在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇一
感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!
4月23日是世界文學(xué)的象征日,,是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛莉塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。
為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,,向偉大著作和它們的作者致敬,,鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日,,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。
讀書(shū)能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說(shuō)“我十分期望提倡全民讀書(shū),,因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為,,知識(shí)不僅僅給人力量,還給人安全,,給人幸福,。多讀書(shū)吧,這就是我的期望,?!彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū),讓讀書(shū)給人們帶來(lái)完美的生活,。
在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),,在溫馨安靜的環(huán)境里,,享受閱讀的歡樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石,,閱讀是精彩人生的開(kāi)始,,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
1,、晨讀:各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典,。
2、大課間時(shí)間:公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績(jī),,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。(教務(wù)處)。
3,、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào),。(教務(wù)處)。
4,、橫幅宣傳:多讀書(shū)吧,,這就是我們的期望!(總務(wù)處)。
5,、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,,并公布于學(xué)校主頁(yè)。(信息處),。
6,、中午:學(xué)生閱讀一小時(shí),。
7,、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)。
這一天,,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;。
在這一天,,家家關(guān)掉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);。
從這一天開(kāi)始,,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
8,、4月29日上午班級(jí)讀書(shū)會(huì)觀摩,,授課教師魯迅小學(xué)張蔚,袍江小學(xué)馮珠敏,。各語(yǔ)文教師安排好自我的課務(wù),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇二
1,、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;。
2,、通過(guò)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。
3,、通過(guò)活動(dòng),,構(gòu)建有特色的書(shū)香班級(jí)文化,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài);,。
三,、活動(dòng)安排。
1,、宣傳工作,。
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,,張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料,,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級(jí)特色,,要求5月7日前完成,。
(2)請(qǐng)各班出以“讀書(shū)·成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2、“讀書(shū)節(jié)”主題班會(huì),。
時(shí)間:5月10日,,主題自擬,形式不限,。
3,、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,分兩個(gè)階段,,初賽和決賽,,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定,。
4,、5月中旬,系部將請(qǐng)專業(yè)教師舉行“讀書(shū)節(jié)”講座,。
5,、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng),。
四:總結(jié)表彰(5月底)。
3,、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
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一,、宣傳,、動(dòng)員階段(3/12——3/18)。
1,、認(rèn)真收聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕及全校動(dòng)員廣播,。
2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)校即將開(kāi)展“親親蔬菜,、快樂(lè)你我”
3,、利用《品德與社會(huì)》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員。
(2)確定自己所要了解的一種蔬菜,。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜),。
(3)小組討論:可以從那幾方面著手去尋找資料。
4,、利用周五家長(zhǎng)會(huì)之際,,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校及將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),希望得到家長(zhǎng)的支持與配合,。
(1)向家長(zhǎng)宣傳本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的和意義,。
(2)告知家長(zhǎng)班級(jí)即將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的大致內(nèi)容。
(3)希望家長(zhǎng)支持與配合的方面:
從找到的有關(guān)蔬菜的資料中,,選取孩子能讀得懂,、讀的通、容易記的內(nèi)容,,便于孩子在課內(nèi)交流,。
希望家長(zhǎng)為“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建出謀劃策:如溫馨提示,、長(zhǎng)輩們的寄語(yǔ)等,。
可以在班網(wǎng)的“家校互動(dòng)”一欄中交流有關(guān)讀書(shū)節(jié)內(nèi)容或可供查詢的網(wǎng)址,。
二,、收集資料階段(3/19——4/8)。
1,、征集家長(zhǎng)寄語(yǔ)和溫馨提示等內(nèi)容,。
2、學(xué)生查找資料,、選取有價(jià)值的內(nèi)容后再交給班主任,。
3,、各門學(xué)科布置有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)科內(nèi)容。
英語(yǔ):學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞,。
美術(shù):畫(huà)一畫(huà)自己最喜歡吃的蔬菜,。
科常:;了解部分蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程等。
……,。
4,、開(kāi)展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長(zhǎng))的評(píng)選活動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)將貫穿于整個(gè)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中,,直至最后的網(wǎng)上投票評(píng)選,。(注:“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱待定。),。
5,、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng),并告知即將開(kāi)展評(píng)選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動(dòng),。
三,、主題班會(huì)籌備階段(4/9——4/22)。
2,、邀請(qǐng)部分熱心的家長(zhǎng)共同對(duì)學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類,、組合,設(shè)計(jì)主題班會(huì)的節(jié)目類型,。(課本劇,、兒歌、英語(yǔ)小品,、小游戲,、智利大沖浪……)。
3,、班網(wǎng)上展示各科讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況,。
四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6),。
1,、各科對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)再進(jìn)行修飾。
2,、挑選積極,、熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)生排演主題班會(huì)的節(jié)目。
3,、邀請(qǐng)熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的家長(zhǎng)指導(dǎo),、并參與到主題班會(huì)活動(dòng)的節(jié)目表演中。
4,、班網(wǎng)上展示主題班會(huì)節(jié)目排演時(shí)的花絮,。
五,、挑選展示作品階段(5/7——5/27)。
1,、各科把學(xué)生交上來(lái)的讀書(shū)節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核,。
2、主題班會(huì)活動(dòng)節(jié)目審核及彩排,。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,。)。
3,、班網(wǎng)上評(píng)選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”,。
4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品,。
六,、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)。
2,、部分內(nèi)容以主題班會(huì)的形式匯報(bào)演出,。
3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)(在讀書(shū)活動(dòng)中一直關(guān)注班級(jí)活動(dòng)情況并積極參與的家長(zhǎng))參加本次主題班會(huì),。
4,、班網(wǎng)上展示本次主題班會(huì)得匯報(bào)情況和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單,。
5,、小結(jié)本次主題活動(dòng)的得與失,為下次活動(dòng)更好地開(kāi)展奠定基礎(chǔ),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇三
二,、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),,修身,礪志,,交友,,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),,以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
四,、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委,、圖書(shū)館,。
六、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月10日—xx年5月7日,。
七,、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。
八,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂,。
九、活動(dòng)流程,。
(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人:東羅蘭瓊,;西羅志鵬)。
a.宣傳:3月10日——3月20日,。
b.文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱xxxxxx@(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書(shū)館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書(shū)館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬137973420xx),。
c.書(shū)評(píng)評(píng)選:(圖書(shū)館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日。
e.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),,對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委,、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé)),。
(2)讀書(shū)筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,,劉柏君)。
a.宣傳:3月10日——3月20日,。
b.讀書(shū)筆記的收集:3月10日——4月10日同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式,。
d.評(píng)選:4月17日——4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干。
e.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),,對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委,、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé)),。
a.宣傳:4月1日——4月9日,。
b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系。
c.演講時(shí)間,、地點(diǎn),。
東校區(qū):xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)。
西校區(qū):xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳),。
d.講前準(zhǔn)備,,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,,李大飛),。
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)。
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂),。
a:由圖書(shū)館主持b:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定),。
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇四
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生,。
閱讀,,讓我們的世界更豐富。
好書(shū)伴我行,,書(shū)香遍學(xué)校,。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢學(xué)校,。
與名著為伴,,塑造完美心靈。
與經(jīng)典同行,,打好人生底色,。
開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū);良師益友――我們讀好書(shū),;行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū),;學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū)。
4月9日――4月24日,。
(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào)),。
參與對(duì)象:全體教師。
活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想,、分享展示教師的閱讀感受,。
(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享歡樂(lè)。
為迎接世界讀書(shū)日,,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,,開(kāi)闊視野,,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。
1,、手抄報(bào)主題:
一年級(jí):童話故事。
二年級(jí):寓言故事。
三年級(jí):歷史故事,、歷史人物,。
圍繞以上主題,,題目自擬,,有創(chuàng)新要新穎。
2,、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍,體趣味,。
性,、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn),。
3,、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,,圖文并茂,,版面。
生動(dòng)活潑,。
4,、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。
5,、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則,。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),,杜絕錯(cuò)別字,。
6、上交時(shí)間:4月18日,。
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書(shū)店,,買一本自我喜愛(ài)的書(shū),,開(kāi)始閱讀;
這一天,,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;
這一天,,在家關(guān)掉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇五
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),,緊緊圍繞建設(shè)的需求,,致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)本事,鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書(shū),、真讀書(shū),、讀好書(shū),將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終,,促進(jìn)職能履行到位,,進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
二,、基本要求,。
1、精讀業(yè)務(wù)書(shū)籍,。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,,重在效果。緊密結(jié)合中心工作,、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì),、特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
2,、研讀經(jīng)典書(shū)籍,。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,用科學(xué)發(fā)展觀,、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)發(fā)展,。
3、選讀興趣書(shū)籍,。選讀適合自我的文學(xué),、藝術(shù)、歷史,、政治,、經(jīng)濟(jì),、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益的書(shū)籍,,在閱讀過(guò)程中,,不斷拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,完善自我,,提高素養(yǎng)。
三,、活動(dòng)形式和步驟,。
以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣,、提升學(xué)習(xí)本事為突破,,遵循“本事導(dǎo)向、按需選讀,、學(xué)有所獲,、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書(shū),、真讀書(shū),、讀好書(shū)。
1,、準(zhǔn)備階段:各部門要配送讀書(shū),,明確必讀書(shū)目,制定出詳細(xì)的集中讀書(shū)計(jì)劃,。每位領(lǐng)導(dǎo),、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,,選定自我的閱讀書(shū)籍,。
2、讀書(shū)及交流階段:各部門按照讀書(shū)計(jì)劃搞好團(tuán)體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)記錄,,在公司內(nèi)部營(yíng)造全員讀書(shū)的良好氛圍。同時(shí),,要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,,增強(qiáng)讀書(shū)效果,。
(1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),,將個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,、讀書(shū)進(jìn)程、讀書(shū)感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,,動(dòng)態(tài)記錄讀書(shū)進(jìn)程及讀書(shū)收獲,。
(2)、舉辦讀書(shū)交流會(huì),。全體員工在多讀書(shū),、讀好書(shū)的原則下,選擇自我喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫,,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì),。結(jié)合工作例會(huì)召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì),全體職工都要踴躍發(fā)言,,將自我對(duì)某一本書(shū)或其精華部分,、某一篇文章或某一方面資料的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,,暢談體會(huì),。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū),、善于讀書(shū)的氛圍。
3,、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗(yàn)材料,。
四,、工作要求。
1,、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,,務(wù)求實(shí)效。把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位臵,,堅(jiān)持常抓不懈,。同時(shí),各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范,,帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí),,真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書(shū)的楷模。
2,、完善制度,,規(guī)范運(yùn)作,。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情景,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。全員讀書(shū)活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常,做到時(shí)間安排上的連貫性,、讀書(shū)要求的一致性和學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性,,使讀書(shū)學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺(jué)行為,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇六
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、勤讀書(shū)、讀好書(shū),,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,,促進(jìn)班級(jí)良好的讀書(shū)風(fēng)氣的形成,同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀,,在同伴之間分享和交流閱讀感受,,展示閱讀成果,特舉行本次活動(dòng),。
三-六年級(jí)全體學(xué)生
步驟
第一階段:
學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書(shū)目,鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,,及時(shí)記下閱讀感受,。
第二階段:
開(kāi)展一節(jié)班級(jí)讀書(shū)課,組織學(xué)生交流讀書(shū)心得體會(huì),,說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的地方或情節(jié),,說(shuō)說(shuō)你最受感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育,。
第三階段:
在認(rèn)真閱讀完一書(shū)本后,,把自己的感受和啟發(fā)寫下來(lái),在班級(jí)里展示閱讀成果,。
2,、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書(shū)課的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過(guò)辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人,。
2,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名,。
3,、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。
三年級(jí)推薦書(shū)目《愛(ài)的教育》四年級(jí)推薦書(shū)目《假如給我三天光明》
五年級(jí)推薦書(shū)目《城南舊事》六年級(jí)推薦書(shū)目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇七
二,、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,,從而學(xué)得更多獲得更多,,讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,,礪志,,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力,!
三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流,。
四,、活動(dòng)主辦方:塔里木大學(xué)圖書(shū)館;求知讀書(shū)會(huì),。
五,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。
六,、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排,。
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)1:宣傳,。
海報(bào):
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”,。
在這一天,,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館,;
在這一天,,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己喜愛(ài)的書(shū),,開(kāi)始閱讀,;
在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣,;從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū),,住處再擠也要藏書(shū),,工作再忙也要讀書(shū);從這一天開(kāi)始,,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。標(biāo)語(yǔ):1.讀書(shū)有得,樂(lè)在其中,!
1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái),。
2.好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行,。
展覽板:圖書(shū)館一樓大廳,。
電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,,1000份,。
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口。
活動(dòng)3:圖書(shū)館數(shù)字資源推介,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號(hào),。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓多媒體教室。
培訓(xùn)對(duì)象:1,、讀書(shū)會(huì)全體學(xué)生,。
2、在校大二學(xué)生,。
活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集,。
活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日。
活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè),。
圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱,、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,,構(gòu)建和諧的校園文化。
二,、提示語(yǔ)內(nèi)容要求,。
1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù),、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定,;
2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑,、言簡(jiǎn)意賅,,易于上口;
3,、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽,、文明學(xué)習(xí)”為中心,,具體圍繞:a.維護(hù)借閱秩序;b.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,;c.保持安靜(不喧嘩,、不在閱覽場(chǎng)所打電話等),;d.愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有,、不弄臟弄破、不涂寫等),。
三,、征集辦法,。
1、征集時(shí)間:截止到20xx年4月22日,。
2,、投稿方式:在活動(dòng)期間,將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書(shū)館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到tlmxxxxg@即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位),、專業(yè),、學(xué)號(hào)、姓名,、聯(lián)系電話(手機(jī))等),。
四、溫馨提示語(yǔ)評(píng)選,。
在征集日期結(jié)束后,,針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選,從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干
五,、獎(jiǎng)勵(lì)方法,。
被圖書(shū)館選中提示(負(fù)責(zé)人:任德君)。紙質(zhì):(低段—負(fù)責(zé)人:賀瓊),;(中段—負(fù)責(zé)人:周其義),;高段—負(fù)責(zé)人:謝英);幼兒組—負(fù)責(zé)人:李元瓊),。
c,、書(shū)評(píng)評(píng)選:(負(fù)責(zé)人:劉國(guó)華)4月15日—4月20日。
d,、書(shū)評(píng)的收集與整理:4月15日—4月20日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱512886848@(負(fù)責(zé)人:任德君),。紙質(zhì):上交劉國(guó)華處。適合推薦到上級(jí)刊物或者交流的`,,由劉國(guó)華負(fù)責(zé),。
e、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由列寧街小學(xué),、“紅樹(shù)林”讀書(shū)會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。(由后勤處負(fù)責(zé))。
(2)讀書(shū)筆記展(負(fù)責(zé)人:周旭東,、黎家標(biāo)),。
a、宣傳:4月1日—4月20日,。
b,、讀書(shū)筆記的收集與整理:4月1日—4月15日紙質(zhì)篩選總負(fù)責(zé):周旭東、黎家標(biāo),。收集:(低段—負(fù)責(zé)人:賀瓊),;(中段—負(fù)責(zé)人:周其義);高段—負(fù)責(zé)人:謝英),;幼兒組—負(fù)責(zé)人:李元瓊),。
d、評(píng)選:4月17日—4月22日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干,。
e,、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將列寧街小學(xué),、“紅樹(shù)林”讀書(shū)會(huì)發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。(由后勤處負(fù)責(zé))。
(3)世界讀書(shū)日專題講座(負(fù)責(zé)人:黃進(jìn)祥),。
a,、宣傳:4月1日——4月9日。
b,、演講者由校長(zhǎng)辦聯(lián)系,。
c、演講時(shí)間,、地點(diǎn),。
20xx年4月23日(具體時(shí)間地點(diǎn)待定)。
d,、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,,準(zhǔn)備茶水等,。(負(fù)責(zé)人:謝英,李柯瑾),。
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負(fù)責(zé)人:潘光雄,、雷曉東)。
時(shí)間地點(diǎn):4月21日多媒體教室一、二年級(jí),;4月22日多媒體教室三四年級(jí),;4月23日多媒體教室五六年級(jí)。(具體安排待定),。
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:魏家國(guó)),。
a、主持:謝英,。
b,、時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)。
(6)會(huì)議總結(jié)(負(fù)責(zé)人:段玉奎),。
時(shí)間地點(diǎn)待定,。
十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:黃進(jìn)祥段玉奎),。
a,、宣傳方式。
1,、“紅樹(shù)林”讀書(shū)會(huì)直接向各教研組發(fā)通知,。
2、qq群共享里掛通知,。
3,、橫幅、宣傳板,、彩噴,。
b、宣傳板內(nèi)容,。
1,、對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳。
2,、書(shū)評(píng),。
3、筆記展,。
4,、講座。
5,、表彰人員的名單,。
十一、人員分配,。
十二,、預(yù)期效果:有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)!
20xx年3月28日,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇八
一,、活動(dòng)背景:
在第十五世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬(wàn)余人),,海南師范大學(xué),,瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校,,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,聯(lián)合北京人天圖書(shū)公司海南辦事處,鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,,??谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同舉辦以“潤(rùn)澤經(jīng)典,,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。
二、活動(dòng)意義:
堅(jiān)持以人為本,,通過(guò)開(kāi)展首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,使大家真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的良師益友,,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人,。
以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),,以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,,以讀書(shū)樹(shù)理想,,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū),,讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍,,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
三,、活動(dòng)主題:
潤(rùn)澤經(jīng)典,,共同發(fā)展。
四.活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月23日至5月23日,。
五,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
名譽(yù)主任:唐學(xué)成副院長(zhǎng)、丘秀文館長(zhǎng),。
副主任:林玉輝。
組長(zhǎng):王天宇。
副組長(zhǎng):于濤,、彭淑靜,、萬(wàn)法啟、李炳坤,、毛佩佩,。
六、組織機(jī)構(gòu),。
主辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館,、瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校,、海南師范大學(xué),。
承辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂(lè)部。
贊助單位:北京人天圖書(shū)公司海南辦事處,。
鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,。
海口貝多芬藝術(shù)團(tuán),。
桂林洋大學(xué)城在線,。
七、活動(dòng)項(xiàng)目,。
1,、讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀火拼尋書(shū)”
2、“分享知識(shí),,共建和諧”——捐書(shū),、易書(shū)活動(dòng)。
3,、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”——書(shū)畫(huà)展,。
4、“愛(ài)我青春,,自強(qiáng)不息”演講比賽,。
5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮,。
八,、宣傳方式。
為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20),。
廣播站:在各院校廣播站宣傳,。
前期宣傳,著重宣傳各大院校對(duì)讀書(shū)節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司,。
中期宣傳,,著重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間,。
后期宣傳,著重宣傳舉行的時(shí)間,。
媒體:桂林洋在線全程宣傳,。
前期宣傳,將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)上,。
后期宣傳,,跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。
橫幅:每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條,,注明贊助的商家,,宣傳中期開(kāi)始懸掛,校外的道路兩邊,、各大院校的教學(xué)樓,、食堂、圖書(shū)館前,、宿舍過(guò)道,。
海報(bào):電子海報(bào)手繪海報(bào)每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào),宣傳中期,、后期張貼于校外的道路兩邊,、各院校公告欄、教學(xué)樓,、食堂,、宿舍過(guò)道。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇九
一張紙獻(xiàn)愛(ài)心工程是透過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,,從本單位做起,、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料,、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,,贈(zèng)給我國(guó)老、少,、邊,、窮地區(qū)的小學(xué)生。
促進(jìn)學(xué)校的精神文化發(fā)展,,建設(shè)和諧書(shū)香學(xué)校
1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦,。
2、讀書(shū)協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
3,、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,,資金用來(lái)購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué),。
1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自我造足夠的學(xué)校影響,。
2,、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
3,、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,,職責(zé)分配落實(shí)到個(gè)人。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃大學(xué)篇十
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
20xx年4月x日—5月初,。
xx學(xué)院圖書(shū)館,、餐廳門口。
聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,,無(wú)論是年老還是年輕,,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,,都能享受閱讀的樂(lè)趣,,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。”自那時(shí)以來(lái)這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟,、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心,。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚,、純粹的生活方式回歸向那些為人類開(kāi)拓了自由,、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷,。不論膚色無(wú)分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望,。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū),、讀好書(shū)正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育,。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校,,更需要在校園內(nèi)開(kāi)展這樣的讀書(shū)活動(dòng)培養(yǎng),并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),,讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人,。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟,。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的.人,,即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人,。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生,,但精神世界會(huì)比較貧乏,。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少,可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá),、溝通能力,。
1、利用展板,、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書(shū)日”的宣傳,。
2、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天在xx區(qū)餐廳門口開(kāi)展名為“名人堂”的展覽活動(dòng),。展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷,。主要作品讀書(shū)感受。以名家的一句名言為導(dǎo)言,。
3,、開(kāi)展“我最喜愛(ài)的圖書(shū)推選活動(dòng)”,制作表格讓同學(xué)們寫上自己喜愛(ài)的推薦的或者希望圖書(shū)館增添的圖書(shū),,整理后推選到校圖書(shū)館,,同時(shí)代表學(xué)生向圖書(shū)館建議增添圖書(shū)。
4,、圖書(shū)館清理活動(dòng),。為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書(shū)環(huán)境。
我社舉辦的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū),、讀書(shū)的品質(zhì),。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。