計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇一
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系分黨校第一期入黨積極分子培訓(xùn)班以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨的“十七”大會(huì)議精神為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng),、基本知識(shí),、基本經(jīng)驗(yàn)教育,加深入黨積極分子對(duì)黨的認(rèn)識(shí),,明確黨的性質(zhì),、黨員條件,端正入黨動(dòng)機(jī),,自覺地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
二,、教學(xué)對(duì)象,。
已遞交入黨申請(qǐng)書,經(jīng)黨總支推薦,,經(jīng)黨校辦公室審查合格的學(xué)生和教工,。
三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配,。
本期入黨積極分子培訓(xùn)班從10月29日開始,,于11月19日前結(jié)束,總課時(shí)為42學(xué)時(shí),。具體分配如下表所示:
環(huán)節(jié),。
學(xué)時(shí)。
備注,。
集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),。
16。
討論環(huán)節(jié),。
4
2學(xué)時(shí)/次,。
實(shí)踐環(huán)節(jié)。
4
2學(xué)時(shí)/次,。
自學(xué)環(huán)節(jié),。
15。
結(jié)業(yè)考試環(huán)節(jié)。
4
結(jié)業(yè)論文環(huán)節(jié),。
2
其他環(huán)節(jié),。
1
黨校博客交流。
共計(jì),。
46,。
(一)入黨培訓(xùn)教材(10學(xué)時(shí))。
1,、黨的光輝歷史(2學(xué)時(shí)),。
2、黨的基本知識(shí)(2學(xué)時(shí)),。
3,、黨員義務(wù)和權(quán)利(2學(xué)時(shí))。
4,、入黨政策和程序(2學(xué)時(shí)),。
5、中國(guó)共產(chǎn)黨章程(2學(xué)時(shí)),。
(二)校內(nèi)巡講專家講座(4學(xué)時(shí),,任選2個(gè)題目)。
1,、解讀科學(xué)發(fā)展觀,。
2、黨的思想解放與生產(chǎn)力發(fā)展,。
3,、社會(huì)主義榮辱觀與和諧校園建設(shè)。
4,、改革開放30年來我國(guó)農(nóng)村社會(huì)的轉(zhuǎn)型與變遷,。
5、黨的性質(zhì)與先進(jìn)性問題,。
6,、社會(huì)主義核心價(jià)值體系與大學(xué)生道德建設(shè)。
7,、建立健全預(yù)防和懲治腐敗體系,,永葆黨的生機(jī)與活力。
(三)學(xué)院外聘專家講座(2學(xué)時(shí)),。
根據(jù)學(xué)院黨委組織部和黨校的安排,,臨時(shí)通知入黨積極分子參加相關(guān)的培訓(xùn)。
(四)專題討論(4學(xué)時(shí)),。
在討論環(huán)節(jié),,圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)員開展討論,、辯論,、演講等,討論環(huán)節(jié)分兩次進(jìn)行,,專題討論的題目如下:
1,、為什么說中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮,、正確的黨?
2,、為什么說“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)黨的性質(zhì)理論的深化和發(fā)展?
3、端正入黨動(dòng)機(jī)的重要意義?怎樣端正入黨動(dòng)機(jī)?
5,、在新的時(shí)代背景下,,入黨條件應(yīng)如何理解和把握?
(五)參觀考察(4學(xué)時(shí))。
參觀考察是實(shí)踐環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容,,分兩次進(jìn)行,,分黨校根據(jù)具體情況,組織學(xué)員參觀革命傳統(tǒng)教育基地或開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,。
(六)自學(xué)(15學(xué)時(shí)),。
自學(xué)環(huán)節(jié)是入黨積極分子利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的黨的基本知識(shí)的重要環(huán)節(jié),每名入黨積極分子應(yīng)處理好政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,,切實(shí)做到兩不誤,。自學(xué)參考的教材如下:
1、《共產(chǎn)黨宣言》,。
2,、《馬克思恩格斯選集》。
3,、《鄧小平文選》,。
4、《論“三個(gè)代表”》,。
5,、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》。
6,、《中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》,。
7、《中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》,。
8,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》。
9,、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,。
(七)黨校博客交流(1學(xué)時(shí)),。
黨校博客交流是入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和相互交流的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),每名入黨積極分子要充分利用這個(gè)平臺(tái),,重視相互之間的交流,。
(八)結(jié)業(yè)考試(4學(xué)時(shí))。
考試試題從學(xué)院黨校試題庫(kù)中選取,,培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試提前告知院黨校辦公室,。
(九)結(jié)業(yè)論文(2學(xué)時(shí))。
每個(gè)學(xué)員在培訓(xùn)期間圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,。
四,、成績(jī)計(jì)算。
五,、評(píng)優(yōu),。
評(píng)優(yōu)比例為該期培訓(xùn)班學(xué)員的5%,優(yōu)秀學(xué)員優(yōu)先考慮確定為黨員發(fā)展對(duì)象,,達(dá)到下列條件之一者,,可以參加評(píng)優(yōu):
1、全勤,,綜合成績(jī)90分以上者可以參加評(píng)優(yōu),。
2、各方面表現(xiàn)突出,,有良好的群眾基礎(chǔ)可參加評(píng)優(yōu),。
3、在黨校培訓(xùn)班期間有特別貢獻(xiàn)者可以評(píng)優(yōu),。
六,、培訓(xùn)要求。
黨課培訓(xùn)是黨組織對(duì)入黨積極分子進(jìn)行的系統(tǒng)教育,,也是對(duì)其進(jìn)行政治考察的一種重要途徑,。
入黨積極分子培訓(xùn)班是對(duì)要求入黨的同志系統(tǒng)進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本只是教育的重要環(huán)節(jié),。培訓(xùn)班的性質(zhì)及辦班的目的,,決定了作為一名黨校學(xué)員必須從各方面嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)組織的期望,。
1,、所有學(xué)員都要嚴(yán)格遵守黨校紀(jì)律,自覺參加培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng),,有極特殊情況者必須以書面形式請(qǐng)假,,經(jīng)分黨校校長(zhǎng)批準(zhǔn),有下列情形之一者,,取消培訓(xùn)資格,。
(1)凡有曠課情況的均取消培訓(xùn)資格,。
(2)凡遲到、早退者,,第一次給予警告,,第二次取消其培訓(xùn)資格。
(3)凡請(qǐng)假達(dá)4學(xué)時(shí)以上者,,取消其培訓(xùn)資格,。
(4)凡不參加規(guī)定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)者,,取消其培訓(xùn)資格,。
(5)凡課堂行為舉止不符合紀(jì)律要求,經(jīng)提醒不改者,,取消其培訓(xùn)資格,。
2、學(xué)習(xí)討論時(shí)間要給予保證,,小組討論要認(rèn)真準(zhǔn)備,,踴躍發(fā)言。
3,、學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),,學(xué)員必須參加統(tǒng)一組織的考試,并嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,。有違紀(jì)者取消其考試資格,,且不得補(bǔ)考或重新參加學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇二
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國(guó)家,、省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以能力為本位,,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,,又成才”的辦學(xué)思想,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,,改善辦學(xué)條件,,提高辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育,。
(一)隊(duì)伍建設(shè)工作,。
落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見》,,積極開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的活動(dòng),通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),,尤其要加強(qiáng)專業(yè)教師的技能培訓(xùn),,強(qiáng)化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊(duì)伍。
1,、行政做好表率,。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí),、帶頭遵規(guī),、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新,、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,,即少一些怨氣,,多一些互補(bǔ);少一些自負(fù),多一份虛心;少一些猶豫,,多一份果敢;少一些厭倦,,多一些活力。
2,、加強(qiáng)師德建設(shè),。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,,書香伴我行”教師“書漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機(jī),開展好教師讀書活動(dòng),。通過讀書活動(dòng),,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,,培養(yǎng)愛校,、愛崗、愛生思想,,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,,形成高尚的師德、良好的師風(fēng),。
3,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師隊(duì)伍中形成多思,、強(qiáng)能,、精技的氛圍,主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力,。
4,、壯大專業(yè)教師隊(duì)伍。通過招聘,、培訓(xùn),、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,,使之適應(yīng)中職學(xué)校的要求,。
5,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,并落實(shí)到實(shí)處,,規(guī)范教師隊(duì)伍的教育教學(xué)行為,。
(二)德育工作。
堅(jiān)持“德育為首”以及“既成人,,又成才”的思想,,貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃工作實(shí)施意見》等,,以落實(shí)《守則》《規(guī)范》為主線,,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,大力開展賞識(shí)教育,。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn),抓好學(xué)生日常管理,,通過日常管理,,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,,直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、開展活動(dòng)德育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),,積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),并寓思想教育于各種活動(dòng)之中,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。
3、開展德育科研,,探究行之有效的德育途徑,。針對(duì)中職學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,開展德育科研,,探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法,切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,。例如開展賞識(shí)教育,,使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識(shí),樹立學(xué)生的信心,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門管理,為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。德育處要制定有關(guān)的管理措施,,并確保落實(shí)到位。
5,、加強(qiáng)法制教育和安全教育,,提高學(xué)生的法律和安全意識(shí)。
6,、積極開展心理健康教育,,糾正學(xué)生的一些不良心理,使學(xué)生健康成長(zhǎng),。
7,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),堅(jiān)持以生為本,,樹立人人有責(zé),、全員育人的觀念。
(三)教學(xué)工作,。
堅(jiān)持“合格加專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),,抓好常規(guī)教學(xué)和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練,,提高學(xué)生的實(shí)操能力,。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),抓好職業(yè)教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,。大力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,突出“嚴(yán),、實(shí),、細(xì)、活”,,向45分鐘要質(zhì)量,,教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查,,確保常規(guī)要求落到實(shí)處,、取得實(shí)效。
2,、大力推進(jìn)課程改革,,突出職業(yè)教育特色。以機(jī)電電工專業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革,,突出職業(yè)教育特色,,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率,,切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)技能,。
3、抓好課堂教學(xué)改革,,構(gòu)建學(xué)生滿意的課堂,。以“學(xué)生滿意”為目標(biāo)開展課堂教學(xué)改革,從授課內(nèi)容,、授課形式,、語(yǔ)言表達(dá)、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合,,力爭(zhēng)使學(xué)生滿意,。
4、抓好新專業(yè)的教學(xué)工作,,確保新專業(yè)開發(fā)順利進(jìn)行,。本學(xué)期,新開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,、汽車運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè),,專業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保三個(gè)新專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行。
5,、抓好職業(yè)高考和技能競(jìng)賽工作,。教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查,,有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作,,確保職業(yè)高考和技能競(jìng)賽取得優(yōu)異的'成績(jī)。
6,、進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,,為實(shí)現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標(biāo)提供有利條件。7,、積極開展第二課堂活動(dòng),,豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái),。
(四)招生工作。
全力以赴做好招生工作,,要樹立生源意識(shí),,積極爭(zhēng)取有限的生源,穩(wěn)定進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,。
1,、加強(qiáng)宣傳工作,樹立學(xué)校良好形象,。通過各種渠道開展宣傳工作,,反映學(xué)校的辦學(xué)情況,展示學(xué)校的辦學(xué)成果,。逐步消除一些人對(duì)職業(yè)教育的誤解與偏見,,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學(xué)校良好的形象。
2,、大力做好招生工作,。鞏固第一期春季招生工作成果,適時(shí)開展第二期春季招生,,全力做好秋季招生準(zhǔn)備工作,。
3、做好防輟控輟工作,,鞏固招生成果,。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義,,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的專業(yè)興趣,,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專業(yè)技能的積極性,。
4、做好新生入學(xué)教育,,幫助學(xué)生重塑形象、重樹信心,。針對(duì)學(xué)生學(xué)生在初級(jí)中學(xué)文化課成績(jī)比較差,,自卑心理比較嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí),切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,幫助學(xué)生樹立信心,,鼓起勇氣。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇三
在學(xué)校全體員工共同努力下,,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識(shí),,創(chuàng)新意識(shí),,責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí),,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),,作為一名負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,,我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),,只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),,充實(shí)和更新知識(shí),,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師,。
1,、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生"的教育理念,,確立"服務(wù)樹形象,,質(zhì)量求生存,特色打品牌,。"的思想,。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。
3,、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí),。
4,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生喜歡課堂,,并在課堂中獲得最大的收獲,。
1、教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳,。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,,按時(shí)發(fā)放,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師,。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽課,試講,,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來,,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范,。
(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。
(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,,提高留生率,。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。
(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,,提高自身道德修養(yǎng),。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外,作為一名老師,,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí),、生活,從我做起,,而不是說一套做另一套,,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的,;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,,了解時(shí)事,,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,,而不是高高在上,,課堂上是師生,生活中是朋友,,對(duì)學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。
(2)提高教學(xué)能力,,并帶動(dòng)新老師。
要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,,認(rèn)真上好每一堂課,,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量,,對(duì)他們積極培養(yǎng),,讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。把課上好,,把學(xué)生留住,,是我們的共同目標(biāo)。
(1)20xx年9月份,。
全面開展秋季學(xué)期的招生工作,。
安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課,。
(2)10——11月份,。
認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。
初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))。
做好期末各項(xiàng)事宜,。
做好期中各項(xiàng)事宜,,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。
(3)20xx年12月份——20xx年1月份,。
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,。
出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名,。
準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜,。
做好期末各項(xiàng)事宜。
(4)20xx年2月份——3月份,。
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,,做好任課教師的工作,順利上好課,,做好教材準(zhǔn)備工作,,做好家長(zhǎng)的接待工作。
安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,,做好與老師的溝通工作,,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。
準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū),。
(5)20xx年4月份,。
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇四
以國(guó)務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,,緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo),,圍繞職教富民主題,充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì),,積極開展面向農(nóng)村,、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,,不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,,拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,,切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù),、善經(jīng)營(yíng),、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn),。
1、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù),。
2,、力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式,。
3,、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作,。
4,、全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
2、以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。
3,、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案,。
4、開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究,。
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手,,不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論,、社區(qū)教育理論等。
2、學(xué)習(xí)方式:組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等,,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間:學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人安排每周半天的自學(xué),。
4,、學(xué)習(xí)結(jié)果:參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,,學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù),。
(二)、以宣傳為手段,,穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作,。
1、宣傳內(nèi)容:各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件,、終身教育理論,、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等,。
2,、宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,,發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對(duì)面宣傳,,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳等。
3,、宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,,做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn),。
4,、宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,,力爭(zhēng)年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ),,逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作,。
1,、學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀,、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,,探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。
2,、授課方式,。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程性考核,,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑,。
3、考核辦法,。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式,,從出勤、學(xué)習(xí)筆記,、作業(yè)完成,、統(tǒng)一考試成績(jī)、實(shí)習(xí)過程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分,。
4,、經(jīng)費(fèi)安排。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi),,把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容,,作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù),開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi),。
(四)、以方便為原則,,扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作,。
1、精心備課,。廣泛開展社會(huì)調(diào)查,,繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民,、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容,,編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。
2,、集中授課,。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間,,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,,每次集中授課必須制作多媒體課件,。同時(shí),認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作,。
3,、個(gè)別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,,做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),,分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作,并及時(shí)做好記載,。
4,、完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,,不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,本學(xué)期重點(diǎn)開展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作,。
(五),、以保證為前提,努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作,。
1,、部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,,一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個(gè)人工作記錄),,二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作,三是完善學(xué)員管理檔案等,,四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作,。
2、中心建設(shè),。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,,完善資料、檔案管理,,按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作,。
3、社區(qū)培訓(xùn),。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作,。
4,、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,,認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作,。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,,力爭(zhēng)把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地。
1,、完成部門工作計(jì)劃,,教師制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
2,、加強(qiáng)與各傎成人校的勾通,,做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排,。
3,、做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。
4,、組織農(nóng)民學(xué)員正常開課,,了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。
5,、確定學(xué)員的人數(shù),,做好流生的思想工作。
6,、做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作,。
7,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
1,、根據(jù)各鎮(zhèn)的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo),。
2、農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課,。
3,、加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè),。
4、對(duì)農(nóng)村富余農(nóng)動(dòng)力狀況進(jìn)行初步了解,。
5,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
6,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。
1、農(nóng)民教育正常上課,。
2,、對(duì)部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計(jì)算機(jī)中心考試培訓(xùn)。
3,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。
4、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作,。
5,、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實(shí)習(xí)就業(yè)。
6,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。
1、農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展,。
2,、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn)。
3,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。
4、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度,。
5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
1,、對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn),。
2、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作,。
3,、相關(guān)政策法規(guī)講座。
4,、組織期末復(fù)習(xí),。
5、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作,。
1,、部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
2,、組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試,。
3、組織問卷、成績(jī)登記,、學(xué)分認(rèn)定工作,。
4、整理好本學(xué)期資料,。
5,、完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇五
培訓(xùn)對(duì)象為國(guó)家和社會(huì)力量舉辦的全日制普通中小學(xué)新任校長(zhǎng)或擬任校長(zhǎng),。
通過培訓(xùn),,幫助校長(zhǎng)樹立正確的辦學(xué)思想,具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì),、品德修養(yǎng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理能力。具體要求如下:
1.掌握鄧小平理論的基本觀點(diǎn),,熟悉鄧小平教育理論,,明確辦學(xué)方向;熟悉國(guó)家的教育法規(guī)和政策,,具有依法治校的意識(shí)和能力,。
2.了解當(dāng)代社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),了解教育科學(xué)新知識(shí),,掌握素質(zhì)教育基本理論和教育科研的基本知識(shí),、方法,提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。
3.了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí),,掌握現(xiàn)代學(xué)校管理理論和方法,了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情況,,提高科學(xué)管理學(xué)校的水平,。
4.樹立開放性的終身學(xué)習(xí)觀,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力,,提高人文和科學(xué)素養(yǎng),。
培訓(xùn)時(shí)間:不少于300學(xué)時(shí)。
培訓(xùn)方式:可采取全脫產(chǎn)方式培訓(xùn),,也可視本地實(shí)際情況,,采用分散自學(xué)、短期集中面授,、累計(jì)學(xué)時(shí)或?qū)W分的方式,。
(一)中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)以掌握履行崗位職責(zé)必備的基本知識(shí)和技能為主要內(nèi)容,課程設(shè)置以"應(yīng)知",、"應(yīng)會(huì)"為重點(diǎn)。
(二)本計(jì)劃采用"寬基礎(chǔ)+活模塊"和"統(tǒng)一性+靈活性"的課程設(shè)置模式,,形成基本課程,、選修課程,、綜合實(shí)踐課程相結(jié)合的課程結(jié)構(gòu)。每類課程在達(dá)到基本要求的基礎(chǔ)上,,各地可因地制宜地選擇培訓(xùn)內(nèi)容或增設(shè)地方特色課程,。
(三)教育部將根據(jù)本指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃,組織制定課程標(biāo)準(zhǔn),,編寫,、審定或擇優(yōu)推薦與之配套的任職資格培訓(xùn)基本課程教材。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,,針對(duì)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展實(shí)際以及不同地區(qū),、不同類型學(xué)校校長(zhǎng)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
(二)應(yīng)充分考慮到校長(zhǎng)需求和成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,積極發(fā)揮學(xué)員的主體作用,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合,、促進(jìn)改革,。每門課程必須保證一定的時(shí)間用于問題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,、案例分析等活動(dòng),。
(三)教學(xué)內(nèi)容要"少而精",側(cè)重難點(diǎn),、重點(diǎn),,注重結(jié)合學(xué)校教育和管理案例施教。
(四)要采取措施,,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,、實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋,,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,,保證效果。
(一)學(xué)完每門課程,,都應(yīng)進(jìn)行考核,。考核包括必修內(nèi)容的卷面檢測(cè),,對(duì)學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際撰寫的專題論文,、研究報(bào)告或教改方案的評(píng)判,還包括對(duì)學(xué)員參加面授的考勤以及對(duì)自學(xué),、研討情況的考查,。
(二)有條件的地區(qū),可采用學(xué)分制。
(三)近五年內(nèi)已經(jīng)獲得教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)教育學(xué)或管理學(xué)學(xué)位的,,可免修相關(guān)課程,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇六
一、工作目標(biāo):
1,、通過培訓(xùn),,使全體教師掌握教師英語(yǔ)300句,并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣,。
2,、本學(xué)期掌握五十句,使各位教師具備聽,、說,、讀的能力,形成使用英語(yǔ)的風(fēng)氣,。
二,、培訓(xùn)安排:
1、培訓(xùn)時(shí)間:每周三下午第3節(jié)課,,校多媒體教室,。
2、學(xué)習(xí)材料:xx小學(xué)中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《教師英語(yǔ)300句》,。
三,、培訓(xùn)措施:
1、嚴(yán)格培訓(xùn)過程和結(jié)果管理:
培訓(xùn)過程中切實(shí)做到“六認(rèn)真”,,做好每次的簽到工作,,階段培訓(xùn)結(jié)束,每位教師須到指定教師處過關(guān),。
2,、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境:
(1)要求每位教師明確培訓(xùn)目的,要求和安排,,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性,。
(2)建立自主合作學(xué)習(xí)小組。
(3)要求各位教師帶頭在學(xué)校大膽使用英語(yǔ)進(jìn)行交際,。
四:內(nèi)容安排;,。
三月份:greetings。
四月份:introductions,。
五月份:makingtelepohecalls,。
六月份:askingthewaydoingsomeshoppings。
七月份:考試,。
8月28日,,草擬英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃,。
8月30日,擬定英語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃,。
9月12日,,9月13日。
學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)八句(1-8),。
每人講述自己的興趣愛好(英語(yǔ))。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。
作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲,。
九月26日,九月27日,。
抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲,。
學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)九句(9-17)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。
每人講述自己的家庭情況(英語(yǔ)),。
作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。
十月十日,,十月十一日,。
抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲(九月份)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。
每人講述自己的家庭情況和興趣愛好(英語(yǔ)),。
作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲。
十月二十四日,,十月25日,。
抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。
請(qǐng)中班教師回顧一下自己在教學(xué)過程中遇到的典范問題,,從而請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法。
作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲,。
11月7日,,11月8日。
抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲(十月份),。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲一首,。
教師間分享自己較為有效和實(shí)用的教學(xué)方式。
作業(yè):復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)和歌曲,。
11月21日,,11月22日。
抽測(cè)日常用語(yǔ)和歌曲,。
總復(fù)習(xí)九,、十,、十一月份的日常用語(yǔ)和歌曲。
請(qǐng)大班教師回顧一下自己在教學(xué)過程中遇到的典范問題,,從而請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法,。
草擬12月份英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃。
12月5日,,12月6日,。
教師共同商討英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,擬定系列活動(dòng)方案,。
確定各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師,,并開始挑選參與活動(dòng)的教師和幼兒。
確定負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所需材料,、服裝等的教師,。
12月19日,12月20日,。
請(qǐng)相關(guān)的負(fù)責(zé)老師匯報(bào)英語(yǔ)節(jié)的準(zhǔn)備情況,,從而做好各個(gè)環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺工作。
12月25日,。
全體教師搞一次“英語(yǔ)沙龍”活動(dòng),,慶祝圣誕節(jié)。
1月2日,,1月3日,。
對(duì)本次英語(yǔ)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)一首英文歌曲,。
學(xué)習(xí)一個(gè)英語(yǔ)童話故事,。
作業(yè):以小組為單位,表演童話劇,,復(fù)習(xí)英文歌曲,。
1月16日,1月17日,。
抽測(cè)英文歌曲,。
各個(gè)小組現(xiàn)場(chǎng)表演英語(yǔ)童話劇。
全體教師共同評(píng)出最佳表演小組和最佳表演者,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇七
a.繪畫類目標(biāo):
1,、認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆,、油畫棒),,培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),手腿保持一定距離,。握筆自然有力,。
2,、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣,認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色:紅,、綠藍(lán),、黑、黃,、褐點(diǎn),。
3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn),、豎線,、橫線、斜線,、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木,、花草,、人、動(dòng)物等,,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力,。
b.手工類目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具,,知道其名稱(粘土,、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的性質(zhì)是柔軟的,,可以塑造的,。
2、學(xué)會(huì)用搓,、團(tuán)圓,、壓扁、沾合等方法,,簡(jiǎn)單地塑造一些物體,,并能按自己的意愿塑造。
3,、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱,,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法(如對(duì)邊折、二邊向中心折,、對(duì)角折,、四角向中心折)。
4,、學(xué)習(xí)粘貼簡(jiǎn)單圖形的方法,。
(二)高級(jí)班,。
a.繪畫類:目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形,、橢圓形,、正方形、三角形,、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,,簡(jiǎn)單的風(fēng)景,動(dòng)植物,,能畫出其基本部分和主要特征,。
2、教幼兒區(qū)別蠟筆,、水彩,、蠟筆水彩混合畫的特征,對(duì)色彩調(diào)合能互相互補(bǔ),,用色協(xié)調(diào),、明快、潔凈,。
3,、構(gòu)圖方面能用點(diǎn)、線,、小圓點(diǎn),、花朵、葉子等畫出簡(jiǎn)單的圖案,,教到色彩鮮明,,比例恰當(dāng)。
b.手工類:目標(biāo):
1,、泥工:學(xué)習(xí)捏的技能,,能塑造出物象的主要特征,會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的輔助材料塑造簡(jiǎn)單的玩具和動(dòng)植物,。
2,、紙工:學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法,能折出有關(guān)事物形象的紙工作品,,及節(jié)日裝飾,、環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力,。
初級(jí)班:
a.繪畫:培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,,運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。
b.手工:幫助幼兒認(rèn)識(shí)工具,、材料,、了解其名稱和使用方法,。
培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱篇八
一轉(zhuǎn)眼,培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了,,如何制定教學(xué)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,歡迎閱讀。
一,、指導(dǎo)思想,。
海南師范大學(xué)外語(yǔ)系以服務(wù)少數(shù)民族和貧困地區(qū)為宗旨,在當(dāng)?shù)亟逃值慕y(tǒng)一部署與安排下,,重組我系英語(yǔ)學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐資源,,與瓊中縣基地學(xué)校共同建立起為期一年的周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院,計(jì)劃在瓊中縣培養(yǎng)10-12名研究型初中英語(yǔ)骨干教師,,幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí),,提高學(xué)科教育理論修養(yǎng)和教學(xué)研究能力,并以他們?yōu)榉N子隊(duì)員,,推動(dòng)教師所在學(xué)校的“校本教師培訓(xùn)”與反思性實(shí)踐活動(dòng)的開展,,促進(jìn)瓊中縣初中英語(yǔ)教師隊(duì)伍的專業(yè)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)瓊中縣英語(yǔ)學(xué)科課程改革和海師大外語(yǔ)系英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究的雙贏目標(biāo),。
二、培訓(xùn)目標(biāo),。
研究型骨干教師應(yīng)該具有較強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)能力和愿意對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行反思性實(shí)踐研究的積極態(tài)度與基本技能,,包括:
1、能夠清楚地描述自己教學(xué)的目標(biāo),、具體過程,、結(jié)果和存在的教學(xué)問題;。
3,、能夠?qū)虒W(xué)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià),、分析和診斷,并能夠處理自己的教學(xué)問題;,。
4,、能夠?qū)處煹恼n堂教學(xué)行為進(jìn)行內(nèi)容分析、學(xué)會(huì)對(duì)教學(xué)進(jìn)行比較與歸納;,。
6,、習(xí)慣于與其他同伴教師進(jìn)行反思性交流與合作;。
7,、對(duì)自己的教學(xué)問題或某種課堂現(xiàn)象能夠采用正確方式進(jìn)行調(diào)查;,。
8、能夠?qū)ψ约旱恼{(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行討論,,并能將自己的調(diào)查過程與結(jié)論撰寫成行動(dòng)研究報(bào)告,。
海師大周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科從20xx年12月開始至20xx年12月結(jié)束,,在瓊中縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期的周末培訓(xùn)活動(dòng)。
本培訓(xùn)著眼于提高教師個(gè)人對(duì)外語(yǔ)“教”與“學(xué)”的個(gè)人理解,,發(fā)展教師自身的專業(yè)發(fā)展意,。
(1)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)與交流;。
(2)英語(yǔ)課堂教學(xué)的分析與評(píng)估;,。
(3)英語(yǔ)教學(xué)反思與交流等三部分,,包括訓(xùn)練營(yíng)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)4×14學(xué)時(shí),案例分析為主的課堂教學(xué)研究4×14學(xué)時(shí),,校本互助型教學(xué)反思與研究,,并輔之以網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)研究指導(dǎo)共7個(gè)月,每周一次,,約2×28學(xué)時(shí),,共計(jì)168學(xué)時(shí)(詳見上學(xué)期培訓(xùn)安排)。
(1)英語(yǔ)教學(xué)基本理論的應(yīng)用;,。
(2)英語(yǔ)教學(xué)的研究方法;,。
(3)英語(yǔ)教師的行動(dòng)研究等三部分,包括訓(xùn)練營(yíng)的英語(yǔ)教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時(shí),,行動(dòng)研究案例分析4×5學(xué)時(shí),,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的教學(xué)研究指導(dǎo)5個(gè)月,每周一次,,約2×20學(xué)時(shí),,共計(jì)80學(xué)時(shí)。
四,、培訓(xùn)與檢測(cè)方式,。
1、主題性集中培訓(xùn),。
每次集中培訓(xùn)都以一個(gè)教學(xué)主題為中心進(jìn)行課堂教學(xué)分析與研討活動(dòng),,邀請(qǐng)本縣全體初中英語(yǔ)教師共同參與,一方面有利于促進(jìn)全縣初中英語(yǔ)教師專業(yè)化的整體進(jìn)程,,同時(shí)為研究型骨干教師的專業(yè)發(fā)展提供良好的教師教育氛圍與同伴教師之間相互支持和交流合作的人文環(huán)境,。凡積極、認(rèn)真參加每次主題培訓(xùn)活動(dòng),、并能大膽發(fā)表個(gè)人意見的教師均可獲5學(xué)分,。
2、自主性記錄培訓(xùn),。
每位研究型骨干教師必須填寫專業(yè)自查表,,包括:
(1)本校英語(yǔ)教育的水平、條件和問題;。
(2)本人從教英語(yǔ)的歷史及特長(zhǎng);,。
(3)本人參加培訓(xùn)的需求與打算;每次訓(xùn)練后都要撰寫訓(xùn)練筆記,,總結(jié)收獲體會(huì);每次校本的小組反思后都要寫教學(xué)反思日志;培訓(xùn)期間還要通過電子郵箱和寫博客的方式與指導(dǎo)教師和其他學(xué)員進(jìn)行交流,每周至少一次,。凡認(rèn)真完成以上學(xué)習(xí)與反思記錄工作的教師均可獲5學(xué)分,。
3、任務(wù)性檢測(cè)培訓(xùn):
每位研究型骨干教師必須完成以下“專業(yè)知識(shí)與技能”,、“課堂教學(xué)研究”和“教學(xué)行動(dòng)研究”三項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)任務(wù),,以便進(jìn)行培訓(xùn)目標(biāo)的全面檢測(cè),凡達(dá)標(biāo)者可獲10學(xué)分,,執(zhí)行細(xì)節(jié)如下:
(1)專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)的任務(wù)與檢測(cè):
思報(bào)告,。完成公開課任務(wù)的教師可獲1學(xué)分,優(yōu)質(zhì)課可加0.5學(xué)分,,能夠在反思報(bào)告中清楚描述和分析自己的教學(xué)行為,、思想過程的教師可再加1學(xué)分(共2.5學(xué)分)。
(2)課堂教學(xué)研究培訓(xùn)的任務(wù)與檢測(cè):
每位研究型骨干教師至少要將自己的1-2節(jié)課進(jìn)行錄音,,轉(zhuǎn)錄成課堂話語(yǔ)文本資料,,以便對(duì)自己的課堂教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納性分析,并在指定時(shí)間與地點(diǎn)向其他教師報(bào)告自己的分析結(jié)論,。完成分析文本的教師可獲1學(xué)分,,在分析報(bào)告中能正確歸納自己教學(xué)行為要點(diǎn)的教師可加1學(xué)分,能夠在互助組內(nèi)推廣該課堂教學(xué)分析方法的教師可再加0.5學(xué)分,,(共2.5學(xué)分),。
(3)教學(xué)行動(dòng)研究的培訓(xùn)任務(wù)與檢測(cè):
每位研究型骨干教師必須結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際提出至少1個(gè)教學(xué)行動(dòng)調(diào)研方案,并寫出相關(guān)的,。
調(diào)查報(bào)告。
和行動(dòng)研究報(bào)告,,完成該任務(wù)的教師可獲1學(xué)分,,在研究報(bào)告中能正確運(yùn)用研究方法和手段調(diào)查問題、處理數(shù)據(jù),、進(jìn)行調(diào)查結(jié)果討論的教師可加1學(xué)分,,能夠根據(jù)自己的研究結(jié)論進(jìn)一步進(jìn)行后續(xù)研究、并在互助組內(nèi)推廣該研究方法的教師可再加0.5學(xué)分,,(共2.5學(xué)分),。
教師在培訓(xùn)期間所撰寫的其他教育教學(xué)改革論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或相關(guān)論文,、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)報(bào)告等都可分別獲1,、2或2.5學(xué)分。
以上各項(xiàng)培訓(xùn)的最高學(xué)分為20。凡獲18學(xué)分以上(含18學(xué)分)的教師,,評(píng)估總成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”,、凡獲得17-15分的教師為“合格”,獲15分以下的教師為“不合格”,。
評(píng)價(jià)考核工作由培訓(xùn)導(dǎo)師,,研討小組,及教師本人共同完成,。流動(dòng)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站將為每位教師統(tǒng)一建立“研究型骨干教師專業(yè)發(fā)展”個(gè)人檔案(包括紙質(zhì)與電子兩種文本),。評(píng)價(jià)以量化記分和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,以利于教師的繼續(xù)發(fā)展與本流動(dòng)學(xué)院對(duì)我省貧困地區(qū)外語(yǔ)教師教育現(xiàn)狀的深入調(diào)查和研究,。
凡檢測(cè)合格的教師將獲得海南師范大學(xué)流動(dòng)學(xué)院所頒發(fā)的相關(guān)證書,,優(yōu)秀的骨干教師將獲得海南師范大學(xué)外語(yǔ)系師范生“英語(yǔ)教育實(shí)踐導(dǎo)師”的榮譽(yù)稱號(hào),他們還可以參與流動(dòng)學(xué)院對(duì)其他縣的輪訓(xùn)服務(wù)工作或師范生的教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,。
五,、協(xié)作管理機(jī)構(gòu)。
瓊中縣教育局,、瓊中縣教師培訓(xùn)中心,、瓊中縣中基地學(xué)校與海南師范大學(xué)外語(yǔ)系共同組建“海南師范大學(xué)周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科工作站”,負(fù)責(zé)以上專業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)與行政管理工作,,主要由基地學(xué)校和海南師范學(xué)院外語(yǔ)系具體實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃,,包括指導(dǎo)教師的聘用與管理、各種訓(xùn)練活動(dòng)的組織,、博客網(wǎng)站的建設(shè),、學(xué)員學(xué)分的確認(rèn)、以及學(xué)員專業(yè)檔案的建立等,。
(一)初級(jí)班,。
a.繪畫類目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料(如彩色筆,、蠟筆,、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),,手腿保持一定距離,。握筆自然有力。
2,、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣,,認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色:紅、綠藍(lán),、黑,、黃、褐點(diǎn)。
3,、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn),、豎線、橫線,、斜線,、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木,、花草,、人、動(dòng)物等,,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力,。
b.手工類目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具,,知道其名稱(粘土,、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的性質(zhì)是柔軟的,,可以塑造的,。
2、學(xué)會(huì)用搓,、團(tuán)圓,、壓扁、沾合等方法,,簡(jiǎn)單地塑造一些物體,,并能按自己的意愿塑造。
3,、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱,,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法(如對(duì)邊折、二邊向中心折,、對(duì)角折,、四角向中心折)。
4,、學(xué)習(xí)粘貼簡(jiǎn)單圖形的方法,。
(二)高級(jí)班,。
a.繪畫類:目標(biāo):
1,、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形,、正方形,、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,簡(jiǎn)單的風(fēng)景,,動(dòng)植物,,能畫出其基本部分和主要特征。
2,、教幼兒區(qū)別蠟筆,、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征,,對(duì)色彩調(diào)合能互相互補(bǔ),,用色協(xié)調(diào)、明快,、潔凈,。
3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn),、線,、小圓點(diǎn)、花朵,、葉子等畫出簡(jiǎn)單的圖案,,教到色彩鮮明,比例恰當(dāng),。
b.手工類:目標(biāo):
1,、泥工:學(xué)習(xí)捏的技能,能塑造出物象的主要特征,,會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的輔助材料塑造簡(jiǎn)單的玩具和動(dòng)植物,。
2、紙工:學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法,,能折出有關(guān)事物形象的紙工作品,,及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,,培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力,。
初級(jí)班:
a.繪畫:培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí),。
b.手工:幫助幼兒認(rèn)識(shí)工具,、材料、了解其名稱和使用方法,。
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