無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

副班家長會發(fā)言稿篇一

各位叔叔阿姨們：

您們好！我是高二一班的副班長李云飛,，進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有半個學(xué)期的時間了，擔(dān)任本班的班長工作也有一段時間了,。經(jīng)過這一段時間的磨合,，我們已經(jīng)融入到這個大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：

本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),，有一名學(xué)生會成員,，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,，所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時,，同學(xué)們都能積極主動,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

比如我們的語文科代表黃鶯,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律，下課后,，認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求,。在數(shù)學(xué)方面上，葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),，為班上同學(xué)帶了個好頭,。在化學(xué)方面上，也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,，在生物課堂中,，認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣,。

在物理學(xué)習(xí)中,，趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,，上臺解答問題,。在英語的學(xué)習(xí)中，我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,，但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,，我相信，我們的英語成績會更好,。在衛(wèi)生方面中伍龍,、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨,、王靖輝,、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,，劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),，不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，在班主任及各位班委的研究下,，開展了學(xué)習(xí)小組等，也取得了較明顯的成效,。

通過我們每個人的努力,，我們班也變得越來越團(tuán)結(jié)，成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一,。在高一的運(yùn)動會上,，我們班獲得了接力比賽第一名,。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

當(dāng)然,，同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,，比如，有的同學(xué)缺乏鍛煉,，一到發(fā)言時就聲音小,，臉紅，再比如,，有些同學(xué)沒有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，每次作業(yè)，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,，還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響,，但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響,。

高二一班一定會越來越好！謝謝,！

副班家長會發(fā)言稿篇二

你們好,，我叫王振東，是一個活潑開朗的男孩,。能在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全班同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,，操場上有我們嘹亮的口號聲,，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因?yàn)槲覀兒翱嘧x，有許許多多慈母般愛撫我們,，嚴(yán)父般要求我們的好老師,，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說：”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?，我才會取得如此?yōu)異的成績,。

其實(shí)說起學(xué)習(xí),，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋,，語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理練習(xí)題一本接著一本做,。不、其實(shí)并不是這樣的',。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果,。考試前臨時抱佛腳固然有用,，但功在平時,，只有你抓住了課堂的45分鐘，每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯,、思,、言、恒,。盯,，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神,，就把視線留在了窗外的風(fēng)景,。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),，腦子是越用越活的,，只有不斷的思考才會變得聰明。言,，上課要積極回答問題,，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神,。恒,，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒,。上課要集中百分之百的注意力,。

人的記憶是會遺忘的,，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,。這其實(shí)花不了多長時間,，但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，找出自己的,，學(xué)習(xí)就會事半功倍。

考試前更要放平常心,，它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測,。考好了不能驕傲,，一定要繼續(xù)努力;失敗了,，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來,，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,，不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,，總結(jié)自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我,。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,。”是啊!考場如戰(zhàn)場,，所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,，失敗了不要逃避，要學(xué)會面對,。但媽媽還告訴我一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo)，去拼搏,，去努力,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

羊有跪乳之恩,，鳥有反哺之乳,。春風(fēng)化雨，潤物無聲,。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學(xué)之門,，迎接美好的明天,，做最精彩的自己,，以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

副班家長會發(fā)言稿篇三

各位家長朋友們,，大家下午好,。剛剛大家觀看視頻讓我既感動又欣慰,。感動的是,，大家能夠從百忙之中抽時間來參加家長會，是對自己孩子的重視也是對學(xué)校工作的支持,。欣慰的是,，您的認(rèn)真觀看是對我工作的支持和鼓勵,。謝謝你們！

今天咱們的會議有以下幾個流程,，首先由我圍繞班級工作以及語文學(xué)習(xí)嘮叨一會,，然后任課教師關(guān)于各科學(xué)習(xí)進(jìn)行闡述，最后由家長代表發(fā)言,。為了達(dá)到“皆大歡喜”的效果,，我們爭取長話短說，有話直說,。接下來所舉事例均為無惡意,，純屬共同探討，如有不當(dāng)之處請會后私聊,，相信您的認(rèn)真是給孩子樹立最大的榜樣,！

我要講的主題是“回首?展望”。分兩大部分,，其一：回首,，我們笑容燦爛；首先,，對于半學(xué)期以來的工作做個簡短的總結(jié),，概括為這幾句話。

1.文明班級,，美好見證,。在你我以及孩子們的共同努力下，班級常規(guī)多次名列前茅,，被評為學(xué)?！拔拿靼嗉墶钡拇螖?shù)與日俱增，看到一面面鮮紅的小紅旗,，孩子甭提有多開心,。如果某一周沒有被評到文明班級，那失落會寫滿一臉,。在我看來,，這就是孩子們進(jìn)步的表現(xiàn),，集體榮譽(yù)感的真實(shí)體現(xiàn)。

2.衛(wèi)生整潔,，細(xì)致體驗(yàn),。前段時間真的非常感謝各位家長的配合，尤其是部分孩子的爺爺奶奶或是外公外婆,，年邁的老人還堅持和孩子一起打掃衛(wèi)生,，有時候看到滿頭大汗的爺爺，想想還真不是件很簡單的事情,。所以我努力地讓孩子們保持教室整潔,，其實(shí)我這個人骨子里還是有一點(diǎn)完美主義的成分，因此我看不得座位不整齊,，瞧不了地上的紙屑,。所以對于低年級座位的歪扭，我斗膽做了件不知道是否違規(guī)的事兒,，那便是用油性筆挨著每張桌子前腳外圍畫上小記號,，然后學(xué)生就可以很快地擺好座位，如果單純地靠孩子們的小眼睛對準(zhǔn)擺座位的話,，那還真達(dá)不到我想要的效果,，畢竟我自己去擺也擺不了一步到位，總是要瞄準(zhǔn)了再瞄準(zhǔn),，這對于繁忙的低年級班主任來說,，還真不是件小事兒。另外,，每天只要是集體出教室，我總會要孩子做以下三件事：收拾書本（或抽屜或書包）,、撿好垃圾,、擺好桌椅（尤其是凳子必須放到桌子底下）。從孩子們進(jìn)校門的第一天起就訓(xùn)練,，所以現(xiàn)在他們基本上可以自覺做到,，一方面減輕了衛(wèi)生壓力，更重要的是教室整潔美觀,。我相信這樣的好習(xí)慣也可以帶到孩子們的生活當(dāng)中,。

不信聽聽這個故事，有個周末,，咱們班一孩子和媽媽逛街的時候突然對自己的媽媽說：“媽媽,，你千萬不要丟垃圾到地上，不然被戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐看到了就會扣分的,！”他媽媽頓時笑得合不攏嘴,，雖然有些天真搞笑,，但是在學(xué)校的教育同樣影響著孩子們的生活。我們并非極力追求班級評比的結(jié)果,，而是讓孩子有那么一種意識,，有了愛班級的意識才會有良好的表現(xiàn)。

3.習(xí)慣優(yōu)秀,，良好基石,。在當(dāng)今社會中，我個人認(rèn)為好習(xí)慣勝過好成績,。而一個人的習(xí)慣養(yǎng)成至少得堅持29天,，大人如此，更何況是咱們的一年級孩子呢,？所以從開學(xué)到現(xiàn)在我一直在堅持培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣,，比如說：佩戴校牌，入校文明禮儀,，課前準(zhǔn)備,，上課用心聆聽，說話既要完整又得聲音洪亮,，下課收拾桌面,，放學(xué)路隊整齊等等，每個細(xì)節(jié)都影響著孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成,，因此有時候會因?yàn)閲?yán)格而整理隊伍,，導(dǎo)致放學(xué)推遲時間讓各位家長翹首等待，深感抱歉,，但更多的還是我的良苦用心,，我相信您的理解可以給我更多的鼓勵！

以前聽到過一句話――好班級是守出來的,！雖然現(xiàn)在離好班級還有很遠(yuǎn)一段距離,，但是我真的在努力地花時間，每一次做眼保健操除了小管家會逐個檢查以外,，我會悄悄地說幾句話來提醒部分姿勢不正確的孩子,；每一次德育課沒有特殊情況就會要小故事家上臺講故事，而且努力地提醒要做好文明聽眾,，畢竟聆聽與講說同等重要,；每次做完衛(wèi)生家務(wù)便會要小組長檢查，雖然沒有萬無一失,，但是孩子們的責(zé)任感在漸漸加強(qiáng),，不求一步登天，且行且進(jìn)步就是最大的收獲。

記得第一次要孩子們準(zhǔn)備好作業(yè)抄寫本的時候,，內(nèi)心忐忑著,，擔(dān)心著他們能否順利完成。剛開始的幾次抄寫情況并不盡如人意,，畢竟起步階段的他們寫拼音都不簡單更不用說自己抄寫記憶作業(yè)了,，可是，每天的嘮叨和叮囑讓孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，現(xiàn)在隨便翻開一個孩子的作業(yè)抄寫本,，都會有神一般的享受和收獲。當(dāng)然這些也和您的督促有關(guān),，要不是有些家長用善意的謊言忽悠孩子們,，有個別小鬼還真會養(yǎng)成得比較慢。

4.期中測試,，花兒綻放,。在剛剛過去不久的期中測試中，很多孩子都考到了令人滿意的成績,，雖然有些孩子的成績還沒有達(dá)到我的預(yù)期設(shè)想,，但是咱們班的總體水平還算不錯，細(xì)心的.家長就會知道,，其實(shí)期中考試的很多題目平時都是練習(xí)過的,，在日常學(xué)習(xí)中踏實(shí)的孩子一般情況是不會出現(xiàn)漏洞的，由此看來,，孩子們優(yōu)異成績的取得和您的努力使分不開的,，可以說一半的功勞是在坐各位家長的。當(dāng)然這只是個人看法,，咱們還是秉承求同存異的原則,，允許有不同意見的。這次考試是孩子們?nèi)雽W(xué)以來第一次大型考試,，最大的目的就是給他們樹立考試的概念,，畢竟在現(xiàn)代倡導(dǎo)素質(zhì)教育的應(yīng)試教育階段，總逃不了考試這一關(guān),，不過為了不給孩子們太大壓力，咱們還是稱之為“檢測”好了,，換個角度想想,，如果沒有檢測便無法較為直觀地反映孩子們的學(xué)習(xí)情況，對他們知識的掌握度便無法把握,。您的孩子一定可以慢慢適應(yīng)這些檢測,，因此您大可不必過多擔(dān)心孩子們的壓力，因?yàn)槔蠋熞矔罁?jù)兒童心理發(fā)展規(guī)則把握適度原則的哦,。

5.安全健康,，有目共睹,。記得一開學(xué)，擁有職業(yè)優(yōu)勢的梓昊媽媽就給班級準(zhǔn)備了一個醫(yī)藥箱,，應(yīng)急處理的藥品都已準(zhǔn)備,，但是至今為止，里面的棉簽用了4根,，碘酒用過兩次,，都是一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦而用到了，其他藥品一律都處于密封狀態(tài),，這就反映了一個情況,，咱們班孩子在學(xué)校成長得很健康。這是我比較欣慰的一方面,，我也會繼續(xù)用心地關(guān)注每一個小崽崽,，寧可讓醫(yī)藥箱里的藥品壞掉也不需要用掉！

上個月底,，咱們班大把的孩子患感冒,，可把我急壞了，一個周一的早晨走進(jìn)教室,，只聽見咳嗽聲,，心理默默想著：這下可糟了，感冒的孩子多了,，影響會非同一般,。果然，感冒的孩子超過了兩位數(shù),，正好當(dāng)天有體育課,，看到他們一個個汗流浹背卻沒有減衣服，心生擔(dān)憂,，只好拿著一卷大大的衛(wèi)生紙給孩子們墊在背上,，那一刻我骨子里似乎涌動著一陣母愛，我說這個并非夸獎自己,，而是告訴自己要善于觀察發(fā)現(xiàn),，因?yàn)榧?xì)節(jié)往往可以決定成敗。

半學(xué)期以來,，班上每個孩子的表現(xiàn)不僅寫進(jìn)了班級成長密碼本,，同時也寫進(jìn)了我的心里。在此做個簡單的總結(jié),，不當(dāng)之處還請多多包涵,。（明星聚集齊歡笑）。

我要講的第二部分是：展望，我們靜思期待,。

首先給大家瀏覽一下您孩子讀一年級需要達(dá)到的目標(biāo),。其實(shí)目標(biāo)可以用四個字總結(jié)，那就是：聽說讀寫,！您自己看都需要一小會,，我們的孩子需要學(xué)大量知識才可達(dá)到這樣的目標(biāo)，有時候我們有什么資格去責(zé)怪孩子們的慢,、責(zé)怪他們不努力呢,？問問咱們自己，有沒有把這樣的目標(biāo)記住呢,。說到這,，也許會有家長朋友說：“這還不是老師的任務(wù)？家長有記下了的必要嗎,？”要是這樣想的話,，您還真的輸給了您的孩子，不是有本書叫《好媽媽勝過好老師》嗎,？我想說的是,，教育不僅僅是學(xué)校的事，更不僅僅只是老師的事兒,，家校通力合作方可創(chuàng)造奇跡,。

對于展望未來，我寫了幾句成長秘籍打油詩,，相信各位都能夠理解吸收,。

1.過去的輝煌均成了歷史，不管好壞讓他成為過去,，我們必須對孩子的未來充滿著希望,，說白了，我們是無法預(yù)測孩子未來的,，我們唯一能做的是以正確的價值觀和目標(biāo)去引導(dǎo)孩子走向美好的未來,。

2.現(xiàn)在給您看幾張圖，我隨便截取的幾張二年級語文書的圖片,，對比一下,，觀察細(xì)致的家長就會發(fā)現(xiàn)，二年級需要寫的漢子明顯增多,，課文也明顯變長變難了,，這其實(shí)在給我們敲警鐘，萬丈高樓平地起,，如果孩子們一年級沒有打好基礎(chǔ),，識字量不達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，到二年級真的難以跟上,。咱們后段學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,，兩個月時間四單元課文，每課識字量相當(dāng)大,，學(xué)生要掌握的筆畫,、知識點(diǎn)較多，每篇課文都需要背誦,，由此可知,，一年級上冊還真的可以將懵懂的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)樽R字大王。我之所以要和大家分享這事實(shí),，就想告訴各位,，雖然期中考試成績可觀，但是難點(diǎn)都在后頭,，拋開期末測試,，單說知識點(diǎn)就已經(jīng)讓咱們頭疼了，孩子們怎么辦呢,？看到了您的愁苦表情,，當(dāng)然也也不用太擔(dān)心啦，哪個孩子不是從一年級往上讀的呢,？這不還有我在嘛,。只不過需要您更多的配合，該預(yù)習(xí)的時候督促孩子讀好課文,，標(biāo)好拼音,，該抄寫、聽寫的生字一個也不能落下,，該完成的習(xí)題決不能帶頭偷懶,，該檢查簽字寫反饋的還得煩請您細(xì)致檢查，您檢查仔細(xì)了,，我絕對會看得更仔細(xì),，不信您可以看看我的作業(yè)登記本。如果拼音還不能過關(guān)的,，那必須一個個過關(guān),，否則后果難以想象。該檢測的時候還真得非常細(xì)致,，該鼓勵必須鼓勵,，該批評也得狠心，我知道很多家長忙里忙外,，特辛苦,，但是我知道您一定會格外重視孩子的未來,，時候我們自己也是百變大咖呢。

副班家長會發(fā)言稿篇四

各位家長,，你們好!感謝您在百忙之中抽時間來參加我們的活動,，您的參與是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持,，在此先表示感謝!我們都知道幼兒的早期教育是越來越得到大家的重視和關(guān)注,。而每一位孩子的進(jìn)步離不開家長和幼兒園的配合，各位家長把孩子送到我們幼兒園,，是對我們的信任,，我們也有一個共同的心愿，就是關(guān)愛,、教育好每位孩子,，能夠使孩子們開心、家長們放心,。

大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,，下面由我將我們班整個情況跟大家說下：

我們班孩子的語言表達(dá)能力、動手操作能力,，接受能力對于小班來說還是比較強(qiáng)的,。從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的`精力多了,。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,，這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,，現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多,，有些家長過分疼愛孩子，該讓孩子做的事情,，家長不讓孩子動手,，還有些孩子比較自私，自己的東西從不和小朋友分享,。孩子們進(jìn)入幼兒園就不一樣了,，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓,，學(xué)會過集體生活,，這個時候有的孩子往往很不適應(yīng)，有一種不安全感,，自己的東西不愿意跟人家分享啊,，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等,，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,，這是關(guān)鍵期,，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享,，要學(xué)會禮貌的交往,。我們共同把孩子教育好、培養(yǎng)好,。

今學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。今后我們將開展了一系列的活動,，你們也給予多方面地配合,，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都希望看到孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,，愉快地參加各項(xiàng)活動,，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性?，F(xiàn)在比上個月已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,，已經(jīng)學(xué)會穿外套，鞋子,，但是還有部分小朋友鞋子經(jīng)常穿反了,，不會穿外套，起床后不愿意自己試著穿,，等老師來幫忙,，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的,，我們的孩子也應(yīng)該能做到,，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手,。

現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,，給予肯定，別人是很有頭腦,，但他是別人的孩子,，自己跟自己比有進(jìn)步就可以了，只有和諧的親子關(guān)系,，才能贏得孩子的快樂成長,。

最后是需要家長配合的內(nèi)容：

1、不要讓孩子無故不來幼兒園,，遲到或早退,，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué),。

2,、孩子帶藥來園請交到老師的手中，和老師講清楚孩子的藥怎么喝,。

3,、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上,。

4,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助,，這是為了開展各種教育活動而必須的,。

總之，我們的活動需要您的支持,、理解,，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙,，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流也可以電話與我們交流,。在此祝愿我們的孩子每天都健康快樂的成長，同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,，為了同一個目標(biāo)——孩子的發(fā)展而努力,。

副班家長會發(fā)言稿篇五

各位家長朋友：

下午好!開學(xué)已有一個多星期了，今天請大家來,，主要是想讓你們更多的了解幼兒園,，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,，配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員：我是胡老師,，是小(1)班的主班老師,，主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老師是高老師,，是小(1)班的配班老師,，主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,，也是小(1)班的配班老師,，主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作,。

幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,，幼兒園教育原則是保教并重,，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),，也在這兒生活,。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下,。在教育方面,，小班上午共設(shè)了健康、美工,、科學(xué)、社會,、語言五大類活動,，下午開設(shè)了體育、智力,、表演,、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題,。具體時間安排有“一日活動時間表”,，(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動,，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,，也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),，她是我園的專職保健醫(yī)生,，也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員，晨檢工作內(nèi)容主要是一看,，二摸,，三問，四查,?？赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,，紅色表示孩子健康,，當(dāng)然是我們希望的，黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,，綠色說明個人衛(wèi)生要注意,。我們班的教室,、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒,、陽光爆曬以及蒸汽消毒,，這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。

幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐,、點(diǎn)心,、中餐、點(diǎn)心,、晚餐),，這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,，網(wǎng)站上也有,，家長想了解可以留意。

從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過托兒所,，但大部分幼兒是爺爺,、奶奶、外公,、外婆和父母身邊長大,，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,，少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,，如：挑食、偏食,，自理能力弱,，依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,，脾氣倔,，在家說一不二等。那么,，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,，這就是我以下要談的,。

首先，引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持,、持之以恒地天天送孩子入園,。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的,。因此,，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來到集體生活中會有哭鬧,、拒食,、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”,。家長們不必為此擔(dān)憂,，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,，吃飯好不好等等,，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了,，就會飛,，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn),，父母有時不是把他往身邊拉,，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候,。既然把孩子送到幼兒園里,，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的,。所以請你們相信我們老師,，我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄儭㈥P(guān)心他們,。有些父母早上送孩子來時,，孩子好好的，他自己倒先哭起來了,。結(jié)果弄得大人,、小孩一起哭?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后,，總是不放心，不肯離去,，陪著孩子玩,，有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,，請家長注意,。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。

幼兒園,，這樣可以緩解他們緊張的情緒,。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主,。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,，以玩玩具、講故事,、做游戲?yàn)橹?，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾,、杯子,、座位等，訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識：獨(dú)立吃飯,、獨(dú)立小便,。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,，實(shí)行一杯一巾制,。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果等)便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí),。學(xué)習(xí)自己吃飯,。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯，很多孩子在家可能會自己吃,，但有時爸爸,、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟,，喜歡動手喂飯,，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯,。如有特殊情況(病假,、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園業(yè)務(wù)辦公室電話7832615)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，為確保吃到熱早點(diǎn)以后請家長于早上7：30-8：30分以前送孩子,。下午5：30開始接孩子，自覺堅持使用接送卡,，每天在窗臺上領(lǐng)取,，晚上憑證留下給老師接走,。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告，家人不帶卡接的,，請簽字(幼兒名,，家長名)。

副班家長會發(fā)言稿篇六

各位家長：您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,，我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,，主要目的是：

1、讓大家更多的了解幼兒園,，了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

2,、希望家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,。

會議流程：

一,、介紹班級老師、幼兒的情況,，以及衛(wèi)生消毒工作,。

副班家長會發(fā)言稿篇七

各位家長：

晚上好！首先真誠的感謝大家配合我們的工作,，正是有了大家的配合,，我們的工作才會有動力和目標(biāo)。因?yàn)槲覀冏畲蟮哪繕?biāo)就是促進(jìn)孩子身心健康的成長,，同時力求讓大家滿意,。聽了剛才的講座，大家一定會對幼兒園的教育教學(xué)有進(jìn)一步的了解,，今晚我們就一起來聊聊這個話題,，因?yàn)殡m然大家都當(dāng)了一定時間的幼兒園家長,，但是象今天這樣近距離的接觸幼兒教育,，還是第一次。我們可以就最內(nèi)心的想法進(jìn)行交流,。我們的工作也許存在許多的缺點(diǎn),，但我們是真誠的。

今天我們召開家長會的指導(dǎo)思想就是：相互溝通,、增進(jìn)了解,、統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo),、共同管理,、提高保教質(zhì)量。具體地說：主要是讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,，通過家長會使班級管理達(dá)到家園互動的良好局面,，使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn)，形成合力,，共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生,、你們的孩子。

應(yīng)該說,，孩子的安全和健康是最重要的,，幼兒園也一直將安全工作放在首位。盡管“告家長書”已發(fā)放到各位家長手中,，但我還必須強(qiáng)調(diào)有關(guān)接送方面的問題,。

1、嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時間,。早上送孩子入園不得早于7：50,，不得遲于8：45。下午4：50以后接孩子,。

2,、明確接送人。接送人要相對固定,，如委托他人接孩子,，必須對老師說明情況，或者打個電話也行,。

3,、加強(qiáng)文明和安全教育。早上出門之前,，要檢查孩子的口袋是否有異物,，如小刀、硬幣等,。家長必須把孩子親自交給老師,，孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流,。下午接孩子時,，必須提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開，不要在幼兒園內(nèi)逗留,。

4,、請家長每天關(guān)心一下門口的“敬請留意”，并積極配合,。

5,、在接待中,，家園雙方口頭交流的時間長短要適宜，教師一般先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),，在肯定優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，再誠懇地指出孩子的不足之處，希望家長配合,。家長應(yīng)正視孩子的缺點(diǎn),，積極配合老師做好教育工作。

很多家長說：“我的孩子在家不守規(guī)矩,，老師你得好好管管他,。”其實(shí),，幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”,，也稱“規(guī)則教育”。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn)：是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏,。試想,，教室里亂七八糟，孩子會有安全感嗎,？而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,，使孩子適應(yīng)幼兒園的生活，便于班級管理,，更重要的是教會孩子處理人和人,、人和事的關(guān)系。

具體要求是：

（一）生活內(nèi)容方面,。

1,、學(xué)會用語言表達(dá)自己的愿望；能將玩過的東西歸類放好,。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單衣服,、鞋子,。

3,、愿意參加各項(xiàng)集體活動,，嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗(yàn)其中的快樂,。

4,、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并進(jìn)行行動。

5,、愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶。

6,、在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等美好的事物,，并產(chǎn)生愉快的情緒,。

7、會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語,。

8,、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全，有初步的自我保護(hù)意識,。

（二）游戲活動方面,。

1、初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣,。

2,、引導(dǎo)幼兒積極參與各種游戲活動，體驗(yàn)游戲的快樂,，掌握初步的游戲技能,，熟知玩具材料的特點(diǎn)，獲取直接經(jīng)驗(yàn),。

3,、讓幼兒感受集體活動生活的快樂，培養(yǎng)幼兒的社會性情感,，懂得愛自己的親人,、老師和同伴，能友好禮貌地對待他們,。

4,、能合群地參加游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則,，感受互相合作和模仿的樂趣,。

那么，對于違反規(guī)則的孩子,，怎么辦,？

這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。我想,，對于大班幼兒來說,，很多時候違反規(guī)則都是無意的,。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的要求,。對于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒,，我們則采勸冷處理法”。如暫時讓孩子停止游戲,，不滿足孩子的要求等,。家長也可以試一試。

孩子之間有了矛盾怎么辦,？

孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,，而幫助孩子合理地解決矛盾，更能有利于孩子的健康成長,。建議家長要保持冷靜,，可先向教師了解情況，和教師一起幫助孩子分析原因,，千萬不要對著別人家的孩子指責(zé)一通,，這樣做對雙方孩子的影響都是不利的。

很多家長認(rèn)為：孩子是夸出來的,，表揚(yáng),、鼓勵固然是一種靈丹妙藥，對任何孩子適用,。但是,，表揚(yáng)也要有個“度”，否則,，長久下去,，致使孩子一點(diǎn)批評的話也聽不進(jìn)去。實(shí)際上,，孩子做錯了事,，家長應(yīng)及時指出，并敢于對孩子說“不”,，并告訴孩子怎樣做才是正確的,。應(yīng)該說：教師對孩子的愛是明智的，可以這樣說,，是“嚴(yán)中有愛,，愛中有嚴(yán)”。當(dāng)然,，批評孩子過后,，我們會讓孩子懂得：老師的批評教育也是一種愛，這樣做是為了孩子的進(jìn)步。只要敢于承認(rèn)錯誤,，改正錯誤,，老師還是會喜歡你的,。

經(jīng)常有家長問：我的孩子注意力很不集中,，該怎么辦？

其實(shí),，這是與孩子的年齡特點(diǎn)分不開的,。首先，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善,。不容易控制自身的注意力,，這是最基本的生理原因。其次,，無關(guān)刺激的干擾,、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會影響孩子的注意力,。所以,，家長要了解原因，切不可著急,。平時要保證孩子充足的睡眠,，多安排一些親子活動，如看書,、畫畫,、做游戲等，堅持訓(xùn)練,，我想對培養(yǎng)孩子的注意力一定會有所提高,。

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天,，提高幼兒的生活自理能力非常重要,，陳鶴琴先生十分重視幼兒的習(xí)慣的培養(yǎng)，認(rèn)為“習(xí)慣養(yǎng)得好,，終生受其福,，習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪,?！迸囵B(yǎng)幼兒的良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，能為孩子一生奠定基矗在孩子學(xué)習(xí)自理能力技能過程中,，老師和家長給予適當(dāng)?shù)墓膭?，樹立孩子的自信心，讓孩子懂得自己的事情自己做,。例：吃飯,、穿衣,。因?yàn)槿⑺臍q的孩子什么都想“自己來”,，卻什么也干不好,，如果家長總以“你還斜、“你不會”來扼殺他們的“自主性”的欲望,，那么就會阻礙他們心理的健康發(fā)展,，孩子想“自己吃”、“自己穿”就順勢教會他們生活自理的本領(lǐng),，養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,，讓孩子學(xué)著從自己的事情開始自立，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛心,，懂得關(guān)心他人,，這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢，只要父母做個有心人,，生活無處不教育,。另外，孩子在提高自身能力的同時,，也培養(yǎng)了勇于面對困難,，敢于克服困難，去爭取成功的抗挫能力及獨(dú)立做事,，有始有終的好習(xí)慣,。這種堅強(qiáng)、獨(dú)立,、自信,，正是適應(yīng)未來社會的高素質(zhì)人才的良好個性品質(zhì)。

最后,，我還想說：幼兒園始終貫徹“保教并重”的原則,，幼兒園里保育員阿姨的工作也很辛苦，值得我們每一位家長和教師所尊敬,。我希望我們的工作能得到家長的理解,、信任和支持，在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂,，同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,，為了同一個目標(biāo)——孩子的發(fā)展而努力。

副班家長會發(fā)言稿篇八

今天是我們第一次開家長會,，首先,，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!

今天我們聚在一起，無論談什么,，都離不開一個話題,，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才,。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的,。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點(diǎn),，為了我們能更好地開展教育工作,，我先簡單地作下介紹：

首先向大家介紹一下班級的基本情況:。

我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,，王老師每天打掃衛(wèi)生,，保持室內(nèi)外的整潔，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我和劉老師負(fù)責(zé)班級的日常教育教學(xué)工作.我們的教育活動包括數(shù)學(xué),、科學(xué),、音樂、社會,，語言,、體育、美術(shù)等科目,。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家園聯(lián)系,，這個家長已經(jīng)有所了解,。

這學(xué)期我們班總共有幼兒45名，男生名,，女生名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活躍,。這學(xué)期新生有6名，還有我們班配有2位老師，一位保育員,，經(jīng)過幾個星期的集體生活,，現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友,，在園情緒穩(wěn)定愉快,，這是非常可喜的!

當(dāng)然了,，話說回來,，家庭教育盡管重要，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的,，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成，才能取得良好的教育效果,。舉個例子象喝水問題,，我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們，但總有個別幼兒,，自己偷偷的跑到一邊去玩,。所以，希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒他們,。還有就是孩子的教育問題,。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,，并請家長們在家配合一下,。在這方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問,，建議,，不滿，要求或者是指導(dǎo),，我們懇切地希望家長們直接的,，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進(jìn)工作,。

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