演講稿要求內容充實,,條理清楚,,重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學:
xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,,我們迎來了26個教師節(jié),,在此祝:天下所有的老師,教師節(jié)快樂,!老師們,,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們,;老師們,,你們就像園丁,教會了祖國的花朵,;老師們,,你們就像啟明燈,為我們指明了前進的道路......
受人滴水之恩,,當以涌泉相報,。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了,。在我剛升入一年的時候,,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,,我生病了,,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,,急忙露出她那凝重的神情,。
今天我很高興可以發(fā)表作文了!因為我要感謝我的老師,,語文老師——孟偉華,。那是在小學五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,,我們班同學都很懷念上個學期轉走的語文老師——馬廣紅,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。
在教師節(jié)即將來臨之際,,梁老師,,我想對您說:“老師啊,!節(jié)日快樂,!”每當我來到海石花寫作學校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。
百花園中花似錦,,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎,?她把畢生的心血都貢獻給我們。在這里,,我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師,。是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真,、善,、美,什么是假,、惡,、......
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,,心里美滋滋的,。上課的時候,老師先當著同學的面讀了我寫的作文,,然后說:“付牧遙的`作文寫的越來越好了,,進步很大啊,!大家都要向付牧遙同學學習,。”當時我的心里就像喝了蜜一樣甜,。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇二
尊敬的老師們,、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是——感恩老師,。
九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),。今周六,,就是9月10日了,我們將迎來中華人民共和國第32個教師節(jié),。在此,,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿,!
老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關心我們的學習和成長,,教我們做人的道理——孝敬父母,,友愛兄弟姐妹,尊敬師長,,誠實守信,,禮貌待人,在老師的幫助下,,我們學會了學習,,學會了感恩,學會了成長……可以說,,我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出,。
在教師節(jié)來臨之際,就讓我們努力學習,,用最好的成績回報我們的老師吧,。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧。我提議,,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,,向敬愛的老師們表示感謝,祝老師們節(jié)日快樂,!
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇三
同學們:
感恩的心,,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,,聽著這首歌曲,,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數(shù)感動,。
從我升入初中的第一天起,,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任,。短短的時間內班主任給了我無數(shù)的感動,。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,,照亮別人,。而我認為,老師更像一架梯子,,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,,更像一位慈祥的母親,時時關心呵護著我們,。
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,,為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復地練習,,參賽的歌曲也是精挑細選,,我們獲得了優(yōu)秀的成績,嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅,,那時是多么的高興多么的快樂啊,。
在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,,督促我們,給我們講復習的方法,。使我們爭分奪秒,,斗志激昂。后來,,我們班取得了優(yōu)異的學習成績,,這都離不開老師的辛勤工作。
老師,,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇四
師恩浩蕩,,師恩難忘,!感恩老師不用做驚天動地的事。下面本站小編整理了教師節(jié)感恩老師,。
演講稿,。
供你參考。
站在鮮艷的紅旗下,,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留,。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,,即使結果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》,。
今天,,是第xx個教師節(jié),。我代表七年級所有學生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,,祝愿所有老師節(jié)日快樂!
人生旅程上,,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒,。是您老師!
您卻給了我整個海洋,,在您的呵護下,我揚帆起航,。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,,教室,、寢室、食堂,。是誰在我們的睡夢中,,還奔波在回家的路上。,。,。是您啊!王老師,同學們說:“您像我們的娘”!
是誰風趣幽默的課堂《把大家領進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,,指引著我們人生的航向?是您啊,,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。
是誰用那淵博的知識,,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚,。
是誰用爽朗的笑聲,,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,,我們可親可敬的老王,。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,??晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P,。
外校,,這是一片大海的世界,汲取一點營養(yǎng),,我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹,。您送我進入了一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮!
三尺講臺,,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,,訴說著您奉獻的故事,。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長,,您是我們遮雨的傘,,擋風的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,,前進的航向!
師恩浩蕩,,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生,。宋朝的辛棄疾年僅21歲,,就領兵抗金,,”金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“,,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,,”十年樹木,百年樹人“,,我們既然選擇了講臺,,就選擇了默默奉獻。其實,,奉獻對任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,,何不當一塊路碑,,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,、無私的奉獻、崇高的奉獻,。我們的奉獻像火把,,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情,。
我們的奉獻像一泓清泉,,是長年的流淌,是不計名利的付出,。
我們的奉獻,,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地,。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,。能做事的做事,,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光,。就像螢火一般,,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火,?!彪m然時代不同了,,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者,。
朋友們,,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,,有限的青春正企盼著你的奉獻,。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,,讓我們的青春在奉獻中閃光,。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇五
尊敬的各位領導、敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家早上好,!就要到教師節(jié)了,九月十日,,是一個值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達我們對老師衷心的'愛戴和感激。老師,,那是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。在此,,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“老師,謝謝你們,,您辛苦了,!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,,大海教會魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,。老師,是您把我們領進知識的殿堂,,數(shù)學課上,,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,,您為我們打開了一個斑斕的新世界,;英語課上,您讓我們領略了異國語言的魅力,。
同學們,,感恩老師,其實并不需要我們去做驚天動地的大事,,而是我們發(fā)自內心的尊重和祝?!,F(xiàn)在正值新學期的開始,,我想說:我們會從日常生活的點點滴滴做起,,從認真完成作業(yè)做起,從認真聽課做起,,從遵守紀律做起,,從團結同學做起。
最后,,我要把最真誠的祝福,,獻給我們的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂,!祝我們的學校永葆青春!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
文檔為doc格式,。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好,!
我們不能獻上一份厚禮,,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章,。
我們,,是中山職中的學生,我們深深地感受到,這里,,是一座鑄造人才的大課堂,。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,,你們出色的成績,,早已受到社會的頌揚。
清晨,,當黃圃江染上第一線霞彩,,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊,;深夜,,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,,還伴隨著淡淡的燈光,。
一天一天,一年一年,,你們皺紋伸展,,你們鬢發(fā)添霜,可是,,你們的心,,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,,揚帆遠航,。再過幾年,十幾年,,當我們已經(jīng)建功立業(yè),,手捧著證書、金牌,、獎狀,,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,,引導我們追求理想之光,。到那個時候,我們一定回到職中母校,,向親愛的老師們,,獻上更新更美的詩章。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇七
尊敬的老師,、同學們:
大家好!
時隔一年,,我們又迎來了難忘的第_個教師節(jié)。
此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!
此刻,,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,,你們還在思考,,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,,你們還在盤算,班里的計劃,,怎樣才能訂得全面周詳,。呵,也許,,你們什么都沒有想,,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常,。
我們是1中的學生,,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂,。只因為,,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,,早已受到社會的頌揚,。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,,我們老師的身影,,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,,我們老師的身影,,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,,一年一年,,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,,可是,,你們的心,還是那樣的年輕活潑,,永遠不知疲倦,,揚帆遠航。
我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,,就請接受我們這一篇誠摯的詩章,。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。
老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,您的精神,,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,。
您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水。適時,,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技殘,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏,。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,,播種理想,播種力量……用語言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,,成就卻在祖國的四面八方,。老師,,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
上午好,!
親愛的同學們,想象一下,,在三尺講臺的平方英寸之間,,我們的老師日復一日,年復一年地彎著腰,,把太陽穴染成白色,,被粉筆腐蝕得越來越粗糙的手還握著粉筆,沙啞的嗓音是因為講課,。
但是,,用最有力的聲音,我們的老師不會畫畫,,卻把人類最美的圖案留在黑板上,;我們的老師不會唱歌,但他們唱的是人類歷史上不可或缺的音符,。
親愛的同學們,,再想想,是誰在教給我們知識,,指引我們的心,?除了父母家人,誰一如既往的關心我們在成長道路上的進步,,誰的笑容最美麗,,誰的眼神最清澈,誰的手最溫暖,,誰的語言最親切,,都是我們的老師,在平房崗位上創(chuàng)造了最多的奇跡,。
老師們,,謝謝你們,謝謝你們一直在講臺上用汗水澆渴,;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光,;用溫柔的手撫慰我們不確定的心,。
謝謝你像桅桿一樣站著,把我們帶到彼岸,。感謝你用粉筆作向導,,用思想作風帆,帶領這艘充滿希望和期待的船,,駛向知識的殿堂,。
風吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:老師,,我們永遠感謝您,。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇九
尊敬的領導、敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,,我們感謝您,!
日復一日、年復一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動,、就有收獲,,我們堅信:不久的將來,,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香。
敬愛的老師啊,,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,,在新學年里,,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學業(yè),,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師,、向學校,、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,,您辛苦了,,我們真誠地感謝您,!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,不僅僅在于(本站)傳授我們的科學文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎,,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時,,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,!
我的演講結束,謝謝大家,!
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十
同學們:
有人說,,老師是紅蠟燭,點燃自己,,照亮別人,;有人說老師是春蠶,紡不完的絲到死,;也有人說老師是粉筆,,“我不怕被踩死,但我要把知識留在人間,?!钡拇_,這些比喻生動地展示了我們老師無私奉獻的偉大品質,。但我覺得老師不僅僅是一只紅燭,,更是春蠶、粉筆,、老師或者太陽,,照耀著萬物無限光輝;老師也應該是月亮,,驅散黑暗,,引導信仰。
親愛的同學們,,想象一下,,在三尺講臺的平方英寸之間,我們的老師日復一日,,年復一年地彎著腰,,把太陽穴染成白色,被粉筆腐蝕得越來越粗糙的手還握著粉筆,,沙啞的嗓音是因為講課,。
但是,用最有力的聲音,我們的老師不會畫畫,,卻把人類最美的圖案留在黑板上,;我們的老師不會唱歌,但他們唱的是人類歷史上不可或缺的音符,。
親愛的同學們,,再想想,是誰在教給我們知識,,指引我們的心,?除了父母家人,誰一如既往的關心我們在成長道路上的進步,,誰的笑容最美麗,,誰的眼神最清澈,誰的手最溫暖,,誰的語言最親切,,都是我們的老師,在平房崗位上創(chuàng)造了最多的奇跡,。
老師們,,謝謝你們,謝謝你們一直在講臺上用汗水澆渴,;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光,;用溫柔的手撫慰我們不確定的心。
謝謝你像桅桿一樣站著,,把我們帶到彼岸,。感謝你用粉筆作向導,用思想作風帆,,帶領這艘充滿希望和期待的船,,駛向知識的殿堂。
風吹落一片落葉,,在我們心中承載著同一句話:老師,,我們永遠感謝您。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學:
金秋時節(jié),,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,,祝老師們教師節(jié)快樂,,身體健康,工作順利,。
教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任,默默無聞,、無私奉獻,,努力造就一支志存高遠、師德高尚,、教藝精湛的教師隊伍,,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,,我們只喜歡‘老師’這兩個字,。”這質樸的語言無疑是我們__中學老師們共同的心聲,,是他們內心世界最真實的情感流露,。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,,再多贊美的言語,,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師,。
感恩老師,,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,,老師們又開始了新的耕耘,,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,,老師熱愛學生,,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,,讓我們真誠地道一聲“老師,,節(jié)日快樂”。
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十二
親愛的老師:
您好,!
今天,,我站在這里是代表五年三班全體學生,向您表達真誠的摯愛和深深的謝意,。
在過去的4年中,,老師是您帶領我們從不懂事的孩子一步步走過來,是您辛勤耕耘,、無私奉獻,,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,,積極進取的精神,,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
4年來,,您為我們耗去了4年的青春,,您為我們肩負了4年的責任、為我們付出了巨大的.心血,,您只有付出,,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,,我們會永遠記住是您曾經(jīng)引領我們從蒙學初開的小學生到渴求知識的少年,。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是您引導我們登上了人生的最初幾級臺階,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人
感謝您——老師,感謝您在學習和生活上給予我們的愛,,您慈祥,、可親的面容將永遠留在我們心中,!雖然您不帶我們了,,但我們仍然是您的孩子。老師,,我們愛您,!
老師,我們愛您,!
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十三
老師,,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子,。當您收到這張心意卡時,,就想我又來到您的身邊。您的教誨,,是明朗朗的陽光,,照在我的心田里,讓我青春之花開放,。
我是一棵綠樹,,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,,茁壯成長,。天的深情,地的厚愛,,銘刻在我心里,,生生世世,永不忘懷,。
老師,,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一個浪花。
敬愛的老師,,素白的雪,,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),,祝福您歲歲愉快,,年年如意,!
教誨如春風,師恩似海深,。
我們喜歡你,,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,,像藍天一樣深沉,;您有學問,還有一顆和我們通融的心,。
學而不厭,,誨人不倦,桃李芬芳,,其樂亦融融,。祝福您,節(jié)日愉快,!
別后,,漫漫歲月,您的聲音,,總在我耳畔響起,;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn),;您的教誨,,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿,!
我不是您最出色的學生,,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,,您的學生愿您永遠年輕,!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗,。
敬愛的老師,,您的教誨如春風,似瑞雨,,永銘我心,。我虔誠地祝福您:安康,如意,!
您給了我燦燦如金的生活真諦,,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明,!
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存,!
一切過去了的都會變成親切的懷念,,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
你的諄諄教導,,是愛的清泉,,將在我心靈的河床里,永遠流淌……,。
陽光普照,,園丁心坎春意濃,;甘雨滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅?!D?jié)日愉快,!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,!
愿歡快的歌聲,,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,,永遠伴隨您,。祝您節(jié)日愉快!
老師,,我們誠摯的祝福,,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,,與歲月俱增,!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,敬愛的老師,!
多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,,用我所有的真誠,。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足,!
愿我的祝福像朵小花,,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。