在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

未雨綢繆下一句應該接篇一

人生中,，我們常常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),。有時候，我們需要面對突如其來的困境,，而此時,，一個人的反應和應對方式就能體現出他的智慧與決斷力。未雨綢繆是一種積極主動的心態(tài),，意味著在事情發(fā)生之前就做好準備,，從容應對。通過未雨綢繆,，在面對困境時,，我們可以減輕壓力，獲得更好的解決方法,，并且為未來的成功奠定基礎,。在我個人的經歷中，我深深體會到了未雨綢繆的重要性和優(yōu)勢,，它讓我的生活更加有條理,、自律和高效。

首先,，未雨綢繆可以提高我們的計劃能力,。事前的準備和計劃是成功的基礎，如同建筑物的地基一樣重要,。只有在明確目標、制定計劃的情況下,，我們才能按部就班地進行,。例如，在學習中,，我常常在晚上事先計劃好第二天的學習任務和時間表,，將要完成的事項一一列出，并根據重要性和緊急性進行排序,。這樣,，就能夠合理安排時間，充分利用每一分鐘來提高效率,。經過長期的實踐,，我發(fā)現，只有在未雨綢繆的基礎上,，我才能更好地完成學業(yè)任務,，避免拖延和浪費時間。

其次，未雨綢繆可以增強我們的應變能力和自信心,。事先的準備和溝通可以幫助我們更好地處理緊急情況和突發(fā)事件,。比如，在參加一次重要的演講比賽之前,，我會提前了解評委的背景和偏好,，研究演講題目的相關信息，并與老師,、同學進行反復討論和針對性練習,。這樣一來，當比賽到來的時候,，我準備充分,，自信滿滿，能夠更好地應對緊張的情緒和考驗,，發(fā)揮出自己的最佳水平,。通過多次的演講比賽，我發(fā)現,，只有通過未雨綢繆,，我們才能在壓力下保持冷靜，展現出我們真正的實力,。

再次,，未雨綢繆可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。只有回顧過去,，總結經驗教訓,，我們才能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。通過對過去的失敗或成功進行梳理和分析,，我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和不足,，制定出更明確的目標和計劃。例如,，在大學畢業(yè)之前,，我會經常自省自己過去四年的學業(yè)和經歷，反思自己在學習,、社交,、實踐等各方面的表現，并且根據自己的興趣和能力,，結合社會的需要,，確定自己未來的職業(yè)方向和學習目標。通過未雨綢繆的規(guī)劃,，我可以更加明確地知道自己應該朝著什么方向去努力,，以更好地實現個人和社會的價值。

最后，未雨綢繆可以讓我們更加從容淡定地應對生活中的起起伏伏,。正如俗話所說,，“謀事在人，成事在天,?！蔽覀兛梢詾樗锌赡馨l(fā)生的事情做好準備，但是最終的結果往往超出我們的掌控,。面對無法預知的未來,，擁有未雨綢繆的心態(tài)，我們就能更加從容淡定地面對挫折和困難,。例如,，我曾經參加一次工作面試，經過了準備和實踐,，我覺得我做得很好,。然而，最終結果卻不盡如人意,，我沒有被錄用,。盡管有些失落和惋惜，但是通過反思和總結經驗,，我明白了自己的不足之處,，并重新調整了自己的求職方向和技能提升。通過這次失敗的經歷,，我學到了許多珍貴的財富,，變得更加成熟和自信。

未雨綢繆是一種積極的心態(tài)和行為方式,，它要求我們在事前做好準備,，掌握必要的技能和信息，以便在困境到來時迅速做出應對,。通過未雨綢繆,，我們能夠提高自己的計劃能力,，增強應變能力和自信心,，并且更好地規(guī)劃未來的方向。未雨綢繆讓我們能夠更加從容地面對生活的挫折和困難,，以一種積極樂觀的態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn),。讓我們牢記“未雨綢繆”的信條，努力做到心中有計劃,，步步為營,，愿我們在人生的道路上披荊斬棘，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

未雨綢繆下一句應該接篇二

人生像一道桌菜,，有酸有甜,，有苦有辣，而成長就是一道開胃菜,，教我們知識,，教我們常識，教我們?yōu)槿颂幨?，更教我們用一次次代價換來的我道理,。《左傳》里有一句話叫“居安思?！?，就是這淚水與歡笑并存的成長，教會了我未雨綢繆,。

什么是未雨綢繆呢,？在風雨之前，把門窗封好,，這就是未雨綢繆,。同樣的道理，靠河的縣城,，無論多耗費人力物力,，都會在河的兩岸修建堤壩，為什么要這么做呢,？如果你懶懶散散不愿耗力氣,，等漲水了再去，那還來得急嗎——來不及了,。

常聽別人說：“想得美,，哪有這樣的事啊，你就等著天上掉餡餅吧”殊不知,，有時,，天上真的會掉餡餅，但也不會掉到你頭上啊,，而是掉在大家的頭上,，你準備好去搶了嗎？等餡餅掉下來再準備,，那就只有餓肚子的份了,。

在生活中，也有不少這樣的例子,，小到講臺上表演節(jié)目時的一臉窘迫——那時覺得沒什么臉皮厚一點兒就過去了,。大到天災人禍時,，沒水，沒糧,，沒口哨,，沒錢，沒筏子——那就不關臉皮厚不厚,，就看閻王爺心情嘍,！

還記得有一次，幼兒園開公開課,，我們五六十個半大小孩做坐在一起,，哪兒閑得住，左一拳,，右一拳地鬧騰個沒完沒了,，突然，老師話鋒一轉,，眼神像導彈般鎖住了我們,。不好！我敢緊側著身子,，堅起耳朵“誰愿意來為我們表演一個節(jié)目呢,？”雖然只聽到了半句話，但也足夠我們“震驚”了,，剎那間教室里靜的可怕,，六十雙眼睛響滴溜溜地轉，六十顆心臟砰砰地跳,，誰都不希望成為那個倒霉蛋,，被老師揪出來在百余人面前獻丑。

未雨綢繆下一句應該接篇三

未雨綢繆,，為自己留一條通往成功的捷徑,，為自己留一份生的希望，我們是年輕的勇士,，終將踏上自己的征程,，戰(zhàn)爭的號角已經吹響，你準備好了嗎?以下是本站小編為大家整理的未雨綢繆800字,。

作文,。

希望你們喜歡。

《誰動了我的奶酪》是一本并不起眼的小冊子,，但銷售量卻很大,，里面講了一個故事,，兩只小老鼠和兩個小矮人同生活在一個迷宮里,，奶酪是他們要追求的東西,。一天，它們找到了一塊很大很新鮮的奶酪,，于是就在旁邊住起了房子,。但是有一天，奶酪不見了,，兩只小老鼠就拿起一直放在脖子上不動的鞋子,，去尋找新的食物，它們很快就找到了一塊新的更好的奶酪;而那兩個小矮人,，卻茫然失措,，思考了很久后，一個小矮人又動身了,，很快就也找到了食物,，而那個一直待在家里不知怎么辦才好的小矮人對這突如其來的災難束手無策……后面的結果，可想而知,，兩只早就對意外來的災難有準備的小老鼠在第一時間就行動了,，所以它們又有了更好的收獲，而其中的那個小矮人也在經過思考后選擇面對困難再重新去尋找新的目標,。

我們的生活上,，學習上也都是一樣，雖然我們都無法預知還沒有來到的事情,，但我們完全可以做更多充分的準備迎接我們將要做的,，這樣會對我們做事恰到很大的利處。比如學生上了一個新的年級都會要面對一些陌生的同學,，如果沒有心理準備的人,，失去“奶酪了卻不會行動自主去尋找收獲。

未雨綢繆這個詞可以用在生活上的每一件事情上,，不論我們站在什么角度,，做什么事情，事先準備自然是個好的習慣,，學習也自然是,，課前先看看書對課時的理解和學習成績有很大的影響。

回首是春,，俯首是秋,，命運的車輪無休止轉動;日月經天，山河行地,，牽扯出淡淡流年,，哺育著生生不息。我放大求知的瞳孔,，追索真理的路途,，看撒旦的魔杖劃開天空,，露出點點星光，閃耀著未雨綢繆的光芒,。

六龍?zhí)熳?，江山帝王，一身雄韜偉略,，終攀不過紫荊鐵壁高墻,，萬世流芳，終不及隔世回頭一望,。一代帝王,，是你用睿智的頭腦，打造出大清王朝的盛世繁華,?？滴酰寶v史銘記你的輝煌;玄燁,，讓后人為你著書典章,。

八歲登基，揭開百年盛世的華章,。平三藩,，除鰲拜，定西北,，收中國臺灣,，你的人生猶如一個傳奇，劃過歷史的天空,，留下一道耀眼日光,。殊不知，你的成功,，你的睿智,，皆因你洞悉世態(tài)人常，皆因你懂得未雨綢繆,，危險來臨前,，你總以萬全準備消滅危險，鑄就平安,，權臣鰲拜權傾朝野之際,，你將其制服卻不誅其九族，只一點便透出少年天子的政治才華,。

康熙,，你站在歷史的風口浪尖，為我們樹立楷模,，抓住危險來臨前的最后一絲希望,，披第一道霞光在身上,。

雄雞一唱，天下大白,，旭日東升，一位偉人昂首挺立在世界的東方,，天地萬物瞬時蒸騰,，人民解放的浪潮席卷華夏大地。玉宇澄清,，星火燎原,，一個將才的睿智;指點江山，激揚文字,，一個領袖的激昂,。蒼茫大地，誰主沉浮?歷史的輝光瀉在您的肩上,，現代中國從此刻上一個紅色的名字;毛澤東,。

是你帶領中國人民站起，是你給予中華兒女力量,，是你創(chuàng)造了一個有一個戰(zhàn)爭的神話,，為國人爭光，讓世界動容,。

是什么讓你選擇工農武裝割據的道路,，是什么讓你選擇游擊戰(zhàn)術，又是什么成就了你論人民民主專政的輝煌?是你前瞻的態(tài)度,，深入的思考,，是你未雨綢繆的考量。

寒號鳥真是笨鳥,，總喜歡炫耀自己漂亮的羽毛,，這且不說，它還懶到了得過且過的“境界”;冬天寒冷,，明知身上已無半根羽毛,，夜里冷得直打哆嗦，總說明天要筑巢,，可一到天亮,，太陽一照，依然樂一天算一天,，巢不見筑,，最終被凍死在巖石縫里。

世間萬事萬物,，很多事情是難以預知的,，縱然知道即將面臨危險也不做準備,，悲哉。只有像鳩雀一樣,，聚食修巢,，秋天做好過冬的準備，做到未雨綢繆,，隨時應對突變,，才是智慧。

凡事預則立,，不預則廢,。就如當年唐太宗貞觀之治，天下太平,，物阜民豐,。假如太宗不聽魏征居安思危的勸告，想必盛唐必是短命幾年,。再者,，唐玄宗后來放松警惕，忽視了安祿山等有巨大勢力之人,，才會發(fā)生了安史之亂,，才會有了楊貴妃死于馬嵬坡之下的悲劇?？梢?，突變是有不定時性的，我們只有時時刻刻做好應對的準備,，才可以不變應萬變,。

在紙醉金迷的大觀園中，寶玉終日與眾姐妹玩耍,、嬉戲,，不思進取，不為將來作打算,，為后來的賈府衰敗,、家破人亡埋下了禍根。家盛之際,，寶玉和他的姐妹們又怎會想到父親被貶謫,、家產被查封?于是后來，走的走了,，死的死了,，散的也散了。一時輝煌留下一生凄涼，這個突如其來的變故足以使賈府家破人亡,。也許在有錢有勢的時候,，賈府的人都懂得修建學堂，買下田地,，子孫們都能做些耕織,，做好以后一旦不幸降臨時的準備，他們就不會落得一個如此慘敗的下場了,。

汶川大地震的突然襲擊,，奪去了眾多老百姓的生命。這都只能怪我們現在的科技還不夠發(fā)達,，不能預測地震的到來,?？墒?，也有一個地方，它創(chuàng)造了地震中的奇跡,。在離北川不遠的一個小縣中,，有一所學校在這次汶川大地震中無一人傷亡。是什么令上天如此眷顧這群可愛的人呢?原來是位懂得未雨綢繆的葉校長救了他們,。這位好校長在他一當上校領導時,，就把一座座豆腐渣建筑加固，還每年組織全校師生進行疏散演習,。每一次演習,，他都十分仔細地設計好路線，讓師生們能快速且安全地到達安全的空曠處,。這為當地震真正到來時的逃生做好了充分的準備,，所以在這場突變中，他們用未雨綢繆的智慧贏得了生命,。

面對突變,，只有時刻做好準備的人，才是贏者,。

未雨綢繆,，勿臨渴而掘井，是一種智慧,。

未雨綢繆下一句應該接篇四

未雨綢繆的智慧就在于一個“備”字,。有了提前的準備，才可滿懷信心迎接挑戰(zhàn);有了居安思危的憂患意識,，才可安穩(wěn)地在風雨飄搖的世間守住自己一片江山——有了這一份未雨綢繆的智慧,，才可在人生的旅途中，無論遇到多少突發(fā)情況都坦然面對，臨危不亂,。

在最近熱播的電影《小時代》中,，宮洺有一句值得人深思的臺詞：“我永遠都有planb”。planb即計劃b——正式計劃之外的備用計劃,。一旦正式計劃出現問題,，planb可以隨時上場補救，免去了事務搞砸的尷尬,。planb,，不僅僅是一份計劃,，更是宮洺對人生態(tài)度的一種詮釋。在這樣的精心準備下,，無論是突發(fā)事件還是意外情況,，都會迎刃而解,，這就是智慧,。

西漢政治家桑弘羊曾說過：“有備則制人,，無備則制于人?！彼砸欢ㄒ兴鶞蕚?。《詩經》中曾記載有名為《鴟鸮》的詩,，詩中描述了失去孩子的母鴟鸮仍辛勤地筑巢，為了以巢穴抵擋天敵的侵害。試想如果母鴟鸮始終沉浸在喪子的悲痛中，每日思念孩子而不再筑巢,，那么天敵再次襲來時又將是一番怎樣的景象呢,？能在痛苦中理性對待自己的處境,，為自己鋪好一條后路，勇敢地迎接新生活,，這才是真正的智慧,。

鳥雀尚且能做到這一點，人又當如何,？“臨時抱佛腳”“臨陣磨槍”等一系列俗語成語,，都是用來形容打無準備之仗的貶義詞，而我們是否曾就其含義反省己身,？只有多一份準備,，多一條后路,，才能確保自己在未來的日子中多一分優(yōu)雅,，多一分從容,，多一分成功,。這便是未雨綢繆的智慧,，這便是最大的意義所在,。

評點：王建梅。

這是一篇內容充實飽滿,，語言凝練有力,，結構嚴謹的好文章,。開篇言簡意賅，提出“備”的重要性,，然后分層次論證,，例舉典型素材時采用正反對比和假設說理，結尾反問有力度,，由物及人,，托物起興，情理交融中收束本篇,。整體文脈貫通,，拓展有序，主題開掘極深,，極具說服力,。文言語句的引用又使議論中增加典雅之美。

未雨綢繆下一句應該接篇五

人們常說,，機會是留給有準備的人,。

從前，有個獵人外出打獵,，出發(fā)之前,，他的街坊鄰居勸他先給槍裝滿子彈，他不以為然地說：離打獵的地方還遠著呢,，到時候再裝也來得及,。他就這樣出發(fā)了。走著走著,，他發(fā)現不遠處的湖里有一群野鴨子,。他匆忙放下背包，為槍裝子彈,，可是因為裝子彈后上膛的聲音動靜太大,，驚動了鴨子們，警覺的鴨子們都四散飛走了,。

從這個故事不難看出,，機會可能隨時出現，但考驗的就是你是否準備好抓住這翻身的機會,。

我國古代的戰(zhàn)略家鬼谷子曾說過：世無可抵，則深隱而待時;時有可抵,，則為之謀,。意思是說：當你沒有機會的時候，不斷準備,，充實自己;出現機會的時候,，主動迎擊,，展現才華。彼日的準備也許是未來某日你的一根救命稻草,，人生幾何,，又有誰能安度一生，又有誰能不經歷磨難輕易成功,。

我不論昔日的準備是否便利了我的明日,，但有總比沒有強。這也就比好比學習上的預習,，預習,，顧名思義就是先前的學習。當你有所準備后上課時消化老師講的內容豈不是游刃有余?就成功?就連我們的革命領袖毛澤東都說過：不打沒有準備的仗,。

現在的我們也要做到未雨綢繆,，以備不時之需!

未雨綢繆下一句應該接篇六

【解釋】：綢繆：緊密纏縛。天還沒有下雨,，先把門窗綁牢,。比喻事先做好準備工作。

【出處】：《詩經·豳風·鴟號》：“迨天之未陰雨,，徹彼桑土,，綢繆牖戶?！?/p>

【近義詞】：有備無患,、防患未然。

【反義詞】：臨渴掘井,。

詩經”中有一篇標題為“鴟鸮”的詩,，描寫一只失去了自己小孩的母鳥，仍然在辛勤的筑巢,，其中有幾句詩：“迨天之未陰雨,，徹彼桑土，綢繆牖戶,。今此下民,，或敢侮予!”意思是說：趁著天還沒有下雨的時候，趕快用桑根的皮把鳥巢的空隙纏緊,，只有把巢堅固了,，才不怕人的侵害。

后來,，大家把這幾句詩引伸為“未雨綢繆”,，意思是說做任何事情都應該事先準備，以免臨時手忙腳亂,。

未雨綢繆下一句應該接篇七

每當我回家看到那本《寒號鳥》的時候,，就會想起了從前的那個我,。

記得那一次，我讓媽媽簽了一張關于收費得很重要的回執(zhí),。晚上我想：明天早上收也不遲,。就把回執(zhí)丟在了一邊。結果第二天早上我真忘了那回執(zhí),?？匆姵宋移渌硕寄昧嘶貓?zhí)，幾顆豆大的汗珠就滑到了桌上,。老師見就我一人沒帶,，十分生氣,。好像要把我吃了，過了一會兒,，才從嘴中擠出一句：“下課來我辦公室!”下課后，我懷著忐忑不安的心情,，邁著沉重的腳步走向了辦公室,。

但辦公室中的情形卻和我想象的截然不同,，老師和顏悅色的對我說：“回去你看看這本書,。”而一本《寒號鳥》正躺在老師的辦公桌上,。

我捧著這本輕如鴻毛卻重于泰山的書，回到家中,，翻開了它。

從此,，每當我想拖拉時,，這個故事就會警醒我：不能拖拖拉拉，要懂得未雨綢繆。

未雨綢繆下一句應該接篇八

今天我到歐翔超市去玩,。

歐翔超市很大,，我們沒有全部逛完就回家了，在回家的路上下起了大雨,，雨水把我的衣服全打濕了，回到家后我趕緊把衣服換掉,，以防著涼,。

秋天的天氣變化很大，去的時候還是晴朗的呢,，回家的時候卻下起了大雨，因為我們沒有一點準備,，所以被淋濕了,。通過這件事,，我懂得了古人“未雨綢繆”的道理。

未雨綢繆下一句應該接篇九

未雨綢繆這個成語出現在《詩經·豳風·鴟號》,，其中原句為：“迨天之未陰雨,，徹彼桑土,，綢繆牖戶?！?/p>

未雨綢繆這個故事的主人公是周武王的弟弟周公和周成王,，周公幫助武王滅商立了大功，深受武王信任,，武王病逝后,，周公受武王遺命攝政，但是卻被有心之人散布謠言,，說周公攝政是為了篡奪王位,，周公離開京都后寫了一首名為《鴟鸮》的詩給成王，詩中以母鳥的口吻,，反映了周公對國事的.深切憂慮,，成王后來明白了周公的用意后，將他請回京都,，周公平息了叛亂，周王朝的統治得到了鞏固,。

未雨綢繆這個漢語成語在后來被人用于比喻事先做好準備,。

未雨綢繆下一句應該接篇十

新的一天又開始了，我?guī)е业膫溆糜陚銇淼綄W校,。

到了第二節(jié)音樂課,，下起了細細的小雨，而音樂教室在另一棟樓,。

“等一會兒下大了怎么辦呀,？下大了，沒雨傘怎么辦,？下成了傾盆大雨,，我們回不到教學樓怎么辦？”一位中隊委仰著頭,，看著飄飛的細雨說,。

我暗暗地笑了起來：“哈哈，幸虧我每天都帶著一把備用傘,?！?/p>

我拿出傘，撐開它,。前腳剛跨出一步,，剛剛那位說話的中隊委哀求道：“借我一用，可以嗎,？”

“不行,，這把傘只能我用,，借給任何人都不行?！蔽遗e著傘,，冷冷地說。

走出不久,，我撓撓頭,，想：“會不會太冷血了呀？……算了吧,，誰叫他不知道未雨綢繆呢,。”

在雨中,，我撐著傘,，走到了另一棟樓，到了音樂教室,，我看見“中隊委”衣服濕了,，好像還在發(fā)抖。我情不自禁地笑了起來,，設想下課時,，雨下大了他會怎么樣：頭被淋成如水沖過的？衣服和褲子濕得像全身下水,？啊哈,！

……。

幸好我是有傘的,，沒傘的早已被淋成落湯雞……,。

誰叫他們不懂：晴帶雨傘，未雨綢繆呢,。

未雨綢繆下一句應該接篇十一

《詩經．豳風》中《鴟鸮》篇中有這么幾句：“迨天之未陰雨,，徹彼桑土，綢繆牖戶,；今此下民,，或敢侮予！”,，其意思是說：趁著天氣好沒下雨的時侯,，取一些桑根皮，修補破舊的窗戶,；看他巢下的人,，誰敢來欺負我！一些專心致志研究《詩經》的.專家們認為這是三千多年前周公寫給周成王的句子,，這是要勸導周成王廢要寢忘食治理好國家,，不要麻痹大意,，應該時時保持警惕?？鬃訉@首詩百般稱贊,，他評價道：“這首詩寫得太有道理了，如果把國家治理得井井有條,，百姓們都過上安居樂業(yè)的生活,，這樣誰還敢來欺負你呢？”孟子也說過：“幸福跟災害都是自已找來的,?！泵献右惨眠^這首詩，他曾經推心置腹地說過：那些諸侯們在天下太平的時侯不知道防微杜漸,，做一些綢繆牖戶的事情,，卻只知道貪圖享樂，花天酒地,，這樣相當于是給自已招來禍害,。

未雨綢繆下一句應該接篇十二

天黑壓壓的，一陣風吹來,，他還帶來了怒吼著的雷云,。我低垂著頭坐在椅子上，低垂的臉上滿是苦澀,，手中的稿子在沒直起腰，耷拉在手中,?！稗Z”的一聲，雨點隨著雷劈下來,，打在我的背上,。可我沒有絲毫要去躲避它,，仍坐在那里,，任由雨點拍打著。

時光回溯,，來到那天上午,。我早早的來到了辯論賽現場，今天,，是最重要的晉級賽,，決定著半決賽的門票究竟花落誰家。我面帶微笑,，口中卻不停的在念我的稿子,，心中無比著急,，自從稿子打回來之后，我就把它丟進了“冷宮”,，天天吃喝玩樂,，未曾記起我的辯論賽。到現在才終想起,?！岸！钡囊宦?，一道沉穩(wěn)的聲音響起,，“13號隊上場！”與此同時,，一位工作人員把我門帶到辯論臺上,，紅木桌子，小板凳,，后面坐了一排評委,。對方也上場了，我看向對方的眼生中充滿了不屑,，心想“哼,，一排胖子，明顯是平常都在吃??！看我不怎么吊打他們?！彪S著我方與對方的上場,，主持人也上場了，“今天,，是3號隊對13號隊,！”“3號隊，3號隊,？”我再次看向他們,，卻再也不那么輕松，竟然是三號隊,，我心想,，與此同時，對手也向我看來,，空中迸發(fā)了一道無形的火花,，叮，隨著一聲鈴響，我方開始了,！

我方搶到發(fā)言權,，我們開始了一場博弈，智慧的博弈,。過一會后,，對方卻漸漸減少了發(fā)言，我心疑惑,，可也不能問,。當最后幾分鐘時，我長了起來,，準備發(fā)言,，可張大了嘴卻啥也沒說出來，我生旁的人扯了扯我的衣角,，還有2個攥緊了拳頭,，急的直跺腳。我卻還愣在那里,，愣在那里,。

隨著一聲鈴響，我方再沒有時間了,，輸了,，全輸了。辯論結束后,，我周出教室,，坐在外面的長椅上，云彩早已承受不住雨,，轟的一聲的上了雷,，我眼中滿是苦澀，噎滿了淚水,。

早知今日，何必當初,？我要是早早的,，熟悉了我的稿子多好？思而有備,，有備無患,。有備無患啊,！以后,，我做任何事之前都要準備啊。

未雨綢繆下一句應該接篇十三

生命因安全而美麗,，生活因平安而絢麗,；沒有什么可以阻擋我們的夢想,，了解民防知識，是我們未來的保障,。

——-題記,。

莎士比亞說過，人生就像窗外的天氣,，充滿了不可遇測的雷雨,、暴風。要想在處處危機四伏的人生海洋中乘風破浪,，航行到勝利光明的彼岸,，就必須防患于未然，這樣在危險突然降臨時,，才不至于手忙腳亂,，才不至于一敗涂地。

在我們生活中,，每一分每一秒都發(fā)生著各種各樣的災難,，在我們惋惜的同時，我們是不是該深思如何在未知的無情災害下,，努力把準備做到最好,，把安全的可能性升到最高？了解民防,，心系民防,，方能防患于未然。

2008年對于全中國乃至全球華人來說,，都是充滿著責任與災難的一年,，我們在全力以赴積極籌辦奧運盛會的同時，面對突如其來的8.0級地震,，全國人民萬眾一心抗震救災,。四川省綿陽市安縣，有一所桑棗中學在地震時,，2200多名學生和一百多名老師,，安然無恙，無一傷亡,。最令人感動的還是校長,，當初他們學校的教學樓是危樓，經濟狀況又不好,，就是這位偉大的校長用他瘦弱的肩膀為學生創(chuàng)建了安全學習地,，平時也多次讓學生演習，在地震發(fā)生時，全校師生用了1分36秒全部逃到了操場,。校長在得知后,，瘋了似地沖回了學校，看到了他的娃娃們緊挨著站在操場上,，老師護在了外圈,，在聽到無一傷亡時，他癱在地哭了,。是啊,，誰看到這一幕不會落淚。我們要感謝這位偉大的校長啊,，也明白了要防患于未然啊,，生命只有一次，我們應該要好好珍惜啊,。

1975年2月4日,，遼寧海城發(fā)生了7.3級地震，極震區(qū)面積為760平方公里,。并且這次地震發(fā)生在人口稠密,、工業(yè)發(fā)達的地區(qū)。對于當時而言,，是發(fā)生過最大的地震了,。由于我國防震部門對這次地震作出了預報，當地政府采取了有力的防震措施,，使地震災害大大減輕,。除了房屋受損程度較大，人員傷亡極大地減少,，大多數人都能提前撤離建筑物,。

這兩則小故事都告訴我們生活中雖然存在著各種各樣的災害威脅，但如果能夠掌握基本防護措施,，就能減輕災難對我們的傷害程度,。同樣，如果不提前準備好,，對我們的傷害也就大嘍,。

公元1976年7月28日3點42分53秒在唐山發(fā)生了7.8級大地震。由于地震前沒有作預報,，而且當時人們都沉浸在睡夢中，在地動山搖時醒來是一片茫然,，導致他們錯過了最佳逃生時間,，人員傷亡極其慘重。唐山，第一次失去它的黎明,。已經聽不見地震時核爆炸似的聲音,，以及大地震顫抖時發(fā)出生深沉的喘息。僅僅數小時前唐山還籠罩在一片溫馨的夜幕之中,，還是那么的美麗,。

2010年4月14晶5點39分57秒，一場突如其來的地震讓玉樹人民徘徊在了生死邊緣,，截止19日8時,，玉樹余震總數竟達到了1206次，給災區(qū)人民的生命財產造成重大的損失,。一些公共服務設施嚴重損毀,，農牧業(yè)等生產設施也受損嚴重。山體滑坡崩塌,，生態(tài)環(huán)境受到了嚴重威脅,。

這兩則故事告訴我們，雖然我們生活在一個和平年代,，不會有物質上的危險,，但是各種各樣的自然災難依然存在，所以我們要采取各種有效的.防護措施,，做到居安思危,，有備無患。

亡羊而補牢,，不如防患于未然,，與其在地震等自然災害發(fā)生后再采取描述來彌補，不如在這之前就對可能發(fā)生的危機進行防范,。

未雨綢繆,，防患未然，是安全教育永恒不變的基石,；保障生命,，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題,。愿警鐘長鳴,，生命之樹長青！