(xué)工作,。
【篇二】。
一,、教研目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種教育教學(xué)理論,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,營(yíng)造良好的教科研氛圍,積極開(kāi)展教研,、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,,不斷拓展政史地教學(xué)的空間,促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化,,提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性,,實(shí)施有效教學(xué),不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,,組織好課題研究,,為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二,、教學(xué)研究,、教改課題:
調(diào)查報(bào)告,。
與個(gè)案分析的撰寫(xiě)要認(rèn)真做好。
2.“如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”,。
三,、本學(xué)期主要工作:
本學(xué)期以改進(jìn)教法、學(xué)法,,優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨,,以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),積極開(kāi)展教研教改工作,。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教育理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。
(1)不斷加強(qiáng)教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),。認(rèn)真學(xué)習(xí)政、史,、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,,學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開(kāi)發(fā)理論,確立新的教育教學(xué)觀念,,改革課堂教學(xué)的模式,,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生,、貼近現(xiàn)實(shí),,走進(jìn)生活。
(2)進(jìn)一步加深對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和理解,,加深對(duì)新課程的理解,,提高教師處理教材的能力,正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,,以降低工作的盲目性,。
(3)組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議,以教學(xué)建議為指導(dǎo),,全方位,、多層次進(jìn)行評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,。
(二),、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,,按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),,并做好自查和互檢工作,。
(2)加強(qiáng)集體備課,抓好備課關(guān),。各年級(jí)的每一單元都要組織一次集體備課,。備課時(shí)力求做到備教材、學(xué)生,、教法,、學(xué)法、手段,、情感,、過(guò)程、重難點(diǎn)等,。在備課方面,,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,將原來(lái)的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)一學(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì),,由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的基礎(chǔ)上關(guān)注部分,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,實(shí)施資源共享,,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。
(3)課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,思維為核心,,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),,建設(shè)和諧的師生關(guān)系,,引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來(lái),充分開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,擴(kuò)大課堂容量,向大容量,、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
(4)重視交流學(xué)習(xí),?!八街梢怨ビ瘛?,本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,,不定期聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)形成相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣,。
(5)重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略:平時(shí)對(duì)學(xué)生要多觀察多檢查,,并多反思自己的教學(xué)是否合理,,是否有效,把兩者相結(jié)合及時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,,可以少走彎路,,多出成效。
(6)做好月考,、期中,、期末考試的制卷、閱卷,、試卷分析,、講評(píng)、反饋工作,,保證考試的有序有效,。
(7)重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極參與課題研究,,積極撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,、個(gè)案分析、案例分析與論文,,提高自身的理論水平,、科研能力,成為全面發(fā)展型教師,。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭(zhēng)在刊物上發(fā)表,。
(8)抓好畢業(yè)班的工作:加大對(duì)中考的研究力度,做好中考試卷分析和研討工作,,尋找中考試卷與課改工作的切合點(diǎn),,反思教師的教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,認(rèn)真總結(jié)以往中考經(jīng)驗(yàn),,加大對(duì)中考的研究力度,重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,,準(zhǔn)確把握在考試觀念,、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動(dòng)向,開(kāi)展多樣的專(zhuān)題教研活動(dòng),。
(10)作業(yè)布置與批改:按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評(píng)講,,要給學(xué)生可參考的正確答案,。
(11)根據(jù)學(xué)校的安排,配合教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),。
(三),、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作。
(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,一對(duì)紅”工作,。鼓勵(lì)年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,同時(shí),老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù),。
(2)年輕教師對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要步驟清晰,,要求明確,為培養(yǎng)扎實(shí)的基本功奠定良好的基礎(chǔ),,同時(shí)也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效,。
四、具體活動(dòng)安排:
第一周:組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計(jì)劃,,商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求,。
第二周:學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃;主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問(wèn)題及其對(duì)策;安排組內(nèi)公開(kāi)課具體要求及具體日程。
第三周:聽(tīng)取各年級(jí)組匯報(bào)“教學(xué)案”的實(shí)踐情況,,組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,。
第四周:收看好的課堂實(shí)錄并評(píng)課,組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,。
第五周:組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,,討論:什么樣的課是好課。
第六周:組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,,討論:我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式,。
第七周:學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料,討論:本學(xué)科如何進(jìn)行有效地集體備課?
第八周:交流各自的新課改經(jīng)驗(yàn),。第九周:期中考試,。
第十周:期中考試質(zhì)量分析,研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
第十一周:分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對(duì)策,。
第十二周:第二次月考。
第十三周:教研組成員撰寫(xiě)本學(xué)期教研收獲,、體會(huì)或反思,。
第十四周:總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。
【篇三】,。
一、指導(dǎo)思想:
以xx大精神的學(xué)習(xí)為契機(jī),以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎(chǔ),,以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、服務(wù),、合作、教研和質(zhì)量意識(shí)為目的,,以20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為依據(jù),,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn),,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、規(guī)范型、研究型,、合作型,、現(xiàn)代型、素質(zhì)教育型學(xué)科組為保障,,不斷深化課堂教學(xué)改革,,充分發(fā)揮教研組的作用,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的提高,。
二,、工作目標(biāo):
圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,,以學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效為契機(jī),,引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真開(kāi)展《學(xué)科教學(xué)中積極心理品質(zhì)的研究》的課題研究工作,,不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力,。并把學(xué)習(xí)與研究、教研與培訓(xùn),、課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),,讓研究真正為教學(xué)服務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、具體工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,,營(yíng)造學(xué)習(xí)型教研組,。
學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng),真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進(jìn)反思,、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。每一個(gè)教師都應(yīng)該自覺(jué)地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,,通過(guò)學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)水平,。
今年是貫徹落實(shí)xx大精神的關(guān)鍵一年,首先要加強(qiáng)全組教師對(duì)xx大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值內(nèi)容的學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)提高全組教師的思想政治覺(jué)悟,。
其次,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,雖然該版新課標(biāo)已經(jīng)出臺(tái)一年多了,,但現(xiàn)在政治和歷史兩個(gè)學(xué)科還處于“新課標(biāo)老教材”的情況,因此要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的研讀,,從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。地理學(xué)科已經(jīng)使用新教材一個(gè)學(xué)期了,地理老師要加強(qiáng)在新教材使用中對(duì)新課標(biāo)的領(lǐng)悟和反思,。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)科理論的學(xué)習(xí),,特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)雜志,如:《思想政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考(初中版)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》等學(xué)科*雜志的閱讀,、研討和反思,以提高組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)水平,。
加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論書(shū)籍的學(xué)習(xí),,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)體會(huì)撰寫(xiě)讀書(shū)心得或教育教學(xué)論文,在深入學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐和不斷反思的過(guò)程中結(jié)出自己的思維碩果,。
2、狠抓常規(guī)管理,,打造規(guī)范型教研組,。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,自覺(jué)按課表上課,,有特殊情況報(bào)批,,不私自調(diào)課。組內(nèi)教師人人都要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作,,并講求實(shí)效,把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑,,促進(jìn)學(xué)生能力的提升,。
加強(qiáng)備課組建設(shè),,備課組是教師教學(xué)研究的主陣地,各備課組根據(jù)學(xué)校,。
和教研組工作計(jì)劃,,擬定切實(shí)可行的備課組工作計(jì)劃并嚴(yán)格按照工作計(jì)劃開(kāi)展備課組活動(dòng)。備課組活動(dòng)做到定時(shí)間,、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)理論,、寫(xiě)、鉆研新課標(biāo)新教材,、聽(tīng)評(píng)課,,進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人,。備課組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)組內(nèi)教師備課,上課,,作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查,、反饋與及時(shí)整改。
3,、常抓學(xué)科教研,,組建研究型教研組。
充分發(fā)揮學(xué)校課題的龍頭作用,,將課題組活動(dòng)和教研組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,以教科促教研。緊緊圍繞學(xué)校教研課題,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究,積極探索,,有條不紊地開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng),。做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作,定期召開(kāi)課題組會(huì)議,,組織全組教師進(jìn)行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)習(xí)和課題研究,,不斷反思,認(rèn)真提煉,,不斷提高教師的科研水平,。
4、繼續(xù)凝心聚力,,營(yíng)造合作型教研組,。
繼續(xù)加強(qiáng)政治、歷史,、地理三科學(xué)科與學(xué)科之間的合作;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作,。開(kāi)展多種活動(dòng)為教師之間的合作搭建平臺(tái)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科“青藍(lán)工程”活動(dòng),讓有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師要逐步提升自己的理論水平,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,青年教師要努力打好教學(xué)基本功,,虛心求教,,不斷成長(zhǎng)。大家齊心協(xié)力共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)的力量,。
5,、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),塑造現(xiàn)代型教研組,。
組內(nèi)教師對(duì)辦公平臺(tái)的使用已經(jīng)駕輕就熟,,新學(xué)期,學(xué)校也準(zhǔn)備嘗試班班通,,組內(nèi)教師要習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中發(fā)布相關(guān)教研科研信息,。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)整合的研究,,合理共享,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,積極擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)科教學(xué),、教育科研中的作用,,提升教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,從而塑造現(xiàn)代型教研組,。
6,、開(kāi)展興趣小組,創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組,。
20xx年起,,本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會(huì)考,這為學(xué)生的素質(zhì)教育提供了更好的機(jī)會(huì),,本教研組要充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),,通過(guò)國(guó)旗下講話,開(kāi)展興趣小組活動(dòng),,小報(bào)比賽,,組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,。同時(shí)注意課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值的引領(lǐng)和公*識(shí)的培養(yǎng),。
【篇四】,。
一,、總體思路:
本學(xué)期,政史地教研組工作將堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,,向教研要質(zhì)量”的工作思路,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,,以教材為憑借,,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂效率,、打造高效課堂為工作主線,,開(kāi)展務(wù)實(shí)、新穎,、活潑的教研活動(dòng),。配合學(xué)校的德育工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課,、地理課、歷史課的積極性,,提高中學(xué)生的政治,、人文素養(yǎng)。在工作中堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生“主動(dòng)學(xué)習(xí),、和諧發(fā)展”,培養(yǎng)學(xué)生“具有崇尚人生哲理,、追求科學(xué)真理”的優(yōu)良品質(zhì),,以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,,整合各項(xiàng)常規(guī)工作,,為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校工作要求,,結(jié)合本組情況,,認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),,團(tuán)結(jié)一致協(xié)作完成好教育教學(xué)工作,。
二、工作目標(biāo):
本教研組要以課堂教學(xué)為中心,,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,努力打造高效課堂,。重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí);四是配合教導(dǎo)處組織好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,爭(zhēng)取向高效課堂奮斗;五是組織實(shí)施好縣級(jí)課題研究結(jié)題活動(dòng)。
三,、具體工作措施,。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教育觀念。
隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂完善和頒布實(shí)施,,教師必須要加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,。要求各教師務(wù)必從商南教育信息網(wǎng)上*《新課程標(biāo)準(zhǔn)》并認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,力爭(zhēng)一個(gè)月之內(nèi)全面把握,。
本學(xué)期,,我教研組將通過(guò)新課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,,更新教育觀念,,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課,、示范課等形式,,體會(huì)新課程下的新理念,,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。
(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,深化教學(xué)改革,。
組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,,做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,、不體罰或變相體罰學(xué)生,作業(yè)量控制在課堂內(nèi)完成,不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,,認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,充實(shí)備課中的不足,。政史地教研組工作計(jì)劃課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,,思維為核心,,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,按照學(xué)校要求精心備好課,,充分使用多媒體,,提高課堂效率。充分發(fā)揮集體的力量和網(wǎng)絡(luò)的作用,,積極參加各級(jí)各類(lèi)的公開(kāi)課,、論文評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),,不斷提高學(xué)科質(zhì)量,力求使每一位教師都得到發(fā)展,。
改變課堂教學(xué)手段,,建立本教研組的。
課件,。
系列,,充實(shí)資源,體現(xiàn)學(xué)科實(shí)力,,創(chuàng)建學(xué)科特點(diǎn),。開(kāi)展對(duì)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究,探討提高課堂教學(xué)效益的方法,。根據(jù)教學(xué)實(shí)踐,,寫(xiě)出教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,推廣教學(xué)改革成果,,以便更科學(xué)合理地組織課堂教學(xué),。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課,、備課、聽(tīng)課,、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,。
教案,。
要有板書(shū)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,作業(yè)批改要求及時(shí),、準(zhǔn)確,,錯(cuò)誤指正要有明顯標(biāo)記,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),。
(三)加強(qiáng)校本教研,,促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1,、認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動(dòng),,特別是組內(nèi)教師相互之間要交流學(xué)習(xí)、經(jīng)常聽(tīng)評(píng)課,。積極配合學(xué)校安排組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校倡導(dǎo)的青年教師“四個(gè)一”活動(dòng),要求教研組成員人人參與,。授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),注入課改理念,,努力向高效課堂奮斗;還要認(rèn)真進(jìn)行課后反思,,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,,課后與授課教師要進(jìn)行交流,,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議,。每學(xué)期每一位教師聽(tīng)課不得少于15節(jié),。
2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中,,至少有3篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
3,、積極推行專(zhuān)題研究活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)好縣級(jí)課題的研究實(shí)施結(jié)題工作,。每位教師要時(shí)將平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中的過(guò)程性資料及時(shí)地記錄收集和整理起來(lái),。必須明確各自職責(zé),,分工合作,力爭(zhēng)順利結(jié)題,。
(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。
充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作,。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,,設(shè)臵教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn),、化解難點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政,、史,、地課堂,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,。
(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀教育。
美味教師在每節(jié)課前應(yīng)充分準(zhǔn)備,,不僅要備學(xué)生知識(shí)掌握情況,,也應(yīng)考慮到本節(jié)課應(yīng)給學(xué)生滲透一種或幾種什么樣的情感,通過(guò)學(xué)習(xí)知道了什么,,并應(yīng)在生活中如何去做,。這樣才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,,才能幫助學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
(六)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),,豐富學(xué)生生活,。
依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報(bào)等,,作為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,,本學(xué)期擬定觀看一次教育影片(或演講視頻)展,,從而也達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德理想教育的效果;另外,,還想在各年級(jí)組織開(kāi)展一次政史地知識(shí)搶答賽活動(dòng),以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次,,組織學(xué)生開(kāi)展一次孝老,、敬親或熱愛(ài)家鄉(xiāng)圖片展,以充分培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人,、孝敬長(zhǎng)輩,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
(七)做好各科知識(shí)的任務(wù)落實(shí),。
教師除了要認(rèn)真研究教材,,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率之外,。還要認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多查閱資料,,爭(zhēng)取出好成績(jī),。
【篇五】。
一,、基本情況,。
本組共有專(zhuān)職教師15人,代課領(lǐng)導(dǎo)3人,,其中,,政治備課組6人,歷史備課組5人,,地理備課組5人,,新調(diào)入或轉(zhuǎn)科教師4人。本組教師以中青年教師為主,,教師學(xué)歷雖普通達(dá)標(biāo),,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)參差不齊。本組各備課組同頭課教師人數(shù)少,,大多是一到二人,,對(duì)每位教師獨(dú)立教學(xué)能力要求比較高,每位教師更需自我鉆研,、獨(dú)挑重?fù)?dān),,同時(shí)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源,,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。
二、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,突出政治,、歷史、地理學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),,抓好常規(guī)教學(xué)管理,,努力落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案,突出“精,、準(zhǔn),、細(xì)、嚴(yán)”等管理,、教學(xué)要求;抓好校本教研,,堅(jiān)持從校本出發(fā);抓好青年教師培養(yǎng)工作,形成高水平的師資隊(duì)伍;抓好教育教學(xué)理論研究,,提高教師教學(xué)理論水平。特別是近一,、二年,,一定要下大功夫,出大力氣,,抓住機(jī)遇,,出好成績(jī)。
三,、目標(biāo)任務(wù),。
(1)各年級(jí),各學(xué)科一定要全面,、保質(zhì)保量完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。
(2)高一各科著力搞好新課程教學(xué)工作,努力塑造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),,打好高中三年學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。
(3)高二各科強(qiáng)化素質(zhì)教育,深化新課程改革,,重能力培養(yǎng),,特別強(qiáng)調(diào)理科班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),全力提高水平考試成績(jī),。文科班一定要抓好政治,、歷史、地理基礎(chǔ)教學(xué),,知識(shí)和能力并重,。
(4)高三各科突出高考重點(diǎn)、熱點(diǎn)教學(xué),,提高學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力,、應(yīng)試能力,,大幅度提高今年高考成績(jī)。
(5)全面提升組內(nèi)教師尤其是青年教師的教學(xué)教研水平,。
四,、工作重點(diǎn)政史地教研組工作計(jì)劃教學(xué)方面:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),突出能力培養(yǎng),,關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平,,提高課堂教學(xué)效果。
教研方面:提高教師教學(xué)水平,,搞好校本教研,,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,尤其是青年教師教學(xué)水平的提高,。
高考方面:關(guān)注熱點(diǎn),、突出重點(diǎn),把握高考動(dòng)向,,提高考生的考試成績(jī),,提高升學(xué)率。
五,、教研專(zhuān)題,。
高一:搞好新課改,探究新課改教學(xué)中存在哪些問(wèn)題,,加強(qiáng)校本教研,,研究怎樣從學(xué)生已有的知識(shí)、能力水平出發(fā),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。
高二:堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),理科生著力研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī);文科生著力探討如何強(qiáng)化基本知識(shí)和基本技能的學(xué)生和掌握,,面向高考,不給高三教學(xué)留遺患,。
高三:高考重點(diǎn),、熱點(diǎn)的把握及學(xué)生能力的提高,著力探討如何提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,特別是提高優(yōu)生和臨界生的高考成績(jī),,提高高考升學(xué)率,使尖子生能在201x年高考中成績(jī)達(dá)到全縣前幾名,。
全體要求:每學(xué)年每位教師至少要寫(xiě)一篇有一定水平的教研論文,,在全縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng)率要名列全校各組前一二名。
六、青年教師培養(yǎng),。
(1)組內(nèi)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫培活動(dòng),,形成學(xué)科內(nèi)一幫一格局。結(jié)對(duì)幫培對(duì)子之間要填幫培,。
協(xié)議書(shū),。
明確幫培目標(biāo)制定切實(shí)可行的幫培方法及措施。具體是:政治組:宋——楊;楊——衛(wèi);地理組:徐——魏;齊——馬;歷史組:馮——魏,。
(2)幫培對(duì)子中,,幫培教師要結(jié)合各備課組內(nèi)的活動(dòng),從備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、作業(yè)布置和批改等各方面,,形成全方位幫學(xué)活動(dòng)。每周相互之間至少聽(tīng)一次課,,搞一次幫培教研活動(dòng),。
(3)青年教師要制定自己進(jìn)修計(jì)劃,鼓勵(lì)教師進(jìn)修研究生課程,,并切實(shí)落實(shí)。
(4)組內(nèi)全體教師必須堅(jiān)持經(jīng)常做高考試題,,高三教師每?jī)芍鼙仨氉鲆惶自囶},,共他教師每月做一套,并要接受學(xué)校檢查,。
七,、方法措施。
(1)開(kāi)學(xué)第一周各備課組要在研討的基礎(chǔ)上,,制定好教學(xué)計(jì)劃,,合理確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),,合理安排好教學(xué)進(jìn)度,。
(2)各位教師要按照學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理要求精心備課,教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)要把好每周一次的教案審簽,、檢查關(guān),對(duì)節(jié)次不夠,,三維教學(xué)目標(biāo)不清,,教案內(nèi)容提綱化、太簡(jiǎn)略的,,無(wú)教法,、學(xué)法設(shè)計(jì)不分節(jié)次備課的教案一律指出,,要求改正,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課,。
(3)加強(qiáng)電子教案?jìng)湔n方法的研究探討,。電子教案必須和紙質(zhì)教案相結(jié)合,環(huán)節(jié)必須齊全,,從課題,、教學(xué)三維目標(biāo),重難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程,、小結(jié)、練習(xí),、業(yè)布置,,教學(xué)反思等各環(huán)節(jié)抓好備寫(xiě)工作。電子教案每周周一上午十點(diǎn)以前要上傳學(xué)校校園網(wǎng),,注明教學(xué)時(shí)間,,自覺(jué)接受學(xué)校檢查。
(4)所有教師必須堅(jiān)持寫(xiě)教后感,、教學(xué)反思,,高一、高二教師每節(jié)教案都要寫(xiě)教學(xué)反思,,高三教師每周至少寫(xiě)兩次教學(xué)反思,。教學(xué)反思不能太簡(jiǎn)練,要有知識(shí),、方法,、能力等方面的體會(huì)和感悟。教學(xué)必須教研,,反思才能進(jìn)步,。
(5)搞好課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)放在教法,、學(xué)法研究上,,每周教研組內(nèi)進(jìn)行一次教研課活動(dòng),精心組織,,有講必評(píng),,本學(xué)期人人都要上研究課。各備課組每周組織一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,主要研討學(xué)生如何學(xué),,如何提高課堂教學(xué)效果,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
(6)搞好組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,新教師的入門(mén)課,,上臺(tái)階教師的提高課,骨干教師的示范課,。評(píng)課要以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、幫培為目的,主要講教學(xué)中存在的不足與問(wèn)題,,探討如何改進(jìn)與提高,。聽(tīng)課節(jié)次要符合學(xué)校一、二,、三的規(guī)定,。
(7)備課組內(nèi)要發(fā)揮同頭課群體教學(xué)優(yōu)勢(shì),每周四備課組教研活動(dòng),,要確定一二人為主備課人,,在全組討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)等,,做到三定,、五研討、六統(tǒng)一,,最后由各教師寫(xiě)出具有自己特色的教案,。
(8)課堂教學(xué)要做到精講多練、精練,,講要突出主干知識(shí),、重點(diǎn)知識(shí),以提高學(xué)生能力為主,,練以近幾年高考試題,、典型模擬題為主,。課堂講練時(shí)間控制在1:1左右,,堅(jiān)決反對(duì)教師滿堂灌。
(9)抓好教師基本功訓(xùn)練和提高,,尤其是青年教師的教態(tài),、板書(shū)、語(yǔ)言,、多媒體使用等基本功要上臺(tái)階,,多媒體備課、上課的節(jié)次,、形式,、內(nèi)容要符合學(xué)校的規(guī)定。
(10)作業(yè)布置,必須符合學(xué)校的規(guī)定,,布置量要達(dá)到課時(shí)數(shù)的3/4,,批改量不得少于學(xué)生數(shù)的1/2,作業(yè)題型要多種多樣,。批改要做到詳改,、精改,力爭(zhēng)面改,。堅(jiān)決杜絕一張作業(yè)一大勾,,一題一勾,一勾到底,。要求學(xué)生錯(cuò)題必須糾正,,高三學(xué)生要建立錯(cuò)題糾正本。教輔資料的題目可分為必作題,、選作題,、不作題三類(lèi),重點(diǎn)督促學(xué)生完成,。
(11)大力開(kāi)展校本教研,,教法研討,每個(gè)教師都要完成學(xué)校布置的教研任務(wù),。每個(gè)教師每學(xué)期要寫(xiě)出一份有質(zhì)量的教研論文,。
八、活動(dòng)安排,。
(1)高二學(xué)生文科班進(jìn)行一次班際之間的政,、史、地知識(shí)對(duì)抗競(jìng)賽活動(dòng),。
(2)組織學(xué)生參加上級(jí)或報(bào)刊組織的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
(3)其他安排跟學(xué)校校歷安排一致。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),,進(jìn)一步整合德育資源,,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國(guó)教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上,、文明,、和諧,、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,確保省級(jí)示范高中榮光,。
圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;
抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”,、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,。
1、德育隊(duì)伍建設(shè)化,。
(1),、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。
(2),、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),,分管副校長(zhǎng)主抓,,政教處、綜治辦組織實(shí)施,,年級(jí)主任,、班主任、團(tuán)干部,、心理健康老師,、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。
(3),、加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,以提高工作有效性和針對(duì)性,。
(4),、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),。
(5),、抓好年級(jí)委員會(huì),、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《xx學(xué)校班主任工作績(jī)效考核方案》,,堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度,,每周年級(jí)主任例會(huì)制度。
(6),、各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),,尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù),。
(7),、配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。邀請(qǐng)專(zhuān)家為學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師,,特別是高三學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì),。
2、德育宣傳經(jīng)?;?。
(1)、根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《xx學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,,通過(guò)宣傳欄,、櫥窗、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等宣傳形式,,開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育,、安全教育,、法制教育、心理健康教育,、環(huán)境教育,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。
(2),、注重學(xué)科滲透,提高育人效果,。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,,做到既教書(shū)又育人,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果,,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局,。
(3)、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,,提升教育特色,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,貫徹學(xué)校的教育要求,;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教育,形成教育合力,。挖掘社會(huì)教育資源,,在上級(jí)主管部門(mén)允許情況下有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、融入社會(huì),,并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng),。
3,、德育活動(dòng)專(zhuān)題化。
德育活動(dòng)的開(kāi)展,,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展專(zhuān)題化的主題活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活,,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,陶冶學(xué)生的情操,。
(1)、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),。新學(xué)期伊始,,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng),、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,,在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。
(2),、開(kāi)展法制安全宣傳教育,。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播,、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。
(3),、開(kāi)展理想,、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育,、考試心理教育,、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,,正確處理好男,、女同學(xué)的間的交往。
4,、德育常規(guī)精細(xì)化,。
(1)、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作,。
(2),、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日,、學(xué)生值日),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,,做到在“嚴(yán)”上下工夫,,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展,。
(3),、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。
(4),、堅(jiān)持勤查勤訪,。全體班主任,,要勤到班、勤家訪,、勤談心,。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過(guò)談心去解決,;學(xué)生情緒低落,,通過(guò)談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問(wèn)題,,通過(guò)談心去溫暖,;不做事后“消防員”。
(5),、加強(qiáng)主題班會(huì)的開(kāi)展,。
(6)、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化,。
(7),、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。
5,、德育文化陣地化,。
(1)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,做到凈化,、綠化、美化,、教育化,。
(2)、舉行第五屆廣播體操比賽,。
(3),、舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6,、安全工作責(zé)任化,。
樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”理念,,
(1),、與xx派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);
(2),、健全各項(xiàng)安全工作制度,,做到有預(yù)案、有措施。
(3),、健全護(hù)校隊(duì),、應(yīng)急隊(duì)等安全工作小分隊(duì)。
(4),、定期進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
(5),、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育,。
總之,,要積極探索新思路,、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
在新的一學(xué)期里,,政教處的工作將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持“以德治校”,、“以法治?!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,通過(guò)開(kāi)展常規(guī)教育、法制教育,、安全教育,、博愛(ài)教育等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持“抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,,努力提高德育工作的有效性,、實(shí)效性,建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的德育理念和德育模式,,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年,。
二,、目標(biāo)任務(wù)。
常規(guī)教育有序化,;學(xué)生活動(dòng)特色化,;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
3.完善各項(xiàng)制度,,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好櫥窗、黑板報(bào),、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
8.加強(qiáng)安全教育,,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;
10.加強(qiáng)法制教育,,使學(xué)生從小知法,、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,;
工作思路:
1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè),。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;課內(nèi)與課外相結(jié)合,。
三、主要工作,。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),,逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。
在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。
每一位教師既要教好書(shū),,又要育好人,,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,,樹(shù)立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),,沒(méi)有學(xué)生投訴,,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),,統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,,實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,,又做到緊密配合,,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題,,加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,改變過(guò)去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),,剖析存在的問(wèn)題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,,研討措施和策略,,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,,繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,以老帶新,,以新促老,,加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。
3.以區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),,進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的實(shí)驗(yàn)學(xué)子”
1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的.優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)筆記》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,,精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做,;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,,處分學(xué)生不超過(guò)1%。利用校園櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
4.突出主題教育,,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國(guó)旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
20xx年度每月的教育主題為:二月份為文明禮貌教育月,;三月份為法制紀(jì)律教育月,;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月,;六月份為愛(ài)心教育月,;九月份為民族精神教育月,十月份為安全教育月,,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。
5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),,加強(qiáng)班會(huì)課督查,建立班會(huì)課抽查制度,,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
6.堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,,讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),,參加征文比賽。
2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂(lè)觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,,彰顯德育特色,,過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,,擬設(shè)定體育節(jié),、校園藝術(shù)節(jié),具體方案待定,。
(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),,活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。
1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè),。
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實(shí)和整改,。
2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),,各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,,措施要到位,。
“班級(jí)制度制定的原則:
一是班級(jí)的事,事事有人做,;班級(jí)的人,,人人有事做。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長(zhǎng)職責(zé)、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。
二是時(shí)時(shí)有事做,,事事有時(shí)做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。
3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體,。
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),,著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。
(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,,從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感,;利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書(shū)角”,,展示他們的才華,,增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,,黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,,從而營(yíng)造坦誠(chéng)、融洽的交往環(huán)境,。
(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì),,要通過(guò)“我秀我班,我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
四、全學(xué)期主要工作月安排,。
1,、召開(kāi)全體班主任會(huì)議,系統(tǒng)布置開(kāi)學(xué)報(bào)到工作,。
2,、學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi),、注冊(cè),。
3、班會(huì):假期生活交流,,重溫再學(xué)校規(guī)校紀(jì),,制定新學(xué)期個(gè)人目標(biāo)。
4,、召開(kāi)全體常規(guī)管理志愿者會(huì)議,,重申檢查要求,加大考核力度,。
5,、新學(xué)期校會(huì):開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。
6,、完成第一期黑板報(bào)(主題:講文明,,鑄誠(chéng)信,促和諧),。
7,、班會(huì):法制教育(1),。
8、心理健康專(zhuān)題講座:適應(yīng)新學(xué)期,。
9,、正常開(kāi)放心理訪談室。
10,、應(yīng)急疏散演練,。
1、3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng),。
2,、3.8婦女節(jié)感恩活動(dòng)。
3,、3.12愛(ài)綠,、植綠、護(hù)綠活動(dòng),。
4,、健康講座:春季預(yù)防傳染病。
5,、印發(fā)心理健康小報(bào),。
6、完成第二期黑板報(bào)(主題:我安全,,我健康,,我快樂(lè))。
7,、班主任工作研討會(huì),。
8、全體常規(guī)管理志愿者會(huì)議,。
9,、班會(huì):法制教育(2)。
1,、期中考試動(dòng)員,,考風(fēng)考紀(jì)教育。
2,、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
3,、初一、二學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(清明節(jié)左右,,以祭掃烈士陵園,、緬懷革命先烈為主題),。
4、班會(huì):法制教育(3),。
5,、完成第三期黑板報(bào)(主題:知法守法,與法同行),。
6,、班主任工作研討會(huì)。
7,、優(yōu)秀影片進(jìn)校園活動(dòng),。
1、“5.1勞動(dòng)節(jié)”“5.4青年節(jié)”“5.8紅十字日”“5.9母親節(jié)”主題活動(dòng),。
2,、心理健康教育講座、印發(fā)心理健康小報(bào),。
3,、完成第四期黑板報(bào)(主題:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)),。
4、班主任工作研討會(huì),。
5,、初三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定成績(jī)的錄入和上報(bào)。
6,、班會(huì):法制教育(4),。
7、困難資助網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,。
1,、慶祝“6.1兒童節(jié)”活動(dòng),。
2,、期末考試動(dòng)員:考風(fēng)考紀(jì)教育。
3,、班主任工作研討會(huì),。
4、初一和初二年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定成績(jī)的錄入和上報(bào),。
5,、班主任撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ);優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人申報(bào),;各類(lèi)資料的整理,、上交。
6,、初三畢業(yè)典禮,。
7、結(jié)束校會(huì),。
8,、法制講座。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育,、感恩教育。
1,、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年,,進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。利用班會(huì)課,、廣播會(huì),、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范,形象得體”,,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)家庭,、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,尊重每一份平凡的勞動(dòng),,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén),、校園車(chē)輛排放等,,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項(xiàng),,但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào),。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮,、尊重學(xué)生,,不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,,不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,不敷衍塞責(zé),、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法、廉潔從教,,不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢(qián)物,,不參加賭博、迷信等違法活動(dòng),。
(三)常規(guī)教育常抓不懈,。
1、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
2,、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選,開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語(yǔ)、遵紀(jì)守法,、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛(ài)護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康,、文明的校園文化氛圍,并且通過(guò)專(zhuān)題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。
(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),,各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,,合理安排活動(dòng),循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神,,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式。我被父母親的愛(ài)深深感動(dòng),,也許這世界就是如此,,充滿感動(dòng)。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀,,讓感動(dòng)在沉淀中升華,,讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧!
二、工作目標(biāo),。
1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì)化空間,,提高德育效率,,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2,、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,,健全和完善班級(jí)安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三,、工作重點(diǎn),。
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),,通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
3,、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,,政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,。
4、通過(guò)不同形式的家訪,,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成德育的合力,。
四、具體工作,。
(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。
1,、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年,進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,,并結(jié)合中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范,形象得體”,,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)家庭,、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,尊重每一份平凡的勞動(dòng),,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,健全和完善班主任。
崗位職責(zé),。
工作條例班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會(huì)的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等,,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,,可以一人兼多項(xiàng),但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào),。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛(ài)生明禮,、尊重學(xué)生,不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé),、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法,、廉潔從教,不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生,、家長(zhǎng)錢(qián)物,不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。
(三)常規(guī)教育常抓不懈。
1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。
2、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選,,開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ),、遵紀(jì)守法,、注重公德、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等。積極營(yíng)造健康,、文明的校園文化氛圍,,并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,,合理安排活動(dòng),,循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動(dòng)指南,,根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作,,承先輩傳統(tǒng),,揚(yáng)同濟(jì)精神,堅(jiān)持管理育人和活動(dòng)育人,,注重過(guò)程管理,,推動(dòng)學(xué)校、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,,為20xx年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備,。
一,、聚焦“生涯教育”,提升心理教育的厚度,。
我校作為全國(guó)中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校,,心理教育特色已成為學(xué)校品牌。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊:計(jì)劃外請(qǐng)生涯教育專(zhuān)家來(lái)校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計(jì),,明確三個(gè)年級(jí)的不同目標(biāo),。繼而在三個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的自我了解、職業(yè)生涯輔導(dǎo),、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,,開(kāi)展多形式、多渠道的心理健康教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實(shí)施輔導(dǎo)員制的探索與實(shí)踐”,,由心理教師和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對(duì)一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo),,建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案,。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,,確立角色定位,,在不斷激勵(lì)中調(diào)整自我、發(fā)展自我,,做出合理的人生規(guī)劃,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),自我實(shí)現(xiàn),。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友,、周邊高校、部隊(duì),、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,,形成多方聯(lián)動(dòng),合作共贏的局面,,為更多的師生服務(wù),,為社區(qū)服務(wù)。
二,、聚焦“1+1”班級(jí)管理模式,,提升全員德育的力度。
本學(xué)期,,為進(jìn)一步落實(shí)教育部的《德育工作指南》,,深化全員德育,政教處將嘗試“1+1”班級(jí)德育管理模式,,即給每位班主任配備一名班級(jí)的任課教師作為班級(jí)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員老師將參與班級(jí)常規(guī)管理(如早自修,午自修或課間大活動(dòng)等)每周至少2次;在班主任外出時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)工作,,處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心,、家訪、心理健康教育等工作,。通過(guò)探索,,力求讓更多的任課老師參與到班級(jí)的德育工作中,真正做到“人人都是德育工作者”,。
學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”,,多多參加各種形式、各個(gè)層面的技能培訓(xùn),、學(xué)術(shù)研討,、教研交流等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo),。同時(shí)外請(qǐng)專(zhuān)家“走進(jìn)來(lái)”,,利用班主任會(huì)議時(shí)間,校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,調(diào)動(dòng)班主任積極性,革新交流方式,,實(shí)現(xiàn)同伴互助,、分享德育管理智慧。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“改革開(kāi)放40年”的主題,,開(kāi)展主題教育課,。
教案。
評(píng)選,、主題教育課展示等活動(dòng),,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,以評(píng)價(jià),、反思為載體提高班主任基本功。
三,、聚焦安全教育,、影視教育,提升校園文化的溫度,。
引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時(shí)校舍所帶來(lái)的各種困難,,扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)逃生演練、應(yīng)急演練活動(dòng),,推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動(dòng)人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育,、宣傳,、演練,加強(qiáng)校園欺凌等教育,,提高師生識(shí)險(xiǎn),、避險(xiǎn)、自護(hù)自救意識(shí)和能力,,增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力,。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)?zhí)鼐瘉?lái)校,為學(xué)生開(kāi)展講座,,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,,提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識(shí)與能力。
守住安全教育的根本,,豐富校園文化活動(dòng)是幸福校園的保證,。本學(xué)期將嘗試開(kāi)展影視教育,圍繞“改革開(kāi)放40年”的主題,,組織師生觀賞優(yōu)秀電影,,設(shè)立影視社團(tuán),外請(qǐng)專(zhuān)家講座,,加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)影視社的指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞電影,懂得挖掘電影背后的深意,,能對(duì)電影有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,,學(xué)會(huì)寫(xiě)高質(zhì)量的影評(píng)。
此外,,校園活動(dòng)月月有主題,。九月為“民族精神”教育月、十月為“文體活動(dòng)”月,、十一月為“法制教育”月,、十二月為“衛(wèi)生、安全”教育月,。開(kāi)展各具年級(jí)特色的主題教育活動(dòng),,高一以“適應(yīng)”為主題,結(jié)合德育校本教材開(kāi)展“知校史,,守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題,,結(jié)合德育校本教材開(kāi)展“學(xué)先烈校友,創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題,,在活動(dòng)中滲透德育目標(biāo),,發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用。
四,、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè),,提升行為規(guī)范教育的效度,。
為打造“溫馨班級(jí),幸福同濟(jì)”,,并在20xx年能順利返回原校址,,本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理,開(kāi)展文明校園行動(dòng),,提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。從學(xué)生進(jìn)校問(wèn)好,,學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起,,創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級(jí)”評(píng)選與掛牌活動(dòng)。依托“周恩來(lái)班”及“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建,,凸顯優(yōu)秀班集體,,帶動(dòng)各年級(jí)的德育活動(dòng)開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)校氛圍,。
本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選制度。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的基礎(chǔ)上,,通過(guò)同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選,,激勵(lì)更多同濟(jì)學(xué)子,做規(guī)范事,,說(shuō)文明語(yǔ),,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,,陽(yáng)光心態(tài),。
五、聚焦“家,、校,、社”多方資源,提升合力育人的廣度,。
進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友,、周邊高校、部隊(duì),、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,,形成多方聯(lián)動(dòng),合作共贏的局面,,為學(xué)校德育工作服務(wù),同時(shí)使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū),。完善“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三結(jié)合教育體系,,外請(qǐng)陳默等親子教育專(zhuān)家定期來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,嘗試設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校,,重視單親家庭,、貧困家庭,、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類(lèi)家庭學(xué)生的教育管理,,促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系,,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),,引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的第一任教師,,號(hào)召家長(zhǎng)做好孩子的表率,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,,掌握科學(xué)的家庭教育方法,,形成育人網(wǎng)絡(luò),,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹黨的xx大會(huì)議精神,我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,、堅(jiān)持管理育人,,活動(dòng)育人這兩條主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,,做到“德行引領(lǐng),,特色立?!?,繼續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育課程的開(kāi)發(fā),、建構(gòu)和實(shí)施,,推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。
二、工作措施:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體素質(zhì),。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問(wèn)題,每次會(huì)議有中心議題,,有學(xué)習(xí)材料,,有討論結(jié)果,。另外通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,,推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。
2.加強(qiáng)年級(jí)部主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),,發(fā)揮德育工作的核心作用,。樹(shù)立“全員德育”、“全程德育”的理念,,制定年級(jí)部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,促中間;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,,家校聯(lián)合,共同努力,。
3.錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競(jìng)賽,,加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究,。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;評(píng)選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),,為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,,推進(jìn)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),。
4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,,讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的建設(shè),,為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,,外化于行,。
5.關(guān)工委工作常態(tài)化,,充分發(fā)揮退休教師的作用,,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。
1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個(gè)一”養(yǎng)成教育特色,。即:實(shí)施禮儀教育,,主動(dòng)說(shuō)好一句文明用語(yǔ);培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),,努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開(kāi)展文體活動(dòng),,精心培養(yǎng)體藝特長(zhǎng)2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽(yáng)光心態(tài);重視安全教育,,掌握一套安全自救方法,。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮,、自律,、篤行的好少年。
2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教,。通過(guò)主題班會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽,宣傳專(zhuān)欄,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。
3.加強(qiáng)安全教育和法制教育,。通過(guò)觀看視頻,,舉辦專(zhuān)題班會(huì)等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水,、交通事故,、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),,不斷提高自護(hù)自救能力。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報(bào)告,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,節(jié)約水資源。
能,。在條件具備的情況下充分利用各類(lèi)綜合實(shí)踐基地,,組織學(xué)生到基地開(kāi)展學(xué)工,、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動(dòng),。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。
6.加強(qiáng)對(duì)“兩操一課”的管理,,并由學(xué)生會(huì)檢查人員專(zhuān)門(mén)檢查教室里有無(wú)未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中,。開(kāi)拓思路,不斷創(chuàng)新,,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌,。
7.在原有“六個(gè)一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程,。重視儀式教育課程,,制定入學(xué)儀式、青春儀式,、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施,。
(三)以活動(dòng)為載體,發(fā)揮活動(dòng)的教育功能,。
1.結(jié)合重大節(jié)假日,,紀(jì)念日積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)感,、成就感和責(zé)任感,。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
2.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),,抓好學(xué)生的第二課堂,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)、科技,、文學(xué),、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操,、鍛煉學(xué)生能力,、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級(jí)種類(lèi)體育,、藝術(shù)和科技比賽,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),,進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色,。
3.繼續(xù)開(kāi)展“特色班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng),班級(jí)文化具有一種無(wú)形的教育力,,營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展,,有利于提升學(xué)校形象,。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,,每個(gè)角落都富有教育意義,。
(四)重視家庭、學(xué)校,、社會(huì)三者間的溝通,,形成教育合力。
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力,。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召開(kāi)會(huì)議,讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),,幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力,。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(五)要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,開(kāi)設(shè)心理健康課,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安工作和校園安全工作,,積極開(kāi)展安全自查。加強(qiáng)校園巡視,,確保校園安全有序,。健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案,、有措施,。定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理,,嚴(yán)守門(mén)口出入制。開(kāi)展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,,重點(diǎn)是常見(jiàn)病知識(shí)宣傳和定期消毒工作;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識(shí),,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
三,、工作安排:
八月份:(開(kāi)學(xué)教育,。
1.新生軍訓(xùn),入學(xué)教育育,,校服制定,,發(fā)放。
2.班主任培訓(xùn),。
3.安全工作大檢查,,學(xué)生安全集散演練。
4.開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備,。
5.校園及周邊環(huán)境的整治工作,。
九月份:(德育重點(diǎn):規(guī)范教育,民族精神教育,。
1.開(kāi)學(xué)典禮,。
2.組織學(xué)生收看教育部開(kāi)學(xué)第一課、開(kāi)展主題班會(huì),。
3.召開(kāi)班主任工作例會(huì),,制定好班級(jí)工作計(jì)劃,做好特困生減免工作,。
4.開(kāi)展_勝利70周年教育活動(dòng),。
5.慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、勵(lì)志教育,、民族精神教育。
7.全國(guó)推廣普通話宣傳周。
8.出好一期黑板報(bào),。
9.開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),。
10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份:(德育重點(diǎn):愛(ài)國(guó)主義教育,、禮儀教育,、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育。
1.慶國(guó)慶系列校園文化節(jié)活動(dòng),。
2.七年級(jí)學(xué)生才藝大賽,。
3.班級(jí)文化評(píng)比。
4.日常行為規(guī)范教育,,開(kāi)展班級(jí)常規(guī)評(píng)比,。5.出好一期黑板報(bào)。
6.創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng),,加強(qiáng)兩操一課的管理,。
7.節(jié)水節(jié)電,綠色環(huán)保主題教育,。
十一月份:(德育重點(diǎn):社會(huì)公德教育,、遵紀(jì)守法教育。
1.七年級(jí)主題班會(huì)評(píng)比,。
2.舉辦法制教育講座和科技知識(shí)講座,。
3.家長(zhǎng)學(xué)校。
4.組織學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
5.出好一期黑板報(bào),。
6.《班主任工作手冊(cè)》檢查。
十二月份:(德育重點(diǎn):感恩教育,,集體主義教育,。
1.八年級(jí)“告別星星火炬”離隊(duì)入團(tuán)儀式。
2.感恩教育,,各班組織迎新聯(lián)歡會(huì),。
3.日常行為規(guī)范教育,開(kāi)展班級(jí)常規(guī)評(píng)比,。
4.出好一期黑板報(bào),。
5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。
一月份:(德育重點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信教育,、生命安全教育,。
1.體驗(yàn)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。
2.開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
3.評(píng)選三好學(xué)生,、文明青少年,、優(yōu)秀學(xué)生干部。
4.各班上交班主任工作相關(guān)材料,。
5.團(tuán)員,、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
6.學(xué)生假期安全教育,,社會(huì)實(shí)踐布置。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二
一學(xué)期來(lái),,在新的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處認(rèn)真按照任校長(zhǎng)提出的“嚴(yán)格管理,熱情關(guān)懷”的德育管理理念,,貫徹落實(shí)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,,以學(xué)生養(yǎng)成教育為中心任務(wù),開(kāi)展不同形式系列化的德育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力,取得良好效果,,較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)總結(jié)如下。
一,、做好各項(xiàng)德育常規(guī)工作——重常規(guī),,抓落實(shí)。
(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,力求育人水平提升,。
1.加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門(mén)工作會(huì)議精神,,牢固樹(shù)立“德育為首,、能力為重”的育人理念。
2.培養(yǎng)德育管理干部,,完善年級(jí)德育管理隊(duì)伍,。將政教處團(tuán)委老師分到各年級(jí),深入年級(jí)進(jìn)行德育管理工作——初中部(王農(nóng)剛老師),、高一(鄧強(qiáng)老師),、高二(張開(kāi)祥老師)、高三(張勇老師),,協(xié)助年級(jí)主任搞好學(xué)生的常規(guī)管理,。
3.加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。順利完成高一、初一以,、高二,、高三的班級(jí)整合后的班主任隊(duì)伍調(diào)整,繼續(xù)實(shí)行班主任周例會(huì)和月年級(jí)例會(huì)制,。
4,、加強(qiáng)了值日教師隊(duì)伍建設(shè)。選派優(yōu)秀教師,、班主任組成值日隊(duì)伍,,實(shí)行24小時(shí)值日制。制訂完善《蜀城中學(xué)值日教師工作職責(zé)》,、《蜀城中學(xué)值日教師安排表》等,。
5、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專(zhuān)兼職隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康基本知識(shí)普及教育,。特別要加強(qiáng)對(duì)班主任心理健康教育知識(shí)培訓(xùn),全校的班主任老師都已經(jīng)取得成都市心里健康教育培訓(xùn)的“c級(jí)”證,,有劉敬老師取得國(guó)家培訓(xùn)“a”證,,并到日本參加交流培訓(xùn),有何冬梅,、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓(xùn)“b級(jí)”證,,做到學(xué)生心理問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn)、及早預(yù)防,、及早干預(yù),。
6.加強(qiáng)了學(xué)生干部建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔,、培養(yǎng)和考核,,創(chuàng)新學(xué)生管理模式——各部門(mén)的同學(xué)由各班(除初三和高三年級(jí)外)的班干部組成,提高了學(xué)生會(huì)干部同學(xué)的素質(zhì),,增強(qiáng)了學(xué)生“自我教育,、管理、服務(wù)”的意識(shí)和能力,。
(二)抓好德育常規(guī)工作,,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。
1,、順利完成新生(初一,、高一)軍訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化新生的入學(xué)教育和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作檢查,,包括衛(wèi)生、紀(jì)律,、三操,、儀容儀表等,并及時(shí)公布檢查的結(jié)果,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期得努力,,全校的全校的班級(jí)常規(guī)都有了明顯的變化。
3,、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用,。通過(guò)對(duì)播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo),使廣播站的工作很快走上正軌,,學(xué)生的積極性高漲,,一學(xué)期來(lái),廣播站開(kāi)展了各種廣播欄目,,每天收到大量的學(xué)生投稿,,促進(jìn)了校園的文化氛圍,,也豐富了學(xué)生的校園生活,。
4、指導(dǎo)并檢查了各班每月一期的主題板報(bào),,共評(píng)出一等獎(jiǎng)40班次,,二等獎(jiǎng)66個(gè)班次,三等獎(jiǎng)若干班次,。學(xué)生會(huì)主辦了各種主題的宣傳板報(bào)(值班室),。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢(shì)、新人新事,、重大活動(dòng)等,。逐步提高我校學(xué)生的思想意識(shí)。同時(shí),,定期宣傳安全教育和生活常識(shí)等內(nèi)容,。
5、重視升國(guó)旗儀式,。要求全校師生始終參與,,對(duì)主持升旗儀式的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、規(guī)范國(guó)旗下講話內(nèi)容,,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,。
6,、繼續(xù)做好勞動(dòng)實(shí)踐和文明班執(zhí)勤工作,。加大校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和考評(píng)力度,轉(zhuǎn)變了學(xué)生勞動(dòng)執(zhí)勤的方法,,將衛(wèi)生保潔向檢查,、督促轉(zhuǎn)變,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,,我校的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改觀,。
7、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,將班級(jí)口號(hào),、班名、班訓(xùn),、班級(jí)“全家?!钡染幹瞥鰜?lái),并按照固定格式張貼,,初步完成班級(jí)文化建設(shè),。
8、及時(shí)在全校表?yè)P(yáng)“做好人好事”同學(xué),,加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的幫扶教育,,先后表?yè)P(yáng)120多人次,批評(píng)教育重大違紀(jì)學(xué)生60人次以上,,對(duì)12人次取消了住校資格,,有2人因有重大違紀(jì),勸其轉(zhuǎn)學(xué),。在全校營(yíng)造了良好校園氛圍,。
9、加強(qiáng)學(xué)生的安全和心理健康教育,,“安全工作無(wú)小事”,,正是在這種理念指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際編寫(xiě)了《崇州市蜀城中學(xué)安全知識(shí)法律法規(guī)讀本》,,并我根據(jù)不同季節(jié)和節(jié)假日臨近的特點(diǎn),,充分利用廣播、主題板報(bào),、班團(tuán)隊(duì)會(huì),、集會(huì)、發(fā)放安全教育告家長(zhǎng)書(shū)等形式提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),。進(jìn)一步落實(shí)門(mén)衛(wèi)值班制度,、值班記錄。20xx年x月x日,,接受我市的消防安全大檢查,,深受好評(píng),。
10、加強(qiáng)宿舍管理,,健全住校生管理制度,,定期進(jìn)行寢室安全大排查。加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)和管理,,繼續(xù)開(kāi)展示范寢室的評(píng)比工作,,先后有100多個(gè)寢室獲得“示范寢室”稱(chēng)號(hào)。讓值日教師深入寢室參與管理,,這學(xué)期寢室紀(jì)律和衛(wèi)生有了較大的改觀,。
11、編寫(xiě)“吸煙,、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”等重大違紀(jì)的告家長(zhǎng)書(shū),,在12月10——20xx年x月x日,走進(jìn)教室,,開(kāi)展為期一個(gè)月的“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”集中整治活動(dòng),,共批評(píng)教育攜帶手機(jī)學(xué)生100人次。
12,、加強(qiáng)德育資料建設(shè),。重視活動(dòng)資料的整理和歸檔,指定專(zhuān)門(mén)老師(何冬梅)負(fù)責(zé)資料的整理和歸檔工作,。在認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),,及時(shí)做好記錄和資料的積累工作,。先后圓滿完成了崇州市“綠色校園”,、“全校學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐”、“成都市心理健康教育示范?!睆?fù)查和“四川省義務(wù)教育均衡”等活動(dòng)的資料收集和準(zhǔn)備工作,。
13、在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,,分年級(jí)認(rèn)真組織了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)各班家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容、形式等做了要求,,家校之間互相交換意見(jiàn),,共同研討育人大計(jì),很多家長(zhǎng)提出了寶貴的意見(jiàn),,為我校今后的發(fā)展提供了不少好的建議,。
二、有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)特色德育活動(dòng),,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),,有力促進(jìn)我校德育工作。
1,、要求全校學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課·美在我身邊》,,并組織初中學(xué)生在階梯教室統(tǒng)一收看。
2,、圓滿完成“慶國(guó)慶,、喜迎黨的xx大”健身操跑操比賽。
3,、組織初中部學(xué)生參觀成都市質(zhì)量檢測(cè)中心,,獲得主辦單位好評(píng)。
4,、參加我市“關(guān)愛(ài)明天普法先行”知識(shí)競(jìng)賽,,并獲“三等獎(jiǎng)”。
5,、組織學(xué)生參加溫江二中“體育藝術(shù)節(jié)”表演,,獲一致好評(píng)。
6,、接受我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”的檢查,,獲一致好評(píng)。
7,、組織學(xué)生參加成都市“太極蓉城”太極拳展示課,,獲得成都市“二等獎(jiǎng)”。
8,、組織部分班級(jí)參加全市“防艾知識(shí)”學(xué)習(xí),,獲得好評(píng)。
9,、組織學(xué)生參加成都市“寫(xiě)經(jīng)典,、畫(huà)經(jīng)典”活動(dòng),有二人參加成都市的總決賽(這在我市高中學(xué)校中唯一一所參加此次決賽的),。
10,、組織學(xué)生參加了溫江二中承辦的溫江區(qū)公民道德素養(yǎng)暨國(guó)際論壇活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)充分展示了當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)良道德素養(yǎng),,增強(qiáng)他們的社會(huì)公民責(zé)任感,。
11、組織初中部學(xué)生在我校操場(chǎng)參加了“感恩”為主題的大型專(zhuān)家講座,。
12,、編制完成我校的班級(jí)文化規(guī)定和模式,將班級(jí)口號(hào),、班訓(xùn)等統(tǒng)一張貼,,衛(wèi)生工具的擺放統(tǒng)一規(guī)劃,,在接受崇州市教育教學(xué)檢查中,獲得一致好評(píng),。
13,、圓滿完成我校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)模式節(jié)目的訓(xùn)練、彩排和表演,,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
13、圓滿完成全?!?2·9”主題演講比賽,。
14、在全校開(kāi)展“文明成都綠色校園”為主題的教育活動(dòng),,獲得一致好評(píng),。
15、組織初中部學(xué)生和家長(zhǎng)參加“愛(ài)與和諧”志愿者活動(dòng),。
16,、組織全校師生參加“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者,自覺(jué)集中廢舊書(shū)報(bào),,領(lǐng)取新年賀卡”活動(dòng),,共收集1000多斤廢舊書(shū)報(bào),受到上級(jí)主管部門(mén)好評(píng),。
17,、開(kāi)展期末的“三好”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“班級(jí),、校園十星”的評(píng)比工作,做好期末相關(guān)工作,。
經(jīng)過(guò)以上的一系列的活動(dòng),,取得了一些的成績(jī),,也豐富了我校德育工作的內(nèi)涵,,有力地促進(jìn)了我校德育工作的開(kāi)展。但是前途任重而道遠(yuǎn),,新的一學(xué)期我們將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,,在每一位老師和班主任的大力支持下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,積極進(jìn)取,,更新觀念,開(kāi)拓政教工作的新思想,、新思路,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三
本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列,;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,,特別是新閱覽室的投入使用,,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,,校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,,提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。
二、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),,以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,,全面加強(qiáng)班主任工作,,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。(本文來(lái)源于/大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)),。
三、工作目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。
2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,,形成德育合力,確保管理效果,。
3,、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。
4,、加強(qiáng)自身建設(shè),,務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。
四,、主要工作措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),,定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,,召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管,、善管,,管得有水平,管得有實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用,。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間,;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,,共同努力,。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平,、合理,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),,一周一公布,,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,,年終作為優(yōu)秀班級(jí),、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),,評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,,要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹(shù)立典型,,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,,在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采,;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采,。
(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,妥善處理問(wèn)題,。
(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過(guò)程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,,真正做到“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,、勞動(dòng)育人”。
(6)重視德育科研,,加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,,以“學(xué)習(xí),、服務(wù)、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),,宣傳政策,,反映動(dòng)態(tài),交流研討,,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái),。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,,并作好匯編工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,,充分利用學(xué)生資源參與管理。
(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),,每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用,,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。
(2)定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的`骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),,讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù),。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四
一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,,在全組四位體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,,全面貫穿教育方針,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,,采取深化,,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,,全面提高教育質(zhì)量,,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,,從以下幾方面加以總結(jié),。
1,、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,,設(shè)計(jì)教案,,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,,嚴(yán)格訓(xùn)練,。認(rèn)真鉆研通盤(pán)考慮、整體把握,,充分發(fā)揮教材的教育功能,,提高教學(xué)的綜合效益。
2,、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理,,興趣等情況,采用多種形式,,轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式,,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。
3,、在實(shí)驗(yàn)班教學(xué)中,,我組成員認(rèn)真研究,多次互相聽(tīng)課,、評(píng)課,,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。
1,、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,組織共同研究,,使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中,。
2、積極推進(jìn)課程教材,,落實(shí)新課標(biāo),,加強(qiáng)對(duì)備課,上課的質(zhì)量自控,,監(jiān)控,,學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)課題研究的力度,,本學(xué)期注重加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,,在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集,。
1,、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計(jì)劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),,通過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。
2、開(kāi)展多種教研活動(dòng),,自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
3,、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),,互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)提升,。
1,、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級(jí)拔河比賽,,中年級(jí)乒乓球比賽,,高年己球比賽。
2,、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作順利的結(jié)束,,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達(dá)到44%,。
1,、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,,有待加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
2、學(xué)生管理需要加強(qiáng),,把工作再作細(xì)致一些,。
3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,,有計(jì)劃,,有檢查。
4,、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí),,為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作,,完成了這學(xué)期的工作,,我們要找出不足,,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境,。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),結(jié)合我校實(shí)際遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律,,分年級(jí)確定德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、意志品質(zhì),、行為規(guī)范,、禮儀常規(guī)和心理品質(zhì)等方面的教育。
1,、堅(jiān)持教書(shū)育人與活動(dòng)育人相結(jié)合;,。
2、堅(jiān)持學(xué)校教庭社會(huì)教育與學(xué)生自我教育,、自我管理相結(jié)合;,。
3、堅(jiān)持學(xué)校管理的規(guī)范性,、務(wù)實(shí)性和教育的開(kāi)放性,、學(xué)生發(fā)展的多樣性相結(jié)合。
二,、工作目標(biāo),。
1、加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果教育,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育,,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)主義制度的信念和信心;加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和改革創(chuàng)新精神,,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法艱苦奮斗的良好品質(zhì);加強(qiáng)公民意識(shí)教育,,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念,,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民,。
2、建設(shè)好一支師德素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍,,能夠全身心投入,全方位管理,,全過(guò)程負(fù)責(zé),。
3、建設(shè)好一支心理指導(dǎo)隊(duì)伍,,專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)相結(jié)合,,能進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo),使學(xué)生愉快健康的成長(zhǎng),。
5,、創(chuàng)建文明、和諧,、衛(wèi)生,、安全校園。
三,、工作思想。
圍繞一個(gè)中心:以德育人,、以文化人,、以行育人。
抓住兩條線:一是立足常規(guī)管理,,通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育機(jī)制,,提升德育的實(shí)效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng),,豐富德育內(nèi)涵,,提升德育工作品位。
強(qiáng)化四個(gè)陣地:班會(huì),、櫥窗,、廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話,。
強(qiáng)化四個(gè)陣營(yíng):政教處,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)辦公室,、班集體,。
四、主要措施,。
高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十六
本學(xué)期,,我組自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開(kāi)展,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。充分發(fā)揮思想治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,,深化課堂教學(xué),注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,?;仡櫼粚W(xué)期來(lái)教學(xué)的工作,取得了一定成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:
(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃,。
學(xué)期剛開(kāi)始,備課組在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,,然后再由教學(xué)根據(jù)市,、校的工作計(jì)劃制定教學(xué)工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,,不讓計(jì)劃留于形式,。在期末結(jié)束之前,按照學(xué)校要求制定逐日復(fù)習(xí)計(jì)劃,,確保復(fù)習(xí)的有效性,。
(2)堅(jiān)持集體備課。
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的,。
備課,,不但備學(xué)生,而且備教材,、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容。
易,,學(xué)得輕松,,覺(jué)得愉快,注意精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。
為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,,我除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此,,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘,,一份收獲,。良好的成績(jī)將為我們今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,,我將一如既往地勤勉,,務(wù)實(shí)地工作,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。