報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告篇一

暑假期間,，在趙老師的帶領(lǐng)下，我們小分隊一行七人來到**中學(xué),。在這里,，我們進行為期一周（7月**日至7的月**日）的暑期社會實踐活動，在學(xué)生的積極配合,，該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,，實踐活動內(nèi)容豐富多彩，實踐效果十分明顯,。

在這次的實踐活動中,，我始終被一些精神感動著，下面把我的一些體會總結(jié)如下：

在我們到達***中學(xué)之前，就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,，當我們坐了一個多小時的火車，又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學(xué)校的時候,，它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼,，一條土路把我們引向它，揭開它深藏在樸實艱苦之下的面紗,，我們到達的時候正值學(xué)生放學(xué),，一個個面帶疑惑的眼神，不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”,。

在與學(xué)生接觸之前,，我們有幸見到了校長，一個樸實的像是普通農(nóng)民的中年男人,，對我們的到來表示了歡迎,，給了我們又一種難言的感動。

在教師宿舍,，我第一次看到,，農(nóng)村教育的艱苦，一間十平見方的屋子,，幾張陳舊的單人床,，一張布滿歲月痕跡的木桌，還有就是一頂?shù)跎?，床上的布置的簡單的,，盡管有些老師也如我們一般的年紀，但她們沒有布偶,，沒有化妝鏡,，她們的床單上自然也沒有維尼小熊。

據(jù)那里的老師介紹,，冬天還是靠生火爐取暖,，在校住宿的老師也沒有暖氣，吃水要到很遠的地方去打,，老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),，冬天的手是凍了的，我無法想像,，在一間間低矮的辦公室里,，老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的。

走進簡陋的教室,，看到破舊的桌椅,，才知道學(xué)習條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品，黑板是發(fā)白的,，桌椅是破舊的,，玻璃是有著黑色裂痕的，還有那因為冬天生火而熏黑的墻壁,，甚至,，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,，一頂都沒有,，由于房屋低矮，通風效果也不好,，就是這樣的條件,，冬天冷，個人簡歷夏天熱,。

我們的到來,，引起孩子們一陣騷動，她們好奇,，她們求知,，她們用渴望的眼睛看著我們，這讓我的心沉甸甸的,，多了一份責任,。

孩子們安靜地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍,，對知識的熱愛震撼我的心靈,。當我聽說，這群孩子之中有縣里的第一名,，區(qū)里的第一名的時候,，我的心又一次震撼，孩子的臉龐是質(zhì)樸的,，也是純凈的,，更是堅毅的，他在提醒著我,，艱苦的環(huán)境,，只能帶來物質(zhì)的貧困，而他們那顆渴望強大,，渴望走出去,，渴望知識與力量的心是不會被困住的！

實踐期間,，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,，我們知道，一周的時間，我們不能帶去更多的知識,，但我們要帶去一種理念,，要帶去一些沖擊心靈的東西。

課,，我們用心去上,，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練，從英語語法到數(shù)學(xué)運算,，從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好，我們想把我們知道的都告訴孩子們,。而且,，我們要讓孩子們知道，熱門思想?yún)R報這個世界很大,，這個世界很精彩,，他們有必要也必須通過自己的努力走出去，走到更美好的世界,，再把更美好的東西帶回來,，建設(shè)家鄉(xiāng)。

我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,，我們帶來的不是這些廉價的物質(zhì)，而是一種精神,，是知識的傳遞,，是奮斗的熱情！

暑期社會實踐是短暫的,，與孩子們分別十分的不舍,，孩子們是可愛的，他們的堅強的求學(xué)精神是可敬的,，我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子,，沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習過，這次我看到了,，我聽到了,，我也感受到了。

雖然我們的力量是微弱的,，但我相信,，國家的號召不是一句空話，我們有著去支教的熱情,，有著去傳遞知識的神經(jīng),，如今，我們又回到了校園，我們還是平凡的大學(xué)生,，我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,，但，我們的心靈受了一次洗禮,，我們的目標有了新的升華,，我們更懂得去感恩去珍惜，當然,，更要去回報,！

大學(xué)生暑期社會實踐報告篇二

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生,。

歡迎大家參閱,。

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一,、管理者的管理,。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二、自強自立,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三,、認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

四,、專業(yè)的重要性。

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

五,、小結(jié)。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會,，深入基層，深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策,，學(xué)習三個代表,，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻,。此次實踐之行,，是系科給了我學(xué)習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會、適應(yīng)社會,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚??”,。在短短三天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月，我們走進火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光,，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐,。

作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，畢業(yè)之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的,，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。

而且,，我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識,。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱;人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

今年暑假沒有提前去找工作，但我也積極的在找暑期工,，暑期工多是辛苦而且少工資的,，所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員，銷售員的工作相對來說比較輕松,，而且又能夠鍛煉自己的口才,。

我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品，推銷工作也不像我想象的那么簡單,，先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,，接著是到現(xiàn)場進行一系列的準備工作,，然后才是正式到店面里上班。在學(xué)校里,，所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,，每天有固定作息時間表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了,，凡是你都要自己安排，但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的,。你要積極主動的接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。因為購買產(chǎn)品主要人群是小朋友,。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點，功效與其他產(chǎn)品的不同之處,，能調(diào)動他們的興趣,。但在此前提之下，你要先做好準備,，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,，怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,，才能讓客人明白你在說什么,，才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措,。在這里,，不僅要受到公司的監(jiān)督，而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配,。

在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗,。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。

在這次實踐中,，我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,，并且及時改正一些不得體的地方,，使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的提高,，多說很重要,，要盡量動腦筋說，大膽地說,，不能像我第一天上班那樣,，不知說什么好。我相信說的多了,，能力在不知不覺中就提高了。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,，我深深的體會到了工作的艱辛,，以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜。在工作的過程中,，我學(xué)到了很多,，不僅僅是工作上的經(jīng)驗，還有和上司,、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來的。

一,、在社會上待人要真誠,，剛踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片。我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們把我當朋友,，也愿意在工作上幫助我,。

二、在社會上要善于與別人溝通,，語言是溝通的橋梁,。如何與別人進行友好的溝通，這是需要長期的練習,。在學(xué)校是接觸的人不是很多,，而且大多是與自己一樣的學(xué)生，說話也是沒有多大的顧忌,，開開玩笑也無傷大雅,，話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,，適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式,，使我與別人對話時應(yīng)變不及,，使談話時出現(xiàn)冷場,，這是很尷尬的,。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變，才能在社會上立足,。不需要使自己的語言風趣幽默,，但最基本的要說話得體，不能在話語中冷嘲熱諷,，要謹記“禍從口出”這個道理,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心、虛心地接受,。

三,、在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

四,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯，做事就會畏畏縮縮,，無法展示你的最佳狀態(tài),，辦事效率就降低了，同時也讓上司,、同事厭惡,。

五、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

六,、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,，面對失敗和挫折,，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓,，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,，一笑而過是一種坦蕩寬容，然后保持本色，這是一種達觀;面對贊揚和激勵,，一笑而過是一種謙虛和清醒,，然后不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁,，一笑而過是一種平和釋然,，然后努力化解，這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過,。學(xué)會忘記是生活的技術(shù)，學(xué)會微笑是生活的藝術(shù),。而且,，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感，化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力,。

暑期工雖然只有15天的時間，在這段時間里,，有時過的真的很難受,、很憋屈，可生活還得繼續(xù),，還得面對學(xué)習,，面對走出校門，面對找工作,。不過,，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,，對我來說,，是一個開始，也是一個起點,，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷的學(xué)習,、不斷地成長......“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”,。我欣喜地看到,，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟,、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,，當代青年大學(xué)生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,，追求進步，刻苦求知,，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我積極響應(yīng)我?！按髮W(xué)生暑期社會實踐活動”的號召，熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動,。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民、奉獻社會,、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,，指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心，為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己的一份力量,。在敬老院里,，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,，滿腔熱誠，擁有報效祖國,，服務(wù)國家社會人民的遠大志向,，并在他們青春依在的時候，為建設(shè)祖國,，建設(shè)家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿腔的熱血,，流盡自己辛勞的汗水,。每個為祖國、為社會,、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,，我們應(yīng)該好好尊敬他們，給他們以關(guān)懷、愛護,，讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費,。我們每天早早的到了工作地點，打掃,、收拾,、整理等，這些活干完以后就進入了最主要的工作,，其實老人啊,，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,，他們想要的是能夠受到別人的尊敬,，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無聊，老人們都是閱歷無數(shù),、博聞強知的,，我們與他們的談話中能學(xué)習到很多知識經(jīng)驗，還能聽聞許多名人趣事,。

活動的第二階段是我們用我們學(xué)習的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習前線上的學(xué)弟學(xué)妹們,。我們實施承包責任制，每個人負責一名同學(xué),，也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負責,。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感，這樣迫使我們認真負責我們的工作,，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,，讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,，沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,，當然，在這樣的摸索過程中,，又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,，或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評，但當自己決心要學(xué)有所成的時候,，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,，畢竟,，有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,，我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進步的,，不能就此墮落下去,，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神，正因如此,，我才有強大的精神動力,，不斷的奮進。先我想了想問題出在哪里,，為什么我會得到那樣的結(jié)果,，而別人卻取得很好的成績，我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,，何況我不覺得我的學(xué)習能力有任何問題,，那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師，她一句話驚醒夢中人：我們不能強迫學(xué)生學(xué)習,，要讓他們自己主動去學(xué)習,，這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,，從而我認識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說，沒有好的溝通能力,，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友，因此關(guān)系得到了改變,，我教他也教的得心應(yīng)手了,，最后的考試他取得了不錯的成績，我也因自己的努力感到高興,，經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個多月很快就過去了，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細微之處,，因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富,。一分付出,，一分收獲，有付出,，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,，了解社會,，深入生活，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力,?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人,，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,，我明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生,，是人民哺育了我,，是國家陪養(yǎng)了我，給了我知識和一切,。作為一名大學(xué)生,，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民,。

社會實踐是體味人生的“百味筒,。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備,，是自己到時候不在迷茫、不在彷徨,。社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我們需要學(xué)習的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請教,，不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,，然而,，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得寶貴財富,。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇,。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯,，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說，沒有好的溝通能力,，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,，自己也不習慣于與人交流,，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里，十足一個典型的只做事不開口的人,。正是這樣,，導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方，因而耽誤了工作,。所以,，當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候，為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,，提出疑問，事先熟知一切，而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的,。此外,，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度,，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習過程難免有忽略的時候,，但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習的態(tài)度主動求教于他人,，不放過任何一次學(xué)習的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義,。

總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會學(xué)習，這樣才能不斷的進步,，不被社會淘汰,，才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大的貢獻,。

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大學(xué)生暑期社會實踐報告篇三

放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴,，這一天是7月15號,。擁擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛，是北京給我的第一印象,。時間好象很緊,，沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐！這一天是7月16號,，我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,，我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨，一位在中國政法大學(xué)剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,，還有一位姐姐,。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會保險及住房公積金,。

最后,，寫出來的東西,，嚴密無縫，別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這,。

這一個月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友誼,！

我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù)，利用職務(wù)之便,，我也在一些公司學(xué)到了一些東西,，例如：cgogo公司（全球最大的手機搜索網(wǎng)）、視覺,。中國公司,、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司,、瑞思科,。對他們招聘情況，計算機專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作,、待遇情況做了一些了解,。在一個月時間里學(xué)到了好多內(nèi)在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學(xué)習了好多,，以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了,。

其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，的是我們要耐心,、細心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機會展示的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,，的是在做一些很小的事情,，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下,？現(xiàn)實中就是這樣,，當你上學(xué)時，做著工作夢,。而當你工作時,，你就開始懷念上學(xué)的時光了，剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣,！所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,，趕快做一些自己想做的事情吧！相信我們有一顆赤誠的心，定能勝利,！

很高興能有這次社會實踐,，總體來說，我可以說自己真真正正學(xué)習到了社會經(jīng)驗,，相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,，也將影響我一生的足跡。

大學(xué)生暑期社會實踐報告篇四

自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐。

作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，畢業(yè)之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的,，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。

而且，我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年,。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

今年暑假沒有提前去找工作,，但我也積極的在找暑期工，暑期工多是辛苦而且少工資的,，所以最后我還是經(jīng)過同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,，銷售員的工作相對來說比較輕松，而且又能夠鍛煉自己的口才,。

我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品,，推銷工作也不像我想象的那么簡單，先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,，接著是到現(xiàn)場進行一系列的準備工作,，然后才是正式到店面里上班。在學(xué)校里,，所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,，每天有固定作息時間表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了,，凡是你都要自己安排，但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的,。你要積極主動的接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。因為購買產(chǎn)品主要人群是小朋友,。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點，功效與其他產(chǎn)品的不同之處,，能調(diào)動他們的興趣,。但在此前提之下，你要先做好準備,，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,，怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望,。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，才能在介紹時吐字清晰,、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說什么,，才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措。在這里,，不僅要受到公司的監(jiān)督,，而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配。

在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。

在這次實踐中，我的口才得到了提高,。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,，并且及時改正一些不得體的地方，使我說話比以前更大方得體了,。我覺得對于口才的提高,，多說很重要，要盡量動腦筋說,，大膽地說,，不能像我第一天上班那樣，不知說什么好,。我相信說的多了,，能力在不知不覺中就提高了。

在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,，我深深的體會到了工作的艱辛,，以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應(yīng)社會的復(fù)雜,。在工作的過程中，我學(xué)到了很多,，不僅僅是工作上的經(jīng)驗,，還有和上司、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來的,。

一、在社會上待人要真誠,，剛踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片。我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們把我當朋友,，也愿意在工作上幫助我,。

二、在社會上要善于與別人溝通,，語言是溝通的橋梁,。如何與別人進行友好的溝通，這是需要長期的練習,。在學(xué)校是接觸的人不是很多,，而且大多是與自己一樣的學(xué)生，說話也是沒有多大的顧忌,，開開玩笑也無傷大雅,，話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,，適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式,，使我與別人對話時應(yīng)變不及,，使談話時出現(xiàn)冷場，這是很尷尬的,。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,，才能在社會上立足。不需要使自己的語言風趣幽默,，但最基本的要說話得體,，不能在話語中冷嘲熱諷，要謹記“禍從口出”這個道理,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

三,、在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。

四,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,，做事就會畏畏縮縮,，無法展示你的最佳狀態(tài)，辦事效率就降低了,，同時也讓上司,、同事厭惡,。

五、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

六,、微笑是在這社會中最強而有力的武器,。有人說，面對失敗和挫折,，一笑而過是一種樂觀自信,，然后重整旗鼓，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,，一笑而過是一種坦蕩寬容,，然后保持本色，這是一種達觀;面對贊揚和激勵,，一笑而過是一種謙虛和清醒,，然后不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁,，一笑而過是一種平和釋然,，然后努力化解，這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過,。學(xué)會忘記是生活的技術(shù)，學(xué)會微笑是生活的藝術(shù),。而且,，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感，化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視,。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力,。

暑期工雖然只有15天的時間，在這段時間里,，有時過的真的很難受,、很憋屈，可生活還得繼續(xù),，還得面對學(xué)習,，面對走出校門，面對找工作,。不過,，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

暑假的社會實踐，對我來說,，是一個開始,，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷的學(xué)習,、不斷地成長......“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”,。我欣喜地看到,，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟,、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,，當代青年大學(xué)生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,，追求進步，刻苦求知,，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我積極響應(yīng)我?！按髮W(xué)生暑期社會實踐活動”的號召，熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會實踐活動,。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、奉獻社會,、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟，指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,，為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己的一份力量,。在敬老院里,，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,，滿腔熱誠，擁有報效祖國,，服務(wù)國家社會人民的遠大志向,，并在他們青春依在的時候，為建設(shè)祖國,，建設(shè)家園奉獻出自己寶貴的青春,，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水,。每個為祖國,、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,，我們應(yīng)該好好尊敬他們,，給他們以關(guān)懷、愛護,，讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費,。我們每天早早的到了工作地點，打掃,、收拾,、整理等，這些活干完以后就進入了最主要的工作,，其實老人啊,，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,，他們想要的是能夠受到別人的尊敬,，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無聊，老人們都是閱歷無數(shù),、博聞強知的,，我們與他們的談話中能學(xué)習到很多知識經(jīng)驗，還能聽聞許多名人趣事。

活動的第二階段是我們用我們學(xué)習的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習前線上的學(xué)弟學(xué)妹們,。我們實施承包責任制,，每個人負責一名同學(xué)，也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負責,。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感,，這樣迫使我們認真負責我們的工作，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,，讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次，沒有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,，當然,，在這樣的摸索過程中，又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,，或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,，但當自己決心要學(xué)有所成的時候，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,，畢竟,，有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,，我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進步的,，不能就此墮落下去,，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神，正因如此,，我才有強大的精神動力,，不斷的奮進。先我想了想問題出在哪里,，為什么我會得到那樣的結(jié)果,，而別人卻取得很好的成績，我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,，何況我不覺得我的學(xué)習能力有任何問題,，那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師，她一句話驚醒夢中人：我們不能強迫學(xué)生學(xué)習,，要讓他們自己主動去學(xué)習,，這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,，從而我認識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說,，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友，因此關(guān)系得到了改變,，我教他也教的得心應(yīng)手了,，最后的考試他取得了不錯的成績，我也因自己的努力感到高興,，經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個多月很快就過去了，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細微之處,，因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富,。一分付出,，一分收獲，有付出,，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,，了解社會,，深入生活，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力,?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,，我明白了書桌的分量,，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我,，是國家陪養(yǎng)了我,，給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,，在祖國需要的時候,，我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒,?！弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備,，是自己到時候不在迷茫,、不在彷徨。社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺,，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我們需要學(xué)習的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請教,，不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,，然而,，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得寶貴財富,。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇,。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯,，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說,，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,，但并不是每一個人都有這樣的意識,。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候，自己也不習慣于與人交流,，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,，十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,，導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對方，因而耽誤了工作,。所以,，當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候，為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,，提出疑問，事先熟知一切,，而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路,，于情于理都是弊大于利的,。此外，對工作的熱情,，對任務(wù)的投入態(tài)度,，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習過程難免有忽略的時候,，但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習的態(tài)度主動求教于他人,，不放過任何一次學(xué)習的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義,。

總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會學(xué)習，這樣才能不斷的進步,，不被社會淘汰,，才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大的貢獻,。

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大學(xué)生暑期社會實踐報告篇五

七月過去,，八月過去，九月已經(jīng)到來,。

隨著日歷一頁一頁的被翻開,，然后被撕掉，新學(xué)期也終于拉開了序幕,。

在這個漫長而又短暫的暑假中,，我到了永豐紅木家私廠擔任服務(wù)員，進行社會實踐,。主要的工作有：為客人提供相關(guān)服務(wù),，迎賓接待，解答疑問,，提出選購意見和建議等;在空余時間幫助店鋪打掃衛(wèi)生,，保持店面干凈整潔。

在這次的社會實踐中,，通過擔任服務(wù)員,，我收獲到的不僅僅是手上那一份微薄的物質(zhì)財富，更重要,、更可貴的是,，我還收獲了一份無法用金錢多少來衡量，無法用言語詞匯來描繪的精神財富,，從而明白到許多無法從書本中學(xué)習到的人生哲理和為人處事經(jīng)驗,。

在任職的過程中，遇到過各種各樣的客人,，他們的心態(tài)心理,、行為舉止、品行喜好,、甚至經(jīng)濟狀況都不一樣,。作為一個服務(wù)員，就要不管遇到哪樣的客人,，都能為他們送上稱心如意的服務(wù),。這就要求我要有一雙敏銳的眼，一顆集中的心,，通過客人的目光,、神情、語調(diào),、言辭,、小動作,，洞察他們的心理，發(fā)現(xiàn)他們的潛在目的,，從而“投其所好”,、“對癥下藥”，做到既能事事讓他們稱心快意,，又能吸引他們購買商品,，增加店鋪營業(yè)額。

另外,，為了力求當一個稱職的紅木家服務(wù)員,，我還在空余時間惡補關(guān)于紅木家具的知識，做到在一定程度上能分辨紅木家具高低檔次,，為客人講解紅木家具的相關(guān)知識,，提供選購和保養(yǎng)的方法等。

這次的經(jīng)歷讓我在對待金錢的態(tài)度上有了質(zhì)的改變,。這種改變源自于對汗水和財富之間關(guān)系的思考。從前,，由于一直埋頭于書本和考試,，缺乏與社會的聯(lián)系，沒有機會進行社會職業(yè)勞動,，導(dǎo)致了沒法真正意義上體會到血汗錢來之不易的真諦,。放眼社會，多少90后,、00后養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的陋習,，盲目追求時尚，沉迷品牌潮流,，揮金如土,，放縱自我。這次經(jīng)歷之后,，我學(xué)會了謹慎的對待金錢,，理性的對待消費。也讓我明白到,，“君子愛財,，取之以道，用之有度”的道理,。

社會是一張由許多人構(gòu)成的網(wǎng),。每個人都有他的位置，無論什么職業(yè),，都是社會的必不可少的組成部分,。面對現(xiàn)社會就業(yè)困難的局面,，我們大學(xué)生應(yīng)該有一個正確的職業(yè)觀念。不因為某些職業(yè)薪酬高而對其趨之若鶩,，也不因為某些職業(yè)薪酬低而對其鄙夷嘲諷,。職業(yè)有高低之分，卻沒有貴賤之分,。一個能夠為社會,，為國家貢獻其汗水和智慧的人,，一個能夠自食其力而非掠偷搶奪,、游手好閑的人,，都是值得贊揚的人,，都是社會和國家舉足輕重的一員,。

我相信,，這一次的社會實踐定會讓我受益終生,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告篇六

一個月的實踐圓滿結(jié)束,，時間重游7月5號,，日子悄然而逝,，在公司的這段日子，有點難熬,，有點乏味,，也有點不平凡，有點不舍,?？傮w來說，還是學(xué)有所成,。在公司的這段時間,，令我學(xué)習到很多在學(xué)校學(xué)習不到的東西，跟著那些在社會上混了很久的人員學(xué)習,，從而更好地接近社會,，了解社會，從而我社會的看法也不斷的深入,，對于人與人的關(guān)系,，也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

首先,，讓我們明白的一點是,，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

對于這次實踐,，同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限,，不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,，沒能接觸到更多的業(yè)務(wù)還有在時間中,，體現(xiàn)以至于碰到有些問題不知該如何解決,。對于以上問題，還需要在今后的學(xué)習過程或者工作過程中注意改進和解決,。這次經(jīng)歷給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點書,，而且要把一項東西學(xué)精，學(xué)好,，把人際關(guān)系搞好,，把性格修煉好，所謂修煉,，就是能把自己融入集體,，又不缺乏自己的個性，這就是所謂的能進能出,，能進能退,，能攻能守......我有這樣一個問題：為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?我想，這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一,。社會人,，他們處于一個社會之中,，社會閱歷是他們想問題的資本，面對很多問題社會人不先去表達自己的態(tài)度,，因他不去早的判斷一些事情們先去思考,，往往很多孩子就是這樣，大學(xué)生也是,，人家說的不聽,，不去思考，盲目做事情就是失敗,。很多前輩給我們忠告,，就是因為他們受到社會的洗禮，希望我們在以后的日子里能過好一點,，把這種社會不公平性降到最低程度,，這樣，就需要我們自己進行說話教育,，自己說服自己,，把自己的想法與實際結(jié)合，再次努力,。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用?；叵脒@次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。這段時間的實踐,，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要碰到的東西,，我們的專業(yè)再好,，沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的,。從中我也了解到了自己的不足之處,，在以后的學(xué)習中我會努力抓住這個學(xué)習的好機會，多學(xué)點東西,，以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備,。

我相信成功始終會眷顧有準備的人的,。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了自己的奮斗目標。實踐,，可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的.知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

社會是另一個學(xué)習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,，一日難再晨,，及時宜自勉，歲月不待人,?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。社會總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會上是不存在的,，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單,，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在,，但在工作單位，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎，然而,，沒有人會告訴你,，你要做什么，你要怎么做,，只能憑自覺去做,，要做好，做的認真漂亮,，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價,，我們才能有一個漂亮的開頭,，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習更豐富的知識,，才能學(xué)習別人為人處事的方法,，才能高自己的能力,。

實踐，就這樣結(jié)束了，回想起來,，我真的學(xué)到很多東西,，社會性質(zhì)的東西我們要去接觸，我們才會長大,，這是我們實踐的原因之一,。同時，也為自己以后的路鋪墊,，先在不要為了賺錢而去賺錢,，現(xiàn)在有可能，經(jīng)驗真的很重要,，我們要努力,，尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè)，打好人際脈絡(luò),，我們就可以成功,，成功其實并不難，只要你踏出那一步,，那一步就是我們不敢逾越的一步,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告篇七

作為一名即將步入大四進而走向工作崗位的學(xué)生來說，利用好最后一個暑假的時間,，積累更多的社會經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,，是尤為重要的。自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？這社會經(jīng)驗又從何而來,。為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我走進了一家臺資企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐,。在實習中,，我在公司指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認識,，用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。一個多月的時間里我真正的去接觸社會,，了解社會，進而融入了社會,?；叵脒@次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，對公司的管理工作也有了更深入的理性認識,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會在實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐。中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，全球化趨勢日益明顯,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和世界接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里教的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

我的實習工作是總經(jīng)理室助理,，主要是協(xié)助總經(jīng)理助理完成各項工作,，主要包括：稽核，人事,，采購,，各種文件的整理歸檔，送貨單的整理,。感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候,，我要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。

在學(xué)校，理論的學(xué)習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，也可能是書本上學(xué)到的知識在實際操作中用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、全面發(fā)展的人才選擇了工商管理專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注管理這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！

在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。管理遠非我們想象中的那么簡單，考慮問題如何做到完整,，面面俱到,，如何處理事情才能讓員工愿意聽從你的指揮，如何才能保證公司的正常運轉(zhuǎn),。我想,，諸如此類的問題是不能從書本上學(xué)到的，也是我們這個專業(yè)的學(xué)生要在以后的工作中不斷地去琢磨體會的,。沒有很長一段時間的經(jīng)驗積累和總結(jié)提升,，我想是不能成為優(yōu)秀的管理者的。所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，而作為個人亦是如此,。

只有保持良好的競爭狀態(tài)，才不會被社會淘汰,。就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，休息的時候,，我也會主動找公司的其他同事請教和學(xué)習,，大家也經(jīng)常一起聊天，他們普遍年齡較大,，從他們的談話中可以了解到許多工作上,、社會上的事情。該如何去應(yīng)對復(fù)雜的,、形形色色的人和生活,。我想，這為我踏入社會做了很好的準備,。他們也很關(guān)心我,，我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己和照顧別人的能力。很多大學(xué)生有志向,，想做大事,，但是千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,。

這個道理就是不積小流無以成江海；不積跬步無以至千里的道理,。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,，我也一直很虛心地向她請教，她還對我說：“我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,，關(guān)鍵是看這人做事是否勤快踏實,，我在這個崗位干了將近3年了，我就踏踏實實的工作,，你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,，但是我告訴你，我在的這3年里,，不知道換過多少人了呢,，有些人在工作崗位上上去了，有些人下來了,，上去的少,，下來的多?！币粋€人的工作意愿比她的工作能力更為重要,。只要有意愿，只要你愿意,，你就會努力地把工作做好,。

而我在這里踏踏實實,，領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,，雖然我做的`都是一些協(xié)助工作，還未能獨立處理業(yè)務(wù),。但是,，這對我已經(jīng)是個難得的學(xué)習機會。我想,，每個人,，無論你做什么樣的工作，不管你在公司中所處的位置中不重要,，所做的工作會不會給公司帶來很大的利益,。只要你用心、努力的工作,，不辜負自己,，那么，我相信那樣的你就是成功的,。少一些抱怨,，多一些反省，更加清楚的認識自己,，改進自己,，不斷的超越自己。我想每個人在自己的工作崗位上都會不斷的進步，都會做出不凡的成績,。我們雖然是受過高等教育的,，但學(xué)的都是理論，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習,，不斷地充實,，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦,，不怕累的人就能挑大梁,，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎,？這些話的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向,。我想,，只有辛勤的付出才能得到自己想要的回報。很多的大學(xué)生空拿著一張文憑,，只想著找輕松工資又高的工作,。高不成，低不就,。

到最后,，卻只能成為待業(yè)青年。這是非?？上У?。很多時候我們的大學(xué)生卻不如那些文憑低，但愿意工作的人,?；蛟S是因為他們愿意放下架子，放手一拼,，所以才會有那樣的成績,。不要抱怨沒有工作機會，找不到工作抑或是實習單位,。機會只留給那些有準備,，肯努力的人。機會只留給那些懂得牢牢把握每一次機會的人,。

短暫的實習轉(zhuǎn)眼而過,，回顧實習生活，我在實習的過程中,，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾,。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做,，聽人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會其精髓,。但時通過實習，加深了我對工商管理基本知識的理解,，豐富了我的實際管理知識,，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,，既要注重管理理論知識的學(xué)習,，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合?？偨Y(jié)我的這次暑期社會實踐活動,，我認為是一次成功的，有用的,，這次社會實踐這將會對我以后學(xué)習起很大的幫助,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告篇八

自從xx年從《感動中國十大人物》中得知徐本禹的事跡后，就被他的無私奉獻的精神深深感動了,，在那時的心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子,。

今年暑假我在大學(xué)的第一個暑假，7月16日,，我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途,。我們小組一行5人來到濟南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進行為期7天的支教活動。此次支教活動讓我受益匪淺,，也讓我過得更充實，更豐富,，更精彩?，F(xiàn)將支教情況報告如下：

1、承擔教學(xué)情況,。

支教期間,，我們主要輔導(dǎo)三年級至初三學(xué)生的課程，所開設(shè)的課程主要包括語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、美術(shù),、音樂、體育以及手工制作課,。在教學(xué)過程中,，針對學(xué)生實際情況，我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班,。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,，營造平等、民主和諧的師生關(guān)系,，提高課堂效率,。

2、招生情況,。

由于我們只有7天的支教時間,，用最短的時間教會他們更多的東西使我們一致的目標。到那的第一天我們就開始組織招生,，由于學(xué)校老師在臨近放假時已經(jīng)通知了孩子們我們要來的消息,，再加上我們在村里的廣播，孩子們都踴躍報名,，當天下午就有四十多個學(xué)生報名,。隨著課程的開展，孩子們也陸續(xù)來報名,，就連最后一天還有報名的,，孩子的家長說：“就是讓孩子學(xué)一天也行?！苯刂磷詈笠惶?，我們共收到80名學(xué)生。雖然工作量很大,，但我們心里很高興,，這是我們得到肯定的最有力的證明。

3,、課堂情況,。

a、小學(xué)生,。

我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,，其中四年級7名，五年級11名,，六年級12名,。所安排的課程貫穿著獨立、自信,、奉獻和感恩的精神,，真正教給他們一些東西,。通過與孩子們的交流，感受到的是他們的純真,、善良,、聰明、可愛與調(diào)皮,，他們心中充滿夢想,，那些夢想是那樣的感人，讓我們仿佛回到了自己的童年,。在我們這小小的課堂上強人百出,，三個年級三個班長全部到齊，他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,，他們學(xué)習認真,，回答問題積極，使得整個課堂氛圍其樂融融,。

b,、初中生。

我們給初中的孩子講課取得很大成功,，這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子,，我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,，我們可以傳授些精神方面的東西給他們,，像自信，堅強,，奉獻,，感恩，愛和熱愛家鄉(xiāng)等,，思想上能產(chǎn)生共鳴,，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們，讓他們重新思考自己的人生,，發(fā)現(xiàn)自己的價值,。這才是支教真正的價值所在，知識和技巧的作用是有限的,，而精神的作用卻是無窮的，我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,，讓他們受用一生,。

不過我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),，對人生充滿迷茫,，最后我們決定開展了一堂“我心中的夢想”交流會,，讓他們暢所欲言，這受到了孩子們的熱烈歡迎,。以后的支教活動應(yīng)該注重初中生這一塊,，他們更能理解我們所傳播的精神。

總體來說,，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,，達到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因,，仍然出現(xiàn)了一些問題,，這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，多加注意,，做更充分的準備,。支教生活雖然短暫，但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā),。

我們隊員是支教的行動者,，我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛，他們對知識的渴望,。而我們的行動是可以改變他們的生活的,，在他們眼中，我們就是榜樣,，我們的品格會深深地影響聽課的學(xué)生,，我們激情，他們也會感到生命充滿活力,，我們勇敢,，他們也會自信每一個支教的隊員都會發(fā)覺，在那里你竟然會有那么大的魅力,，這時你就會有一種責任感,，要讓學(xué)生們因為你而更加堅強，勇敢,。另外,，從客觀上，支教也鍛煉了隊員的能力,，為以后步入社會打基礎(chǔ),。