在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇一

本屆推普周的活動主題是“說好普通話,，圓夢你我他”，我校積極通過校園宣傳欄,、led顯示屏等各種宣傳渠道,，努力營造活動氛圍。

1,、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議。

2,、各班開展一次“說好普通話,，圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,，都不同程度地推動了普通話的普及,，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,，取得了一定的效果。

3,、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

4,、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,，爭當社會用字小醫(yī)生，在學校發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

5,、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,，督促學生規(guī)范用字。

6,、各班利用一節(jié)課的時間對學生進行漢字聽寫大賽,。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃，同學積極參與,，充分感受了漢字的魅力,。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合,、認真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康、文明,、規(guī)范的學習環(huán)境,，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,?！罢f好普通話”在師生心里扎下了根,，我校師生表示,，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話,，說好普通話,，將繼續(xù)做好以下幾點了：

2、積極督促自己的`家人講普通話,。

4、文明用語,，做語言美的人,。

從而達到帶動周邊社會環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇二

為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,，市政府和市教體局、市語委高度重視,，認真組織社會各界積極參與,，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導重視，安排得當,。

按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府,、市教體局,、市語委領(lǐng)導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來,。我市各單位,、各部門認真貫徹_的___精神,，深入學習實踐活動，按照“一個目標,、兩條腿走路,、三個結(jié)合、四項任務”的語言文字工作思路,，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構(gòu)建與社會相適應的和諧語言生活,。我市語委分別在江油政務網(wǎng),、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第2__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,，《通知》對全市各行業(yè),、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

二,、形式多樣,，內(nèi)容豐富。

1,、在活動期間,，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī),、方針政策，暢談語言文字工作所取得的成績,，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。

2,、各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”,，懸掛宣傳標語、口號,，利用廣播,、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,，暢談語言文字成績,，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的.宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺,、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,，向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3,、市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動,，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī),、政策,，對城區(qū)用語、用字進行檢查,，指導整改,。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查,。

4,、市語委、市教體局,、市文明辦在詩城小學成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽,。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院,、國稅局,、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校,。

總之,，在全國推廣普通話宣傳周活動中，我市各界干部,、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,，參與意識不斷增強，市民的語言文字水平有所提高,。為構(gòu)建與社會相適應的和諧語言生活,，迎接中華人民共和國成立_周年營造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”,，已家喻戶曉，深入人心,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇三

在剛剛過去的第xx屆全國推普周期間,，我校在本屆推普周宣傳的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮,。

在“推普周”里,，各項推普工作在活動領(lǐng)導小組成員的督導下有條不紊地開展與進行，收到了良好的成效,。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,，但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,，我們將在各級領(lǐng)導和全校師生的努力下,，繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用整治工作,，組織教師參加語言文知識競賽，組織教師參加讀書活動,。從常規(guī)做起,，從娃娃做起，從我做起,，提高全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識,，積極工作，使我校的語言文工作再創(chuàng)一個新臺階,。

為了今后更好地做好“推普”工作,，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)：

一、重視宣傳陣地,、開展宣傳活動,。

(一)學校領(lǐng)導高度重視。首先學校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，除成立領(lǐng)導組織外學校還派校團委專門負責此事,，顯示出校領(lǐng)導對語言文高度的重視,。在升旗儀式上做了語言文推普宣傳動員,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范的良好習慣,。

(二)營造了濃郁的推普氛圍,，讓每一位師生都積極參與推普周活動,，我校加大了推普宣傳的力度。學校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標語，增添了活動的濃郁氣氛,。周一的升旗儀式上,，利用國旗下講話時間,，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,，并由xxx老師做了《呵護母語，呵護普通話》的國旗下講話,。

(三)組織開展“中華誦·xx詩文誦讀比賽”,。學生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情，弘揚中華民族之偉大氣節(jié),，體現(xiàn)了全體學生對祖國語言文的學習和熱愛,。盡管排練的時間有限，但是這次比賽,，學生背誦流利,、表演投入,，使其他學生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到了真,、善,、美的洗禮和熏陶。

(四)組織開展“書寫經(jīng)典,，傳承文明”規(guī)范漢板報書寫大賽,。同學們或毛筆、或鋼筆;或行書,、或楷書;或稚嫩,、或成熟地展示著各自的風采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,，引來了師生細細地欣賞,。

(五)在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍,，設置懸掛宣傳橫幅和標語,，在學校內(nèi)設了永久性的宣傳標牌。

(六)充分利用學校廣播站進行播講,，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文法》,。

通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。

二,、存在的主要問題。

(一)普通話發(fā)音不準,，鄉(xiāng)音重,，l和n分不清。

(二)作業(yè)中錯別較多,。

(三)個別教師的教案中有不規(guī)范用,。

(四)課余交流用語不夠規(guī)范，課間,、午間同學們在公共場所不注重使用普通話,，語言不文明。

(五)部分同學在社區(qū)不能使用普通話,。

三,、改進措施。

(一)在班級內(nèi)營造說普通話的良好氛圍,。成立班級推普員及推普糾察小組,，督促大家說普通話。

(二)在班級內(nèi)利用學習園地、黑板報等渠道大力推廣普通話,，提高全班學生對普通話的認識,。

(三)要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣,。

(四)從教師做起,，以身作則，說好普通話,。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。在校園內(nèi),，不論是課內(nèi)還是課外,，都使用普通話，創(chuàng)造一個講普通話的語言環(huán)境,。教師的教學計劃,、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯、別立即予以糾正,并作為考核項目之一,。

(五)每月在班級中舉行一次朗讀比賽等活動,，在活動中提高學生的語言表達能力。結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展普通話比賽,。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。

本次活動獲得了一定的成功，這和全校師生的積極配合,、認真參與是分不開的,。當然,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文工作再創(chuàng)佳績,。

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推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇四

普通話是國家通用語言,。為了更好地促進學校語文字工作,，提高師生普通話水平，我校在全國第十五屆推廣普通話宣傳周中,，大力宣傳,，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學生們在活動中體驗,，在活動中學習,，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

為了使推普活動深入開展,，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導小組,，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估等,。副校長,、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組,，及時召開了推普領(lǐng)導小組會議,，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作,，加強活動的領(lǐng)導,，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，安排大隊部專門負責此事,，顯示出校領(lǐng)導對活動的高度重視。其次,，在紅領(lǐng)巾廣播上,，大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引,，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排,。使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實,。

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實在師生的行動上,，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師,、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進程。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,，一切可活動的方式進行活動。

1,、利用周一升旗,、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話,。

2,、設立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導學生講普通話,。

3,、組織學生進行糾錯活動，對村內(nèi)的.墻面廣告文字進行檢查,、糾正,，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知,、糾正,。

4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,，有推普標語,。

5、學校有醒目的推普宣傳標語,。

6,、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習慣,。

7、利用唱歌,、朗誦,、演講,、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話,。

8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇五

根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神，我校決定于xx年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動,?；顒又芷陂g，我校結(jié)合實際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全體學生在活動中體驗,，在活動中學習，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

經(jīng)學校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案,，并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導小組,，由校長高全保親自任領(lǐng)導小組，學校派政教處專門負責此事,，顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視,。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習慣,。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗,。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛,，擴大了推普宣傳的影響,。

學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播,，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,，教師,、學生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。

1.進行“說普通話從我做起”版報設計比賽,。

我校教導處和政教處共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性,。

2.舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮,。

3.開展普及普通話活動,，提高師生語言文字水平。我校于上周二進行全校小學生“普通話宣傳標語”評比活動,，活動中廣大學生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標語,。

4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學生做出表率,，帶動全校推普活動的開展。

5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,，愛我中華”活動,，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。

6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動,。要求學生從早晨進入校門開始,，與老師、同學交談必須講普通話,，養(yǎng)成講普通話的習慣,。

總之，推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,，積極工作,，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

文檔為doc格式,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇六

根據(jù)縣教育局精神,，結(jié)合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學校的實際，我校將認真組織開展全國推普周活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、成立領(lǐng)導小組,。

為加強對全國推普周活動的領(lǐng)導，中心學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,，組長由中心學校校長擔任,。

二、制定活動方案,。

為做好推普工作,，依據(jù)縣教育局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學校的實際,，圍繞本屆推普周主題,。結(jié)合我校的實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，保證活動順利進行。

三,、大力宣傳,，營造氛圍。

為了使我校普通話宣傳周活動開展扎實有效,。在本屆宣傳周來臨之際,，首先制作宣傳標語。利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

四,、開展活動,，深入推廣。

利用周五班隊活動課的機會,，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會,，宣傳推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi),，我們組織五年級學生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查,，讓五年級的孩子給各年級學生暑假作業(yè)的`書寫打等次，制作了一張調(diào)查表,。為響應推普工作,，我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽,，同學們感受到了學校推普的氛圍,，同時也在比賽中提高了學生的普通話水平,。六年級的老師還把孩子帶到了學校前面的桂樹林開展了一次我們的節(jié)日中秋為主題的經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中,，我們還要求學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,。學生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展,，提高城鎮(zhèn)文化品位,，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

總之,，在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中，我們要加倍努力,，力爭在語言文字工作方面再上新臺階,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇七

今年9月11日至17日是第25屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。本屆推普周活動的宣傳主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化,。一周的推普活動，我校積極地部署,，開展了多項活動,，取得了良好的成效。

一,、建立機構(gòu),、完善制度，全面謀劃推普周活動,。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,，學校首先成立了第25屆推普宣傳周活動領(lǐng)導小組，并制定此項工作專人負責,，教導處,、總務處、少先隊等鼎力協(xié)助,、積極配合,，確保此項活動落在實處,、收到實效。領(lǐng)導小組成員認真學習領(lǐng)會文件精神,，研究制定活動方案,，分工負責，具體落實,。

二,、大力宣傳、營造氛圍,，達成全社會推普共識,。

為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我校利用校園宣傳欄,、led顯示屏,、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍,。

三,、具體開展的活動：

1,、一場國旗下講話,。

結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,，進行一場國旗下講話,，向全校師生進行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動,。

2,、各班級舉行推廣普通話班隊會。

各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識,，有的班級開展講故事比賽,，有的開展寫規(guī)范字比賽，有的進行經(jīng)典誦讀比賽,，通過比賽,，激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛，提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng),。

3,、每班出一期推廣普通話的黑板報。

4,、走出課堂,，開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,，高年級同學分小隊開展啄木鳥糾錯活動,，他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,，學校附近的超市、飯店,，像啄木鳥一樣細致地尋找錯別字的“蟲子”,。學生們發(fā)現(xiàn)，我街道的招牌,、廣告,、宣傳標語都非常規(guī)范，可見語言文字工作開展得比較有力度,，覆蓋面非常廣,。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌,。

本周的推普周活動,，在學校師生的共同努力共同配合下，圓滿地取得了成功,，“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的.

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇八

一,、高度重視，群策群力,。

為將推普周活動落到實處,，學校領(lǐng)導高度重視，結(jié)合我校本學年教育教學工作的實際,，成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領(lǐng)導小組,，分工明確，責任到人,，具體指導本次活動的開展,，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義,。并制定了“推普宣傳周”活動方案,，確保了“推普周”活動的順利開展。

二,、營造推普環(huán)境,，加大宣傳力度。

1.用張貼宣傳圖片,、出黑板報等形式,，營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,，推廣普通話的宣傳演講,。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議。

3.9月16日各中隊在大隊部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊會,。

三,、開展豐富活動，力求寓教于樂,。

學校首先根據(jù)學生的年齡特點,，充分利用學校現(xiàn)實條件,、優(yōu)勢,，在學生中廣泛開展推普活動。

1.開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動,。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動,，教育學生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng),。

2.組織學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報,，讓學生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng),，規(guī)范其語言文字的使用。

3.為豐富學生普通話方面的知識,，學校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》,，組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,，利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動,。

4.中高年級組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動,。通過開展書寫教育,，積極引導廣大學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，提高規(guī)范漢字書寫水平,，培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),，傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

總之,，每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地，是集中展示語言文字應用成果的平臺,，也是加強語言文字工作的重要載體,。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生,、家長的內(nèi)心深處,。讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言,，成為人與人情感的紐帶,、溝通的橋梁。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇九

20__年9月11日17日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,。本屆推普周的主題是：__,。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全體師生在活動中體驗,，在活動中學習，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普工作總結(jié)如下：

一,、高度重視，群策群力,。

為將推普周活動落到實處,，學校領(lǐng)導高度重視，結(jié)合我校本學年教育教學工作的實際,，成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領(lǐng)導小組,，分工明確，責任到人,，具體指導本次活動的開展,，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義,。并制定了“推普宣傳周”活動方案,，確保了“推普周”活動的順利開展。

二,、營造推普環(huán)境,，加大宣傳力度。

1.用張貼宣傳圖片,、出黑板報等形式,，營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,，推廣普通話的宣傳演講,。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議,。

3.9月16日各中隊在大隊部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊會,。

三,、開展豐富活動，力求寓教于樂,。

學校首先根據(jù)學生的年齡特點,，充分利用學校現(xiàn)實條件,、優(yōu)勢,，在學生中廣泛開展推普活動。

1.開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動,。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動,，教育學生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng),。

2.組織學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報,，讓學生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng),，規(guī)范其語言文字的使用。

3.為豐富學生普通話方面的知識,，學校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》,，組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,，利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動,。

4.中高年級組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育,，積極引導廣大學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,，提高規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),，傳承,、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

總之,，每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地,，是集中展示語言文字應用成果的平臺，也是加強語言文字工作的重要載體,。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生,、家長的內(nèi)心深處,。讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言,，成為面向現(xiàn)代化的必須語言,，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇十

1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫,、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳,。

2.向家長發(fā)放倡議書，通過開展“大手拉小手”的推普活動,，將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會,。

3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標語。

二,、班級里的推普活動,。

推普活動周期間，各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動,。小班孩子剛剛?cè)雸@,，普通話講述、交流能力還很差,，一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,，營造說普通話的良好家庭氛圍，日常生活盡量用普通話交流,，另一方面引導孩子每天學說一句普通話,、學念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,，逐步提高孩子的普通話水平,。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學活動滲透；大班堅持以教學活動和故事會為主,，五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設普通話語境氛圍,，鞏固和提升普通話推廣效果。

各班還根據(jù)幼兒年齡特點,，自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀,、繪畫活動，關(guān)注每一位幼兒,，爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來,。

三、爸爸媽媽齊參與,。

開展“爸爸,、媽媽和我一起講普通話”的活動，讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,，利用親子互動時間,，用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,，并且積極帶動家人使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。相互學習,、相互促進,，共同提高。

四,、發(fā)揮課堂主渠道的作用,。

“推普周”活動中，老師們以身作則,，才藝盡展,，以唱、說,、做,、聽為主，鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點,。對于優(yōu)美的詩歌,、散文，教師范讀或采用教學磁帶,、光盤等,，讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強語感,，激發(fā)學習祖國語言的熱情,。

五、活動反思,。

此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,，營造了良好的語言環(huán)境，切實提高了師生的普通話水平,。但是也要認識到普通話的推廣是一項長期的工作,，需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁，也需要家庭,、社會的共同參與,，多管齊下，才能構(gòu)建起學校,、家庭,、社會共同育人的格局，使得“推普”活動繁育出豐碩的成果,。

文檔為doc格式,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇十一

以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”為主題，開展了一系列活動,，全校掀起了推廣普通話的熱潮,。全校所有師生都積極參與到活動中來，使得“三進工作”得到了很快的推進,，從而提高了教學質(zhì)量,，提升辦學品位服務。

本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際,。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,，并把這次推普周的活動主題定為：“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導小組為核心,，以各位班主任為組員,，積極主動地投入到推普周中，具體如下：

一,、宣傳陣地,。

1.全員重視，領(lǐng)導科學安排活動時間,。

在校務會上,，全體校務會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學校由校長室牽頭負責,，涉及具體活動的,，由專人負責，實行模塊管理,。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,。

2.全力投入,，營造濃濃的推普氛圍。

學校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標語;在學校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識,，整個校園處在推普周的活動氛圍中,，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二,、開展活動,。

1.開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間,，開展實踐活動,，尋找街道、電視,、村莊,、商店不規(guī)范用字，并一一做好記錄,。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比,，然后由教導處組織學校的評比,，最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名，“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,，“啄木鳥醫(yī)師”一名,。此項活動，有效提高了學生規(guī)范使用漢字的意識,，培養(yǎng)了學生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習慣,。

2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽,。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式,，所有青年教師現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場書寫結(jié)束后,，將書寫作品封閉,，交由評委現(xiàn)場打分，然后由三人同時統(tǒng)計成績,，確定評比結(jié)果,。這是我校青年教師每日一頁粉筆字，每周兩頁鋼筆字基本功練習的階段展示,，也進一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性,。

3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽,。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話,、用普通話的興趣，提高教師的演講水平,。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,，由語文骨干教師擔任評委。這既是推普周活動之一,，也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽,。

4.主題班會因第三周主題活動相對較為集中，圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周,，將推普周時間作了適當順延,。因課表中已無專門的班會課時間，校少先隊總部組織三至六年級的.所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會,。

5.黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題,，三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行,、與形象相伴”為主題出一期黑板報,，進行集中評比。

三、小結(jié)反饋,。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的,。任何一項學校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持,。我們的校園是一個健康,、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,。在以后的教學工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇十二

語言文字是重要的交際工具和信息載體,，學校是推普工作的前沿陣地，當仁不讓地擔任著這不可推卸的責任,。針對全國推廣普通話宣傳周,，我校大力宣傳，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習,，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力,，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：

一,、推普組織的完善,，為推普工作打下了良好的基礎(chǔ)。

為了深入扎實地搞做好我校的推普工作,，使普及普通話工作真正步入制度化,、規(guī)范化的軌道，我校建立了健全的,、穩(wěn)定的推普組織機構(gòu),，成立了推普小組。從國家的語言文字工作的方針政策到語言文字的規(guī)范使用,，隨著推普工作組織的完善,，工作任務的落實,、責任分明，為我校順利的開展推普工作打下了良好的基礎(chǔ),，是推普工作得以真正落實和真正取得成效的最為根本的保證,。

二、采用豐富的推普形式,，努力開展好推普工作,。

1.抓好日常推普工作。

要求學校的教職工堅持用普通話進行交談,，同時,，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流,，形成全校都說普通話的良好風氣,。

2.做好推普宣傳工作，擴大推普面積,。

學習與宣傳國家語言文字政策方針和推廣普通話的意義,。我校在醒目處張貼推普標語，讓師生在思想意識上高度重視推普工作,。根據(jù)推普工作的開展,，我校號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,，引起各方面的重視,，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。引導學生向家長宣傳,，請家長一同加入推普工作的行列,。

3.開展好班級推普工作，增加推普力度,。

各班出一期推廣普通話的板報,，開展一次以“普通話及”為主題的中隊主題活動。豐富多彩的班級推普活動的開展,，使我校形成了一個良好的推普環(huán)境,。

4.積極行動，深入實踐,。

（1）開展“啄木鳥”比賽,。

（2）征集“講普通話，用規(guī)范字”宣傳畫,。

（3）班級的朗誦比賽,。

通過本屆推普周工作的開展，我校的師生在聽、說,、用普通話的意識增強了,，普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開展下去,，真正做到“推廣普通話,，從我做起”，讓推普觀念深入人心,，把大力推廣普通話與增強民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇十三

今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,。在為期一周的活動期間，市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動,。

9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學校區(qū)第20屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,，學校全體師生參加了啟動儀式,。龍校長在啟動儀式上強調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字,，有利于維護國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、增強民族凝聚力,、希望全校師生說普通話,、寫規(guī)范字、用文明語,、做文明人,。

9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶,。隨后,，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進校的師生溫馨提示：進入校園,，請講普通話,，寫規(guī)范字，用文明語,，做文明人,，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關(guān)注,。

9月15日課間操時,，由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時贏得全體師生的陣陣掌聲,，活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束,。

此外，學校還通過貼宣傳海報,、學生做手抄報,、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字,，豐富了此項活動內(nèi)容,，相信在全體師生的努力下，這項工作會越做越好,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇十四

為將推普周活動落到實處,，我局成立了專門的活動領(lǐng)導小組，做到分工明確,，責任到人,，具體指導本次活動的開展，并召開成員會議,，對上級文件精神進行了認真的學習,，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義,。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃,、有安排、有檢查,、有落實,，確保了“推普周”活動的順利開展。

為營造良好的推普氛圍,，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,，并在進行法治宣傳活動時，積極推廣普通話,。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用,，使普通話真正成為工作語言,。通過廣泛深入的宣傳，提高了司法干警的推普意識和參與意識,，營造了濃郁的推普氛圍,。

為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結(jié)合自身實際,，積極開展推普周活動,。一是認真組織領(lǐng)導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導了我局領(lǐng)導干部職工和群眾認知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)，提高了我區(qū)語言文字應用水平,。

我局將以本次“推普周”活動為契機,，進一步加強領(lǐng)導，強化措施,，大力開展推普活動,，使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言,、生活語言和執(zhí)法語言,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇十五

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,，我園積極開展以“__”為主題的活動,，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導,，確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處,，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導小組，并于9月8日專門召開領(lǐng)導小組會議,，研究部署推普工作,。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的`責任追究制,，以確保此項工作正常進行,，并落實了檢查評比的有關(guān)細則。

二,、督促檢查,、確保推普工作落到實處。

9月__—9月__日,，領(lǐng)導小組對全園小,、中、大各年段進行了一次綜合檢查,，通過看,、聽、查,、問等多種形式進行綜合檢查,。經(jīng)過認真的檢查,，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施,，并突出本年段特色,，取得一定成績。

三,、創(chuàng)設良好的推普氛圍,。

為了創(chuàng)設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實的認識,，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第__個全國推普周的專用標語,，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話宣傳專欄,，如“我是中國娃,，愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍,。

四,、開展多種活動，強化宣傳力度,。

通過檢查,，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動,，真正使推普工作深入了人心,。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇十六

為此，茶店中學根據(jù)縣教育局的通知要求,，組織全校師生認真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,，為了構(gòu)建茶店中學和諧教育，增強推普意識,，提高普通話水平,，也為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：

一,、明確指導思想,，大力做好宣傳工作。

以中國特色社會主義理論和黨的“十七大”精神為指導,，深入貫徹xx的科學發(fā)展觀,，認真落實《國家通用語言文字法》和《貴州省語言文字實施辦法》及上級有關(guān)文件精神，是做好推普周活動的有力保證,。

普通話是全國通用的語言,。以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。

在建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,，大力推廣、積極普及全國通用的普通話,，有利于克服語言隔閡,，促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟,、政治,、文化建設具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,，社會對普通話的需求日益迫切,，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境,，有利于促進人員交流,、商品流通和建立統(tǒng)一的.市場。

我國是一個多民族,、多語言,、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,，維護國家統(tǒng)一,，增強中華民族凝聚力,。

語言文字是文化的重要載體,。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,，推廣普及普通話是各級各類學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針,，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,，加強社會主義精神文明建設,。

二、加強了組織領(lǐng)導,。

總結(jié),。

三、形式多樣,，內(nèi)容豐富,，效果良好。

本次推普宣傳,，學校領(lǐng)導小組對推普工作進行了細化,，并對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動,，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，效果良好，進而達到向社會輻射的目的,。開展的主要活動有：

1,、通過校會、國旗下講話等形式,，組織全體師生認真領(lǐng)會第十二屆推普周有關(guān)文件精神,。學生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍,。

2,、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間,，各班通過辦宣傳欄,、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎(chǔ)知識,，掀起了一股學習普通話,、會說普通話的推普熱潮。

3,、設立永久性標語牌,、以及“請講普通話，請用規(guī)范字”小提示牌,。

4,、推普宣傳周活動期間，各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動,。九月七日,，教務處還舉辦了以“推廣普通話，做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽,。朗誦經(jīng)典詩文,，師生互動。效果較好,。

5,、各班成立了說普通話糾察組。每日加強糾察,，發(fā)現(xiàn)不說普通話的學生和教師對其進行批評并責令限期改正,。對能堅持長期說普通話的班級，在期末班級評比中,，將優(yōu)先考慮,。

6、為了能使普通話在學校扎根,，根據(jù)學校實際擬定了相關(guān)考核制度,，如：促使各班主任利用班會,、周會等集體活動，深入開展推普的重要性,；利用周一升旗儀式,，在全校范圍內(nèi)，倡導普通話,，在課堂教學中使用普通話等,。

在本次推普宣傳周活動中，各班均做到了有計劃,、有步驟,、有總結(jié)，達到了活動的目的,。但是,，由于少部分教師年齡偏大，說好普通話還比較困難,，但隨著推普工作的不斷深入,，說好普通話將成為我校教育的一種時尚。

總之,，在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,，我們將繼續(xù)努力著。

推廣普通話活動工作總結(jié)報告篇十七

根據(jù)《關(guān)于__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》合教秘〔_〕1號通知精神,，精心組織形式多樣,、創(chuàng)意新穎的推普周活動，讓推普周活動走進學校,、走進軍營,、走進機關(guān)單位、走進街道社區(qū),、走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,。具體內(nèi)容如下：

一、加強領(lǐng)導,，大力宣傳,。

推普周期間，各有關(guān)部門,、各學校要以_，緊扣“說好普通話,，邁進新時代”的活動主題,，結(jié)合貫徹十九大精神的開局之年，改革開放40周年,，中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點等主題活動,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化,，為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ),。按照《推普脫貧攻堅行動計劃(__-__年)》要求,，加大農(nóng)村地區(qū)的推普力度，不斷提升農(nóng)村地區(qū)人民群眾學習掌握國家通用語言文字的意識和水平;要認真開展普通話基本普及縣域達標驗收工作,，推進國家通用語言文字普及攻堅工程;要注重與日常推普宣傳以及語言文字工作督導評估,、學校語言文字規(guī)范化達標建設等工作有機結(jié)合起來。

各語委成員單位要積極配合區(qū)語委做好社會宣傳工作,，并根據(jù)各自實際情況,，以加強行業(yè)、企業(yè)文化建設為出發(fā)點,，以提高干部職工語言文字應用能力和工作質(zhì)量為落腳點,，在本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)廣泛組織開展宣傳教育培訓活動,。

二,、認真策劃，精心組織,。

各單位,、各部門、各學校要結(jié)合本地區(qū)和行業(yè)特點,，精心組織形式多樣,、特色鮮明的推普周活動。認真組織參加市推普周系列活動：在活動策劃與部署時,，認真總結(jié)以往經(jīng)驗,，充分利用好推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺，積極創(chuàng)新活動形式,，發(fā)揮新媒體作用,，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂見,。推普周期間,，各級各類學校應結(jié)合學校語言文字規(guī)范化達標建設工作要求，組織師生開展規(guī)范漢字書寫,、演講,、辯論、經(jīng)典誦讀、開學第一課,、國旗下講話,、班會等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動,，并充分發(fā)揮學校的主陣地和輻射作用,，組織師生走出校門，面向社會,、社區(qū),，尤其是面向城鎮(zhèn)農(nóng)村開展街頭宣講、啄木鳥行動等活動,。

三,、統(tǒng)籌協(xié)作，注重實效,。

語言文字工作是一項涉及面廣,、影響深遠的社會公共事務，各部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，在活動策劃和部署時,，充分利用推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺，形成合力,，確保實效,。

——區(qū)語委辦要做好推普周活動的牽頭工作，積極主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,，爭取社會各界的關(guān)心和支持,，因地制宜，開展有特色的推普宣傳活動,。

——宣傳部門把推普周活動列入第三季度宣傳計劃,，發(fā)揮公共媒體的作用，開展多種形式的推廣普通話宣傳,。

——人力資源和社會保障部門要積極為進城務工人員的普通話培訓工作搭建平臺,。

——文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動和社區(qū)文化建設之中。新聞媒體單位應做好推普周活動新聞報道工作,。

——公務員管理部門要協(xié)助做好公務員普通話培訓工作,，發(fā)揮公務員表率作用，積極參與推廣普通話宣傳活動,。

——解放軍和武警部隊要積極組織官兵進行普通話培訓,，重點對從農(nóng)村和方言區(qū)入伍的戰(zhàn)士進行培訓，并參加普通話測試,。

——各語委委員單位都應開展宣傳活動,，推普周期間各單位要懸掛標語、張貼宣傳畫，結(jié)合本單位工作特點,，開展朗誦比賽、演講比賽,、書法比賽等形式多樣的活動,。

四、具體安排,。

(一)布置環(huán)境,，營造氛圍。

1.懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。”

2.電子屏幕滾動宣傳推普口號,、推普主題,、推普的意義和作用等。

3.黑板報,、櫥窗進行更新,，《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)。

4.網(wǎng)站更新語言文字欄,，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容,。

5.召開推普領(lǐng)導小組會議，學習上級文件,，進一步明確“推普周”活動時間,、意義，明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務,。

6.學校利用升旗儀式對全校師生作推普工作的動員,。

7.召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求,，布置推普周的有關(guān)工作,。

(二)開展活動，引向深入,。

2.各單位語言文字領(lǐng)導小組設計練習卷,，進行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試練習。

3.各單位全體黨團員積極開展相關(guān)的語言文字宣傳活動,。

4.學校少先隊利用學校電視臺或廣播站,，召開一次推普專題廣播會，深化本次推普周的主題,。

5.學校語言文字領(lǐng)導小組負責對全校推普員進行普通話和規(guī)范字培訓,。

6.結(jié)合學生實際，開展經(jīng)典誦讀活動。

7.組織學生在家里爭當“推普小能手”,，向家人宣傳推普知識,，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

8.利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū),、街道和公共場所,，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,，強化用語用字的規(guī)范化意識,。

9.在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。

(三)設宣傳點,，輻射延伸,。

每所學校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,，就近設立宣傳站(以下宣傳點為重點宣傳點)，請認真執(zhí)行,。

(備注：請各校根據(jù)本校實際就近組織安排好宣傳點活動,。)。

五,、相關(guān)要求,。

1.各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性，加強領(lǐng)導,，成立組織,，落實責任，確保推普周活動特色明顯,、效果顯著,。

2.各單位根據(jù)本方案和實際情況，在推普周結(jié)束后進行總結(jié),。報送材料包括：領(lǐng)導小組成員,、活動總結(jié)、活動照片及宣傳環(huán)境照片,，于9月17日前發(fā)送到,。并在__教育信息網(wǎng)上做好宣傳報道。