總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì)、具體,。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇一

半學(xué)期來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職員工的共同努力下,，以優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展為工作思路,，通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”相輔相成，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程具有不可忽視的作用,。優(yōu)美的校園綠化，干凈整潔的校園,，幽雅的校園環(huán)境,，無(wú)時(shí)不刻地、潛移默化地作用于學(xué)校師生,，塑造師生的良好心態(tài)和美好心靈,。學(xué)校非常重視校園環(huán)境對(duì)育人的重要性,。期初重新布置美化每一間教室，豐富學(xué)生課間活動(dòng)項(xiàng)目;開展“除草大行動(dòng)”,，對(duì)花壇,、綠化園地進(jìn)行修葺，補(bǔ)植一些苗木,，為校園增添了亮麗的綠色,。通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校變成每個(gè)學(xué)生溫暖的家園,、幸福的家園,、流連忘返的花園和追求知識(shí)的圣潔之地，達(dá)到了潤(rùn)物無(wú)聲的育人效果,。

本學(xué)期,，我校以教學(xué)“六認(rèn)真”為日常教學(xué)工作著力點(diǎn)，以課程改革為主線,，以課堂教學(xué)為主陣地,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

1.強(qiáng)化課程意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊、上足,、教好所有規(guī)定的課程,，保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。堅(jiān)決做到教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致。成立課程檢查落實(shí)小組,，每天對(duì)全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查,，校長(zhǎng)實(shí)行推門聽課，取得一定成效,。

2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。通過(guò)對(duì)6個(gè)方面的要求,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、按時(shí)批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做好每節(jié)課反思,。

3.強(qiáng)化校本教研活動(dòng),。

4.強(qiáng)化精細(xì)管理，督導(dǎo)執(zhí)行,。學(xué)校采取了分層分塊的模式管理,，根據(jù)2位教導(dǎo)的特長(zhǎng)進(jìn)行分工，全面實(shí)行“承包制”,，做到“人人包”,、“事事包”、“處處包”,，從而保證教師的工作執(zhí)行度,。

在緊張的教育教學(xué)過(guò)程中，立足可持續(xù)發(fā)展,，以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為指導(dǎo),，開展了豐富多彩的校園活動(dòng)。利用早會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育、感恩教育,。開展多種多樣的文體活動(dòng),。

全體教師提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，把學(xué)校安全,。

目標(biāo)責(zé)任制工作作為學(xué)期工作重點(diǎn)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治和法制教育,、安全教育,，重視學(xué)生的品德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和教育管理，克服麻痹思想,。在開學(xué)初與每個(gè)班科任老師、各專用室管理員簽訂安全責(zé)任書,，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,。實(shí)行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制,，加大安全防范力度,，杜絕安全事故發(fā)生,。同時(shí)利用學(xué)校集會(huì)、國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、家校通短信平臺(tái)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)(食品,、路隊(duì)、煤煙中毒等)安全方面的宣傳教育,。成立了60名小交警員,，每天8名小交警在校門口配合護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行校門口的秩序維護(hù)及學(xué)生文明禮儀的糾正。

1,、對(duì)于上級(jí)下達(dá)的文件及時(shí)學(xué)習(xí),，正確貫徹執(zhí)行;。

2,、堅(jiān)持安全檢查制度,，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全教育;,。

3.一如既往地抓好學(xué)校的安全工作和常規(guī)管理工作,。

4.要求每位教師利用好后半學(xué)期教學(xué)時(shí)間，除特殊情況外你,，不準(zhǔn)請(qǐng)假,。

5.嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、抓常規(guī)管理。

6.加強(qiáng)政治思想工作,，提升每位教師的道德修養(yǎng),，更進(jìn)一步轉(zhuǎn)變女教師的教書育人觀念。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇二

本學(xué)期,，學(xué)校緊緊圍繞教體局“狠抓六個(gè)提升”座談會(huì)及深化教育改革三個(gè)會(huì)會(huì)議精神,，以“高點(diǎn)定位、乘勢(shì)而上,、全面提升”為指導(dǎo)思想，把“用心辦教育”作為核心價(jià)值觀,，以教育教學(xué)為中心,，狠抓常規(guī)管理，繼續(xù)深入打造“書香校園”特色學(xué)校,，全面提升,，努力將學(xué)校打造成校園環(huán)境優(yōu)美,、學(xué)校管理科學(xué)、教師隊(duì)伍優(yōu)化,、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,、辦學(xué)特色明顯、師生文明向上的更雅致,、更有內(nèi)涵,、更有現(xiàn)代味的學(xué)校。在高效課堂教學(xué)模式達(dá)標(biāo),、師生大練基本功,、學(xué)生精神文明建設(shè)、功能室使用及學(xué)校書香校園特色辦學(xué)等方面,，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng),，取得了令人滿意的效果。

（一）狠抓教育質(zhì)量提升,。

（1）狠抓常規(guī)落實(shí),，繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，按照《常規(guī)》要求規(guī)范教師的教學(xué)行為,。全力推進(jìn)回北學(xué)區(qū)高效課堂模式,。開學(xué)初便制定出《xx學(xué)區(qū)高效課堂模式“立學(xué)達(dá)”暨“教師大比武”活動(dòng)方案》推行學(xué)科《高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，組織全體教師共同學(xué)習(xí)“四段一評(píng)”教學(xué)模式,，和星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方法,。利用四周時(shí)間完成該項(xiàng)活動(dòng)?！袄蠋煷蟊任洹被顒?dòng)結(jié)束后,，學(xué)校召開了專題會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)區(qū)教學(xué)模式,。10月15日，安排孫xx等三位教師遠(yuǎn)赴諸城龍?jiān)磳W(xué)校實(shí)地學(xué)習(xí)“四段一評(píng)”高效課堂模式,。10月22日,，組織外出學(xué)習(xí)的三位教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，收到了良好效果,。十二月份,，呂xx老師代表xx參加xx市美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，獲得二等獎(jiǎng),。

（2）開學(xué)后,，學(xué)校將一、二年級(jí)作為小班化教學(xué)試點(diǎn)班,，從學(xué)生座次,，到學(xué)科教學(xué)模式，緊緊圍繞學(xué)區(qū)教學(xué)模式組織,。力爭(zhēng)使其內(nèi)容充實(shí),、效果顯著，創(chuàng)建本校小班化教學(xué)模式,。

（3）重視新分配教師的培養(yǎng),。9月16日，舉行了新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”儀式,，為兩位新教師各找了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的幫扶老師,，以此帶動(dòng)新分配教師的快速成長(zhǎng)，要求其每?jī)芍苓M(jìn)行一次匯報(bào)交流,。12月13日,，舉辦了新教師展示課。在鎮(zhèn)教育辦組織的新分配教師聽評(píng)課活動(dòng)中,，兩名新教師的課得到了王xx主任的高度評(píng)價(jià),。夏xx所執(zhí)教的語(yǔ)文課在第一屆教師大比武活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。

（4）重視畢業(yè)班工作重視畢業(yè)班工作：學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作,，定期召開六年級(jí)師生大會(huì),，研究六年級(jí)工作的具體措施。

并在六年級(jí)學(xué)生中嘗試實(shí)行分級(jí)作業(yè)制度,，根據(jù)第兩周一次的考試,，選出每班的前二十名，周六周日由語(yǔ),、數(shù),、外三科教師各精選一份試卷，在做完其他作業(yè)的基礎(chǔ)上,，完成三份試卷,，下周學(xué)習(xí)興趣小組每天評(píng)講一份周六周日完成的試卷，目的是讓“優(yōu)生吃得飽”,。在今年的六年級(jí)畢業(yè)匯考中,，xx小學(xué)又有15名學(xué)生列全鎮(zhèn)前100名。

（1）高度重視學(xué)生養(yǎng)成教育：

繼續(xù)深入開展“大練基本功,，養(yǎng)成好品行”及“五節(jié)”,、“五個(gè)一”系列活動(dòng)。堅(jiān)持師生每日一練活動(dòng),。本學(xué)期,，學(xué)校先后組織召開“文明禮儀伴我行”、“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等主題班會(huì)，并對(duì)學(xué)生價(jià)值觀學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了學(xué)校統(tǒng)一考試檢測(cè),。組織了新生及由崖北,、北套新轉(zhuǎn)入學(xué)生校操、校歌,、校訓(xùn)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。12月31日，組織了優(yōu)秀作業(yè),、試卷展評(píng),。

（2）加大檢查力度，積極完善學(xué)生管理制度：

開學(xué)典禮上,，由分管領(lǐng)導(dǎo)宣讀了xx小學(xué)《學(xué)生儀容儀表,、文明習(xí)慣規(guī)范》實(shí)施方案，之后安排專人嚴(yán)格落實(shí),，進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的儀容儀表,、文明習(xí)慣。

進(jìn)一步完善《回北小學(xué)班級(jí)管理考核評(píng)價(jià)方案》,，每項(xiàng)工作都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),，分工明確，責(zé)任到人,，每月考評(píng)一次,，并按時(shí)公示。

本學(xué)期,，具體安排了以下活動(dòng)：

（1）繼續(xù)完善書香校園文化建設(shè),，努力營(yíng)造讀書氛圍。在原有書香校園文化基礎(chǔ)上,，學(xué)校在西墻重新設(shè)置學(xué)生每周一詩(shī)宣傳長(zhǎng)廊,，制作14塊宣傳板面，其中兩塊為學(xué)?！皶阈@”特色學(xué)校打造實(shí)施方案及社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，其他12塊展示從一年級(jí)至六年級(jí)每學(xué)期16首詩(shī)，共計(jì)192首古詩(shī),。西一排教室前,，定期更換成了師生的優(yōu)秀習(xí)作。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作及養(yǎng)成教育,，德育工作努力做到：活動(dòng)開展,，豐富多彩；養(yǎng)成教育,，扎實(shí)有效,。

（4）聘請(qǐng)知名專家到校指導(dǎo)，借助專家的力量宣傳學(xué)校。積極與各方面媒體取得聯(lián)系,，借助媒體宣傳學(xué)校,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇三

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)如下,，其主要做法是：

1、本學(xué)期組織師德理論學(xué)習(xí),，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評(píng)為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2,、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān),。

1,、愛國(guó)主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。本學(xué)期還開展了《千字文》誦讀比賽活動(dòng)，提高了兒童閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力,，豐富和積累了文學(xué)知識(shí),。

（2）本學(xué)期還開展了“祖國(guó)在我心中”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過(guò)讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情,。

2,、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故,。

（3）開展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào)、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。

（4）聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)做專題講座《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

3,、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),，舉行了全校形“文明禮儀伴我行”主題教育,。以班級(jí)教育、自我教育為主,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。

4,、組織學(xué)生參加校外德育活動(dòng),，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,，主題鮮明突出,。家長(zhǎng)會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇四

歲月悠悠，時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期已接近尾聲。本學(xué)期,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局,、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)隨北名校為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅(jiān)持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想,，緊張,、有序、扎實(shí),、高效地開展工作,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、工作回顧。

本學(xué)期,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以人為本,，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì),。體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。促進(jìn)三個(gè)提高：通過(guò)開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過(guò)扎實(shí)有效地教學(xué)管理,，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,，樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校特色,。圍繞這一總的目標(biāo),，我校本學(xué)期主要開展了以下工作：

(一)、以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作,。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),，落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，以《小林一中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù),，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,，了解教師的教學(xué)效果。學(xué)校要求校委會(huì)干部經(jīng)常深入課堂,，隨時(shí)了解教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,，規(guī)定每名干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。2,、教研教改有聲有色,。我們本著“講實(shí)效，切實(shí)際”的原則,，采取靈活多樣的形式,，開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),，撰寫教學(xué)教研論文,，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本學(xué)期,，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，取得了顯著地成效,，得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展。3,、啟動(dòng)新教育,，開展豐富多彩的活動(dòng)。新教育是我國(guó)教育上的又一大改革與創(chuàng)新,，它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念,。本學(xué)期我校在啟動(dòng)新教育上大膽探索、勇于實(shí)踐,，開展了豐富多彩的活動(dòng),。啟動(dòng)了一周生活開啟儀式,，大大激發(fā)了全校師生的工作,、學(xué)習(xí)熱情,，精神面貌煥然一新;開展了早讀、午習(xí),、暮省活動(dòng),，學(xué)生學(xué)習(xí)生活緊張而有序，快樂(lè)又充實(shí);營(yíng)造書香校園,，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學(xué)生,，也給校園增添了濃厚的文化氣息;學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地的建立,，豐富了學(xué)生的校園生活，更鍛煉了他們動(dòng)手的能力,。4,、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,，學(xué)校早著手,，及時(shí)采取得力措施，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,，多次召開九年級(jí)教師,、班主任會(huì)議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距。制定了狠抓中等生,、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級(jí)月考制度，利用中考備考動(dòng)員會(huì),、中考百日誓師大會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時(shí)了解中考信息,，派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考備考會(huì)。5,、教育教學(xué)成果喜人,。一分耕耘，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力,，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī)。本屆中考我校又有新的突破,，其它年級(jí)的期末考試也縮小了與中心學(xué)校的差距,。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級(jí)不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次,。學(xué)校成功的舉行了演講會(huì)，廣播操比賽,，征文大賽等活動(dòng),，廣大學(xué)生不僅得到了各種能力的鍛煉，也收獲了信心,，增長(zhǎng)了見識(shí),。

(二)、高度重視德育工作,。

1,、狠抓了學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,，青少年正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，不良的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)大大影響他未來(lái)的發(fā)展,。我校政教處高度重視學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。經(jīng)常利用廣播,、晨會(huì)等大力宣傳,，并且要求各班開好每周的主題班會(huì)，辦好每期的黑板報(bào),，檢舉學(xué)生中的不良行為,，及時(shí)找出問(wèn)題，指明改進(jìn)的方向,，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都成為一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,。2、強(qiáng)化了安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重頭戲,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期,，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育,。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動(dòng)記載等文字材料,。通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí),。學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性，以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全,。學(xué)校還異常重視校園財(cái)產(chǎn)的安全,，無(wú)論是節(jié)假日還是平時(shí)，都妥善安排教師輪流值班,，以確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。3,、衛(wèi)生工作絲毫不放松,。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此,，我校本學(xué)期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境,。政教處組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布,，限期整改,，衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤,。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少,，通過(guò)大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀，校園環(huán)境異常凈化,、美化,。4、校園文化建設(shè)獨(dú)具特色,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，它應(yīng)該具有濃厚的文化氛圍，只有這樣,，學(xué)生才能在潛移默化中受到良好的熏陶,。本學(xué)期，我校狠抓了學(xué)生文明寢室的建設(shè),，各班充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，精心布置各個(gè)寢室。學(xué)生們利用墻貼,、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨,。教室的布置也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大標(biāo)語(yǔ),，用以作為班訓(xùn);每塊小黑板的上方都是學(xué)生自編自寫的“名言警句”,。學(xué)校還在教學(xué)樓的墻壁上裝飾有各種各樣的語(yǔ)錄牌。整個(gè)校園都洋溢著濃郁的文化氣息,。

(三),、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，做好各項(xiàng)保障工作,。

我們立足于為廣大師生服務(wù),，為教學(xué)中心服務(wù)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效地服務(wù)系統(tǒng),。本學(xué)期,，我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理，嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，加強(qiáng)安全值班,，優(yōu)化了教學(xué)秩序，保證了學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有效地控制了安全事故的發(fā)生,。我們加強(qiáng)了學(xué)生公寓、食堂的監(jiān)督和管理。為了提高后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，學(xué)校成立了學(xué)生食堂管理委員會(huì),，讓學(xué)生參入管理，進(jìn)行監(jiān)督,，隨時(shí)反饋學(xué)生的意見,，及時(shí)改善學(xué)生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問(wèn)題,，本學(xué)期教師周轉(zhuǎn)房破土動(dòng)工,，現(xiàn)在即將竣工。為了報(bào)建教師周轉(zhuǎn)房,，我?；ㄙM(fèi)了大量的人力物力，克服了重重困難,，工程進(jìn)展很順利,。為了解決廣大師生的用水用電問(wèn)題，學(xué)?？倓?wù)處想盡一切辦法,，經(jīng)常檢修水路和電路，排除一切故障,，確保師生正常的生活需要,。我校一直很重視環(huán)境育人，優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽,、心曠神怡,。本學(xué)期，我校又對(duì)部分花草樹木進(jìn)行了剪修,，校園更加靚麗了,。

二、存在的不足及今后的打算,。

本學(xué)期,，在上級(jí)主管部門的關(guān)心下，通過(guò)全體一中人的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),，當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一),、學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。

由于資金短缺,，我校的校園網(wǎng)絡(luò)遲遲未開通,，多媒體教學(xué)設(shè)備也不齊全，學(xué)校飯棚簡(jiǎn)陋不堪……所有這些都有待改善。

(二),、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,，對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求，高尚的師德,、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待我們進(jìn)一步提高。

(三),、教師年齡普遍偏大,，教師編制嚴(yán)重不足。

教師年齡老化是當(dāng)前教育上的總體趨勢(shì),，我校更是如此,，40歲以下的青年教師不足三分之一。教師年齡大,，思想也不太活躍,，更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編,，任課負(fù)擔(dān)普遍很重,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高帶來(lái)很大的影響。

回顧過(guò)去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,，展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷,，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，讓我們?nèi)w小林一中人以高漲的熱情和干勁,，繼往開來(lái)創(chuàng)新業(yè),，夯實(shí)基礎(chǔ)鑄名牌，為實(shí)現(xiàn)我校的宏偉目標(biāo)而繼續(xù)奮斗,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇五

我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理念,，堅(jiān)持“育德入心，成德于行”的德育途徑,。本學(xué)期,，我校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操,，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學(xué)的世界觀,、高尚的人生觀和正確的價(jià)值觀,，促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任育人能力,。

1)加強(qiáng)培訓(xùn)。

開學(xué)初,，學(xué)校制定了班主任培訓(xùn)方案,，向每位班主任老師發(fā)放一冊(cè)魏書生的《班主任工作漫談》，開展班主任共讀一本書活動(dòng),，學(xué)期結(jié)束以此為主題舉行論壇活動(dòng),。并以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與學(xué)科滲透相結(jié)合學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《未成年人保護(hù)法》和班主任工作經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)師德方面的文章，努力提高班主任的工作能力,。

2)開好“四種會(huì)”,。

即每周一次主題班會(huì);每周一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期通過(guò)舉辦班主任工作論壇等專題會(huì)議,，圍繞班級(jí)自治,、養(yǎng)成教育等專題研討具體德育問(wèn)題，制訂措施,，實(shí)施教育以及交流管理思想,。

3)觀摩學(xué)習(xí)。

本學(xué)期繼續(xù)開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，安排了5位班主任老師進(jìn)行了主題班會(huì)的展示活動(dòng),。我校的主題班會(huì)觀摩活動(dòng)堅(jiān)持做到“課前研討、課后評(píng)議”,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。此外，我們還安排了班主任老師外出進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩,，如我市“德育大講堂”的學(xué)習(xí),，“德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的觀摩活動(dòng)等,，做到了人均外出學(xué)習(xí)3次以上。

2.重視校園文化建設(shè),，優(yōu)化校園人文環(huán)境。

1)精心布置宣傳陣地,。

我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),，每雙周周五廣播站定時(shí)播音,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

2)大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,。

學(xué)校以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。學(xué)校加大了“書香校園”的硬件建設(shè),，將閱讀區(qū)域?yàn)槿齻€(gè)區(qū)：低年級(jí)閱覽區(qū)、中高年級(jí)閱覽區(qū)和教師閱覽區(qū),。為了吸引孩子們到閱覽室來(lái),，我們特意將低年級(jí)閱覽區(qū)和中高年級(jí)閱覽區(qū)的每一面墻壁都裝修得富于童話和科幻色彩，每一張桌椅都設(shè)計(jì)得充滿童真與童趣,，而書柜更是被別出心裁地設(shè)計(jì)成書本模樣,。兩條讀書文化走廊、“書籍漂流吧”也被老師們?cè)O(shè)計(jì)裝飾得充滿趣味,。

3)規(guī)范教室布置,。

本學(xué)期，我校繼續(xù)開展了溫馨教室,、綠色教室創(chuàng)建活動(dòng),?；顒?dòng)中，雪白的教室墻壁被心靈手巧的班主任們裝飾一新,。班級(jí)管理理念與班級(jí)精神的凝結(jié)都在教室及走廊墻壁的裝飾中體現(xiàn)出來(lái),。充滿童趣的墻壁裝飾，朝氣蓬勃的班容班貌正無(wú)聲地教育著學(xué)生,，感染著學(xué)生,。

4)舉辦課本劇展演活動(dòng)，提升校園文化品位,。

為了豐富學(xué)生校園文化生活,，激勵(lì)展示自我，德育辦在其他處室配合下,，12月31日舉辦了主題為“新年,，我和書中人物相遇”的迎新活動(dòng)，各年級(jí)精心排練了課本劇,，在德育辦的精心策劃,，各班班主任和語(yǔ)文老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下,，獲得了圓滿的成功,，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會(huì)做得更好,。此次活動(dòng)同時(shí)作為新一屆讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,，豐富了“書香校園”的內(nèi)涵，有力地提升校園文化品位,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇六

黃陵小學(xué)在xx區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程實(shí)施下,，在區(qū)教育局和黃陵中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,，扎扎實(shí)實(shí)開展以創(chuàng)建“書香校園”特色為中心的工作,，下面將一年來(lái)特色建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、實(shí)驗(yàn)總體情況,。

一年來(lái),，我校“書香校園”特色創(chuàng)建工作給學(xué)校,、老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)了深刻的變化,，它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn)，為校長(zhǎng)能力的提升提供了保障，為教師成長(zhǎng)提供了平臺(tái),，為學(xué)生騰飛提供了堅(jiān)固的基石,，為家長(zhǎng)促教提供了豐厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

1.成立特色機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校認(rèn)真研究確定特色學(xué)校建設(shè)研究主題,，制定特色學(xué)校建設(shè)管理組織制度和實(shí)施方案，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，政教副主任衛(wèi)紅云為副組長(zhǎng),、其他班子成員、教研組長(zhǎng),、骨干教師為成員的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建起了鮮活有效的特色學(xué)校建設(shè)研究網(wǎng)絡(luò)。

2.多次研究制定方案,。一年來(lái)學(xué)校學(xué)會(huì)了方案的制定程序，學(xué)校方案的制訂經(jīng)過(guò)了劉永勝校長(zhǎng)的3次指點(diǎn),、閆國(guó)儀校長(zhǎng)多次點(diǎn)撥以及全體教師的多次研究,、商議、參與,、修改,，最后形成了《黃陵小學(xué)“書香校園”學(xué)校特色建設(shè)實(shí)施方案(第五稿)》，凝聚了大家的汗水和智慧,。

3.校長(zhǎng)思想的高度提升,。經(jīng)過(guò)兩次赴京學(xué)習(xí)、掛職活動(dòng)使校長(zhǎng)不論從教學(xué)上還是管理上都受益匪淺,，尤其是20xx.5在平谷掛職學(xué)習(xí)期間,，導(dǎo)師閆國(guó)義不僅將八小的管理教育教學(xué)方法傳授給校長(zhǎng)，還帶領(lǐng)校長(zhǎng)走訪了平谷大興莊小學(xué),、華山小學(xué),、金海湖二小等當(dāng)?shù)孛ｉL(zhǎng)所在的四所學(xué)校及4所幼兒園，讓校長(zhǎng)領(lǐng)略了xx區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)校,，感受到了平谷現(xiàn)代化教育的博大與宏偉,，回到學(xué)校后校長(zhǎng)將這些成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)傳遞給每一位老師,，這些資源為黃陵小學(xué)特色建設(shè)拓寬了思路,，更加明確了今后工作的方向。

三,、項(xiàng)目實(shí)施成效及經(jīng)驗(yàn),。

(一)校園文化建設(shè)方面：

1、結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,，重新為“教學(xué)樓”,、“綜合樓”、校門口平房以及三個(gè)學(xué)生活動(dòng)區(qū)域命名,，大力發(fā)動(dòng),、號(hào)召全體師生參與命名活動(dòng),，形成富有一定意義的樓名和活動(dòng)區(qū)域名。

2,、修改教學(xué)樓樓道文化布置,，將80個(gè)山西名人展板縮減，留下文學(xué)方面名人與特色建設(shè)主題結(jié)合,。各班教室外樓道墻壁,，設(shè)計(jì)便于張貼學(xué)生展示有關(guān)讀書活動(dòng)成果的亞克力展板。

3,、樓道張貼各年級(jí)必讀書籍目錄,、選讀書籍目錄和推薦閱讀書籍。

4,、建設(shè)辦公室文化,，為教師時(shí)時(shí)處處提供閱讀空間。

5,、布置現(xiàn)綜合樓二層墻壁文化,，以學(xué)生美術(shù)作品裝裱布置為內(nèi)容。

(二)開展各項(xiàng)活動(dòng)方面：

進(jìn)一步嚴(yán)格,、規(guī)范,、創(chuàng)新開展每周一“陽(yáng)光升旗儀式”，將整個(gè)流程交給負(fù)責(zé)班級(jí),，各班自己組織,，另增加班級(jí)師生演講環(huán)節(jié)，全體教師進(jìn)行打分評(píng)比,，此項(xiàng)成績(jī)納入學(xué)期末班級(jí)考核,。

為了更加規(guī)范學(xué)生行進(jìn)間文明要求，少先隊(duì)大隊(duì)部充分發(fā)揮監(jiān)督,、檢查作用,，設(shè)計(jì)校園值周班和樓道值周班負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生，每周更換一個(gè)班,。

學(xué)校新添置一套廣播系統(tǒng),，學(xué)校大隊(duì)部和教導(dǎo)處聯(lián)手開播“書友廣播站”，圍繞“某某教師帶給大家經(jīng)典故事”和“某某學(xué)生帶給大家優(yōu)美習(xí)作”兩個(gè)欄目,，利用課間時(shí)間,，觸動(dòng)全校師生聽覺的享受，推進(jìn)特色建設(shè)“書香校園”的開展,。

師生同時(shí)習(xí)字,，感觸書法文化魅力。利用每天中午2點(diǎn)10分到2點(diǎn)25分,，15分鐘伴隨輕柔的音樂(lè)安排師生習(xí)字,，教室里所有的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，端坐凝神，手握鋼筆,，在學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的習(xí)字本上習(xí)字,。此時(shí)此刻，辦公室里的所有的老師們也停下手里所有的工作,，專心致志地習(xí)字,，結(jié)束后交會(huì)教導(dǎo)處管理。

5,、“好書伴成長(zhǎng)”演講活動(dòng),，讓讀書成為生活。學(xué)校每學(xué)期舉行“好書伴成長(zhǎng)”的演講活動(dòng),。首先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行演講活動(dòng),，小組成員之間討論交流，將自己最近讀過(guò)的三本好書推薦給大家,，說(shuō)一說(shuō)書中的主要故事情節(jié)，再講一講由這本書想到的一些做人做事的道理,，緊密聯(lián)系自己的生活,，談自己的困惑、自己的收獲,、自己的成長(zhǎng),，然后小組推選代表進(jìn)行全班的演講比賽，每個(gè)學(xué)生均能從看,、說(shuō),、聽的過(guò)程中找到共鳴，最后班內(nèi)再選舉出一名優(yōu)秀學(xué)生代表本班同學(xué)參加學(xué)校的演講活動(dòng),。

6,、每天家校攜手，閱讀書籍,。全校一至六年級(jí)學(xué)生,，每天晚上要求閱讀書籍20——30分鐘，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并認(rèn)真填寫“讀書記錄卡”,，每周六學(xué)生完成“閱讀記錄卡”,，不同的年級(jí)有不同的要求，此卡由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并發(fā)放到學(xué)生手中,，各班評(píng)選班級(jí)周優(yōu)秀讀書冠軍,，每月末各班經(jīng)評(píng)選，挑選出3—5名讀書明星和優(yōu)秀家長(zhǎng),，并將名單交回學(xué)校教導(dǎo)處,，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)并將結(jié)果公布于校門口顯示屏上,，學(xué)期末的散學(xué)典禮會(huì)上,，對(duì)本學(xué)期表彰過(guò)的讀書明星和優(yōu)秀家長(zhǎng),，發(fā)放書籍為獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，從而讓讀書成為學(xué)生的精神食糧,，前進(jìn)的動(dòng)力,。

7、讀書成果展示,，“美”與我們同在,。除了閱讀記錄卡、演講活動(dòng),，學(xué)校在學(xué)期末還要進(jìn)行一次讀書成果展示活動(dòng),。學(xué)生將自己讀過(guò)的所有好書用小報(bào)、書簽,、小制作等方式呈現(xiàn)在同學(xué)們面前,。同樣先進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的評(píng)比，然后推選出優(yōu)秀的作品,，進(jìn)行全校的展示,。有像江姐一樣的英雄人物小報(bào)，有科幻故事里各種人物的小制作,，更有低年級(jí)學(xué)生制作的童話小書簽,，這樣學(xué)生對(duì)自己讀過(guò)的好書不僅印象深刻，而且讓學(xué)生感受到書籍不再是干巴巴的生字,，也有美的享受,。

(三)教育教學(xué)方面：

1、教導(dǎo)處與政教處聯(lián)手,，推出關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的具體要求,，對(duì)學(xué)生課堂坐姿、課堂回答,、課堂書寫,、課堂表現(xiàn)、課堂做題,、考場(chǎng)測(cè)試等出臺(tái)詳細(xì)制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行考核。要求全校教師參與,、節(jié)節(jié)課考核學(xué)生,，形成一種“嚴(yán)抓學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)”氛圍，力求養(yǎng)成教育和教學(xué)質(zhì)量“雙豐收”效果。

2,、推出“書香課堂”和“一課一延伸”課堂要求,。要求每一位教師在每一節(jié)課堂上落實(shí)“課堂六部曲”，即聽,、說(shuō),、讀,、寫,、坐,、站的規(guī)范要求,。同時(shí)每一學(xué)科在每一課或每一單元延伸本課作者,、小故事等知識(shí)鏈接豐富學(xué)生知識(shí)面,。

3,、增加完善校本課程資源，有計(jì)劃地把每周開設(shè)的一——六年級(jí)閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范化,，編其成為“校本課之閱讀課程”;把運(yùn)行三年口風(fēng)琴課教學(xué)，編成為“校本課程之口風(fēng)琴教學(xué)”;把美術(shù),、書法,、籃球、乒乓球社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)資料也編為“校本課程之美術(shù)教學(xué)”,、“校本課程之書法教學(xué)”,、“校本課程之籃球教學(xué)”和“校本課程之乒乓球教學(xué)”，整合活動(dòng)資源,，提升校本課程資源,。

4、教改科研方面,。繼續(xù)開展每月主題教研活動(dòng),。學(xué)期最后一月，各組用錄像展示一月教研活動(dòng)全部過(guò)程,，全校教師通過(guò)觀看錄像,，評(píng)選優(yōu)秀組織教研組。

(四)社團(tuán)活動(dòng)方面：

1、書法社團(tuán),。分高年級(jí)和低年級(jí)兩個(gè)社團(tuán),。

2、美術(shù)社團(tuán),。采用學(xué)生自愿報(bào)名和擇優(yōu)挑選的原則組建,。

3、口風(fēng)琴社團(tuán),。從三四年級(jí)中挑選有潛力的學(xué)生,。

4、鼓號(hào)隊(duì)社團(tuán),。分三年級(jí)預(yù)備隊(duì)和四五年級(jí)主力隊(duì)兩個(gè)社團(tuán),。

5、籃球隊(duì)社團(tuán),。通過(guò)每學(xué)年第一學(xué)期,，組織的四五六年級(jí)籃球?qū)官愘悾暨x參賽有潛力學(xué)生組建校隊(duì)社團(tuán),。

6,、田徑隊(duì)社團(tuán)。從四五年級(jí)學(xué)生中組建該社團(tuán),。

7,、英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。分三四年級(jí)組合和五六年級(jí)組,。

8,、乒乓球隊(duì)社團(tuán)。分低段和高段兩個(gè)社團(tuán)隊(duì),。

9,、跆拳道社團(tuán)。分一二年級(jí)和三四年級(jí)兩個(gè)社團(tuán)隊(duì),。

10,、巧手制作社團(tuán)。分一二年級(jí)和三四年級(jí)兩個(gè)社團(tuán)隊(duì),。

四,、下一學(xué)年實(shí)施工作計(jì)劃。

1.打造“書香課堂”,，為創(chuàng)建“書香校園”做好有力的保證,。

2.校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”等文化標(biāo)識(shí)放在學(xué)校的醒目位置,，在學(xué)校綜合樓通道展示;選擇了小學(xué)階段必會(huì)的古詩(shī)詞在學(xué)校校園墻壁呈現(xiàn);教學(xué)樓樓道文化進(jìn)一步完善,、補(bǔ)充,、修整。

3.學(xué)校德育處出臺(tái)“學(xué)習(xí)習(xí)慣精細(xì)化管理的細(xì)則與方案”,，規(guī)范學(xué)生行為,，每天每個(gè)孩子都要給自己打分，每周評(píng)出班級(jí)“好習(xí)慣優(yōu)秀星”,，每月學(xué)校評(píng)選年級(jí)“好習(xí)慣優(yōu)秀星”,，學(xué)期末表彰。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇七

一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,?？傮w上看,通過(guò)全體教師的共同努力,通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè) 。

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要,。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求,。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重、信任和包容學(xué)生,。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對(duì)學(xué)生尊重、平等,、民主,、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率,。

2,、開學(xué)初學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3,、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、前途理想、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

4,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以開展文明班級(jí),、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧,、安全的校園,。在這方面做得比較好的有三、五,、六年級(jí),。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效,。

展工作的,。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

6,、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡,通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),溝通了學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理,。

7,、繼續(xù)抓好愛國(guó)主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國(guó)主義,、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果,、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來(lái)說(shuō),通過(guò)"三熱愛"教育,、學(xué)校國(guó)旗下演講,、法紀(jì)教育、安全教育和國(guó)防知識(shí)教育,并開展了朗誦會(huì),、演講會(huì)等活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,。

8、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。本學(xué)期,學(xué)校開展了"講文明,講禮貌,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動(dòng),各班利用班會(huì),、晨會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀(jì),、積極進(jìn)取,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。一學(xué)期來(lái),語(yǔ)言文明,、禮貌待人的多了,罵人,、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。

二,、以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。這學(xué)期,我們以"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"和"師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)"為契機(jī),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制,。我們集中學(xué)習(xí)了"科學(xué)發(fā)展觀"的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》,、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2,、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。要求全體教師要樹立服務(wù)意識(shí);責(zé)任、形象,、能力,、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí)。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。

郭秋香積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動(dòng),。通過(guò)全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平,。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面,。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理 ,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃,、有記錄,、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對(duì)開學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,做到了每組不少于3個(gè)專題,。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié),。

三,、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路,。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計(jì)提成績(jī),。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。

2,、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量,。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對(duì)綜合科(品社和科學(xué))和英語(yǔ)課程進(jìn)行合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來(lái)看,這種做法是對(duì)的。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理,。

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課,、布置批改作業(yè)、單元測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。

4、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率,。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。教師在公開課過(guò)程中,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課老師開誠(chéng)布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,。

5,、扎實(shí)抓好"培優(yōu)轉(zhuǎn)差"工作。

主觀,不談客觀"的原則,樹立"沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師"的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。我校老師吉曉英,、解良芳、郭秋香,、侯春平,、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

四,、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。 班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位,。我們以"紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育"為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理,。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握"教學(xué),、安全、衛(wèi)生"這三個(gè)方面每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校、課間,、就餐,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查,、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

2.從點(diǎn)滴入手,抓好衛(wèi)生工作,。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生,。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來(lái)歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí),各班在早上上課前和下午活動(dòng)時(shí)間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾,。此外,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。

3.踏實(shí)開展傳染病防控工作,。

學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé),。具體操作主要做了三點(diǎn)--健康知識(shí)宣傳教育、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒,。

4.以預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),，各班主任為成員的

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查,。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識(shí)。其次,利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識(shí),培養(yǎng)一定的自護(hù)能力,。另外,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,確保各個(gè)方面的安全。

五,、以豐富校園文化為目標(biāo),狠抓課外活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):

1、結(jié)合慶元旦和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶祝或教育活動(dòng),。

2,、寫規(guī)范字比賽。

為了"發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣",我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣,。以上就是我校在教學(xué)方面的簡(jiǎn)單總結(jié)，我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,，提高我們的教學(xué)質(zhì)量,， 埋頭苦干，克難制勝,，開拓創(chuàng)新,，走質(zhì)量立校、科研興校之路,，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展,，加大教育科研力度，強(qiáng)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，提升教育教學(xué)水平,，努力向“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理,、打造名校品牌,、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)，切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,！為讓我們的孩子的明天更美好而努力,！

趙康初中小學(xué)部

20xx年1月15日

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇八

本學(xué)期，xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),，以辦人民滿意的教育為目的,，以跨越發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設(shè)為主線,，堅(jiān)定不移地開展教育教學(xué)改革工作,，繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革,；以分組聯(lián)動(dòng),、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革，全面加強(qiáng)師資建設(shè),，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，提升辦學(xué)品質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,、辦學(xué)特色化,、管理精細(xì)化，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

文化建設(shè),。本學(xué)期，學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),，二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，營(yíng)造了一流的育人環(huán)境,。

在建工程,。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚,、道路和綠化工作,。

德育工作。本學(xué)期以來(lái),，學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本,、德育為先、注重實(shí)效的原則,，堅(jiān)持抓好常規(guī),，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色,。以“角色挑戰(zhàn),、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體，開展德育工作改革,，使我校德育工作再上新臺(tái)階,。

——抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競(jìng)賽，使班主任更加明確目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng),。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,，馬景輝、王玉分獲一,、二等獎(jiǎng),。

——抓好常規(guī)管理，推進(jìn)德育改革,。本學(xué)期,，繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”為載體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,，使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),，并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,，學(xué)校召開校園之星表彰大會(huì),，共表彰校園之星80名。校園之星,，已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字,。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上,，就可以得到流動(dòng)紅旗,。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí),。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn)，綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí),。值周檢查的改革,，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理,。

注重家長(zhǎng)學(xué)校工作,。分別召開了一年級(jí)、七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),，和全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作。

——抓好主題活動(dòng),，注重養(yǎng)成教育,。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校重點(diǎn)開展了“抓行為規(guī)范,、塑優(yōu)良品德,、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng)。陸續(xù)開展的活動(dòng)有國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng),、“叫響我是志愿者”活動(dòng),，舉行了紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)。進(jìn)行了“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)選活動(dòng),，紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國(guó)在我心中演講比賽,。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。

安全工作,。本學(xué)年,，學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作，做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),，明確安全工作“一崗雙責(zé)”制,；建立健全安全管理制度；完成檔案建設(shè)工作,；加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),，加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn)；堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí),；做好校車司乘人員的'教育培訓(xùn)工作,；開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練，開展好安全教育月活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

在校車管理上，學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì),。與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀,。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,，晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車,。上學(xué)時(shí)，按次序下車,，排隊(duì)入校,，放學(xué)時(shí)，學(xué)生按乘坐車輛集合后,，分批上車,。本學(xué)年，學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),，進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng),。

衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,，確保師生的身體健康,。繼續(xù)加大健康教育力度，按要求開齊,、上足健康教育課,。開展防艾宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作,。提高季節(jié)傳染病的防控意識(shí),，形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化,。逐步提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,，加強(qiáng)學(xué)生常見病的防控工作,。深入開展無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作,。

藝術(shù)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，加強(qiáng)音美課程教學(xué),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。豐富學(xué)生的校園文化生活。

國(guó)防教育,。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作,。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會(huì)操比賽。

黨建工作,。深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和在職黨員“四進(jìn)四建”活動(dòng),，繼續(xù)開展了爭(zhēng)做“三個(gè)模范”活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真做好共青團(tuán)、工會(huì),、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作,。

師德建設(shè),。本年度以來(lái),，以提高教師師德水平為目的，樹立以人為本,、依法治教,、以德執(zhí)教的理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng),，提高教師教書育人能力,，促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康,、科學(xué)發(fā)展,。通過(guò)繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象”師德主題教育活動(dòng),，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書育人水平的目標(biāo),，在教師中形成“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè),、教書育人,、廉潔從教、終身學(xué)習(xí),、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。

糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí),，把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,，將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合,；把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來(lái)抓,，進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作,。認(rèn)真落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制,，接受社會(huì)的監(jiān)督,，樹立良好現(xiàn)象。

宣傳工作,。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,，更新及時(shí)，受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。xx年我校教育信息被xx市政府信息公開網(wǎng),、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,，被中國(guó)青年網(wǎng),、遼寧省民心網(wǎng)等省級(jí)以上網(wǎng)站采用40余條，xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,，位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首,。

后勤工作。加強(qiáng)管理,，規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則，加強(qiáng)對(duì)水,、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu),、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理,。開源節(jié)流,，改善辦學(xué)條件,，做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,，加強(qiáng)了管理，基本滿足了教學(xué)需要。

展望新的一年,，我們充滿希望和信心,，一定努力加強(qiáng)師資建設(shè)，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，提升辦學(xué)品質(zhì),，努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化,、管理規(guī)范化,，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌，以優(yōu)異成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮,！

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇九

為切實(shí)執(zhí)行全國(guó),、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和德育工作會(huì)議精神,，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,，學(xué)校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,，健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性,，取得了顯著的效果,。

一,、提高“家校合作,，科學(xué)育人”的意識(shí),，形成共同辦校的共識(shí),。

積極主動(dòng)地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師“家校合作,，科學(xué)育人”的意識(shí),，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識(shí),。同時(shí)利用多種渠道向全體家長(zhǎng)學(xué)員宣傳家庭教育的重要價(jià)值和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,，使廣大的家長(zhǎng)學(xué)員能全力支持這項(xiàng)功德無(wú)量的事情并嚴(yán)格按照要求開展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,。

二、成立兩級(jí)互動(dòng)組織,，制定規(guī)章制度,，建立有序辦學(xué)的機(jī)制。

在以往幾年家?；顒?dòng)的情況基礎(chǔ)上,，我們進(jìn)一步完善了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，并建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),，同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我校家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn)，實(shí)現(xiàn)校中校的目標(biāo),。為把我校的家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí),，交流有效家教經(jīng)驗(yàn)，啟迪正確家教習(xí)慣,，形成家校共育的合力”的平臺(tái),，我們擬訂《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度》《家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員職責(zé)》等制度,，保證了分工合作,，促成班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)相輔相成，不斷有效推進(jìn)的局面,，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制,。

三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程,，扎實(shí)教學(xué)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)有效辦學(xué)的目標(biāo)。

幾年來(lái),，我們依托家長(zhǎng)學(xué)校系列教材,，并結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)課程,，編制適合本校校情的家長(zhǎng)學(xué)校校本教材,。家長(zhǎng)學(xué)校的課程主要包括三個(gè)層面：一是家長(zhǎng)學(xué)校的專題講座；二是定期的教學(xué)開放日活動(dòng),；三是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。三個(gè)層面有機(jī)聯(lián)動(dòng)，教導(dǎo)處嚴(yán)格按照計(jì)劃加以組織落實(shí),，在具體而扎實(shí)的活動(dòng)中提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效,。

四、創(chuàng)建“家長(zhǎng)學(xué)?！本W(wǎng)頁(yè),，構(gòu)建家校平臺(tái)，突現(xiàn)家校信息互動(dòng)。

傳播科學(xué)的家教知識(shí),，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,，實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上,，在我校的網(wǎng)頁(yè)上開設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)?！睂冢O(shè)立“家?；顒?dòng)”“教子有方”等子欄目,，讓科學(xué)的家教知識(shí)、先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),、鮮活的案例反思,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地傳遞給他們，使他們得以借鑒,、反思,，形成新的有效育子心得和方法，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)信息互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)員暢所欲言，不斷完善家教策略的目標(biāo),。

五,、主動(dòng)征求意見，構(gòu)建信息反饋落實(shí)制,，實(shí)現(xiàn)家校合作育人,。

學(xué)員群體中蘊(yùn)涵豐富的育子經(jīng)驗(yàn)，凝聚著無(wú)限的教育智慧,，我們廣開言路,，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對(duì)學(xué)校教學(xué)的建議,，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想,。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制，構(gòu)建信息互通制,，要求家長(zhǎng)來(lái)校熱情接待,，有的放矢地開展家校共商共育工作，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,，教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，不斷拓展育人途徑，及時(shí)消除家庭教育,、學(xué)校教育中的不和諧音符,。我們利用五一節(jié),、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩做暖人心的事，寫暖人心的話,，讓孝心變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。家長(zhǎng)們普遍地認(rèn)為孩子比以前懂事了，這是對(duì)我們愛心主題教育活動(dòng)最真切的肯定,；如針對(duì)家長(zhǎng)提出的孩子的心理健康要引起更大的關(guān)注,，我們一方面進(jìn)一步扎實(shí)了心理健康課的開設(shè)工作,，同時(shí)設(shè)立了“心理健康教育中心”,，加強(qiáng)了課任老師與學(xué)生、家長(zhǎng)與孩子的談心活動(dòng),，使孩子的心理困惑能得到及時(shí)的疏導(dǎo),，使他們能在自信和追求成長(zhǎng)中快樂(lè)地生活，得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。

六,、做好檔案資料積累，不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè),，實(shí)現(xiàn)雙高目標(biāo),。

及時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，努力做到家長(zhǎng)學(xué)校有地位,、有教材、有工作計(jì)劃,、有備課記錄,、有扎實(shí)的活動(dòng)開展、有會(huì)議和活動(dòng)記錄,、有工作總結(jié),？？以期通過(guò)不斷的努力,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)雙高目標(biāo),。

家長(zhǎng)學(xué)校的開辦，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)開展,，提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),，初步確立起以身垂范，小事入手,，科學(xué)家教的意識(shí),，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng)，有意識(shí)地引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作,，促使廣大的學(xué)員家長(zhǎng)積極反思,，主動(dòng)完善家教行為,。廣大家長(zhǎng)結(jié)合自己的家教實(shí)踐，積極參加學(xué)校舉辦“先進(jìn)育子經(jīng)驗(yàn)”評(píng)比活動(dòng),，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，充實(shí)了家長(zhǎng)學(xué)校校本教材的內(nèi)容。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，有效地加強(qiáng)了家校合作、共育新人,，及時(shí)消除了家庭教育,、學(xué)校教育中的不和諧音符，實(shí)現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網(wǎng),。家庭育人環(huán)境的明顯改善,，家教質(zhì)量的明顯提高，使學(xué)生的面貌大有改觀,，講文明守禮儀,，愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，勤追趕求進(jìn)步,，尊長(zhǎng)輩愛父母,，心中有集體不斷張揚(yáng)個(gè)性在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

家長(zhǎng)學(xué)校的開辦,，是社會(huì)的呼喚,，是時(shí)代的要求，具有深遠(yuǎn)的教育意義,，雖然我們剛剛踏上萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,，當(dāng)我們攜手的時(shí)候，我們一定記住要?jiǎng)?wù)實(shí)和創(chuàng)新,，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的：“一切為了孩子,，為了孩子的一切”。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十

1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。

還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),，本年度中,。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元，并且在黨支部的倡議下,，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問(wèn)了貧困生家庭,，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,，以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí)，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”精神，受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng),。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。

在工作中,，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對(duì)缺乏的局面，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對(duì),、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,，通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),，使青年教師開闊眼界，拓展思路,，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利,。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng)，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

3,、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),。

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師,，占專任教師數(shù)98.6%，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)，積極參加外語(yǔ)培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，其余不合格教師除年齡超出外均專科,、本科在讀,，普通話合格教師，占91.6%,，計(jì)算機(jī)合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二、在工作中,，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系。

1,、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：

第一,，德育處從實(shí)際出發(fā),，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),，大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。

第二，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),，召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，本年度在原來(lái)評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。

第三,，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng),、“捐零錢，獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,，為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元),、“‘三個(gè)代表’在篆塘”等多種形式，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。

第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育。

德育處,、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),，通過(guò)國(guó)旗下講話,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站,、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告,、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道，開拓了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力,，使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄,、說(shuō)臟話,、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作,。

3,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，進(jìn)行嚴(yán)格考核,。

第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，樹立典型,，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,，末兩周為平安周，要求班主任與學(xué)生同步,，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過(guò)程管理,，實(shí)行班級(jí)日考核、周考核,、月考核和學(xué)期考核,，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),，努力把教書育人,、服務(wù)育人、管理育人,、環(huán)境育人落到實(shí)處,。

其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作，通過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),，為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)學(xué)生的自我管理,，既擴(kuò)大了管理的外延，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),，有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象,。

4,、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能,。

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸，借助社會(huì)多元力量,，優(yōu)化學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,，學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況，學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見,，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長(zhǎng)會(huì)，并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,，我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。

三,、在工作中，我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)。

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,，通過(guò)規(guī)范管理,，提高課堂教學(xué)效率，突出過(guò)程考核,，強(qiáng)化平時(shí)抽查,。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課、研討課,、示范課等,，基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,，事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課，通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況，納入活工資中進(jìn)行考核,，對(duì)教師的教學(xué)情況,，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，并及時(shí)反饋給教師,，期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德,、能、勤,、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,，并納入年終崗位責(zé)任制考核。

2,、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)考試管理。

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,，一是進(jìn)行正面引導(dǎo),，通過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極進(jìn)取,，力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,，對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分，使學(xué)生消除僥幸心理,，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。

3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控,。

針對(duì)屆初三整體情況不夠理想的情況,，在年初開學(xué)之際，我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求，通過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的老師集體備課,、加強(qiáng)班級(jí)管理,、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,，通過(guò)全體初三師生的共同努力,，屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。

四,、在工作中，我強(qiáng)化安全工作,，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行,。

1、健全組織,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。

我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由書記分管安全工作,，繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo),。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來(lái)看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位，時(shí)刻提高警惕,，全力做到防范于未然,，本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任,。

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時(shí)加以檢查落實(shí),。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,，如學(xué)生上網(wǎng)吧,、打架等，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼,。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,，加大宣傳力度,。

由德育處牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì),，分別放在期初,、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,，對(duì)防火安全,、食品安全、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué),、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車輛,，禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,，德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查,。

五,、在工作中，我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí),。

建設(shè)好“陽(yáng)光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財(cái)務(wù)公開制度,。努力開源節(jié)流，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),，對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式?？倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度,，努力做到精打細(xì)算,，處處為學(xué)校省錢，自己能解決的事情,，決不請(qǐng)外來(lái)人員,。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀，對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,，對(duì)財(cái)務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督,。

努力建立起科學(xué)、高效,、民主,、規(guī)范的管理體制，校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,。今年我校對(duì)歷年來(lái)形成的制度,、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理,、修改和補(bǔ)充,，形成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,，并匯編成冊(cè),，教職工人手一份，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,，有章可據(jù)的管理體系,，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化,、民主化,。

各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議,、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行,，行政會(huì)議討論安排的工作，每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),，學(xué)校健全教代會(huì)制度,，今年上半年,，校舉行了二屆一次教代會(huì)，對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,，校堅(jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席,。本學(xué)年,，校兩次召開教代會(huì)，對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策,、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決,。本年度，校成功創(chuàng)建了綦江縣先進(jìn)職工之家.

六,、在工作中,，我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，做好榜樣示范作用,。

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作，不搞特殊化,。

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),，我在教育教學(xué)中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改活動(dòng),，決不因?yàn)樽约菏切ｉL(zhǎng),，就搞特殊化，帶來(lái)不良影響,。

2,、嚴(yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用,。

我在工作中,，遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到,，不早退,，不缺勤，在日常工作中,，力求做到“提前到校,，推遲回家”，自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí),，教育教學(xué)效果做到名列前茅,，形成示范效應(yīng),，我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī),，為老師樹立了榜樣,。

七、在工作中,，我努力改善辦學(xué)條件,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,。

1,、重視硬件投入，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,。

我十分重視改善辦學(xué)條件,，努力增加投入，增加硬件設(shè)施,，本年度,，在我的努力下，我校重新配制了27臺(tái)電腦,，新購(gòu)買了一體機(jī),，購(gòu)買磁性黑板，修建了舞臺(tái),，把操場(chǎng)打成了水泥地,，校園環(huán)境得到了有效的整治，校園的文化氛圍更濃厚了.日前,，學(xué)生食堂,，學(xué)生公寓，學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,，通過(guò)不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，美化、凈化校園,，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2,、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,。

我在努力做好各方面工作的同時(shí),，還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳，我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,，方針政策,，辦學(xué)方向，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持，同時(shí)聯(lián)系村主任,，村支書,，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象,，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績(jī)。

雖然經(jīng)過(guò)我努力,，本年度。本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績(jī),，但是相比之下，深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,，距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距,。懇切希望給我多提意見和建議，并給我的指導(dǎo)和幫助,，將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次,。

聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅,。初一,、二年級(jí)成績(jī)喜人，全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過(guò)縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然,。年數(shù)理化作文競(jìng)賽中,，校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次，市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,，市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,，市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次，縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,，獲第三名二人次,，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名,，女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;全縣“三?！备?jìng)賽中獲第五名,。

校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后，年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位,。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),，教師的教研教改熱情空前高漲，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,，論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,，使一批青年教師脫穎而出,。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨，年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花,。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上，目前為止,，星星期刊》共出版了5期,，每期印數(shù)至少為500份，不僅繁榮了校園文化,，促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,，培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專題采訪,，并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道,，極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。辦學(xué)條件不斷改善,。

泥濘土壩得到硬化，亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),，雜草叢生之處化為微笑的花園,，高坎之地佇立華麗的宣傳欄，醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見,，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,，學(xué)校煥然一新，彰顯變化,、發(fā)展,、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹立了良好的教師形象,。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi)、課本費(fèi),、住宿費(fèi)等費(fèi)用,，避免學(xué)生輟學(xué)，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十一

1,、超前完成物品采購(gòu)，確保教育教學(xué)工作的的正常運(yùn)行,。利用假期加班購(gòu)置學(xué)生課桌凳,，超前準(zhǔn)備新進(jìn)教師辦公桌椅和其它辦公用品，為新增添教室和辦公室快速配備所需物品,，保證了高一新生的順利開學(xué),。

2、及時(shí)做好水電設(shè)施的維修工作,，確保了校院內(nèi)供水供電正常,，避免了安全事故的發(fā)生。合理安排時(shí)間維修教室內(nèi)損壞物品和學(xué)生課桌凳,，把對(duì)教學(xué)工作的影響降低到最低限度。

3,、冬季供暖工作準(zhǔn)備充分,。

（1）、根據(jù)《莘縣環(huán)保局文件》精神,，按照縣委縣政府會(huì)議要求,，按時(shí)完成了對(duì)兩臺(tái)燃煤鍋爐的治理，并經(jīng)環(huán)保局驗(yàn)收,，達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn),。

（2）、鍋爐和管道維修動(dòng)手早,，標(biāo)準(zhǔn)高,。

（3）、經(jīng)多方考察,，所進(jìn)煤質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,。

（4）、加強(qiáng)了對(duì)鍋爐工的管理,，鍋爐工嚴(yán)格按學(xué)校要求去做,，按時(shí)交接班，不怕臟不怕累,，出勤出力,，鍋爐燒得旺，整體供暖運(yùn)行正常，效果好,。各家各戶都暖融融,，教職工對(duì)此非常滿意。

4,、財(cái)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，履行《會(huì)計(jì)人員職責(zé)》，跑財(cái)局要款,，崔交應(yīng)收款,，及時(shí)做好教職工工資和津貼及獎(jiǎng)金的發(fā)放。在發(fā)放中對(duì)于應(yīng)扣除的款項(xiàng)都貼在《政務(wù)公開欄》內(nèi),，讓教職工明白放心,。為教職工服務(wù)熱情周到。

本學(xué)期約一個(gè)月的時(shí)間,，我上班后先安排妥班上主要工作（對(duì)于突發(fā)應(yīng)急事情再電話上安排處理）,，便去縣建設(shè)局找主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)各口領(lǐng)導(dǎo)，寫申請(qǐng),，填表格,，交規(guī)費(fèi)，辦證件,，有的手續(xù)還需到聊城市去辦,。另外，還需跑縣計(jì)委,、銀行,，跑聊城市規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)院和勘探所，跑縣市兩級(jí)消防審核部門,。而這些部門還都不是跑一趟兩趟就能辦完事,。為盡快把手續(xù)辦下來(lái)，為給學(xué)校節(jié)約點(diǎn)資金,，總是想千法設(shè)百計(jì),，克服困難，努力操作,，最終使該樓順利通過(guò)招標(biāo),。招標(biāo)完成后，我與周校長(zhǎng)共同了解市場(chǎng)行情,，考察材料價(jià)格,，并參考了兄弟學(xué)校同期項(xiàng)目的有關(guān)材料價(jià)格，與施工企業(yè)簽訂了《施工合同》,。辦理了《施工許可證》后,，無(wú)數(shù)次的招開土建,、水電等各施工隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，全面組織施工,，全面進(jìn)行協(xié)調(diào),，抓質(zhì)量，促進(jìn)度,，認(rèn)真監(jiān)管,，在短短的時(shí)間內(nèi)便完成了該樓的基礎(chǔ)工程施工，且已通過(guò)合格驗(yàn)收,。為做好這些工作,，盡心盡責(zé)，加班加點(diǎn),，幾乎沒休息過(guò)一個(gè)星期天,，整天搞得疲憊不堪，其勞神費(fèi)力程度不言而喻,。

根據(jù)上級(jí)要求,，配備了專職的校產(chǎn)管理員，又不斷派其參加上級(jí)所舉辦的培訓(xùn)班培訓(xùn),，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),，校產(chǎn)管理員自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平都有了很大提高。校產(chǎn)登記工作正常,、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn),，對(duì)新購(gòu)置的物品除正常進(jìn)行登記外，還及時(shí)填寫了固定資產(chǎn)增加憑單,。該憑單一式兩份，一份校產(chǎn)管理員保存,，一份交會(huì)計(jì)保存,，月底對(duì)賬。本學(xué)期末總務(wù)處安排校產(chǎn)管理員結(jié)合有關(guān)部門管理員對(duì)體育器材室的體育器材,，化學(xué),、物理、生物實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,，美術(shù)室的美術(shù)器材等逐一進(jìn)行了核查,。最后依據(jù)一定程序，總務(wù)處對(duì)查出的丟失和報(bào)廢物品一一進(jìn)行了核驗(yàn),，核驗(yàn)后上述部門都填寫了各自的'物品丟失,、報(bào)廢清單，各分管理員和總管理員與總務(wù)主任在清單上都簽了字,。由于特殊情況,，暫未對(duì)圖書室,、音樂(lè)器材室、衛(wèi)生室進(jìn)行核查,，現(xiàn)已經(jīng)與幾個(gè)部門管理員商定年后開學(xué)初便對(duì)這幾個(gè)部門進(jìn)行核查,，按照上述程序,，辦理相關(guān)手續(xù),，由校產(chǎn)總管理員和分管理員存檔。

1,、近幾年來(lái),，食堂內(nèi)各售飯窗口與外圍攤點(diǎn)存在著亂拉亂扯電線甚至偷漏電現(xiàn)象,。每次收繳電費(fèi)沒時(shí)候交齊,。食堂內(nèi)燈具等用電器亦不斷出現(xiàn)故障,。提起食堂餐廳和小攤點(diǎn)內(nèi)的電,，電工就唉聲嘆氣,、搖頭不止,。針對(duì)這種情況,，總務(wù)處安排有關(guān)人員深入食堂餐廳內(nèi)部了解情況,，并多次征求管理人員的意見，經(jīng)反復(fù)研究并征得校長(zhǎng)同意,，對(duì)這些部門的用電線路和用電器實(shí)施了規(guī)范,、改造。具體做法是：

（1）,、對(duì)各窗口,、攤點(diǎn)、小賣部亂拉亂扯的線路進(jìn)行拆除并重新布線,。

（2）,、撤掉了所有的舊電表，換上了質(zhì)量好且經(jīng)供電所統(tǒng)一校驗(yàn)的新電表,。

（3）,、把電表相對(duì)集中在各個(gè)電表箱內(nèi)，掛在合適位置,，進(jìn)行集中管理,。

（4）,、把餐廳一、二樓的燈泡全部換掉,，分別換成了經(jīng)久耐用,，亮度強(qiáng)的日光燈和節(jié)能燈。

這樣做不僅規(guī)范了線路,，結(jié)束了經(jīng)常換燈泡的狀況,，徹底改善了餐廳照明條件，而且也鏟除了安全隱患,，防止了人為的偷漏電現(xiàn)象,，為學(xué)校節(jié)約了資金。

2,、針對(duì)高二各備課組人員多,，照明條件差的狀況，總務(wù)處廣泛聽取意見和建議,，并經(jīng)過(guò)認(rèn)真論證,，決定把各備課組辦公室內(nèi)的電扇統(tǒng)統(tǒng)撤掉（因?yàn)楦鱾湔n組辦公室內(nèi)均已安裝了空調(diào)），進(jìn)行了重新布線,，給各備課組辦公室再增加安裝一套燈具,。對(duì)于人員較多的大備課組辦公室在東西兩面墻上又增加安裝了兩套燈具，這樣,，大大改善了辦公室的照明條件,，教師們都非常滿意。

20xx年元旦前夕,，為豐富教職工文藝生活,，愉悅教職工身心，陶冶教職工情操,，歌頌我校一年來(lái)在各方面尤其是教育教學(xué)工作中所取得的輝煌成績(jī),，學(xué)校決定，20xx年1月1號(hào)晚在科技樓卓越藝術(shù)廳舉辦以“宣傳實(shí)高文化,，私揚(yáng)實(shí)高精神”為主題的教職工慶元旦文藝晚會(huì)。并下達(dá)了硬任務(wù)：各科處室,、年級(jí)組必須至少出兩個(gè)節(jié)目,，其中一個(gè)必須是自編的，且由兩人以上表演的節(jié)目,。針對(duì)總務(wù)處人員少,，事情多，愛好文藝的人又缺少的現(xiàn)狀,，處室立既召開專題會(huì)議,，分配任務(wù),。為調(diào)動(dòng)參演人員的積極性，主任親自撰寫“三句半”,。經(jīng)過(guò)認(rèn)真編寫,，精心排練，我們處室由李中文,、王連鋒,、寧忠聯(lián)、王紹林四位同志參演的三句半《說(shuō)說(shuō)我校好形勢(shì)》節(jié)目表演精彩,，掌聲,、喝彩聲不斷，深受觀眾喜歡,。晚會(huì)結(jié)束,，評(píng)選揭曉，該節(jié)目既被評(píng)為表演一等獎(jiǎng),，同時(shí),，又獲得弘揚(yáng)實(shí)高文化特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。全處室人員都為此感到高興和自豪,。

本學(xué)期自李中文主任上任以來(lái),，加強(qiáng)了對(duì)食堂職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化了職工的服務(wù)意識(shí),，職工的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯的提高,。成立了“學(xué)生生活管理委員會(huì)”，學(xué)生的參與,，為餐廳工作注入了很大的活力,。管理人員組織生活管理委員會(huì)成員積極開展工作，把“安全”放在第一位,，狠把衛(wèi)生,、質(zhì)量關(guān)，飯菜和衛(wèi)生質(zhì)量有了很大的改觀,，食堂整體工作較前上了一個(gè)新臺(tái)階,。

本學(xué)期，總務(wù)處在服務(wù)教學(xué)和財(cái)務(wù)管理等方面,，雖然取得了一定成績(jī),，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)，還存在很多不足之處,。主要表現(xiàn)在：

（1）,、攤子大，人手少（比如電工就一個(gè)人,，有時(shí)就忙不過(guò)來(lái),，由于缺少監(jiān)護(hù)人,，而且自身也存在安全隱患，維修工作很不方便）,，服務(wù)管理工作還不盡十分到位,。

（2）、水電浪費(fèi)現(xiàn)象還沒有得到很好的遏制,，今后要采取切實(shí)措施,，強(qiáng)化管理，實(shí)行責(zé)任制,。

（3）,、個(gè)別學(xué)生人為損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還存在，下步要實(shí)行屬地管理,。

（4）,、食堂內(nèi)的飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、整體的規(guī)范化管理程度還有待于進(jìn)一步提高,。我們堅(jiān)信,，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)總務(wù)處全體人員的勤奮努力,，全體師生的通力協(xié)作,，總務(wù)工作一定會(huì)取得新的更大的成績(jī)。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十二

05汽（2）班現(xiàn)有學(xué)生67人,，全班都是男生,。外宿18人，內(nèi)宿49人,，外宿生18人,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科團(tuán)委的指導(dǎo)下,。經(jīng)過(guò)任課老師和班主任的半年的努力,，基本完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和班級(jí)管理工作，自己也從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，現(xiàn)我將我一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

開學(xué)以來(lái),，我對(duì)本學(xué)期的班級(jí)給以定位：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)守紀(jì),。

其中，本學(xué)期的最主要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)守紀(jì),，做一個(gè)良好的農(nóng)校學(xué)生,。由于本班全部是男生,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,，紀(jì)律性特別不強(qiáng)，很多學(xué)生有打架的暴力傾向,，開學(xué)時(shí)就暴露一些問(wèn)題,，首先組織紀(jì)律松散，遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，在清潔衛(wèi)生方面,，開始時(shí)很多同學(xué)連教室都不愿掃,，到現(xiàn)在都能按值日自覺地進(jìn)行清潔教室、實(shí)驗(yàn)室,、學(xué)生宿舍,；文明禮貌、儀容儀表更有長(zhǎng)足的進(jìn)步,，由開始時(shí)頂撞老師,，對(duì)女老師、女學(xué)生起哄本班,，連續(xù)出現(xiàn)了4起打架事件,，而且一次比一次厲害，甚至牽涉到社會(huì)上的人,；在課間,，也有三位學(xué)生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象，甚至粗口罵老師,，剛開學(xué)時(shí)候晚修課特別亂,，講話的同學(xué)很多，晚宿有三個(gè)同學(xué)經(jīng)常爬墻出去吃宵夜,，針對(duì)以上這些情況,，我始終以教育學(xué)生為宗旨，一個(gè)一個(gè)教育,，攻心為上,，通過(guò)學(xué)生干部來(lái)影響他們，經(jīng)過(guò)一系列的教育,，情況基本好轉(zhuǎn),，晚修、晚宿有明顯的進(jìn)步,，同時(shí),，學(xué)生夜基本安頓下來(lái)。

針對(duì)以上的情況，單靠班主任一個(gè)人管理很難,，針對(duì)這些必須要有一個(gè)強(qiáng)悍有力的班干部集團(tuán),，運(yùn)用以硬碰硬壓制下去，同時(shí)發(fā)揮這些平時(shí)最喜歡在班上搗亂的學(xué)生擔(dān)任班干部,，同時(shí)選拔一些有能力,、積極肯干的學(xué)生做班干部，使得在班干部里面,，既有管理班級(jí)紀(jì)律的,，也有積極做其他事的人手，這學(xué)期都得益于對(duì)班干部包括寢室長(zhǎng)的培養(yǎng)工作,，經(jīng)常觀察他們的學(xué)習(xí),、生活情況，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，找他們談心,，鼓勵(lì)他們發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn),，根據(jù)各自特長(zhǎng),，調(diào)整班委成員職位。

同學(xué)從初中到職中有一個(gè)磨合適應(yīng)期,，軍訓(xùn)后我就著手班級(jí)管理制度建設(shè),，在這一過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)生管理制度,，并積極配合學(xué)生科的管理工作,。利用操行評(píng)分這一杠桿，把班級(jí)管理納入制度化的軌道,，現(xiàn)在已有詳細(xì)的操行評(píng)分辦法,，同學(xué)們都積極爭(zhēng)取加分，減少扣分,，抽煙,、玩手機(jī)、打架等嚴(yán)重違紀(jì)事件少有發(fā)生,。除了制訂實(shí)施辦法,，還每天做好記錄，讓同學(xué)感覺到班主任是在認(rèn)真執(zhí)行的,，包括遲到,、早退、曠課及其他違紀(jì)記錄和清潔衛(wèi)生記錄,，使得同學(xué)們獎(jiǎng)罰分明,，有章可循，由被動(dòng)強(qiáng)制管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X遵守學(xué)校規(guī)章制度。找學(xué)生談心,，了解學(xué)生的生活,、紀(jì)律、衛(wèi)生情況,，不斷改進(jìn)對(duì)學(xué)生的管理工作，讓他們感到我是他們的兄長(zhǎng),、朋友,，同時(shí)，鼓勵(lì)他們寫好周記,，增加師生溝通,、增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，讓全班同學(xué)都參與到班級(jí)管理上,，為搞好全班的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教會(huì)他們做事的同時(shí),，也學(xué)會(huì)做人,，懂得“有禮貌、守紀(jì)律”的重要性,。

班主任工作是一個(gè)非常細(xì)致而又繁瑣的工作,，班風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想狀況,，同時(shí),，班上只要有一個(gè)學(xué)生思想道德壞可能帶壞整個(gè)班集體，所以要求學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)從自我約束,，積極求學(xué)的好習(xí)慣非常重要,，這項(xiàng)工作我就從“遲到、早退,、曠課”和晚修紀(jì)律抓起,，經(jīng)常利用晚修和在宿舍的休息的時(shí)間，對(duì)遲到,、曠課,、晚修違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行留堂教育，讓他們感覺到我的辛苦工作完全是為他們著想,，從心里認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,，同時(shí)還利用班會(huì)課的時(shí)間，進(jìn)行養(yǎng)成教育,。利用學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì),、流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)他們集體主義精神，讓他們積極地報(bào)名參加學(xué)校和班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

在對(duì)差生的轉(zhuǎn)變教育工作,，包括個(gè)別批評(píng)教育、談心,、檢查監(jiān)督改正情況等等花了大量的時(shí)間和精力,，我的方法是利用班主任、班干部,、家長(zhǎng)三方面來(lái)共同教育,，但是以班主任教育為主。特別是我班剛開學(xué)時(shí)候吸煙問(wèn)題,、手機(jī)問(wèn)題,，情況特別嚴(yán)重，整個(gè)班級(jí)有三分之一的同學(xué)會(huì)吸煙,，有八到九個(gè)同學(xué)特別嚴(yán)重,，而且這些同學(xué)經(jīng)常曠課、遲到,，上課也是心不在焉,，要不說(shuō)話，要不睡覺,。針對(duì)這些情況,，我采取“打拉結(jié)合、以打?yàn)橹鳌钡姆椒?，同時(shí)把這些被抓到抽煙,、玩手機(jī)的同學(xué)培養(yǎng)成自己的左右手，幫組自己發(fā)現(xiàn)和解決很多問(wèn)題,。與此同時(shí)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),。通過(guò)這一系列的教育和批評(píng)，吸煙和玩手機(jī)的情況基本好轉(zhuǎn),，有五個(gè)同學(xué)：馮子豪,、張勇杰、陳志強(qiáng),、同時(shí)還利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)商討共同教育問(wèn)題,期間經(jīng)常打電話與家長(zhǎng)溝通,了解這些同學(xué)的性格,、校外情況,，做到有針對(duì)性,，并同時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，挖掘他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，養(yǎng)成積極向上,，愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

正所謂沒有規(guī)則不以成方圓,，所以一個(gè)班規(guī)對(duì)于學(xué)生對(duì)說(shuō)是最好的條例,，也是最合用于本班的學(xué)生。是根據(jù)本班的特點(diǎn)和學(xué)和的相關(guān)規(guī)定也定出來(lái),，從以可有更有效的管理本班的紀(jì)律情況,。

有部會(huì)學(xué)生上課經(jīng)常講話與睡覺，有部分幾個(gè)內(nèi)宿生平時(shí)上課,，晚修都會(huì)無(wú)所事事,，對(duì)以后的方向不明確。有三個(gè)學(xué)生還沒有戒掉抽煙的習(xí)慣,，而且有逃課現(xiàn)象，部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ),，數(shù)學(xué)課程有厭學(xué)現(xiàn)象,，甚至有和老師頂撞現(xiàn)象。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十三

在人的一生中,，我們常常面臨選擇,。譬如，選擇自己心儀的學(xué)校,，選擇最為適合自己的工作,，選擇相守一生的愛人，或者是選擇一群互相陪伴的摯友,。我們知道,，一個(gè)選擇也許能決定一生的命運(yùn)。

人,，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的選擇后,，生活逐漸安定與平靜。每天依循既定的模式,，踩著固定的節(jié)奏,，按部就班、波瀾不驚,。如果生活中出現(xiàn)不可避免的不如意,，我們往往只會(huì)抱怨生活對(duì)自己的薄情。唯獨(dú)忘記了,，在當(dāng)下生活不變的“量”下,，我們是否可以選擇追求生活的“質(zhì)”？同樣的水泥,、磚塊,、木頭,，有人把他們作為建筑的基本材料，搭建遮風(fēng)擋雨的結(jié)構(gòu),；可有人卻選擇把他們作為藝術(shù)的元素,，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的藝術(shù)作品。由此,，有人說(shuō),，建筑是凝固的音樂(lè)，是石頭的史詩(shī),，是木頭的靈魂,，是我們心之安處。

上課,、批改作業(yè)等等,，這是我們的工作日常。然而,，同樣的時(shí)光,，我們也可以有不同的選擇。有人選擇把這份工作過(guò)得一板一眼,，一成不變,，幾十年如一日，挨至退休,；有人則選擇如同對(duì)待自己的婚姻一般用心經(jīng)營(yíng),，把工作的日子過(guò)得創(chuàng)意無(wú)限，充滿情趣,。由此,，我們的教育生活便會(huì)氤氳著咖啡的濃郁醇香。

每一所學(xué)校日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，重復(fù)著幾乎相同的故事。但是,，學(xué)校和學(xué)校之間總存在著差異,，有一種差異叫做文化。眼睛看得見的是物態(tài)的,、外顯的文化,；眼睛看不見的，只有用心感受的才是精神的,、內(nèi)隱的,、本質(zhì)的文化。文化的形成是需要長(zhǎng)期的積累,。換言之,，是面對(duì)一件件事情的事情,，我們不斷選擇的積累。

我們是如何選擇的呢,？

學(xué)校發(fā)展到一定階段,，必然會(huì)遇到瓶頸。這往往會(huì)成為一所學(xué)校何去何從的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。xxxx年,，xx實(shí)小站穩(wěn)腳步，勇敢面對(duì)新的挑戰(zhàn),。生源的增長(zhǎng),，師資的缺乏，新教師的大批涌入,，省市級(jí)以上的大型活動(dòng)承辦,，集團(tuán)化辦學(xué)的展示，北校區(qū)的異地新建,，舜湖校區(qū)新教學(xué)樓的建設(shè),，實(shí)驗(yàn)校區(qū)和南校區(qū)的項(xiàng)目規(guī)劃，都需要團(tuán)隊(duì)的共同力量,。

1.我們知道：每個(gè)團(tuán)隊(duì)都很重要,。

一個(gè)學(xué)校,，就如人的身體,。當(dāng)身體健康時(shí)，不覺得各個(gè)身體部位的存在,。然而,，健康一旦出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，身體的部件就向我們宣告了它的地位與價(jià)值,。教育科研團(tuán)隊(duì)是重要的,，一位學(xué)校唯有立足教科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，才能站得穩(wěn),，望得遠(yuǎn),，走得久；管理團(tuán)隊(duì)是重要的,，一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)以自己的道德領(lǐng)導(dǎo)力,、學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力凝聚全校師生,，從而實(shí)現(xiàn)共同的辦學(xué)愿景,；骨干團(tuán)隊(duì)是重要的，一個(gè)個(gè)占據(jù)學(xué)術(shù)研究前沿的骨干團(tuán)隊(duì)必將輻射與引領(lǐng)全校教師往更專業(yè)的方向成長(zhǎng),，收獲專業(yè)的尊嚴(yán),。

一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)以不同的形態(tài),，不同的組合，就如我們的血液一般融合在學(xué)校的整體,。無(wú)論是以辦公室,、年級(jí)組、教研組為單位,，還是以校區(qū),、以項(xiàng)目為組織，他們都帶有xx實(shí)小共同的表情：充滿熱情,、立即行動(dòng),，持續(xù)改進(jìn)。

我們說(shuō),，做事并不難,，難的是做得專業(yè)；做得專業(yè)也不太難,，難的是做得快樂(lè),。做得快樂(lè)，才能做得長(zhǎng)久,。團(tuán)隊(duì)的魅力就在于一群人做事的快樂(lè),，那種伙伴之間竭誠(chéng)互助、共克難關(guān),、共享成功的積極體驗(yàn),，是最大的內(nèi)在動(dòng)力。

2.我們知道：每個(gè)人都很優(yōu)秀,。

我們堅(jiān)信每位教師都想成為優(yōu)秀的教師,，正如我們堅(jiān)信每個(gè)孩子都想成為好孩子。是否,。

優(yōu)秀,，決定于我們有沒有選擇加入適合自己的團(tuán)隊(duì)。所謂近朱者赤,，近墨者黑,，與一群內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人在一起，你的內(nèi)心也會(huì)萌生陽(yáng)光的種子,。在這樣的團(tuán)隊(duì)里,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很重要，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人在某一個(gè)領(lǐng)域都可以很優(yōu)秀,。

在語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)隊(duì)中,，薛法根校長(zhǎng)一個(gè)人的執(zhí)著，逐漸成為了一群語(yǔ)文人的執(zhí)著,。語(yǔ)文組塊教學(xué)團(tuán)隊(duì)在共事成事的歷程中,，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的發(fā)展平臺(tái),，提供了一次次的鍛煉機(jī)會(huì)，讓更多的老師變得更加優(yōu)秀：徐國(guó)榮老師被評(píng)為江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師,；王曉奕老師獲得江蘇省名師的榮譽(yù)稱號(hào),；沈霞、沈靜怡在全國(guó)第二屆新體系作文大賽中分別獲一,、二等獎(jiǎng),；范建健、錢衛(wèi)華獲得蘇州市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),；唐娟紅,、戴燕妮獲得蘇州市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)。

專題片制作,，是大家所陌生的,。短短的十幾分鐘，甚至是幾分鐘,，付出的卻是無(wú)數(shù)個(gè)十幾分鐘,，甚至是廢寢忘食的奮斗。江蘇省杏壇杯青年教師課堂教學(xué)評(píng)比決賽,，短短幾天,，以周育儉為核心的團(tuán)隊(duì)向全省參會(huì)教師交出了一份出色的答卷；xx區(qū)“小學(xué)特色文化展示暨課程建設(shè)推進(jìn)會(huì)”暨集團(tuán)化辦學(xué)展示中,，以秦李鳴為核心的團(tuán)隊(duì)制作的專題片主題鮮明,，內(nèi)容板塊清晰，生動(dòng)展現(xiàn)了xx實(shí)小教師專業(yè)成長(zhǎng)的歷程,；以陶芬,、陳強(qiáng),、夏悅等為核心的年度專題片制作過(guò)程中,，一磨再磨，精益求精,。這些團(tuán)隊(duì)中,，許多老師都是第一次。但是,，他們不畏懼,，他們有勇氣，他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中不斷地發(fā)現(xiàn)自我,，找尋到歸屬感與成功感,。

有精神才能屹立，有品質(zhì)才能永恒,，有專業(yè)才有尊嚴(yán),。一個(gè)團(tuán)隊(duì),，唯有看到這樣的前景，唯有具備這樣的胸懷,，才能緊緊地抱成一團(tuán),，成就最好的自我。當(dāng)回憶這一樁樁,、一件件時(shí),，我們的腦海里閃現(xiàn)出的不是傲人的成績(jī),，而是一個(gè)個(gè)伙伴的可愛身影,，這些身影里有你,、有他,。xxxx終將會(huì)過(guò)去,，獲獎(jiǎng)的信息終將被時(shí)光所掩蓋,，但時(shí)光無(wú)法抹去的是在電腦前,，教室里、走廊邊等遍布校園角落，每一個(gè)我們?cè)谝黄鸸餐Φ膱?chǎng)景,，那些場(chǎng)景里,，也有你、有他,。也許,，我們不在同一校區(qū)。但是,，我們都有一個(gè)共同的名字：xx實(shí)小人,。

學(xué)生評(píng)價(jià)要注重過(guò)程，這是我們的教育觀,。因?yàn)榻逃恰奥钡乃囆g(shù),，就如農(nóng)田的莊稼必須經(jīng)歷漫長(zhǎng)的醞釀積累，才能在收獲季節(jié)捧出成熟的果實(shí),。拔苗助長(zhǎng),，只追求眼前的結(jié)果，必然是適得其反,，事倍功半,。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，也是“慢”的藝術(shù),。我們每天都在做事,，但要謹(jǐn)記“慢慢做事”。慢,，

不是速度慢,，節(jié)奏慢；而是允許“慢”,。我們追求結(jié)果,，但不把結(jié)果當(dāng)成唯一。做事的過(guò)程,，即成人的歷程,。成事成人歷來(lái)相輔相成。

1.首先要發(fā)現(xiàn),。再平常的事情,，也具有發(fā)展人的價(jià)值。學(xué)科社團(tuán)指導(dǎo),，我們可以聘請(qǐng)校外專家,。但是，我們也可以借機(jī)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的“土專家”,。三人行,，必有我?guī)?。誰(shuí)在哪一方面有專長(zhǎng),，誰(shuí)就可以做大家的導(dǎo)師,。年度頒獎(jiǎng)主持，我們可以簡(jiǎn)單指定幾位教師承擔(dān),。但是,，我們通過(guò)選拔，組成主持人團(tuán)隊(duì),。選拔的過(guò)程,，就是發(fā)現(xiàn)更多具有全面素養(yǎng)青年教師的過(guò)程。一個(gè)活動(dòng)的策劃,，管理人員可以直接擬定方案并實(shí)施,。但是，我們選擇組織教師進(jìn)行沙龍式研討,。研討的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)有太多教師身上閃耀的智慧，就如被沙土掩蓋的鉆石,。一課三磨研討,，我們可以一言堂，或者是一錘定音,。但是,，我們選擇每個(gè)人都有表達(dá)自己聲音的機(jī)會(huì)。一次次的表達(dá),，一次次的磨練,，我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的教師敢于表達(dá)，思想逐漸走向深刻,。發(fā)現(xiàn),，是一剎那間的事情；發(fā)現(xiàn)之前,，必然是一個(gè)緩慢過(guò)程的積淀,。我們希望，通過(guò)不斷地發(fā)現(xiàn),，xx實(shí)小涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀,。

2.其次要陪伴。我們只要回顧自己的成長(zhǎng)歷程,，腦海里總會(huì)想起一個(gè)人,，甚至一群人。他們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上給予了最珍貴的陪伴,。孩子的成長(zhǎng)需要陪伴,，教師的成長(zhǎng)同樣也需要,。年鑒的編寫，每個(gè)欄目,，每個(gè)內(nèi)容,，甚至每張圖片，我們互相陪伴,，字斟句酌,，只為讓xx實(shí)小的xxxx留下最為珍貴的共同記憶；教師的一次磨課,，身邊必然有幾個(gè)人共同出謀劃策,，并且全力以赴；我們不是專業(yè)者,，但我們可以陪伴在老師身邊,，從專題片素材的選擇，風(fēng)格的選定,，播放形式的嘗試,，到場(chǎng)景的設(shè)計(jì)等等，我們用自己的方式給予最大的支持,；學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),，我們也不是專業(yè)者，但我們可以通過(guò)陪伴,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的困難,，及時(shí)地去給予幫助。

成事成人,，把每件事都當(dāng)作是成長(zhǎng)人的平臺(tái),。由此，我們不抱怨作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師享受的資源太少,。我們可以很驕傲地告訴自己：在xx實(shí)小,，我們可以在一起愉快地做事，一起快樂(lè)地成長(zhǎng),。即使,，一些教師因?yàn)樘厥庠蚨x擇調(diào)離xx實(shí)小。但是,，曾經(jīng)共同做事,、共同成長(zhǎng)地文化將凝聚成他們對(duì)xx實(shí)小的獨(dú)特情結(jié)。

一位工作十幾年的教師,，閉著眼睛都能歷數(shù)從開學(xué)第一天到最后一天要做的事情,。的確，一眼就能看到頭的生活,，缺少挑戰(zhàn)與驚喜,。所以,，有人認(rèn)為教育生活是單調(diào)的。但是,，單調(diào)中有了色彩的調(diào)劑,，生活就顯得繽紛無(wú)比。

1.想明白：為了誰(shuí),？

我們喜歡收看各類善于創(chuàng)新的娛樂(lè)節(jié)目,。的確,，如果一直收看沒有推陳出新的節(jié)目,，審美就會(huì)產(chǎn)生疲勞，節(jié)目自然就會(huì)淡出大家的視野,。但是,，創(chuàng)新不等于形式的簡(jiǎn)單更換?！鞍职秩ツ膬骸?，“奔跑吧，兄弟”等品牌娛樂(lè)節(jié)目都曾一度風(fēng)靡,。為什么他們能成功俘虜觀眾呢,？我們認(rèn)為，最關(guān)鍵的是節(jié)目的內(nèi)容成功地牽動(dòng)了觀眾的內(nèi)心,。換言之,，這些節(jié)目的編導(dǎo)在設(shè)計(jì)節(jié)目之前，想明白了一個(gè)問(wèn)題：為了誰(shuí),？為了觀眾,，為了能讓觀眾的內(nèi)心為之一暖，一動(dòng),，一喜,，一悟。于是,，這些節(jié)目便成功了,。

六年的小學(xué)生涯中，一個(gè)孩子要參加12次開學(xué)典禮,，12次結(jié)業(yè)典禮,，至少6次的各學(xué)科主題節(jié)，無(wú)數(shù)次的升旗儀式,，無(wú)數(shù)節(jié)的晨會(huì)與班會(huì),。如果不加以創(chuàng)新，這些儀式將會(huì)成為六年小學(xué)生涯一段沒有色彩的記憶,。反之,，立足孩子的成長(zhǎng),，創(chuàng)意無(wú)限的常規(guī)活動(dòng)，將豐富一個(gè)孩子人生的色彩,。

“挑戰(zhàn)不可能”開學(xué)典禮：學(xué)生從班級(jí)內(nèi)合作挑戰(zhàn),，到跨班級(jí)合作挑戰(zhàn)，到全校合作挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)的其實(shí)是同學(xué)之間的信任,、合作和智慧。將不可能變成可能,，這就是成長(zhǎng),。

“帶你一起看校園”一年級(jí)入學(xué)儀式：大朋友牽著小朋友，漫步校園,，聽講校園趣事,，學(xué)習(xí)《一年級(jí)新生入學(xué)手冊(cè)》，大朋友和小朋友一起成長(zhǎng),。

“陽(yáng)光表情”積攢兌換活動(dòng)：用自己的努力換取“笑臉”,，選擇自己認(rèn)為最有價(jià)值，最有意義的方式進(jìn)行兌換,，或欣賞電影,，或邀請(qǐng)教師共進(jìn)午餐。賺取“笑臉”,，選擇兌換的過(guò)程,，就是成長(zhǎng)。

明確了活動(dòng)的目的,，許多困擾就會(huì)迎刃而解,。升旗儀式不是為了完成流程，晨會(huì)和班隊(duì),，不是為了教訓(xùn),，慶六一活動(dòng)不是為了讓學(xué)生表演，閱讀節(jié)不是為了最后呈現(xiàn)幾個(gè)好看的節(jié)目,。任何好看的活動(dòng),，如果失去了“學(xué)生成長(zhǎng)”為核心的內(nèi)容，活動(dòng)就會(huì)演化成空心化,。

2.想透徹：怎樣做會(huì)更好,？

同樣，教師活動(dòng)如果沒有以“教師成長(zhǎng)”為核心,，活動(dòng)也就失去了原本的意義,。因此，無(wú)論是什么樣的活動(dòng),，我們以教師的成長(zhǎng)為宗旨,。即便有這樣的認(rèn)識(shí),，“一廂情愿”卻還是屢見不鮮。

我們經(jīng)常過(guò)于著急,。一涉及到教師的比賽,，我們就緊鑼密鼓制定計(jì)劃，以“家長(zhǎng)”姿態(tài)教育,，以“教練員”身份訓(xùn)導(dǎo),。比賽成績(jī)往往都很出色。但是,，一次比賽之后,，組織者疲累不堪；參賽者同樣疲累,。只不過(guò),，參賽者的疲累除原有的“備戰(zhàn)”辛苦之外,，還有應(yīng)付訓(xùn)練計(jì)劃的辛苦,。因?yàn)椋M管訓(xùn)練計(jì)劃很嚴(yán)密,，卻忽略了被訓(xùn)練者這一主體的需要,。所以，在本學(xué)期的基本功參賽準(zhǔn)備中,，我們請(qǐng)參賽教師自己出練習(xí)題,，在另一形式的復(fù)習(xí)中，增強(qiáng)參賽的主動(dòng)性,；我們請(qǐng)參賽教師在教師會(huì)上頻頻亮相進(jìn)行主題演講,，提高練習(xí)的實(shí)戰(zhàn)性；我們把學(xué)科素養(yǎng)的訓(xùn)練融合于平日的學(xué)科社團(tuán)中,。減輕參賽教師的負(fù)擔(dān),。

以“教師成長(zhǎng)”為核心，創(chuàng)意實(shí)踐須真正做到以“教師為主體”,，想透徹：怎樣做會(huì)更好,？一學(xué)期一次“最美校園”攝影比賽,，老師用自己的鏡頭記錄一年中最開心、最感動(dòng),、最欣喜的時(shí)刻,，這比關(guān)于熱愛校園,，熱愛工作的教育更受歡迎,；書寫辦公室故事，凹各種辦公室合影造型,，評(píng)最美辦公室,，這比師德師風(fēng)培訓(xùn)、辦公室衛(wèi)生檢查更為有效,；“身邊的老師大家談”,，從不同角度聊身邊的好老師，這比喊無(wú)數(shù)次向身邊的老師學(xué)習(xí)更為有意義,。

人的成長(zhǎng)過(guò)程即求知的過(guò)程,。關(guān)于“知”，有三個(gè)層次：忍受,、接受和享受,。我們希望在xx實(shí)小,，師生的成長(zhǎng)不是忍受，而是接受,，甚至于愉快地享受,。只有內(nèi)心認(rèn)同,，才能更好地立定志向,，并持之以恒,。

第四句話：平凡而不平庸,，我們選擇有所作為,。

我們可以平凡,，但堅(jiān)決不平庸。一個(gè)學(xué)校,，如果遵從“無(wú)過(guò)則為功”的準(zhǔn)則,，自然會(huì)顯得平平庸庸；如果只滿足于現(xiàn)有的成績(jī)而沾沾自喜，也必然走向碌碌無(wú)為,。xx實(shí)小智慧教師的核心素養(yǎng)之一為“創(chuàng)為”,，即有所作為。這也是xx實(shí)小在當(dāng)下發(fā)展?fàn)顟B(tài)中的必然選擇,。

xx實(shí)小在參加xx區(qū)“小學(xué)特色文化展示暨課程建設(shè)推進(jìn)會(huì)”暨集團(tuán)化辦學(xué)展示中,，通過(guò)梳理與總結(jié)，更好地認(rèn)識(shí)知己,。xx實(shí)小作為一所擁有四個(gè)校區(qū)的集團(tuán)化學(xué)校,，一所在著名特級(jí)教師薛法根帶領(lǐng)下踐行智慧教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，求同存異,，均衡發(fā)展,，形成了獨(dú)具特色的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校在絲綢文化教育研究的基礎(chǔ)上,，圍繞《智慧教育文化建設(shè)綱要》,，以“健、真,、慧”為主旨,，制定學(xué)校智慧課程建設(shè)規(guī)劃，高水平實(shí)施國(guó)家課程,，高品質(zhì)研發(fā)校本課程,。智慧教育體系已經(jīng)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)構(gòu)建，并逐步走向成熟,。同時(shí)，xx實(shí)小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷下,，高屋建瓴,，走出了屬于自己的一條專業(yè)實(shí)踐路徑：一課三磨，從“舉三反一”到“舉一反三”,；一書三讀,，借別人的書，解自己的題,；一題三講,，你說(shuō)，我說(shuō),，他說(shuō),；一文三改，改的是文,，變的是人,。

在梳理與總結(jié)中，我們更加堅(jiān)定自己的信念；與孩子一起學(xué)習(xí),，才能走得更快,；和團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)，才能走得更遠(yuǎn),。培養(yǎng)秀外慧中的兒童,，成就受人尊敬的教師，創(chuàng)造讓人智慧的教育,，建設(shè)令人向往的學(xué)校,。xx實(shí)小在集團(tuán)化辦學(xué)之路上，善于反思,，不斷總結(jié),，豐富著每個(gè)老師的智慧教育人生，促進(jìn)著教師的專業(yè)成長(zhǎng),，最終促成每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,。

于xxxx年1月，正式成立全國(guó)組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟,，有15所學(xué)校成為聯(lián)盟的第一輪實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，且影響迅速擴(kuò)大。越來(lái)越多的學(xué)校表達(dá)了參與到聯(lián)盟中強(qiáng)烈愿望,。于xxxx年12月,，又有17所學(xué)校加入到組塊教學(xué)聯(lián)盟的大家庭中。隨著一所所優(yōu)秀的學(xué)校參與到了組塊教學(xué)的聯(lián)盟之中,，組塊教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文這塊大地上,，必將變得枝繁而葉茂。在這一年中,，組塊教學(xué)凝聚研究力量,，取得研究的突破性進(jìn)展。

板塊式微課教學(xué)研究,。結(jié)合xx區(qū)鄉(xiāng)村小語(yǔ)骨干教師培育站活動(dòng),，組塊教學(xué)研究嘗試板塊式微課教學(xué)設(shè)計(jì)研究，著力解決教學(xué)內(nèi)容的選擇和板塊化活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題,。幾十個(gè)典型的組塊教學(xué)板塊式微課教學(xué)視頻,，將通過(guò)公眾平臺(tái)逐漸推出。組塊教學(xué)的實(shí)用性和可遷移性,，可以讓教師更快地掌握,，并運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中，提高教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

文本分類研究,。本學(xué)期,，組塊教學(xué)專題書稿《文本分類教學(xué)》一書已經(jīng)完稿，發(fā)行并熱銷中,。多年的研究中,，組塊教學(xué)也在不斷的發(fā)展、突破,、創(chuàng)新,，研究逐漸細(xì)致化、深入化,，前進(jìn)的方向也越發(fā)明確：文本分類教學(xué),、基于語(yǔ)文能力的單元統(tǒng)整、基于言語(yǔ)交際功能的板塊式課程開發(fā)等研究路徑得以固定下來(lái),，并有效鋪展開來(lái),。

組塊是一種教學(xué)方式，也是一種思維方式,。由此,，組塊在xx實(shí)小有著無(wú)窮的生命力。體育學(xué)校引入組塊理念,，提出體育協(xié)同教學(xué),；一課三磨校本教研，圍繞“行走在校園——我是校本校園小導(dǎo)游”主題活動(dòng),，研發(fā)學(xué)科統(tǒng)整課程,，讓學(xué)生感受一種富有趣味的校園生活，一種富有挑戰(zhàn)意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。

選擇的前提,，在于我們用心去看，看到了世界的不同面,，并加以辨別,，加以選擇。xx實(shí)小,，以一種開放的姿態(tài)，以哲學(xué)的視角審視教育,，逐步建立屬于自己的教育教學(xué)觀,。由此，心有所屬,，心之所動(dòng),。選擇，就成為了推動(dòng)學(xué)校不斷向前的源動(dòng)力,。xxxx,，我們將開始新的選擇，新的旅程。堅(jiān)定自己教育信念,，我們會(huì)越走越好,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十四

光陰似箭，日光如梭,。在即將過(guò)去的一學(xué)期里,，我們xx小學(xué)在市教科局及城區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié)如下：

我校在開學(xué)初,，開展了以“安全教育”為主題的一系列活動(dòng),，旨在讓同學(xué)們牢固樹立安全意識(shí)，人人爭(zhēng)做“平安校園”的參與者和維護(hù)者,，讓我們的校園因平安而更加美麗,。9月3日，馬鵬晉校長(zhǎng)在教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生寫“開學(xué)第一課”觀后感,，并利用黑板報(bào)形式來(lái)進(jìn)行安全教育,；9月4日，學(xué)校邀請(qǐng)鐵路派出所范所長(zhǎng)進(jìn)行了鐵路安全知識(shí)講座,；9月5日上午進(jìn)行了防震安全演練,。

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個(gè)字：正己、敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)。

我校利用周末例會(huì)的機(jī)會(huì),，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一批業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍,。本學(xué)期，我們開展了一系列師德師風(fēng)教育活動(dòng),，9月2日,，我校召開紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì),；10月26日，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,；20xx年1月14日,，開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)等,。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以德立教，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期，在城區(qū)中心校的統(tǒng)一布署下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施：

1,。狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學(xué)校對(duì)老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查，一月一總結(jié),，并將檢查結(jié)果與教師的年終績(jī)效工資掛鉤,。

2。開展教研活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校組織的教研活動(dòng),，必須全員參與,，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線,，每次活動(dòng)針對(duì)我校教師實(shí)際情況，有計(jì)劃的開展教研工作,，使教研活動(dòng)成為教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué)、提高能力的重要陣地,，并且與校內(nèi)教研活動(dòng)相結(jié)合,，以教研促教學(xué)。我校在9月17日—9月21日開展了為期一周的普聽課活動(dòng),。9月25日開展了“普聽課”主題教研,；11月9日，開展了“期中考試質(zhì)量分析”主題教研,。

3,。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理,。

我校始終堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,，只有在檢查中反思，在反思中提升才能不斷提高教學(xué)管理,。12月27日,，城區(qū)中心校校長(zhǎng)楊鳳武、胡主任,、石主任及各基層學(xué)校常規(guī)工作管理人員對(duì)我笑常規(guī)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。

1。德育工作,。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，開展主題教育活動(dòng),，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。通過(guò)國(guó)旗下演講,、晨會(huì),、主題班會(huì),、黑板報(bào),、led電子屏等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、感恩,、革命傳統(tǒng)教育等,。10月12日，我校舉行了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)69周年活動(dòng),；10月29日,，我校開展了“傳遞感恩點(diǎn)燃?jí)粝搿敝黝}教育活動(dòng)；11月26日,，我校開展了“陽(yáng)光生命,、和諧校園”心理健康教育活動(dòng),。

2。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展情況,。

10月16日,，運(yùn)城市文明辦蘇科長(zhǎng)、河津市文明辦楊主任蒞臨我校檢查指導(dǎo)鄉(xiāng)村少年宮工作,，自少年宮建立以來(lái),，豐富了學(xué)生的課余生活，目前,，少年宮活動(dòng)開展井然有序,。

我校繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)，要求教師和家長(zhǎng)們多進(jìn)行溝通,。11月15日和11月16日學(xué)校分別召開了家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校向家長(zhǎng)提出了學(xué)校管理,、班級(jí)管理的制度及要求,；教師與家長(zhǎng)相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn)?；顒?dòng)的開展,，促使學(xué)校、家庭,、社會(huì)的相互配合,，共同努力，形成了合力,，提高了辦學(xué)效果,。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，路漫漫其修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險(xiǎn),。但我們堅(jiān)信，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇努力,，我們xx小學(xué)的明天一定會(huì)更好,！

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十五

光陰荏苒，時(shí)光如梭,。本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束了,，本學(xué)期能認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、中心學(xué)校工作目標(biāo)，嚴(yán)格按照本校學(xué)期初制定的工作計(jì)劃抓好教學(xué)這一中心工作,，全體教師同心同德,、與時(shí)俱進(jìn)，較好地完成了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)按照學(xué)期制定的工作計(jì)劃和臨時(shí)工作進(jìn)行如下總結(jié)：

1、認(rèn)真落實(shí)減負(fù)措施,、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,。

貫徹小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議精神，能嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)減負(fù)措施》（減負(fù)30條）等文件精神,，絕大部分學(xué)生都能做到7：45――8：00點(diǎn)之間到校（除通勤生外）,，為讓學(xué)生能睡好覺提供保障；真正做到協(xié)調(diào)各學(xué)年學(xué)科教師,，整體規(guī)劃并控制各學(xué)科課后作業(yè)量,，經(jīng)過(guò)四次抽查，沒有發(fā)現(xiàn)一二年級(jí)留書面式家庭作業(yè)情況,，其他年級(jí)課外書面作業(yè)量每天也基本沒有超過(guò)1小時(shí),。本學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)教師體罰和變相體罰學(xué)生行為。經(jīng)多次排查沒有發(fā)現(xiàn)教師進(jìn)行補(bǔ)課,、辦班,、亂定資料的現(xiàn)象。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,、及初教股相關(guān)文件要求。

開齊開全音,、體,、美、微,、地方課和校本課程,，對(duì)音、體,、美,、微、地方課和校本課程進(jìn)行不定時(shí)地抽查,，一直到期末考試體藝課都沒有停上,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,。

本學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)教師上課管理,，教導(dǎo)處能做到經(jīng)常查課，杜絕了教師坐著講課,、玩手機(jī),、刷朋友圈等有悖常規(guī)的不正常上課情況,。

2、特別加強(qiáng)對(duì)教案的檢查,。

本學(xué)期是我校首次采取電子教案,，為使電子教案不流于形式，我們要求電子教案要實(shí)時(shí)更新,，并且教師教課書上要有教學(xué)設(shè)計(jì)痕跡,，而且真實(shí)、實(shí)用,。特別重視“小學(xué)科”,、薄弱學(xué)科的監(jiān)控。從四次教案檢查情況看,，效果非常好,。

1、加強(qiáng)管理,，提高研修水平,。

3月5日，我校組織召開了“20xx校本主題研修啟動(dòng)會(huì)”,；

3月19日開展了“我的主題我的課”教學(xué)競(jìng)賽,，歷時(shí)兩周，共15人參加競(jìng)賽課,。絕大部分教師都能根據(jù)個(gè)人主題進(jìn)行設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，達(dá)到了很好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)的目的。

帶領(lǐng)全體教師再學(xué)習(xí)吉林省農(nóng)村基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)李元昌教授講學(xué)內(nèi)容和思想,，根據(jù)中心校校本研修大課題――“常規(guī)教學(xué)中彰顯特色”結(jié)合我校實(shí)際,，確定適合我校的校本研修主題，制定計(jì)劃,、考核,、規(guī)范、制度,，有效地開展此項(xiàng)研修工作,。

4月8日，小教部下鄉(xiāng)到校進(jìn)行指導(dǎo)聽課,，我校共有數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、美術(shù),、計(jì)算機(jī)4個(gè)學(xué)科4名老師出課,，全體老師參與研討，教研員不吝指導(dǎo)、教師們虛心學(xué)習(xí),、認(rèn)真筆記,。把校本主題研修又向前推進(jìn)了一大步。

4月10日,，本校開展了“校本主題研修”階段性總結(jié)會(huì),，總研修組把一個(gè)月來(lái)教師們?cè)谛１局黝}研修中學(xué)習(xí)和實(shí)踐中存在的優(yōu)點(diǎn)和共性問(wèn)題整理出來(lái)，與大家進(jìn)行探討,、交流,，教師們參與熱情很高，效果良好,。

4月28日我校全體教師參加了由小教部組織、中心校牽頭的全鎮(zhèn)“校本主題研修”匯報(bào)交流活動(dòng),，我校英語(yǔ)研修組祝慶萍老師在活動(dòng)中出了一節(jié)交流展示課,，耿宏軍主任也進(jìn)行了“校本主題研修”交流匯報(bào)；數(shù)學(xué)研修組有兩人進(jìn)行了數(shù)學(xué)組的交流匯報(bào),。

6月18日,，學(xué)校開展了“我的主題，我的教學(xué)改進(jìn)”交流會(huì),，各研修組參與熱情高漲,，都能把自己三個(gè)月來(lái)在校本主題研修中的得失向大家交流，能通過(guò)研修提出我的教學(xué)改進(jìn),、改進(jìn)設(shè)想,、改進(jìn)規(guī)劃等，圍繞當(dāng)前教育改革發(fā)展實(shí)踐中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，提出有理論和實(shí)踐、推廣的論題,。其中,，耿宏軍主任的交流材料被推送到小教部進(jìn)行評(píng)選，被評(píng)為“縣級(jí)二等獎(jiǎng)”,。

7月3日,，我校召開了校本主題研修總結(jié)表彰會(huì)。其中祝慶萍被評(píng)為校本主題研修優(yōu)秀責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),；綜合組被評(píng)為“校本主題研修優(yōu)秀研修組”,；祝慶萍、閆云芹,、喬艷,、孫鐵艷、趙宏巖、李國(guó)鳳六位老師被評(píng)為“校本主題研修優(yōu)秀學(xué)員”,。會(huì)上對(duì)以上人員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),。耿宏軍主任作了總結(jié)發(fā)言。

依據(jù)初教股,、小教部文件精神及下發(fā)材料,、根據(jù)中心校工作要求，結(jié)合本校實(shí)際,，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

（一）、教師活動(dòng)：

1,、開展教師基本功競(jìng)賽,。

3月28日我校舉行了“教師朗誦、粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫”――“我的主題我的教學(xué)基本功”競(jìng)賽,。其中，教師朗讀以“春之韻”為題,；粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫（古詩(shī)配畫）以李白的《望天門山》為題。本次基本功競(jìng)賽給教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí),、相互交流,、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。經(jīng)過(guò)激烈角逐和評(píng)為的公正量化打分,，最后評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5人；二等獎(jiǎng)12人,；兩項(xiàng)總成績(jī)獎(jiǎng)5人,。學(xué)校為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

2,、積極參加了“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)。

不知是我們自身技術(shù)的原因還是平臺(tái)的緣故,，我們參與的10名教師只有科學(xué)和品社兩節(jié)課允許上傳到平臺(tái),，但無(wú)論如何，老師們都積極準(zhǔn)備和參與了網(wǎng)上競(jìng)賽,，從課堂效果上看,，這些課質(zhì)量還是很高的。下學(xué)期我們會(huì)在平臺(tái)開發(fā)后馬上進(jìn)行網(wǎng)上曬課,，這樣也許就能傳上更多的課了,。

（二）學(xué)生活動(dòng)：

1,、開展寫規(guī)范字、做正直人活動(dòng),。

為培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、一絲不茍、進(jìn)取創(chuàng)新的良好品質(zhì),，克服粗心,、草率、浮躁的不良習(xí)慣,。本學(xué)期我們提出了口號(hào)：“寫規(guī)范字,、做正直人”。學(xué)校從平時(shí)的學(xué)生作業(yè)書寫,、手抄報(bào)制作以及多種活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。從平時(shí)檢查和各種活動(dòng)中看，學(xué)生們的書寫和品質(zhì)都得到了一定的提高,。

2,、開展“書香向華”系列活動(dòng)。

本學(xué)期我們按照計(jì)劃,，仍繼續(xù)“以讀書長(zhǎng)知識(shí)，以讀書增智慧,，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹理想，以讀書塑人格這一理念”構(gòu)建書香校園,，打造有特色的“書香向華”,。積極開展“圖書漂流”等各種豐富多彩的活動(dòng)，形成人人愛讀書,，讀書來(lái)育人的校園讀書氛圍,，使書香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力,。

本學(xué)期的教學(xué)工作也可以用四個(gè)字來(lái)總結(jié)“忙碌”“充實(shí)”,，忙而不亂、在充實(shí)中享受著快樂(lè),。下個(gè)學(xué)期我校會(huì)一如既往地貫徹教育局,、中心校的工作指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際把教學(xué)工作做扎實(shí),、逐漸形成特色,、風(fēng)格，為學(xué)生服好務(wù),，讓家長(zhǎng)和社會(huì)安心地將孩子放到我校生活,、學(xué)習(xí),。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十六

春去冬來(lái)，春華秋實(shí),。在這家家戶戶忙著迎接新的一年到來(lái)的時(shí)刻,，校辦20xx-20xx學(xué)年度上期的工作也即將順利結(jié)束了?？梢哉f(shuō),，這是忙碌的一學(xué)期，更是收獲的一學(xué)期,。在校辦各同事親密無(wú)間的互幫互助下,，我部的工作順利而有序。下面,，將本人這學(xué)期的總結(jié)匯總?cè)缦拢?/p>

1,、負(fù)責(zé)教職員工的簽到、請(qǐng)假,、打卡記錄,、值周等考勤情況的統(tǒng)計(jì)與匯總；

2,、負(fù)責(zé)各種類型會(huì)議的通知,、考勤和接待等相關(guān)事宜；

4,、負(fù)責(zé)本部門收入和支出的記錄,；

5、在本次升重工作中負(fù)責(zé)資料的收集和整理,、裝訂等工作,，同時(shí)做好與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，為學(xué)校升重成功做出了自己的貢獻(xiàn),。

6,、配合熊艷梅主任做好一切領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校交予的任務(wù)。

首先,，在我的工作中,，第一項(xiàng)“負(fù)責(zé)教職員工的簽到、請(qǐng)假,、打卡記錄,、值周等考勤情況的'統(tǒng)計(jì)與匯總”是一個(gè)既艱巨又尷尬的工作。經(jīng)常會(huì)有老師對(duì)自己遲到或不在崗的情況作所謂的“正規(guī)”解釋,。根據(jù)學(xué)校員工手冊(cè)中的要求,，我在工作中努力踐行手冊(cè)中的每一條規(guī)定。但是總有各種各樣的阻力,，比如,，老師們有時(shí)會(huì)直接找校長(zhǎng)解釋,，而沒有做到到校辦解釋情況，那最后的結(jié)果就可能是本次違紀(jì)就算了,，某某老師應(yīng)該是真的有事等等,。有的老師甚至這周來(lái)解釋上周的事情，這個(gè)月來(lái)解釋上個(gè)月的事情,，這無(wú)疑給我的工作帶來(lái)了巨大的壓力,。因?yàn)榭记诒緛?lái)就是一個(gè)針線活，稍有不慎就容易出紕漏,，到時(shí)候自己工作沒做好不說(shuō),，還為其他的老師帶來(lái)了不必要的麻煩。我也不斷的在思考,，怎么樣才能將工作做好,，做的萬(wàn)無(wú)一失。也和部門領(lǐng)導(dǎo)討論了很多的方案,，相信,，我的努力一定可以讓各位老師滿意,，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。

其次,，在本學(xué)期的工作中,，有一個(gè)貫穿始末的主題，那就是學(xué)校的升重工作,。為了學(xué)校的發(fā)展,，從上學(xué)期開始,，學(xué)校的升重領(lǐng)導(dǎo)小組就將升重的重任交到了校辦的身上,，作為校辦的一員,，我更是感到了巨大的責(zé)任感。這不僅是校長(zhǎng)一個(gè)人或者校務(wù)委員會(huì)的愿望,，也是每一個(gè)微電校人的期盼,。在升重辦公室主任唐主任的安排下，我負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、匯總、裝訂等工作,。在這學(xué)期的每一天中,，我和我的同事們并肩作戰(zhàn)，不停的查漏補(bǔ)缺,，力求讓升重資料盡善盡美,。在后期的工作中，因?yàn)樘浦魅我獙ｉT整理相關(guān)資料,，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)調(diào)整了我的工作內(nèi)容,，讓我主要負(fù)責(zé)11級(jí)全年級(jí)《職業(yè)道德與法律》的教育教學(xué)任務(wù)，保證了正常的教學(xué)秩序,，也盡到了我的一份微薄之力,。

最后，總結(jié)我這學(xué)期的工作表現(xiàn),，較好的做到了認(rèn)真踏實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)事求是,、不斷進(jìn)取,、面對(duì)困難勇往直前的校辦業(yè)務(wù)精神。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十七

日月如梭,，光陰荏苒,。眨眼間,，20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來(lái),，我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新村兩委會(huì)的大力支持下,，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,，我校的安全工作、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),。值此年末歲首,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，更好的做好20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié)：

一、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn)：

(一)安全管理方面：

“安全大于天,，責(zé)任重于泰山,。”本期以來(lái),，我校始終重視安全工作,，時(shí)刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理,，取得了明顯的成效。具體措施是：

本學(xué)期初,，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,，并與各班班主任、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上,、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書。同時(shí),，按上級(jí)要求,，印制了《馬川新村小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》，對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,，每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段,、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,，特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間,、體育課,、大型集會(huì)、操場(chǎng),、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé),，強(qiáng)化了監(jiān)督,、實(shí)施了責(zé)任追究，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、多策并舉狠抓安全教育。

學(xué)校利用安全教育課,、大型集會(huì),、班會(huì)、板報(bào)宣傳,、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,，分別從校園安全,、道路交通安全、用電安全,、家庭安全,、防盜、防火,、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面,、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng),、全面的安全教育。

學(xué)校正式開設(shè)安全教育課,，由班主任負(fù)責(zé)上,，每?jī)芍芤还?jié)，有教材,、有計(jì)劃,、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測(cè)試、有考試卷,、有成績(jī)冊(cè),，安全教育檔案及時(shí)歸檔。

本學(xué)期,，學(xué)校先后舉行教師,、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次，出安全板報(bào)8期,，懸掛橫幅10條,，書寫、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,，制作版面一塊,，本學(xué)期，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火,、滅火安全模擬演練,，大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。此外我校還積極抽調(diào)專人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作,。

3、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍,、圍墻、廁所,、體育設(shè)施,、線路、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即排除或上報(bào)。本學(xué)期以來(lái),，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處,、項(xiàng))，自行解決8起(處,、項(xiàng)),，如：在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等,。此外,，還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》,、《安全排查報(bào)告》、《安全教育報(bào)告》等,。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度,。

學(xué)校大門口緊鄰廣場(chǎng)，新村正在為移民建設(shè)院墻,、門樓,，路上施工、進(jìn)料車流量大,，車輛來(lái)往較頻繁,，因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),，提前3分鐘到崗,，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校。

多種舉措的實(shí)施,，確保了我校全體師生的安全,，本期以來(lái)，我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故,，受到了縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng)。

(二)德育工作方面：

本學(xué)期以來(lái),，我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學(xué)之中，充分利用語(yǔ)文,、品德與社會(huì)(生活)等科目,，并利用大型集會(huì)、思想品德課,、班會(huì)等形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》,、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

針對(duì)xx村小學(xué)學(xué)生來(lái)自和兩地,、學(xué)生文明意識(shí),、愛護(hù)公物意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說(shuō)文明話、行文明舉,、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng),。在全校大力開展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”,、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，逐漸形成良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期以來(lái),，我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,，在前段開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度,，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任,、班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員齊上陣，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式,，對(duì)各班的活動(dòng)開展情況分階段檢查和考評(píng),。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗，認(rèn)真履行職責(zé),。學(xué)校通過(guò)校園廣播,、國(guó)旗下的講話、板報(bào),、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則。

各班還召開了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,，學(xué)生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,，學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專欄,，設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái),、曝光臺(tái)，對(duì)各班教室(含走廊),、清潔區(qū),、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,，重點(diǎn)是保持)，并加大了反饋檢查力度,。此外還對(duì)文明行為,、好人好事、愛護(hù)公物,、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查,、監(jiān)督、反饋,?；顒?dòng)開展近兩個(gè)月來(lái)，學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng),，學(xué)生的文明行為,、愛護(hù)公物、互幫互助,、文明禮貌用語(yǔ)使用,、自覺學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍,。

(三)學(xué)校管理方面：

1、想方設(shè)法,，盡力改善辦學(xué)條件,。

為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐，美化亮化校園,、辦公室,、教室，營(yíng)造良好育人環(huán)境,，5月份我校投資3000多元,，在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,，更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標(biāo)語(yǔ),、更換了班級(jí)牌、處室牌,、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄安全警示標(biāo)語(yǔ)等,，并與及時(shí)安裝,、粘貼到位。

2,、認(rèn)真修訂并嚴(yán)格實(shí)施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,。

為建立科學(xué)、合理的管理體制,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力,，調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性，切實(shí)提高工作效率,，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,，在上學(xué)年學(xué)校制定出臺(tái)《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)情,，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。制度出臺(tái)后,，經(jīng)全體教師學(xué)習(xí),、討論、表決后通過(guò)實(shí)施,，每人發(fā)一份,，每個(gè)數(shù)據(jù)、每項(xiàng)獎(jiǎng)懲都讓每個(gè)老師清清楚楚,、明明白白,。

為維護(hù)制度的權(quán)威性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,、模范執(zhí)行,，廣大教師學(xué)有榜樣，更是干勁倍增,。制度的實(shí)施,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研,、人人抓教學(xué)的可喜局面,。齊抓共管、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚,。目前，學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢(shì),，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù)。

根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,，學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月,，每學(xué)月調(diào)研評(píng)估一次,，考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面,、出勤方面,、教學(xué)成果、常規(guī)檢查,、活動(dòng)參與,、資料收交等方面進(jìn)行考核，量化到人,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,。獎(jiǎng)金雖不多，卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,，徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,，使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道,。

4、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù),、財(cái)務(wù)管理,，大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作，辦人民滿意的教育,。

本期以來(lái),，學(xué)校不斷采取措施，加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理,，先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》,、《學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)及評(píng)先晉職等重大事項(xiàng)公開發(fā)布制度》等制度,，對(duì)各教師辦公室,、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,，責(zé)任到人,，實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況,，使用期間,，如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償，并例會(huì)通報(bào)批評(píng),。

學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬(wàn)戶,，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局，我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,，成立了以中心校長(zhǎng)楊耀東為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開專門會(huì)議部署此項(xiàng)工作,，在師生中廣泛宣傳，并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施,。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè),、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來(lái)做，學(xué)校與班主任,、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書,。

經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查，本期以來(lái),，學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,、報(bào)刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不存在通過(guò)征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,，除征訂了市教育局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,，沒有以任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi),。學(xué)校沒有占用節(jié)假日,、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課;沒有利用早、晚自習(xí),、午休時(shí)間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校,、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班,、提高班等;學(xué)校沒有以學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)名義代收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi),、校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)、興趣班費(fèi);學(xué)校沒有以特長(zhǎng)班,、實(shí)驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班,。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險(xiǎn)堅(jiān)持自愿的原則,，沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn),，更不存在學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi)。

學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任,、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為,。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，堅(jiān)決從嚴(yán)處理,，實(shí)施“一票否決”制，并取消當(dāng)事人本年度評(píng)先表優(yōu),、晉升職稱資格,，嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)作出嚴(yán)肅處理,。

(四)特色辦學(xué)方面：

1、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼,，成效顯著,，網(wǎng)絡(luò)教研正逐漸成為校園時(shí)尚。

現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布,、綜合利用,、網(wǎng)絡(luò)教研等已成為全縣乃至全市中小學(xué)教育信息化的“排頭兵”。

為辦好學(xué)校網(wǎng)站,，xx村小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,，開辟了新聞中心、安全教育,、教學(xué)教研,、學(xué)生園地、校園文化,、校務(wù)公開,、學(xué)生園地、網(wǎng)校學(xué)堂,、德育之窗、教學(xué)資源,、家長(zhǎng)學(xué)校,、校長(zhǎng)信箱、校園圖庫(kù),、網(wǎng)校論壇等近20個(gè)欄目,。建立了教學(xué)辦公及學(xué)校教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)交流管理系統(tǒng),，并開通了試題資源庫(kù)、課件資源庫(kù),、教案資源庫(kù),、媒體素材資源庫(kù)、論文資源庫(kù),、教育影視館,、電子圖書館、教師電子備課系統(tǒng),、教師辦公系統(tǒng),、成績(jī)查詢系統(tǒng)、視頻課堂,、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等,，使教師教學(xué)工作更加便捷化,、高效化、品質(zhì)化,、系統(tǒng)化,。學(xué)校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度，并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的運(yùn)行,、日常維護(hù)與更新,，確保學(xué)校網(wǎng)站安全運(yùn)行。

為鞏固“全國(guó)中小學(xué)網(wǎng)校大賽百?gòu)?qiáng)網(wǎng)?！背晒?，本期以來(lái)，我校繼續(xù)加大力度,，以校園網(wǎng)為依托,，利用教師博客，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研,。

按照上級(jí)和學(xué)校要求,，全校70%以上擁有家用電腦的教師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊(cè)了網(wǎng)校教師空間，在網(wǎng)上展示學(xué)校和教師風(fēng)采,，與全國(guó)各地教師廣泛交流,，發(fā)表教研文章，觀看教學(xué)視頻,，搜集教學(xué)素材等,，全面提升學(xué)校教研品位，為教師的教學(xué)教研活動(dòng)開辟了新的天地,。

為了指導(dǎo)全體教師利用網(wǎng)校博客積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,，學(xué)校專門修訂了《關(guān)于利用學(xué)校網(wǎng)校博客建設(shè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)施意見》，學(xué)校還集中有電腦的老師進(jìn)行了兩次網(wǎng)絡(luò)教研專題培訓(xùn),，使廣大老師基本掌握了網(wǎng)校博客的操作方法以及向?qū)W校網(wǎng)校投稿的方法,。

為進(jìn)一步做好學(xué)校新聞外宣工作，深入開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，該校還專門制定出臺(tái)了《馬川新村小學(xué)新聞宣傳及網(wǎng)絡(luò)教研獎(jiǎng)懲制度》,，對(duì)師生上傳、發(fā)表的文章,、資料按月進(jìn)行考核,，根據(jù)師生上傳文章的內(nèi)容、數(shù)量,、質(zhì)量,、空間設(shè)計(jì)、互動(dòng)交流及信息訪問(wèn)量，進(jìn)行量化考核,，并定期公布考核積分,，評(píng)選師生“網(wǎng)校之星”，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

截止20xx年6月29日,，我校網(wǎng)校已刊發(fā)各類稿件(含教師網(wǎng)校投稿)2520篇，發(fā)表圖片1205幅,，訪問(wèn)量近100萬(wàn)人次,，在全國(guó)20余萬(wàn)所網(wǎng)校中排名第90名。寶豐縣教育體育局基礎(chǔ)教研室也曾多次向全縣各中小學(xué)特別推薦該校網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。河南省教育網(wǎng),、樹人網(wǎng)、《平頂山日?qǐng)?bào)》,、寶豐縣政府信息網(wǎng),、《寶豐快報(bào)》、寶豐縣教育體育局網(wǎng)站,、寶豐教研網(wǎng)等市,、縣主流媒體、門戶網(wǎng)站先后多次對(duì)該校網(wǎng)站的先進(jìn)辦站經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道,。

校長(zhǎng)楊xx老師在繁忙的工作之余,，擔(dān)起了學(xué)校新聞外宣的重任，本學(xué)期以來(lái)他先后在xx省教育網(wǎng),、《xx日?qǐng)?bào)》,、政府信息網(wǎng)、《快報(bào)》,、xx縣教育體育局門戶網(wǎng)站,、寶豐教研網(wǎng),、周莊鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)站等上級(jí)流媒體,、門戶網(wǎng)站發(fā)表各類稿件、圖片80余篇(幅),。為配合學(xué)校中心工作,，宣傳學(xué)校，推介學(xué)校,，擴(kuò)大學(xué)校知名度做出了重要貢獻(xiàn),，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

3,、傳承國(guó)粹,，誦讀經(jīng)典，我校成功舉行了“慶元旦”第七屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演。

為繼承中華五千年文化精粹,，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精神,，傳承中華經(jīng)典文化，打造書香校園,，5月30日下午,，x縣x鎮(zhèn)x村小學(xué)在綜合教學(xué)樓前隆重舉行“慶六一”第八屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演。參加x首期小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的x,、x縣,、x縣x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn),、x鎮(zhèn)的部分小學(xué)校長(zhǎng)蒞臨觀摩指導(dǎo),。x鎮(zhèn)教育工會(huì)主席陳留欣、中心校教師專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)室教研員趙x,、陳x老師蒞臨參加觀摩,，并擔(dān)任比賽評(píng)委。

比賽前,，校長(zhǎng)楊x做了熱情洋溢的致辭,，他首先向全校可愛的孩子們致以六一兒童節(jié)的節(jié)日問(wèn)候,。同時(shí),，他代表x村小學(xué)全體師生向今天在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作的周莊鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、魯山,、郟縣及寶豐部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位兄弟學(xué)校校長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!楊校長(zhǎng)向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、全體師生簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校的基本情況和近四年來(lái)深入堅(jiān)持開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的情況,、取得的成績(jī)以及今后的打算,。

學(xué)校教務(wù)主任宣讀了《馬川新村小學(xué)“慶六一”第八屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演比賽要求、規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置辦法》,。

據(jù)該校教務(wù)主任張珍珠介紹,，此次活動(dòng)除繼續(xù)沿用上屆誦讀加文藝匯演的形式外，有原來(lái)的老師主持,，改為兩名學(xué)生主持,。此外，還增加了經(jīng)典誦讀文藝匯演的節(jié)目數(shù),，有原來(lái)的6個(gè)節(jié)目增加到13個(gè)節(jié)目,。而且表演形式有所增加，如增加了古詩(shī)相聲,、《弟子規(guī)》的文藝匯演等,。

經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演在馬銀雨等9名同學(xué)表演的開場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》中拉開帷幕。

第一部分誦讀比賽的作品以20xx版《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的《小學(xué)生必背經(jīng)典古詩(shī)文75首》和《弟子規(guī)》前五篇章為依據(jù)，采取現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽確定的方法,，每位參賽學(xué)生必須隨機(jī)抽簽并背誦一首古詩(shī)或一篇《弟子規(guī)》片段,，四名評(píng)委根據(jù)參賽學(xué)生的精神面貌、朗誦準(zhǔn)確,、朗誦技巧,、創(chuàng)新形式等四個(gè)個(gè)方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。評(píng)分時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了背誦時(shí)是否運(yùn)用普通話、是否背誦完整,、正確、是否背誦作者,、朝代、是否有感情,、語(yǔ)速是否合適,、是否有創(chuàng)新形式。

比賽中,，來(lái)自全校1--6年級(jí)的36名在上周年級(jí)預(yù)賽中選拔出的優(yōu)秀選手依次上臺(tái)參加了誦讀決賽,。學(xué)生聲情并茂地誦讀了《詠柳》、《涼州詞》等許多膾炙人口的千古詩(shī)篇和《弟子規(guī)》總序,、孝順篇,、尊長(zhǎng)篇、謹(jǐn),、信等等篇章內(nèi)容,。比賽中，各班選手真情投入,，傾情發(fā)揮,，競(jìng)相展現(xiàn)風(fēng)采。他們或豪放,，或婉約,，用深情的語(yǔ)言和富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式，生動(dòng)地再現(xiàn)了中華國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深,，展示了中華經(jīng)典古詩(shī)文和《弟子規(guī)》優(yōu)美的韻味,，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人感受了中華經(jīng)典誦讀的魅力,。他們精彩的誦讀,，不時(shí)贏得在場(chǎng)觀眾陣陣熱烈掌聲，充分展現(xiàn)了小學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌,。

第二部分是經(jīng)典文藝匯演，也是經(jīng)典誦讀活動(dòng)的最大亮點(diǎn)。該校要求此次經(jīng)典文藝匯演必須以《小學(xué)生必背經(jīng)典古詩(shī)文75首》和《弟子規(guī)》內(nèi)容為主,。各班班主任,、語(yǔ)文老師高度重視，精心策劃,、租借服裝,、制作道具，認(rèn)真排練,。參賽形式多樣,，經(jīng)典古詩(shī)新唱、經(jīng)典古詩(shī)小合唱,、配樂(lè)詩(shī)朗誦,、以古詩(shī)文和《弟子規(guī)》內(nèi)容為主的集體舞、古詩(shī)相聲接連上演,，形式新穎,，富有創(chuàng)意。六年級(jí)同學(xué)表演的經(jīng)典誦讀集體舞《游子吟》將比賽推向了高潮,，不時(shí)博得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),、師生和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

經(jīng)過(guò)緊張,、激烈的角逐,，參賽的36名同學(xué)分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng);與此同時(shí),，學(xué)校還根據(jù)該班參加經(jīng)典誦讀比賽學(xué)生總平均分和文藝匯演兩項(xiàng)成績(jī)的和，并結(jié)合平時(shí)抽查情況和此次比賽各班精神文明成績(jī),，評(píng)選出了3個(gè)“優(yōu)勝班級(jí)集體”和3名“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,。二、三,、六年級(jí)被評(píng)為“優(yōu)勝班集體”,，趙應(yīng)提、馬慧芳,、張向麗等3位語(yǔ)文老師被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,。鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)陳留欣、來(lái)訪校長(zhǎng)代表肖建華,、范永躍,、校長(zhǎng)楊耀東等領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)勝班集體、獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)了榮譽(yù)證書(獎(jiǎng)狀),、獎(jiǎng)品,，并與獲獎(jiǎng)師生合影留念,。

據(jù)了解，該校20xx年秋期建校開始開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)至今已經(jīng)近四年的時(shí)間了,。全員參與,，誦讀經(jīng)典。在此之前已先后舉行了七屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演,，經(jīng)典誦讀活動(dòng)已成為該?！拔幕d校”的特色和亮點(diǎn),。在校長(zhǎng)楊帶領(lǐng)下,，楊科長(zhǎng)、王院長(zhǎng)一行深入該校綜合教學(xué)樓,、校園等地進(jìn)行了實(shí)地參觀,，并重點(diǎn)參觀了學(xué)校文化走廊、文化墻及班級(jí)文化,。在隨后的座談中,，楊科長(zhǎng)、王院長(zhǎng)一行查閱了我校校園文化建設(shè)的檔案,。

調(diào)研結(jié)束時(shí),，市教育局及平頂山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)該校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)深入持久精神，扎實(shí)搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀及教育信息化推進(jìn)工作,，提升活動(dòng)層次，并能在其他方面有所拓展,，進(jìn)一步打造出獨(dú)特的農(nóng)村學(xué)校校園文化特色,。市教育局、平頂山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求寶豐縣教育體育局,、周莊鎮(zhèn)中心校和該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，要進(jìn)一步創(chuàng)新形式，樹立好馬川新村小學(xué)校園文化建設(shè)這一典型,，要加大對(duì)馬川新村小學(xué)的扶持和建設(shè)力度,，把該校建成為全市小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)參觀考察基地。

(五)教學(xué),、教研,、督導(dǎo)、法制工作方面：

本學(xué)期伊始,，學(xué)校立即召開班子成員會(huì),，全體教師會(huì)，決定把教學(xué),、教研,、督導(dǎo)三項(xiàng)工作作為本期的重點(diǎn)工作來(lái)抓。具體做法是：

1,、積極采取措施,，繼續(xù)加強(qiáng)兩地師生之間的磨合，形成合力,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

由于我校是移民學(xué)校，師生均來(lái)自和兩地,，學(xué)生學(xué)習(xí)程度和教師授課方法均有較大差異,，再加上和教材版本不同，兩地師生口音有異,，給教育教學(xué)工作帶來(lái)了很大障礙,，學(xué)校不等不靠，積極采取措施,，在上學(xué)年磨合的基礎(chǔ)上,，通過(guò)進(jìn)一步召開師生座談會(huì)、征求意見,、集中學(xué)習(xí)我縣,、鎮(zhèn)教育主管部門的有關(guān)教育教學(xué)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合我校實(shí)際情況,，組織修訂了《xx縣xx鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)及要求》,，對(duì)教學(xué)工作中所有涉及到的常規(guī)教學(xué)方面的檢查材料都一一進(jìn)行了量化、細(xì)化,，要求明確,，讓每位老師都有章可循，此外還及時(shí)組織教師熟悉新教材,、學(xué)習(xí)了各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,。目前，廣大教師已基本融合為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體,。相信通過(guò)學(xué)校兩地師生的共同努力,，不斷加強(qiáng)磨合，定會(huì)全面形成合力,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、開足,、開齊所有課程,。

本學(xué)期學(xué)校按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級(jí)教育主管部門的要求，開足,、開齊了所有課程,，且有計(jì)劃,，有教師，有教案,，有考核,，改變了以往只抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)而忽視其他學(xué)科的不良局面,。

3,、特別強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)課的主導(dǎo)地位，強(qiáng)力提高英語(yǔ)課教學(xué)質(zhì)量,。

鑒于馬川學(xué)生在淅川學(xué)校沒有學(xué)過(guò)英語(yǔ)的現(xiàn)實(shí),，今年確定兩名專任教師參加市、縣培訓(xùn),，擔(dān)任三至六年級(jí)英語(yǔ)課,，有教案，有考核,。學(xué)校不惜資金,，購(gòu)買了彩色電視機(jī)、錄音機(jī),、磁帶等電教設(shè)備,，全面狠抓學(xué)生的“聽、說(shuō),、讀,、寫、譯”等能力,，收到了明顯的效果,。

4、繼續(xù)實(shí)施了學(xué)月學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、評(píng)價(jià)制度,。

本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)施了學(xué)月學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、評(píng)價(jià)制度,，每學(xué)月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)師生評(píng)價(jià)一次,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

5,、常規(guī)檢查促教學(xué)。

本學(xué)期先后組織了三次校內(nèi)常規(guī)檢查，對(duì)每位教師的教案(含安全教案),、作業(yè)(含教師作業(yè)批改記錄及學(xué)生“雙色筆記”),、聽課記錄、教研筆記,、讀書筆記,、說(shuō)課、教研組活動(dòng)記錄,、論文,、說(shuō)課材料收交,、活動(dòng)參與安全教育活動(dòng)記錄等方面進(jìn)行檢查,，有評(píng)價(jià)意見，評(píng)價(jià)等級(jí),、小結(jié),，與個(gè)人量化掛鉤。檢查檔案即時(shí)存檔保存,。此外,，我校本學(xué)期還加大了隨堂教案、隨堂作業(yè)的抽查力度,，全學(xué)期共抽查隨堂教案,、隨堂作業(yè)12次。檢查后,，學(xué)校教務(wù)處在次周的例會(huì)上及時(shí)反饋給全體教師,，使其能學(xué)有榜樣，改有目標(biāo),，此舉受到了鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

6、加大教師培訓(xùn)和聽,、評(píng)課,、說(shuō)課力度，多方提高教師授課藝術(shù)水平,。

為提高全體教師的業(yè)務(wù)理論水平,，本學(xué)期，我校盡可能尋找機(jī)會(huì)派教師外出參加學(xué)習(xí),。4月19日——21日,，我校校長(zhǎng)楊耀東去平頂山參加了為期三天的全國(guó)教育名家論壇;5月7日——19日，我校校長(zhǎng)楊耀東去平頂山學(xué)院參加了由市教育局參加了全市首批小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn);5月10日,，我校派出語(yǔ)文教師張珍珠,、趙應(yīng)提到魯山縣魯陽(yáng)影劇院參加了由市教育局組織的省市優(yōu)質(zhì)課教師“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

本期以來(lái),，為解決小范圍學(xué)校教研無(wú)法正常開展,、教研效果差的問(wèn)題(老師少),，鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)縣教體局教研室的要求，繼續(xù)學(xué)習(xí)靈寶市尹莊鎮(zhèn)做法,。以鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)室為龍頭,，在指導(dǎo)室采取基層學(xué)校聽評(píng)隨堂課和組織觀摩課間周進(jìn)行的方法開展集中教研活動(dòng)。我校按照鎮(zhèn)中心學(xué)校通知,，及時(shí)選派相關(guān)老師到指定地點(diǎn)參加集中教研,。本期來(lái)，我校老師在周一,、二,、三到周莊鎮(zhèn)中心學(xué)校參加集中搞教研活動(dòng)時(shí)，基本無(wú)遲到,、早退,、無(wú)故不請(qǐng)假不到現(xiàn)象，并積極參加教學(xué)研討,，按時(shí)上交了相關(guān)資料,，受到了鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

此外,，學(xué)校還積極采取多種措施宣傳預(yù)防秋冬季傳染病相關(guān)常識(shí);學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還向全體學(xué)生發(fā)出倡議,，杜絕“三無(wú)食品”入校園，教育廣大學(xué)生要好好吃飯,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;特別加強(qiáng)了飲用水管理,，要求每位學(xué)生都必須自帶開水到校，不準(zhǔn)喝生水,，減少各種春季傳染病經(jīng)飲用水渠道傳播的機(jī)會(huì);堅(jiān)持上好課間操,、眼保健操。有效鍛煉了學(xué)生身體素質(zhì)和集體協(xié)作能力,，有效控制了學(xué)生近視眼的發(fā)生幾率,，確保學(xué)生健康、安全,、茁壯,、幸福成長(zhǎng);同時(shí)，學(xué)校后勤處還積極配合,、協(xié)助鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、村衛(wèi)生所做好麻疹、脊髓灰質(zhì)炎等的查驗(yàn)和接種工作,。

由于措施得力,，要求嚴(yán)格，學(xué)校有效阻斷了病毒、細(xì)菌的傳播,，本學(xué)期,，我校無(wú)出現(xiàn)一例傳染病病例，確保了師生健康安全,，給廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活,、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

這些舉措的實(shí)行,，有利地推動(dòng)了各項(xiàng)教學(xué)、教研,、督導(dǎo),、法制教育工作的健康、有序發(fā)展,。

二,、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題：

1,、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,，尚未安裝防護(hù)網(wǎng)，安全隱患較大,，須立即安裝防護(hù)網(wǎng),。學(xué)校教室、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、活動(dòng)室用房基本沒有,，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),，由于涉及方面較多,，資金較大，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開支,，就這有時(shí)也捉襟見肘)無(wú)法解決。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,，能早日解決,。

2、由于我校是新建完全小學(xué)，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多,，年齡、知識(shí),、結(jié)構(gòu)層次老齡化,，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求,。有些老教師介入新課程以后，面臨新的教學(xué)觀念,、教材,、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識(shí)較差,。

3,、骨干教師隊(duì)伍還沒有壯大形成。

4,、有些先進(jìn)的教學(xué)管理理念和觀點(diǎn)得不到貫徹落實(shí),，部分教師對(duì)學(xué)校的管理制度的認(rèn)識(shí)還處于模糊麻木狀態(tài)，總認(rèn)為管理是校長(zhǎng)的事,，有種“隔岸觀火”的心態(tài),，不求進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)的“無(wú)所謂”思想,。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,，教師管理還不嚴(yán)謹(jǐn)，部分教師責(zé)任感不強(qiáng),，有些教師的工作主動(dòng)性差,，總是在被動(dòng)的工作，時(shí)時(shí)把工作與經(jīng)濟(jì)報(bào)酬聯(lián)系在一起,，給錢多多干,，給錢少少干，不給錢不干,。

5,、經(jīng)典誦讀、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書活動(dòng)等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低,，部分師生參與的積極性還不夠均衡。校園文化建設(shè)形式還較單一,，內(nèi)容較匱乏,。本學(xué)期“師生寫字教學(xué)”活動(dòng)開展情況不好,。

6、學(xué)校教研形式單一,，內(nèi)容陳舊,，效果不好;首次開展的“教科研月“活動(dòng)因時(shí)間倉(cāng)促，“我的模式我的課”活動(dòng)開展參與情況不好,。

7,、由于移民學(xué)校師生來(lái)自淅川、寶豐兩地,，加上教材版本不同,，經(jīng)過(guò)近3年半的磨合，教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)臺(tái)階,，一直在進(jìn)步,，但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對(duì)較落后的位置。

8,、學(xué)校德育,、尤其是少先隊(duì)工作跟進(jìn)不力，形式單一,，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和持久力,，此外，學(xué)生的養(yǎng)成教育力度還不夠,，部分教師缺乏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。特別是低年級(jí)和學(xué)前班有些學(xué)生,，還需要加強(qiáng)培養(yǎng)和引導(dǎo),。

9、由于種種原因,，在教育,、教學(xué)、教研,、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面,，我校與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溝通不到位,，進(jìn)度較緩慢。此外,，與周邊移民學(xué)校的教育教學(xué)管理,、交流形式還很單一。

三,、20xx學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作打算：

1,、積極協(xié)調(diào)各級(jí)政府和教育主管部門,，爭(zhēng)取資金，加大硬件建設(shè)力度,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。

2、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),，打開思路,，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。

3,、我們要加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)力度,，積極創(chuàng)造條件其專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。今后,，我們將加大對(duì)青年骨干教師的管理,，充分發(fā)揮中青年教師工作熱情高，有生機(jī)活力的作用,，讓全體教師緊跟當(dāng)前課改新的形勢(shì),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的核心凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)教育,，全面提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

5,、繼續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開發(fā)布),、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、寫字教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書活動(dòng)等特色辦學(xué)的層次。校園文化建設(shè)方面,，要積極實(shí)施“文化立?！薄ⅰ捌放婆d?！鞭k學(xué)理念,，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及靈寶市、沁陽(yáng)永威學(xué)校的做法,，不斷創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)涵，全面提升校園文化建設(shè)品味,，逐漸打造“書香文明校園”,，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度，促使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

6,、加大教學(xué),、教研力度，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,，全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動(dòng)局面,，使我校全面駛?cè)搿敖虒W(xué)質(zhì)量提升快車道”。創(chuàng)新教研形式,，強(qiáng)調(diào)過(guò)程滲透與提升,，扎實(shí)開展好“我的模式我的課”活動(dòng)。

7,、創(chuàng)新德育,，尤其是少先隊(duì)日常管理形式，推出“手抄報(bào)”,、紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等形式，努力搞好學(xué)校德育工作,。通過(guò)多種德育及養(yǎng)成教育活動(dòng)不厭其煩,，積極采取多種措施，全面提升我校學(xué)生文明意識(shí),，促其逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

8、我校將采取主動(dòng)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的方式,，積極加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系，在教育,、教學(xué),、教研、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè),、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通，力爭(zhēng)通過(guò)我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通交流,，不斷提升移民學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！背煽?jī)只屬于過(guò)去,，新的學(xué)期，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在馬川新村兩委會(huì)及社會(huì)各界的的大力支持下,，我們將團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長(zhǎng)避短,，知難而進(jìn),，奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十八

第一,，分組管理，制定了班級(jí)管理公約,，把全班分成三大組,，配備了各組組長(zhǎng)、組長(zhǎng)助理,，讓各組組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),，積極開展紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng),，定期召開班委會(huì)和小組長(zhǎng)會(huì)議，盡可能地讓每個(gè)同學(xué)都能夠充當(dāng)小主人的角色,，受到熏陶和鍛煉,。擬定了各種激勵(lì)措施，制定了各種鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng),，讓的頑劣生,、學(xué)困生、問(wèn)題生改掉了許多毛病,，讓的同學(xué)參與班級(jí)規(guī)范化管理,，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神，增強(qiáng)了集體主義思想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。實(shí)施了班級(jí)陽(yáng)光工程,，讓每一位同學(xué)以班級(jí)為榮譽(yù)，以自己的健康成長(zhǎng)為他人的一面鏡子,，更好地促進(jìn)了班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

第二,，這學(xué)期我采取班長(zhǎng)輪流制，每天一名紀(jì)律班長(zhǎng)和一名衛(wèi)生班長(zhǎng),，而且每位班長(zhǎng)把他們今天當(dāng)班長(zhǎng)的工作進(jìn)行總結(jié),，寫一份心得。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

第三，培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的`各種習(xí)慣,。充分利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),。通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

從這以后,，我每天來(lái)到教室，首先檢查一下教室衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,，而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后,，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我制定了一個(gè)表格《瞧,！我是最棒的,！》及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，并漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑,，馬上有人譴責(zé)他,，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,，要用正確的方法去引導(dǎo)?，F(xiàn)在一走進(jìn)我班，會(huì)讓人感到心情舒暢,。在學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)中我班多次被評(píng)為“流動(dòng)紅旗”班,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇十九

本學(xué)期，我校以區(qū)教育局教育工作思路為指導(dǎo),，全面推進(jìn)依法治教,，以教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升為重心，努力使我校成為文化先進(jìn),、特色鮮明,、樂(lè)學(xué)幸福、質(zhì)量上品的學(xué)校,。

一,、強(qiáng)化常規(guī)管理，提升學(xué)生素養(yǎng),。

1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，健全德育管理體系。進(jìn)一步完善學(xué)?！度珕T育人工程實(shí)施方案》,，強(qiáng)化“以德育人，以愛育人”的全員育人的氛圍,，加強(qiáng)對(duì)德育導(dǎo)師的培訓(xùn)力度,，開展“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”評(píng)比，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)?！暗掠龑?dǎo)師制”工作不斷走向深入,，重視德育導(dǎo)師的培訓(xùn)工作。學(xué)校成立并完善德育中心組,，依托德育中心組學(xué)校開展德育課題《小學(xué)生規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)策略研究》的研討與分工以及《十好少年》校本課程的開發(fā),。本學(xué)期組織了開展了多次班主任校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)區(qū)教研室孫入學(xué)老師來(lái)校開展《“三有三講”背景下的主題班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施》的專題性講座,，安排全體班主任參加區(qū)教師發(fā)展中心組織的班主任培訓(xùn),，并通過(guò)全校主題班會(huì)評(píng)比和校級(jí)德育中心組活動(dòng)等形式，提升班主任實(shí)際處理班級(jí)事務(wù)的能力,，同時(shí)也為骨干班主任的發(fā)展提供了展示的平臺(tái),。以優(yōu)秀班主任評(píng)比為抓手，深入開展崗位培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流,、績(jī)效考核等工作。本學(xué)期通過(guò)對(duì)四項(xiàng)評(píng)比、班主任手冊(cè)填寫,、班級(jí)環(huán)境建設(shè),、班級(jí)活動(dòng)、專項(xiàng)教育,、活動(dòng)參與等方面進(jìn)行全方位考核,，評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班集體22個(gè)，推薦區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體7個(gè),，班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到增強(qiáng),。一系列活動(dòng)的開展，切實(shí)提高了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,，提升了班主任的管理藝術(shù),、人文素養(yǎng)、人格魅力,。

2.重視常規(guī)養(yǎng)成教育,，落實(shí)每月德育主題。以“四項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理,。重點(diǎn)從學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣,、兩操評(píng)比,、衛(wèi)生檢查四大方面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，重視過(guò)程管理,，以監(jiān)督評(píng)比為輔,，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為主。學(xué)校堅(jiān)持每日檢查制度,，組織每日值班教師對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)“四項(xiàng)評(píng)比”進(jìn)行檢查并公布于“四項(xiàng)評(píng)比”欄,，還將檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題每天在班主任qq群進(jìn)行反饋，讓班主任更清楚了解情況;堅(jiān)持每周一次“四項(xiàng)評(píng)比”獲獎(jiǎng)班級(jí)表彰和每月一次的“常規(guī)管理優(yōu)勝班”表彰,，形成班班爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體的氛圍,。本學(xué)期開展了“一周一重點(diǎn)”常規(guī)訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練也取得了一定的成效,，班級(jí)衛(wèi)生,、就餐排隊(duì)、課間奔跑等情況有所改善,。開展“十好少年”的評(píng)比活動(dòng),，規(guī)范完善學(xué)生行為習(xí)慣。以“十好少年”評(píng)比為抓手,，扎實(shí)開展“三講”(講文明,、講禮貌、講道德)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì),。對(duì)學(xué)生文明禮儀,、行為習(xí)慣,、兩操紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)監(jiān)督和管理,，特別是加強(qiáng)了出操,、集會(huì)、就餐紀(jì)律,、放學(xué)路隊(duì)的管理,。

3.做好做實(shí)德育案例，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。學(xué)校圍繞“三有三講”目標(biāo)和學(xué)校德育特色,，深入了解我校師生道德成長(zhǎng)需要，遵循教育和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,，大力挖掘和整合本地,、本校教育資源，制定了四個(gè)德育專題案例研究方案,。本學(xué)期,，本部校區(qū)主要開展了“為自己加油，促自我成長(zhǎng)”有進(jìn)取心案例,，堅(jiān)持“三有三講”德育理念,，以專題的形式貫穿于學(xué)校的整體教育過(guò)程，開發(fā)了獨(dú)具特色的,、高品位的德育校本課程,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，得到家長(zhǎng)和社會(huì)肯定和好評(píng),。

4.開展豐富專項(xiàng)教育,，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。開展安全自護(hù)教育,。每月開展學(xué)生自護(hù)自救的消防逃生演習(xí)或地震安全逃生演習(xí)等加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間大力開展珍愛生命教育和交通安全教育,，宣傳交通安全,、食品安全、活動(dòng)安全,、水電防火安全,。開展心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢室建設(shè)，堅(jiān)持每天中午開展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng),，輔導(dǎo)學(xué)生有備案,、有記錄。學(xué)校要求心理教育滲透到每個(gè)學(xué)科教育活動(dòng)中,，每位教師都應(yīng)提高學(xué)生心理品質(zhì),。本學(xué)期組織開展德育滲透學(xué)科教案評(píng)比活動(dòng)。抓好民主法制教育,。有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地通過(guò)思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)和其他形式的主題教育活動(dòng),，開展禁毒,、水法等專題活動(dòng)，向?qū)W生普及法律知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí);充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,，組織宣傳教育活動(dòng)，期初和期末聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座,。開展愛黨愛社會(huì)主義教育,。組織開展紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)服務(wù)、“緬懷先烈”掃墓,、濃濃端午情等活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生的愛黨愛社會(huì)主義教育。

5.完善“三位一體”網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)設(shè)和諧德育環(huán)境,。本學(xué)期，面向全校學(xué)生家長(zhǎng)舉行了為期四天的“校園開放日”活動(dòng),，做到每班開課,、每班有主題、每班有活動(dòng),、每班有收獲,，在展示學(xué)校教育成果的同時(shí)，也聽取了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見和建議,，對(duì)全校家長(zhǎng)開展?jié)M意度測(cè)評(píng),，主動(dòng)接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),，組織召開家委會(huì)會(huì)議，邀家委會(huì)成員為學(xué)校游藝活動(dòng)和外出綜合實(shí)踐活動(dòng)服務(wù),。此外,，學(xué)校為讓孩子們能度過(guò)一個(gè)開心而充實(shí)的暑假,，聯(lián)合山湖花園社區(qū)、葉澤湖花苑社區(qū)開展了暑期假日學(xué)?；顒?dòng),。通過(guò)家校溝通，我們聽取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見和建議,，主動(dòng)接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解和滿意。

二,、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,，提升教育質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，以“開齊上足教好”為要求,，剛性執(zhí)行國(guó)家課程方案,。在日常教學(xué)中，由校長(zhǎng)室和教務(wù)處安排人員,，加強(qiáng)日常的巡課和抽查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改,，讓日常教學(xué)更規(guī)范,。教務(wù)處還協(xié)同年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)校園活動(dòng)的巡視和監(jiān)管，確?！瓣?yáng)光體育一小時(shí)”,，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間人人到場(chǎng)地，活動(dòng)內(nèi)容豐富性,，保證活動(dòng)開展的有序和安全,。

2.優(yōu)化教學(xué)六認(rèn)真工作。推進(jìn)六認(rèn)真工作精致化管理,，教研組在期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我校有關(guān)六認(rèn)真工作的要求,，以教研組為單位，加強(qiáng)對(duì)教師六認(rèn)真工作的月查,。教務(wù)處對(duì)教師“教學(xué)六認(rèn)真”工作堅(jiān)持采用定期檢查和不定期抽查,、全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，本學(xué)期教務(wù)處組織了三次六認(rèn)真工作檢查,，一查三年內(nèi)上崗青年教師,，二是調(diào)研并跟蹤檢查后進(jìn)生的作業(yè)，三是期末檢查全體教師的六認(rèn)真工作,。檢查之后及時(shí)總結(jié)反饋,，與教師誠(chéng)懇地交換意見,，對(duì)部分存在問(wèn)題的教師提出了限期整改意見和措施，并在一段時(shí)間內(nèi)重點(diǎn)跟蹤,，切實(shí)有效地提高了教學(xué)六認(rèn)真工作,。

3.加強(qiáng)核心素養(yǎng)訓(xùn)練單研制。期初,，我們分學(xué)科按年級(jí)組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師參加課標(biāo)解讀和教材把握培訓(xùn)，由我校骨干老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)和解讀,，引導(dǎo)老師關(guān)注各學(xué)段各學(xué)科的核心素養(yǎng),。在平時(shí)的教學(xué)中，以年級(jí)為單位,，加強(qiáng)指導(dǎo),、督促、檢查教師學(xué)科核心素養(yǎng)訓(xùn)練單的研制,，在日常教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)科核心素養(yǎng)訓(xùn)練,，提升教學(xué)質(zhì)量。

4.強(qiáng)化試卷編制能力培訓(xùn),。以教科研組為單位,，定期開展教師制卷培訓(xùn)，由組內(nèi)的骨干老師指導(dǎo)青年教師根據(jù)課標(biāo),，圍繞年段的核心素養(yǎng)和學(xué)情,，編制規(guī)范的單元試卷或期末試卷。在此基礎(chǔ)上,，教務(wù)處根據(jù)區(qū)教師命題大賽要求,，組織校級(jí)期末制卷競(jìng)賽，在教師全員參與的基礎(chǔ)上,，編制出具有一定質(zhì)量的期末試卷,，并評(píng)選出優(yōu)秀試卷，參加區(qū)級(jí)比賽,。

5.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。建立、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控機(jī)制,，從教師,、教研組、教務(wù)處三個(gè)層面進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教師組織好學(xué)科單元練習(xí)和分析,，教研組組織好月考匯總和分析工作，教務(wù)處則有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的專項(xiàng)調(diào)研和常規(guī)調(diào)研,，開展診斷式調(diào)研和督促式調(diào)研,，注重監(jiān)控反饋,，查漏補(bǔ)缺，跟蹤監(jiān)控,。如一二年級(jí)的“整班寫字”專項(xiàng)調(diào)研,，四年級(jí)的整班鋼筆字比賽;五年級(jí)英語(yǔ)模擬調(diào)研3次，六年級(jí)三次模擬檢測(cè);配合區(qū)教育局組織了四語(yǔ),、五數(shù),、六英的抽樣調(diào)研，五年級(jí)英語(yǔ)詞匯統(tǒng)測(cè),、六年級(jí)英語(yǔ)音標(biāo)調(diào)研;組織好語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的期中質(zhì)量調(diào)研、期末質(zhì)量調(diào)研等,。每次調(diào)研之后,，教務(wù)處全部做好各項(xiàng)匯總、分析工作,。通過(guò)三級(jí)質(zhì)量教學(xué)監(jiān)控,，切實(shí)有效地提高了我校的教學(xué)質(zhì)量。五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)詞匯統(tǒng)測(cè)總體成績(jī)居全區(qū)前列;二(2)班整班寫字比賽獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),。

三、強(qiáng)化教育研究,，提升教師水平,。

1.做好課題開題結(jié)題工作。我校的江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《課程實(shí)施中的學(xué)情把握與過(guò)程性運(yùn)用的行動(dòng)研究》被正式立項(xiàng)為江蘇省重點(diǎn)自籌課題,。課題組著手做好開題工作,。本學(xué)期，吳陶倫老師的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐研究》立項(xiàng)為蘇州市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃青年骨干教師專項(xiàng);夏芳芳老師《基于“教是為了不教”教育思想的學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究》葉圣陶教育思想研究專項(xiàng),。針對(duì)兩位老師的具體情況,，教科室進(jìn)行了研究前的培訓(xùn)，對(duì)她們的課題網(wǎng)絡(luò)化管理進(jìn)行了指導(dǎo),，并提出具體的要求,，使她們以科研提升教學(xué)質(zhì)量，以科研加速自身專業(yè)的發(fā)展,。學(xué)校的“__”課題已于上學(xué)期順利結(jié)題,。本學(xué)期，我們對(duì)研究成果作進(jìn)一步的梳理,，積極參加多個(gè)課題的成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),，主要有江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選、20__年度教育科學(xué)研究精品課題評(píng)選,、吳江區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)選,，以及江蘇省前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)等,。積極準(zhǔn)備、精心整理好相關(guān)成果,，逐項(xiàng)進(jìn)行了申報(bào),。今年9月是第六批吳江區(qū)學(xué)年課題提交結(jié)題材料的時(shí)間，因此,，教科室對(duì)這21個(gè)學(xué)年課題的管理進(jìn)一步強(qiáng)化管理,，開展相關(guān)培訓(xùn)工作。

2.加強(qiáng)日?？蒲兄笇?dǎo),。通過(guò)各個(gè)層面的科研組織引導(dǎo)全體教師投入教育科研，通過(guò)多樣的教科研活動(dòng),，累積了豐富的教科研成果,，選送了優(yōu)秀論文參加了江蘇省管理征文、“師陶杯”論文,、“行知杯”,、“教海探航”、讀書征文等評(píng)比活動(dòng),，以及區(qū)教科室組織的“教學(xué)現(xiàn)象分析”評(píng)比活動(dòng);新一期?？渡胶逃氛诰幣胖小１緦W(xué)期,，論文獲獎(jiǎng)7篇,，省級(jí)發(fā)表30篇。

3.開展主題式教研活動(dòng),。本學(xué)期,，各教科研組以“研究學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)校主課題,，以學(xué)情前測(cè)為抓手,，發(fā)掘“微教研”主題，深入開展主題教研活動(dòng),，做實(shí)做細(xì)做優(yōu)一個(gè)教學(xué)研究案例,，期末形成一份研究報(bào)告。在主題式教研活動(dòng)中,，切實(shí)有效地提升教師的課堂教學(xué)水平,。

4.開展名師引領(lǐng)活動(dòng)。依托我校特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人等骨干教師的優(yōu)勢(shì),，就怎樣上好一堂課，做好引領(lǐng)示范作用,，促進(jìn)青年教師專業(yè)素質(zhì)的提高,。本學(xué)期,，我校組織開展了英語(yǔ)繪本教學(xué)研討活動(dòng)，這是英語(yǔ)繪本教學(xué)的初步嘗試,，為我校英語(yǔ)教師開展繪本教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)示范作用;圍繞“怎樣上好一堂語(yǔ)文課”,，特級(jí)教師徐國(guó)榮老師以《海底世界》的課堂教學(xué)和貼近一線教師的講座為我校語(yǔ)文教師示范了怎樣上好一堂語(yǔ)文課;孫建平副校長(zhǎng)執(zhí)教四年級(jí)下冊(cè)《三角形的內(nèi)角和》，為怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課做了示范,，省特級(jí)教師錢坤南校長(zhǎng)就《怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課》做了專題講座,，啟發(fā)老師們教學(xué)應(yīng)以生為本，從關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展出發(fā),，促進(jìn)每一個(gè)體的蓬勃生長(zhǎng),。

5.做好培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。教務(wù)處聯(lián)合教科研組,，期初做好課標(biāo)解讀和教材培訓(xùn)工作,，引導(dǎo)教師把握課標(biāo)，認(rèn)真研讀教材,，提升教材解讀能力;以教科研組為單位,，指導(dǎo)青年教師上好“家常課”，新教師上好“匯報(bào)課”,，利用湖震分會(huì)賽課,、區(qū)青年教師基本功競(jìng)賽、一師一優(yōu)課曬課等平臺(tái),，指導(dǎo)參賽教師上好“參賽課”,，提升教師課堂教學(xué)能力;結(jié)合區(qū)教育局命題大賽，做好教師制卷培訓(xùn)和評(píng)比工作,，提升教師制卷能力。吳陶倫老師在小學(xué)數(shù)學(xué)湖震分會(huì)賽課中獲一等獎(jiǎng),，袁玲艷老師在小學(xué)語(yǔ)文湖震分會(huì)賽課中獲二等獎(jiǎng);孫建平,、朱李紅等7位老師在蘇州市教育學(xué)會(huì)教案評(píng)選中分獲一、二,、三等獎(jiǎng);梅金鳳,、金怡婷等4位老師在青年教師上崗三年能力考核中獲良好的好成績(jī);金怡婷、張斌,、沈妍,、張海龍等10位老師在區(qū)級(jí)基本功競(jìng)賽中獲優(yōu)勝者稱號(hào)。

四,、完善文化建設(shè),，提升辦學(xué)品位。

1.推進(jìn)校本閱讀課程建設(shè),。以“仁智教育”為核心,，有效推進(jìn)我校校本閱讀課程建設(shè),。我們組織人員編寫了校本閱讀課程，共六冊(cè),，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。積極組織各項(xiàng)征文競(jìng)賽，在第十三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽中,，王樂(lè)民,、宋潔等5位學(xué)生分獲國(guó)家級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng);六(4)班獲得吳江區(qū)書香班級(jí)稱號(hào),。

2.加強(qiáng)“仁智”研究性課程建設(shè)。依托校本研究性課程《山湖水》,，積極開展水文化教育,，聯(lián)合青少年活動(dòng)中心舉辦水韻山湖科技節(jié)活動(dòng)，與德育處聯(lián)手開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)水品質(zhì),，展示水文化，建構(gòu)水文化研究性課程,，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

3.優(yōu)化“仁智”社團(tuán)課程建設(shè)。以社團(tuán)活動(dòng)為依托,，推進(jìn)校級(jí)社團(tuán)和班級(jí)社團(tuán)課程建設(shè),，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。重點(diǎn)推進(jìn)足球進(jìn)校園工作,，做好足球師資培訓(xùn),、課內(nèi)課外足球訓(xùn)練等工作。推進(jìn)藝術(shù)教育,，開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),。籃球社團(tuán)獲區(qū)籃球比賽第一名;足球社團(tuán)獲區(qū)小學(xué)生足球比賽第三名;交通指揮操獲吳江區(qū)第一名;田徑社團(tuán)獲區(qū)田徑比賽第二名;研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)在區(qū)成果展評(píng)中獲一等獎(jiǎng);電子競(jìng)技社團(tuán)在區(qū)電子百拼比賽中分獲一,、二等獎(jiǎng);在吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)系列比賽中,，我校藝術(shù)社團(tuán)的合唱獲一等獎(jiǎng)、舞蹈器樂(lè)獲二等獎(jiǎng),、書法和繪畫獲一等獎(jiǎng),。文學(xué)社團(tuán)有多篇學(xué)生文章發(fā)表在《吳江日?qǐng)?bào)》上。

4.開展科技水文化教育,。在世界水日來(lái)臨之際,，組織開展了“關(guān)愛自然?水法宣傳進(jìn)校園——走進(jìn)山湖花園小學(xué)”活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校特色教育;舉行“全國(guó)科普宣傳周”暨科普嘉年華活動(dòng)活動(dòng)，以“科技強(qiáng)國(guó)創(chuàng)新圓夢(mèng)”為主題,，開展了豐富多彩的科普嘉年華活動(dòng);開展兒童節(jié)“我要上六一”活動(dòng),，讓每名學(xué)生有鍛煉展示的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我校學(xué)生沉穩(wěn)靈動(dòng)發(fā)展,。

5.進(jìn)行文化禮儀教育,。學(xué)期末，組織開展三年級(jí)“十歲成長(zhǎng)禮”,，精心安排了一個(gè)在集體中度過(guò),、意義非凡的十歲生日，能讓學(xué)生牢記這個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)刻,，在同學(xué),、老師、師長(zhǎng)的祝福聲中見證自己的成長(zhǎng),?！傲戤厴I(yè)禮”則是對(duì)學(xué)生六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，在表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校,、老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)懷念的同時(shí),，還是一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地,，朝著自己的理想奮進(jìn),。

五、強(qiáng)化安全管理,，提升服務(wù)質(zhì)量,。

1.強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，不斷提高工作效率和質(zhì)量,，強(qiáng)化了后勤工作的計(jì)劃性，有序做好各項(xiàng)工作,，為教學(xué)一線提供良好的服務(wù)。

2.做好設(shè)施設(shè)備維護(hù),。及時(shí)做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查,、維護(hù)、更新和添置工作,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的經(jīng)常性檢查和維護(hù),，建立了臺(tái)賬，做到記錄齊全，充分發(fā)揮學(xué)校設(shè)施設(shè)備的作用,。

3.執(zhí)行后勤管理規(guī)定,。進(jìn)一步建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事,，規(guī)范操作,。在采購(gòu)、物品發(fā)放等涉及經(jīng)費(fèi)的,，認(rèn)真做好預(yù)算及請(qǐng)示匯報(bào)等工作,。建好各類臺(tái)賬，做到賬物相符,。

4.做好日常安全保衛(wèi),。堅(jiān)持校園安全巡視記錄制度，排查安全隱患,，全力做好學(xué)校安全工作,。重點(diǎn)確保食堂的食品衛(wèi)生安全、校車接送安全,、課間及校園活動(dòng)安全,。

本學(xué)期，我們?cè)趨^(qū)教育局和開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持“育誠(chéng)樸之德,、啟靈慧之智”，“沉穩(wěn)邁進(jìn)每一步,，靈動(dòng)發(fā)展每一天”,，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，努力為開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而不懈奮斗,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)校長(zhǎng)講話篇二十

本學(xué)期以來(lái) ,，團(tuán)支部在校團(tuán)委與班主任老師的共同關(guān)心與支持下，我們的隊(duì)伍逐漸強(qiáng)大起來(lái) ,。我們本著抓好團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè) ,。組織共青團(tuán)員和學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，不斷提高共青團(tuán)員的政治思想素質(zhì)。積極慎重地做好團(tuán)的發(fā)展工作,，保證新團(tuán)員的質(zhì)量,。

為了充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用，團(tuán)支部認(rèn)真聽取團(tuán)員以及學(xué)生的意見與要求,，加強(qiáng)與廣大團(tuán)員積極分子的溝通交流,。同時(shí)，團(tuán)支部開展了一些有意義的活動(dòng)。

一,、做好新團(tuán)員發(fā)展工作,。自xx年9 月份以來(lái)，本班共青團(tuán)員已五個(gè)發(fā)展到二十二個(gè),。我們謹(jǐn)慎推選新的共青團(tuán)員,，從他們自身發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)教育,，不斷督促他們努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做表率，提高綜合素質(zhì),，做一名合格的共青團(tuán)員,。

二、組織開展“手拉手,，心連心”愛心活動(dòng),。今年的三月份，團(tuán)支部組織全體共青團(tuán)員和同學(xué),，我們?nèi)チ恕凹质」聝涸骸?。我們給他們帶來(lái)了許多學(xué)習(xí)用品。團(tuán)支部和幾位同學(xué)還表演了歷史劇《文成公主入藏》,。孤兒們看得很投入,，他們很開心。還有的同學(xué)準(zhǔn)備了精彩的歌舞表演,。孤兒并不孤單,，他們生活的很好，那里環(huán)境優(yōu)美,，孤兒生活得很幸福,。體現(xiàn)了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心,。通過(guò)開展這次活動(dòng),，使團(tuán)員和積極分子受到了深刻的教育,，使大家體會(huì)到，集體主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，人與人之間的相互關(guān)愛精神。在社會(huì)生活中是多么重要,。

三,、認(rèn)真完成校團(tuán)委交給我們的工作。首先組織全體團(tuán)員參加災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),；紀(jì)念五四青年節(jié)，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓工作；組織新團(tuán)員實(shí)踐考核活動(dòng)——打掃校園衛(wèi)生,；組織全體團(tuán)的積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的章程,，完成了新團(tuán)員的考試工作，在這些活動(dòng)中也充分發(fā)揮團(tuán)支部團(tuán)結(jié)教育的核心作用,。

四,、注意在班級(jí)其他工作中充分發(fā)揮團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用，團(tuán)支部每月出一期主題班級(jí)板報(bào),，重要節(jié)日,，生活常識(shí)，名人名言,，優(yōu)秀書法展示,，這些都是板報(bào)的主要內(nèi)容，團(tuán)支部充分利用這塊陣地,，向團(tuán)員和積極分子進(jìn)行宣傳和教育,。

應(yīng)該說(shuō)團(tuán)支部今年的工作取得了一些成績(jī)，我們團(tuán)支部全體成員都很盡心盡力,，大家經(jīng)常在一起商量如何搞好團(tuán)支部工作,，工作求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地,，所有團(tuán)員和團(tuán)的積極分子都能夠在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,，注意發(fā)揮模范帶頭作用，特別是在為災(zāi)區(qū)捐款,，捐書和班級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)中,，團(tuán)員和團(tuán)的積極分子都表現(xiàn)得很出色，大家的團(tuán)隊(duì)精神,，協(xié)作協(xié)調(diào)能力明顯提高,。支部的宣傳委員和組織委員在工作中盡職盡責(zé)，這些成績(jī)是與他們努力工作分不開的,。我代表團(tuán)支部向他們說(shuō)一聲“謝謝,。”同時(shí),，更要感謝的是校團(tuán)委和班主任呂老師,，是在你們幫助和指導(dǎo)下，我們?nèi)w團(tuán)員的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,，辦事能力,，協(xié)作能力，協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉和提高,。今后,，團(tuán)支部的工作要加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,，抓好主題活動(dòng)，從中學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，注重研究特色活動(dòng),，不斷加強(qiáng)和改善未成年人思想道德教育工作，應(yīng)該是團(tuán)支部今后工作的重點(diǎn),。在班級(jí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充分發(fā)揮團(tuán)支部的引領(lǐng)作用為老師分憂,，為同學(xué)服務(wù)，是我們團(tuán)支部工作的職責(zé),，我們?nèi)w團(tuán)員相信在校團(tuán)委和班主任老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我們班級(jí)的支部工作會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。