工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇一

本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲，各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),，各項(xiàng)交辦的工作均已完成,，在本次活動(dòng)中李振華不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將一年來個(gè)人導(dǎo)師帶動(dòng)的情況總結(jié)如下：

根據(jù)《中鐵大橋局六公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法》,，本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是：為了引導(dǎo)和激勵(lì)廣活動(dòng)大青年員工尤其是新進(jìn)員工，提高青年員工思想道德水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),，適應(yīng)公司又好又快發(fā)展的需要,，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。在為期一年的見習(xí)期滿時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開展工作；通過實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察,、評(píng)估新員工專業(yè)技術(shù)水平,、綜合素質(zhì)、工作能力等,，進(jìn)而確定適合新員工的崗位,，使他們樹立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,，明確未來職業(yè)發(fā)展方向,；幫助新員工個(gè)人成長(zhǎng)，記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步,，增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感,。

在中鐵大橋局集團(tuán)第六工程有限公司總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過與徒弟李振華同

志的相互溝通,，在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,，結(jié)合部門工作實(shí)際，制定如下具體方案：

1.20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解人生觀,、價(jià)值觀和事業(yè)觀,，讓徒弟樹立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,，明確未來職業(yè)發(fā)展方向,；要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類書籍，提高自身思想覺悟,，明白人生價(jià)值,。

2.20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)講解公司和本項(xiàng)目的各種規(guī)章制度以及工作程序文件，讓徒弟觀摩各種工作過程,，熟悉工作流程,。

3.20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：講解各種工程設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求，讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng),，向有經(jīng)驗(yàn)的的技術(shù)能手,、操作司機(jī)學(xué)習(xí)。

4.20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：講解設(shè)備管理在工程管理中的重要性,，明確鸚鵡洲設(shè)備管理的發(fā)展方向與要求,，介紹目前鸚鵡洲設(shè)備管理的現(xiàn)狀，引導(dǎo)徒弟思考今后的設(shè)備管理如何改進(jìn),。

5.20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：講解設(shè)備管理中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、收集的基本知識(shí)，在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)和采集和歸集。

6.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：講解各種設(shè)備管理報(bào)表,、計(jì)劃的編制與整理,。在導(dǎo)師陪同指導(dǎo)下進(jìn)行計(jì)劃編制與報(bào)表上報(bào)，并根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。

7.20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入講解工程設(shè)備的技術(shù)性能與要求,，學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)備管理中設(shè)備日常維護(hù)操作和故障處理,；在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)備日常維護(hù)和處理各種應(yīng)急故障,。

8.20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入講解各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，讓數(shù)據(jù)應(yīng)用于實(shí)際,，通過數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)單的分析,，找出設(shè)備管理過程的敏感性因素，并制定相應(yīng)管理辦法,。

9.20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入講解通過分析結(jié)果,，合理編制下月、下季度設(shè)備管理計(jì)劃,；在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備經(jīng)濟(jì)預(yù)算,。

10．20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：講解設(shè)備管理與工程經(jīng)濟(jì)的銜接點(diǎn)，讓學(xué)生在設(shè)備管理中與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合,；在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,。

11.20xx年7月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固以前所學(xué)的各種設(shè)備管理、日常維護(hù),、日常統(tǒng)計(jì),、計(jì)劃編制。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)劃編制,。

12.20xx年8月份：梳理所學(xué)習(xí)的知識(shí),，總結(jié)學(xué)習(xí)情況。

一季度：讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,、事業(yè)觀,，增加對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度；系統(tǒng)了解項(xiàng)目設(shè)備管理工作流程,；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的設(shè)備管理知識(shí),。

二季度：系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析；對(duì)設(shè)備管理有明確目標(biāo),。三季度：學(xué)習(xí)設(shè)備日常維護(hù)技巧,，學(xué)習(xí)各種故障的處理。深入學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析能獨(dú)立進(jìn)行獨(dú)立進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì),、分析與計(jì)劃編制,。

四季度：對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析；并作學(xué)習(xí)情況總結(jié),。

1,、綜合素質(zhì)得到明顯提高。

經(jīng)過一年的指導(dǎo),，李振華各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升,。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的學(xué)習(xí),，努力豐富自己、充實(shí)自己,、提高自己,。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,，目前基本能獨(dú)立完成部室設(shè)備管理的日常工作,。工作中從鸚鵡洲長(zhǎng)江大橋項(xiàng)目部工作的大局出發(fā)，與同事間相互協(xié)作,，相互支持,，能團(tuán)結(jié)其他部室，能保持融洽的工作氣氛,。

2,、實(shí)際工作能力明顯提高。

設(shè)備管理作為項(xiàng)目部工程經(jīng)濟(jì)部較重要的部室,，工作千頭萬緒,，錯(cuò)綜復(fù)雜，這就要求設(shè)備管理人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平,，對(duì)各種設(shè)備技術(shù)性能,，日常維護(hù)知識(shí)，設(shè)備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,，這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，才能把日常工作做好,。在這方面,，結(jié)合實(shí)際，以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具,，以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo),，對(duì)李振華進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)李振華已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡(jiǎn)單故障處理,，報(bào)表計(jì)劃編制,，設(shè)備管理系統(tǒng)分析。

3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng),。設(shè)備管理事情較多,，涉及的專業(yè)面也比較廣，負(fù)責(zé)著現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備綜合管理系統(tǒng),，設(shè)備陳本管理,，設(shè)備安全管理，設(shè)備日常維護(hù),，任何出現(xiàn)問題都會(huì)對(duì)項(xiàng)目部的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,，因此我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變，要精心巡檢,，提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題,，為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù),。在對(duì)李振華的指導(dǎo)工作中,，我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想，在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,，從簡(jiǎn)單的寫臺(tái)賬,，到復(fù)雜的陳本分析都進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，使得李振華從最初的不會(huì)干,、不敢干,，到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干,。轉(zhuǎn)變非常明顯,。

從20xx年底至今，中鐵大橋局集團(tuán)公司對(duì)本項(xiàng)目部進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化管理新要求,。在這次改造過程中,，李振華和部室其他成員一起，積極主動(dòng)工作,，加班加點(diǎn),，毫無怨言。在標(biāo)準(zhǔn)化過程中,，做了大量實(shí)際工作,，并積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。取得了很大的提高,。

4,、更加注意細(xì)節(jié)。

李振華,，嚴(yán)格按照制度和程序,，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事征求意見，注重細(xì)節(jié),，力求完善,。在日常工作中，作為總經(jīng)濟(jì)師的我對(duì)自己的徒弟李振華要求更加嚴(yán)格,，很多實(shí)際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求”，把每件事情做得更好,。

我本人的能力有限,，工作很多細(xì)節(jié)沒有考慮到，不能全面系統(tǒng)的教學(xué),，過程中出現(xiàn)了各種問題和困難,，但是，每次出現(xiàn)問題和困難,，我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié),、仔細(xì)研究，如果我不懂,、我不會(huì),，我會(huì)向水平比我高的同事請(qǐng)教，力爭(zhēng)做到到師傅用心教,、徒弟用心學(xué),，相互學(xué)習(xí)、相互提高,。

非常感謝項(xiàng)目部和李振華給我參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),，通過本次活動(dòng)，我不僅完成了項(xiàng)目安排的任務(wù),，也在教學(xué)過程對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,，并與李振華一起學(xué)習(xí)多了許多新的知識(shí)。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇二

“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)是為了充分發(fā)揮人才效應(yīng),，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,，保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才,、培養(yǎng)青年人才,、造就青年人才的青年人才工程?！皩?dǎo)師帶徒”這一項(xiàng)計(jì)劃不僅體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)于我們這些大學(xué)生的重視程度,，更凸顯了企業(yè)的精神文化與精神面貌。

09年7月,，結(jié)束了我的大學(xué)生涯,，進(jìn)入了江西火電建設(shè)公司機(jī)械租賃公司新昌工地工作,，也真正步入了社會(huì)。作為一名剛跨出校門的大學(xué)生來講,，企業(yè)是一個(gè)全然陌生的環(huán)境,，也是我們的第二學(xué)堂，如何去更快更好地了解企業(yè),、適應(yīng)并投入工作是企業(yè)與我們都關(guān)心的一個(gè)問題,。而“導(dǎo)師帶徒”正是企業(yè)針對(duì)這一問題開展的一項(xiàng)工程。單位根據(jù)每位大學(xué)生不同的專業(yè),，不同的興趣愛好,，不同的個(gè)性特點(diǎn)為每位大學(xué)生安排了適合我們的工作崗位，并專門指定了專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師來指導(dǎo)及教育我們,。

在工地工作快一年了,，這段時(shí)間里，在師傅的帶領(lǐng)下,，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。我覺得，“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的我,，有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,，讓我很快從迷茫中走了出來,，很快就適應(yīng)了工作,。我?guī)煾凳菣C(jī)械租賃公司新昌工地副主任楊明，師傅是位很有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員,。師傅在工地負(fù)責(zé)技術(shù)工作已有5年,，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的起重機(jī)械可謂了如指掌，有著十分豐富的機(jī)械維修保養(yǎng)和拆裝經(jīng)驗(yàn),。在師傅傳授下,，我很快的成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)的技術(shù)更扎實(shí),，學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)也和實(shí)際慢慢的結(jié)合起來了,，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能成為楊明的徒弟我很高興,。

俗話說：嚴(yán)師出高徒,。師傅在工作中對(duì)我嚴(yán)格要求，從開始就培養(yǎng)我獨(dú)立思考,，刻苦鉆研,，辦事認(rèn)真的工作作風(fēng)。師傅是我的良師亦是我的益友,，無論在專業(yè)知識(shí)的傳授還是在生活環(huán)境的適應(yīng)當(dāng)中都給了我們很大的幫助,。他們不僅教會(huì)了我技術(shù),，還讓我明白了不少人生哲理，使我受益匪淺,，正是在他們的諄諄教導(dǎo)下,，我懂得了如何充實(shí)自己，如何體現(xiàn)自身的價(jià)值,，如何在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中和形形色色的人打交道,。作為徒弟，我成為了師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)的一名受益者,。

在技術(shù)方面,，從我到現(xiàn)場(chǎng)的那天開始師傅就帶我到各個(gè)機(jī)械施工點(diǎn)去認(rèn)識(shí)和熟悉各種起重機(jī)械，指導(dǎo)我閱讀起重機(jī)械的資料,，幫助我學(xué)習(xí)公司三標(biāo)體系,、機(jī)具管理流程、作業(yè)指導(dǎo)書的編寫,、兩個(gè)因素的辨識(shí)等,。在70t履帶吊拆卸的時(shí)候，我才入廠不到一個(gè)月,，我?guī)煾稻头攀肿屛腋鶕?jù)《作業(yè)指導(dǎo)書編寫導(dǎo)則》和70t履帶吊的說明書單獨(dú)編寫拆卸作業(yè)指導(dǎo)書,，編寫完成后師傅認(rèn)真的指出其缺點(diǎn)并告訴我解決的方案，這次作業(yè)指導(dǎo)書的編寫使我受益匪淺,，為我以后成功的編寫作業(yè)指導(dǎo)書奠定了基礎(chǔ),。我第一次填寫機(jī)械月檢表，前后更改四次,，在師傅的指導(dǎo)下不斷完善月檢表的填寫內(nèi)容,，細(xì)化月檢內(nèi)容，為日后的機(jī)械常規(guī)檢查積累了經(jīng)驗(yàn),。在技術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，我的師傅楊明給了我很大的幫助，每次遇到自己難以解決的問題,，師傅總是很耐心地為我解答,。

在生活方面，剛步入社會(huì)的我還沒有真正的學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中去處理復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,，是師傅教會(huì)了我怎樣和工人們相處,，怎樣和領(lǐng)導(dǎo)打交道，為我日后工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我的身體一直很虛弱,，在工地上經(jīng)常感冒發(fā)燒，師傅一直在精神上鼓勵(lì)我并且教會(huì)我如何鍛煉身體,、如何調(diào)節(jié)飲食,，使我的身體狀況得到了改善,。師傅在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我，不知疲倦,，每當(dāng)我遇到困難時(shí),，他總是有辦法為我解答。

回顧在工作中存在的問題和今后努力方向,，我認(rèn)為主要是現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)只知其一,，不知其二，沒有做到了如指掌,；對(duì)外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng),。在今后的工作中，我要努力學(xué)習(xí),，勤下現(xiàn)場(chǎng),，理論結(jié)合實(shí)際，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，為本職工作做出自己最大的貢獻(xiàn),，放下思想包袱，多與同事溝通,，特意增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。

感謝師傅一年來的教導(dǎo),，使我快速的成長(zhǎng)起來,。師傅為我樹立了很好榜樣。今后,，我將努力不懈,，緊緊跟隨師傅的步伐，有計(jì)劃有步奏的完成制定的各項(xiàng)目標(biāo),，把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中需要的技能，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，克服自己的缺點(diǎn)和不足,，吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力提高和完善自己,，繼續(xù)鉆研技術(shù),。多學(xué)習(xí)技術(shù)方面的書籍，提高技術(shù)水平,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇三

根據(jù)公司統(tǒng)一安排,，自20xx年7月起，我擔(dān)任見習(xí)生222的師傅直至見習(xí)期結(jié)束,。擔(dān)任師傅的這段時(shí)間里,，我能按照公司下發(fā)的“關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的通知”精神,，幫助222盡快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作要求,，能夠抽出一定的時(shí)間,，采用電話、qq交談,、現(xiàn)場(chǎng)交流等形式進(jìn)行談心活動(dòng),，關(guān)心222的工作、學(xué)習(xí)和生活,，能夠督促222按照見習(xí)計(jì)劃的安排,，有序的開展工作。取得了一些效果,。

為合理安排222的見習(xí)工作,，在20xx年7月8日對(duì)全體見習(xí)生進(jìn)行財(cái)務(wù)基本知識(shí)培訓(xùn)后，我按照“熟悉現(xiàn)場(chǎng),、出納業(yè)務(wù),、制證業(yè)務(wù)、物資成本核算,、項(xiàng)目成本核算,、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析”七個(gè)階段對(duì)222的見習(xí)工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排,。20xx年7月22日,，在xx項(xiàng)目部，我與222就見習(xí)計(jì)劃進(jìn)行面對(duì)面的交流,，并對(duì)第一階段的見習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)安排和布置,，目前，見習(xí)工作正在按計(jì)劃有序推進(jìn),。

擔(dān)任222的師傅以后,，我時(shí)刻沒有忘記自己的責(zé)任，經(jīng)常抽出時(shí)間,、利用各種機(jī)會(huì),、采用多種形式，與222及他的同事,、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流,，全面了解他的工作、生活和思想狀況,。例如,，20xx年9月11日，通過電話提醒222按照見習(xí)計(jì)劃,，現(xiàn)階段應(yīng)該進(jìn)入第二階段“出納業(yè)務(wù)”的操作了,，并提醒項(xiàng)目總會(huì)xxx按照見習(xí)計(jì)劃安排222的工作,。同時(shí),，我利用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)、項(xiàng)目檢查、qq交流等多種方式,，與222交流談心,，實(shí)時(shí)了解他的生活,、工作和思想動(dòng)態(tài),，針對(duì)出現(xiàn)的一些問題和疑問，能夠及時(shí)給于解答并針對(duì)性的提出一些意見和建議,。例如,，通過幾次交流，發(fā)現(xiàn)222對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工號(hào)劃分和施工流程缺乏了解,，建議他利用參加工地測(cè)量的機(jī)會(huì),，多向工程技術(shù)人員虛心請(qǐng)教，有意識(shí)的加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知能力,，為以后的項(xiàng)目成本核算奠定基礎(chǔ),。

目前，222的見習(xí)期工作正在有序進(jìn)行,，該的學(xué)習(xí)力和適應(yīng)能力均較強(qiáng),，已經(jīng)基本適應(yīng)了施工現(xiàn)場(chǎng)的工作和生活，并且具備了一定的工作能力,。該謙虛好學(xué),、待人熱情、可塑性強(qiáng),，但是作為一名財(cái)務(wù)工作者,，一定要從細(xì)節(jié)做起，練好“坐功”,，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇四

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師： 7月29日,，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，辦公室對(duì)新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,，我在綜合科工作,，導(dǎo)師是×××老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下,，本人在自己的崗位上克盡職守,，兢兢業(yè)業(yè),，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué),，不懂的就問,，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高,。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成，為綜合科總體工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?，F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的一季度工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正,。

1,、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力,、記憶力,。想象力、科學(xué)的思維能力,、廣泛的社交能力,，都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,，還謙虛地向周圍理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己,、充實(shí)自己,、提高自己。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力,，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任,，從辦公室中心工作的`大局出發(fā)，支持同事的工作,，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員,，保持融洽的工作氣氛，形成和諧,、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。

2、快速反應(yīng)能力明顯提高，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善,。辦公室工作千頭萬緒,，錯(cuò)綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢(shì)和發(fā)展要求,，深刻理解相關(guān)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,，我相信一定能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),。在這方面，我覺得觀念,、工作手段需要變化,。一是需要快速?gòu)V泛地獲取信息，只要能改善服務(wù),、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,，如二級(jí)單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會(huì)活動(dòng)組織場(chǎng)所的服務(wù)特點(diǎn),、聯(lián)系方式,，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,，都成了我寶貴的財(cái)富,。二是及時(shí)準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑,，不被錯(cuò)誤和虛假的信息誤導(dǎo),，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,，防止有用的信息從眼皮底下流失,，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,。接到一項(xiàng)工作的時(shí)候,，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題，制定預(yù)案,，實(shí)現(xiàn)最佳決策,，最大限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤,。

3,、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)明顯加強(qiáng)。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成,，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署,，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求,，我覺得必須從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,，從共性服務(wù)向個(gè)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,，由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃,、超前謀劃,、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo),、機(jī)關(guān),、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在,。

4,、更加注意細(xì)節(jié)。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后,，我對(duì)這句話有了更加深刻的理解,。你一件小事沒有做好，人家完全否定你,，你無話可說,，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失,，我至今深感不安,。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全,，一絲不茍,，精益求精，嚴(yán)格制度和程序,，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，多向同事征求意見，把細(xì)節(jié)考慮到,，力求完善,。在今后的工作中，我將會(huì)更加注意細(xì)節(jié),。

1,、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,，以后需在工作中要體現(xiàn)個(gè)“勤”字,。

2、不能嚴(yán)格要求自己,，工作上存在自我放松的情況,，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,。

3,、對(duì)辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性,，至使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫,。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn),、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁雜,，但件件要落實(shí)精細(xì),，思路要縝密，確保不出紕漏,。在這方面,，我還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意,、做事草率,。

1、服務(wù)的計(jì)劃性,。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)師請(qǐng)教，把階段性工作計(jì)劃做好,，超前服務(wù),，以免手足無措，出現(xiàn)失誤,。

2,、對(duì)一些工作安排，必須跟蹤催辦,，把工作計(jì)劃落到實(shí)處,。如安排花油公司一些工作，能親自去就去,，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況,，避免出現(xiàn)工作失誤。

3,、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序,，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事,，沒有先例的,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率,。

4,、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境,，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，將成為自身修煉的主題。平時(shí)多注意鍛煉自己的聽知能力,。在日常工作、會(huì)議,、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合,，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力,、深刻的理解力,、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,，時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨,，維護(hù)辦公室窗口形象。

以上為一季度學(xué)習(xí)心得,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇五

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況加以回顧和分析,，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié),，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

以師帶徒是中華民族的傳統(tǒng)美德,?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)是組織職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)技能過硬和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員,、專業(yè)管理人員,、技術(shù)工人等，在工作崗位上以導(dǎo)師的身份,，通過“傳,、幫,、帶”的方式，對(duì)青年員工進(jìn)行定期目標(biāo)化培養(yǎng),，使其盡快成長(zhǎng)為技術(shù)熟練,、作風(fēng)過硬的青年崗位能手的一項(xiàng)崗位實(shí)踐活動(dòng)。

“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)本著“服務(wù)企業(yè)發(fā)展,、服務(wù)青年成才”的宗旨,，堅(jiān)持“干什么、學(xué)什么,，缺什么,，補(bǔ)什么”的原則，堅(jiān)持傳授技藝,、傳授經(jīng)驗(yàn)與思想教育,、作風(fēng)教育并重的原則。(工作總結(jié)規(guī)章制度和待人處事禮節(jié)的同時(shí),，盡快適應(yīng)工作節(jié)奏,，勝任工作狀態(tài)。

開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),，要緊緊圍繞企業(yè)改革發(fā)展,，青年員工是企業(yè)未來發(fā)展的生力軍，是企業(yè)的希望,。加快青年技能人才培養(yǎng),，促使青年員工立足崗位成才，使廣大青年員工更好更快地掌握本崗位所需的.理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,，提高綜合素質(zhì),，以適應(yīng)公司安全文明施工生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理工作要求,，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,。

公司在全公司范圍內(nèi)大力開展了“師帶徒”活動(dòng)。在活動(dòng)中將青年員工的思想教育和技能培訓(xùn)結(jié)合起來,，以期使青年員工的主人翁意識(shí),、職業(yè)道德意識(shí)和實(shí)際操作技能水平都有同步大幅度提高，使青年員工的教育培訓(xùn)工作經(jīng)?；?、具體化、制度化,。

作為青年員工,，他們有理想有激情有闖勁，但他們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),，還存在很多不足,，他們的施工理念還有待更新,、業(yè)務(wù)水平還有待提高，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有待豐富,、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬,，他們迫切需要師傅的指導(dǎo)和幫助，需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),，希望通過師傅的傳,、幫、帶,，少走彎路,，更快發(fā)展，能更快的提升工作水平,、技術(shù)能力,，快速成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功,，進(jìn)而促進(jìn)項(xiàng)目的人才成長(zhǎng)。

“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)目的性強(qiáng),，針對(duì)性強(qiáng),，操作性強(qiáng)。從一開始就受到部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度重視和認(rèn)真對(duì)待,。確立師徒對(duì)子,，并詳細(xì)確定所培養(yǎng)徒弟要求達(dá)到的目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等,。大部分給徒弟定的目標(biāo)都比較高,，師傅們感受到肩上多了一份責(zé)任，徒弟感受到了沉重的壓力,，但更多的是動(dòng)力和信心,。許多師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教,，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事,。

“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)開展以來，徒弟在各自師傅的精心教導(dǎo)和自覺努力下,，逐步成長(zhǎng)起來,，成為各自崗位上的骨干力量和中堅(jiān)分子，大都能夠挑起重任,，能夠勝任工作,，較好地完成各種工作，顯示了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)較好的成果,。

實(shí)踐證明,，開展“師帶徒”活動(dòng),，對(duì)于提高公司青年員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)青年員工的學(xué)習(xí)積極性,，對(duì)于加強(qiáng)公司基礎(chǔ)管理,，促進(jìn)公司管理科學(xué)化，提高公司施工生產(chǎn)質(zhì)量和工藝水平有著積極的意義,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇六

為期兩年的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),，自20--年3月以來，在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,，在各單位的精心組織和努力下,，在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展，成為公司一條獨(dú)特的風(fēng)景線,，目前活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,。當(dāng)時(shí)確立的29個(gè)導(dǎo)師帶的徒弟，現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任,，獨(dú)當(dāng)一面,，成為各自崗位的骨干力量和中堅(jiān)分子?？v觀“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的全過程,，我們認(rèn)為有“三好”與“三差”。

一好是活動(dòng)的意義好,?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)是在公司做強(qiáng)做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)不斷增長(zhǎng),，經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，大批引進(jìn)省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生,，現(xiàn)實(shí)盡快解決上規(guī)模和技術(shù)人才短缺的矛盾,，充分發(fā)揮人才效應(yīng)，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,，保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)青年人才,、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才,、造就青年人才的青年人才工程,。

二好是活動(dòng)開展的好?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)目的性強(qiáng),，針對(duì)性強(qiáng)，操作性強(qiáng)。從一開始就受到各單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度重視和認(rèn)真對(duì)待,。首先由各單位集體研究確立師徒對(duì)子,，并詳細(xì)確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求達(dá)到的目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等,。大部分單位給徒弟定的目標(biāo)都比較高,，最高要求從三級(jí)達(dá)到的一級(jí)，最低也要求成為業(yè)務(wù)骨干和內(nèi)業(yè)管理者,。師傅們感受到肩上多了一份責(zé)任,，徒弟感受到了沉重的壓力，但更多的是動(dòng)力和信心,。在簽定師徒合同書之后,，各單位積極行動(dòng)起來，自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作,。特別是--分公司積極響應(yīng)公司的要求,，首先在分公司內(nèi)確立了五對(duì)師徒，并按照公司的要求,，結(jié)合分公司的實(shí)際,，把這五對(duì)師徒與報(bào)公司的三對(duì)師徒同等對(duì)待、同等開展,、同等考核,，擴(kuò)大了導(dǎo)師帶徒的范圍，豐富了導(dǎo)師帶徒的內(nèi)容;--分公司和--分公司能夠堅(jiān)持對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行檢查和考核,，定時(shí)總結(jié)定時(shí)評(píng)比，認(rèn)真填寫意見,，不斷完善活動(dòng)內(nèi)容,。

許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教,，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事,。--等人，不但能做好領(lǐng)導(dǎo)表率作用,，是大家眼里的好領(lǐng)導(dǎo)好上司,，更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)干好各項(xiàng)工作的同時(shí),，都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟,，無論工作忙與否，總能堅(jiān)持帶好徒弟,，并把自己的一技之長(zhǎng)靈活地傳授給徒弟,。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重?fù)?dān)，分任務(wù),。

三是活動(dòng)的成果好,。導(dǎo)師帶徒活動(dòng)開展兩年來,，29名徒弟在各自師傅的精心教導(dǎo)和自覺努力下，漸次成長(zhǎng)起來,，成為各自崗位上的骨干力量和中堅(jiān)分子,，大都能夠獨(dú)當(dāng)一面，挑起重任,，能夠勝任工作,，較好地完成各種工作，并屢屢獲得佳績(jī),，不斷為公司爭(zhēng)得榮譽(yù),，顯示了“導(dǎo)師帶徒“活動(dòng)較好的成果。

以上成績(jī)固然喜人,，但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方,。一差是有的單位沒有認(rèn)真開展此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)流于形式,，對(duì)此項(xiàng)工作重視差,。一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣,，也忘記了師徒責(zé)任,，各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了,。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了,。

二是沒有檢查考核，落實(shí)責(zé)任差,。這方面的主要責(zé)任在公司的相關(guān)部門,，我們首先提出自我批評(píng)。按照制度,，公司每半年要對(duì)所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核,，由于初次開展此項(xiàng)工作，有關(guān)部門和人員缺乏經(jīng)驗(yàn),，但是主要是我們沒有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查,，以致于大部分單位沒有認(rèn)真開展工作，落實(shí)的少,。使“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)缺乏動(dòng)力,，相關(guān)人員也失去了積極性和主動(dòng)性，沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才,。

三是人員變動(dòng),，活動(dòng)成效差。雖然首批確立的29對(duì)中，涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,，但是成功的比例太低,，與公司的期望相去甚遠(yuǎn)。這其中原因很多,，有重視不夠,，有開展的不夠好，也有的是人員崗位變動(dòng),，使活動(dòng)無法開展下去,，也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn),，有的單位給徒弟定的目標(biāo)太高,，有的又太低，或者是目標(biāo)不明確不準(zhǔn)確,，使徒弟缺乏向上的動(dòng)力,。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時(shí)期考核意見，師徒都一樣,，師傅咋樣帶的,，徒弟咋樣學(xué)的，沒有明確說明,，給師傅和徒弟的意見都一樣,，不夠嚴(yán)肅和認(rèn)真。這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右钥朔透倪M(jìn),。

同志們,，第一批“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)已經(jīng)告一個(gè)段落，第二批“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)就要開展起來了,。公司已經(jīng)就開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的有關(guān)要求做了部署,，上報(bào)公司的導(dǎo)師帶徒名單，公司已經(jīng)做了修訂,，各單位也就導(dǎo)師帶徒的合同書制定了具體的目標(biāo)措施，希望大家都能夠重視此項(xiàng)工作,，切實(shí)開展好活動(dòng),，讓導(dǎo)師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇七

短短一年時(shí)間的師帶徒活動(dòng)結(jié)束了,，我很榮幸能夠成為其中的一員。

作為剛從學(xué)校畢業(yè)來到企業(yè)的青年職工,，我們渴望有好的環(huán)境鍛煉成長(zhǎng),，渴望有機(jī)會(huì)能夠施展才華、貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我迫切需要在師傅的指導(dǎo)下,，找準(zhǔn)人生坐標(biāo),，確定前進(jìn)方向，把書本知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)融合,，有效地發(fā)揮內(nèi)在的動(dòng)力和潛能,，使自己的技能素質(zhì)得到迅速提升。

而“師帶徒”活動(dòng)則是企業(yè)保持持續(xù)發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)青年人才,、鍛煉青年人才,、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程,。所以,，開展“師帶徒”活動(dòng)，是加快青年職工全面發(fā)展,，促進(jìn)青年職工快速健康成才的重要手段和有效途徑,。

師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接,、最有效的方法,，也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具體體現(xiàn),。通過師帶徒活動(dòng),，既能使老師傅們所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芎玫膫飨聛恚帜艽龠M(jìn)員工之間的凝聚力;既能節(jié)約培訓(xùn)成本,，又能有助于創(chuàng)新;既能避免一般培訓(xùn)帶來的“工學(xué)矛盾”,，又能彌補(bǔ)一般培訓(xùn)脫離實(shí)踐的不足。同時(shí),，通過我們與師傅的交流合作,，能夠從最大程度上鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中磨練,，用師帶徒這種手把手,、面對(duì)面的方法來把我們培養(yǎng)成操作技術(shù)人才。

總之,，通過這次師帶徒活動(dòng),，讓我感受到了企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年人的關(guān)心和期望，在此,，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),，同時(shí)，我也要感謝師傅們對(duì)我們的精心指導(dǎo),，在以后的工作中,，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身技術(shù)的學(xué)習(xí),，絕不辜負(fù)師傅們對(duì)我們的'教誨，也絕不辜負(fù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和期望,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇八

公司(黨工委)的各項(xiàng)重要會(huì)議精神;辦公室的中心工作,、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊(cè)》,、資產(chǎn)管理,、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等,，另外簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍,。

編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放,、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會(huì)活動(dòng)組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù),。

1、綜合素質(zhì)得到明顯提高,。觀察能力,、記憶力。

想象力,、科學(xué)的思維能力,、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升,。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),，努力豐富自己,、充實(shí)自己、提高自己,。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作,。作為一名黨員,，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā),，支持同事的工作,，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛,，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。

2,、快速反應(yīng)能力明顯提高,，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。

辦公室工作千頭萬緒,，錯(cuò)綜復(fù)雜,，如果能快速適應(yīng)新的形勢(shì)和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,，做好充分準(zhǔn)備,，象戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),。在這方面,，我覺得觀念、工作手段需要變化,。一是需要快速?gòu)V泛地獲取信息,，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,，如二級(jí)單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會(huì)活動(dòng)組織場(chǎng)所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式,，一些好的改進(jìn)服務(wù)的`資料,，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富,。二是及時(shí)準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì),，不為假象所惑，不被錯(cuò)誤和虛假的信息誤導(dǎo),，不被一般性信息所纏繞,，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，防止有用的信息從眼皮底下流失,，從而提高服務(wù)的檔次和層次,。三是及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。接到一項(xiàng)工作的時(shí)候,，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題,，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)最佳決策,，最大限度地提高工作效率,，減少因考慮不周而引起的延誤。

3,、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)明顯加強(qiáng),。

許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署,，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求,，我覺得必須從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,，從共性服務(wù)向個(gè)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變,，要善于謀劃,、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,，為領(lǐng)導(dǎo),、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù),，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在,。

4、更加注意細(xì)節(jié),。

從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后,，我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,，人家完全否定你,，你無話可說，在這方面我有深刻教訓(xùn),，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失,，我至今深感不安。以后我每做一件事情,，都盡量考慮周全,，一絲不茍，精益求精,，嚴(yán)格制度和程序,，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多向同事征求意見,，把細(xì)節(jié)考慮到,，力求完善。在今后的工作中,，我將會(huì)更加注意細(xì)節(jié),。

1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),，崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,，以后需在工作中要體現(xiàn)個(gè)“勤”字。

2,、不能嚴(yán)格要求自己,，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己,。

3、對(duì)辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面,，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn),、不夠細(xì)致,。綜合事務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì),，思路要縝密,，確保不出紕漏。在這方面,，我還不夠細(xì)心,，時(shí)有粗心大意,、做事草率,。

1、服務(wù)的計(jì)劃性,。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)師請(qǐng)教，把階段性工作計(jì)劃做好,，超前服務(wù),，以免手足無措,，出現(xiàn)失誤,。

2,、對(duì)一些工作安排,，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處,。如安排花油公司一些工作,，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況,，避免出現(xiàn)工作失誤,。

3,、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的,，嚴(yán)格照章辦事,，沒有先例的,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率,。

4,、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。

學(xué)習(xí)永無止境,，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，將成為自身修煉的主題,。平時(shí)多注意鍛煉自己的聽知能力,。在日常工作、會(huì)議,、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合,，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力,、深刻的理解力,、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,，時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨,，維護(hù)辦公室窗口形象。以上為一季度學(xué)習(xí)心得,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇九

師帶徒活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我找了一位好師傅,。通過這次活動(dòng)使我對(duì)“教師”的理解進(jìn)一步加深,，讓我在積累基礎(chǔ)知識(shí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的道路上少走了好多彎路，使我對(duì)自己的未來充滿了信心,，我對(duì)自己能夠加入這樣的大家庭而感到自豪,；我相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過師傅的教導(dǎo)以及我的努力我一定能夠做好一名人民教師,。

師徒結(jié)對(duì)的學(xué)習(xí)方式,，對(duì)我們青年人來說無益于久旱逢甘霖，讓人歡喜，讓人鼓舞,。師傅以傳,、幫、帶的形式,，給徒弟幫助和指導(dǎo),，提高其理論和實(shí)踐水平。我們?yōu)槟苡幸粋€(gè)與老師學(xué)習(xí),、交流,、提高的'機(jī)會(huì)而感到欣喜。我們決心以這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)為起點(diǎn),，不斷提高個(gè)人素質(zhì)、能力和水平,，刻苦鉆研,，不負(fù)眾望，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

師帶徒活動(dòng)是在學(xué)院提高年輕教師業(yè)務(wù)水平思想指導(dǎo)下,，實(shí)現(xiàn)盡快解決年輕教師個(gè)人能力欠缺，保持學(xué)院的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在,、鍛煉青年教師,、培養(yǎng)青年教師的青年人才工程。師傅通過自己的工作,，用知識(shí)和技能來影響徒弟,。發(fā)揮我們年輕、有朝氣,、有旺盛的工作熱情,，進(jìn)行專業(yè)知識(shí)研究，為我們答疑解惑,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我經(jīng)常利用課余時(shí)間與師傅探討交流，尋求更好的教學(xué)方法,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

在教研活動(dòng)中，師傅毫無保留地把自己的見解,、經(jīng)驗(yàn)交我們,。使我們少走了不少?gòu)澛罚梢愿斓奶岣咦约旱臉I(yè)務(wù)能力,。

在師帶徒活動(dòng)中,，師傅把自己積累的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給我，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響我。在職業(yè)道德,、教學(xué)方法,、管理學(xué)生等方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助。我要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷學(xué)習(xí),，掌握新知識(shí)，開拓知識(shí)面,。有了師傅的指導(dǎo)我相信自己一定可以事半功倍,。

師德是教師的立師之本，是教師事業(yè)成功的保障,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,。做“合格的教師”，僅是最基本的職業(yè)境界,，而做“人師”才是最高事業(yè)境界,。在當(dāng)前形勢(shì)下，學(xué)校教師隊(duì)伍強(qiáng)調(diào)以師德教育為主線,，不斷提升敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念。我要虛心學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),。為學(xué)生作出表率,，不能僅僅擁有豐富的專業(yè)知識(shí)，更要擁有良好的職業(yè)道德,。

經(jīng)過這次活動(dòng)我一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心,，不僅從師傅那里得到專業(yè)知識(shí)的提高，更要從做人上向師傅多多學(xué)習(xí),，全面提升自己的素質(zhì),。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇十

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師：7月29日,，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，辦公室對(duì)新來的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),，更好地勝任辦公室工作,。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作,，導(dǎo)師是×××老師,，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守,，兢兢業(yè)業(yè),，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問,，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成,，為綜合科總體工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的一季度工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。

1,、綜合素質(zhì)得到明顯提高,。觀察能力、記憶力,。想象力,、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力,，都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,，還謙虛地向周圍理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己,、充實(shí)自己,、提高自己。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力,，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,，我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任,，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作,，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員,，保持融洽的工作氣氛，形成和諧,、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。

2、快速反應(yīng)能力明顯提高,，拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善,。辦公室工作千頭萬緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢(shì)和發(fā)展要求,，深刻理解相關(guān)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,，我相信一定能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),。在這方面，我覺得觀念,、工作手段需要變化,。一是需要快速?gòu)V泛地獲取信息，只要能改善服務(wù),、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,，如二級(jí)單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會(huì)活動(dòng)組織場(chǎng)所的服務(wù)特點(diǎn),、聯(lián)系方式,，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,，都成了我寶貴的財(cái)富,。二是及時(shí)準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑,，不被錯(cuò)誤和虛假的信息誤導(dǎo),，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,，防止有用的信息從眼皮底下流失,，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,。接到一項(xiàng)工作的時(shí)候,，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題，制定預(yù)案,，實(shí)現(xiàn)最佳決策,，最大限度地提高工作效率,，減少因考慮不周而引起的延誤,。

3、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)明顯加強(qiáng),。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成,，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署,，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺得必須從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,，從共性服務(wù)向個(gè)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,，由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變,，要善于謀劃、超前謀劃,、統(tǒng)籌規(guī)劃,，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān),、基層提供更好的服務(wù),，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。

4,、更加注意細(xì)節(jié),。從聽了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對(duì)這句話有了更加深刻的理解,。你一件小事沒有做好,，人家完全否定你，你無話可說,，在這方面我有深刻教訓(xùn),，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來了損失，我至今深感不安,。以后我每做一件事情,，都盡量考慮周全，一絲不茍,，精益求精,，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，多向同事征求意見，把細(xì)節(jié)考慮到,，力求完善,。在今后的工作中，我將會(huì)更加注意細(xì)節(jié),。

1,、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,，以后需在工作中要體現(xiàn)個(gè)“勤”字,。

2、不能嚴(yán)格要求自己,，工作上存在自我放松的情況,，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己,。

3,、對(duì)辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性,，至使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫,。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn),、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁雜,，但件件要落實(shí)精細(xì),，思路要縝密，確保不出紕漏,。在這方面,，我還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意,、做事草率,。

1、服務(wù)的計(jì)劃性,。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)師請(qǐng)教，把階段性工作計(jì)劃做好,，超前服務(wù),，以免手足無措，出現(xiàn)失誤,。

2,、對(duì)一些工作安排，必須跟蹤催辦,，把工作計(jì)劃落到實(shí)處,。如安排花油公司一些工作，能親自去就去,，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況,，避免出現(xiàn)工作失誤。

3,、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序,，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事,，沒有先例的,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，該規(guī)范的重新規(guī)范,，提高辦事效率,。

4,、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境,，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，將成為自身修煉的主題。平時(shí)多注意鍛煉自己的聽知能力,。在日常工作,、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合,，做到有集中的.注意力,、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力,、牢固的記憶力,、稱職的綜合能力，時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨,，維護(hù)辦公室窗口形象,。

以上為一季度學(xué)習(xí)心得，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正,。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇十一

為期兩年的“導(dǎo)師與導(dǎo)師”活動(dòng),，從20xx年3月20日—22日，在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,，生動(dòng),、持續(xù)地在公司各條戰(zhàn)線開展，成為公司一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。目前,，活動(dòng)已順利完成。當(dāng)時(shí)成立的29位導(dǎo)師帶來的學(xué)徒,，大部分都已經(jīng)能夠肩負(fù)重任,，成為各自崗位的骨干和中堅(jiān)力量?？v觀“師徒”活動(dòng)的全過程,，我們相信有”“三好”“三壞”,。

“師徒”活動(dòng)是在公司做強(qiáng),、做大、做優(yōu)的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,，通過引進(jìn)省內(nèi)外一大批優(yōu)秀高校畢業(yè)生,，發(fā)現(xiàn)青年人才、培養(yǎng)青年人才,、培養(yǎng)青年人才,、造就青年人才而設(shè)立的青年人才項(xiàng)目,。

“師徒”活動(dòng)具有較強(qiáng)的目的性、針對(duì)性和可操作性,。從一開始,，就受到各單位領(lǐng)導(dǎo)和同志的高度重視和重視。首先,，各單位集體研究建立師徒結(jié)對(duì),，詳細(xì)確定學(xué)徒兩年內(nèi)需要達(dá)到的目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容和具體措施,。大多數(shù)單位對(duì)學(xué)徒設(shè)定了很高的目標(biāo),，最高要求達(dá)到從第三級(jí)到第一級(jí)，最低要求是成為行業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和管理者,。師傅們覺得肩上的責(zé)任更大,，而學(xué)徒們覺得壓力重，但更有動(dòng)力和信心,。簽訂師徒合同后,，各單位積極行動(dòng)，自覺按照要求和合同規(guī)定做好工作,。特別是分公司積極響應(yīng)公司要求,，首先在分公司建立了5對(duì)導(dǎo)師、學(xué)徒,，并根據(jù)公司要求,，結(jié)合分公司實(shí)際情況，與上報(bào)公司的3對(duì)導(dǎo)師,、學(xué)徒同等對(duì)待,，擴(kuò)大了導(dǎo)師范圍，豐富了導(dǎo)師內(nèi)容,；—分公司和—分公司可以堅(jiān)持對(duì)導(dǎo)師的輔導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)估,，定期總結(jié)評(píng)比，認(rèn)真填寫意見,，不斷完善活動(dòng),。

很多單位的師傅都可以毫無保留地把工作經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟，注意言行舉止,，教育引導(dǎo)徒弟用自己的人格魅力做事,。——而別人,，不僅能做好領(lǐng)導(dǎo)角色,，是大家眼中的好領(lǐng)導(dǎo)和好上司，更是徒弟眼中的好老師,。在認(rèn)真做各種工作的同時(shí),，他們可以專注于教學(xué)徒,。不管忙不忙，總能照顧好徒弟,，靈活地把技能傳授給徒弟,。這些經(jīng)理敢于給學(xué)徒增加負(fù)擔(dān)，分配任務(wù),。

兩年來,，在師傅們的悉心教導(dǎo)和自覺努力下，29名學(xué)徒逐漸成長(zhǎng),，成為崗位的中堅(jiān)和骨干,。他們大多能夠獨(dú)當(dāng)一面，肩負(fù)重任,，工作稱職,，出色完成各項(xiàng)工作，屢創(chuàng)佳績(jī),，不斷為公司爭(zhēng)光,，展現(xiàn)了“帶徒弟傳幫帶”活動(dòng)的較好成效。

以上成績(jī)是可喜的,，但我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足或者說是比較差的地方,。一是一些單位沒有認(rèn)真開展這項(xiàng)活動(dòng)，流于形式,，對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠,。簽完合同，有的師徒把它放在架子上,，忘記了師徒的責(zé)任,，一意孤行。有些單位甚至失去了師徒合同,。更不用說接受或不接受這種指導(dǎo)的問題了,。

二是沒有檢查考核，落實(shí)責(zé)任差,。這方面的主要責(zé)任在公司相關(guān)部門,，我們先提出自我批評(píng)。按照制度,，公司每半年要對(duì)所有簽約的老師和學(xué)徒進(jìn)行一次檢查和考核,。因?yàn)檫@項(xiàng)工作是第一次，相關(guān)部門和人員缺乏經(jīng)驗(yàn),，但主要原因是我們沒有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查,，以至于大部分單位沒有認(rèn)真開展工作,，落實(shí)的很少,。導(dǎo)致“師徒”活動(dòng)缺乏動(dòng)力,，相關(guān)人員失去積極性和主動(dòng)性，未能更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的青年人才,。

三是人員變動(dòng),，活動(dòng)效果不佳。雖然成立的前29對(duì)中出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的元素,，但成功率太低,，與公司的預(yù)期相差甚遠(yuǎn)。造成這種情況的原因有很多,，比如不夠重視,，做得不夠好，或者人事崗位變動(dòng),，導(dǎo)致無法開展活動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)徒,。在檢查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)有些單位給學(xué)徒設(shè)定的目標(biāo)過高,，有些則過低,，或者目標(biāo)不明確、不準(zhǔn)確,，使學(xué)徒缺乏向上的動(dòng)力,。還有就是幾乎所有不同時(shí)期的合同都填寫了評(píng)估意見，老師和學(xué)徒都是一樣的,。師傅帶了,，徒弟學(xué)了。沒有明確的解釋,，給師傅和徒弟的意見都是一樣的,，不夠認(rèn)真和認(rèn)可。這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右钥朔透倪M(jìn),。

同志們,，第一批“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)已經(jīng)告一個(gè)段落，第二批“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)就要開展起來了,。公司已經(jīng)就開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的有關(guān)要求做了部署,，上報(bào)公司的導(dǎo)師帶徒名單，公司已經(jīng)做了修訂,，各單位也就導(dǎo)師帶徒的合同書制定了具體的目標(biāo)措施,，希望大家都能夠重視此項(xiàng)工作，切實(shí)開展好活動(dòng),，讓導(dǎo)師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果,，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)總結(jié)徒弟篇十二

當(dāng)時(shí)確立的29個(gè)導(dǎo)師帶的徒弟，此刻大都已經(jīng)能夠挑起重任,，獨(dú)當(dāng)一面,，成為各自崗位的骨干力量和中堅(jiān)分子?？v觀“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的全過程,，我們認(rèn)為有“三好”與“三差”。

一好是活動(dòng)的好處好,?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)是在公司做強(qiáng)做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)不斷增長(zhǎng),，經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，大批引進(jìn)省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生,，現(xiàn)實(shí)盡快解決上規(guī)模和技術(shù)人才短缺的矛盾,，充分發(fā)揮人才效應(yīng)，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,，持續(xù)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)青年人才,、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才,、造就青年人才的青年人才工程,。

二好是活動(dòng)開展的好?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)目的性強(qiáng),，針對(duì)性強(qiáng)，操作性強(qiáng),。從一開始就受到各單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度重視和認(rèn)真對(duì)待,。首先由各單位群眾研究確立師徒對(duì)子，并詳細(xì)確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求到達(dá)的目標(biāo),、培養(yǎng)資料和具體措施等,。大部分單位給徒弟定的目標(biāo)都比較高，最高要求從三級(jí)到達(dá)的一級(jí),，最低也要求成為業(yè)務(wù)骨干和內(nèi)業(yè)管理者,。師傅們感受到肩上多了一份職責(zé)，徒弟感受到了沉重的壓力,，但更多的是動(dòng)力和信心,。在簽定師徒合同書之后，各單位用心行動(dòng)起來,，自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作,。個(gè)性是xx分公司用心響應(yīng)公司的要求,，首先在分公司內(nèi)確立了五對(duì)師徒，并按照公司的要求,，結(jié)合分公司的實(shí)際,，把這五對(duì)師徒與報(bào)公司的三對(duì)師徒同等對(duì)待、同等開展,、同等考核，擴(kuò)大了導(dǎo)師帶徒的范圍,，豐富了導(dǎo)師帶徒的資料,；xx分公司和xx分公司能夠堅(jiān)持對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行檢查和考核，定時(shí)總結(jié)定時(shí)評(píng)比,，認(rèn)真填寫意見,，不斷完善活動(dòng)資料。

許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給所帶的徒弟,，注重言傳身教,，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事。xx等人,，不但能做好領(lǐng)導(dǎo)表率作用,，是大家眼里的好領(lǐng)導(dǎo)好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅,。他們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)干好各項(xiàng)工作的同時(shí),，都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟，無論工作忙與否,，總能堅(jiān)持帶好徒弟,，并把自己的一技之長(zhǎng)靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重?fù)?dān),，分任務(wù),。

三是活動(dòng)的成果好。導(dǎo)師帶徒活動(dòng)開展兩年來,，29名徒弟在各自師傅的精心教導(dǎo)和自覺努力下,，漸次成長(zhǎng)起來，成為各自崗位上的骨干力量和中堅(jiān)分子,，大都能夠獨(dú)當(dāng)一面,，挑起重任，能夠勝任工作,，較好地完成各種工作,，并屢屢獲得佳績(jī)，不斷為公司爭(zhēng)得榮譽(yù),，顯示了“導(dǎo)師帶徒“活動(dòng)較好的成果,。

以上成績(jī)固然喜人，但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認(rèn)真開展此項(xiàng)活動(dòng),，活動(dòng)流于形式,，對(duì)此項(xiàng)工作重視差。一些師徒簽定合同書后,，就把它束之高閣,，也忘記了師徒職責(zé)，各行其是,。有的`單位連師徒合同書也丟失了,。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。

二是沒有檢查考核,，落實(shí)職責(zé)差,。這方面的主要職責(zé)在公司的相關(guān)部門，我們首先提出自我批評(píng),。按照制度,，公司每半年要對(duì)所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核，由于初次開展此項(xiàng)工作,，有關(guān)部門和人員缺乏經(jīng)驗(yàn),，但是主要是我們沒有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查，以致于大部分單位沒有認(rèn)真開展工作,，落實(shí)的少,。使“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)缺乏動(dòng)力，相關(guān)人員也失去了用心性和主動(dòng)性,，沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才,。

三是人員變動(dòng)，活動(dòng)成效差,。雖然首批確立的29對(duì)中,，涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低,，與公司的期望相去甚遠(yuǎn),。這其中原因很多，有重視不夠,，有開展的不夠好,，也有的是人員崗位變動(dòng)，使活動(dòng)無法開展下去,，也就無法培養(yǎng)徒弟了,。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn)，有的單位給徒弟定的目標(biāo)太高,，有的又太低,，或者是目標(biāo)不明確不準(zhǔn)確,，使徒弟缺乏向上的動(dòng)力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時(shí)期考核意見,，師徒都一樣,，師傅咋樣帶的，徒弟咋樣學(xué)的,，沒有明確說明,，給師傅和徒弟的意見都一樣，不夠嚴(yán)肅和認(rèn)真,。這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右钥朔透纳啤?/p>

同志們,，第一批“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)已經(jīng)告一個(gè)段落，第二批“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)就要開展起來了,。公司已經(jīng)就開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的有關(guān)要求做了部署,，上報(bào)公司的導(dǎo)師帶徒名單,，公司已經(jīng)做了修訂,，各單位也就導(dǎo)師帶徒的合同書制定了具體的目標(biāo)措施，期望大家都能夠重視此項(xiàng)工作,，切實(shí)開展好活動(dòng),，讓導(dǎo)師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。