總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇一

專家。

同仁們大家上午好,！

非常感謝xx小學(xué),。

提供。

這樣一個很好的研修平臺,，感謝,。

專家。

們的親臨指導(dǎo),，更要感謝李x,。

x老師,。

和孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)一堂精彩的語文課《小橋流水人家》。我是來自于市特殊教育學(xué)校的老師,，今天還帶了我的八位同事一同來觀摩課例研修活動,。因為，我校正好也在開展課例研修活動,，同時在進(jìn)行《特殊教育學(xué)校課堂觀察與,。

評價。

》的課題研究,，于是將這兩個工作結(jié)合,，便有了“基于課堂觀察技術(shù)的課例研修”活動，和今天活動的方式基本一樣,，今天的觀摩給我們的教學(xué)科研工作開展帶來了很大的收獲和新的啟示,。

我不是教語文的，對普通教育也知之甚少,，屬于非專業(yè)一類,，但我以為教育的方法不同理念卻是相通的。我和郭露芳老師今天的任務(wù)是觀察針對課堂生成教師的應(yīng)對策略,。前面郭老師已經(jīng)就觀察到的情況以及分析建議和大家作了交流,。我想從一個特殊教師的角度，從課堂生成教師的應(yīng)對策略這一個維度談?wù)剮c(diǎn)自己的體會,，不妥不正之處請各位批評指正,。

在對準(zhǔn)既定目標(biāo)推進(jìn)教學(xué)活動的同時，是否有,。

思想,。

的碰撞？是否有合作探究,？這些都直接影響教學(xué)生成—新情境,、新發(fā)現(xiàn),、新思維、新方法、新疑問。除了時間、空間等影響生成的因素,，還有一個重要因素要看教學(xué)能不能貼近學(xué)生的生活,，能不能理解學(xué)生的經(jīng)驗,，能不能尊重學(xué)生的視角,，能不能使學(xué)生達(dá)到情感的高峰體驗，尤其對于這樣強(qiáng)調(diào)以自讀、自感、自悟的方式達(dá)到體會濃濃的思鄉(xiāng)之情的語文課更是如此,。今天的孩子與作者生活和,。

寫作。

背景形成巨大差異的時候,，尋找“共鳴”達(dá)到“共情”是不那么容易的,，但又是必要的。我想可以通過聯(lián)系學(xué)生的生活、創(chuàng)設(shè)真實的情境,、構(gòu)建體驗的載體,、鏈接生活的經(jīng)驗、形成,。

思想,。

的碰撞，也許更能讓孩子產(chǎn)生情感的高峰體驗,，從而達(dá)到真實的體驗,、感知和頓悟。

有人質(zhì)疑課堂教學(xué)生成或過度生成會影響教學(xué)活動有序推進(jìn),，難以完成教學(xué)任務(wù),，干擾教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。的確,，這是一對矛盾，但又是一個可以調(diào)和的矛盾,，調(diào)和其實就是一個收放的問題,，教師在課堂中既要能收也要能放,，既要能放也要能收,，做到收放自如。其實說來輕松做起來何其難,，因為這是對教師智慧的高度考量。這就涉及到了課堂生成教師的應(yīng)對策略,。對于生成教師一般采取忽略生成、關(guān)注生成,、促進(jìn)生成和優(yōu)化生成四種基本應(yīng)對方式,。四種方式是一個遞進(jìn)的`關(guān)系，在哪一層止步或繼續(xù)深入,，要看教師能否在瞬間對生成問題與教學(xué)活動關(guān)系價值的精確判斷,。

最后我想談下對基于課堂觀察技術(shù)的課例研修。其實課堂觀察與,。

評價,。

是一種技術(shù)性非常強(qiáng)的工作，我覺得非常好,，它將在建立教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，改進(jìn)教師教學(xué)行為等方面起到了有效的推動作用。觀察與,。

評價,。

實際是一個“肢解”的過程，這種對課堂教學(xué)的“肢解”活動也常常會引起很大的爭議,，例如單向的觀察與,。

評價。

會導(dǎo)致課堂割裂并失去其原來整體面貌等,，剛才很多同仁也提出了同樣的質(zhì)疑,。我覺得課堂觀察技術(shù)的運(yùn)用就像繪畫一樣，開始是整體的構(gòu)架,，然后深入局部和細(xì)節(jié),，最后再回歸整體，調(diào)整各種關(guān)系使畫面呈現(xiàn)整體和諧的美,，因此課堂觀察技術(shù)它關(guān)注的是教師教學(xué)行為,、學(xué)生學(xué)習(xí)行為方式的“全體人”和“整體人”以及包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的“整個教學(xué)活動”和“整體教學(xué)活動”?？梢赃\(yùn)用于局部（單向或單個問題）,，但不應(yīng)該局限在局部，可以關(guān)注于整體,，但不應(yīng)該忽視細(xì)節(jié)（行為改進(jìn)）,，只有處理好局部與整體的相互關(guān)系才能更好的運(yùn)用這種技術(shù),，但值得警醒的是教學(xué)注重技術(shù)運(yùn)用的同時一定不能忽視“人文”的重要性。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇二

同志們：

今年1月8日,，我們在這里召開了全行支行中層及以上干部參加的“解放思想抓機(jī)遇,，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”新一輪解放思想大討論動員大會,。到今天為止,，已經(jīng)歷時三個月的時間。在這三個月時間里,，在全行廣大干部員工的共同努力,，解放思想大討論活動，取得了明顯的成效,，達(dá)到了預(yù)期目的,。今天，我們在這里召開解放思想大討論總結(jié)大會,，就是要認(rèn)真總結(jié)回顧解放思想大討論活動的總體情況,，把解放思想的討論活動激發(fā)出來的精神和力量凝聚到發(fā)展上來，立發(fā)展之志,、謀發(fā)展之策,、鼓發(fā)展之勁、求發(fā)展之效,，使大討論活動真正成為解放思想的過程,、凝聚人心的過程、鼓舞士氣的過程,、促進(jìn)發(fā)展的過程,。原計劃濟(jì)南、天津分行和經(jīng)區(qū)支行的發(fā)言改為書面發(fā)言,，他們的經(jīng)驗都不錯,，很有特色，值得借鑒,。

根據(jù)會議的安排,，下面我報告整個活動開展的三個方面的情況：

活動總結(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的xxx：

隨著供電企業(yè)進(jìn)入由科學(xué)管理向文化管理轉(zhuǎn)型的過渡期，建立,、推進(jìn)安全文化建設(shè)成為了安全生產(chǎn)管理新的制高點(diǎn),。班組的安全活動，是企業(yè)一直沿用的安全生產(chǎn)管理的重要組成部分,，在長期的實施運(yùn)作中,，這一載體已經(jīng)漸漸的呈現(xiàn)出弊端，難以適應(yīng)企業(yè)建設(shè)安全文化同步跟進(jìn)的要求,。班組安全活動現(xiàn)狀目前供電企業(yè)班組安全活動的現(xiàn)狀不容樂觀,，主要體現(xiàn)在以下三個方面：

活動針對性不強(qiáng),，局限性大，主題不鮮明班組的安全活動只是簡單的學(xué)習(xí)宣讀一些安全簡報,、事故通報,，不能通過學(xué)習(xí)進(jìn)行深入細(xì)致、舉一反三的分析,。以貼近班組工作的實際為著力點(diǎn),，挖掘自己身邊的事故隱患及危險點(diǎn)等方面的不足，更談不上確保安全生產(chǎn)的“可控”和“在控”,?；顒尤狈?chuàng)新、沒有活力安全活動方式陳舊流于形式,，使活動變成了班站長和安全員的獨(dú)腳戲，員工學(xué)習(xí)被動,，積極性低,，久而久之滋生出厭煩情緒，無法產(chǎn)生共識和認(rèn)同感,，討論不到位,，活動質(zhì)量普遍不高，安全活動形成“三天打魚,、兩天曬網(wǎng)”的固定模式,。安全活動的參與者少，涵蓋面窄企業(yè)管理人員極少參加班組的安全活動,，仍停留于檢查記錄的階段,，“一支筆、一言堂”現(xiàn)象比比皆是,，更有甚者出現(xiàn)虛假記錄,，使安全活動失去了價值，起不到應(yīng)有的作用,。大安全活動的設(shè)想大安全活動是在班組保持過好每周安全活動日的基礎(chǔ)上,，對班組安全活動進(jìn)行提高，突破“小”班組安全活動的局限性,、片面性,，以分專業(yè)、分片區(qū)為單位創(chuàng)新安全活動形式,，使安全活動具有針對性,、系統(tǒng)性、實用性和持續(xù)性,，同時對安全生產(chǎn)有實質(zhì)性指導(dǎo)意義,。

“大”安全活動具體實施方法如下：活動的組織形式組織形式可以根據(jù)供電企業(yè)班組分布點(diǎn)多面廣的特點(diǎn),，是以分專業(yè)為主，分片區(qū)為輔,，以先進(jìn),、骨干班組為領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)一般,、落后班組交叉開展大安全活動,，從而促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的整體提高，為企業(yè)建立安全文化夯實基礎(chǔ),?；顒臃绞礁鹘M原則上一個季度進(jìn)行一次大安全活動;采用東道主制，即一個班組負(fù)責(zé)主辦一次;變電站班組原則上在東道主所在地集中進(jìn)行,?；顒尤藛T東道主成員;其他班組參加人員(變電站值守人員除外);單位領(lǐng)導(dǎo)、安全員及技術(shù)專職等;其他邀請及觀摩人員,?；顒觾?nèi)容文件傳達(dá);運(yùn)行分析;事故預(yù)控;培訓(xùn)學(xué)習(xí);班組管理等。

活動要求主題重點(diǎn)確定;幻燈片陳述;輪流發(fā)言制;自主紀(jì)要,。其他參加班站及人員安排好工作;偏遠(yuǎn)組由單位統(tǒng)一安排車輛;東道主可適當(dāng)邀請其他人員參加;其他人員也可要求參加,。大安全活動在于提高活動質(zhì)量開展大安全活動構(gòu)想的定位，是圍繞“安全包含著文化,，文化作用與安全”這一主題,，通過兩者的互相滲透、延伸,，以文化為依托,，以活動為載體，因地制宜,，致力創(chuàng)建有企業(yè)特色的安全文化,，從而促進(jìn)企業(yè)安全活動質(zhì)量和全員安全意識的提高。

“大”安全活動要做到大而不空,，大而不濫,，具有特色，應(yīng)從以下方面努力：創(chuàng)新形式創(chuàng)新形式并非是可以取代一切的濟(jì)世良方,，而是一種積極的,、有效率的、敢于正視安全問題的精神和意識,，并配之以相應(yīng)的方法,、途徑等，則安全工作就會卓有成效?！按蟆卑踩顒愚饤壈嘟M安全活動的單個行動,、勢單力薄、分析不具體等弊端,，采用按專業(yè)集中進(jìn)行討論分析,，結(jié)合運(yùn)用幻燈片投影相關(guān)圖片、數(shù)據(jù)表格等的支持,，使活動氣氛活躍,。形式上可采取兩票改錯、事故找茬,、主題辯論等,，把嚴(yán)肅性和多樣性、趣味性結(jié)合起來,，從而調(diào)動員工參與活動的自覺性,、主動性、積極性,，培養(yǎng)員工的認(rèn)同感,，提高員工的參與積極性，變“圍繞活動”為“參與活動”,。提高質(zhì)量這里說的提高質(zhì)量,，是企業(yè)對安全活動效果的一種“感知”,，是指員工參加完安全活動后的工作表現(xiàn),，以及企業(yè)對安全活動效果的期望與吻合程度的'概括?！按蟆卑踩顒拥奶岣哔|(zhì)量,，由“減負(fù)”起步，避免出現(xiàn)班組安全活動個人發(fā)言無數(shù)據(jù),、無理論支持,，隨意性較大，沒有重點(diǎn),，“東一榔頭西一棒”的現(xiàn)象,，轉(zhuǎn)變以往“多”是“緊”、“少”是“松”的安全活動思想,。按專業(yè)集中一次,，針對當(dāng)前企業(yè)安全工作中出現(xiàn)的有共同性、突出性的問題或者結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和需要關(guān)注的工作重點(diǎn),、注意事項及其他單位事故通報等主題進(jìn)行廣泛討論分析,，并聯(lián)系本企業(yè)工作實際得到解決方法、事故預(yù)控措施等成果。同時管理人員的參與,，可以收集員工的意見和建議,，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，切實解決的班組安全工作的難處和障礙,?；ハ啻龠M(jìn)互相促進(jìn)的支持基礎(chǔ)不是單獨(dú)個體班組的安全活動，而是以企業(yè),、專業(yè)整體為依托,，有序進(jìn)行活動，賦予安全活動更大的拓展和延伸的彈性空間,，使安全活動收到最好的效果,。彈性的空間，打破班組安全活動“閉門造車”的約束框架,，為班組安全地進(jìn)行生產(chǎn)打開了更多的學(xué)習(xí)之門,，通過各班組安全工作經(jīng)驗的交流，達(dá)到班組之間的求同存異,、借鏡對照,、取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),、共享成果的目的,。“大”安全活動設(shè)想提出后,，贛州供電公司龍南分公司已經(jīng)進(jìn)行了嘗試,，分別開展了輸電線路專業(yè)班組和變電運(yùn)行片區(qū)班組兩次活動，通過活動情況證明,，效果明顯,。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇四

親愛的老師同學(xué)們：

你們好！現(xiàn)在由我來向大家匯報我們常青藤小組在“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動的總結(jié),。

春天,，已經(jīng)到來了，萬物也都已蘇醒,。春天,，涌動著一股青春的氣息。春天,，百花齊放,，但我們班的同學(xué)們也不甘示弱，許多愛心天使都做著自己力所能及的好事,。

其實只要人人都去幫助他人,，大家眼里的小事也變的不小了，人人都付出自己的愛心，能讓我們的世界變得更加美好,，更加幸福,。從現(xiàn)在開始，從我們開始,，從小事開始,，大家一起幫助他人吧！

其實,，一個小小的動作便足以看出一個人的品德與修養(yǎng),。也正是因為這些小事才讓我們懂得了互助，也正是因為無數(shù)人在生活,、工作,、學(xué)習(xí)中，積極的負(fù)起了自己的責(zé)任,，社會生活才能井然有序,，平安祥和，生機(jī)勃勃,。負(fù)責(zé)任體現(xiàn)了正義的精神,，一個負(fù)責(zé)任的人是最高尚的人。每個人自我價值的實現(xiàn),，不在于他為獲取利益而去幫助他人,，而在于他是否盡己之力去奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，這樣將會收獲滿滿的幸福,。

不說別的什么大事兒,，就說咱們組的王怡然借洪玉紙巾這一件事來講，這雖然只是個細(xì)微的小動作,，卻體現(xiàn)了他人需要幫助時,，給予他人幫助是多么純真的關(guān)愛,。美德，它并不是一張純粹的獎狀,，而是浸透著一言一行的修身品行,。美德，擁有著至善至純的氣息,。

是靈魂的力量，催人奮進(jìn),；生命的財富，讓你尋到了生命的價值,！

同學(xué)們,，跟我們一起行動起來吧！幫助他人也是快樂的不是嗎,？

我們常青藤小組的活動匯總報告完畢,，謝謝大家！

活動總結(jié)發(fā)言稿篇五

四教師有足夠的時間鉆研教材,，批改作業(yè),，集中情精力上好每一節(jié)課,。

五在整理教案的同時,，還大大提高了教師的計算機(jī)水平。 如何進(jìn)行電子備課

在進(jìn)行電子備課之前,，首先要學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,、教學(xué)參考書以及教材，然后結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,，現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施,，想想這堂課自己應(yīng)怎樣設(shè)計，這樣就有了自己的備課思路,。

學(xué)習(xí)他人的方法,，借鑒他人的智慧,，吸取眾家之長,，才能備出生動有趣、教法多樣,、學(xué)法靈活,、切實可行的優(yōu)質(zhì)教學(xué)預(yù)案,。

瀏覽完幾份相關(guān)的教案之后，下一步,，自己就該進(jìn)行電子備課啦,。備課時，一定要緊扣教材特點(diǎn),，從本班學(xué)生的實際情況出發(fā),，對于搜集到的教案中可取之處，要大膽地借鑒過來,，努力做到“取其精華,，去其糟粕,。”不機(jī)械地下載別人的教案,。

填寫課題教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),，在網(wǎng)上基本上找得到,，和參考書的基本一致，所以直接進(jìn)行復(fù)制,、粘貼就可以了,。而教學(xué)關(guān)鍵、教法,、學(xué)法,、教具并沒有現(xiàn)成的，要根據(jù)自己的教學(xué)思路填寫,。 教學(xué)每個環(huán)節(jié)前標(biāo)明序號,，再用相同的字（一般用四個字或八個字意思表達(dá)一致的詞等）表示。師生活動中寫明師生活動的內(nèi)容,，預(yù)設(shè)出學(xué)生活動中可能會出現(xiàn)的問題及答案,。分配各環(huán)節(jié)的時間。盡量細(xì)化些,，避免過于籠統(tǒng),，影響教師掌握教學(xué)時間，另外要注意每一環(huán)節(jié)需要的時間放在環(huán)節(jié)的第一行,，這樣美觀些,。板書設(shè)計盡量根據(jù)黑板位置，設(shè)計好,。用彩粉筆的地方,，用彩色字表示。完成課件制作,，進(jìn)行超鏈接,。

各位老師會說，這樣的備課豈不是麻煩,，還不如紙質(zhì)備課呢,。其實不然,，我講的是沒有現(xiàn)成的表格式教案做參考,，我們要完成一個優(yōu)質(zhì)的教案所要做的，所以要花很多心思,。

但經(jīng)過一年半的實踐,，我們有了上一年級的電子備課資源做參考,，所以在實際操作中，我們完全可以根據(jù)一個精品教案進(jìn)行修改,，這樣省時,，省力，方便了許多,。

再優(yōu)質(zhì)的教案,，也不是適合每一個人的。所以,，其他教師再共享主備資源的時候,，要結(jié)合自己的特長、學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實際對電子備課資源予以科學(xué)合理的修改補(bǔ)充,，甚至再創(chuàng)造,，力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合。

課后的反思分為四部分,。避免上網(wǎng)上搜索一大段話粘貼,，也不能一個部分一句話了事，要認(rèn)真反思,，把教學(xué)中教法,，學(xué)法，課堂上出現(xiàn)的問題,，資源應(yīng)用情況及時地進(jìn)行反思,。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇六

親愛的老師同學(xué)們：

大家好，接下來是我們蒲公英小組的報告,。撿垃圾也許是一件小事,，但為什么每一組基本上都有兩三個同學(xué)寫了撿垃圾這件好事能？原因很簡單,，因為有太多垃圾讓我們撿,，比如：我們組的婧婧，苗苗和我都不約而同地寫了撿垃圾這件事,。我們組的婧婧她寫了幫老奶奶掃巷子和在公交車上給老人讓位,，她幫的都是老人，因為老人,，小孩,，婦女，是當(dāng)今社會的弱勢群體,。

看到老奶奶站在搖擺不定的公交車上左右晃時,，但無助的眼神，望著你時,，你會給她讓座嗎,？也許現(xiàn)在的她就是以后的你,。苗苗就做了一件做普通的事：撿筆。別看那小小的彎腰和撿筆,，那可是看人與他人交好是否真誠,，友善的`一個顯微鏡。圣浩和青風(fēng)則做了：打掃教室,，擺桌子,，幫弟弟穿襪子，這些事是他們應(yīng)該做的,，也必須的事,，但他們卻用一顆赤熱的心，認(rèn)真做每一件小事,。

一滴水只有放進(jìn)大海里,，也永遠(yuǎn)不會干涸。一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,，才能有力量,。

以上就是我們蒲公英小組的報告，雖然里面做的好人好事都微不足道,，但雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：好事不在大小,，只要你懷著一顆真心待人，善良的心就行了,。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇七

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想、感情,，表達(dá)主張,、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等,，這里給大家分享一些關(guān)于活動總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,，供大家參考。

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們非常榮幸聘請人民法院刑庭李庭長為我校的法制副校長,，同時李庭長又給我們上了一堂生動的法制教育課,，相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮，受益匪淺,。對此,，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示衷心感謝。

剛才,，李庭長列舉了一些生動鮮活,、觸目驚心的青少年犯罪案例，讓我們清楚地認(rèn)識到,，守法與犯法其實只是一步之遙,。那些違法犯罪的人員,，就是由于他們平時放松了對自己的嚴(yán)格要求,，在青少年時期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,，不拘小節(jié)開始，逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,，受到了法律的懲處,，給社會帶來了危害，給家庭帶來了傷害,，也給自己帶來了終生的悔恨,，可以說教訓(xùn)是沉痛的，也是發(fā)人深省的,。

同學(xué)們,，活生生的事實，給我們敲響了警鐘,。法律和紀(jì)律,，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長,、能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”,，后果自然不堪設(shè)想,。所以，無論在校內(nèi),、校外我們都應(yīng)遵紀(jì),、守法，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。讓我們以這次法制教育為契機(jī)，各班積極開展“學(xué)法,、知法,、守法”的教育活動，讓法律意識永駐心中,，用法律來規(guī)范我們的言行,，讓法律為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航!

最好，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示感謝,。

同志們,，為期兩天的法制培訓(xùn)結(jié)束了，這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間雖然較短,，但在局黨組的高度重視和大家的辛勤努力下,，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，收到了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

開班以來,，大家都能按照要求按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確,，能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真聽課,，保持了較好的課堂秩序,，體現(xiàn)了我們?nèi)w干部的組織紀(jì)律觀念和積極向上的精神風(fēng)貌。

同志們,，培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,，但是學(xué)無止境。這次培訓(xùn)只是一次短期的,、強(qiáng)化性的學(xué)習(xí),，而在崗位上的學(xué)習(xí)、在實踐中的學(xué)習(xí)卻更加重要,。同志們回到工作崗位之后,，要在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析自己存在的缺點(diǎn)和不足,，有針對性地學(xué)習(xí),、改進(jìn)和提高。為了適應(yīng)改革后繁重的工作任務(wù),，我們只有“華山一條路”,，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。僅靠我們一年一度的法制培訓(xùn)顯然是不夠的,，大家一定要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感,，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。在工作之余養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，要舍得花時間、下氣力,、用腦筋,。學(xué)習(xí)貴在自覺、貴在堅持,，大家在繁忙的工作之余要學(xué)會時間管理的藝術(shù),，善于擠時間，從繁忙的事務(wù)中解脫出來，多留出時間認(rèn)真開展學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)結(jié)束后,，大家就要重新投入緊張的工作中，希望同志們以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),，在今后的工作中不斷取得新的業(yè)績,，為__做出新的更大的貢獻(xiàn)。

在合作中能體會到團(tuán)隊的力量與精神,，在競爭中能體會到自我的潛能和智慧,，上周六在公司的帶領(lǐng)下我們來到廣州笑翻天體會到了這兩點(diǎn),，這是一個非常有趣的戶外活動,，比上半年的旅游有意義多了，激發(fā)了大家集體協(xié)作的能力,，提高了大家共同面對問題共同解決的意識,。

一天的活動，項目很多,，我記得的有攀越高墻,、穿越電網(wǎng)、空中鋼絲,、孤島求生等等,，項目意義非凡，考察我們的團(tuán)隊的組織能力,、溝通能力,、協(xié)作能力、應(yīng)變能力,，在笑翻天樂園也讓我們玩瘋了,，“笑翻天”了，這絕對是磨練意志,、陶冶情操,、完善人格、熔煉團(tuán)隊最好的方法和活動,。通過這些項目活動,，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解,、默契和配合,。在活動中，我們在攀越高墻時,，失敗了四次,，甘當(dāng)人梯的同志為了團(tuán)隊，肩膀都受了傷。一個人在事業(yè)上能取得成功,，他的腳下必定有人甘當(dāng)基石,。一個團(tuán)隊能有輝煌的成績，離不開各個成員的密切配合和團(tuán)隊意識,。

本次訓(xùn)練活動毫無疑問,，這次員工戶外活動達(dá)到了既豐富員工的業(yè)余生活，又能磨練意志,、超越自我,、熔煉團(tuán)隊、協(xié)作創(chuàng)新的目的,，這樣的體驗?zāi)Ｊ礁兄谕诰騿T工的內(nèi)在潛能,，提高團(tuán)體凝聚力，增強(qiáng)工作意識,。在訓(xùn)練中依靠彼此間的信任,、協(xié)作和支持，一次次地挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝困難,，加深了對團(tuán)隊精神理解，體會到了工作中信任,、協(xié)作的重要性,，并表示要將本次拓展訓(xùn)練活動受到的教育啟示運(yùn)用到工作中去，為維護(hù)社會穩(wěn)定,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),。

通過這次活動，讓我們明白完美的團(tuán)隊建設(shè)需要靠我們每一個人去努力,，讓我們共同創(chuàng)建一個相互信任,、相互合作、有效溝通,、團(tuán)結(jié)互助的工作環(huán)境,，并把這種優(yōu)秀的作風(fēng)帶給我們的每一個客戶。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，深入了解和掌握課堂教學(xué)和學(xué)生聽課狀態(tài)的一手資料,，提升教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)構(gòu)建有效課堂教學(xué)的開展,，提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期開學(xué)第二周，在學(xué)校禮堂組織召開了全校教師教育教學(xué)工作專題會,。會上李偉萍書記發(fā)表了“從嚴(yán)治校,、從嚴(yán)管理,、不斷提升辦學(xué)實力，將我校學(xué)生培養(yǎng)成為素質(zhì)優(yōu)良,，技能過硬的教育教學(xué)總體目標(biāo)”的重要講話,。

教務(wù)處緊緊圍繞這個中心開展工作。成立了課堂教學(xué)過程檢查督導(dǎo)組,，每日抽查登記和及時反饋;對20位任課教師的教案和8個不同學(xué)科的學(xué)生作業(yè)批改情況進(jìn)行了抽查;對全校課堂教學(xué)(包括早自習(xí)和晚輔導(dǎo))情況進(jìn)行了現(xiàn)場攝像;開展了語文和德育學(xué)科的專題研討工作,，提出了我校語文學(xué)科的教學(xué)模式和語文成績評價方案。

20__年12月5日到12月25日,，在李偉萍書記的帶領(lǐng)下,，開展了校級領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”活動。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在《數(shù)控銑》教學(xué)現(xiàn)場與任課教師交流2.課前抽簽確定聽課班級,。

本次活動由教務(wù)處統(tǒng)一安排,，各系、實訓(xùn)中心,、網(wǎng)絡(luò)中心積極配合,，

教務(wù)處隨機(jī)抽簽,。其中最大的特點(diǎn)是任課教師在上課前10分鐘才被告知聽課安排,，比較真實的反映了課堂教學(xué)過程中的情況，教務(wù)處共計安排聽取了全校14位教師的課堂教學(xué)過程(特殊情況中途中止一堂),，課后進(jìn)行了評課,。制定了包括教學(xué)過程設(shè)計和教學(xué)效果在內(nèi)的7項《校級領(lǐng)導(dǎo)聽課評分登記表》。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在《車加工技術(shù)》教學(xué)現(xiàn)場4.愉快的《項目教學(xué)法》教學(xué)現(xiàn)場活動結(jié)束,，共收到聽課評分登記表83份(應(yīng)收130份),。經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，計算機(jī)系平均得分91.13;現(xiàn)代制造系平均得分88.59;機(jī)電系平均得分87.87;實訓(xùn)中心平均得分86.75;經(jīng)管系平均得分82.17,。機(jī)電系劉莉老師的《機(jī)械制圖》課,，以92.43分獲得本次校級領(lǐng)導(dǎo)聽課活動評分第一名?；顒娱_展以來,，收到了良好的效果，同時也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)工作中的不足,。

亮點(diǎn)：教學(xué)手段,、教學(xué)方法靈活多變。一體化模式教學(xué),、項目教學(xué)法,、案例教學(xué)法在我校已經(jīng)形成了成熟的教學(xué)模式;所有的被聽課任課教師能靈活使用電子白板、實訓(xùn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和資源;多數(shù)教師的課件制作恰到好處,，情景創(chuàng)建不夸張;注重了課堂教學(xué)過程的質(zhì)量評價,。

不足：個別教師專業(yè)水平有待提高，課堂教學(xué)過程中專業(yè)術(shù)語要準(zhǔn)確到位;“以學(xué)生為中心、以教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想還要進(jìn)一步貫徹到位;板書設(shè)計有待加強(qiáng);課前教學(xué)設(shè)計和課后的教學(xué)反思工作要引起高度重視,，要增加課堂互動,，提高教學(xué)效果;要加強(qiáng)校內(nèi)聽課活動開展，促進(jìn)教學(xué)水平提高,。

隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進(jìn)一步深入,，根據(jù)市、縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦的工作指示與要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作的需要,，將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作納入了重要的日常工作范疇中，將點(diǎn)評工作作為推動全體黨員干部進(jìn)一步規(guī)范行為,、服務(wù)群眾,、提升自我的主動力。全鎮(zhèn)22個黨支部的621名黨員同志分別接受了領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作,。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評緊緊圍繞推動科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾,、加強(qiáng)基層組織的總體要求和創(chuàng)建五個好先進(jìn)基層黨組織,、爭做五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評落實到了各黨支部和全體黨員中,，采取了靈活多樣的點(diǎn)評形式,，點(diǎn)評內(nèi)容具體詳細(xì)，點(diǎn)評工作開展的有聲有色,，使點(diǎn)評活動取得了一定的成效,。

一、精心部署,，多措并舉,。

1、會議集中點(diǎn)評,。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作的基本模式是組織召開會議集中點(diǎn)評,。一是組織召開了黨政領(lǐng)導(dǎo)_，對領(lǐng)導(dǎo)班子,、班子成員進(jìn)行點(diǎn)評,，會上總結(jié)成績充分、提出意見中懇,、批評與自我批評動真格,、查找問題深入、制定整改措施具體,。二是對各村支部書記集中點(diǎn)評,。支部班子和支部書記本人接受點(diǎn)評,，對在創(chuàng)先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足提意見，擺事實,，增經(jīng)驗,。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關(guān)黨性原則,、政治覺悟,、為民服務(wù)、發(fā)揮作用等方面有實說實,、對事對人,，不搞表面文章、不走過場,、不怕得罪人,。

2、即時點(diǎn)評,。為增強(qiáng)點(diǎn)評的時效性,，黨政領(lǐng)導(dǎo)分別到各黨支部去督查指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展進(jìn)度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責(zé)情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題,。在田間地頭,、在百姓家中，具體情況具體對待,，具體問題具體解決,，隨時隨地現(xiàn)場進(jìn)行點(diǎn)評，肯定成績,、指出不足，提出要求,、給予鼓勵,。

3、重點(diǎn)點(diǎn)評,。通過深入各黨支部調(diào)查了解,，對部分黨員以個別談話的模式重點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)評。對受到各支部重點(diǎn)推介,，能積極支持支部工作,，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績的黨員予以肯定,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報表揚(yáng);對思想退步,，游手好閑甚至于影響內(nèi)部團(tuán)結(jié)、阻礙村級發(fā)展建設(shè)的個別黨員進(jìn)行了嚴(yán)厲批評和幫教,，幫助他改造思想端正態(tài)度,。

二,、科學(xué)點(diǎn)評，覆蓋廣泛,。

1,、黨委點(diǎn)評支部組織。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評創(chuàng)先爭優(yōu)活動中是領(lǐng)導(dǎo)干部和基層聯(lián)系互動,、形成上下“一盤棋”的重要環(huán)節(jié),，也是推進(jìn)工作、解決問題的重要手段,。分別于2010年10月份和2011年1月份,，對全鎮(zhèn)22個黨支部進(jìn)行了全面的點(diǎn)評。結(jié)合各支部組織上報材料,，圍繞“服務(wù)中心,、發(fā)揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部,、支部書記逐個進(jìn)行點(diǎn)評,。對發(fā)現(xiàn)的問題不留情、不手軟,，敢于動真格;對于表現(xiàn)散漫的個別組織予以嚴(yán)厲批評,，責(zé)令限期整改。同時要求各支部要以“引領(lǐng)發(fā)展,、服務(wù)群眾,、構(gòu)建和諧、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)”為基礎(chǔ),，帶頭爭先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展。

2,、群眾點(diǎn)評支部組織和黨員,。在點(diǎn)評的過程中，動員各黨支部充分利用“三會一課”,、組織生活會等時機(jī),，邀請群眾或群眾代表點(diǎn)評支部和黨員，請他們反映問題,、發(fā)表意見,、指出不足、提出建議,。整個點(diǎn)評活動中,，大家本著客觀公正的原則，既總結(jié)出了各自的優(yōu)點(diǎn),，更重要的點(diǎn)出了每個人存在需要改進(jìn)的地方,。點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)實事求是語言中肯;被評者也樂于接受,，受益匪淺。大家一致表示,，這種活動對改進(jìn)工作作風(fēng)及提高工作效率都有很大作用,，要不斷深入開展下去。

3,、支部大會逐個點(diǎn)評黨員,。創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組安排各支部分別召開支部大會對全體黨員進(jìn)行逐個點(diǎn)評，點(diǎn)評會邀請駐村領(lǐng)導(dǎo)參加,。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績,，分別指出各個黨員的缺點(diǎn)，并要求在黨性原則,、政治覺悟,、為民服務(wù)、發(fā)揮作用等方面查找不足,、分析原因,、制定措施、認(rèn)真整改,。對個別表現(xiàn)較差的黨員干部點(diǎn)名批評,，責(zé)令其端正態(tài)度，改進(jìn)作風(fēng),。

三,、亮點(diǎn)突出，成效顯著,。

1,、有效提高了黨委班子的號召力。

通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作的開展,，不斷探索適合我鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法,、新路子，帶動各黨支部,、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當(dāng)中，提高了鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力,，增強(qiáng)了影響力和戰(zhàn)斗力,。

2、切實增強(qiáng)了基層組織的凝聚力,。

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作促進(jìn)了我鎮(zhèn)全體黨員干部思想上的高度,。

統(tǒng)一，各支部積極引導(dǎo)全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，扎實工作,，基層黨組織的工作效率得到明顯提高,，黨員干部之間團(tuán)結(jié)協(xié)作有效加強(qiáng)，接受任務(wù)堅決,、完成任務(wù)到位,，支部班子凝聚力明顯提高。

3,、整體提升了全體黨員的思想覺悟,。

一系列的點(diǎn)評活動，激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭,，大部他黨員干部積極主動地投入到了學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)、學(xué)習(xí)新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化知識當(dāng)中,，關(guān)心時事政治,、關(guān)心并探討與百姓生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，把發(fā)揮黨員先鋒模范作用,、為群眾辦實事辦好事當(dāng)成了爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,，全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。

4,、全面促進(jìn)了各項工作的整體發(fā)展,。

隨著創(chuàng)先爭優(yōu)工作的不斷推進(jìn)，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評活動的多樣化開展,，領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃,、奮發(fā)趕超，不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程,，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境，全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化建設(shè)呈現(xiàn)一片蓬勃發(fā)展的勢頭。

各位同事,、參加演練的單位和部門：

大家上午好!

今年6月,，是全國第20個安全生產(chǎn)月，6月16日是安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)?。根?jù)公司“安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒臃桨浮钡陌才挪渴?，我公司在四老溝選煤廠組織開展了以“落實安全責(zé)任，推動安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)宣教活動,，通過進(jìn)行安全倡議,、消防安全培訓(xùn)等多內(nèi)容、深層次的活動,，大友選煤公司安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)諉觾x式取得了圓滿的成功,，在此,，我向參加活動的各位同事，相關(guān)部門表示真誠的謝意,，是你們的充分理解和積極參與,，才能讓“啟動儀式”組織的科學(xué)有序，井井有條,。

回顧20__年,，我們緊緊圍繞“消除事故隱患、筑牢安全防線”的主題,，認(rèn)真貫徹落實“安全第一,，預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,，結(jié)合實際認(rèn)真實施了安全生產(chǎn)管理,，堅持對安全管理人員、崗位職工進(jìn)行安全警示教育培訓(xùn),，狠抓制度落實,，不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，努力查找安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),，及時消除事故隱患,。為保障職工生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧社會,，做了大量扎實有效的工作,，順利的完成了20__年度安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)。

20__年安全活動月以“落實安全責(zé)任,，推動安全發(fā)展”為主題,，這就是要求我們安全管理人員要多深入生產(chǎn)一線，壓實安全責(zé)任,，及時發(fā)現(xiàn)隱患,，堅決消除隱患;要求我們按照安全工作標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定，力爭安全管理創(chuàng)一流;對于職工在崗位中經(jīng)常容易出現(xiàn)的誤操作,，在加大考核力度的同時,，更要提倡技術(shù)創(chuàng)新、改進(jìn)工裝設(shè)備,，制止類似事故再度發(fā)生,。

安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)盏捻樌麊樱欣谖覀兘⑵鹌髽I(yè)安全文化,，建立起從上而下處處講安全意識，人人注重安全的氛圍,，使我們每一位職工都能自覺地按安全的要求來規(guī)范自己的行為,，讓安全行為成為每一個人日常生產(chǎn),、生活的習(xí)慣，滲透到一切方面,、一切活動,、一切時空過程中。在選煤廠這個特定的工作區(qū)域內(nèi),，創(chuàng)建起一種共有的安全價值觀,，以及一整套約定俗成的行為規(guī)范。并在這種氣氛的熏陶,、誘導(dǎo),、感染下，促成操作者自覺地抵制違章蠻干行為的發(fā)生,，把愛崗敬業(yè),、遵章守紀(jì)、按規(guī)程操作視為高尚的道德行為,，把馬虎大意,、三心二意及不按規(guī)定穿戴和使用勞保用品等視為丑的行為。在這樣一種安全文化的熏陶下,，使安全責(zé)任“內(nèi)化于心,、固化于制、外化于行”,。

啟動儀式之后,，公司及各選煤廠要從行為規(guī)范、設(shè)備維護(hù)等多個方面著手,，進(jìn)一步加強(qiáng)檢查;要開展各類宣傳,、培訓(xùn)課程等，并通過安全知識競賽深化安全意識;更希望廣大的職工能夠在安全生產(chǎn)管理中建言獻(xiàn)策,，合理建議,，使我們的安全管理工作真正落到實處。

安全管理工作是一個艱辛的過程,，榮譽(yù)屬于過去,，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn),，任何時候都不能放松,，我相信，通過大家共同的努力,，企業(yè)一定能高速發(fā)展,，安全工作目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。最后，衷心的祝福大家在今后的工作中,，平平安安,、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

根據(jù)余姚市委關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的總體要求和“樹新形象,、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐報告活動總體部署,，臨山鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在四月份陸續(xù)下村蹲點(diǎn)調(diào)研。

一,、深入基層察民情,。為全面掌握各村的實際情況，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員改變以往聽取村干部匯報的方法,，通過走訪農(nóng)戶,、慰問困難家庭、參加各類座談會,、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,，與群眾面對面交流談心。本次蹲點(diǎn)活動共召開村民參加的座談會12次,，走訪農(nóng)戶45戶,，發(fā)放調(diào)查問卷600余份，征求到意見建議50多條,。

二,、為民解憂辦實事。通過本次領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)調(diào)研活動,，解決了一批事關(guān)群眾利益的問題和矛盾,。一是解決了臨南村湖南四隊長期以來的土地糾紛問題。二是免費(fèi)為一“五保戶”進(jìn)行了自來水安裝,。三是解決了臨南村十字路口拆遷釘子戶問題,。四是決定在臨城村動用社會力量，成立夜巡隊以解決農(nóng)村治安問題,。五是根據(jù)各村實際情況,，因地制宜找準(zhǔn)發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一方面通過建造外來民工集聚房和標(biāo)準(zhǔn)廠房來增加村租金收入,。另一方面將對村級固定資產(chǎn)和村級集體資金使用情況進(jìn)行清查摸底,，化解債務(wù)，回收債權(quán),。六是將積極探索建立新型社區(qū)的`路子,，爭取利用3-5年時間，將一些村由農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社向農(nóng)村股份合作社轉(zhuǎn)變,。

三是梳理思路促發(fā)展,。根據(jù)各村實際,，在廣泛傾聽意見、建議的基礎(chǔ)上,，幫助各村理清發(fā)展思路,，確定更加理性的發(fā)展目標(biāo)。如臨城村是臨山鎮(zhèn)的城郊結(jié)合部,，土地制約問題較為突出。針對這個問題,，提出對土地資產(chǎn)進(jìn)行一次全面摸排,。通過對區(qū)域內(nèi)企業(yè)土地面積、村存量土地面積,、企業(yè)向村征用的土地面積進(jìn)行全面摸底,。通過摸排，盤活土地,。另外,，提出如何引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè),、生態(tài)農(nóng)業(yè),、休閑農(nóng)業(yè)。

通過本次干部蹲點(diǎn)調(diào)研活動,，基本摸清了村級建設(shè)中存在的突出問題和群眾反映的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步明確了今后工作的重點(diǎn),。特別是農(nóng)村民生問題必須加強(qiáng)關(guān)注?，F(xiàn)在農(nóng)民的社會保障程度仍然較低，因病致貧,，因病返貧的現(xiàn)象在農(nóng)村仍然比較多,，農(nóng)村老年人的集中供養(yǎng)機(jī)制仍然需要不斷完善，農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育,、衛(wèi)生資源不足等問題都不同程度地困擾著農(nóng)民,，必須把解決民生問題作為今后各級黨委政府的工作重點(diǎn)。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇八

環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策,，是功在當(dāng)代,、利在千秋的偉大事業(yè)。下面是本站小編為大家整理了20xx年世界環(huán)境日,。

發(fā)言稿,，歡迎參考。

為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作,。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像,，積累文字資料,。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗,，各班有宣傳板報,，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛,。

二,、開展環(huán)境保護(hù)活動，注重教育效果,。

1,、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,。同時對學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。

2,、利用班會課開展形式多樣的主題班會,，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購物袋等,，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀,、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識,、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食,、住,、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,，如全球變暖,，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,，從而提高低碳減排綠色生活的意識,。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始,。

3、在初一年組開展“護(hù)綠小分隊”活動,，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化,、凈化,、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為新栽種的花草定時澆水,，為校園的綠化、美化,、凈化盡心盡力,。

4、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,，提高同學(xué)們的環(huán)保意識,，共同保護(hù)我們共同的家園。

此次環(huán)保教育活動,，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,，但要真正地、自覺地落實到行動上,，不是一朝一夕的事情,。需要社會、家庭,、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，更深入地開展“小手牽大手”的活動,，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,，選擇綠色生活和消費(fèi)方式,，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),。

為了宣傳環(huán)境保護(hù)國策,，鼓勵公眾積極參與污染減排、生態(tài)環(huán)境,、環(huán)境保護(hù),，全面落實中國夢建設(shè)，切實提高廣大干部群眾的環(huán)境意識和環(huán)境法制觀念,，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美新家園,。我鎮(zhèn)按照縣委，縣政府的總體安排,，開展以向污染宣戰(zhàn)為主題的環(huán)境活動,。

一、精心組織部署縣上環(huán)境宣傳月活動動員會議剛結(jié)束,，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)立即行動,，聯(lián)系其他機(jī)關(guān)單位，成立了由鎮(zhèn)黨委書記張波任組長,，鎮(zhèn)長張,，副鎮(zhèn)長周任副組長，環(huán)境綜合治理辦胡,、曹,、聯(lián)合初中校伍培發(fā)為組員的城鄉(xiāng)環(huán)境集中宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由胡安洋同志兼任辦公室主任,，制定了。

工作方案,。

隨即召開了由鎮(zhèn),、村干部及機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的環(huán)境宣傳月活動動員大會在全鎮(zhèn)范圍進(jìn)行了安排部署要求各村、各單位要高度重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

二,、廣泛宣傳動員6月4日上午，領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員結(jié)合法制宣傳在人員集密區(qū)開展了以向污染宣戰(zhàn)為主題的宣傳活動,。向過往群眾宣傳公民環(huán)境行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律,，法規(guī)等知識。此次發(fā)放了以宣傳倡環(huán)境保護(hù)之風(fēng),，走科學(xué)發(fā)展之路等內(nèi)容的環(huán)境保護(hù)宣傳單500余張,，環(huán)境宣傳材料1500余份,。同時組織我鎮(zhèn)全體職工，召集鎮(zhèn)級各機(jī)關(guān)單位職工一起上街,，按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治劃定的區(qū)域進(jìn)行街頭清潔掃除活動,。借助這些活動，充分調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情,，領(lǐng)導(dǎo)小組還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺,，現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)境問題。結(jié)合《中共xx縣委,、xx縣人民政府關(guān)于做好20xx年秸稈焚燒與綜合利用的實施意見》,，鎮(zhèn)黨委、政府積極響應(yīng),，制定相關(guān)的目標(biāo)責(zé)任制,，動用廣播和標(biāo)語進(jìn)行大力宣傳，派出流動宣傳車深入到每個村,、社進(jìn)行滾動式宣傳,，而且政府所有職工和領(lǐng)導(dǎo)禮拜六和禮拜天都不休假，排兩個班輪流到村,、社田間地頭，一是宣傳相關(guān)的秸稈焚燒政策;二是宣傳相關(guān)的環(huán)境保護(hù)知識,，曉之以情,、動之以理的做好宣講和監(jiān)督工作，讓老百姓真正自覺的捍衛(wèi)自己的身心和身體健康,。此次活動倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù),，樹立生態(tài)文明觀念，為共建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量,。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識,，取得了較好的宣傳效果。

三,、取得的成果一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容,。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與，為環(huán)保法規(guī)的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,，推動環(huán)境保護(hù)工作有序開展;二是與目前正在開展的中國夢工作結(jié)合起來,，在宣傳中動員普通公眾參與監(jiān)督，積極舉報破壞環(huán)境的違法行為;三是通過6.5世界環(huán)境日宣傳活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力,、號召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。全鎮(zhèn)干部職工服從指揮,，積極參與,，保證了整個活動的順利進(jìn)行,。

四、今后宣傳活動打算,。6.5世界環(huán)境日宣傳活動還存在許多不足,，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新,，宣傳的實效還有待于提高,。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了,，但我們必須清醒的認(rèn)識到搞好環(huán)保工作任然任重而道遠(yuǎn),，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動群眾,，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,，我們要借這次活動的東風(fēng),，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn),，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,，為提高聯(lián)合鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作不斷努力。

為紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日,，廣泛深入地宣傳我地區(qū)的環(huán)境保護(hù)基本國策,，鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實踐活動,，不斷提高全社會的環(huán)境保護(hù)意識,，按照省環(huán)保局的有關(guān)通知要求，我市環(huán)保系統(tǒng)結(jié)合實際,，認(rèn)真組織開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育系列活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織。

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，多次召開辦公會進(jìn)行專題研究，提前進(jìn)行了周密的安排部署,。市委,、政府領(lǐng)導(dǎo)對“六·五”世界環(huán)境日的宣傳工作十分重視，市政府張建明副市長在“六·五”期間發(fā)表了“營造綠色家園，共建和諧社會”的專題電視講話,，號召全市人民行動起來,，積極投身建設(shè)環(huán)保模范城、生態(tài)縣,、生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校等環(huán)?；顒?，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園。市局成立了由副局長成德君任組長,，各科室長為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并于4月28日下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動的通知》，5月10日印發(fā)了《“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動實施方案》和《關(guān)于“六·五”期間在保山日報組稿的通知》,。各縣區(qū)環(huán)保局也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，并結(jié)合實際制定了“六·五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人,，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展,。

二、圍繞主題,，突出重點(diǎn),。

圍繞今年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署“營造綠色城市，呵護(hù)地球家園”的世界環(huán)境日主題和國家環(huán)?？偩执_定的我國紀(jì)念世界環(huán)境日主題--“人人參與,，創(chuàng)建綠色家園”，今年“六·五”世界環(huán)境日我市宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)等新理念;二是重點(diǎn)宣傳《環(huán)境影響評價法》、《噪聲污染防治法》,、《固體廢物污染防治法》等環(huán)保法律法規(guī);三是宣傳中央,、省、市人口資源環(huán)境工作座談會精神和20xx年全市環(huán)保工作會議精神等相關(guān)會議精神;四是宣傳介紹我市環(huán)保工作在生態(tài)保護(hù),、污染治理,、城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施;五是宣傳介紹我市生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠色學(xué)校,、綠色社區(qū)等創(chuàng)綠工作開展情況,。

三、形式多樣,，注重實效,。

今年的世界環(huán)境日宣傳活動我市力求在創(chuàng)新和實效上下功夫，通過電視,、報刊,、座談會,、知識競賽等群眾喜聞樂見，貼近生活的形式開展宣傳,，營造濃郁的宣傳氛圍,，確保宣傳活動取得實效。

(一)充分利用新聞媒體組織專題宣傳,。

(二)利用雜志,、網(wǎng)絡(luò)等載體加強(qiáng)宣傳。

在有關(guān)方面的關(guān)心支持和全市環(huán)保系統(tǒng)上下共同努力下,，由市環(huán)保局主辦的《保山環(huán)境》雜志在“六·五”期間正式創(chuàng)刊,。《保山環(huán)境》雜志共收集了系統(tǒng)內(nèi)干部職工和綠色學(xué)校師生的環(huán)保論文,、環(huán)保信息,、環(huán)保。

散文,。

學(xué)生習(xí)作等30多篇,，同時還刊登了不少環(huán)保小知識，集可讀性實用性于一體,，共印發(fā)400冊,，向全市各級黨政機(jī)關(guān)(含鄉(xiāng)鎮(zhèn))市直各相關(guān)單位各級綠色學(xué)校重點(diǎn)排污企業(yè)等免費(fèi)贈閱，以不斷提高黨政領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)管理者和青少年的環(huán)保意識,。龍陵縣城建環(huán)保局與縣文聯(lián)合作,，利用《龍陵文化》開辦環(huán)保專欄，于“六·五”期間在全縣刊發(fā),。昌寧縣環(huán)保局通過中郵專遞廣告形式向縣直各單位各中小學(xué)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會發(fā)送了印有環(huán)境日主題等內(nèi)容的宣傳資料,。市環(huán)保局還利用“保山環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站”通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了廣泛的宣傳報道。

(三)發(fā)布環(huán)境狀況公報,。

對環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識,。

(四)召開座談會加強(qiáng)環(huán)保與各方面的聯(lián)系。

“六·五”期間,，各縣區(qū)環(huán)保部門紛紛組織召開紀(jì)念世界環(huán)境日座談會,，邀請縣區(qū)黨委、政府,、人大,、政協(xié)和各相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)以及重點(diǎn)企業(yè)、綠色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加,，向與會者通報近期工作開展情況和今后工作思路等,，同時也認(rèn)真聽取社會各界對環(huán)保工作的意見和建議。通過座談會，進(jìn)一步加強(qiáng)了環(huán)保部門與地方黨委政府的聯(lián)系,，增進(jìn)了環(huán)保部門同各相關(guān)部門,、各企業(yè)之間的相互理解，增加了環(huán)保工作透明度,，形成了環(huán)境保護(hù)工作齊抓共管的共識,。

(五)抓好街頭宣傳活動。

通過“六·五”期間的集中宣傳,，我市掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮,，充分營造了“人人參與，共建綠色家園”的宣傳氛圍,，使公眾的環(huán)保意識得到較大提高,，社會反映較好。今后,，我們將建立長效的宣傳工作機(jī)制,，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來，以期取得更加明顯的宣傳效果,，促進(jìn)我市環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展,。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇九

六一兒童節(jié)到了，舉辦慶祝六一活動,，準(zhǔn)備著本次活動的,。

發(fā)言稿。

本文是本站小編為大家整理的慶六一,。

發(fā)言稿,，僅供參考。

老師們,、同學(xué)們：

大家下午好,，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,，在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),，特此舉辦本次文藝表演,，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。

在這次文藝表演中,，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉,，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)了我們的凝聚力,，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施,。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一,。在整個活動中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華：如優(yōu)美的舞蹈《kissykissy》,，滑稽幽默的小品《警察與小偷》，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華,。

在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情,。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,，他們周密策劃,，精心組織,，悉心指導(dǎo),，精益求精,，確保了活動高效、有序進(jìn)行,，使本次匯演得以圓滿完成,。

同學(xué)們，如果說過去的時間,，你們的幸福是父母,、老師、親戚,、朋友給創(chuàng)造的,，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，能力的鍛煉,，總之,學(xué)習(xí)是快樂的,、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福,、享受快樂,。可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,，因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,，因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ),、信心百倍地去面對,。

在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們,，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,，祝你們學(xué)習(xí)快樂,，天天進(jìn)步!祝老師們身體健康，工作愉快!

謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們：

各位同學(xué),、各位少先隊員：

大家好!

群山碧翠、薰風(fēng)和煦,，歌舞歡騰,，我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,，在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備,、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!對時刻關(guān)心你們健康快樂成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,，也是對我村素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。

在這次文藝表演中,，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮,，能力得到了鍛煉,，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力,，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施,。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一,。在整個活動中你們不辜負(fù)老師們的希望，充分展示了自己的才華：翩翩的舞姿讓人愉悅,，動聽的歌聲讓人昂揚(yáng),，幽默的小品給人歡樂。深情地朗誦則讓人銘記感恩,。在本次活動中,，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,，他們周密策劃,，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精,，確保了本次匯演得以圓滿完成,。

同學(xué)們，如果說過去的時間,，你們的幸福是父母,、老師、親戚,、朋友給創(chuàng)造的,，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力,，陶冶情操,，完善人格，心懷一顆感恩的心,，不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,，因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,，因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ),、信心百倍地去面對,。

在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們,，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天開心!同時祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作愉快!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們、同學(xué)們,、家長朋友們：

在這個陽光燦爛,、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了少年兒童們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,，在這里,我祝賀畢節(jié)水西實驗學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨xx年六一文藝演出獲得圓滿成功!我再次衷心祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作,、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。

在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,，情操得到了陶冶,，特長得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉,，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，豐富了我們的校園文化生活,，而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施。一個多月來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一,。在整個活動中你們不辜負(fù)老師們的希望,，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的，滑稽幽默又富有教育意義的,，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華,。

在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情,。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,，你們周密策劃，精心組織,，悉心指導(dǎo),，精益求精，確保了活動高效,、有序進(jìn)行,，使本次匯演得以圓滿完成。

在今天的活動中,，我們還對本期以來德,、智、體,、美,、勞、孝,、誠,、愛等方面表現(xiàn)突出的趙滿婷等3名學(xué)生會干部、張文靜等3名少先隊干部,、陳潔10名優(yōu)秀班干部,、聶曉曼等26名三好學(xué)生、吳婭娟等57名進(jìn)步之星以及半期考試獲得前5名的等43名優(yōu)秀學(xué)生頒獎,，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園,。我堅信我們水西實驗學(xué)校的學(xué)生都能立鯤鵬之志，揚(yáng)青天之魄,，在這塊充滿生機(jī)與活力的激情校園里,，更加勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍,，不斷超越,，走向成功。同學(xué)們在成長,，學(xué)校在發(fā)展,，今年秋期起，學(xué)校招生都要實行考試入學(xué),，招聘教職員工都要經(jīng)過嚴(yán)格篩選,、考試、面試,、試講等多個環(huán)節(jié),，截至目前，我們已經(jīng)在清水鋪,、生機(jī)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和校本部對報考我校七年級的700余名新生進(jìn)行了入學(xué)測試,，接下來還將到龍場營、林口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織考試,。我們堅信，在不久的將來,，畢節(jié)水西實驗學(xué)校必將成為一所具有自己辦學(xué)特色的精品學(xué)校,，你們在為母校的崛起而自豪!

同學(xué)們，如果說過去的時間,，你們的幸福是父母,、老師、親戚,、朋友給創(chuàng)造的,，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，能力的鍛煉,，總之,學(xué)習(xí)是快樂的,、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福,、享受快樂,。可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,，因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,，因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對,。

在今天這個你們最快樂的日子里,，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,，祝你們學(xué)習(xí)快樂,，天天進(jìn)步!祝老師們身體健康，工作愉快!

謝謝大家!

活動總結(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的xxx：

目前我們組織學(xué)習(xí)了《××市供電有限責(zé)任公司6.6人身觸電事故》,，《昭通供電局6.14誤操作事故》,，《曲靖供電局110kv富源變電站6.24人身觸電事故》的安全事故通報,事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè),，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位,。此三件事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問題,，凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,，現(xiàn)場不進(jìn)行查勘，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能,。事實證明,，如果對危險點(diǎn)不預(yù)測，不防范和控制,，那么在一定的條件下,，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想,。通過學(xué)習(xí),，在次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識，安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，并切實落到日常工作中。此三件事故的發(fā)生,，使每個員工的心里都十分沉痛,，發(fā)生在他們身上，如同發(fā)生在我們的身上一樣,，沉痛的教訓(xùn),，只有認(rèn)真思考，進(jìn)行反思,。

通過學(xué)習(xí),，體會如下：

1、三件事故充分暴露出來的問題是：“違章,，麻痹,，不負(fù)責(zé)任”,，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識,，只圖省事,、快當(dāng)、存繞幸心理,，怕麻煩,，這就是事故發(fā)生的必然。

2,、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，不驗電不掛接地線,，無安全措施保障的情況下就作業(yè),，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然,。

3,、制度的缺失，管理的缺位,。嚴(yán)不起來,，落實不下去，執(zhí)行力差,，而且在檢查中只報喜不報憂,，平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時，判斷缺陷又不準(zhǔn)確,，日常巡檢工作又不認(rèn)真,，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

4,、風(fēng)險管理流于形式,，有章不循,，有規(guī)不遵,，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,，危險點(diǎn)控制措施虛設(shè),。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實,，工作人員安全意識,，安全學(xué)習(xí)流于形式。

通過學(xué)習(xí)我們反思很多,、很多,，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),，對照《安全工作規(guī)程》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,，對設(shè)備進(jìn)行全過程管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報,，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識,。做到安全無小事，筑牢防線,，長抓不懈,，警鐘長鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好,、做實,，作出新的成效。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇十一

xx：

追求時髦,，崇尚流行也許是一種時尚,。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西,，便會成為過眼煙云,，變的黯然失色。然而,，“安全”卻時時刻刻,、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落,，在我們的生活中無處不在,、無時不有。安全生產(chǎn)又是我們電業(yè)企業(yè)最根本的效益所在,，它影響著電力企業(yè)員工的切身利益和企業(yè)本身的內(nèi)外形象,。甚至關(guān)系到國家的財產(chǎn)安全和職工群眾的安康，可以見得安全生產(chǎn)如此重要,。但就在我們這個如此重視安全生產(chǎn)的社會里卻因為那一次次小小的隱患不加管理,，一次次小小的'漏洞無人重視從而釀造重大事故。我們還依稀的記得：20xx年的3月寧夏石嘴山電廠職工檢修高壓加熱器管道時,，3名職工被噴出的高壓氣體燙傷因搶救無效死亡,，20xx年的7月8號內(nèi)蒙古新豐電廠“78重大事故”造成6人死亡8人受傷，這樣的示例還有很多很多~我們對這一幕幕不堪回首的血淚史不得不陷入沉思,。在重視安全生產(chǎn)的同時我們還應(yīng)該有超前意識,。

首先，安全教育上的超前意識,。思想是行動的指南,，堅持不懈地對職工進(jìn)行安全教育,，灌輸“安全為天”的理念，是每一個企業(yè)確保安全生產(chǎn)的必要手段,，只有這樣在“婆婆嘴”的“嘮叨”下,，職工才有可能克服自身的惰性和僥幸心理，繃緊安全生產(chǎn)弦,。在每一個不同的工種和崗位中,，根據(jù)以往的工作經(jīng)驗，充分預(yù)見安全管理可能出現(xiàn)的漏洞,，職工思想上的“滯后”和松懈,，提前全方位地進(jìn)行特殊時期的安全意識教育，給職工打好思想上的“預(yù)防針”,，職工就能在輿論和制度的雙重約束下,，安全意識始終跟上節(jié)拍，在工作中自覺履行工作職責(zé),。其次,，在不安全隱患的查找和整改上的超前意識。

在工作中,，一些職工及管理者發(fā)現(xiàn)一些似乎無關(guān)緊要的不正常情況時,，以僥幸和“等等看”的態(tài)度任其發(fā)展。前者“亡羊補(bǔ)牢”應(yīng)當(dāng)如此,，但后者是一種瀆職甚至犯罪,，這樣帶來的惡果將不堪設(shè)想。因此對一些隱患,，尤其是細(xì)微隱患,，我們應(yīng)該以最快的速度在事態(tài)惡化前提前做好整改。這樣,，既可以將所有事故隱患真正消滅在萌芽狀態(tài),。再次，在處理險急情況和自我保護(hù)技能上的超前意識和超前行為,。在我們電力歷史上,，許多事故的發(fā)生，都是沒有充分做好安全生產(chǎn)的超前意識和超前行為,。沒有做到安全生產(chǎn)的可視,、可控,、再控,。回顧事故,，教訓(xùn)是深刻的,。我們不僅在安全教育和隱患整改上有超前意識的同時,，更應(yīng)該有超前的行為的重要性。在實際工作中,，往往你不違章,，而他人不一定不違章，所以,，在自我保護(hù)技能上,，要有超前意識和超前行為，做到雙重保險,。保證自身及他人免受傷害,，我們電力企業(yè)的安全工作也就有了堅實的基礎(chǔ)?？傊?，如果我們大家都能夠超前做好自己的本職工作，那我們將會得到另一種結(jié)果,。

“安全”是一個永久的話題,。當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更為重要,，和平安寧的生活需要安全,、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需安全,。超前做好本職工作,，注重安全工作過程中的細(xì)節(jié)尤為必要。只有我們牢固樹立安全作業(yè)的超前意識,，才能保證安全工作的健康發(fā)展,。這樣我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底，真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,，勇于向各種危害安全的行為作斗爭,，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”,。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天,。

活動總結(jié)發(fā)言稿篇十二

應(yīng)該認(rèn)真的反思自己,，自己有沒有犯過那樣的錯誤，如果自己遇見了那樣的事情,，自己應(yīng)該怎么辦?能不能不犯同樣的錯誤和失誤,。安規(guī)的學(xué)習(xí)更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，把每個規(guī)定都應(yīng)該讀細(xì),、讀懂,、讀透,，每當(dāng)工作的時候都應(yīng)該想想安規(guī)上面是怎么寫的，不應(yīng)該自己想怎么干就怎么干,，秉承著安規(guī)就是前車之鑒的信念來工作,，不能犯同樣的錯誤。因為自己一個小小的錯誤,，不單單是自己的生命沒有了,，還有對我的家庭帶來的傷害和痛苦，領(lǐng)導(dǎo)對你的失望和懊惱,。這次事故報告對我的感觸和教育是太大了,，讓我深深的感受到了安全的意義，和我工作中的弊端,，讓我深刻認(rèn)識到安全不僅僅是我自己,，還有大家。我不單單代表著是我自己一個人,，而是家庭,、單位、整個電力系統(tǒng),。只有從我做起,，才能帶動周圍的每個人都注重安全。在以后的工作中我會時刻保證都有清醒的大腦和意識,，注重工作中的每個細(xì)節(jié),，不在以自己的習(xí)慣去干每件事情，牢牢記住安規(guī),。只有自己做到了,，才能用我這微小的燈光慢慢照亮周圍的人，周圍的人都做好了,，才能有更好的電網(wǎng)建設(shè)和發(fā)展,。