計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班工作計(jì)劃上學(xué)期免費(fèi)篇一

教育對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有特殊重要的意義,。根據(jù)黨的xx大的要求,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，是增強(qiáng)綜合國(guó)力,、應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、全面建設(shè)小康社會(huì)的一件大事,。為了認(rèn)真落實(shí)xx大的精神,，本學(xué)期里，物理學(xué)科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作,。以下是一些具體的設(shè)想：

二,、切實(shí)推進(jìn)物理課程改革,。

1、進(jìn)一步更新教育觀念,。

新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,，這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),，健康個(gè)性的發(fā)展,，自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力的初步形成,，參與競(jìng)爭(zhēng)包括國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù),。

2、展示優(yōu)秀課,，推廣探究性課堂教學(xué)模式,。

新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)由二大部分組成，一是科學(xué)探究,，二是科學(xué)內(nèi)容,。而科學(xué)探究則包括以下要素：1、提出問題2,、猜想與假設(shè)3,、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)5,、分析與論證6,、評(píng)估7、交流與合作,。把科學(xué)探究作為課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之一,，這在我國(guó)科學(xué)教育史上是從來也沒有過的。顯然,，原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué),。我們必須對(duì)課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，請(qǐng)?jiān)诘谖鍖冒俟?jié)好課的評(píng)比活動(dòng)中奪冠的老師開課進(jìn)行展示，大力推廣探究性課堂教學(xué)模式,。爭(zhēng)取使每一位物理教師都了解這一模式,，都能在教學(xué)實(shí)踐中使用這一模式。

只有這樣，新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實(shí),。否則,，必然是舊瓶裝新酒，無(wú)法適應(yīng)課程改革的要求,。

3、落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng),。

新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，初中教學(xué)大綱規(guī)定，每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實(shí)踐活動(dòng),，初中教學(xué)大綱也規(guī)定每學(xué)期要搞一次課題研究活動(dòng),，而且，中考,、高考的命題也越來越重視實(shí)踐題,。為了檢驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況，也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績(jī),，本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的征集和評(píng)比活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行初中物理課題研究活動(dòng)報(bào)告的征集和評(píng)比，爭(zhēng)取掀起一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的高潮,。

三,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,，而且還有了更快的提高,。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長(zhǎng)的重視。所以對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化,。中考物理,，又將實(shí)行間斷了二年的單科考試，而且各高校的選科方案也已公布,，物理學(xué)科成了絕大多數(shù)高校絕大多數(shù)專業(yè)的選考學(xué)科,。這對(duì)物理學(xué)科來說既是挑戰(zhàn)又是機(jī)會(huì)。我們必須花大力氣研究考試的趨勢(shì),，并拿出具有針對(duì)性的復(fù)習(xí)措施,，把握高考動(dòng)態(tài)，提高復(fù)習(xí)效率,，爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī),。

四、搞好師資培養(yǎng),。

優(yōu)秀,、整齊的師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的根本保證。本學(xué)期里還要配合學(xué)校搞好新上崗教師的培訓(xùn)工作,。繼續(xù)在期中分初,、高中開展一些集體備課和開課研討活動(dòng),，讓他們能夠盡快地提高課堂教學(xué)水平，以完成教學(xué)任務(wù),。在去年百節(jié)好課評(píng)比的基礎(chǔ)上,，讓好課獲得者開課亮相，一方面展示他們的教學(xué)風(fēng)采,，另一方面在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師,。最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要督促并幫助他們總結(jié)教學(xué)實(shí)踐,，宣傳他們的成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大他們的影響力。還要千方百計(jì)地創(chuàng)造和爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師,。

一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅要能上好課,，而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研,。也就是要努力成為學(xué)者型的教師。為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作,，本學(xué)期將進(jìn)行論文及教案評(píng)比,。教學(xué)離不開研究，研究更離不開教學(xué),，只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,，才能使教研發(fā)揮出最大的效益，才能使物理教師上騰飛的翅膀,。

五,、搞好教研組建設(shè)。

1.教研組活動(dòng)是搞好學(xué)科教學(xué),，深化課堂教學(xué)改革的保證,。也是培養(yǎng)師資的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教研組在期初一定要制訂一個(gè)學(xué)期活動(dòng)的規(guī)劃,?；顒?dòng)要經(jīng)常化,，要保證至少二星期1次,，每次2課時(shí)以上。

2.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，要領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵,。特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí)。當(dāng)然，還要加強(qiáng)物理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，特別是近代物理的學(xué)習(xí),。對(duì)新上崗教師則要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰敖忸}能力的培訓(xùn)。

3.要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐探索,。提倡集體備課,，備教案，更要多備學(xué)案,，備課要備怎么進(jìn)行探究,、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力。上課要少講,、精講。要啟發(fā)不要灌輸,，因?yàn)榻處煹闹饕蝿?wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識(shí),，而是要培養(yǎng)各方面的能力。要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象,、思考問題,，多讓學(xué)生嘗試自己解決問題。老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索,。要多互相聽課,。聽了課以后最好當(dāng)場(chǎng)評(píng)課。聽課不評(píng)或隔了很長(zhǎng)時(shí)間以后再評(píng)都很差,。評(píng)課要實(shí)事求是,，有一說一，有二說二,，不要一味說好話,。那樣的話，對(duì)開課老師沒有什么幫助,。要開一些具有探索性,、創(chuàng)新意識(shí)的課。

4.要加強(qiáng)組內(nèi)凝聚作用,，提高教研組整體水平,。教研組長(zhǎng)在各方面都要起示范作用。要帶頭上課示范,、帶頭搞教研,。要積極培養(yǎng)和扶植青年教師，使他們盡快地成長(zhǎng)起來,。青年教師也要刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教，這樣，教研組的整體水平才能得以提升,。

六,、具體工作。

1,、2月,，省初中物理多媒體輔助課堂教學(xué)子課題組活動(dòng)(部分學(xué)校參加)。

2,、3月23日,，省初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽。

3,、3月,，初一物理復(fù)習(xí)研討會(huì)。

4,、3月27日,，初中物理競(jìng)賽復(fù)評(píng)會(huì)議(吳中區(qū)，教研員參加),。

5,、4月10日，市重點(diǎn)中學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議(省昆中),。

6,、4月，初,、高中新上崗教師集體備課及聽,、評(píng)課活動(dòng)。

7,、初,、高中物理教學(xué)改革觀摩活動(dòng)。

8,、省初一物理實(shí)驗(yàn)考查,。

大班工作計(jì)劃上學(xué)期免費(fèi)篇二

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過幾個(gè)月,，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,，在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),，根據(jù)本班情況，及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。

本學(xué)期班級(jí)幼兒30名,，其中男孩13名，女孩17名,。這個(gè)年齡幼兒活潑好動(dòng),，在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá),。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具等工作常常需要?jiǎng)e人提醒,；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒有耐心,；部分幼兒自控力欠佳,，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。本學(xué)期,，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生,。

本學(xué)期我們本著“以人為本,，分工合作”的基本原則。我班兩名老師,，為了更完善班內(nèi)的工作,，更好地使孩子得到發(fā)展，共同培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),，讓幼兒形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。以安全教育為首,，對(duì)幼兒加強(qiáng)進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)培養(yǎng),，我們兩位老師將建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧友愛的大家庭。

本學(xué)期我們要繼續(xù)重視幼兒的養(yǎng)成教育,，搞好主題活動(dòng),，以五個(gè)領(lǐng)域啟蒙教育讀本的教學(xué)內(nèi)容為教學(xué)重點(diǎn)，同時(shí)開展好特色活動(dòng),。

（一）養(yǎng)成教育方面：這學(xué)期,，針對(duì)我們班孩子的情況，我們將要求小朋友在養(yǎng)成教育方面做到以下幾點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,，學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，不亂放東西，收拾自己的書包,、衣物,；要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題，能寬容,、謙讓,，與同伴友好相處。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧,；同伴做錯(cuò)事時(shí)，不幸災(zāi)樂禍,，要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自己做錯(cuò)事,，能勇敢承認(rèn),，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)實(shí),，不撒謊,。做了錯(cuò)事，也不必沮喪,，改了就好等,。

（二）教學(xué)方面：本學(xué)期我班的教學(xué)活動(dòng)與以往一樣，我班兩位老師將進(jìn)行分科教學(xué),。我們會(huì)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,，通過交往、運(yùn)動(dòng),、表達(dá),、操作等學(xué)習(xí)方式，使孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂,、保持學(xué)習(xí)的興趣,，除了五個(gè)領(lǐng)域啟蒙教育讀本的教學(xué),，還會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的分成及20以內(nèi)數(shù)的加減法。

（三）特色方面：我班的特色活動(dòng)是英語(yǔ),、美術(shù),、奧爾夫音樂活動(dòng)、皇家幼兒體智能律動(dòng)及幼兒聽讀游戲識(shí)字活動(dòng),。英語(yǔ),、美術(shù)、識(shí)字方面孩子們有了一定的進(jìn)步而且興趣很濃,。因?yàn)槁犚魳?，學(xué)唱歌可以增進(jìn)孩子的感知和表達(dá)能力，使孩子感情豐富,，開朗活潑,。還有學(xué)音樂、能夠培養(yǎng)孩子的形象思維,，學(xué)音樂會(huì)使孩子更聰明,、學(xué)習(xí)音樂的孩子更富有激情和想象力，這有助于培養(yǎng)他們今后的創(chuàng)造能力,。所以我班本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了奧爾夫音樂這一活動(dòng),。本學(xué)期我們繼續(xù)開設(shè)皇家幼兒體智能律動(dòng)，這門課程是以“音樂”加上“活潑有趣的動(dòng)作”而設(shè)計(jì)出的課程,。律動(dòng)不但可以作為熱身運(yùn)動(dòng),，也可以讓幼兒感受各種不同的特色曲風(fēng)（全世界各國(guó)的音樂）。它包含有趣的體操,、可愛的動(dòng)物律動(dòng)、時(shí)尚流行的律動(dòng),、生活化律動(dòng),、環(huán)保律動(dòng)、卡通律動(dòng),、親子律動(dòng),、節(jié)慶律動(dòng)、數(shù)字律動(dòng),、美語(yǔ)律動(dòng),、古典音樂、民俗律動(dòng),、溫馨手語(yǔ)帶動(dòng)唱等,，鍛煉幼兒的.反應(yīng)及協(xié)調(diào)性。盡管這學(xué)期的內(nèi)容有一定的難度,，但相信在我們的努力下,，他們的音樂素養(yǎng)及在對(duì)藝術(shù)的鑒賞上會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階的,。

做好班級(jí)衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),，我們將做好以下幾方面工作：

1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品,、床上用品等進(jìn)行清潔消毒,；做好秋、冬季的傳染病的保健工作,，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境,；做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，有組織,、有計(jì)劃地開展戶外體育活動(dòng),，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),；對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力；教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿及閱讀姿勢(shì),，尤其注意用眼的衛(wèi)生,。

2.配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、身高體重的測(cè)量,、保健等常規(guī)工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防；定期在《家園橋》上,，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

家庭是幼兒園的重要合作伙伴,，所以我們會(huì)本著尊重,、平等、合作的原則爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,。做好面訪、電訪工作的同時(shí),，針對(duì)個(gè)別孩子的需要進(jìn)行家訪,，了解每位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的要求,，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的每一個(gè)活動(dòng)中來,，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力,；認(rèn)真召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)；利用每月的“家園橋”向家長(zhǎng)提供一些先進(jìn),、優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),；每月填發(fā)“家園聯(lián)系冊(cè)”。

附：每月工作重點(diǎn)：

1.做好開學(xué)新生報(bào)名,、分班工作,。

2.擬定各科教學(xué)計(jì)劃，出第一期家園橋,。

1.召開本班家長(zhǎng)會(huì),。

2.幼兒身高體重測(cè)量。

3.做好家訪工作,。

4.慶“三?八”婦女節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

5.開展幼兒教師教學(xué)比武活動(dòng),。

6.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,。

1.各班舉行親子活動(dòng)。

2.幼兒體檢,、評(píng)選健美兒童,、大班幼兒視力測(cè)查。

1.慶?！?.1”勞動(dòng)節(jié),，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。

2.進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查,，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià),。

3.開展“慶六?一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期排練及準(zhǔn)備工作。

4.翻曬幼兒床上用品,。

5.組織幼兒參加各級(jí)各類美術(shù)比賽活動(dòng)。

1.開展“六?一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2.家長(zhǎng)問卷調(diào)查,。

3.幼兒能力發(fā)展評(píng)估。

4.做好期末的各類總結(jié)工作,，填寫好《幼兒手冊(cè)》并發(fā)放,，做好退費(fèi)工作。

5.期末身高體重測(cè)量,。

大班工作計(jì)劃上學(xué)期免費(fèi)篇三

這學(xué)期,，學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn),。我作為大班主任將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，做好幼小銜接工作準(zhǔn)備,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,制定以下教學(xué)工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況。

這種情況,，我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng),，讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ小Ｆ溆嘤變和ㄟ^上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高,。孩子們之間都非常熟悉，熱愛班集體,，能主動(dòng)的關(guān)心班級(jí),，互相幫助，有一定的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí),，大部分幼兒都能遵守紀(jì)律,，常規(guī)有一定的進(jìn)步，有較好的書寫和閱讀習(xí)慣,，但幼兒之間存在著的差異,，個(gè)別幼兒缺乏自律，注意力不夠集中或時(shí)間較短,，有的幼兒不能主動(dòng)大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,，不善于交往；有的幼兒則活潑好動(dòng),，常常影響同伴,。因此，在新學(xué)期中我將給予更多的關(guān)注和幫助,，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo),。

（一）安排班級(jí)活動(dòng),。引導(dǎo)幼兒開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。

（二）營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。

1．布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

2．讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,。

在幼兒的一日生活中。

4．通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

三,、保育工作。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，堅(jiān)持做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。

（二）開展戶外活動(dòng)時(shí)根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服,。

（三）加強(qiáng)安全意識(shí),，把安全工作放在第一位杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

1．嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。

2．時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)處理,，排除一切不安全因素。

四,、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),。

（一）語(yǔ)言領(lǐng)域。

1,、能注意傾聽,，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。

2,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,，講話禮貌。

3,、能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。

（二）健康領(lǐng)域,。

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,。情緒安定,，愉快活潑。

2,、生活有規(guī)律,，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生,，養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣,。

3、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電、用火的安全知識(shí),。具有初步的,。

安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4,、喜愛體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

（三）社會(huì)領(lǐng)域,。

1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)，尊敬他們,，愛惜勞動(dòng)成果,。

2、學(xué)習(xí)參與活動(dòng),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴,，表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受、意見,，并作出合適的反應(yīng),，有同情心。

（四）科學(xué)領(lǐng)域。

1,、對(duì)周圍事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動(dòng)手動(dòng)腦,。

3,、愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

4、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,，加深對(duì)數(shù)量,、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量,、排序,、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng),。

5,、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識(shí)。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域,。

1,、喜歡藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫,、制作,、舞蹈、等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2、能合理地安排畫面,，表現(xiàn)特征,。喜歡使用各種材料,、工具、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸,、制作，有獨(dú)立制作能力,。

3、能用自然,、好聽的聲音較完整,。

地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。能較自然地隨音樂做多種動(dòng)作，喜歡和同伴一起參與活動(dòng),。

五,、家長(zhǎng)工作。

認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況,，加強(qiáng)幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通，耐心聽取家長(zhǎng)的意見建議并選擇采納,，努力做好家庭與幼兒園的紐帶,，讓孩子們?cè)诩覉@共育中得到全方位的發(fā)展。

大班工作計(jì)劃上學(xué)期免費(fèi)篇四

眨眼,，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。這是一個(gè)特殊而又有意義的學(xué)期。本學(xué)期開始,，我們的孩子上大班了,，成了幼兒園里的大哥哥、大姐姐了,！作為孩子,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)更為艱巨了，他們要開始為上小學(xué)做好各項(xiàng)行為和心理上的準(zhǔn)備工作,；作為老師,，我們也感受到了沉重的責(zé)任使命，開始為孩子是否在幼兒園做好了充分的知識(shí),、技能的準(zhǔn)備而焦慮,。這些都鞭笞著我們加緊步伐，奮力前進(jìn),。

一,、本班情況分析,。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,，我班的班級(jí)工作將以《綱要》為準(zhǔn)繩，圍繞區(qū)教研室的工作計(jì)劃,，緊密結(jié)合我園教研計(jì)劃思路與目標(biāo)要求,，根據(jù)本班幼兒的心理、年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平切實(shí)抓好班級(jí)教育教學(xué)常規(guī)管理;本著謙卑的態(tài)度提高自身的教育教學(xué)技能,，使自己在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng),。

三、具體目標(biāo)及解決策略,。

（一）能夠大膽,、主動(dòng)、禮貌的進(jìn)行交往,，有良好的交往習(xí)慣,。

1．通過日常的培養(yǎng)，初步形成幼兒良好的行為習(xí)慣,。

（1）利用晨間談話或自由活動(dòng)時(shí)間，和幼兒共同討論幼兒怎樣做才是文明的行為,，并制定相應(yīng)的內(nèi)容,。

（2）和幼兒共同學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),，提高幼兒進(jìn)行禮貌交往的意識(shí),。

（3）定期與同年齡班的幼兒進(jìn)行交往,，利用各種幼兒園開放活動(dòng)，讓其他老師,、家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，增加幼兒的交往機(jī)會(huì)和技能,。

2．運(yùn)用評(píng)比，使幼兒能夠大膽主動(dòng)地進(jìn)行交往,。

（1）開展“文明寶寶”的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)幼兒的意識(shí)。

（2）設(shè)立“文明值日生”提高幼兒文明禮儀的能力和經(jīng)驗(yàn),。

（二）幼兒能夠大膽,、清楚,、連貫的進(jìn)行講述，不斷提高幼兒的講述能力及語(yǔ)言運(yùn)用水平。

1．通過活動(dòng)激發(fā)幼兒想說敢說的興趣。

（2）通過每周故事記錄活動(dòng),，讓幼兒回家復(fù)述故事,，從而得到詞匯的積累和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高,。

（3）利用教材《幸福的種子》開展識(shí)字活動(dòng),，豐富幼兒的漢字量,，激發(fā)幼兒的閱讀興趣,，為提高語(yǔ)言能力提供幫助,。

（4）向幼兒推廣普通話,，提高幼兒語(yǔ)言交往的意識(shí)和能力。

（5）利用自由環(huán)節(jié)為幼兒放錄音故事,，豐富幼兒的故事經(jīng)驗(yàn),。

2．開展豐富多彩的語(yǔ)言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

（1）通過生動(dòng)的故事來提高幼兒復(fù)述及講述的能力,。

（2）通過看圖講述活動(dòng)豐富幼兒的的詞量，提高幼兒清楚完整的講述表達(dá)能力,。

（3）定期開展講故事比賽等活動(dòng),，在活動(dòng)中逐步提高幼兒的語(yǔ)言運(yùn)用水平。

（4）利用區(qū)角活動(dòng),，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,，如：圖片聯(lián)想、故事接龍,、事件描述等活動(dòng)提高幼兒清楚完整講述能力。

（5）利用晨間活動(dòng),，讓幼兒講述生活中感興趣的事件,，提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

3．為幼兒提供機(jī)會(huì)獲得說的成功體驗(yàn),。

（1）每天晨間點(diǎn)名前,，開展“小小氣象員”活動(dòng)，為幼兒提供用語(yǔ)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

（2）豐富幼兒的詞匯量,，開展“幼兒故事大王”活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講述能力,。

（三）加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)常規(guī),，提升幼兒自主服務(wù)的意識(shí)。

1,、獎(jiǎng)罰分明,、明主、幼兒互相監(jiān)督的形式,，讓幼兒參與到常規(guī)管理中,，在互幫互助的形式下增強(qiáng)常規(guī)意識(shí)。

2,、通過談話,、故事,、兒歌、作品欣賞的各種形式讓幼兒認(rèn)識(shí)到常規(guī)教育的重要性,，并逐漸掌握一定的常規(guī),。

3、養(yǎng)成良好,、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉孩子的自理能力，對(duì)有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,，從心理上減少孩子對(duì)他人幫助的依賴性,，不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評(píng)價(jià)，關(guān)注孩子解決問題的主動(dòng)意識(shí),。

4,、通過榜樣示范、老生帶新生,、值日生推選等多種方式鞏固幼兒的常規(guī),，尤其是一些新生的常規(guī)習(xí)得。

（四）強(qiáng)化幼兒生活自理能力與營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。

1,、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒營(yíng)造安全,、舒適的生活環(huán)境,。

2、繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí),。全班人員要做到因人施教,，注重幼兒的個(gè)別差異，對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,，使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣摺?/p>

3,、每天注意檢查幼兒的喝水量，根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服,。

4,、加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)和生活自理能力比賽活動(dòng),，進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練,。

（五）讓家長(zhǎng)成為我們工作的支持者與參與者。

本班多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作,，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng),，尤其是升入大班后，家長(zhǎng)更為關(guān)心孩子在數(shù)字、語(yǔ)言,、美術(shù)等方面的知識(shí)水平,。表示愿意積極配合老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。但很少家長(zhǎng)顧及幼兒綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),。

1,、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

2、運(yùn)用家?；ヂ?lián)平臺(tái),，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見,，互通情況信息,。

3、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng),。

4,、召開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開放日,，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足，希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持,。同時(shí),，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,，以便本班保教工作的改進(jìn),。

5、通過各種作品的評(píng)比,，激發(fā)家長(zhǎng)的參與性,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)這一重要資源。

6,、共建家園聯(lián)系的橋梁,，通過論壇、成長(zhǎng)冊(cè),、個(gè)別談話等形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋教學(xué)內(nèi)容,、幼兒在園情況等，提出適合的家教方法，共同配合,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

（六）挖掘班級(jí)內(nèi)涵，彰顯班級(jí)特色,。

這學(xué)期我們班環(huán)境布置依然用到的元素是以毛線為主,，通過編、團(tuán),、黏貼,、扎等形式將其利用到環(huán)境布置當(dāng)中。由于毛線的可塑性較強(qiáng),，收集,、利用廣泛，因此在這學(xué)期中,，我們也將通過幼兒共同參與的形式布置班級(jí),，在培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)，也培養(yǎng)幼兒初步形成班級(jí)責(zé)任感,。

1,、美術(shù)作品中，我們也將充分利用毛線這一資源,，讓幼兒體驗(yàn)別具風(fēng)格的美術(shù)活動(dòng),。如：毛線粘畫、毛線娃娃,、美麗的毛線相框等,。

2、進(jìn)行長(zhǎng)期的廢舊毛線收集,，讓孩子成為班級(jí)的主人,，自主地搜集各類毛線。

3,、利用毛線與其他元素的組合,，擴(kuò)張毛線的元素魅力。例如：與紙盤,、紙杯,、卡紙等材料的結(jié)合運(yùn)用。

（七）重視幼兒安全工作,，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

1、利用晨間談話時(shí)間,向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識(shí),包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)的管理,避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機(jī)的應(yīng)對(duì)方法。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的危險(xiǎn)標(biāo)志,，并能學(xué)習(xí)根據(jù)不同的標(biāo)志和信號(hào)作出反應(yīng)，保護(hù)自己的身體,。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān),。

5,、在進(jìn)行戶外活動(dòng)和劇烈運(yùn)動(dòng)前后，做好充分的準(zhǔn)備工作和放松運(yùn)動(dòng),，以免突發(fā)安全事件發(fā)生,。

6、做好秋冬季節(jié)預(yù)防感冒,、傳染病的宣傳工作和日常管理工作,，做到提醒幼兒及時(shí)添減衣物、多喝水以及衛(wèi)生工作,。

四,、月工作安排。

1．布置教室的內(nèi)外新環(huán)境,，營(yíng)造新學(xué)期嶄新的班級(jí)風(fēng)貌,。

2．做好新老生家訪、個(gè)別收費(fèi)工作,、家長(zhǎng)會(huì),。

3．定制本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃,、家長(zhǎng)工作計(jì)劃,、月工作計(jì)劃。

4．穩(wěn)定幼兒情緒,，建立規(guī)范的生活常規(guī)并對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,。

5.學(xué)習(xí)大班操，有精神的學(xué)操,。

6.“教師節(jié)”系列活動(dòng)的開展,。

1．做好家長(zhǎng)開放日的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

2．落實(shí)“故事大王”的評(píng)比活動(dòng),。

3、國(guó)慶節(jié)節(jié)日教育,。

1．幼兒半日活動(dòng)開放,。

2．跳繩比賽。

3．小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1．開展元旦主題活動(dòng),。

2．家長(zhǎng)工作交流,。

3．慶元旦活動(dòng)。

1．各項(xiàng)工作總結(jié),。

2．家長(zhǎng)調(diào)查問卷,。

3、做好學(xué)期結(jié)束的班級(jí)整理工作,各項(xiàng)物品歸類,、匯總,。

大班工作計(jì)劃上學(xué)期免費(fèi)篇五

語(yǔ)言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分，為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作,，提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特對(duì)語(yǔ)言文字工作做如下安排：

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神，積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍,，提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí),。

二、工作要求：

1,、嚴(yán)格按《創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測(cè)及督促整改制度》開展各項(xiàng)工作,，做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)實(shí)施有專人檢查落實(shí)。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí),。

3、將語(yǔ)言文字規(guī)范使用,，普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師資格注冊(cè),、聘用掛鉤。

4,、加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字規(guī)范的應(yīng)用能力,，運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃、總結(jié),，運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué),。

5、教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力,。

6,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,，營(yíng)造濃厚的幼兒園文化氛圍，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范,。

7,、普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)常化,，并融入校園文化建設(shè)中,，做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。

三,、具體工作：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí),。

開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面，使我園語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

1,、美化幼兒園環(huán)境,，張貼推普的宣傳口號(hào)，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍,。

2,、充分發(fā)揮班級(jí)家園欄的功能，做好推普宣傳,。

3,、以本備課組為單位，開展“說,、上,、評(píng)”比賽活動(dòng)，在主持,、說課,、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

4,、開展新教師語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐課觀摩，進(jìn)一步督促新教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化,。

5,、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：如班級(jí)計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃,、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃、領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃,、游戲活動(dòng)計(jì)劃,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等資料的檢查。

7,、結(jié)合“推普周”“中秋”“新年”節(jié)日,，各班開展“推普周詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“迎新年兒歌賽”,、大班“故事大王”,。

大班工作計(jì)劃上學(xué)期免費(fèi)篇六

提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),，“敬業(yè),、樂業(yè)、精業(yè),、勤業(yè)”,，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識(shí)積淀,，真摯的博愛和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感,，培育祖國(guó)的花朵.

好學(xué)上進(jìn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計(jì)得失,，愛生如子,，教學(xué)技能全面而扎實(shí)，做個(gè)研究型的教師,，力爭(zhēng)做到“教育理論新,，教學(xué)方法活，教學(xué)效果好”,，使學(xué)生受益,，使家長(zhǎng)滿意.

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師,。

(1)平時(shí)“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,，掌握多層次的,、多元化的知識(shí)技能，具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),，從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),，靈活應(yīng)變，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

(2)“善于反思,，勤于積累”.注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,，積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,，把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。

2,、做一名快樂的受孩子歡迎的老師,。

(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,，關(guān)心愛護(hù)幼兒,，注重言傳身教，把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,，同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng),。

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí)，進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,，樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,，培養(yǎng)人品，塑造人才,。

3,、總之，在接下來的一學(xué)期中,，我力爭(zhēng)做到:,。

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己;,。

反思教學(xué)實(shí)際,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;。

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;,。

投身教育實(shí)踐，在把握規(guī)律中追求卓越.

作為班級(jí)教育小組的一員,，本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,，熱情地接待每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,，耐心解答家長(zhǎng)提出的問題,，積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問題,，虛心聽取家長(zhǎng)意見和合理建議，取得家長(zhǎng)們的理解和信任,，拉近家園之間的距離,，增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。

大班工作計(jì)劃上學(xué)期免費(fèi)篇七

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞20年區(qū)語(yǔ)言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,，鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,，根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，開展多樣活動(dòng),，使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度,。

二、工作目標(biāo)：

我園將繼續(xù)以《以文化浸潤(rùn),，促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),，扎實(shí)、有序,、有效地開展各項(xiàng)工作,，以語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī)，將《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為準(zhǔn)則,，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作;促進(jìn)園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

三,、措施內(nèi)容,。

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步完善體制，提高管理水平,。

1.園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作,，齊抓共管,，繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理，并做好文字材料的收集和歸檔工作,，進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，并重視發(fā)揮幼兒園,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,。

2.積極開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成多方配合,，齊抓共管的局面,，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來,。

3.加強(qiáng)日常的深入化,，做到語(yǔ)言文字工作常規(guī)化。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選及對(duì)教師工作的考核相結(jié)合,。

(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

1.營(yíng)造推普宣傳氛圍：

(1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新,，努力營(yíng)造一個(gè)“人人說普通話，寫規(guī)范字”的良好氛圍,。

(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,，營(yíng)造推普宣傳氛圍，做到家園聯(lián)系,。

(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,，并每班推選2-4名推普員，協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作,。

2.充分利用傳媒宣傳：開展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

(1)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及班級(jí)qq群,，向老師,、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”的意義和作用。

(2)借助園報(bào)向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),。

(3)結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)深入課堂和教研活動(dòng)中，將教師講普通話,、用規(guī)范字作為考察指標(biāo),，納入常規(guī)管理。力爭(zhēng)本次活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

(4)組織教師開展“啄木鳥”找錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng),，查找并糾正園內(nèi)外不規(guī)范的用字現(xiàn)象。

(5)對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教育教學(xué)工作計(jì)劃、備課,、評(píng)語(yǔ)等資料的檢查,。

(6)組織開展教師講故事比賽和幼兒“小青蛙”故事賽。

(7)組織開展“我行我秀”幼兒表演活動(dòng),。

(8)結(jié)合園本課程,，積極開展古詩(shī)、童謠和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，弘揚(yáng)民族文化,。

(9)組織開展全國(guó)推廣普通話宣傳系列活動(dòng)。

(三)全力以赴,，迎接語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估認(rèn)定,。

今年我園將迎來語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定工作，我園將充分利用這個(gè)契機(jī),，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，并發(fā)動(dòng)師幼共同參與,，做到語(yǔ)言文字工作“三納入,，一滲透”，即把提高幼兒語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),，納入教育教學(xué)和幼兒技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理，滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,。從而提升幼兒園語(yǔ)言文字工作的整體水平,，更好地發(fā)揮語(yǔ)言文字示范校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的引領(lǐng)和輻射作用。

大班工作計(jì)劃上學(xué)期免費(fèi)篇八

在這一個(gè)學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,，也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,。

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,。

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼，在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮,，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作,。

隨著春天的到來，天氣也漸漸變化必定，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運(yùn)動(dòng)多喝水,，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,，細(xì)心的護(hù)理好幼兒,，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服,，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,，協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作。

通過一學(xué)期的培養(yǎng),，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作。

在平時(shí)的保育工作中,，我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動(dòng)中盡可能地參與,，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開展好這個(gè)學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng),。